| [ | |
| { | |
| "category": "Sejarah", | |
| "subCategory": "Pendirian", | |
| "text": "UNKLAB didirikan pada tahun 1965 dengan nama Perguruan Tinggi Klabat (PTK).", | |
| "details": { | |
| "tahun": 1965, | |
| "nama": "Perguruan Tinggi Klabat (PTK)" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Sejarah", | |
| "subCategory": "Pendirian", | |
| "text": "PTK dibina dan diawasi oleh Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh (GMAHK) melalui Yayasan Perguruan Tinggi Klabat.", | |
| "details": { | |
| "pendiri": "Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh (GMAHK)", | |
| "yayasan": "Yayasan Perguruan Tinggi Klabat" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Sejarah", | |
| "subCategory": "Lokasi", | |
| "text": "PTK berlokasi di Kecamatan Airmadidi, Minahasa, Sulawesi Utara.", | |
| "details": { | |
| "kecamatan": "Airmadidi", | |
| "kabupaten": "Minahasa", | |
| "provinsi": "Sulawesi Utara" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Sejarah", | |
| "subCategory": "Tujuan", | |
| "text": "Pada mulanya, perguruan tinggi ini didirikan untuk menghasilkan pendeta-pendeta dan guru-guru yang akan melayani kebutuhan khusus organisasi GMAHK di propinsi-propinsi di Sulawesi, Maluku, dan Irian Jaya.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "menghasilkan pendeta dan guru", | |
| "organisasi": "GMAHK", | |
| "wilayah": "Sulawesi, Maluku, dan Irian Jaya" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Sejarah", | |
| "subCategory": "Perkembangan", | |
| "text": "Selanjutnya seiring dengan perkembangan organsiasi GMAHK, dirasakan perlu untuk menyediakan tenaga-tenaga sekretaris dan akuntan, bahkan tenaga-tenaga sarjana di dalam bidang pertanian, komputer dan keperawatan yang juga diperlukan untuk Pembangunan regional dan nasional.", | |
| "details": { | |
| "kebutuhan": "tenaga-tenaga sekretaris, akuntan, sarjana di bidang pertanian, komputer, dan keperawatan" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Sejarah", | |
| "subCategory": "Program Studi", | |
| "text": "Saat didirikan, PTK membuka program studi Diploma Dua Tahun (D2) untuk Teologia dan Pendidikan Sekolah Dasar.", | |
| "details": { | |
| "program": "Diploma Dua Tahun (D2)", | |
| "jurusan": "Teologia dan Pendidikan Sekolah Dasar" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Sejarah", | |
| "subCategory": "Perubahan", | |
| "text": "Pada tahun 1970, PTK dirubah menjadi Sekolah Tinggi Klabat (STK) berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 211/S/DPT/1/1970.", | |
| "details": { | |
| "tahun": 1970, | |
| "nama_baru": "Sekolah Tinggi Klabat (STK)", | |
| "nomor_sk": "211/S/DPT/1/1970", | |
| "kementerian": "Menteri Pendidikan dan Kebudayaan" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Sejarah", | |
| "subCategory": "Program Studi", | |
| "text": "STK mengembangkan program Sarjana Muda Empat Tahun untuk program studi Teologia dan Pendidikan Sekolah Menengah.", | |
| "details": { | |
| "program": "Sarjana Muda Empat Tahun", | |
| "jurusan": "Teologia dan Pendidikan Sekolah Menengah" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Sejarah", | |
| "subCategory": "Program Studi", | |
| "text": "STK juga membuka program D2 untuk program studi Sekretari dan Business Administration atau Commerce.", | |
| "details": { | |
| "program": "D2", | |
| "jurusan": "Sekretari dan Business Administration atau Commerce" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Sejarah", | |
| "subCategory": "Perkembangan Program Studi", | |
| "text": "Selanjutnya program studi Commerce dikembangkan menjadi program sarjana muda, diikuti dengan program studi sarjana muda Pendidikan Bahasa Inggris dan Pendidikan Agama untuk memperluas pelayanan terhadap kebutuhan masyarakat yang lebih luas.", | |
| "details": { | |
| "jurusan": "Pendidikan Bahasa Inggris dan Pendidikan Agama" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Sejarah", | |
| "subCategory": "Perubahan", | |
| "text": "Pada tahun 1982 terjadi perubahan dari STK menjadi UNKLAB (Universitas Klabat) melalui Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 0184/0/1 982.", | |
| "details": { | |
| "tahun": 1982, | |
| "nama_baru": "UNKLAB (Universitas Klabat)", | |
| "nomor_sk": "0184/0/1 982", | |
| "kementerian": "Menteri Pendidikan dan Kebudayaan" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Akreditasi", | |
| "subCategory": "Institusi", | |
| "text": "Pada tahun 2021, UNKLAB terakreditasi secara institusi dengan peringkat B berdasarkan keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) No. 954/SK/BAN-PT/Ak-PPJ/PT/XI/2021.", | |
| "details": { | |
| "tahun": 2021, | |
| "peringkat": "B", | |
| "nomor_sk": "954/SK/BAN-PT/Ak-PPJ/PT/XI/2021", | |
| "lembaga_akreditasi": "Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT)" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Program Studi", | |
| "subCategory": "Jumlah", | |
| "text": "Saat ini, UNKLAB memiliki 2 program studi Magister (S2), 13 program studi Sarjana, 1 Program Profesi Ners dan 1 program Diploma Tiga.", | |
| "details": { | |
| "jumlah_magister": 2, | |
| "jumlah_sarjana": 13, | |
| "jumlah_profesi_ners": 1, | |
| "jumlah_diploma_tiga": 1 | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Program Studi", | |
| "subCategory": "Akreditasi", | |
| "text": "Semua program studi UNKLAB sudah terakreditasi oleh BAN-PT maupun Lembaga Akreditasi Mandiri (LAM).", | |
| "details": { | |
| "lembaga_akreditasi": "BAN-PT dan Lembaga Akreditasi Mandiri (LAM)" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Akreditasi", | |
| "subCategory": "Program Studi", | |
| "text": "Program studi Manajemen (S1) UNKLAB mendapat peringkat akreditasi \"A\" melalui SK BAN-PT No. 1246/SK/BAN-PT/Ak-PPJ/S/II/2022.", | |
| "details": { | |
| "program": "Manajemen", | |
| "tingkat": "S1", | |
| "akreditasi": "A", | |
| "nomor_sk": "1246/SK/BAN-PT/Ak-PPJ/S/II/2022", | |
| "tahun": 2022 | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Akreditasi", | |
| "subCategory": "Prestasi", | |
| "text": "Program studi Manajemen (S1) UNKLAB menjadi satu-satunya program studi dari perguruan tinggi swasta yang berada di wilayah Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) XVI Gorontalo, Sulawesi Utara, dan Sulawesi Tengah yang terakreditasi \"A\".", | |
| "details": { | |
| "wilayah": "LLDIKTI XVI Gorontalo, Sulawesi Utara, dan Sulawesi Tengah" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Sejarah", | |
| "subCategory": "Warisan", | |
| "text": "UNKLAB adalah pusat pendidikan tinggi yang didirikan oleh Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh untuk menyediakan mahasiswa bagi pelayanan di Indonesia dan tempat lainnya.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "menyediakan mahasiswa bagi pelayanan di Indonesia dan tempat lainnya" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Sejarah", | |
| "subCategory": "Warisan", | |
| "text": "Universitas ini didirikan pada tahun 1965 dengan nama Perguruan Tinggi Klabat dan saat ini berubah status dengan nama UNKLAB berusaha menyediakan pendidikan Kristen yang bermutu dalam tradisi Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh.", | |
| "details": { | |
| "tahun": 1965, | |
| "nama_awal": "Perguruan Tinggi Klabat" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Sejarah", | |
| "subCategory": "Tujuan", | |
| "text": "Tradisi ini bertujuan untuk mengembangkan keseluruhan potensi insani di dalam diri para mahasiswa dan menghentarkan mereka pada keserasian dengan sang Pencipta dan sesama manusia.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "mengembangkan keseluruhan potensi insani, keserasian dengan Pencipta dan sesama manusia" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Sejarah", | |
| "subCategory": "Misi", | |
| "text": "Tugas istimewa universitas ini adalah untuk menyediakan mahasiswa berpartisipasi pada misi unik gereja kepada dunia, berpikir mandiri, kreatif dan analitis dalam konteks budaya, norma dan kebijakan pendidikan nasional.", | |
| "details": { | |
| "misi": "berpartisipasi pada misi unik gereja kepada dunia, berpikir mandiri, kreatif dan analitis dalam konteks budaya, norma dan kebijakan pendidikan nasional" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Sejarah", | |
| "subCategory": "Misi", | |
| "text": "Universitas ini menuntut mahasiswa untuk memperoleh identitas pribadi dalam mengembangkan suatu pandangan kristiani, belajar menghargai pandangan dan budaya lainnya.", | |
| "details": { | |
| "misi": "memperoleh identitas pribadi dalam mengembangkan suatu pandangan kristiani, belajar menghargai pandangan dan budaya" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Sejarah", | |
| "subCategory": "Penerimaan Mahasiswa", | |
| "text": "Lembaga pendidikan ini menerima mahasiswa yang mengerti dan menerima misi universitas.", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Misi", | |
| "text": "UNKLAB bertekad menjadi penatalayan yang bertanggung jawab terhadap lingkungan melalui konservasi dan pelestarian sumber-sumber alam.", | |
| "details": { | |
| "misi": "menjadi penatalayan yang bertanggung jawab terhadap lingkungan melalui konservasi dan pelestarian sumber-sumber alam" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Misi", | |
| "text": "Lembaga pendidikan ini berkeinginan untuk melayani kebutuhan-kebutuhan mahasiswa dan Masyarakat sekitarnya.", | |
| "details": { | |
| "misi": "melayani kebutuhan-kebutuhan mahasiswa dan Masyarakat sekitarnya" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Misi", | |
| "text": "UNKLAB bertekad untuk mengembangkan dan membangun masyakarat oleh menyediakan orang-orang yang berpengetahuan dan berpandangan luas untuk melayani gereja, masyarakat umum, serta sektor-sektor swasta lainnya.", | |
| "details": { | |
| "misi": "mengembangkan dan membangun masyakarat oleh menyediakan orang-orang yang berpengetahuan dan berpandangan luas untuk melayani gereja, masyarakat umum, serta sektor-sektor swasta lainnya" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Lingkungan", | |
| "text": "Pendidikan membutuhkan suatu lingkungan yang alamiah dan menyokong, yang dapat membangkitkan minat dan semangat untuk kreatifitas dan pengetahuan.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Lingkungan alamiah dan menyokong yang dapat membangkitkan minat dan semangat untuk kreatifitas dan pengetahuan" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Lingkungan", | |
| "text": "Sebagai institusi Masehi Advent Hari Ketujuh, UNKLAB bertekad untuk memperkembangkan satu masyarakat yang peduli dan terdorong untuk mempromosikan praktek-praktek profesional, administrasi yang efisien, dan suatu etos pelayanan di dalam atmofsir persekutuan kristiani.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "memperkembangkan satu masyarakat yang peduli dan terdorong untuk mempromosikan praktek-praktek profesional, administrasi yang efisien, dan suatu etos pelayanan di dalam atmofsir persekutuan kristiani" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Kerjasama", | |
| "text": "Pendidikan adalah satu usaha yang keras tapi kooperatif.", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Kerjasama", | |
| "text": "UNKLAB berkeyakinan bahwa hanya apabila mahasiswa-mahasiswa dan dosen-dosen dari berbagai fakultas dan bidang studi bekerja sama secara dekat di dalam penelitian, usaha, dan pelayanan, maka pendidikan menyeluruh dan berimbang akan benar-benar tercapai.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "mahasiswa-mahasiswa dan dosen-dosen dari berbagai fakultas dan bidang studi bekerja sama secara dekat di dalam penelitian, usaha, dan pelayanan, maka pendidikan menyeluruh dan berimbang akan benar-benar tercapai" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Pengembangan", | |
| "text": "Universitas ini bertekad menumbuhkembangkan sumber-sumber dan fasilitas-fasilitasnya sehingga staf pengajar dan mahasiswa dapat terlibat di dalam usaha yang berkesinambungan mencari akan kebenaran, pengevaluasian secara kritis akan pekerjaan, dan upaya penemuan kebijaksanaan.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "menumbuhkembangkan sumber-sumber dan fasilitas-fasilitasnya sehingga staf pengajar dan mahasiswa dapat terlibat di dalam usaha yang berkesinambungan mencari akan kebenaran, pengevaluasian secara kritis akan pekerjaan, dan upaya penemuan kebijaksanaan" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Potensi Manusia", | |
| "text": "Pendidikan adalah perkembangan yang seimbang dari keseluruhan potensi manusia pada setiap individu.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "perkembangan yang seimbang dari keseluruhan potensi manusia pada setiap individu" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Potensi Manusia", | |
| "text": "UNKLAB percaya akan keagungan dan keunikan setiap manusia, nilai saling menghargai, bekerja dengan tangan, serta keterampilan-keterampilan praktis.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "keunikan setiap manusia, nilai saling menghargai, bekerja dengan tangan, serta keterampilan-keterampilan praktis" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Pengembangan", | |
| "text": "Karenanya, Universitas bertekad menyediakan bagi mahasiswa informasi terkini, latihan efektif untuk keterampilan yang dibutuhkan, dan kesempatan untuk pengembangan tabiat.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "menyediakan bagi mahasiswa informasi terkini, latihan efektif untuk keterampilan yang dibutuhkan, dan kesempatan untuk pengembangan tabiat" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Integrasi", | |
| "text": "UNKLAB melalui proses pendidikan berusaha memberikan inspirasi dan tantangan kepada mahasiswa untuk memperoleh nilai-nilai kristiani melalui integrasi iman dan pembelajaran.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "memberikan inspirasi dan tantangan kepada mahasiswa untuk memperoleh nilai-nilai kristiani melalui integrasi iman dan pembelajaran" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Kepemimpinan", | |
| "text": "Kepemimpinan Pendidikan tidak berakhir dengan wisuda tetapi merupakan suatu permulaan.", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Kemitraan", | |
| "text": "UNKLAB bertekad dalam kemitraaannya dengan para orang tua, lulusan, masyarakat dan pemerintah, menyediakan mahasiswa menghadapi tantangan-tantangan hidup dan bekerja di dalam satu dunia yang semakin kompleks dan berubah-ubah.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "bertekad dalam kemitraaannya dengan para orang tua, lulusan, masyarakat dan pemerintah, menyediakan mahasiswa menghadapi tantangan-tantangan hidup dan bekerja di dalam satu dunia yang semakin kompleks dan berubah-ubah" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Kemitraan", | |
| "text": "Kemitraan ini dimaksudkan untuk dapat memberikan pelayanan yang efektif dan penuh kasih di dalam masyarakat dan gereja, untuk pengabdian seumur hidup kepada pembelajaran dan keunggulan.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "memberikan pelayanan yang efektif dan penuh kasih di dalam masyarakat dan gereja, untuk pengabdian seumur hidup kepada pembelajaran dan keunggulan" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Tujuan", | |
| "subCategory": "Perkembangan", | |
| "text": "Hal ini dapat dicapai dengan menyediakan kualifikasi-kualifikasi dasar dan keterampilan-keterampilan yang diperlukan mahasiswa untuk keberhasilan karir di dunia usaha, dan memampukan mereka mengenal serta menangani masalah-masalah dan kesempatan-kesempatan secara konstruktif.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "menyediakan kualifikasi-kualifikasi dasar dan keterampilan-keterampilan yang diperlukan mahasiswa untuk keberhasilan karir di dunia usaha, dan memampukan mereka mengenal serta menangani masalah-masalah dan kesempatan-kesempatan secara konstruktif" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Core Values", | |
| "text": "Core Values of UNKLAB: Integrity, Commitment, Excellency", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Integrity", | |
| "text": "Integrity: Upholding the highest standards of honesty, ethics, and moral principles in all aspects of life.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Menegakkan standar tertinggi kejujuran, etika, dan prinsip moral dalam semua aspek kehidupan." | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Integrity", | |
| "text": "Philosophy: The work of education and redemption aims to restore the lost image of God, which inherently includes living with integrity.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Pekerjaan pendidikan dan penebusan bertujuan untuk mengembalikan citra Allah yang hilang, yang secara inheren mencakup hidup dengan integritas." | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Integrity", | |
| "text": "This means fostering a character that reflects ethical behavior and moral rectitude.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Ini berarti menumbuhkan karakter yang mencerminkan perilaku etis dan moral yang benar." | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Integrity", | |
| "text": "Vision: As a Seventh-day Adventist Christian university seeking national and international recognition, integrity is crucial for maintaining credibility and trustworthiness in quality education, research, and community service.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Sebagai universitas Kristen Masehi Advent yang berupaya mendapatkan pengakuan nasional dan internasional, integritas sangat penting untuk menjaga kredibilitas dan kepercayaan dalam pendidikan berkualitas, penelitian, dan pelayanan masyarakat." | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Integrity", | |
| "text": "Mission: Creating an environment conducive to developing noble Christian character necessitates a foundation of integrity.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Misi: Menciptakan lingkungan yang kondusif untuk mengembangkan karakter Kristen yang luhur membutuhkan dasar integritas." | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Integrity", | |
| "text": "Students are taught to live honestly and ethically, preparing them to serve society without selfishness.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Mahasiswa diajarkan untuk hidup jujur dan etis, mempersiapkan mereka untuk melayani masyarakat tanpa mementingkan diri sendiri." | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Commitment", | |
| "text": "Commitment: Demonstrating dedication and loyalty to the mission of providing holistic education and the development of students' full potential.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Komitmen: Menunjukkan dedikasi dan loyalitas terhadap misi untuk memberikan pendidikan holistik dan pengembangan potensi mahasiswa secara maksimal." | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Commitment", | |
| "text": "Philosophy: The harmonious development of mental, physical, social, and spiritual faculties requires unwavering commitment from both educators and students. This commitment drives the continuous effort to restore humanity's divine image.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Filosofi: Pengembangan harmonis kemampuan mental, fisik, sosial, dan spiritual membutuhkan komitmen yang tak tergoyahkan dari pendidik dan mahasiswa. Komitmen ini mendorong upaya berkelanjutan untuk mengembalikan citra ilahi manusia." | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Commitment", | |
| "text": "Vision: Achieving recognition through quality education, research, and community service demands a strong commitment to the university's goals and values.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Visi: Mendapatkan pengakuan melalui pendidikan berkualitas, penelitian, dan layanan masyarakat menuntut komitmen yang kuat terhadap tujuan dan nilai universitas. Komitmen memastikan upaya berkelanjutan dalam meningkatkan standar pendidikan dan hasil." | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Commitment", | |
| "text": "Mission: The mission to develop noble Christian character and equip students with skills and knowledge hinges on a steadfast commitment to educational excellence and personal growth.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Misi: Misi untuk mengembangkan karakter Kristen yang luhur dan membekali mahasiswa dengan keterampilan dan pengetahuan bergantung pada komitmen yang teguh terhadap keunggulan pendidikan dan perkembangan pribadi. Dedikasi ini membantu mahasiswa menjadi mandiri dan berorientasi pada pelayanan." | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Excellency", | |
| "text": "Excellency: Striving for the highest standards of performance and quality in education, research, and community service.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Keunggulan: Berusaha untuk mencapai standar kinerja dan kualitas tertinggi dalam pendidikan, penelitian, dan layanan masyarakat." | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Excellency", | |
| "text": "Philosophy: The work of education is to foster the development of all faculties to their fullest potential, reflecting the divine image.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Filosofi: Pekerjaan pendidikan adalah untuk mendorong pengembangan semua kemampuan sampai potensi maksimal, mencerminkan citra ilahi. Pencarian keunggulan ini memastikan bahwa mahasiswa mencapai yang terbaik dalam semua aspek kehidupan." | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Excellency", | |
| "text": "This pursuit of excellence ensures that students achieve their best in all aspects of life.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Pencarian keunggulan ini memastikan bahwa mahasiswa mencapai yang terbaik dalam semua aspek kehidupan." | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Excellency", | |
| "text": "Vision: Gaining national and international recognition is predicated on achieving excellence in every endeavor. Excellence in education, research, and community service elevates the university's reputation and impact.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Visi: Mendapatkan pengakuan nasional dan internasional didasarkan pada pencapaian keunggulan dalam setiap usaha. Keunggulan dalam pendidikan, penelitian, dan layanan masyarakat meningkatkan reputasi dan pengaruh universitas." | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Excellency", | |
| "text": "Mission: Providing an environment that cultivates noble Christian character and equips students with essential skills and knowledge requires a commitment to excellence.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Misi: Menciptakan lingkungan yang menumbuhkan karakter Kristen yang luhur dan membekali mahasiswa dengan keterampilan dan pengetahuan yang penting membutuhkan komitmen terhadap keunggulan. Hal ini memastikan bahwa lulusan tidak hanya mampu, tetapi juga menjadi contoh dalam kontribusi mereka kepada masyarakat." | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Summary", | |
| "text": "Summary", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Integrity", | |
| "text": "Integrity: Grounded in the philosophy of ethical living and moral development, integrity ensures that UNKLAB maintains its reputation and trustworthiness as it seeks national and international recognition.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Integritas: Berakar pada filosofi hidup etis dan pengembangan moral, integritas memastikan bahwa UNKLAB menjaga reputasi dan kepercayaan saat berupaya mendapatkan pengakuan nasional dan internasional." | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Commitment", | |
| "text": "Commitment: Reflecting the dedication to holistic education and the development of noble character, commitment drives the continuous pursuit of the university's vision and mission.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Komitmen: Mencerminkan dedikasi terhadap pendidikan holistik dan pengembangan karakter yang luhur, komitmen mendorong upaya berkelanjutan untuk mencapai visi dan misi universitas." | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Nilai", | |
| "subCategory": "Excellency", | |
| "text": "Excellency: Pursuing the highest standards in all aspects of education, research, and service, excellency is key to achieving the university's goals and maintaining its distinguished status.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Keunggulan: Menjalankan standar tertinggi dalam semua aspek pendidikan, penelitian, dan layanan masyarakat, keunggulan merupakan kunci untuk mencapai tujuan universitas dan mempertahankan status terhormat." | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Visi", | |
| "subCategory": "Visi", | |
| "text": "Visi: Menjadi universitas swasta Kristen Masehi Advent Hari Ketujuh yang memperoleh pengakuan secara nasional, dan internasional melalui pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat yang bermutu dengan dilandasi pada suatu proses pengembangan yang serasi yakni spiritual, intelektual, fisik dan sosial.", | |
| "details": { | |
| "visi": "Menjadi universitas swasta Kristen Masehi Advent Hari Ketujuh yang memperoleh pengakuan secara nasional, dan internasional melalui pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat yang bermutu dengan dilandasi pada suatu proses pengembangan yang serasi yakni spiritual, intelektual, fisik dan sosial" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Misi", | |
| "subCategory": "Misi", | |
| "text": "Misi: UNKLAB bertekad mencapai keunggulan mutu dalam pendidikan Kristen Masehi Advent Hari Ketujuh dengan menciptakan lingkungan yang kondusif untuk pengembangan karakter Kristiani yang mulia dan untuk pembekalan ketrampilan dan ilmu pengetahuan kepada mahasiswa agar bisa menjadi warga negara yang mampu hidup mandiri dan bekerja untuk melayani sesama manusia tanpa mementingkan diri sendiri.", | |
| "details": { | |
| "misi": "UNKLAB bertekad mencapai keunggulan mutu dalam pendidikan Kristen Masehi Advent Hari Ketujuh dengan menciptakan lingkungan yang kondusif untuk pengembangan karakter Kristiani yang mulia dan untuk pembekalan ketrampilan dan ilmu pengetahuan kepada mahasiswa agar bisa menjadi warga negara yang mampu hidup mandiri dan bekerja untuk melayani sesama manusia tanpa mementingkan diri sendiri" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Tujuan", | |
| "subCategory": "Tujuan", | |
| "text": "Tujuan: Berdasarkan pernyataan Visi dan Misi, UNKLAB berupaya mencapai tujuan-tujuan berikut:", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Tujuan", | |
| "subCategory": "Karakter", | |
| "text": "Menuntun mahasiwa dalam pembentukan karakter Kristiani yang ditandai dengan kerajinan, kejujuran, penghematan, pengendalian-diri, dan kekudusan.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "pembentukan karakter Kristiani yang ditandai dengan kerajinan, kejujuran, penghematan, pengendalian-diri, dan kekudusan" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Tujuan", | |
| "subCategory": "Pembelajaran", | |
| "text": "Memanfaatkan hasil penelitian dan teknologi semaksimal mungkin untuk memastikan pembelajaran yang bersifat student-centered dan student-oriented.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "memastikan pembelajaran yang bersifat student-centered dan student-oriented" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Tujuan", | |
| "subCategory": "Keterampilan", | |
| "text": "Membekali mahasiswa dengan ketrampilan dan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi yang ditekuninya.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "membekali mahasiswa dengan ketrampilan dan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Tujuan", | |
| "subCategory": "Penelitian", | |
| "text": "Meningkatkan penelitian dosen dengan melibatkan mahasiswa.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "meningkatkan penelitian dosen dengan melibatkan mahasiswa" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Tujuan", | |
| "subCategory": "Pengabdian", | |
| "text": "Menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi semaksimal mungkin dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat dengan melibatkan dosen, staf, dan mahasiswa.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi semaksimal mungkin dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat dengan melibatkan dosen, staf, dan mahasiswa" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Tujuan", | |
| "subCategory": "Tujuan Umum", | |
| "text": "Tujuan Umum: Berdasarkan Pernyataan Misi dan Visi, Lembaga in berupaya mencapai tujuan-tujuan berikut:", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Tujuan", | |
| "subCategory": "Karakter", | |
| "text": "Menuntun dalam pembentukan tabiat yang ditandai oleh ketulusan, disiplin diri, rasa tanggung jawab, dan setia kepada Allah, kepada bangsanya dan sesama manusia oleh mengajarkan Kristus dan contoh kehidupan-Nya.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "pembentukan tabiat yang ditandai oleh ketulusan, disiplin diri, rasa tanggung jawab, dan setia kepada Allah, kepada bangsanya dan sesama manusia oleh mengajarkan Kristus dan contoh kehidupan-Nya" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Tujuan", | |
| "subCategory": "Tri Dharma", | |
| "text": "Berusaha menuju tercapainya perkembangan manusia seutuhnya seperti yang dinyatakan didalam falsafah pendidikan Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh dan Tri Dharma Perguruan Tinggi: Pendidikan, Penelitian, Pengabdian kepada masyarakat, dengan kebebasan yang bertanggung jawab.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "menuju tercapainya perkembangan manusia seutuhnya seperti yang dinyatakan didalam falsafah pendidikan Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh dan Tri Dharma Perguruan Tinggi", | |
| "tri_dharma": "Pendidikan, Penelitian, Pengabdian kepada masyarakat" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Tujuan", | |
| "subCategory": "Tanggung Jawab", | |
| "text": "Perkembangan dalam setiap mahasiswa penerimaan akan tanggung jawabnya sebagai seorang warga negara, praktek dan penegakan standar-stadnar sosial yang mantap, sifat menghargai akan keagungan martabat bekerja dengan tangan, dan ketrampilan-ketrampilan untuk menjadi penunjang-penunjang yang berhasil guna bagi masyarakat.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "perkembangan dalam setiap mahasiswa penerimaan akan tanggung jawabnya sebagai seorang warga negara, praktek dan penegakan standar-stadnar sosial yang mantap, sifat menghargai akan keagungan martabat bekerja dengan tangan, dan ketrampilan-ketrampilan untuk menjadi penunjang-penunjang yang berhasil guna bagi masyarakat" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Tujuan", | |
| "subCategory": "Tujuan Khusus", | |
| "text": "Tujuan Khusus: Untuk melaksanakan tujuan-tujuannya, lembaga ini bertekad untuk:", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Tujuan", | |
| "subCategory": "Pengetahuan Agama", | |
| "text": "Secara rohani membantu mahasiswa-mahasiswa untuk mendapat pengetahuan yang selalu meningkat tentang Allah sebagai Pencipta dan Pemelihara kehidupan serta Pemilik dari semua sumber daya manusia dan peranan mereka sebagai penatalayan-penatalayan.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "mendapat pengetahuan yang selalu meningkat tentang Allah sebagai Pencipta dan Pemelihara kehidupan serta Pemilik dari semua sumber daya manusia dan peranan mereka sebagai penatalayan-penatalayan" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Tujuan", | |
| "subCategory": "Pengetahuan Agama", | |
| "text": "Kebaktian setiap hari khotbah-khotbah di gereja dan pelajaran di kelas-kelas perkembangan pengertian dan apresiasi mahasiswa akan Alkitab sebagai Firman Allah yang tertulis serta peraturan iman dan praktek yang mutlak untuk tabiat Kristiani.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "perkembangan pengertian dan apresiasi mahasiswa akan Alkitab sebagai Firman Allah yang tertulis serta peraturan iman dan praktek yang mutlak untuk tabiat Kristiani" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Tujuan", | |
| "subCategory": "Pengetahuan Agama", | |
| "text": "Iklim kerohanian yang dapat menghasilkan perkembangan tabiat Kristiani ini, membatu para mahasiswa untuk perkembangan rasa tanggung jawab misi secara pribadi untuk memenuhi tantangan pekabaran injil keseluruh dunia untuk persediaan bagi kedatangan Yesus yang sudah dekat.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "perkembangan rasa tanggung jawab misi secara pribadi untuk memenuhi tantangan pekabaran injil keseluruh dunia untuk persediaan bagi kedatangan Yesus yang sudah dekat" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Tujuan", | |
| "subCategory": "Pengetahuan", | |
| "text": "Secara intelek membatu para mahasiswa untuk memperoleh ketrampilan berkomunikasi serta menyanggupkan mahasiswa bukan saja untuk perkembangan cara berpikir secara analitis tetapi untuk membuat keputusan-keputusan berdasarkan akumulasi fakta dengan memperhatikan nilai-nilai etik, estetik dan dogma.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "memperoleh ketrampilan berkomunikasi serta menyanggupkan mahasiswa bukan saja untuk perkembangan cara berpikir secara analitis tetapi untuk membuat keputusan-keputusan berdasarkan akumulasi fakta dengan memperhatikan nilai-nilai etik, estetik dan dogma" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Tujuan", | |
| "subCategory": "Pengetahuan", | |
| "text": "Program pendidikan dan tuntutan akademik memperluas pandangan mahasiswa, mendorong mereka untuk perkembangan rasa ingin tahu secara intelek dan menantang setiap mahasiswa untuk mencapai keunggulan pendidikan pada batas-batas minat, kebutuhan dan kesanggupan masing-masing.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "memperluas pandangan mahasiswa, mendorong mereka untuk perkembangan rasa ingin tahu secara intelek dan menantang setiap mahasiswa untuk mencapai keunggulan pendidikan pada batas-batas minat, kebutuhan dan kesanggupan masing-masing" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Tujuan", | |
| "subCategory": "Profesional", | |
| "text": "Melatih dan menyokong mahasiswa secara professional untuk memikul tanggung jawab yang kian bertambah akan pelayanan yang tidak mementingkan diri dalam satu dunia yang praktis, untuk berfungsi sebagai ahli-ahli dalam berbagai bidang pekerjaan Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh dan untuk memenuhi kebutuhan-kebutuhan pasar secara nasional pada era globalisasi dan pada saat yang sama peka terhadap nilai-nilai dan budaya bangsa.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "melatih dan menyokong mahasiswa secara professional untuk memikul tanggung jawab yang kian bertambah akan pelayanan yang tidak mementingkan diri dalam satu dunia yang praktis, untuk berfungsi sebagai ahli-ahli dalam berbagai bidang pekerjaan Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh dan untuk memenuhi kebutuhan-kebutuhan pasar secara nasional pada era globalisasi dan pada saat yang sama peka terhadap nilai-nilai dan budaya bangsa" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Tujuan", | |
| "subCategory": "Kehidupan Sehat", | |
| "text": "Secara aktif membantu mahasiswa untuk perkembangan kebiasaan-kebiasaan pola hidup sehat, untuk menciptakan kesempatan-kesempatan bagi mahasiswa untuk perkembangan rasa apresiasi terhadap nilai dan keagungan martabat bekerja dengan tangan dan terhadap alam sekitar yang menarik minat mahasiswa untuk latihan-latihan fisik Pa batas-batas dan seirama dengan norma-norma Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "membantu mahasiswa untuk perkembangan kebiasaan-kebiasaan pola hidup sehat, untuk menciptakan kesempatan-kesempatan bagi mahasiswa untuk perkembangan rasa apresiasi terhadap nilai dan keagungan martabat bekerja dengan tangan dan terhadap alam sekitar yang menarik minat mahasiswa untuk latihan-latihan fisik Pa batas-batas dan seirama dengan norma-norma Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Tujuan", | |
| "subCategory": "Sosial", | |
| "text": "Peraturan-peraturan dan kebijaksanaan kampus yang sudah mapan yang dijabarkan dalam Code of Student Conduct menyediakan kesempatan-kesempatan bagi mahasiswa untuk bertumbuh secara social dalam konteks standar-standar moral dan etik gereja, untuk perkembangkan cara memilih yang tepat dalam penggunaan waktu luang, dan pengertian tentang dan apresiasi terhadap nilia manusia didalam terang Sabda Allah.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "menyediakan kesempatan-kesempatan bagi mahasiswa untuk bertumbuh secara social dalam konteks standar-standar moral dan etik gereja, untuk perkembangkan cara memilih yang tepat dalam penggunaan waktu luang, dan pengertian tentang dan apresiasi terhadap nilia manusia didalam terang Sabda Allah" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Identitas", | |
| "text": "Identitas:", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Identitas", | |
| "text": "Universitas ini diberi nama UNKLAB dan berkedudukan di Kecamatan Airmadidi, Kabupaten Minahasa Utara, Provinsi Sulawesi Utara.", | |
| "details": { | |
| "nama": "UNKLAB", | |
| "kecamatan": "Airmadidi", | |
| "kabupaten": "Minahasa Utara", | |
| "provinsi": "Sulawesi Utara" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Identitas", | |
| "text": "UNKLAB berazaskan Bhinneka Tunggal Ika, Pancasila, dan Undang-Undang Dasar Republik Indonesia.", | |
| "details": { | |
| "azas": "Bhinneka Tunggal Ika, Pancasila, dan Undang-Undang Dasar Republik Indonesia" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Identitas", | |
| "text": "UNKLAB sebagai pergururan tinggi swasta Kristen, berpegang pada Alkitab sebagai landasan iman dan kepercayaan Gereja masehi Advent hari ketujuh (GMAHK) untuk disesuaikan dengan peraturan-peraturan Pemerintah Republik Indonesia.", | |
| "details": { | |
| "jenis": "perguruan tinggi swasta Kristen", | |
| "landasan": "Alkitab", | |
| "agama": "Gereja Masehi Advent hari ketujuh (GMAHK)" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Identitas", | |
| "text": "Tanggal 11 Oktober ditetapkan sebagai hari jadi (dies natalis) UNKLAB.", | |
| "details": { | |
| "tanggal_dies_natalis": "11 Oktober" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Lambang", | |
| "text": "Arti Lambang: UNKLAB memiliki lambang berbentuk segi lima dengan 3 (tiga) garis tepi berwarna ungu, merah, putih, yang di dalamnya terdapat:", | |
| "details": { | |
| "bentuk": "segi lima", | |
| "warna_garis": "ungu, merah, putih" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Lambang", | |
| "text": "Warna latar kuning;", | |
| "details": { | |
| "warna_latar": "kuning" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Lambang", | |
| "text": "Burung merpati yang kedua sayanya memanjang membentuk dua buah nyala api dan yang di atas kepalanya berdiri sebuah salib berwarna merah;", | |
| "details": { | |
| "gambar": "Burung merpati", | |
| "deskripsi_gambar": "kedua sayanya memanjang membentuk dua buah nyala api dan yang di atas kepalanya berdiri sebuah salib berwarna merah" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Lambang", | |
| "text": "Tulisan UNKLAB yang berada di bawah nyala api berwarna hitam;", | |
| "details": { | |
| "tulisan": "UNKLAB", | |
| "warna_tulisan": "hitam", | |
| "posisi": "di bawah nyala api" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Lambang", | |
| "text": "Buku berwarna ungu;", | |
| "details": { | |
| "gambar": "Buku", | |
| "warna_gambar": "ungu" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Lambang", | |
| "text": "Angka 1965 berwarna ungu dibawah buku; dan", | |
| "details": { | |
| "angka": "1965", | |
| "warna_angka": "ungu", | |
| "posisi": "dibawah buku" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Lambang", | |
| "text": "Tulisan UNIVERSITAS KLABAT AIRMADIDI MANADO yang membentuk lingkaran dengan 2 (dua) buah Bintang berwarna ungu.", | |
| "details": { | |
| "tulisan": "UNIVERSITAS KLABAT AIRMADIDI MANADO", | |
| "bentuk": "lingkaran", | |
| "jumlah_bintang": 2, | |
| "warna_bintang": "ungu" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Lambang", | |
| "text": "Lambang sebagaimana dimaksud diatas memiliki makna:", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Lambang", | |
| "text": "Bentuk segi lima dengan 4 (empat) garis tepi menggambarkan Pancasila;", | |
| "details": { | |
| "makna": "Pancasila" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Lambang", | |
| "text": "Burung merpati dengan kedua sayap yang memanjang membentuk nyala api berarti semangat yang menyala-nyala yang didorong oleh Roh Kudus Allah;", | |
| "details": { | |
| "makna": "semangat yang menyala-nyala yang didorong oleh Roh Kudus Allah" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Lambang", | |
| "text": "Buku itu adalah Alkitab sebagai sumber dasar pendidikan Advent;", | |
| "details": { | |
| "makna": "Alkitab sebagai sumber dasar pendidikan Advent" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Lambang", | |
| "text": "Angka 1965 adalah tahun berdirinya UNKLAB;", | |
| "details": { | |
| "makna": "tahun berdirinya UNKLAB" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Lambang", | |
| "text": "Tulisan AIRMADIDI adalah tempat kedudukan UNKLAB;", | |
| "details": { | |
| "makna": "tempat kedudukan UNKLAB" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Lambang", | |
| "text": "Tulisan MANADO adalah ibukota provinsi Sulawesi Utara;", | |
| "details": { | |
| "makna": "ibukota provinsi Sulawesi Utara" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Lambang", | |
| "text": "Tulisan UNIVERSITAS KLABAT adalah nama lengkap dari UNKLAB.", | |
| "details": { | |
| "makna": "nama lengkap dari UNKLAB" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Informasi Umum", | |
| "text": "Informasi Akademik Umum", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Informasi Umum", | |
| "text": "Buku Panduan ini berisi petunjuk, peraturan dan program bersifat umum tentang program belajar mengajar di UNKLAB.", | |
| "details": { | |
| "isi": "petunjuk, peraturan dan program bersifat umum tentang program belajar mengajar di UNKLAB" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Informasi Umum", | |
| "text": "Peraturan dalam buku panduan ini dapat berubah sesuai situasi, dan kebutuhan pendidikan di masa mendatang setelah buku panduan ini dikeluarkan.", | |
| "details": { | |
| "sifat_peraturan": "dapat berubah sesuai situasi dan kebutuhan pendidikan" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Informasi Umum", | |
| "text": "Setiap perubahan akademik atau peraturan akademik yang diumumkan kepada mahasiswa selang semester berjalan mempunyai kekuatan yang sama dengan peraturan-peraturan dalam buku panduan ini.", | |
| "details": { | |
| "kekuatan": "mempunyai kekuatan yang sama dengan peraturan-peraturan dalam buku panduan ini" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Kebebasan Akademik", | |
| "text": "Kebebasan Akademik dan Otonomi Keilmuan", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Kebebasan Akademik", | |
| "text": "UNKLAB menjunjung tinggi kebebasan akademik dan otonomi keilmuan.", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Kebebasan Akademik", | |
| "text": "Kebebasan Akademik:", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Kebebasan Akademik", | |
| "text": "Kebebasan akademik termasuk kebebasan mimbar akademik dan otonomi keilmuan merupakan kebebasan yang dimiliki anggota civitas akademika untuk melaksanakan kegiatan yang terkait dengan pendidikan dan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi secara bertanggung jawab dan mandiri.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Kebebasan akademik termasuk kebebasan mimbar akademik dan otonomi keilmuan merupakan kebebasan yang dimiliki anggota civitas akademika untuk melaksanakan kegiatan yang terkait dengan pendidikan dan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi secara bertanggung jawab dan mandiri" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Kebebasan Akademik", | |
| "text": "Pimpinan Universitas mengupayakan dan menjamin agar setiap anggota civitas akademika dapat melaksanakan kebebasan akademik dalam rangka pelaksanaan tugas dan fungsi secara mandiri sesuai dengan aspirasi pribadi dan dilandasi oleh norma dan kaidah keilmuan.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Pimpinan Universitas mengupayakan dan menjamin agar setiap anggota civitas akademika dapat melaksanakan kebebasan akademik dalam rangka pelaksanaan tugas dan fungsi secara mandiri sesuai dengan aspirasi pribadi dan dilandasi oleh norma dan kaidah keilmuan" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Kebebasan Akademik", | |
| "text": "Dalam melaksanakan kegiatan akademik setiap anggota civitas akademika dapat melaksanakan kebebasan akademik dalam rangka pelaksanaan tugas dan fungsi secara mandiri sesuai dengan aspirasi pribadi dan dilandasi oleh norma dan kaidah keilmuan.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Dalam melaksanakan kegiatan akademik setiap anggota civitas akademika dapat melaksanakan kebebasan akademik dalam rangka pelaksanaan tugas dan fungsi secara mandiri sesuai dengan aspirasi pribadi dan dilandasi oleh norma dan kaidah keilmuan" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Kebebasan Akademik", | |
| "text": "Dalam melaksanakan kegiatan akademik setiap anggota civitas akademika harus bertanggung jawab secara pribadi atas pelaksanaan dan hasil sesuai dengan norma dan kaidah keilmuan.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Dalam melaksanakan kegiatan akademik setiap anggota civitas akademika harus bertanggung jawab secara pribadi atas pelaksanaan dan hasil sesuai dengan norma dan kaidah keilmuan" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Kebebasan Akademik", | |
| "text": "Dalam melaksanakan kegiatan akademik pimpinan universitas dapat mengijinkan penggunaan sumber daya universitas, sepanjang kegiatan tersebut tidak ditujukan untuk merugikan pribadi lain atau semata-mata untuk memperoleh keuntungan materi bagi pribadi yang melakukannya.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Dalam melaksanakan kegiatan akademik pimpinan universitas dapat mengijinkan penggunaan sumber daya universitas, sepanjang kegiatan tersebut tidak ditujukan untuk merugikan pribadi lain atau semata-mata untuk memperoleh keuntungan materi bagi pribadi yang melakukannya" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Kebebasan Akademik", | |
| "text": "Pelaksanan kebebasan akademik diarahkan untuk memantapkan terwujudnya pengembangan civitas akademika, ilmu pengetahuan dan teknologi serta kesenian.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Pelaksanan kebebasan akademik diarahkan untuk memantapkan terwujudnya pengembangan civitas akademika, ilmu pengetahuan dan teknologi serta kesenian" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Kebebasan Mimbar Akademik", | |
| "text": "Kebebasan Mimbar Akademik:", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Kebebasan Mimbar Akademik", | |
| "text": "Kebebasan mimbar akademik berlaku sebagai bagian dari kebebasan akademik yang memungkinkan dosen dan mahasiswa menyampaikan pikiran dan pendapat secara bebas dari universitas yang bersangkutan sesuai dengan norma dan kaidah keilmuan.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Kebebasan mimbar akademik berlaku sebagai bagian dari kebebasan akademik yang memungkinkan dosen dan mahasiswa menyampaikan pikiran dan pendapat secara bebas dari universitas yang bersangkutan sesuai dengan norma dan kaidah keilmuan" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Kebebasan Mimbar Akademik", | |
| "text": "Universitas dapat mengundang tenaga ahli dari luar universitas untuk menyampaikan pikiran dan pendapat sesuai dengan norma dan kaidah dalam rangka pelaksanaan kebebasan akademik.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Universitas dapat mengundang tenaga ahli dari luar universitas untuk menyampaikan pikiran dan pendapat sesuai dengan norma dan kaidah dalam rangka pelaksanaan kebebasan akademik" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Otonomi Keilmuan", | |
| "text": "Otonomi Keilmuan:", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Otonomi Keilmuan", | |
| "text": "Dalam rangka pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, universitas dan civitas akademika berpedoman pada keilmuan.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Dalam rangka pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, universitas dan civitas akademika berpedoman pada keilmuan" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Otonomi Keilmuan", | |
| "text": "Perwujudan otonomi keilmuan pada UNKLAB diatur dan dikelola oleh senat universitas.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Perwujudan otonomi keilmuan pada UNKLAB diatur dan dikelola oleh senat universitas" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "PKKMB", | |
| "text": "Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB)", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "PKKMB", | |
| "text": "Mahasiswa pertama kali berkuliah di UNKLAB diwajibkan mengikuti PKKMB.", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "PKKMB", | |
| "text": "PKKMB dilaksanakan sekali setahun pada semester ganjil.", | |
| "details": { | |
| "waktu": "sekali setahun pada semester ganjil" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Tahun Percobaan", | |
| "text": "Tahun Percobaan", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Tahun Percobaan", | |
| "text": "Tahun pertama berkuliah di UNKLAB adalah tahun percobaan.", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Tahun Percobaan", | |
| "text": "Percobaan akademik kepada mahasiswa diberikan dengan status sebagai berikut:", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Tahun Percobaan", | |
| "text": "Seorang mahasiswa akan masuk dalam status \"Percobaan Akademik\" bilamana pencapaian Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) dibawah 2.30 dan Indeks Prestasi Major/Minor dibawah 2.55 pada akhir semester.", | |
| "details": { | |
| "syarat": "IPK dibawah 2.30 dan Indeks Prestasi Major/Minor dibawah 2.55" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Tahun Percobaan", | |
| "text": "Bilamana kumulatif Indeks Prestasi dibawah 2.30 atau Indeks Prestasi major dibawah 2.55 serta target Indeks Prestasi untuk ditamatkan lebih tinggi dari B, maka seorang mahasiswa dapat di-diskualifikasi secara akademik.", | |
| "details": { | |
| "syarat": "kumulatif Indeks Prestasi dibawah 2.30 atau Indeks Prestasi major dibawah 2.55 serta target Indeks Prestasi untuk ditamatkan lebih tinggi dari B", | |
| "konsekuensi": "di-diskualifikasi secara akademik" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Tahun Percobaan", | |
| "text": "Selama tiga semester berturut-turut dalam masa percobaan akademik, ketentuan berikut untuk jumlah kredit yang diambil akan diberlakukan.", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Tahun Percobaan", | |
| "text": "Semester pertama dalam status percobaan akademik 16 sks", | |
| "details": { | |
| "jumlah_sks": 16 | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Tahun Percobaan", | |
| "text": "Semester kedua dalam status percobaan akademik 12 sks", | |
| "details": { | |
| "jumlah_sks": 12 | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Tahun Percobaan", | |
| "text": "Semester ketiga dalam status percobaan akademik 9 sks", | |
| "details": { | |
| "jumlah_sks": 9 | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Tahun Percobaan", | |
| "text": "Mahasiswa yang berada dalam status percobaan akademik dibatasi untuk memegang jabatan pada organisasi mahasiswa dalam bidang apa saja.", | |
| "details": { | |
| "batasan": "dibatasi untuk memegang jabatan pada organisasi mahasiswa" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Tahun Percobaan", | |
| "text": "Bilamana seorang mahasiswa di-diskualifikasi dari satu program studi, sesudah konsultasi dengan Wakil Rektor Bidang Akademik bersama para Dekan yang terkait, maka dia mempunyai satu kali kesempatan pindah ke program studi yang lain.", | |
| "details": { | |
| "konsekuensi": "di-diskualifikasi dari satu program studi", | |
| "kesempatan": "satu kali kesempatan pindah ke program studi yang lain" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Tahun Percobaan", | |
| "text": "Mahasiswa yang drop out karena permasalahan diatas dapat diterima kembali sesudah satu tahun akademik dan harus memberikan suatu bukti untuk dapat berhasil atau menunjukkan bukti-bukti kedewasaan dan motivasi sebagai berikut:", | |
| "details": { | |
| "syarat_diterima_kembali": "sesudah satu tahun akademik dan harus memberikan suatu bukti untuk dapat berhasil atau menunjukkan bukti-bukti kedewasaan dan motivasi" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Tahun Percobaan", | |
| "text": "Keberhasilan akademik yang diambil di institusi lain.", | |
| "details": { | |
| "bukti": "Keberhasilan akademik yang diambil di institusi lain" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Tahun Percobaan", | |
| "text": "Mengambil mata kuliah non kredit pada kurikulum program studi.", | |
| "details": { | |
| "bukti": "Mengambil mata kuliah non kredit pada kurikulum program studi" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Program Non-Kredit", | |
| "text": "Program Non-Kredit", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Program Non-Kredit", | |
| "text": "Program non-kredit adalah program yang disediakan bagi mereka yang tidak memenuhi persyaratan akademik untuk menempuh program kredit yang normal.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "program yang disediakan bagi mereka yang tidak memenuhi persyaratan akademik untuk menempuh program kredit yang normal" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Program Non-Kredit", | |
| "text": "Secara status program ini tidak diberikan kredit atau ijazah.", | |
| "details": { | |
| "status": "tidak diberikan kredit atau ijazah" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Program Non-Kredit", | |
| "text": "Mahasiswa Sit-in", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Program Non-Kredit", | |
| "text": "Sit-in adalah mata kuliah yang diambil oleh seorang mahasiswa tanpa mendapatkan nilai.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "mata kuliah yang diambil oleh seorang mahasiswa tanpa mendapatkan nilai" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Program Non-Kredit", | |
| "text": "Mahasiswa yang melakukan sit-in wajib melakukan pendaftaran manual ke kantor Tata Usaha dan membayar sesuai dengan biaya SKS yang berlaku sebelum diijinkan mengikuti mata kuliah tersebut.", | |
| "details": { | |
| "pendaftaran": "pendaftaran manual ke kantor Tata Usaha", | |
| "pembayaran": "membayar sesuai dengan biaya SKS yang berlaku" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Mahasiswa Audit", | |
| "text": "Mahasiswa Audit", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Mahasiswa Audit", | |
| "text": "Audit terjadi pada saat mahasiswa mengambil mata kuliah, menghadiri dan dan memenuhi semua persyaratan mata kuliah yang diambil.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Audit terjadi pada saat mahasiswa mengambil mata kuliah, menghadiri dan dan memenuhi semua persyaratan mata kuliah yang diambil" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Mahasiswa Audit", | |
| "text": "Nilai audit akan tertera di transkrip dengan nilai “AU”.", | |
| "details": { | |
| "nilai": "AU" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Mahasiswa Audit", | |
| "text": "Mahasiswa yang melakukan audit wajib melakukan pendaftaran manual ke kantor Tata Usaha dan membayar sesuai dengan biaya SKS yang berlaku sebelum diijinkan mengikuti mata kuliah tersebut.", | |
| "details": { | |
| "pendaftaran": "pendaftaran manual ke kantor Tata Usaha", | |
| "pembayaran": "membayar sesuai dengan biaya SKS yang berlaku" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Status Mahasiswa Sementara", | |
| "text": "Status Mahasiswa Sementara", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Status Mahasiswa Sementara", | |
| "text": "Status selaku mahasiswa sementara diberikan kepada calon mahasiswa yang belum memenuhi persyaratan akademik.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Status selaku mahasiswa sementara diberikan kepada calon mahasiswa yang belum memenuhi persyaratan akademik" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Status Mahasiswa Sementara", | |
| "text": "Bilamana pada suatu waktu persyaratan akademik dapat dipenuhi maka mereka dapat diterima pada program gelar ataupun non-gelar atas persetujuan Komite Akademik.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Bilamana pada suatu waktu persyaratan akademik dapat dipenuhi maka mereka dapat diterima pada program gelar ataupun non-gelar atas persetujuan Komite Akademik" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Penerimaan Mahasiswa", | |
| "text": "Penerimaan Mahasiswa Pindahan", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Penerimaan Mahasiswa", | |
| "text": "Mahasiswa yang pernah berkuliah di perguruan tinggi lain, baik negeri maupun swasta, dapat diterima di UNKLAB apabila memenuhi standar persyaratan yang berlaku.", | |
| "details": { | |
| "syarat": "memenuhi standar persyaratan yang berlaku" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Penerimaan Mahasiswa", | |
| "text": "Semua mahasiswa pindahan hanya dapat mendaftar bilamana sudah dibahas dan mendapat persetujuan dari Komite Penerimaan Mahasiswa.", | |
| "details": { | |
| "syarat": "sudah dibahas dan mendapat persetujuan dari Komite Penerimaan Mahasiswa" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Penerimaan Mahasiswa", | |
| "text": "Apabila mahasiswa pindahan mendapat pengakuan (transfer SKS) minimum 36 SKS dari perguruan tinggi asalnya, maka mahasiswa tersebut tidak perlu mengikuti PKKMB.", | |
| "details": { | |
| "syarat": "mendapat pengakuan (transfer SKS) minimum 36 SKS dari perguruan tinggi asalnya", | |
| "kewajiban": "tidak perlu mengikuti PKKMB" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Penerimaan Mahasiswa", | |
| "text": "Sedangkan yang kurang dari 36 SKS diwajibkan untuk mengikuti PKKMB.", | |
| "details": { | |
| "syarat": "kurang dari 36 SKS", | |
| "kewajiban": "diwajibkan untuk mengikuti PKKMB" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Transfer SKS", | |
| "text": "Pindahan Kredit Mata kuliah.", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Transfer SKS", | |
| "text": "Mahasiswa yang masih aktif berkuliah pada perguruan tinggi lainnya dapat melakukan transfer kredit Mata kuliah ke UNKLAB.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Mahasiswa yang masih aktif berkuliah pada perguruan tinggi lainnya dapat melakukan transfer kredit Mata kuliah ke UNKLAB" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Transfer SKS", | |
| "text": "Mahasiswa aktif adalah mahasiswa yang terdaftar aktif pada pangkalan data perguruan pendidikan tinggi (PDDikti) untuk mahasiswa dalam negeri.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Mahasiswa aktif adalah mahasiswa yang terdaftar aktif pada pangkalan data perguruan pendidikan tinggi (PDDikti) untuk mahasiswa dalam negeri" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Transfer SKS", | |
| "text": "Untuk mahasiswa yang berasal dari negara lain, universitas dan/atau program studi sudah harus terverifikasi dalam basis data layanan penyetaraan ijasah luar negeri di Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Untuk mahasiswa yang berasal dari negara lain, universitas dan/atau program studi sudah harus terverifikasi dalam basis data layanan penyetaraan ijasah luar negeri di Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Transfer SKS", | |
| "text": "Mata kuliah yang akan di transfer ke UNKLAB, wajib memenuhi persyaratan sebagai berikut:", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Transfer SKS", | |
| "text": "Transkrip resmi yang telah dilegalisir diserahkan dari perguruan tinggi asal (kantor tata usaha perguruan tinggi asal harus mengirim transkrip itu langsung ke kantor tata usaha UNKLAB).", | |
| "details": { | |
| "syarat": "Transkrip resmi yang telah dilegalisir diserahkan dari perguruan tinggi asal (kantor tata usaha perguruan tinggi asal harus mengirim transkrip itu langsung ke kantor tata usaha UNKLAB)" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Transfer SKS", | |
| "text": "Kredit mata kuliah yang ditransfer dari program studi asal, peringkat akreditasinya sama atau lebih tinggi dari program studi tujuan di UNKLAB.", | |
| "details": { | |
| "syarat": "Kredit mata kuliah yang ditransfer dari program studi asal, peringkat akreditasinya sama atau lebih tinggi dari program studi tujuan di UNKLAB" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Transfer SKS", | |
| "text": "Transfer mata kuliah akan diterima sesudah menyerahkan bulletin / hand book / course description dan dievaluasi oleh dekan/ketua program studi yang bersangkutan dan harus disetujui oleh Komite Akademik.", | |
| "details": { | |
| "syarat": "Transfer mata kuliah akan diterima sesudah menyerahkan bulletin / hand book / course description dan dievaluasi oleh dekan/ketua program studi yang bersangkutan dan harus disetujui oleh Komite Akademik" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Transfer SKS", | |
| "text": "Untuk mahasiswa dari negara lain transcriptnya harus berbahasa Inggris.", | |
| "details": { | |
| "syarat": "Untuk mahasiswa dari negara lain transcriptnya harus berbahasa Inggris" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Transfer SKS", | |
| "text": "Nilai mata kuliah yang dapat ditransfer adalah nilai yang memenuhi standard minimum kelulusan mata kuliah di UNKLAB.", | |
| "details": { | |
| "syarat": "Nilai mata kuliah yang dapat ditransfer adalah nilai yang memenuhi standard minimum kelulusan mata kuliah di UNKLAB" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Transfer SKS", | |
| "text": "Batas jumlah kredit pindahan yang dapat diterima maksimum 50% dari jumlah kredit mata kuliah major untuk ditamatkan dalam satu program studi.", | |
| "details": { | |
| "syarat": "Batas jumlah kredit pindahan yang dapat diterima maksimum 50% dari jumlah kredit mata kuliah major untuk ditamatkan dalam satu program studi" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Transfer SKS", | |
| "text": "Prosedur Transfer Kredit Mata kuliah", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Transfer SKS", | |
| "text": "Mahasiswa pindahan melakukan transfer kredit mata kuliah dengan cara:", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Transfer SKS", | |
| "text": "Ketua program studi mengevaluasi transkrip untuk menentukan mata kuliah yang dapat ditransfer.", | |
| "details": { | |
| "proses": "Ketua program studi mengevaluasi transkrip untuk menentukan mata kuliah yang dapat ditransfer" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Transfer SKS", | |
| "text": "Setelah mendapat persetujuan dekan, mata kuliah yang akan ditransfer di rekomendasikan ke Komite Akademik untuk persetujuan.", | |
| "details": { | |
| "proses": "Setelah mendapat persetujuan dekan, mata kuliah yang akan ditransfer di rekomendasikan ke Komite Akademik untuk persetujuan" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "RPL", | |
| "text": "Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL)", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "RPL", | |
| "text": "RPL merupakan proses pengakuan atas Capaian Pembelajaran (CP) seseorang yang diperoleh dari pendidikan formal, nonformal, informal, dan/atau pengalaman kerja sebagai dasar untuk melanjutkan pendidikan formal dan untuk melakukan penyetaraan dengan kualifikasi tertentu.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "RPL merupakan proses pengakuan atas Capaian Pembelajaran (CP) seseorang yang diperoleh dari pendidikan formal, nonformal, informal, dan/atau pengalaman kerja sebagai dasar untuk melanjutkan pendidikan formal dan untuk melakukan penyetaraan dengan kualifikasi tertentu" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "RPL", | |
| "text": "RPL hanya diberikan kepada program studi dengan status akreditasi minimum Baik Sekali atau B, dan merupakan pengakuan hasil belajar seseorang yang diperoleh dari:", | |
| "details": { | |
| "syarat": "RPL hanya diberikan kepada program studi dengan status akreditasi minimum Baik Sekali atau B", | |
| "deskripsi": "RPL merupakan pengakuan hasil belajar seseorang" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "RPL", | |
| "text": "Program studi pada Perguruan Tinggi sebelumnya;", | |
| "details": { | |
| "sumber": "Program studi pada Perguruan Tinggi sebelumnya" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "RPL", | |
| "text": "Pendidikan nonformal atau informal;", | |
| "details": { | |
| "sumber": "Pendidikan nonformal atau informal" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "RPL", | |
| "text": "Pengalaman kerja setelah lulus jenjang pendidikan menengah atau bentuk lain yang sederajat;", | |
| "details": { | |
| "sumber": "Pengalaman kerja setelah lulus jenjang pendidikan menengah atau bentuk lain yang sederajat" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "RPL", | |
| "text": "UNKLAB menjalankan RPL bertipe A, yang terdiri atas 2 skema yaitu:", | |
| "details": { | |
| "tipe": "A", | |
| "jumlah_skema": 2 | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "RPL", | |
| "text": "Perolehan SKS", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "RPL", | |
| "text": "Perolehan SKS adalah hasil belajar dari pengalaman secara non formal, informal, dan formal yang dapat disetarakan (direkognisi) dengan Mata Kuliah yang ada di Program Studi UNKLAB melalui hasil asesmen.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Perolehan SKS adalah hasil belajar dari pengalaman secara non formal, informal, dan formal yang dapat disetarakan (direkognisi) dengan Mata Kuliah yang ada di Program Studi UNKLAB melalui hasil asesmen" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "RPL", | |
| "text": "Transfer kredit", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "RPL", | |
| "text": "Transfer kredit adalah hasil belajar formal pada Perguruan Tinggi sebelumnya yang diajukan untuk disetarakan dengan Mata Kuliah pada program studi di UNKLAB melalui asesmen. Mahasiswa RPL transfer kredit diberikan kepada:", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Transfer kredit adalah hasil belajar formal pada Perguruan Tinggi sebelumnya yang diajukan untuk disetarakan dengan Mata Kuliah pada program studi di UNKLAB melalui asesmen" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "RPL", | |
| "text": "Mahasiswa dengan status mahasiswa tidak aktif pada pangkalan data pendidikan tinggi (PDDikti) bagi untuk mahasiswa dalam negeri.", | |
| "details": { | |
| "penerima": "Mahasiswa dengan status mahasiswa tidak aktif pada pangkalan data pendidikan tinggi (PDDikti) bagi untuk mahasiswa dalam negeri" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "RPL", | |
| "text": "Mahasiswa yang universitas dan/atau program studi yang sudah terverifikasi dalam basis data layanan penyetaraan ijasah luar negeri kementerian bagi mahasiswa dari negara lain.", | |
| "details": { | |
| "penerima": "Mahasiswa yang universitas dan/atau program studi yang sudah terverifikasi dalam basis data layanan penyetaraan ijasah luar negeri kementerian bagi mahasiswa dari negara lain" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "RPL", | |
| "text": "Pengaturan lebih lanjut pelaksanaan RPL di jelaskan pada buku Pedoman Penyelenggaraan Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) tipe A UNKLAB.", | |
| "details": { | |
| "informasi_lebih_lanjut": "buku Pedoman Penyelenggaraan Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) tipe A UNKLAB" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM)", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Proses pembelajaran dalam Kampus Merdeka merupakan salah satu perwujudan pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa (student centered learning).", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Proses pembelajaran dalam Kampus Merdeka merupakan salah satu perwujudan pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa (student centered learning)" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Program MBKM diharapkan dapat menjawab tantangan Perguruan Tinggi untuk menghasilkan lulusan yang sesuai perkembangan zaman, kemajuan IPTEK, tuntutan dunia usaha dan dunia industri, maupun dinamika masyarakat.", | |
| "details": { | |
| "tujuan": "menghasilkan lulusan yang sesuai perkembangan zaman, kemajuan IPTEK, tuntutan dunia usaha dan dunia industri, maupun dinamika masyarakat" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Bentuk Kegiatan Pembelajaran (MBKM) di UNKLAB berupa kegiatan:", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Pertukaran Mahasiswa", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Merupakan sebuah program mobilitas mahasiswa selama satu semester untuk mendapatkan pengalaman belajar di perguruan tinggi di Indonesia sekaligus memperkuat persatuan dalam keberagaman.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Merupakan sebuah program mobilitas mahasiswa selama satu semester untuk mendapatkan pengalaman belajar di perguruan tinggi di Indonesia sekaligus memperkuat persatuan dalam keberagaman" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Magang/Praktek Kerja", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Merupakan sebuah program yang diawasi langsung oleh Kemendikbudristek selama 1 (satu) semester untuk mendapatkan pengalaman kerja dan pengetahuan tentang praktik terbaik dari industri.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Merupakan sebuah program yang diawasi langsung oleh Kemendikbudristek selama 1 (satu) semester untuk mendapatkan pengalaman kerja dan pengetahuan tentang praktik terbaik dari industri" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Asistensi mengajar di satuan pendidikan adalah aktivitas pembelajaran yang dilakukan mahasiswa secara kolaboratif dengan guru/tutor/fasilitator/orang tua di berbagai satuan pendidikan dalam subsistem pendidikan formal, nonformal dan informal.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Asistensi mengajar di satuan pendidikan adalah aktivitas pembelajaran yang dilakukan mahasiswa secara kolaboratif dengan guru/tutor/fasilitator/orang tua di berbagai satuan pendidikan dalam subsistem pendidikan formal, nonformal dan informal" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Penelitian/Riset", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Penelitian atau riset merupakan bentuk kegiatan pembelajaran untuk membangun cara berpikir kritis mahasiswa yang memiliki passion menjadi peneliti untuk lebih mendalami, memahami, dan melakukan metode riset secara lebih baik yang sangat dibutuhkan untuk berbagai bidang keilmuan pada jenjang pendidikan tinggi.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Penelitian atau riset merupakan bentuk kegiatan pembelajaran untuk membangun cara berpikir kritis mahasiswa yang memiliki passion menjadi peneliti untuk lebih mendalami, memahami, dan melakukan metode riset secara lebih baik yang sangat dibutuhkan untuk berbagai bidang keilmuan pada jenjang pendidikan tinggi" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Proyek Kemanusiaan", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Proyek Kemanusiaan merupakan program yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa mengembangkan kegiatan kemanusiaan secara mandiri yang dibuktikan dengan penjelasan atau proposal kegiatan kemanusiaan.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Proyek Kemanusiaan merupakan program yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa mengembangkan kegiatan kemanusiaan secara mandiri yang dibuktikan dengan penjelasan atau proposal kegiatan kemanusiaan" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Kegiatan Wirausaha", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Merupakan sebuah program yang berkolaborasi dengan Perguruan Tinggi Pelaksana yang akan membantu mengembangkan pembelajaran wirausaha, serta meningkatkan kemampuan daya kerja mahasiswa.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Merupakan sebuah program yang berkolaborasi dengan Perguruan Tinggi Pelaksana yang akan membantu mengembangkan pembelajaran wirausaha, serta meningkatkan kemampuan daya kerja mahasiswa" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Studi/Proyek Independen", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Studi/Proyek Independen adalah program yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mempelajari kompetensi yang spesifik dan praktis langsung dari para pakarnya selama 1 (satu) semester melalui aktivitas pembelajaran dan praktik langsung.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Studi/Proyek Independen adalah program yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mempelajari kompetensi yang spesifik dan praktis langsung dari para pakarnya selama 1 (satu) semester melalui aktivitas pembelajaran dan praktik langsung" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Merupakan suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah masyarakat di luar kampus dan secara langsung bersama-sama masyarakat mengidentifikasi potensi serta menangani masalah sehingga diharapkan mampu mengembangkan potensi desa/daerah dan meramu solusi untuk masalah yang ada di desa.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Merupakan suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah masyarakat di luar kampus dan secara langsung bersama-sama masyarakat mengidentifikasi potensi serta menangani masalah sehingga diharapkan mampu mengembangkan potensi desa/daerah dan meramu solusi untuk masalah yang ada di desa" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Kegiatan Membangun Desa/KKNT diharapkan dapat mengasah soft skill kemitraan, kerja sama tim lintas disiplin/keilmuan (lintas kompetensi), dan leadership mahasiswa dalam mengelola program pembangunan di wilayah pedesaan.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Kegiatan Membangun Desa/KKNT diharapkan dapat mengasah soft skill kemitraan, kerja sama tim lintas disiplin/keilmuan (lintas kompetensi), dan leadership mahasiswa dalam mengelola program pembangunan di wilayah pedesaan" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Bela Negara", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Program Bela Negara adalah program dari salah satu bentuk kegiatan pembelajaran merdeka belajar kampus merdeka dengan kegiatan yang dilaksanakan dalam rangka memberikan penegtahuan, pendiidkan dan atau pelatihan kepada Warga Negara guna menumbuh kembangkan sikap dan perilaku serta menanamkan nilai dasar Bela Negara.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Program Bela Negara adalah program dari salah satu bentuk kegiatan pembelajaran merdeka belajar kampus merdeka dengan kegiatan yang dilaksanakan dalam rangka memberikan penegtahuan, pendiidkan dan atau pelatihan kepada Warga Negara guna menumbuh kembangkan sikap dan perilaku serta menanamkan nilai dasar Bela Negara" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "MBKM", | |
| "text": "Pengaturan lebih lanjut pelaksanaan MBKM di jelaskan pada buku Panduan MBKM UNKLAB.", | |
| "details": { | |
| "informasi_lebih_lanjut": "buku Panduan MBKM UNKLAB" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Mata Kuliah", | |
| "text": "Mata kuliah dan Semester", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Mata Kuliah", | |
| "text": "Mata kuliah", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Mata Kuliah", | |
| "text": "Mata kuliah, sebagai salah satu unit terkecil dari sebuah program studi, adalah serangkaian satuan pelajaran dari suatu bidang studi.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Mata kuliah, sebagai salah satu unit terkecil dari sebuah program studi, adalah serangkaian satuan pelajaran dari suatu bidang studi" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Mata Kuliah", | |
| "text": "Setiap mata kuliah di UNKLAB memiliki kode yang terdiri atas tujuh digit yang terbagi menjadi empat karakter dan tiga angka.", | |
| "details": { | |
| "deskripsi": "Setiap mata kuliah di UNKLAB memiliki kode yang terdiri atas tujuh digit yang terbagi menjadi empat karakter dan tiga angka" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Mata Kuliah", | |
| "text": "Nomor Mata kuliah", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Mata Kuliah", | |
| "text": "100-199 mata kuliah tahun I", | |
| "details": { | |
| "rentang": "100-199", | |
| "tahun": "I" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Mata Kuliah", | |
| "text": "200-299 mata kuliah tahun II", | |
| "details": { | |
| "rentang": "200-299", | |
| "tahun": "II" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Mata Kuliah", | |
| "text": "300-399 mata kuliah tahun III", | |
| "details": { | |
| "rentang": "300-399", | |
| "tahun": "III" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Mata Kuliah", | |
| "text": "400-499 mata kuliah tahun IV", | |
| "details": { | |
| "rentang": "400-499", | |
| "tahun": "IV" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Mata Kuliah", | |
| "text": "Pengertian Nomor Mata kuliah", | |
| "details": {} | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Mata Kuliah", | |
| "text": "Angka pertama menunjukkan tahun kuliah.", | |
| "details": { | |
| "makna": "tahun kuliah" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Mata Kuliah", | |
| "text": "Angka kedua menunjukkan klasifikasi bidang studi.", | |
| "details": { | |
| "makna": "klasifikasi bidang studi" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Mata Kuliah", | |
| "text": "Angka ketiga menunjukkan nomor mata kuliah dalam urutan tahun kuliah.", | |
| "details": { | |
| "makna": "nomor mata kuliah dalam urutan tahun kuliah" | |
| } | |
| }, | |
| { | |
| "category": "Informasi", | |
| "subCategory": "Mata Kuliah", | |
| "text": "Pengkodean Mata Kuliah", | |
| "details": {} | |
| } | |
| ] |