Datasets:

Fralet

/

eduop

like 0

6B03104 Международные отношения|6B03104 Халықаралық қатынастар|6B03104 International relations

Подготовка бакалавров в сфере МО, обладающих фундаментальными знаниями, исследовательскими, информационно-аналитическими навыками и умениями для реализации профессиональной деятельности в различных сферах МО, имеющих социально-личностные качества, необходимые для международного общения и сотрудничества.|Халықаралық қатынастар саласында халықаралық қарым-қатынас пен ынтымақтастық үшін қажетті әлеуметтік және жеке қасиеттерге ие, халықаралық қатынастардың әртүрлі салаларында кәсіби қызметті жүзеге асыру үшін іргелі білімі, ғылыми-зерттеу, ақпараттық-талдау дағдылары мен дағдылары бар бакалаврларды даярлау.|Preparation of specialists in the field of International relations who have fundamental knowledge, research, information and analytical skills and abilities to implement professional activities in various fields of international relations who have social and personal qualities necessary for international communication and cooperation.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B03104 Международные отношения|6B03104 Халықаралық қатынастар|6B03104 International relations|Подготовка бакалавров в сфере МО, обладающих фундаментальными знаниями, исследовательскими, информационно-аналитическими навыками и умениями для реализации профессиональной деятельности в различных сферах МО, имеющих социально-личностные качества, необходимые для международного общения и сотрудничества.|Халықаралық қатынастар саласында халықаралық қарым-қатынас пен ынтымақтастық үшін қажетті әлеуметтік және жеке қасиеттерге ие, халықаралық қатынастардың әртүрлі салаларында кәсіби қызметті жүзеге асыру үшін іргелі білімі, ғылыми-зерттеу, ақпараттық-талдау дағдылары мен дағдылары бар бакалаврларды даярлау.|Preparation of specialists in the field of International relations who have fundamental knowledge, research, information and analytical skills and abilities to implement professional activities in various fields of international relations who have social and personal qualities necessary for international communication and cooperation.

Дает оценку современным политическим и экономическим процессам в международных отношениях, в Республике Казахстан, в Азербайджанской Республике, применяя методы критического мышления, прогнозируя перспективы развития современной дипломатии, развивая управленческие компетенции при анализе и решении различных кризисных ситуаций.#Эффективно работает в группе для достижения общих целей, умело ведет дискуссию на заданные темы, используя конструктивную обратную связь.#Умеет творчески и продуктивно применять возможности инновационных технологий при анализе современной информации в сфере международных отношений, международной коммуникации, переговорного процесса.#Расширяет знания в сфере международных отношений и мировой политики для дальнейшего профессионального роста, совершенствуя знания языков, развивая дизайн мышления и предпринимательские навыки.#Объясняет закономерности истории и теории международных отношений, стран тюркского мира, внешней политики РК, дипломатической и консульской службы, актуальных проблем регионального и мирового развития.#Анализирует основы экономической теории, особенности развития международных экономических отношений и предпринимательской деятельности.#Определяет современные тенденции мирового политического развития, развития глобальных политических процессов и их влиянии на систему международных отношений.#Выстраивает профессиональную коммуникацию на государственном и иностранных языках, совершенствуя свой интеллектуальный и культурный уровень, разбираясь в проблемах мультикультурализма, в специфике деятельности международных правительственных и неправительственных организаций.#Анализирует современные научные подходы в области международных отношений, проблемы истории и историографии зарубежных стран, исходя из меняющихся трендов мирового развития и межстранового взаимодействия.#Оценивает состояние национальной, региональной и глобальной безопасности, мирового политического и экономического развития в условиях глобализации, трансформации международной системы и изменения геополитической ситуации в мире.#Выявляет причинно-следственные связи международных процессов, опираясь на знания в области истории, права, культуры, экономики, геополитики стран Европы, Америки, Азии.#Выражает собственную гражданскую и нравственную позицию, обладая духовно-нравственными ценностями, правовыми, языковыми, экономическими знаниями, информационной грамотностью.|Халықаралық қатынастардағы, Қазақстан Республикасындағы, Әзірбайжан Республикасындағы қазіргі саяси және экономикалық процестерді бағалайды, сыни тұрғыдан ойлау әдістерін қолданады, заманауи дипломатияның даму перспективаларын болжайды, әртүрлі мәселелерді талдау және шешуде басқарушылық құзыреттерді дамытады. дағдарыстық жағдайлар.#Ортақ мақсаттарға жету үшін топта тиімді жұмыс істейді, конструктивті кері байланысты пайдалана отырып, берілген тақырыптар бойынша талқылауды шебер жүргізеді.#Халықаралық қатынастар, халықаралық коммуникациялар, келіссөздер үдерісі саласындағы заманауи ақпаратты талдауда инновациялық технологиялардың мүмкіндіктерін шығармашылық және өнімді қолдана алады.#Одан әрі кәсіби өсу, тілдік дағдыларды жетілдіру, дизайндық ойлау мен кәсіпкерлік дағдыларды дамыту үшін халықаралық қатынастар және әлемдік саясат саласындағы білімдерін кеңейтеді.#Халықаралық қатынастар, Түркі әлемі елдерінің тарихы мен теориясының, ҚР сыртқы саясатының, дипломатиялық және консулдық қызметтің заңдылықтарын, өңірлік және әлемдік дамудың өзекті мәселелерін түсіндіреді.#Экономикалық теорияның негіздерін, халықаралық экономикалық қатынастардың және кәсіпкерлік қызметтің даму ерекшеліктерін талдайды.#Әлемдік саяси дамудың қазіргі тенденцияларын, жаһандық саяси процестердің дамуын және олардың халықаралық қатынастар жүйесіне әсерін анықтайды.#Мемлекеттік және шет тілдерінде кәсіби қарым-қатынасты қалыптастырады, өзінің интеллектуалдық және мәдени деңгейін жоғарылатады, мультимәдениет мәселелерін, халықаралық үкіметтік және үкіметтік емес ұйымдар қызметінің ерекшеліктерін түсінеді.#Әлемдік дамудың өзгеру тенденциялары мен еларалық өзара әрекеттесу негізінде халықаралық қатынастар саласындағы заманауи ғылыми көзқарастарды, шет елдер тарихы мен тарихнамасының мәселелерін талдайды.#Жаһандану, халықаралық жүйенің трансформациясы және әлемдегі геосаяси жағдайдың өзгеруі жағдайында ұлттық, аймақтық және жаһандық қауіпсіздік жағдайын, әлемдік саяси және экономикалық дамуды бағалайды.#Еуропа, Америка, Азия елдерінің тарих, құқық, мәдениет, экономика, геосаясат саласындағы білімдерге негізделген халықаралық процестердің себептік байланыстарын ашады.#Рухани-адамгершілік құндылықтарға, құқықтық, тілдік, экономикалық білімге, ақпараттық сауаттылыққа ие өзінің азаматтық және адамгершілік ұстанымын білдіреді.|Evaluates modern political and economic processes in international relations, in the Republic of Kazakhstan, in the Republic of Azerbaijan, using methods of critical thinking, predicting the prospects for the development of modern diplomacy, developing managerial competencies in analyzing and solving various crisis situations.#Works effectively in a group to achieve common goals, skillfully leads a discussion on given topics using constructive feedback.#Is able to creatively and productively apply the possibilities of innovative technologies in the analysis of modern information in the field of international relations, international communication, negotiation process.#Expands knowledge in the field of international relations and world politics for further professional growth, improving language skills, developing design thinking and entrepreneurial skills.#Explains the laws of the history and theory of international relations, the countries of the Turkic world, the foreign policy of the Republic of Kazakhstan, the diplomatic and consular service, current problems of regional and global development.#Analyzes the foundations of economic theory, features of the development of international economic relations and entrepreneurial activity.#Defines the current trends of world political development, the development of global political processes and their impact on the system of international relations.#Builds professional communication in the state and foreign languages, improving his intellectual and cultural level, understanding the problems of multiculturalism, the specifics of the activities of international governmental and non-governmental organizations.#Analyzes modern scientific approaches in the field of international relations, problems of history and historiography of foreign countries, based on changing trends in world development and intercountry interaction.#Assesses the state of national, regional and global security, global political and economic development in the context of globalization, transformation of the international system and changes in the geopolitical situation in the world.#Reveals the causal relationships of international processes, based on knowledge in the field of history, law, culture, economics, geopolitics of the countries of Europe, America, Asia.#Expresses his own civil and moral position, possessing spiritual and moral values, legal, linguistic, economic knowledge, information literacy.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M07304 Строительный Инжиниринг (профильный)|7M07304 Құрылыс Инжиниринг (бейіндік)|7M07304 Construction Engineering (profile)

Подготовка магистра в области строительного инжиниринга, обладающего углубленными знаниями, умениями и навыками в области проектирования зданий и сооружений с использованием современных технологий моделирования, руководствующимися новыми стандартами обеспечения качества|Сапаны қамтамасыз етудің жаңа стандарттарын басшылыққа ала отырып, заманауи модельдеу технологияларын пайдаланып, ғимараттар мен құрылыстарды жобалау саласында терең білімі, іскерлігі мен дағдылары бар құрылыс инжинирингі саласында магистр даярлау |Preparation of a master's degree in the field of construction engineering with in-depth knowledge, skills and abilities in the field of designing buildings and structures using modern modeling technologies guided by new quality assurance standards

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M07304 Строительный Инжиниринг (профильный)|7M07304 Құрылыс Инжиниринг (бейіндік)|7M07304 Construction Engineering (profile)|Подготовка магистра в области строительного инжиниринга, обладающего углубленными знаниями, умениями и навыками в области проектирования зданий и сооружений с использованием современных технологий моделирования, руководствующимися новыми стандартами обеспечения качества|Сапаны қамтамасыз етудің жаңа стандарттарын басшылыққа ала отырып, заманауи модельдеу технологияларын пайдаланып, ғимараттар мен құрылыстарды жобалау саласында терең білімі, іскерлігі мен дағдылары бар құрылыс инжинирингі саласында магистр даярлау |Preparation of a master's degree in the field of construction engineering with in-depth knowledge, skills and abilities in the field of designing buildings and structures using modern modeling technologies guided by new quality assurance standards

Решает профессиональные задачи, применяя глубокие знания психологии, менеджмента, иностранного языка на уровне свободного владения языком #Планирует и проводит собственные экспериментальные исследования в области технологий строительства, проектирования зданий и сооружений и архитектурной экологии#Анализирует и применяет современные методы и технологии для обеспечения качества строительного процесса#Применяет современные информационные технологии для решении конкретных прикладных проектных задач градостроительства#Организовывает работы по расчету и проектированию строительных конструкций, применяя ЕВРОКОДЫ для разработки проектов энергоэффективных и экологических зданий#Организовывает работы по экспертизе зданий и сооружений, руководствуясь стандартами для обеспечивая качество строительных работ и проведения их экономического обоснования#Решает проблемы и принимает управленческие решения, анализируя деятельность современных компаний#Осуществляет рефлексию и самооценку, определяет направления дальнейшего профессионального развития|Тілді еркін меңгеру деңгейінде психология, менеджмент, шет тілі бойынша терең білімін көрсетеді#Құрылыс технологиялары, ғимараттар мен құрылыстарды жобалау және сәулет экологиясы саласында өзінің эксперименттік зерттеулерін жоспарлайды және жүргізеді#Құрылыс процесінің сапасын қамтамасыз ету үшін заманауи әдістер мен технологияларды талдайды және қолданады#Қала құрылысының нақты қолданбалы жобалық міндеттерін шешу үшін қазіргі заманғы ақпараттық технологияларды қолданады#Энергиялық тиімді және экологиялық ғимараттардың жобаларын әзірлеу үшін ЕВРО кодтарды қолдана отырып, құрылыс конструкцияларын есептеу және жобалау бойынша жұмыстарды ұйымдастырады#Құрылыс жұмыстарының сапасын қамтамасыз ету және олардың экономикалық негіздемесін жүргізу үшін стандарттарды басшылыққа ала отырып, ғимараттар мен құрылыстарды сараптау жөніндегі жұмыстарды ұйымдастырады#Қазіргі заманғы компаниялардың қызметін талдай отырып мәселелерді шешеді және басқарушылық шешімдер қабылдайды#Рефлексия мен өзін-өзі бағалауды жүзеге асырады, одан әрі кәсіби даму бағыттарын анықтайды|Demonstrates in-depth knowledge of psychology, management, and a foreign language at the level of fluency in the language#Plans and conducts its own experimental research in the field of construction technologies, design of buildings and structures and architectural ecology#Analyzes and applies modern methods and technologies to ensure the quality of the construction process#Applies modern information technologies to solve specific applied design tasks of urban planning#Organizes work on the calculation and design of building structures, using EUROCODES for the development of projects of energy-efficient and ecological buildings#Organizes work on the calculation and design of building structures, using EUROCODES for the development of projects of energy-efficient and ecological buildings#Solves problems and makes management decisions by analyzing the activities of modern companies#Carries out reflection and self-assessment of research activities, determining the directions of further professional development using knowledge of a foreign language, methods of conducting experimental research, the legal basis for the protection of intellectual property objects

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M01088(1) STEAM обучение|7M01088(1) STEAM оқыту|7M01088(1) STEAM education

Подготовка квалифицированных педагогов-технологов, обладающих лидерскими знаниями STEAM и исследовательскими навыками, способных предоставлять гибкие образовательные услуги с учетом современных требований образования, стремительных изменений в технологической, экономической и социальной сферах в эпоху глобальных изменений|Заманауи білім беру талаптарын, жаһандық өзгерістер дәуіріндегі технологиялық, экономикалық және әлеуметтік салалардағы қарқынды өзгерістерді ескере отырып, икемді білім беру қызметтерін ұсына алатын, STEAM көшбасшылық білімі мен зерттеу дағдылары бар білікті педагог-технологтарды дайындау|Training of qualified technology teachers with STEAM leadership knowledge and research skills, able to provide flexible educational services taking into account modern educational requirements, rapid changes in technological, economic and social spheres in the era of global change

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M01088(1) STEAM обучение|7M01088(1) STEAM оқыту|7M01088(1) STEAM education|Подготовка квалифицированных педагогов-технологов, обладающих лидерскими знаниями STEAM и исследовательскими навыками, способных предоставлять гибкие образовательные услуги с учетом современных требований образования, стремительных изменений в технологической, экономической и социальной сферах в эпоху глобальных изменений|Заманауи білім беру талаптарын, жаһандық өзгерістер дәуіріндегі технологиялық, экономикалық және әлеуметтік салалардағы қарқынды өзгерістерді ескере отырып, икемді білім беру қызметтерін ұсына алатын, STEAM көшбасшылық білімі мен зерттеу дағдылары бар білікті педагог-технологтарды дайындау|Training of qualified technology teachers with STEAM leadership knowledge and research skills, able to provide flexible educational services taking into account modern educational requirements, rapid changes in technological, economic and social spheres in the era of global change

Планирует и решает задачи STEAM обучении, свободно владея иностранным языком, современными научно-философскими, педагогическими теориями, принципами дидактического обучения и психологией управления#Использует современные информационные и цифровые технологии, методы моделирования, статистики для решения исследовательских задач, направленных на трансформацию образовательной и исследовательской среды в условиях цифровизации образования.#Организует и проводит самостоятельные STEAM исследования, критически анализируя исследования в профессиональной сфере, применяя современные методики исследований и патентного поиска в постановке и решении исследовательских задач, в целях коммерциализации полученных результатов и защиты интеллектуальной собственности#Качественно использует результаты современных междисциплинарных исследований контент-анализа STEAM, педагогической диагностики и инструментов оценивания при разработке проектов и внедрении результатов исследований в практическую педагогическую деятельность#Разрабатывает учебные курсы и программы STEAM для формального и онлайн-обучения, инклюзивного образования#Развивает фундаментальные исследования и научно-практические инновации, направленные на системное решение проблем междисциплинарного исследования и образования#Решает проблемы и принимает решения, эффективно общаясь в профессиональной и социальной среде#Осуществляя рефлексию и самооценку исследовательской и педагогической деятельности, определяет направления дальнейшего профессионального развития, применяя знание языков и философии науки, развивая общепрофессиональные компетенции для успешного решения профессиональных задач.|Шет тілін, қазіргі ғылыми, философиялық, педагогикалық теорияларды, дидактикалық оқыту принциптерін және басқару психологиясын еркін меңгерген STEAM оқыту мәселелерін жоспарлайды және шешеді.#Білім беруді цифрландыру жағдайында білім беру және зерттеу ортасын түрлендіруге бағытталған зерттеу міндеттерін шешу үшін заманауи ақпараттық және цифрлық технологияларды, модельдеу әдістерін, статистиканы пайдаланады.#Зерттеу нәтижелерін коммерцияландыру және зияткерлік меншікті қорғау мақсатында зерттеу мәселелерін қою және шешуде заманауи зерттеулер мен патенттік іздеу әдістерін қолданып тәуелсіз STEAM зерттеулерін ұйымдастырады және жүргізеді, кәсіби саладағы зерттеулерді сыни тұрғыдан талдайды.#Жобаларды жасауда және ғылыми-зерттеу нәтижелерін практикалық педагогикалық іс-әрекетке енгізуде STEAM контент-талдау, педагогикалық диагностика және бағалау құралдарын заманауи пәнаралық зерттеу нәтижелерін сапалы пайдаланады.#Формальды және онлайн оқыту, инклюзивті білім беру үшін STEAM оқу курстары мен бағдарламаларын әзірлейді#Пәнаралық зерттеулер мен білім беру мәселелерін жүйелі шешуге бағытталған іргелі зерттеулер мен ғылыми-практикалық инновацияларды әзірлейді#Мәселелерді шешу және шешім қабылдау, кәсіби және әлеуметтік ортада тиімді қарым-қатынас жасау#Ғылыми-педагогикалық қызметтің рефлексиясын және өзін-өзі бағалауын жүзеге асыру, кәсіби міндеттерді табысты шешу үшін жалпы кәсіби құзыреттіліктерді дамыту, тілдерді және ғылым философиясын білуді қолдана отырып, одан әрі кәсіби даму бағыттарын анықтайды.|Plans and solves the problems of STEAM learning, fluent in a foreign language, modern scientific, philosophical, pedagogical theories, principles of didactic learning and management psychology#Uses modern information and digital technologies, modeling methods, statistics to solve research problems aimed at transforming the educational and research environment in the context of digitalization of education.#Organizes and conducts independent STEAM research, critically analyzing research in the professional field, applying modern research and patent search methods in setting and solving research problems, in order to commercialize the results obtained and protect intellectual property#Qualitatively uses the results of modern interdisciplinary research of STEAM content analysis, pedagogical diagnostics and assessment tools in the development of projects and the implementation of research results in practical pedagogical activities#Develops STEAM training courses and programs for formal and online learning, inclusive education#Develops fundamental research and scientific and practical innovations aimed at a systematic solution to the problems of interdisciplinary research and education#Solve problems and make decisions, communicate effectively in professional and social environments#Carrying out reflection and self-assessment of research and teaching activities, determines the directions for further professional development, applying knowledge of languages and philosophy of science, developing general professional competencies for the successful solution of professional problems.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B07114 Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики|6B07114 Кеме электр жабдықтарын және автоматика жабдығын пайдалану|6B07114 Operation of ship electrical equipment and automation equipment

Основные цели образовательной деятельности в области эксплуатации электрооборудования и средств автоматики: - поддерживать и повышать профессиональные компетентности и квалификации, а также технические знания и профессионализм специалистов данной области с учётом потребностей рынка труда; - поддерживать и улучшать нормы в области предупреждения несчастных случаев, с целью уменьшения опасности травм; - привлечение новых кандидатов для подготовки специалистов, которые в значительной степени способствуют устойчивому развитию и процветанию морского судоходства и морской отрасли в целом; - обеспечивать соответствующую начальную подготовку и привитие навыков в период прохождения обучающимися профессиональных практик; - предоставлять возможности профессионального обучения и переподготовки, отвечающие современным и ожидаемым потребностям морской отрасли в кадрах; - обеспечивать возможности обучения в организации и инспекции по надзору за техническим состоянием морских судов; - предоставлять возможности обучения, необходимые для того, чтобы практически использовать современные информационные технологии и информатизации в области эксплуатационных требований и эксплуатации новых видов судового электрооборудования и средств автоматики; - обеспечивать надлежащую практическую подготовку обучающихся в соответствии профилем подготовки, с целью сформировать у выпускников представления об эксплуатация судового электрооборудования и средства автоматики, в соответствии с требованиями международных нормативных документов.|Электр жабдықтары мен автоматика құралдарын пайдалану саласындағы білім беру қызметінің негізгі мақсаттары: - еңбек нарығының қажеттіліктерін ескере отырып, осы саладағы мамандардың кәсіби құзыреттілігі мен біліктілігін, сондай-ақ техникалық білімі мен кәсібилігін қолдау және арттыру; - жарақат алу қаупін азайту мақсатында жазатайым оқиғалардың алдын алу саласындағы нормаларды сақтау және жақсарту; - теңіз кеме қатынасы мен жалпы теңіз саласының тұрақты дамуы мен өркендеуіне елеулі дәрежеде ықпал ететін мамандарды даярлау үшін жаңа үміткерлерді тарту; - білім алушылардың кәсіптік практикадан өтуі кезеңінде тиісті бастапқы дайындықты және дағдыландыруды қамтамасыз ету; - теңіз саласының кадрлардағы қазіргі заманғы және күтілетін қажеттіліктеріне жауап беретін кәсіби оқыту және қайта даярлау мүмкіндіктерін ұсыну; - теңіз кемелерінің техникалық жағдайын қадағалау бойынша инспекция мен ұйымда оқу мүмкіндігін қамтамасыз ету; - Кеме электр жабдықтары мен автоматика құралдарының жаңа түрлерін пайдалану және пайдалану саласындағы қазіргі заманғы ақпараттық технологиялар мен ақпараттандыруды іс жүзінде пайдалану үшін қажетті оқыту мүмкіндіктерін ұсыну; - халықаралық нормативтік құжаттардың талаптарына сәйкес түлектердің Кеме электр жабдықтары мен автоматика құралдарын пайдалану туралы түсініктерін қалыптастыру мақсатында дайындық бейініне сәйкес білім алушылардың тиісті практикалық дайындығын қамтамасыз ету.|The main objectives of educational activities in the field of operation of electrical equipment and automation equipment: - to maintain and improve professional competencies and qualifications, as well as technical knowledge and professionalism of specialists in this field, taking into account the needs of the labor market; - maintain and improve standards in the field of accident prevention, in order to reduce the risk of injury; - attracting new candidates for the training of specialists who significantly contribute to the sustainable development and prosperity of maritime navigation and the maritime industry as a whole; - to provide appropriate initial training and instilling skills during the passage of professional practices by students; - to provide professional training and retraining opportunities that meet the current and expected personnel needs of the maritime industry; - provide training opportunities in the organization and inspection for the supervision of the technical condition of marine vessels; - to provide training opportunities necessary to practically use modern information technologies and informatization in the field of operational requirements and operation of new types of ship electrical equipment and automation equipment; - to provide proper practical training of students in accordance with the training profile, in order to form graduates ' ideas about the operation of ship electrical equipment and automation equipment, in accordance with the requirements of international regulatory documents.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B07114 Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики|6B07114 Кеме электр жабдықтарын және автоматика жабдығын пайдалану|6B07114 Operation of ship electrical equipment and automation equipment|Основные цели образовательной деятельности в области эксплуатации электрооборудования и средств автоматики: - поддерживать и повышать профессиональные компетентности и квалификации, а также технические знания и профессионализм специалистов данной области с учётом потребностей рынка труда; - поддерживать и улучшать нормы в области предупреждения несчастных случаев, с целью уменьшения опасности травм; - привлечение новых кандидатов для подготовки специалистов, которые в значительной степени способствуют устойчивому развитию и процветанию морского судоходства и морской отрасли в целом; - обеспечивать соответствующую начальную подготовку и привитие навыков в период прохождения обучающимися профессиональных практик; - предоставлять возможности профессионального обучения и переподготовки, отвечающие современным и ожидаемым потребностям морской отрасли в кадрах; - обеспечивать возможности обучения в организации и инспекции по надзору за техническим состоянием морских судов; - предоставлять возможности обучения, необходимые для того, чтобы практически использовать современные информационные технологии и информатизации в области эксплуатационных требований и эксплуатации новых видов судового электрооборудования и средств автоматики; - обеспечивать надлежащую практическую подготовку обучающихся в соответствии профилем подготовки, с целью сформировать у выпускников представления об эксплуатация судового электрооборудования и средства автоматики, в соответствии с требованиями международных нормативных документов.|Электр жабдықтары мен автоматика құралдарын пайдалану саласындағы білім беру қызметінің негізгі мақсаттары: - еңбек нарығының қажеттіліктерін ескере отырып, осы саладағы мамандардың кәсіби құзыреттілігі мен біліктілігін, сондай-ақ техникалық білімі мен кәсібилігін қолдау және арттыру; - жарақат алу қаупін азайту мақсатында жазатайым оқиғалардың алдын алу саласындағы нормаларды сақтау және жақсарту; - теңіз кеме қатынасы мен жалпы теңіз саласының тұрақты дамуы мен өркендеуіне елеулі дәрежеде ықпал ететін мамандарды даярлау үшін жаңа үміткерлерді тарту; - білім алушылардың кәсіптік практикадан өтуі кезеңінде тиісті бастапқы дайындықты және дағдыландыруды қамтамасыз ету; - теңіз саласының кадрлардағы қазіргі заманғы және күтілетін қажеттіліктеріне жауап беретін кәсіби оқыту және қайта даярлау мүмкіндіктерін ұсыну; - теңіз кемелерінің техникалық жағдайын қадағалау бойынша инспекция мен ұйымда оқу мүмкіндігін қамтамасыз ету; - Кеме электр жабдықтары мен автоматика құралдарының жаңа түрлерін пайдалану және пайдалану саласындағы қазіргі заманғы ақпараттық технологиялар мен ақпараттандыруды іс жүзінде пайдалану үшін қажетті оқыту мүмкіндіктерін ұсыну; - халықаралық нормативтік құжаттардың талаптарына сәйкес түлектердің Кеме электр жабдықтары мен автоматика құралдарын пайдалану туралы түсініктерін қалыптастыру мақсатында дайындық бейініне сәйкес білім алушылардың тиісті практикалық дайындығын қамтамасыз ету.|The main objectives of educational activities in the field of operation of electrical equipment and automation equipment: - to maintain and improve professional competencies and qualifications, as well as technical knowledge and professionalism of specialists in this field, taking into account the needs of the labor market; - maintain and improve standards in the field of accident prevention, in order to reduce the risk of injury; - attracting new candidates for the training of specialists who significantly contribute to the sustainable development and prosperity of maritime navigation and the maritime industry as a whole; - to provide appropriate initial training and instilling skills during the passage of professional practices by students; - to provide professional training and retraining opportunities that meet the current and expected personnel needs of the maritime industry; - provide training opportunities in the organization and inspection for the supervision of the technical condition of marine vessels; - to provide training opportunities necessary to practically use modern information technologies and informatization in the field of operational requirements and operation of new types of ship electrical equipment and automation equipment; - to provide proper practical training of students in accordance with the training profile, in order to form graduates ' ideas about the operation of ship electrical equipment and automation equipment, in accordance with the requirements of international regulatory documents.

Эффективно взаимодействует в профессиональной и социальной среде, корректно и обоснованно отстаивая свою точку зрения, используя знание языков, академического письма, лидерства и основ управления коллективом.#Осуществляет безопасное техническое использование, техническое обслуживание, диагностирование и ремонт судового электрооборудования и средств автоматики в соответствии с международными и национальными требованиями.#Выражает собственную гражданскую и нравственную позицию, обладая национальными духовно-нравственными ценностями, экономическими, языковыми и правовыми знаниями, информационной грамотностью.#Использует методы технико-экономического проектирования, поиска и анализа информации по объектам судового электрооборудования и средств автоматики, инженерные и управленческие решения в рамках исследований объектов профессиональной деятельности.#Разрабатывает технологические схемы, планы и графики технического обслуживания и эксплуатации судового электрооборудования и средств автоматики, зная принципы работы электроэнергетических систем судна.#Совершенствует профессиональные навыки с целью дальнейшего профессионального развития и обучения.#Применяет современные информационные технологии, знания компьютерной графики и электроники для решения конкретных теоретических и прикладных задач по эксплуатации судового электрооборудования и средств автоматики.#Решает профессиональные задачи в процессе трудовой деятельности, применяя знания базовых естественно-научных дисциплин, основ экономики и безопасности жизнедеятельности, используя нестандартное мышление, позволяющее найти оптимальное решение.|Кәсіби және әлеуметтік ортада тиімді қарым-қатынас жасайды, өз көзқарасын дұрыс және негізді қорғайды, тілдерді, академиялық жазуды, көшбасшылықты және ұжымды басқару негіздерін біледі.#Халықаралық және ұлттық талаптарға сәйкес Кеме электр жабдықтары мен автоматика құралдарын қауіпсіз техникалық пайдалануды, техникалық қызмет көрсетуді, диагностикалауды және жөндеуді жүзеге асырады.#Ұлттық рухани-адамгершілік құндылықтарға, экономикалық, тілдік және құқықтық білімге, ақпараттық сауаттылыққа ие өзінің азаматтық және адамгершілік ұстанымын білдіреді.#Кәсіби қызмет объектілерін зерттеу шеңберінде техникалық-экономикалық жобалау, Кеме электр жабдықтары мен автоматика құралдары объектілері бойынша ақпаратты іздеу және талдау әдістерін, инженерлік және басқарушылық шешімдерді пайдаланады.#Кеменің электр энергетикалық жүйелерінің жұмыс принциптерін біле отырып, кеме электр жабдықтары мен автоматика құралдарына техникалық қызмет көрсету мен пайдаланудың технологиялық схемаларын, жоспарлары мен кестелерін әзірлейді.#Одан әрі кәсіби дамыту және оқыту мақсатында кәсіби дағдыларды жетілдіреді.#Кеме электр жабдықтары мен автоматика құралдарын пайдалану бойынша нақты теориялық және қолданбалы міндеттерді шешу үшін қазіргі заманғы ақпараттық технологияларды, компьютерлік графика мен электроника білімін қолданады.#Негізгі жаратылыстану-ғылыми пәндер, экономика негіздері және тіршілік қауіпсіздігі туралы білімді қолдана отырып, оңтайлы шешім табуға мүмкіндік беретін стандартты емес ойлауды қолдана отырып, еңбек қызметі процесінде кәсіби міндеттерді шешеді.|Effectively interacts in a professional and social environment, correctly and reasonably defending his point of view, using knowledge of languages, academic writing, leadership and the basics of team management.#Performs safe technical use, maintenance, diagnostics and repair of ship electrical equipment and automation equipment in accordance with international and national requirements.#Expresses his own civil and moral position, possessing national spiritual and moral values, economic, linguistic and legal knowledge, information literacy.#Uses methods of technical and economic design, search and analysis of information on objects of ship electrical equipment and automation, engineering and management solutions in the framework of research of objects of professional activity.#Develops technological schemes, plans and schedules for maintenance and operation of ship electrical equipment and automation equipment, knowing the principles of operation of the ship's electric power systems.#Improves professional skills for the purpose of further professional development and training.#Applies modern information technologies, knowledge of computer graphics and electronics to solve specific theoretical and applied tasks for the operation of marine electrical equipment and automation equipment.#Solves professional tasks in the course of work, applying knowledge of basic natural sciences, fundamentals of economics and life safety, using non-standard thinking that allows you to find the optimal solution.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M06106 Инженерия безопасного ПО|7M06106 Қауіпсіз бағдарлама инженериясы|7M06106 Secure Software Engineering

Подготовка высококвалифицированных научно-педагогических кадров, обладающих прикладными знаниями и навыками поиска уязвимостей в коде ПО на всех этапах его разработки. |Қолданбалы білімі және оны әзірлеудің барлық кезеңдерінде бағдарламалық кодта осалдықтарды іздеу дағдылары бар жоғары білікті кадрларды даярлау. |Preparation of competitive masters with applied knowledge and skills to find vulnerabilities in software code at all stages of its development.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M06106 Инженерия безопасного ПО|7M06106 Қауіпсіз бағдарлама инженериясы|7M06106 Secure Software Engineering|Подготовка высококвалифицированных научно-педагогических кадров, обладающих прикладными знаниями и навыками поиска уязвимостей в коде ПО на всех этапах его разработки. |Қолданбалы білімі және оны әзірлеудің барлық кезеңдерінде бағдарламалық кодта осалдықтарды іздеу дағдылары бар жоғары білікті кадрларды даярлау. |Preparation of competitive masters with applied knowledge and skills to find vulnerabilities in software code at all stages of its development.

Применять методологические и методические знания в проведении научного исследования, педагогической и воспитательной работы#Управлять командой в процессе разработки программной системы. #Применять стандарты, методы, технологии, инструменты и технические средства для проведения работ по проектированию, сопровождению и разработке программных систем. #Разрабатывать архитектуру программной системы, обеспечить безопасность и надежность системы.#Моделировать и проектировать сложные программные системы.#Владеть иностранным языком на профессиональном уровне, позволяющем проводить научные исследования и осуществлять преподавание специальных дисциплин в вузах.#Формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской деятельности, требующие углубленных профессиональных знаний.#Выбирать необходимые подходы и методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые, исходя из задач конкретного исследования.#Применять в процессе обучения психологические методы и средства повышения эффективности и качества обучения.#Применять эффективные методы для проверки безопасности данных, выявления и устранения уязвимостей, разработки и внедрения мер по обеспечению безопасности.|Ғылыми зерттеу, педагогикалық және тәрбие жұмыстарын жүргізуде әдіснамалық және әдістемелік білімді қолдану#Бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу процесінде топты басқару.#Бағдарламалық жүйелерді жобалау, техникалық қызмет көрсету және әзірлеу бойынша жұмыстарды орындау үшін стандарттарды, әдістерді, технологияларды және техникалық құралдарды қолдану. #Бағдарламалық қамтамасыз ету жүйесінің архитектурасын әзірлеу, жүйенің қауіпсіздігі мен сенімділігін қамтамасыз ету.#Күрделі бағдарламалық жүйелерді модельдеу және жобалау.#Ғылыми зерттеулер жүргізуге және университеттерде арнайы пәндерді оқытуға мүмкіндік беретін кәсіби деңгейде шет тілін білу.#Ғылыми-зерттеу қызметі барысында туындайтын, тереңдетілген кәсіби білімді талап ететін міндеттерді тұжырымдау және шешу.#Зерттеудің қажетті тәсілдері мен әдістерін таңдау, нақты зерттеудің міндеттеріне сүйене отырып, барларын өзгерту және жаңаларын әзірлеу.#Оқыту процесінде оқытудың тиімділігі мен сапасын арттырудың психологиялық әдістері мен құралдарын қолдану. #Мәліметтердің қауіпсіздігін тексеру, қауіпсіздік шараларын және кірістерін анықтау, жою және қауіпсіздік сапасын орындау үшін тиімді әдістерді қолдану.|Apply methodological and methodical knowledge in conducting scientific research, pedagogical and educational work.#Manage a team in the process of developing a software system.#Apply standards, methods, technologies, tools and technical means for the design, maintenance and development of software systems. #Develop the architecture of the software system, ensure the security and reliability of the system.#Develop and design complex software systems.#Speak a foreign language at a professional level that allows conducting scientific research and teaching special disciplines in universities.#Formulate and solve problems arising in the course of research activities that require in-depth professional knowledge#Choose the necessary approaches and research methods, modify existing ones and develop new ones based on the objectives of a particular study.#Apply psychological methods and means of improving the effectiveness and quality of training in the learning process.#Apply effective methods for data security verification, vulnerability detection and remediation, development and implementation of security measures.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M06104 Вычислительные науки|7M06104 Есептеу ғылымдары|7M06104 Computational Science

Цель образовательной программы – обеспечить подготовку высококвалифицированных научных и прикладных специалистов и программных инженеров по направлению моделированию, алгоритмов и анализа данных большого объема, а также руководителей и управленцев программно-информационных систем для отрасли информационных технологий и междисциплинарных отраслей, связанных с защитой и обработкой данных в различных секторах экономики Республики Казахстан.|Білім беру бағдарламасының мақсаты - үлкен білімді модельдеу, алгоритмдеу және талдау саласындағы жоғары білікті ғылыми және қолданбалы мамандар мен бағдарламалық қамтамасыз ету инженерлерін, сонымен қатар ақпараттық технологиялар индустриясы мен бағдарламалық қамтамасыз ету мен ақпараттық жүйелердің менеджерлері мен менеджерлерін даярлауды қамтамасыз ету. Қазақстан Республикасы экономикасының әр түрлі салаларындағы мәліметтерді қорғауға және өңдеуге байланысты пәнаралық салалар.|The goal of the educational program is to provide training of highly qualified scientific and applied specialists and software engineers in the field of modeling, algorithms and analysis of large data, as well as managers and managers of software and information systems for the information technology industry and interdisciplinary industries related to the protection and processing of data in various sectors of the economy of the Republic of Kazakhstan.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M06104 Вычислительные науки|7M06104 Есептеу ғылымдары|7M06104 Computational Science|Цель образовательной программы – обеспечить подготовку высококвалифицированных научных и прикладных специалистов и программных инженеров по направлению моделированию, алгоритмов и анализа данных большого объема, а также руководителей и управленцев программно-информационных систем для отрасли информационных технологий и междисциплинарных отраслей, связанных с защитой и обработкой данных в различных секторах экономики Республики Казахстан.|Білім беру бағдарламасының мақсаты - үлкен білімді модельдеу, алгоритмдеу және талдау саласындағы жоғары білікті ғылыми және қолданбалы мамандар мен бағдарламалық қамтамасыз ету инженерлерін, сонымен қатар ақпараттық технологиялар индустриясы мен бағдарламалық қамтамасыз ету мен ақпараттық жүйелердің менеджерлері мен менеджерлерін даярлауды қамтамасыз ету. Қазақстан Республикасы экономикасының әр түрлі салаларындағы мәліметтерді қорғауға және өңдеуге байланысты пәнаралық салалар.|The goal of the educational program is to provide training of highly qualified scientific and applied specialists and software engineers in the field of modeling, algorithms and analysis of large data, as well as managers and managers of software and information systems for the information technology industry and interdisciplinary industries related to the protection and processing of data in various sectors of the economy of the Republic of Kazakhstan.

Использовать методы анализа данных в различных сферах производства, на реальных данных для подбора параметров, адаптации и тестирования вычислительных систем на основе реальных экспериментов#Разрабатывать методы и алгоритмы вычислительной математики на основе аппроксимирования дифференциальных уравнений методами конечных разностей, объемов или элементов#Разрабатывать параллельные вычислительные алгоритмы для инженерных задач и реализовывать их в высокопроизводительных системах, разрабатывать алгоритмы квантовых вычислений#Проводить фундаментальный анализ вычислительных методов и разностных схем на сходимость и корректность, в том числе, в случае высокопроизводительных алгоритмов с использованием элементов математической логики и теории вычислимости#Разрабатывать и проводить вычислительные симуляции вероятностных процессов из различных отраслей с использованием методов стохастического моделирования#Решать вычислительные задачи со сложной геометрией областей, строя и используя корректные структурированные, криволинейные, неструктурированные расчетные сетки #Использовать методы интеллектуального анализа данных на основе глубокого обучения, обучения с подкреплением, генеративно-состязательных сетей для эффективного прогнозирования результатов#Проводить самостоятельные научные исследования, решая современные актуальные задачи, публикуя результаты в рейтинговых журналах и выступая на конференциях#Обладать знаниями в смежных областях проектного менеджмента, науки о данных, информационной безопасности|Өндірістің әр түрлі салаларында нақты эксперименттерге негізделген есептеу жүйесін бейімдеу және тестілеу үшін параметрлерді табу үшін деректерді талдау әдістерін қолдану#Дифференциалдық теңдеулерді ақырғы айырмашылық әдістерімен, көлемдермен немесе элементтермен жақындатуға негізделген есептеу математикасының әдістері мен алгоритмдерін әзірлеу#Инженерлік есептердің параллельді есептеу алгоритмдерін жасау және оларды жоғары өнімді жүйелерге енгізу, кванттық есептеу алгоритмдерін құру#Материалдық логика мен есептелу теориясының элементтерін қолданатын жоғары өнімді алгоритмдерді қосқанда, конвергенция мен дұрыстық үшін есептеу әдістері мен айырмашылық схемаларына іргелі талдау жасау.#Стохастикалық модельдеу әдістерін қолдана отырып, әр түрлі салалардан ықтимал процестердің есептеу модельдерін жасау және жүргізу#Дұрыс құрылымды, қисық сызықты, құрылымсыз есептеу торларын құру және қолдану арқылы күрделі геометриялы аймақтарда есептер шығару#Нәтижелерді тиімді болжау үшін терең оқытуға, бекітіп оқытуға, генеративті қарсылас желілерге негізделген деректерді жинау әдістерін қолдану#Заманауи өзекті мәселелерді шеше отырып, тәуелсіз ғылыми зерттеулер жүргізу, нәтижелерді рейтингтік журналдарда жариялау және конференцияларда сөйлеу#Жобалық менеджменттің, деректер ғылымы, ақпараттық қауіпсіздіктің сабақтас салаларында білімге ие болу|Using methods of data analysis in various areas of production, on real data for the selection of parameters, adaptation and testing of computing systems based on real experiments#Developing methods and algorithms for computational mathematics based on the approximation of differential equations by methods of finite differences, volumes or elements#Developing parallel computational algorithms for engineering problems and implementing them in high-performance systems, developing quantum computing algorithms#Conducting a fundamental analysis of computational methods and difference schemes for convergence and correctness, including in the case of high-performance algorithms using elements of mathematical logic and the theory of computability#Developing and conducting computational simulations of probabilistic processes from various industries using stochastic modeling methods#Solving computational problems with complex geometry of regions by building and using correct structured, curvilinear, unstructured computational grids#Using data mining techniques based on deep learning, reinforcement learning, generative adversarial networks to effectively predict outcomes#Conducting independent research, solving modern urgent problems, publishing results in high-rating journals and speaking at conferences#Have knowledge in related fields of project management, data science, information security

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M06103 Прикладная аналитика данных|7M06103 Деректерді қолданбалы талдау|7M06103 Applied data Analytics

обеспечить подготовку высококвалифицированных научных и прикладных специалистов и программных инженеров по направлению анализа данных большого объема, а также руководителей и управленцев программно-информационных систем для отрасли информационных технологий и междисциплинарных отраслей связанных с обработкой данных в различных секторах экономики Республики Казахстан.|үлкен көлемдегі деректерді талдау бағыты бойынша жоғары білікті ғылыми және қолданбалы мамандар мен бағдарламалық инженерлерді, сондай-ақ ақпараттық технологиялар саласы және Қазақстан Республикасы экономикасының әртүрлі секторларындағы деректерді өңдеуге байланысты пәнаралық салалар үшін бағдарламалық-ақпараттық жүйелердің басшылары мен басқарушыларын даярлауды қамтамасыз ету.|provide training of highly qualified scientific and applied specialists and software engineers in the field of large-volume data analysis, as well as managers and managers of software and information systems for the information technology industry and interdisciplinary industries related to data processing in various sectors of the economy of the Republic of Kazakhstan.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M06103 Прикладная аналитика данных|7M06103 Деректерді қолданбалы талдау|7M06103 Applied data Analytics|обеспечить подготовку высококвалифицированных научных и прикладных специалистов и программных инженеров по направлению анализа данных большого объема, а также руководителей и управленцев программно-информационных систем для отрасли информационных технологий и междисциплинарных отраслей связанных с обработкой данных в различных секторах экономики Республики Казахстан.|үлкен көлемдегі деректерді талдау бағыты бойынша жоғары білікті ғылыми және қолданбалы мамандар мен бағдарламалық инженерлерді, сондай-ақ ақпараттық технологиялар саласы және Қазақстан Республикасы экономикасының әртүрлі секторларындағы деректерді өңдеуге байланысты пәнаралық салалар үшін бағдарламалық-ақпараттық жүйелердің басшылары мен басқарушыларын даярлауды қамтамасыз ету.|provide training of highly qualified scientific and applied specialists and software engineers in the field of large-volume data analysis, as well as managers and managers of software and information systems for the information technology industry and interdisciplinary industries related to data processing in various sectors of the economy of the Republic of Kazakhstan.

Применять методы анализа данных для решения различных прикладных задач по анализу данных и аналитической обработки#Управлять командой и руководить процессом разработки программного обеспечения и анализа данных#Применять методы проектирования и разработки программных систем для решения широкого класса прикладных задач в области анализа в различных областях.#Понимать фундаметальные принципа и обладать математическими знаниями, лежащими в основах методов аналитики данных и машинного обучения #Обладать критическим мышлением и владеть академическим языком на профессиональном уровне, позволяющем проводить научные исследования и осуществлять преподавание специальных дисциплин в вузах#Формулировать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской деятельности, применять методологические, психологические подходы в исследованиях#Обладать знаниями в смежных областях проектного менеджмента, вычислительных наук, информационной безопасности#Формулировать, модифицировать и разрабатывать методы машинного обучения и искусственного интеллекта|Деректерді талдау және аналитикалық өңдеу бойынша әртүрлі қолданбалы есептерді шешу үшін деректерді талдау әдістерін қолдану#Команданы басқару және бағдарламалық жасақтама мен деректерді талдау процесін басқару#Әр түрлі салалардағы қолданбалы талдау мәселелерінің кең класын шешу үшін бағдарламалық жүйелерді жобалау және әзірлеу әдістерін қолдану#Деректерді талдау және машиналық оқыту әдістерінің негізінде жатқан негізгі принциптерді түсіну және математикалық білімге ие болу #Жоғары оқу орындарында ғылыми зерттеулер жүргізуге және арнайы пәндерді оқытуды жүзеге асыруға мүмкіндік беретін кәсіби деңгейде сыни ойлау және академиялық тілді меңгеру#Ғылыми-зерттеу қызметі барысында туындайтын міндеттерді тұжырымдау, зерттеулерде әдіснамалық, психологиялық тәсілдерді қолдану#Жобалық менеджменттің, есептеу ғылымдарының, ақпараттық қауіпсіздіктің сабақтас салаларында білімге ие болу#Машиналық оқыту және жасанды интеллект әдістерін тұжырымдау, өзгерту және дамыту|Apply data analysis methods to solve various applied data analysis and analytical processing tasks#Manage the team and lead the software development and data analysis process#Apply methods of designing and developing software systems to solve a wide class of applied problems in the field of analysis in various fields.#Understand the fundamental principles and possess the mathematical knowledge underlying the methods of data analytics and machine learning #Possess critical thinking and academic language at a professional level that allows conducting scientific research and teaching special disciplines in universities#Formulate tasks arising in the course of research activities, apply methodological, psychological approaches in research#Have knowledge in related fields of project management, computer science, information security#Formulate, modify and develop machine learning and artificial intelligence methods

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M06107 Медиа технологии|7M06107 Медиа технологиялар|7M06107 Media Technologies

Подготовка высококвалифицированных научно-педагогических кадров и экспертов в области медиа технологий и креативной деятельности, способных реализовывать свои профессиональные и педагогические знания, навыки и способности в международных и отечественных компаниях, общественных, научно-исследовательских организациях|Халықаралық және отандық компанияларда, қоғамдық, ғылыми-зерттеу ұйымдарында өзінің кәсіби және педагогикалық білімін, дағдылары мен қабілеттерін іске асыруға қабілетті медиатехнологиялар мен креативті қызмет саласындағы жоғары білікті ғылыми-педагогикалық кадрлар мен сарапшылар даярлау|Training of highly qualified scientific and pedagogical personnel and experts in media technologies and creative activities, able to implement their professional and pedagogical knowledge, skills, and abilities in international and domestic companies, public, and research organizations.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M06107 Медиа технологии|7M06107 Медиа технологиялар|7M06107 Media Technologies|Подготовка высококвалифицированных научно-педагогических кадров и экспертов в области медиа технологий и креативной деятельности, способных реализовывать свои профессиональные и педагогические знания, навыки и способности в международных и отечественных компаниях, общественных, научно-исследовательских организациях|Халықаралық және отандық компанияларда, қоғамдық, ғылыми-зерттеу ұйымдарында өзінің кәсіби және педагогикалық білімін, дағдылары мен қабілеттерін іске асыруға қабілетті медиатехнологиялар мен креативті қызмет саласындағы жоғары білікті ғылыми-педагогикалық кадрлар мен сарапшылар даярлау|Training of highly qualified scientific and pedagogical personnel and experts in media technologies and creative activities, able to implement their professional and pedagogical knowledge, skills, and abilities in international and domestic companies, public, and research organizations.

Моделирует креативные и технические продукты для выполнения задач производства медиа контента, с применением современных подходов и использованием информационных технологий.#Владеет основами создания полноценных полномасштабных медиа проектов международного уровня#Проводит оценку и продюсирование медиа проектов.#Управляет инструментами и методами производства медиа контента, процедурой организации съемочного процесса, продюсирования и разработки сметы проекта, временем и стоимостью медиа проекта, контролирует за ходом реализации проекта, расчета графика и съемочного расписания проекта#Владеет креативными навыками производства и управления медиа проектами#Применяет знание историко-философских и духовных процессов в современном обществе, подходы к решению задач, возникающих в ходе научно-исследовательской деятельности.#Применяет иностранный язык на необходимом академическом уровне для получения профессиональной информации и достаточными коммуникативными навыками для межличностного общения с использованием общей, деловой и профессиональной лексики для специальных целей в сфере медиа технологий, деловых встреч и переговоров, ведения креативных проектов на национальном и международном уровне.#Применяет основные положения, методику и дидактику, проектирует и организует педагогический процесс в вузе с использованием современных образовательных и коммуникационных технологий, основанных на междисциплинарном и проблемно-ориентированном обучении#Применяет инструменты креативного мышления, исследования и анализа медиа продуктов, с целью реализации качественных проектов различного направления.#Управляет командой в процессе разработки программной системы.#Выбирает методов, принципов и культуру современного управления креативных проектов и контента; гибких подходов и инструментариев технических и теоретических решений в медиа; организационно-управленческих решений и организационных преобразований в процессе управления креативными проектами#Разрабатывает архитектуру программной системы, обеспечить безопасность и надежность системы.#Владеет основными положениями психологических закономерностей управленческой деятельности в сфере медиа, спецификойи использования социально-психологических знаний и анализа социально-психологических принципов, лежащих в основе производства контента и ведения креативных проектов|Заманауи тәсілдер мен ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, медиаконтентті өндіру міндеттерін орындау үшін креативті және техникалық өнімдерді модельдейді.#Халықаралық деңгейдегі толыққанды ауқымды медиажобаларды жасау негіздерін меңгерген. #Медиажобаларды бағалайды және продюсерлік қызмет атқарады.#Медиаконтентті өндірудің құралдары мен әдістерін, түсірілім процесін ұйымдастыру, жобаның сметасын жасау және әзірлеу, медиажобаның уақыты мен құнын басқару, жобаның іске асырылу барысын бақылау, жобаның графигі мен түсірілім кестесін есептеу рәсімдерін басқарады.#Медиажобаларды өндіру және басқарудың креативті дағдыларын меңгерген.#Қазіргі қоғамдағы тарихи-философиялық және рухани үдерістер туралы білімді және ғылыми-зерттеу қызметі барысында туындайтын мәселелерді шешудің тәсілдерін қолданады.#Медиатехнологиялар, іскерлік кездесулер мен келіссөздер, ұлттық және халықаралық деңгейде креативті жобалар жүргізу саласындағы арнайы мақсаттар үшін жалпы, іскерлік және кәсіптік лексиканы пайдалана отырып, кәсіби ақпарат алу үшін қажетті академиялық деңгейде шетел тілін және тұлғааралық қарым-қатынас үшін жеткілікті коммуникативтік дағдыларды қолданады.#Пәнаралық және проблемалық-бағдарланған оқытуға негізделген қазіргі заманғы білім беру мен коммуникациялық технологияларды пайдалана отырып, ЖОО-дағы педагогикалық үдерісті жобалайды және ұйымдастырады, негізгі ережелерді, әдістеме мен дидактиканы қолданады#Әртүрлі бағыттағы сапалы жобаларды іске асыру мақсатымен медиаөнімдерді креативті ойлау, зерттеу және талдау құралдарын қолданады.#Бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу кезінде топты басқара алады. #Креативті жобалар мен контентті заманауи басқарудың әдістерін, қағидаттары мен мәдениетін; медиадағы техникалық және теориялық шешімдердің икемді тәсілдері мен құралдарын; креативті жобаларды басқару үдерісінде ұйымдастырушылық-басқарушылық шешімдер мен ұйымдастырушылық түрлендіру тәсілдерін таңдайды.#Бағдарламалық қамтамасыз ету жүйесінің архитектурасын әзірлеп, жүйенің қауіпсіздігі мен сенімділігін қамтамасыз етеді.#Медиа саласындағы басқару қызметінің психологиялық заңдылықтарының негізгі ережелерін, контентті өндіру және креативті жобаларды жүргізу негізіндегі әлеуметтік-психологиялық білімді пайдаланып, әлеуметтік-психологиялық қағидаттарды талдау ерекшеліктерін меңгерген.|Models creative and technical products to fulfil the tasks of producing media content, using modern approaches and using information technology. #Knows the basics of creating full-fledged full-scale media projects at the international level.#Evaluates and produce media projects.#Manages with tools and methods to produce media content, procedures for organizing the filming process, creating and developing a project estimate, managing the time and cost of a media project, monitoring the project's progress, and calculating the schedule and filming schedule for the project.#Possesses creative skills in the production and management of media projects.#Applies the knowledge of historical, philosophical, and spiritual processes in modern society, approaches to solving problems that arise during research activities#Uses foreign language at the required academic level to obtain professional information and sufficient communication skills for interpersonal communication using general, business, and professional vocabulary for particular purposes in media technology, business meetings and negotiations, and conducting creative projects at the national and international level#Applies the main provisions, methodology and didactics, designs and organizes the pedagogical process at the university using modern educational and communication technologies based on interdisciplinary and problem-oriented learning.#A student uses creative thinking tools, research, and analysis of media products to implement high-quality projects in various areas.#Leads a team in the software development process.#Proficient in the methods, principles, and culture of modern management of creative projects and content; flexible approaches and tools for technical and theoretical solutions in the media; organizational and managerial decisions and organizational transformations in managing innovative projects.#Develop the architecture of the software system, ensure the security and reliability of the system.#Applies the main provisions of the psychological patterns of management activities in the field of media, the specifics of the use of socio-psychological knowledge and the analysis of the socio-psychological principles underlying the production of content and the conduct of creative projects.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M04102 Управление проектами|7M04102 Жобаларды басқару|7M04102 Project management

Подготовка высококвалифицированных кадров в области проектного управления и инновационной деятельности, способных реализовывать свои профессиональные знания, навыки и способности в международных и отечественных компаниях, общественных и научно-исследовательских организациях.|Халықаралық және отандық компанияларда, қоғамдық және ғылыми-зерттеу ұйымдарында өздерінің кәсіби білімдерін, дағдылары мен қабілеттерін іске асыруға қабілетті жобалық басқару және инновациялық қызмет саласында жоғары білікті кадрларды даярлау.|Training of highly qualified personnel in the field of project management and innovation, who are able to implement their professional knowledge, skills and abilities in international and domestic companies, public and research organizations.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M04102 Управление проектами|7M04102 Жобаларды басқару|7M04102 Project management|Подготовка высококвалифицированных кадров в области проектного управления и инновационной деятельности, способных реализовывать свои профессиональные знания, навыки и способности в международных и отечественных компаниях, общественных и научно-исследовательских организациях.|Халықаралық және отандық компанияларда, қоғамдық және ғылыми-зерттеу ұйымдарында өздерінің кәсіби білімдерін, дағдылары мен қабілеттерін іске асыруға қабілетті жобалық басқару және инновациялық қызмет саласында жоғары білікті кадрларды даярлау.|Training of highly qualified personnel in the field of project management and innovation, who are able to implement their professional knowledge, skills and abilities in international and domestic companies, public and research organizations.

РО6: использует инструменты и методы управления проектами, процедуры структуризации проекта, разработки сметы проекта, управления временем и стоимостью проекта, контроля за ходом реализации проекта, расчета графика проекта.#РО3: применяет основные положения, методику и дидактику, проектирует и организует педагогический процесс в вузе с использованием современных образовательных и коммуникационных технологий, основанных на междисциплинарном и проблемно-ориентированном обучении.#РО1: знает роль историко-философских и духовных процессов в современном обществе, подходы к решению задач, возникающих в ходе научно-исследовательской деятельности. #РО9:проводит диагностику и оценку проектов.#РО8: применяет инструменты бизнес -аналитики, исследования и анализа бизнес-моделей и продуктов с целью рационализации бизнес-администрирования инновационных проектов#РО7: владеет основами управления программами и портфелем проектов.# РО11: владеет навыками управления и развития команды проекта. #РО10: использует программные продукты для выполнения задач управления проектами с применением современных подходов в использовании систем информационных технологий, интегрированных в проектное управление.#РО 4. применяет основные положения психологических закономерностей управленческой деятельности, специфики использования социально - психологических знаний и анализа социально-психологических принципов, лежащих в основе эффективного управления.#РО2: владеет иностранным языком на необходимом академическом уровне для получения профессиональной информации и достаточными коммуникативными навыками для межличностного общения с использованием общей, деловой и профессиональной лексики для специальных экономических целей, деловых встреч и переговоров, ведения проектов на национальном и международном уровне.#РО5: владеет методами, принципами и культурой современного управления инновационных проектов и бизнес-операций; гибкими подходами и инструментарием бизнес-моделей в управлении проектами; организационно-управленческих решений и организационных преобразований в процессе управления проектами.|ОН6: жобаны басқару құралдары мен әдістерін, жобаны құрылымдау процедураларын, жобаның бюджетін әзірлеуді, уақыт пен жобаның құнын басқаруды, жобаның барысын бақылауды, жобаның кестесін есептеу тәсілдерін қолданады#ОН3: негізгі ережелерді, әдістеме мен дидактиканы қолданады, пәнаралық және проблемалық оқытуға негізделген заманауи білім беру-коммуникациялық технологияларды қолдана отырып университеттегі педагогикалық процесті жобалайды және ұйымдастырады#ОН1: қазіргі қоғамдағы тарихи, философиялық және рухани процестердің рөлін, зерттеу қызметі барысында туындайтын мәселелерді шешу жолдарын біледі#ОН9: жобаларды талдауды және бағалауды жүзеге асырады#ОН8: инновациялық жобаларды басқаруды ұтымды ету мақсатында бизнесті талдау, бизнес модельдері мен өнімдерін зерттеу және талдау құралдарын қолданады#ОН7: бағдарламалық және жобалық портфель басқару негіздеріне ие#ОН11: жоба тобын басқару және дамыту дағдыларына ие #ОН10: жоба басқаруда интеграцияланған ақпараттық технологиялар жүйесін қолданудың заманауи тәсілдерін қолдана отырып, жобаларды басқару міндеттерін орындау мақсатында бағдарламалық өнімдерді қолданады#ОН4: басқару іс-әрекетінің психологиялық заңдарының негізгі ережелерін, әлеуметтік психологиялық білімдерді қолдану ерекшеліктерін және тиімді басқарудың негізінде жатқан әлеуметтік-психологиялық қағидаларды қолданады#ОН2: арнайы экономикалық мақсаттарға, іскери кездесулер мен келіссөздерге, ұлттық және халықаралық деңгейде жобаларды басқаруға арналған жалпы, іскерлік және кәсіби лексиканы қолдана отырып, адамдар арасындағы қатынас үшін кәсіби ақпарат пен жеткілікті коммуникативтік дағдыларды алу үшін қажетті академиялық деңгейде шет тілін біледі#ОН5: инновациялық жобалар мен іскери операцияларды заманауи басқару әдістері, принциптері мен мәдениетін; жобаларды басқарудағы бизнес-модельдердің икемді тәсілдері мен құралдары; жобалық басқару процесіндегі ұйымдастырушылық-басқарушылық шешімдер қабылдау қабылеттеріне иеленеді|LO6: uses the tools and methods of project management, procedures for structuring a project, developing a project estimate, managing time and cost of a project, monitoring the project progress, calculating a project schedule#LO3: applies the main provisions, methodology and didactics, designs and organizes the pedagogical process at the university using modern educational and communication technologies based on interdisciplinary and problem-oriented learning#LO1: knows the role of historical, philosophical and spiritual processes in modern society, approaches to solving problems arising in the course of research activities#LO9: carries out project diagnostics and evaluation #LO8: applies tools of business analytics, research and analysis of business models and products in order to rationalize business administration of innovative projects#LO7: owns the basics of program and project portfolio management# LО11: possesses the skills of project team management and development #LO10: uses software products to perform project management tasks using modern approaches in the use of information technology systems integrated into project management#LO4: applies the main provisions of the psychological laws of management, the specifics of socio-psychological knowledge use and the socio-psychological principle analysis that underlie effective management#LO2: knows a foreign language at the required academic level to obtain professional information and sufficient communication skills for interpersonal communication using general, business and professional vocabulary for special economic purposes, business meetings and negotiations, project management at the national and international level#LO5: owns the methods, principles and culture of modern management of innovative projects and business operations; flexible approaches and tools of business models in project management; organizational and managerial decisions and organizational transformations in the process of project management

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

8D06101 Компьютерные науки|8D06101 Компьютерлік ғылымдар|8D06101 Computer Science

формирование у обучающегося компетенций научно-исследовательской работы, научно-педагогической деятельности, планирования и реализации теоретических и экспериментальных исследований, определения научных проблем и формулировки методов их решения.|білім алушыда ғылыми-зерттеу жұмысының, ғылыми-педагогикалық қызметтің, теориялық және эксперименттік зерттеулерді жоспарлау мен іске асырудың, ғылыми проблемаларды айқындаудың және оларды шешу әдістерін тұжырымдаудың құзыреттерін қалыптастыру.|The purpose of the EP is the formation of the student's competencies in research work, scientific and pedagogical activity, planning and implementation of theoretical and experimental research, defining scientific problems and formulating methods for their solution.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

8D06101 Компьютерные науки|8D06101 Компьютерлік ғылымдар|8D06101 Computer Science|формирование у обучающегося компетенций научно-исследовательской работы, научно-педагогической деятельности, планирования и реализации теоретических и экспериментальных исследований, определения научных проблем и формулировки методов их решения.|білім алушыда ғылыми-зерттеу жұмысының, ғылыми-педагогикалық қызметтің, теориялық және эксперименттік зерттеулерді жоспарлау мен іске асырудың, ғылыми проблемаларды айқындаудың және оларды шешу әдістерін тұжырымдаудың құзыреттерін қалыптастыру.|The purpose of the EP is the formation of the student's competencies in research work, scientific and pedagogical activity, planning and implementation of theoretical and experimental research, defining scientific problems and formulating methods for their solution.

После успешного завершения обучающийся будет способен формализовать алгоритмы, вычислительные модели и компьютерные программы, анализировать их свойства; использовать формальную модель для представления результатов научной общественности.#После успешного завершения обучающийся будет способен составлять и оформлять научные отчеты, научную и техническую документацию, писать статьи в рейтинговые издания; взаимодействовать с руководителем научной работы, рецензентом и редактором журнала в процессе написания диссертации или опубликования статьи.#После успешного завершения обучающийся будет способен создавать концептуальные диаграммы, описывающие строение систем, явления и процессы; объяснять сложные идеи на языке, являющимся общепринятым в мировом научном сообществе.#После успешного завершения обучающийся будет способен синтезировать и (или) подбирать соответствующий подход к реализации научного исследования на стыке наук; выбирать и использовать методы обработки и интерпретации данных; ставить и решать прикладные задачи в условиях неопределенности; генерировать новые, сложные идеи и знания.#После успешного завершения обучающийся будет способен критически анализировать свойства различных классов аналитических задач и аргументировано синтезировать метод их решения с учетом аспектов валидации и интерпретации результатов.#После успешного завершения обучающийся будет способен применять проектный подход в науке; распределять ресурсы и организовывать труд в соответствие с Agile манифестом; анализировать риски и взаимодействовать с заинтересованными сторонами на основе принципов гибкого подхода.#После успешного завершения обучающийся будет применять проектно-ориентированный, студентоориентированный подход к обучению кадров, развивать навыки публичного выступления и уверенность при работе с большой аудиторией слушателей.|Білім алушы сәтті аяқтағаннан кейін алгоритмдерді, есептеу модельдерін және компьютерлік бағдарламаларды формализациялау, олардың қасиеттерін талдау; нәтижелерді ғылыми қоғамдастыққа ұсыну үшін ресми үлгіні пайдалану.#Білім алушы оқуды сәтті аяқтағаннан кейін ғылыми есептерді, ғылыми-техникалық құжаттамаларды құрастырып, ресімдей алады, рейтингтік басылымдарда мақалалар жаза алады; диссертация жазу немесе мақаланы жариялау барысында ғылыми жетекшімен, рецензентпен және журналдың редакторымен өзара әрекеттесу.#Білім алушы сәтті аяқтағаннан кейін жүйелердің, құбылыстардың және процестердің құрылымын сипаттайтын тұжырымдамалық диаграммаларды құра алады; күрделі идеяларды әлемдік ғылыми қауымдастықта жалпы қабылданған тілде түсіндіру.#Сәтті аяқтағаннан кейін білім алушы ғылымдар тоғысында ғылыми зерттеулерді жүзеге асырудың сәйкес тәсілін синтездей алады және (немесе) таңдай алады; деректерді өңдеу және интерпретациялау әдістерін таңдау және қолдану; белгісіздік жағдайында қолданбалы есептерді қою және шешу; жаңа, күрделі идеялар мен білімді тудыру.#Білім алушы сәтті аяқтағаннан кейін аналитикалық есептердің әртүрлі кластарының қасиеттерін сыни тұрғыдан талдай алады және нәтижелерді тексеру және интерпретациялау аспектілерін ескере отырып, оларды шешу әдісін негізді түрде синтездей алады.#Сәтті аяқтағаннан кейін студент жобалық тәсілді ғылымда қолдана алады; Agile манифестіне сәйкес ресурстарды бөлу және жұмысты ұйымдастыру; тәуекелдерді талдау және икемді көзқарас қағидаттары негізінде мүдделі тараптармен өзара әрекеттесу.#Оқуды сәтті аяқтағаннан кейін білім алушы жобаға бағытталған, студентке бағытталған оқыту әдісін қолданады, көпшілік алдында сөйлеу дағдыларын дамытады және студенттердің үлкен аудиториясымен жұмыс істеу кезінде сенімділік береді.|After successful completion, the learner will be able to formalize algorithms, computational models and computer programs, analyze their properties; use a formal model to present the results to the scientific community.#After successful completion, the learner will be able to compile and draw up scientific reports, scientific and technical documentation, write articles in rating publications; interact with the research supervisor, reviewer and editor of the journal in the process of writing a dissertation or publishing an article.#After successful completion, the student will be able to create conceptual diagrams that describe the structure of systems, phenomena and processes; explain complex ideas in a language that is generally accepted in the global scientific community.#After successful completion, the learner will be able to synthesize and (or) select an appropriate approach to the implementation of scientific research at the intersection of sciences; choose and use methods for processing and interpreting data; set and solve applied problems under conditions of uncertainty; generate new, complex ideas and knowledge.#After successful completion, the learner will be able to critically analyze the properties of various classes of analytical problems and reasonably synthesize a method for solving them, taking into account the aspects of validation and interpretation of the results.#After successful completion, the learner will be able to apply the project approach in science; allocate resources and organize work in accordance with the Agile manifesto; analyze risks and interact with stakeholders based on the principles of an agile approach.#After successful completion, as a tutor will apply a project-oriented, student-centered approach to learning, develop public speaking skills and confidence when working with a large audience of students.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

8D04101 Проектный менеджмент|8D04101 Жобалау менеджменті|8D04101 Project Management

Образовательная программа докторантуры по специальности «Проектный менеджмент» направлена на подготовку научных кадров проектного управления в условиях цифровой экономики, умеющих развивать новые знания в области проектного менеджмента и его внедрение в практику. |«Жобалау менеджменті» мамандығы бойынша докторантураның білім беру бағдарламасы жобалау менеджменті саласында жаңа білімді игеруге және оны тәжірибеге енгізуге қабілетті цифрлық экономикада жобалау менеджментінің ғылыми кадрларын даярлауға бағытталған. |The educational program of doctoral studies in the specialty "Project Management" is aimed at training scientific personnel of project management in the digital economy, who are able to develop new knowledge in the field of project management and its implementation into practice.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

8D04101 Проектный менеджмент|8D04101 Жобалау менеджменті|8D04101 Project Management|Образовательная программа докторантуры по специальности «Проектный менеджмент» направлена на подготовку научных кадров проектного управления в условиях цифровой экономики, умеющих развивать новые знания в области проектного менеджмента и его внедрение в практику. |«Жобалау менеджменті» мамандығы бойынша докторантураның білім беру бағдарламасы жобалау менеджменті саласында жаңа білімді игеруге және оны тәжірибеге енгізуге қабілетті цифрлық экономикада жобалау менеджментінің ғылыми кадрларын даярлауға бағытталған. |The educational program of doctoral studies in the specialty "Project Management" is aimed at training scientific personnel of project management in the digital economy, who are able to develop new knowledge in the field of project management and its implementation into practice.

Владеет теоретической и практической основой трансформационного процесса организации в сфере цифровизации и информационных технологий#Применяет стратегический, предиктивный, операционный и другие виды аналитики на основе больших данных, направленные на выявление состояния и оценки в управлении проектами организаций и компаний в условиях цифровой трансформации#Обосновывает методологическую базу моделей, методов и инструментов проектного управления с учетом концепции устойчивого развития и программного обеспечения#Владеет навыками аналитической обработки научных текстов в информационном пространстве.#Использует методологические основы исследования, применяет методы исследования и современную информационную технологию систем для осуществления научных исследований в проектном менеджменте в условиях цифровой экономики.#Выявляет причину применения тех или иных методов гибкого и гибридного управления проектами в компаниях, которые производят технологические продукты и технологические сервисы, объясняет особенности выбора подходов к управлению проектами, дает характеристику подходам с учетом культуры организации, процессов и специфику проектов#Развивает навыки проведения комплексного исследовательского проекта на междисциплинарной основе.#Владеет методологией стандартов и базовых компетенций для проектного управления, демонстрирует знание терминологической базы стандартов и базовых компетенций в проектном управлении#Владеет функциональным стилем научной устной и письменной речи и применяет риторические и смысловые аспекты в написании научных текстов#Владеет знаниями и навыками проведения финансового анализа, выбора методов анализа и оценки рисков организаций в условиях цифровой трансформации#Формирует представление о целостности методологии научного исследования в области проектного менеджмента в контексте цифровой трансформации и развивает компетенции, необходимые для проведения исследований, написания научных тезисов и распространения полученных результатов исследований среди стейкхолдеров и международного исследовательского сообщества#Использует количественные и качественные методы для проведения научных исследований в области проектного менеджмента|Цифрландыру және ақпараттық технологиялар саласындағы ұйымды трансформациялау үдерісінің теориялық және практикалық негіздеріне игереді#Цифрлық трансформация жағдайында ұйымдар мен компаниялардың жобаларын басқаруда жағдайды анықтауға және бағалауға бағытталған үлкен деректерге негізделген стратегиялық, болжамдық, операциялық және басқа да аналитика түрлерін қолданады#Тұрақты даму тұжырымдамасын және бағдарламалық қамтамасыз етуді ескере отырып, жобаларды басқару үлгілерінің, әдістері мен құралдарының әдістемелік базасын негіздейді#Ақпараттық кеңістіктегі ғылыми мәтіндерді аналитикалық өңдеу дағдыларын меңгереді#Цифрлық экономика саласында жобалау менеджментінде ғылыми зерттеулер жүргізу үшін зерттеудің әдістемелік негіздерін пайдаланады, зерттеу әдістерін және заманауи ақпараттық технологиялар жүйесін қолданады.#Технологиялық өнімдер мен технологиялық қызметтерді өндіретін компанияларда жобалау менеджментінің икемді және гибридті әдістері арасында белгілі бір әдістерін қолдану себебін анықтайды, жобаны басқару тәсілдерін таңдау ерекшеліктерін түсіндіреді, ұйымның мәдениетін, үдерістерін және жобалардың ерекшеліктерін ескере отырып, тәсілдерді сипаттайды#Пәнаралық негізде кешенді ғылыми жобаны жүргізу дағдыларын қалыптастырады#Жобаны басқарудың стандарттар әдіснамасын мен негізгі құзыреттіліктері меңгереді, жобаларды басқарудағы стандарттар мен негізгі құзыреттердің терминологиялық базасын меңгереді#Ғылыми ауызша және жазбаша тілдің функционалдық стилін игереді және ғылыми мәтіндерді жазуда риторикалық және семантикалық аспектілерді қолдануды үйренеді#Қаржылық талдау жүргізу, цифрлық трансформация жағдайында ұйымдардың тәуекелдерін талдау және бағалау әдістерін таңдау бойынша білім мен дағдыларды меңгереді#Цифрлық трансформация жағдайында жобалау менеджменті саласындағы ғылыми зерттеу әдістемесінің тұтастығы туралы түсінік қалыптасады және зерттеу жүргізу, ғылыми тезистер жазу және алынған зерттеу нәтижелерін мүдделі тараптар мен халықаралық зерттеу қауымдастығы арасында тарату үшін қажетті құзыреттері дамиды #Жобалау менеджменті саласында ғылыми зерттеулер жүргізу үшін сандық және сапалық әдістерді қолданады|Masters the theoretical and practical basis of the transformation process of the organization in the field of digital and information technology#Applies strategic, predictive, operational and other types of analytics based on big data, aimed at identifying the state and assessment in project management of organizations and companies in the context of digital transformation.#Masters the methodological base of models, methods and tools of project management, taking into account the concept of sustainable development and software.#Possesses the skills of analytical processing of scientific texts in the information space#Uses the methodological foundations of research, applies research methods and modern information technology systems to carry out scientific research in project management in the digital economy#Identifies the reason for the use of certain methods of flexible and hybrid project management in companies that produce technological products and technological services, explains the specifics of choosing approaches to project management, characterizes approaches taking into account the culture of the organization, processes and the specifics of projects#Develops skills in conducting a complex research project on an interdisciplinary basis#Masters the methodological base of models, methods and tools of project management, considering the concept of sustainable development and software#Masters a functional style of scientific oral and written speech and applies rhetorical and semantic aspects of writing scientific texts#Masters the knowledge and skills of conducting financial analysis, choosing methods for analyzing and assessing the risks of organizations in the context of digital transformation#Forms an idea of the integrity of the research methodology in the field of project management in the context of digital transformation and develops the competencies necessary to conduct research, write scientific abstracts and disseminate the obtained research results among stakeholders and the international research community#Uses quantitative and qualitative methods to conduct scientific research in the field of project management

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M04104 Цифровое государственное управление и услуги|7M04104 Цифрлық мемлекеттік басқару және қызметтер|7M04104 Digital Public Administration and Services

Подготовка лидеров цифровых преобразований и государственных управленцев нового поколения, способных осуществлять цифровизацию государственных услуг, бизнес-процессов, управлять системами цифрового государства для эффективной деятельности в условиях цифровой трансформации экономики и развития информационного общества. |Білім беру бағдарламасының мақсаты - цифрлық өзгешелік, мемлекет басқарушыларының жаңа легін, мемлекеттік қызмет, бизнес-үрдісті цифрландыра алатын сындарлы басшыларды, ақпараттық қоғам дамуы мен цифрлық экономикаға өту жолындағы қызметті жан-жақты тұшымды басқара алатын басқарушы маман дярлау. |The aim of the educational programme is to train leaders of digital transformation and a new generation of public administrators capable of digitalising public services, business processes, and managing digital state systems to operate effectively in the digital transformation of the economy and the development of the information society.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M04104 Цифровое государственное управление и услуги|7M04104 Цифрлық мемлекеттік басқару және қызметтер|7M04104 Digital Public Administration and Services|Подготовка лидеров цифровых преобразований и государственных управленцев нового поколения, способных осуществлять цифровизацию государственных услуг, бизнес-процессов, управлять системами цифрового государства для эффективной деятельности в условиях цифровой трансформации экономики и развития информационного общества. |Білім беру бағдарламасының мақсаты - цифрлық өзгешелік, мемлекет басқарушыларының жаңа легін, мемлекеттік қызмет, бизнес-үрдісті цифрландыра алатын сындарлы басшыларды, ақпараттық қоғам дамуы мен цифрлық экономикаға өту жолындағы қызметті жан-жақты тұшымды басқара алатын басқарушы маман дярлау. |The aim of the educational programme is to train leaders of digital transformation and a new generation of public administrators capable of digitalising public services, business processes, and managing digital state systems to operate effectively in the digital transformation of the economy and the development of the information society.

Владеет навыками управления и развития команды по управлению проектами цифровой трансформации#Владеет методами, правовыми принципами и правовой культурой современного управления инновационных проектов и цифровизации, гибкими подходами и инструментами для цифровизации и управления проектами по цифровизации, организационно-правовых решений и организационно-правовых преобразований в процессе управления проектами по цифровизации. #Применяет основные положения деятельности государства и права, а также закономерностей управленческой деятельности государством, с учетом специфики использования электронного правительства, лежащего в основе эффективного цифрового управления государством.#Применяет инструменты бизнес-аналитики, исследования и анализа бизнес-моделей и продуктов с целью рационализации бизнес-администрирования инновационных проектов.#Проводит диагностику и оценку стоимости проектов; совершенствует технологические процессы с целью управления стоимостью проекта.#Владеет основами управления программами и портфелем проектов.#Применяет знание об историко-философских и духовных процессов в современном обществе, подходы к решению задач, возникающих в ходе научно-исследовательской деятельности. #Владеет иностранным языком на необходимом академическом уровне для получения профессиональной информации и достаточными коммуникативными навыками для межличностного общения с использованием общей, деловой и профессиональной лексики для специальных целей, деловых встреч и переговоров, ведения проектов на национальном и международном уровне.#Использует инструменты и методы управления проектами, процедуры структуризации проекта, разработки сметы проекта, управления временем и стоимостью проекта, контроля за ходом реализации проекта, расчета графика проекта.#Использует программные продукты для выполнения задач по управлению электронным правительством с применением современных подходов в использовании систем информационных технологий, интегрированных в проектное управление.#Применяет основные положения, методику и дидактику, проектирует и организует процесс управления контентом с использованием современных образовательных и коммуникационных технологий.|Цифрлық трансформация жобаларын басқару бойынша команданы басқару және дамыту дағдыларын меңгереді#Инновациялық жобалар мен цифрландырудың қазіргі заманғы басқару әдістерін, құқықтық қағидаттары мен құқықтық мәдениетін, цифрландыру бойынша жобаларды цифрландыру және басқару үшін икемді тәсілдер мен құралдарды, цифрландыру бойынша жобаларды басқару процесінде ұйымдық-құқықтық шешімдерді және ұйымдық-құқықтық өзгерістерді меңгереді#Мемлекет пен құқық қызметінің негізгі ережелерін, сондай-ақ мемлекетті тиімді цифрлық басқару негізінде жатқан электрондық үкіметті пайдалану ерекшелігін ескере отырып, мемлекеттің басқару қызметінің заңдылықтарын қолданады#Жаңашылдық жобаны бизнес әкімгершілікпен іске асыру мақсатында бизнес үлгі әрі өнімдерге щерттеу, талдау, сараптау жасалады, ол кезде бизнес сараптаудың басты құралдары қолданылады.#Жобалардың құнын диагностикалау мен бағалауды жүргізеді; жобаның құнын басқару мақсатында технологиялық процестерді жетілдіреді. #Жоба бағдарламасы мен портфелін басқару негіздерін игереді.#Заманауи қоғамдағы тарихи философиялық әрі рухани үрдістерді қолданады, ғылыми зерттеу қызмет барысында туындаушы мәселені шешуге деген көзқарас қалыптастырады, шеше біледі. #Арнайы мақсат, іскери кездесу, келіссөз, ұлттық әрі халықаралық деңгейде жоба жүргізу мақсатында іскери лексика әрі кәсіби терминдерді тиімді пайдалана отырып жеткілікті деңгейде кәсіби әрі байланысқа қажетті ақпарды алу үшін кәсіби ақпарды алу мақсатында академиялық қажетті деңгейде шет тілін иегереді.#Жобаны басқару құралы мен әдісін, жобаны құрылымдау процедурасын, жоба бюджетін әзірлеу, жоба уақыты мен құнын басқару, жоба орындалу барысын бақылау, жоба кестесін есептеуді пайдаланады.#Жобалық басқаруға біріктірілген ақпараттық технологиялар жүйесін пайдалануда заманауи тәсілдерді қолдана отырып, электрондық үкіметті басқару жөніндегі міндеттерді орындау үшін бағдарламалық өнімдерді пайдаланады#Негізгі ережелерді, әдістеме мен дидактиканы қолданады, заманауи білім беру және коммуникациялық технологияларды пайдалана отырып, контентті басқару процесін жобалайды және ұйымдастырады.|Has skills in managing and developing digital transformation project management team#Has the methods, legal principles and legal culture of modern management of innovation projects and digitalization, flexible approaches and tools for digitalization and management of digitalization projects, organisational and legal solutions and organizational and legal transformations in the management of digitalization projects#Applies the main provisions of the state and law and the laws of state management activities, taking into account the specifics of the use of e-government, which underlies the effective digital government of the state.#Applies business intelligence tools, research and analysis of business models and products in order to streamline the business administration of innovative projects.#Diagnoses and evaluates the cost of projects; improves technological processes to manage the cost of the project.#Has a basic understanding of programme and portfolio management.#Applies the role of historical-philosophical and spiritual processes in contemporary society, approaches to solving problems arising in the course of research activities . #Has sufficient academic language skills for professional information and sufficient communication skills for interpersonal communication, using general, business and professional vocabulary for specific purposes, business meetings and negotiations, project management at national and international level. #Uses project management tools and techniques, procedures for project structuring, project costing, project time and cost management, project progress monitoring, project scheduling.#Uses software products to perform e-government management tasks using modern approaches in the use of information technology systems integrated in project management#Applies basic principles, methodology and didactics, designs and organizes the content management process using modern educational and communication technologies.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M06105 Компьютерные науки и инженерия|7M06105 Компьютер ғылымдары және инженерия|7M06105 Computer Science and Engineering

Подготовка высококвалифицированных научных и прикладных специалистов, архитекторов программных комплексов, а также руководителей, разработчиков и управленцев программно-информационных систем для отрасли информационных технологий и междисциплинарных отраслей в различных секторах экономики Республики Казахстан.|Жоғары білікті ғылыми және қолданбалы мамандарды, бағдарламалық жүйелердің сәулетшілерін, сондай-ақ Қазақстан Республикасы экономикасының әртүрлі салаларында ақпараттық технологиялар индустриясы мен пәнаралық салалар үшін бағдарламалық қамтамасыз ету мен ақпараттық жүйелердің менеджерлерін, әзірлеушілерін және басқарушыларын даярлау.|To train highly qualified scientific and applied specialists, architects of software complexes, as well as managers, developers and managers of software and information systems for the information technology industry and interdisciplinary industries in various sectors of the economy of the Republic of Kazakhstan.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M06105 Компьютерные науки и инженерия|7M06105 Компьютер ғылымдары және инженерия|7M06105 Computer Science and Engineering|Подготовка высококвалифицированных научных и прикладных специалистов, архитекторов программных комплексов, а также руководителей, разработчиков и управленцев программно-информационных систем для отрасли информационных технологий и междисциплинарных отраслей в различных секторах экономики Республики Казахстан.|Жоғары білікті ғылыми және қолданбалы мамандарды, бағдарламалық жүйелердің сәулетшілерін, сондай-ақ Қазақстан Республикасы экономикасының әртүрлі салаларында ақпараттық технологиялар индустриясы мен пәнаралық салалар үшін бағдарламалық қамтамасыз ету мен ақпараттық жүйелердің менеджерлерін, әзірлеушілерін және басқарушыларын даярлау.|To train highly qualified scientific and applied specialists, architects of software complexes, as well as managers, developers and managers of software and information systems for the information technology industry and interdisciplinary industries in various sectors of the economy of the Republic of Kazakhstan.

Применять методологические и методические знания в проведении научного исследования, педагогической и воспитательной работы.#Управлять командой в процессе разработки программной системы.#Применять стандарты, методы, технологии, инструменты и технические средства для проведения работ по проектированию, сопровождению и разработке программных систем. #Разрабатывать архитектуру программной системы, обеспечить безопасность и надежность системы.#Моделировать и проектировать сложные программные системы. #Владеть иностранным языком на профессиональном уровне, позволяющем проводить научные исследования и осуществлять преподавание специальных дисциплин в вузах.#Формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской деятельности, требующие углубленных профессиональных знаний.#Выбирать необходимые подходы и методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые, исходя из задач конкретного исследования.#Применять в процессе обучения психологические методы и средства повышения эффективности и качества обучения.|Ғылыми зерттеу, педагогикалық және тәрбие жұмыстарын жүргізуде әдіснамалық және әдістемелік білімді қолдану.#Бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу процесінде топты басқару.#Бағдарламалық жүйелерді жобалау, техникалық қызмет көрсету және әзірлеу бойынша жұмыстарды орындау үшін стандарттарды, әдістерді, технологияларды және техникалық құралдарды қолдану. #Бағдарламалық қамтамасыз ету жүйесінің архитектурасын әзірлеу, жүйенің қауіпсіздігі мен сенімділігін қамтамасыз ету.#Күрделі бағдарламалық жүйелерді модельдеу және жобалау. #Ғылыми зерттеулер жүргізуге және университеттерде арнайы пәндерді оқытуға мүмкіндік беретін кәсіби деңгейде шет тілін білу.#Ғылыми-зерттеу қызметі барысында туындайтын, тереңдетілген кәсіби білімді талап ететін міндеттерді тұжырымдау және шешу.#Зерттеудің қажетті тәсілдері мен әдістерін таңдау, нақты зерттеудің міндеттеріне сүйене отырып, барларын өзгерту және жаңаларын әзірлеу.#Оқыту процесінде оқытудың тиімділігі мен сапасын арттырудың психологиялық әдістері мен құралдарын қолдану. |Apply methodological and methodical knowledge in conducting scientific research, pedagogical and educational work.#Manage a team in the process of developing a software system. #Apply standards, methods, technologies, tools and technical means for the design, maintenance and development of software systems. #Develop the architecture of the software system, ensure the security and reliability of the system. #To model and design complex software systems. #To speak a foreign language at a professional level that allows conducting scientific research and teaching special disciplines in universities. #Formulate and solve problems arising in the course of research activities that require in-depth professional knowledge#Choose the necessary approaches and research methods, modify existing ones and develop new ones based on the objectives of a particular study.#Apply psychological methods and means of improving the effectiveness and quality of training in the learning process.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B03201 Цифровая журналистика|6B03201 Цифрлық журналистика|6B03201 Digital Journalism

Подготовка специалиста в области цифровых медиа, обладающего навыками работы с цифровыми мобильными технологиями сбора, обработки и передачи информации, умеющего создавать мультимедийный контент для медиа, владеющего инновационными журналистскими практиками, востребованными на современном рынке труда. Это уникальная образовательная программа по журналистике, предназначена для предоставления профессионального опыта и академической подготовки, чтобы помочь обучающимся преуспеть в качестве журналиста в любой среде. |Заманауи еңбек нарығында сұранысқа ие, инновациялық журналистік тәжірибелерді меңгерген медиа үшін мультимедиялық контент жасай алатын, ақпаратты жинау, өңдеу және берудің цифрлық мобильді технологияларымен жұмыс істеу дағдысы бар цифрлық медиа саласындағы маманды даярлау. Бұл журналистика бойынша бірегей білім беру бағдарламасы білім алушыларға кез келген ортада журналист ретінде жетістікке жетуге көмектесу үшін кәсіби тәжірибе мен академиялық дайындықты ұсынуға арналған бағдарлама. |The goal is to train a digital media specialist with the skills to work with digital mobile technologies of information collection, processing and transmission, who is able to create multimedia content for media, who has innovative journalistic practices that are in demand in the modern labor market. This is a unique journalism education program designed to provide professional experience and academic training to help students succeed as journalists in any environment.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B03201 Цифровая журналистика|6B03201 Цифрлық журналистика|6B03201 Digital Journalism|Подготовка специалиста в области цифровых медиа, обладающего навыками работы с цифровыми мобильными технологиями сбора, обработки и передачи информации, умеющего создавать мультимедийный контент для медиа, владеющего инновационными журналистскими практиками, востребованными на современном рынке труда. Это уникальная образовательная программа по журналистике, предназначена для предоставления профессионального опыта и академической подготовки, чтобы помочь обучающимся преуспеть в качестве журналиста в любой среде. |Заманауи еңбек нарығында сұранысқа ие, инновациялық журналистік тәжірибелерді меңгерген медиа үшін мультимедиялық контент жасай алатын, ақпаратты жинау, өңдеу және берудің цифрлық мобильді технологияларымен жұмыс істеу дағдысы бар цифрлық медиа саласындағы маманды даярлау. Бұл журналистика бойынша бірегей білім беру бағдарламасы білім алушыларға кез келген ортада журналист ретінде жетістікке жетуге көмектесу үшін кәсіби тәжірибе мен академиялық дайындықты ұсынуға арналған бағдарлама. |The goal is to train a digital media specialist with the skills to work with digital mobile technologies of information collection, processing and transmission, who is able to create multimedia content for media, who has innovative journalistic practices that are in demand in the modern labor market. This is a unique journalism education program designed to provide professional experience and academic training to help students succeed as journalists in any environment.

Применять отечественные и зарубежные стандарты по информационной безопасности, медиаграмотности, созданию и продвижению универсального цифрового контента #Владеть навыками трансформации контента с применением конвергентных и мультимедийных технологий.#Применять технические средства и программные сервисы сетевой безопасности для обеспечения непрерывности бизнес-процесса.#Применять на практике особенности «журналистики данных», специфику применения данных в аналитической и расследовательской журналистике, специфики и инструментов визуализации данных.#Разрабатывать политику информационной безопасности предприятия, применять инструментальные средства управления проектами на различных этапах жизненного цикла проекта, производить качественную и количественную оценку рисков проектов, определять эффективность проекта с учетом экологической безопасности; представлять технологические проекты, критически оценивать и интерпретировать информации в области цифровой журналистики, экономики и права#Разрабатывать защищенные серверные клиентские веб-приложения и мобильные приложения#Обладать умением использовать инструменты цифрового повествования (написание текстов и сценариев, фото-, видеосъемка, монтаж и обработка звука, фото и видео) для связи с аудиторией на различных платформах.#Объяснять и понимать законодательную базу Республики Казахстан и других стран, также процедуры стандартизации и сертификации в области информационной безопасности, средств массовой информации и медиасферы.#Владеть навыками медиа менеджмента, уметь анализировать медиа аудиторию, прогнозировать ее поведение, ожидания, тренды, инструменты вовлечения.#Применять практические навыки программирования, аналитики данных и объяснять общие методологические основы разработки программ в журналистских целях.#Анализировать и развивать умения и компетенции по сбору, обработке, фактчекингу, распространению информации для достижения целей цифровой журналистики.#Демонстрировать знания о теории и практике журналистики, современных медиатехнологиях, в том числе на иностранном языке. |Ақпараттық қауіпсіздік, медиа сауаттылық, әмбебап цифрлық контентті құру және ілгерілету бойынша отандық және шетелдік стандарттарды қолдану.#Конвергентті және мультимедиялық технологияларды қолдана отырып, мазмұнды түрлендіруді меңгеру.#Бизнес-процестің үздіксіздігін қамтамасыз ету үшін желілік қауіпсіздіктің техникалық құралдары мен бағдарламалық сервистерін қолдану.#Тәжірибеде "мәліметтер журналистикасының" ерекшеліктерін, аналитикалық және тергеу журналистикасында деректерді қолдану ерекшеліктерін, деректерді визуализациялау ерекшеліктері мен құралдарын қолдану #Кәсіпорынның ақпараттық қауіпсіздік саясатын әзірлеу, жобаның өмірлік циклінің әр түрлі кезеңдерінде жобаларды басқарудың құрал-саймандық құралдарын қолдану, жобалардың тәуекелдерін сапалық және сандық бағалауды жүргізу, жобаның тиімділігін анықтау. #Қорғалған серверлік клиенттік веб-қосымшалар мен мобильді қосымшаларды әзірлеу#Әр түрлі платформаларда аудиториямен байланысу үшін цифрлық әңгімелеу құралдарын (мәтіндер мен сценарийлер жазу, фото-, бейнетүсірілім, дыбысты монтаждау және өңдеу, фото және видео) қолдана білу.#Қазақстан Республикасының және басқа елдердің заңнамалық базасын, сондай-ақ ақпараттық қауіпсіздік, бұқаралық ақпарат құралдары және медиасфера саласындағы стандарттау және сертификаттау рәсімдерін түсіндіруге және түсінуге міндетті.#Медиаменеджмент дағдыларын меңгеру, медиа аудиториясын талдай білу, оның мінез-құлқын, күтулерін, трендтерін, қатысу құралдарын болжай білу.#Бағдарламалаудың, деректерді талдаудың практикалық дағдыларын қолдану және журналистік мақсатта бағдарламаларды әзірлеудің жалпы әдіснамалық негіздерін түсіндіру.#Цифрлық журналистиканың мақсаттарына жету үшін ақпаратты жинау, өңдеу, фактчекинг, тарату дағдылары мен құзыреттерін талдау және дамыту.#Журналистиканың теориясы мен тәжірибесін, заманауи медиа-технологияларды, соның ішінде шет тілінде білімін көрсету.|Apply domestic and foreign standards on information security, media literacy, creation and promotion of universal digital content.#Be proficient in content transformation using convergent and multimedia technologies.#Apply technical means and software services of network security to ensure continuity of business process.#To apply in practice features of "data journalism", features of data application in analytical and investigative journalism, specificity and tools of data visualization. #To develop a policy of information safety of the enterprise, to apply tool means of management of projects at various stages of life cycle of the project, to make a qualitative and quantitative estimation of risks of projects, to define efficiency of the project. #Develop secure server-based web-based client applications and mobile applications.#Have the ability to use digital storytelling tools (writing texts and scripts, photography, video filming, editing and processing sound, photo and video) to connect with the audience on various platforms#Explain and understand the legal framework of the Republic of Kazakhstan and other countries, as well as standardization and certification procedures in the field of information security and media sphere.#Possess media management skills, be able to analyze the media audience, predict its behavior, expectations, trends, engagement tools.#Apply practical programming skills, data analytics and explain the general methodological foundations of program development for journalistic purposes.#Analyze and develop skills and competencies for collecting, processing, fact-checking, disseminating information to achieve the goals of digital journalism.#Demonstrate knowledge of the theory and practice of journalism, modern media technologies, including in a foreign language.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B07102 Electronic Engineering|6B07102 Electronic Engineering|6B07102 Electronic Engineering

Подготовка высококвалифицированных специалистов, способных разрабатывать микроэлектронные устройства, электронные комплексы и системы различного функционального назначения, опираясь на прочную основу в области аналоговой и цифровой электроники, наноэлектроники и микропроцессорной техники.|Аналогтық және цифрлық электроника, наноэлектроника және микропроцессорлық техника саласында берік негізге сүйене отырып, әртүрлі функционалдық мақсаттағы электрондық жүйелерді, техника мен аппаратураны әзірлеуге және қызмет көрсетуге қабілетті жоғары білікті мамандарды даярлау болып табылады|The educational program is to train highly qualified specialists capable of developing and maintaining electronic systems, equipment and apparatuses for various functional purposes, relying on a solid foundation in the field of analog and digital electronics, nanoelectronics and microprocessor technology

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B07102 Electronic Engineering|6B07102 Electronic Engineering|6B07102 Electronic Engineering|Подготовка высококвалифицированных специалистов, способных разрабатывать микроэлектронные устройства, электронные комплексы и системы различного функционального назначения, опираясь на прочную основу в области аналоговой и цифровой электроники, наноэлектроники и микропроцессорной техники.|Аналогтық және цифрлық электроника, наноэлектроника және микропроцессорлық техника саласында берік негізге сүйене отырып, әртүрлі функционалдық мақсаттағы электрондық жүйелерді, техника мен аппаратураны әзірлеуге және қызмет көрсетуге қабілетті жоғары білікті мамандарды даярлау болып табылады|The educational program is to train highly qualified specialists capable of developing and maintaining electronic systems, equipment and apparatuses for various functional purposes, relying on a solid foundation in the field of analog and digital electronics, nanoelectronics and microprocessor technology

Владеть ключевыми математическими инструментами и методами, необходимыми для анализа, моделирования и решения прикладных задач в области электротехники, электроники, автоматизации и управления#Понимать основные физические законы и принципы, применяемые в электротехнике и электронике, способны анализировать и прогнозировать физические явления, включая электрические, магнитные и оптические эффекты, и использовать эти принципы для решения практических задач#Знать свойства различных материалов и их применения в электротехнике и электронике, уметь проектировать и анализировать электрические машины, а также понимать принципы работы различных сенсоров и приводов.#Понимать принципы работы и проектирования электротехнических систем и устройств. Могут анализировать и моделировать электрические цепи, проектировать и тестировать аналоговые и цифровые электронные устройства. #Разрабатывать программное обеспечение для микроконтроллеров, проектировать и интегрировать встроенные системы, уметь применять специфические для встроенных систем операционные системы. #Анализировать и обрабатывать сигналы и системы во временной и частотной областях, владеть методами и инструментами для дискретизации, квантования, кодирования и декодирования сигналов. Применять эти навыки для разработки и реализации цифровых фильтров, алгоритмов обработки сигналов и систем обработки сигналов, а также для анализа их производительности и эффективности.#Понимать архитектуру и функционирование компьютерных систем, знать основы проектирования и управления компьютерными сетями различных масштабов, а также методы и технологии создания интегрированных систем Internet of Things. #Знать принципы работы и проектирования робототехнических и мехатронных систем, уметь разрабатывать и моделировать архитектуру роботизированных систем, применять методы искусственного интеллекта и машинного обучения в робототехнике, осуществлять выбор и интеграцию подходящих сенсоров, приводов и управляющих систем#Понимать принципы работы и проектирования систем автоматического управления, применять методы анализа и синтеза управления в пространстве состояний, а также методы оптимизации и оптимального управления. Использовать современные математические и компьютерные методы, проектировать и настраивать эффективные системы управления для многомерных и сложных технических систем, обеспечивая их стабильность, надежность и оптимальную работу.#Знать принцип работы различных полупроводниковых приборов, проектировать и разрабатывать полупроводниковые приборы и наноэлектронные системы, а также применять оптоэлектронные принципы в различных приложениях, включая оптическую связь, сенсорику и фотоэлектрические устройства#Владеть основными принципами и методами проектирования электронных схем, использовать специализированные программные обеспечения для моделирования и симуляции электронных схем, что позволяет проверять и анализировать работу схемы перед физической реализацией.#Составлять научные доклады, писать исследовательские статьи и технические отчеты, осуществлять литературный обзор и анализ данных. Применять свои знания и навыки в практических проектах, решать реальные проблемы и демонстрировать способность к самостоятельной работе и творческому мышлению.#Владеть методами определения бизнес ниши и проведения технико-экономического анализа, коммерциализации технологических решений. Иметь предпринимательское мышление и управленческие навыки.|Электротехника, электроника, Автоматтандыру және басқару саласындағы қолданбалы есептерді талдау, модельдеу және шешу үшін қажетті негізгі математикалық құралдар мен әдістерді меңгеру#Электротехника мен электроникада қолданылатын негізгі физикалық заңдар мен принциптерді түсіну физикалық құбылыстарды, соның ішінде электрлік, магниттік және оптикалық әсерлерді талдауға және болжауға қабілетті және осы принциптерді практикалық есептерді шешу үшін қолдана алады.#Әртүрлі материалдардың қасиеттерін және олардың электротехника мен электроникада қолданылуын білу, Электр машиналарын жобалай және талдай білу, сондай-ақ әртүрлі сенсорлар мен жетектердің жұмыс принциптерін түсіну. #Электр жүйелері мен құрылғыларының жұмыс істеу және жобалау принциптерін түсіну. Олар электр тізбектерін талдай және модельдей алады, аналогтық және сандық электронды құрылғыларды жобалай және сынай алады. #Микроконтроллерлерге арналған бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу, ендірілген жүйелерді жобалау және біріктіру, ендірілген жүйелерге тән операциялық жүйелерді қолдана білу. #Уақыт пен жиілік аймақтарындағы сигналдар мен жүйелерді талдау және өңдеу, сигналдарды іріктеу, кванттау, кодтау және декодтау әдістері мен құралдарын меңгеру. Бұл дағдыларды цифрлық сүзгілерді, сигналдарды өңдеу алгоритмдерін және сигналдарды өңдеу жүйелерін әзірлеу және енгізу және олардың өнімділігі мен тиімділігін талдау үшін қолдану.#Компьютерлік жүйелердің архитектурасы мен жұмысын түсіну, әртүрлі масштабтағы компьютерлік желілерді жобалау және басқару негіздерін, сондай-ақ Internet of Things интеграцияланған жүйелерін құру әдістері мен технологияларын білу. #Робототехникалық және мехатрондық жүйелердің жұмыс істеу және жобалау принциптерін білу, роботтандырылған жүйелердің архитектурасын әзірлеу және модельдеу, робототехникада жасанды интеллект және машиналық оқыту әдістерін қолдану, қолайлы сенсорларды, жетектерді және басқару жүйелерін таңдау мен біріктіруді жүзеге асыру#Автоматты басқару жүйелерінің жұмыс істеу және жобалау принциптерін түсіну, күй кеңістігінде басқаруды талдау және синтездеу әдістерін, сондай-ақ оңтайландыру және оңтайлы басқару әдістерін қолдану. Заманауи математикалық және компьютерлік әдістерді қолданыңыз, олардың тұрақтылығын, сенімділігін және оңтайлы жұмысын қамтамасыз ете отырып, көп өлшемді және күрделі техникалық жүйелер үшін тиімді басқару жүйелерін жобалаңыз және теңшеңіз.#Әр түрлі жартылай өткізгіш құрылғылардың жұмыс принципін білу, жартылай өткізгіш құрылғылар мен наноэлектрондық жүйелерді жобалау және дамыту, оптикалық байланыс, сенсорлық және фотоэлектрлік құрылғыларды қоса алғанда, әртүрлі қосымшаларда оптоэлектрондық принциптерді қолдану#Электрондық схемаларды жобалаудың негізгі принциптері мен әдістерін меңгеру, электрондық схемаларды модельдеу және модельдеу үшін мамандандырылған бағдарламалық жасақтаманы пайдалану, бұл физикалық іске асырар алдында схеманың жұмысын тексеруге және талдауға мүмкіндік береді.#Ғылыми баяндамалар жасау, зерттеу мақалалары мен техникалық есептер жазу, деректерге әдеби шолу мен талдау жүргізу. Өз білімі мен дағдыларын практикалық жобаларда қолдану, нақты мәселелерді шешу және өз бетінше жұмыс істеу және шығармашылық ойлау қабілетін көрсету#Ағымдағы жағдайды қалыптастырудағы тұлға мен оқиғалардың рөлін түсінеді; тарихи факторларды ескере отырып, салыстырмалы күрделі әлеуметтік процестердің іс-әрекеттерін сыни тұрғыдан бағалауды және орналастыруды біледі. |To possess key mathematical tools and methods necessary for analysis, modeling and solving applied problems in the field of electrical engineering, electronics, automation and control#To understand the basic physical laws and principles used in electrical and electronic engineering, are able to analyze and predict physical phenomena, including electrical, magnetic and optical effects, and to use these principles to solve practical problems.#To know the properties of various materials and their applications in electrical and electronic engineering, are able to design and analyze electrical machines, and understand the principles of operation of various sensors and actuators. #To understand the principles of operation and design of electrical systems and devices. To analyze and simulate electrical circuits, design and test analog and digital electronic devices. #To develop a firmware for microcontrollers, design and integrate embedded systems, and are able to use operating systems specific to embedded systems. #To analyze and process signals and systems in the time and frequency domains, to possess methods and tools for sampling, quantization, encoding and decoding signals. To apply these skills to design and implement digital filters, signal processing algorithms, and signal processing systems, and to analyze their performance and efficiency#To understand the architecture and functioning of computer systems, know the basics of designing and managing computer networks of various scales, as well as methods and technologies for creating integrated Internet of Things systems.#To know the principles of operation and design of robotic and mechatronic systems, to able to develop and model the architecture of robotic systems, apply artificial intelligence and machine learning methods in robotics, to select and to integrate suitable sensors, drives and control systems. #To understand the principles of operation and design of automatic control systems, apply methods of analysis and synthesis of control in the state space, as well as methods of optimization and optimal control. By using modern mathematical and computer methods, to design and to adjust effective control systems for multidimensional and complex technical systems, ensuring their stability, reliability and optimal operation.#To know the principle of operation of various semiconductor devices. To design and to develop semiconductor devices and nanoelectronic systems, and to apply optoelectronic principles to a variety of applications, including optical communications, sensors, and photovoltaic devices.#To master the basic principles and methods of electronic circuit design, to have the skills to use specialized software for modeling and simulating electronic circuits, which allows them to check and analyze the operation of the circuit before hardware implementation.#To write scientific reports, write research articles and technical reports, to carry out literature review and data analysis. To apply their knowledge and skills in practical projects, solve real problems and demonstrate their ability to work independently and think creatively.#To know methods of defining a business niche and conducting techno-economic analysis, commercializing technological solutions. To develop entrepreneurial thinking and management skills.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B07101 Промышленный Интернет Вещей|6B07101 Өнеркәсіптік Заттар Интернеті|6B07101 Industrial Internet of Things

Интенсивное практико-ориентированное обучение в направлении промышленного интернета вещей для разработки комплексных систем интернета вещей включающие модули сбора данных на основе сенсоров, модули преобразования и обработки сигналов/данных, системы безопасной передачи данных, алгоритмов сбора, обработки и хранения данных на сервере, технологий визуализации данных, и систем обратной связи, контроля и/или автоматизации технологического процесса. Кроме того ОП также ориентировано на построение кибер-физических систем (цифровых двойников), промышленное хранение и интеллектуальной обработки данных.|Cенсорға негізделген деректерді жинау модульдері, сигналдарды/деректерді түрлендіру және өңдеу модульдері, деректерді қауіпсіз беру жүйелері, серверде деректерді жинау, өңдеу және сақтау алгоритмдері, деректерді визуализациялау технологиялары және кері байланыс, бақылау жүйелері сияқты заттардың кешенді интернет жүйелерін әзірлеу үшін заттардың өнеркәсіптік интернеті бағытында қарқынды тәжірибеге бағытталған оқыту және / немесе технологиялық процесті автоматтандыру. Бұдан басқа, ББ киберфизикалық жүйелерді (цифрлық қосарланғандарды) құруға, өнеркәсіптік сақтауға және деректерді зияткерлік өңдеуге бағдарланған.|The purpose of the educational program is intensive practice-oriented training in the direction of the industrial Internet of Things for the development of complex Internet of Things systems including sensor-based data collection modules, signal/data conversion and processing modules, secure data transmission systems, algorithms for data collection, processing and storage on the server, data visualization technologies, and feedback systems, control and/or automation of the technological process. In addition, the EP is also focused on the construction of cyber-physical systems (digital twins), industrial storage and intelligent data processing.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B07101 Промышленный Интернет Вещей|6B07101 Өнеркәсіптік Заттар Интернеті|6B07101 Industrial Internet of Things|Интенсивное практико-ориентированное обучение в направлении промышленного интернета вещей для разработки комплексных систем интернета вещей включающие модули сбора данных на основе сенсоров, модули преобразования и обработки сигналов/данных, системы безопасной передачи данных, алгоритмов сбора, обработки и хранения данных на сервере, технологий визуализации данных, и систем обратной связи, контроля и/или автоматизации технологического процесса. Кроме того ОП также ориентировано на построение кибер-физических систем (цифровых двойников), промышленное хранение и интеллектуальной обработки данных.|Cенсорға негізделген деректерді жинау модульдері, сигналдарды/деректерді түрлендіру және өңдеу модульдері, деректерді қауіпсіз беру жүйелері, серверде деректерді жинау, өңдеу және сақтау алгоритмдері, деректерді визуализациялау технологиялары және кері байланыс, бақылау жүйелері сияқты заттардың кешенді интернет жүйелерін әзірлеу үшін заттардың өнеркәсіптік интернеті бағытында қарқынды тәжірибеге бағытталған оқыту және / немесе технологиялық процесті автоматтандыру. Бұдан басқа, ББ киберфизикалық жүйелерді (цифрлық қосарланғандарды) құруға, өнеркәсіптік сақтауға және деректерді зияткерлік өңдеуге бағдарланған.|The purpose of the educational program is intensive practice-oriented training in the direction of the industrial Internet of Things for the development of complex Internet of Things systems including sensor-based data collection modules, signal/data conversion and processing modules, secure data transmission systems, algorithms for data collection, processing and storage on the server, data visualization technologies, and feedback systems, control and/or automation of the technological process. In addition, the EP is also focused on the construction of cyber-physical systems (digital twins), industrial storage and intelligent data processing.

Способен участвовать в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию систем контроля и автоматизации на основе технологий интернет вещей, участвовать в технологической подготовке систем интернет вещей различного назначения и принципа действия.#Способен выполнять наладку, настройку и опытную проверку встроенных систем в лабораторных условиях и на объектах производства.#Применяет теоретические и практические знания естественнонаучных дисциплин, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования для решения учебно-практических и профессиональных задач.#Применяет знания и понимание фактов, явлений, теорий и сложных зависимостей между ними при разработке функциональных и структурных схем комплексных систем интернета вещей промышленного назначения с использованием стандартных средств компьютерного проектирования.#Применяет знания и понимания на профессиональном уровне организации безопасности жизнедеятельности производственного персонала и населения, формулирует аргументы и решение их защиты, в том числе при возникновении чрезвычайной ситуации.#Владеет основными современными химическими, физико-механическими, электронно-оптическими методами, используемых в разработке систем интернет вещей, как бытового так и производственного назначения.#Знать электронные и механические устройства (и их компоненты) интернета вещей промышленного назначения; понимать принципы их работы и эксплуатации, технологию подключения к сети и управления, понимать вопросы промышленной безопасности и охраны труда на производстве.#Уметь проектировать решения систем промышленного интернета вещей, включая разработку проектной документации, подбор основных узлов комплексной систем промышленного интернета вещей, организацию защиты информационной безопасности.#Имеет навыки математического и кибер-физического моделирования для построения моделей технологических и производственных объектов, явлений и систем, а также описания динамических процессов.#Уметь письменно и устно излагать идеи и рассуждения на тему информационных технологий, выступать перед аудиторией и защищать точку зрения на государственном, английском языках и на языке межнационального общения.#Способен выбрать типовые сенсоры, встроенные системы, технологий передачи, хранения и визуализации данных для проектирования системы контроля и/или автоматизация технологического процесса c концепции интернет вещей, а также предварительно оценить экономическую эффективность техпроцессов.#Знать основные классы систем, задач и инструментов ИКТ, понимать доменные области их применения и аргументировать выбор при решении задач. |Заттар интернеті технологиялары негізінде бақылау және автоматтандыру жүйелерін монтаждауға, ретке келтіруге, сынауға және пайдалануға тапсыруға қатысуға, әртүрлі мақсаттағы және әрекет ету принципіндегі заттар интернеті жүйелерін технологиялық дайындауға қатысуға қабілетті.#Зертханалық жағдайларда және өндіріс объектілерінде орнатылған жүйелерді баптауды, баптауды және тәжірибелік тексеруді орындауға қабілетті.#Жаратылыстану ғылымдарының теориялық және практикалық білімін, математикалық талдау және модельдеу әдістерін, теориялық және эксперименттік зерттеулерді оқу, практикалық және кәсіптік мәселелерді шешу үшін қолданады.#Компьютерлік жобалаудың стандартты құралдарын пайдалана отырып, өнеркәсіптік мақсаттағы заттар интернетінің кешенді жүйелерінің функционалдық және құрылымдық схемаларын әзірлеу кезінде фактілерді, құбылыстарды, теорияларды және олардың арасындағы күрделі тәуелділіктерді білу мен түсінуді қолданады.#Өндірістік персонал мен халықтың өмір сүру қауіпсіздігін ұйымдастырудың кәсіби деңгейінде білім мен түсініктерді қолданады, оларды, оның ішінде төтенше жағдай туындаған кезде қорғаудың дәлелдері мен шешімдерін тұжырымдайды.#Тұрмыстық және өндірістік мақсаттағы интернет заттар жүйесін әзірлеуде қолданылатын негізгі заманауи химиялық, физика-механикалық, электронды-оптикалық әдістерді меңгерген.#Өнеркәсіптік мақсаттағы заттар интернетінің электрондық және механикалық құрылғыларын (және олардың компоненттерін) білу; олардың жұмыс істеу және пайдалану принциптерін, желіге қосылу және басқару технологиясын түсіну, өндірістегі өнеркәсіптік қауіпсіздік және еңбекті қорғау мәселелерін түсіну.#Жобалық құжаттаманы әзірлеуді, заттардың өнеркәсіптік интернетінің кешенді жүйелерінің негізгі тораптарын таңдауды, ақпараттық қауіпсіздікті қорғауды ұйымдастыруды қоса алғанда, заттардың өнеркәсіптік интернеті жүйелерінің шешімдерін жобалай білу.#Технологиялық және өндірістік объектілердің, құбылыстар мен жүйелердің модельдерін құру, сондай-ақ динамикалық процестерді сипаттау үшін математикалық және кибер-физикалық модельдеу дағдыларына ие.#Ақпараттық технология тақырыбы бойынша өз ойлары мен дәлелдерін жазбаша және ауызша айта білу, аудитория алдында сөйлеу және өз көзқарасын мемлекеттік, ағылшын және ұлтаралық қатынас тілінде қорғай білу.#Бақылау жүйесін жобалау және/немесе технологиялық процесті автоматтандыру үшін типтік сенсорларды, ендірілген жүйелерді, деректерді беру, сақтау және визуализациялау технологияларын таңдауға қабілетті интернет заттары тұжырымдамасынан, сондай-ақ технологиялық процестердің экономикалық тиімділігін алдын-ала бағалауға болады.#АКТ жүйелерінің негізгі кластарын, тапсырмалары мен құралдарын білу, оларды қолданудың домендік салаларын түсіну және есептерді шешу кезінде таңдауды негіздеу.|is able to participate in the installation, commissioning, testing and commissioning of control and automation systems based on Internet of Things technologies, participate in the technological preparation of Internet of Things systems for various purposes and the principle of operation.#is capable of setting up, configuring and pilot testing of embedded systems in laboratory conditions and at production facilities.#Applies theoretical and practical knowledge of natural sciences, methods of mathematical analysis and modeling, theoretical and experimental research to solve educational, practical and professional problems.#Applies knowledge and understanding of facts, phenomena, theories and complex dependencies between them in the development of functional and structural schemes of complex systems of the Internet of Things for industrial purposes using standard computer design tools.#Applies knowledge and understanding at the professional level of the organization of the safety of the life of production personnel and the population, formulates arguments and solutions for their protection, including in the event of an emergency.#Owns the main modern chemical, physico-mechanical, electron-optical methods used in the development of Internet of Things systems, both for household and industrial purposes.#Know electronic and mechanical devices (and their components) of the Industrial Internet of Things; understand the principles of their operation and operation, the technology of connection to the network and management, understand the issues of industrial safety and occupational safety at work#Be able to design solutions for industrial Internet of Things systems, including the development of project documentation, the selection of the main nodes of complex industrial Internet of Things systems, the organization of information security protection.#Has the skills of mathematical and cyber-physical modeling to build models of technological and production facilities, phenomena and systems, as well as descriptions of dynamic processes.#To be able to express ideas and arguments on the topic of information technology in writing and orally, speak to an audience and defend a point of view in the state, English and in the language of interethnic communication.#is able to select typical sensors, embedded systems, data transmission, storage and visualization technologies for the design of a control system and/or automation of a technological process using the Internet of Things concept, as well as to pre-evaluate the economic efficiency of technological processes.#Know the main classes of ICT systems, tasks and tools, understand the domain areas of their application and justify the choice when solving problems.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B06202 Smart Технологии|6B06202 Smart Технологиялар|6B06202 Smart Technology

подготовка высококвалифицированных специалистов для инновационных и наукоемких отраслей экономики в области телекоммуникаций, обладающих теоретическими и практическими знаниями, умениями и навыками, необходимыми для их реализации в профессиональной деятельности, отвечающих потребностям отечественного и мирового рынков интеллектуального труда.|телекоммуникация саласындағы инновациялық және білімді қажет ететін салалары үшін, оларды ішкі және әлемдік нарықтардың интеллектуалды еңбекке қажеттіліктерін қанағаттандыратын кәсіби қызметте жүзеге асыру үшін қажетті теориялық және практикалық білімдерге, дағдылар мен дағдыларға ие жоғары білікті мамандарды даярлау .|training of highly qualified specialists for innovative and knowledge-intensive sectors of the economy in the field of telecommunications, possessing theoretical and practical knowledge, skills and abilities necessary for their implementation in professional activities that meet the needs of the domestic and world markets for intellectual labor.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B06202 Smart Технологии|6B06202 Smart Технологиялар|6B06202 Smart Technology|подготовка высококвалифицированных специалистов для инновационных и наукоемких отраслей экономики в области телекоммуникаций, обладающих теоретическими и практическими знаниями, умениями и навыками, необходимыми для их реализации в профессиональной деятельности, отвечающих потребностям отечественного и мирового рынков интеллектуального труда.|телекоммуникация саласындағы инновациялық және білімді қажет ететін салалары үшін, оларды ішкі және әлемдік нарықтардың интеллектуалды еңбекке қажеттіліктерін қанағаттандыратын кәсіби қызметте жүзеге асыру үшін қажетті теориялық және практикалық білімдерге, дағдылар мен дағдыларға ие жоғары білікті мамандарды даярлау .|training of highly qualified specialists for innovative and knowledge-intensive sectors of the economy in the field of telecommunications, possessing theoretical and practical knowledge, skills and abilities necessary for their implementation in professional activities that meet the needs of the domestic and world markets for intellectual labor.

Уметь работать в составе коллектива исполнителей при выполнении лабораторных, стендовых, полигонных, приемо-сдаточных и иных видов испытаний систем и средств эксплуатации, технического обслуживания, ремонта и сервиса интеллектуальных систем.#Владеть методами определения бизнес ниши и проведения технико-экономического анализа, коммерциализации технологических решений. Развивать предпринимательское мышление и управленческие навыки.#Знать принципы построения и описания алгоритмов. Уметь создавать, тестировать, отлаживать и развертывать программы на разных языках программирования. Знать основные платформы, технологии и инструментальные программно-аппаратные средства для реализации систем.#Уметь анализировать и разрабатывать компьютерные программы в областях, связанных с облачными вычислениями, искусственным интеллектом и машинным обучением, Интернет вещей, кибербезопасностью и сетями для эффективного проектирования компьютерных систем различной сложности#Уметь анализировать различные источники информации, идеи и концепции, систематизировать источники с целью написания академических работ, отчетов и проведения устных презентации и переговоров.#Применять современные теоретические и экспериментальные методы исследования с целью создания новых перспективных средств компьютеризированных интеллектуальных систем. Знать различные концептуальные подходы хранения данных, сценарии применения различных класов базы данных.#Уметь разрабатывать мобильные и веб-приложения. Знать основы создания и применения мобильных и веб-приложений, которые используют графический интерфейс пользователя, обработку событий, постоянное хранение данных, обработку мультимедиа, а также взаимодействие через коммуникационные интерфейсы, доступные на устройствах#Знать основные классы систем, задач и инструментов ИКТ, понимать доменные области их применения и аргументировать выбор при решении производственных или бизнес-задач. Знать особенности работы в конкретной операционной системе, уметь организовывать поддержку приложений в других операционных системах. Знать способы организации поддержки устройств, драйверы оборудования, сетевые операционные системы.#Уметь проектировать, развертывать, администрировать и защищать решения компьютерных сетей. Разрабатывать и внедрять политику безопасности и меры, связанные с управлением, для защиты компьютеров и сетей.#Уметь применять функциональные возможности современных микропроцессоров, сенсоров и микроконтроллеров; проводить анализ и синтез технических аппаратно-программных решений#Уметь применять математические методы при разработке программного обеспечения и при построении качественных и количественных моделей.#Уметь проектировать компоненты, процессы для систем, решения для обработки сигналов, распазнования образов, встроенных систем, которые отвечают указанным потребностям. Обосновывать принимаемые и реализуемые решения в области эксплуатации интеллектуальных систем и устройств, способен применять результаты на практике.|Орындаушылар тобының құрамында зертханалық, стендтік, қабылдауды және басқа да тестілеудің түрлері мен жүйелерін және құралдарын, техникалық қызмет көрсетуді, жөндеуді және интеллектуалды жүйелердің қызмет көрсетуін тексеруге қызмет көрсете білу.#Техникалық шешімдерді коммерцияландыру, бизнес ортасын анықтау мен техникалық -экономикалық негіздемені жүргізудің өзіндік әдістері. Кәсіпкерлік ойлау мен басқару дағдыларын дамыту#Алгоритмдерді құру және сипаттау принциптерін білу. Әр түрлі бағдарламалау тілдерінде бағдарламалар құруға, сынауға, күйін келтіруге және орналастыруға дағдылану. Жүйелерді іс жүзіне асыратын негізгі платформаларын, технологиялары мен құралдарын білу.#Әртүрлі күрделіліктегі компьютерлік жүйелерді тиімді жобалау үшін бұлтты есептеулер, жасанды интеллект және машиналық оқыту, заттар интернеті, киберқауіпсіздік және желілерге байланысты салаларда компьютерлік бағдарламаларды талдай білу және әзірлеу#Әр түрлі ақпарат көздерін талдай білу, идеялар мен тұжырымдамаларды, академиялық жұмыстар мен есептер жазу үшін дереккөздерді ұйымдастыру.#Компьютерленген интеллектуалды жүйелердің жаңа перспективалы құралдарын құру үшін заманауи теориялық және эксперименттік зерттеу әдістерін қолдана алады. Деректерді сақтаудың әр түрлі концептуалды тәсілдерін, әр түрлі дерекқор кластарын пайдалану сценарийлерін білу.#Мобильді және веб-қосымшаларды әзірлеуді білу. Пайдаланушының графикалық интерфейсін, оқиғаларды өңдеуді, деректерді тұрақты сақтауды, мультимедиялық өңдеуді және құрылғыларда бар байланыс интерфейстерін пайдаланатын мобильді және веб-қосымшаларды құру және қолдану негіздерін білу#АКТ жүйелерінің негізгі класстарын, міндеттері мен құралдарын білу, оларды қолдану саласын түсіну және өндірістік немесе кәсіптік мәселелерді шешу кезінде таңдауды негіздеу. Белгілі бір операциялық жүйедегі жұмыс ерекшеліктерін білу, басқа операциялық жүйелерде қосымшаларды қолдауды ұйымдастыра білу. Құрылғыны, аппараттық драйверлерді, желілік операциялық жүйелерді қолдауды ұйымдастыру тәсілдерін білу.#Компьютерлік желі шешімдерін құрастыру, өрістету, басқару және қауіпсіз ету білу. Компьютерлер мен желілерді қорғау бойынша қауіпсіздік саясатын және басқаруға байланысты шараларды әзірлеу және іске асыру.#Қазіргі заманғы микропроцессорлардың, сенсорлардың және микроконтроллерлердің функционалдық мүмкіндіктерін қолдана білу; техникалық аппараттық-бағдарламалық шешімдерге талдау жасау және синтездеу.#Бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу кезінде және сапалы және сандық модельдерді құру кезінде математикалық әдістерді қолдана білу#Компоненттерді, жүйелерге арналған процестерді, сигналдарды өңдеуге арналған шешімдерді, үлгілерді тануды және осы қажеттіліктерді қанағаттандыратын ендірілген жүйелерді құрастыра білу. Интеллектуалды жүйелер мен құрылғыларды пайдалану саласында қабылданған және іске асырылған шешімдерді негіздеу үшін алынған нәтижелерді практикада қолдана алу.|To be able to participate as part of a team in the performance of laboratory, stands, polygons, submit -accept, and other types of testing of systems and means of operation, maintenance, repair, and intelligent systems. #To be able to identify a business niche and carry out technical and economic analysis and commercialisation of technological solutions. Develop entrepreneurial thinking and management skills.#To know the principles of construction and description of algorithms. To be able to create, test, debug, and deploy programs in different programming languages. Knowledge of the main platforms, technologies and hardware and software tools for implementing systems.#To be able to analyse and develop software in areas related to cloud computing, artificial intelligence and machine learning, Internet of things, cybersecurity and networking to effectively design computer systems of varying complexity#Ability to analyze various sources of information, ideas and concepts, and organize sources for the purpose of writing academic papers and reports, oral presentations and negotiations.#To be able to apply modern theoretical and experimental research methods in order to create new promising tools for computerised intelligent systems. Know different conceptual approaches of data storage, application scenarios of different database classes.#To be able to develop mobile and web applications. Know the basics of creating and using mobile and web applications that use the graphical user interface, event handling, persistent data storage, multimedia handling, and communication interfaces available on devices#To know the main classes of ICT systems, tasks and tools, to understand the domain areas of their application and to justify the choice when solving production or business problems. Know how to work in a specific operating system, and be able to organise application support in other operating systems. Know how to organise device support, hardware drivers, network operating systems.#To be able to design, deploy, administer and protect computer network solutions. Develop and implement security policies and management-related measures to protect computers and networks.#To be able to apply the functionality of modern microprocessors, sensors and microcontrollers; analyse and synthesise technical hardware and software solutions.#To be able to apply mathematical methods in software development and in the construction of qualitative and quantitative models#To be able to design components, processes for systems, solutions for signal processing, pattern recognition, embedded systems that meet the specified needs. Justify the decisions made and implemented in the operation of intelligent systems and devices, is able to apply the results in practice.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B06102 Программная инженерия|6B06102 Бағдарламалық инженерия|6B06102 Software engineering

Обеспечить практико-ориентированную подготовку высококвалифицированных специалистов в области разработки ПО, квалифицированных разработчиков программно-информационных систем и архитекторов программного обеспечения, специалистов по качеству программного обеспечения, тестировщиков программного обеспечения для IT отрасли РК.|Бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу саласындағы жоғары білікті мамандарды, бағдарламалық қамтамасыз етуді және ақпараттық жүйелерді және бағдарламалық жасақтама сәулетшілерін білікті әзірлеушілерді, бағдарламалық қамтамасыз ету сапасын сараптауды, Қазақстан Республикасының АТ-индустриясы үшін программалық тестілеуді тәжірибелік-бағдарлы оқытуды қамтамасыз ету.|Provide practice-oriented training of highly qualified specialists in the field of software development, qualified developers of software and information systems and software architects, experts in software quality, software testers for the IT industry of the Republic of Kazakhstan.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B06102 Программная инженерия|6B06102 Бағдарламалық инженерия|6B06102 Software engineering|Обеспечить практико-ориентированную подготовку высококвалифицированных специалистов в области разработки ПО, квалифицированных разработчиков программно-информационных систем и архитекторов программного обеспечения, специалистов по качеству программного обеспечения, тестировщиков программного обеспечения для IT отрасли РК.|Бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу саласындағы жоғары білікті мамандарды, бағдарламалық қамтамасыз етуді және ақпараттық жүйелерді және бағдарламалық жасақтама сәулетшілерін білікті әзірлеушілерді, бағдарламалық қамтамасыз ету сапасын сараптауды, Қазақстан Республикасының АТ-индустриясы үшін программалық тестілеуді тәжірибелік-бағдарлы оқытуды қамтамасыз ету.|Provide practice-oriented training of highly qualified specialists in the field of software development, qualified developers of software and information systems and software architects, experts in software quality, software testers for the IT industry of the Republic of Kazakhstan.

Применять технические средства и программные сервисы для обеспечения непрерывности процесса разработки программных систем.#Самостоятельно анализировать современные источники, делать выводы, аргументировать их, на основании информации принимать решения и применять особенности академической лексики#Объяснять и понимать нормативную базу, включая документы, процедуры стандартизации, сертификации в области разработки информационно-коммуникационных технологий и предпринимательства.#Применять инструментальные средства управления проектами на различных этапах жизненного цикла проекта, определять эффективность проекта, производить качественную и количественную оценку финансовых рисков для блокчейн-технологий.#Применять отечественные и зарубежные стандарты по разработке программного обеспечения в организациях.#Применять математические инструменты анализа программных систем и данных на основе статистических и вероятностных моделей, строить алгоритмы для решения задач.#Разрабатывать защищенные серверные клиентские различные программы.#Применять практические навыки программирования и объяснять общие методологические основы разработки программ, принципы построения алгоритмов, составлять системные программы для различных уровней архитектуры компьютерных систем и программного обеспечения, включая программирование на нижнем уровне и программирование микроконтроллеров.#Реализовать базовую сетевую связь между устройствами, рассчитать и применять схемы адресации, настроить и конфигурировать сетевые устройства требуемых для обеспечения функциональности информационно-коммуникационных технологий.#Демонстрировать знания об архитектуре компьютерных систем, управлять операционными системами.|Бағдарламалық жасақтама жүйесін құру процесінің үздіксіздігін қамтамасыз ету үшін аппараттық және бағдарламалық қамтамасыздандыру қызметтерін қолданыңыз.#Қазіргі заманғы дереккөздерді өз бетінше талдаңыз, қорытынды жасаңыз, пікір таластырыңыз, ақпаратқа негізделген шешім қабылдаңыз және академиялық лексиканың ерекшеліктерін қолданыңыз#Нормативтік-құқықтық базаны, оның ішінде құжаттарды, стандарттау, ақпараттық-коммуникациялық технологияларды дамытуда сертификаттау рәсімдерін және кәсіпкерлікті түсіндіріңіз және түсініңіз.#Жобаның өмірлік циклінің әртүрлі кезеңдерінде басқару құралдарын қолдану, жобаның тиімділігін анықтау, блокчейн технологиялары үшін қаржылық тәуекелдердің сапалық және сандық бағасын орындау.#Ұйымдарда бағдарламалық жасақтаманы жасаудың отандық және шетелдік стандарттарын қолдану.#Статистикалық және ықтималдық модельдер негізінде бағдарламалық жүйелер мен деректерді талдаудың математикалық құралдарын қолдану, есептерді шешу үшін алгоритмдер құру.#Қорғалған серверлік клиенттердің әртүрлі және бағдарламаларын жасау. #Бағдарламалаудың практикалық дағдыларын қолданыңыз және бағдарламалаудың жалпы әдіснамалық негіздерін, алгоритмдерді құру принциптерін түсіндіріңіз, компьютерлік жүйелер мен бағдарламалық жасақтаманың архитектурасының әр түрлі деңгейлері үшін жүйелік бағдарламалар жасаңыз, соның ішінде төменгі деңгейдегі бағдарламалау және микроконтроллерлік бағдарламалау.#Құрылғылар арасында негізгі желілік байланысты жүзеге асырыңыз, адрестік сызбаларды есептеңіз және қолданыңыз, ақпараттық және коммуникациялық технологиялардың жұмыс істеуін қамтамасыз ету үшін қажет желілік құрылғыларды күйге келтіріңіз және күйге келтіріңіз.#Компьютерлік жүйелер архитектурасы туралы білімдерін көрсету, операциялық жүйелерді басқару.|Apply hardware and software services to ensure the continuity of the process of developing software systems.#Independently analyze modern sources, draw conclusions, argue them, make decisions based on information and apply the features of academic vocabulary#Explain and understand the regulatory framework, including documents, standardization, certification procedures in the development of information and communication technologies and entrepreneurship.#Apply project management tools at various stages of the project lifecycle, determine project efficiency, make qualitative and quantitative assessment of financial risks for blockchain technologies.#Apply domestic and foreign standards for software development in organizations.#Apply mathematical tools for analyzing software systems and data based on statistical and probabilistic models, build algorithms for solving problems.#Develop secure server-side client applications and programs.#Apply practical programming skills and explain the general methodological foundations of program development, the principles of algorithm construction, compile system programs for various levels of computer system architecture and software, including programming at the lower level and programming microcontrollers.#Implement basic network communication between devices, calculate and apply addressing schemes, configure and configure network devices required to ensure the functionality of information and communication technologies.#Demonstrate knowledge of the architecture of computer systems, manage operating systems.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B06301 Кибербезопасность|6B06301 Киберқауіпсіздік|6B06301 Cybersecurity

Подготовка высококвалифицированных кадров, обладающих прикладными знаниями о целостности, конфиденциальности, доступности данных, существующих методах проектирования и поддержки компьютерных сетей, проблемах безопасности, связанных с эксплуатацией локальных и глобальных сетей.|Тұтастық, құпиялылық, деректердің қолжетімділігі, компьютерлік желілерді жобалау мен қолдаудың қолданыстағы әдістері, жергілікті және жаһандық желілерді пайдаланумен байланысты қауіпсіздік мәселелері туралы кәсіби білімі бар жоғары білікті кадрларды даярлау.|Training of highly qualified personnel with professional knowledge about the integrity, confidentiality, availability of data, existing methods of designing and maintaining computer networks, security problems associated with the operation of local and global networks.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B06301 Кибербезопасность|6B06301 Киберқауіпсіздік|6B06301 Cybersecurity|Подготовка высококвалифицированных кадров, обладающих прикладными знаниями о целостности, конфиденциальности, доступности данных, существующих методах проектирования и поддержки компьютерных сетей, проблемах безопасности, связанных с эксплуатацией локальных и глобальных сетей.|Тұтастық, құпиялылық, деректердің қолжетімділігі, компьютерлік желілерді жобалау мен қолдаудың қолданыстағы әдістері, жергілікті және жаһандық желілерді пайдаланумен байланысты қауіпсіздік мәселелері туралы кәсіби білімі бар жоғары білікті кадрларды даярлау.|Training of highly qualified personnel with professional knowledge about the integrity, confidentiality, availability of data, existing methods of designing and maintaining computer networks, security problems associated with the operation of local and global networks.

Применять практические навыки программирования и объяснять общие методологические основы разработки программ, составлять системные программы для драйверов устройств, модулей стыков с нестандартным оборудованием и программировать микроконтроллеры.#Разрабатывать защищенные серверные клиентские веб-приложения и мобильные приложения.#Владеть основами математики, теории вероятности и статистики в области криптографии и криптоанализа для разработки и реализации безопасных протоколов связи и схемы шифрования.#Анализировать безопасность хостов и проводить мониторинг.#Применять технические средства и программные сервисы сетевой безопасности для обеспечения непрерывности бизнес-процесса. Владеть методами определения бизнес ниши и проведения технико-экономического анализа, коммерциализации технологических решений.#Разрабатывать политику информационной безопасности предприятия, применять инструментальные средства выявления уязвимости в рабочих станциях локальной сети, а также критически оценивать и интерпретировать информацию в области кибербезопасности. #Демонстрировать знания об архитектуре компьютерных систем, управлять операционными системами.#Проектировать топологию печатных плат, конструктивно-технологические модули первого уровня с применением пакетов прикладных программ, анализировать микропроцессорные устройства в области информационной безопасности, применять инструментальные средства отладки и тестирования встроенных систем. #Применять технологии защиты данных в компьютерных системах и сетях.#Самостоятельно анализировать современные источники, делать выводы, аргументировать их и на основании информации принимать решения.#Реализовать базовую сетевую связь между устройствами, рассчитать и применять схемы адресации, настроить и конфигурировать сетевые устройства.#Применять стандарты, законы и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области информационной безопасности для составления технической документации, устанавливающая политику, правила, защитные меры, касающиеся процессов обеспечения кибербезопасности объектов информатизации.|Бағдарламалаудың практикалық дағдыларын қолдану және бағдарламаларды әзірлеудің жалпы әдіснамалық негіздерін түсіндіру, құрылғы драйверлеріне, стандартты емес жабдықпен түйісу модульдеріне арналған жүйелік бағдарламаларды жасау және микроконтроллерлерді бағдарламалау.#Қорғалған серверлік клиенттік веб-қосымшалар мен мобильді қосымшаларды әзірлеу.#Қауіпсіз байланыс протоколдары мен шифрлау схемаларын әзірлеу және енгізу үшін криптография және криптоталдау саласындағы математика, ықтималдықтар теориясы және статистика негіздерін меңгеру.#Хост қауіпсіздігін талдау және бақылау жүргізу.#Бизнес-процестің үздіксіздігін қамтамасыз ету үшін желілік қауіпсіздіктің техникалық құралдары мен бағдарламалық қызметтерін қолдану. Кәсіпкерлік нишаны анықтау және техникалық-экономикалық талдау жүргізу, технологиялық шешімдерді коммерцияландыру әдістерін меңгеру.#Кәсіпорынның ақпараттық қауіпсіздік саясатын әзірлеу, жергілікті желілік жұмыс станцияларындағы осалдықтарды анықтау үшін құралдарды қолдану және киберқауіпсіздік саласындағы ақпаратты сыни тұрғыдан бағалау және түсіндіру.#Компьютерлік жүйелердің архитектурасы туралы білімді көрсету, операциялық жүйелерді басқару.#Қолданбалы бағдарламалар пакеттерін қолдана отырып, баспа платаларының топологиясын, бірінші деңгейдегі құрылымдық-технологиялық модульдерді жобалау, ақпаратты қорғау саласындағы микропроцессорлық құрылғыларды талдау, кіріктірілген жүйелерді жөндеу және тестілеудің аспаптық құралдарын қолдану. #Компьютерлік жүйелер мен желілерде деректерді қорғау технологияларын қолдану. #Заманауи дереккөздерді өздігінен талдау, қорытынды жасау, оларды дәлелдеу және ақпарат негізінде шешімдер қабылдау.#Құрылғылар арасындағы негізгі желілік байланысты жүзеге асыру, адрестік схемаларды есептеу және қолдану, желілік құрылғыларды конфигурациялау және орнату.#Ақпараттандыру объектілерінің киберқауіпсіздігін қамтамасыз ету процестеріне қатысты саясатты, ережелерді, қорғау шараларын белгілейтін техникалық құжаттаманы рәсімдеу үшін Қазақстан Республикасының ақпараттық қауіпсіздік саласындағы стандарттарын, заңдарын және өзге де нормативтік құқықтық актілерін қолдану.|Apply practical programming skills and explain the general methodology of program development framework, system programs to be device drivers, modules joints with non-standard hardware and programming microcontrollers.#Developing secure server-side web client applications and mobile applications.#Mastering the fundamentals of mathematics, theory of probability and statistics in the field of cryptography and cryptanalysis to design and implement secure communication protocols and encryption schemes.#Analyzing the security of hosts and conducting monitoring#Using technical means and software services of network security to ensure the continuity of the business process. Knowing the methods of determining a business niche and conducting technical and economic analysis, commercializing technological solutions.#Developing an enterprise information security policy, applying tools to identify vulnerabilities in local network workstations, and critically evaluating and interpreting information in the field of cybersecurity.#Demonstrating knowledge about the architecture of computer systems, and managing operating systems.#Designing the topology of printed circuit boards, structural and technological modules of the first level using packages of application programs, analyzing microprocessor devices in the field of information security, and using tools for debugging and testing embedded systems.#Apply data protection technology in computer systems and networks.#Independently analyze modern sources, draw conclusions, argue them and make decisions based on information.#Realizing basic network communication between devices, calculating and applying addressing schemes, and configuring network devices#Utilizing the norms, regulations, and legislative frameworks established by the Republic of Kazakhstan concerning information security to formulate technical documentation aimed at delineating policies, protocols, and defensive strategies pertinent to safeguarding the cybersecurity of digital assets within the realm of informatization.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B06105 Медиа технологии|6B06105 Медиа технологиялар|6B06105 Media technologies

Подготовка высококвалифицированных специалистов для инновационных и наукоемких отраслей экономики в области компьютерной графики, обработки изображений, визуализации, компьютерного зрения, виртуальной и дополненной реальности, обработки видео, распознавания образов, взаимодействия человека с компьютером, машинного обучения и электронных библиотек. Областью применения является промышленный контроль качества, обработка и визуализация медицинских изображений, геодезия, робототехника, мультимедийные системы, виртуальное наследие, спецэффекты в кино и на телевидении, а также компьютерные игры.|Компьютерлік графика, бейнені өңдеу, визуализация, компьютерлік көру, виртуалды және кеңейтілген шындық, бейне өңдеу, үлгіні тану, адам компьютерімен өзара әрекеттесу, машина жасау және электронды кітапханалар саласындағы инновациялық және білімге негізделген салалар үшін жоғары білікті мамандарды даярлау. Өнеркәсіптің сапасын бақылау, медицина бейнелерін өңдеу, визуализация, робототехника, мультимедиялық жүйелер, виртуалды мұра, кино және теледидардағы арнайы әсерлер, сондай-ақ компьютерлік ойындар.|Training highly qualified specialists for innovative and knowledge-intensive industries in the field of computer graphics, image processing, visualization, computer vision, virtual and augmented reality, video processing, pattern recognition, human-computer interaction, machine learning and electronic libraries. The field of application is industrial quality control, processing and visualization of medical images, surveying, robotics, multimedia systems, virtual heritage, special effects in film and television, as well as computer games.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B06105 Медиа технологии|6B06105 Медиа технологиялар|6B06105 Media technologies|Подготовка высококвалифицированных специалистов для инновационных и наукоемких отраслей экономики в области компьютерной графики, обработки изображений, визуализации, компьютерного зрения, виртуальной и дополненной реальности, обработки видео, распознавания образов, взаимодействия человека с компьютером, машинного обучения и электронных библиотек. Областью применения является промышленный контроль качества, обработка и визуализация медицинских изображений, геодезия, робототехника, мультимедийные системы, виртуальное наследие, спецэффекты в кино и на телевидении, а также компьютерные игры.|Компьютерлік графика, бейнені өңдеу, визуализация, компьютерлік көру, виртуалды және кеңейтілген шындық, бейне өңдеу, үлгіні тану, адам компьютерімен өзара әрекеттесу, машина жасау және электронды кітапханалар саласындағы инновациялық және білімге негізделген салалар үшін жоғары білікті мамандарды даярлау. Өнеркәсіптің сапасын бақылау, медицина бейнелерін өңдеу, визуализация, робототехника, мультимедиялық жүйелер, виртуалды мұра, кино және теледидардағы арнайы әсерлер, сондай-ақ компьютерлік ойындар.|Training highly qualified specialists for innovative and knowledge-intensive industries in the field of computer graphics, image processing, visualization, computer vision, virtual and augmented reality, video processing, pattern recognition, human-computer interaction, machine learning and electronic libraries. The field of application is industrial quality control, processing and visualization of medical images, surveying, robotics, multimedia systems, virtual heritage, special effects in film and television, as well as computer games.

Разрабатывать защищенные серверные клиентские веб-приложения и мобильные приложения.#Объяснять и понимать нормативную базу, включая документы, процедуры стандартизации и сертификации в области разработки информационно-коммуникационных технологий.#Анализировать самостоятельно или в составе группы вести творческий поиск, оценивать результаты своей профессиональной деятельности, описывать простейшие свойства предметных областей и делать умозаключения при решении задач; представлять технологические проекты, критически оценивать и интерпретировать информации в области медиа технологии, экономики и права, в том числе на иностранном языке.#Применять отечественные и зарубежные стандарты по разработке программного обеспечения и обеспечению работы информационно-коммуникационных систем в различных организациях.#Применять математические инструменты анализа программных систем и данных на основе статистических и вероятностных моделей.#Применять инструментальные средства управления проектами на различных этапах жизненного цикла проекта, производить качественную и количественную оценку рисков проектов, определять эффективность проекта. #Иметь профессиональное представление о медиапромышленности как об отрасли производства и о технологических процессах.#Использовать технологические возможности и технические средства современного фильмопроизводства в процессе идеи продукта.#Владеть технологией аудиовизуального производства (медиа проекта) – от написания режиссерского сценария до окончательной экранной версии произведения на материальном носителе, предназначенной для публичного использования. #Демонстрировать знания об архитектуре компьютерных систем, управлять операционными системами.|Серверлік қауіпсіз веб-клиенттік қосымшалар мен мобильді қосымшаларды жасау.#Нормативтік-құқықтық базаны, оның ішінде құжаттарды, стандарттау және ақпараттық-коммуникациялық технологияларды дамытуда сертификаттау рәсімдерін түсіндіріңіз және түсініңіз.#Шығармашылық ізденіс жүргізу үшін өз бетінше немесе топ құрамында талдау жасау, кәсіби қызметінің нәтижелерін бағалау, пәндік салалардың қарапайым қасиеттерін сипаттау және есептерді шешу кезінде қорытынды жасау; технологиялық жобаларды ұсыну, медиатехнология, экономика және құқық саласындағы, соның ішінде шет тілінде ақпаратты сыни тұрғыдан бағалау және түсіндіру.#Бағдарламалық жасақтаманы әзірлеудің және әртүрлі ұйымдардағы ақпараттық-коммуникациялық жүйелердің жұмысын қамтамасыз етудің отандық және шетелдік стандарттарын қолдану.#Статистикалық және ықтималды модельдерге негізделген бағдарламалық жүйелер мен мәліметтерді талдау үшін математикалық құралдарды қолданыңыз.#Жобаны басқару құралдарын жобаның өмірлік циклінің әртүрлі кезеңдерінде қолданыңыз, жобалық тәуекелдерге сапалы және сандық баға беріңіз, жобаның тиімділігін анықтаңыз.#Медиа өнеркәсіп туралы өндіріс саласы және технологиялық процестер туралы кәсіби түсінікке ие болу.#Өнім идеясы процесінде заманауи фильм өндірісінің технологиялық мүмкіндіктері мен техникалық құралдарын пайдалану.#Аудиовизуалды өндіріс (медиа жоба) технологиясын – режиссерлік сценарий жазудан бастап, көпшілікке пайдалануға арналған материалдық жеткізгіштегі туындының соңғы экрандық нұсқасына дейін меңгеруге міндетті. #Компьютерлік жүйелер архитектурасы туралы білімдерін көрсету, операциялық жүйелерді басқару.|Develop secure server-side web client applications and mobile applications.#Explain and understand the regulatory framework, including documents, standardization and certification procedures in the development of information and communication technologies.#Analyze independently or as part of a group to conduct a creative search, evaluate the results of their professional activities, describe the simplest properties of subject areas and draw conclusions when solving problems; present technological projects, critically evaluate and interpret information in the field of media technology, economics and law, including in a foreign language.#Apply domestic and foreign standards for software development and ensuring the work of information and communication systems in various organizations.#Apply mathematical tools to analyze software systems and data based on statistical and probabilistic models.#Apply project management tools at various stages of the project life cycle, make a qualitative and quantitative assessment of project risks, determine the effectiveness of the project.#Have a professional understanding of the media industry as a branch of production and technological processes.#Use the technological possibilities and technical means of modern film production in the process of product idea.#Be familiar with the technology of audiovisual production (media project) - from the writing of the director's script to the final screen version of the work on tangible media intended for public use. #Demonstrate knowledge of the architecture of computer systems, manage operating systems.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B04103 AI Business|6B04103 AI Business|6B04103 AI Business

Программа «AI Бизнес» предназначена для предоставления знаний, необходимых для работы в быстро развивающейся среде ИИ (Искусственного Интеллекта) и бизнеса. Она также обеспечивает студентов навыками управления и применения этого сложного направления, позволяя им принимать обоснованные решения, основанные на данных. Студенты получат бизнес-знания и технологические навыки, необходимые для прогнозирования рыночного спроса, разработки новых бизнес-моделей и решения будущих задач.|«AI Бизнес» бағдарламасы қазіргі таңда қарқынды дамып келе жатқан ЖИ (Жасанды Интеллект) және іскерлік ортада жұмыс істеуге қажетті білім беруге арналған. Ол сондай-ақ осы күрделі саланы басқару және оны қолдану дағдыларын студентке үйрете отырып, деректерге негізделген жүйелі шешімдер қабылдауға мүмкіндік береді. Студенттер нарықтағы сұранысты алдын ала болжауға, жаңа бизнес үлгілерін әзірлеуге және болашақта алға қойған міндеттерді шешуге қажетті іскерлік білім мен технологиялық дағдыларды меңгереді|The “AI Business” program is designed to provide the knowledge to deal with the rapidly evolving AI (Artificial Intelligence) and business landscape. It also equips students with the skills to navigate and harness this complex intersection, empowering students to make informed, data-driven decisions. Students will be equipped with the business knowledge and technological skills to anticipate market demand, develop new business models and tackle future challenges.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B04103 AI Business|6B04103 AI Business|6B04103 AI Business|Программа «AI Бизнес» предназначена для предоставления знаний, необходимых для работы в быстро развивающейся среде ИИ (Искусственного Интеллекта) и бизнеса. Она также обеспечивает студентов навыками управления и применения этого сложного направления, позволяя им принимать обоснованные решения, основанные на данных. Студенты получат бизнес-знания и технологические навыки, необходимые для прогнозирования рыночного спроса, разработки новых бизнес-моделей и решения будущих задач.|«AI Бизнес» бағдарламасы қазіргі таңда қарқынды дамып келе жатқан ЖИ (Жасанды Интеллект) және іскерлік ортада жұмыс істеуге қажетті білім беруге арналған. Ол сондай-ақ осы күрделі саланы басқару және оны қолдану дағдыларын студентке үйрете отырып, деректерге негізделген жүйелі шешімдер қабылдауға мүмкіндік береді. Студенттер нарықтағы сұранысты алдын ала болжауға, жаңа бизнес үлгілерін әзірлеуге және болашақта алға қойған міндеттерді шешуге қажетті іскерлік білім мен технологиялық дағдыларды меңгереді|The “AI Business” program is designed to provide the knowledge to deal with the rapidly evolving AI (Artificial Intelligence) and business landscape. It also equips students with the skills to navigate and harness this complex intersection, empowering students to make informed, data-driven decisions. Students will be equipped with the business knowledge and technological skills to anticipate market demand, develop new business models and tackle future challenges.

Анализировать процессы и явления, происходящие в современном обществе; корректно и аргументированно формулировать свою мысль в устной и письменной форме; использовать усвоенные знания в конкретных ситуациях; владеть альтернативными, новыми и/или инновационными подходами к решению профессиональных задач. #Владеть казахским/русским и иностранным языками на уровне, позволяющем осуществлять основные виды речевой деятельности; различными способами устной и письменной коммуникации; навыками адекватного реагирования в ситуациях бытового, академического и профессионального общения. #Организовывать работу команды проекта для достижения поставленной цели, находить и принимать управленческие решения, оценивать качество и результативность труда, затраты и результаты деятельности коллектива; определять политику предприятия или организации в ИИ сфере. #Формировать математическую культуру студентов, развитие логического и алгоритмического мышления и необходимой интуиции в вопросах приложения математики. Разрабатывать теоретические и эконометрические модели исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной деятельности; создавать информационные модели бизнес-процессов и определить состав и функции ИИ систем. #Уметь самостоятельно анализировать потребности в исследовании больших данных заинтересованных лиц или подразделений организации, способность принимать рациональные решения по интеграции отдельных информационных систем. #Выбирать, обосновывать и применять различные математические и статистические методы для решения задач управления; использовать системный подход к процессу количественного анализа информации для принятия управленческих решений; владеть навыками статистического анализа информации при принятии управленческих решений.#Владеть методами финансового менеджмента для оценки активов, принятия инвестиционных решений проекта, решений по финансированию, методами анализа и снижения степени финансовых рисков; инструментарием оценки эффективности инвестиционных проектов; навыками формирования финансовых планов. Анализировать динамику макро-и микроэкономических показателей, использовать полученные данные для решения профессиональных задач. #Уметь правильно определять сущность и содержание процессов управления, руководства, предпринимательства и менеджмента; проводить анализ внутренней и внешней среды объекта менеджмента, социальных и психологических факторов. #Демонстрировать комплексное понимание теоретических основ технологий ИИ, включая алгоритмы машинного обучения, нейронные сети и обработку естественного языка, а также их применения в различных сферах бизнеса.#Самостоятельно анализировать сложные бизнес-задачи и формулировать инновационные решения на основе ИИ, учитывая такие факторы, как технологическая осуществимость, бизнес-требования и этические соображения. Оценивать и выбирать подходящие технологии и методологии ИИ для разработки и внедрения решений, направленных на решение конкретных бизнес-задач, демонстрируя навыки управления проектами, разработки программного обеспечения и руководства командой.|Қазіргі қоғамда болып жатқан процестер мен құбылыстарды талдау; өз ойыңызды ауызша және жазбаша түрде дұрыс және дәлелді түрде тұжырымдау; нақты жағдайларда үйренген біліміңізді пайдалану; кәсіби мәселелерді шешудің балама, жаңа және/немесе инновациялық тәсілдерін меңгеру. #Сөйлеу әрекетінің негізгі түрлеріне мүмкіндік беретін деңгейде қазақ / орыс және шет тілдерін жетік білу; ауызша және жазбаша қарым-қатынастың әртүрлі тәсілдерімен; күнделікті, академиялық және кәсіби қарым-қатынас жағдайларында барабар әрекет ету дағдылары. #Алға қойылған мақсатқа жету үшін, басқару шешімдерін табу және қабылдау, жұмыстың сапасы мен тиімділігін, шығындар мен ұжым қызметінің нәтижелерін бағалау бойынша жобаны жүзеге асыратын команданың жұмысын ұйымдастыру; ЖИ саласындағы кәсіпорынның немесе ұйымның саясатын анықтау.#Студенттердің математикалық мәдениетін қалыптастыру, олардың логикалық және алгоритмдік ойлауын және математиканы қолдану мәселелерінде қажетті түйсігін дамыту. Кәсіптік қызмет саласына қатысты зерттелетін процестердің, құбылыстар мен объектілердің теориялық және эконометрикалық үлгілерін әзірлеу; бизнес-процестердің ақпараттық модельдерін құру және ЖИ жүйелерінің құрамы мен функцияларын анықтау.#Ұйымның мүдделі тұлғаларының немесе бөлімшелерінің үлкен деректерін зерттеу қажеттіліктерін, жеке Ақпараттық жүйелерді интеграциялау бойынша ұтымды шешімдер қабылдау қабілетін өз бетінше талдай білу. #Басқару мәселелерін шешу үшін әртүрлі математикалық және статистикалық әдістерді таңдау, негіздеу және қолдану; басқару шешімдерін қабылдау үшін ақпаратты сандық талдау процесіне жүйелік тәсілді қолдану; басқару шешімдерін қабылдау кезінде ақпаратты статистикалық талдау дағдыларын меңгеру. #Активтерді бағалау, жобаның инвестициялық шешімдерін, қаржыландыру шешімдерін қабылдау үшін Қаржылық менеджмент әдістерін, қаржылық тәуекелдер дәрежесін талдау және төмендету әдістерін; инвестициялық жобалардың тиімділігін бағалау құралдарын; қаржылық жоспарларды қалыптастыру дағдыларын меңгеру. Макро-және микроэкономикалық көрсеткіштердің динамикасын талдау, алынған деректерді кәсіби мәселелерді шешу үшін пайдалану. #Басқару, басшылық, кәсіпкерлік және менеджмент процестерінің мәні мен мазмұнын дұрыс анықтай білу; менеджмент объектісінің ішкі және сыртқы ортасына, әлеуметтік және психологиялық факторларға талдау жүргізу. #ЖИ технологияларының теориялық негіздерін, соның ішінде машиналық оқыту алгоритмдерін, нейрондық желілерді және табиғи тілді өңдеуді, сондай-ақ олардың әртүрлі бизнес салаларында қолданылуын жан-жақты түсінуді көрсету.#Технологиялық мүмкіндіктер, бизнес талаптары және этикалық ойлар сияқты факторларды ескере отырып, күрделі бизнес мәселелерін өз бетінше талдау және инновациялық ЖИ шешімдерін тұжырымдау. Жобаларды басқаруды, бағдарламалық жасақтаманы әзірлеуді және топтың көшбасшылық дағдыларын көрсететін нақты бизнес мәселелерін шешуге бағытталған шешімдерді әзірлеу және енгізу үшін ЖИ технологиялары мен әдістемелерін бағалау және таңдау.|Analyze independently the processes and phenomena taking place in modern society; correctly and reasonably formulate their thoughts in oral and written form; use the acquired knowledge in specific situations; own alternative, new and / or innovative approaches to solving professional problems. #To be proficient in Kazakh / Russian and foreign languages at a level that allows them to carry out the main types of speech activity; in various ways of oral and written communication; skills of adequate response in situations of everyday, academic and professional communication. #Organize the work of the project team to achieve the set goal, find and make management decisions, evaluate the quality and efficiency of labor, costs and results of the team's activities; determine the policy of an enterprise or organization in the AI field. #To be able to form the mathematical culture of students, the development of logical and algorithmic thinking and the necessary intuition in the application of mathematics. Develop theoretical and econometric models of the studied processes, phenomena and objects related to the field of professional activity; create information models of business processes and determine the composition and functions of AI systems. #Be able to independently analyze the needs of interested persons or departments of the organization in the study of big data, the ability to make rational decisions on the integration of individual information systems. #The ability to choose, justify and apply various mathematical and statistical methods for solving management problems; to use a systematic approach to the process of quantitative analysis of information for making managerial decisions; to possess the skills of statistical analysis of information in making managerial decisions. #To be able to possess financial management methods for assessing assets, making investment decisions of the project, financing decisions, methods of analyzing and reducing the degree of financial risks; tools for evaluating the effectiveness of investment projects; skills for forming financial plans. Analyze the dynamics of macro- and microeconomic indicators, use the data obtained to solve professional problems. #Be able to correctly determine the essence and content of management processes, management, entrepreneurship and management; analyze the internal and external environment of the management object, social and psychological factors. #Demonstrate a comprehensive understanding of the theoretical foundations of artificial intelligence technologies, including machine learning algorithms, neural networks, and natural language processing, as well as their applications in various business domains#Independently analyze complex business problems and formulate innovative AI-based solutions, considering factors such as technological feasibility, business requirements, and ethical considerations. Evaluate and select appropriate AI technologies and methodologies to design and implement solutions that address specific business challenges, demonstrating proficiency in project management, software development, and team leadership.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B06107 Математические и вычислительные науки|6B06107 Математикалық және есептеу ғылымдары|6B06107 Mathematical & Computational Science

Подготовка специалистов по моделированию производственных процессов и прогнозированию социальных явлений на основе дифференциальных и интегральных уравнений, вычислительных экспериментов, математической статистики и анализа больших данных, имеющих прочные фундаментальные знания математики, и высокую квалификацию в прикладных методах, основанных на вычислительных технологиях.|Дифференциалдық және интегралдық теңдеулер, есептеу эксперименттері және үлкен деректерді талдау негізінде өндірістік процестерді модельдеудің және әлеуметтік құбылыстарды болжаудың, математикадан берік іргелі білімі бар және есептеу технологияларына негізделген қолданбалы әдістерде жоғары біліктілікке ие мамандарын дайындау.|To train specialists in modeling production processes and forecasting social phenomena based on differential and integral equations, computational experiments and big data analysis, who have a solid fundamental knowledge of mathematics and are highly qualified in applied methods based on computational technologies.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B06107 Математические и вычислительные науки|6B06107 Математикалық және есептеу ғылымдары|6B06107 Mathematical & Computational Science|Подготовка специалистов по моделированию производственных процессов и прогнозированию социальных явлений на основе дифференциальных и интегральных уравнений, вычислительных экспериментов, математической статистики и анализа больших данных, имеющих прочные фундаментальные знания математики, и высокую квалификацию в прикладных методах, основанных на вычислительных технологиях.|Дифференциалдық және интегралдық теңдеулер, есептеу эксперименттері және үлкен деректерді талдау негізінде өндірістік процестерді модельдеудің және әлеуметтік құбылыстарды болжаудың, математикадан берік іргелі білімі бар және есептеу технологияларына негізделген қолданбалы әдістерде жоғары біліктілікке ие мамандарын дайындау.|To train specialists in modeling production processes and forecasting social phenomena based on differential and integral equations, computational experiments and big data analysis, who have a solid fundamental knowledge of mathematics and are highly qualified in applied methods based on computational technologies.

Обладать общими гибкими навыками подготовки и презентации результатов и документов, критически мыслить и анализировать поставленные задачи, знать языки и социальные взаимодействия для обеспечения плодотворной работы, как индивидуальной, так и в составе команд. #Формулировать и доказывать фундаментальные законы и теоремы в сферах математического моделирования и вычислительных наук, анализировать и обсуждать результаты вычислительных экспериментов для проведения исследований и научных изысканий.#Разрабатывать математические модели и численные алгоритмы и выбирать вычислительные методы для проведения вычислительных экспериментов и прогнозирования течения детерминированных и вероятностных процессов.#Подбирать эффективные математические модели и анализировать их на сходимость и устойчивость для прогнозирования течения реальных процессов в соответствующей отрасли производства.#Собирать, обрабатывать и анализировать данные, с использованием методов математической статистики, науки о данных и машинного обучения для составления прогнозов и подготовки управленческих и оперативных рекомендации.#Формулировать и применять методы математического моделирования, вычислительных методов и методов аналитики данных для инженерных производственных задач #Проводить все этапы разработки информационных систем и программного обеспечения на разных масштабах для подготовки частей или целых программных продуктов.#Формулировать и настраивать методы вычислительных наук с целью оптимизации, решения новых задач, адаптации алгоритмов к новым вычислительным платформам.#Применять высокопроизводительные вычислительные алгоритмы на базе встроенных, средне- и крупномасштабных вычислительных систем для решения реальных производственных задач индустрии.#Формулировать и применять методы математического моделирования, вычислительных методов и методов аналитики данных для социальных инженерных задач и анализа социальных сетей#Формулировать и применять методы математического моделирования, вычислительных методов и методов аналитики данных для задач биоинформатики и генетики|Нәтижелер мен құжаттарды дайындау мен сипаттау дағдыларына, сыни ойлау және берілген тапсырмаларды талдау қабілетіне ие болу, жеке де, командада да жемісті жұмысты қамтамасыз ету үшін тіл және әлеуметтік әрекеттесуді білу.#Математикалық модельдеу және есептеу ғылымдары салаларындағы іргелі заңдар мен теоремаларды тұжырымдау және дәлелдеу, зерттеулер мен ғылыми зерттеулерге арналған есептеу эксперименттерінің нәтижелерін талдау және талқылау.#Детерминирленген және ықтималдық процестерінің барысын болжау үшін математикалық модельдерді құрастыру, сандық алгоритмдерді әзірлеу, есептеу эксперименттерін жүргізу және есептеу әдістерін құру.#Тиісті саладағы нақты процестердің барысын болжау үшін математикалық модельдерді білу және таңдау және оларды конвергенция мен тұрақтылыққа талдау.#Басқарушылық және операциялық ұсыныстарды дайындау және болжамдар жасау үшін математикалық статистика, деректер ғылымы және машиналық оқыту әдістерін пайдалана отырып, деректерді жинау, өңдеу және талдау.#Инженерлік өндіріс мәселелері үшін математикалық модельдеу әдістерін, есептеу әдістерін және деректерді талдау әдістерін тұжырымдау және қолдану#Тұтас бағдарламалық өнімдерді немесе оның бөліктерін дайындау үшін әртүрлі масштабтағы ақпараттық жүйелер мен бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеудің барлық кезеңдерін жүзеге асыру.#Оңтайландыру, жаңа есептерді шешу, алгоритмдерді жаңа есептеу платформаларына бейімдеу мақсатында есептеу ғылымдарының әдістерін тұжырымдау және баптау.#Нақты өнеркәсіптік өндіріс мәселелерін шешу үшін кірістірілген, орта және үлкен масштабты есептеу жүйелеріне негізделген жоғары өнімді есептеу алгоритмдерін қолдану.#Әлеуметтік инженерия мәселелері мен әлеуметтік желіні талдау үшін математикалық модельдеу әдістерін, есептеу әдістерін және деректерді талдау әдістерін тұжырымдау және қолдану#Биоинформатика және генетика мәселелері үшін математикалық модельдеу әдістерін, есептеу әдістерін және деректерді талдау әдістерін тұжырымдау және қолдану|To be able to think critically and analyze assigned tasks, possessing general flexible skills in the preparation and presentation of results and documents, knowledge of languages and social interactions to ensure fruitful work, both individually and in teams.#To formulate and prove fundamental laws and theorems in the fields of mathematical modeling and computational sciences, analyze and discuss the results of computational experiments for scientific research.#Develop mathematical models, develop numerical algorithms and choose computational methods for conducting computational experiments and predicting the course of deterministic and probabilistic processes.#To know and select mathematical models and analyze them for convergence and stability in order to predict the course of real processes in the relevant industry.#To be able to collect, process and analyze data, using the methods of mathematical statistics, data science and machine learning to make forecasts and prepare managerial and operational recommendations.#Formulate and apply methods of mathematical modeling, computational methods and data analytics methods for engineering production problems#To be able to carry out all stages of the development of information systems and software at different scales to prepare parts or entire software products.#To formulate and tune the methods of computational sciences in order to optimize, solve new problems, adapt algorithms to new computing platforms.#To apply high-performance computing algorithms based on embedded, medium- and large-scale computing systems to solve real industrial production problems.#Formulate and apply methods of mathematical modeling, computational methods and data analytics methods for social engineering problems and social network analysis#Formulate and apply methods of mathematical modeling, computational methods and methods of data analytics for problems of bioinformatics and genetics

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B04101 ИТ Менеджмент|6B04101 АТ Менеджменті|6B04101 IT Management

Подготовка квалифицированных конкурентоспособных специалистов в области IT-менеджмента, управления развитием организации и IT-процессами, а также менеджмента инновационных IT-продуктов.|IT менеджменті, ұйымдардың дамуы және IT-процестер, сонымен қатар инновациялық IT-өнімдерді басқару саласында білікті бәсекеге қабілетті мамандарды даярлау.|Training qualified competitive specialists in the field of IT management, organization development management and IT processes, as well as the management of innovative IT products.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B04101 ИТ Менеджмент|6B04101 АТ Менеджменті|6B04101 IT Management|Подготовка квалифицированных конкурентоспособных специалистов в области IT-менеджмента, управления развитием организации и IT-процессами, а также менеджмента инновационных IT-продуктов.|IT менеджменті, ұйымдардың дамуы және IT-процестер, сонымен қатар инновациялық IT-өнімдерді басқару саласында білікті бәсекеге қабілетті мамандарды даярлау.|Training qualified competitive specialists in the field of IT management, organization development management and IT processes, as well as the management of innovative IT products.

Способность критически анализировать современные проблемы IT-менеджмента, ставить задачи и разрабатывать программу исследования, выбирать соответствующие методы решения экспериментальных и теоретических задач, интерпретировать, представлять и применять полученные результаты.#Уметь правильно определять сущность и содержание процессов управления, руководства, предпринимательства и менеджмента; проводить анализ внутренней и внешней среды объекта менеджмента, социальных и психологических факторов; наладить процессы коммуникаций, принятия решений; владеет выбором эффективного стиля руководства и лидерства, методами управления группами, конфликтами, стрессами; организации коммуникаций и взаимодействия на предприятиях; использования моделей и методов рационального решения проблем; навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построении экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей# Способность организовать работу команды проекта для достижения поставленной цели, находить и принимать управленческие решения, оценивать качество и результативность труда, затраты и результаты деятельности коллектива. # Уметь анализировать и вносить предложения по формированию и совершенствованию службы маркетинга; обосновывать предложения по формированию товарной, ценовой, сбытовой и коммуникационной политики инновационных компаний; владеет навыками проведения маркетинговых исследований на рынке высокотехнологичных товаров, их продвижения.#Владеть казахским/русским и иностранным языком на уровне, позволяющем осуществлять основные виды речевой деятельности; различными способами устной и письменной коммуникации; навыками адекватного реагирования в ситуациях бытового, академического и профессионального общения.#Знать теоретические основы информационных технологий, основы разработки вебсайтов, программного обеспечения, объектно-ориентированного программирования; вопросов взаимодействия между человеком и компьютером; управления проектами разработки ПО и управления разработчиками ПО; уметь определять инновационное решение; планировать IT-проекты; формировать бизнес-требования; владеть навыками разрешения проблем, профессионального общения и поведения, конструирования дизайна; создания здорового рабочего климата для разработчиков ПО# Уметь самостоятельно анализировать процессы и явления, происходящие в современном обществе; корректно и аргументированно формулировать свою мысль в устной и письменной форме; использовать усвоенные знания в конкретных ситуациях; владеть альтернативными, новыми и/или инновационными подходами к решению профессиональных задач# Владеть методами финансового менеджмента для оценки активов, принятия инвестиционных решений проекта, решений по финансированию, методами анализа и снижения степени финансовых рисков; инструментарием оценки эффективности инвестиционных проектов; навыками формирования финансовых планов.#Уметь выбрать, обосновать и применить различные математические и статистические методы для решения задач управления; использовать системный подход к процессу количественного анализа информации для принятия управленческих решений; владеет навыками статистического анализа информации при принятии управленческих решений, построения вероятностно-статистических моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления, навыками оформления результатов информационно-аналитической работы#Уметь применять терминологию, лексику и основные категории теории предпринимательства и экономики; применить предпринимательские подходы, концепции и методы к своей собственной бизнес-идее; разрабатывать стратегию и тактику деятельности предприятия; использовать методы мотивации персонала и разные стили лидерства; принимать решения в области привлечения клиентов и инвесторов, организации труда и процесса производства; планирования и использования ресурсов и формирования результатов деятельности бизнеса; ведения переговоров; создания команды проекта; составления бизнес плана.| Ақпараттық технологияның теориялық негіздерін, веб-сайттарды, бағдарламалық жасақтаманы, объектіге бағытталған бағдарламалау негіздерін білу; адам мен компьютердің өзара әрекеттесу мәселелері; бағдарламалық қамтамасыз етуді және бағдарламалық жасақтаманы әзірлеуді басқару; инновациялық шешімді анықтай білу; IT жобаларын жоспарлау; іскери талаптарды тұжырымдау; проблемаларды шешу, кәсіби қарым-қатынас және мінез-құлық, дизайнерлік дизайн дағдылары болуы; бағдарламалық жасақтама жасаушылар үшін салауатты жұмыс ортасын құру#Менеджмент процестерінің, көшбасшылықтың, кәсіпкерліктің және басқарудың сипаты мен мазмұнын дұрыс анықтай білу; басқару объектісінің ішкі және сыртқы ортасын, әлеуметтік және психологиялық факторларды талдау; байланыс процестерін#Мақсатқа жету үшін жоба командасының жұмысын ұйымдастыра білу, басқару шешімдерін табу және қабылдау, еңбектің, шығындар мен нәтижелердің сапасы мен тиімділігін бағалау.#Маркетингтік қызметтерді қалыптастыру және жетілдіру бойынша талдау жасай және ұсыныстар жасай білу; инновациялық компаниялардың тауарлық, бағалық, маркетингтік және коммуникациялық саясатын қалыптастыру бойынша ұсыныстарды негіздеу; жоғары технологиялық өнімдер нарығында маркетингтік зерттеулер жүргізу, оларды жылжыту дағдыларына ие.#Қазақ / орыс және шет тілдерінде сөйлеу әрекетінің негізгі түрлерін жүзеге асыруға мүмкіндік беретін деңгейде сөйлеу; ауызша және жазбаша қарым-қатынастың әртүрлі тәсілдерінде; күнделікті, академиялық және кәсіптік қарым-қатынас жағдайларында барабар әрекет ету дағдылары#Шешім қабылдауды құру; көшбасшылық пен көшбасшылықтың тиімді стилін, топтарды, қақтығыстарды, стресстерді басқару әдістерін таңдауға ие; кәсіпорындарда коммуникациялар мен өзара әрекеттесуді ұйымдастыру; есептерді ұтымды шешу үшін модельдер мен әдістерді қолдану; басқарушылық шешімдерді қабылдау, экономикалық, қаржылық және ұйымдастырушылық-басқарушылық модельдерді құру кезінде ақпаратты сандық және сапалық талдау дағдылары# Қазіргі қоғамда болып жатқан процестер мен құбылыстарды өз бетінше талдай білу; ауызша және жазбаша түрде өз ойларын дұрыс және негізделген тұжырымдау; алған білімдерін нақты жағдайларда қолдана білу; кәсіби мәселелерді шешудің балама, жаңа және / немесе инновациялық тәсілдері#Активтерді бағалау үшін қаржылық басқарудың меншікті әдістері, жобаның инвестициялық шешімдері, қаржыландыру туралы шешімдер, талдау әдістері және қаржылық тәуекелдер деңгейін төмендету; инвестициялық жобалардың тиімділігін бағалау құралдары; қаржылық жоспарларды құру дағдылары.#Басқару есептерін шешудің әртүрлі математикалық және статистикалық әдістерін таңдап, негіздей және қолдана білу; басқару шешімдерін қабылдау үшін ақпаратты сандық талдау процесінде жүйелік тәсілді қолдану; басқару шешімдерін қабылдау кезінде ақпаратты статистикалық талдау, нақты басқару міндеттеріне бейімдеу арқылы ықтималды-статистикалық модельдер құру, ақпараттық-аналитикалық жұмыс нәтижелерін пішімдеу дағдыларына ие.#Терминологияны, лексиканы және кәсіпкерлік пен экономика теориясының негізгі категорияларын қолдана білу; жеке бизнес идеяңызға кәсіпкерлік тәсілдерді, тұжырымдамалар мен әдістерді қолданыңыз; кәсіпорынның стратегиясы мен тактикасын жасау; қызметкерлерді ынталандыру әдістерін және көшбасшылықтың әр түрлі стилін қолдану; тұтынушылар мен инвесторларды тарту, еңбек пен өндіріс процесін ұйымдастыру саласында шешімдер қабылдау; ресурстарды жоспарлау және пайдалану және бизнес нәтижелерін қалыптастыру; келіссөздер; жоба тобын құру; бизнес-жоспар құру.|The ability to critically analyze the current problems of IT management, set tasks and develop a research program, choose the appropriate methods for solving experimental and theoretical problems, interpret, present and apply the results#To be able to correctly determine the essence and content of management processes, leadership, entrepreneurship and management; to analyze the internal and external environment of the management object, social and psychological factors; establish communication processes, decision making; owns a choice of an effective style of leadership and leadership, methods of managing groups, conflicts, stresses; organization of communications and interaction at enterprises; use of models and methods for rational problem solving; skills of quantitative and qualitative analysis of information in making managerial decisions, building economic, financial and organizational and managerial models#The ability to organize the work of the project team to achieve the goal, find and make managerial decisions, evaluate the quality and effectiveness of labor, costs and results of the team.#Be able to analyze and make suggestions on the formation and improvement of marketing services; substantiate proposals for the formation of commodity, pricing, marketing and communication policies of innovative companies; owns the skills of conducting marketing research in the market of high-tech products, their promotion.# Proficient in Kazakh / Russian and a foreign language at a level that allows the implementation of the main types of speech activity; in various ways of oral and written communication; adequate response skills in situations of everyday, academic and professional communication.#Know the theoretical foundations of information technology, the basics of developing websites, software, object-oriented programming; issues of interaction between man and computer; project management software development and software developers management; be able to determine an innovative solution; plan IT projects; formulate business requirements; have skills in problem solving, professional communication and behavior, design design; creating a healthy working environment for software developers# To be able to independently analyze the processes and phenomena occurring in modern society; correctly and reasonably formulate their thoughts in oral and written form; use the acquired knowledge in specific situations; own alternative, new and / or innovative approaches to solving professional problems#Own methods of financial management for valuing assets, making investment decisions of a project, financing decisions, methods of analysis and reducing the degree of financial risks; tools for evaluating the effectiveness of investment projects; skills of forming financial plans.#To be able to choose, justify and apply various mathematical and statistical methods for solving control problems; use a systematic approach to the process of quantitative analysis of information for making management decisions; owns the skills of statistical analysis of information when making management decisions, building probabilistic-statistical models by adapting them to specific management tasks, the skills of formatting the results of information-analytical work#Be able to apply terminology, vocabulary and the main categories of the theory of entrepreneurship and economics; apply entrepreneurial approaches, concepts and methods to your own business idea; to develop a strategy and tactics of the enterprise; use staff motivation methods and different leadership styles; make decisions in the field of attracting customers and investors, organization of labor and the production process; planning and use of resources and the formation of business results; negotiation; creating a project team; drawing up a business plan.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B06103 Анализ больших данных|6B06103 Үлкен деректерді талдау|6B06103 Big Data Analysis

Обеспечить практико-ориентированную подготовку высококвалифицированных специалистов в области компьютерных наук для предприятий, обладающих общекультурными и профессиональными компетенциями в сфере анализа больших данных, а также создать условия для непрерывного профессионального самосовершенствования, развития социально-личностных компетенций специалистов, расширения социальной мобильности и конкурентоспособности на рынке труда.|Үлкен деректерді талдау саласындағы жалпы мәдени және кәсіби құзіреттіліктері бар информатика саласындағы жоғары білікті мамандарды кәсіпорындар үшін практикалық-бағдарлы даярлауды қамтамасыз ету, сонымен қатар үздіксіз кәсіби өзін-өзі жетілдіру, мамандардың әлеуметтік және жеке құзыреттерін дамыту, еңбек нарығында әлеуметтік мобильділік пен бәсекеге қабілеттілікті кеңейту үшін жағдайлар жасау.|The goal of the study program is to provide practice-oriented training of highly qualified specialists in the field of computer science for enterprises with general cultural and professional competences in the field of big data analysis, as well as create conditions for continuous professional self-improvement, development of social and personal competencies of specialists, expansion of social mobility and competitiveness on labor market.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B06103 Анализ больших данных|6B06103 Үлкен деректерді талдау|6B06103 Big Data Analysis|Обеспечить практико-ориентированную подготовку высококвалифицированных специалистов в области компьютерных наук для предприятий, обладающих общекультурными и профессиональными компетенциями в сфере анализа больших данных, а также создать условия для непрерывного профессионального самосовершенствования, развития социально-личностных компетенций специалистов, расширения социальной мобильности и конкурентоспособности на рынке труда.|Үлкен деректерді талдау саласындағы жалпы мәдени және кәсіби құзіреттіліктері бар информатика саласындағы жоғары білікті мамандарды кәсіпорындар үшін практикалық-бағдарлы даярлауды қамтамасыз ету, сонымен қатар үздіксіз кәсіби өзін-өзі жетілдіру, мамандардың әлеуметтік және жеке құзыреттерін дамыту, еңбек нарығында әлеуметтік мобильділік пен бәсекеге қабілеттілікті кеңейту үшін жағдайлар жасау.|The goal of the study program is to provide practice-oriented training of highly qualified specialists in the field of computer science for enterprises with general cultural and professional competences in the field of big data analysis, as well as create conditions for continuous professional self-improvement, development of social and personal competencies of specialists, expansion of social mobility and competitiveness on labor market.

Применять алгоритмы сбора данных из открытых источников, методы предобработки собранных данных, базовые и продвинутые модели прогнозирования и принятия решений основанных на этих данных.#Проектировать, разрабатывать и анализировать алгоритмы решения вычислительных и логических задач, оценивать эффективность и сложность алгоритмов на основе применения формальных моделей алгоритмов и вычисляемых функций.#Демонстрировать знания об архитектуре компьютерных систем, управлять операционными системами.#Объяснять и понимать нормативную базу, включая документы, процедуры стандартизации и сертификации в области разработки информационно-коммуникационных технологий.#Самостоятельно анализировать современные источники, делать выводы, аргументировать их и на основании информации принимать решения.#Использовать знание закономерностей случайных явлений, их свойств и операций над ними, моделей случайных процессов и современных программных сред для решения задач статистической обработки данных и построения прогнозных моделей.#Применять технические средства и программные сервисы для обеспечения непрерывности процесса разработки программных систем.#Применять отечественные и зарубежные стандарты по разработке программного обеспечения в организациях.#Применять методы и алгоритмы искусственного интеллекта, интеллектуального анализа данных, машинного обучения, нейросетевой и нечеткой обработки данных для решения задач классификации, прогнозирования, кластерного анализа и распознавания различных объектов.#Применять математические инструменты анализа программных систем и данных на основе статистических и вероятностных моделей.|Ашық көздерден деректерді жинау алгоритмдерін, жиналған деректерді алдын ала өңдеу әдістерін, болжау және осы деректер негізінде шешім қабылдаудың негізгі және кеңейтілген модельдерін қолдану.#Есептеу және логикалық есептерді шешу алгоритмдерін құрастыру, әзірлеу және талдау, алгоритмдердің және есептелетін функциялардың формальды модельдерін пайдалану негізінде алгоритмдердің тиімділігі мен күрделілігін бағалау.#Компьютерлік жүйелер архитектурасы туралы білімдерін көрсету, операциялық жүйелерді басқару.#Нормативтік-құқықтық базаны, оның ішінде құжаттарды, стандарттау және ақпараттық-коммуникациялық технологияларды дамытуда сертификаттау рәсімдерін түсіндіріңіз және түсіну.#Қазіргі заманғы дереккөздерді өз бетінше талдаңыз, қорытынды жасаңыз, пікір таластырыңыз және ақпаратқа негізделген шешім қабылдау.#Статистикалық деректерді өңдеу мәселелерін шешу және болжамдық модельдерді құру үшін кездейсоқ құбылыстардың заңдылықтары, олардың қасиеттері мен оларға қолданылатын амалдар, кездейсоқ процестердің модельдері және заманауи бағдарламалық орталар туралы білімді пайдалану.#Бағдарламалық жасақтама жүйесін құру процесінің үздіксіздігін қамтамасыз ету үшін аппараттық және бағдарламалық қамтамасыздандыру қызметтерін қолдану.#Ұйымдарда бағдарламалық жасақтаманы жасаудың отандық және шетелдік стандарттарын қолдану.#Жасанды интеллект, деректерді өндіру, машиналық оқыту, нейрондық желі және анық емес деректерді өңдеу әдістері мен алгоритмдерін жіктеу, болжау, кластерлік талдау және әртүрлі объектілерді тану мәселелерін шешу үшін қолдану.#Статистикалық және ықтималды модельдерге негізделген бағдарламалық жүйелер мен мәліметтерді талдау үшін математикалық құралдарды қолдану.|Apply algorithms for collecting data from open sources, methods for preprocessing the collected data, basic and advanced models for predicting and making decisions based on this data.#Design, develop and analyze algorithms for solving computational and logical problems, evaluate the efficiency and complexity of algorithms based on formal models of algorithms and calculated functions.#Demonstrate knowledge of the architecture of computer systems, manage operating systems.#Explain and understand the regulatory framework, including documents, standardization and certification procedures in the development of information and communication technologies.#Independently analyze modern sources, draw conclusions, argue them and make decisions based on information.#Use knowledge of the regularities of random phenomena, their properties and operations on them, models of random processes and modern software environments to solve problems of statistical data processing and building predictive models.#Apply hardware and software services to ensure the continuity of the process of developing software systems.#Apply domestic and foreign standards for software development in organizations.#Apply methods and algorithms of artificial intelligence, data mining, machine learning, neural network and fuzzy data processing to solve problems of classification, forecasting, cluster analysis and recognition of various objects.#Статистикалық және ықтималды модельдерге негізделген бағдарламалық жүйелер мен мәліметтерді талдау үшін математикалық құралдарды қолданыңыз.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B04102 IT предпринимательство|6B04102 IT кәсіпкерлік|6B04102 IT Entrepreneurship

Подготовка высококвалифицированных специалистов и руководителей продуктов с предпринимательскими навыками, способных эффективно решать прикладные экономические задачи и развивать инфраструктуру IT бизнеса.|Қолданбалы экономикалық мәселелерді тиімді шешуге және ІТ-бизнес инфрақұрылымын дамытуға қабілетті, кәсіпкерлік дағдылары бар жоғары білікті мамандар мен өнім менеджерлерін даярлау.|Training of highly qualified specialists and product managers with entrepreneurial skills who are able to effectively solve applied economic problems and develop the IT business infrastructure.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B04102 IT предпринимательство|6B04102 IT кәсіпкерлік|6B04102 IT Entrepreneurship|Подготовка высококвалифицированных специалистов и руководителей продуктов с предпринимательскими навыками, способных эффективно решать прикладные экономические задачи и развивать инфраструктуру IT бизнеса.|Қолданбалы экономикалық мәселелерді тиімді шешуге және ІТ-бизнес инфрақұрылымын дамытуға қабілетті, кәсіпкерлік дағдылары бар жоғары білікті мамандар мен өнім менеджерлерін даярлау.|Training of highly qualified specialists and product managers with entrepreneurial skills who are able to effectively solve applied economic problems and develop the IT business infrastructure.

Уметь самостоятельно анализировать потребности в исследовании больших данных заинтересованных лиц или подразделений организации, способность принимать рациональные решения по интеграции отдельных информационных систем;#Организовывать работу команды проекта для достижения поставленной цели, находить и принимать управленческие решения, оценивать качество и результативность труда, затраты и результаты деятельности коллектива; определять политику предприятия или организации в IT сфере.#Анализировать процессы и явления, происходящие в современном обществе; корректно и аргументированно формулировать свою мысль в устной и письменной форме; использовать усвоенные знания в конкретных ситуациях; владеть альтернативными, новыми и/или инновационными подходами к решению профессиональных задач#Критически анализировать современные проблемы IT-менеджмента, ставить задачи и разрабатывать программу исследования, выбирать соответствующие методы решения экспериментальных и теоретических задач, интерпретировать, представлять и применять полученные результаты.#Знать теоретические основы информационных технологий, основы разработки вебсайтов, программного обеспечения, объектно-ориентированного программирования; вопросов взаимодействия между человеком и компьютером; управления проектами разработки ПО и управления разработчиками ПО; определять инновационное решение; планировать IT-проекты; формировать бизнес-требования; владеть навыками разрешения проблем, профессионального общения и поведения, конструирования дизайна; создания здорового рабочего климата для разработчиков ПО#Формировать математическую культуру студентов, развитие логического и алгоритмического мышления и необходимой интуиции в вопросах приложения математики. Разрабатывать теоретические и эконометрические модели исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной деятельности; создавать информационные модели бизнес-процессов и определить состав и функции ИС.#Владеть методами финансового менеджмента для оценки активов, принятия инвестиционных решений проекта, решений по финансированию, методами анализа и снижения степени финансовых рисков; инструментарием оценки эффективности инвестиционных проектов; навыками формирования финансовых планов. Анализировать динамику макро-и микроэкономических показателей, использовать полученные данные для решения профессиональных задач.#Выбирать, обосновывать и применять различные математические и статистические методы для решения задач управления; использовать системный подход к процессу количественного анализа информации для принятия управленческих решений; владеть навыками статистического анализа информации при принятии управленческих решений;#Владеть казахским/русским и иностранным языком на уровне, позволяющем осуществлять основные виды речевой деятельности; различными способами устной и письменной коммуникации; навыками адекватного реагирования в ситуациях бытового, академического и профессионального общения.#Уметь правильно определять сущность и содержание процессов управления, руководства, предпринимательства и менеджмента; проводить анализ внутренней и внешней среды объекта менеджмента, социальных и психологических факторов; |Мүдделі тараптардың немесе ұйымдық бөлімшелердің үлкен деректерін, жекелеген ақпараттық жүйелерді интеграциялау туралы ұтымды шешімдер қабылдау қабілетін зерттеу қажеттіліктерін өз бетінше талдау;#алға қойылған мақсатқа жету, басқару шешімдерін табу және қабылдау, еңбек сапасы мен тиімділігін, шығындар мен топ қызметінің нәтижелерін бағалау бойынша жоба тобының жұмысын ұйымдастыру; ІТ саласындағы кәсіпорынның немесе ұйымның саясатын анықтау.#Қазіргі қоғамда болып жатқан процестер мен құбылыстарды өз бетінше талдау; өз ойларын ауызша және жазбаша түрде дұрыс және орынды тұжырымдау; алған білімдерін нақты жағдайларда қолдану; кәсіби мәселелерді шешудің өзіндік баламалы, жаңа және / немесе инновациялық тәсілдері#IT-менеджменттің заманауи мәселелерін сыни тұрғыдан талдаңыз, міндеттер қойыңыз және зерттеу бағдарламасын жасаңыз, эксперименттік және теориялық мәселелерді шешудің сәйкес әдістерін таңдаңыз, алынған нәтижелерді түсіндіріңіз, ұсыныңыз және қолданыңыз.#Ақпараттық технологиялардың теориялық негіздерін, веб-сайттарды, бағдарламалық жасақтама, объектіге бағытталған бағдарламалау негіздерін білу; адамдар мен компьютерлердің өзара әрекеттесу мәселелері; бағдарламалық жасақтама жобаларын басқару және бағдарламалық жасақтама жасаушыларды басқару; инновациялық шешімді анықтау; IT жобаларын жоспарлау; бизнес талаптарын қалыптастыру; мәселелерді шешу, кәсіби қарым-қатынас және өзін-өзі ұстау, дизайн құру дағдыларына ие болу; бағдарламалық жасақтама жасаушылар үшін сау жұмыс ортасын құру#Оқушылардың математикалық мәдениетін қалыптастыру, логикалық ойлауды дамыту және математиканы қолдануда қажетті түйсігі. Кәсіби қызмет саласына қатысты зерттелетін процестердің, құбылыстардың және объектілердің теориялық және эконометрикалық модельдерін жасау; бизнес-процестердің ақпараттық модельдерін құру және АЖ-нің құрамы мен функцияларын анықтау.#Активтерді бағалауға, инвестициялық жобалық шешімдер қабылдауға, қаржыландыру туралы шешімдерге, қаржылық тәуекелдер дәрежесін талдау мен төмендетуге арналған қаржылық басқару әдістеріне ие болу; инвестициялық жобалардың тиімділігін бағалау құралдары; қаржылық жоспарларды қалыптастыру дағдылары. Макро және микроэкономикалық көрсеткіштердің динамикасына талдау жасаңыз, алынған мәліметтерді кәсіби есептерді шешуге қолданыңыз.#Басқару мәселелерін шешу үшін әртүрлі математикалық және статистикалық әдістерді таңдау, негіздеу және қолдану; басқару шешімдерін қабылдау үшін ақпаратты сандық талдау процесіне жүйелі тәсілді қолдану; басқару шешімдерін қабылдау кезінде ақпаратты статистикалық талдау дағдыларына ие болу;#Сөйлеу әрекетінің негізгі түрлеріне мүмкіндік беретін деңгейде қазақ / орыс және шет тілдерін жетік білу; ауызша және жазбаша қарым-қатынастың әртүрлі тәсілдерімен; күнделікті, академиялық және кәсіби қарым-қатынас жағдайларында барабар әрекет ету дағдылары.#Менеджменттің, көшбасшылықтың, кәсіпкерліктің және басқару процестерінің мәні мен мазмұнын дұрыс анықтау; басқару объектісінің ішкі және сыртқы ортасын, әлеуметтік және психологиялық факторларды талдау;|To independently analyze the needs for researching big data of stakeholders or organizational units, the ability to make rational decisions on the integration of individual information systems;#Organize the work of the project team to achieve the set goal, find and make management decisions, evaluate the quality and efficiency of labor, costs and results of the team's activities; determine the policy of an enterprise or organization in the IT field.#Analyze independently the processes and phenomena taking place in modern society; correctly and reasonably formulate their thoughts in oral and written form; use the acquired knowledge in specific situations; own alternative, new and / or innovative approaches to solving professional problems#Critically analyze modern problems of IT management, set tasks and develop a research program, choose appropriate methods for solving experimental and theoretical problems, interpret, present and apply the results obtained.#Know the theoretical foundations of information technology, the basics of developing websites, software, object-oriented programming; issues of interaction between humans and computers; management of software development projects and management of software developers; define an innovative solution; plan IT projects; form business requirements; possess the skills of problem solving, professional communication and behavior, design construction; creating a healthy work environment for software developers#To form the mathematical culture of students, the development of logical thinking and the necessary intuition in the application of mathematics. Develop theoretical and econometric models of the studied processes, phenomena and objects related to the field of professional activity; create information models of business processes and determine the composition and functions of the IP.#Possess financial management methods for assessing assets, making project investment decisions, financing decisions, methods of analyzing and reducing the degree of financial risks; tools for assessing the effectiveness of investment projects; skills in the formation of financial plans. Analyze the dynamics of macro and microeconomic indicators, use the data obtained to solve professional problems.#Select, substantiate and apply various mathematical and statistical methods for solving management problems; use a systematic approach to the process of quantitative analysis of information for making management decisions; possess the skills of statistical analysis of information when making management decisions;#To be proficient in Kazakh / Russian and foreign languages at a level that allows them to carry out the main types of speech activity; in various ways of oral and written communication; skills of adequate response in situations of everyday, academic and professional communication.#Correctly determine the essence and content of management, leadership, entrepreneurship and management processes; analyze the internal and external environment of the management object, social and psychological factors;

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B06101 Компьютерные науки|6B06101 Компьютер ғылымы|6B06101 Computer science

Воспитание грамотных ИТ-специалистов, умеющих решать прикладные задачи широкого спектра, например, построения веб-сервисов, задач анализа данных и машинного обучения, управления программными проектами и процессами их разработки. |Интернеттегі қызметтерді, деректерді талдауды және компьютерлік оқыту тапсырмаларын құру, бағдарламалық жасақтама жобаларын басқару және оларды дамыту процестері сияқты қолданбалы міндеттердің кең ауқымын шеше алатын құзыретті АТ мамандарын оқыту.|Educating competent IT professionals who can solve a wide range of applied tasks, for example, building web services, data analysis and machine learning tasks, managing software projects and their development processes.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B06101 Компьютерные науки|6B06101 Компьютер ғылымы|6B06101 Computer science|Воспитание грамотных ИТ-специалистов, умеющих решать прикладные задачи широкого спектра, например, построения веб-сервисов, задач анализа данных и машинного обучения, управления программными проектами и процессами их разработки. |Интернеттегі қызметтерді, деректерді талдауды және компьютерлік оқыту тапсырмаларын құру, бағдарламалық жасақтама жобаларын басқару және оларды дамыту процестері сияқты қолданбалы міндеттердің кең ауқымын шеше алатын құзыретті АТ мамандарын оқыту.|Educating competent IT professionals who can solve a wide range of applied tasks, for example, building web services, data analysis and machine learning tasks, managing software projects and their development processes.

Разрабатывать защищенные серверные клиентские приложения и программы.#Самостоятельно анализировать современные источники, делать выводы, аргументировать их, на основании информации принимать решения и применять особенности академической лексики.#Применять инструментальные средства управления проектами на различных этапах жизненного цикла проекта, производить качественную и количественную оценку рисков проектов, определять эффективность проекта. #Применять отечественные и зарубежные стандарты по разработке программного обеспечения и обеспечению работы информационно-коммуникационных систем в различных организациях, в том числе по принципам построения алгоритмов#Реализовать базовую сетевую связь между устройствами, рассчитать и применять схемы адресации, настроить и конфигурировать сетевые устройства требуемых для обеспечения функциональности информационно-коммуникационных технологий.#Демонстрировать знания об архитектуре компьютерных систем и основных принципов программирования, управлять операционными системами.#Объяснять и понимать нормативную базу, включая документы, процедуры стандартизации и сертификации в области разработки информационно-коммуникационных технологий.#Применять технические средства и программные сервисы для обеспечения непрерывности процесса разработки программных систем и предпринимательства.#Применять практические навыки работы с информационно-коммуникационными системами и объяснять общие методологические основы развертывания и сопровождения систем на различных уровнях архитектуры компьютерных систем и программного обеспечения, включая программирование на нижнем уровне и программирование микроконтроллеров.#Применять математические инструменты анализа программных систем и данных на основе статистических и вероятностных моделей.|Қорғалған серверлік клиенттік қосымшалар мен бағдарламаларды әзірлеу..#Қазіргі заманғы дереккөздерді өз бетінше талдаңыз, қорытынды жасаңыз, пікір таластырыңыз, ақпаратқа негізделген шешім қабылдаңыз және академиялық лексиканың ерекшеліктерін қолданыңыз.#Жобаны басқару құралдарын жобаның өмірлік циклінің әртүрлі кезеңдерінде қолданыңыз, жобалық тәуекелдерге сапалы және сандық баға беріңіз, жобаның тиімділігін анықтаңыз.#Алгоритмдерді құру принциптерін қоса алғанда, әртүрлі ұйымдарда бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеудің және ақпараттық-коммуникациялық жүйелердің жұмысын қамтамасыз етудің отандық және шетелдік стандарттарын қолдану.#Құрылғылар арасында негізгі желілік байланысты жүзеге асырыңыз, адрестік сызбаларды есептеңіз және қолданыңыз, ақпараттық және коммуникациялық технологиялардың жұмыс істеуін қамтамасыз ету үшін қажет желілік құрылғыларды күйге келтіріңіз және күйге келтіріңіз.#Компьютерлік жүйелердің архитектурасы және бағдарламалаудың негізгі принциптері туралы білімді көрсету, операциялық жүйелерді басқару.#Нормативтік-құқықтық базаны, оның ішінде құжаттарды, стандарттау және ақпараттық-коммуникациялық технологияларды дамытуда сертификаттау рәсімдерін түсіндіріңіз және түсініңіз.#Бағдарламалық жасақтама жүйесін құру процесінің үздіксіздігін қамтамасыз ету үшін аппараттық және бағдарламалық қамтамасыздандыру қызметтерін және кәсіпкерлікті қолданыңыз.#Ақпараттық және коммуникациялық жүйелермен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын қолдану және компьютерлік жүйелер мен бағдарламалық архитектураның әр түрлі деңгейлерінде, оның ішінде төменгі деңгейлі бағдарламалау мен микроконтроллерлеуді бағдарламалаудың жалпы әдіснамалық негіздерін түсіндіру.#Статистикалық және ықтималды модельдерге негізделген бағдарламалық жүйелер мен мәліметтерді талдау үшін математикалық құралдарды қолданыңыз.|Develop secure server-side client applications and programs.# Independently analyze modern sources, draw conclusions, argue them, make decisions based on information and apply the features of academic vocabulary.#Apply project management tools at various stages of the project life cycle, make a qualitative and quantitative assessment of project risks, determine the effectiveness of the project.#Apply domestic and foreign standards for software development and ensuring the work of information and communication systems in various organizations, including the principles of building algorithms.#Implement basic network communication between devices, calculate and apply addressing schemes, configure and configure network devices required to ensure the functionality of information and communication technologies.#Demonstrate knowledge about the architecture of computer systems and the basic principles of programming, manage operating systems.#Explain and understand the regulatory framework, including documents, standardization and certification procedures in the development of information and communication technologies.#Apply hardware and software services to ensure the continuity of the process of developing software systems and entrepreneurship.#To apply practical skills in working with information and communication systems and explain the general methodological foundations of the deployment and maintenance of systems at various levels of computer systems and software architecture, including low-level programming and microcontroller programming.#Apply mathematical tools to analyze software systems and data based on statistical and probabilistic models.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B06201 Телекоммуникационные системы|6B06201 Телекоммуникациялық жүйелер|6B06201 Telecommunication systems

подготовка высококвалифицированных специалистов для инновационных и наукоемких отраслей экономики в области телекоммуникаций, обладающих теоретическими и практическими знаниями, умениями и навыками, необходимыми для их реализации в профессиональной деятельности, отвечающих потребностям отечественного и мирового рынков интеллектуального труда.|телекоммуникация саласында инновациялық және білімге негізделген секторларға арналған жоғары білікті мамандарды интеллектуалдық еңбектің ішкі және әлемдік нарықтарының қажеттіліктерін қанағаттандыратын кәсіби қызметте жүзеге асыру үшін қажетті теориялық және тәжірибелік білімдермен, дағдылармен және қабілеттермен оқыту.|training highly qualified specialists for innovative and knowledge-intensive sectors of the economy in the field of telecommunications with theoretical and practical knowledge, skills and abilities necessary for their implementation in professional activities that meet the needs of the domestic and global markets of intellectual labor.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B06201 Телекоммуникационные системы|6B06201 Телекоммуникациялық жүйелер|6B06201 Telecommunication systems|подготовка высококвалифицированных специалистов для инновационных и наукоемких отраслей экономики в области телекоммуникаций, обладающих теоретическими и практическими знаниями, умениями и навыками, необходимыми для их реализации в профессиональной деятельности, отвечающих потребностям отечественного и мирового рынков интеллектуального труда.|телекоммуникация саласында инновациялық және білімге негізделген секторларға арналған жоғары білікті мамандарды интеллектуалдық еңбектің ішкі және әлемдік нарықтарының қажеттіліктерін қанағаттандыратын кәсіби қызметте жүзеге асыру үшін қажетті теориялық және тәжірибелік білімдермен, дағдылармен және қабілеттермен оқыту.|training highly qualified specialists for innovative and knowledge-intensive sectors of the economy in the field of telecommunications with theoretical and practical knowledge, skills and abilities necessary for their implementation in professional activities that meet the needs of the domestic and global markets of intellectual labor.

Применять функциональные возможности современных микропроцессоров и микроконтроллеров; проводить анализ и синтез технических решений, используемых в радиотехнических устройствах и телекоммуникационных системах передачи, приема и отбора информации, разрабатывать цифровые устройства различного назначения, формировать суждения по вопросам защиты информации.#Быть способным к освоению особенностей обслуживания и ремонта технического и технологического оборудования и транспортных коммуникаций.#Быть способным использовать данные оценки технического состояния систем телекоммуникаций с использованием диагностической аппаратуры и по косвенным признакам.#Быть способным к участию в составе коллектива исполнителей при выполнении лабораторных, стендовых, полигонных, приемо-сдаточных и иных видов испытаний систем и средств эксплуатации, технического обслуживания, ремонта и сервиса систем телекоммуникаций.#Владеть методами решения задач анализа и расчета характеристик электрических, радиотехнических и коммуникационных сетей и сетей передачи данных.#Владеть методами проведения технико-экономического анализа, способен к обоснованию принимаемых и реализуемых решений в области эксплуатации, ремонта и сервисного обслуживания систем телекоммуникаций, их агрегатов, систем и элементов; способен применять результаты на практике.#Быть способным использовать языки программирования и инструментарий для разработки безопасного программного обеспечения, создавать, тестировать, отлаживать и выполнять программы на разных языках программирования; понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, осознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности. #Может применять современные теоретические и экспериментальные методы исследования с целью создания новых перспективных средств электросвязи.#Быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; может формулировать аргументы и решать проблемы в области эксплуатации, ремонта и сервисного обслуживания систем телекоммуникаций; способен осуществлять сбор и интерпретацию информации для формирования суждений с учетом социальных, этических и научных соображений.#Способен формализовать предметную область программного проекта и разработать спецификации для компонентов программного продукта.#Способен программировать и обеспечивать высокий уровень преемственности и качества сложных программных разработок.#Анализировать и оценивать экологические и математические данные, описывать простейшие свойства предметных областей и делать умозаключения при решении задач; представлять технологические проекты, критически оценивать и интерпретировать информации в области телекоммуникации, экономики и права, в том числе на иностранном языке.|Заманауи Микропроцессорлар мен микроконтроллерлердің функционалдық мүмкіндіктерін қолдану; радиотехникалық құрылғыларда және ақпаратты беру, қабылдау және іріктеудің телекоммуникациялық жүйелерінде пайдаланылатын техникалық шешімдерге талдау және синтездеу жүргізу, әртүрлі мақсаттағы цифрлық құрылғыларды әзірлеу, ақпаратты қорғау мәселелері бойынша пайымдаулар қалыптастыру.#Техникалық және технологиялық жабдықтарға және көлік коммуникацияларына қызмет көрсету және жөндеу ерекшеліктерін игере білу.#Диагностикалық жабдықты және жанама индикаторларды қолдана отырып, телекоммуникация жүйелерінің техникалық жай-күйін бағалау кезінде алынған деректерді қолдана білу.#Лабораториялық, орындықтар, көпбұрыштар, телекоммуникация жүйелеріне қызмет көрсету, жөндеу және қызмет көрсету жүйелері мен құралдарын сынақтан өткізудің басқа түрлерін орындау кезінде орындаушылар командасына қатыса білу.#Электр, радиотехникалық және коммуникациялық желілер мен деректерді беру желілерінің сипаттамаларын талдау және есептеу мәселелерін шешу әдістерін меңгеру.#ТЭН жүргізудің өзіндік әдістері, телекоммуникация жүйелерін, олардың агрегаттарын, жүйелері мен элементтерін пайдалану, жөндеу және техникалық қызмет көрсету саласында қабылданған және іске асырылатын шешімдерді негіздеуге қабілетті; нәтижелерді тәжірибеде қолдана білу.#Қауіпсіз бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу үшін бағдарламалау тілдері мен құралдарын қолдана білу, әртүрлі бағдарламалау тілдерінде бағдарламалар құру, тестілеу, күйін келтіру және орындау; қазіргі ақпараттық қоғамның дамуындағы ақпараттың мәні мен маңыздылығын түсіну, осы процесте туындайтын қауіптер мен қауіптер туралы хабардар болу, ақпараттық қауіпсіздіктің негізгі талаптарын сақтау.#Телекоммуникацияның жаңа перспективті құралдарын құру үшін заманауи теориялық және тәжірибелік зерттеу әдістерін қолдана алады.#Ақпаратты жалпылау, талдау, қабылдау, мақсат қою және оған жетудің жолдарын таңдау қабілеттілігі; телекоммуникация жүйелерін пайдалану, жөндеу және қызмет көрсету саласындағы мәселелерді шеше алады; әлеуметтік, этикалық және ғылыми ойларды ескере отырып, пайымдаулар қалыптастыру үшін ақпарат жинай және түсіндіре алады.#Бағдарламалық жасақтама жобасының тақырыптық бөлімін рәсімдеу және бағдарламалық өнімнің компоненттеріне техникалық сипаттама жасау.#Бағдарламалық жасақтамаға қабілетті және кешенді бағдарламалық жасақтама жасаудың үздіксіздігі мен сапасының жоғары деңгейін қамтамасыз етеді.#Экологиялық және математикалық деректерді талдау және бағалау, пәндік облыстардың қарапайым қасиеттерін сипаттау және есептерді шешу кезінде қорытынды жасау; технологиялық жобаларды ұсыну, телекоммуникация, экономика және құқық саласындағы, оның ішінде шет тілінде ақпаратты сыни тұрғыдан бағалау және түсіндіру.|Be able to apply the functionality of modern microprocessors and microcontrollers; analyze and synthesize technical solutions used in radio engineering devices and telecommunication systems for the transmission, reception and selection of information, develop digital devices for various purposes, form judgments on information security issues#Be able to master the features of maintenance and repair of technical and technological equipment and transport communications.#To be able to use data from assessing the technical condition of telecommunication systems using diagnostic equipment and indirect indicators.#To be able to participate in the team of performers when performing laboratory, bench, polygon, acceptance, and other types of tests of systems and means of operation, maintenance, repair, and service of telecommunication systems.#Be able to master methods for solving problems of analysis and calculation of the characteristics of electrical, radio engineering and communication networks and data networks. #Own methods of conducting a feasibility study, is capable of substantiating decisions made and being implemented in the field of operation, repair and maintenance of telecommunication systems, their units, systems and elements; able to apply the results in practice.#Be able to use programming languages and tools for developing secure software, to create, test, debug, and execute programs in different programming languages; to understand the essence and importance of information in the development of the modern information society, to recognize the dangers and threats that arise in this process, to comply with the basic requirements of information security.#Can apply modern theoretical and experimental research methods in order to create new promising means of telecommunication. #To be able to generalize, analyze, perceive information, set goals and choose ways to achieve it; can formulate arguments and solve problems in the field of operation, repair and maintenance of telecommunication systems; able to collect and interpret information to form judgments, taking into account social, ethical and scientific considerations.#Able to formalize the subject area of a software project and develop specifications for components of a software product.#Able to program and provide a high level of continuity and quality of complex software development.#Analyze and evaluate environmental and mathematical data, describe the simplest properties of subject areas and make inferences when solving problems; present technological projects, critically evaluate and interpret information in the field of telecommunications, economics and law, including in a foreign language.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B06104 Промышленная автоматизация|6B06104 Өнеркәсіптік автоматтандыру|6B06104 Industrial automation

Обеспечить практико-ориентированную подготовку высококвалифицированных специалистов в области индустриальной автоматизации для предприятий, обладающих общекультурными и профессиональными компетенциями в сфере автоматизации процессов на крупных промышленных предприятиях со зрелой формой автоматизации, а также создать условия для непрерывного профессионального самосовершенствования, развития социально-личностных компетенций специалистов, расширения социальной мобильности и конкурентоспособности на рынке труда.|Автоматтандырылған жетілдірілген нысаны бар ірі өнеркәсіптік кәсіпорындарда технологиялық процестерді автоматтандыру саласындағы жалпы мәдени және кәсіптік құзыреттіліктері бар кәсіпорындар үшін өндірістік автоматика саласындағы жоғары білікті мамандарды практикалық-бағдарлы даярлауды қамтамасыз ету, сонымен қатар үздіксіз кәсіби өзін-өзі жетілдіру, мамандардың әлеуметтік және жеке құзыреттерін дамыту, әлеуметтік саланы кеңейту үшін жағдайлар жасау еңбек нарығындағы ұтқырлық және бәсекеге қабілеттілік. |Provide practice-oriented training of highly qualified specialists in the field of industrial automation for enterprises with general cultural and professional competencies in the field of process automation in large industrial enterprises with a mature form of automation, as well as create conditions for continuous professional self-improvement, development of social and personal competencies of specialists, expansion of social mobility and competitiveness in the labor market.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B06104 Промышленная автоматизация|6B06104 Өнеркәсіптік автоматтандыру|6B06104 Industrial automation|Обеспечить практико-ориентированную подготовку высококвалифицированных специалистов в области индустриальной автоматизации для предприятий, обладающих общекультурными и профессиональными компетенциями в сфере автоматизации процессов на крупных промышленных предприятиях со зрелой формой автоматизации, а также создать условия для непрерывного профессионального самосовершенствования, развития социально-личностных компетенций специалистов, расширения социальной мобильности и конкурентоспособности на рынке труда.|Автоматтандырылған жетілдірілген нысаны бар ірі өнеркәсіптік кәсіпорындарда технологиялық процестерді автоматтандыру саласындағы жалпы мәдени және кәсіптік құзыреттіліктері бар кәсіпорындар үшін өндірістік автоматика саласындағы жоғары білікті мамандарды практикалық-бағдарлы даярлауды қамтамасыз ету, сонымен қатар үздіксіз кәсіби өзін-өзі жетілдіру, мамандардың әлеуметтік және жеке құзыреттерін дамыту, әлеуметтік саланы кеңейту үшін жағдайлар жасау еңбек нарығындағы ұтқырлық және бәсекеге қабілеттілік. |Provide practice-oriented training of highly qualified specialists in the field of industrial automation for enterprises with general cultural and professional competencies in the field of process automation in large industrial enterprises with a mature form of automation, as well as create conditions for continuous professional self-improvement, development of social and personal competencies of specialists, expansion of social mobility and competitiveness in the labor market.

Самостоятельно анализировать современные источники, делать выводы, аргументировать их и на основании информации принимать решения, соблюдать культуру академической честности#Применять отечественные и зарубежные стандарты по разработке программного обеспечения в организациях.#Разрабатывать защищенные серверные клиентские веб-приложения и мобильные приложения.#Применять профессиональные знания в области технических наук для расчетов в области автоматизации управления, систем контроля и электроники#Осуществлять проектирование, внедрение и эксплуатацию систем автоматизации технологических процессов#Применять практические навыки программирования и объяснять общие методологические основы разработки программ, составлять системные программы для различных уровней архитектуры компьютерных систем и программного обеспечения, включая программирование на нижнем уровне и программирование микроконтроллеров.#Применять инструментальные средства управления проектами на различных этапах жизненного цикла проекта, производить качественную и количественную оценку рисков проектов, определять эффективность проекта. #Участвовать в инновационной и рационализаторской деятельности путем автоматизации технологических процессов с учетом экологической безопасности; представлять технологические проекты, критически оценивать и интерпретировать информацию в области автоматизации, экономики и права#Управлять проектами в системах автоматизации, робототехнике, мехатронике, промышленной безопасности и защите данных#Применять математические инструменты анализа программных систем и данных на основе статистических и вероятностных моделей.|Заманауи дереккөздерді өз бетінше талдау, қорытынды жасау, оларды дәлелдеу және ақпарат негізінде шешім қабылдау, академиялық адалдық мәдениетін сақтау#Ұйымдарда бағдарламалық жасақтаманы жасаудың отандық және шетелдік стандарттарын қолдану.#Серверлік қауіпсіз веб-клиенттік қосымшалар мен мобильді қосымшаларды жасау.#Басқаруды автоматтандыру, бақылау жүйелері және электроника саласындағы есептеулер үшін техникалық ғылымдар саласындағы кәсіби білімді қолдану#Технологиялық процестерді автоматтандыру жүйелерін жобалауды, енгізуді және пайдалануды жүзеге асыру#Практикалық бағдарламалау дағдыларын қолданыңыз және бағдарламаны құрудың жалпы әдіснамалық негіздерін түсіндіріңіз, әртүрлі деңгейдегі компьютерлік жүйелер мен бағдарламалық архитектураларға, соның ішінде төмен деңгейлі бағдарламалау мен микроконтроллерлерді бағдарламалауға арналған жүйелік бағдарламалар құрыңыз.#Жобаны басқару құралдарын жобаның өмірлік циклінің әртүрлі кезеңдерінде қолданыңыз, жобалық тәуекелдерге сапалы және сандық баға беріңіз, жобаның тиімділігін анықтаңыз.#Экологиялық қауіпсіздікті ескере отырып, технологиялық процестерді автоматтандыру арқылы инновациялық және рационализаторлық қызметке қатысу; технологиялық жобаларды ұсыну, автоматтандыру, экономика және құқық саласындағы ақпаратты сыни тұрғыдан бағалау және түсіндіру#Автоматтандыру, робототехника, мехатроника, өнеркәсіптік қауіпсіздік және деректерді қорғау жүйелеріндегі жобаларды басқару#Статистикалық және ықтималды модельдерге негізделген бағдарламалық жүйелер мен мәліметтерді талдау үшін математикалық құралдарды қолданыңыз.|Independently analyze modern sources, draw conclusions, argue them and make decisions based on information, maintain a culture of academic integrity#Apply domestic and foreign standards for software development in organizations.#Develop secure server client web and mobile applications.#Apply professional knowledge in the field of technical sciences for calculations in the field of control automation, control systems and electronics#Design, implement and operate process automation systems#Apply practical programming skills and explain the general methodological foundations of program development, create system programs for various levels of computer systems and software architecture, including low-level programming and microcontroller programming.#Apply project management tools at various stages of the project life cycle, make a qualitative and quantitative assessment of project risks, determine the effectiveness of the project.#Participate in innovation and rationalization activities by automating technological processes, taking into account environmental safety; present technological projects, critically evaluate and interpret information in the field of automation, economics and law.#Manage projects in automation systems, robotics, mechatronics, industrial safety and data protection#Apply mathematical tools to analyze software systems and data based on statistical and probabilistic models.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B06088(1) Большие данные в здравоохранении|6B06088(1) Денсаулық сақтаудағы үлкен деректер|6B06088(1) Big Data in Healthcare

Подготовить квалифицированных специалистов по работе с большими данными в области здравоохранения, обладающих широким спектром компетенций в области аналитики данных, разработке программного обеспечения, электроники и менеджмента в здравоохранении. |Деректерді талдау, бағдарламалық қамтамасыз ету жене электроникалық құрылғы әзірлеу және денсаулық сақтауды басқаруда кең ауқымды құзыреттерге ие үлкен деректермен денсаулық сақтау саласында жұмыс істейтін білікті мамандарды дайындау.|To prepare qualified specialists in working with big data in the field of healthcare with a wide range of competencies in the fields of data analytics, software development, electronics and healthcare management.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6B06088(1) Большие данные в здравоохранении|6B06088(1) Денсаулық сақтаудағы үлкен деректер|6B06088(1) Big Data in Healthcare|Подготовить квалифицированных специалистов по работе с большими данными в области здравоохранения, обладающих широким спектром компетенций в области аналитики данных, разработке программного обеспечения, электроники и менеджмента в здравоохранении. |Деректерді талдау, бағдарламалық қамтамасыз ету жене электроникалық құрылғы әзірлеу және денсаулық сақтауды басқаруда кең ауқымды құзыреттерге ие үлкен деректермен денсаулық сақтау саласында жұмыс істейтін білікті мамандарды дайындау.|To prepare qualified specialists in working with big data in the field of healthcare with a wide range of competencies in the fields of data analytics, software development, electronics and healthcare management.

Организовывать, управлять, анализировать данные в общественном здравоохранении.#Обеспечивать эффективное использование ресурсов, доступность и пациентоориентированность при производстве профильных медицинских услуг на основе аналитики больших данных.#Применять математические и статистические методы для анализа данных и принятия решений в области здравоохранения.#Оценивать эффективность использования больших данных в здравоохранении и разрабатывать рекомендации для улучшения процессов.#Применять инструменты и методы визуализации данных для эффективного представления результатов анализа больших данных в здравоохранении.#Разрабатывать и обслуживать электронные устройства и программировать микроконтроллеры для решения задач управления и обработки данных.#Проектировать и разрабатывать базы данных для хранения и управления медицинской информацией.#Разрабатывать программное обеспечение, с применением знаний в компьютерных сетях и web, с учетом требований к информационной безопасности и конфиденциальности.#Обсуждать с медицинскими экспертами и другими участниками проектов аналитику больших данных в здравоохранении и предоставлять результаты анализа в понятной форме с применением методов научных исследований#Использовать знания в области компьютерных наук и технологий, применять технические средства, работать с большим объемом информации, оптимизировать процессы работы с данными для улучшения работы в здравоохранении.#Руководить проектами по обработке и анализу больших данных в здравоохранении и координировать работу команды, с применением знаний в области права, антикоррупционной культуры, экологии, безопасности жизнедеятельности, экономики|Қоғамдық денсаулық сақтау саласындағы деректерді ұйымдастыру, басқару, талдау.#Үлкен деректердің аналитикасына негізделген мамандандырылған медициналық қызметтерді өндіруде ресурстарды тиімді пайдалануды, қолжетімділікті және пациентке бағытталуды қамтамасыз ету.#Денсаулық сақтау саласында деректерді талдау және шешім қабылдау үшін математикалық және статистикалық әдістерді қолдану.#Денсаулық сақтауда үлкен деректерді пайдаланудың тиімділігін бағалай алады және процесті жақсарту бойынша ұсыныстар әзірлеу.#Денсаулық сақтауда үлкен деректерді талдау нәтижелерін тиімді көрсету үшін деректерді визуализациялау құралдары мен әдістерін қолдану.#Басқару және деректерді өңдеу мәселелерін шешу үшін электронды құрылғыларды және микроконтроллерлерді бағдарламалауды және техникалық қызмет көрсетуді жүзеге асыру.#Медициналық ақпаратты сақтау және басқару үшін мәліметтер қорын жобалау және әзірлеу мүмкіндігіне ие болу.#Ақпараттық қауіпсіздік пен құпиялылық талаптарын ескере отырып, компьютерлік желілерде және интернетте білімді пайдалана отырып, бағдарламалық қамтамасыз ету.#ғылыми зерттеу әдістерін қолдана отырып медициналық сарапшылармен және жобалардың басқа қатысушыларымен денсаулық сақтаудағы үлкен деректерді талдауды талқылау және талдау нәтижелерін түсінікті түрде ұсыну#Информатика және технология саласындағы білімін қолдана алады, техникалық құралдарды қолдана алады, ақпараттың үлкен көлемімен жұмыс істей алады, денсаулық сақтаудағы жұмысты жақсарту үшін деректерді өңдеу процестерін оңтайландыру.#Құқық, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет, экология, тіршілік қауіпсіздігі, экономика саласындағы білімді қолдана отырып, денсаулық сақтаудағы үлкен деректерді өңдеу және талдау жөніндегі жобаларға басшылық жасау және команданың жұмысын үйлестіру|Organize, manage, analyze data in public healthcare.#Ensure the efficient resource use, accessibility and patient orientedness in the production of specialized medical services based on big data analytics.#Apply mathematical and statistical methods to analyze data and make decisions in the field of healthcare.#Evaluate the effectiveness of Big Data usage in healthcare and develop recommendations for process improvement.#Apply data visualization tools and methods to effectively present the results of Big Data analysis in healthcare.#Design and maintain electronic devices and program microcontrollers to solve control and data processing problems.#Design and develop databases for storing and managing medical information.#Develop software using knowledge in computer networks and the web, taking into account the requirements for information security and confidentiality.#Discuss big data analytics in healthcare with medical experts and other project participants and provide the results of the analysis in an understandable form using scientific research methods#Use knowledge in the field of computer science and technology, apply technical tools, work with a large amount of information, optimize data processing processes to improve work in healthcare.#Manage projects on processing and analyzing big data in healthcare and coordinate the work of the team, using knowledge in the field of law, anti-corruption culture, ecology, life safety, economics

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M04121 МВА "Финансовая технология и цифровая трансформация бизнеса"|7M04121 MBA "Қаржылық технология және бизнесті цифрлық трансформациялау"|7M04121 MBA "Financial technology and digital transformation of business

Цель программы - подготовка профессиональных руководителей в сфере образования, обладающих системным видением бизнес-среды организации и навыками для успешной работы в сфере образования, способных эффективно применять полученные знания при разработке и реализации стратегий управления организациями образования в условиях быстроменяющейся конъюнктуры рынка.|Бағдарламаның мақсаты-ұйымның бизнес-ортасының жүйелі көзқарасы және білім беру саласындағы табысты жұмыс істеу дағдылары бар, нарықтың тез өзгеретін конъюнктурасы жағдайында білім беру ұйымдарын басқару стратегияларын әзірлеу және іске асыру кезінде алған білімдерін тиімді қолдануға қабілетті білім беру саласындағы кәсіби басшыларды даярлау.|The purpose of the program is to train professional managers in the field of education who have a systematic vision of the organization's business environment and skills for successful work in the field of education, who are able to effectively apply their knowledge in the development and implementation of management strategies for educational organizations in a rapidly changing market environment.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M04121 МВА "Финансовая технология и цифровая трансформация бизнеса"|7M04121 MBA "Қаржылық технология және бизнесті цифрлық трансформациялау"|7M04121 MBA "Financial technology and digital transformation of business"|Цель программы - подготовка профессиональных руководителей в сфере образования, обладающих системным видением бизнес-среды организации и навыками для успешной работы в сфере образования, способных эффективно применять полученные знания при разработке и реализации стратегий управления организациями образования в условиях быстроменяющейся конъюнктуры рынка.|Бағдарламаның мақсаты-ұйымның бизнес-ортасының жүйелі көзқарасы және білім беру саласындағы табысты жұмыс істеу дағдылары бар, нарықтың тез өзгеретін конъюнктурасы жағдайында білім беру ұйымдарын басқару стратегияларын әзірлеу және іске асыру кезінде алған білімдерін тиімді қолдануға қабілетті білім беру саласындағы кәсіби басшыларды даярлау.|The purpose of the program is to train professional managers in the field of education who have a systematic vision of the organization's business environment and skills for successful work in the field of education, who are able to effectively apply their knowledge in the development and implementation of management strategies for educational organizations in a rapidly changing market environment.

Уметь определять цели организации и обеспечивать их достижение на всех уровнях управления, администрирование проектов и бизнес-процессов направленное на достижение намеченных целей, выполнение планов и поставленных задач.#Уметь проводить анализ бизнес-среды с целью выявления конкурентных преимуществ и перспектив развития компании, способность определять бизнес-возможности, разрабатывать бизнес-идеи, выстраивать и реализовывать успешные бизнес-модели. Способность генерировать новые идеи, проявлять инициативу, принимать нестандартные решения.#Оценивать ограничения, возможности и угрозы, сравнивать возможные варианты решений и действий. Умение выстраивать оптимальные бизнес-процессы с учетом контекста и ситуации, выявлять резервы и обеспечивать наибольшую эффективность бизнес-процессов.#Применять полученные знания и навыки владения современными технологиями, методами и инструментами управления. Ориентация на применение полученных знаний при установлении и распределении лимитов ресурсов, организация контроля над их использованием и полученными результатами, выявление и устранение возникающих проблем, координация участников бизнес-процессов.#Реализовывать систему по анализу и оценке ситуации и процессов, связанные с ключевыми функциональными областями бизнеса: разработка и реализация стратегий развития компании, управление людьми и организациями, финансы, инновации, управление операциями и изменениями, управление проектами, используя современные IT технологии, такие как облачные технологии, бизнес-аналитика и системы визуализации данных и решений.#Управлять изменениями, гибко и адекватно реагировать на меняющуюся ситуацию, умение выявлять и анализировать проблемы, находить и выбирать альтернативные варианты их решения, реализовывать и оценивать результаты. Способность предупреждать, снижать и преодолевать последствия негативных ситуаций#Использовать знания, полученные в ходе изучения различных бизнес-дисциплин в своей профессиональной деятельности для получения системного представления и повышения результативности управленческого воздействия#Владеть технологиями коммуникативности, умение использовать различные средства коммуникаций. Навыки эффективного взаимодействия в рамках своей профессиональной деятельности на всех уровнях и функциональных областях организации. Умение выстраивать эффективные коммуникации, поддерживать контакты, связи, отношения как внутри, так и вне компании. Владение различными формами коммуникативного воздействия. Формировать эффективную команду, умение действовать в команде, понимание своей роли и места в команде, умение влиять на результаты командной работы, на поддержание командного духа#Строить программу личностного роста, которая будет способствовать развитию в себе инструментальных, межличностных, системных, личностных компетенций, управленческие навыки – лидерство, целеполагание, принятие решений, управление временем, способность мыслить глобально и постоянному расширению горизонта планирования. Применять правовые аспекты организации предпринимательской деятельности и правовые принципы, регулирующие ведение бизнеса на международном уровне для разработки стратегии выхода компании на международные рынки, и соблюдать деловую этику.|Ұйымның мақсаттарын анықтай білу және басқарудың барлық деңгейлерінде оларға қол жеткізуді қамтамасыз ету, мақсаттарға жетуге, жоспарлар мен міндеттерді орындауға бағытталған жобалар мен бизнес-процестерді басқару.#Компанияның бәсекелестік артықшылықтары мен даму перспективаларын анықтау мақсатында бизнес-ортаға талдау жасай білу, бизнес-мүмкіндіктерді анықтау, бизнес-идеяларды әзірлеу, сәтті бизнес-модельдерді құру және іске асыру мүмкіндігі. Жаңа идеяларды қалыптастыру, бастама көтеру, стандартты емес шешімдер қабылдау мүмкіндігі.#Шектеулерді, мүмкіндіктер мен қауіптерді бағалаңыз, мүмкін шешімдер мен әрекеттерді салыстырыңыз. Контекст пен жағдайды ескере отырып, оңтайлы бизнес-процестерді құру, резервтерді анықтау және бизнес-процестердің тиімділігін қамтамасыз ету мүмкіндігі.#Алған білімдері мен дағдыларын заманауи технологияларды, басқару әдістері мен құралдарын қолдану. Ресурстардың лимиттерін белгілеу және бөлу кезінде алынған білімді қолдануға бағдарлану, олардың пайдаланылуын және алынған нәтижелерді бақылауды ұйымдастыру, туындайтын проблемаларды анықтау және жою, бизнес-процестерге қатысушыларды үйлестіру.#Бизнестің негізгі функционалдық салаларына байланысты жағдайлар мен процестерді талдау және бағалау жүйесін іске асыру: компанияның даму стратегияларын әзірлеу және іске асыру, адамдар мен ұйымдарды басқару, қаржы, инновациялар, операциялар мен өзгерістерді басқару, бұлтты технологиялар, бизнес-аналитика және деректер мен шешімдерді визуализациялау жүйелері сияқты заманауи IT технологияларды пайдалана отырып жобаларды басқару.#Өзгерістерді басқару, өзгеретін жағдайға икемді және барабар жауап беру, проблемаларды анықтау және талдау, оларды шешудің балама нұсқаларын табу және таңдау, нәтижелерді іске асыру және бағалау мүмкіндігі. Теріс жағдайлардың салдарын болдырмау, азайту және еңсеру қабілеті#Өзінің кәсіби қызметінде әртүрлі бизнес-пәндерді оқу барысында алынған білімді жүйелі түрде ұсыну және басқарушылық әсердің тиімділігін арттыру үшін пайдалану.#Қарым-қатынас технологияларын меңгеру, әртүрлі байланыс құралдарын қолдана білу. Ұйымның барлық деңгейлерінде және функционалдық салаларында өзінің кәсіби қызметі шеңберінде тиімді өзара іс-қимыл жасау дағдылары. Тиімді қарым-қатынас құру, қарым-қатынасты, байланыстарды, қарым-қатынасты компания ішінде де, одан тыс жерлерде де қолдау мүмкіндігі. Коммуникативті әсердің әртүрлі формаларын меңгеру. Тиімді команда құру, командада жұмыс істей білу, командадағы рөлі мен орнын түсіну, командалық жұмыс нәтижелеріне әсер ету, командалық рухты қолдау#Инструменталды, тұлғааралық, жүйелі, жеке құзыреттерді, басқарушылық дағдыларды – көшбасшылықты, мақсат қоюды, шешім қабылдауды, уақытты басқаруды, жаһандық ойлау қабілетін және жоспарлау көкжиегін үнемі кеңейтуге ықпал ететін жеке өсу бағдарламасын құру. Компанияның халықаралық нарықтарға шығу стратегиясын әзірлеу үшін кәсіпкерлік қызметті ұйымдастырудың құқықтық аспектілерін және бизнесті халықаралық деңгейде жүргізуді реттейтін құқықтық қағидаттарды қолдану және іскерлік этиканы сақтау.|Be able to define the goals of the organization and ensure their achievement at all levels of management, administration of projects and business processes aimed at achieving the intended goals, implementation of plans and tasks.#Be able to analyze the business environment in order to identify competitive advantages and prospects for the development of the company, the ability to identify business opportunities, develop business ideas, build and implement successful business models. The ability to generate new ideas, take initiative, and make non-standard decisions.#Evaluate limitations, opportunities and threats, compare possible solutions and actions. The ability to build optimal business processes taking into account the context and situation, identify reserves and ensure the greatest efficiency of business processes#Apply the acquired knowledge and skills of modern technologies, methods and management tools. Orientation to the application of the acquired knowledge in setting and allocating resource limits, organization of control over their use and the results obtained, identification and elimination of emerging problems, coordination of business process participants.#Implement a system for analyzing and evaluating situations and processes related to key functional areas of business: development and implementation of company development strategies, management of people and organizations, finance, innovation, operations and change management, project management, using modern IT technologies such as cloud technologies, business analytics and data visualization systems and solutions.#Manage changes, flexibly and adequately respond to a changing situation, the ability to identify and analyze problems, find and choose alternative solutions, implement and evaluate results. The ability to prevent, reduce and overcome the consequences of negative situations#Use the knowledge gained during the study of various business disciplines in their professional activities to obtain a systematic view and improve the effectiveness of managerial impact.#Possess communication technologies, the ability to use various means of communication. Skills of effective interaction within the framework of their professional activities at all levels and functional areas of the organization. The ability to build effective communications, maintain contacts, connections, relationships both inside and outside the company. Possession of various forms of communicative influence. To form an effective team, the ability to act in a team, understanding your role and place in the team, the ability to influence the results of teamwork, to maintain team spirit#To build a personal growth program that will contribute to the development of instrumental, interpersonal, systemic, personal competencies, managerial skills – leadership, goal-setting, decision-making, time management, the ability to think globally and the constant expansion of the planning horizon. Apply the legal aspects of business organization and the legal principles governing doing business at the international level to develop a strategy for the company's entry into international markets, and comply with business ethics.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

8D04102 Проектный менеджмент|8D04102 Жобалау менеджменті|8D04102 Project Management

Образовательная программа докторантуры по специальности 8D04102 «Проектный менеджмент» (профильная) направлена на подготовку научных кадров, которые владеют системным пониманием проектного управления в условиях цифровой экономики, навыками и методами научных исследований, способностью формулировать и принимать решения научных проблем и компетенциями по планированию исследовательского процесса с его дальнейшей реализацией и адаптацией, обработке и последующему анализу научной информации в области проектного менеджмента. |8D04102 "Жобалау менеджменті" (бейіндік) мамандығы бойынша докторантураның білім беру бағдарламасы цифрлық экономика жағдайында жобалық басқару жүйесін түсінетін, ғылыми зерттеулердің дағдылары мен әдістерін, ғылыми мәселелерді тұжырымдап, олардың шешімдерін қабылдай алатын және зерттеу процесін жоспарлап, оны одан әрі іске асыратын және бейімдей алатын, жобалық менеджмент саласындағы ғылыми ақпаратты өңдеп талдай алатын құзыретті ғылыми кадрларды дайындауға бағытталған.|The educational program of the doctoral studies 8D04102"Project Management" ( field-oriented ) is aimed at training scientific personnel who possess system understanding of project management in the context of digital economy, skills and methods of scientific research, ability to formulate and make decisions on scientific problems and competencies for planning the research process with its further implementation and adaptation, processing and further analysis of scientific information in the field of project management.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

8D04102 Проектный менеджмент|8D04102 Жобалау менеджменті|8D04102 Project Management|Образовательная программа докторантуры по специальности 8D04102 «Проектный менеджмент» (профильная) направлена на подготовку научных кадров, которые владеют системным пониманием проектного управления в условиях цифровой экономики, навыками и методами научных исследований, способностью формулировать и принимать решения научных проблем и компетенциями по планированию исследовательского процесса с его дальнейшей реализацией и адаптацией, обработке и последующему анализу научной информации в области проектного менеджмента. |8D04102 "Жобалау менеджменті" (бейіндік) мамандығы бойынша докторантураның білім беру бағдарламасы цифрлық экономика жағдайында жобалық басқару жүйесін түсінетін, ғылыми зерттеулердің дағдылары мен әдістерін, ғылыми мәселелерді тұжырымдап, олардың шешімдерін қабылдай алатын және зерттеу процесін жоспарлап, оны одан әрі іске асыратын және бейімдей алатын, жобалық менеджмент саласындағы ғылыми ақпаратты өңдеп талдай алатын құзыретті ғылыми кадрларды дайындауға бағытталған.|The educational program of the doctoral studies 8D04102"Project Management" ( field-oriented ) is aimed at training scientific personnel who possess system understanding of project management in the context of digital economy, skills and methods of scientific research, ability to formulate and make decisions on scientific problems and competencies for planning the research process with its further implementation and adaptation, processing and further analysis of scientific information in the field of project management.

Имеет системное представление о целостности методологии экспериментального исследования в области проектного менеджмента в контексте цифровой трансформации, необходимые для проведения исследований, написания научных тезисов и распространения полученных результатов исследований среди стейкхолдеров и международного исследовательского сообщества.#Владеет навыками аналитической обработки научных текстов в информационном пространстве и функциональным стилем научной устной и письменной речи с применением риторических и смысловых аспектов в написании научных текстов.#Использует методы исследования и современную информационную технологию систем для осуществления научно-экспериментальных исследований в области проектного менеджмента.#Применяет навыки проведения экспериментального и междисциплинарного исследования с использованием количественных и качественных методов анализа в проведении научных и экспериментальных исследований с учетом концепции устойчивого развития.#Применяет методы гибкого и гибридного управления проектами при производстве технологических продуктов и сервисов, обосновывает особенности выбора подходов к управлению проектами с учетом культуры организации, процессов и специфику проектов.#Владеет методологией стандартов и базовых компетенций для проектного управления и демонстрирует знания терминологической базы стандартов и базовых компетенций в проектном управлении.#Владеет теоретической и практической основой трансформационного процесса организации с учетом цифровизации и информационных технологий в рамках проектного менеджмента.#Владеет знаниями и навыками проведения финансового анализа и применения аналитических методов при оценке рисков организаций в условиях цифровой трансформации.#Владеет методологическими основами стратегического, предиктивного, операционного и других видов аналитики на основе больших данных, направленные на выявление состояния и оценки в управлении проектами организаций и компаний в условиях цифровой трансформации.|Цифрлық трансформация контексінде жобалық менеджмент саласында қолданылатын эксперименттік зерттеу әдіснамасының тұтас жүйесін түсінеді және оны зерттеу жүргізуге, ғылыми тезистер жазуға және зерттеу нәтижелерін стейкхолдерлер мен халықаралық зерттеу қоғамдастығы арасында тарата алады.#Ақпараттық кеңістікте ғылыми мәтіндерді аналитикалық өңдеу дағдыларын және ғылыми мәтіндерді жазуда риторикалық және мағыналық аспектілерді қолдана отырып, ғылыми ауызша және жазбаша сөйлеудің функционалдық стилін меңгереді.#Жобалау менеджменті саласындағы ғылыми-эксперименттік зерттеулерді жүзеге асыру үшін зерттеу әдістерін және жүйелердің заманауи ақпараттық технологиялар жүйесін қолданады.#Ғылыми және эксперименттік зерттеулер жүргізуде сандық және сапалық зерттеу әдістерін, тұрақты даму концепциясын ескере отырып эксперименттік және пәнаралық зерттеу жүргізу дағдыларын қолданады.#Технологиялық өнімдер мен қызметтерде жобаларды басқаруда икемді және гибридтік әдістерді қолданады, ұйым мәдениетін және жобалардың процестері мен ерекшеліктерін ескере отырып қандай әдісті қолдану керектігін негіздейді.#Жобалық басқару үшін стандарттар мен базалық құзыреттер әдіснамасын және жобалық басқарудағы стандарттар мен негізгі құзыреттердің терминологиялық базасы туралы білімдерін меңгереді.#Жобалау менеджменті шеңберінде цифрландыру мен ақпараттық технологияларды ескере отырып, ұйымның трансформациялық процесінің теориялық және практикалық негізін меңгереді. #Цифрлық трансформация жағдайында ұйымдардың тәуекелдерін бағалауда аналитикалық әдістерді қолдана отырып қаржылық талдау жасау білімі мен дағдысын меңгереді.#Цифрлық трансформация жағдайында ұйымдар мен компаниялардың жобаларын басқарудағы жағдайын анықтауға және бағалауға бағытталған үлкен деректер негізінде аналитиканың стратегиялық, предиктивті, операциялық және басқа түрлерінің әдіснамалық негіздерін игереді. |Possesses system understanding of the integrity of the experimental research methodology in the field of project management in the context of digital transformation, necessary for conducting research, writing scientific theses and disseminating the research results among stakeholders and the international research community.#Masters the skills of analytical processing of scientific texts in the information space and the functional style of scientific oral and written speech with rhetorical and semantic aspects of writing scientific texts.#Uses research methods and modern information technology systems to implement scientific and experimental research in the field of project management.#Applies the skills of conducting experimental and interdisciplinary research using quantitative and qualitative analysis methods in conducting scientific and experimental research considering sustainable development concepts.#Applies Agile and hybrid project management methods in producing technological products and services justifies the peculiarities of the choice of methods to project management, taking into account the organization’s culture, processes, and the specifics of projects.#Masters the methodology of standards and essential competencies for project management and demonstrates knowledge of the terminology base on standards and basic competencies in project management.#Masters the theoretical and practical basis of the organization's transformation process, taking into account digitalization and information technologies in project management.#Masters the knowledge and skills to conduct financial analysis and apply analytical methods in assessing the risks of organizations in the context of digital transformation.#Possesses the methodological foundations of strategic, predictive, operational and other types of analytics based on big data, aimed at identifying the status and evaluation in project management of organizations and companies in the context of digital transformation.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

8D06102 «Компьютерные науки» (профильная)|8D06102 "Компьютерлік ғылымдар" (бейіндік )|8D06102 «Computer Science» (by specialty)

Формирование у обучающегося компетенций экспериментальных исследований; умений формулировать и решать современные научные и практические проблемы; навыков получения и обработки научной информации для IT отрасли РК|Қазақстан Республикасының IT саласына білімгерлердің эксперименттік зерттеу құзыреттіліктерін; заманауи ғылыми және практикалық мәселелерді тұжырымдау және шешу дағдыларын; ғылыми ақпаратты алу және өңдеу дағдыларын қалыптастыру|Formation of the student's competencies of experimental research; skills to formulate and solve modern scientific and practical problems; skills in obtaining and processing scientific information for the IT industry of the Republic of Kazakhstan

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

8D06102 «Компьютерные науки» (профильная)|8D06102 "Компьютерлік ғылымдар" (бейіндік )|8D06102 «Computer Science» (by specialty)|Формирование у обучающегося компетенций экспериментальных исследований; умений формулировать и решать современные научные и практические проблемы; навыков получения и обработки научной информации для IT отрасли РК|Қазақстан Республикасының IT саласына білімгерлердің эксперименттік зерттеу құзыреттіліктерін; заманауи ғылыми және практикалық мәселелерді тұжырымдау және шешу дағдыларын; ғылыми ақпаратты алу және өңдеу дағдыларын қалыптастыру|Formation of the student's competencies of experimental research; skills to formulate and solve modern scientific and practical problems; skills in obtaining and processing scientific information for the IT industry of the Republic of Kazakhstan

В результате научно -экспериментальной деятельности обучающийся будет способен определить объем и задачи исследований с теоретической и практической ориентацией на программирование, кодирование и вычисления; составлять и оформлять научные отчеты, научную и техническую документацию в процессе написания диссертации и/или публикации статьи в рейтинговых изданиях #после успешного завершения образовательной программы обучающийся будет способен синтезировать и (или) подбирать соответствующий подход к реализации научно-экспериментального исследования на стыке наук; выбирать и использовать методы обработки и интерпретации данных; ставить и решать прикладные задачи относительно соответствующих моделей, алгоритмов и архитектур #после успешного завершения образовательной программы обучающийся будет способен применять проектный подход в науке; распределять ресурсы и организовывать труд в соответствие с Agile-манифестом; анализировать риски и взаимодействовать с заинтересованными сторонами на основе принципов гибкого подхода.#после успешного завершения образовательной программы обучающийся будет способен объяснять сложные идеи и создавать концептуальные диаграммы, описывающие строение систем, явления и процессы#после успешного завершения образовательной программы обучающийся будет способен формализовать алгоритмы, вычислительные модели и компьютерные программы, анализировать их свойства; использовать формальную модель для представления результатов#после успешного завершения образовательной программы обучающийся будет способен критически анализировать свойства различных классов аналитических задач и аргументировано синтезировать метод их решения с учетом аспектов валидации и интерпретации результатов. |Ғылыми-эксперименттік қызметтің нәтижесінде білім алушы бағдарламалауға, кодтауға және есептеуге бағытталған теориялық және практикалық зерттеулердің көлемі мен міндетін анықтай алады; диссертация және/немесе рейтингтік баымлымдарда мақалаларды басып шығару үрдісінде ғылыми және техникалық құжаттарды, ғылыми есептерді дайындай алады#білім беру бағдарламасын толық меңгергеннен кейін білім алушы ғылым саласында ғылыми және эксперименттік зерттеулерді жүзеге асыруға сәйкес тәсілдерді талдай және/немесе таңдай алады; деректерді өңдеу және түсіндіру әдістерін таңдай және қолдана алады; алгоритм және архитектура, сәйкес модельдердің міндеттерін анықтай білу және шешу #білім беру бағдарламасын толық меңгергеннен кейін білім алушы ғылымда жобалық тәсілді қолдана алады; Agile манифестіне сәйкес ресурстарды бөлуге және еңбекті ұйымдастыра алады; икемді тәсіл қағидаттары негізінде тәуекелдерді талдау және мүдделі тараптармен өзара әрекеттесе алады#білім беру бағдарламаны толық меңгергеннен кейін білім алушы күрделі идеяларды түсіндіре алады және жүйелердің құрылымын, құбылыстар мен үрдістерді сипаттайтын тұжырымдамалық диаграммаларды құруға қабілетті болады#білім беру бағдарламаны толық меңгергеннен кейін білім алушы алгоритмдерді, есептеу модельдерін және компьютерлік бағдарламаларды қалыптастыруға, олардың қасиеттерін талдауға; нәтижелерді ұсыну мақсатында формалды модельді пайдалануға қабілетті бола алады#білім беру бағдарламаны толық меңгергеннен кейін білім алушы аналитикалық есептердің әртүрлі қасиеттерін сыни тұрғыдан талдауға, нәтижелерді валидациялау және интерпретациялау аспектілерін ескере отырып, талдауға қабілетті бола алады|As a result of scientific and experimental activities, the student will be able to determine the scope and objectives of research with a theoretical and practical focus on programming, coding and computing; compose and draw up scientific reports, scientific and technical documentation in the process of writing a dissertation and / or publishing an article in high-ranking publications#after the successful completion of the educational program, the student will be able to synthesize and (or) select the appropriate approach to the implementation of scientific and experimental research at the intersection of sciences; choose and use methods for processing and interpreting data; set and solve applied problems regarding the corresponding models, algorithms and architectures.problems in conditions of uncertainty; generate new, complex ideas and knowledge#after successful completion of the educational program, the student will be able to apply a project-based approach in science; allocate resources and organize work in accordance with the Agile manifesto; analyze risks and interact with stakeholders based on the principles of an agile approach#after successful completion of the educational program, the student will be able to explain complex ideas and create conceptual diagrams describing the structure of systems, phenomena, and processes;#after successful completion of the educational program, the student will be able to formalize algorithms, computational models, and computer programs, analyze their properties; use a formal model to present the results#upon successful completion of the educational program, the student will be able to critically analyze the properties of various classes of analytical problems and reasonably synthesize a method for solving them, taking into account the aspects of validation and interpretation of the results

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M0408801 «Executive MBA (для руководителей) - «Управление цифровой трансформацией»|7M0408801 «Executive MBA (басшылар үшін) «Цифрлық трансформацияны басқару»|7M0408801 «Executive MBA (for the managers) - «Digital Transformation Management»

подготовка профессиональных топ-менеджеров для управления цифровой трансформацией бизнес-среды со стратегических позиций, владеющих интерактивными технологиями администрирования бизнес-процессов.|іскери ортаның цифрлық трансформациясын стратегиялық позициядан басқару үшін бизнес-процестерді басқарудың интерактивті технологияларын иеленетін кәсіби топ-менеджерлерді даярлау|training professional top managers possessing interactive technologies for administering business processes to manage the digital transformation of the business environment from a strategic position

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M0408801 «Executive MBA (для руководителей) - «Управление цифровой трансформацией»|7M0408801 «Executive MBA (басшылар үшін) «Цифрлық трансформацияны басқару»|7M0408801 «Executive MBA (for the managers) - «Digital Transformation Management»|подготовка профессиональных топ-менеджеров для управления цифровой трансформацией бизнес-среды со стратегических позиций, владеющих интерактивными технологиями администрирования бизнес-процессов.|іскери ортаның цифрлық трансформациясын стратегиялық позициядан басқару үшін бизнес-процестерді басқарудың интерактивті технологияларын иеленетін кәсіби топ-менеджерлерді даярлау|training professional top managers possessing interactive technologies for administering business processes to manage the digital transformation of the business environment from a strategic position

Анализировать проблемы управления бизнес-процессами с позиций конкуренции, продвигать идеи, достигнутые результаты и инновации для своевременной диагностики предприятия и увеличения стоимости. Обладать навыками управления маркетинговыми инструментами для разработки стратегии организации на основе результатов бизнес-исследований, анализировать стоимость компании, принимать управленческие и инвестиционные решения.#Применять современные подходы, инструменты и методы интеллектуального анализа больших данных для быстрого и качественного анализа ключевых показателей работы компании и принятия оперативных управленческих решений, применять методы искусственного интеллекта в бизнес-процессах компании.#Свободно владеть иностранным языком на профессиональном уровне и анализировать основные управленческие проблемы на современном этапе.#Решать задачи цифровой трансформации бизнеса, применив новые информационные технологии, направленные на эффективное управление преобразованиями и изменениями в организации.#Анализировать и выявлять тенденции изменения конъюнктуры мирового рынка; оценивать риски в международном бизнесе и определять пути их снижения; оценивать и выбирать наиболее эффективные стратегии международного бизнеса и принимать соответствующие им организационные решения.#Реализовывать систему по анализу и оценке ситуации и процессов, связанные с ключевыми функциональными областями бизнеса: разработка и реализация стратегий развития компании, управление людьми и организациями, финансы, инновации, управление операциями и изменениями, управление проектами, используя современные IT технологии, такие как облачные технологии, бизнес-аналитика OLAP-технологии, Data Mining, Web Mining-технологии и системы визуализации данных и решений.#Разрабатывать варианты стратегических решений и осуществлять их обоснованный выбор на основе стратегических видений и ожиданий стейкхолдеров, а также комплексного понимания потенциала компании и привлекательности внешней среды.#Анализировать нормы международного права интеллектуальной собственности самостоятельно решать вопросы, связанные с содержанием прав на объекты интеллектуальной собственности; грамотно оперировать уместной и судебной практикой.#Подбирать мониторинговые технологии в отслеживании результатов деятельности организации; оценивать эффективность минимизации рисков после организационных изменений#Формировать и эффективно управлять командой, использовать инструменты системного и критического мышления при принятиях решений; использовать инструменты эмоционального интеллекта при разрешении конфликтных ситуаций#Применять эффективные стратегические решения на основе прогнозирования глобальных бизнес-трендов и моделирования сценариев развития организации с учетом изменений внешней среды и перспектив развития.#Применять профессиональные компетенции при разработке стратегии цифровой трансформации бизнеса, стратегии интернет-маркетинга, а также при планировании и создании IT-инфраструктуры компании#Анализировать финансовую информацию и принимать экономически эффективные управленческие решения тактического и долгосрочного характера#Разрабатывать программы развития HR и оценивать их эффективность, используя различные методы оценки и аттестации сотрудников, мотивации и стимулирования персонала организации#Применять современные концепции и технологии цифрового маркетинга, а также онлайн-инструменты усиления товарных и корпоративных брендов|Бизнес-процестерді басқару мәселелерін бәсекелестік тұрғысынан талдау, идеяларды, қол жеткізілген нәтижелер мен инновацияларды кәсіпорынды уақтылы диагностикалау және құнын арттыру үшін жылжыту. Бизнес-зерттеулердің нәтижелері негізінде ұйымның стратегиясын әзірлеуге, компанияның құнын талдауға, басқарушылық және инвестициялық шешімдер қабылдауға арналған маркетингтік құралдарды басқару дағдыларына ие болу.#Компания жұмысының негізгі көрсеткіштерін жылдам және сапалы талдау және жедел басқарушылық шешімдер қабылдау үшін үлкен деректерді шығарудың заманауи тәсілдерін, құралдары мен әдістерін қолдану, компанияның бизнес-процестерінде жасанды интеллект әдістерін қолдану.#Кәсіби деңгейде шет тілін еркін меңгеру және қазіргі кезеңдегі негізгі басқару мәселелерін талдау.#Ұйымдағы өзгерістер мен өзгерістерді тиімді басқаруға бағытталған жаңа ақпараттық технологияларды қолдана отырып, бизнесті цифрлық трансформациялау мәселелерін шешу.#Әлемдік нарық конъюнктурасының өзгеру үрдістерін талдау және анықтау; халықаралық бизнестегі тәуекелдерді бағалау және олардың төмендеу жолдарын анықтау; Халықаралық бизнестің неғұрлым тиімді стратегияларын бағалау және таңдау және оларға сәйкес ұйымдастырушылық шешімдер қабылдау.#Бизнестің негізгі функционалдық бағыттарына байланысты жағдайлар мен процестерді талдау және бағалау жүйесін іске асыру: компанияның даму стратегияларын әзірлеу және іске асыру, адамдарды және ұйымдарды басқару, қаржы, инновациялар, операциялар мен өзгерістерді басқару, бұлтты технологиялар, OLAP-технологиялар бизнес-аналитикасы, Data Mining, Web Mining-технологиялар және деректер мен шешімдерді визуализациялау жүйелері сияқты заманауи IT технологияларды пайдалана отырып жобаларды басқару.#Стратегиялық шешімдердің нұсқаларын әзірлеу және стейкхолдерлердің стратегиялық көзқарастары мен болжамдары, сондай-ақ компанияның әлеуеті мен сыртқы ортаның тартымдылығын кешенді түсіну негізінде олардың негізделген таңдауын жүзеге асыру.#Зияткерлік меншіктің халықаралық құқық нормаларын талдау, зияткерлік меншік объектілеріне құқықтардың мазмұнына байланысты мәселелерді дербес шешу; орынды және сот практикасына сауатты операция жасау.#Ұйым қызметінің нәтижелерін қадағалауда мониторингтік технологияларды таңдау; ұйымдастырушылық өзгерістерден кейін тәуекелдерді азайту тиімділігін бағалау#Команданы қалыптастыру және тиімді басқару, шешімдер қабылдау кезінде жүйелі және сыни ойлау құралдарын пайдалану; жанжалды жағдайларды шешу кезінде эмоциялық интеллект құралдарын пайдалану#Жаһандық бизнес-трендтерді болжау және сыртқы ортадағы өзгерістер мен даму перспективаларын ескере отырып, ұйымның даму сценарийлерін модельдеу негізінде тиімді стратегиялық шешімдерді қолдану.#Бизнесті цифрлық трансформациялау стратегиясын, интернет-маркетинг стратегиясын әзірлеу кезінде, сондай-ақ компанияның IT-инфрақұрылымын жоспарлау және құру кезінде кәсіби құзыреттерді қолдану#Қаржылық ақпаратты талдау және тактикалық және ұзақ мерзімді сипаттағы экономикалық тиімді басқару шешімдерін қабылдау#Қызметкерлерді бағалау мен аттестаттаудың, ұйым персоналын ынталандыру мен ынталандырудың әртүрлі әдістерін қолдана отырып, HR дамыту бағдарламаларын әзірлеу және олардың тиімділігін бағалау#Цифрлық маркетингтің заманауи тұжырымдамалары мен технологияларын, сондай-ақ тауарлық және корпоративтік брендтерді нығайтудың онлайн құралдарын қолдану|Analyze business process management problems from a competitive standpoint, promote ideas, results and innovations for timely diagnosis of the enterprise and increase in value. Have the skills to manage marketing tools to develop an organization's strategy based on the results of business research, analyze the company's value, make management and investment decisions.#Apply modern approaches, tools and methods of Big Data Mining for quick and qualitative analysis of key performance indicators of the company and making operational management decisions, apply artificial intelligence methods in business processes of the company.#Fluency in a foreign language at a professional level and analysis of the main management problems at the present stage.#Solve the challenges of digital business transformation by applying new information technologies aimed at effective management of transformations and changes in the organization.#Analyse and identify trends in world market conditions; assess risks in international business and identify ways to reduce them; evaluate and select the most effective strategies of international business and make appropriate organizational decisions.#Implement a system for analyzing and evaluating the situation and processes related to key functional areas of the business: developing and implementing company development strategies, managing people and organizations, finance, innovation, operations and change management, project management, using modern IT technologies such as cloud technologies , business intelligence OLAP technologies, Data Mining, Web Mining technologies and data visualization systems and solutions.#Develop strategic solutions and make informed choices based on strategic steakholder visions and expectations, as well as a comprehensive understanding of the company’s potential and the attractiveness of the external environment.#Analyse the rules of international intellectual property law independently to decide on the content of intellectual property rights; to operate properly in the relevant and judicial practice.#Select monitoring technologies to track organizational performance; assess the effectiveness of risk minimization following organizational changes#Develop and effectively manage teams, use tools of systemic and critical thinking in decision-making; use tools of emotional intelligence in conflict resolution#Implement effective policy decisions based on forecasting global business trends and simulating the organization’s development scenarios in response to changes in the external environment and development prospects.#Apply professional competences in the development of digital business transformation strategy, internet marketing strategy, as well as in the planning and creation of IT infrastructure of the company#Analyse financial information and make cost-effective tactical and long-term management decisions#Develop HR development programmes and evaluate their effectiveness using a variety of staff assessment, appraisal, motivation and motivation tools#Apply modern concepts and technologies of digital marketing as well as online tools to strengthen product and corporate brands

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M04105 Менеджмент|7M04105 Менеджмент|7M04105 Management

Подготовка квалифицированных управленческих кадров для различных отраслей экономики, бизнеса и государственного управления, для научно-исследовательской и педагогической деятельности, которые обладают профессиональными компетенциями и соответствуют современным требованиям рынка труда.|Экономиканың, бизнестің және мемлекеттік басқарудың түрлі салалары үшін, ғылыми-зерттеу және педагогикалық қызмет үшін кәсіби құзыреттілікке ие және еңбек нарығының қазіргі талаптарына сәйкес келетін білікті басқару кадрларын даярлау. |Training of qualified management personnel for various sectors of the economy, business and public administration, for research and teaching activities that have professional competencies and meet modern requirements of the labor market.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M04105 Менеджмент|7M04105 Менеджмент|7M04105 Management|Подготовка квалифицированных управленческих кадров для различных отраслей экономики, бизнеса и государственного управления, для научно-исследовательской и педагогической деятельности, которые обладают профессиональными компетенциями и соответствуют современным требованиям рынка труда.|Экономиканың, бизнестің және мемлекеттік басқарудың түрлі салалары үшін, ғылыми-зерттеу және педагогикалық қызмет үшін кәсіби құзыреттілікке ие және еңбек нарығының қазіргі талаптарына сәйкес келетін білікті басқару кадрларын даярлау. |Training of qualified management personnel for various sectors of the economy, business and public administration, for research and teaching activities that have professional competencies and meet modern requirements of the labor market.

Применять современную методологию теоретической и прикладной инноватики в организации и управлении инновационными процессами и проектами.#Разрабатывать стратегии развития организации, используя адекватные инструментарий стратегического менеджмента. #Анализировать теории, концепции и различные методологические подходы к анализу процессов и явлений. #Осуществлять эффективную коммуникацию в устной и письменной формах на государственном, русском и иностранном языках для успешного осуществления личной, профессиональной и общественной деятельности.#Применять современные технологии разработки и совершенствования HR-инфраструктуры (методики, технологии, инструменты), теории и практики управления персоналом для реализации стратегических бизнес целей.#Выстраивать результативные программы научных исследований и обучения саморазвития в научно-педагогической деятельности.#Применять модели и подходы теории корпоративного взаимодействия для решения задач корпоративного управления. #Оценивать результативность и эффективность систем управления.#Оценивать эффективность оптимальных цифровых технологий и построению эффективной стратегии цифровизации. #Интерпретировать современные теории и практики институциональной экономики с целью их применения в профессиональной и исследовательской деятельности.|Инновациялық үдерістер мен жобаларды ұйымдастыру мен басқаруда теориялық және қолданбалы инновацияның заманауи әдіснамасын қолдану.#Стратегиялық менеджменттің барабар құралдарын қолдана отырып, ұйымның даму стратегияларын әзірлеу.#Үдерістер мен құбылыстарды талдаудың теорияларын, тұжырымдамаларын және әртүрлі әдіснамалық тәсілдерін талдау.#Жеке, кәсіптік және қоғамдық қызметті табысты жүзеге асыру үшін мемлекеттік, орыс және шет тілдерінде ауызша және жазбаша нысанда тиімді коммуникацияны жүзеге асыру.#Стратегиялық бизнес мақсаттарды іске асыру үшін HR-инфрақұрылымды (әдістемелер, технологиялар, құралдар), персоналды басқару теориясы мен практикасын әзірлеу мен жетілдірудің заманауи технологияларын қолдану.# Ғылыми-педагогикалық қызметте ғылыми зерттеулердің және өзін-өзі дамытуды оқытудың нәтижелі бағдарламаларын құру.#Корпоративтік басқару мәселелерін шешу үшін корпоративтік өзара іс-қимыл теориясының модельдері мен тәсілдерін қолдану.#Басқару жүйелерінің тиімділігі мен тиімділігін бағалау.#Оңтайлы цифрлық технологиялардың тиімділігін бағалау және цифрландырудың тиімді стратегиясын құру.#Институционалдық экономиканың заманауи теориялары мен тәжірибелерін оларды кәсіби және зерттеу қызметінде қолдану мақсатында түсіндіру.|Apply the modern methodology of theoretical and applied innovation in the organization and management of innovative processes and projects.#Develop strategies for the development of the organization using adequate strategic management tools.#To analyze theories, concepts and various methodological approaches to the analysis of processes and phenomena.#To carry out effective communication in oral and written forms in the state, Russian and foreign languages for the successful implementation of personal, professional and social activities.#Apply modern technologies for the development and improvement of HR infrastructure (techniques, technologies, tools), theories and practices of personnel management to achieve strategic business goals.#To build effective programs of scientific research and self-development training in scientific and pedagogical activities.#Apply models and approaches of the theory of corporate interaction to solve corporate governance problems. #Evaluate the effectiveness and efficiency of management systems.#Evaluate the effectiveness of optimal digital technologies and build an effective digitalization strategy.#To interpret modern theories and practices of institutional economics in order to apply them in professional and research activities.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M04107 Финансы и учет|7M04107 Қаржы және есеп|7M04107 Finance and accounting

Подготовка конкурентоспособных магистров сфере финансов, бухгалтерского учета и аудита, обладающих профессиональными компетенциями и практическими навыками в области финансово-экономической и учетно-аналитической деятельности в условиях инновационной, цифровой экономики.|Инновациялық, цифрлық экономика жағдайында қаржы-экономикалық және есептеу-аналитикалық қызметі саласында кәсіби құзыреттері мен практикалық дағдылары бар қаржы, бухгалтерлік есеп және аудит саласындағы бәсекеге қабілетті магистрлерді даярлау.|Preparation of competitive masters in finance, accounting and auditing with professional competencies and practical skills in the field of financial, economic, accounting and analytical activities in an innovative, digital economy.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M04107 Финансы и учет|7M04107 Қаржы және есеп|7M04107 Finance and accounting|Подготовка конкурентоспособных магистров сфере финансов, бухгалтерского учета и аудита, обладающих профессиональными компетенциями и практическими навыками в области финансово-экономической и учетно-аналитической деятельности в условиях инновационной, цифровой экономики.|Инновациялық, цифрлық экономика жағдайында қаржы-экономикалық және есептеу-аналитикалық қызметі саласында кәсіби құзыреттері мен практикалық дағдылары бар қаржы, бухгалтерлік есеп және аудит саласындағы бәсекеге қабілетті магистрлерді даярлау.|Preparation of competitive masters in finance, accounting and auditing with professional competencies and practical skills in the field of financial, economic, accounting and analytical activities in an innovative, digital economy.

Применять в профессиональной деятельности языковые коммуникативные компетенции, психологические механизмы управления поведением объекта управления, с целью рационального планирования и организации управленческих функций#Подготавливать и представлять финансовую отчетность для отдельных предприятий и группы компаний в соответствии с МСФО, НСФО и МСА, применяя методики управленческого учета в отношении качественной и количественной информации с целью планирования, принятия решений, оценки результатов работы и контроля.#Организовывать процесс планирования, координации и контроля ведения бухгалтерского и налогового учета, составления консолидированной финансовой отчетности, налоговых расчетов и деклараций компании.#Анализировать финансово-хозяйственную, инвестиционную деятельности предприятия (организации) с целью принятия эффективных управленческих решений.#Координировать работу инвесторов, эмитентов, профессиональных участников финансовых рынков по разработке и использованию инновационных финансовых продуктов и технологий#Использовать различные методы и инструменты анализа и оценки глобальных процессов в мировых финансовых рынках, с целью разработки стратегии обеспечения финансовой устойчивости предприятия#Оценивать конъюнктуру финансового рынка с применением современных инструментов в целях своевременного принятия тактических решений в сфере финансового обеспечения бизнеса #Управлять финансовой и инновационной деятельностью, формированием структуры собственности, анализируя стоимость капитала и эффективность инвестиционных проектов, в том числе с использованием искусственного интеллекта с целью выявления перспективных направлений предприятия и принятия оптимальных финансовых решений#Оценивать экономическую эффективность инвестиций на основе анализа прогнозных доходов и расходов инвестиционных проектов|Басқару функцияларын ұтымды жоспарлау және ұйымдастыру мақсатында кәсіби қызметте басқару объектісінің мінез-құлқын басқарудың тілдік коммуникативтік құзыреттерін, психологиялық тетіктерін қолдануға қабілетті#Жоспарлау, шешім қабылдау, жұмыс нәтижелерін бағалау және бақылау мақсатында сапалық және сандық ақпаратқа қатысты басқару есебінің әдістемелерін қолдана отырып, ХҚЕС, ҰҚЕС және ХАС сәйкес жекелеген кәсіпорындар мен компаниялар тобы үшін қаржылық есептілікті дайындау және ұсыну.#Бухгалтерлік және салықтық есепті жүргізуді жоспарлау, үйлестіру және бақылау, шоғырландырылған қаржылық есептілікті, салықтық есептерді және компанияның декларацияларын жасау процесін ұйымдастыру.#Тиімді басқару шешімдерін қабылдау мақсатында кәсіпорынның (ұйымның) қаржы-шаруашылық, инвестициялық қызметін талдауға қабілетті#Инвесторлардың, эмитенттердің, қаржы нарықтарының кәсіби қатысушыларының инновациялық қаржы өнімдері мен технологияларын әзірлеу және пайдалану жөніндегі жұмысын үйлестіруге қабілетті#Кәсіпорынның қаржылық тұрақтылығын қамтамасыз ету стратегиясын әзірлеу мақсатында әлемдік қаржы нарықтарындағы жаһандық процестерді талдау мен бағалаудың әртүрлі әдістері мен құралдарын пайдалануға қабілетті#Бизнесті қаржылық қамтамасыз ету саласында тактикалық шешімдерді уақтылы қабылдау мақсатында заманауи құралдарды қолдана отырып қаржы нарығының конъюнктурасын бағалауға қабілетті#Кәсіпорынның перспективалық бағыттарын анықтау және оңтайлы қаржылық шешімдер қабылдау мақсатында капитал құны мен инвестициялық жобалардың тиімділігін, оның ішінде жасанды интеллектті пайдалана талдай отырып, қаржылық және инновациялық қызметті, меншік құрылымын қалыптастыруды басқаруға қабілетті#Инвестициялық жобалардың болжамды кірістері мен шығыстарын талдау негізінде инвестициялардың экономикалық тиімділігін бағалауға қабілетті|To apply in professional activity linguistic communicative competencies, psychological mechanisms for controlling the behavior of the object of management, for the purpose of rational planning and organization of managerial functions#Prepare and present financial statements for individual enterprises and groups of companies in accordance with IFRS, NFRS and ISA, applying management accounting techniques in relation to qualitative and quantitative information for the purpose of planning, decision-making, performance evaluation and control.#To organize the process of planning, coordination and control of accounting and tax accounting, preparation of consolidated financial statements, tax calculations and declarations of the company.#Analyze the financial, economic, and investment activities of the enterprise (organization) in order to make effective management decisions.#Coordinate the work of investors, issuers, and professional financial market participants on the development and use of innovative financial products and technologies#Use various methods and tools for analyzing and evaluating global processes in global financial markets in order to develop a strategy to ensure the financial stability of the enterprise#To assess the financial market situation with the use of modern tools in order to make timely tactical decisions in the field of financial support for business#Manage financial and innovative activities by forming the ownership structure by analyzing the cost of capital and the effectiveness of investment projects, including using artificial intelligence in order to identify promising areas of the enterprise and make optimal financial decisions#Evaluate the economic efficiency of investments based on the analysis of projected income and expenses of investment projects

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M04104 Экономика|7M04104 Экономика|7M04104 Economics

Подготовка квалифицированных специалистов, обладающих профессиональными компетенциями, которые способствуют социальной мобильности и востребованности на рынке труда, эффективной деятельности в области экономики, управления и организации производства.|Экономика, өндірісті басқару және ұйымдастыру салаларында тиімді қызмет етуіне,әлеуметтік ұтқырлығына және еңбек нарығында сұранысқа ие болуына ықпал ететін кәсіби құзыреттіліктерге ие білікті мамандарды даярлау. |Training of qualified specialists with professional competencies that contribute to social mobility and demand in the labor market, effective activities in the field of Economics, management and production organization.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M04104 Экономика|7M04104 Экономика|7M04104 Economics |Подготовка квалифицированных специалистов, обладающих профессиональными компетенциями, которые способствуют социальной мобильности и востребованности на рынке труда, эффективной деятельности в области экономики, управления и организации производства.|Экономика, өндірісті басқару және ұйымдастыру салаларында тиімді қызмет етуіне,әлеуметтік ұтқырлығына және еңбек нарығында сұранысқа ие болуына ықпал ететін кәсіби құзыреттіліктерге ие білікті мамандарды даярлау. |Training of qualified specialists with professional competencies that contribute to social mobility and demand in the labor market, effective activities in the field of Economics, management and production organization.

Применять методологические аспекты повышения результативности деятельности предприятия на основе определения политики и процедур принятия и исполнения управленческих решений, а также обеспечения эффективности деятельности фирмы в условиях рыночной экономики;#Демонстрировать эффективную коммуникацию в устной и письменной формах на государственном, русском и иностранном языках для успешного осуществления личной, профессиональной и общественной деятельности;#Применять современную методологию научного исследования, прогнозирования результатов профессиональной и исследовательской деятельности;#Разрабатывать политику развития реального сектора экономики с целью продвижения ускоренной технологической модернизации экономики, обеспечения экологической безопасности, развития человеческого потенциала, повышения уровня и качества жизни населения;#Применять современную методологию теоретической и прикладной инноватики в управлении инновационными процессами и проектами;#Оценивать методико-методологическое проведения исследований финансово-экономической деятельности организации исходя из обеспечения эффективности деятельности фирмы и особенностей экономического развития предприятий на национальном и международных рынках;#Разрабатывать кластерную политику с учетом ее взаимосвязи с другими инструментами поддержки социально-экономического развития субъектов экономики Казахстана; #Интерпретировать современные теории и практики цифровой экономики с целью их применения в профессиональной и исследовательской деятельности; #Анализировать и оценивать условия, результаты и последствия происходящих процессов в сфере управленческих решений и современных тенденций развития человеческого капитала;#Оценивать эффективность социально-экономической системы на основе современных цифровых технологий;|Басқарушылық шешімдерді қабылдау және орындау саясаты мен рәсімдерін анықтау, сондай-ақ нарықтық экономика жағдайында компания қызметінің тиімділігін қамтамасыз ету негізінде кәсіпорын қызметінің тиімділігін арттырудың әдіснамалық аспектілерін қолдану;#Жеке, кәсіптік және қоғамдық қызметті табысты жүзеге асыру үшін мемлекеттік, орыс және шет тілдерінде ауызша және жазбаша нысанда тиімді коммуникацияны көрсету;#Ғылыми зерттеудің, кәсіби және зерттеу қызметінің нәтижелерін болжаудың заманауи әдіснамасын қолдану;#Экономиканы жеделдетілген технологиялық жаңғыртуды ілгерілету, экологиялық қауіпсіздікті қамтамасыз ету, адам әлеуетін дамыту, халықтың өмір сүру деңгейі мен сапасын арттыру мақсатында экономиканың нақты секторын дамыту саясатын әзірлеу;#Инновациялық процестер мен жобаларды басқаруда теориялық және қолданбалы инновацияның заманауи әдіснамасын қолдану;#Компания қызметінің тиімділігін және ұлттық және халықаралық нарықтардағы кәсіпорындардың экономикалық даму ерекшеліктерін қамтамасыз ете отырып, ұйымның қаржылық-экономикалық қызметіне зерттеу жүргізудің әдістемелік-әдіснамалық жұмысын бағалау;#Қазақстан экономикасы субъектілерінің әлеуметтік-экономикалық дамуын қолдаудың басқа құралдарымен өзара байланысын ескере отырып, кластерлік саясатты әзірлеу;#Цифрлық экономиканың заманауи теориялары мен тәжірибелерін кәсіби және ғылыми-зерттеу қызметінде қолдану мақсатында түсіндіру;#Басқарушылық шешімдер саласындағы болып жатқан процестердің жағдайларын, нәтижелері мен салдарын және адами капиталды дамытудың қазіргі тенденцияларын талдау және бағалау;#Қазіргі цифрлық технологиялар негізінде әлеуметтік-экономикалық жүйенің тиімділігін бағалау;|Apply methodological aspects of improving the effectiveness of the company's activities based on the definition of policies and procedures for making and executing management decisions, as well as ensuring the effectiveness of the company's activities in a market economy;#Demonstrate effective communication in oral and written forms in the state, Russian and foreign languages for the successful implementation of personal, professional and social activities;#Apply the modern methodology of scientific research, forecasting the results of professional and research activities;#To develop a policy for the development of the real sector of the economy in order to promote accelerated technological modernization of the economy, ensure environmental safety, develop human potential, and improve the standard and quality of life of the population;#Apply the modern methodology of theoretical and applied innovation in the management of innovative processes and projects;#To evaluate the methodological and methodological conduct of research on the financial and economic activities of an organization based on ensuring the effectiveness of the company's activities and the specifics of the economic development of enterprises in national and international markets;#To develop a cluster policy, taking into account its relationship with other tools to support the socio-economic development of the subjects of the economy of Kazakhstan;#To interpret modern theories and practices of the digital economy in order to apply them in professional and research activities;#Analyze and evaluate the conditions, results and consequences of ongoing processes in the field of management decisions and current trends in the development of human capital;#Evaluate the effectiveness of the socio-economic system based on modern digital technologies;

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6В01706 Английский язык (IP)|6В01706 Ағылшын тілі (IP)|6В01706 English language (IP)

Подготовка преподавателей английского языка с высоким уровнем языковой компетенции и педагогического мастерства, способных работать на всех уровнях образования, в разнообразных типах школ, владеющих современными технологиями и обоснованными методиками обучения иностранному языку, в том числе STEM и CLIL.|Білім берудің барлық деңгейлерінде, заманауи технологияларды және шетел тілін оқытудың негізделген әдістемелерін, соның ішінде STEM және CLIL-ді меңгерген мектептердің әртүрлі түрлерінде жұмыс істей алатын, тілдік құзыреттілігі мен педагогикалық шеберлігі жоғары деңгейдегі ағылшын тілі оқытушыларын даярлау.|Training of English language teachers with a high level of language competence and pedagogical skills, able to work at all levels of education, in various types of schools, proficient in modern technologies and reasonable methods of teaching a foreign language, including STEM and CLIL.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6В01706 Английский язык (IP)|6В01706 Ағылшын тілі (IP)|6В01706 English language (IP)|Подготовка преподавателей английского языка с высоким уровнем языковой компетенции и педагогического мастерства, способных работать на всех уровнях образования, в разнообразных типах школ, владеющих современными технологиями и обоснованными методиками обучения иностранному языку, в том числе STEM и CLIL.|Білім берудің барлық деңгейлерінде, заманауи технологияларды және шетел тілін оқытудың негізделген әдістемелерін, соның ішінде STEM және CLIL-ді меңгерген мектептердің әртүрлі түрлерінде жұмыс істей алатын, тілдік құзыреттілігі мен педагогикалық шеберлігі жоғары деңгейдегі ағылшын тілі оқытушыларын даярлау.|Training of English language teachers with a high level of language competence and pedagogical skills, able to work at all levels of education, in various types of schools, proficient in modern technologies and reasonable methods of teaching a foreign language, including STEM and CLIL.

Разрабатывает и реализует систему поддержки обучающихся как личностей в инклюзивной среде.#Применяет актуальные методы преподавания и оценивания, с использованием диалога и коммуникации.#Реализует педагогические исследования как рефлексирующую практику.#Интерпретирует знания и понимание в индивидуальных и возрастных различиях детей.#Применяет знания фонетической, грамматической, морфологической, лексической, графической, словообразовательной систем, изучаемых языков для осуществления речевого общения в устной и письменной форме в условиях социального и профессионального общения.#Умеет моделировать иноязычно-образовательный процесс с учетом образовательных потребностей каждого учащегося.#Умеет выбирать и использовать содержание, стратегии и средства обучения; управлять учебной деятельностью во всех уровнях образования; прогнозирует возможности критериального оценивания, инклюзивной среды и цифровизации в педагогическом процессе в системе образования педагога; демонстрирует возможности самооценки, самоанализа, самоконтроля.#Способен к эффективному коммуникативному взаимодействию посредством восприятия, понимания и интерпретации иноязычного текста и его языкового выражения в соответствии с уровнем овладения языка.#Умеет эффективно взаимодействовать с представителями других культур; осуществлять социальное и межкультурное взаимодействие с отдельными людьми, коллективом, обществом; реализовывать коммуникативное намерение в различных ситуациях общения профессиональной, академической и деловой коммуникации.#Знает национальные обычаи, традиции и применяет в межкультурной коммуникации; пользуется страноведческой информацией.#Применяет междисциплинарные знания; выполняет языковую деятельность, интегрируя знания, умения и навыки из разных предметных областей для принятия решений в профессиональной сфере.#Умеет критически анализировать, обрабатывать и систематизировать профессионально-значимую информацию, осуществляет исследовательскую деятельность в профессии, применяет эмпирические методы исследования.#Ориентируется в различных социальных ситуациях общения, выражает собственное мнение/суждение, используя аргументацию, использует результаты проектной и исследовательской деятельности, стремиться к профессиональному и личностному росту.|Инклюзивті ортада білім алушыларды тұлға ретінде қолдау жүйесін әзірлеп, енгізеді.#Диалог пен коммуникацияны пайдалана отырып, оқыту мен бағалаудың өзекті әдістерін қолданады.#Педагогикалық зерттеулерді рефлексиялық тәжірибе ретінде жүзеге асырады.#Балалардың жеке және жас ерекшеліктеріндегі білімі мен көзқарастарын түсіндіреді.#Оқытылатын тілдердің фонетикалық, грамматикалық, морфологиялық, лексикалық, графикалық, сөз жасамдық жүйелері туралы білімін әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынас жағдайында ауызекі және жазбаша сөйлесімді жүзеге асыру үшін қолданады.#Әр білім алушының білім алу қажеттіліктерін ескере отырып, шетел тіліндегі оқу үдерісін үлгісін жасай алады.#Болашақ мұғалімдер оқу құралдарының мазмұнын, стратегияларын таңдап, пайдалана алады; білім берудің барлық деңгейлерінде білім беру қызметін басқару, мұғалімнің білім беру жүйесіндегі педагогикалық процесте критериалды бағалау, инклюзивті орта және цифрландыру мүмкіндіктерін болжайды; өзін-өзі бағалау, талдау және бақылау мүмкіндіктерін көрсетеді.#Болашақ мұғалімдер шетел тіліндегі мәтінді және оның тілді меңгеру деңгейіне сәйкес тілдегі сөз саптауын қабылдау, түсіну және түсіндіру арқылы тиімді коммуникативті әрекеттестікке қабілетті.#Болашақ мұғалімдер басқа мәдениет өкілдерімен тиімді қарым-қатынас жасай алады; жеке адамдармен, ұжыммен, қоғам мен әлеуметтік және мәдениетаралық қарым-қатынасты жүзеге асырады; кәсіби, академиялық және іскерлік қарым-қатынастың әртүрлі коммуникациялық жағдайларында коммуникативті ниеттерін жүзеге асырады.#Болашақ мұғалімдер ұлттық әдет-ғұрыптарды, салт-дәстүрлерді біліп мәдениетаралық қарым-қатынаста қолданады; елтану ақпаратын пайдалана біледі.#Болашақ мұғалімдер пәнаралық білімдерін қолдана алады; кәсіби салада шешім қабылдау үшін әртүрлі пәндік салалардағы білім, білік және дағдыларды біріктіре отырып, тілдік әрекеттерді орындай алады.#Болашақ мұғалімдер кәсіби маңызды ақпаратты сыни тұрғыдан талдай, өңдей және жүйелей алады, мамандығы бойынша ғылыми-зерттеу қызметін жүзеге асырып, эмпирикалық зерттеу әдістерін қолдана алады.#Болашақ мұғалімдер қарым-қатынастың әртүрлі әлеуметтік жағдайларында бағдарлай алады, дәлелдерді қолдана отырып, өз пікірін/көзқарасын айта алады, топта жұмыс істей алады, жобалық және зерттеу қызметінің нәтижелерін жеткізе алады, кәсіби және жеке тұлғалық тұрғыдан өсуге ұмтылады.|Develops and implements a support system for students as individuals in an inclusive environment.#Applies up-to-date teaching and assessment methods, using dialogue and communication.#Implements pedagogical research as a reflective practice.#Interprets knowledge and understanding in individual and age differences of children.#Pre-service teachers apply their knowledge of the phonetic, grammatical, morphological, lexical, graphic, and word-formation systems of the studied languages to realize oral and written communication within social and professional contexts.#Pre-service teachers are able to model the foreign language educational process, taking into account the educational needs of each student.#Pre-service teachers demonstrate proficiency in selecting and utilizing appropriate content, strategies, and teaching aids; manage educational activities at all levels of education; predicts the possibilities of criteria-based assessment, an inclusive environment and digitalization in the pedagogical process in the teacher's education system; demonstrates the possibilities of self-assessment, introspection, self-control.#Pre-service teachers are capable of effective communicative interaction through the perception, understanding and interpretation of a foreign language text and its linguistic expression in accordance with their language proficiency level.#Pre-service teachers are able to interact proficiently with representatives of other cultures; to carry out social and intercultural interaction with individuals, a team, society; implement communicative intention in various professional, academic and business communication situations.#Pre-service teachers know national customs, traditions and apply them in intercultural communication; know how to use geographic information.#Pre-service teachers are able to apply interdisciplinary knowledge; to perform language activities, integrating knowledge, skills and abilities from different subject areas for decision-making in the professional field.#Pre-service teachers are able to critically analyze process and systematize professionally significant information, conduct research activities in their field, applying empirical research methods.#Pre-service teachers demonstrate proficiency in navigating various social communication situations, expressing their own opinions/judgments using persuasive arguments, they are able to work in a team, present the results of project and research activities, strive for professional and personal growth.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6В01707 Иностранные языки (IP)|6В01707 Шетел тілдері (IP)|6В01707 Foreign languages (IP)

Подготовка учителя двух иностранных языков и литературы для всех типов региональных школ, владеющего методикой обучения 1 и 2 иностранного языка, организацией учебного процесса на основе технологий обучения иностранным языкам (STEM, CLIL, проектно-коммуникативный подход, технология развития критического мышления и др.)| Бірінші және екінші шетел тілінің оқыту әдістемесін меңгерген, шетел тілдерін оқыту технологиялары (STEM, CLIL, жобалық-коммуникативтік тәсіл, сыни ойлауды дамыту технологиясы және т. б.) негізінде оқу процесін ұйымдастыратын өңірлік мектептердің барлық түрлері үшін екі шетел тілі мен әдебиеті мұғалімін даярлау.| Training of a teacher of two foreign languages and literature for all types of regional schools with the knowledge of the methodology of teaching 1 and 2 foreign languages, the organization of the educational process based on foreign language teaching technologies (STEM, CLIL, project-communicative approach, critical thinking development technology, etc.)

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6В01707 Иностранные языки (IP)|6В01707 Шетел тілдері (IP)|6В01707 Foreign languages (IP)| Подготовка учителя двух иностранных языков и литературы для всех типов региональных школ, владеющего методикой обучения 1 и 2 иностранного языка, организацией учебного процесса на основе технологий обучения иностранным языкам (STEM, CLIL, проектно-коммуникативный подход, технология развития критического мышления и др.)| Бірінші және екінші шетел тілінің оқыту әдістемесін меңгерген, шетел тілдерін оқыту технологиялары (STEM, CLIL, жобалық-коммуникативтік тәсіл, сыни ойлауды дамыту технологиясы және т. б.) негізінде оқу процесін ұйымдастыратын өңірлік мектептердің барлық түрлері үшін екі шетел тілі мен әдебиеті мұғалімін даярлау.| Training of a teacher of two foreign languages and literature for all types of regional schools with the knowledge of the methodology of teaching 1 and 2 foreign languages, the organization of the educational process based on foreign language teaching technologies (STEM, CLIL, project-communicative approach, critical thinking development technology, etc.)

Ведет профессиональную коммуникацию в устной и письменной форме на родном и иностранных языках, работает с профессиональными текстами на иностранном языке; осуществляет диалогическое взаимодействие между представителями разных культур в условиях международной или межкультурной коммуникации; применять различные способы и методы организации репродуктивных и продуктивных видов речевой деятельности для организации командной работы и управления экспериментальной деятельностью. #Владеет основами устного и письменного общения на ИЯ в пределах изучаемой на курсе тематики, в соответствии с уровнем владения С1, С2 и со сферой и ситуацией общения; применяет знания и навыки в области грамматики, лексики, стилистики в объеме, требуемом международными экзаменами IELTS и TOEFL, TestDaF, DELF, TOPIK и др.#Реализует педагогические исследования как рефлексирующую практику.#Выстраивает как устную, так и письменную аргументацию проблемной темы в форме монологической, диалогической речи, в дебатной, дискуссионной форме обмена информацией в соответствии с уровнем В1, В2 владения первым и вторым иностранным языком; правильно и уместно употреблять лексические и грамматические конструкции, содержащие специфическую лексику по представленным в программе темам.#Использует IT-технологии, Web ресурсы и инновационные подходы при организации, проведении оценивания, мониторинга результатов учебных достижений обучающихся, а также составлении контрольно-измерительных материалов по английскому языку оценивании как в оффлайн, так и в онлайн-средах; организовывать взаимодействие учителя и ученика на основе подхода, ориентированного на ученика, используя критическое мышление и рефлексию.#Использует медиаконтент на иностранном языке в профессиональных целях; применяет принципы межкультурного общения и знания в области зарубежной литературы.#Интерпретирует знания и понимание в индивидуальных и возрастных различиях детей.#Интегрирует теоретические базовые знания изучаемых иностранных языков в профессиональную сферу; осуществляет межкультурное общение с учетом национально-культурной специфики изучаемого языка в соответствии с требованиями международного стандарта владения иностранными языками, предусматривающего уровневый подход.#Находить и использовать междисциплинарные знания в целях профессионального развития, а также для решения исследовательских и практических задач в рамках преподавания иностранных языков и литературы.#Уметь свободно оперировать понятиями и категориями в области лингвистики в процессе осуществления профессиональной деятельности.#Применяет языковые средства в зависимости от содержания речи, обстановки общения, цели высказывания с учетом стилистических норм; проводит сравнительно-типологический анализ языкового материала с учетом сопоставления систем родного и иностранного языков для предотвращения типичных ошибок в процессе преподавания иностранного языка; организовать рефлексивную, творческую деятельность учеников на уроках иностранного языка с учетом образовательных потребностей и знаний родного и иностранных языков обучающимися.#Использует современные методы, средства и формы преподавания иностранных языков в школе с применением IT-технологии, учитывая возрастные особенности обучающихся; проводит исследовательскую работу в области преподавания языков; осуществляет сравнительный анализ различных лингводидактических систем, подходов, принципов, содержания, технологий обучения таких как, STEM, CLIL. |Ана тілі және шетел тілдерінде ауызша және жазбаша түрде кәсіби қарым-қатынасты жүргізеді, шетел тіліндегі кәсіби мәтіндермен жұмыс жасай алады; халықаралық немесе мәдениетаралық қарым-қатынас жағдайында әртүрлі мәдениет өкілдерінің диалогтық өзара әрекетін жүзеге асыра алады; топтық жұмысты ұйымдастыру және эксперименттік әрекеттерді басқару үшін сөйлеу әрекетінің репродуктивті және өнімді түрлерін ұйымдастырудың әртүрлі әдістері мен әдістерін қолдана алады.#С1, С2 меңгеру деңгейіне және қарым-қатынас саласы мен жағдайына сәйкес курста оқытылатын тақырыптар шегінде ШТ-де ауызша және жазбаша қарым-қатынас негіздерін меңгереді; IELTS және TOEFL, TestDaF, DELF, TOPIK және т. б. халықаралық емтихандар талап ететін дәрежеде грамматика, лексика, стилистика саласындағы білім мен дағдыларды қолдана алады.#Педагогикалық зерттеулерді рефлексиялық тәжірибе ретінде жүзеге асырады.#Бірінші және екінші шетел тілдерін меңгеру деңгейінің В1, В2 деңгейіне сәйкес монологтік, диалогтық сөйлеу, пікірталас, пікірталас түрінде ақпарат алмасу түрінде проблемалық тақырыптың ауызша да, жазбаша да аргументтерін сауатты түрде құра алады; бағдарламада ұсынылған тақырыптар бойынша нақты лексиканы қамтитын лексикалық және грамматикалық құрылымдарды дұрыс және орынды қолдана алады.#IT-технологияларды, Web ресурстарды және инновациялық тәсілдерді білім алушылардың оқу жетістіктерінің нәтижелерін ұйымдастыру, бағалау, мониторингілеу, сондай-ақ ағылшын тілі бойынша бақылау-өлшеу материалдарын құрастыру кезінде офлайн және онлайн-ортада бағалау кезінде пайдаланады; сыни ойлауды пайдалана отырып, оқушыға бағдарланған тәсіл негізінде мұғалім мен оқушының өзара іс-қимылын ұйымдастыру және рефлексия.#Шетел тіліндегі медиа контентті кәсіби мақсатта қолданады; мәдениетаралық қарым-қатынас принциптерін және шетел әдебиеті саласындағы білімді қолданады.#Балалардың жеке және жас ерекшеліктеріндегі білімі мен түсінігін түсіндіреді.#Оқытылатын шетел тілдерінің теориялық базалық білімдерін кәсіби салаға біріктіре алады; деңгейлік тәсілді қарастыратын шетел тілін меңгерудің халықаралық стандартының талаптарына сәйкес оқытылатын тілдің ұлттық-мәдени ерекшелігін ескере отырып, мәдениетаралық қарым-қатынасты жүзеге асыра алады.#Кәсіби даму мақсатында, сондай-ақ шетел тілдері мен әдебиеттерін оқыту шеңберінде зерттеу және практикалық міндеттерді шешу үшін пәнаралық білімді табу және пайдалану.#Кәсіби қызметті жүзеге асыру процесінде лингвистика саласындағы ұғымдар мен категориялармен еркін жұмыс істей білу.#Стилистикалық нормаларды ескере отырып, сөйлеу мазмұнына, қарым-қатынас жағдайына, сөйлеу мақсатына байланысты тілдік құралдарды қолдана алады; шетел тілін оқыту үдерісінде типтік қателіктердің алдын алу үшін анна тілі және шетел тілдерінің жүйелерін салыстыруды ескере отырып, тілдік материалға салыстырмалы-типологиялық талдау жүргізе алады; студенттердің ана тілі және шетел тілдерін білуі мен білім қажеттіліктерін ескере отырып, шетел тілі сабақтарында оқушылардың рефлексиялық, шығармашылық әрекетін ұйымдастыра алады.#Білім алушылардың жас ерекшеліктерін ескере және IT-технологияларды қолдана отырып, мектепте шетел тілдерін оқытудың заманауи әдістерін, құралдары мен нысандарын пайдаланады; тілдерді оқыту саласында зерттеу жұмыстарын жүргізеді; STEM, CLIL сияқты әртүрлі лингводидактикалық жүйелерді, тәсілдерді, қағидаттарды, мазмұнды, оқыту технологияларын салыстырмалы талдауды жүзеге асырады.|To conduct professional communication in oral and written form in native and foreign languages, to work with professional texts in a foreign language; to carry out dialogic interaction between representatives of different cultures in the conditions of international or intercultural communication; to apply various ways and methods of organizing reproductive and productive types of speech activity to organize teamwork and manage experimental activities.#To master the basics of oral and written communication in a foreign language within the topics studied in the course, in accordance with the level of C1, C2 proficiency and with the sphere and situation of communication; to apply knowledge and skills in the field of grammar, vocabulary, style to the extent required by the international exams IELTS and TOEFL, TestDaF, DELF, TOPIK, etc.#Implements pedagogical research as a reflective practice.#To competently build both oral and written argumentation of a problematic topic in the form of monologue, dialogic speech, in a debatable form of information exchange in accordance with the B1, B2 level of proficiency in the first and second foreign languages; to correctly and appropriately use lexical and grammatical constructions containing specific vocabulary on the topics presented in the program.#Uses IT technologies, Web resources and innovative approaches in organizing, conducting assessment, monitoring the results of students' academic achievements, as well as compiling control and measurement materials on English language assessment both offline and online environments; organize teacher-student interaction based on a student-centered approach using critical thinking and reflection.#Uses media content in a foreign language for professional purposes; applies the principles of intercultural communication and knowledge in the field of foreign literature.#Interprets knowledge and understanding in individual and age differences of children.#To integrate the theoretical basic knowledge of the studied foreign languages into the professional sphere; to carry out intercultural communication, taking into account the national and cultural specifics of the language being studied in accordance with the requirements of the international standard for foreign language proficiency, which corresponds to levels.#To find and use interdisciplinary knowledge for professional development, as well as for solving research and practical tasks in the framework of teaching foreign languages and literature.#Be able to freely operate with concepts and categories in the field of linguistics in the process of carrying out professional activities.#To apply linguistic means depending on the content of speech, the context of communication, the purpose of the statement, taking into account stylistic norms; to conduct a comparative typological analysis of the language material, taking into account the comparison of the systems of native and foreign languages in order to prevent common mistakes in teaching a foreign language; to organize the reflective, creative activity of students in foreign language lessons, taking into account the educational needs and knowledge of native and foreign languages by students.#Uses modern methods, means and forms of teaching foreign languages at school using IT technology, taking into account the age characteristics of students; conducts research in the field of language teaching; performs a comparative analysis of various linguodidactic systems, approaches, principles, content, teaching technologies such as STEM, CLIL.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6В01709 Русский язык и литература в школах с русским и нерусским языками обучения (IP)|6В01709 Орыс тілі мен әдебиеті (IP)|6В01709 Russian Language and Literature (IP)

ОП направлена на подготовку специалиста, способного осуществлять профессиональную деятельность в качестве учителя русского языка и русской литературы в организациях среднего образования всех типов и видов, независимо от языка обучения (русский и нерусский языки).| БББ оқыту тіліне (орыс және орыс емес тілдер) қарамастан, барлық тұрпаттағы және түрдегі орта білім беру ұйымдарында орыс тілі мен орыс әдебиеті мұғалімі ретінде кәсіби қызметті жүзеге асыруға қабілетті маман даярлауға бағытталған. | The EP is aimed at training a specialist capable of carrying out professional activities as a teacher of the Russian language and literature in secondary education organizations of all kinds and types, regardless of the language of education (Russian and non-Russian).

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6В01709 Русский язык и литература в школах с русским и нерусским языками обучения (IP)|6В01709 Орыс тілі мен әдебиеті (IP)|6В01709 Russian Language and Literature (IP)| ОП направлена на подготовку специалиста, способного осуществлять профессиональную деятельность в качестве учителя русского языка и русской литературы в организациях среднего образования всех типов и видов, независимо от языка обучения (русский и нерусский языки).| БББ оқыту тіліне (орыс және орыс емес тілдер) қарамастан, барлық тұрпаттағы және түрдегі орта білім беру ұйымдарында орыс тілі мен орыс әдебиеті мұғалімі ретінде кәсіби қызметті жүзеге асыруға қабілетті маман даярлауға бағытталған. | The EP is aimed at training a specialist capable of carrying out professional activities as a teacher of the Russian language and literature in secondary education organizations of all kinds and types, regardless of the language of education (Russian and non-Russian).

Разрабатывает, внедряет, оценивает и развивает процессы обучения и руководства в различных типах образовательной среды педагогически значимым образом, способен использовать различные цифровые ресурсы, в том числе современные условия цифровизации и искусственный интеллект.#Конструктивно общается в рамках различных интерактивных поликультурных отношений и сообществ. Создает тексты разных жанров и стилей с учетом культуры педагогического общения, речевой конфликтологии и портрета аудитории, применяет правила риторики в реальной речевой практике.#Готов критически оценивать свои ценности, установки, этические принципы и методы работы, способен ставить новые цели для своего собственного педагогического развития, развития своей организации и профессионального благополучия.#Осуществляет сравнительный анализ грамматических систем, классифицирует языковые явления русского и казахского языков, выполняет квалифицированный исторический комментарий фактов русского языка.#Применяет знания о современном русском литературном языке как системе (фонетика, лексика, грамматика), о правилах функционирования единиц русского языка в речи. Знает историю современного русского языка и его место в мировой культуре и науке. Способен квалифицировать различные языковые явления, определять системные связи языковых единиц и их функции.#Владеет русским языком в его литературной форме, в различных видах речевой деятельности, необходимых для успешной коммуникации (говорение, аудирование, письмо, чтение), во всех формах и типах общения, в том числе виртуальной коммуникации. Владеет нормами русской речи, стилевым и жанровым разнообразием. Умеет делать правильный выбор лингвистических средств в соответствии с нормами русского литературного языка, в разных ситуациях, с учетом различных социальных и стилистических контекстов.#Применяет знания основных положений и концепций в области теории литературы, истории развития русской и мировой литературы, ее периодизации, современном состоянии и месте в мировой культуре. Способен интерпретировать и проводить литературоведческий анализ художественных текстов. Способен к выбору стратегии чтения, извлечению ценностной информации и ее использованию в собственном опыте, в различных социокультурных ситуациях.#Владеет современным методическим инструментарием обучения русскому языку и литературе и способен к проектированию и технологической реализации процесса обучения русскому языку и русской литературе в школах с русским и нерусским языками обучения. #Способен использовать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании.#Владеет системными лингвистическими знаниями, включающими основные уровни функционирования языка. Имеет практические навыки квалифицированного лингвистического анализа слова, предложения, текста в синхроническом и диахроническом аспектах с учетом социолингвистических и психолингвистических факторов.#Демонстрирует навыки исследования и управления знаниями в области русской лингвистики и литературоведения (анализ, обработка, систематизация информации; моделирование, прогнозирование, проектирование научной деятельности). Способен осуществлять исследовательскую деятельность в области русской филологии, в том числе руководить исследовательской работой обучающихся.#Способен действовать в соответствии с социальными, деловыми, культурными, правовыми и этическими нормами казахстанского общества. Применяет в профессиональной деятельности основы социально-политических, экономических и правовых знаний, способен продемонстрировать личную и профессиональную конкурентоспособность и навыки предпринимательства.#Владеет лингвистической и литературоведческой терминологией; использует основные теоретико-методологические принципы, понятийно-терминологический аппарат в области лингвистики и литературоведения. Способен интерпретировать и проводить филологический анализ художественных текстов.|Білім беру ортасының әртүрлі түрлеріндегі оқыту мен көшбасшылық процестерін педагогикалық тұрғыдан маңызды түрде әзірлейді, енгізеді, бағалайды және дамытады, әртүрлі цифрлық ресурстарды, соның ішінде цифрландырудың заманауи шарттарын және жасанды интеллектті пайдалана алады.#Әртүрлі интерактивті көпмәдениетті қарым-қатынастар мен қауымдастықтар аясында сындарлы қарым-қатынас жасайды. Педагогикалық қарым-қатынас мәдениетін, сөйлеу конфликтологиясын және аудитория портретін ескере отырып, әртүрлі жанр мен стильдегі мәтіндер жасайды, шешендік өнердің заңдылықтарын шынайы сөйлеу тәжірибесінде қолданады.#Өзінің құндылықтарын, көзқарастарын, этикалық принциптері мен жұмыс әдістерін сыни тұрғыдан бағалауға дайын, өзінің педагогикалық дамуы, ұйымшылдығы мен кәсіби әл-ауқатының дамуы үшін жаңа мақсаттар қоя алады.#Грамматикалық жүйелерге салыстырмалы талдау жүргізеді, орыс және қазақ тілдерінің тілдік құбылыстарын жіктейді, орыс тілінің фактілеріне білікті тарихи түсініктеме береді.#Қазіргі орыс әдеби тілі жүйе ретінде (фонетика, лексика, грамматика), орыс тілі бірліктерінің сөйлеудегі қызмет ету ережелері туралы білімдерін қолданады. Қазіргі орыс тілінің тарихын және оның әлемдік мәдениет пен ғылымдағы орнын біледі. Түрлі тілдік құбылыстарды квалификациялауға, тілдік бірліктердің жүйелік байланыстарын және олардың қызметін анықтауға қабілетті.#Орыс тілін әдеби түрінде, табысты қарым-қатынасқа қажетті сөйлеу әрекетінің әртүрлі түрлерінде (сөйлеу, тыңдау, жазу, оқу), қарым-қатынастың барлық нысандары мен түрлерінде, соның ішінде виртуалды коммуникацияда біледі. Орыс сөйлеуінің нормаларын, стильдік және жанрлық алуандылықты меңгереді. Орыс әдеби тілінің нормаларына сәйкес, әртүрлі жағдайларда, әртүрлі әлеуметтік және стилистикалық контексттерді ескере отырып, тілдік құралдарды дұрыс таңдай алады.#Әдебиет теориясы саласындағы негізгі ережелер мен тұжырымдамалар, орыс және әлем әдебиетінің даму тарихы, оның кезеңге бөлінуі, қазіргі жағдайы мен әлемдік мәдениеттегі орны туралы білімдерін қолданады. Көркем мәтінді түсіндіріп, әдеби талдау жасай алады. Оқу стратегиясын таңдай алады, құнды ақпаратты алады және оны өз тәжірибесінде, әртүрлі әлеуметтік-мәдени жағдайларда пайдалана алады.#Ол орыс тілі мен әдебиетін оқытудың заманауи әдістемелік құралдарына ие және орыс және орыс емес тілдерде оқытатын мектептерде орыс тілі мен орыс әдебиетін оқыту үдерісін жобалауға және технологиялық енгізуге қабілетті.#Барлық студенттерді, соның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар студенттерді оқу процесіне қамту үшін оқытудың арнайы тәсілдерін қолдана алады.#Жүйелі лингвистикалық білімді, оның ішінде тіл қызметінің негізгі деңгейлерін меңгереді. Ол әлеуметтік лингвистикалық және психолингвистикалық факторларды ескере отырып, сөзді, сөйлемді, мәтінді синхрондық және диахрондық аспектілерде білікті лингвистикалық талдаудың практикалық дағдыларына ие.#Орыс тіл білімі мен әдебиеттану саласында (ақпаратты талдау, өңдеу, жүйелеу; модельдеу, болжау, ғылыми іс-әрекеттерді жобалау) зерттеу және білімді басқару дағдыларын көрсетеді. Орыс филологиясы саласында ғылыми-зерттеу қызметін, соның ішінде студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстарына жетекшілік ете алады.#Қазақстандық қоғамның әлеуметтік, іскерлік, мәдени, құқықтық және этикалық стандарттарына сәйкес әрекет ете алады. Қоғамдық-саяси, экономикалық және құқықтық білім негіздерін кәсіптік қызметінде қолданады, жеке және кәсіби бәсекеге қабілеттілік пен кәсіпкерлік дағдыларды көрсете алады.#Лингвистикалық және әдеби терминологияны жетік меңгерген; тіл білімі мен әдебиеттану саласындағы негізгі теориялық-әдістемелік принциптерді, концептуалды-терминологиялық аппаратты пайдаланады. Көркем мәтінді түсіндіріп, филологиялық талдау жасай алады.|Develops, implements, evaluates and develops learning and leadership processes in various types of educational environment in a pedagogically meaningful way, is able to use various digital resources, including modern conditions of digitalization and artificial intelligence.#Communicates constructively within various interactive multicultural relationships and communities. Creates texts of different genres and styles, taking into account the culture of pedagogical communication, speech conflictology and the portrait of the audience, applies the rules of rhetoric in real speech practice.#Ready to critically evaluate their values, attitudes, ethical principles and methods of work, able to set new goals for their own pedagogical development, the development of their organization and professional well-being.#Carries out a comparative analysis of grammatical systems, classifies the linguistic phenomena of the Russian and Kazakh languages, performs a qualified historical commentary on the facts of the Russian language.#Applies knowledge about the modern Russian literary language as a system (phonetics, vocabulary, grammar), about the rules for the functioning of units of the Russian language in speech. Knows the history of the modern Russian language and its place in world culture and science. Able to qualify various linguistic phenomena, to determine the systemic connections of linguistic units and their functions.#Knows Russian in its literary form, in various types of speech activity necessary for successful communication (speaking, listening, writing, reading), in all forms and types of communication, including virtual communication. Owns the norms of Russian speech, stylistic and genre diversity. Able to make the right choice of linguistic means in accordance with the norms of the Russian literary language, in different situations, taking into account various social and stylistic contexts.#Applies knowledge of the main provisions and concepts in the field of literary theory, the history of the development of Russian and world literature, its periodization, current state and place in world culture. Able to interpret and conduct literary analysis of literary texts. Able to choose a reading strategy, extract valuable information and use it in their own experience, in various sociocultural situations.#He owns modern methodological tools for teaching the Russian language and literature and is capable of designing and technologically implementing the process of teaching the Russian language and Russian literature in schools with Russian and non-Russian languages of instruction.#Able to use special approaches to learning in order to include all students in the educational process, including those with special educational needs.#Possesses systematic linguistic knowledge, including the main levels of language functioning. She has practical skills in qualified linguistic analysis of a word, sentence, text in synchronic and diachronic aspects, taking into account sociolinguistic and psycholinguistic factors.#Demonstrates the skills of research and knowledge management in the field of Russian linguistics and literary criticism (analysis, processing, systematization of information; modeling, forecasting, designing scientific activities). Able to carry out research activities in the field of Russian philology, including supervising the research work of students.#Able to act in accordance with the social, business, cultural, legal and ethical standards of Kazakhstani society. Applies the basics of socio-political, economic and legal knowledge in professional activities, is able to demonstrate personal and professional competitiveness and entrepreneurial skills.#Proficient in linguistic and literary terminology; uses the basic theoretical and methodological principles, conceptual and terminological apparatus in the field of linguistics and literary criticism. Able to interpret and conduct a philological analysis of literary texts.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6В03101 Психология|6В03101 Психология|6В03101 Psychology

Подготовка специалиста в области практической психологии, способного решать профессиональные задачи в условиях глобализации и принимать решения относительно психологически сложных ситуаций с учетом особенностей отдельного индивида или группы людей, их сферы деятельности, применяя этические и правовые стандарты, регламентирующие его профессиональные функции.|Жаһандану жағдайында кәсіби міндеттерді шеше алатын және жеке адамның немесе адамдар тобының ерекшеліктерін, олардың қызмет салаларын ескере отырып, психологиялық қиын жағдайларға қатысты шешімдер қабылдай алатын, оның кәсіби функцияларын реттейтін этикалық және құқықтық стандарттарды қолдана алатын практикалық психология саласындағы маманды даярлау.|Training a specialist in the field of practical psychology who is able to solve professional problems in the context of globalization and make decisions regarding psychologically complex situations, taking into account the characteristics of an individual or group of people, their field of activity, applying ethical and legal standards that regulate his professional functions.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6В03101 Психология|6В03101 Психология|6В03101 Psychology|Подготовка специалиста в области практической психологии, способного решать профессиональные задачи в условиях глобализации и принимать решения относительно психологически сложных ситуаций с учетом особенностей отдельного индивида или группы людей, их сферы деятельности, применяя этические и правовые стандарты, регламентирующие его профессиональные функции.|Жаһандану жағдайында кәсіби міндеттерді шеше алатын және жеке адамның немесе адамдар тобының ерекшеліктерін, олардың қызмет салаларын ескере отырып, психологиялық қиын жағдайларға қатысты шешімдер қабылдай алатын, оның кәсіби функцияларын реттейтін этикалық және құқықтық стандарттарды қолдана алатын практикалық психология саласындағы маманды даярлау.|Training a specialist in the field of practical psychology who is able to solve professional problems in the context of globalization and make decisions regarding psychologically complex situations, taking into account the characteristics of an individual or group of people, their field of activity, applying ethical and legal standards that regulate his professional functions.

интерпретирует экономические, экологические, правовые знания, а также знания о физическом развитии человека и безопасности жизнедеятельности в решении профессиональных и иных задач и демонстрации правовой культуры, высокой сознательной дисциплины, толерантности и добропорядочности#применяет приемы и методы академического письма, научных исследований, планирования и постановки эксперимента, анализа процессов в исследуемой области, оценки и интерпретации экспериментальных данных для оформления научного текста и внедрения результатов исследований в практику;#описывает общечеловеческие, культурные и социально-личностные ценности на основе философских и исторических знаний, а также знаний о психических и физических особенностях личности, путях самосовершенствования, личностного роста и самоактуализации;#решает задачи различной сложности посредством использования эвристических подходов, методов и логики научного исследования и различных знаковых систем; # применяет знания об основных механизмах и закономерностях психических процессов, свойств и состояний, принципов выявления нарушений в развитии с учетом физиологических, возрастных и социальных особенностей личности;#классифицирует информацию о психологических явлениях, основных проблемах взаимодействия человека и общества с целью ее дальнейшего использования в диагностико-консультативной, коррекционной, организационно-управленческой деятельности;#анализирует альтернативные решения в различных психологически сложных ситуациях, в том числе, нестандартных;#организует процесс психологического сопровождения различных видов деятельности (учебно-воспитательной, трудовой, управленческой, правоприменительной и др.), направленный на создание условий благоприятных для дальнейшего развития субъекта сопровождения в различных ситуациях;#создает условия для активности к решению проблем и достижению целей, улучшению эффективности деятельности одного или группы клиентов;#оценивает технологии диагностико-консультационно-коррекционно-развивающей деятельности в отношении представителей различных возрастных, профессиональных, гендерных групп#планирует методы и программы развития психических и коммуникативных процессов, формирования социально-значимых умений и навыков личности, стимуляции познавательной, эмоционально-волевой деятельности;#выражает способность принятия и понимания другого человека, отношения к нему как к ценности, нахождения компромиссов через соотношение своего мнения с мнением коллектива;|кәсіби және өзге де міндеттерді шешуде құқықтық мәдениетті, жоғары саналы тәртіпті, толеранттылық пен парасаттылықты көрсетуде адамның физикалық дамуы мен тіршілік қауіпсіздігі туралы, сонымен қатар экономикалық, экологиялық, құқықтық білімді аңықтап түсіндіреді;# тәжірибеге зерттеу нәтижелерін енгізу және ғылыми мәтінді рәсімдеу үшін эксперименталды көрсеткіштерді интерпритациялау және бағалау, экспериментті жоспарлау және өткізу, ғылыми зерттеулер мен академиялық жазудың әдістер және тәсілдерін қолданады;#философиялық және тарихи білімдерге, сонымен қатар тұлғаның психикалық және физикалық ерекшеліктері, өзін-өзі жетілдіру, тұлғалық өсу және өзін-өзі тану жолдары туралы білімдерге негізделген жалпы адамзаттық, мәдени және әлеуметтік-жеке құндылықтарды сипаттайды;#эвристикалық ықпалдарды, әдістер мен ғылыми зерттеу логикасын және әртүрлі таңбалық жүйелерді қолдану арқылы әртүрлі күрделіліктегі міндеттерді шешеді;#тұлғаның физиологиялық, жас және әлеуметтік ерекшеліктерін ескере отырып, психикалық процестердің негізгі механизмдері мен заңдылықтары, қасиеттері мен күйлері, дамуындағы бұзылуларды анықтау принциптері туралы білімді қолданады;#ұйымдастырушылық-басқарушылық, коррекциялық, диагностикалық-кеңесберушілік қызметте одан әрі пайдалану мақсатында адам мен қоғамның өзара іс-әрекетінің негізгі проблемалары және психологиялық құбылыстар туралы ақпаратты жіктейді; #әртүрлі психологиялық күрделі жағдайларда, соның ішінде стандартты емес жағдайларда баламалы шешімдерді талдайды;#әртүрлі жағдайларда сүйемелдеу субъектісін одан әрі дамыту үшін қолайлы жағдайлар жасауға бағытталған әртүрлі қызмет түрлерін (оқу-тәрбие, еңбек, басқару, құқық қолдану және т. б.) психологиялық сүйемелдеу процесін ұйымдастырады;#бір немесе клиенттер тобының қызметінің тиімділігін жақсартуға, мақсаттарға қол жеткізуге және мәселелерді шешу кезінде белсенділік үшін жағдай жасайды;#әртүрлі жас, кәсіби, гендерлік топтардың өкілдеріне қатысты диагностикалық - кеңес беру – түзету-дамыту қызметінің технологияларын бағалайды;#танымдық, эмоционалды-ерікті әрекеттерді ынталандыру, жеке тұлғаның әлеуметтік маңызды біліктері мен дағдыларын қалыптастыру, психикалық және коммуникативтік процестерді дамытудың бағдарламаларын және әдістерін жоспарлайды;#өз пікірінің ұжымның пікірімен сәйкестендіру арқылы бір шешімге келу, адамға құндылық ретінде қарау басқа адамды түсінуге және қабылдауға деген қабілетті білдіреді;|interprets economic, environmental, legal knowledge, also knowledge about human physical development and life safety in solving professional and other tasks and demonstrating a legal culture, high conscious discipline, tolerance and integrity;#applies techniques and methods of academic writing, scientific research, planning and setting up an experiment, analyzing processes in the field under study, evaluating and interpreting experimental data for the design of a scientific text and the implementation of research results in practice;#describes universal, cultural and socio-personal values based on philosophical and historical knowledge, also knowledge about the mental and physical characteristics of the individual, ways of self-improvement, personal growth and self-actualization;#solves problems of various complexity by using heuristic approaches, methods and logic of scientific research and various sign systems;#applies knowledge about the basic mechanisms and patterns of mental processes, properties and conditions, the principles of identifying developmental disorders, taking into account the physiological, age and social characteristics of the individual;#classifies information about psychological phenomena, the main problems of interaction between a person and society for the purpose of its further use in diagnostic and advisory, correctional, organizational and managerial activities;#analyzes alternative solutions in various psychologically difficult situations, including non-standard ones;#organizes the process of psychological support of various types of activities (educational, labor, managerial, law enforcement, etc.), aimed at creating conditions favorable for the further development of the subject of support in various situations;#creates conditions for activity in solving problems and achieving goals, improving the efficiency of one or a group of clients;#evaluates the technologies of diagnostic and consulting, correctional and developmental activities in relation to representatives of various age, professional, gender groups;# plans methods and programs for the development of mental and communicative processes, the formation of socially significant personal skills and abilities, stimulation of cognitive, emotional and volitional activity;#expresses the ability to accept and understand another person, treat him as a value; finding compromises, through the correlation of his opinion with the opinion of the collective;

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M04101 Экономика|7M04101 Экономика|7M04101 Economics

Подготовка квалифицированных специалистов, обладающих профессиональными компетенциями, которые способствуют социальной мобильности и востребованности на рынке труда, эффективной деятельности в области экономики, управления и организации производства, научно-исследовательской и педагогической деятельности. |Экономика, өндірісті басқару мен ұйымдастыру, ғылыми-зерттеу және педагогикалық қызмет салаларында тиімді қызмет етуіне,әлеуметтік ұтқырлығына және еңбек нарығында сұранысқа ие болуына ықпал ететін кәсіби құзыреттіліктерге ие білікті мамандарды даярлау.|Training of qualified specialists with professional competencies that contribute to social mobility and demand in the labor market, effective activities in the field of Economics, management and organization of production, research and teaching activities.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7M04101 Экономика|7M04101 Экономика|7M04101 Economics |Подготовка квалифицированных специалистов, обладающих профессиональными компетенциями, которые способствуют социальной мобильности и востребованности на рынке труда, эффективной деятельности в области экономики, управления и организации производства, научно-исследовательской и педагогической деятельности. |Экономика, өндірісті басқару мен ұйымдастыру, ғылыми-зерттеу және педагогикалық қызмет салаларында тиімді қызмет етуіне,әлеуметтік ұтқырлығына және еңбек нарығында сұранысқа ие болуына ықпал ететін кәсіби құзыреттіліктерге ие білікті мамандарды даярлау.|Training of qualified specialists with professional competencies that contribute to social mobility and demand in the labor market, effective activities in the field of Economics, management and organization of production, research and teaching activities.

Применять методологические аспекты экономических процессов, экономической политики государства на макро-, мезо-, микро- уровнях; #Демонстрировать эффективную коммуникацию в устной и письменной формах на государственном, русском и иностранном языках для успешного осуществления личной, профессиональной и общественной деятельности; #Применять современную методологию научного исследования, прогнозирования результатов профессиональной и исследовательской деятельности; #Разрабатывать различные модели стратегического развития экономики страны с целью продвижения ускоренной технологической модернизации экономики, обеспечения экологической безопасности, развития человеческого потенциала, повышения уровня и качества жизни населения;#Применять современную методологию теоретической и прикладной инноватики в управлении инновационными процессами и проектами; #Оценивать эффективность использования ресурсов вверенных подразделений фирмы, исходя из комплексного анализа финансово-хозяйственной деятельности и особенностей экономического развития предприятий на национальном и международных рынках;#Разрабатывать кластерную политику с учетом ее взаимосвязи с другими инструментами поддержки социально-экономического развития субъектов экономики Казахстана; #Интерпретировать современные теории и практики институциональной экономики с целью их применения в профессиональной и исследовательской деятельности;#Оценивать условия, результаты и последствия происходящих процессов в сфере экономики знаний в современных условиях развития человеческого капитала; #Оценивать эффективность социально-экономической системы на основе современных цифровых технологий. |Экономикалық процестердің әдіснамалық аспектілерін, мемлекеттің экономикалық саясатын макро, мезо, микро деңгейлерде қолдану;#Жеке, кәсіптік және қоғамдық қызметті табысты жүзеге асыру үшін мемлекеттік, орыс және шет тілдерінде ауызша және жазбаша нысанда тиімді коммуникацияны көрсету;#Ғылыми зерттеудің, кәсіби және зерттеу қызметінің нәтижелерін болжаудың заманауи әдіснамасын қолдану;#Экономиканы жеделдетілген технологиялық жаңғыртуды ілгерілету, экологиялық қауіпсіздікті қамтамасыз ету, адам әлеуетін дамыту, халықтың өмір сүру деңгейі мен сапасын арттыру мақсатында ел экономикасын стратегиялық дамытудың әртүрлі модельдерін әзірлеу;#Инновациялық процестер мен жобаларды басқаруда теориялық және қолданбалы инновацияның заманауи әдіснамасын қолдану;#Ұлттық және халықаралық нарықтардағы кәсіпорындардың қаржылық-шаруашылық қызметі мен экономикалық даму ерекшеліктерін кешенді талдау негізінде фирманың сеніп тапсырылған бөлімшелерінің ресурстарын пайдаланудың тиімділігін бағалау;#Қазақстан экономикасы субъектілерінің әлеуметтік-экономикалық дамуын қолдаудың басқа құралдарымен өзара байланысын ескере отырып, кластерлік саясатты әзірлеу;#Институционалдық экономиканың заманауи теориялары мен тәжірибелерін оларды кәсіби және зерттеу қызметінде қолдану мақсатында түсіндіру;#Адами капиталды дамытудың қазіргі жағдайында білім экономикасы саласындағы болып жатқан процестердің шарттарын, нәтижелерін және салдарын бағалау;#Қазіргі цифрлық технологиялар негізінде әлеуметтік-экономикалық жүйенің тиімділігін бағалау.|Apply methodological aspects of economic processes, economic policy of the state at the macro, meso, and micro levels;#Demonstrate effective communication in oral and written forms in the state, Russian and foreign languages for the successful implementation of personal, professional and social activities;#Apply the modern methodology of scientific research, forecasting the results of professional and research activities;#To develop various models of strategic development of the country's economy in order to promote accelerated technological modernization of the economy, ensure environmental safety, develop human potential, and improve the standard and quality of life of the population;#Apply the modern methodology of theoretical and applied innovation in the management of innovative processes and projects;#To evaluate the efficiency of using the resources of the company's entrusted departments based on a comprehensive analysis of financial and economic activities and the specifics of the economic development of enterprises in national and international markets;#To develop a cluster policy, taking into account its relationship with other tools to support the socio-economic development of the subjects of the economy of Kazakhstan;#To interpret modern theories and practices of institutional economics in order to apply them in professional and research activities;#To assess the conditions, results and consequences of the ongoing processes in the field of knowledge economy in modern conditions of human capital development;#Evaluate the effectiveness of the socio-economic system based on modern digital technologies.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6В01102 Психология (IP)|6В01102 Психология (IP)|6В01102 Psychology (IP)

Подготовка психолога образовательного учреждения для реализации задач психологического сопровождения субъектов образовательного процесса|Білім беру процесінің субъектілерін психологиялық қолдау міндеттерін іске асыру үшін білім беру мекемесінің психологын даярлау.|Preparation of a psychologist of an educational institution for the implementation of the tasks of psychological support for subjects of the educational process

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6В01102 Психология (IP)|6В01102 Психология (IP)|6В01102 Psychology (IP)|Подготовка психолога образовательного учреждения для реализации задач психологического сопровождения субъектов образовательного процесса|Білім беру процесінің субъектілерін психологиялық қолдау міндеттерін іске асыру үшін білім беру мекемесінің психологын даярлау.|Preparation of a psychologist of an educational institution for the implementation of the tasks of psychological support for subjects of the educational process

Разрабатывает и реализует систему поддержки обучающихся как личностей в инклюзивной среде#Применяет актуальные методы преподавания и оценивания, с использованием диалога и коммуникации #Реализует педагогические исследования как рефлексирующую практику #Фасилитирует обучение детей#Интерпретирует знания и понимание в индивидуальных и возрастных различиях детей#Применяет на практике знания когнитивного и нейропсихологического развитии детей #Соблюдает обоснованно этические стандарты психолога в образовании #Ориентируется и применяет социальные знания организации детских групп и участия личности ребенка в них#Оценивает психолого-педагогическое развитие ребенка и его семьи, риски психосоциального развития#Осуществляет мониторинг и экспертизу развития ребенка и детской группы#Проводит оценку нормотипичного и особенного ребенка #Реализует программы сопровождения, консультирования, абилитации, реабилитации, профилактики детей и семей|Инклюзивті ортада білім алушыларды тұлға ретінде қолдау жүйесін әзірлейді және енгізеді#Диалог пен коммуникацияны пайдалана отырып, оқыту мен бағалаудың өзекті әдістерін қолданады#Педагогикалық зерттеулерді рефлексиялық тәжірибе ретінде жүзеге асырады#Балалардың оқуын жеңілдетеді#Балалардың жеке және жас ерекшеліктеріндегі білімі мен түсінігін түсіндіреді#Балалардың когнитивті және нейропсихологиялық дамуы туралы білімдерін тәжірибеде қолданады#Психологтың білім берудегі этикалық стандарттарын сақтайды#Балалардың топтарын ұйымдастыру және оларға баланың жеке басының қатысуы туралы әлеуметтік білімді басшылыққа алады және қолданады.#Баланың және оның отбасының психологиялық-педагогикалық дамуын, психоәлеуметтік даму тәуекелдерін бағалайды#Баланың және балалар тобының дамуына мониторинг пен сараптаманы жүзеге асырады#Нормотиптік және ерекше баланы бағалауды жүргізеді#Балалар мен отбасыларды қолдау, кеңес беру, абилитациялау, оңалту, алдын алу бағдарламаларын жүзеге асырады|Develops and implements a support system for students as individuals in an inclusive environment#Applies up-to-date teaching and assessment methods, using dialogue and communication#Implements pedagogical research as a reflective practice#Facilitates children's learning#Interprets knowledge and understanding in individual and age differences of children#Puts into practice knowledge of the cognitive and neuropsychological development of children#Complies with reasonably ethical standards of a psychologist in education#Orients and applies social knowledge of the organization of children's groups and the participation of the child's personality in them#Assesses the psychological and pedagogical development of the child and his family, the risks of psychosocial development#Carries out monitoring and examination of the development of the child and the children's group#Evaluates the typical and special child#Implements support, counseling, habilitation, rehabilitation, prevention programs for children and families

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

8D04101 Экономика|8D04101 Экономика|8D04101 Economics

Подготовка квалифицированных специалистов высшего звена в сфере экономики, способных к эффективной компетентной деятельности в организационно - управленческой, аналитической, научно-исследовательской и педагогической областях в соответствии с требованиями глобального рынка труда. |Жаһандық еңбек нарығының талаптарына сәйкес келетін ұйымдастырушылық - басқарушылық, талдау, ғылыми-зерттеу және педагогикалық салаларда нәтижелі құзыретті қызметке қабілетті экономика саласында білікті жоғары буын мамандарын даярлау.|Training of qualified top-level specialists in the field of Economics, capable of effective competent activities in organizational and managerial, analytical, research and teaching fields in accordance with the requirements of the global labor market.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

8D04101 Экономика|8D04101 Экономика|8D04101 Economics|Подготовка квалифицированных специалистов высшего звена в сфере экономики, способных к эффективной компетентной деятельности в организационно - управленческой, аналитической, научно-исследовательской и педагогической областях в соответствии с требованиями глобального рынка труда. |Жаһандық еңбек нарығының талаптарына сәйкес келетін ұйымдастырушылық - басқарушылық, талдау, ғылыми-зерттеу және педагогикалық салаларда нәтижелі құзыретті қызметке қабілетті экономика саласында білікті жоғары буын мамандарын даярлау.|Training of qualified top-level specialists in the field of Economics, capable of effective competent activities in organizational and managerial, analytical, research and teaching fields in accordance with the requirements of the global labor market.

Моделировать бизнес-процессы на основе применения современных методов статистического анализа, анализа возможностей и рисков коммерциализации инновационных продуктов и услуг, верификации и визуализации данных, в рамках управляемого процесса и исследуемой проблематики.#Оценивать современные процессы, механизмы и результаты социальной политики и цифровой трансформации экономических систем.#Генерировать собственные новые научные идеи, используя теоретико-методологические знания в области экономики, с целью трансляции полученных результатов научных исследований в академическое сообщество.#Применять современную методологию теоретической и прикладной инноватики в управлении инновационными процессами и проектами, с целью продвижения инновационного предпринимательства в условиях цифровой экономики, ускоренной технологической модернизации экономических систем, повышения уровня и качества жизни населения.#Разрабатывать стратегии управления устойчивым развитием экономических систем, анализируя и интерпретируя современные тенденции национальной и мировой экономики, политических процессов и глобализации с позиции устойчивого развития.#Применять современные методы, технологии и инструменты для повышения качества проведения проектных и научно-исследовательских работ в рамках исследуемой проблематики современной экономической науки.#Разрабатывать проекты, стратегические и тактические маркетинговые планы, обеспечивающие эффективное управление качеством, с соблюдением международных стандартов в процессах создания инновационной продукции и ее вывода на внутренний и внешние рынки.|Басқарылатын процесс және зерттелетін проблема шеңберінде статистикалық талдаудың, инновациялық өнімдер мен қызметтерді коммерцияландырудың мүмкіндіктері мен тәуекелдерін талдаудың, деректерді верификациялаудың және визуализациялаудың заманауи әдістерін қолдану негізінде бизнес-процестерді модельдеу.#Әлеуметтік саясаттың және экономикалық жүйелердің цифрлық трансформациясының заманауи процестерін, тетіктері мен нәтижелерін бағалауға қабілетті.#Алынған ғылыми зерттеулердің нәтижелерін академиялық қоғамдастыққа тарату мақсатында Экономика саласындағы теориялық-әдіснамалық білімді пайдалана отырып, өзінің жаңа ғылыми идеяларын қалыптастыру.#Цифрлық экономика жағдайында инновациялық кәсіпкерлікті ілгерілету, экономикалық жүйелерді жеделдетілген технологиялық жаңғырту, халықтың өмір сүру деңгейі мен сапасын арттыру мақсатында инновациялық процестер мен жобаларды басқаруда теориялық және қолданбалы инноватиканың заманауи әдіснамасын қолдануға қабілетті.#Ұлттық және әлемдік экономиканың, саяси процестердің және жаһанданудың қазіргі тенденцияларын тұрақты даму тұрғысынан талдай және түсіндіре отырып, экономикалық жүйелердің тұрақты дамуын басқару стратегияларын әзірлеуге қабілетті.#Қазіргі экономикалық ғылымның зерттелетін мәселелері шеңберінде Жобалау және ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу сапасын арттыру үшін заманауи әдістерді, технологияларды және құралдарды қолдану.#Инновациялық өнімдерді құру және оны ішкі және сыртқы нарықтарға шығару процестерінде халықаралық стандарттарды сақтай отырып, сапаны тиімді басқаруды қамтамасыз ететін жобаларды, стратегиялық және тактикалық маркетингтік жоспарларды әзірлеу.|To model business processes based on the application of modern methods of statistical analysis, analysis of opportunities and risks of commercialization of innovative products and services, verification and visualization of data, within the framework of a controlled process and the studied issues.#Evaluate modern processes, mechanisms and results of social policy and digital transformation of economic systems.#Generate your own new scientific ideas using theoretical and methodological knowledge in the field of economics, in order to broadcast the results of scientific research to the academic community.#Apply modern methodology of theoretical and applied innovation in the management of innovation processes and projects, in order to promote innovative entrepreneurship in the digital economy, accelerated technological modernization of economic systems, improving the level and quality of life of the population.#Develop strategies for managing the sustainable development of economic systems, analyzing and interpreting current trends in the national and world economy, political processes and globalization from the perspective of sustainable development.#Apply modern methods, technologies and tools to improve the quality of design and research work within the framework of the studied problems of modern economics.#Develop projects, strategic and tactical marketing plans that ensure effective quality management in compliance with international standards in the processes of creating innovative products and bringing them to domestic and foreign markets.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7М01902 Специальная педагогика: сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра (IP)|7М01902 Арнайы педагогика:Аутистік спектрі бұзылған балаларды қолдау (IP)|7М01902 Special pedagogy: support for children with autistic spectrum disorders (IP)

Углубленная академическая и профессиональная подготовка магистров, по анализу поведения в расстройствах аутистического спектра, нарушениях развития, стратегиях интеграции в системе образования|Аутизм спектрінің бұзылуындағы мінез-құлықты талдау, даму бұзылыстары, білім беру жүйесіндегі интеграция стратегиялары бойынша магистрлерді терең академиялық және кәсіби даярлау|In-depth academic and professional training of masters in the analysis of behavior in autism spectrum disorders, developmental disorders, integration strategies in the education system

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7М01902 Специальная педагогика: сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра (IP)|7М01902 Арнайы педагогика:Аутистік спектрі бұзылған балаларды қолдау (IP)|7М01902 Special pedagogy: support for children with autistic spectrum disorders (IP)|Углубленная академическая и профессиональная подготовка магистров, по анализу поведения в расстройствах аутистического спектра, нарушениях развития, стратегиях интеграции в системе образования|Аутизм спектрінің бұзылуындағы мінез-құлықты талдау, даму бұзылыстары, білім беру жүйесіндегі интеграция стратегиялары бойынша магистрлерді терең академиялық және кәсіби даярлау|In-depth academic and professional training of masters in the analysis of behavior in autism spectrum disorders, developmental disorders, integration strategies in the education system

Обладать глубокими и полным пониманием передовых знаний в изучаемой области; уметь выбирать и применять основные научные концепции для решения проблем психолого-педагогической науки и образовательной практики#Имеет целостное научное мировоззрение, понимание глобальных социально-политических процессов в обществе; использовать методологию и комплекс научных методов в контексте своего исследования; проявлять себя как цифровой педагог во всех сферах научно-профессиональной деятельности#Способствовать к успешной, конструктивной профессиональной коммуникации и социальному взаимодействию в полиязычной, поликультурной и научной среде для решения академических и профессиональных задач; владеет научным стилем академического письма#Проектировать, адаптировать и внедрять процесс своего научного исследования; проявлять себя как педагог-менеджер гуманной направленности, методист, эксперт; владеть навыками управления бизнес-процессов в сфере образования#Демонстрировать знание и понимание современной научной парадигмы в области образования лиц с особыми образовательными потребностями, прогнозировать перспективы и условия его развития#Решать профессиональные задачи в интенсивно развивающейся образовательной системе применительно к усложняющемуся составу группы детей с ограниченными возможностями с учетом требований технологизации образовательного процесса#Исследовать, проектировать, реализовать процессы образования, абилитации, реабилитации, социальной адаптации и интеграции лиц с ограниченными возможностями применяет в образовательном процессе инновационные технологии, в том числе информационно-коммуникационные#Проектировать и внедрять эффективные психолого-педагогические, в том числе инклюзивные технологии для индивидуализации обучения, развития, воспитания обучающихся с особыми образовательными потребностями, разрабатывать программы психолого-педагогического сопровождения лиц с особыми потребностями в различных социально-институциональных, межэтнических, межкультурных и межконфессиональных условиях#Применять технологии менеджмента для обеспечения качества образовательного процесса, проектировать формы и методы организации оценивания учебных достижений обучающимся с особыми образовательными потребностями, разрабатывать системы педагогических измерителей, индикаторов, контрольно-оценочного материала на основе достижений современной квалиметрии и стандартизации#Осуществлять самостоятельные научные исследования по актуальным проблемам развития специального и инклюзивного образования с использованием концепций системного подхода, современных информационных технологий; планировать, проектировать и реализовывать педагогический процесс на основе системы знаний в области педагогической теории и методологии современной педагогики высшей школы и соответствующих им технологий и методов обучения и воспитания, применять современные методы и методики преподавания специальных дисциплин, разрабатывать учебные программы и соответствующее методическое обеспечение, применять в учебном процессе современные образовательные и информационные технологии#Осуществлять взаимодействие с образовательными организациями, организациями здравоохранения и социальной защиты, зарубежными партнерами при решении актуальных задач образования, профессионализации и социальной адаптации лиц с ограниченными возможностями#Планировать профессиональное и личностное самообразование, проектировать дальнейший образовательный маршрут и профессиональную карьеру|Зерттелетін саладағы озық білімді терең және толық түсінеді; психологиялық-педагогикалық ғылым мен білім беру практикасының мәселелерін шешу үшін негізгі ғылыми тұжырымдамаларды таңдайды жіне қолданады#Тұтас ғылыми дүниетанымға ие, қоғамдағы жаһандық әлеуметтік-саяси процестерді түсінеді; өзінің зерттеу контексінде әдіснаманы және ғылыми әдістер кешенін пайдаланады; өзін ғылыми-кәсіби қызметтің барлық салаларында цифрлық педагог ретінде көрсетеді#Академиялық және кәсіби міндеттерді шешу үшін көптілді, көпмәдениетті және ғылыми ортада табысты, сындарлы кәсіби қарым-қатынас пен әлеуметтік өзара іс-қимыл жасауға қаблетті; академиялық хаттың ғылыми стилін меңгереді#Өзінің ғылыми зерттеу процесін жобалайды, бейімдеуге және енгізуге қаблетті; өзін адамгершілік бағыттағы педагог-менеджер, әдіскер, сарапшы ретінде көрсетеді; білім беру саласындағы бизнес-процестерді басқару дағдыларын меңгеререді#Ерекше білім беру қажеттіліктері бар адамдарға білім беру саласындағы заманауи ғылыми парадигманы білу мен түсінуді көрсетеді, оның даму перспективалары мен жағдайларын болжайды#Білім беру процесін технологияландыру талаптарын ескере отырып мүмкіндіктері шектеулі балалар тобының күрделене құрамына қатысты қарқынды дамып келе жатқан білім беру жүйесіндегі кәсіби міндеттерді шешеді#Мүмкіндігі шектеулі тұлғалардың білім беру, абилитациялау, оңалту, әлеуметтік бейімдеу және интеграция процестерін зерттейді, жобалайды, іске асырады, білім беру процесінде инновациялық технологияларды, оның ішінде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданады#Ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушыларды оқытуды, дамытуды, тәрбиелеуді дараландыру үшін тиімді психологиялық-педагогикалық, оның ішінде инклюзивті технологияларды жобалайды және енгізеді, психологиялық-педагогикалық бағдарламалар әзірлейді; әртүрлі әлеуметтік-институционалдық, этносаралық, мәдениетаралық және конфессияаралық жағдайларда ерекше қажеттіліктері бар адамдарды сүйемелдейді#Білім беру процесінің сапасын қамтамасыз ету үшін менеджмент технологияларын қолданады, ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалауды ұйымдастырудың нысандары мен әдістерін жобалайды, заманауи Квалиметрия мен стандарттау жетістіктері негізінде педагогикалық өлшеуіштер, индикаторлар, бақылау-бағалау материалдары жүйесін әзірлейді#Арнайы және инклюзивті білім беруді дамытудың өзекті мәселелері бойынша жүйелі тәсіл тұжырымдамаларын, қазіргі заманғы ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, дербес ғылыми зерттеулерді жүзеге асырады; жоғары мектептің қазіргі заманғы педагогикасының педагогикалық теориясы мен әдіснамасы және оларға сәйкес келетін оқыту мен тәрбиелеу технологиялары мен әдістері саласындағы білім жүйесі негізінде педагогикалық процесті жоспарлайды, жобалайды және іске асырады, арнайы пәндерді оқытудың қазіргі заманғы әдістері мен әдістемелерін қолданады, оқу бағдарламалары мен тиісті әдістемелік қамтамасыз етуді әзірлейді, оқу процесінде қазіргі заманғы білім беру және ақпараттық технологияларды қолданады#Білім беру ұйымдарымен, денсаулық сақтау және әлеуметтік қорғау ұйымдарымен, шетелдік әріптестермен мүмкіндіктері шектеулі адамдарды оқытудың, кәсібилендірудің және әлеуметтік бейімдеудің өзекті міндеттерін шешу кезінде өзара іс-қимылды жүзеге асырады#Кәсіби және жеке өзін-өзі тәрбиелеуді жоспарлайды, одан әрі білім беру бағыты мен кәсіби мансабын жобалайды|Have a deep and complete understanding of advanced knowledge in the field under study; be able to choose and apply basic scientific concepts to solve problems of psychological and pedagogical science and educational practice#Has a holistic scientific worldview, understanding of global socio-political processes in society; use methodology and a set of scientific methods in the context of his research; prove himself as a digital teacher in all areas of scientific and professional activity#Contribute to successful, constructive professional communication and social interaction in a multilingual, multicultural and scientific environment to solve academic and professional problems; has a scientific style of academic writing#To design, adapt and implement the process of their scientific research; to prove themselves as a teacher-manager of a humane orientation, a methodologist, an expert; to possess business process management skills in the field of education#To demonstrate knowledge and understanding of the modern scientific paradigm in the field of education of persons with special educational needs, to predict the prospects and conditions for its development#To solve professional tasks in an intensively developing educational system in relation to the increasingly complex composition of a group of children with disabilities, taking into account the requirements of the technologization of the educational process#To explore, design, implement the processes of education, habilitation, rehabilitation, social adaptation and integration of persons with disabilities, applies innovative technologies in the educational process, including information and communication technologies#To design and implement effective psychological and pedagogical, including inclusive technologies, for individualization of education, development, education of students with special educational needs, to develop programs of psychological and pedagogical support for persons with special needs in various socio-institutional, interethnic, intercultural and interfaith conditions#Apply management technologies to ensure the quality of the educational process, design forms and methods for organizing the assessment of educational achievements for students with special educational needs, develop systems of pedagogical meters, indicators, control and evaluation material based on the achievements of modern qualimetry and standardization#To carry out independent scientific research on topical issues of the development of special and inclusive education using the concepts of a systematic approach, modern information technologies; to plan, design and implement the pedagogical process on the basis of a knowledge system in the field of pedagogical theory and methodology of modern higher education pedagogy and their corresponding technologies and methods of teaching and upbringing, to apply modern methods and techniques of teaching special disciplines, to develop curricula and appropriate methodological support, to apply modern educational and information technologies in the educational process#To interact with educational organizations, healthcare and social protection organizations, and foreign partners in solving urgent problems of education, professionalization and social adaptation of persons with disabilities#Plan professional and personal self-education, design further educational route and professional career

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6В01510 География-История|6В01510 География-Тарих|6В01510 Geography-History

Подготовка компетентных учителей географии и истории, способных на основе комплексных знаний, владения современными психолого-педагогическими, цифровыми технологиями творчески и профессионально решать междисциплинарные проблемы, исследовательские и практические задачи в условиях обновленного содержания образования, успешно конкурировать на внутреннем и внешнем рынке труда.|Білім берудің жаңартылған мазмұны жағдайында пәнаралық мәселелерді, зерттеу және практикалық міндеттерді шығармашылық және кәсіби түрде шеше алатын, ішкі және сыртқы еңбек нарығында табысты бәсекелесуге қабілетті, кешенді білім негізінде қазіргі заманғы психологиялық-педагогикалық, сандық технологияларды меңгеруге қабілетті география және тарих мұғалімдерінің дайындау. |Training of competent teachers of geography and history, capable on the basis of comprehensive knowledge, knowledge of modern psychological,pedagogical, digital technologies creatively and professionally to solve interdisciplinary problems, research and practical problems in terms of the updated content of education, successfully compete in the domestic and foreign labor market.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6В01510 География-История|6В01510 География-Тарих|6В01510 Geography-History|Подготовка компетентных учителей географии и истории, способных на основе комплексных знаний, владения современными психолого-педагогическими, цифровыми технологиями творчески и профессионально решать междисциплинарные проблемы, исследовательские и практические задачи в условиях обновленного содержания образования, успешно конкурировать на внутреннем и внешнем рынке труда.|Білім берудің жаңартылған мазмұны жағдайында пәнаралық мәселелерді, зерттеу және практикалық міндеттерді шығармашылық және кәсіби түрде шеше алатын, ішкі және сыртқы еңбек нарығында табысты бәсекелесуге қабілетті, кешенді білім негізінде қазіргі заманғы психологиялық-педагогикалық, сандық технологияларды меңгеруге қабілетті география және тарих мұғалімдерінің дайындау. |Training of competent teachers of geography and history, capable on the basis of comprehensive knowledge, knowledge of modern psychological,pedagogical, digital technologies creatively and professionally to solve interdisciplinary problems, research and practical problems in terms of the updated content of education, successfully compete in the domestic and foreign labor market.

анализировать источниковые, историографические, этнографические и демографические материалы при решении исследовательских и практических задач#оценивать глобальные и локальные историко-культурные, рекреационные, социально-политические, этнодемографические и конфессиональные процессы, исходя из знаний в области критического мышления и объективных законах развития общества;#интегрировать полученные знания по оценке природно-территориальных комплексов и методы научного исследования, применяя технологии кадастров, картографирования и ГИС.#конструировать образовательную деятельность в преподавании географии, истории в соответствии с обновленным содержанием образования, используя системные знания о целостном педагогическом процессе, широком спектре, методах, формах и средств обучения #различать особенности физико- и экономико-географического положения Казахстана, географические закономерности распределения населения, природно-ресурсный потенциал и отраслей экономики, а также особенности экономического районирования Казахстана.#использовать комплексные методы географических исследований по постановке учебного эксперимента, наблюдений, моделирования и анализа физико-географических процессов и явлений.#демонстрировать знания как всесторонне гармонично развитая личность в области экологии и безопасности жизнедеятельности, экономики и предпринимательства, права и антикоррупционной культуры, методов проведения научных исследований#анализировать исторические события, явления, процессы, устанавливая причинно-следственные связи.#применять инновационные, информационные технологии обучения, воспитания, в соответствии с целями, задачами и ожидаемыми результатами обновленного содержания образования #классифировать знания в объяснении этапов отечественной и всемирной истории, событий, явлений, процессов отечественной, мировой истории с древнейших времен до наших дней#формировать мотивацию к обучению с использованием методов научного описания экономико-географических процессов и явлений, навыков выполнения расчетно-графических работ#разрабатывать план мероприятии для личностного совершенствования учащихся, в том числе для формирования свободы и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды на основе экономических, религиозных, философских, культурологических знаний, научных представлений о менеджменте в профессиональной и общественной деятельности|зерттеу және тәжірбиелік мәселелерді шешуде дереккөздік, тарихнамалық, этнографиялық және демографиялық материалдарды талдау#сыни ойлау саласындағы білімге және қоғам дамуының объективті заңдарына сүйене отырып, жаһандық және жергілікті тарихи-мәдени, рекреациялық, әлеуметтік-саяси, этнодемографиялық және конфессиялық процестерді бағалау;#кадастр, картография және ГАЖ технологияларын қолдана отырып, табиғи-аумақтық кешендерді бағалау бойынша алынған білімді біріктіру#біртұтас педагогикалық процесс, оқытудың кең спектрі, әдістері, формалары мен құралдары туралы жүйелі білімді қолдана отырып, жаңартылған білім мазмұнына сәйкес географияны, тарихты оқытуда білім беру қызметін құру#Қазақстанның физикалық және экономикалық - географиялық жағдайының ерекшеліктерін, халықтың таралуының географиялық заңдылықтарын, экономиканың табиғи-ресурстық әлеуеті мен салаларын, сондай-ақ Қазақстанның экономикалық аудандастыру ерекшеліктерін ажырата алады;#оқу экспериментін, бақылауларды, модельдеуді және физикалық-географиялық процестер мен құбылыстарды талдау бойынша географиялық зерттеулердің кешенді әдістерін қолдану#экология және тіршілік қауіпсіздігі, экономика және кәсіпкерлік, құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет, ғылыми зерттеулер жүргізу әдістері саласындағы жан-жақты дамыған тұлға ретінде білімдерін көрсету#тарихи оқиғаларды, құбылыстарды, процестерді талдап, себеп-салдар байланысын орната алады#білім берудің жаңартылған мазмұнының мақсаттарына, міндеттеріне және күтілетін нәтижелеріне сәйкес оқытудың, тәрбиелеудің инновациялық, ақпараттық технологияларын қолдану#отандық және әлемдік тарихтың, оқиғалардың, құбылыстардың, отандық, әлемдік тарихтың ежелгі дәуірден бүгінгі күнге дейінгі кезеңдерін түсіндіруде білімді жіктей алады#экономикалық-географиялық үрдістер мен құбылыстарды ғылыми сипаттау әдістерін, есептеу-графикалық жұмыстарды орындау дағдыларын пайдалана отырып, оқуға ынталандыруды қалыптастыру#оқушылардың жеке басын жетілдіру үшін, оның ішінде экономикалық, діни, философиялық, мәдениеттанулық білім, кәсіби және қоғамдық қызметтегі менеджмент туралы ғылыми түсінік негізінде өмірді, мәдениетті, қоршаған ортаны сақтау үшін еркіндік пен жауапкершілікті қалыптастыру үшін іс-шаралар жоспарын әзірлеу|analyze the sources, historiographical, ethnographic and demographic materials in solving research and practical tasks#to evaluate global and local historical-cultural, recreational, socio-political, ethnodemographic and confessional processes based on knowledge in the field of critical thinking and objective laws of society development;#integrate the acquired knowledge on the assessment of natural-territorial complexes and methods of scientific research, using cadaster, mapping and GIS technologies.#to design educational activities in the teaching of geography and history in accordance with the updated content of education, using system knowledge in the holistic pedagogical process, a wide range of methods, forms and means of teaching#to distinguish the features of the physical and economic geographical position of Kazakhstan, geographical patterns of population distribution, natural resource potential and economic sectors, as well as the features of economic zoning of Kazakhstan#to use complex methods of geographical research for the formulation of educational experiments, observations, modeling and analysis of physical and geographical processes and phenomena.#demonstrate knowledge as a comprehensively harmoniously developed personality in the field of ecology and life safety, economics and entrepreneurship, law and anti-corruption culture, methods of conducting scientific research#analyze historical events, phenomena, processes, establishing cause-and-effect relationships.#apply innovative, information technologies of training, education, in accordance with the goals, objectives and expected results of the updated content of education #classify knowledge in explaining the stages of national and world history, events, phenomena, processes of national and world history from ancient times to the present day#to form motivation for learning using methods of scientific description of economic and geographical processes and phenomena, skills of performing computational and graphic works#develop an action plan for the personal improvement of students, including for the formation of freedom and responsibility for the preservation of life, culture, the environment on the basis of economic, religious, philosophical, cultural knowledge, scientific ideas about management in professional and social activities

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6В01508 Математика-Физика|6В01508 Математика-Физика|6В01508 Mathematics-Physics

Подготовка профессионального, конкурентоспособного специалиста современной формации, способного на высоком научно-практическом уровне творчески и профессионально решать междисциплинарные проблемы для преподавания математики и физики в образовательных учреждениях.|Білім беру мекемелерінде жоғары ғылыми-практикалық деңгейде математика мен физиканы оқыту үшін пәнаралық мәселелерді шығармашылық және кәсіби түрде шеше алатын заманауи формациядағы білікті, бәсекеге қабілетті маманды даярлау.|Training of a qualified, competitive specialist of modern formation, capable of creatively and professionally solving interdisciplinary problems at a high scientific and practical level for teaching mathematics and physics in educational institutions.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6В01508 Математика-Физика|6В01508 Математика-Физика|6В01508 Mathematics-Physics|Подготовка профессионального, конкурентоспособного специалиста современной формации, способного на высоком научно-практическом уровне творчески и профессионально решать междисциплинарные проблемы для преподавания математики и физики в образовательных учреждениях.|Білім беру мекемелерінде жоғары ғылыми-практикалық деңгейде математика мен физиканы оқыту үшін пәнаралық мәселелерді шығармашылық және кәсіби түрде шеше алатын заманауи формациядағы білікті, бәсекеге қабілетті маманды даярлау.|Training of a qualified, competitive specialist of modern formation, capable of creatively and professionally solving interdisciplinary problems at a high scientific and practical level for teaching mathematics and physics in educational institutions.

Демонстрировать физико-математическое мышление при решении типовых и нестандартных задач в повседневных ситуациях, в своей профессиональной деятельности.#Применять фундаментальные знания в области математических наук для решения прикладных задач#Анализировать в процессе обучения различные педагогические инструменты и приемы преподавания предмета, направленные на развитие математического мышления.#Демонстрировать знания как всесторонне гармонично развитая личность в области экологии и безопасности жизнедеятельности, экономики и предпринимательства, права и антикоррупционной культуры, методов проведения научных исследований и академического письма.#Оценивать результаты демонстрационных экспериментов опирающихся на основные физические методы.#Использовать современные методы организации образовательного процесса, научно-исследовательской работы в нормальной и инклюзивной образовательной среде.#Сравнивать теоретические и практические знания для решения задач по различным разделам физики. #Использовать современные инновационные формы и методы преподавания, стратегии обучения в преподавании математики и физики с учетом современного содержания образования.#Использовать информационно-коммуникационные технологии, IT-компетенции и STEM технологии для достижения результатов в условиях современного содержания образования.#Разрабатывать основные и дополнительные учебно-методические материалы к занятиям в соответствии с обновлением содержания среднего образования|Күнделікті жағдайларда, өзінің кәсіби қызметінде типтік және стандартты емес есептерді шешуде физика-математикалық ойлауды көрсету.#Қолданбалы есептерді шешу үшін математикалық ғылымдар саласындағы іргелі білімді қолдану#Оқу үрдісінде математикалық ойлауды дамытуға бағытталған пәнді оқытудың әртүрлі педагогикалық құралдары мен тәсілдерін талдау.#Экология және тіршілік қауіпсіздігі, экономика және кәсіпкерлік, құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет, ғылыми зерттеулер жүргізу әдістері және академиялық жазу саласында жан-жақты дамыған тұлға ретінде білімдерін көрсету.#Негізгі физикалық әдістерге сүйемелденген демонстрациялық эксперименттердің нәтижелерін бағалау.#Қалыпты және инклюзивті білім беру ортасында білім беру процесін, ғылыми-зерттеу жұмысын ұйымдастырудың заманауи әдістерін қолдану.#Физиканың әртүрлі бөлімдері бойынша есептерді шешу үшін теориялық және практикалық білімдерін салыстыру.#Заманауи білім мазмұнын ескере отырып, математика мен физиканы оқытуда оқытудың заманауи инновациялық формалары мен әдістерін, оқыту стратегияларын қолдану.#Заманауи білім беру мазмұны жағдайында нәтижелерге қол жеткізу үшін ақпараттық-коммуникациялық технологияларды, IT-құзыреттерді және STEM технологияларды пайдалану.#Орта білім мазмұнының жаңартылуына сәйкес, сабақтарға арналған негізгі және қосымша оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу|Demonstrate physical and mathematical thinking when solving typical and non-standard problems in everyday situations, in their professional activities.#Apply fundamental knowledge in the field of mathematical sciences to solve applied problems#Analyze various pedagogical tools and techniques of teaching the subject aimed at the development of mathematical thinking in the learning process.#Demonstrate knowledge as a comprehensively harmoniously developed personality in the field of ecology and life safety, economics and entrepreneurship, law and anti-corruption culture, methods of conducting scientific research and academic writing.#Evaluate the results of demonstration experiments based on basic physical methods.#To use modern methods of organizing the educational process, research work in a normal and inclusive educational environment.#Compare theoretical and practical knowledge for solving problems in various branches of physics.#To use modern innovative forms and methods of teaching, learning strategies in teaching mathematics and physics, taking into account the modern content of education.#Use information and communication technologies, IT competencies and STEM technologies to achieve results in the conditions of modern educational content.#Develop basic and additional teaching materials for classes in accordance with the updating of the content of secondary education

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6В01507 Химия-Биология|6В01507 Химия-Биология|6В01507 Chemistry-Biology

Подготовка конкурентоспособных, востребованных учителей химии и биологии с высокой социальной и гражданской ответственностью, способных осуществлять профессиональную деятельность в условиях современного содержания образования.|Бәсекеге қабілетті, жоғары әлеуметтік және азаматтық жауапкершілігі бар, білім берудің заманауи мазмұны жағдайында кәсіптік қызметті жүзеге асыруға қабілетті химия және биология мұғалімдерін даярлау.|Preparation of competitive, in-demand chemistry and biology teachers with high social and civic responsibility, able to carry out professional activities in the conditions of the modern content of education.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6В01507 Химия-Биология|6В01507 Химия-Биология|6В01507 Chemistry-Biology|Подготовка конкурентоспособных, востребованных учителей химии и биологии с высокой социальной и гражданской ответственностью, способных осуществлять профессиональную деятельность в условиях современного содержания образования.|Бәсекеге қабілетті, жоғары әлеуметтік және азаматтық жауапкершілігі бар, білім берудің заманауи мазмұны жағдайында кәсіптік қызметті жүзеге асыруға қабілетті химия және биология мұғалімдерін даярлау.|Preparation of competitive, in-demand chemistry and biology teachers with high social and civic responsibility, able to carry out professional activities in the conditions of the modern content of education.

Давать сравнительную характеристику простым веществам, основным классам неорганических, органических и высокомолекулярных соединений, биологических молекул для формирования функциональной естественно-научной грамотности и дальнейшего использования в профессиональной деятельности.#Демонстрировать знания в вопросах экономики, предпринимательства, культурного наследия, академического письма, безопасность жизнедеятельности, толерантности, противодействия коррупции и нарушения прав личности, основанных на законах и правах человека, психологии.#Выбирать психолого-педагогические методы, приемы, средства обучения и воспитания с использованием современных педагогических технологий, критериального оценивания в соответствии с возрастными, индивидуальными и особыми образовательными потребностями учащихся для достижения целей обучения.#Совершенствовать методики проведения уроков по химии и биологии с использованием активных методов обучения, электронных ресурсов на основе современных педагогических технологий для управления результативностью собственного профессионального развития.#Проектировать уроки по химии, используя законы, закономерности, теоретические концепции неорганической и органической химии, основы химических производств и другие базовые профилирующие дисциплины.#Использовать закономерности физико-химических процессов, протекающих в растворах, дисперсных, коллоидных системах, химико-технологических процессов с применением физических, химических, физико-химических, биологических методов анализа для обучения химии и биологии с учетом модернизации образования.#Транслировать знания, умения, навыки в области наук о растительном и животном мире, биологическом разнообразии растений, животных и микроорганизмов, о происхождении и развитии живых организмов на земле, а также об особенностях жизнедеятельности живых организмов в условиях окружающей среды на уроках биологии.#Разрабатывать обучающие алгоритмы решения экспериментальных и расчетных задач по химии различного уровня сложности, в том числе нестандартных с использованием IT- технологий, математических расчетов, статистической обработки результатов химических и биологических исследований.#Применять возможности ИКТ для улучшения результатов обучения по химии и биологии с учётом достижений современных технологий.#Проводить научные исследования в области химии и биологии с использованием знаний академического письма, методов научного исследования с целью дальнейшей трансляции результатов исследований в академическое и научное сообщество.#Осуществлять химический и биологический анализ веществ и их соединений с целью выявления их качественного и количественного состава.|Функционалдық жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын қалыптастыру және кәсіби қызметте одан әрі пайдалану үшін қарапайым заттарға, бейорганикалық, органикалық және жоғары молекулалық қосылыстардың, биологиялық молекулалардың негізгі кластарына салыстырмалы сипаттама беру. #Экономика, кәсіпкерлік, мәдени мұра, академиялық жазу, тіршілік қауіпсіздігі, толеранттылық, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл және заңдар мен адам құқықтарына, психологияға негізделген жеке құқықтардың бұзылуы мәселелерінде білімдерін көрсету.#Оқу мақсаттарына қол жеткізу үшін оқушылардың жас ерекшеліктеріне, жеке және ерекше білім беру қажеттіліктеріне сәйкес заманауи педагогикалық технологияларды, критериалды бағалауды пайдалана отырып, оқыту мен тәрбиелеудің психологиялық, педагогикалық әдістерін, тәсілдерін, құралдарын таңдау.#Өзінің кәсіби дамуының нәтижелілігін басқару үшін заманауи педагогикалық технологиялар негізінде оқытудың белсенді әдістерін, электрондық ресурстарды пайдалана отырып, химия және биология сабақтарын өткізу әдістемелерін жетілдіру.#Бейорганикалық және органикалық химияның заңдары мен заңдылықтарын, теориялық тұжырымдамаларын, химиялық өндіріс негіздерін қолдана отырып, химия сабақтары мен басқа да негізгі бейіндік пәндерді жобалау.#Білім берудегі жаңғыртуды ескере отырып, химия мен биологияны оқыту үшін физикалық, химиялық, физика-химиялық, биологиялық талдау әдістерін қолдана отырып, ерітінділерде, дисперстік, коллоидтық жүйелерде жүретін химиялық процестердің заңдылықтарын, химиялық және технологиялық процестерді қолдану.#Өсімдіктер мен жануарлар дүниесі туралы ғылымдар, өсімдіктердің, жануарлар мен микроорганизмдердің биологиялық әртүрлілігі, жердегі тірі организмдердің пайда болуы мен дамуы, сондай-ақ биология сабақтарында қоршаған орта жағдайындағы тірі организмдердің тіршілік әрекетінің ерекшеліктері туралы білімдерін, дағдыларын тарату.#IT - технологияларды, математикалық есептерді, химиялық және биологиялық зерттеулердің нәтижелерін статистикалық өңдеуді пайдалана отырып, әртүрлі күрделілік деңгейіндегі химия бойынша эксперименттік және сандық есептерді, оның ішінде стандартты емес есептерді шешуді оқып-үйрету алгоритмдерін дайындау.#Заманауи технологиялардың жетістіктерін ескере отырып, химия және биология бойынша оқыту нәтижелеріне қол жеткізу үшін АКТ мүмкіндіктерін қолдану.#Ғылыми зерттеулердің нәтижелерін академиялық және ғылыми қоғамдастыққа одан әрі тарату мақсатында академиялық жазу бойынша білімдерін, ғылыми зерттеу әдістерін пайдалана отырып, химия мен биология саласында ғылыми зерттеулер жүргізу.#Заттар мен олардың қосылыстарының сапалық және сандық құрамын анықтау мақсатында химиялық және биологиялық талдау жүргізу.|To give a comparative characteristic of simple substances, the main classes of inorganic, organic and high-molecular compounds, biological molecules for the formation of functional natural science literacy and further use in professional activities.#Demonstrate knowledge in economics, entrepreneurship, cultural heritage, academic writing, life safety, tolerance, anti-corruption and violation of individual rights based on laws and human rights, psychology.#Choose psychological and pedagogical methods, techniques, means of teaching and upbringing using modern pedagogical technologies, criteria-based assessment in accordance with the age, individual and special educational needs of students to achieve learning goals.#To improve the methods of teaching lessons in chemistry and biology using active teaching methods, electronic resources based on modern pedagogical technologies to manage the effectiveness of their own professional development.#Design chemistry lessons using laws, patterns, theoretical concepts of inorganic and organic chemistry, fundamentals of chemical production and other basic core disciplines.#To use the laws of physico-chemical processes occurring in solutions, dispersed, colloidal systems, chemical-technological processes using physical, chemical, physico-chemical, biological methods of analysis for teaching chemistry and biology, taking into account the modernization of education.#To broadcast knowledge, skills, skills in the field of sciences about the plant and animal world, biological diversity of plants, animals and microorganisms, about the origin and development of living organisms on earth, as well as about the peculiarities of the vital activity of living organisms in environmental conditions in biology lessons.#To prepare training algorithms for solving experimental and computational problems in chemistry of various levels of complexity, including non-standard ones using IT technologies, mathematical calculations, statistical processing of chemical and biological research results.#Apply the possibilities of ICT to improve the results of education in chemistry and biology, taking into account the achievements of modern technology.#Conduct scientific research in the field of chemistry and biology using the knowledge of academic writing, methods of scientific research in order to further translate the results of research into the academic and scientific community.#To carry out chemical and biological analysis of substances and their compounds in order to identify their qualitative and quantitative composition.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6В01515 Химия (IP)|6В01515 Химия (IP)|6В01515 Chemistry (IP)

Подготовка учителя химии, обладающего концептуальными знаниями в области химических наук, современными методами обучения и воспитания, предпринимательскими и управленческими навыками, социальной и гражданской ответственностью, способного осуществлять педагогическую деятельность на основе полученных компетенций. |Химия ғылымы саласындағы концептуалды білімі бар, оқыту мен тәрбиелеудің заманауи әдістемесі, іскерлік және басқарушылық қабілеті, әлеуметтік және азаматтық жауапкершілігі бар, игерілген құзыреттіліктер негізінде педагогикалық қызметті жүзеге асыра алатын химия пәні мұғалімін дайындау.| Training a chemistry teacher with conceptual knowledge in the field of chemical sciences, modern methods of teaching and education, entrepreneurial and managerial skills, social and civic responsibility, able to carry out pedagogical activities based on the acquired competencies.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6В01515 Химия (IP)|6В01515 Химия (IP)|6В01515 Chemistry (IP)|Подготовка учителя химии, обладающего концептуальными знаниями в области химических наук, современными методами обучения и воспитания, предпринимательскими и управленческими навыками, социальной и гражданской ответственностью, способного осуществлять педагогическую деятельность на основе полученных компетенций. |Химия ғылымы саласындағы концептуалды білімі бар, оқыту мен тәрбиелеудің заманауи әдістемесі, іскерлік және басқарушылық қабілеті, әлеуметтік және азаматтық жауапкершілігі бар, игерілген құзыреттіліктер негізінде педагогикалық қызметті жүзеге асыра алатын химия пәні мұғалімін дайындау.| Training a chemistry teacher with conceptual knowledge in the field of chemical sciences, modern methods of teaching and education, entrepreneurial and managerial skills, social and civic responsibility, able to carry out pedagogical activities based on the acquired competencies.

оценивать окружающую действительность на основе мировоззренческих позиций, сформированных знанием основ философии, которые обеспечивают научное понимание и изучение природного и социального мира методами научного и философского познания с учетом глубокого понимания и анализа основных этапов, закономерностей и особенностей исторического и экономического развития Казахстана#применять знания по педагогике и психологии в различных типах образовательной среды с учетом принципов личностно-ориентированного, компетентностного, инклюзивного подходов и ориентировать на поддержку здорового образа жизни#конструктивно выстраивать профессиональные взаимоотношения, необходимые для собственной педагогической и профессиональной деятельности, педагогического развития и профессионального благополучия#применять методы научных исследований и академического письма при планировании педагогического исследования и постановки химического эксперимента, используя языковые компетенции, цифровые ресурсы, хеомеметрику, искусственный интеллект, передовой инновационный опыт для получения, обработки и представления информации и результатов исследований#демонстрировать концептуальные знания и понимание теории и общетеоретических положений основных разделов химии для обоснования законов и закономерности изменений веществ с естественнонаучной точки зрения#осуществлять сбор и интерпретацию информации для формирования суждений при анализе и оценке результатов экспериментальных исследований и различных практико-ориентированных заданий научно-лабораторного и учебного характера#применять практические умения и навыки для решения учебно-практических и профессиональных задач в учебно-воспитательном процессе, педагогических исследованиях для корректировки индивидуального развития обучающегося#cинтезировать знания смежных наук, необходимых для повседневной профессиональной деятельности и для формирования функциональной грамотности учащихся|қоршаған орта шынайылығын қалыптасқан дүниетанымдық ұстанымдар негізінде, табиғи және әлеуметтік әлемді ғылыми-философиялық білім әдістерімен ғылыми түсінуді және зерттеуді қамтамасыз ететін философиялық таным арқылы, Қазақстанның тарихи және экономикалық дамуының негізгі кезеңдерін, заңдылықтарын және ерекшеліктерін терең түсіну мен талдауды ескере отырып, бағалау#білім алушыға бағытталған, құзыреттілікке негізделген, инклюзивті көзқарас және салауатты өмір салтын қолдауға бағдарлану қағидаттарын ескере отырып, білім беру ортасының әртүрлі түрлерінде педагогика және психология бойынша білімдерді қолдану#өзінің педагогикалық және кәсіби қызметіне, педагогикалық дамуы мен кәсіби әл-ауқатына қажетті кәсіби қарым-қатынастарды конструктивті түрде құру#тілдік құзыреттіліктерді, цифрлық ресурстарды, хеометриканы, жасанды интеллектті, ақпарат пен зерттеу нәтижелерін алу, өңдеу және ұсыну үшін озық инновациялық тәжірибені пайдалана отырып, педагогикалық зерттеуді жоспарлау және химиялық эксперимент қою кезінде ғылыми зерттеулер мен академиялық жазу әдістерін қолдану#заттардың өзгеру заңдылықтары мен заңдылықтарын жаратылыстану тұрғысынан негіздеу үшін химияның негізгі бөлімдерінің теориясы мен жалпы теориялық ережелері туралы концептуалды білім мен түсінікті көрсету#эксперименттік зерттеулер мен ғылыми, зертханалық және оқу-әдістемелік сипаттағы әртүрлі тәжірибеге бағытталған тапсырмалардың нәтижелерін талдау және бағалау кезінде пайымдауларды қалыптастыру үшін ақпаратты жинау және түсіндіру#білімалушының жеке дамуын түзету үшін педагогикалық зерттеулерде, оқу үрдісіндегі білім алу, практикалық және кәсіби мәселелерді шешуде практикалық білік, дағдыларын қолдану#күнделікті кәсіптік іс-әрекетке және оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыруға қажетті сабақтас ғылымдар бойынша білімдерін синтездеу|assess the surrounding reality on the basis of worldview positions formed by knowledge of the fundamentals of philosophy, which provide scientific understanding and study of the natural and social world by the methods of scientific and philosophical knowledge, taking into account a deep understanding and analysis of the main stages, patterns and features of the historical and economic development of Kazakhstan#apply knowledge in pedagogy and psychology in various types of educational environment, taking into account the principles of student-centered, competence-based, inclusive approaches and focus on supporting a healthy lifestyle#constructively build professional relationships necessary for their own pedagogical and professional activities, pedagogical development and professional well-being#apply the methods of scientific research and academic writing when planning pedagogical research and setting up a chemical experiment, using language competencies, digital resources, heomemetrics, artificial intelligence, advanced innovative experience to obtain, process and present information and research results#demonstrate conceptual knowledge and understanding of the theory and general theoretical provisions of the main sections of chemistry to substantiate the laws and patterns of changes in substances from a natural science point of view#collect and interpret information to form judgments in the analysis and evaluation of the results of experimental studies and various practice-oriented tasks of a scientific, laboratory and educational nature#apply practical skills and abilities to solve educational, practical and professional tasks in the educational process, pedagogical research to adjust the individual development of the student#synthesize knowledge of related sciences necessary for everyday professional activities and for the formation of functional literacy of students

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6В04104 Учет и аудит|6В04104 Есеп және аудит|6В04104 Accounting and auditing

Подготовка компетентных специалистов в области учета и аудита, способных отвечать запросам современного развития отечественной и мировой экономики, удовлетворяющих потребностям рынка труда|Еңбек нарығының қажеттіліктерін қанағаттандыратын отандық және әлемдік экономиканың қазіргі заманғы даму сұраныстарына жауап бере алатын есеп және аудит саласындағы құзыретті мамандарды даярлау|Training of competent specialists in the field of accounting and auditing, able to meet the needs of modern development of the domestic and world economy, satisfying the needs of the labor market

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

6В04104 Учет и аудит|6В04104 Есеп және аудит|6В04104 Accounting and auditing|Подготовка компетентных специалистов в области учета и аудита, способных отвечать запросам современного развития отечественной и мировой экономики, удовлетворяющих потребностям рынка труда|Еңбек нарығының қажеттіліктерін қанағаттандыратын отандық және әлемдік экономиканың қазіргі заманғы даму сұраныстарына жауап бере алатын есеп және аудит саласындағы құзыретті мамандарды даярлау|Training of competent specialists in the field of accounting and auditing, able to meet the needs of modern development of the domestic and world economy, satisfying the needs of the labor market

Демонстрировать знания, как всесторонне гармонично развитая личность в области экологии и безопасности жизнедеятельности, экономики и предпринимательства, права и антикоррупционной культуры, методов проведения научных исследований и академического письма.#Применять методы финансового анализа и финансовых вычислений в использовании методов принятия решений с целью оценки перспектив развития бизнеса, повышения эффективности использования методов оценки и анализа инвестиционных проектов профессионального суждения в принятии важных управленческих решений.#Интерпретировать простейшие практически значимые экономико-математические модели.#Применять способы бухгалтерского учета в рамках группы организаций, обосновывать их экономическую целесообразность и соответствие с Законом о бухгалтерском учете и другими законодательно-нормативными актами и установленным требованиям.#Использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности, внедрять технологии цифровизации экономики #Использовать приемы и методы академического письма, научных исследований, анализа процессов в исследуемой области, оценки и интерпретации экспериментальных данных свободно владея государственным языком, языком межнационального общения, одним или несколькими иностранными языками#Производить расчёты задолженностей по налогу на добавленную стоимость, взносов в фонды социального страхования для наемных работников, работодателей и индивидуальных предпринимателей, задолженностей по налогу на имущество для юридических лиц#Применять концептуальные и нормативные основы подготовки финансовой отчетности в соответствии с Международными стандартами финансовой отчетности (МСФО) и Международными стандартами аудита (МСА) а также норм, регулирующих бюджетные, налоговые, валютные отношения в области страховой, банковской, статистической деятельности#Анализировать различные ситуации в разных сферах коммуникации с позиций соотнесенности с системой ценностей, общественными, деловыми, культурными, экологическими, правовыми и этическими нормами казахстанского общества.#Определять рентабельность, окупаемость, вероятные риски по сравнению с потенциальной прибылью, в целом общую эффективность проекта определять концептуальные основы принципов, форм, методов учета и аудита с учетом использования компьютерных программ в РК и зарубежных странах#Организовывать исследовательскую деятельность на основе существующих методик в области учета и аудита, организовывать и принимать участие в обучающих семинара, как при очном участии так и в режиме онлайн #Обрабатывать знание финансовой, бухгалтерской, статистической и иной информации, необходимой для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, региона, страны.|Экология және тіршілік қауіпсіздігі, экономика және кәсіпкерлік, құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет, ғылыми зерттеулер жүргізу әдістері және академиялық жазу саласында жан-жақты дамыған тұлға ретінде білімдерін көрсету.#Қаржылық талдау және қаржылық есептеу әдістерін қолдану перспективаларды бағалау мақсатында шешім қабылдау әдістерін қолдануда бизнесті дамыту, маңызды басқару шешімдерін қабылдауда кәсіби пайымдаудың инвестициялық жобаларын бағалау және талдау әдістерін қолданудың тиімділігін арттыру.#Қарапайым іс жүзінде маңызды экономикалық-математикалық модельдерді түсіндіру.#Ұйымдар тобы шеңберінде бухгалтерлік есеп тәсілдерін қолдану, олардың экономикалық орындылығын және бухгалтерлік есеп туралы Заңға және басқа да заңнамалық-нормативтік актілерге және белгіленген талаптарға сәйкестігін негіздеу.#Қызметтің түрлі салаларында экономикалық білім негіздерін пайдалану, экономиканы цифрландыру технологияларын енгізу#Мемлекеттік тілді, ұлтаралық қатынас тілін, бір немесе бірнеше шет тілдерін еркін меңгере отырып, академиялық жазудың, ғылыми зерттеулердің, зерттелетін саладағы процестерді талдаудың, эксперименттік деректерді бағалау мен түсіндірудің әдістері мен әдістерін қолдану#Қосылған құн салығы бойынша берешектерді, жалдамалы жұмыскерлер, жұмыс берушілер және жеке кәсіпкерлер үшін әлеуметтік сақтандыру қорларына жарналарды, заңды тұлғалар үшін мүлік салығы бойынша берешектерді есептеуді жүргізу#Халықаралық қаржылық есептілік стандарттарына (ХҚЕС) және халықаралық аудит стандарттарына (ХАА), сондай-ақ сақтандыру, банк, статистикалық қызмет саласындағы бюджеттік, салықтық, валюталық қатынастарды реттейтін нормаларға сәйкес қаржылық есептілікті дайындаудың тұжырымдамалық және нормативтік негіздерін қолдану#Қазақстандық қоғамның құндылықтар жүйесімен, қоғамдық, іскерлік, мәдени, экологиялық, құқықтық және этикалық нормаларымен арақатынасы тұрғысынан коммуникацияның әртүрлі салаларындағы әртүрлі жағдайларды талдау.#Әлеуетті пайдамен салыстырғанда рентабельділікті, өтелімділікті, ықтимал тәуекелдерді айқындау, тұтастай алғанда жобаның жалпы тиімділігі ҚР мен шет елдерде компьютерлік бағдарламаларды пайдалануды ескере отырып, есепке алу және аудит принциптерінің, нысандарының, әдістерінің тұжырымдамалық негіздерін айқындау#Есепке алу және аудит саласындағы қолданыстағы әдістемелер негізінде зерттеу қызметін ұйымдастыру, бетпе-бет қатысу кезінде де, онлайн режимінде де оқыту семинарларын ұйымдастыру және оған қатысу#Шаруашылық жүргізуші субъектілердің, өңірдің, елдің қызметін сипаттайтын экономикалық және әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерді есептеу үшін қажетті қаржылық, бухгалтерлік, статистикалық және өзге де ақпаратты білуін өңдеу.|Demonstrate knowledge as a comprehensively harmoniously developed personality in the field of ecology and life safety, economics and entrepreneurship, law and anti-corruption culture, methods of conducting scientific research and academic writing.#Apply methods of financial analysis and financial calculations in the use of decision-making methods in order to assess the prospects for business development, increase the effectiveness of using methods of evaluation and analysis of investment projects, professional judgment in making important management decisions.#To interpret the simplest practically significant economic and mathematical models.#Apply accounting methods within a group of organizations, substantiate their economic feasibility and compliance with the Law on Accounting and other legislative and regulatory acts and established requirements.#To use the basics of economic knowledge in various fields of activity, to introduce technologies of digitalization of the economy#To use the techniques and methods of academic writing, scientific research, analysis of processes in the field under study, evaluation and interpretation of experimental data, being fluent in the state language, the language of interethnic communication, one or more foreign languages#To calculate value-added tax arrears, social insurance contributions for employees, employers and individual entrepreneurs, property tax arrears for legal entities#Apply the conceptual and regulatory framework for the preparation of financial statements in accordance with International Financial Reporting Standards (IFRS) and International Standards on Auditing (ISA), as well as norms governing budgetary, tax, currency relations in the field of insurance, banking, and statistical activities#To analyze different situations in different spheres of communication from the standpoint of correlation with the value system, social, business, cultural, environmental, legal and ethical norms of the Kazakh society.#To determine profitability, payback, probable risks in comparison with potential profit, in general, the overall effectiveness of the project to determine the conceptual foundations of principles, forms, methods of accounting and auditing, taking into account the use of computer programs in the Republic of Kazakhstan and foreign countries#To organize research activities based on existing methods in the field of accounting and auditing, to organize and participate in training seminars, both in person and online #To process knowledge of financial, accounting, statistical and other information necessary for the calculation of economic and socio-economic indicators characterizing the activities of economic entities, region, country.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7М04103 Государственное и местное управление|7М04103 Мемлекеттік және жергілікті басқару|7М04103 State and local government

Подготовка экономистов-управленцев, обладающих профессиональными компетенциями, соответствующих квалификационным требованиям современной государственной службы, требованиям локальных и глобального рынков труда в сфере экономики, бизнеса, научно-исследовательской и педагогической деятельности.|Қазіргі мемлекеттік қызметтің біліктілік талаптарына, сондай-ақ экономика, бизнес, ғылыми-зерттеу және педагогикалық қызмет саласындағы жергілікті және жаһандық еңбек нарықтарының талаптарына сәйкес келетін кәсіби құзыреттілікке ие басқарушы-экономистерді даярлау.|Training of management economists with professional competencies that meet the qualification requirements of modern public service, the requirements of local and global labor markets in the field of economics, business, research and teaching activities.

Write educational program goal for this educational program in Russian, Kazakh, and English

7М04103 Государственное и местное управление|7М04103 Мемлекеттік және жергілікті басқару|7М04103 State and local government|Подготовка экономистов-управленцев, обладающих профессиональными компетенциями, соответствующих квалификационным требованиям современной государственной службы, требованиям локальных и глобального рынков труда в сфере экономики, бизнеса, научно-исследовательской и педагогической деятельности.|Қазіргі мемлекеттік қызметтің біліктілік талаптарына, сондай-ақ экономика, бизнес, ғылыми-зерттеу және педагогикалық қызмет саласындағы жергілікті және жаһандық еңбек нарықтарының талаптарына сәйкес келетін кәсіби құзыреттілікке ие басқарушы-экономистерді даярлау.|Training of management economists with professional competencies that meet the qualification requirements of modern public service, the requirements of local and global labor markets in the field of economics, business, research and teaching activities.

Управлять инновационным развитием экономических систем и процессов, цифровых технологий и государственного управления и государственных услуг.#Анализировать состояние и проблемы развития экономики на региональном и местном уровнях, используя проектно-модельные инструменты в целях определения перспектив и управления устойчивым развитием городов и территориальных единиц.#Использовать современные методы, технологии и ресурсы для исследовательской деятельности, разработки научно-исследовательских проектов, используя фундаментальные комплексные знания в области экономики, бизнеса, государственного и местного управления, философии науки, методологии академического письма и языковых компетенций.#Планировать комплекс мероприятий по эффективной организации правового и антимонопольного регулирования, модернизации социальной политики государства и концепции государственного управления, анализируя и адаптируя подходы и модели, действующие в Казахстане и в зарубежных странах.#Выстраивать эффективные межличностные и командные коммуникации для успешной разработки и реализации кадровой политики и HR-процессов в государственных органах, оценки эффективности стратегического HR, организации государственной службы и управления карьерой во взаимодействии с представителями институтов гражданского общества и стейкхолдеров. #Разрабатывать государственные проекты и программы развития национальной и региональной экономики, а также административно-территориальных единиц, исходя из современных вызовов глобализации и финансовой нестабильности, усиления конкуренции на мировых рынках, возрастания роли науки и инноваций.#Мотивированно осуществлять исследовательскую и педагогическую деятельность с использованием классических и современных методик научно-педагогической деятельности в области экономики, социально-политических отношений и государственного управления.#Интерпретировать новейшие теории и практики, современные концепции государственного управления с целью анализа и повышения эффективности государственного управления и правового обеспечения принятия управленческих решений.#Организовывать процесс управления государственными проектами, программами и цифровой трансформацией национальной экономики и государственного управления, применяя адекватный инструментарий.#Оценивать условия, результаты и эффективность организационно-управленческой и финансово-экономической деятельности в системе государственного управления с целью модернизации государственной политики и повышения эффективности принимаемых управленческих решений.|Экономикалық жүйелер мен процестердің, цифрлық технологиялар мен мемлекеттік басқару мен мемлекеттік қызметтердің инновациялық дамуын басқаруға қабілетті.#Қалалар мен аумақтық бірліктердің тұрақты дамуын басқару және перспективаларды анықтау мақсатында жобалау-модельдік құралдарды пайдалана отырып, өңірлік және жергілікті деңгейлерде экономиканы дамытудың жай-күйі мен проблемаларын талдауға қабілетті.#Экономика, бизнес, мемлекеттік және жергілікті басқару, ғылым философиясы мен академиялық жазу әдіснамасы және тілдік құзыреттілік саласындағы іргелі кешенді білімді пайдалана отырып, зерттеу қызметі мен ғылыми-зерттеу жобаларын әзірлеу үшін заманауи әдістерді, технологиялар мен ресурстарды пайдалануға қабілетті.#Қазақстанда және шет елдерде қолданылатын тәсілдер мен модельдерді талдай және бейімдей отырып, құқықтық және монополияға қарсы реттеуді тиімді ұйымдастыру, мемлекеттің әлеуметтік саясатын және мемлекеттік басқару тұжырымдамасын жаңғырту жөніндегі іс-шаралар кешенін жоспарлауға қабілетті#Мемлекеттік органдарда кадр саясаты мен HR-процестерді табысты әзірлеу және іске асыру, стратегиялық HR-дың тиімділігін бағалау, азаматтық қоғам институттарының өкілдерімен және стейкхолдерлермен өзара іс-қимылда мемлекеттік қызметті ұйымдастыру мен мансапты басқару үшін тиімді тұлғааралық және командалық коммуникациялар құруға қабілетті.#Жаһандану мен қаржылық тұрақсыздықтың қазіргі заманғы сын-қатерлеріне, әлемдік нарықтардағы бәсекелестіктің күшеюіне, ғылым мен инновацияның рөлінің артуына сүйене отырып, ұлттық және өңірлік экономиканы, сондай-ақ әкімшілік-аумақтық бірліктерді дамытудың мемлекеттік жобалары мен бағдарламаларын әзірлеуге қабілетті.#Экономика, әлеуметтік-саяси қатынастар және мемлекеттік басқару саласындағы ғылыми-педагогикалық қызметтің классикалық және заманауи әдістемелерін пайдалана отырып, зерттеу және педагогикалық қызметті жүзеге асыруға ынталы болады.#Мемлекеттік басқарудың тиімділігін талдау мен арттыру және басқару шешімдерін қабылдауды құқықтық қамтамасыз ету мақсатында мемлекеттік басқарудың жаңа теориялары мен практикаларын, қазіргі заманғы тұжырымдамаларын түсінуге қабілетті.#Тиісті құралдарды қолдана отырып, мемлекеттік жобалар мен бағдарламаларды және ұлттық экономика мен мемлекеттік басқарудың цифрлық трансформациясын басқару процесін ұйымдастыруға қабілетті.#Мемлекеттік саясатты жаңғырту және қабылданатын басқарушылық шешімдердің тиімділігін арттыру мақсатында мемлекеттік басқару жүйесіндегі ұйымдастырушылық-басқарушылық және қаржы-экономикалық қызметтің шарттарын, нәтижелерін және тиімділігін бағалауға қабілетті.|Manage the innovative development of economic systems and processes, digital technologies and public administration and public services.#Analyze the state and problems of economic development at the regional and local levels, using design and model tools in order to determine the prospects and management of sustainable development of cities and territorial units.#To use modern methods, technologies and resources for research activities, development of research projects, using fundamental comprehensive knowledge in the field of economics, business, state and local government, philosophy of science, methodology of academic writing and language competencies.#To plan a set of measures for the effective organization of legal and antimonopoly regulation, modernization of the social policy of the state and the concept of public administration, analyzing and adapting approaches and models operating in Kazakhstan and in foreign countries.#To build effective interpersonal and team communications for the successful development and implementation of personnel policy and HR processes in government agencies, evaluating the effectiveness of strategic HR, public service organization and career management in cooperation with representatives of civil society institutions and stakeholders.#To develop state projects and programs for the development of national and regional economies, as well as administrative-territorial units, based on the current challenges of globalization and financial instability, increased competition in world markets, the increasing role of science and innovation.#Motivated to carry out research and pedagogical activities using classical and modern methods of scientific and pedagogical activity in the field of economics, socio-political relations and public administration.#Interpret the latest theories and practices, modern concepts of public administration in order to analyze and improve the effectiveness of public administration and legal support for managerial decision-making.#To organize the process of managing state projects, programs and digital transformation of the national economy and public administration, using adequate tools.#To evaluate the conditions, results and effectiveness of organizational, managerial, financial and economic activities in the public administration system in order to modernize public policy and improve the effectiveness of management decisions.

Write learning outcomes for this educational program in Russian, Kazakh, and English