Datasets:

jayavibhav

/

LIMA-Kannada

like 0

### Human: ನಾನು ಓದುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪುಸ್ತಕಗಳು <code>printf</code> ಮತ್ತು <code>scanf</code> ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಕೆಲವು ಹಂತದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ಎರಡು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ ಆದರೆ ಅವರಿಗೆ <code>stdin</code>, <code>stdout</code> ಮತ್ತು <code>argv</code> ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ನನಗೆ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ತತ್ವಗಳ ಪ್ರಕಾರ (ಉದಾ. KISS) ಬಳಕೆದಾರರನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲು ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಬಾರದು. ಬದಲಿಗೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಬುದ್ಧಿವಂತ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ, ಡೆವಲಪರ್ ಪೈಪ್ಗಳ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವಾದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಕಲಿಯಬೇಕು. ನಾನು ಇದನ್ನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ: <ಕೋಡ್>$ ಯಾವ ದಿನ 1982 02 16 ಸೋಮವಾರ </code> ಇದಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ: <ಕೋಡ್>$ ಯಾವ ದಿನವಾಗಿತ್ತು ವರ್ಷವನ್ನು ನಮೂದಿಸಿ: 1982 ಒಂದು ತಿಂಗಳು ನಮೂದಿಸಿ: 2 ಒಂದು ದಿನವನ್ನು ನಮೂದಿಸಿ: 16 ಅದೊಂದು ಸೋಮವಾರ. </code> ಈ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಧಾನದ ಹಿಂದೆ ಏನಾದರೂ ತಾರ್ಕಿಕತೆ ಇದೆಯೇ?.### Assistant: ಯುವ CS ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬೋಧನೆ ಮಾಡುವಾಗ, ಬಳಕೆದಾರರ ಇನ್‌ಪುಟ್ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಒಂದು ಟ್ರಿಕಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಬಳಕೆದಾರರ ಇನ್‌ಪುಟ್‌ಗಾಗಿ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಯಾವುದೇ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಅದರ ಔಟ್‌ಪುಟ್‌ಗೆ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಮೊದಲೇ ಸಂಕಲಿಸಬಹುದು. argc/argv ಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಇನ್‌ಪುಟ್ ಅನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಪಡೆಯುವುದರಿಂದ ನೀವು ಒಂದು ಪಾಠವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ, ಆದರೆ ಆ ಹಂತದಿಂದ ಇದು ಕೇವಲ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಮಂಥನವಾಗಿದೆ. ಪ್ರೋಗ್ರಾಂನ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಶನ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇನ್‌ಪುಟ್ ಪಡೆಯುವುದರಿಂದ ನೀವು ಬೇರೆ ಪಾಠವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ. ಬಳಕೆದಾರರಿಂದ ಇನ್‌ಪುಟ್ ಪಡೆಯುವ ಕಲ್ಪನೆಯು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ ಅರ್ಥಗರ್ಭಿತವಾಗಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಪ್ರತಿದಿನವೂ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಮೊದಲೇ ಪರಿಚಯಿಸುವುದರಿಂದ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗಳು ನಿಜವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗುವ ಮೊದಲು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ತಪ್ಪು ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಒಂದೇ ಆಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾದರಿಯು ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಿದಾಗ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಆದರೆ ಅದು ನಿಜವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಅವರು ನೋಡಬಹುದು <code>BOOL x = TRUE; ವೇಳೆ (x) printf("ಹಲೋ\n"); ಬೇರೆ printf("ವರ್ಲ್ಡ್\n"); </code> ಮತ್ತು ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ "ಹಲೋ" ಅನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಅವರು ಗ್ರಹಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಹೇಗೆ ಹಾಗೆ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರು ಗ್ರಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಕಂಪೈಲರ್ "ಮ್ಯಾಜಿಕ್" ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವ printf ಅನ್ನು ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ (ಒಂದು ಕ್ಷಣ ಆಪ್ಟಿಮೈಜರ್‌ಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸೋಣ). ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇನ್‌ಪುಟ್‌ನಿಂದ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಬಂದಾಗ, ನೀವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಅನ್ನು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಸಾಧನವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅದು ತಕ್ಷಣವೇ ಅಂತಿಮ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ. ಇದು ಕೆಳಗಿನ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ನೋಡಬೇಕು. ನಮಗೆ ಇದು ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದರೆ ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇದನ್ನು ಮೊದಲಿಗೆ ಗ್ರಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ನೀವು `argv` ನಿಂದ ಇನ್‌ಪುಟ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಈ ಭ್ರಮೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವುದು ಸುಲಭ. ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಇನ್‌ಪುಟ್ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಈಗಾಗಲೇ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಕೇಳುವ ಇನ್‌ಪುಟ್ ಹಿಂದಿನ ಇನ್‌ಪುಟ್‌ಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಬದಲಾಗಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಹಂತಕ್ಕೆ ಇದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹತ್ತಿರವಾಗಿಸುತ್ತದೆ (ವೃತ್ತದ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲು 1 ಅನ್ನು ಒತ್ತಿರಿ, ಆಯತದ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು 2 ಅನ್ನು ಒತ್ತಿರಿ. ಮುಂದಿನದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಸ್ಕ್ಯಾನ್‌ಎಫ್/ಗೆಟ್ಸ್, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಒಂದು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಖ್ಯೆ ಅಥವಾ ಎರಡನ್ನು ಕೇಳುತ್ತದೆ).

### Human: ಬೌದ್ಧಧರ್ಮದ ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳು/ಪಂಗಡಗಳು ಜ್ಞಾನೋದಯವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜೀವನವನ್ನು ಹೇಗೆ ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತವೆ? ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನೋದಯವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆಯೇ? ಬೌದ್ಧರಲ್ಲದ ಕುಟುಂಬ, ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಯಾರಿಗಾದರೂ?.### Assistant: ಜ್ಞಾನೋದಯವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನೀವು ಸನ್ಯಾಸಿಗಳ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕೇ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ಅಂದಾಜಿನಲ್ಲಿ, ಉತ್ತರ: ಥೇರವಾಡದಲ್ಲಿ ಹೌದು, ಮಹಾಯಾನದಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲ. ಬಹುಶಃ ಮಿಲಿಂದಪನ್ಹ (~ 100 BCE) ಯಷ್ಟು ಮುಂಚೆಯೇ ಮತ್ತು ವಿಶುದ್ಧಿಮಗ್ಗ (~ 430CE) ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ (~ ಥೇರವಾದ) ಸ್ಥಾನವು ನಿರ್ವಾಣವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನೀವು ಸನ್ಯಾಸಿಯಾಗಿರಬೇಕು. ಜ್ಞಾನೋದಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಜ್ಞಾನೋದಯವು ಮಹಾಯಾನದ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಸೂಚಿಸಬೇಕು, ಆದರೆ ಥೇರವಾಡದಲ್ಲಿ, ಅಂತಿಮ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿರ್ವಾಣ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಪಾಲಿಯಲ್ಲಿ ನಿಬ್ಬಾಣ), ಜ್ಞಾನೋದಯವಲ್ಲ (ಪಾಲಿಯಲ್ಲಿ ಬೋಧಿ). ಮಹಾಯಾನದಲ್ಲಿ, ಜ್ಞಾನೋದಯವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಪಡೆಯಬಹುದು. ಇವುಗಳು "ಅಧಿಕೃತ" ಸ್ಥಾನಗಳಾಗಿವೆ (ಬೌದ್ಧ ಧರ್ಮದಂತಹ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಬೋಧನೆಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಅಧಿಕೃತ ಸ್ಥಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು). ಅನೌಪಚಾರಿಕವಾಗಿ, ಕೆಲವು ಮಹಾಯಾನ ಶಾಲೆಗಳು "ಜ್ಞಾನೋದಯ" ಎಂದು ಕರೆಯುವುದನ್ನು ಥೇರವಾಡ ಶಾಲೆಗಳು ಕೇವಲ "ಸ್ಟ್ರೀಮ್-ಪ್ರವೇಶ" ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತವೆ. ಇತರ ಮಹಾಯಾನ ಶಾಲೆಗಳು ಆದಾಗ್ಯೂ ಬಹು ಹಂತಗಳ (ಭೂಮಿ) ಈ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಥೆರವಾದವು "ಸ್ಟ್ರೀಮ್-ಪ್ರವೇಶ" ಎಂದು ಕರೆಯುವುದು 10 ರಲ್ಲಿ 1 ನೇ ಹಂತವಾಗಿದೆ, ಅಂತಿಮ ಜ್ಞಾನೋದಯವನ್ನು 11 ನೇ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದು "ಸ್ಟ್ರೀಮ್-ಪ್ರವೇಶ" ದಿಂದ ಜಟಿಲವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ "ಸ್ವಯಂ" ಯ ಗಡಿಗಳು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಯಾವುದೇ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಜ್ಞಾನೋದಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಜ್ಞಾನೋದಯ/ನಿರ್ವಾಣದ ಕಡೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನವು ಭೌತಿಕ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ (ಯಶಸ್ಸು, ಸಂಪತ್ತು, ಮನರಂಜನೆ, ನಿಮ್ಮ ಸಂಬಂಧಿಕರು ಅದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು ಇತ್ಯಾದಿ). ಅರೆ-ಸಾಮಾನ್ಯ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಿರುವಾಗ X ಗೆ ಬಹಳ ಹತ್ತಿರವಾಗಲು, ಒಬ್ಬರ ಪ್ರಮುಖ ಆದ್ಯತೆಯು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭ್ಯಾಸವಾಗಿರಬೇಕು, ನಂತರ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಉಳಿದಂತೆ. ಇದರ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಅರ್ಥ, ಬೌದ್ಧ ತತ್ತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಹಿಸುಕುವುದು, ಧ್ಯಾನವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ದಿನಚರಿಯ ಭಾಗವಾಗಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಧರ್ಮಾಚರಣೆಗಾಗಿ ಶೂಟಿಂಗ್ ಶ್ರೇಣಿಯಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು.

### Human: ನನ್ನ ಉದ್ಯೋಗದಾತರ ಮುಖ್ಯ ಕ್ಲೈಂಟ್‌ಗಳು ನಮಗೆ ತಮ್ಮ ಬಿಲ್‌ಗಳನ್ನು ಪಾವತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ನನ್ನ ಬಾಸ್ ಕರೋನವೈರಸ್ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವವರೆಗೆ 50% ವೇತನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ (ತಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ಅರೆಕಾಲಿಕ ಗಂಟೆಗಳವರೆಗೆ, ಆದರೆ ಕಂಪನಿಗೆ "ಚಂಡಮಾರುತದ ಹವಾಮಾನ" ಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಅನಧಿಕೃತವಾಗಿ ನಿಯಮಿತ ಗಂಟೆಗಳ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಸಲಾಗಿದೆ) ಅಥವಾ ಪಾವತಿಸಿದ ಪುನರುಕ್ತಿ. . ಇದನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗಿನಿಂದ ನಾನು ಹೊಸ ಉದ್ಯೋಗಕ್ಕಾಗಿ ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ನನ್ನ ಉದ್ಯೋಗದಾತರ ಪ್ರಸ್ತಾಪವು ನ್ಯಾಯೋಚಿತ/ಕಾನೂನು ಆಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.### Assistant: ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಠಿಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ನನಗೆ ವಿಷಾದವಿದೆ. ನೀವು ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಏನನ್ನೂ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ (ಸಂಬಳವನ್ನು ಮೀರಿ). ನೀವು ಬಾಸ್ ಜೊತೆ ಮಾತುಕತೆ ನಡೆಸಿದಾಗ, ಸಮಂಜಸವಾದ ನಿಯಮಗಳು ಹೇಳುವ ಒಪ್ಪಂದವಾಗಿದೆ: <li>ಇದು ನಿಮ್ಮ ಸಂಬಳದ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಬದಲಾವಣೆಯಾಗಿದೆ. ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಮುಗಿದ ತಕ್ಷಣ ಅದು ಪೂರ್ಣ ಸಂಬಳಕ್ಕೆ ಮರಳುತ್ತದೆ. </li> <li>ಯಾವುದೇ ಪುನರುಕ್ತಿ ಪಾವತಿಯನ್ನು ಮೂಲ, ಪೂರ್ಣ ವೇತನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. </li> <li>ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ಮಾಲೀಕರು ಸೇರಿದಂತೆ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಒಂದೇ ನಿಯಮಗಳು. </li> <li>ಈ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಅನುಭವ ಹೊಂದಿರುವ ಯಾರಾದರೂ ಕಡಿಮೆ ಸಂಬಳದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನೀವು ಯಾವ ರಾಜ್ಯದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. </li> ನಿಮ್ಮ ಅನುಕೂಲಕ್ಕೆ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಏನೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ತೆರಿಗೆ ಪಾವತಿಗಳು ಮತ್ತು NI ಕೊಡುಗೆಗಳು 50% ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತವೆ. ನಿಮ್ಮ ಹಣಕಾಸಿನ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ನೀವು ಹಳೆಯ ಸಂಬಳದಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸದಿರುವ ಮಕ್ಕಳ ತೆರಿಗೆ ಕ್ರೆಡಿಟ್‌ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವಂತಹ ಕೆಲವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ನೀವು ಪಡೆಯಬಹುದು. ದಯವಿಟ್ಟು ತೆರಿಗೆ ಕ್ಯಾಲ್ಕುಲೇಟರ್ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿ ಮತ್ತು ತೆರಿಗೆ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ಸಂಬಂಧಿತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನಮೂದಿಸಿ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನೀವು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾದ ಸಾಧಕ-ಬಾಧಕಗಳನ್ನು ಅಳೆಯಬೇಕು.

### Human: HR ನಿಂದ ಯಾರೋ ನನ್ನ ಸಂಬಳ ಮತ್ತು ಬೋನಸ್ ಅನ್ನು ಬಾಹ್ಯ ಪರಸ್ಪರ ಸ್ನೇಹಿತರ ಜೊತೆ ಚರ್ಚಿಸಿದ್ದಾರೆ. ನಾನು ಏನು ಮಾಡಲಿ?.### Assistant: ಇದು ಗೌಪ್ಯತೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯು ಅಂತಹ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬಾಹ್ಯ ಪಕ್ಷದೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ. ಸಂಭವಿಸಿದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬರೆಯುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಇಮೇಲ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಪಠ್ಯ ಸಂದೇಶಗಳಂತಹ ಯಾವುದೇ ಭೌತಿಕ ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಮೊದಲು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ದಾಖಲಿಸಬೇಕು. ನಂತರ ನೀವು HR ಪ್ರತಿನಿಧಿಯನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಗೌಪ್ಯತೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಬಹುದು.

### Human: ನಾನು ಸುಮಾರು 22 ವಾರಗಳ ಗರ್ಭಿಣಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲು ಕಷ್ಟವಾಗುವ ಹಂತಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಿದೆ! ಗರ್ಭಧಾರಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನನ್ನ ಬಾಸ್‌ಗೆ ಹೇಳುವುದು ಹೇಗೆ?.### Assistant: ನೀವು ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬಾಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಮುಖಾಮುಖಿಯಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಅವಕಾಶವಿದ್ದರೆ, ಪ್ರಕಟಣೆಯನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸರಾಗವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸಲಹೆಗಳಿವೆ. 1. ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಸಭೆಯನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಿ. ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಸೂಕ್ತ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ನಿಮ್ಮ ಬಾಸ್ ಜೊತೆ ಸಂಭಾಷಣೆ ನಡೆಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಚಾಲನೆ ಮಾಡುವಾಗ ಅಥವಾ ಬಿಡುವಿಲ್ಲದ ಶುಕ್ರವಾರದಂದು ದಯವಿಟ್ಟು ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ. ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಅಪಾಯಿಂಟ್‌ಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಿ ಇದರಿಂದ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಧಾವಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ವಿಚಲಿತರಾಗುವುದಿಲ್ಲ. 2. ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿ ಮತ್ತು ಕ್ಷಮೆಯಾಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ. ಬದಲಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಗರ್ಭಾವಸ್ಥೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಬದ್ಧರಾಗಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಬಾಸ್ಗೆ ತಿಳಿಸಿ. 3. ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ (ಆದರೆ ಬೆನ್ನುಮೂಳೆಯಿಲ್ಲ). ಚೆನ್ನಾಗಿ ಯೋಚಿಸಿದ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಆದರೆ ಚರ್ಚೆ ಮತ್ತು ರಾಜಿಗೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿರಿ. ವಾಸ್ತವಿಕ ಬಾಟಮ್ ಲೈನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಿ. 4. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಂಭಾವ್ಯ ಗೊಂದಲ ಅಥವಾ ತಪ್ಪುಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಲಿಖಿತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಗರ್ಭಧಾರಣೆಯ ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್ ಮತ್ತು ಹೆರಿಗೆ ರಜೆಯ ಒಪ್ಪಿಗೆಯ ವಿವರಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸಿ. 5. ಪೋಷಕರ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಕಡಿಮೆ ಅಂದಾಜು ಮಾಡಬೇಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಕಂಪನಿಯು ನೀವು ಬಯಸಿದಷ್ಟು ಕುಟುಂಬ ಸ್ನೇಹಿಯಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಉತ್ತಮ ಪೋಷಕರ ಪರ್ಕ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ ಮನವಿ ಮಾಡಲು ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಸಂಗಾತಿಗಳು ಅಥವಾ ಪೋಷಕರ ಆರೈಕೆಗಾಗಿ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಭತ್ಯೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

### Human: 20 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಆಡೋಣ! ನಾನು ಪ್ರಾಣಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.### Assistant: ನಾನು 20 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ! 1. ಇದು ಸಸ್ತನಿಯೇ?

### Human: ನಮಸ್ತೆ! ನಾನು ಒಂದನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ.### Assistant: ನಮಸ್ತೆ! ಅದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ! ಶಾಲೆಯು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಉತ್ತಮ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ. ಇಂದು ನೀವು ಏನನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ?

### Human: ಸಹಾಯಕ, ನನಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯ ಬೇಕು. ನನ್ನ ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ನನಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ನನ್ನ ಬೆನ್ನಿನಿಂದ ಹೊರಬರಲು ಅವರಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.### Assistant: ಈ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಮುಖಾಮುಖಿ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಗ್ರ ಮತ್ತು ನೇರ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಅಂತಹ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವಿಷಯವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ಸರಿಯಾದ ಸಮಯವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ನಂತರದ ಬದಲು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತಿಳಿಸುವುದು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮ್ಯಾನೇಜರ್‌ಗೆ ಕಳುಹಿಸುವುದನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲು ನೀವು ಬಯಸಬಹುದಾದ ಸಂಭವನೀಯ ತ್ವರಿತ ಸಂದೇಶ ಇಲ್ಲಿದೆ: ಹೇ [ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಹೆಸರು], ನನ್ನ ಪ್ರಸ್ತುತ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಫ್ಲ್ಯಾಗ್ ಮಾಡಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನಮ್ಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮಾನದಂಡಗಳು ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಡೆಡ್‌ಲೈನ್‌ಗಳನ್ನು ನಾನು ಪೂರೈಸುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಹಂತಕ್ಕೆ ಇದು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಅನಿಸುತ್ತದೆ. ನಾನು ನನ್ನ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಪಿತನಾಗಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ನನ್ನ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದದ್ದನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ ಸಮರ್ಥನೀಯವಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆಯನ್ನು ಹೋಗಲಾಡಿಸಲು, ಮರುಪ್ರಾಧಾನ್ಯತೆ ನೀಡಲು ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ನನ್ನ ಕೆಲವು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಇತರ ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ನಿಯೋಜಿಸಲು ನಾವು ಚಾಟ್ ಮಾಡಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಸಬಹುದೇ? ಧನ್ಯವಾದಗಳು!

### Human: ಬೆಲ್ಲೆವ್ಯೂ ಡಬ್ಲ್ಯೂಎಯಲ್ಲಿ ನ್ಯೂಡಲ್ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?.### Assistant: ಹೌದು, ನ್ಯೂಡಲ್ ವಾಷಿಂಗ್ಟನ್‌ನ ಬೆಲ್ಲೆವ್ಯೂನಲ್ಲಿರುವ ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್ ಆಗಿದೆ. ಇದು ಜನಪ್ರಿಯ ಚೈನೀಸ್ ಖಾದ್ಯವಾದ ಲ್ಯಾನ್‌ಝೌ ಬೀಫ್ ನೂಡಲ್ ಸೂಪ್ ಅನ್ನು ಬಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿದೆ. ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್ 14603 NE 20th St, Bellevue, WA 98007 ನಲ್ಲಿದೆ.

### Human: ನಾನು 3 ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ x, y ಮತ್ತು z. ಅವರ ಅರ್ಥವೇನು?.### Assistant: 3 ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಸರಾಸರಿಯನ್ನು ಸೂತ್ರದಿಂದ ನೀಡಲಾಗಿದೆ: $\mu = (x + y + z) / 3$ ನೀವು ಅವರ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ನನಗೆ ಹೇಳಿದರೆ, ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ಸರಾಸರಿ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಬಹುದು.

### Human: ನಾನು ನಾಳೆ ರಾತ್ರಿ ಊಟಕ್ಕೆ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಮೆಚ್ಚಿಸುವ ಸುಲಭವಾದ ಪಾಕವಿಧಾನ ಯಾವುದು?.### Assistant: ಇಟಾಲಿಯನ್ ಪಾಕಪದ್ಧತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಗೆ? ಪಾಸ್ಟಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಜನಸಂದಣಿಯನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಯಾರಿಸಲು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟವಲ್ಲ. **ಟೋರ್ಟೆಲಿನಿ ಕಾರ್ಬೊನಾರಾ** ಗಾಗಿ ಪಾಕವಿಧಾನ ಇಲ್ಲಿದೆ: ಪದಾರ್ಥಗಳು: * 1lb ಚೀಸ್ ಟೋರ್ಟೆಲ್ಲಿನಿ * 2 ಕಪ್ ಭಾರೀ ಕೆನೆ * 1 ಕಪ್ ತುರಿದ ಪಾರ್ಮ ಗಿಣ್ಣು * 1/2 ಕಪ್ ತಾಜಾ ಪಾರ್ಸ್ಲಿ, ಕತ್ತರಿಸಿದ * ಬೇಕನ್ 8 ಪಟ್ಟಿಗಳು, ಕತ್ತರಿಸಿದ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು: 1. ಕುದಿಯುವ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಟೋರ್ಟೆಲಿನಿಯನ್ನು ಬೇಯಿಸಿ. ಸಿದ್ಧವಾದಾಗ, ಅಡುಗೆ ನೀರನ್ನು ಹರಿಸುತ್ತವೆ. 2. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ದೊಡ್ಡ ಪ್ಯಾನ್ನಲ್ಲಿ ಗರಿಗರಿಯಾದ ತನಕ ಮಧ್ಯಮ ಶಾಖದ ಮೇಲೆ ಬೇಕನ್ ಅನ್ನು ಫ್ರೈ ಮಾಡಿ. ಬೇಕನ್ ಸುಡುವುದನ್ನು ತಡೆಯಲು ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ಬೆರೆಸಿ. ಸಿದ್ಧವಾದ ನಂತರ, ಬೇಕನ್ ತೆಗೆದುಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಪೇಪರ್ ಟವೆಲ್ ಮೇಲೆ ಹರಿಸುತ್ತವೆ. 3. ಅದೇ ಪ್ಯಾನ್ ನಲ್ಲಿ, ಕೆನೆ, ಚೀಸ್, ಪಾರ್ಸ್ಲಿ ಮತ್ತು ಬೇಕನ್ ಸುರಿಯಿರಿ. ಮಧ್ಯಮ ಶಾಖದ ಮೇಲೆ ಬೇಯಿಸಿ, ಸಿದ್ಧವಾಗುವವರೆಗೆ. 4. ಟೋರ್ಟೆಲ್ಲಿನಿಯನ್ನು ಪ್ಯಾನ್‌ಗೆ ಸೇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಪಾಸ್ಟಾವನ್ನು ಸಾಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಕೆತ್ತುವವರೆಗೆ ಒಂದು ನಿಮಿಷದೊಳಗೆ ಬೆರೆಸಿ. 5. ಸೇವೆ ಮತ್ತು ಆನಂದಿಸಿ!

### Human: ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಓದುವ ಮುಕ್ತ ವೇದಿಕೆಗಳಲ್ಲಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ನಾನು ಆಘಾತಕ್ಕೊಳಗಾಗಿದ್ದೇನೆ, "ನನ್ನ ಸಲಹೆಗಾರರು ನನಗೆ ಹಣ ನೀಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ್ದಾರೆ" "ನನ್ನ ಸಲಹೆಗಾರರು ನನ್ನ ಇಮೇಲ್‌ಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿದ್ದಾರೆ" "ನನ್ನ ಸಲಹೆಗಾರ ನನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಕದಿಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ!" "ನಾನು ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದಾಗ ನನ್ನ ಸಲಹೆಗಾರ 1 ನೇ ಲೇಖಕನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ!" "ನನ್ನ ಸಲಹೆಗಾರ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಪೇಪರ್‌ಗೆ ಸೇರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಇದು ಅನ್ಯಾಯವಾಗಿದೆ!" ಒಬ್ಬರು ಗಣಿತ ಸಂಶೋಧನೆ ಮಾಡುವಾಗ ಈ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ದೂರವಾಗುತ್ತವೆಯೇ ಎಂದು ನಾನು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತಿದ್ದೆ? ಗಣಿತ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬರು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ನಿಯಂತ್ರಣ/ಮಾಲೀಕತ್ವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಭಾಗವಾಗಿರಲು ಮತ್ತು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಲು ಯಾವುದೇ ಲ್ಯಾಬ್ ಇಲ್ಲ, ಒಬ್ಬರ ಧನಸಹಾಯವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬೋಧನಾ ಸ್ಟೈಫಂಡ್‌ಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಭೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ಇರುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಾನು ಊಹಿಸುತ್ತೇನೆ. , ಹಾಜರಾಗಲು ಯಾವುದೇ ಗುಂಪು ಸಭೆಗಳಿಲ್ಲದೆ. ಗಣಿತದ ಪಿಎಚ್‌ಡಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಪಿಎಚ್‌ಡಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮ ಅನುಭವವಾಗಿದೆಯೇ, ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ, ಅನೈತಿಕ, ದುರುದ್ದೇಶಪೂರಿತ ವಿಜ್ಞಾನಿ/ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಅಪಾಯ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆಯೇ?.### Assistant: ಮೊದಲಿಗೆ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಅಂತಹ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಎಷ್ಟು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯಾವುದೇ ಸೂಚನೆಯನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಏನಾದರೂ ತಪ್ಪಾದಾಗ ಮಾತ್ರ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲವೂ ಸರಿಯಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕರಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ಗಣಿತ ಸಲಹೆಗಾರರು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಾಗಿರಬೇಕು ಎಂಬುದು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುವ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪುರಾವೆಗಳಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನೀವು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿರುವ ಕೆಲವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ರಚನಾತ್ಮಕ ಕಾರಣಗಳಿಂದಾಗಿ ಗಣಿತದಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಕಡಿಮೆ. >"ನನ್ನ ಸಲಹೆಗಾರರು ನನಗೆ ಹಣ ನೀಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ್ದಾರೆ" US ನಲ್ಲಿ, ಕನಿಷ್ಠ, ಗಣಿತ ಪದವೀಧರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಧನಸಹಾಯದ ಮುಖ್ಯ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಬೋಧನಾ ಸಹಾಯಕರ ಮೂಲಕ, ಏಕೆಂದರೆ ಗಣಿತ ವಿಭಾಗಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸೇವಾ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತವೆ. ಅನುದಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಹಾಯಕರನ್ನು ನೀಡಬಹುದು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಕಲಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಧನಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ತಮ್ಮ ಸಲಹೆಗಾರರ ​​ಮೇಲೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿಲ್ಲ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಮುಖ ವೆಚ್ಚಗಳು ಇರುವುದಿಲ್ಲ (ಯಾವುದೇ ದುಬಾರಿ ಉಪಕರಣಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ), ಆದ್ದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪಾವತಿಸುವವರೆಗೆ, ಸಂಶೋಧನೆ ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು. (ಇತರ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ.) >"ನನ್ನ ಸಲಹೆಗಾರನು 1 ನೇ ಲೇಖಕನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ, ನಾನು ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದಾಗ!" ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಭ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಲೇಖಕರನ್ನು ವರ್ಣಮಾಲೆಯಂತೆ ಪಟ್ಟಿಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು "ಮೊದಲ ಕರ್ತೃತ್ವ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ. ಹಾಗೆಂದು ‘ಬಹುಪಾಲು’ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದವರು ಯಾರು ಎಂಬುದನ್ನು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಲು ಜನ ತಲೆ ಕೆಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆ ಗಣಿತದಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ. >"ನನ್ನ ಸಲಹೆಗಾರ ನನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಕದಿಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ!" ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಿಭಾಗಗಳು ಬದಲಾಗಬಹುದಾದರೂ, ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಜಂಟಿ ಕಾಗದವು ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಕಾಗದದಂತೆಯೇ "ಎಣಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ" ಎಂಬ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥವಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಅದರಂತೆ, ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಯೋಜನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ್ದರೆ, ಸಲಹೆಗಾರನಿಗೆ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಲೇಖಕನಾಗಿ ಸೇರಿಸದಿರಲು ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹವಿಲ್ಲ. >"ನನ್ನ ಸಲಹೆಗಾರ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಪೇಪರ್‌ಗೆ ಸೇರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಇದು ಅನ್ಯಾಯವಾಗಿದೆ!" ಮೇಲಿನಂತೆ, ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಸೇರಿಸಿದರೆ ಅದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅನನುಕೂಲವಲ್ಲ.

### Human: ನನ್ನ ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯಲ್ಲಿ ಆಡಲು ನಾನು ಆಟವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಕೆಳಗಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದನ್ನು ನೀವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವಿರಿ? ರಾಜರ ಗೌರವ ಅಥವಾ ಜೆನ್ಶಿನ್ ಪ್ರಭಾವ?.### Assistant: ಎರಡೂ ಆಟಗಳ ಅವಲೋಕನ ಇಲ್ಲಿದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಯಾವ ಆಟವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂಬುದರ ಅಂತಿಮ ನಿರ್ಧಾರವು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ನಿಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆದ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. 1. ಟೆನ್ಸೆಂಟ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಹಾನರ್ ಆಫ್ ಕಿಂಗ್ಸ್, ಹೆಚ್ಚು ಜನಪ್ರಿಯ ಮೊಬೈಲ್ ಗೇಮ್ ಆಗಿ ಆಳ್ವಿಕೆ ನಡೆಸುತ್ತದೆ. ಈ ಮಲ್ಟಿಪ್ಲೇಯರ್ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಬ್ಯಾಟಲ್ ಅರೇನಾ ಆಟವು ಆಕ್ಷನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಸುತ್ತುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ, ಇದು ಚೀನೀ ಪುರಾಣದಿಂದ ಪಡೆದ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ, ಈ ಪೌರಾಣಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದ ತಮ್ಮ ತಂಡಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಆಟಗಾರರಿಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. 2. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, miHoYo ನಿಂದ ರಚಿಸಲಾದ Genshin ಇಂಪ್ಯಾಕ್ಟ್, ಮೊಬೈಲ್ ಮತ್ತು PC ಪ್ಲಾಟ್‌ಫಾರ್ಮ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಆಕ್ಷನ್ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್‌ನ ರೂಪವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅದರ ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವ ಮುಕ್ತ-ಪ್ರಪಂಚದ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ನಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ಆಟವು ಆಟಗಾರರನ್ನು ತಲ್ಲೀನಗೊಳಿಸುವ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಧಾತುರೂಪದ ಯುದ್ಧ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಗಣನೀಯ ಜನಪ್ರಿಯತೆಯನ್ನು ಗಳಿಸಿದೆ, ಅತ್ಯಾಸಕ್ತಿಯ ಉತ್ಸಾಹಿಗಳ ಗಣನೀಯ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ಪೋಷಿಸುತ್ತದೆ. ಮೇಲಿನ ಮಾಹಿತಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ನೀವು ಚೀನೀ ಪುರಾಣದ ಪಾತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಲ್ಟಿಪ್ಲೇಯರ್ ಆಟವನ್ನು ಬಯಸಿದರೆ, ಹಾನರ್ ಆಫ್ ಕಿಂಗ್ಸ್ ನಿಮಗೆ ಉತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿರಬಹುದು. ತಲ್ಲೀನಗೊಳಿಸುವ ಮುಕ್ತ-ಪ್ರಪಂಚದ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಸಲಾದ ಸಿಂಗಲ್-ಪ್ಲೇಯರ್ ಗೇಮ್‌ನಲ್ಲಿ ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಜೆನ್‌ಶಿನ್ ಇಂಪ್ಯಾಕ್ಟ್ ಉತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿರಬಹುದು. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಇದು ನಿಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆದ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಬಿಟ್ಟದ್ದು.

### Human: ನಾನು CMU ನೈಸರ್ಗಿಕ ಭಾಷಾ ಸಂಸ್ಕರಣೆಯಲ್ಲಿ Ph.D ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ನನಗೆ ನಾಲ್ಕು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಬಹುದೇ?.### Assistant: ಕಾರ್ನೆಗೀ ಮೆಲಾನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ (CMU) ನೈಸರ್ಗಿಕ ಭಾಷಾ ಸಂಸ್ಕರಣೆ (NLP) ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಹಲವಾರು ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಗಮನಾರ್ಹ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು: * ಯೋನಾಟನ್ ಬಿಸ್ಕ್: ಯೋನಾಟನ್‌ನ ಸಂಶೋಧನಾ ಆಸಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಗ್ರೌಂಡಿಂಗ್, ರೋಬೋಟಿಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಎನ್‌ಎಲ್‌ಪಿ, ದೃಷ್ಟಿ ಮತ್ತು ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಿಲ್ಲದ ಕಲಿಕೆ ಸೇರಿವೆ. * ಗ್ರಹಾಂ ನ್ಯೂಬಿಗ್: ನ್ಯೂಬಿಗ್‌ನ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಗಣಕಯಂತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯವಾಗಿ ಪ್ರೇರಿತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಯಂತ್ರ ಅನುವಾದ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಭಾಷಾ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಂತಹ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ. * ಜೇಮೀ ಕ್ಯಾಲನ್: ಮಾಹಿತಿ ಮರುಪಡೆಯುವಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಮೇಲೆ ಜೇಮೀ ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಬೋಧನೆ ಗಮನ. ಅವರು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಸರ್ಚ್ ಎಂಜಿನ್ ಆರ್ಕಿಟೆಕ್ಚರ್‌ಗಳು, ಮಾಹಿತಿ ಫಿಲ್ಟರಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯ ಗಣಿಗಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. * ಡೇನಿಯಲ್ ಫ್ರೈಡ್: ಡೇನಿಯಲ್ ಅವರ ಕೆಲಸವು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಮಾನವರಿಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಮೊದಲು, ಅವರ ಇತ್ತೀಚಿನ ಪತ್ರಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಟಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವೇ ಪರಿಚಿತರಾಗಿರುವುದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಇದು ಅವರ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಂಶೋಧನಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಕುರಿತು ನಿಮಗೆ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ತಿಳುವಳಿಕೆಯುಳ್ಳ ಚರ್ಚೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಪಿಎಚ್‌ಡಿ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ನಲ್ಲಿ ಅದೃಷ್ಟ!

### Human: ನನಗೆ 10 ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಹಾಸ್ಯಗಳು, ಅವರ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಮತ್ತು ಅವರು ಗಳಿಸಿದ ಬಾಕ್ಸ್ ಆಫೀಸ್ ಅನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿ.### Assistant: 10 ಜನಪ್ರಿಯ ಹಾಲಿವುಡ್ ಹಾಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಮತ್ತು ಅಂದಾಜು ವಿಶ್ವಾದ್ಯಂತ ಬಾಕ್ಸ್ ಆಫೀಸ್ ಗಳಿಕೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ: 1. "ದಿ ಹ್ಯಾಂಗೊವರ್" (2009) - ಟಾಡ್ ಫಿಲಿಪ್ಸ್ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ್ದಾರೆ ಬಾಕ್ಸ್ ಆಫೀಸ್: $467 ಮಿಲಿಯನ್ 2. "ವಧುವಿನ ಗೆಳತಿಯರು" (2011) - ಪಾಲ್ ಫೀಗ್ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ್ದಾರೆ ಬಾಕ್ಸ್ ಆಫೀಸ್: $288 ಮಿಲಿಯನ್ 3. "ಸೂಪರ್ಬ್ಯಾಡ್" (2007) - ಗ್ರೆಗ್ ಮೊಟೊಲಾ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ್ದಾರೆ ಬಾಕ್ಸ್ ಆಫೀಸ್: $170 ಮಿಲಿಯನ್ 4. "ಆಂಕರ್‌ಮ್ಯಾನ್: ದಿ ಲೆಜೆಂಡ್ ಆಫ್ ರಾನ್ ಬರ್ಗಂಡಿ" (2004) - ಆಡಮ್ ಮೆಕೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ್ದಾರೆ ಬಾಕ್ಸ್ ಆಫೀಸ್: $90 ಮಿಲಿಯನ್ 5. "ನಾಕ್ಡ್ ಅಪ್" (2007) - ಜುಡ್ ಅಪಾಟೋವ್ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ್ದಾರೆ ಬಾಕ್ಸ್ ಆಫೀಸ್: $219 ಮಿಲಿಯನ್ 6. "ಸ್ಟೆಪ್ ಬ್ರದರ್ಸ್" (2008) - ಆಡಮ್ ಮೆಕೇ ಅವರಿಂದ ನಿರ್ದೇಶನ ಬಾಕ್ಸ್ ಆಫೀಸ್: $128 ಮಿಲಿಯನ್ 7. "ಡಂಬ್ ಅಂಡ್ ಡಂಬರ್" (1994) - ಪೀಟರ್ ಫಾರೆಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ್ದಾರೆ ಬಾಕ್ಸ್ ಆಫೀಸ್: $247 ಮಿಲಿಯನ್ 8. "ಘೋಸ್ಟ್‌ಬಸ್ಟರ್ಸ್" (1984) - ಇವಾನ್ ರೀಟ್‌ಮ್ಯಾನ್ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ್ದಾರೆ ಬಾಕ್ಸ್ ಆಫೀಸ್: $295 ಮಿಲಿಯನ್ 9. "ಏಸ್ ವೆಂಚುರಾ: ಪೆಟ್ ಡಿಟೆಕ್ಟಿವ್" (1994) - ಟಾಮ್ ಶಾಡಿಯಾಕ್ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ್ದಾರೆ ಬಾಕ್ಸ್ ಆಫೀಸ್: $107 ಮಿಲಿಯನ್ 10. "ದಿ 40-ಇಯರ್-ಓಲ್ಡ್ ವರ್ಜಿನ್" (2005) - ಜುಡ್ ಅಪಾಟೋವ್ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ್ದಾರೆ ಬಾಕ್ಸ್ ಆಫೀಸ್: $177 ಮಿಲಿಯನ್

### Human: ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯಿಂದ ತಯಾರಿಸಿದ ಗುಂಡು ಕರಗುವ ಮೊದಲು 100 ಮೀಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಕೊಲ್ಲುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆಯೇ?.### Assistant: ಚಿಕ್ಕ ಉತ್ತರ ಬಹುಶಃ ಇಲ್ಲ. ಆಯುಧವು ಅದರ ಮೇಲೆ ಹಾಕುವ ಬಲದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಅದು ಒಡೆದುಹೋಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಶಾಖದಿಂದಾಗಿ ಕರಗುತ್ತದೆ (ನಿಯಮಿತ ದಹನ ಬಂದೂಕಿನ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ). ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯು ಕರಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ಮೊದಲಿನವು ಸಂಭವಿಸುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅದನ್ನು ಛಿದ್ರಗೊಳಿಸದೆ ಅಥವಾ ಕರಗಿಸದೆ ಅದನ್ನು ಶೂಟ್ ಮಾಡುವ ಏಕೈಕ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ, ಕನಿಷ್ಠ ನಮಗೆ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಸಂಕುಚಿತ ವಾಯು ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು, ಆದರೆ ಬುಲೆಟ್ ಛಿದ್ರವಾಗುವುದನ್ನು ತಡೆಯಲು ಅದನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಶಕ್ತಿಯುತಗೊಳಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದು ಬಹುಶಃ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುವಷ್ಟು ಶಕ್ತಿಯುತವಾಗಿರಬೇಕು. ಒಂದು ಚದರ ಇಂಚಿನ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯನ್ನು ಭೇದಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಬಲವು ಸರಾಸರಿ 400 ಪೌಂಡ್‌ಗಳು. ನೀವು ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ ಬುಲೆಟ್ ಬಹುಶಃ 9 ಮಿಮೀ ಆಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಅದು ಸುಮಾರು ಒಂದು ಚದರ ಇಂಚು ಇದ್ದಂತೆ ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕೋಣ (ಅದು ನಿಜವಾಗಿ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ): ಆ 400 ಪೌಂಡ್‌ಗಳು ಸರಿಸುಮಾರು 1800N ಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. 9 ಎಂಎಂ ಬಂದೂಕಿನಿಂದ ಹೊರಬರುವ ಬಲವು ಸರಿಸುಮಾರು 383 ಅಡಿ-ಪೌಂಡುಗಳು, ಇದು ಪ್ರತಿ ಮೀಟರ್‌ಗೆ 520 ನ್ಯೂಟನ್‌ಗಳಿಗೆ ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆ ಮೊತ್ತವು ಪ್ರತಿ ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್‌ಗೆ ಸುಮಾರು 52000N ಆಗಿದೆ. ಒಂದು ಇಂಚು ಸುಮಾರು 2 ಮತ್ತು ಒಂದೂವರೆ ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ ಆಗಿದೆ, ಅಂದರೆ ಇದು ಪ್ರತಿ ಇಂಚಿಗೆ 20'800N ಹೆಚ್ಚು. ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ಇದು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯನ್ನು ಮುರಿಯಲು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದು. ಅದನ್ನು ಮುರಿಯಲು ಏನನ್ನಾದರೂ ತಳ್ಳಬೇಕಾದ "ಗೋಡೆ" ಗಾಗಿ, ಗಾಳಿಯು ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ: ವಾತಾವರಣದ ಒತ್ತಡವು ಪ್ರತಿ ಚದರ ಇಂಚಿಗೆ ಸುಮಾರು 15 ಪೌಂಡ್‌ಗಳು: ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ತೋರುತ್ತಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಈ ಬಲವನ್ನು ಗೆಲ್ಲಲು ಮತ್ತು ವೇಗವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬುಲೆಟ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಆಯುಧದಿಂದ ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುವ ಅಗಾಧ ಪ್ರಮಾಣದ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ಅದು ಛಿದ್ರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

### Human: ಮೋಡ್ ಮತ್ತು ಸ್ಕೇಲ್ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು?.### Assistant: ಒಂದು **ಸ್ಕೇಲ್** ಎನ್ನುವುದು ಆರೋಹಣ ಅಥವಾ ಅವರೋಹಣ ಘಟಕದ ಪಿಚ್‌ಗಳ ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಸ್ವರಗಳ ಪ್ಯಾಲೆಟ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಮಧುರವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಬಳಸಬಹುದು. ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಪಕಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೀಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತವೆ; ಅಂದರೆ, ಡೀಫಾಲ್ಟ್ ಆಗಿ ಚೂಪಾದ ಅಥವಾ ಫ್ಲಾಟ್ ಆಗಿರುವ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳ ಅನುಕ್ರಮ. ಎಲ್ಲಾ ಮಾಪಕಗಳು ಕೀಲಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ; ಕ್ರೋಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸ್ಕೇಲ್ ಪಾಶ್ಚಾತ್ಯ ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಭಾವ್ಯ ಸೆಮಿಟೋನ್ ಹಂತಗಳ ಮಾಪಕವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಸಂಪೂರ್ಣ-ಟೋನ್ ಮಾಪಕವು ಎರಡು ಸೆಮಿಟೋನ್‌ಗಳ ಅಂತರದಿಂದ ರಚಿತವಾದ ಮಾಪಕವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೀಲಿಯಲ್ಲಿ, ಒಂದೇ ಆಕ್ಟೇವ್‌ನಲ್ಲಿ 7 ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳಿವೆ, 8 ನೇ ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ತಲುಪುವ ಮೊದಲು ಅದನ್ನು ಮೊದಲ ಟಿಪ್ಪಣಿಯಂತೆಯೇ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ದ್ವಿಗುಣ ಆವರ್ತನದಲ್ಲಿದೆ. ಏಳು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಪಕ್ಕದ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳ ನಡುವೆ ವಿಭಿನ್ನ ಮಧ್ಯಂತರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ; ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಒಂದು ಅರ್ಧ-ಹಂತವಾಗಿದೆ (ಸೆಮಿಟೋನ್), ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣ ಹಂತವಾಗಿದೆ (ಎರಡು ಸೆಮಿಟೋನ್ಗಳು). ಕೀಲಿಯ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಸಂಪೂರ್ಣ-ಹಂತದ/ಅರ್ಧ-ಹಂತದ ಮಧ್ಯಂತರಗಳ ಮಾದರಿಯು, ಕೀಲಿಯನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿದಾಗ ಟಿಪ್ಪಣಿಯಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಸಂಪೂರ್ಣ-ಅರ್ಧ-ಸಂಪೂರ್ಣ-ಸಂಪೂರ್ಣ-ಅರ್ಧ. ಒಂದೇ ಕೀಲಿಯಲ್ಲಿ, ಆ ಏಳು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನು ಆರೋಹಣ ಅನುಕ್ರಮದ ಮೂಲ ಟಿಪ್ಪಣಿಯಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಕೀಲಿಯಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಟಿಪ್ಪಣಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೂಲಕ ರಚಿಸಲಾದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅನುಕ್ರಮವು ಆ ಕೀಲಿಯ ** ಮೋಡ್** ಆಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಮೋಡ್‌ಗೆ ಒಂದು ಹೆಸರು ಇರುತ್ತದೆ: * ಅಯೋನಿಯನ್ - ನಾದದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ; ಕೀಲಿಯನ್ನು ಹೆಸರಿಸಲಾದ ಟಿಪ್ಪಣಿ. C ನ ಕೀಲಿಯಲ್ಲಿ, ಅಯೋನಿಯನ್ ಮೋಡ್ C ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಮೋಡ್ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನಲ್ಲಿ **ಮೇಜರ್ ಸ್ಕೇಲ್** ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಮಾದರಿಯು WWHWWWH ಆಗಿದೆ. * ಡೋರಿಯನ್ - ಟಾನಿಕ್ (D, C ನ ಕೀಲಿಯಲ್ಲಿ) ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೀಲಿಯಲ್ಲಿ ಮುಂದಿನ ಟಿಪ್ಪಣಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. WHWWWHW. * ಫ್ರಿಜಿಯನ್ - ಟಾನಿಕ್ (ಇ) ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮೂರನೇ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಟಿಪ್ಪಣಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. HWWWHWW. * ಲಿಡಿಯನ್ - ಟಾನಿಕ್ (ಎಫ್) ಗಿಂತ ನಾಲ್ಕನೇ ಒಂದು ಪರಿಪೂರ್ಣವಾದ ಟಿಪ್ಪಣಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. WWWHWWH. * ಮಿಕ್ಸೋಲಿಡಿಯನ್ - ಟಾನಿಕ್ (ಜಿ) ಗಿಂತ ಐದನೇ ಒಂದು ಪರಿಪೂರ್ಣವಾದ ಟಿಪ್ಪಣಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. WWHWWHW. * ಅಯೋಲಿಯನ್ - ಟಾನಿಕ್ (A) ಗಿಂತ ಆರನೇ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಟಿಪ್ಪಣಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಆಧುನಿಕ ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ, ಈ ಮೋಡ್ ಸಹ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು **ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮೈನರ್ ಸ್ಕೇಲ್** ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. WHWWHWW. * ಲೊಕ್ರಿಯನ್ - ಟಾನಿಕ್ (B) ಗಿಂತ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಏಳನೇ ಹೆಚ್ಚಿನ ಟಿಪ್ಪಣಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. HWWHWWW.

### Human: ನಾನು ಜಲವರ್ಣ ಚಿತ್ರಕಲೆ ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ನೀವು ಹ್ಯಾಂಡ್ ಪೇಂಟಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಡಿಜಿಟಲ್ ಬೋರ್ಡ್ ಪೇಂಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೀರಾ?.### Assistant: ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಜಲವರ್ಣ ಚಿತ್ರಕಲೆ ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲ್ ಜಲವರ್ಣ ಚಿತ್ರಕಲೆ ಎರಡೂ ವಿಭಿನ್ನ ಅನುಕೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಅನಾನುಕೂಲಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತವೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಜಲವರ್ಣ ಚಿತ್ರಕಲೆ ಸ್ಪರ್ಶದ ಸಾರ ಮತ್ತು ಸಾವಯವ ಸೆಳವು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ಹಲವಾರು ಕಲಾವಿದರನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಕಲಾ ಪ್ರಕಾರದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಾಗದ, ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಕುಂಚಗಳಂತಹ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಸಾಂತ್ವನವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಇದು ಸ್ವಾಭಾವಿಕತೆ ಮತ್ತು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತತೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಹೀಗಾಗಿ ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಸಾಟಿಯಿಲ್ಲದ ಅನನ್ಯತೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, ಡಿಜಿಟಲ್ ಜಲವರ್ಣ ಚಿತ್ರಕಲೆಯು ಅರ್ಹತೆಗಳ ಒಂದು ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸುವ ಅಥವಾ ಪುನಃ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಬಣ್ಣದ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್, ಬಣ್ಣ ಮಿಶ್ರಣದ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಿಗಾಗಿ ಬಹು ಪದರಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಡಿಜಿಟಲ್ ಕಲಾಕೃತಿಯನ್ನು ಸಲೀಸಾಗಿ ಸಂಪಾದಿಸಬಹುದು, ಸರಿಹೊಂದಿಸಬಹುದು, ರೂಪಾಂತರಿಸಬಹುದು, ಮಾಪನ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಇದು ಡಿಜಿಟಲ್ ಕಲಾವಿದರು ಮತ್ತು ಸಚಿತ್ರಕಾರರಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯವಾದರೆ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲ್ ವಿಧಾನಗಳೆರಡನ್ನೂ ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಪ್ರತಿಧ್ವನಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಗ್ರವಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಿಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

### Human: 1990 ರ ವಿಕಲಾಂಗತೆಗಳೊಂದಿಗಿನ ಅಮೇರಿಕನ್ನರು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದಂತೆ MOOC ಅನ್ನು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಎಷ್ಟು ವೆಚ್ಚವಾಗುತ್ತದೆ?.### Assistant: MOOC (ವೀಡಿಯೋ / ಪಠ್ಯ / ಇತ್ಯಾದಿ) ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವಿಷಯದ ಪ್ರಕಾರ (ವೀಡಿಯೋ / ಪಠ್ಯ / ಇತ್ಯಾದಿ) 1990 ರ ವಿಕಲಾಂಗತೆಗಳ ಕಾಯಿದೆಯ (ADA) ಅಮೇರಿಕನ್ನರ ಅನುಸಾರವಾಗಿ MOOC (ಮಾಸಿವ್ ಓಪನ್ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಕೋರ್ಸ್) ಅನ್ನು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ವೆಚ್ಚವು ಹಲವಾರು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಬದಲಾಗಬಹುದು. ) ಅಂತಹ ಪುಟಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ ಅಂತಹ ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾದ ವೆಬ್ ಪುಟಗಳಿಗೆ ವಿಭಾಗ 508* ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವುದು ವೆಚ್ಚವಿಲ್ಲದೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ. ರಿಟ್ರೊಫಿಟ್ಟಿಂಗ್‌ಗೆ ಮೂಲ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್‌ನಷ್ಟು ವೆಚ್ಚವಾಗಬಹುದು, ಆದರೆ ಆಧುನಿಕ MOOC ಗಳಿಗೆ ವೆಚ್ಚವು ಶೂನ್ಯದ ಹತ್ತಿರ ಇರಬೇಕು. * ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಲೇಖನಗಳು: ಮುಚ್ಚಿದ (ಅಥವಾ ತೆರೆದ) ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು ತುಂಬಾ ದುಬಾರಿಯಾಗಿದೆ. ವಿದೇಶಿ ಸ್ವೆಟ್‌ಶಾಪ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾಡದ ಹೊರತು, ವೆಚ್ಚವು ಪ್ರತಿ ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ $5.00 ರಿಂದ $15.00 ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಒಂದು ಸೆಮಿಸ್ಟರ್ ಕೋರ್ಸ್‌ಗೆ ಕನಿಷ್ಠ $12,000, $35,000 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಶೀರ್ಷಿಕೆಯು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವೆಚ್ಚವಾಗಬಹುದು. ಕೆಲವು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಕಿವುಡ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ವರ್ಗ ವಿಭಾಗಗಳಿಗೆ ASL ಇಂಟರ್ಪ್ರಿಟರ್ಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಕನಿಷ್ಠ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಮೇಲೆ ನೀಡಲಾದ $5-15 ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕಾರ್ಮಿಕರನ್ನು ಬಳಸುವುದರ ಮೂಲಕ ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಬಹುದು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಉಪಶೀರ್ಷಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖರಾಗಿದ್ದರೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಧ್ವನಿ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮವಾಗುತ್ತಿದೆ, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಮಾಣದ ಹಸ್ತಚಾಲಿತ ಸಂಪಾದನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. * ಆಡಿಯೊ ವಿವರಣೆಗಳು: ಅಂಧರಿಗೆ ಪಠ್ಯ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಲಭ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುವುದು ಎಂದರೆ, ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಸ್ಪೀಕರ್ ಅಥವಾ ಪಠ್ಯದಿಂದ ಭಾಷಣದ ಮೂಲಕ ನಿರೂಪಿಸಬಹುದಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಎರಡನೆಯದು ಎಂದರೆ ಚಿತ್ರಗಳ ಉತ್ತಮ "ಆಲ್ಟ್" ವಿವರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಾದ ಮಾರ್ಕ್ಅಪ್ ಇವೆ ಎಂದು ಖಚಿತವಾಗಿರುವುದು, ಉದಾ. ಗಣಿತ ಎಂಎಲ್ ಅನ್ನು ಸಮೀಕರಣಗಳಂತಹ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಂಪ್ಯೂಟಿಂಗ್‌ನಂತಹ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ, ಅದು ಕಷ್ಟಕರವಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಕಳೆಗಳಲ್ಲಿ ವೆಚ್ಚಗಳು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗಬಹುದು. ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳಂತಹ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳು ತುಂಬಾ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು. * ಸ್ಕ್ರೀನ್ ರೀಡರ್ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ: MOOC ಸ್ಕ್ರೀನ್ ರೀಡರ್‌ಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷಾ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಕೋರ್ಸ್ ಪ್ಲಾಟ್‌ಫಾರ್ಮ್‌ನ ಸಂಕೀರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮಟ್ಟದ ಪ್ರವೇಶದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಈ ವೆಚ್ಚವು ಬದಲಾಗಬಹುದು. ಪ್ರವೇಶಿಸುವಿಕೆ ತಜ್ಞರು, ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ MOOC ನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾದ ಅಂದಾಜುಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಪ್ರವೇಶಿಸುವಿಕೆ ಸಲಹೆಗಾರರೊಂದಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚಿಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ಸಮಗ್ರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ನಡೆಸಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಯೋಜನೆಯ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವೆಚ್ಚದ ಅಂದಾಜುಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಬಹುದು.

### Human: ಹ್ಯಾರಿ ಪಾಟರ್ ಅಂಡ್ ದಿ ಆರ್ಡರ್ ಆಫ್ ದಿ ಫೀನಿಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ, ಸಿರಿಯಸ್‌ನ ಮರಣದ ನಂತರ ಸಚಿವಾಲಯದಲ್ಲಿ ಹ್ಯಾರಿಯನ್ನು ಕೊಲ್ಲಲು ವೊಲ್ಡೆಮೊರ್ಟ್ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಹ್ಯಾರಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಡಂಬಲ್ಡೋರ್ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಆಗಮಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮಾಂತ್ರಿಕನ ಪ್ರತಿಮೆಯೊಂದಿಗೆ ಅವನನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಅಲ್ಲಿ ಹ್ಯಾರಿಯನ್ನು ಏಕೆ ರಕ್ಷಿಸಿದನು? ಆರ್ಥರ್ ವೀಸ್ಲಿ (ಅವನ ಉಪಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದಾಗ) ದಾಳಿಯ ನಂತರ ಅವನು ಹಾರ್‌ಕ್ರಕ್ಸ್ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದನು ಮತ್ತು ರಿಡಲ್‌ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಅವನು ಸಾಯಬೇಕೆಂದು ಪ್ರಾಯಶಃ ತಿಳಿದಿತ್ತು. ಅವರು ಅನಿವಾರ್ಯವನ್ನು ಏಕೆ ಮುಂದೂಡಿದರು?.### Assistant: ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪಾತ್ರದ ಪ್ರೇರಣೆಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿವರಿಸದಿದ್ದಾಗ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಕಾರಣವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಕಷ್ಟ, ಆದರೆ ಘಟನೆಗಳು ಅವರು ಮಾಡಿದಂತೆ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಹಲವಾರು ಕಾರಣಗಳಿವೆ. 1. ಡಂಬಲ್ಡೋರ್ ವೋಲ್ಡೆಮೊರ್ಟ್ ಅಲ್ಲ-- ಮುಗ್ಧ ಜನರನ್ನು ಕೊಲ್ಲುವ ಅಥವಾ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯತೆಯ ಮೂಲಕ ಅಮಾಯಕ ಜನರನ್ನು ಸಾಯಲು ಅನುಮತಿಸುವ (ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅವನ ಜೀವನದ ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ) ಅವನು ಶಾಂತವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಅವನು ತನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸುರಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ಯೋಗಕ್ಷೇಮಕ್ಕೆ ಬಲವಾದ ಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದನು, ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಅವನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಅವನನ್ನು ಕೊಲೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದನೆಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದನು. ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಕೊಲ್ಲುವುದು ಅನುಕೂಲಕರ ಅಥವಾ ಸಹಾಯಕವಾಗುವುದು ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಡಂಬಲ್ಡೋರ್ ಕ್ರಮವಲ್ಲ. 2. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹಾರ್‌ಕ್ರಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಡಂಬಲ್ಡೋರ್ ಎಷ್ಟು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ. ಓದುಗನಿಗೆ ಕಾದಂಬರಿಗಳನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡುವುದು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಹ್ಯಾರಿ ವೊಲ್ಡೆಮೊರ್ಟ್ ವಿರುದ್ಧದ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಹಂತದಲ್ಲಿ ಸಾಯಲು 100% ಅದೃಷ್ಟಶಾಲಿಯಾಗಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ವಿಶ್ವದಲ್ಲಿನ ಪಾತ್ರದ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಪ್ರೇರಣೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯಲ್ಲ. 3. ಡಂಬಲ್ಡೋರ್ ಅವರು ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವೊಲ್ಡೆಮೊರ್ಟ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ವಿರೋಧಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ವೊಲ್ಡೆಮೊರ್ಟ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಜ್ಞಾನವಾಗಲು ಬಯಸಿದ್ದರು. ವೋಲ್ಡ್‌ಮೊರ್ಟ್‌ನ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಗಾಯಗೊಳಿಸುವ, ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುವ ಅಥವಾ ನಿರಾಶೆಗೊಳಿಸುವ ಅವಕಾಶವಾಗಿ ಅವನು ವೋಲ್ಡ್‌ಮೊರ್ಟ್‌ನ ದಾಳಿಯನ್ನು ನೋಡಿದ್ದು ಅಸಾಧ್ಯವೇನಲ್ಲ. ವೊಲ್ಡೆಮೊರ್ಟ್ ಹಿಂತಿರುಗಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಚಿವಾಲಯದ ಅಧಿಕಾರಿಗಳನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಲು ಅವನ ವಿಧಾನವು ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ವೊಲ್ಡೆಮೊರ್ಟ್ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಏನಾದರೂ ಆಗಬೇಕೆಂದು ಬಯಸಿದರೆ, ಡಂಬಲ್ಡೋರ್ ಅದು ಆಗಬೇಕೆಂದು ಬಯಸಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಯೋಚಿಸುವುದು ಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ. 4. ವೋಲ್ಡೆಮೊರ್ಟ್ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮತ್ತು ಅಪಾಯಕಾರಿ, ಮತ್ತು ಡಂಬಲ್ಡೋರ್ ಅವರು ಖಚಿತವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದಾದ ಕೆಲವು ಕೆಲಸಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಹ್ಯಾರಿಯನ್ನು ಬೇಟೆಯಾಡುವುದು. ಹ್ಯಾರಿ ಸತ್ತಾಗ, ವೋಲ್ಡೆಮೊರ್ಟ್ ಕಡಿಮೆ ಊಹಿಸಬಹುದಾದ ಆದರೆ ಕಡಿಮೆ ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. 5. ವೋಲ್ಡ್‌ಮೊರ್ಟ್‌ನನ್ನು ಸೋಲಿಸಲು ಎಲ್ಲಾ ಹಾರ್‌ಕ್ರಕ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ನಾಶಮಾಡುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿತ್ತು ಆದರೆ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ನಾಶಪಡಿಸುವುದು ಅಲ್ಲ-- ವೋಲ್ಡ್‌ಮೊರ್ಟ್ ಅವರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಇದೇ ಕಾರಣವಾಗಿತ್ತು. ಅವನು ಏಳನೇ ಒಂದು ಕಡಿಮೆ ಅಮರನಾಗಿರುವುದು ಅವನಿಗೆ ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಹಿನ್ನಡೆಯಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಹಾರ್‌ಕ್ರಕ್ಸ್‌ಗಳು ನಾಶವಾದುದನ್ನು ಅವನು ಗಮನಿಸಲಿಲ್ಲ. 6. ಹಾರ್ಕ್ರಕ್ಸ್‌ಗಳ ಸುತ್ತಲಿನ ತೊಂದರೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದರಲ್ಲಿತ್ತು, ಏಕೆಂದರೆ ವೊಲ್ಡೆಮೊರ್ಟ್ ಅವರನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿ ರಕ್ಷಿಸಿದನು. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಹ್ಯಾರಿ ಸ್ವತಃ ಕಾದಂಬರಿಗಳ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಲು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಹಳ ಸುಲಭ. ಹ್ಯಾರಿ ಸಾಯುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ಡಂಬಲ್ಡೋರ್ ಭಾವಿಸಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಅವನಿಗೆ ಹಾಗೆ ಮಾಡಲು ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಕಾಶವು ಅನನ್ಯ ಅಥವಾ ಅಪರೂಪವಾಗಿರಲು ಯಾವುದೇ ಕಾರಣಗಳಿಲ್ಲ.

### Human: ಮೂರು ತಿಂಗಳ ಹಿಂದೆ, ನನ್ನ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಅತ್ಯಂತ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಿಗೆ ನಾನು ಹಸ್ತಪ್ರತಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದೆ. ಇಂದು, ನನ್ನ ಪತ್ರಿಕೆಯನ್ನು ಜರ್ನಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುವ ವಿಮರ್ಶಕರಿಂದ ನಾನು ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ್ದೇನೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಂಪಾದಕರು ಅದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಿರಸ್ಕರಿಸುವ ಬದಲು ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಷ್ಕರಣೆ ನೀಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ವಿಮರ್ಶಕರು ಕೇಳಿದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ನಾನು ಮುಂದುವರಿಯಬೇಕೇ ಅಥವಾ ಸಮಯವನ್ನು ಉಳಿಸಲು ನಾನು ಕಾಗದವನ್ನು ಹಿಂಪಡೆದು ಬೇರೆಡೆ ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕೇ?.### Assistant: ವಿವರಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಮಲಗಲು, ಅದನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳಲು, ವಿಮರ್ಶಕರಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು, ಕಾಗದವನ್ನು ಪರಿಷ್ಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪರಿಷ್ಕರಣೆಯನ್ನು ಜರ್ನಲ್‌ಗೆ ಸಲ್ಲಿಸಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ಹೌದು, ವಿಮರ್ಶಕರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ, ಅಸಹ್ಯಕರ ಮತ್ತು ಅನಗತ್ಯವಾಗಿ ಅಸಭ್ಯ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಹೀನರಾಗಿರಬಹುದು. ಅವರ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಓದಿ, ಅವರ ತಾಂತ್ರಿಕವಲ್ಲದ ರಾಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಫಿಲ್ಟರ್ ಮಾಡಿ, ಅವರ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಿಂದ ನೀವು ಹೊರತೆಗೆಯಬಹುದಾದ ಯಾವುದೇ ಉಪಯುಕ್ತ ಟೀಕೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮತ್ತು ಗೌರವಯುತವಾಗಿ ಸಂಬೋಧಿಸಿ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ನೀವು ಬಳಸಿದ ತಂತ್ರಗಳು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿರಬಹುದು ಆದರೆ ದುಬಾರಿ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಏಕೆ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಅನಗತ್ಯ ಎಂದು ನೀವು ಸೂಚಿಸಲು ವಿಫಲರಾಗಿದ್ದೀರಿ. ಅವರು ಸರಿ ಎಂದು ಯಾವಾಗಲೂ ಊಹಿಸಿ. ಅವರು ತಪ್ಪಾಗಿ ಭಾವಿಸಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಏಕೆ ಸರಿ ಎಂದು ಗೌರವದಿಂದ ಸೂಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಓದುಗರಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲು ಮೂಲ ಹಸ್ತಪ್ರತಿಯನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಮರ್ಶಕರು ಬರೆದರೆ: > ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾದ ವಿಧಾನಗಳು ಹೀನಾಯವಾಗಿವೆ. ಲೇಖಕರು ಹಳತಾದ ಮತ್ತು ಪುರಾತನ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ತುಂಬಾ ಅನಿಶ್ಚಿತವಾಗಿದೆ, ಕಪ್ಪೆಗಳ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಯನ್ನು ಅಳೆಯಲು, ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದು ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ತೂಕ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ. ಪರಮಾಣು ದ್ರವ್ಯರಾಶಿ ಇಂಟರ್ಫೆರೋಮೀಟರ್, ಇದು ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯ ಅಲೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಕಿಲೋಗ್ರಾಂಗೆ ಒಂದು ಪರಮಾಣು ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಯ ಘಟಕದ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯೊಂದಿಗೆ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಯನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ತೂಕದಲ್ಲಿ ಕಲೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ನೀವು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಬರೆಯಬಹುದು: * ಪರಮಾಣು ಮಾಸ್ ಇಂಟರ್ಫೆರೊಮೆಟ್ರಿ (AMI) ಎಂಬುದು ತೂಕದಲ್ಲಿ ಕಲೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ವಿಮರ್ಶಕರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸರಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕಪ್ಪೆಗಳ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಯನ್ನು ಅಳೆಯಲು ನಾವು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಆರಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಅಳೆಯಲು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಕನಿಷ್ಠ 1 ಗ್ರಾಂ ಆಗಿದ್ದು, ಪ್ರಮಾಣವು ಅತ್ಯಂತ ಮೂಲಭೂತವಾದ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಮಾಪಕಗಳ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಗಿಂತ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕಪ್ಪೆಯ ಎಲೆಕ್ಟ್ರೋಫೋರೆಸಿಸ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನರಗಳ ಸಿಕ್ಕಿಹಾಕಿಕೊಂಡ ಚಾನಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿನ ಆಣ್ವಿಕ ರಚನೆಯ ಕ್ವಾಂಟಮ್ ಯಾಂತ್ರಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ತನಿಖೆಯಾಗಿ ಸೂಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, AMI ಒದಗಿಸಿದ ಕಡಿಮೆ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಒಪ್ಪುತ್ತೇವೆ. ನಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದ ವಿಧಾನಗಳು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲು, ನಾವು ಪುಟ 5 ರ ಎರಡನೇ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ನಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಮೂಲ ಹಸ್ತಪ್ರತಿಯನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ: ಪರಮಾಣು ದ್ರವ್ಯರಾಶಿ ಇಂಟರ್ಫೆರೊಮೆಟ್ರಿಯಂತಹ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾದ ವಿಧಾನಗಳಿವೆ. , ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಮಾಪಕಗಳು ಈ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ 1 ಗ್ರಾಂ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ನಿಖರತೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಕೋಷ್ಟಕ 3 ನೋಡಿ).

### Human: ಕ್ರಿಸ್ಟೋಫರ್ ಎಂಬ ಹೆಸರು ಗ್ರೀಕ್ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳಲಾಯಿತು, ಇದರರ್ಥ "ಕ್ರಿಸ್ತನನ್ನು ಒಯ್ಯುವವನು". ಇಲ್ಲಿ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಸಂಪರ್ಕವು ಫೆರೋ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಇದು ಸಾಗಿಸಲು ಕ್ರಿಯಾಪದವಾಗಿದೆ. ಅದನ್ನು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡು, ಜೆನ್ನಿಫರ್ ಎಂಬ ಹೆಸರು ಇದೇ ರೀತಿಯ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆಯೇ? ಹಾಗಿದ್ದಲ್ಲಿ ಅವಳು ಏನು ಒಯ್ಯುತ್ತಿದ್ದಳು?.### Assistant: ಇದು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಭಾಷಿಕ ಏಕರೂಪೀಕರಣದ ಮೂಲಕ ರಚಿಸಲಾದ ತಪ್ಪು ಕಾಗ್ನೇಟ್ ಜೋಡಿಯ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ನಾವು ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳನ್ನು ಕಂಡಾಗ, ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಶಬ್ದಗಳೊಂದಿಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಮ್ಮ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಹತ್ತಿರವಿರುವ ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕಿವಿಗೆ ನೈಸರ್ಗಿಕವಾದ ಒಂದು ವಿದೇಶಿ ಶಬ್ದವನ್ನು ಮ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದ ಭಾಷೆಗಳಿಂದ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದ ಶಬ್ದಗಳು ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಒಂದೇ ಸ್ಥಳೀಯ ಧ್ವನಿ/ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಕ್ಕೆ ಮ್ಯಾಪ್ ಆಗಬಹುದು. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಶಬ್ದಗಳು ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಇಲ್ಲದಿರುವಾಗ ಅವು ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಕೇಳಲು ನಾವು ಬರುತ್ತೇವೆ. ಮೆಸೊಅಮೆರಿಕನ್ ಭಾಷೆಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "v" ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಕಲಿಯುವಾಗ, ಮಧ್ಯ ಅಮೆರಿಕದ ಸ್ಥಳೀಯರು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ವಿ ಧ್ವನಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಮಯದ ದೆವ್ವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅದನ್ನು ಬಿ ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ. b ಧ್ವನಿಯು v ಧ್ವನಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಬದಲಾವಣೆಯಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಇಂದಿಗೂ "ವೋಟರ್" (ಮತದಾನ) ನಂತಹ ಪದಗಳನ್ನು "ಬೋಟಾರ್" (ಹೊರಹಾಕಲು) ನಂತಹ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಂದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಹಲವಾರು ಶ್ಲೇಷೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಅಮೇರಿಕಾದಿಂದ ಸ್ಥಳೀಯ ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಮಾತನಾಡುವವರು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯುವಾಗ, ಅವರು "ಥ್ಯಾಂಕ್ಯೂ ಬೆರಿ ಮಚ್" ಎಂದು ಹೇಳುವುದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ "ಬೆರಿ," ಮತ್ತು ಅದರ ಸುಳ್ಳು ಹೋಮೋಫೋನ್‌ಗಳಾದ "ಬೆರ್ರಿ" ಮತ್ತು "ಬರಿ" ಯಾವುದೇ ಹಂಚಿಕೆಯ ಪೂರ್ವಜರನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಆಸಕ್ತಿಯ ಕೊನೆಯ ಅಂಶವಾಗಿ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುವವರು ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು (ಆಕ್ಸ್‌ಫರ್ಡ್ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಡಿಕ್ಷನರಿ, ಮೆರಿಯಮ್-ವೆಬ್‌ಸ್ಟರ್ ಡಿಕ್ಷನರಿ, ಇತ್ಯಾದಿ) ರಕ್ಷಿಸುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮೂಲಗಳು ತಮ್ಮ ಪದಗಳ ಮೂಲ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿರುವುದರಿಂದ ಇದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ. ಮೂಲ ಭಾಷೆಗಳು, ಅವುಗಳನ್ನು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಅನುಸರಣೆಗೆ ತರಲು ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಮಾರ್ಪಾಡುಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಗ್ರೀಕ್ ಪ್ರತ್ಯಯ -φορος ಅನ್ನು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ -ಫರ್ ಎಂದು ಲಿಪ್ಯಂತರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಗ್ವೆನ್‌ವೈಫಾರ್‌ನ ಅಂತ್ಯವು -ಫೆರ್ ಎಂದು ಲಿಪ್ಯಂತರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರೋಮನ್ನರು ಬರೆದಂತೆ ಅಕ್ವಿಫರ್‌ನ ಅಂತ್ಯವು ಉಳಿಯುತ್ತದೆ: -ಫರ್. ಇದು ನಮ್ಮ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಒಂದು ಹ್ಯಾಂಡಲ್ ಪಡೆಯಲು ಕರಡಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳ ಮೂಲದ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಪದಗಳಲ್ಲಿಯೇ ಲಾಕ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅಂದರೆ, ಒಮ್ಮೆ ಒಬ್ಬರು ಲ್ಯಾಟಿನ್, ಗ್ರೀಕ್, ಕೆಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸೆಲ್ಟಿಕ್ ಅಂತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಜರ್ಮನ್ ಅನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ, ಅದನ್ನು ನೋಡುವ ಮೂಲಕ ಪದದ ಮೂಲವನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಗ್ರಹಿಸಬಹುದು. ಸಹಜವಾಗಿ, ಕಾಗುಣಿತ ಪದಗಳ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ವರ್ಷಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಕಳೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ನಾವು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಾಗುಣಿತ ಪರೀಕ್ಷಕವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

### Human: ನಾವು ಟಿವಿ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಡಿಸ್ಪ್ಲೇಗಳನ್ನು "ಪರದೆಗಳು" ಎಂದು ಏಕೆ ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಾನು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಗೆ ಪದದ ಬಳಕೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಸ್ಪಷ್ಟ ವ್ಯುತ್ಪತ್ತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಗಲಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ಊಹೆಯು ಆರಂಭಿಕ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದ ಯಂತ್ರಾಂಶದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಬಹುಶಃ ಸಣ್ಣ ಕೆಂಪು, ಹಸಿರು ಮತ್ತು ನೀಲಿ ಕೋಶಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಕಿಟಕಿಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದ ಪರದೆಗಳಂತೆ ಕಾಣುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಯಂತ್ರಾಂಶ ಬದಲಾದಾಗಲೂ ಈ ಪದವು ಅಂಟಿಕೊಂಡಿರಬಹುದು.### Assistant: ನೇರವಾದ ಸಾಧನವಾಗಿ ಪರದೆಯ ಕಲ್ಪನೆ, ಅಲಂಕಾರಿಕ ಅಥವಾ ರಕ್ಷಣೆ ಉದಾ. ಗಾಳಿ, ಬೆಂಕಿ, ಇತ್ಯಾದಿ, 14 ನೇ ಶತಮಾನಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನದು. ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳ ಪ್ರಕ್ಷೇಪಣಕ್ಕಾಗಿ ಒಂದು ಪರದೆಯ ಅರ್ಥವು ಮೂಲತಃ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶನ, ಚಿತ್ರಗಳು, ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುವ ಪರದೆಯಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಬಂದಿದೆ. ಆಕ್ಸ್‌ಫರ್ಡ್ ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಡಿಕ್ಷನರಿಯು ಪರದೆಯ ಈ ಅರ್ಥವನ್ನು ಈ ರೀತಿ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ: > (ಬಿ) ಚಿತ್ರಗಳ; ಉದಾ. ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಲ್ಯಾಂಟರ್ನ್ ಅಥವಾ ಹಾಗೆ ಚಿತ್ರಗಳ ಸ್ವಾಗತಕ್ಕಾಗಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಸಮತಟ್ಟಾದ ಲಂಬ ಮೇಲ್ಮೈ; ವಿಶೇಷಣ (i) ಫಿಲ್ಮ್ ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟರ್‌ನಿಂದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಬಿಳಿ ಮೇಲ್ಮೈ; (ii) ಸಣ್ಣ ಪ್ರತಿದೀಪಕ ಪರದೆ, esp. ಒಂದು ದೂರದರ್ಶನ ಸೆಟ್ ಅಥವಾ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಮಾನಿಟರ್; ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಾನಿಟರ್ ಸ್ವತಃ; (iii) ವರ್ಗಾವಣೆ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಡೆಫ್ ಲೇಖನದೊಂದಿಗೆ), ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚಲಿಸುವುದು; ಚಲನಚಿತ್ರ; ಚಲನಚಿತ್ರ ಪ್ರಪಂಚ. ಚಿತ್ರಗಳ ಪ್ರೊಜೆಕ್ಷನ್‌ಗಾಗಿ ಪರದೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ಹೊಂದಿರುವ ಆರಂಭಿಕ ಉಲ್ಲೇಖವು 1810 ರಿಂದ ಬಂದಿದೆ: > 1810 ಹೊಸ ಕುಟುಂಬ ರಶೀದಿ-bk. 257: ಫ್ಯಾಂಟಸ್ಮಾಗೋರಿಯಾದ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ಪಾರದರ್ಶಕ ಪರದೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು. ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಫ್ಯಾಂಟಸ್ಮಾಗೋರಿಯಾವು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಲ್ಯಾಂಟರ್ನ್‌ನಿಂದ ಚಿತ್ರದ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಜನರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಅದನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ಇದು ಟಿವಿ ಪರದೆಯ ಮೂಲವಾಗಿತ್ತು.

### Human: ನನ್ನ ಹೆಂಡತಿ ಮತ್ತು ನಾನು ನಮ್ಮ ಮೊದಲ ಜೊತೆ ದಟ್ಟಗಾಲಿಡುವ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಇಳಿದಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಕೆಟ್ಟ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿದಾಗ ಅಥವಾ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಪ್ರಕೋಪವು ಏಕೆ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ಸೂಚಿಸಿದಾಗ ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಪರಸ್ಪರ ಒಂದೇ ಪುಟದಲ್ಲಿರುತ್ತೇವೆ. ಹಾಗಾದರೆ ಇದು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತದೆ, ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವಳ ಮೇಲೆ ಗುಂಪುಗಾರಿಕೆ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಅವಳು ಭಾವಿಸಬಹುದೇ? ನಾವಿಬ್ಬರೂ ಸತತವಾಗಿ ತಿದ್ದುತ್ತಾ, ಸೂಚನೆ ನೀಡುತ್ತಾ ಇದ್ದರೆ ಅದು ಕೆಟ್ಟದ್ದೇ? ಒಬ್ಬ ಪೋಷಕರು ವಕೀಲರಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕೇ ಆದರೆ ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಕಠಿಣವಾಗಿದ್ದಾರೆಯೇ? ಒಳ್ಳೆಯ ಪೋಲೀಸ್ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ಪೋಲೀಸ್ ಇರಬೇಕೇ?.### Assistant: ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಗುಡ್-ಪೋಲೀಸ್-ಬ್ಯಾಡ್-ಪೋಲೀಸ್ ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವವರೊಂದಿಗೆ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಬಹಳಷ್ಟು ಸುಳ್ಳುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಕೆಟ್ಟ ಪೋಲೀಸ್ ಶಂಕಿತನನ್ನು ಹೊಡೆಯುವುದಾಗಿ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಪೋಲೀಸರಿಗೆ ಅನುಮತಿಸದ ಏನಾದರೂ ಮಾಡಿ. ಕೆಟ್ಟ ಪೋಲೀಸ್ ಹೊರನಡೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯ ಪೋಲೀಸ್ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ "ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಕಡೆ ಇದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ನಿಯಂತ್ರಣದಲ್ಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವನು ಮುಂದೆ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಕೇಳು, ನೀವು ಸುಮ್ಮನೆ [...] ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಈ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಸೆಷನ್‌ನಿಂದ ಹೊರತರಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಚರ್ಮವನ್ನು ಉಳಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ." ಈ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಸುಳ್ಳು. ಒಳ್ಳೆಯ ಪೋಲೀಸ್ ಶಂಕಿತನ ಬದಿಯಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಶಂಕಿತನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ಪೋಲೀಸ್ ಎಂದಿಗೂ ಹೊಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ಚಿತ್ರಹಿಂಸೆ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೂ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ. ವಿರೋಧಿ ನಿಲುವಿನ ಯಾವುದೇ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ನಿಯಂತ್ರಣದಲ್ಲಿರಲು ಕಲಿಯಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಕೋಪಗೊಳ್ಳಬಾರದು. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಸಮಂಜಸವಾದ ವಿನಂತಿಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ, ಅದು ಬಟ್ಟೆಯ ಐಟಂ ಅನ್ನು ಹಾಕುವುದು, ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು, ಹೊಡೆಯುವುದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೇನಾದರೂ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಆ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದಾಗ, ನೀವು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವೂ ಸಹ ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತೀರಿ. ನೀವು ಅವರ ಚೈತನ್ಯವನ್ನು ಮುರಿಯುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವರ ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುವಂತೆ ಮಾಡಿ, ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಮಾಡಲು ಅವರನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅವರು ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುವ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಅವರಿಗೆ ತೋರಿಸಬೇಕು. ಇದರಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಕೆಟ್ಟ ಪೋಲೀಸ್ ಅಲ್ಲ. ಯಾರೂ ಒಳ್ಳೆಯ ಪೋಲೀಸ್ ಅಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಿಂದ ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಇರಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ ನೀವು ಪ್ರೀತಿಸಬಹುದು. ಯಾರಿಗಾದರೂ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶವಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಿಳಿಸುವ ಭಾಗವಾಗಿ ನೀವು ಕಿರುನಗೆ ಮತ್ತು ಮುದ್ದಾಡಬಹುದು. ಶೂ ರಹಿತ ಕೋಟ್ ರಹಿತ ಮಗುವನ್ನು ಕಾರಿಗೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯುವಾಗ (ನಂತರ ಅವರ ಬೂಟುಗಳು ಮತ್ತು ಕೋಟ್ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ) ಮತ್ತು ಈಗ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಆಡಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ವಿವರಿಸುವಾಗ ನೀವು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಇರಬಹುದು. ಈ ನಿಯಮಗಳು ಏನೇ ಇರಲಿ, ಅವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ನಿಯಮಗಳಾಗಿರಬೇಕು. ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವವರಿಗೆ ಊಟಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತಿನ್ನಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ತಂದೆಯೂ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮಂಚದ ಮೇಲೆ ಪಾದಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸದಿದ್ದರೆ ಅದು ನಿಯಮವಾಗಿದೆ, ಕೇವಲ "ಮಮ್ಮಿ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದರೆ." ಈ ರೀತಿಯ ಸ್ಥಿರತೆ ಕ್ರೂರ ಅಥವಾ ಗುಂಪುಗಾರಿಕೆಯಲ್ಲ. ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯ "ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು" ತೋರಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ. ಹೀಗೆ ಸಾಗುತ್ತದೆ. ಅಮ್ಮನ ನಿಯಮಗಳು, ಡ್ಯಾಡಿ ನಿಯಮಗಳು, ಸಿಟ್ಟರ್ ನಿಯಮಗಳು, ಅಜ್ಜಿಯ ನಿಯಮಗಳು - ಇದು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ! ನೆನಪಿಡಿ, ಈ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಬದ್ಧವಾಗಿರುವುದು ಕೆಟ್ಟದ್ದಲ್ಲ ಅಥವಾ ಅನ್ಯಾಯವಲ್ಲ, ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಜೀವನವು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ದಟ್ಟಗಾಲಿಡುವವರು ಅದನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಮೃದುವಾಗಿ ಮಾಡಿ, ಮತ್ತು ಅದು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸರಾಸರಿಯಾಗಿ ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ.

### Human: ತಾಪಮಾನ ಪರಿವರ್ತನೆ: $$273 + \text{degree Celsius} = \text{Kelvin}$$ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಅದು $273$ ಏಕೆ? ಇದರೊಂದಿಗೆ ಒಬ್ಬರು ಹೇಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ?.### Assistant: ತಾಪಮಾನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಾಗಿ ಒಂದು ಸೆಲ್ಸಿಯಸ್ (ಅಥವಾ ಕೆಲ್ವಿನ್) ಡಿಗ್ರಿಯನ್ನು ನೀರಿನ ಘನೀಕರಿಸುವ ಬಿಂದು ಮತ್ತು ನೀರಿನ ಕುದಿಯುವ ಬಿಂದುವಿನ ನಡುವಿನ ತಾಪಮಾನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ 1/100 ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಬಿಂದುಗಳನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ 0 °C ಮತ್ತು 100 °C ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂಖ್ಯೆ 100 ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಹತ್ತರ ಶಕ್ತಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಮೂಲ-ಹತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ. ಸೆಲ್ಸಿಯಸ್ ಡಿಗ್ರಿ ತಾಪಮಾನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ "ಒಂದು ಶೇಕಡಾ" ಆಗಿದೆ. ಒಬ್ಬರು ಸಾಧಿಸಬಹುದಾದ ಕನಿಷ್ಠ ತಾಪಮಾನವೂ ಇದೆ. ಕೆಲ್ವಿನ್ ಡಿಗ್ರಿಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ಕನಿಷ್ಠ 0 ಕೆ ಎಂದು ಕರೆಯುವುದು ಸಂವೇದನಾಶೀಲವಾಗಿದೆ: ಕೆಲ್ವಿನ್ ಮಾಪಕದಂತಹ "ನೈಸರ್ಗಿಕ" ತಾಪಮಾನ ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ತಾಪಮಾನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಘಟಕವಾಗಿ ಒಂದು ಕೆಲ್ವಿನ್ ಡಿಗ್ರಿಯು ಒಂದು ಸೆಲ್ಸಿಯಸ್ ಡಿಗ್ರಿಯಷ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಒಬ್ಬರು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರೆ, ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯ ಕರಗುವ ಬಿಂದುವು 273.15 ಕೆ ಆಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ನೀರಿನ ಕುದಿಯುವ ಬಿಂದು 373.15 ಕೆ ಆಗಿರಬೇಕು. ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ ತಾಪಮಾನ ಕುದಿಯುವ ಮತ್ತು ಘನೀಕರಿಸುವ ಬಿಂದುಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಕನಿಷ್ಟ ಅನುಮತಿಸಲಾದ ತಾಪಮಾನ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಶೂನ್ಯ ಮತ್ತು ನೀರಿನ ಘನೀಕರಿಸುವ ಬಿಂದುವಿನ ನಡುವಿನ ತಾಪಮಾನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಕ್ಕಿಂತ 2.7315 ಪಟ್ಟು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ. 2.7315 ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಸರಳ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಸುಲಭವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ನೀರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಕ್ವಾಂಟಮ್ ಮೆಕ್ಯಾನಿಕ್ಸ್ ತತ್ವಗಳಿಂದ ಉದ್ಭವಿಸುವ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ. ಈ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ತಾಪಮಾನದಲ್ಲಿ ನೀರಿನ ಅಣುಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಸಿಮ್ಯುಲೇಶನ್‌ಗಳು ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪುರಾವೆಗಳ ಮೂಲಕ, ಈ ಮೌಲ್ಯವು ನೀರಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ದೃಢಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ.

### Human: ನಾನು ಕೀನ್ಯಾದಿಂದ ಬಂದವನು. ನಾನು ವೀಸಾ ಇಲ್ಲದೆ ಆಶ್ರಯ ಪಡೆಯಲು ನೆದರ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್‌ಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಬಹುದೇ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಆಶ್ರಯ ಪಡೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ? ಕೀನ್ಯಾ ಏರ್‌ವೇಸ್ ನನ್ನ ಪಾಸ್‌ಪೋರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ, ಶಿಪೋಲ್ ವಿಮಾನ ನಿಲ್ದಾಣಕ್ಕೆ ವೀಸಾ ಇಲ್ಲದೆ ವಿಮಾನವನ್ನು ಹತ್ತಲು ನನಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆಯೇ?.### Assistant: ಉತ್ತರವು ಇಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ: ವಿಮಾನಯಾನ ಸಂಸ್ಥೆಯು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹತ್ತಲು ಅನುಮತಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿಲ್ಲ. ನೆದರ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್‌ಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಬಯಸುವ ಕೀನ್ಯಾದ ಪ್ರಜೆಯು ವೀಸಾವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಅವರ ವಾಸ್ತವ್ಯವನ್ನು ಸರಿದೂಗಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಹಣದ ಪುರಾವೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಮುಂದಿನ ಗಮ್ಯಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಹೆಚ್ಚು ಏನು, ವಿಮಾನಯಾನ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಕೀನ್ಯಾದಿಂದ ಪ್ರಯಾಣಿಕರಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಪರಿಶೀಲನೆಯನ್ನು ನೀಡುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ: > ಕೆಳಗಿನ ವಿಮಾನ ನಿಲ್ದಾಣಗಳಿಂದ ನೆದರ್ಲ್ಯಾಂಡ್ಸ್ಗೆ ಹಾರುವ ಏರ್ಲೈನ್ಸ್: ಅಬುಧಾಬಿ (AUH), ಅಕ್ರಾ (ACC), ಬಹ್ರೇನ್ (BAH), ಬೀಜಿಂಗ್ ಕ್ಯಾಪಿಟಲ್ (PEK), ಬೋರಿಸ್ಪಿಲ್ (KBP), ಕೈರೋ (CAI), ದಮನ್ (DMM), ದಾರ್ ಎಸ್ ಸಲಾಮ್ (DAR), ದುಬೈ (DXB), ಎಂಟೆಬ್ಬೆ (EBB), ಗುವಾಂಗ್‌ಝೌ (CAN), ಹಾಂಗ್ ಕಾಂಗ್ (HKG), ಹಮದ್ (DOH), ಇಸ್ತಾನ್‌ಬುಲ್ ಅಟಾತುರ್ಕ್ (IST), ಇಸ್ತಾನ್‌ಬುಲ್ ಸಬಿಹಾ ಗೊಕ್ಸೆನ್ (SAW), ಜೋಹಾನ್ಸ್‌ಬರ್ಗ್ (JNB), ಕಿಗಾಲಿ (KGL), ಕಿಲಿಮಂಜಾರೊ (JRO), ಕೌಲಾಲಂಪುರ್ (KUL), ಕುವೈತ್ (KWI), ಲಾಗೋಸ್ (LOS), ಮಾಸ್ಕೋ ಶೆರೆಮೆಟಿವೊ (SVO), ಮಸ್ಕತ್ (MCT), ನೈರೋಬಿ (NB ), ನವದೆಹಲಿ (DEL), ಸಾವೊ ಪಾಲೊ (GRU), ಸಿಂಗಾಪುರ್ (SIN) ಮತ್ತು ಟೆಹರಾನ್ (IKA) ) ನೆದರ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್ಸ್‌ಗೆ ಆಗಮಿಸಿದ ನಂತರ ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಯಾಣ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಈ ವಿಮಾನಗಳಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ಪ್ರಯಾಣ ದಾಖಲೆಗಳ ಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಬೇಕು. ನಕಲುಗಳು ಪಾಸ್‌ಪೋರ್ಟ್/ಟ್ರಾವೆಲ್ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ನ ಡೇಟಾ ಪುಟ, ವೀಸಾ ಹೊಂದಿರುವ ಪುಟ ಮತ್ತು ಡಿಪಾರ್ಚರ್/ಕ್ಲಿಯರೆನ್ಸ್ ಸ್ಟಾಂಪ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಪುಟವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು. ಈ ಪ್ರವೇಶ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆಗೆ ಯುರೋ 11,250 ವರೆಗೆ ದಂಡ ವಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.– ಪ್ರತಿ ಪ್ರಯಾಣಿಕರಿಗೆ ವಾಹಕಕ್ಕೆ. ಕೊನೆಯ ವಾಕ್ಯದಿಂದ ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ನೀವು ವಿಮಾನವನ್ನು ಹತ್ತುವ ಮೊದಲು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಯಾಣದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಏರ್ಲೈನ್ ​​ಬಲವಾದ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

### Human: ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಸೋಪ್ ಗುಳ್ಳೆಯೊಳಗಿನ ಗಾಳಿಯು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಗಾಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಒತ್ತಡದಲ್ಲಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಧ್ವನಿಯ ಗುಳ್ಳೆಗಳು ಸಿಡಿಯುವಾಗ ಅದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಗುಳ್ಳೆಯೊಳಗಿನ ಒತ್ತಡವು ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ?.### Assistant: ಹೆಚ್ಚಿದ ಒತ್ತಡವು ಸಾಬೂನು ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಗಾಳಿಯ ನಡುವಿನ ಮೇಲ್ಮೈ ಒತ್ತಡದಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಸರಳ ಸಮತೋಲನ ಶಕ್ತಿ ವಾದದಿಂದ ನೋಡಬಹುದು. ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಒಟ್ಟು ಶಕ್ತಿಯು ಓದುತ್ತದೆ $$ E = E_i + E_o + E_s \;, $$ ಇಲ್ಲಿ $E_i$ ಎಂಬುದು ಗುಳ್ಳೆಯೊಳಗಿನ ಗಾಳಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಶಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ, $E_s$ ಎಂಬುದು ಇಂಟರ್ಫೇಶಿಯಲ್ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು $E_o$ ಗುಳ್ಳೆಯ ಹೊರಗಿನ ಗಾಳಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಮೇಲ್ಮೈ ಶಕ್ತಿಯ ಕೊಡುಗೆಯನ್ನು $E_s = 2 \gamma A$ ಮೂಲಕ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇಲ್ಲಿ $\gamma$ ಎಂಬುದು ಮೇಲ್ಮೈ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು $A$ ಎಂಬುದು ಗುಳ್ಳೆಯ ಮೇಲ್ಮೈ ವಿಸ್ತೀರ್ಣವಾಗಿದೆ. 2 ರ ಅಂಶವು ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಎರಡು ಇಂಟರ್ಫೇಸ್‌ಗಳು (ಒಂದು ಸೋಪ್ ಗುಳ್ಳೆಯ ಒಳಭಾಗಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಹೊರಭಾಗಕ್ಕೆ ಎದುರಾಗಿವೆ). ಸಮತೋಲನದಲ್ಲಿ, ಒಟ್ಟು ಶಕ್ತಿಯು ಕನಿಷ್ಠವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಹೀಗೆ ನಾವು ಶಕ್ತಿಯ ಒಟ್ಟು ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತೇವೆ. ಇಲ್ಲಿ, ಗಾಳಿಯ ಭಾಗಶಃ ಶಕ್ತಿಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಆದರ್ಶ ಅನಿಲ ನಿಯಮದಿಂದ ಅಂದಾಜು ಮಾಡಬಹುದು, ಇದು $dE_i = -p_i dV_i$ ಮತ್ತು $dE_o = -p_o dV_o$ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮುಂದೆ, ನಾವು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಸೋಪ್ ಗುಳ್ಳೆಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಮಾಣದಲ್ಲಿ ಮೇಲ್ಮೈ ವಿಸ್ತೀರ್ಣವನ್ನು (ಮತ್ತು ಮೇಲ್ಮೈ ಶಕ್ತಿ $E_s$) ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಅದರ ಗೋಳಾಕಾರದ ಆಕಾರವನ್ನು ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ. ಇದು ನಮಗೆ ಒಂದೇ ಪ್ಯಾರಾಮೀಟರ್ ಅನ್ನು ಬಿಡುತ್ತದೆ, ಗುಳ್ಳೆಯ $R$ ತ್ರಿಜ್ಯ, ಇದು ಯಾವುದೇ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗಬಹುದು. ವಾಲ್ಯೂಮ್ ಡಿಫರೆನ್ಷಿಯಲ್‌ಗಳು ನಂತರ $dV_1 = 4\pi R^2 dR$ ಮತ್ತು $dV_2 = -4\pi R^2 dR$ ಆಗುತ್ತವೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಮೇಲ್ಮೈ ವಿಸ್ತೀರ್ಣವು $dA = 8\pi R dR$ ಮೂಲಕ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೇಲ್ಮೈ ಶಕ್ತಿಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಹೀಗೆ $dE_s = 2\gamma 8\pi R dR$ ಅನ್ನು ಓದುತ್ತದೆ, ಮೇಲ್ಮೈ ಒತ್ತಡವು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈಗ ನಾವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟು ಶಕ್ತಿಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು $$ dE = -p_i 4 \pi R^2 dR + p_o 4\pi R^2 dR + 2\gamma 8\pi R dR \;. $$ $4\pi R^2$ ರಿಂದ ಭಾಗಿಸಿ ಮತ್ತು $dE/dR$ ಸಮತೋಲನದಲ್ಲಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ನಾವು ಹೀಗೆ ತಲುಪುತ್ತೇವೆ $$ p_i - p_o = \frac{4\gamma}{R} \;. $$ ಈ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯು ಗುಳ್ಳೆಯೊಳಗಿನ ಒತ್ತಡವು ಹೊರಗಿನಕ್ಕಿಂತ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಒತ್ತಡದ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಲ್ಯಾಪ್ಲೇಸ್ ಒತ್ತಡದ ಎರಡು ಪಟ್ಟು $2\gamma/R$ ಆಗಿದೆ.

### Human: ಪ್ರತಿರೋಧವು ಪ್ರೋಟಾನ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಘರ್ಷಣೆಯ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಮತ್ತು ಬಹುಮಟ್ಟಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಪ್ರೋಟಾನ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ತಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ಎಲ್ಲವೂ ಪ್ರತಿರೋಧಕವೇ? (ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ, ಯಾವುದಾದರೂ ಒಂದು ಪ್ರತಿರೋಧಕವಾಗಿರಬಹುದೇ?).### Assistant: ಮೊದಲಿಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿ "ಪ್ರೋಟಾನ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಘರ್ಷಣೆಯಿಂದ ಪ್ರತಿರೋಧ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ" ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಪರಮಾಣು ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯಸ್‌ಗಳ ಹೊರಗೆ ಪ್ರೋಟಾನ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಬಹಳಷ್ಟು ವಸ್ತುಗಳಿವೆ - ಉದಾ. ಉಕ್ಕು, ಗಾಜು, ಆಮ್ಲಜನಕ - ಆದರೆ ಇವೆಲ್ಲವೂ ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳು ವಸ್ತುವಿನಿಂದ ವಸ್ತುವಿಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ: ಇವು ಪರಮಾಣು ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯಸ್‌ಗಳ ಚಲನೆಯಿಂದ (ಅಂದರೆ ಫೋನಾನ್‌ಗಳಿಂದ), ಸ್ಫಟಿಕಗಳಲ್ಲಿನ ಬಿಂದು-ರೀತಿಯ ದೋಷಗಳಿಂದ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನ್‌ಗಳು/ರಂಧ್ರಗಳ ಚದುರುವಿಕೆಯಾಗಿರಬಹುದು. ಕಲ್ಮಶಗಳಿಂದ ಚದುರುವಿಕೆಯ ಪ್ರಕರಣ (ಸ್ಫಟಿಕ ದೋಷಗಳು). ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿ "ತಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ಎಲ್ಲವೂ ರೆಸಿಸ್ಟರ್ ಆಗಿದೆಯೇ?(ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ, ಯಾವುದಾದರೂ ರೆಸಿಸ್ಟರ್ ಆಗಬಹುದೇ?)" ಕುರಿತು: ಹೌದು, ಸೂಕ್ತವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದಾದರೂ ಒಂದು ಪ್ರತಿರೋಧಕವಾಗಬಹುದು. ಪ್ರತಿರೋಧಕದ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಗುಣವೆಂದರೆ ಅದು ಓಮ್ ನಿಯಮವನ್ನು ಪಾಲಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ವೋಲ್ಟೇಜ್ ಅನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿದರೆ ಉದಾ. ಶುದ್ಧ ಸಿಲಿಕಾನ್, ವಿದ್ಯುತ್ ಸ್ಥಗಿತದಿಂದಾಗಿ ಅದರ ವಾಹಕತೆ ಥಟ್ಟನೆ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಶ್ರೇಣಿಯ ವೋಲ್ಟೇಜ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವಿನ ತುಂಡನ್ನು ಪ್ರತಿರೋಧಕ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಾರದು. ಅಥವಾ ನೀವು ಪಾದರಸದ ತುಂಡನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ, ಅದನ್ನು 4.2 ಕೆಲ್ವಿನ್‌ಗಳ ಕೆಳಗೆ ತಣ್ಣಗಾಗಿಸಿದರೆ, ಅದರ ಪ್ರತಿರೋಧಕತೆಯು ನಿಖರವಾಗಿ ಶೂನ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ (ಸೂಪರ್ ಕಂಡಕ್ಟಿವಿಟಿ), ನಂತರ ಅದನ್ನು ಪ್ರತಿರೋಧಕ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅದೇ ರೀತಿ ಇತರ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ - ಸರಿಯಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅವು ಸಾಕಷ್ಟು ಉತ್ತಮ ಪ್ರತಿರೋಧಕಗಳಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಹೊರಗೆ ಅವು ಇರುವುದಿಲ್ಲ.

### Human: Git ಉಪ ಮಾಡ್ಯೂಲ್ ಅನ್ನು ನಾನು ಹೇಗೆ ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು?.### Assistant: ಆಧುನಿಕ ಜಿಟ್‌ನಲ್ಲಿ, ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ಸರಳವಾಗಿದೆ: * `git rm <path-to-submodule>` ಅನ್ನು ರನ್ ಮಾಡಿ, ಮತ್ತು ಕಮಿಟ್ ಮಾಡಿ. ಇದು `<path-to-submodule>` ನಲ್ಲಿ ಫೈಲ್‌ಟ್ರೀ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತದೆ ಮತ್ತು `.gitmodules` ಫೈಲ್‌ನಲ್ಲಿನ ಸಬ್‌ಮಾಡ್ಯೂಲ್‌ನ ನಮೂದು, ಅಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ರೆಪೊಸಿಟರಿಯ ಸರಿಯಾದ ಉಪಮಾಡ್ಯೂಲ್‌ನ ಎಲ್ಲಾ ಕುರುಹುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಬ್‌ಮಾಡ್ಯೂಲ್‌ನ `.git` ಡಿರ್ ಅನ್ನು ಸುತ್ತಲೂ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಮುಖ್ಯ ಯೋಜನೆಯ `.git` ಡೈರೆಕ್ಟರಿಯ `ಮಾಡ್ಯೂಲ್‌ಗಳು/` ಡೈರೆಕ್ಟರಿಯಲ್ಲಿ), ಇನ್ನೊಂದು ರೆಪೊಸಿಟರಿಯಿಂದ ಪಡೆಯುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದೇ ಹಿಂದಿನ ಕಮಿಟ್‌ಗಳನ್ನು ಚೆಕ್‌ಔಟ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ ನೀವು ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು ಬಯಸಿದರೆ, `.git/modules/` ನಲ್ಲಿ ಸಬ್‌ಮಾಡ್ಯೂಲ್‌ನ ಡೈರೆಕ್ಟರಿಯನ್ನು ಹಸ್ತಚಾಲಿತವಾಗಿ ಅಳಿಸಿ ಮತ್ತು `.git/config` ಫೈಲ್‌ನಲ್ಲಿನ ಉಪಮಾಡ್ಯೂಲ್‌ನ ನಮೂದನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ. ಆಜ್ಞೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಈ ಹಂತಗಳನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತಗೊಳಿಸಬಹುದು: * `rm -rf .git/modules/<path-to-submodule>`, ಮತ್ತು * `git config --remove-section submodule.<path-to-submodule>`.

### Human: ಪೈಥಾನ್ ನೆಸ್ಟೆಡ್ ಫಂಕ್ಷನ್‌ಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚುವಿಕೆ ಎಂದು ಏಕೆ ಕರೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ?.### Assistant: ಒಂದು ಕಾರ್ಯವು ಅದರ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಸುತ್ತುವರಿದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಿಂದ ಸ್ಥಳೀಯ ವೇರಿಯಬಲ್‌ಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ ಮುಚ್ಚುವಿಕೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ``` ಡೆಫ್ ಮೇಕ್_ಪ್ರಿಂಟರ್ (ಸಂದೇಶ): ಡೆಫ್ ಪ್ರಿಂಟರ್ (): ಮುದ್ರಣ (ಸಂದೇಶ) ರಿಟರ್ನ್ ಪ್ರಿಂಟರ್ ಪ್ರಿಂಟರ್ = ಮೇಕ್_ಪ್ರಿಂಟರ್('ಫೂ!') ಮುದ್ರಕ () ``` `ಮೇಕ್_ಪ್ರಿಂಟರ್` ಎಂದು ಕರೆದಾಗ, `ಪ್ರಿಂಟರ್~ ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡಿದ ಕೋಡ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ಫ್ರೇಮ್ ಅನ್ನು ಸ್ಟಾಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯವಾಗಿ `msg` ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ನಂತರ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಿಂತಿರುಗಿಸುತ್ತದೆ. `ಪ್ರಿಂಟರ್` ಕಾರ್ಯವು `msg` ವೇರಿಯೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವುದರಿಂದ, `ಮೇಕ್_ಪ್ರಿಂಟರ್` ಕಾರ್ಯವು ಹಿಂತಿರುಗಿದ ನಂತರ ಅದನ್ನು ಜೀವಂತವಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ನೆಸ್ಟೆಡ್ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮಾಡದಿದ್ದರೆ * ಸುತ್ತುವರಿದ ಸ್ಕೋಪ್‌ಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಳೀಯವಾಗಿರುವ ವೇರಿಯಬಲ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿ, * ಆ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯ ಹೊರಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಿದಾಗ ಹಾಗೆ ಮಾಡಿ, ಆಗ ಅವು ಮುಚ್ಚುವಿಕೆಗಳಲ್ಲ. ಮುಚ್ಚುವಿಕೆಯಲ್ಲದ ನೆಸ್ಟೆಡ್ ಫಂಕ್ಷನ್‌ನ ಉದಾಹರಣೆ ಇಲ್ಲಿದೆ. ``` ಡೆಫ್ ಮೇಕ್_ಪ್ರಿಂಟರ್ (ಸಂದೇಶ): ಡೆಫ್ ಪ್ರಿಂಟರ್ (msg=msg): ಮುದ್ರಣ (ಸಂದೇಶ) ರಿಟರ್ನ್ ಪ್ರಿಂಟರ್ ಪ್ರಿಂಟರ್ = ಮೇಕ್_ಪ್ರಿಂಟರ್ ("ಫೂ!") ಪ್ರಿಂಟರ್() # ಔಟ್‌ಪುಟ್: ಫೂ! ``` ಇಲ್ಲಿ, ನಾವು ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ನಿಯತಾಂಕದ ಡೀಫಾಲ್ಟ್ ಮೌಲ್ಯಕ್ಕೆ ಬಂಧಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. `ಪ್ರಿಂಟರ್` ಕಾರ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸಿದಾಗ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ `ಮೇಕ್_ಪ್ರಿಂಟರ್` ಹಿಂತಿರುಗಿಸಿದ ನಂತರ `ಪ್ರಿಂಟರ್` ನಿಂದ ಹೊರಗಿರುವ `msg` ಮೌಲ್ಯಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. `msg` ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ `ಪ್ರಿಂಟರ್` ಕಾರ್ಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಥಳೀಯ ವೇರಿಯೇಬಲ್ ಆಗಿದೆ.