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課程代碼：26686000，授課教授：連賢明，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜三的13點到16點，課程大綱：The rise of Big Tech is disrupting long entrenched industries across the world, giving rise to newmultifaceted challenges for the next generation of tech business leaders. When companies enter new markets, they inevitably confront new, and often unfamiliar, problems operating across bor- ders and encounter different regulatory and cultural systems. Big Tech firms wrangle with such challenges more than most due to their limited pre-existing global infrastructure and ambitious growth objectives.Challenges we will consider include:• To what degree are global Big Tech companies responsible for the political and social impactof how their technology is used, whether intended or not?• What strategies can executives deploy to manage unexpected problems arising from Westerntech platforms operating in new countries abroad?• How are U.S. companies (e.g. Amazon, Facebook) and Chinese firms (e.g. Alibaba, Huawei)engaged in uniting or dividing the global Internet landscape? To what extent do they supportor challenge government policies and goals as they expand?• Is the world bifurcating into distinct universes of technology platforms divided by national origin? How do executives and politicians decide which platform to embrace and how they should be regulated?• How will the rise of Big Tech reshape international economic and political relationships?• To what degree are global Big Tech companies responsible for the increase of income or wealthinequality over the years?This course considers such questions by examining global business issues through the lens of industry structure, cross-border intellectual property, global supply chains, and the intersection of government and industry. My aim is to provoke intelligent, respectful conversations over business leaders priorities and responsibilities, asking students to think deeply about tradeoffs ratherthan finding a single solution that fits all scenarios. Students will focus on figuring out the right questions for executives to ask and analyze how to uncover practical solutions to complex problems.We will draw lessons from real-life problems faced by global technology companies, primarily those headquartered in Silicon Valley and China, and analyze their successes, failures, and opportunities. We will draw on current news events to understand how executives and policy makerstoday are grappling, successfully and unsuccessfully, with these issues

課程代碼：26686100，授課教授：連賢明、劉汗曦，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜五的9點到12點，課程大綱：無

課程代碼：26686300，授課教授：史蘭亭，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜三的9點到12點，課程大綱：無

課程代碼：26689500，授課教授：吳考甯，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜三的9點到12點，課程大綱：Course Description

課程代碼：26691200，授課教授：彭喜樞，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜二的13點到16點，課程大綱：貿易政策的議題，在傳統上，是聚焦在政府應否對外開放其本國的自由貿易、或應否對貿易作某種管制的討論上。而無論哪一種政策工具，一旦施行，便不可避免地會國際市場的供需產生或多或少的影響，也因此會影響到貿易的價格、貿易的數量、國內的生產、國內的消費、乃至所得分配等等的面向，而最終也將會影響到社會福利。The issues of trade policy are traditionally focused on whether the government should open its domestic market, or whether certain types of restrictions should be implemented. Once implemented, any type of trade policy tool will inevitably more or less affect the demand and supply of international market, and hence affect the prices and quantities of trade, domestic consumption, and income distribution, among others, and at last affect the social welfare.

課程代碼：26694100，授課教授：周德宇，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜五的9點到12點，課程大綱：Objective: This course aims to acquaint students with knowledge in the more practical aspects of income tax, with special emphasis on Taiwan's rules and institutions. We will aslo look into the inequality caused/corrected by income tax measures. Lectures and group discussions are conducted in English.

課程代碼：26700100，授課教授：王雅萍、官大偉、陳怡萱，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜六的9點到12點，課程大綱：無

課程代碼：26700200，授課教授：吳秦雯，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜六的17點到20點，課程大綱：行政法是一門抽象但實用的學科，因為行政法是人民與國家、地方自治團體或其他執行公權力之人，公法法律關係之間的行為準則。在現代國家中，各式各樣的行政行為無所不在，與人民生活息息相關，自然對原住民族產生極大的影響。因此行政法應以生活化、實用化、跨領域化的角度加以學習。本堂課預期透過一學期的時間，將重要、基礎的行政法知識進行教授，並培養學生對於行政法領域之理解能力。

課程代碼：26794000，授課教授：戴秀雄，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜四的13點到16點，課程大綱：本課程宗旨在於提升學生對於土地個別課題之深入了解，如土地法第12條、測量、登記等等。透過挑選主題進行討論與報告撰寫，使修課同學能夠再加深對於土地法規法理之掌握外，也能改善問題意識與論文撰寫能力。更重要的是，透過這些課程內容，建立學生對於原住民族在土地法制關聯問題上，建立基本分析與研究能力。

課程代碼：26794200，授課教授：林士淵，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜五的9點到12點，課程大綱：本課程名稱包括地圖學與地理資訊系統兩個主題，前者為介紹製作地圖必須了解的基本理論，以及地圖製作的演進與方法；後者則是以講授地理資訊系統的操作為主。透過理論與實際的操作，希望協助學生建立製作地圖的觀念，培養學生製作地圖的能力，並可以進一步萃取地圖中的空間資訊。

課程代碼：92103901，授課教授：陳建綱、鄭宗記，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜五的19點到22點，課程大綱：無

課程代碼：92103902，授課教授：蕭乃沂、魏玫娟，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜六的6點到9點，課程大綱：本課程旨在介紹社會科學研究方法中的兩種主要研究方法：量化研究方法（quantitative method）跟質性研究方法（qualitative method）。量化研究方法部分旨在使修課者了解量化研究設計、量化資料蒐集（尤其是常見的調查法與次級資料分析法）、量化資料分析等基本概念與方法，以及量化論文的撰寫。除了量化研究與統計分析概念之外，量化研究方法部分的課程內容也強調統計軟體的操作。藉由實作，修課者一方面能夠更加熟悉統計概念的意義，另一方面也能夠運用軟體實際進行經驗資料的分析。這部分課程將以開源統計軟體 JASP（建議自行下載並熟悉 https://jasp-stats.org/download/ ）為主，網路上（例如 YouTube）也有許多自主學習資源，請修課同學積極主動非同步學習。由於無法完整演練量化研究所有環節，這部分課程也將選定（由老師指定或同學自主選取）若干中文學術期刊論文，透過同儕互評討論，以獲致量化研究所需的品味與氣質。質性研究方法課程部分除了先簡單介紹個體主義vs. 整體主義方法論基本概念之外，將聚焦於介紹質性研究方法的主要取徑，包括：民族誌、紮根理論、敘事分析、歷史研究與個案研究法等，以提供修課者對社會科學質性研究方法有基本的認識。同時，這部分課程之規劃也著重操練實地進行論文研究之能力，特別是以深入訪談進行研究之能力，透過分組進行訪談研究設計之討論以及同學互訪，進行實際訪談之練習。綜言之，此部分課程內容主要分為兩大部分：「質性研究資料蒐集」與「質性研究資料分析」說明論文研究設計，並於課程中說明論文寫作要點。

課程代碼：92104101，授課教授：王信實、白仁德、朱琇妍、俞振華、甯方璽、楊婉瑩、蕭乃沂、戴秀雄、羅光達，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜六的9點到12點，課程大綱：本課程設定國家發展與目前社會所面對之問題，邀請具有實務經驗之產官學專家就不同的思考角度，論述國家政策，讓學生對國家發展有深切的瞭解和多元的思考能力之培養，預計將以政治、社會與財經等多面向主軸加以介紹。最後安排學生分組就政策正反兩面的意見進行辯論，以提升學生政策分析與論辯能力。授課教師：經濟財政議題：羅光達（召集人）、朱琇妍、王信實土地規劃議題：甯方璽（召集人）、白仁德、戴秀雄公共治理議題：楊婉瑩（召集人）、俞振華、蕭乃沂

課程代碼：92104102，授課教授：王信實、白仁德、朱琇妍、俞振華、甯方璽、楊婉瑩、蕭乃沂、戴秀雄、羅光達，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜六的9點到12點，課程大綱：本課程設定國家發展與目前社會所面對之問題，邀請具有實務經驗之產官學專家就不同的思考角度，論述國家政策，讓學生對國家發展有深切的瞭解和多元的思考能力之培養，預計將以政治、社會與財經等多面向主軸加以介紹。最後安排學生分組就政策正反兩面的意見進行辯論，以提升學生政策分析與論辯能力。授課教師：經濟財政議題：羅光達（召集人）、朱琇妍、王信實土地規劃議題：甯方璽（召集人）、白仁德、戴秀雄公共治理議題：楊婉瑩（召集人）、俞振華、蕭乃沂

課程代碼：92181400，授課教授：王雅萍、郭翡玉，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜日的9點到12點，課程大綱：無

課程代碼：92181700，授課教授：黃明聖，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜六的14點到17點，課程大綱：本課程的 "財政政策" 部分 (占50%):1. 瞭解財政政策之理論基礎。2. 介紹台灣的財政政策。(第一部分收入面，第二部分支出面)3.探討國外的財政政策。貨幣政策  (50%)貨幣政策部分將介紹當代貨幣與金融政策的相關理論與實務。在課程內容上，我們除了延伸大學部總體及貨幣銀行學的內容外，也將進一步帶領同學蒐集實際的資料，並運用這些資料來驗證課堂上所學相關的貨幣、金融政策理論與實務。透過這門課的學習，同學將具有分析政府貨幣與金融政策效果的能力，並且能夠搜集並運用實際的貨幣與金融資料，建立起同學們日後研究相關議題的能力。

課程代碼：92102501，授課教授：朱琇妍、李文傑，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜日的9點到12點，課程大綱：本課程主要教導同學利用計量經濟學的分析工具與概念，瞭解如何運用資料分析驗證社會科學的假說；並希望可以推廣運用至個人、家戶、政府、以及企業等各領堿的管理決策。本課程包括了兩個部分：第一部分的授課內容由朱琇妍老師負責授課，而第二部分的授課內容則由李文傑老師負責授課。兩位老師的課程雖然獨立進行與評量，但課程內容的安排與進度仍是具有連貫性。計量模型會因分析資料的型態、特質、或研究的課題之不同有所差異。例如，橫斷面資料、追蹤資料、截斷資料、質量資料、期間資料、時間序列資料、空間資料等等之資料型態；與連續變數、選擇變數、計數資料、順序變數、間斷變數等等之資料特質。因此，本課程之授課內容將先講解統計學的基本概念，再介紹不同類型資料所應採用的各種計量模型。本課程特別開設在上學期，主要的原因如下：對於碩一的新生而言，修習這一門課可以儘早學習未來碩士論文所要進行模型估計的技巧，並儘早確認碩士論文的研究方向。對於碩二的同學而言，可以在修習這一門課時，隨著上課的進度將碩士論文所要研究的資料，先將資料處理然後再進行估計，修完本課程也完成碩士論文實證資料的估計。

課程代碼：92103300，授課教授：江明修，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜二的19點到22點，課程大綱：在疫情肆虐之際，讓我更加了解「政策分析與管理」課程更應該「接地氣」開始研讀與行動。本課程之主要宗旨在於增進學生學習、分析、應用、實踐、創造與分享公共政策分析與管理的興趣與能力，並期待經由對公共政策觀察及分析過程，結合同學們在各領域的實務經驗，能開拓同學們對於重要公共政策議題的瞭解，思考與提出更具社會關懷、符合公共利益的政策改革方案。同時，本課程為了使本班同學培養具創造性思惟與想像力的政策分析、評估與整合能力，將著重提供學生檢視、體察、析評、批判與綜合政策概念及政策知識的思維架構。為了達成上述的目標，我們將介紹對於公共政策分析有卓越貢獻的著作，透過對各種論點、學說與理論的了解與省思，能使同學兼顧思想深度與範疇廣度，在研修、思索、批判與發表的攻讀過程中，提升吾人對公共政策分析的理論架構、國際比較與在地脈絡的認識，進而深化對政策環境掃描、綜合分析能力與洞察隱含的公共議題的前瞻涵養。藉著對政策分析與管理的研修歷程，期待我們不僅將更熟知各種理論層面的分析工具，透過各類政策議題的深度討論與腦力激盪，更能開展吾人從事學術研究與實務工作的奇幻之旅。且讓我們在此學術殿堂，以理性思維、悲天憫人之情懷、正義感、對知識之熱愛、寬容精神、對生命之尊重、肯定在地價值，一起、共同、共好地共商、相互包容、堅持多元，進以改變自己與改變世界。

課程代碼：92103301，授課教授：丘昌泰、傅凱若、曾冠球，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜六的14點到17點，課程大綱：本課程係運用政策分析方法，針對公共政策問題的癥結，提出創意與可行的政策方案，以備決策者諮詢顧問之科學。本課程的教學目標有二：（一）透過政策分析的概念與方法，建立分析公共政策的基本技巧與知識；（二）透過實際個案的討論，以掌握如何將政策分析應用於公共問題上，以提高政策分析之能力。本課程之最終目標為加強學習者對於公共政策的分析與批判能力，以培養學習者成為一位專業的政策分析師（policy analyst），俾設計有效的對策，解決社會問題，為民眾謀福利。

課程代碼：92103900，授課教授：陳宗文、陳陸輝，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜六的14點到17點，課程大綱：「研究設計與論文實作」課程包括了量化研究與質性研究兩個部分。第一部分的質化研究由陳宗文老師負責授課，而第二部分的量化研究則由陳陸輝老師負責授課。兩位老師的課程雖然獨立進行授課與評量，但課程的內容安排仍是具有連貫性。本課程主要在協助同學認識社會科學領域常用的量化與質化的研究方法，進而藉以運用並培養研究議題的能力。本課程除了分別介紹量化與質化分析的相關概念與理論之外，更希望同學們將上課所學習到概念與方法，實際運用到撰寫的論文報告之中，透過理論與實際相互印證的方式，培養同學實際執行社會科學的研究能力。

課程代碼：92103903，授課教授：劉曉鵬、羅光達，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜一的19點到22點，課程大綱：本課程包含兩部分，第一部分透過了解社會科學家如何詮釋生活的各種面向，並透過嚴謹方式，從其中的意義做出結論。內容上將強調科學研究所依據的原則，與學生如何運用這些原則表達自己的研究。第二部分則側重在社會科學的量化分析介紹。課程將指導同學在論文寫作過程中，所需要了解的重要統計知識與計量分析工具。透過本課程的學習，希望同學能夠瞭解應用統計的基本觀念，知道如何進行統計分析，同時也能實際運用簡單的軟體（excel）進行分析，並有能力解讀相關的統計數字。

課程代碼：92104000，授課教授：林芝璇、孫秀蕙、陳敦源，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜三的19點到22點，課程大綱：第一部分：公共關係理論與實務（第1~12週）授課老師：林芝璇老師[email protected]、孫秀蕙老師[email protected]公共關係是協助組織與利益關係人/公眾之間，建立認知與善意的重要工具，能促進策略溝通活動的成效，並建立良好的關係網絡。這部分的課程將從公共關係領域的重要理論出發，搭配案例分析與討論，讓同學熟悉公共關係的角色與功能、規劃與執行的流程、及在不同產業的應用與對應不同情境的策略思考、危機處理方向。這部分的課程也將探討數位媒體、社會發展對公共關係及策略溝通實務所帶來的影響與挑戰，以培養決策與解決問題的能力。第二部分：危機管理理論與演練（第13~18週）授課老師：陳敦源老師[email protected]危機管理已成為公私部門管理課題中不容忽視的一環，本課程希望透過講授危機管理內涵，同時介紹風險管理、災害管理等與危機管理具有顯著關聯性的課題，讓學生對於前述三項概念有基本認識，並藉由進一步介紹危機預防與應變的策略與作為，讓學生參與危機案例的搜尋與分析口頭報告，以及期末的危機個案演練活動，培養與提升其危機預防與危機應變的策略思維與決策能力。

課程代碼：92104100，授課教授：王信實、白仁德、朱琇妍、俞振華、甯方璽、楊婉瑩、蕭乃沂、戴秀雄、羅光達，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜六的9點到12點，課程大綱：本課程設定國家發展與目前社會所面對之問題，邀請具有實務經驗之產官學專家就不同的思考角度，論述國家政策，讓學生對國家發展有深切的瞭解和多元的思考能力之培養，預計將以政治、社會與財經等多面向主軸加以介紹。最後安排學生分組就政策正反兩面的意見進行辯論，以提升學生政策分析與論辯能力。授課教師：經濟財政議題：羅光達（召集人）、朱琇妍、王信實土地規劃議題：甯方璽（召集人）、白仁德、戴秀雄公共治理議題：楊婉瑩（召集人）、俞振華、蕭乃沂

課程代碼：92180100，授課教授：冷則剛、李喜明、董國猷，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜五的19點到22點，課程大綱：冷則剛教授將負責六個講次。重點在探討地緣經濟，兩岸發展的模式，美國及亞太國際關係，文化因素，以及戰略新疆界等議題。

課程代碼：92180200，授課教授：胡偉民、郭振雄，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜三的19點到22點，課程大綱：政策評估(本課程中視其為成本效益分析)與績效評估是常用於任務規劃的工具。成本效益分析是用「事前」的觀點評選最佳任務計劃，而績效評估則是用「事後」的觀點檢視任務實施後的成效，並作為未來增進決策品質之依據。兩種方法在學界與實務方面都行之有年，除了說明其有效性，也逐漸形成了一些常見的系統性方法與架構。本課程的目的即在於介紹業界(包括軍方)普遍採用的成本效益分析與績效評估的方法架構與細節，並希望能以此課程協助學員在「事後」增進其任務的決策品質。本學期的課程分為兩部分:Part I成本效益分析成本效益分析(CBA)的目的是幫助有關人員(包括幕僚、分析師)和機構機構具備經濟計算的能力，以支持各類(包括與軍事相關)的決策。基於結構化的流程，CBA可以幫助有關人員識別、量化和評估各種解決方案的未來成本和收益，有助於選擇符合決策目標的最佳行動方案。Part II績效評估主要目的為介紹政策分析與機構管理的架構。課程著重政府與非營利組織的績效評估，由於這類計畫(program)通常具有多投入-多產出(multi-inputs multi-outputs)生產特性，且產出市場或投入要素市場通常受到管制，而無均衡市場價格。本課程介紹資料包絡分析法(Data Envelopment Analysis, DEA)及隨機生產(成本)函數估計法(Stochastic Frontier Analysis, SFA)的概念，及評估效率與生產力變動的衡量方式。隨後，以資料包絡分析法為主軸，說明在政府組織與非營利組織的相關應用，隨著課程進度以及修課同學的需要，在課堂中也會介紹數種分析軟體的操作。

課程代碼：92181501，授課教授：傅凱若、廖洲棚，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜六的19點到22點，課程大綱：在組織整體面向的策略性規劃，操作和績效而言，人力資源管理是組織生產力的核心，組織必須挑選對的人，具備好的能力，放在正確的位置上，才能夠為組織發揮最大的功能，達到績效目標。本課程設置的精神是希望透過人力資源特性的介紹，解釋人力資源管理對於政府中的應用概念與個功能的運作方法。另外，本課程亦會討論組織發展與變革的相關理論，課程討論重點在於組織發展的過程、組織發展診斷與分析、組織干預技術等等內容。

課程代碼：92102600，授課教授：湯京平，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜五的19點到22點，課程大綱：本課程為碩士班同學提供「議題導向」的學習：首先要學會提出有創意、有潛力的問題，然後學習用學術的方式解答。這學術的方式，是一種有系統思考的訓練，希望同學在任何場合，面對任何情境，都具備這樣的反思、透析真相、創意解決的能力。不要被閱讀書目嚇到。這些精彩的作品不是指定閱讀，而是日後寫論文時用得到的引用材料，透過課間概略介紹，可以先有一些概念。透過這個同學自己摸索的過程以及與老師一對一門診式的諮商對談，本課程將為同學即將來臨的學位論文寫作，找到具體方向，奠定良好的基礎。

課程代碼：92180000，授課教授：周麗芳、林義鈞，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜六的9點到12點，課程大綱：本課程將主要涵蓋四個領域，包含：第一，環境保護（Environment），例如氣候變遷、生物多樣性、環境永續等；第二，社會責任（Social），例如員工工作權、職場環境、社區計畫等；第三，公司治理（Governance），例如高層治理、股東權利、資訊透明等；第四，永續發展（Sustainable Development），例如SDGs、USR、GRI、ISO、全球治理等。

課程代碼：92180300，授課教授：莊奕琦，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜五的14點到17點，課程大綱：The Economics of human capital is a one-semester senior- or graduate-level course that intends to provide a comprehensive investigation of human capital development, covering population, education and training, labor migration, entrepreneurship, nutrition and health, and women, etc. The role of human capital in the development process and the properties and channels of human capital accumulation will be exclusively discussed theoretically and empirically in the course. Economic interpretation and reasoning will be particularly emphasized. From the course, students will be able to understand what is the essence of human capital, how different is compared to traditional physical capital, and, more importantly, how do they affect labor market performance in terms of efficiency and equality and a country’s economic growth from a macro perspective. Finally, we will discuss issues related to the impacts of globalization and digitalization on human capital accumulation and income inequality.

課程代碼：92181100，授課教授：陳敦源，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜四的19點到22點，課程大綱：本課程的目的，是希望結合跨域管理理論與本土研究研讀，使同學對於跨域管理的重要性與在地性能有更為深刻的認識。

課程代碼：92181300，授課教授：劉梅君，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜一的19點到22點，課程大綱：正確認識社會經濟性質，是思索社會問題並進一步提出解方的必要功課。當今 國際社會中絕大多數國家是奉行資本主義的這套價值體系，因而也衍生出資本 主義社會中的諸多社會/經濟/政治/文化/心理等問題與挑戰，例如傳統農業社會 少見的雇傭關係，卻是資本主義社會中的主流關係，甚至具有支配地位，這個 改變直接衝擊並超越民法體系的規範範疇，因為僱傭關係中的兩造當事人顯非 民法的假設前提，故而後續才會出現勞動法體系的發展，其中明令禁止就業歧 視，訂定最低工資/基本工資的保護，實施勞工保險，甚至在制定個體勞動法制 (如勞動基準法)之外，還要再來訂定集體勞動法制(如工會法、團體協商法、勞 資爭議處理法，俗稱的勞動三法)。其次，傳統典型的勞資雇用關係在退潮中， 取而代之的是各種非典型雇用的盛行，再加上數位經濟或平台經濟的興起，這 對勞動法體系也構成極大的衝擊，各國仍在摸索因應解方。 總之，這門課提供大家一個往根源處理解社會現象與問題的機會，在這個認識 基礎上共同思索可能的解決之道。

課程代碼：92181500，授課教授：施能傑、董祥開，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜一的19點到22點，課程大綱：本課程主要在介紹人力資源管理及組織發展的理論知識與技能，將區分為兩大部分，讓學員能循序漸進地了解相關內涵。學期前半將著重在人力資源管理的主題如組織創新、組織變革管理及標竿學習等；學期後半將介紹民間部門已經成熟發展的概念與理論，同時討論政府部門在運用上的獨特之處，希望能讓學員有能力運用一般性的理論知識，同時也分析臺灣政府部門現行人事政策。課程將透過講授、小組討論及分組報告方式進行，期使學員了解並運用課程所學。

課程代碼：92181600，授課教授：翁永和，開課院所：社會科學學院的行政管理碩士學程，授課時間：禮拜二的19點到22點，課程大綱：主要目的在於結合國際貿易與直接投資等相關理論與基本概念，以探討國際經貿發展與全球化發生的原因與其產生的影響。透過本課程之分析，將引導同學們發掘問題，解決問題之外，也希望能誘發同學們的學習興趣，並有助於未來專業知識之培養。除此之外，本課程將啟發上課學生對行政管理碩士學程（MEPA）之碩士論文的撰寫，以利日後儘早完成碩士論文寫作，順利畢業。

課程代碼：92387600，授課教授：白仁德，開課院所：社會科學學院的地政學系碩士在職專班，授課時間：禮拜四的18點到21點，課程大綱：本課程的目的在引介本系研究常用的計量分析工具，讓學生學習如何將資料（data）變成資訊（information）並產生知識（knowledge），以供決策（decision making）之用。包括量化研究設計、量化資料蒐集、與量化資料分析等基本概念與方法。課程中廣泛的教授迴歸分析、多變量分析、多準則評估分析、多目標規劃分析、線性規劃分析、及格體選擇模型等分析方法，以利同學應用於現況分析歸納、未來發展預測、發展方案規劃以及方案評估及決策工作之計量方法。

課程代碼：92391200，授課教授：賴宗裕，開課院所：社會科學學院的地政學系碩士在職專班，授課時間：禮拜一的18點到21點，課程大綱：無

課程代碼：92391900，授課教授：徐世榮，開課院所：社會科學學院的地政學系碩士在職專班，授課時間：禮拜三的18點到21點，課程大綱：無

課程代碼：92393900，授課教授：孫振義，開課院所：社會科學學院的地政學系碩士在職專班，授課時間：禮拜四的18點到21點，課程大綱：本課程主要透過講授、文獻導讀及課程討論，以協助修課學生對於都市更新相關概念、制度、法令與實例之瞭解。

課程代碼：92387900，授課教授：吳秀明，開課院所：社會科學學院的地政學系碩士在職專班，授課時間：禮拜五的18點到21點，課程大綱：「不動產交易管理與法律專題研究」之課程，係以不動產交易過程中所涉及之主要法規作為研究對象，探討其理論與實務上有關之法律問題。由於我國並無一部稱之為「不動產交易法」之法律，故所謂不動產交易法係指「法律領域」而言。舉凡與不動產交易有關之法律，皆可納入此一法律領域，而本課程將篩選與不動產交易有關主要法規以為研析及討論。由於可能涉之法規甚多，本課程將以一學期探討一項法規之相關問題為原則。本學期之研討主題為「不動產交易與公平交易法」。公平交易法是各產業市場競爭之遊戲規則，不動產交易相關產業之從業人員，對於此一經濟基本法亦應有基礎之認識。此外不動產交易案件中涉及諸多公平交易法上之問題，諸如不動產交易之不實廣告、不實促銷、資訊揭露以及對仲介業者之規範等，不僅對於事業之營業競爭行為甚為重要，對於購屋消費者之保護亦關係密切。熟悉公平交易法對於不動產交易之規範內容與理論實務，對於從事不動產交易之當事人可謂十分重要。本學期之課程內容，即在深入探討上述相關議題。

課程代碼：92390000，授課教授：林士淵，開課院所：社會科學學院的地政學系碩士在職專班，授課時間：禮拜二的18點到21點，課程大綱：這是一門理論與操作並重的課，藉由基本理論的講授以及相關軟體的操作，可讓修課學生對空間分析有較為完整的認識。

課程代碼：92393000，授課教授：邊泰明，開課院所：社會科學學院的地政學系碩士在職專班，授課時間：禮拜三的18點到21點，課程大綱：國土計畫法於105年1月6日公布、同年5月1日正式施行，依該法規定內政部共應擬定22項子法規，同依該法第45條第3項規定，直轄市、縣（市）主管機關公告國土功能分區圖之日起，區域計畫法不再適用。自區域計畫法頒布以來，台灣地區土地使用規劃系統採用二元管理制度。都市土地採用分區管制制度，非都市土地採用開發許可制度。隨國土計畫公布之後，管制制度將有所變革。然而在制度改變過程中，配合國內外有關土地使用規劃管制制度，本課程授課重點有：國土計畫規劃管制內容與理念、都市土地使用分區管制理論、非都市土地開發協商理論、都市土地使用分區管制法令制度、非都市土地使用分區管制法令制度、土地使用規劃管制相關案例介紹，是一門理論與實務兼具的課程；理論以財產權為主，實務上將財產權理論應用在土地使用管制上，並利用實際案例在理論和法令上相結合。

課程代碼：92393700，授課教授：林老生，開課院所：社會科學學院的地政學系碩士在職專班，授課時間：禮拜六的9點到12點，課程大綱：無

課程代碼：92388500，授課教授：顏愛靜，開課院所：社會科學學院的地政學系碩士在職專班，授課時間：禮拜六的9點到12點，課程大綱：近年全球氣候變遷劇烈，農業生產環境遭到破壞，造成糧食短缺、糧價高漲之危機，舉世莫不重視糧食安全的問題，而農地如何利用以生產健康可靠的糧食，更是為人矚目。歐美國家亦體認農業不僅是生產糧食的經濟產業，也具有環境、社會方面的多重功能，乃透過多功能農業等策略，以力求實踐永續發展。本課程的重點，在於藉由相關理論閱讀、案例探討，以明晰農地政策宜循之原則與策略。

課程代碼：92393300，授課教授：詹進發，開課院所：社會科學學院的地政學系碩士在職專班，授課時間：禮拜五的18點到21點，課程大綱：本課程將介紹地理資訊系統之基本概念，以及相關技術之發展、原理與應用，並透過案例瞭解如何應用地理資訊系統解決實務的問題。

課程代碼：92602600，授課教授：陳敦源，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜二的13點到16點，課程大綱：To do research in social sciences is very different from in nature sciences. As a result, students in social sciences needs to learn from others to improve their research ability and skills. A good research is not only important, but interesting and valid as well. Student needs to build up their “insights” of doing good research by learning from others’ works as well as doing it by their own.

課程代碼：92683300，授課教授：吳建輝，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜二的9點到12點，課程大綱：The purpose is this course is to provide advanced studies on global governance and international law through extensive reading on theoretic foundation and intensive in-class engagement. The activities during the class will cover debate, model-IO meeting and mock-trial or moot-court etc. Students are expected to deeply engage with in-class activities, which will be taken into account for their final score of the course. The aim of this course is not to train international lawyers, but to equip the students an angle or a perspective through which they can critically assess global issues that impact one’s everyday life.

課程代碼：92683600，授課教授：鄭安廷，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜五的9點到12點，課程大綱：Dear all Welcome to Spatial Planning lecture I am your lecturer Dr. An-Ting Cheng Look forward to see you all An-Ting 各位同學 歡迎來到Spatial Planning 課程 我是教授各位課程的鄭安廷老師 期待與各位見面 鄭安廷老師

課程代碼：92684900，授課教授：何浩慈，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜二的14點到17點，課程大綱：The rapid development of artificial intelligence has created ethical debates about whether a robot, if one day it has self-consciousness, should be treated like a human being. Likewise, a growing demand for psychological therapies has resulted in/from the quest for meanings and purposes of being alive. Underlying these contemplations is a fundamental question: What makes a human a human? This course aims to facilitate discussions and provide potential answers from academic literature.Based on anthropological theory, ethnography, and cross-cultural comparison, this course introduces the formation of human society, life stages, and the phenomenology of ‘being human’. In the past ten years, there has been a trend of thought in the humanities and social sciences, debating the social and personal aspects of the positive sides of social life, such as expectations, dignity, values, ethics, empathy, care, freedom, and hope. This course will examine the subjective and objective conditions of well-being, reflecting on how well-being is perceived, defined, and created. Through lectures, class discussions, student presentations on the required readings, and documentaries/guest speeches, this course attempts to cultivate students’ ability to care for society and themselves.This course begins with introducing basic concepts and epistemology of anthropological theory and ethnography. We will unpack what anthropologists have called ‘culture’ and ‘society’ and consider how themes of this kind lead to a reconsideration of how anthropological theory and ethnographies might be useful for comprehending the development of humanity. After providing an overview, each week’s topic will focus on key issues discussed in the sub-fields of Cognitive and Psychological Anthropology, Medical Anthropology, Religious Anthropology, Environmental Anthropology, and Positive Anthropology. Throughout, this course will focus on the relationship between self and society and that between mind, body, and the more intangible aspects such as emotion and spirit. We will look at how universal human capabilities develop and are used during different stages of life to create unique cultural understandings and practices

課程代碼：92685000，授課教授：黃兆年，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜四的9點到12點，課程大綱：This course aims to provide students with a fundamental understanding of China's economic, social, and political development since 1978. Four main themes are involved. The first is the introduction. We will introduce this course with a discussion on the universality and particularity of the "China Model" from a comparative perspective. The second theme is economic transformation. We will explore China's industrialization and engagement with the world economy after the 1978 reform and opening up by examining the roles of the central government, local governments, the financial system, the fiscal system, state-owned enterprises, private enterprises, and foreign enterprises. The third theme is social changes. We will investigate the impacts that economic transformation brought to society in many aspects, including the urban-rural divide, social stratification, the one-child policy and its impact on demographics, as well as environmental issues. The fourth theme is political development. We will explore the implications of economic development for the prospect of democracy in China, as well as the impact that China's rise might bring to international political development. Moreover, we will show to and discuss with students three selected movies related to the topics in the course, with an aim to improve students' understanding of some critical scenarios in the processes of China's political and economic development.

課程代碼：92685400，授課教授：李栢浡，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜三的14點到17點，課程大綱：無

課程代碼：92686900，授課教授：DeasyRumondang Prisc，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜三的16點到19點，課程大綱：Anthropology is the integrative study of who we are and where we come from. Through the comparative study of different cultures, anthropology explores fundamental questions about what it means to be human. It seeks to understand how culture both shapes societies, from the smallest island in Oceania to the larger Asian metropolis; it seeks to understand how society effects the way institutions work. This module will provide a framework for analysing diverse facets of the human experience. It is designed to teach humanity non-reductively.By the end of the module students will understand anthropology as a social science; they will critically engage with the concepts of culture and social stratification; they will reflect critically on studies of human evolution and archaeology, ethnographic field methods, the importance of climate and environment, development and subsistence patterns, global politics, and economy. By using case studies from within the Asia Pacific, this module will critically compare and contrast social structures, such as: family, gender, ethnicity, religion, and the arts.Finally, the module provides a solid background in analytical and methodological issues. Students will critically read key intellectual contributions to the discipline and will be introduced to ethnographic methods and experiences of living among, and writing about, people from the Asia Pacific region.

課程代碼：92688400，授課教授：吳考甯，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜三的9點到12點，課程大綱：Course Description

課程代碼：92689300，授課教授：王信實、李浩仲、莊奕琦，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜二的9點到12點，課程大綱：This course provides a comprehensive overview of the modern Chinese economy, and discusses several important aspects of the Chinese growth and development, including the major shifts in economic philosophy through time, the macroeconomic trends, agriculture and the rural industrialization, the economic development of urban areas, international trade and foreign investment, as well as the economic challenges facing China today.This course will blend formal lectures with ample discussions on contemporary events, and students get to choose a topic for themselves to delve into. The course will introduce both the theoretical and empirical aspects of economic matters.  The goal of the course is to prepare students with sufficient background knowledge about Chinese economy, and also to kick start/complement their own research in related areas.

課程代碼：92690400，授課教授：趙建民，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜一的14點到17點，課程大綱：The class is designed to help students who do not possess profound understanding of China to get to know the country. The main focus is on political processes, leadership, power structure, and developments.

課程代碼：92694900，授課教授：莊奕琦，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜四的9點到12點，課程大綱：The goal of this course is to examine the various fundamental issues of Asian regional development so that students will gain enough knowledge to understand the development characteristics as well as economic dynamics of the region.

課程代碼：92684300，授課教授：連賢明、劉汗曦，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜五的9點到12點，課程大綱：無

課程代碼：92684400，授課教授：吳考甯，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜二的9點到12點，課程大綱：無

課程代碼：92684800，授課教授：劉曉鵬，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜三的9點到12點，課程大綱：Thisgraduate levelcourseistoexplorecurrentcontroversiesinthe developmentaid.

課程代碼：92683200，授課教授：謝文琪，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜五的13點到16點，課程大綱：This course is designed to introduce the benefits and methods of interdisciplinary study and research for exploring complex social problems and justice. Students will be guided through the process by learning and using critical thinking, problem identification, and problem-solving skills in order to discuss and explore creative policy approaches through the integration of differing perspectives.*First Day Attendance and regular participation are required. Please read and follow the course schedule carefully.*This syllabus is a guide for the course and is subject to change with advance notice. Please pay attention to the newest course announcements, email notifications, and Moodle for updated course materials.*This course is highly participatory, integrative, and collaborative. All the assignments are designed to guide students to build your critical thinking, problem identification, and problem-solving skills.

課程代碼：92683400，授課教授：王慧敏，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜二的14點到16點，課程大綱：The aim of this course is to give students a general background of environmental politics by theoretical explanations in order to understand the contemporary environmental challenges in the world. There is no doubt that environmental issues have brought a great influence on contemporary politics and society. Therefore, students will examine the environmental issues with a range of key concepts in the course: what political actors are reacting, how power is distributed in the environmental issues, and how the environmental issues / policies at both national and international levels are affecting our lives.

課程代碼：92683500，授課教授：王明聖，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜三的13點到16點，課程大綱：The advanced undergraduate-level and undergraduate-level course will introduce and elaborate the crucial concepts, comparative policy analysis, and research findings (such as a systematic review) in transnational migration and care. Understanding the phenomena of international migration and care influences contemporary relations between individuals, families, communities, civil society groups, governments, and states (including sending and receiving countries). The course discusses issues related to the following:Migration theory and pattern.Varieties, im/mobilities, and precariousness of migrant workers, mainly migrant care workers.Care regimes: How are the lives of migrants/persons who move across national borders influenced by international laws, national policies, and social exclusion or inclusion practices?Rights and various abuse of migrant care workersRunaway/unaccounted-for migrant care workers, stateless children, and family members lag behindTo explore these above topics of migration,the classical and latest research published by major academic presses in recent years as well as reports from international organizations (such as International Labour Organization, ILO), will be examined carefully and critically to inquiry the complicated issues that migrant workers face with the lived experiences of those impacted by migration.

課程代碼：92683700，授課教授：DeasyRumondang Prisc，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜五的9點到12點，課程大綱：無

課程代碼：92684700，授課教授：廖興中，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜四的10點到13點，課程大綱：無

課程代碼：92685200，授課教授：DeasyRumondang Prisc，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜四的13點到16點，課程大綱：無

課程代碼：92685500，授課教授：湯京平，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜四的13點到16點，課程大綱：Sustainable Development is more than another kind of development to be pursued or modified by certain conditions.  Since the creation of this term in the 1980s, there has been a paradigm shift in meaning and epistemological assumptions.  The concept of development has become more of a process-oriented adjustment in practice and attitude now than simply wishful thinking for the future.  There is also a new epistemological foundation for this concept, i.e., complex system theory.  This course targets the Asia-Pacific region because of its commonality and complexity.  At least the western part of it locates in the Monsoon Asia and keeps smallholder rice agriculture.  Some are under pressing need to uplift the living standards of their people, while many others have experienced quite successful economic developments.  While Confucian influence is prominent, socio-cultural diversity is rich to provide interesting cases about the challenges, coping strategies, and achievements of pursuing a sustainable common future.

課程代碼：92685900，授課教授：吳考甯，開課院所：未知學院的未知系所，授課時間：禮拜四的9點到12點，課程大綱：無

課程代碼：25268100，授課教授：戴士展，開課院所：社會科學學院的政治學系，授課時間：禮拜一的13點到16點，課程大綱：This course is designed to introduce the essential concepts and ideas related to how the communication of information shapes our political lives. In the current digital age, the production, construction, and distribution of information have become even more influential in how politics works. Therefore, there is an increasing interest in unpacking the mechanisms of political communication. This course begins with familiarizing students with some of the fundamental concepts such as “power”, “mediatization”, “ideology”, “intentionality”, and “media channels.” I will also discuss the major theoretical and analytical frameworks in the following realms of political communication: media effects (agenda-setting, priming, framing, media malaise theory); politics-media relationships (theory of press-state relations, meditation of politics theory); comparative analysis of communication systems (heuristic model, comparing media systems); theories of new media (affordances, hyperlinked society, connective action, hybrid media system, technological optimism); and normative perspectives (public sphere, critical theory, cultural hegemony, authenticity, civility).The second part of this course highlights discussions on the different channels and actors of political communication. We focus on the roles played by political elites, the masses, influencers of social media, as well as activists and try to understand their behavioral patterns. Therefore, the second part of the course provides a detailed overview of these important topics: political elites’ electoral advertisements and negative campaigning; social movements and framing; interpersonal political communication and cross-cutting networks; social media and the spread of misinformation; mass media and political polarization.The third part of this course looks at how we can apply what we have learned in the first two parts of the class in real-world cases. These case studies are saliently special topics in the research of political communication of recent years. These cases include but are not limited to the following ones: media censorship in China, policy framing of LGBTQ rights in Taiwan, and former U.S. president Trump’s use of Twitter.

課程代碼：25291400，授課教授：蘇彥斌，開課院所：社會科學學院的政治學系，授課時間：禮拜三的13點到16點，課程大綱：*The syllabus here is subject to change. Please find the most updated syllabus on Moodle. 本系統的課程大綱將不定期更新，請以Moodle的課程大綱為準。This course is an introduction to the empirical research of comparative politics. Through thematic discussions of theory-driven research on various issues of Latin American politics, the questions we address in this course include: What leads to regime change? Why do some countries achieve a higher level of economic development than others? Why do some political parties successfully adapt to the changing environment while others collapse? Why do some countries experience more protests while other countries do not? Why does China dominate infrastructure development in some countries but not others? To address these questions, we use analytical tools and theoretical orientations provided by political science and Latin American studies.

課程代碼：25202200，授課教授：葉浩，開課院所：社會科學學院的政治學系，授課時間：禮拜二的18點到21點，課程大綱：本課程為政治學系博士班共同必修課程，旨在培養博士生具備理解與批判研究方法之基本知能。

課程代碼：25269600，授課教授：葉浩，開課院所：社會科學學院的政治學系，授課時間：禮拜三的18點到21點，課程大綱：西方政治哲學從奧古斯丁與聖多瑪斯提出的義戰論與自然法開始，及至當代的鄂蘭論革命與羅爾斯論社會正義，皆與基督教思想關係密切。因此，理解基督教神學的基本內涵，是掌握西方政治思想的必要途徑。本課程聚焦於現代政治哲學的神學起源。以中世紀的唯名論革命作為起點，進入文藝復興時代的人文主義，路德的宗教改革以及西伐利亞體制的建立，直到霍布斯與洛克以及他們對啟蒙運動政治思想的影響，探究基督教神學本身的變革如何促成了以「民族國家」之運作為核心關懷的現代政治哲學之興起。

課程代碼：25273900，授課教授：寇健文，開課院所：社會科學學院的政治學系，授課時間：禮拜二的9點到12點，課程大綱：無

課程代碼：25280300，授課教授：冷則剛，開課院所：社會科學學院的政治學系，授課時間：禮拜二的9點到12點，課程大綱：本課程旨在運用比較政治理論及相關研究途徑，協助修課同學以當代政治學及社會科學研究方法，分析中國政治發展，並連結比較政治與國際關係研究典範，進而奠定高深理論研究之基礎

課程代碼：25280500，授課教授：葉陽明，開課院所：社會科學學院的政治學系，授課時間：禮拜二的13點到16點，課程大綱：一  戰後歐洲統合運動興起背景二  歐洲共同體組織職權及運作三  歐體基礎及政策四  歐體立法五  歐洲政治合作六  歐洲貨幣體系七  歐體條約首次改革八  歐盟創建與邁向歐元之路九  歐盟東擴北擴及兩千年議程十  歐盟尼斯條約十一 歐盟向中東擴張版圖十二  歐盟制定憲法條約十三  迄今規範歐盟運作之里斯本條約十四  歐債危機與難民危機及歐盟之對策十五  英國退出歐盟十六  俄烏戰爭中歐盟援烏之立場與策略十七 歐洲統合理論之演進

課程代碼：25290300，授課教授：陳陸輝，開課院所：社會科學學院的政治學系，授課時間：禮拜二的9點到12點，課程大綱：引導閱讀與分析政治社會化的重要文獻評論國內有關政治社會化實證研究實際訓練同學從事實際的研究或分析政治社會化調查研究資料

課程代碼：25202000，授課教授：張其賢，開課院所：社會科學學院的政治學系，授課時間：禮拜五的9點到12點，課程大綱：本課程在本學期的主題是孔子政治思想。孔子政治思想是華人文化對人類政治思想的最重要貢獻之一，但卻是二十世紀以來最少被研究的政治思想領域。本課程希望帶領同學一起探討孔子政治思想，並思考孔子政治思想作為政治思想，與一般常見的政治思想有何不同。本學期作為對照組的常見政治思想，是Plato’s Republic。

課程代碼：25210100，授課教授：黃紀，開課院所：社會科學學院的政治學系，授課時間：禮拜四的13點到16點，課程大綱：Empirical Political Theory and Methodologyis a PhD-level seminar offered in English. It aims at covering fundamental principles of empirical political studies, including theory building and empirical-implication derivations, research designs, measurement, hypothesis testing, and inference.Students enrolled in this class must have completed master-level Social Statistics I and II classes. I assume you are already familiar with MSExcel,SPSS(Statistical Package for the Social Science)21/22,and freewareR 4.xhttp://cran.csie.ntu.edu.tw/.  (You may download free interfaceRstudiofromhttps://www.rstudio.com/products/rstudio/download/) as well asStata 16 or higher.Reauired tools: notebook computer＋R software with packages＋RStudio interface＋Stata

課程代碼：25210300，授課教授：錢宜群，開課院所：社會科學學院的政治學系，授課時間：禮拜一的13點到16點，課程大綱：This is a core course for Ph.D. students in the subfield of Comparative Politics in the Political Science Department. In this course, we explore the important literature and theoretical debates that have been central to research in contemporary comparative politics.

課程代碼：25269100，授課教授：湯京平，開課院所：社會科學學院的政治學系，授課時間：禮拜一的13點到16點，課程大綱：Online course link:

課程代碼：25270300，授課教授：周家瑜，開課院所：社會科學學院的政治學系，授課時間：禮拜四的13點到16點，課程大綱：This course examines the continuing relevance of one of the greatest or most influential figures in the history of modern political philosophy, namely Thomas Hobbes. To do so, it examines the answers his work Leviathan suggests to various central questions that arise in reflecting on political life such as the scope of sovereign power, the legitimacy of the modern state and the relationship between religion and politics.

課程代碼：25400100，授課教授：高國魁，開課院所：社會科學學院的社會學系，授課時間：禮拜一的13點到16點，課程大綱：無

課程代碼：25485400，授課教授：關秉寅，開課院所：社會科學學院的社會學系，授課時間：禮拜四的14點到17點，課程大綱：This course introduces students to the essential tools of statistics and shows how these tools are used in the analysis of social science data. A fundamental understanding of statistics is a critical foundation for social science research in many fields. The course covers descriptive statistics, inference from samples, hypothesis testing, and the basics of regression analysis.

課程代碼：25477000，授課教授：胡力中、陳信木，開課院所：社會科學學院的社會學系，授課時間：禮拜五的8點到12點，課程大綱：無

課程代碼：25408000，授課教授：苗延威，開課院所：社會科學學院的社會學系，授課時間：禮拜五的14點到17點，課程大綱：見附檔

課程代碼：25413400，授課教授：林季平，開課院所：社會科學學院的社會學系，授課時間：禮拜二的14點到17點，課程大綱：無

課程代碼：25476900，授課教授：黃厚銘，開課院所：社會科學學院的社會學系，授課時間：禮拜五的14點到17點，課程大綱：無

課程代碼：25502300，授課教授：朱琇妍，開課院所：社會科學學院的財政學系，授課時間：禮拜三的9點到12點，課程大綱：無

課程代碼：25582600，授課教授：吳自心，開課院所：社會科學學院的財政學系，授課時間：禮拜二的18點到21點，課程大綱：無

課程代碼：25504500，授課教授：賴育邦，開課院所：社會科學學院的財政學系，授課時間：禮拜一的13點到16點，課程大綱：使學生對於公共支出理論有更深入之理解。

課程代碼：25502100，授課教授：王智賢，開課院所：社會科學學院的財政學系，授課時間：禮拜四的13點到16點，課程大綱：1.Nash 均衡 (Nash equilibrium)2.貝氏完全均衡(perfect Bayesian equilibrium)3.子賽局完全均衡 (subgame perfect equilibrium)4.序列均衡(sequential equilbrium)5.序列均衡的應用-訴訟(litigation)6.傳訊賽局(signaling games)7.強勢準則(dominance criterion)8.直觀準則(intuitive criterion)9.Spence 求職模型

課程代碼：25502900，授課教授：陳國樑，開課院所：社會科學學院的財政學系，授課時間：禮拜五的12點到14點，課程大綱：本課程為邀請校內外財經專家進行專題演講課程

課程代碼：25583600，授課教授：彭喜樞，開課院所：社會科學學院的財政學系，授課時間：禮拜二的13點到16點，課程大綱：貿易政策的議題，在傳統上，是聚焦在政府應否對外開放其本國的自由貿易、或應否對貿易作某種管制的討論上。而無論哪一種政策工具，一旦施行，便不可避免地會國際市場的供需產生或多或少的影響，也因此會影響到貿易的價格、貿易的數量、國內的生產、國內的消費、乃至所得分配等等的面向，而最終也將會影響到社會福利。The issues of trade policy are traditionally focused on whether the government should open its domestic market, or whether certain types of restrictions should be implemented. Once implemented, any type of trade policy tool will inevitably more or less affect the demand and supply of international market, and hence affect the prices and quantities of trade, domestic consumption, and income distribution, among others, and at last affect the social welfare.

課程代碼：25587300，授課教授：曾巨威，開課院所：社會科學學院的財政學系，授課時間：禮拜五的15點到18點，課程大綱：本課程為研究所之選修課程，授課內容主要透過財政理論來了解並分析當前公共政策之問題。

課程代碼：25585800，授課教授：黃智聰，開課院所：社會科學學院的財政學系，授課時間：禮拜一的13點到16點，課程大綱：本課程主要是提供財政所、地政所、國發所、東亞所、以及其他研究所想要從事大陸財政或相關實証研究的碩士、博士研究生，在不熟悉以電腦估計模型之背景下，充分瞭解每一個計量模型之緣起、其中蘊含之意義、應用、與熟練之電腦操作技巧，並在其從事中國財政議題，或是其他研究領域（例如，經濟、政治、社會與其他相關領域）之實証研究時，能夠充分掌握計量模型之正確運用。計量模型主要是以統計學為基礎，而發展出來的一種因果關係的研究方法。更具體的說，就是在控制其他因素的情形下，研究一變數對另一變數之影響，或變數之間如何相互影響的方法。計量模型會因分析資料的型態、特質、或研究的課題之不同有所差異。例如，橫斷面資料、追蹤資料、截斷資料、質量資料、期間資料、時間序列資料、空間資料等等之資料型態；與連續變數、選擇變數、計數資料、順序變數、間斷變數等等之資料特質。因此，本課程之授課內容將先講解統計學的基本概念，再介紹不同類型資料所應採用的各種計量模型。本課程特別開設在上學期，主要的原因如下：對於碩一的新生而言，修習這一們課可以儘早學習未來碩士論文所要進行模型估計的技巧，並儘早確認碩士論文的研究方向。對於碩二的同學而言，可以在修習這一門課時，隨著上課的進度將碩士論文所要研究的資料，先將資料處理然後再進行估計，修完本課程也完成碩士論文實証資料的估計。對於博士班的同學而言，本課程將教授一些目前學術界比較新的實証模型，修習本課程將有助於博士的論文在SSCI期刊發表。

課程代碼：25602600，授課教授：江明修，開課院所：社會科學學院的公共行政學系，授課時間：禮拜二的9點到12點，課程大綱：無

課程代碼：25602800，授課教授：陳敦源，開課院所：社會科學學院的公共行政學系，授課時間：禮拜三的9點到12點，課程大綱：本課程最主要的目標，就是讓研究所層級(特別是博士班)的學生可以在一堂課當中將組織理論與行為的相關理論作一次有效的巡禮，組織理論與行為是公部門行政研究與政治學研究最大的區別所在，也就是說，政治學基本上較少研讀相關理論，因此，這也是公共行政研究一個特殊的理論基礎。

課程代碼：25602900，授課教授：朱斌妤，開課院所：社會科學學院的公共行政學系，授課時間：禮拜三的13點到16點，課程大綱：教授社會科學進階量化資料分析方法，講授結構方程式模型理論，模型建構以及系統操作。

課程代碼：25667300，授課教授：王慧敏，開課院所：社會科學學院的公共行政學系，授課時間：禮拜四的14點到17點，課程大綱：無

課程代碼：25672400，授課教授：莊國榮，開課院所：社會科學學院的公共行政學系，授課時間：禮拜四的14點到17點，課程大綱：1.透過有系統的閱讀重要文獻，及課堂報告閱讀心得、討論的方式，協助同學融會貫通政策分析理論與實務的核心知識。2.同學須選擇一個公共政策相關問題，綜合運用本學期所讀過的文獻及其他文獻，至少完成研究設計，或更進一步完成該問題重要部分的研究。

課程代碼：25676800，授課教授：蕭乃沂，開課院所：社會科學學院的公共行政學系，授課時間：禮拜四的10點到13點，課程大綱：詳如課程附件。

課程代碼：25667800，授課教授：傅凱若，開課院所：社會科學學院的公共行政學系，授課時間：禮拜四的9點到12點，課程大綱：民主的政府不一定是創新的政府，政府雖然是民主理論中的核心要素，但是當民主代議政治充滿了民眾的不滿和不信任，對民主滿意的調查結果每況愈下，民主赤字就會產生。在自由民主生活下的民眾需求越來越多，但是原本的政府體制卻無法回應，供需之間的不平衡，政府迫切地需要公共領導力與民主創新。因為民主創新使公民能夠直接參與公共行政和治理，尤其是在公共政策的設計，實施和控制中。公民無需經過政治黨派和民選政治家的調解就可以直接表達自己的偏好，而參與式治理則是不斷加深民主的一種方式。但是，“參與式”的波動和“審議民主的轉向”並不能免除理論上的挑戰和經驗上的限制，而民主創新展現自身作為選舉和代表機構的可行替代方案的具體能力卻尚未得到展現。因此，本課程討論當前自由民主的轉變，以及民主創新的參與模型所帶來的挑戰，內容主要分為四個部分，首先介紹參與式民主和審議式民主的創新模式，做為補充和修正的選擇，並評估其極限和挑戰；第二部分，集中在世界範圍內實施的民主創新案例研究，許多不同的城市和國家紛紛嘗試新型態的民主參與模式，台灣也從2000年後陸續引進，微型公眾參與、大型審議式民調，參與式預算，並隨著新興科技的進步不僅促使電子化參與，公民也運用新興科技進行群體協作，這部分在尋求在規範性討論和經驗證據之間尋求平衡，並尋求更多和最近的經典例子的組合。第三部分和民主創新的有效性和評估問題，讓學生瞭解如何可以提高”民主素質”的問題。最後一部分是探討群體的公共領導力以及地方創生的新興參與議題。

課程代碼：25668400，授課教授：廖興中，開課院所：社會科學學院的公共行政學系，授課時間：禮拜四的10點到13點，課程大綱：無