prompt
stringlengths 190
14.2k
| chosen
stringlengths 10
14.1k
| reject
stringclasses 1
value |
|---|---|---|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Jerry’s two daughters play softball on different teams. They each have 8 games this season. Each team practices 4 hours for every game they play. If each game lasts for 2 hours, how many hours will Jerry spend at the field watching his daughters play and practice altogether?
### Response: | Jerry will spend 8 games x 2 hours per game = <<8*2=16>>16 hours watching one daughter play her games.
He will spend 16 x 2 = <<16*2=32>>32 hours watching both daughters play their games.
He will spend 8 games x 4 hours of practice = <<8*4=32>>32 hours watching one daughter practice.
He will spend 32 x 2 = <<32*2=64>>64 hours watching both daughters practice.
He will spend a total of 32 hours watching games + 64 hours watching practice = <<32+64=96>>96 hours.
#### 96 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
জেরির দুই মেয়েরা ভিন্ন ভিন্ন দলে সফটবল খেলে। প্রতিটি দলের এই মৌসুমে 8 টি খেলা আছে। প্রতিটি দল প্রতিটি খেলার জন্য 4 ঘন্টা অনুশীলন করে। প্রতিটি খেলা 2 ঘন্টা চলে। জেরি কত ঘন্টা মেয়েদের খেলা এবং অনুশীলন দেখতে মাঠে সময় কত ব্যয় করবেন?
### Response: | প্রতিটি মেয়ের খেলা দেখতে 8 টি খেলা x 2 ঘন্টা প্রতি খেলা = <<8*2=16>>16 ঘন্টা সময় ব্যয় করবেন।
প্রতিটি মেয়ের অনুশীলন দেখতে 8 টি খেলা x 4 ঘন্টা = <<8*4=32>>32 ঘন্টা সময় ব্যয় করবেন।
জেরি একটি মেয়ের খেলা দেখতে 16 ঘন্টা + অনুশীলন দেখতে 32 ঘন্টা = <<16+32=48>>48 ঘন্টা সময় ব্যয় করবেন।
জেরির দুই মেয়ে আছে, সুতরাং তিনি 2 x 48 ঘন্টা = <<2*48=96>>96 ঘন্টা সময় ব্যয় করবেন দুই মেয়ের খেলা এবং অনুশীলন দেখতে। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Jerrys zwei Töchter spielen Softball in verschiedenen Teams. Jede von ihnen hat in dieser Saison 8 Spiele. Jedes Team übt 4 Stunden für jedes Spiel. Wenn jedes Spiel 2 Stunden dauert, wie viele Stunden wird Jerry insgesamt auf dem Feld verbringen, um seinen Töchtern beim Spielen und Üben zuzusehen?
### Response: | Jerry wird 8 Spiele x 2 Stunden pro Spiel = <<8*2=16>>16 Stunden damit verbringen, einer Tochter beim Spielen zuzusehen.
Jerry wird 16 x 2 = <<16*2=32>>32 Stunden damit verbringen, beiden Töchtern beim Spielen zuzusehen.
Die Teams üben 4 Stunden x 8 Spiele = <<4*8=32>>32 Stunden pro Tochter.
Jerry wird 32 Stunden x 2 Töchter = <<32*2=64>>64 Stunden damit verbringen, beiden Töchtern beim Üben zuzusehen.
Insgesamt wird Jerry also 32 Stunden beim Spiel zusehen + 64 Stunden beim Üben zusehen = <<32+64=96>>96 Stunden verbringen. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Las dos hijas de Jerry juegan al softbol en equipos diferentes. Cada una tiene 8 juegos esta temporada. Cada equipo practica 4 horas por cada juego que juegan. Si cada juego dura 2 horas, ¿cuántas horas pasará Jerry en el campo viendo a sus hijas jugar y practicar en total?
### Response: | Hay un total de 8 juegos x 2 = <<8*2=16>>16 juegos.
Jerry pasará 16 juegos x 2 horas por juego = <<16*2=32>>32 horas viendo a sus hijas jugar sus juegos.
Pasará 16 juegos adicionales x 4 horas de práctica = <<16*4=64>>64 horas viendo a sus hijas practicar.
En total, pasará 32 horas viendo juegos + 64 horas viendo prácticas = <<32+64=96>>96 horas. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Les deux filles de Jerry jouent au softball dans des équipes différentes. Elles ont chacune 8 matchs cette saison. Chaque équipe s'entraîne pendant 4 heures pour chaque match qu'elles jouent. Si chaque match dure 2 heures, combien d'heures Jerry passera-t-il au terrain à regarder ses filles jouer et s'entraîner en tout ?
### Response: | Les matchs prendront 8 matchs x 2 heures par match = <<8*2=16>>16 heures pour chaque fille.
Les entraînements prendront 8 matchs x 4 heures d'entraînement = <<8*4=32>>32 heures pour chaque fille.
Jerry passera 16 heures à regarder les matchs + 32 heures à regarder les entraînements = <<16+32=48>>48 heures à regarder une fille.
Comme Jerry a deux filles, il passera 2 x 48 heures = <<2*48=96>>96 heures à regarder les deux filles. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジェリーさんの2人の娘は別々のチームでソフトボールをしています。彼女たちはシーズン中にそれぞれ8試合あります。各チームは試合ごとに4時間練習します。1試合の時間は2時間です。ジェリーさんは娘たちが試合や練習をするためにフィールドで合計で何時間過ごすでしょうか？
### Response: | ジェリーさんは1人の娘が試合をするために8試合 x 1試合あたり2時間 = <<8*2=16>>16時間を過ごします。
ジェリーさんは両方の娘が試合をするために16時間 x 2 = <<16*2=32>>32時間を過ごします。
チームは1試合あたり4時間 x 8試合 = <<4*8=32>>32時間練習します。
ジェリーさんは両方の娘が練習するために32時間 x 2 = <<32*2=64>>64時間を過ごします。
合計すると、ジェリーさんは試合を見るために32時間 + 練習を見るために64時間 = <<32+64=96>>96時間を過ごします。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Дочери Джерри играют в софтбол в разных командах. У каждой из них 8 игр в этом сезоне. Каждая команда тренируется 4 часа перед каждой игрой. Если каждая игра длится 2 часа, сколько часов Джерри проведет на поле, наблюдая за игрой и тренировкой своих дочерей вместе?
### Response: | Джерри проведет 8 игр x 2 часа на игру = <<8*2=16>>16 часов, наблюдая за игрой одной дочери.
Джерри проведет 16 x 2 = <<16*2=32>>32 часа, наблюдая за игрой обеих дочерей.
Команды тренируются 4 часа x 8 игр = <<4*8=32>>32 часа на каждую дочь.
Джерри проведет 32 часа x 2 дочери = <<32*2=64>>64 часа, наблюдая за тренировкой обеих дочерей.
Всего Джерри проведет 32 часа, наблюдая за играми + 64 часа, наблюдая за тренировкой = <<32+64=96>>96 часов. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Binti wawili wa Jerry wanacheza mpira wa kikapu kwenye timu tofauti. Kila mmoja ana michezo 8 msimu huu. Kila timu inafanya mazoezi kwa saa 4 kwa kila mchezo wanaposhiriki. Ikiwa kila mchezo unadumu kwa saa 2, Jerry atatumia muda gani uwanjani akiangalia binti zake wakicheza na kufanya mazoezi pamoja?
### Response: | Jerry atatumia jumla ya muda wa michezo 8 x 2 saa kwa mchezo = <<8*2=16>>16 saa akiangalia binti mmoja akicheza michezo yake.
Atatumia jumla ya masaa 16 x 2 = <<16*2=32>>32 akiangalia binti zote wakicheza michezo yao.
Atatumia jumla ya masaa 8 x 4 saa ya mazoezi = <<8*4=32>>32 akiangalia binti mmoja akifanya mazoezi.
Atatumia jumla ya masaa 32 x 2 = <<32*2=64>>64 akiangalia binti zote wakifanya mazoezi.
Atatumia jumla ya masaa 32 ya michezo + 64 ya mazoezi = <<32+64=96>>96 masaa jumla. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ลูกสาวของเจอร์รี่เล่นซอฟต์บอลในทีมที่แตกต่างกัน แต่ละทีมมีการแข่งขัน 8 ครั้งในฤดูกาลนี้ และทีมละฝึกซ้อม 4 ชั่วโมงสำหรับทุกครั้งที่เล่น ถ้าแต่ละเกมใช้เวลา 2 ชั่วโมง จะใช้เวลาทั้งหมดเท่าไหร่ในการดูลูกสาวของเจอร์รี่เล่นและฝึกซ้อมรวมกัน?
### Response: | เจอร์รี่จะใช้เวลา 8 เกม x 2 ชั่วโมงต่อเกม = <<8*2=16>>16 ชั่วโมงในการดูลูกสาวคนหนึ่งเล่นเกม
เจอร์รี่จะใช้เวลา 16 x 2 = <<16*2=32>>32 ชั่วโมงในการดูลูกสาวทั้งสองคนเล่นเกม
ทีมฝึกซ้อม 4 ชั่วโมง x 8 เกม = <<4*8=32>>32 ชั่วโมงต่อลูกสาว
เจอร์รี่จะใช้เวลา 32 ชั่วโมง x 2 ลูกสาว = <<32*2=64>>64 ชั่วโมงในการดูลูกสาวทั้งสองคนฝึกซ้อม
รวมกันเขาจะใช้เวลา 32 ชั่วโมงในการดูเกม + 64 ชั่วโมงในการดูการฝึกซ้อม = <<32+64=96>>96 ชั่วโมง | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
Jerry的两个女儿在不同的球队打垒球。她们每个赛季都有8场比赛。每个球队每场比赛练习4小时。如果每场比赛持续2小时，Jerry将在球场上观看他的女儿比赛和练习总共多少小时？
### Response: | 总共有8场比赛 x 2 = <<8*2=16>>16场比赛。
Jerry将花费16场比赛 x 2小时/场 = <<16*2=32>>32小时观看他的女儿比赛。
他将花费额外的16场比赛 x 4小时的练习 = <<16*4=64>>64小时观看他的女儿练习。
他将总共花费32小时观看比赛 + 64小时观看练习 = <<32+64=96>>96小时。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
A bear is preparing to hibernate for the winter and needs to gain 1000 pounds. At the end of summer, the bear feasts on berries and small woodland animals. During autumn, it devours acorns and salmon. It gained a fifth of the weight it needed from berries during summer, and during autumn, it gained twice that amount from acorns. Salmon made up half of the remaining weight it had needed to gain. How many pounds did it gain eating small animals?
### Response: | The bear gained 1000 / 5 = <<1000/5=200>>200 pounds from berries.
It gained 2 * 200 = <<2*200=400>>400 pounds from acorns.
It still needed 1000 - 200 - 400 = <<1000-200-400=400>>400 pounds.
Thus, it gained 400 / 2 = <<400/2=200>>200 pounds from salmon.
Therefore, it gained 400 - 200 = <<400-200=200>>200 pounds from small animals.
#### 200 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
একটি ভালুক শীতকালের জন্য হাইবারনেট করতে প্রস্তুত হচ্ছে এবং 1000 পাউন্ড ওজন প্রাপ্ত করতে হবে। গ্রীষ্মের শেষে, ভালুকটি বেরি এবং ছোট বনজনপশুগুলি খেয়। শরৎকালে, এটি ওকরণ এবং মাছ খেয়। গ্রীষ্মে থেকে ভালুকটি প্রয়োজনীয় ওজনের পঞ্চমাংশ পায় বেরি খেয়ে, এবং শরৎকালে এটি দ্বিগুণ ওজন পায় ওকরণ খেয়ে। মাছ প্রায় বাকি ওজনের অর্ধেক গড়ে। ছোট বনজনপশু খেয়ে ভালুকটি কত পাউন্ড ওজন প্রাপ্ত করেছে?
### Response: | ভালুকটি বেরি খেয়ে 1 / 5 * 1000 = <<1/5*1000=200>>200 পাউন্ড ওজন প্রাপ্ত করেছে।
এটি ওকরণ থেকে দ্বিগুণ ওজন পায়, তাই ভালুকটি ওকরণ খেয়ে 2 * 200 = <<2*200=400>>400 পাউন্ড ওজন প্রাপ্ত করেছে।
এখনো প্রাপ্ত করতে হবে 1000 - 200 - 400 = <<1000-200-400=400>>400 পাউন্ড।
অতএব, মাছ থেকে ভালুকটি প্রাপ্ত করেছে 400 / 2 = <<400/2=200>>200 পাউন্ড।
অতএব, ভালুকটি ছোট বনজনপশু খেয়ে 400 - 200 = <<400-200=200>>200 পাউন্ড ওজন প্রাপ্ত করেছে। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Ein Bär bereitet sich darauf vor, für den Winter Winterschlaf zu halten und muss 1000 Pfund zunehmen. Am Ende des Sommers frisst der Bär Beeren und kleine Waldbewohner. Im Herbst verschlingt er Eicheln und Lachs. Er hat ein Fünftel des benötigten Gewichts von den Beeren im Sommer zugenommen und im Herbst doppelt so viel von den Eicheln. Der Lachs machte die Hälfte des verbleibenden Gewichts aus, das er zunehmen musste. Wie viele Pfund hat er durch das Essen kleiner Tiere zugenommen?
### Response: | Der Bär hat 1 / 5 * 1000 = 200 Pfund von den Beeren zugenommen.
Er hat 2 * 200 = 400 Pfund von den Eicheln zugenommen.
Es fehlten ihm noch 1000 - 200 - 400 = 400 Pfund.
Daher hat er 400 / 2 = 200 Pfund vom Lachs zugenommen.
Daher hat er insgesamt 400 - 200 = 200 Pfund von den kleinen Tieren zugenommen. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Un oso se está preparando para hibernar durante el invierno y necesita ganar 1000 libras. Al final del verano, el oso se alimenta de bayas y pequeños animales del bosque. Durante el otoño, devora bellotas y salmón. Ganó una quinta parte del peso necesario de las bayas durante el verano, y durante el otoño, ganó el doble de esa cantidad de las bellotas. El salmón representó la mitad del peso restante que necesitaba ganar. ¿Cuántas libras ganó comiendo pequeños animales?
### Response: | Como las bayas representaban una quinta parte del peso que necesitaba, el oso ganó 1000 / 5 = <<1000/5=200>>200 libras de las bayas.
Ganó el doble de esa cantidad de las bellotas, por lo que ganó 200 * 2 = <<200*2=400>>400 libras de las bellotas.
Esto dejó 1000 - 200 - 400 = <<1000-200-400=400>>400 libras por ganar.
Como el salmón representaba la mitad de esta cantidad restante, ganó 400 / 2 = <<400/2=200>>200 libras del salmón.
Esto significa que el oso ganó 400 - 200 = <<400-200=200>>200 libras de los pequeños animales. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Un ours se prépare à hiberner pour l'hiver et doit prendre 1000 livres. À la fin de l'été, l'ours se régale de baies et de petits animaux des bois. Pendant l'automne, il dévore des glands et du saumon. Il a pris un cinquième du poids nécessaire à partir des baies pendant l'été, et pendant l'automne, il a pris le double de cette quantité à partir des glands. Le saumon représentait la moitié du poids restant qu'il devait prendre. Combien de livres a-t-il pris en mangeant de petits animaux ?
### Response: | L'ours a pris 1 / 5 * 1000 = 200 livres à partir des baies.
Il a pris 2 * 200 = <<2*200=400>>400 livres à partir des glands.
Il lui restait encore 1000 - 200 - 400 = <<1000-200-400=400>>400 livres à prendre.
Ainsi, il a pris 400 / 2 = <<400/2=200>>200 livres à partir du saumon.
Par conséquent, il a pris 400 - 200 = <<400-200=200>>200 livres en mangeant de petits animaux. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
冬眠の準備をしているクマは、1000ポンド増量する必要があります。夏の終わりに、クマはベリーや小さな森の動物を食べて大食いします。秋にはドングリやサケを食べます。クマは夏に必要な体重の5分の1をベリーから増量し、秋にはその2倍の量をドングリから増量しました。サケは、増量が必要な残りの体重の半分を占めていました。小さな動物を食べて増量した体重はいくつですか？
### Response: | クマはベリーから200ポンド増量しました。1000 / 5 = <<1000/5=200>>200ポンドです。
クマはドングリから400ポンド増量しました。2 * 200 = <<2*200=400>>400ポンドです。
クマはまだ1000 - 200 - 400 = <<1000-200-400=400>>400ポンド必要でした。
したがって、クマはサケから400 / 2 = <<400/2=200>>200ポンド増量しました。
したがって、クマは小さな動物から400 - 200 = <<400-200=200>>200ポンド増量しました。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Медведь готовится к зимней спячке и должен набрать 1000 фунтов. В конце лета медведь питается ягодами и маленькими лесными животными. В течение осени он пожирает желуди и лосося. Он набрал пятую часть необходимого веса от ягод летом, а в течение осени набрал в два раза больше от желудей. Лосось составил половину оставшегося веса, который ему нужно было набрать. Сколько фунтов он набрал, питаясь маленькими животными?
### Response: | Медведь набрал 1000 / 5 = <<1000/5=200>>200 фунтов от ягод.
Он набрал 2 * 200 = <<2*200=400>>400 фунтов от желудей.
Ему все еще необходимо было набрать 1000 - 200 - 400 = <<1000-200-400=400>>400 фунтов.
Таким образом, он набрал 400 / 2 = <<400/2=200>>200 фунтов от лосося.
Следовательно, он набрал 400 - 200 = <<400-200=200>>200 фунтов, питаясь маленькими животными. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Dubu anajiandaa kuingia katika usingizi wa majira ya baridi na anahitaji kupata pauni 1000. Mwishoni mwa kiangazi, dubu hula matunda ya kunde na wanyama wadogo wa msituni. Wakati wa vuli, dubu hula mizizi ya mwaloni na samaki wa kisalmoni. Dubu alipata pauni moja ya tano ya uzito uliokuwa unahitajika kutoka kwa matunda ya kunde wakati wa kiangazi, na wakati wa vuli, alipata mara mbili ya kiwango hicho kutoka kwa mizizi ya mwaloni. Kisalmoni kilichangia nusu ya uzito uliobaki ambao ilihitajika kupata. Dubu alipata pauni ngapi kwa kula wanyama wadogo?
### Response: | Dubu alipata pauni 1000 / 5 = <<1000/5=200>>200 kutoka kwa matunda ya kunde.
Alipata pauni 2 * 200 = <<2*200=400>>400 kutoka kwa mizizi ya mwaloni.
Bado ilihitaji pauni 1000 - 200 - 400 = <<1000-200-400=400>>400.
Hivyo, ilipata pauni 400 / 2 = <<400/2=200>>200 kutoka kwa samaki wa kisalmoni.
Hivyo, ilipata pauni 400 - 200 = <<400-200=200>>200 kutoka kwa wanyama wadogo. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
หมีกำลังเตรียมตัวให้พักฤดูหนาวและต้องเพิ่มน้ำหนัก 1000 ปอนด์ ณ สิ้นฤดูร้อน หมีกินเบอร์รี่และสัตว์ป่าเล็ก ๆ ในช่วงฤดูร้อน และกินอคอร์นและปลาแซลมอนในช่วงฤดูใบไม้ร่วง หมีเพิ่มน้ำหนักได้ 1/5 จากเบอร์รี่ในช่วงฤดูร้อน และในช่วงฤดูใบไม้ร่วงเพิ่มขึ้นสองเท่าของน้ำหนักที่ได้จากเบอร์รี่ ปลาแซลมอนเพิ่มขึ้นครึ่งหนึ่งของน้ำหนักที่เหลืออยู่ หมีเพิ่มน้ำหนักจากการกินสัตว์ป่าเล็ก ๆ กี่ปอนด์?
### Response: | หมีเพิ่มน้ำหนักได้ 1 / 5 * 1000 = <<1/5*1000=200>>200 ปอนด์จากเบอร์รี่
หมีเพิ่มน้ำหนักได้ 2 * 200 = <<2*200=400>>400 ปอนด์จากอคอร์น
หมีต้องเพิ่มน้ำหนักอีก 1000 - 400 - 200 = <<1000-400-200=400>>400 ปอนด์
ดังนั้น ปลาแซลมอนเป็น 400 / 2 = <<400/2=200>>200 ปอนด์ของน้ำหนักที่ต้องเพิ่ม
ดังนั้น สัตว์ป่าเล็ก ๆ มีส่วนร่วม 400 - 200 = <<400-200=200>>200 ปอนด์ในการเพิ่มน้ำหนักของหมี | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
一只熊正在准备冬眠，需要增加1000磅的体重。在夏末，熊以浆果和小型林地动物为食。在秋天，它吞食橡子和鲑鱼。它从夏天的浆果中增加了所需体重的五分之一，而在秋天，它从橡子中增加了两倍的体重。鲑鱼占了它仍需增加的体重的一半。熊通过吃小动物增加了多少磅？
### Response: | 由于浆果是它所需体重的五分之一，熊从浆果中增加了1000 / 5 = <<1000/5=200>>200磅。
它从橡子中增加了两倍的体重，所以从橡子中增加了200 * 2 = <<200*2=400>>400磅。
这样还剩下1000 - 200 - 400 = <<1000-200-400=400>>400磅需要增加。
由于鲑鱼占了剩下的一半，所以它从鲑鱼中增加了400 / 2 = <<400/2=200>>200磅。
这意味着熊从小动物中增加了400 - 200 = <<400-200=200>>200磅。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
There are 290 liters of oil in 24 cans. If 10 of the cans are holding 8 liters each, how much oil is each of the remaining cans holding?
### Response: | 10 cans of oil are holding 8 liters each for a total of 10 * 8 = <<10*8=80>>80 litres
There are 290 - 80 = <<290-80=210>>210 litres left
There are 24 - 10 = <<24-10=14>>14 cans left
Each of the remaining cans is holding 210 / 14 = <<210/14=15>>15 litres each
#### 15 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
24 টি ডিব্বা থেকে 290 লিটার তেল আছে। যদি 10 টি ডিব্বা প্রতিটি 8 লিটার ধারণ করে, তাহলে অবশিষ্ট ডিব্বাগুলি প্রতিটি কত লিটার তেল ধারণ করছে?
### Response: | 10 টি ডিব্বা প্রতিটি 8 লিটার ধারণ করছে, যাতে মোট 10*8 = <<10*8=80>>80 লিটার হয়।
অবশিষ্ট 290-80 = <<290-80=210>>210 লিটার বাকি আছে।
অবশিষ্ট 24-10 = <<24-10=14>>14 টি ডিব্বা বাকি আছে।
অবশিষ্ট ডিব্বাগুলি প্রতিটি 210/14 = <<210/14=15>>15 লিটার ধারণ করছে। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Es gibt 290 Liter Öl in 24 Dosen. Wenn 10 der Dosen jeweils 8 Liter enthalten, wie viel Öl enthält jede der verbleibenden Dosen?
### Response: | 8 Liter x 10 Dosen = <<8*10=80>>80 Liter.
290 Liter - 80 Liter = <<290-80=210>>210 Liter.
Es bleiben noch 24 - 10 = <<24-10=14>>14 Dosen übrig.
Jede der verbleibenden Dosen enthält 210 Liter / 14 Dosen = <<210/14=15>>15 Liter. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Hay 290 litros de aceite en 24 latas. Si 10 de las latas contienen 8 litros cada una, ¿cuánto aceite contiene cada una de las latas restantes?
### Response: | 10 latas contienen 8 litros cada una, lo que suma un total de 10 * 8 = <<10*8=80>>80 litros.
Quedan 290 - 80 = <<290-80=210>>210 litros.
Quedan 24 - 10 = <<24-10=14>>14 latas.
Cada una de las latas restantes contiene 210 / 14 = <<210/14=15>>15 litros cada una. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Il y a 290 litres d'huile dans 24 boîtes. Si 10 des boîtes contiennent chacune 8 litres, combien d'huile chaque boîte restante contient-elle ?
### Response: | 8 litres x 10 boîtes = <<8*10=80>>80 litres.
290 litres - 80 litres = <<290-80=210>>210 litres.
Il reste 24 - 10 = <<24-10=14>>14 boîtes.
Chaque boîte restante contient 210 litres / 14 boîtes = <<210/14=15>>15 litres. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
24個の缶には合計で290リットルのオイルが入っています。そのうち10個の缶にはそれぞれ8リットルのオイルが入っています。残りの缶にはそれぞれどれくらいのオイルが入っているでしょうか？
### Response: | 8リットルのオイル × 10個の缶 = <<8*10=80>>80リットルです。
290リットル - 80リットル = <<290-80=210>>210リットルです。
残りの缶の数は24 - 10 = <<24-10=14>>14個です。
したがって、残りの缶にはそれぞれ210リットル / 14個の缶 = <<210/14=15>>15リットルのオイルが入っています。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
В 24 банках находится 290 литров масла. Если 10 из этих банок содержат по 8 литров каждая, сколько литров масла содержит каждая из оставшихся банок?
### Response: | 10 банок масла содержат по 8 литров каждая, что составляет в сумме 10 * 8 = <<10*8=80>>80 литров.
Осталось 290 - 80 = <<290-80=210>>210 литров.
Осталось 24 - 10 = <<24-10=14>>14 банок.
Каждая из оставшихся банок содержит 210 / 14 = <<210/14=15>>15 литров. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Kuna lita 290 za mafuta katika makopo 24. Ikiwa makopo 10 yanashikilia lita 8 kila moja, kiasi gani cha mafuta kina kila kopo lililobaki?
### Response: | Jumla ya lita kutoka kwenye makopo 10 ni makopo 10 * lita 8 = <<10*8=80>>80 lita.
Jumla ya lita kutoka kwenye makopo 14 yaliyobaki ni lita 290 - lita 80 = <<290-80=210>>210 lita.
Kila kopo lililobaki linashikilia lita 210 / makopo 14 = <<210/14=15>>15 lita kila moja. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
มีน้ำมัน 290 ลิตรอยู่ในกระป๋อง 24 กระป๋อง ถ้ากระป๋อง 10 กระป๋องมีปริมาณน้ำมัน 8 ลิตรแต่ละกระป๋อง น้ำมันที่เหลืออยู่ในแต่ละกระป๋องมีปริมาณเท่าไหร่?
### Response: | 10 กระป๋องมีปริมาณน้ำมัน 8 ลิตรแต่ละกระป๋อง รวมเป็นทั้งหมด 10 * 8 = <<10*8=80>>80 ลิตร
น้ำมันที่เหลืออยู่คือ 290 - 80 = <<290-80=210>>210 ลิตร
มีกระป๋องที่เหลืออยู่ 24 - 10 = <<24-10=14>>14 กระป๋อง
น้ำมันที่แต่ละกระป๋องที่เหลืออยู่มีปริมาณ 210 / 14 = <<210/14=15>>15 ลิตร | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
有24罐油，总共有290升。如果其中10罐每罐装8升，剩下的每罐装多少升？
### Response: | 8升 * 10罐 = <<8*10=80>>80升。
290升 - 80升 = <<290-80=210>>210升。
剩下的罐数是24罐 - 10罐 = <<24-10=14>>14罐。
每罐剩下的油是210升 / 14罐 = <<210/14=15>>15升。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Shawna's workout goal is 30 situps. On Monday, Shawna was only able to do 12 situps, so she decided that she would make up for the rest on Tuesday. However, she was only able to do 19 situps on Tuesday. How many situps would Shawna have to do on Wednesday to meet her minimum goal and make up for the ones she didn't do?
### Response: | On Monday, Shawna was short of 30 - 12 = <<30-12=18>>18 situps
On Tuesday, Shawna was short of 30 - 19 = <<30-19=11>>11 situps
On Wednesday, Shawna would have to do 30 + 11 + 18 = <<30+11+18=59>>59 situps
#### 59 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
শনা এর কার্যক্রম হল 30 টি সিটআপ। সোমবার, শনা কেবল 12 টি সিটআপ করতে পারল, তাই তিনি নির্ধারিত সংখ্যক সিটআপ করতে চান। তবে, মঙ্গলবার তিনি কেবল 19 টি সিটআপ করতে পারল। শনা কতটি সিটআপ করতে হবে বুধবারে যাতে তিনি নির্ধারিত লক্ষ্য পূরণ করতে পারে এবং যেগুলি তিনি করতে পারেনি তাদের জন্য ক্ষমা করতে পারেন?
### Response: | শনা এর লক্ষ্য হল 30 টি সিটআপ এবং সে সোমবার কোনটি করেনি, তাই মঙ্গলবার সে তার জন্য 30 - 12 = <<30-12=18>>18 টি করতে হবে।
শনা এর লক্ষ্য হল 30 টি সিটআপ এবং সে মঙ্গলবার কোনটি করেনি, তাই বুধবার সে তার জন্য 30 - 19 = <<30-19=11>>11 টি করতে হবে।
তার নির্ধারিত লক্ষ্য পূরণ করতে এবং যেগুলি তিনি করতে পারেনি তাদের জন্য ক্ষমা করতে পারেন, শনা বুধবারে 30 + 18 + 11 = <<30+18+11=59>>59 টি সিটআপ করতে হবে। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Shawna's Trainingsziel sind 30 Sit-ups. Am Montag konnte Shawna nur 12 Sit-ups machen, also beschloss sie, den Rest am Dienstag nachzuholen. Allerdings konnte sie am Dienstag nur 19 Sit-ups machen. Wie viele Sit-ups müsste Shawna am Mittwoch machen, um ihr Mindestziel zu erreichen und die nicht gemachten Sit-ups nachzuholen?
### Response: | Da Shawna's Ziel 30 Sit-ups sind und sie am Montag keine gemacht hat, müsste sie am Dienstag 30 - 12 = <<30-12=18>>18 machen, um das nachzuholen.
Da Shawna's Ziel 30 Sit-ups sind und sie am Dienstag keine gemacht hat, müsste sie am Mittwoch 30 - 19 = <<30-19=11>>11 machen, um das nachzuholen.
Um ihr Mindestziel zu erreichen und die nicht gemachten Sit-ups nachzuholen, müsste Shawna am Mittwoch 30 + 18 + 11 = <<30+18+11=59>>59 Sit-ups machen. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
La meta de entrenamiento de Shawna son 30 abdominales. El lunes, Shawna solo pudo hacer 12 abdominales, así que decidió compensar el resto el martes. Sin embargo, solo pudo hacer 19 abdominales el martes. ¿Cuántos abdominales tendría que hacer Shawna el miércoles para alcanzar su meta mínima y compensar los que no hizo?
### Response: | Como la meta de Shawna son 30 abdominales y no hizo ninguno el lunes, tendría que hacer 30 - 12 = <<30-12=18>>18 el martes para compensarlo.
Como la meta de Shawna son 30 abdominales y no hizo ninguno el martes, tendría que hacer 30 - 19 = <<30-19=11>>11 el miércoles para compensarlo.
Para alcanzar su meta mínima y compensar los que no hizo, Shawna tendría que hacer 30 + 18 + 11 = <<30+18+11=59>>59 abdominales el miércoles. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
L'objectif d'entraînement de Shawna est de faire 30 abdominaux. Le lundi, Shawna n'a pu faire que 12 abdominaux, elle a donc décidé de se rattraper le mardi. Cependant, elle n'a pu faire que 19 abdominaux le mardi. Combien d'abdominaux Shawna devrait-elle faire le mercredi pour atteindre son objectif minimum et se rattraper pour ceux qu'elle n'a pas faits ?
### Response: | Puisque l'objectif de Shawna est de faire 30 abdominaux et qu'elle n'en a pas fait le lundi, elle devrait en faire 30 - 12 = <<30-12=18>>18 le mardi pour se rattraper.
Puisque l'objectif de Shawna est de faire 30 abdominaux et qu'elle n'en a pas fait le mardi, elle devrait en faire 30 - 19 = <<30-19=11>>11 le mercredi pour se rattraper.
Pour atteindre son objectif minimum et se rattraper pour ceux qu'elle n'a pas faits, Shawna devrait faire 30 + 18 + 11 = <<30+18+11=59>>59 abdominaux le mercredi. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ショーナのワークアウトの目標は30回の腹筋です。月曜日にショーナはたった12回しかできず、その分を火曜日に取り戻すことにしました。しかし、火曜日には19回しかできませんでした。ショーナは最低目標を達成し、やらなかった分を取り戻すためには、水曜日に何回の腹筋をしなければなりませんか？
### Response: | 月曜日にショーナは30 - 12 = 18回の腹筋が足りませんでした。
火曜日にショーナは30 - 19 = 11回の腹筋が足りませんでした。
水曜日にショーナは30 + 18 + 11 = 59回の腹筋をしなければなりません。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Цель Шоны в тренировке - 30 подъемов туловища. В понедельник Шона смогла сделать только 12 подъемов туловища, поэтому она решила наверстать остальные во вторник. Однако во вторник она смогла сделать только 19 подъемов туловища. Сколько подъемов туловища Шона должна сделать в среду, чтобы достичь своей минимальной цели и наверстать пропущенные?
### Response: | В понедельник Шона не хватило 30 - 12 = <<30-12=18>>18 подъемов туловища.
Во вторник Шона не хватило 30 - 19 = <<30-19=11>>11 подъемов туловища.
В среду Шона должна сделать 30 + 18 + 11 = <<30+18+11=59>>59 подъемов туловища. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Lengo la mazoezi ya Shawna ni kufanya situps 30. Jumatatu, Shawna alifanikiwa kufanya situps 12 tu, hivyo akaamua kufanya zaidi siku ya Jumanne. Hata hivyo, alifanikiwa kufanya situps 19 tu siku ya Jumanne. Shawna anapaswa kufanya situps ngapi siku ya Jumatano ili kufikia lengo lake la chini na kufidia zile ambazo hakufanya?
### Response: | Jumatatu, Shawna alikosa situps 30 - 12 = <<30-12=18>>18
Jumanne, Shawna alikosa situps 30 - 19 = 11
Jumatano, Shawna anapaswa kufanya situps 30 + 18 + 11 = <<30+18+11=59>>59 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เป้าหมายการออกกำลังกายของชอว์น่าคือการทำ situp 30 ครั้ง เมื่อวันจันทร์ชอว์น่าทำได้เพียง 12 ครั้งเท่านั้น ดังนั้นเธอตัดสินใจว่าเธอจะทำครบในวันอังคาร แต่เธอทำได้เพียง 19 ครั้งเท่านั้น ชอว์น่าต้องทำ situp กี่ครั้งในวันพุธเพื่อที่จะตรงตามเป้าหมายขั้นต่ำและทำครบที่เธอไม่ได้ทำ?
### Response: | เมื่อวันจันทร์ชอว์น่าขาดที่ 30 - 12 = <<30-12=18>>18 ครั้ง
เมื่อวันอังคารชอว์น่าขาดที่ 30 - 19 = <<30-19=11>>11 ครั้ง
ในวันพุธชอว์น่าต้องทำ situp 30 + 18 + 11 = <<30+18+11=59>>59 ครั้ง | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
肖娜的锻炼目标是做30个仰卧起坐。星期一，肖娜只能做12个仰卧起坐，所以她决定在星期二弥补剩下的。然而，她在星期二只能做19个仰卧起坐。为了达到她的最低目标并弥补她没做的那些，肖娜在星期三应该做多少个仰卧起坐？
### Response: | 星期一，肖娜少做了30 - 12 = <<30-12=18>>18个仰卧起坐
星期二，肖娜少做了30 - 19 = 11个仰卧起坐
星期三，肖娜需要做30 + 18 + 11 = <<30+18+11=59>>59个仰卧起坐 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
James earns $20 an hour while working at his main job. He earns 20% less while working his second job. He works 30 hours at his main job and half that much at his second job. How much does he earn per week?
### Response: | He earns $20 an hour minus 20% at his second job so that's 20*.20 = $4 less
This means he earns $20-$4=$<<20-4=16>>16 an hour
He works 30 hours at his main job and half that at his second job for a total of 30/2 = <<30/2=15>>15 hours
His earnings at his main job are $20*30=$<<20*30=600>>600
At his second job, he earns $16*15=$<<16*15=240>>240
So in total, he earns $600+$240=$<<600+240=840>>840 a week
#### 840 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
James earns $20 an hour while working at his main job. He earns 20% less while working his second job. He works 30 hours at his main job and half that much at his second job. How much does he earn per week?
### Response: | প্রথম চাকরিতে তিনি প্রতি ঘন্টায় $20 উপার্জন করেন। দ্বিতীয় চাকরিতে তিনি 20% কম উপার্জন করেন, তাই তিনি $20 - $20*0.2 = $<<20-20*.2=16>>16 উপার্জন করেন।
তিনি প্রথম চাকরিতে 30 ঘন্টা এবং দ্বিতীয় চাকরিতে তার অর্ধেক সময় কাজ করেন, তাহলে মোট 30/2 = <<30/2=15>>15 ঘন্টা কাজ করেন।
তাই মোট উপার্জন হয় $20*30 + $16*15 = $<<20*30+16*15=480>>480 প্রতি সপ্তাহে। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
James verdient $20 pro Stunde bei seiner Hauptarbeit. Bei seiner Nebenarbeit verdient er 20% weniger. Er arbeitet 30 Stunden bei seiner Hauptarbeit und die Hälfte davon bei seiner Nebenarbeit. Wie viel verdient er pro Woche?
### Response: | Bei seiner Hauptarbeit verdient er $20 pro Stunde. Bei seiner Nebenarbeit verdient er 20% weniger, also verdient er $20 - $20 * 0,2 = $<<20-20*.2=16>>16 pro Stunde.
Er arbeitet 30 Stunden bei seiner Hauptarbeit und die Hälfte davon bei seiner Nebenarbeit. Also arbeitet er insgesamt 30/2 = <<30/2=15>>15 Stunden bei seiner Nebenarbeit.
Daher verdient er insgesamt $20 * 30 + $16 * 15 = $<<20*30+16*15=480>>480 pro Woche. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
James gana $20 la hora mientras trabaja en su trabajo principal. Gana un 20% menos mientras trabaja en su segundo trabajo. Trabaja 30 horas en su trabajo principal y la mitad de eso en su segundo trabajo. ¿Cuánto gana por semana?
### Response: | Gana $20 x 0.8 = $<<20*0.8=16>>16 por hora en su segundo trabajo.
Trabaja 30 / 2 = <<30/2=15>>15 horas en su segundo trabajo.
Gana $20 x 30 = $<<20*30=600>>600 en su trabajo principal.
Gana $16 x 15 = $<<16*15=240>>240 en su segundo trabajo.
Por lo tanto, en total, gana $600 + $240 = $<<600+240=840>>840 a la semana. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
James gagne 20 $ de l'heure en travaillant à son emploi principal. Il gagne 20% de moins en travaillant à son deuxième emploi. Il travaille 30 heures à son emploi principal et la moitié de cela à son deuxième emploi. Combien gagne-t-il par semaine ?
### Response: | Il gagne 20 $ * 0,8 = 16 $ de l'heure à son deuxième emploi.
Il travaille 30 / 2 = 15 heures à son deuxième emploi.
Il gagne 20 $ * 30 = 600 $ à son emploi principal.
Il gagne 16 $ * 15 = 240 $ à son deuxième emploi.
Donc, au total, il gagne 600 $ + 240 $ = 840 $ par semaine. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジェームズさんは、メインの仕事で時給 20 ドルを稼いでいます。2番目の仕事では、20% 減額されます。彼はメインの仕事で30時間働き、その半分の時間を2番目の仕事で働きます。週にいくら稼ぎますか？
### Response: | 彼は2番目の仕事で20ドルの時給から20%減額されるため、20 * 0.20 = 4ドル少なくなります。
つまり、彼は20 - 4 = $<<20-4=16>>16 の時給です。
彼はメインの仕事で30時間働き、2番目の仕事ではその半分の時間、つまり30/2 = <<30/2=15>>15時間働きます。
彼のメインの仕事での収入は、20 * 30 = $<<20*30=600>>600です。
2番目の仕事では、16 * 15 = $<<16*15=240>>240 を稼ぎます。
したがって、彼の週の収入は $600 + $240 = $<<600+240=840>>840 です。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Джеймс зарабатывает 20 долларов в час на своей основной работе. Он зарабатывает на 20% меньше на своей второй работе. Он работает 30 часов на своей основной работе и в два раза меньше на своей второй работе. Сколько он зарабатывает в неделю?
### Response: | Он зарабатывает 20 * 0,8 = 16 долларов в час на своей второй работе.
Он работает 30 / 2 = 15 часов на своей второй работе.
Он зарабатывает 20 * 30 = 600 долларов на своей основной работе.
Он зарабатывает 16 * 15 = 240 долларов на своей второй работе.
Итак, всего он зарабатывает 600 + 240 = 840 долларов в неделю. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
James anapata $20 kwa saa akifanya kazi kazi yake kuu. Anapata 20% chini akifanya kazi kazi yake ya pili. Anafanya kazi masaa 30 kazi yake kuu na nusu ya hayo kazi yake ya pili. Anapata kiasi gani kwa wiki?
### Response: | Kazi yake ya pili inamlipa $20*0.8 = <<20*0.8=16>>16 dola kwa saa.
James anafanya kazi masaa 30 kazi yake kuu na 15 masaa kazi yake ya pili.
Jumla ya masaa anayofanya kazi ni 30 + 15 = <<30+15=45>>45 masaa.
Jumla anayopata ni 30*20 + 15*16 = <<30*20+15*16=600+240=840>>840 dola kwa wiki. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เจมส์ได้รับค่าจ้าง $20 ต่อชั่วโมงในงานหลักของเขา เขาได้รับเงินน้อยลง 20% เมื่อทำงานงานที่สอง เขาทำงานในงานหลัก 30 ชั่วโมงและครึ่งนั้นในงานที่สอง เขาจะได้รับเงินเท่าไหร่ต่อสัปดาห์?
### Response: | เจมส์ได้รับ 20 x 30 = $<<20*30=600>>600 เมื่อทำงานในงานหลัก
เขาได้รับ 20 x 30 x 20% = $<<20*30*20%=120>>120 น้อยลงเมื่อทำงานในงานที่สอง
ดังนั้นเขาได้รับ 600 - 120 = $<<600-120=480>>480 ทั้งหมด
เนื่องจากเขาทำงาน 30 + 30 / 2 = 30 + 15 = $<<30+30/2=30+15=45>>45 ชั่วโมงทั้งหมด เขาได้รับ 480 / 45 = $<<480/45=10.67>>10.67 ต่อชั่วโมง | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
詹姆斯在他的主要工作中每小时赚取20美元。他在第二份工作中的收入比主要工作少20%。他在主要工作上工作30小时，在第二份工作上工作的时间是主要工作的一半。他每周赚多少钱？
### Response: | 詹姆斯在主要工作中每小时赚取20 x 30 = <<20*30=600>>600美元。
他在第二份工作中赚取20 x 30 x 20% = <<20*30*20%=120>>120美元少。
因此，他总共赚取600 - 120 = <<600-120=480>>480美元。
由于他总共工作了30 + 30 / 2 = 30 + 15 = <<30+30/2=30+15=45>>45小时，所以他每小时赚取480 / 45 = <<480/45=10.67>>10.67美元。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Lee mows one lawn and charges $33. Last week he mowed 16 lawns and three customers each gave him a $10 tip. How many dollars did Lee earn mowing lawns last week?
### Response: | 33*16=$<<33*16=528>>528
3*10=$<<3*10=30>>30
528+30=$558
Lee earned $558 mowing lawns last week.
#### 558 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
লি একটি লন মানে $33 চার্জ করেন। গত সপ্তাহে, তিনি 16টি লন মানে মানুষদের কাছ থেকে প্রতিটি লনের জন্য $10 টিপ পেয়েছেন। লি গত সপ্তাহে লন মানে কত টাকা উপার্জন করেছেন?
### Response: | লি 3 * $10 = $<<3*10=30>>30 টিপ পেয়েছেন।
তিনি 16টি লন মানে মানে 16 * $33 = $<<16*33=528>>528 টাকা উপার্জন করেছেন।
টিপ সহ লি মোট উপার্জন করেছেন $528 + $30 = $<<528+30=558>>558 গত সপ্তাহে। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Lee mäht einen Rasen und verlangt 33 $. Letzte Woche hat er 16 Rasen gemäht und drei Kunden haben ihm jeweils ein Trinkgeld von 10 $ gegeben. Wie viele Dollar hat Lee letzte Woche verdient, indem er Rasen gemäht hat?
### Response: | Lee hat 3 * 10 = 30 $ an Trinkgeldern verdient.
Er hat 16 Rasen gemäht und pro Rasen 33 $ berechnet, also hat er 16 * 33 = 528 $ verdient, indem er Rasen gemäht hat.
Inklusive der Trinkgelder hat Lee insgesamt 528 $ + 30 $ = 558 $ verdient. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Lee corta un césped y cobra $33. La semana pasada cortó 16 céspedes y tres clientes le dieron una propina de $10 cada uno. ¿Cuántos dólares ganó Lee cortando céspedes la semana pasada?
### Response: | Lee ganó 3 * $10 = $<<3*10=30>>30 en propinas.
Cortó 16 céspedes a $33 cada uno, por lo que ganó 16 * 33 = $<<16*33=528>>528 cortando céspedes.
Lee ganó un total de $30 + $528 = $<<30+528=558>>558 la semana pasada. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Lee tond une pelouse et demande 33 $. La semaine dernière, il a tondu 16 pelouses et trois clients lui ont donné un pourboire de 10 $. Combien de dollars Lee a-t-il gagné en tondant des pelouses la semaine dernière ?
### Response: | 33 * 16 = 528 $
3 * 10 = 30 $
528 + 30 = 558 $
Lee a gagné 558 $ en tondant des pelouses la semaine dernière. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
リーさんは1つの芝生を刈り、33ドルを請求します。先週、彼は16つの芝生を刈り、3人の顧客がそれぞれ10ドルのチップを渡しました。リーさんは先週、芝生を刈っていくら稼ぎましたか？
### Response: | 33 * 16 = $<<33*16=528>>528
10 * 3 = $<<10*3=30>>30
528 + 30 = $<<528+30=558>>558
リーさんは先週、芝生を刈って558ドルを稼ぎました。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Ли стрижет один газон и берет $33. На прошлой неделе он стриг 16 газонов, и три клиента дали ему чаевые в размере $10 каждый. Сколько долларов Ли заработал, стригая газоны на прошлой неделе?
### Response: | 33 * 16 = $<<33*16=528>>528
3 * 10 = $30
528 + 30 = $<<528+30=558>>558
Ли заработал $558, стригая газоны на прошлой неделе. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Lee anapiga nyasi za bustani moja na anachaji $33. Wiki iliyopita alipiga nyasi za bustani 16 na wateja watatu kila mmoja alimpa chochote cha $10. Lee alipata pesa ngapi kwa kupiga nyasi za bustani wiki iliyopita?
### Response: | Lee alipata 3 * $10 = $<<3*10=30>>30 kwa chochote.
Alipiga nyasi za bustani 16 kwa $33 kila moja, hivyo alipata 16 * 33 = $<<16*33=528>>528 kwa kupiga nyasi za bustani.
Lee alipata jumla ya $30 + $528 = $<<30+528=558>>558 wiki iliyopita. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ลีตัดหญ้าสวนหนึ่งและเรียกเงิน 33 เหรียญ ในสัปดาห์ที่ผ่านมาเขาตัดหญ้าสวน 16 สวนและลูกค้าสามคนให้เงินติดเบี้ย 10 เหรียญแต่ละคน ลีรับเงินไปเท่าไหร่จากการตัดหญ้าสวนในสัปดาห์ที่ผ่านมา?
### Response: | 33*16=$<<33*16=528>>528
3*10=$<<3*10=30>>30
528+30=$558
ลีได้รับเงิน $558 จากการตัดหญ้าสวนในสัปดาห์ที่ผ่านมา | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
李修剪一座草坪收费33美元。上周他修剪了16座草坪，有三位顾客给了他10美元的小费。李上周修剪草坪赚了多少美元？
### Response: | 李每座草坪的常规收费是33美元，他修剪了16座草坪，所以他赚了33 * 16 = $<<33*16=528>>528
他从三位顾客那里收到了10美元的小费。小费总额是3 * 10 = $<<3*10=30>>30
李修剪草坪赚了30美元的小费和528美元，所以他赚了30+528 = $<<30+528=558>>558 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Tara has been planning to buy a laptop which costs $1000. A computer shop accepts payment in installments of $65 per month provided that a 20% down payment is made. If Tara wants to pay an additional $20 for the down payment, how much will her balance be after paying for 4 months?
### Response: | Tara has to make a $1000 x 0.20 = $<<1000*0.20=200>>200 down payment.
Since Tara wants to pay $20 more for the down payment, her total down payment will be $200 + $20 = $<<200+20=220>>220.
The total cost of the laptop $1000 - $220 = $<<1000-220=780>>780 remaining balance that Tara needs to pay.
The monthly payment is $780 / 65 = <<780/65=12>>12 months.
So, Tara will pay a total of $65 x 4 = $<<65*4=260>>260 for 4 months.
Therefore, her balance will be $780 - $260 = $<<780-260=520>>520.
#### 520 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
তারা একটি ল্যাপটপ কিনতে চান যা $1000 এর মূল্য। একটি কম্পিউটার দোকান কিস্তিতে পেমেন্ট গ্রহণ করে $65 প্রতি মাসে, যদি 20% ডাউন পেমেন্ট করা হয়। তারা যদি ডাউন পেমেন্টের জন্য আরও $20 পরিশোধ করতে চান, তাহলে 4 মাস পরে তারা কত ব্যালেন্স থাকবে?
### Response: | তারা $1000 x 20/100 = $<<1000*20/100=200>>200 ডাউন পেমেন্ট করতে হবে।
$20 অতিরিক্ত পেমেন্ট দিলে, তারার মোট ডাউন পেমেন্ট হবে $200 + $20 = $<<200+20=220>>220।
তারা 4 মাসের জন্য মোট $65 x 4 = $<<65*4=260>>260 পেমেন্ট করবে।
অতএব, 4 মাস পরে তারার ব্যালেন্স হবে $1000 - $220 - $260 = $<<1000-220-260=520>>520। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Tara plant, einen Laptop zu kaufen, der 1000 Dollar kostet. Ein Computergeschäft akzeptiert Ratenzahlungen von 65 Dollar pro Monat, vorausgesetzt, es wird eine Anzahlung von 20% geleistet. Wenn Tara zusätzlich 20 Dollar für die Anzahlung bezahlen möchte, wie hoch wird ihr Restbetrag nach 4 Monaten sein?
### Response: | Die 20%ige Anzahlung, die Tara leisten muss, beträgt 1000 Dollar x 20/100 = 200 Dollar.
Mit der zusätzlichen Zahlung von 20 Dollar beträgt Taras Anzahlung insgesamt 200 Dollar + 20 Dollar = 220 Dollar.
Da es eine monatliche Rate von 65 Dollar für 4 Monate gibt, wird Tara insgesamt 65 Dollar x 4 = 260 Dollar für 4 Monate bezahlen.
Somit beträgt ihr Restbetrag nach 4 Monaten 1000 Dollar - 220 Dollar - 260 Dollar = 520 Dollar. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Tara ha estado planeando comprar una computadora portátil que cuesta $1000. Una tienda de computadoras acepta pagos a plazos de $65 por mes siempre y cuando se haga un pago inicial del 20%. Si Tara quiere pagar $20 adicionales para el pago inicial, ¿cuánto será su saldo después de pagar durante 4 meses?
### Response: | Tara tiene que hacer un pago inicial de $1000 x 0.20 = $<<1000*0.20=200>>200.
Como Tara quiere pagar $20 más para el pago inicial, su pago inicial total será de $200 + $20 = $<<200+20=220>>220.
El costo total de la computadora portátil es de $1000 - $220 = $<<1000-220=780>>780, que es el saldo restante que Tara necesita pagar.
El pago mensual es de $780 / 65 = <<780/65=12>>12 meses.
Entonces, Tara pagará un total de $65 x 4 = $<<65*4=260>>260 durante 4 meses.
Por lo tanto, su saldo será de $780 - $260 = $<<780-260=520>>520. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Tara a prévu d'acheter un ordinateur portable qui coûte 1000 $. Un magasin d'informatique accepte les paiements par versements de 65 $ par mois à condition qu'un acompte de 20 % soit versé. Si Tara souhaite payer 20 $ supplémentaires pour l'acompte, quel sera son solde après avoir payé pendant 4 mois ?
### Response: | Tara doit payer un acompte de 1000 $ x 20/100 = 200 $.
Puisque Tara veut payer 20 $ de plus pour l'acompte, son acompte total sera de 200 $ + 20 $ = 220 $.
Tara doit effectuer un paiement de 65 $ x 4 = 260 $ pendant 4 mois.
Par conséquent, le solde total que Tara doit payer est de 1000 $ - 260 $ - 220 $ = 520 $. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
タラさんは、1000ドルのラップトップを購入する予定です。コンピュータショップでは、20%の頭金を支払い、月々65ドルの分割払いが可能です。タラさんは頭金として追加で20ドル支払いたい場合、4ヶ月後の残高はいくらになりますか？
### Response: | タラさんは1000ドル x 0.20 = 200ドルの頭金を支払わなければなりません。
タラさんは頭金として追加で20ドル支払いたいので、合計の頭金は200ドル + 20ドル = 220ドルになります。
ラップトップの総額は1000ドル - 220ドル = 780ドルで、これがタラさんが支払う残高です。
月々の支払い額は780ドル / 65ドル = 12ヶ月です。
したがって、タラさんは4ヶ月間で合計65ドル x 4 = 260ドルを支払います。
したがって、4ヶ月後の残高は780ドル - 260ドル = 520ドルになります。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Тара планирует купить ноутбук стоимостью 1000 долларов. Магазин компьютеров принимает оплату в рассрочку по 65 долларов в месяц при условии, что будет сделана предоплата в размере 20%. Если Тара хочет заплатить дополнительно 20 долларов в качестве предоплаты, сколько составит ее остаток после оплаты в течение 4 месяцев?
### Response: | 20% предоплаты, которую Тара должна сделать, составляет 1000 x 20/100 = 200 долларов.
С учетом дополнительного платежа в размере 20 долларов, общая сумма предоплаты Тары составит 200 + 20 = 220 долларов.
Поскольку есть ежемесячный взнос в размере 65 долларов в течение 4 месяцев, Тара заплатит в общей сложности 65 x 4 = 260 долларов за 4 месяца.
Таким образом, ее остаток, подлежащий оплате после 4 месяцев, составит 1000 - 220 - 260 = 520 долларов. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Tara amekuwa akipanga kununua kompyuta mpakato ambayo inagharimu $1000. Duka la kompyuta linakubali malipo kwa awamu ya $65 kwa mwezi kwa sharti kwamba malipo ya awali ya 20% yafanywe. Ikiwa Tara anataka kulipa $20 zaidi kwa malipo ya awali, kiasi gani kitakuwa deni lake baada ya kulipa kwa miezi 4?
### Response: | Tara anapaswa kufanya malipo ya awali ya $1000 x 20/100 = $<<1000*20/100=200>>200.
Kwa malipo ya ziada ya $20, jumla ya malipo yake ya awali itakuwa $200 + $20 = $<<200+20=220>>220.
Deni lake lililobaki linalolipwa kwa mwaka ni $1000 - $220 = $<<1000-220=780>>780.
Tara anapaswa kulipa $780/ mwaka / 12 miezi/ mwaka = $<<780/12=65>>65 kwa mwezi kwa miezi 4.
Gharama jumla ya malipo yake kwa miezi 4 ni $65/mwezi x 4 miezi = $<<65*4=260>>260.
Hivyo, deni la Tara baada ya miezi 4 litakuwa $780 - $260 = $<<780-260=520>>520. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ทาร่าวางแผนที่จะซื้อแล็ปท็อปราคา 1000 เหรียญ ร้านคอมพิวเตอร์รับการชำระเงินเป็นงวด 65 เหรียญต่อเดือน โดยมีเงินดาวน์ 20% ต้องชำระ ถ้าทาร่าต้องการจ่ายเงินดาวน์เพิ่มอีก 20 เหรียญ ยอดคงเหลือของเธอจะเป็นเท่าใดหลังจากชำระเป็นเวลา 4 เดือน?
### Response: | เงินดาวน์ที่ทาร่าต้องชำระคือ 1000 x 20/100 = 200 เหรียญ
ด้วยการชำระเงินดาวน์เพิ่มอีก 20 เหรียญ ยอดเงินดาวน์ทั้งหมดของทาร่าจะเป็น 200 + 20 = 220 เหรียญ
เนื่องจากมีการผ่อนชำระเดือนละ 65 เหรียญ เป็นเวลา 4 เดือน ทาร่าจะต้องชำระเงินทั้งหมด 65 x 4 = 260 เหรียญ
ดังนั้น ยอดคงเหลือที่ต้องชำระของเธอหลังจาก 4 เดือนคือ 1000 - 220 - 260 = 520 เหรียญ | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
塔拉一直计划购买一台价值1000美元的笔记本电脑。一家电脑店接受每月65美元的分期付款，前提是要支付20%的首付款。如果塔拉想支付额外的20美元作为首付款，支付4个月后她的余额将是多少？
### Response: | 塔拉需要支付的20%首付款是1000美元 x 20/100 = 200美元。
加上额外的20美元支付，她的首付款总额将是200美元 + 20美元 = 220美元。
她支付4个月的总额是65美元 x 4 = 260美元。
因此，她支付4个月后的余额应为1000美元 - 260美元 - 220美元 = 520美元。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Jesse and Mia are competing in a week long race. They have one week to run 30 miles. On the first three days Jesse averages (2/3) of a mile. On day four she runs 10 miles. Mia averages 3 miles a day over the first 4 days. What is the average of their average that they have to run over the final three days?
### Response: | Jesse runs 2 miles in the first three days because 3 x (2/3) = <<3*(2/3)=2>>2
Jesse has run 16 miles so far because 10 + 2 = <<10+2=12>>12
They both have to run 18 miles because 30 - 12 = <<30-12=18>>18
They both have to run an average of 6 miles a day because 18 / 3 = <<18/3=6>>6
#### 6 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
জেসি এবং মিয়া একটি সপ্তাহ দীর্ঘ দৌড়ে প্রতিযোগিতা করছেন। তাদের এক সপ্তাহে 30 মাইল দৌড়তে হবে। প্রথম তিন দিনে জেসির গড় (2/3) মাইল। চতুর্থ দিনে সে 10 মাইল দৌড়ে। মিয়া প্রথম চার দিনে গড়ে 3 মাইল দৌড়ে। শেষ তিন দিনে তাদের গড় গড়নের গড়ন কত?
### Response: | জেসি প্রথম তিন দিনে 2 মাইল দৌড়েছে কারণ 3 x (2/3) = <<3*(2/3)=2>>2
জেসির বাকি আছে 18 মাইল দৌড়তে কারণ 30 - 10 - 2 = <<30-10-2=18>>18
জেসি প্রতিদিন 6 মাইল দৌড়তে হবে কারণ 18 / 3 = <<18/3=6>>6 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Jesse und Mia nehmen an einem einwöchigen Rennen teil. Sie haben eine Woche Zeit, um 30 Meilen zu laufen. An den ersten drei Tagen läuft Jesse im Durchschnitt (2/3) einer Meile. Am vierten Tag läuft sie 10 Meilen. Mia läuft im Durchschnitt 3 Meilen pro Tag in den ersten 4 Tagen. Was ist der Durchschnitt ihrer Durchschnittsgeschwindigkeit, die sie in den letzten drei Tagen laufen müssen?
### Response: | Jesse läuft in den ersten drei Tagen 2 Meilen, weil 3 x (2/3) = <<3*(2/3)=2>>2
Jesse muss noch 18 Meilen laufen, weil 30 - 10 - 2 = 18
Jesse muss im Durchschnitt 6 Meilen pro Tag laufen, weil 18 / 3 = <<18/3=6>>6
Mia läuft in den ersten 4 Tagen 12 Meilen, weil 4 x 3 = <<4*3=12>>12
Sie muss noch 18 Meilen laufen, weil 30 - 12 = <<30-12=18>>18
Sie muss 6 Meilen pro Tag laufen, weil 18 / 3 = <<18/3=6>>6
Zusammen müssen sie 12 Meilen pro Tag laufen, weil 6 + 6 = <<6+6=12>>12
Der Durchschnitt, den sie pro Tag im Durchschnitt laufen müssen, beträgt 6 Meilen, weil 12 / 2 = <<12/2=6>>6 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Jesse y Mia están compitiendo en una carrera de una semana. Tienen una semana para correr 30 millas. En los primeros tres días, Jesse promedia (2/3) de una milla. En el cuarto día, ella corre 10 millas. Mia promedia 3 millas al día durante los primeros 4 días. ¿Cuál es el promedio de su promedio que tienen que correr en los últimos tres días?
### Response: | Jesse corre 2 millas en los primeros tres días porque 3 x (2/3) = <<3*(2/3)=2>>2
Jesse ha corrido 12 millas hasta ahora porque 10 + 2 = <<10+2=12>>12
Ambos tienen que correr 18 millas porque 30 - 12 = <<30-12=18>>18
Ambos tienen que correr un promedio de 6 millas al día porque 18 / 3 = <<18/3=6>>6 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Jesse et Mia participent à une course d'une semaine. Ils ont une semaine pour courir 30 miles. Les trois premiers jours, Jesse court en moyenne (2/3) de mile. Le quatrième jour, elle court 10 miles. Mia court en moyenne 3 miles par jour pendant les quatre premiers jours. Quelle est la moyenne de leur moyenne qu'ils doivent courir pendant les trois derniers jours ?
### Response: | Jesse court 2 miles les trois premiers jours car 3 x (2/3) = <<3*(2/3)=2>>2
Elle a encore 10 miles à courir car 30 - 2 - 10 = <<30-2-10=18>>18
Elle doit courir en moyenne 6 miles par jour car 18 / 3 = <<18/3=6>>6
Mia court 12 miles pendant les quatre premiers jours car 4 x 3 = <<4*3=12>>12
Elle a encore 18 miles à courir car 30 - 12 = <<30-12=18>>18
Elle doit courir 6 miles par jour car 18 / 3 = <<18/3=6>>6
Ils doivent tous les deux courir 6 miles par jour en moyenne.
La moyenne qu'ils doivent courir par jour en moyenne est de 6 miles car 12 / 2 = <<12/2=6>>6 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジェシーとミアは1週間のレースで競っています。彼らは30マイルを走るために1週間の時間があります。最初の3日間、ジェシーは1日あたり(2/3)マイルを平均して走ります。4日目には10マイル走ります。ミアは最初の4日間で1日あたり3マイルを平均して走ります。最後の3日間に走る平均は何マイルですか？
### Response: | ジェシーは最初の3日間で2マイル走ります。なぜなら3 x (2/3) = <<3*(2/3)=2>>2 だからです。
ジェシーはこれまでに12マイル走っています。なぜなら10 + 2 = <<10+2=12>>12 だからです。
彼らは残り18マイルを走らなければなりません。なぜなら30 - 12 = <<30-12=18>>18 だからです。
彼らは最後の3日間に平均して6マイルを走らなければなりません。なぜなら18 / 3 = <<18/3=6>>6 だからです。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Джесси и Миа участвуют в недельной гонке. У них есть одна неделя, чтобы пробежать 30 миль. В первые три дня Джесси в среднем пробегает (2/3) мили. В четвертый день она пробегает 10 миль. Миа в среднем пробегает 3 мили в день в течение первых 4 дней. Каково среднее значение их среднего значения, которое им нужно пробежать в течение последних трех дней?
### Response: | Джесси пробегает 2 мили в первые три дня, потому что 3 x (2/3) = <<3*(2/3)=2>>2
Джесси уже пробежала 16 миль, потому что 10 + 2 = <<10+2=12>>12
Им осталось пробежать 18 миль, потому что 30 - 12 = <<30-12=18>>18
Им нужно пробежать в среднем по 6 миль в день, потому что 18 / 3 = <<18/3=6>>6 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Jesse na Mia wanashindana katika mbio za wiki nzima. Wana wiki moja kukimbia maili 30. Katika siku tatu za kwanza, Jesse anafanya wastani wa (2/3) ya maili. Siku ya nne, anakimbia maili 10. Mia anafanya wastani wa maili 3 kwa siku katika siku nne za kwanza. Wastani wa wastani wanaopaswa kukimbia katika siku tatu za mwisho ni upi?
### Response: | Jesse anakimbia maili 2 katika siku tatu za kwanza kwa sababu 3 x (2/3) = <<3*2/3=2>>2
Jesse amebakiwa na maili 10 za kukimbia kwa sababu 30 - 10 - 2 = <<30-10-2=18>>18
Jesse anapaswa kukimbia wastani wa maili 6 kwa siku kwa sababu 18 / 3 = <<18/3=6>>6
Mia anakimbia maili 12 katika siku nne za kwanza kwa sababu 4 x 3 = <<4*3=12>>12
Yeye amebakiwa na maili 18 za kukimbia kwa sababu 30 - 12 = <<30-12=18>>18
Yeye anapaswa kukimbia maili sita kwa siku kwa sababu 18 / 3 = <<18/3=6>>6
Jumla wote wanapaswa kukimbia ni maili 12 kwa siku kwa sababu 6 + 6 = <<6+6=12>>12
Wastani wanaopaswa kukimbia kwa siku kwa wastani ni maili 6 kwa sababu 12 / 2 = <<12/2=6>>6 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เจสซี่และเมียกำลังแข่งขันวิ่งในระยะเวลาหนึ่งสัปดาห์ พวกเขามีเวลาหนึ่งสัปดาห์ในการวิ่ง 30 ไมล์ ในวันแรกสามวัน เจสซี่วิ่งเฉลี่ย (2/3) ไมล์ ในวันที่สี่เธอวิ่ง 10 ไมล์ เมียวิ่งเฉลี่ย 3 ไมล์ต่อวันในระยะเวลา 4 วันแรก ค่าเฉลี่ยของค่าเฉลี่ยที่พวกเขาต้องวิ่งในสามวันสุดท้ายคือเท่าใด?
### Response: | เจสซี่วิ่ง 2 ไมล์ในสามวันแรกเพราะ 3 x (2/3) = <<3*(2/3)=2>>2
เจสซี่เหลืออีก 18 ไมล์ที่ต้องวิ่งเพราะ 30 - 10 - 2 = <<30-10-2=18>>18
เจสซี่ต้องวิ่งเฉลี่ย 6 ไมล์ต่อวันเพราะ 18 / 3 = <<18/3=6>>6
เมียวิ่ง 12 ไมล์ในสี่วันแรกเพราะ 4 x 3 = <<4*3=12>>12
เมียเหลืออีก 18 ไมล์ที่ต้องวิ่งเพราะ 30 - 12 = <<30-12=18>>18
เมียต้องวิ่ง 6 ไมล์ต่อวันเพราะ 18 / 3 = <<18/3=6>>6
พวกเขาต้องวิ่งรวมกัน 12 ไมล์ต่อวัน
ค่าเฉลี่ยที่พวกเขาต้องวิ่งต่อวันเฉลี่ยคือ 6 ไมล์เพราะ 12 / 2 = <<12/2=6>>6 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
杰西和米娅正在进行为期一周的比赛。他们有一周的时间跑30英里。在前三天，杰西平均每天跑(2/3)英里。第四天，她跑了10英里。米娅在前四天平均每天跑3英里。他们在接下来的三天内平均需要跑多少英里？
### Response: | 杰西在前三天跑了2英里，因为3 x (2/3) = <<3*(2/3)=2>>2。
杰西还需要跑18英里，因为30 - 10 - 2 = <<30-10-2=18>>18。
杰西每天平均需要跑6英里，因为18 / 3 = <<18/3=6>>6。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
The ratio of coins that Elsa has to that which Amalie has is 10:45. If the total number of coins they have is 440, and Amalie spends 3/4 of what she has on toys, how many will she remain with?
### Response: | The ratio of coins that Elsa has to that which Amalie has is 10:45.
Therefore, Elsa has 10/55 x 440 = <<440*10/55=80>>80 coins.
Amalie has 440 - 80 = <<440-80=360>>360 coins.
Amalie spends 3/4 of what she has on toys, so she spends 3/4 × 360 = <<360*3/4=270>>270 coins on toys.
She remains with 360 - 270 = <<360-270=90>>90 coins.
#### 90
| I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
এলসা এবং আমালির কয়েনের অনুপাত 10:45। যদি তাদের মোট কয়েনের সংখ্যা 440 হয় এবং আমালি 3/4 অংশ খেলনার জন্য ব্যয় করে, তাহলে তাকে কতটি বাকি থাকবে?
### Response: | যদি আমালি 3/4 অংশ খেলনার জন্য ব্যয় করে, তাহলে তিনি বাকি থাকবে 1/4 অংশ।
তাই এলসা থাকবে (10/45) * 440 = <<10*440/45=96>>96 টি কয়েন
আমালি থাকবে (35/45) * 440 = <<35*440/45=352>>352 টি কয়েন
যদি আমালি 3/4 অংশ খেলনার জন্য ব্যয় করে, তাহলে তিনি বাকি থাকবে 352/4 = <<352/4=88>>88 টি কয়েন। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Das Verhältnis der Münzen, die Elsa hat, zu denen, die Amalie hat, beträgt 10:45. Wenn die Gesamtzahl der Münzen 440 beträgt und Amalie 3/4 von dem, was sie hat, für Spielzeug ausgibt, wie viele Münzen bleiben ihr dann?
### Response: | Das Gesamtverhältnis, das die Anzahl der Münzen, die sie beide haben, darstellt, beträgt 10+45 = <<10+45=55>>55
Wenn die Gesamtzahl der Münzen 440 beträgt, hat Elsa 440/55 * 10 = <<440/55*10=80>>80 Münzen und Amalie hat 440-80 = <<440-80=360>>360 Münzen.
Wenn Amalie 3/4 von dem ausgibt, was sie hat, gibt sie 3/4 * 360 = <<3/4*360=270>>270 Münzen aus.
Sie bleibt mit 360-270 = <<360-270=90>>90 Münzen übrig. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
La proporción de monedas que Elsa tiene en comparación con las que Amalie tiene es de 10:45. Si el número total de monedas que tienen es 440, y Amalie gasta 3/4 de lo que tiene en juguetes, ¿cuántas monedas le quedarán?
### Response: | Si Elsa tiene 10 monedas y Amalie tiene 45 monedas, entonces Elsa tiene 10/45=<<10/45=1/4>>1/4 del número total de monedas.
Por lo tanto, Elsa tiene (1/4)*440=<<(1/4)*440=110>>110 monedas.
Si Amalie gasta 3/4 de sus monedas, le quedarán (1/4)*45=<<(1/4)*45=11.25>>11.25 monedas. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Le rapport entre les pièces qu'Elsa a et celles qu'Amalie a est de 10:45. Si le nombre total de pièces qu'elles ont est de 440, et qu'Amalie dépense les 3/4 de ce qu'elle a en jouets, combien lui restera-t-il ?
### Response: | Le rapport total représentant le nombre de pièces qu'elles ont toutes les deux est de 10+45 = 55.
Si le nombre total de pièces qu'elles ont est de 440, chaque partie du rapport représente 440/55 = 8.
Amalie a 8*45 = 360 pièces.
Quand Amalie dépense les 3/4 de ce qu'elle a, elle se sépare de 3/4*360 = 270 pièces.
Le nombre total de pièces qu'il lui restera est de 360-270 = 90. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
エルサが持っているコインの数とアマリエが持っているコインの数の比率は10：45です。彼らが合計で440枚のコインを持っていて、アマリエは持っているものの3/4をおもちゃに使います。彼女は残り何枚持つことになりますか？
### Response: | エルサが持っているコインの数とアマリエが持っているコインの数の比率は10：45です。
したがって、エルサは10/55 × 440 = <<440*10/55=80>>80枚のコインを持っています。
アマリエは440 - 80 = <<440-80=360>>360枚のコインを持っています。
アマリエは持っているものの3/4をおもちゃに使うので、彼女は270枚のコインをおもちゃに使います。
彼女は残りの360 - 270 = <<360-270=90>>90枚のコインを持つことになります。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Соотношение монет, которые есть у Эльзы, к тем, которые есть у Амалии, составляет 10:45. Если общее количество монет у них составляет 440, а Амалия тратит 3/4 от своих монет на игрушки, сколько у нее останется?
### Response: | Соотношение монет, которые есть у Эльзы, к тем, которые есть у Амалии, составляет 10:45.
Следовательно, у Эльзы есть 10/55 x 440 = 80 монет.
У Амалии есть 440 - 80 = 360 монет.
Амалия тратит 3/4 от своих монет на игрушки, поэтому она тратит 3/4 × 360 = 270 монет на игрушки.
У нее остается 360 - 270 = 90 монет. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Uwiano wa sarafu ambazo Elsa anazo kwa zile ambazo Amalie anazo ni 10:45. Ikiwa jumla ya sarafu wanazo ni 440, na Amalie anatumia 3/4 ya zile anazo kwa vitu vya kuchezea, atabakiwa na ngapi?
### Response: | Hebu x iwe idadi ya sarafu ambazo Elsa anazo. Kisha Amalie anazo 10x/45 sarafu.
Jumla ya sarafu wanazo ni 440, hivyo 10x/45 + x = 440.
Kisha x = <<440/11=40>>40.
Amalie anatumia 3/4 ya zile anazo kwa vitu vya kuchezea, hivyo atabakiwa na 1/4 ya zile anazo.
Anazo sarafu 40, hivyo atabakiwa na <<40/4=10>>10 sarafu. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
อัลซ่ามีเหรียญเป็นสัดส่วนกับอมาลีเป็น 10:45 ถ้าจำนวนเหรียญรวมทั้งสองคนคือ 440 เหรียญ และอมาลีใช้เงิน 3/4 จากที่เธอมีไปกับของเล่น จะเหลือเหรียญอยู่กี่เหรียญ?
### Response: | ถ้าอัลซ่ามีเหรียญ 10 เหรียญและอมาลีมีเหรียญ 45 เหรียญ แสดงว่าอัลซ่ามี 1/4 ของจำนวนเหรียญทั้งหมด
ดังนั้นอัลซ่ามี (1/4)*440=<<(1/4)*440=110>>110 เหรียญ
ถ้าอมาลีใช้เงิน 3/4 จากที่เธอมี เธอจะเหลือ 1/4 ของที่เธอมี
เธอมีเหรียญ 45 เหรียญ ดังนั้นเธอจะเหลือเหรียญ <<45/4=11.25>>11.25 เหรียญ
P4: สัดส่วนรวมที่แทนจำนวนเหรียญที่ทั้งสองคนมีคือ 10+45 = <<10+45=55>>55
ถ้า 1/55 ของจำนวนเหรียญทั้งหมดแทน 440 เหรียญ แล้วจำนวนเหรียญที่แต่ละคนมีคือ 440/55 = 8 อัลซ่ามี 8*10 = <<8*10=80>>80 เหรียญ
อมาลีมี 8*45 = <<8*45=360>>360 เหรียญ
เมื่ออมาลีใช้เงิน 3/4 ของที่เธอมี เธอจะเหลือ 3/4*360 = <<3/4*360=270>>270 เหรียญ
เธอจะเหลือเหรียญ 360-270 = <<360-270=90>>90 เหรียญ
T-P5: ถ้าอมาลีใช้เงิน 3/4 ของที่เธอมี เธอจะเหลือ 1/4 ของที่เธอมีเหลือ
ดังนั้นอัลซ่าจะมี (10/45) * 440 = <<10*440/45=96>>96 เหรียญ
อมาลีจะมี (35/45) * 440 = <<35*440/45=352>>352 เหรียญ
ถ้าอมาลีใช้เงิน 3/4 ของที่เธอมี เธอจะเหลือ 1/4 ของ 352 เหรียญ ซึ่งเท่ากับ 352/4 = <<352/4=88>>88 เหรียญ
T-P6: สัดส่วนรวมที่แทนจำนวนเหรียญทั้งสองคนมีคือ 10+45 = <<10+45=55>>55
ถ้าจำนวนเหรียญทั้งหมดคือ 440 เหรียญ แต่ละส่วนแทน 440/55 = <<440/55=8>>8 เหรียญ
อมาลีมี 8*45 = <<8*45=360>>360 เหรียญ
เมื่ออมาลีใช้เงิน 3/4 ของที่เธอมี เธอจะเหลือ 3/4*360 = <<3/4*360=270>>270 เหรียญ
จำนวนเหรียญที่เธอจะเหลือคือ 360-270 = <<360-270=90>>90 เหรียญ
T-P7: สัดส่วนของเหรียญที่อัลซ่ามีกับอมาลีคือ 10:45
ถ้าจำนวนเหรียญทั้งสองคนคือ 440 เหรียญ ดังนั้นอัลซ่ามีเหรียญ 10/55 x 440 = <<440*10/55=80>>80 เหรียญ
อมาลีมีเหรียญ 440 - 80 = <<440-80=360>>360 เหรียญ
อมาลีใช้เงิน 3/4 จากที่เธอมีไปกับของเล่น ดังนั้นเธอใช้เงิน 3/4 × 360 = <<360*3/4=270>>270 เหรียญกับของเล่น
เธอจะเหลือเหรียญอยู่ 360 - 270 = <<360-270=90>>90 เหรียญ
T-P8: สัดส่วนรวมที่แทนจำนวนเหรียญทั้งสองคนมีคือ 10+45 = <<10+45=55>>55
ถ้าจำนวนเหรียญทั้งหมดคือ 440 เหรียญ แต่ละส่วนแทน 440/55= <<440/55=8>>8 เหรียญ
อมาลีมี 8*45 = <<8*45=360>>360 เหรียญ
เมื่ออมาลีใช้เงิน 3/4 ของที่เธอมี เธอจะเหลือ 3/4*360 = <<3/4*360=270>>270 เหรียญ
จำนวนเหรียญที่เธอจะเหลือคือ 360-270 = <<360-270=90>>90 เหรียญ | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
Elsa拥有的硬币与Amalie拥有的硬币的比例是10:45。如果他们总共有440枚硬币，而Amalie花掉了她拥有的3/4用于买玩具，她还剩下多少？
### Response: | Elsa拥有的硬币与Amalie拥有的硬币的比例是10:45。
因此，Elsa拥有10/55 x 440 = <<440*10/55=80>>80枚硬币。
Amalie拥有440 - 80 = <<440-80=360>>360枚硬币。
Amalie花掉了她拥有的3/4，所以她花掉了3/4 × 360 = <<360*3/4=270>>270枚硬币买玩具。
她还剩下360 - 270 = <<360-270=90>>90枚硬币。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Carly collected 7 starfish with 5 arms each and one seastar with 14 arms. How many arms do the animals she collected have in total?
### Response: | First find the total number of starfish arms: 7 starfish * 5 arms/starfish = <<7*5=35>>35 arms
Then add the number of seastar arms to find the total number of arms: 35 arms + 14 arms = <<35+14=49>>49 arms
#### 49 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
কার্লি 7টি পাঁচটি হাত ধারণ করেছেন এবং একটি সমুদ্র তারকা ধারণ করেছেন যার হাত সংখ্যা 14। সমস্ত প্রাণীদের কতটি হাত আছে?
### Response: | প্রথমে হিসাব করুন পাঁচটি হাত ধারণ করা সমস্ত তারকার মোট হাতের সংখ্যা: 7 টি তারকা * 5 টি হাত/তারকা = <<7*5=35>>35 টি হাত
তারপর সমুদ্র তারকার হাতের সংখ্যা যোগ করুন মোট হাতের সংখ্যা বের করতে: 35 টি হাত + 14 টি হাত = <<35+14=49>>49 টি হাত | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Carly hat 7 Seesterne mit je 5 Armen und einen Seestern mit 14 Armen gesammelt. Wie viele Arme haben die Tiere insgesamt, die sie gesammelt hat?
### Response: | Zuerst finden wir die Gesamtzahl der Seesternarme: 7 Seesterne * 5 Arme/Seestern = <<7*5=35>>35 Arme
Dann addieren wir die Anzahl der Seesternarme, um die Gesamtzahl der Arme zu finden: 35 Arme + 14 Arme = <<35+14=49>>49 Arme | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Carly recolectó 7 estrellas de mar con 5 brazos cada una y una estrella de mar con 14 brazos. ¿Cuántos brazos tienen en total los animales que recolectó?
### Response: | Primero encuentra el número total de brazos de las estrellas de mar: 7 estrellas de mar * 5 brazos/estrella de mar = <<7*5=35>>35 brazos
Luego suma el número de brazos de la estrella de mar para encontrar el número total de brazos: 35 brazos + 14 brazos = <<35+14=49>>49 brazos | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Carly a ramassé 7 étoiles de mer avec 5 bras chacune et une étoile de mer avec 14 bras. Combien de bras ont les animaux qu'elle a ramassés au total ?
### Response: | Tout d'abord, trouvez le nombre total de bras d'étoiles de mer : 7 étoiles de mer * 5 bras/étoile de mer = <<7*5=35>>35 bras
Ensuite, ajoutez le nombre de bras d'étoile de mer pour trouver le nombre total de bras : 35 bras + 14 bras = <<35+14=49>>49 bras | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
カーリーさんは、5本の腕を持つ星フィッシュを7匹と、14本の腕を持つシースターを1匹集めました。集めた動物たちは合計で何本の腕を持っていますか？
### Response: | まず、星フィッシュの腕の総数を求めます: 7匹の星フィッシュ * 1匹あたり5本の腕 = <<7*5=35>>35本の腕
次に、シースターの腕の数を加えて、総腕数を求めます: 35本の腕 + 14本の腕 = <<35+14=49>>49本の腕 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Карли собрала 7 морских звезд с 5 щупальцами каждая и одну морскую звезду с 14 щупальцами. Сколько всего щупалец у собранных ею животных?
### Response: | Сначала найдем общее количество щупалец у морских звезд: 7 морских звезд * 5 щупалец/морская звезда = <<7*5=35>>35 щупалец
Затем добавим количество щупалец у морской звезды, чтобы найти общее количество щупалец: 35 щупалец + 14 щупалец = <<35+14=49>>49 щупалец | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Carly alikusanya nyota 7 za baharini zenye mikono 5 kila moja na nyota baharini 1 yenye mikono 14. Mikono mingapi wanyama aliowakusanya ina jumla?
### Response: | Kwanza tafuta idadi ya mikono ya nyota za baharini: nyota 7 * mikono 5/nyota = <<7*5=35>>35 mikono
Kisha ongeza idadi ya mikono ya nyota baharini ili kupata idadi ya mikono yote: mikono 35 + mikono 14 = <<35+14=49>>49 mikono | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
คาร์ลีเก็บดาวทะเล 7 ตัวที่มีแขน 5 แขนต่อตัวและเซียวทะเล 1 ตัวที่มีแขน 14 แขน สัตว์ที่เธอเก็บมีแขนทั้งหมดกี่แขน?
### Response: | ก่อนอื่นให้หาจำนวนแขนของดาวทะเลทั้งหมด: ดาวทะเล 7 ตัว * 5 แขน/ตัว = <<7*5=35>>35 แขน
จากนั้นเพิ่มจำนวนแขนของเซียวทะเลเข้าไป เพื่อหาจำนวนแขนทั้งหมด: 35 แขน + 14 แขน = <<35+14=49>>49 แขน | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
卡莉收集了7只有5只手臂的海星和一只有14只手臂的海星。她收集的动物总共有多少只手臂？
### Response: | 首先找出海星手臂的总数：7只海星 * 每只海星5只手臂 = <<7*5=35>>35只手臂
然后加上海星的手臂数量，找出总共的手臂数量：35只手臂 + 14只手臂 = <<35+14=49>>49只手臂 | I don't know. |