Datasets:

nyuuzyou

/

classnotes

like 3

http://конспекты-уроков.рф/obzh/6-klass

http://конспекты-уроков.рф/obzh/7-klass

http://конспекты-уроков.рф/obzh/9-klass

http://конспекты-уроков.рф/obzh/8-klass

http://конспекты-уроков.рф/obzh#top

http://конспекты-уроков.рф/okr-mir

http://конспекты-уроков.рф/okr-mir#top

http://конспекты-уроков.рф/okr-mir/1-klass

http://конспекты-уроков.рф/okr-mir/2-klass

http://конспекты-уроков.рф/open19

http://конспекты-уроков.рф/okr-mir/3-klass

http://конспекты-уроков.рф/okr-mir/4-klass

http://конспекты-уроков.рф/o-proekte

http://конспекты-уроков.рф/orkse

http://конспекты-уроков.рф/orkse/5-klass

http://конспекты-уроков.рф/orkse/4-klass

http://конспекты-уроков.рф/other/proekty

http://конспекты-уроков.рф/other

http://конспекты-уроков.рф/otzyvi

http://конспекты-уроков.рф/other/prog

http://конспекты-уроков.рф/polzovatelskoe-soglashenie

http://конспекты-уроков.рф/privacy

http://конспекты-уроков.рф/recenziya-na-publikaciyu

http://конспекты-уроков.рф/project-g

http://конспекты-уроков.рф/other/articles

http://конспекты-уроков.рф/other/varia

http://конспекты-уроков.рф/politika-vozvrata-sredstv

http://конспекты-уроков.рф/russ

http://конспекты-уроков.рф/russ/10-klass

http://конспекты-уроков.рф/russ/1-klass

http://конспекты-уроков.рф/russ/11-klass

http://конспекты-уроков.рф/russ/2-klass

http://конспекты-уроков.рф/russ/3-klass

http://конспекты-уроков.рф/russ/4-klass

http://конспекты-уроков.рф/russ/5-klass

http://конспекты-уроков.рф/russ/6-klass

http://конспекты-уроков.рф/russ/7-klass

http://конспекты-уроков.рф/informatika/file/19657-rastrovaya-i-vektornaya-grafika

Растровая и векторная графика

Цель: закрепить, систематизировать и обобщить знания учащихся о растровой и векторной графике;Задачи:образовательные: выявить качество и уровень овладения знаниями и умениями, полученными на предыдущих уроках по теме: обобщить материал как систему знаний.воспитательные: воспитывать общую культуру, эстетическое восприятие окружающего; создать условия для реальной самооценки учащихся, реализации его как личности.развивающие: развивать умение формулировать выводы; развивать коммуникативные навыки при работе в группах, развивать познавательный интерес; развивать умение объяснять особенности, закономерности, анализировать, сопоставлять, сравнивать: и т.д.

Жукова Людмила Валентиновна

2015-12-11

https://yadi.sk/d/bf1D4u7tmA4AA

files/19657-rastrovaya-i-vektornaya-grafika.doc

http://конспекты-уроков.рф/reg-i-stration

http://конспекты-уроков.рф/russ/9-klass

http://конспекты-уроков.рф/russ#top

http://конспекты-уроков.рф/spo

http://конспекты-уроков.рф/secrets

http://конспекты-уроков.рф/russ/8-klass

http://конспекты-уроков.рф/spo/kontrolnoocenochnye-sredstva

http://конспекты-уроков.рф/spo/obscheobrazovatelnye-discipliny

http://конспекты-уроков.рф/spo/obscheprofessionalnye-discipliny

http://конспекты-уроков.рф/svidetelstvo-o-publikacii-konspekta-uroka

http://конспекты-уроков.рф/spo/professionalnye-moduli

http://конспекты-уроков.рф/spo/rabochie-programmy-spo

http://конспекты-уроков.рф/tehnology

http://конспекты-уроков.рф/support

http://конспекты-уроков.рф/tehnology/1-klass

http://конспекты-уроков.рф/tehnology/2-klass

http://конспекты-уроков.рф/tehnology/5-klass

http://конспекты-уроков.рф/tehnology#top

http://конспекты-уроков.рф/tehnology/6-klass

http://конспекты-уроков.рф/tehnology/9-klass

http://конспекты-уроков.рф/year19

http://конспекты-уроков.рф/?template=accessibility

http://конспекты-уроков.рф/novinki

http://конспекты-уроков.рф/istoriya/file/19361-konspekt-uroka-drevnerusskij-kostyum-x-xvii-vekov

Древнерусский костюм X-XVII веков

К X веку на территории Восточной Европы образовалось первое феодальное государство славян - Киевская Русь, достигшая в этот период большого экономического и политического подъема. Эпоха Киевской Руси - период расцвета ее культуры.Однако дальнейшее развитие русской культуры было приостановлено в XIII веке нашествием монголов. Монголо-татарское иго тяжело отразилось на судьбах русского народа. Борьба с монгольским владычеством не прекращалась в течение двух веков. Освободившаяся от завоевателей Русь начинает объединяться под властью московских князей. В XV веке образуется централизованное Русское государство. Расширяются его границы, налаживаются экономические и торговые связи с другими странами. К XVI веку формируется служивое дворянство, поддерживающее царскую власть.

Мельяновская Ольга Ивановна

2015-12-08

https://yadi.sk/d/qP0mfzuNm6FFr

files/19361-konspekt-uroka-drevnerusskij-kostyum-x-xvii-vekov.doc

http://конспекты-уроков.рф/liter/file/24380-stikhotvorenie-m-yu-lermontova-borodino-kak-otklik-na-ocherednuyu-godovshchinu-borodinskogo-srazheniya-obraz-russkogo-soldata

Стихотворение М.Ю. Лермонтова «Бородино» как отклик на очередную годовщину Бородинского сражения. Образ русского солдата

Урок  по теме стихотворение М.Ю.Лермонтова «Бородино» посвящен событиям 1812 года. Лермонтов всегда восхищался сильными, мужественными людьми, готовыми к подвигу во имя счастья своего отечества. В процессе урока учащимся предстоит выяснить, кто является предметом национальной гордости.В конспекте представлена работа учащихся в группах, создание общего проекта «Образ русского солдата в стихотворении».

Савицкая

2016-02-29

https://yadi.sk/d/yadEE-tcpi7HB

files/24380-stikhotvorenie-m-yu-lermontova-borodino-kak-otklik-na-ocherednuyu-godovshchinu-borodinskogo-srazheniya-obraz-russkogo-soldata.docx

http://конспекты-уроков.рф/matem/file/22745-umnozhenie-obyknovennykh-drobej-i-smeshannykh-chisel

Умножение обыкновенных дробей и смешанных чисел

Цели   урока:образовательные: добиться  усвоения  нового  материала  учащимися, закрепить  умения  применять   изученное  правило  при   решении  примеров   и  задач;развивающие: развивать   аналитическое  мышление,  произвольное  внимание,   память   через  постоянное   обращение   заданий   к   имеющимся    знаниям    учащихся;воспитательные:  воспитывать  у   учащихся   сознательную  дисциплину, умение  работать   в  группе,  активизировать  всех  учащихся   через   игровую   форму   урока,  формировать  интерес  к  математике.Оборудование:  листы   с  вопросами   для  каждого  ученика,  карточки   с  заданиями,  «деньги»,   компьютер.Тип   урока: урок   ознакомления   с   новым   материалом.

Надъярная Тамара Романовна

2016-02-01

https://yadi.sk/d/II4k7DpCo8A86

files/22745-umnozhenie-obyknovennykh-drobej-i-smeshannykh-chisel.doc

http://конспекты-уроков.рф/liter/10-klass/file/41418-m-e-saltykov-shchedrin-i-ego-skazki.html

М.Е. Салтыков-Щедрин и его сказки

Цель урока –  через игровую форму урока расширить знания обучающихся о жизни и творчестве М.Е. Салтыкова-Щедрина, раскрыть особенности его художественного мира как писателя-сатирика.Задачи:Обучающие: обобщить, закрепить и систематизировать знания о жизни и творчестве М.Е. Салтыкова-Щедрина; обеспечить усвоение учащимися особенностей произведений писателя-сатирика. Развивающие: развивать речь обучающихся, пополнить их словарный запас создать условия для развития коммуникативной компетенции: умение отвечать на вопросы, составлять развернутый ответ, отстаивать свое мнение,  сотрудничать с участниками группы; Воспитывающие: создать творческую атмосферу, способствующую формированию и развитию личности ( вовлечение в работу, предоставление возможности высказаться, поделиться своими знаниями и др.) работать над целостной системой нравственных отношений с людьми; воспитывать критического  отношения к себе, к обществу; воспитывать активную жизненную позицию, негативное отношения к приспособленчеству, к пессимизму.

Муратова Юлия Константиновна

2017-03-07

https://yadi.sk/d/_ftTWTat3FCCHg

files/41418-m-e-saltykov-shchedrin-i-ego-skazki.zip

http://конспекты-уроков.рф/matem/file/31082-list-mjobiusa

Лист Мёбиуса

Лист Мёбиуса, Пропорция

Туйманкина Алина Олеговна

2016-09-11

https://yadi.sk/d/5wW4xlOqv3fcH

files/31082-list-mjobiusa.docx

http://конспекты-уроков.рф/muzyka/file/24406-plan-konspekt-uroka-znakomstvo-s-registrami-i-klaviaturoj-fortepiano

Знакомство с регистрами и клавиатурой фортепиано

Цель урока: изучение регистров и клавиатуры фортепиано.Задачи урока:Образовательные - научить ученика свободно ориентироваться на клавиатуре,познакомить с расположением клавиш и их названиями;Развивающие - развивать двигательно-игровые навыки;развивать образное музыкальное мышление, художественное воображение; развивать творческую активность учащегося через различные виды деятельности;Воспитывающие - воспитывать любовь к музыке; воспитывать  усидчивость и трудолюбие.

Елизарова Юлия Викторовна

2016-02-29

https://yadi.sk/d/u_v7wpPgpjwih

files/24406-plan-konspekt-uroka-znakomstvo-s-registrami-i-klaviaturoj-fortepiano.docx

http://конспекты-уроков.рф/muzyka/file/29743-muzyka

Музыка

познакомить детей с музыкой зацепина

Белобородова Людмила Руслановна

2016-06-30

https://yadi.sk/d/sHwxPnzMsuWeJ

files/29743-muzyka.docx

http://конспекты-уроков.рф/muzyka/file/59087-nachalnyj-etap-razvitiya-navykov-igry-na-fortepiano

Начальный этап развития навыков игры на фортепиано

Цель урока:  формирование исполнительских навыков  игры на фортепиано.

Панекина Ирина Николаевна

2018-06-02

https://yadi.sk/d/Ec6Wg-Wb3a8oiZ

files/59087-nachalnyj-etap-razvitiya-navykov-igry-na-fortepiano.docx

http://конспекты-уроков.рф/muzyka/file/59089-razvitie-navykov-ansamblevoj-igry-na-fortepiano-v-srednikh-i-starshikh-klassakh-dshi

Развитие навыков ансамблевой игры на фортепиано в средних и старших классах ДШИ

Цель урока: продолжить формирование навыков грамотной работы с  нотным текстом  и углубление музыкального опыта учащихся через урок фортепианного ансамбля.

Панекина Марина Ивановна

2018-06-02

https://yadi.sk/d/thO-q-LS3a8nwb

files/59089-razvitie-navykov-ansamblevoj-igry-na-fortepiano-v-srednikh-i-starshikh-klassakh-dshi.docx

http://конспекты-уроков.рф/matem/2-klass/file/31232-ploshchad-pryamougolnika.html

Площадь прямоугольника

Цель урока: посредством формирования умения вычислять площадь прямоугольника с использованием формулы развивать у учащихся навыки решения простых задач на вычисление площади геометрической фигуры.Планируемые образовательные результаты учащихсяЛичностные: способность к милосердию (желанию помочь ближнему); опыт самодисциплины и самоорганизации; интерес к интеллектуальному творчеству. Метапредметные: сотрудничество с одноклассниками в решении учебных задач; освоение метапредметных понятий «вычисление», «величина»; опыт осуществления логических операций анализа, синтеза, сравнения. Предметные: умение вычислять площадь прямоугольника новым способом с использованием формулы; расширение опыта решения простых задач на нахождение площади геометрической фигуры. Используемые технологии: проблемно-поисковый метод; интерактивные технологии (работа в группе, в паре); ИКТ. Ситуация индивидуального затруднения и элементы проектной технологии, легко превращают скучную математику в охоту... охоту за пятерками. Нужно решить пример?.. Нет, просто сосчитай, чтобы узнать тему урока. Нужно вычислить площадь прямоугольника?.. Нет, просто помоги сказочным лесным жителям. И тут дети сталкиваются с проблемой, которую нельзя решить старым способом, а значит нужно найти новый. При этом дети, играя, не просто решают задачи. Они еще и рефлексируют. В этом им помогает лист «Мои действия на уроке» и лист самооценки.

Якимова Наталья Владимировна

2016-09-15

https://yadi.sk/d/3Ouw4-f0vDqC7

files/31232-ploshchad-pryamougolnika.zip

http://конспекты-уроков.рф/obchestvo/file/26157-2016-03-29-09-53-50

Подросток и его права

 Цели урока: Образовательная                                           -                     систематизировать и углубить знания о                                                                                               системе прав и свобод человека, выявить                                                                                               степень важности прав для подростков.                                                                                         Развивающая                                                 -                      совершенствовать умение учащихся работать                                                                                               с учебником, документами, таблицами.                                                                       Воспитательная                                            -                       воспитывать уважение к закону, показать                                                                                                ценность идей толерантности, уважения прав                                                                                                личности.

Стёпкина Анастасия Сергеевна

2016-03-29

https://yadi.sk/d/ngFu71TkqZkZJ

files/26157-2016-03-29-09-53-50.docx

http://конспекты-уроков.рф/muzyka/file/86035-konspekt-otkrytogo-uroka-ansambl-znachit-vmeste

Ансамбль – значит вместе

Знакомство с ансамблевым исполнительством и пупулярными ансамблями прошлого века.

Шмыков Павел Петрович

2020-08-13

https://yadi.sk/d/JagO4hHFVnjzWw

files/86035-konspekt-otkrytogo-uroka-ansambl-znachit-vmeste.doc

http://конспекты-уроков.рф/matem/6-klass/file/31180-matematika-o-vrede-kureniya.html

Математика о вреде курения

Тема "Сложение и вычитание дробей с оазными знаменателями" - одна из основных тем курса математики 6 класса. Навык сложения и вычитания дробей с разными знаменателями необходим каждому ученику для дальнейшего изучения математики. Умение сложить и вычитать дроби с разными знаменателями является одним из базовых умений для приобретения новых. Разработка содержит в себе конспект урока и презентацию " Математика о вреде курения" по математике в 6 классе по теме "Сложение и вычитание с разными знаменателями".Тип урока: урок- проблема.Главная цель урока - привлечь внимание подростков к проблеме табакокурения. 

Горбунова Елена Ивановна

2016-09-14

https://yadi.sk/d/GIr5iWEdvAXTH

files/31180-matematika-o-vrede-kureniya.rar

http://конспекты-уроков.рф/russ/file/25160-predlogi-v-iz

Предлоги В, ИЗ

Интегрированное занятие психология+логопедия на тему "Предлоги В, Из"Цели:- закрепить понятие предлоги «В, ИЗ»;-различать их по пространственным значениям;-формировать у детей представление о смысловом (семантическом) значении предлогов, о предлоге, как об отдельном слове;-учить детей правильно произносить и писать предлоги;-развивать психические процессы: слуховое восприятие, память, мышление;-воспитывать взаимопомощь.

Квернадзе Лидия Фаритовна

2016-03-15

https://yadi.sk/d/jwty0PFiqFSoQ

files/25160-predlogi-v-iz.docx

http://конспекты-уроков.рф/obchestvo/file/26156-2016-03-29-09-40-11

Предмет, методы и функции политологии

Цели:- познакомить учащихся с двумя точками зрения на понимание предметаполитической науки;- сформировать представление о методах и функциях политологии;- развивать умение сравнивать и обобщать. 

Касымгереева Асель Ериковна

2016-03-29

https://yadi.sk/d/-xyhw9n6qZkZS

files/26156-2016-03-29-09-40-11.doc

https://конспекты-уроков.рф/year19/y/file/99989-obobshchenie-i-sistematizatsiya-znanij-po-teme-smutnoe-vremya

Смутное время

Данный урок предназначен для систематизации и обобщения знаний по теме "Смутное время", способствует развитию умения обосновывать и аргументировать свою точку зрения, проводить атрибуцию исторической карты, отбирать исторические факты в соответствии с заданным контекстом. А также в рамках урока проверяются знания фактов истории России , исторической терминологии, исторических деятелей.

Дьяченко Ольга Николаевна

2021-12-12

https://yadi.sk/d/RZ0vrfBe-Prcrg

files/99989-obobshchenie-i-sistematizatsiya-znanij-po-teme-smutnoe-vremya.docx

http://конспекты-уроков.рф/matem/3-klass/file/40737-otkrytyj-urok-po-matematike-po-teme-pismennoe-umnozhenie-trekhznachnogo-chisla-na-odnoznachnoe-chislo-s-perekhodom-cherez-razryad.html

Письменное умножение трехзначного числа на однозначное число с переходом через разряд

Мақсаты. Цель: знать способы письменного умножения трехзначного числа на однозначное число с переходом через разряд, уметь решать примеры в столбик с  переходом через разряд, решать уравнения и  задачи; способствовать развитию внимания, мышления, вычислительных навыков устного счета; способствовать воспитанию партнерства, взаимопомощи, дисциплинированности, самооцениванию и взаимооцениванию.Ожидаемый результат: учащиеся знают способы письменного умножения трехзначного числа на однозначное число с переходом через разряд, умеют решать примеры в столбик с  переходом через разряд, решать уравнения и  задачи; способствовать развитию внимания, мышления, вычислительных навыков устного счета; способствовать воспитанию партнерства, взаимопомощи, дисциплинированности, самооцениванию и взаимооцениванию.

Ниякая Наталья Николаевна

2017-02-20

https://yadi.sk/d/xk9YBQYI3EJqou

files/40737-otkrytyj-urok-po-matematike-po-teme-pismennoe-umnozhenie-trekhznachnogo-chisla-na-odnoznachnoe-chislo-s-perekhodom-cherez-razryad.rar