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[ "याद करना।", "बोध करना।", "सर्जन करना।", "अनुप्रयोग करना।" ]

[ "विज्ञान की पुस्तक को पढ़ना", "छात्रों के कठिन बिन्दुओं को स्पष्ट करना।", "सबसे पहले छात्र को सीखने में जोड़ने पर कार्य करना।", "छात्रों को समूह आकलन के लिए प्रोत्साहित करना।" ]

[ "संकल्पना आधारित एनिमेटेड वीडियो", "प्रकाश के परावर्तन को दिखाता हुआ चार्ट", "दीर्घा वालों के द्वारा सफेद कागज के पत्ते पर प्रकाश के परावर्तन का अवलोकन करना और उसका निष्कर्ष निकालना", "संकल्पना आधारित बंद उत्तर वाले प्रश्नों को पूछकर" ]

[ "यह अपने हाथों से कार्य करने के अनुभव प्रदान करता है।", "इसका संचालन आसान है।", "यह विज्ञान की जानकारी इकट्ठी करता है।", "यह सीखने वालों में मेहनत की आदत का विकास करता है।" ]

[ "केवल C", "A, B और D", "केवल A और C", "B, C और D" ]

[ "रचनात्मक आकलन", "योगात्मक आकलन", "स्व: आकलन", "सत्र आकलन" ]

[ "मोटा धागा", "स्टील का तार", "काँच की छड़", "रबड़ का पाइप" ]

[ "अवतल दर्पण सदैव ही सीधा प्रतिबिंब बनाता है ।", "अवतल दर्पण सीधा प्रतिबिंब भी बनाता है और उल्टा प्रतिबिंब भी बनाता है ।", "उत्तल दर्पण सदैव ही उल्टा प्रतिबिंब बनाता है ।", "उत्तल दर्पण सीधा प्रतिबिंब भी बनाता है और उल्टा प्रतिबिंब भी बनाता है ।" ]

[ "एस्कॉर्बिक अम्ल", "फॉर्मिक अम्ल", "ऑक्सैलिक अम्ल", "एसीटिक अम्ल" ]

[ "45000", "22222", "61605", "25000" ]

[ "30 से अधिक उम्र के उन सभी पुरुषों और महिलाओं को पूर्ण नागरिकता प्राप्त थी, जो दास नहीं थे।", "सभी नागरिकों को सेना व नौसेना में अपनी सेवाएँ देनी होती थीं।", "मामलों के निर्णयों के लिए आयोजित की गई सभाओं में सभी नागरिक उपस्थित होते थे।", "कई पदों पर नियुक्तियाँ लॉटरी के माध्यम की जाती थीं।" ]

[ "उनके साम्राज्यों को उखाड़ फेंका गया और उन्हें समुद्रगुप्त के साम्राज्य का अंग बनाया गया।", "उन्होंने समुद्रगुप्त की अधीनता स्वीकार की और अपनी पुत्रियों का विवाह उससे किया।", "वे उपहार लाते थे, उसके आदेशों का पालन करते थे और उसके दरबार में उपस्थित होते थे।", "इन्हें हार स्वीकारने के व बाद इन्हें पुनः शासन करने के लिए अनुमति दी गयी।" ]

[ "iv i ii iii", "iii iv i ii", "ii iii iv i", "i ii iii iv" ]

[ "सूरत, मद्रास, कलकत्ता", "नागपुर, मदुरै, दिल्ली", "पुणे, मद्रास, कलकत्ता", "सूरत, मदुरै, दिल्ली" ]

[ "(A) सही है, (B) गलत है ।", "(A) गलत है, (B) सही है ।", "(A) और (B) दोनों सही हैं ।", "(A) और (B) दोनों गलत हैं ।" ]

[ "केवल (A) दो राजस्व व्यवस्थाओं के बीच अन्तर को सही स्पष्ट करता है ।", "केवल (B) दो राजस्व व्यवस्थाओं के बीच अन्तर को सही स्पष्ट करता है ।", "(A) और (B) दोनों दो राजस्व व्यवस्थाओं के बीच अन्तर को सही स्पष्ट करते हैं ।", "ना तो (A) और ना ही (B) दो राजस्व व्यवस्थाओं के बीच अन्तर को सही स्पष्ट करते हैं ।" ]

[ "खानकाह", "ईदगाह", "गुलफारोशां", "रगाह" ]

[ "रामानुज द्वारा", "वासवन्ना द्वारा", "एकनाथ द्वारा", "सखुबाई द्वारा" ]

[ "(A) सही है, (B) गलत है ।", "(A) गलत है, (B) सही है ।", "(A) और (B) दोनों सही हैं ।", "(A) और (B) दोनों गलत हैं ।" ]

[ "नगर से लगी हुई भूमि जो इसे माल की आपूर्ति करती है", "किलाबंद बस्ती जहाँ सैनिक रहते हैं", "वह स्थान जहाँ विभिन्न उत्पादन केन्द्रों के माल को बेचा जाता है", "एक महत्वपूर्ण व्यापारिक पत्तन नगर" ]

[ "(A) सही है, परन्तु (R) गलत है।", "(A) गलत है, परन्तु (R) सही है।", "(A) और (R) दोनों सही हैं और (R) सही व्याख्या है (A) की।", "(A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R) सही व्याख्या नहीं है (A) की।" ]

[ "A और B सही हैं और C गलत है।", "A और C सही हैं और B गलत है।", "B और C सही हैं और A गलत है।", "A, B, C सभी सही हैं।" ]

[ "समतापमंडल, मध्यमंडल, बाह्य वायुमंडल, बहिर्मंडल, क्षोभमंडल ।", "क्षोभमंडल, समतापमंडल, मध्यमंडल, बाह्य वायुमंडल, बहिर्मंडल ।", "बहिर्मंडल, समतापमंडल, मध्यमंडल, क्षोभमंडल, बाह्य वायुमंडल ।", "मध्यमंडल, क्षोभमंडल, बाह्यमंडल, समतापमंडल, बाह्य वायुमंडल ।" ]

[ "पृथ्वी का अक्ष अपने कक्षीय तल से 66½° का कोण बनाता है ।", "मकर रेखा पर सूर्य की सीधी किरणें 23½° द. अ. पर पड़ती हैं ।", "पृथ्वी का परिक्रमण और एक ही दिशा में उसके अक्ष का झुका होना ।", "पृथ्वी के अपने अक्ष पर घूमने-निर्र्ण के कारण illumination होता है ।" ]

[ "ऑक्सीजन", "कार्बन डाइऑक्साइड", "नाइट्रोजन", "हीलियम" ]

[ "A और B सही हैं ।", "A और C सही हैं ।", "B और C सही हैं ।", "केवल A सही है ।" ]

[ "समुद्री गुफा", "हिमोढ़", "लोएस", "तटबंध" ]

[ "शीतोष्ण घासभूमि", "शीतोष्ण पर्णपाती वन", "शंकुधारी वन", "भूमध्यसागरीय वनस्पति" ]

[ "मैदानी क्षेत्र में 'ऑक्सबो को लेक' (चाप झील) मिलते हैं ।", "मैदानी क्षेत्र में जनसंख्या घनत्व अति अधिक है ।", "डेल्टा क्षेत्र मैंग्रोव वनों से आच्छादित है ।", "भूमि कृषि के लिए इस क्षेत्र में काटो और जलाओ कृषि की जाती है ।" ]

[ "पवनें सागर जल की सतह पर तीव्र गति से चलती हैं ।", "इस सागर में ठंडी धाराओं की अपेक्षा गर्म धाराओं की उत्पत्ति अधिक है ।", "यह सागर निम्न ज्वार-भाटों की अपेक्षा उच्च ज्वार-भाटों को अधिक अनुभव करता है ।", "नमक की मात्रा की अधिकता सागर को सघन बनाती है ।" ]

[ "A सही है और B गलत है।", "A गलत है और B सही है।", "A और B दोनों सही हैं।", "A और B दोनों गलत हैं।" ]

[ "पवन की गति को रोकथाम कर मृदा आवरण के संरक्षण में।", "मृदा में नमी बनाए रखने में।", "मृदा के ऊपर से जल के प्रवाह को मंद करने में।", "अनगालियों को बनने से रोकने और मृदा क्षय को बचाने में।" ]

[ "उच्चावच", "समय", "वनस्पतिजात-प्राणिजात", "जलवायु" ]

[ "वास्तविक संसाधन और संभाव्य संसाधन", "नवीकरणीय संसाधन और अनवीकरणीय संसाधन", "जैव संसाधन और अजैव संसाधन", "सर्वव्यापक संसाधन और स्थानीयक संसाधन" ]

[ "वह समाज जिसमें भाषा, धर्म और संस्कृति में भिन्नताएँ और असमानताएँ पाई जाती हैं ।", "जिसमें संस्कृति और सत्ता में भिन्नताएँ मिलती हैं ।", "जिसमें भाषा, धर्म और संस्कृति में समानताएँ होती हैं ।", "जिसमें भाषा, संस्कृति और धर्म में भिन्नताएँ और समानताएँ पाई जाती हैं ।" ]

[ "महिलाएँ बहुत भावुक होती हैं ।", "महिलाएँ फैशन परस्त होती हैं ।", "महिलाएँ जिम्मेदार वाहन चालक होती हैं ।", "महिलाएँ पालन-पोषण करने वाली होती हैं ।" ]

[ "महिलाओं के लिए मताधिकार ।", "महिलाओं के लिए नौकरशाही भूमिका का अधिकार ।", "धनी महिलाओं के लिए वयस्क मताधिकार ।", "श्रम वर्ग के लिए वयस्क मताधिकार ।" ]

[ "इनकी रचना सामान्य लोगों द्वारा की गई थी, जिन्हें बौद्ध भिक्षुओं द्वारा लिखा गया और उनका संरक्षण किया गया ।", "इनकी रचना सामान्य लोगों द्वारा की गई थी, जिन्हें जैन साधुओं द्वारा लिखा गया और उनका संरक्षण किया गया ।", "इनकी रचना बौद्ध भिक्षुओं द्वारा की गई थी, जिन्हें सामान्य लोगों द्वारा लिखा गया और उनका संरक्षण किया गया ।", "इनकी रचना जैन साधुओं द्वारा की गई थी, जिन्हें सामान्य लोगों द्वारा लिखा गया और उनका संरक्षण किया गया ।" ]

[ "यह अकबरनामा शीर्षक के अन्तर्गत अकबर के शासन के इतिहास की तीन जिल्दों में से पहली जिल्द है ।", "इसमें अकबर के पूर्वजों और अकबर के शासन की घटनाओं का विवरण दिया गया है ।", "यह मिर्जा हकीम द्वारा लिखी गई जो अकबर के दरबारियों में से एक था ।", "यह अकबर के प्रशासन के विविध पहलुओं के विषय में सम्पन्न सांख्यिकीय विवरण प्रस्तुत करता है ।" ]

[ "गुरु गोबिंद सिंह", "गुरु अंगद", "गुरु अर्जन", "गुरु तेग बहादुर" ]

[ "i ii iii", "ii i iii", "i iii ii", "iii i ii" ]

[ "सौदागर से न्यूनतम बोली पर सूत खरीदा जाता है और कपड़ा ऊँची बोली पर बेचा जाता है।", "सौदागर द्वारा सूत बुनकर को बेचा जाता है, और बुनकर अपनी खपत के लिए कपड़ा बनाता है।", "सौदागर द्वारा सूत की आपूर्ति बुनकर के लिए की जाती है और तैयार कपड़ा बुनकर से कम कीमत पर वापस खरीदा जाता है।", "बुनकर सूत खुले बाजार से खरीदते हैं और कपड़ा कम कीमत पर सौदागर को बेचते हैं।" ]

[ "B, C, D, E, A", "B, D, E, C, A", "C, B, D, E, A", "A, B, D, C, E" ]

[ "सत्र न्यायालय", "उच्चतम न्यायालय", "उच्च न्यायालय", "जाँच न्यायालय" ]

[ "केवल A सही है।", "केवल B सही है।", "A और B दोनों सही हैं।", "A और B दोनों गलत हैं।" ]

[ "भारतीय केंद्रीय सरकार", "भारतीय अधिकारी तंत्र", "कोई भी राज्य सरकार", "भारतीय राजनीतिक व्यवस्था" ]

[ "केवल A", "केवल B", "A और B दोनों", "A और B में से कोई नहीं" ]

[ "A और C", "B और C", "B और D", "C और D" ]

[ "रटकर रखना ।", "सोंचने महत्त्व का निर्माण करना ।", "पाठ्यचर्या को पूरा करना ।", "परीक्षा उत्तीर्ण करना ।" ]

[ "केवल A", "केवल B", "A और B दोनों", "A और B में से कोई नहीं" ]

[ "केवल A", "केवल B", "A और B दोनों", "A और B में से कोई नहीं" ]

[ "संबंधित नीतियों और कानूनों के बारे में पढ़ना करना ।", "वन्य-जीवन संरक्षण पर नाटक तैयार करना ।", "विद्यालय में वन्य-जीवन सप्ताह को मनाना ।", "पशु आधारित उत्पादों को न खरीदने की प्रतिज्ञा लेना ।" ]

[ "विद्यार्थियों पर सभी तथ्यों और विवरणों को कंठस्थ करने का भार अनुभव नहीं होगा ।", "अध्यापकों को नये प्रश्न बनाने का दबाव नहीं रहेगा ।", "विद्यार्थियों को अतिरिक्त पुस्तकों को पढ़ने की आवश्यकता नहीं होगी ।", "विद्यार्थी उत्तर ठीक पाठ्यपुस्तकों के अनुसार दे सकेंगे ।" ]

[ "A, B, C", "A, B, D", "A, C, D", "B, C, D" ]

[ "अनुभवों की तुलना", "विश्लेषण करने की क्षमता", "परिस्थितियों का अनुमान एवं निष्कर्ष", "तर्क करने की क्षमता" ]

[ "उन्हें सम्पन्न और शक्तिशाली वनवासियों के रूप में चित्रित करना ।", "उनकी रंगीन वेशभूषा को प्रदर्शित करना ।", "जनजातीय गानों और नृत्यों को पर्दे पर दिखाना ।", "उनके आदिम और देहाती भूतकाल पर चर्चा करना ।" ]

[ "मुकम्मल रूप से पूरी तरह बचना चाहिए", "समय-समय पर उन्हें उठाना चाहिए और संक्षिप्त चर्चा करनी चाहिए", "सही योजना के साथ सम्मानजनक चर्चा की पहल करनी चाहिए", "विद्यार्थियों की पृष्ठभूमि को ध्यान में रखते हुए केवल गैर-आहत करने वाले पहलुओं पर चर्चा करनी चाहिए।" ]

[ "केवल A", "केवल B", "A और B दोनों", "A और B में से कोई नहीं" ]

[ "एक चुनौतीपूर्ण कार्य की रचना।", "विद्यार्थियों के साथ काम करना सिखाना।", "समूहों का विचारपूर्वक चयन करना।", "कार्य की पूर्ति करना।" ]

[ "A, C", "A, D", "B, D", "C, D" ]

[ "मुजफ्फर आलम", "अबुल फज़ल", "राससुंदरी देवी", "जियाउद्दीन बरनी" ]

[ "गुफा चित्रकारी", "लघु चित्रकारी", "शिलालेख", "हस्तलिखित" ]

[ "व्यक्तिगत भावनाओं के प्रति अपील", "समान के मुद्दे", "केवल A", "A और B में से कोई नहीं" ]

[ "वर्गीकरण करना", "सामान्यीकरण करना", "परिणाम निकालना", "परिकल्पना करना" ]

[ "विषयवस्तु पर डॉक्यूमेंट्री फिल्म दिखाना", "वन्यजीवन अभयारण्य का भ्रमण", "व्याख्यान के लिए विशेषज्ञ को आमंत्रित करना", "पाठ्यपुस्तक का पठन एवं चर्चा" ]

[ "कोई भूमिका नहीं, कार्टून अपरिपक्व हैं", "भराई करने के रूप में मुख्यतः इससे पाठ्यपुस्तक आकर्षक दिखाई देती हैं", "कक्षा को आनंदमय बनाते हैं क्योंकि विषय नीरस है", "मूलभूत मामलों को उठाकर विद्यार्थियों का इससे जोड़ना" ]

[ "केवल A सही है।", "केवल B सही है।", "A और B दोनों सही हैं।", "A और B दोनों गलत हैं।" ]

[ "सरपंच", "वार्ड के सदस्य", "सचिव", "ग्राम सभा सदस्य" ]

[ "सामूहिक सम्पत्ति का निर्माण और रख-रखाव।", "भूमि विकास के लिए रोजगार योजनाओं को लागू करना।", "शिकायतों की जाँच-पड़ताल के द्वारा भूमि सम्बन्धी विवादों को रोकना।", "भूमि मापना और अभिलेखों को सुरक्षित रखना।" ]

[ "नगर निगम आयुक्त वर्ष का बजट बनाता है और निर्णय लेता है।", "वार्ड के पार्षदों द्वारा आयुक्त चुना जाता है और उसे रिपोर्ट करते हैं।", "शासन के मामलों के हल के लिए वार्ड पार्षदों की समितियाँ बनती हैं।", "वार्ड पार्षदों का सरपंच प्रधान होता है।" ]

[ "जन्म पूर्व अवस्था", "प्रारंभिक बाल्यावस्था", "मध्य बाल्यावस्था", "किशोरावस्था" ]

[ "प्रगूति अवस्था", "सामाजिक अनुबंध अभिविन्यास", "मूर्त संक्रियात्मक अवस्था", "उद्योग बनाम हीनता अवस्था" ]

[ "जेंडर पक्षपात", "जेंडर पहचान", "जेंडर संप्रासंगिकता", "जेंडर स्थायित्व" ]

[ "जेंडर-पक्षपात के बारे में परिचर्चा", "जेंडर-विशिष्ट भूमिकाओं को महत्व देना", "जेंडर-पृथक खेल समूह बनाना", "जेंडर-पृथक बैठने की व्यवस्था करना" ]

[ "जॉन बी. वॉटसन", "लेव व्यगोत्स्की", "जीन पियाजे", "लॉरेंस कोलबर्ग" ]

[ "व्यक्तिगत वार्ता", "जोर से बोलना", "पाड़ (हॉंचा)", "आत्मकेन्द्रित वार्ता" ]

[ "प्रबलन", "अनुबंधन", "मॉडलिंग", "पाड़ (हॉंचा)" ]

[ "परिकल्पना-निमानात्मक तर्क; साध्यात्मक विचार", "संरक्षण; कक्षा समावेशन", "आस्थगित अनुकरण; पदार्थ स्थायित्व", "प्रतीकात्मक खेल; विचारों की अपरिवर्तनीयता" ]

[ "स्कीमा", "अवलोकन अधिगम", "अनुबंधन", "प्रबलन" ]

[ "विद्यार्थियों के लिए श्रेणी निर्धारित करना ।", " संबंधित अवधारणाओं के बारे में बच्चों की स्पष्टता तथा भ्रांतियों को समझना ।", "विद्यार्थियों के प्राप्तांकों के आधार पर उनको नामांकित करना ।", "रिपोर्ट कार्ड में उत्तीर्ण या अनुत्तीर्ण अंकित करना ।" ]

[ "बुद्धि एक स्थिर योग्यता है जो जन्म के समय ही निर्धारित होती है ।", "बुद्धि को मानकीकृत परीक्षणों के प्रयोग से सटीक रूप से मापा एवं निर्धारित किया जा सकता है ।", "बुद्धि एक एकात्मक कारक तथा एक एकाकी विशेषता है ।", "बुद्धि बहु-आयामी है तथा जटिल योग्यताओं का एक समूह है ।" ]

[ "सृजनात्मक विचारक", "अभिसारी विचारक", "अनम्य विचारक", "आत्म-केंद्रित विचारक" ]

[ "बच्चों को विद्यालय छोड़ने के लिए कहना चाहिए", "इस स्थिति को जैसी है, स्वीकार कर लेना चाहिए", "इन विद्यार्थियों से अपनी अपेक्षाओं को कम करना चाहिए", "अपनी शिक्षण पद्धति पर विचार करना चाहिए तथा बच्चों की सहभागिता में सुधार करने के लिए नए तरीके ढूंढने चाहिए।" ]

[ "तैयार नहीं करना चाहिए", "कभी-कभी तैयार करना चाहिए", "नियमित रूप से तैयार करना चाहिए", "तैयार करने के लिए हतोत्साहित होना चाहिए।" ]

[ "ध्यान-अवधान विकार", "अपर्याप्त चिंतन; पढ़ने में धारा प्रवाहिता", "धारा प्रवाह पढ़ने की असमर्थता", "एक ही गतिविषयक कार्य को बार-बार दोहराना" ]

[ "व्यवहारवादी सिद्धांत", "असमर्थ बच्चों के प्रति सहानुभूतिपूर्ण अभिवृत्ति", "अधिकार-आधारित मानवतावादी परिप्रेक्ष्य", "मुख्यधारा व्यावसायिक शिक्षा उपलब्ध करा करके असमर्थ बच्चों को मुख्यधारा में शामिल करना" ]

[ "यांत्रिक याद करने पर आधारित है।", " प्रबलन पर केन्द्रित है।", "अनुसंधान द्वारा अर्जित है।", "अवबोधन की प्रक्रिया पर केन्द्रित है।" ]

[ "बच्चों के इन सिद्धांतों को अनदेखा करना चाहिए।", "बच्चों को दंडित करना चाहिए।", "बार-बार याद करने के द्वारा एक सही सिद्धांत को 'बदल' देना चाहिए।", "प्रतिकूल प्रमाण एवं उदाहरणों को प्रस्तुत करके बच्चों के इन सिद्धांतों को चुनौती देनी चाहिए।" ]

[ "केवल पाठ्यपुस्तकों पर निर्भर होना", "बच्चों के अनुभवों को प्रमुखता देना", "यांत्रिक याद करना", "योग्यता के आधार पर विद्यार्थियों को नामांकित करना तथा वर्गीकरण करना" ]

[ "पूर्णतः अलग", "स्वतंत्र", "सम्बद्ध", "सम्बद्ध नहीं" ]

[ "अधिगम पुनरुत्पादन एवं स्मरण की प्रक्रिया है।", "अधिगम यांत्रवत् याद करने की प्रक्रिया है।", "अधिगम आवृत्तीय संबंध के द्वारा व्यवहारों का अनुबंधन है।", "अधिगम सक्रिय विनियोजन के द्वारा ज्ञान की संरचना की प्रक्रिया है।" ]

[ "अवधारणात्मक परिवर्तन को प्रोत्साहित करने के लिए यह एक प्रभावशाली तरीका है।", "यह विद्यार्थियों के दिमाग में भ्रांतियाँ उत्पन्न करता है।", "यह अवधारणाओं की समझ में अंतर पैदा करता है।", "यह अवधारणात्मक समझ के बजाय प्रक्रियात्मक/प्रक्रियात्मक ज्ञान पर ध्यान केंद्रित करता है।" ]

[ "बाहरी अभिप्रेरणा कम होती है।", "आंतरिक अभिप्रेरणा बढ़ती है।", "यह बच्चों को प्रदर्शन आधारित लक्ष्यों के बजाय निपुणता पर ध्यान देने के लिए प्रोत्साहित करेगा।", "अधिगम में बच्चों की स्वाभाविक अभिरुचि तथा जिज्ञासा कम होती है।" ]

[ "शारीरिक दंड", "सहकारी अधिगम पर्यावरण", "सतत एवं व्यापक मूल्यांकन", "निरंतर तुलनात्मक मूल्यांकन" ]

[ "एक व्याख्यान देकर", "प्रतिस्पर्धात्मक अवसरों की व्यवस्था करके", "बार-बार यांत्रिक अभ्यास के द्वारा", "अन्वेषण एवं परिचर्चा के लिए अवसर उपलब्ध करके" ]

[ "प्रत्येक छोटे कार्य के लिए भौतिक पुरस्कार देकर", "केवल प्रक्रियात्मक ज्ञान पर बल/महत्त्व देकर", "'गलत उत्तरों' को अस्वीकार करके एवं दंडित करके", "बच्चों को सहजानुभूत अनुमान लगाने के लिए प्रोत्साहित करके तथा उसी पर आधारित विचार मंथन करके" ]

[ "शैशवावस्था एवं प्रारंभिक बाल्यावस्था", "प्रारंभिक बाल्यावस्था एवं मध्य बाल्यावस्था", "मध्य बाल्यावस्था एवं किशोरावस्था", "किशोरावस्था एवं वयस्कता" ]

[ "विकास जीवनपर्यंत होता है ।", "विकास परिवर्तनीय होता है ।", "विकास आनुवंशिकता एवं पर्यावरण दोनों के द्वारा प्रभावित होता है ।", "विकास सार्वभौमिक है तथा सांस्कृतिक संदर्भ इसे प्रभावित नहीं करते ।" ]

[ "लोगों के द्वारा माता-पिता से प्राप्त आनुवंशिक संकेत (कोड)", "जन्मजात विशेषताएँ", "पर्यावरणीय प्रभाव", "आनुवंशिकता एवं पर्यावरण के बीच जटिल पारस्परिक क्रिया ।" ]

[ "परिवार एवं पड़ोस", "परिवार एवं मीडिया", "विद्यालय एवं मीडिया", "मीडिया एवं पास-पड़ोस" ]