Dataset Viewer
id
int64 0
46
| content
stringlengths 78
499
| title
stringclasses 4
values | era
stringlengths 11
54
|
|---|---|---|---|
0 | تعريف الوثيقة التاريخية: الوثيقة التاريخية هي كل مصدر مادي أو شفهي يقدم معلومات عن الماضي، مثل المخطوطات، الرسائل، المعاهدات، النقوش، الشهادات الشفوية، والصور. | الوحدة 1: الوثائق التاريخية | الوضعية 1: الخطوات المنهجية لدراسة الوثيقة التاريخية |
1 | أنواع الوثائق التاريخية: الوثائق المكتوبة: مثل الكتب، الرسائل، المعاهدات. الوثائق غير المكتوبة: مثل الأدوات، المباني، الصور، النقوش. الوثائق الشفوية: مثل الروايات الشفوية والشهادات. | الوحدة 1: الوثائق التاريخية | الوضعية 1: الخطوات المنهجية لدراسة الوثيقة التاريخية |
2 | أهمية الوثائق في دراسة التاريخ: تعتبر المصادر الأساسية لفهم وتفسير الأحداث التاريخية. تساعد في إعادة بناء الماضي وفهم تطور المجتمعات. توفر أدلة مادية تدعم الدراسات التاريخية. | الوحدة 1: الوثائق التاريخية | الوضعية 1: الخطوات المنهجية لدراسة الوثيقة التاريخية |
3 | الخطوات المنهجية لدراسة الوثيقة التاريخية: 1. التقديم: تحديد طبيعة الوثيقة (رسمية، خاصة، دينية...). التعريف بصاحب الوثيقة (شخص، مؤسسة...). تحديد تاريخ ومكان إنشاء الوثيقة. 2. التحليل: قراءة محتوى الوثيقة بدقة. استخراج الأفكار الرئيسية والمعلومات المهمة. فهم السياق التاريخي الذي أُنتجت فيه الوثيقة. 3. التقييم: تقييم مصداقية الوثيقة وموثوقيتها. مقارنة المعلومات مع مصادر أخرى للتأكد من صحتها. 4. الاستنتاج: استخلاص النتائج والدروس المستفادة من الوثيقة. فهم تأثير المعلومات المقدمة على فهمنا للتاريخ. | الوحدة 1: الوثائق التاريخية | الوضعية 1: الخطوات المنهجية لدراسة الوثيقة التاريخية |
4 | مفهوم المجتمع الإسلامي: هو المجتمع الذي يعتنق أفراده الدين الإسلامي ويتبعون تعاليمه في حياتهم اليومية، ويتميز بوحدة العقيدة والشريعة. | الوحدة 1: الوثائق التاريخية | الوضعية 2: ميادين تحول المجتمع الإسلامي |
5 | ميادين التحول في المجتمع الإسلامي: 1. الميدان الديني: انتشار الإسلام وتوحيد العقيدة بين الشعوب المختلفة. تأسيس المؤسسات الدينية كالمساجد والمدارس الدينية. 2. الميدان الاجتماعي: تعزيز قيم المساواة والعدالة بين أفراد المجتمع. تحسين أوضاع المرأة ومنحها حقوقها. 3. الميدان الاقتصادي: تطوير التجارة والزراعة والصناعات الحرفية. تطبيق نظام الزكاة والوقف لدعم الفقراء والمحتاجين. 4. الميدان الثقافي: انتشار اللغة العربية كلغة علم وأدب. ازدهار العلوم والفنون والآداب. | الوحدة 1: الوثائق التاريخية | الوضعية 2: ميادين تحول المجتمع الإسلامي |
6 | عوامل التحول في المجتمع الإسلامي: الفتوحات الإسلامية وضم شعوب وثقافات جديدة. التفاعل مع الحضارات الأخرى والاستفادة من علومها. التشريعات الإسلامية التي نظمت مختلف جوانب الحياة. | الوحدة 1: الوثائق التاريخية | الوضعية 2: ميادين تحول المجتمع الإسلامي |
7 | مفهوم الحضارة الإسلامية: هي مجموعة الإنجازات المادية والمعنوية التي حققها المسلمون عبر التاريخ في مختلف المجالات، والتي تعكس تميزهم الثقافي والعلمي. | الوحدة 1: الوثائق التاريخية | الوضعية 3: التطور الحضاري للدولة الإسلامية |
8 | مظاهر التطور الحضاري في الدولة الإسلامية: 1. العلوم والتكنولوجيا: تقدم في مجالات الطب، الفلك، الرياضيات، والكيمياء. تأسيس المستشفيات والمكتبات ومراكز البحث العلمي. 2. الفنون والعمارة: بناء المساجد والقصور بطرز معمارية مميزة. تطوير فنون الزخرفة والخط العربي. 3. الأدب والفكر: إنتاج غزير في مجالات الشعر والنثر والفلسفة. ترجمة ونقل العلوم من وإلى اللغات الأخرى. | الوحدة 1: الوثائق التاريخية | الوضعية 3: التطور الحضاري للدولة الإسلامية |
9 | دور الدولة الإسلامية في نشر الحضارة: تشجيع العلماء والمفكرين وتوفير الدعم لهم. إنشاء المؤسسات التعليمية والمراكز الثقافية. التفاعل الإيجابي مع الحضارات الأخرى ونقل المعارف. | الوحدة 1: الوثائق التاريخية | الوضعية 3: التطور الحضاري للدولة الإسلامية |
10 | الفتح الإسلامي لشمال إفريقيا: بدأ الفتح الإسلامي في عهد الخليفة عمر بن الخطاب (634644م) بقيادة عمرو بن العاص، واستمر في عهد عثمان بن عفان وعلي بن أبي طالب. توسع الفتح الإسلامي بشكل كبير في عهد الدولة الأموية، حيث قاد عقبة بن نافع حملات أسفرت عن تأسيس مدينة القيروان عام 670م. | الوحدة 2: التاريخ الوطني | الوضعية 1: مظاهر تحول شمال إفريقيا إلى المغرب الإسلامي |
11 | التأثيرات الاجتماعية والثقافية للفتح الإسلامي: انتشار الإسلام كدين رسمي في شمال إفريقيا. إدخال نظام الحكم الإسلامي الذي ركز على العدالة والشورى. تحويل شمال إفريقيا إلى مركز ثقافي وعلمي خلال العصر الذهبي للإسلام. | الوحدة 2: التاريخ الوطني | الوضعية 1: مظاهر تحول شمال إفريقيا إلى المغرب الإسلامي |
12 | دور الإسلام في توحيد شمال إفريقيا: بعد إسلام الأمازيغ، أسهموا في توحيد المنطقة والمشاركة في الفتوحات الإسلامية، لا سيما في الأندلس. | الوحدة 2: التاريخ الوطني | الوضعية 1: مظاهر تحول شمال إفريقيا إلى المغرب الإسلامي |
13 | الدولة الرستمية (776909م): تأسست على يد الإمام عبد الرحمن بن رستم في تيهرت. اشتهرت بالتسامح الديني، حيث عاش المسلمون من مختلف المذاهب والمسيحيون واليهود بسلام. اعتمدت على الزراعة والتجارة، وكانت تيهرت مركزًا ثقافيًا. | الوحدة 2: التاريخ الوطني | الوضعية 2: نشأة الدولة الجزائرية |
14 | الدولة الزيرية (9721148م): أسسها زيري بن مناد بإشراف الدولة الفاطمية. انتقلت العاصمة إلى آشير ثم القلعة لتفادي الغزوات الهلالية. ساهمت في نشر الإسلام واللغة العربية في المناطق النائية. | الوحدة 2: التاريخ الوطني | الوضعية 2: نشأة الدولة الجزائرية |
15 | التحالف مع العثمانيين: استنجدت الجزائر بالأخوين عروج وخير الدين بربروس لحمايتها من الإسبان، خاصة بعد سقوط مدينة بجاية (1510م). بفضل الأسطول العثماني، تمكن خير الدين من تحرير عدة مدن ساحلية كدلس والجزائر العاصمة. | الوحدة 2: التاريخ الوطني | الوضعية 3: الاحتلال العثماني للجزائر (15141830م) |
16 | السيطرة العثمانية: أصبح خير الدين أول بايلرباي للجزائر عام 1518م. الحكم العثماني كان قائمًا على نظام البايليك، مع تقسيم الجزائر إلى 3 أقاليم رئيسية: قسنطينة، الجزائر، ووهران. | الوحدة 2: التاريخ الوطني | الوضعية 3: الاحتلال العثماني للجزائر (15141830م) |
17 | المقاومات الشعبية ضد الحكم العثماني: ظهرت حركات تمرد في المناطق الداخلية بسبب الضرائب أو النزاعات القبلية. ومع ذلك، استمر التحالف بين الجزائريين والعثمانيين للدفاع عن البلاد ضد القوى الأوروبية. | الوحدة 2: التاريخ الوطني | الوضعية 3: الاحتلال العثماني للجزائر (15141830م) |
18 | أسباب الاحتلال الفرنسي: اقتصاديًا: استغلال موارد الجزائر الزراعية والتجارية. سياسيًا: تحويل الأنظار عن أزمات فرنسا الداخلية بعد ثورة 1830. حادثة المروحة (1827م): استُخدمت كمبرر للغزو بعد إهانة الداي حسين للقنصل الفرنسي. | الوحدة 2: التاريخ الوطني | الوضعية 4: الاحتلال الفرنسي للجزائر (18301962م) |
19 | نتائج الاحتلال: الاستيلاء على الأراضي الزراعية وتهجير السكان. فرض نظام استيطاني يعتمد على جلب الأوروبيين إلى الجزائر. اندلاع مقاومات شعبية قادها زعماء محليون. | الوحدة 2: التاريخ الوطني | الوضعية 4: الاحتلال الفرنسي للجزائر (18301962م) |
20 | الأمير عبد القادر (18081883م): قائد مقاومة شعبية ضد الاحتلال الفرنسي. أسس دولة حديثة عاصمتها معسكر ونظم جيشًا منظمًا. اشتهر بسياسته الحكيمة وتسامحه الديني. استسلم في 1847 بعد مقاومة استمرت 15 عامًا، لكنه استمر كرمز للنضال الوطني. | الوحدة 2: التاريخ الوطني | الوضعية 4: الاحتلال الفرنسي للجزائر (18301962م) |
21 | خير الدين بربروس (14781546م): قائد بحري عثماني حرر الجزائر من الاحتلال الإسباني. أسس الأسطول البحري العثماني في البحر المتوسط. قاد معارك بحرية ناجحة مثل معركة بروزة (1538م) التي عززت النفوذ العثماني. | الوحدة 2: التاريخ الوطني | الوضعية 4: الاحتلال الفرنسي للجزائر (18301962م) |
22 | الداي حسين (17651838م): آخر دايات الجزائر في العهد العثماني. حاول التفاوض مع الفرنسيين قبل الاحتلال، لكنه واجه تحالفًا أوروبيًا قويًا. | الوحدة 2: التاريخ الوطني | الوضعية 4: الاحتلال الفرنسي للجزائر (18301962م) |
23 | الشيخ بوعمامة (18331908م): قاد مقاومة شعبية في الجنوب الغربي للجزائر ضد الفرنسيين. استمرت مقاومته لأكثر من 20 عامًا، وأجبر الاستعمار على تخصيص قوات كبيرة لمواجهته. | الوحدة 2: التاريخ الوطني | الوضعية 4: الاحتلال الفرنسي للجزائر (18301962م) |
24 | مقاومة الأمير عبد القادر (18321847م): ركز على استخدام التضاريس لصالحه في مواجهة الجيش الفرنسي. معاهدة تافنة (1837م) سمحت له بتنظيم قوته، لكن الفرنسيين نقضوها لاحقًا. | الوحدة 2: التاريخ الوطني | الوضعية 5: مقاومات شعبية بارزة ضد الاحتلال الفرنسي |
25 | مقاومة أحمد باي (18371848م): آخر حكام بايلك الشرق، رفض الاحتلال الفرنسي. تحصن في جبال الأوراس وقاوم الاحتلال حتى استسلم في 1848. | الوحدة 2: التاريخ الوطني | الوضعية 5: مقاومات شعبية بارزة ضد الاحتلال الفرنسي |
26 | مقاومة الشيخ بوعمامة (18811908م): استهدفت قطع الإمدادات عن الفرنسيين وإثارة الاضطرابات في الجنوب. تحالف مع قبائل أخرى لزيادة الضغط على الاحتلال. | الوحدة 2: التاريخ الوطني | الوضعية 5: مقاومات شعبية بارزة ضد الاحتلال الفرنسي |
27 | التحديات السياسية: ضعف الوحدة بين الدول الإسلامية. التدخلات الأجنبية في شؤون الدول الإسلامية. | الوحدة 3: العالم الإسلامي | الوضعية 1: التحديات التي تواجه العالم الإسلامي |
28 | التحديات الاقتصادية: الفقر والبطالة في العديد من الدول الإسلامية. عدم استغلال الموارد الطبيعية بشكل فعال. | الوحدة 3: العالم الإسلامي | الوضعية 1: التحديات التي تواجه العالم الإسلامي |
29 | التحديات الثقافية والاجتماعية: انتشار الأمية وانخفاض مستوى التعليم. التأثر بالثقافات الغربية وفقدان الهوية الإسلامية. | الوحدة 3: العالم الإسلامي | الوضعية 1: التحديات التي تواجه العالم الإسلامي |
30 | تحقيق الوحدة الإسلامية: تعزيز التعاون السياسي والاقتصادي بين الدول الإسلامية. إنشاء منظمات دولية إسلامية قوية. التطوير الاقتصادي: استغلال الموارد الطبيعية لتطوير الاقتصاد. تشجيع الاستثمار والتجارة بين الدول الإسلامية. الاهتمام بالتعليم: تحسين مستوى التعليم في جميع المراحل. دعم البحث العلمي والابتكار. | الوحدة 3: العالم الإسلامي | الوضعية 2: الحلول الممكنة للنهوض بالعالم الإسلامي |
31 | التأثير على أوروبا: انتقال العديد من المعارف من العالم الإسلامي إلى أوروبا أثناء العصور الوسطى. تأثير الحضارة الإسلامية على العلوم الأوروبية وخاصة في مجالات الطب والفلك. | الوحدة 3: العالم الإسلامي | الوضعية 5: تأثيرات الحضارة الإسلامية |
32 | التأثير على الثقافات الأخرى: تأثير الحضارة الإسلامية على أفريقيا وآسيا، خصوصاً في مجالات الفنون والعلوم. | الوحدة 3: العالم الإسلامي | الوضعية 5: تأثيرات الحضارة الإسلامية |
33 | التأثير المباشر للفكر الإسلامي في إحياء العلوم والمعرفة في أوروبا خلال القرن الثالث عشر. إدماج جزئي (دراسة تأثير عنصر محدد من الحضارة الإسلامية على العالم): دراسة تأثير الكتابة العربية في تطور الفكر والعلم في أوروبا. | الوحدة 3: العالم الإسلامي | الوضعية 5: تأثيرات الحضارة الإسلامية |
34 | الحسبة: هي مراقبة الأسعار وضبط الغش. أحدثت في عهد عمر بن الخطاب وبقيت متوارثة. | شرح مصطلحات | شرح مصطلحات |
35 | المرتدون: هم الذين ارتدوا وخرجوا من الدين الإسلامي بعد وفاة الرسول صلى الله عليه وسلم. حاربهم أبو بكر الصديق فيما يسمى حروب الردة. | شرح مصطلحات | شرح مصطلحات |
36 | الموبقات: هي المحرمات التي أمرنا الله بعدم القيام بها لأنها تنافي تعاليم ديننا الحنيف. | شرح مصطلحات | شرح مصطلحات |
37 | المتنبئون: هم الذين ادعوا النبوة بعد وفاة الرسول صلى الله عليه وسلم. أشهرهم مسيلمة الكذاب، وقد حاربهم أبو بكر الصديق. | شرح مصطلحات | شرح مصطلحات |
38 | الشورى: الشورى هي أخذ آراء الآخرين حول مسألة معينة للوصول إلى الرأي الصائب أو الأقرب إلى الصواب وتحقيق رضا المعظم. | شرح مصطلحات | شرح مصطلحات |
39 | المهاجرون والأنصار: المهاجرون والأنصار هم أصحاب رسول الله صلى الله عليه وسلم وتلاميذه، وهم أفضل هذه الأمة، بل أفضل البشر عموماً بعد الأنبياء والرسل. المهاجرون هم الذين أسلموا قبل فتح مكة وهاجروا إلى الرسول صلى الله عليه وسلم في المدينة واستوطنوها. أما الأنصار فهم أهل المدينة النبوية الذين استقبلوا الرسول صلى الله عليه وسلم وأصحابه المهاجرين، وآووهم في المدينة وقاسموهم أموالهم ولم يبخلوا عليهم بشيء. | شرح مصطلحات | شرح مصطلحات |
40 | شبه الجزيرة العربية: تاريخيًا يطلق عليها جزيرة العرب، كما تُعرف بشبه القارة العربية، إلا أن هذه التسمية غير منتشرة في الأوساط العربية كما في غيرها. هي منطقة جغرافية تقع في جنوب غرب آسيا عند التقاء آسيا مع أفريقيا. | شرح مصطلحات | شرح مصطلحات |
41 | القيروان: مدينة القيروان هي إحدى المدن التونسية التي تقع على بعد 160 كم من العاصمة تونس، وتُعتبر ذات مكانة وأهمية كبيرة بسبب دورها البارز في الفتوحات الإسلامية، حيث انطلقت منها حملات الفتح الإسلامي. | شرح مصطلحات | شرح مصطلحات |
42 | مدينة وليلي: تُدعى أيضاً مدينة فولوبيليس، وهي واحدة من أفضل الآثار الرومانية المغربية، والتي تأسست قبل العصر المسيحي. كانت جزءاً من الأراضي الموريتانية، وكانت المركز الإداري لمملكة موريتانيا في ذلك الوقت. | شرح مصطلحات | شرح مصطلحات |
43 | معركة حصن العقاب: هي معركة وقعت في 16 يوليو 1212م، الموافق 609 هـ. شكلت نقطة تحول في تاريخ شبه جزيرة أيبيريا. تجمعت قوات الملك ألفونسو الثامن ملك قشتالة ومنافسوه ضد قوات الموحدين، حكام الجزء الجنوبي من شبه الجزيرة الأيبيرية ومناطق واسعة من شمال وغرب أفريقيا. قاد قوات الموحدين السلطان محمد الناصر. | شرح مصطلحات | شرح مصطلحات |
44 | محاكم التفتيش: ديوان أو محكمة كاثوليكية نشطت خاصة في القرنين الخامس عشر والسادس عشر، مهمتها اكتشاف مخالفي الكنيسة ومعاقبتهم. | شرح مصطلحات | شرح مصطلحات |
45 | الفتوحات الإسلامية: هي حركة خاضها المسلمون بعد وفاة الرسول صلى الله عليه وسلم ضد الفرس والبيزنطيين من أجل نشر الإسلام. | شرح مصطلحات | شرح مصطلحات |
46 | بلاد الشام: تُمثل جزءاً من المشرق العربي، وهي تضم كلاً من سوريا، وفلسطين، ولبنان، والأردن. | شرح مصطلحات | شرح مصطلحات |
- Downloads last month
- 18