|
1 |
|
00:00:00,000 --> 00:00:00,140 |
|
موسيقى |
|
|
|
2 |
|
00:00:20,920 --> 00:00:23,760 |
|
Okay بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على |
|
|
|
3 |
|
00:00:23,760 --> 00:00:28,220 |
|
أشرف المرسلين Welcome my students to the fourth |
|
|
|
4 |
|
00:00:28,220 --> 00:00:34,100 |
|
class in American Lit Today you could say we are |
|
|
|
5 |
|
00:00:34,100 --> 00:00:36,500 |
|
going to start you know because in the three |
|
|
|
6 |
|
00:00:36,500 --> 00:00:40,900 |
|
previous lectures we were giving you know they |
|
|
|
7 |
|
00:00:40,900 --> 00:00:44,980 |
|
were introductory mainly introductoryاليوم سوف |
|
|
|
8 |
|
00:00:44,980 --> 00:00:53,140 |
|
نوضع، نركز على تأكيد المصادر الكتابية المكتوبة في |
|
|
|
9 |
|
00:00:53,140 --> 00:00:56,820 |
|
الوقت العسكري وكما قلنا في الوقت السابق، إنه مهم |
|
|
|
10 |
|
00:00:56,820 --> 00:01:00,500 |
|
جدًا أن نحن ننظر إلى الكتابة المكتوبة في الوقت |
|
|
|
11 |
|
00:01:00,500 --> 00:01:10,160 |
|
العسكري لأن، أعني، هذه مصادرة وأنا متأكد أن كما |
|
|
|
12 |
|
00:01:10,160 --> 00:01:15,290 |
|
قلنا في مهمات الدراسة، يجب أن نترسىكما تعلمين كيف |
|
|
|
13 |
|
00:01:15,290 --> 00:01:19,890 |
|
تتطور مواصلة معينة إلى أن تصبح مواصلة نحن يجب أن |
|
|
|
14 |
|
00:01:19,890 --> 00:01:24,610 |
|
نراعى كيف اختلافات معينة اختلفت، لذلك سلسلة نحن |
|
|
|
15 |
|
00:01:24,610 --> 00:01:30,910 |
|
ستكون مثلًاI'm going like to start by asking you |
|
|
|
16 |
|
00:01:30,910 --> 00:01:34,350 |
|
about the reading of this week I mean Anne |
|
|
|
17 |
|
00:01:34,350 --> 00:01:38,370 |
|
Bradstreet then I'll be giving my presentation or |
|
|
|
18 |
|
00:01:38,370 --> 00:01:42,270 |
|
my lecture and then you know the two students who |
|
|
|
19 |
|
00:01:42,270 --> 00:01:46,590 |
|
are waiting impatiently are you know to give their |
|
|
|
20 |
|
00:01:46,590 --> 00:01:49,270 |
|
presentation I know they're worried because they |
|
|
|
21 |
|
00:01:49,270 --> 00:01:52,530 |
|
might think that we are goingto take words out of |
|
|
|
22 |
|
00:01:52,530 --> 00:01:56,510 |
|
their mouth but I promise you not okay we are |
|
|
|
23 |
|
00:01:56,510 --> 00:01:59,730 |
|
going to integrate ourselves you know into your |
|
|
|
24 |
|
00:01:59,730 --> 00:02:09,310 |
|
class good you must have read about her so what do |
|
|
|
25 |
|
00:02:09,310 --> 00:02:14,880 |
|
you want to tell me do you like her?أنا أعرف انها |
|
|
|
26 |
|
00:02:14,880 --> 00:02:19,520 |
|
امرأة .. هل أعجبتها؟ هل أعجبتها الكتابة؟ لا .. |
|
|
|
27 |
|
00:02:19,520 --> 00:02:25,760 |
|
أعجبتها .. أعجبتها |
|
|
|
28 |
|
00:02:25,760 --> 00:02:25,960 |
|
.. أعجبتها .. أعجبتها .. أعجبتها .. أعجبتها .. |
|
|
|
29 |
|
00:02:25,960 --> 00:02:25,980 |
|
أعجبتها .. أعجبتها .. أعجبتها .. أعجبتها .. |
|
|
|
30 |
|
00:02:25,980 --> 00:02:26,900 |
|
أعجبتها .. أعجبتها .. أعجبتها .. أعجبتها .. |
|
|
|
31 |
|
00:02:26,900 --> 00:02:26,920 |
|
أعجبتها .. أعجبتها .. أعجبتها .. أعجبتها .. |
|
|
|
32 |
|
00:02:26,920 --> 00:02:29,140 |
|
أعجبتها .. أعجبتها .. أعجبتها .. أعجبتها .. |
|
|
|
33 |
|
00:02:29,140 --> 00:02:30,580 |
|
أعجبتها |
|
|
|
34 |
|
00:02:34,390 --> 00:02:41,390 |
|
سوف أجعلك تقرأها لاحقا، لكن دعني أخذ نظرية عامة عن |
|
|
|
35 |
|
00:02:41,390 --> 00:02:45,350 |
|
.. نعم، بفضل الله، تغريدة؟ أنا أحب الـ urge في |
|
|
|
36 |
|
00:02:45,350 --> 00:02:51,010 |
|
كتابتها، كانت تكتب من خارج نظرية أفيمنسية، |
|
|
|
37 |
|
00:02:51,010 --> 00:02:55,370 |
|
كانت تريد .. تعرفين أن الفيمينيزم لم يكن هناك؟ولكن |
|
|
|
38 |
|
00:02:55,370 --> 00:03:03,670 |
|
كانت .. كانت تريد أن تتحدث و تقضي ما رأيها من |
|
|
|
39 |
|
00:03:03,670 --> 00:03:08,310 |
|
مجتمع رجل محكم .. تقصد أن الـ Puritan كانت مجتمع |
|
|
|
40 |
|
00:03:08,310 --> 00:03:14,270 |
|
رجل محكم؟ نعم، وكانت تقضي أحلام المرأة في ذلك |
|
|
|
41 |
|
00:03:14,270 --> 00:03:14,810 |
|
المجتمع |
|
|
|
42 |
|
00:03:18,460 --> 00:03:22,440 |
|
في الحقيقة، نعم، في الحقيقة، نعم، في الوقت الحاضر، |
|
|
|
43 |
|
00:03:22,440 --> 00:03:27,440 |
|
هي مقررة بأنها قائدة الفيمينيزم الأساسي، وأنا لدي |
|
|
|
44 |
|
00:03:27,440 --> 00:03:29,960 |
|
كتاب اليوم، أريد أن أشاركه معكم، إنه الـAmerican |
|
|
|
45 |
|
00:03:29,960 --> 00:03:35,500 |
|
Traptic، وأنبرالد ستريت تسمح بـMother of All، هي |
|
|
|
46 |
|
00:03:35,500 --> 00:03:43,170 |
|
حقيقةالقادة في حركة الفيموليزم، حتى في اليوم عندما |
|
|
|
47 |
|
00:03:43,170 --> 00:03:47,510 |
|
يتكلمون عن الفيموليزم يتكلمون عن ورجينا وولف، ولكن |
|
|
|
48 |
|
00:03:47,510 --> 00:03:55,590 |
|
بصراحة، إذا عدت إلى التاريخ، ستجد أنها كانت أم |
|
|
|
49 |
|
00:03:55,590 --> 00:04:02,600 |
|
كلها، أتعرف؟ حسنا، ماذا تريد أن تخبرني؟أنه حتى لو |
|
|
|
50 |
|
00:04:02,600 --> 00:04:06,200 |
|
كانت بيورتا، هي ضد الرجل وليس بيورتا نفسها، لأن |
|
|
|
51 |
|
00:04:06,200 --> 00:04:09,680 |
|
والدها بيورتا والدها بيورتاso she was not against |
|
|
|
52 |
|
00:04:09,680 --> 00:04:12,740 |
|
the dogma you know she was not against the dogma |
|
|
|
53 |
|
00:04:12,740 --> 00:04:16,480 |
|
again her you know stance towards religion you |
|
|
|
54 |
|
00:04:16,480 --> 00:04:20,900 |
|
know should be clarified in her poetry you know |
|
|
|
55 |
|
00:04:20,900 --> 00:04:24,020 |
|
yes she was puritan she was sincere faithful |
|
|
|
56 |
|
00:04:24,020 --> 00:04:28,120 |
|
puritan she was not against her dogma but you |
|
|
|
57 |
|
00:04:28,120 --> 00:04:32,120 |
|
think she was against the male dominated society |
|
|
|
58 |
|
00:04:32,120 --> 00:04:40,960 |
|
okayصحيح لم أقرأ أبدا لكي يكون رسالة شخصية |
|
|
|
59 |
|
00:04:47,230 --> 00:04:51,030 |
|
Okay, perhaps she's .. yeah, she humbles herself |
|
|
|
60 |
|
00:04:51,030 --> 00:04:54,830 |
|
down in her poetry, we don't know why, the |
|
|
|
61 |
|
00:04:54,830 --> 00:04:57,930 |
|
presenters won't tell us why, we don't want like |
|
|
|
62 |
|
00:04:57,930 --> 00:05:00,490 |
|
.. you know, because this is very confusing, you |
|
|
|
63 |
|
00:05:00,490 --> 00:05:05,270 |
|
know, her sarcastic tone, you know, was she |
|
|
|
64 |
|
00:05:05,270 --> 00:05:07,690 |
|
sarcastic or sincere, whatever, we don't know, you |
|
|
|
65 |
|
00:05:07,690 --> 00:05:12,480 |
|
knowأوكي، جيد، نعم، أرجوك أنا أحب صدرتها بأن الناس |
|
|
|
66 |
|
00:05:12,480 --> 00:05:17,640 |
|
تقدر تكتب كشخص من الباطل وليس كما كانت تتصرف في |
|
|
|
67 |
|
00:05:17,640 --> 00:05:24,000 |
|
المجتمع البروتيني نعم، أنت تحب طريقةها تحاول أن |
|
|
|
68 |
|
00:05:24,000 --> 00:05:27,220 |
|
تظهر أن الناس تقدر تكتب نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، |
|
|
|
69 |
|
00:05:27,220 --> 00:05:29,740 |
|
نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، |
|
|
|
70 |
|
00:05:29,740 --> 00:05:29,780 |
|
نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، |
|
|
|
71 |
|
00:05:29,780 --> 00:05:30,840 |
|
نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، |
|
|
|
72 |
|
00:05:30,840 --> 00:05:36,170 |
|
نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعمإحسان يقول |
|
|
|
73 |
|
00:05:36,170 --> 00:05:38,830 |
|
إن أول مرأة تتعامل مع شخصية إحسانية وليس مع شخصية |
|
|
|
74 |
|
00:05:38,830 --> 00:05:40,430 |
|
إحسانية بشكل كام |
|
|
|
75 |
|
00:05:57,260 --> 00:06:00,580 |
|
Okay for those students I told you like you should |
|
|
|
76 |
|
00:06:00,580 --> 00:06:02,600 |
|
come ready to this class you know it's very |
|
|
|
77 |
|
00:06:02,600 --> 00:06:06,700 |
|
important to read now I'm going to visit these |
|
|
|
78 |
|
00:06:06,700 --> 00:06:10,000 |
|
classes and to see to see who is raising her hand |
|
|
|
79 |
|
00:06:10,000 --> 00:06:13,940 |
|
it's very important yes the last one before we |
|
|
|
80 |
|
00:06:13,940 --> 00:06:18,700 |
|
give ..بالنسبة للدراسة الأمريكية التي تسمى |
|
|
|
81 |
|
00:06:18,700 --> 00:06:24,920 |
|
Identity كانت المرأة مدهشة تحت الضغط ولم يكن هناك |
|
|
|
82 |
|
00:06:24,920 --> 00:06:27,680 |
|
مشكلة بالنسبة للدراسة الامريكية نعم، الموضوع الـ |
|
|
|
83 |
|
00:06:27,680 --> 00:06:33,740 |
|
Identity هو موضوع أخر ربما كانت المقابلين عالية، |
|
|
|
84 |
|
00:06:33,740 --> 00:06:36,380 |
|
نحن نجعل حياةك صعبة ما كانوا يفكرونه؟ لا، لا، لا، |
|
|
|
85 |
|
00:06:36,380 --> 00:06:40,860 |
|
لقد قلنا لا شيء، إذا قلنا هذا يعني مثلًا، نعم, |
|
|
|
86 |
|
00:06:40,960 --> 00:06:41,580 |
|
Lina؟ |
|
|
|
87 |
|
00:06:45,130 --> 00:06:50,650 |
|
عشان كتابة موسيقى .. كم موسيقى لدينا؟ كم موسيقى |
|
|
|
88 |
|
00:06:50,650 --> 00:06:54,330 |
|
لدينا في الميثولوجيا القديمة؟ 9 موسيقى .. 9 موسيقى |
|
|
|
89 |
|
00:06:54,330 --> 00:06:55,630 |
|
.. 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. |
|
|
|
90 |
|
00:06:55,630 --> 00:06:55,970 |
|
9 موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 |
|
|
|
91 |
|
00:06:55,970 --> 00:06:56,050 |
|
موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 |
|
|
|
92 |
|
00:06:56,050 --> 00:06:57,050 |
|
موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 |
|
|
|
93 |
|
00:06:57,050 --> 00:07:05,770 |
|
موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. |
|
|
|
94 |
|
00:07:05,770 --> 00:07:11,590 |
|
9 موسي |
|
|
|
95 |
|
00:07:13,790 --> 00:07:17,070 |
|
الأن أنا لا أكون مبادرة، أعرف، لكن إذا كنت لست |
|
|
|
96 |
|
00:07:17,070 --> 00:07:20,750 |
|
فيمينيست، فلا يجب أن أقضي أو أكره كتابتهم، لأنني |
|
|
|
97 |
|
00:07:20,750 --> 00:07:24,170 |
|
لست مجاهدة الفيمينيست. الموضوع هو أنني أحب فكرة |
|
|
|
98 |
|
00:07:24,170 --> 00:07:29,250 |
|
الكتابة تكون كتابة بالنسبة لـArt for Art's sake، |
|
|
|
99 |
|
00:07:29,250 --> 00:07:33,230 |
|
ليس لكي أشرح نظرياتي وفكرياتي، لكني أعرف أني لم |
|
|
|
100 |
|
00:07:33,230 --> 00:07:36,890 |
|
أكنلكن أنا أعرف أنه لم يكن من أجل الكتابة أو |
|
|
|
101 |
|
00:07:36,890 --> 00:07:40,450 |
|
الكتابة بشكل عام، لأن صوتها لم يكن ممنع إلى الناس |
|
|
|
102 |
|
00:07:40,450 --> 00:07:45,970 |
|
غير مسموحة، بالضبط مثل براد ستريت. أنا أقدر حاولت |
|
|
|
103 |
|
00:07:45,970 --> 00:07:50,490 |
|
أن أدفع نظراتها المسلمة و المسلمة المسلمة التي |
|
|
|
104 |
|
00:07:50,490 --> 00:07:55,910 |
|
تعتبر محددةوهو معروف أن الرجال لم يكنوا مسموحين |
|
|
|
105 |
|
00:07:55,910 --> 00:07:59,830 |
|
للكتابة أو انهم كانوا غير مسموحين من كتابة |
|
|
|
106 |
|
00:07:59,830 --> 00:08:05,130 |
|
الكتابة، لذلك كتابتهم كانوا محطمين، ولكن هنا لدينا |
|
|
|
107 |
|
00:08:05,130 --> 00:08:11,980 |
|
أول كتابة تكتب الكتابة في وقتهابعد ذلك، بدأت قصها |
|
|
|
108 |
|
00:08:11,980 --> 00:08:17,860 |
|
بـIrony بإدخال أسلحة المرأة وفي فعل ذلك، كانت تقوم |
|
|
|
109 |
|
00:08:17,860 --> 00:08:24,400 |
|
بإظهار الفكرة المسكينة المغضبة ومناقشهم بإنتاج هذه |
|
|
|
110 |
|
00:08:24,400 --> 00:08:29,240 |
|
القصة فأنا أرى أنه جيد جدا بإستخدام هذه الـIrony، |
|
|
|
111 |
|
00:08:29,240 --> 00:08:34,860 |
|
كانت جيدة جدًا وكانت تستمر في تفسير أن |
|
|
|
112 |
|
00:08:37,190 --> 00:08:41,730 |
|
لديها موسيقى عشرية وهو جيد جدا لها وعندما كانت |
|
|
|
113 |
|
00:08:41,730 --> 00:08:46,670 |
|
تخبرنا عن المدينة الكريسية أن هناك موسيقى كانت |
|
|
|
114 |
|
00:08:46,670 --> 00:08:50,830 |
|
جيدة جدا لذا أستطيع أن أشعر بالغضب في الستانزا |
|
|
|
115 |
|
00:08:50,830 --> 00:08:54,630 |
|
الخامسة لأن المرأة لم تكن خلقها لتكون في المنزل و |
|
|
|
116 |
|
00:08:54,630 --> 00:08:59,500 |
|
لتستخدم الأشياء اللوحيةو أخيرًا أحب فكرة القصة و |
|
|
|
117 |
|
00:08:59,500 --> 00:09:04,760 |
|
الهجوم للرسالة لتستخدم كلمات لتظهر غضبها و أشعارها |
|
|
|
118 |
|
00:09:04,760 --> 00:09:09,420 |
|
ولكني لا أجد فرحة بينما أقرأها شكرا جزيلا لك لا |
|
|
|
119 |
|
00:09:09,420 --> 00:09:15,620 |
|
أعرف لماذا لم تجد فرحة لك؟ يبدو أنها لأنها كانت |
|
|
|
120 |
|
00:09:15,620 --> 00:09:26,680 |
|
تمثل؟ولكن ما أهتم بإهتمامي في تجاربك هي تركيزك على |
|
|
|
121 |
|
00:09:26,680 --> 00:09:29,840 |
|
تقنياتها |
|
|
|
122 |
|
00:09:29,840 --> 00:09:34,420 |
|
التي كانت تهزم نفسها |
|
|
|
123 |
|
00:09:38,170 --> 00:09:44,830 |
|
أنا لا أعرف لماذا كان ذلك، لكن ربما .. لا أعرف، قد |
|
|
|
124 |
|
00:09:44,830 --> 00:09:48,490 |
|
يكون سركازم، قد يكون هذا، قد يكون طريقة التي |
|
|
|
125 |
|
00:09:48,490 --> 00:09:54,490 |
|
تستخدمها لحياة حياتها. على أية حال، اليوم أنا لا |
|
|
|
126 |
|
00:09:54,490 --> 00:09:58,990 |
|
أقدر تقدير، أنا أقدر تقدير صغير قبل التقدير، |
|
|
|
127 |
|
00:09:58,990 --> 00:10:03,250 |
|
فالخطوط هي مثل هذا، مكان الكتابة في Puritan، |
|
|
|
128 |
|
00:10:03,250 --> 00:10:08,580 |
|
Epistemologyأبسامة مثل الادعاء، Bradstreet وTaylor |
|
|
|
129 |
|
00:10:08,580 --> 00:10:13,640 |
|
لأنهم المعروفين أكتر، كما تعلمين، الروحانيين من |
|
|
|
130 |
|
00:10:13,640 --> 00:10:17,120 |
|
ذلك الوقت، وBradstreet الروحانية قليلاً، ليس |
|
|
|
131 |
|
00:10:17,120 --> 00:10:22,500 |
|
كثيراً، مواصلة، طريقة، وربما أمريكانية، لأن هذا، |
|
|
|
132 |
|
00:10:22,500 --> 00:10:27,870 |
|
كما تعلمين، سيكون ضوء مهم جدًا لننظر عليهالان سوف |
|
|
|
133 |
|
00:10:27,870 --> 00:10:37,770 |
|
ابدأ بقصة من كوتون مادر هي من بيه سالم هي كتابة |
|
|
|
134 |
|
00:10:37,770 --> 00:10:44,890 |
|
تحتوي على أرادات مثل ما يجب أن تفعل، كيف تتعامل، |
|
|
|
135 |
|
00:10:44,890 --> 00:10:49,730 |
|
فكان يتحدث هنا عن الكتابة وكيف يجب أن تكون الكتابة |
|
|
|
136 |
|
00:10:49,730 --> 00:10:54,450 |
|
لأن الانسانيين وضعوا الكثير من الحرقات على الكتابة |
|
|
|
137 |
|
00:10:56,520 --> 00:11:01,580 |
|
عرفت أنها سيئة .. الكتابة .. عرفت .. عرفت أن |
|
|
|
138 |
|
00:11:01,580 --> 00:11:07,780 |
|
الكتابة تتعلق بالعقل والعقل ليس مستقلين عرفت .. |
|
|
|
139 |
|
00:11:07,780 --> 00:11:12,360 |
|
لأن إذا كنت تريد أن تخبر الحقيقة عن الله ، فلا |
|
|
|
140 |
|
00:11:12,360 --> 00:11:17,720 |
|
تحتاج لعقل. لذلك مصادرهم في الكتابة كانوا قليل من |
|
|
|
141 |
|
00:11:17,720 --> 00:11:21,880 |
|
نقاط ، لم يحبوا ذلك وضعوا الكثير من الانضمامات. |
|
|
|
142 |
|
00:11:21,880 --> 00:11:26,600 |
|
ولكن عرفت .. حتى كتابة Cotton Motherكان .. كما |
|
|
|
143 |
|
00:11:26,600 --> 00:11:33,100 |
|
تقول .. هو يحفظ بعض الكتابة الأسطورية و بعض |
|
|
|
144 |
|
00:11:33,100 --> 00:11:37,100 |
|
الكتابة الدراسية فهنا هو يتكلم عن الكتابة و هو |
|
|
|
145 |
|
00:11:37,100 --> 00:11:43,160 |
|
يقول إذا فإن الأقصاد ليسوا دائما مطلوبين و عظيمين |
|
|
|
146 |
|
00:11:43,160 --> 00:11:47,300 |
|
و ربما يرغبوا أو يتوقعوا دعهم يعتبروا أن محافظة |
|
|
|
147 |
|
00:11:47,300 --> 00:11:54,110 |
|
الله ليس محافظتهم عننا مثل ما نفعلyou know like |
|
|
|
148 |
|
00:11:54,110 --> 00:11:58,410 |
|
God or you know .. doesn't need like ornamenting |
|
|
|
149 |
|
00:11:58,410 --> 00:12:00,850 |
|
language, figurative language, there is no need |
|
|
|
150 |
|
00:12:00,850 --> 00:12:05,370 |
|
for this, we have to be straightforwardأنا أعرف أن |
|
|
|
151 |
|
00:12:05,370 --> 00:12:10,230 |
|
هذا مفهوم لأن اللغة .. اللغة الكتابية هي مسموحية، |
|
|
|
152 |
|
00:12:10,230 --> 00:12:12,890 |
|
اللغة الكتابية هي متفاركية، وهناك الكثير من |
|
|
|
153 |
|
00:12:12,890 --> 00:12:17,650 |
|
المفاركات، لذلك هذا قليل من نفسي مقاوم، لكن موظفات |
|
|
|
154 |
|
00:12:17,650 --> 00:12:20,990 |
|
الـ Puritans للغاية بالقصة كانوا مقصودين جدًا، |
|
|
|
155 |
|
00:12:20,990 --> 00:12:24,510 |
|
قاموا بعمل عديد من الانضمامات، لم يحبوا القصة، |
|
|
|
156 |
|
00:12:24,510 --> 00:12:28,850 |
|
وحتى مثلًا عندما حصلت على المرأة، لم يسمحوا للمرأة |
|
|
|
157 |
|
00:12:28,850 --> 00:12:32,690 |
|
.. أو لم يقبلوا المرأة أن تكتب، انت تعرف انها |
|
|
|
158 |
|
00:12:32,690 --> 00:12:38,050 |
|
انضمام أخرFor we have respected rather a plain |
|
|
|
159 |
|
00:12:38,050 --> 00:12:41,610 |
|
translation than to smooth our verses with the |
|
|
|
160 |
|
00:12:41,610 --> 00:12:46,150 |
|
sweetness of any paraphrases No need for |
|
|
|
161 |
|
00:12:46,150 --> 00:12:50,790 |
|
ornamentation, no need for you know let's say |
|
|
|
162 |
|
00:12:50,790 --> 00:12:54,490 |
|
figurative versification of you know the bible or |
|
|
|
163 |
|
00:12:54,490 --> 00:12:57,900 |
|
the word of Godالكلام الله يجب أن يكون بطيق وهنا |
|
|
|
164 |
|
00:12:57,900 --> 00:13:01,400 |
|
نتحدث عن طريقة بطيق لأن الطريقة بطيق هي مميزة |
|
|
|
165 |
|
00:13:01,400 --> 00:13:09,260 |
|
مخصصة من الكتابة الأمريكية الكولونية الأولى لأننا |
|
|
|
166 |
|
00:13:09,260 --> 00:13:16,020 |
|
احترمنا أكثر من ترجمة بطيق لكي نحرر قصصنا مع حلوة |
|
|
|
167 |
|
00:13:16,020 --> 00:13:21,420 |
|
من أي مصطلحات و لذلك قمنا بعمل اعتبار أكثر من |
|
|
|
168 |
|
00:13:21,420 --> 00:13:28,130 |
|
الهجومفدالية أكتر من الكتابة في الترجمة من الكلمات |
|
|
|
169 |
|
00:13:28,130 --> 00:13:31,870 |
|
الهيبرا إلى اللغة الإنجليزية وكتابة ديفيدز إلى |
|
|
|
170 |
|
00:13:31,870 --> 00:13:36,790 |
|
الميتر الإنجليزي لذلك يمكننا أن نغنى في صينيا |
|
|
|
171 |
|
00:13:36,790 --> 00:13:42,830 |
|
أغنية الله بحفظه بطريقة نفسه إلى أنه يأخذنا من |
|
|
|
172 |
|
00:13:42,830 --> 00:13:49,110 |
|
هناك ويغنى جميع حلواتنا ويطلب مننا أن ندخل إلى |
|
|
|
173 |
|
00:13:49,110 --> 00:13:54,300 |
|
مرحلتنا لنغنى الهلجة الأبديةOkay, so this is |
|
|
|
174 |
|
00:13:54,300 --> 00:13:57,200 |
|
clear, this is the Puritan's stance against poetry |
|
|
|
175 |
|
00:13:57,200 --> 00:14:03,020 |
|
But as I said, they allowed didactic poetry And I |
|
|
|
176 |
|
00:14:03,020 --> 00:14:07,840 |
|
think you know, the most prominent religious poet |
|
|
|
177 |
|
00:14:07,840 --> 00:14:13,460 |
|
of the time was Michael Wigginsworth He was the |
|
|
|
178 |
|
00:14:13,460 --> 00:14:15,900 |
|
poet of the colonial period, he wrote a poem |
|
|
|
179 |
|
00:14:15,900 --> 00:14:22,980 |
|
calledوكانت مليئة من الميتر ومليئة من الموسيقى |
|
|
|
180 |
|
00:14:22,980 --> 00:14:26,340 |
|
وكانت مليئة من الموسيقى وكانت مليئة من الموسيقى |
|
|
|
181 |
|
00:14:26,340 --> 00:14:27,020 |
|
وكانت مليئة من الموسيقى وكانت مليئة من الموسيقى |
|
|
|
182 |
|
00:14:27,020 --> 00:14:27,640 |
|
وكانت مليئة من الموسيقى وكانت مليئة من الموسيقى |
|
|
|
183 |
|
00:14:27,640 --> 00:14:28,540 |
|
وكانت مليئة من الموسيقى وكانت مليئة من الموسيقى |
|
|
|
184 |
|
00:14:28,540 --> 00:14:30,740 |
|
وكانت مليئة من الموسيقى وكانت مليئة من الموسيقى |
|
|
|
185 |
|
00:14:30,740 --> 00:14:31,200 |
|
وكانت مليئة من الموسيقى وكانت مليئة من الموسيقى |
|
|
|
186 |
|
00:14:31,200 --> 00:14:34,820 |
|
وكانت مليئة من الموسيقى وكانت مليئة من الموسيقى |
|
|
|
187 |
|
00:14:34,820 --> 00:14:39,820 |
|
وكانت مليئة من الموسيقى وكانت مليئكما قلت، سنعود |
|
|
|
188 |
|
00:14:39,820 --> 00:14:42,460 |
|
إلى مايكل ويرث ولكننا سنستمر في الحديث عن |
|
|
|
189 |
|
00:14:42,460 --> 00:14:45,940 |
|
الـPuritans الـPuritans كانوا مخيفين من الـPoetry |
|
|
|
190 |
|
00:14:45,940 --> 00:14:52,020 |
|
لأنهم كما |
|
|
|
191 |
|
00:14:52,020 --> 00:14:57,300 |
|
قلت، الـPoetry كانت تدفع الرسالة عن الله، |
|
|
|
192 |
|
00:14:57,300 --> 00:15:04,480 |
|
الـPoetry كانت تدفع الناس، إنها سيئة، لا يحبون |
|
|
|
193 |
|
00:15:04,480 --> 00:15:09,750 |
|
الـBaroque أسلوب، يحبون أسلوب بطيءهذا جزء من الـ |
|
|
|
194 |
|
00:15:09,750 --> 00:15:14,170 |
|
Doomsday، لم أرغب في التقريره، لكن الـ Doomsday هو |
|
|
|
195 |
|
00:15:14,170 --> 00:15:24,810 |
|
تجارب عامة من القواعد الكالفانيستيكية، هنا هي جزء |
|
|
|
196 |
|
00:15:24,810 --> 00:15:29,530 |
|
من 2500 خطوات، فهي خطوة طويلة جدًا، لذلك أنا أقوم |
|
|
|
197 |
|
00:15:29,530 --> 00:15:30,730 |
|
بتقريرها |
|
|
|
198 |
|
00:15:32,610 --> 00:15:37,150 |
|
جميع من قبل المسلحين لـ «كريس» كان مجردًا مجردًا |
|
|
|
199 |
|
00:15:37,150 --> 00:15:39,890 |
|
مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا |
|
|
|
200 |
|
00:15:39,890 --> 00:15:40,390 |
|
مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا |
|
|
|
201 |
|
00:15:40,390 --> 00:15:40,510 |
|
مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا |
|
|
|
202 |
|
00:15:40,510 --> 00:15:42,970 |
|
مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا |
|
|
|
203 |
|
00:15:42,970 --> 00:15:54,470 |
|
مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا |
|
|
|
204 |
|
00:15:54,470 --> 00:15:57,030 |
|
م |
|
|
|
205 |
|
00:15:57,620 --> 00:16:01,360 |
|
By Christ appointed is to sinners sad, it works |
|
|
|
206 |
|
00:16:01,360 --> 00:16:05,040 |
|
God and bad, it works airs of awe and bliss You |
|
|
|
207 |
|
00:16:05,040 --> 00:16:07,920 |
|
know, like this is the election, this is the |
|
|
|
208 |
|
00:16:07,920 --> 00:16:11,680 |
|
unconditional election we talked about in previous |
|
|
|
209 |
|
00:16:11,680 --> 00:16:16,430 |
|
classes if you rememberالان براد سريت انا لا اريد |
|
|
|
210 |
|
00:16:16,430 --> 00:16:20,950 |
|
ان اتكلم عن ان براد سريت ولكن اترك هذا للمقابلين |
|
|
|
211 |
|
00:16:20,950 --> 00:16:31,410 |
|
ولكن فقط لكي اهتم انها ولدت في انجلترا كما ترى 16 |
|
|
|
212 |
|
00:16:31,410 --> 00:16:36,950 |
|
.. 12 .. 5 سنة بعد بناء جيمز تاون ولكن عندما جاءت |
|
|
|
213 |
|
00:16:36,950 --> 00:16:41,240 |
|
الى أمريكا جاءت الى أمريكا عندما كانت 18أتيت إلى |
|
|
|
214 |
|
00:16:41,240 --> 00:16:46,460 |
|
أمريكا في عام 1630 على قطار أرابيلا مع جون |
|
|
|
215 |
|
00:16:46,460 --> 00:16:50,800 |
|
وانثروب، الـPuritan اللي أعطاه محفظته المعروفة، |
|
|
|
216 |
|
00:16:50,800 --> 00:16:56,600 |
|
محفظة على محافظة كريستانية، إذا تتذكرين، المحافظة |
|
|
|
217 |
|
00:16:56,600 --> 00:17:01,620 |
|
التي كانت محفظتها كانت محفظته كانت محفظته كانت |
|
|
|
218 |
|
00:17:01,620 --> 00:17:02,460 |
|
محفظته كانت محفظته كانت محفظته كانت محفظته كانت |
|
|
|
219 |
|
00:17:02,460 --> 00:17:07,800 |
|
محفظته كانت محفظته كانت محفظته كانت محفظته كانت |
|
|
|
220 |
|
00:17:07,800 --> 00:17:08,120 |
|
محفظته كانت محفظته كانت محفظته كانت محفظته كانت |
|
|
|
221 |
|
00:17:08,120 --> 00:17:12,890 |
|
محفتزوجت مثلًا لـSimon في السنة السادسة، تهيأت إلى |
|
|
|
222 |
|
00:17:12,890 --> 00:17:16,710 |
|
أمريكا، كما قلنا. أبوها ومن بعدها زوجها كانوا |
|
|
|
223 |
|
00:17:16,710 --> 00:17:20,590 |
|
مفروضين جدًا في كولوني بيه، كولوني بيه في مصر |
|
|
|
224 |
|
00:17:25,130 --> 00:17:27,370 |
|
الأولاد السادسة، أنا لا أعرف لماذا كانت لديها |
|
|
|
225 |
|
00:17:27,370 --> 00:17:31,970 |
|
أولاد سادسة، أنا لدي سبعة، هي كانت لديها أولاد |
|
|
|
226 |
|
00:17:31,970 --> 00:17:36,330 |
|
سادسة، لذا فإنها أفوزتني، أعتقد أنها تذكرك إلى |
|
|
|
227 |
|
00:17:36,330 --> 00:17:46,360 |
|
غازا أو المرأة، لكن تخيل كل هذه الأشياءالان نحن |
|
|
|
228 |
|
00:17:46,360 --> 00:17:54,280 |
|
نتكلم عن امرأة مقاومة ماهي مقاومة؟ امرأة تتحرك من |
|
|
|
229 |
|
00:17:54,280 --> 00:18:01,420 |
|
مكان إلى مكان آخر ليس مقاومة مثل مقاومة مثل .. لا |
|
|
|
230 |
|
00:18:01,420 --> 00:18:08,620 |
|
أعرف مثل .. عندما تتحرك من منزل إلى منزل أخر هل |
|
|
|
231 |
|
00:18:08,620 --> 00:18:13,260 |
|
تعتقد أن .. هم من يتعذبون أكتر؟ الرجل أو المرأة؟ |
|
|
|
232 |
|
00:18:14,260 --> 00:18:19,700 |
|
الناس .. لأنها تضع الأشياء في حرارة لذلك سيأخذ |
|
|
|
233 |
|
00:18:19,700 --> 00:18:25,440 |
|
وقتها، فتخيل أنها كانت تتحرك كل 6 أو 7 أشهر من |
|
|
|
234 |
|
00:18:25,440 --> 00:18:32,940 |
|
مكان إلى مكان آخر، تتحرك، فكيف كان صعب لها و كانت |
|
|
|
235 |
|
00:18:32,940 --> 00:18:38,560 |
|
لديها 8 أطفال و كانت لديها كل هذه الأطفال، و لا |
|
|
|
236 |
|
00:18:38,560 --> 00:18:41,540 |
|
تنسوا أنها كانت مريضة عندما كانت صغيرة، |
|
|
|
237 |
|
00:18:48,750 --> 00:18:55,050 |
|
as we said you know she wrote poetry when it was |
|
|
|
238 |
|
00:18:55,050 --> 00:18:59,750 |
|
difficult for men to write she was uneducated she |
|
|
|
239 |
|
00:18:59,750 --> 00:19:05,870 |
|
was privileged you know she wrote poetry you know |
|
|
|
240 |
|
00:19:05,870 --> 00:19:11,890 |
|
personal poetry she wrote about her husband her |
|
|
|
241 |
|
00:19:11,890 --> 00:19:12,350 |
|
children |
|
|
|
242 |
|
00:19:17,560 --> 00:19:25,380 |
|
كانت تكتب عن حياتها اليومي وهذا شيء شخصي لا أعجبني |
|
|
|
243 |
|
00:19:25,380 --> 00:19:32,960 |
|
أسلوبها لأننا نتكلم عن روحان مستقبلي |
|
|
|
244 |
|
00:19:35,610 --> 00:19:39,250 |
|
الذين كانوا قادرين على تحويل المصريين إلى |
|
|
|
245 |
|
00:19:39,250 --> 00:19:43,110 |
|
المصريين. كانت مؤلفة من بعض المصريين، والمقام |
|
|
|
246 |
|
00:19:43,110 --> 00:19:48,650 |
|
سيخبرنا بذلك، خاصة المصري الفرنسي. أعرف أنه يجب أن |
|
|
|
247 |
|
00:19:48,650 --> 00:19:54,460 |
|
أكون حذر جدا،Okay، now this is very important |
|
|
|
248 |
|
00:19:54,460 --> 00:19:57,780 |
|
because you know you might .. the presenters might |
|
|
|
249 |
|
00:19:57,780 --> 00:19:59,980 |
|
tell us something about the burning of her house |
|
|
|
250 |
|
00:19:59,980 --> 00:20:06,640 |
|
Like إسم burns your house، what would you do؟أنت |
|
|
|
251 |
|
00:20:06,640 --> 00:20:10,360 |
|
تعرف؟ كنت ستكون غاضب، ستذهب للعبور، كنت تعرف، هذا |
|
|
|
252 |
|
00:20:10,360 --> 00:20:14,020 |
|
و ذلك، لذلك عندما كانت المنزل تحرر من طريق بالطبع |
|
|
|
253 |
|
00:20:14,020 --> 00:20:21,180 |
|
.. انا أعني الاندوجينيين، الوطنيين، كيف اقبلت ذلك؟ |
|
|
|
254 |
|
00:20:21,180 --> 00:20:26,960 |
|
تعرف؟ و هذا مهم جدًا، قالت و عندما كنت لا يمكنني |
|
|
|
255 |
|
00:20:26,960 --> 00:20:34,760 |
|
المشاهدة أكتفت رحمته أنه أعطى و أخذانا ابنس رحمة |
|
|
|
256 |
|
00:20:34,760 --> 00:20:40,080 |
|
الله اللي أعطاه و أخذه، هذا وضع جميع حاجاتي في |
|
|
|
257 |
|
00:20:40,080 --> 00:20:45,820 |
|
الضمان لأن كل شيء انتقلت، نعم، كذلك و كذلك، كذلك، |
|
|
|
258 |
|
00:20:45,820 --> 00:20:47,780 |
|
كذلك، كذلك، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، |
|
|
|
259 |
|
00:20:47,780 --> 00:20:48,120 |
|
كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، |
|
|
|
260 |
|
00:20:48,120 --> 00:20:49,240 |
|
كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، |
|
|
|
261 |
|
00:20:49,240 --> 00:20:50,400 |
|
كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، |
|
|
|
262 |
|
00:20:50,400 --> 00:20:51,700 |
|
كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، |
|
|
|
263 |
|
00:20:51,700 --> 00:20:58,690 |
|
كذا، كذا، كذا، كذاهو مثلًا إيدياليسيكي ولكن مثلًا |
|
|
|
264 |
|
00:20:58,690 --> 00:21:02,950 |
|
مستمسكًا جدًا بقانون الله، مستمسكًا جدًا بقانون |
|
|
|
265 |
|
00:21:02,950 --> 00:21:04,290 |
|
الله، مستمسكًا جدًا بقانون الله، مستمسكًا جدًا |
|
|
|
266 |
|
00:21:04,290 --> 00:21:05,910 |
|
بقانون الله، مستمسكًا جدًا بقانون الله، مستمسكًا |
|
|
|
267 |
|
00:21:05,910 --> 00:21:09,210 |
|
مستمسكًا جدًا بقانون الله، مستمسكتان جدًا بقانون |
|
|
|
268 |
|
00:21:09,210 --> 00:21:09,990 |
|
الله، مستمسكتان جدًا بقانون الله، مستمسكتان جدًا |
|
|
|
269 |
|
00:21:09,990 --> 00:21:16,270 |
|
بقانون الله، مستمسكتان |
|
|
|
270 |
|
00:21:16,270 --> 00:21:19,190 |
|
جدًا بقانون الله |
|
|
|
271 |
|
00:21:24,830 --> 00:21:34,170 |
|
الذين كنا نكتب الكتابة في وقت صعب لأمرأة تكتبكانت |
|
|
|
272 |
|
00:21:34,170 --> 00:21:40,410 |
|
تكتب كتابة كما تعلمين نحن نتكلم عن الشهر السادس من |
|
|
|
273 |
|
00:21:40,410 --> 00:21:47,530 |
|
السنة التاسعة كانت وقت المحادثات الإسلامية عن |
|
|
|
274 |
|
00:21:47,530 --> 00:21:53,610 |
|
الوحوش كانت وقت الحرب العسكسية .. أعني .. أسف .. |
|
|
|
275 |
|
00:21:53,610 --> 00:21:57,030 |
|
حرب الكلب فيليب كانت .. كما تعلمين .. كانت .. كانت |
|
|
|
276 |
|
00:21:57,030 --> 00:21:57,770 |
|
.. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. |
|
|
|
277 |
|
00:21:57,770 --> 00:21:58,130 |
|
كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. |
|
|
|
278 |
|
00:21:58,130 --> 00:21:58,850 |
|
كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. |
|
|
|
279 |
|
00:21:58,850 --> 00:21:59,270 |
|
كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. |
|
|
|
280 |
|
00:21:59,270 --> 00:22:00,230 |
|
كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. |
|
|
|
281 |
|
00:22:00,720 --> 00:22:06,980 |
|
الأمر ليس بسهولة للمرأة، لأن إذا رأينا أن هاتشنسون |
|
|
|
282 |
|
00:22:06,980 --> 00:22:09,200 |
|
كانت مرأة فيمانيست |
|
|
|
283 |
|
00:22:12,620 --> 00:22:17,220 |
|
كانت .. انا أقصد من القيادة بسبب نظراتها السياسية |
|
|
|
284 |
|
00:22:17,220 --> 00:22:21,780 |
|
لذلك لدينا فتاة هنا يمكننا أن نقرأ في كتابتها لها |
|
|
|
285 |
|
00:22:21,780 --> 00:22:26,780 |
|
نظرات معينة يجب أن تتعامل مع نفسها كما تعلمين لذلك |
|
|
|
286 |
|
00:22:26,780 --> 00:22:32,460 |
|
لم يكن سهل لأنها كانت محاربة وأنا أريد أن أقرأ قصة |
|
|
|
287 |
|
00:22:32,460 --> 00:22:39,000 |
|
تعرفين هنا من أنبرازم تعرفين فقط عن مدينة أنبرازم |
|
|
|
288 |
|
00:22:39,000 --> 00:22:40,600 |
|
كيف |
|
|
|
289 |
|
00:22:43,130 --> 00:22:47,670 |
|
على الرغم من أنها كانت مرحلة لطفولة |
|
|
|
290 |
|
00:22:47,670 --> 00:22:55,010 |
|
مهتمة وطفولة جميلة وزوجة، براد سريت عادة تدعي عن |
|
|
|
291 |
|
00:22:55,010 --> 00:22:58,050 |
|
الوطنيين |
|
|
|
292 |
|
00:22:58,050 --> 00:23:04,010 |
|
في حياتها، بما في ذلك الله، |
|
|
|
293 |
|
00:23:04,010 --> 00:23:11,480 |
|
أبوها والعزيزي، ومحافظات الكتابةفي حياتها .. آه |
|
|
|
294 |
|
00:23:11,480 --> 00:23:17,960 |
|
أسف .. كريتكات وكاتبين اللي موديلوا ما كتبته في |
|
|
|
295 |
|
00:23:17,960 --> 00:23:20,620 |
|
البداية، فكانت مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد |
|
|
|
296 |
|
00:23:20,620 --> 00:23:20,820 |
|
مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد |
|
|
|
297 |
|
00:23:20,820 --> 00:23:21,080 |
|
مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد |
|
|
|
298 |
|
00:23:21,080 --> 00:23:21,280 |
|
مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد |
|
|
|
299 |
|
00:23:21,280 --> 00:23:37,000 |
|
مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مج |
|
|
|
300 |
|
00:23:37,670 --> 00:23:44,810 |
|
وحتى كان صعب التحدث عن حقوق الإنسان لأن إذا تتحدث، |
|
|
|
301 |
|
00:23:44,810 --> 00:23:47,710 |
|
فيمكنك أن تكون في مشكلة، يمكنك أن تهرب، حتى وإن |
|
|
|
302 |
|
00:23:47,710 --> 00:23:55,050 |
|
كنت أعرف أنها مميزة، لديها قرارات لأنها مرتبطة، |
|
|
|
303 |
|
00:23:55,050 --> 00:24:01,110 |
|
أنا وزوجها، أبوها كانوا مهتمين جدًا، لكن ما زالت |
|
|
|
304 |
|
00:24:01,110 --> 00:24:07,670 |
|
..ماما الـ Cotton كانت هناك وكانت تشاهد الناس، فال |
|
|
|
305 |
|
00:24:07,670 --> 00:24:11,590 |
|
.. الكنيسة، ال .. الكنيسة البروتينية كانت تشاهدة |
|
|
|
306 |
|
00:24:11,590 --> 00:24:14,790 |
|
كل شيء، كانت تشاهدة ما يقولونه الناس، كانوا جدًا، |
|
|
|
307 |
|
00:24:14,790 --> 00:24:21,110 |
|
تعرفين، عصيرين، جدًا عقلين عن هذاالان انا .. هي |
|
|
|
308 |
|
00:24:21,110 --> 00:24:24,830 |
|
تتكلم عن السيدة إليزابيث عندما .. السيدة إليزابيث |
|
|
|
309 |
|
00:24:24,830 --> 00:24:27,950 |
|
.. عندما رولت السيدة إليزابيث بإنقلاد؟ رولت |
|
|
|
310 |
|
00:24:27,950 --> 00:24:35,850 |
|
بإنقلاد .. عام السادسة عام .. عام السادسة عام .. |
|
|
|
311 |
|
00:24:35,850 --> 00:24:38,710 |
|
عام السادسة عام .. عام السادسة عام .. عام السادسة |
|
|
|
312 |
|
00:24:38,710 --> 00:24:40,230 |
|
عام .. عام السادسة عام .. عام السادسة عام .. عام |
|
|
|
313 |
|
00:24:40,230 --> 00:24:43,310 |
|
السادسة عام .. عام السادسة عام .. عام السادسة عام |
|
|
|
314 |
|
00:24:43,310 --> 00:24:44,150 |
|
.. عام السادسة عام .. عام السادسة عام .. عام |
|
|
|
315 |
|
00:24:44,150 --> 00:24:45,330 |
|
السادسة عام .. عام السادسة عام .. عام السادسة عام |
|
|
|
316 |
|
00:24:45,330 --> 00:24:46,530 |
|
.. عام السادسة عام .. عام السادسة عام .. عام |
|
|
|
317 |
|
00:24:46,530 --> 00:24:52,530 |
|
السادسة عنعم، نحن نتكلم عن جيمس في السنة السادسة، |
|
|
|
318 |
|
00:24:52,530 --> 00:24:56,850 |
|
لذا إليزابيث في السنة السادسة الأخيرة، حسنًا، أسمع |
|
|
|
319 |
|
00:24:56,850 --> 00:25:03,410 |
|
ما كتبت عنها، من كان جيدًا، جيدًا، وعلمًا، جيدًا، |
|
|
|
320 |
|
00:25:03,410 --> 00:25:05,270 |
|
جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، |
|
|
|
321 |
|
00:25:05,270 --> 00:25:05,730 |
|
جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، |
|
|
|
322 |
|
00:25:05,730 --> 00:25:07,350 |
|
جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، |
|
|
|
323 |
|
00:25:07,350 --> 00:25:12,870 |
|
جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، ج |
|
|
|
324 |
|
00:25:14,080 --> 00:25:20,940 |
|
مثلًا، لأن هذا يتعارف بالصورة التاريخية عن المرأة، |
|
|
|
325 |
|
00:25:20,940 --> 00:25:28,220 |
|
الصورة الإبليكية عن المرأة كإنسان ومن .. هل ترى ما |
|
|
|
326 |
|
00:25:28,220 --> 00:25:35,340 |
|
أقصد؟ ومن محاولة آدم لتقوم بذنب. كان جيدًا جدًا، |
|
|
|
327 |
|
00:25:35,340 --> 00:25:38,320 |
|
مثلًا، مثلًا تعلمًا، مثلًا عزيزيًا، من جميع |
|
|
|
328 |
|
00:25:38,320 --> 00:25:42,860 |
|
الحكومات على الأرض، فهي فاترة عن ملكة إليزامنالان |
|
|
|
329 |
|
00:25:42,860 --> 00:25:48,260 |
|
هنا يمكنك التحدث بسهولة عن امرأة تتحدث عن نفسك إذا |
|
|
|
330 |
|
00:25:48,260 --> 00:25:51,440 |
|
كنت تستطيع التحدث، هذا جيد جدا، أليس كذلك؟ مثل أنك |
|
|
|
331 |
|
00:25:51,440 --> 00:25:54,940 |
|
تريد التحدث عن امرأة، ولكن بطريقة غير مباشرة، تريد |
|
|
|
332 |
|
00:25:54,940 --> 00:25:59,080 |
|
التحدث عن نفسك بطريقة غير مباشرة، هل رأيت؟ نعم، |
|
|
|
333 |
|
00:25:59,080 --> 00:26:05,100 |
|
إنها مثل مجرد مجرم، nor say I more than the duly |
|
|
|
334 |
|
00:26:05,100 --> 00:26:09,080 |
|
is her due millions will testify that this is |
|
|
|
335 |
|
00:26:09,080 --> 00:26:14,860 |
|
true، she has wiped offالـ Aspergers of her sex. |
|
|
|
336 |
|
00:26:15,440 --> 00:26:19,180 |
|
The woman with them liked to play directs. So this |
|
|
|
337 |
|
00:26:19,180 --> 00:26:23,240 |
|
is you know what she wrote about women. So this is |
|
|
|
338 |
|
00:26:23,240 --> 00:26:28,180 |
|
.. we have today a very you know influential you |
|
|
|
339 |
|
00:26:28,180 --> 00:26:32,620 |
|
know woman like .. we're talking about 17th |
|
|
|
340 |
|
00:26:32,620 --> 00:26:37,830 |
|
century you know and even in Englandلسنا لدينا |
|
|
|
341 |
|
00:26:37,830 --> 00:26:45,610 |
|
قوات امرأة في ذلك الوقت، فهذه قوات كانت موضوعة أو |
|
|
|
342 |
|
00:26:45,610 --> 00:26:53,480 |
|
موضوعةفي زمان حياتها و بالطبع لم اتكلم عن مصادر |
|
|
|
343 |
|
00:26:53,480 --> 00:26:59,600 |
|
الكتابة لم اتكلم عن تايلور و الـ Puritans لأن في |
|
|
|
344 |
|
00:26:59,600 --> 00:27:03,860 |
|
بعض الأحيان في كتابة تايلور كانت شخصية لكن تايلور |
|
|
|
345 |
|
00:27:03,860 --> 00:27:08,200 |
|
لم يرغب في أن يتم مصادر كتابتهالحياة، وربما هذا |
|
|
|
346 |
|
00:27:08,200 --> 00:27:11,920 |
|
يجيب على لماذا لم يسمح الـ Puritans باستخدام الـ |
|
|
|
347 |
|
00:27:11,920 --> 00:27:17,220 |
|
Potent فأعتقد أن هذا سيكون مقدمة جيدة قبل أن نبدأ |
|
|
|
348 |
|
00:27:17,220 --> 00:27:23,280 |
|
بالتحدث عن أنبراستريت بشكل تفاصيل عن طريق ألاة |
|
|
|
349 |
|
00:27:23,280 --> 00:27:31,140 |
|
وإسراء، فأتمنى لك الحظ جيد، سأخرج من هنا، أنا لن |
|
|
|
350 |
|
00:27:31,140 --> 00:27:38,640 |
|
أدخل، ولكن سأتكلم لاحقًا، شكراshall I start؟ باري |
|
|
|
351 |
|
00:27:38,640 --> 00:27:40,620 |
|
ال laptop عشان انا عايش أقولك باري |
|
|
|
352 |
|
00:27:45,110 --> 00:27:49,630 |
|
حسنًا، صباح الخير للجميع، إنه سعرنا اليوم أن نكون |
|
|
|
353 |
|
00:27:49,630 --> 00:27:55,070 |
|
أول مقابلين، إسراء السلمان وأنا الاردوان، في كورس |
|
|
|
354 |
|
00:27:55,070 --> 00:28:00,910 |
|
اللغة الأمريكية اليوم، لدينا قصيدة مميزة جدًا، وهي |
|
|
|
355 |
|
00:28:00,910 --> 00:28:06,850 |
|
أن برادستي، هي قصيدة أول امرأة في أمريكا، اليوم |
|
|
|
356 |
|
00:28:06,850 --> 00:28:12,190 |
|
سنحقق قصيدتهاالـ Prelogue تيرالي و سوف نتكلم عن |
|
|
|
357 |
|
00:28:12,190 --> 00:28:19,230 |
|
الامريكيين في التفاصيل، فالخطوات الخاصة هي مثل هذه |
|
|
|
358 |
|
00:28:20,770 --> 00:28:24,810 |
|
Following، first we have a short video about the |
|
|
|
359 |
|
00:28:24,810 --> 00:28:28,230 |
|
author, what's up with the title, an audio of |
|
|
|
360 |
|
00:28:28,230 --> 00:28:31,650 |
|
someone reading the poem, analysis of the poem, |
|
|
|
361 |
|
00:28:32,090 --> 00:28:35,190 |
|
poetic diction, aesthetic elements, American |
|
|
|
362 |
|
00:28:35,190 --> 00:28:39,050 |
|
features and finally what is modern, American and |
|
|
|
363 |
|
00:28:39,050 --> 00:28:39,390 |
|
fictional |
|
|
|
364 |
|
00:28:42,600 --> 00:28:47,120 |
|
الآن لدينا فيديو قصير قمنا بتصميمه، نعرف أنك تحصل |
|
|
|
365 |
|
00:28:47,120 --> 00:28:49,860 |
|
على حصة من التاريخ والقصص، لذا فكرنا طريقة أكتر |
|
|
|
366 |
|
00:28:49,860 --> 00:28:56,440 |
|
مدهشة لتقديم قصة الكاتب، وهي فيها فيديو مصطلح |
|
|
|
367 |
|
00:28:56,440 --> 00:29:06,440 |
|
بكلمة أبيض، أتمنى أنك تستمتع به، أليس كذلك؟ I |
|
|
|
368 |
|
00:29:06,440 --> 00:29:07,680 |
|
am Bradstreet |
|
|
|
369 |
|
00:29:17,510 --> 00:29:22,210 |
|
أرنب رانيكليد كان مولدًا في 16 قرن في إنجلترا. |
|
|
|
370 |
|
00:29:22,930 --> 00:29:27,210 |
|
والدته توميس ديوكليد كان مدرسًا لأرنب رانيكليد |
|
|
|
371 |
|
00:29:27,210 --> 00:29:36,730 |
|
ومدرسة مدرسة.لم |
|
|
|
372 |
|
00:29:36,730 --> 00:29:40,510 |
|
تنتهي منه، ولكنها كانت مدرسة عظيمة وممتازة |
|
|
|
373 |
|
00:29:40,510 --> 00:29:41,190 |
|
لعبادها. |
|
|
|
374 |
|
00:29:43,790 --> 00:29:47,650 |
|
كانت تتعلم كتابة كتابة من كتابة مصرية و مصرية مثل |
|
|
|
375 |
|
00:29:47,650 --> 00:29:52,710 |
|
bring letters practically to an English for a |
|
|
|
376 |
|
00:29:52,710 --> 00:30:00,710 |
|
woman in that period she was further educated at |
|
|
|
377 |
|
00:30:00,710 --> 00:30:04,410 |
|
the age of 16 she married someone blood straight |
|
|
|
378 |
|
00:30:04,410 --> 00:30:07,410 |
|
and she had 8 children |
|
|
|
379 |
|
00:30:13,120 --> 00:30:18,440 |
|
في عام 1630 أند أند سليمان اعطى بيت أند انترلاند |
|
|
|
380 |
|
00:30:18,440 --> 00:30:23,780 |
|
انتقل الى أمريكا لتحقيقها كجزء من التحقيق العظيم |
|
|
|
381 |
|
00:30:23,780 --> 00:30:29,780 |
|
من كوريا أبنتها |
|
|
|
382 |
|
00:30:29,780 --> 00:30:36,520 |
|
كانت رئيسة لجمهورية مصر من عام 1634 عام 1650 |
|
|
|
383 |
|
00:30:36,520 --> 00:30:41,500 |
|
زوجتها كانت أيضا رئيسةالحاجات الحيوانية في |
|
|
|
384 |
|
00:30:41,500 --> 00:30:54,040 |
|
مانسيوكا كانت نفسها غامضة ومحاربة بالإضافة |
|
|
|
385 |
|
00:30:54,040 --> 00:31:00,720 |
|
إلى أنها كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت |
|
|
|
386 |
|
00:31:00,720 --> 00:31:01,900 |
|
كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت |
|
|
|
387 |
|
00:31:01,900 --> 00:31:03,820 |
|
كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت |
|
|
|
388 |
|
00:31:03,820 --> 00:31:09,480 |
|
كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت |
|
|
|
389 |
|
00:31:09,480 --> 00:31:09,500 |
|
كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت ك |
|
|
|
390 |
|
00:31:13,230 --> 00:31:17,210 |
|
She added poems and edited a second edition, |
|
|
|
391 |
|
00:31:18,790 --> 00:31:23,070 |
|
making her the first woman and the first male |
|
|
|
392 |
|
00:31:23,070 --> 00:31:27,550 |
|
writer in the British-North American colonies to |
|
|
|
393 |
|
00:31:27,550 --> 00:31:36,190 |
|
be published.الهي |
|
|
|
394 |
|
00:31:36,190 --> 00:31:43,720 |
|
الممرةتعرفت في أمريكا، وجدت عالم جديد ومدهش، وفيه |
|
|
|
395 |
|
00:31:43,720 --> 00:31:50,380 |
|
قلبي مرتفع وكثير من الأشخاص، حيث أن أبنتها كانت |
|
|
|
396 |
|
00:31:50,380 --> 00:31:54,420 |
|
لديها عاملات مجتمعية، حتى وعندما أخبرتها أنها كانت |
|
|
|
397 |
|
00:31:54,420 --> 00:32:00,440 |
|
أول عاملة أو عالمية في العالم كبير، وجدت نفسها |
|
|
|
398 |
|
00:32:00,440 --> 00:32:05,000 |
|
كمجرد عاملة أو مجرد عاملة أو مجرد عاملة أو مجرد |
|
|
|
399 |
|
00:32:05,000 --> 00:32:08,970 |
|
عاملة أو مجرد عاملة أو مجرد عاملةأنا بتروح ال |
|
|
|
400 |
|
00:32:08,970 --> 00:32:14,430 |
|
street طبعا كان 16 سابقا طبعا at the age of 60 في |
|
|
|
401 |
|
00:32:14,430 --> 00:32:20,450 |
|
إيدي عندي فقط، شغالتي عندي، sixty is a good age |
|
|
|
402 |
|
00:32:30,650 --> 00:32:37,270 |
|
الان اتمنى انك تحصل على فكرة عامة عن حدثات مهمة في |
|
|
|
403 |
|
00:32:37,270 --> 00:32:42,290 |
|
حياة أن برادستريت برادستريت برادستريت برادستريت |
|
|
|
404 |
|
00:32:42,290 --> 00:32:42,450 |
|
برادستريت برادستريت برادستريت برادستريت برادستريت |
|
|
|
405 |
|
00:32:42,450 --> 00:32:42,570 |
|
برادستريت برادستريت برادستريت برادستريت برادستريت |
|
|
|
406 |
|
00:32:42,570 --> 00:32:49,140 |
|
برادستريت برادستريت برادستريت بGood morning |
|
|
|
407 |
|
00:32:49,140 --> 00:32:51,940 |
|
everyone. Before listening to the recitation of |
|
|
|
408 |
|
00:32:51,940 --> 00:32:54,040 |
|
the poem, I would like to share some ideas with |
|
|
|
409 |
|
00:32:54,040 --> 00:32:57,440 |
|
you. You know, when we were assigned the |
|
|
|
410 |
|
00:32:57,440 --> 00:33:00,180 |
|
presentation, the first idea came to my mind is |
|
|
|
411 |
|
00:33:00,180 --> 00:33:03,400 |
|
why Anne Bradstreet is chosen by Dr. Akram to be |
|
|
|
412 |
|
00:33:03,400 --> 00:33:07,330 |
|
the first quote in our lesson.ثم قلت لنفسي ربما |
|
|
|
413 |
|
00:33:07,330 --> 00:33:12,590 |
|
لأنه مهما .. لأنه مهما مهتم بالفيمينيزم كمشروع، |
|
|
|
414 |
|
00:33:12,590 --> 00:33:16,770 |
|
لكن بعد ذلك قلت أن هناك شيء أكتر من ذلك، هناك |
|
|
|
415 |
|
00:33:16,770 --> 00:33:19,330 |
|
مشاركة عظيمة في الكتابة الأمريكية التي تم تجريها |
|
|
|
416 |
|
00:33:19,330 --> 00:33:24,810 |
|
Anne Bradstreet، لذلك أول خطوة هي فهم اسمها، اسمها |
|
|
|
417 |
|
00:33:24,810 --> 00:33:29,730 |
|
سيظهر الكثير من الأشياء عن مشاركتهاالبرولوجيا، |
|
|
|
418 |
|
00:33:29,730 --> 00:33:34,150 |
|
الكثير من المجلدين قالوا أنها كانت تسمى كذلك لأنها |
|
|
|
419 |
|
00:33:34,150 --> 00:33:39,690 |
|
كانت أولاً في أعضاءها، لكن أعتقد أن هناك أسباب |
|
|
|
420 |
|
00:33:39,690 --> 00:33:47,280 |
|
أكتر من هذه الأسباب، إنها أولاً في أعضاءهابعد ذلك، |
|
|
|
421 |
|
00:33:47,280 --> 00:33:50,100 |
|
يجب أن نعتبر الانحصارين الاثنين، الارتكاب المحدد |
|
|
|
422 |
|
00:33:50,100 --> 00:33:56,380 |
|
والمقال التالت برولوغ، برولوغ يعني أن كل مصطلحاتها |
|
|
|
423 |
|
00:33:56,380 --> 00:34:01,500 |
|
مجموعة من مصطلحات أو مثل مصطلحات أو مصطلحات أو |
|
|
|
424 |
|
00:34:01,500 --> 00:34:01,860 |
|
مصطلحات أو مصطلحات أو مصطلحات أو مصطلحات أو |
|
|
|
425 |
|
00:34:01,860 --> 00:34:01,940 |
|
مصطلحات أو مصطلحات أو مصطلحات أو مصطلحات أو |
|
|
|
426 |
|
00:34:01,940 --> 00:34:04,380 |
|
مصطلحات أو مصطلحات أو مصطلحات أو مصطلحات أو |
|
|
|
427 |
|
00:34:04,380 --> 00:34:04,980 |
|
مصطلحات أو مصطلحات أو مصطلحات أو مصطلحات أو |
|
|
|
428 |
|
00:34:04,980 --> 00:34:06,390 |
|
مصطلحات أو مصطلحات أو مصطلحات أو مبالنسبة لـ |
|
|
|
429 |
|
00:34:06,390 --> 00:34:12,630 |
|
Metaphorical نحن نحب أن نشعر بالإعادة أو إعادة هذا |
|
|
|
430 |
|
00:34:12,630 --> 00:34:18,750 |
|
أولاً هو إعلان وإعلان أن جهة جديدة ستكون إعادة |
|
|
|
431 |
|
00:34:18,750 --> 00:34:22,970 |
|
جديدة جهة جديدة ستكون إعادة هذا الجهة أولاً هي |
|
|
|
432 |
|
00:34:22,970 --> 00:34:25,130 |
|
الفيمينيست أو الفيمينيزم كجهة |
|
|
|
433 |
|
00:34:29,470 --> 00:34:35,230 |
|
الآن سأدعو جميعاً للاستماع لقصة الكتابة وأحاول أن |
|
|
|
434 |
|
00:34:35,230 --> 00:34:46,410 |
|
أشرح أول قراءة الكتابة بأحد أو اثنين كلمات |
|
|
|
435 |
|
00:34:46,410 --> 00:34:51,070 |
|
Prologue |
|
|
|
436 |
|
00:34:51,070 --> 00:34:56,810 |
|
by Anne Bradstreet To sing of wars, of captains |
|
|
|
437 |
|
00:34:56,810 --> 00:34:58,550 |
|
and of kings, of cities founded |
|
|
|
438 |
|
00:35:01,170 --> 00:35:06,730 |
|
or my mean pen are two superior things or how they |
|
|
|
439 |
|
00:35:06,730 --> 00:35:10,090 |
|
all or each their gates have run let poets and |
|
|
|
440 |
|
00:35:10,090 --> 00:35:14,810 |
|
historians set these forth my obscure lines shall |
|
|
|
441 |
|
00:35:14,810 --> 00:35:20,570 |
|
not so dim their worth but when my wandering eyes |
|
|
|
442 |
|
00:35:20,570 --> 00:35:24,070 |
|
and envious heart great bardasses' sugared lines |
|
|
|
443 |
|
00:35:24,070 --> 00:35:30,290 |
|
do but weep or foolI do grudge the muses did not |
|
|
|
444 |
|
00:35:30,290 --> 00:35:34,630 |
|
partwixt him and me that overfluent store. A |
|
|
|
445 |
|
00:35:34,630 --> 00:35:39,070 |
|
bardist can do what a bardist will, but simple I |
|
|
|
446 |
|
00:35:39,070 --> 00:35:43,850 |
|
according to my skill.From schoolboys tongue no |
|
|
|
447 |
|
00:35:43,850 --> 00:35:47,570 |
|
rhetoric we expect, nor yet a sweet consort from |
|
|
|
448 |
|
00:35:47,570 --> 00:35:52,070 |
|
broken strings, nor perfect beauty where the main |
|
|
|
449 |
|
00:35:52,070 --> 00:35:57,690 |
|
defect, my foolish broken blemished muse so sings. |
|
|
|
450 |
|
00:35:58,280 --> 00:36:02,380 |
|
and this to mend alas no art is able because |
|
|
|
451 |
|
00:36:02,380 --> 00:36:07,680 |
|
nature made it so irreparable nor can I like that |
|
|
|
452 |
|
00:36:07,680 --> 00:36:11,600 |
|
fluent sweet-tongued Greek who lisped at first in |
|
|
|
453 |
|
00:36:11,600 --> 00:36:16,500 |
|
future times speak plain by art he gladly found |
|
|
|
454 |
|
00:36:16,500 --> 00:36:20,300 |
|
what he did seek a full recoil of his striving |
|
|
|
455 |
|
00:36:20,300 --> 00:36:27,490 |
|
pain art can do much but this maxim is most sureأو |
|
|
|
456 |
|
00:36:27,490 --> 00:36:32,250 |
|
عقل أو عقل في العقل لا يقوم باستخدام حرارة انا |
|
|
|
457 |
|
00:36:32,250 --> 00:36:36,390 |
|
مغفر لكل اللغة التي تلعب كربيه و تقول ان يجب أن |
|
|
|
458 |
|
00:36:36,390 --> 00:36:39,850 |
|
يكون لدي يدي منافقه بشكل أفضل مجرد كتابة كتابة |
|
|
|
459 |
|
00:36:39,850 --> 00:36:41,230 |
|
مجرد كتابة مجرد كتابة مجرد كتابة مجرد كتابة مجرد |
|
|
|
460 |
|
00:36:41,230 --> 00:36:41,730 |
|
كتابة مجرد كتابة مجرد كتابة مجرد كتابة مجرد كتابة |
|
|
|
461 |
|
00:36:41,730 --> 00:36:44,990 |
|
مجرد كتابة مجرد كتابة مجرد كتابة مجرد كتابة مجرد |
|
|
|
462 |
|
00:36:44,990 --> 00:36:54,410 |
|
كتابة مجرد كتابة مجرد كتابة مجرد كتابة |
|
|
|
463 |
|
00:36:54,410 --> 00:36:59,310 |
|
مجرBut sure, the antique Greeks were far more mild |
|
|
|
464 |
|
00:36:59,310 --> 00:37:03,270 |
|
.Elsa Barset's wife fainted of those nine, and |
|
|
|
465 |
|
00:37:03,270 --> 00:37:08,470 |
|
Posey made Calliope's own child.So monks the rest, |
|
|
|
466 |
|
00:37:08,730 --> 00:37:12,370 |
|
they placed the arts divine.But this week not, |
|
|
|
467 |
|
00:37:12,710 --> 00:37:16,490 |
|
they will fall soon untied.The Greeks did not but |
|
|
|
468 |
|
00:37:16,490 --> 00:37:22,310 |
|
play the fools and lie.Let Greeks be Greeks, and |
|
|
|
469 |
|
00:37:22,310 --> 00:37:26,190 |
|
women what they are.Men have precedency and still |
|
|
|
470 |
|
00:37:26,190 --> 00:37:31,570 |
|
excel It is but vain unjustly to wage war Men can |
|
|
|
471 |
|
00:37:31,570 --> 00:37:35,490 |
|
do best and women know it well Preeminence in all |
|
|
|
472 |
|
00:37:35,490 --> 00:37:39,210 |
|
and each is yours Yet grant some small |
|
|
|
473 |
|
00:37:39,210 --> 00:37:44,870 |
|
acknowledgment of ours And oh, ye high-flown |
|
|
|
474 |
|
00:37:44,870 --> 00:37:48,510 |
|
quills that soar the skies And ever with your prey |
|
|
|
475 |
|
00:37:48,510 --> 00:37:52,800 |
|
still catch your praiseIf ere you gain these lowly |
|
|
|
476 |
|
00:37:52,800 --> 00:37:58,200 |
|
lines your eyes give thyme or parsley wreath, I |
|
|
|
477 |
|
00:37:58,200 --> 00:38:03,100 |
|
ask no bays. This mean and unrefined ore of mine |
|
|
|
478 |
|
00:38:03,100 --> 00:38:07,280 |
|
will make your glistening gold but more to shine. |
|
|
|
479 |
|
00:38:22,780 --> 00:38:27,260 |
|
Okay, can you like figure out some adjectives from |
|
|
|
480 |
|
00:38:27,260 --> 00:38:28,800 |
|
this reading? |
|
|
|
481 |
|
00:38:31,680 --> 00:38:36,380 |
|
Like can you describe the first reading? I expect |
|
|
|
482 |
|
00:38:36,380 --> 00:38:38,880 |
|
that most of you like would describe the first |
|
|
|
483 |
|
00:38:38,880 --> 00:38:42,960 |
|
reading as confused, there is like a kind of |
|
|
|
484 |
|
00:38:42,960 --> 00:38:47,140 |
|
confusion, a kind of ambiguity, you can't decide |
|
|
|
485 |
|
00:38:47,140 --> 00:38:50,140 |
|
whether she is with that side or with this side |
|
|
|
486 |
|
00:38:50,570 --> 00:38:55,270 |
|
ماذا عن الصوت؟ ليس البرنامج، الصوت في .. في .. |
|
|
|
487 |
|
00:38:55,270 --> 00:38:57,170 |
|
خلال الـ poem نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن |
|
|
|
488 |
|
00:38:57,170 --> 00:38:58,690 |
|
نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن |
|
|
|
489 |
|
00:38:58,690 --> 00:38:59,110 |
|
نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن |
|
|
|
490 |
|
00:38:59,110 --> 00:38:59,710 |
|
نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن |
|
|
|
491 |
|
00:38:59,710 --> 00:39:00,550 |
|
نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن |
|
|
|
492 |
|
00:39:00,550 --> 00:39:20,310 |
|
نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نح |
|
|
|
493 |
|
00:39:20,340 --> 00:39:24,220 |
|
النساء لم تستطيعوا الوصول إليها أو الوصول إليها، |
|
|
|
494 |
|
00:39:24,220 --> 00:39:28,540 |
|
بينما في الثانية وحدة من البوام لدينا تغيير مثل |
|
|
|
495 |
|
00:39:28,540 --> 00:39:33,840 |
|
تغيير كامل، أن النساء مرحبين، أن النساء لديها |
|
|
|
496 |
|
00:39:33,840 --> 00:39:36,180 |
|
إبداع، أن النساء يستطيعون .. هل تقولين أن النساء |
|
|
|
497 |
|
00:39:36,180 --> 00:39:40,300 |
|
مرحبين؟ هل |
|
|
|
498 |
|
00:39:40,300 --> 00:39:46,230 |
|
هي تقول أن النساء مرحبين؟in a indirect way in a |
|
|
|
499 |
|
00:39:46,230 --> 00:39:49,750 |
|
indirect way yes this is what I'm going to say yes |
|
|
|
500 |
|
00:39:49,750 --> 00:39:53,550 |
|
she contradicts totally the first idea about men |
|
|
|
501 |
|
00:39:53,550 --> 00:39:58,630 |
|
and says that women can do and even better than |
|
|
|
502 |
|
00:39:58,630 --> 00:40:02,190 |
|
men sometimes because they are the main muses who |
|
|
|
503 |
|
00:40:02,190 --> 00:40:08,370 |
|
inspire menالان بالنسبة للتعريف من الـ Prologue، |
|
|
|
504 |
|
00:40:08,370 --> 00:40:11,990 |
|
أنا ليس مهتمة بالتعريف من أبوها، لكنني أود أن |
|
|
|
505 |
|
00:40:11,990 --> 00:40:18,110 |
|
أتكلم عن تقنيةها في إعطاء رسالتها عن رولة المرأة |
|
|
|
506 |
|
00:40:18,110 --> 00:40:28,220 |
|
في مجتمع محكم بشخصينالأول شيء يجب أن نعرفه هو أنها |
|
|
|
507 |
|
00:40:28,220 --> 00:40:33,780 |
|
كانت متفيزيكالية في فكرتها لديها قوة متفيزيكالية |
|
|
|
508 |
|
00:40:33,780 --> 00:40:37,980 |
|
في استخدامنا |
|
|
|
509 |
|
00:40:37,980 --> 00:40:44,680 |
|
من خلال قواتها لإقتراحنا وإعطائنا أفكار وكل أسلحة |
|
|
|
510 |
|
00:40:44,680 --> 00:40:50,780 |
|
والتحول بين أفكارها من أسلحة إلى أسلحة أخرى |
|
|
|
511 |
|
00:40:55,550 --> 00:41:02,430 |
|
الأول فكرة هي أنها ترغب في تركيب تاريخ للبوائت |
|
|
|
512 |
|
00:41:02,430 --> 00:41:06,970 |
|
والتاريخيين لأنها تعتقد أنها أقل منها، تعتقد أنها |
|
|
|
513 |
|
00:41:06,970 --> 00:41:09,590 |
|
تعتقد أنها أقل منها، تعتقد أنها أقل منها، تعتقد |
|
|
|
514 |
|
00:41:09,590 --> 00:41:09,810 |
|
منها، تعتقد أنها أقل منها، تعتقد أنها أقل منها، |
|
|
|
515 |
|
00:41:09,810 --> 00:41:10,730 |
|
تعتقد أنها أقل منها، تعتقد أنها أقل منها، تعتقد |
|
|
|
516 |
|
00:41:10,730 --> 00:41:12,470 |
|
أنها أقل منها، تعتقد أنها أقل منها، تعتقد أنها أقل |
|
|
|
517 |
|
00:41:12,470 --> 00:41:16,470 |
|
منها، تعتقد أنها أقل منها، تعتقد أنها أقل منها، |
|
|
|
518 |
|
00:41:16,470 --> 00:41:24,150 |
|
تعتقد أنها أقل منها، تعتقد أنهاوحتى إذا قالت ميمين |
|
|
|
519 |
|
00:41:24,150 --> 00:41:30,210 |
|
بن كمعنى لعبتها الكتابة أنها ..أتيت لترتيب المصطلح |
|
|
|
520 |
|
00:41:30,210 --> 00:41:36,150 |
|
بمعنى ..كما تقولين، حسنا، هؤلاء الفلسفين |
|
|
|
521 |
|
00:41:36,150 --> 00:41:37,830 |
|
المصطلحيين |
|
|
|
522 |
|
00:41:42,220 --> 00:41:52,860 |
|
Poetry وProse وHistory ولكننا لدينا مكان ومكان |
|
|
|
523 |
|
00:41:52,860 --> 00:41:57,280 |
|
ما يجب أن يكون مجرد امرأة لأنه صغير جدا ومن خلال |
|
|
|
524 |
|
00:41:57,280 --> 00:42:04,460 |
|
المكان الكبير لللترسيق كانت تحاول ان تجد مكان |
|
|
|
525 |
|
00:42:04,460 --> 00:42:06,640 |
|
لامرأة لامرأة او مكان لامرأة |
|
|
|
526 |
|
00:42:13,270 --> 00:42:18,390 |
|
الان كقالة من الاولة تعتقد ان هذا مثل اعتقاد نفسي |
|
|
|
527 |
|
00:42:18,390 --> 00:42:20,670 |
|
انها لم تقدر تفعل ما يمكنه الناس ان تفعله في |
|
|
|
528 |
|
00:42:20,670 --> 00:42:24,730 |
|
التعريف التاريخي و التعريف الأحداث من الماضي ولكن |
|
|
|
529 |
|
00:42:24,730 --> 00:42:29,690 |
|
تتحرك لتعريف الثانوية تجد ان لدينا فكرة أخرى هذه |
|
|
|
530 |
|
00:42:29,690 --> 00:42:36,660 |
|
الفكرة هي مثل خطة للعالمتقدم فكرة جديدة عن مهارتها |
|
|
|
531 |
|
00:42:36,660 --> 00:42:42,980 |
|
قالت باقصي انا باقصي لمهارتي وهنا لدينا مثلا تشبه |
|
|
|
532 |
|
00:42:42,980 --> 00:42:47,420 |
|
للعلماء الفرنسي الرئيسي او الرسالة كان يكتر يكتر |
|
|
|
533 |
|
00:42:47,420 --> 00:42:48,420 |
|
يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر |
|
|
|
534 |
|
00:42:48,420 --> 00:42:49,180 |
|
يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر |
|
|
|
535 |
|
00:42:49,180 --> 00:42:52,520 |
|
يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر |
|
|
|
536 |
|
00:42:52,520 --> 00:43:00,400 |
|
يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر ي |
|
|
|
537 |
|
00:43:00,440 --> 00:43:03,060 |
|
whether she could express the same way بقى at the |
|
|
|
538 |
|
00:43:03,060 --> 00:43:07,700 |
|
end she said my simple skill so whatever my my |
|
|
|
539 |
|
00:43:07,700 --> 00:43:10,620 |
|
skill would not exceed the skill of the great |
|
|
|
540 |
|
00:43:10,620 --> 00:43:14,680 |
|
brothers this is in an indirect way she wants to |
|
|
|
541 |
|
00:43:14,680 --> 00:43:18,880 |
|
say that men in every way in in every way even in |
|
|
|
542 |
|
00:43:18,880 --> 00:43:23,820 |
|
writing poetry they exceed the womenبالنسبة للفكرة |
|
|
|
543 |
|
00:43:23,820 --> 00:43:28,520 |
|
الثالثة، لدينا نظرة أخرى إلى نظرة أنبرادستريت في |
|
|
|
544 |
|
00:43:28,520 --> 00:43:33,360 |
|
كتابتها الخاصة، فالان هنا هي مثلًا تتحرك، تتسلق، |
|
|
|
545 |
|
00:43:33,360 --> 00:43:36,520 |
|
تتعادل الفكرة الأولى أو الفكرة الثانية عن مهارتها |
|
|
|
546 |
|
00:43:36,520 --> 00:43:43,750 |
|
الواضحة، وقالتshe said my foolish broken belmeshed |
|
|
|
547 |
|
00:43:43,750 --> 00:43:49,250 |
|
muse to so sing again underestimates her skill she |
|
|
|
548 |
|
00:43:49,250 --> 00:43:52,590 |
|
is inferior she cannot do what men can do and she |
|
|
|
549 |
|
00:43:52,590 --> 00:43:56,310 |
|
said nor yet a sweet concert from broken strings |
|
|
|
550 |
|
00:43:56,310 --> 00:44:00,210 |
|
how can you expect a sweeter music from an from a |
|
|
|
551 |
|
00:44:00,210 --> 00:44:03,290 |
|
broken instrument the same case how can you expect |
|
|
|
552 |
|
00:44:04,330 --> 00:44:11,950 |
|
أشعار حلوة من المرأة التي تعتبرها غير مميزة. مخلوق |
|
|
|
553 |
|
00:44:11,950 --> 00:44:17,050 |
|
غير مميز ينتج شيء غير مميز أيضًا، لذلك، لا تتوقع |
|
|
|
554 |
|
00:44:17,050 --> 00:44:22,210 |
|
عن ذلك. هي مثلًا تتعارف عن نفسها و تقول لنفسها، يا |
|
|
|
555 |
|
00:44:22,210 --> 00:44:27,350 |
|
عزيزي، استيقظ، انت في مجتمع مسكين ولا يمكنك أن |
|
|
|
556 |
|
00:44:27,350 --> 00:44:28,610 |
|
تفوزهم على أية حالة. |
|
|
|
557 |
|
00:44:33,130 --> 00:44:36,370 |
|
الأمثلة السيروتيبية عن المرأة؟ سأتكلم عنها. |
|
|
|
558 |
|
00:44:36,750 --> 00:44:42,950 |
|
بالنسبة للفكرة الرابعة، قالت أن كلماتها لن تكون |
|
|
|
559 |
|
00:44:42,950 --> 00:44:48,230 |
|
ممتازة أبدًا، فقالت مثلًا، عقل محاول، عقل محاول أو |
|
|
|
560 |
|
00:44:48,230 --> 00:44:55,540 |
|
عقل محاول،فقالت إن هذا الانتجار الانتجار الانتجار |
|
|
|
561 |
|
00:44:55,540 --> 00:44:57,400 |
|
الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار |
|
|
|
562 |
|
00:44:57,400 --> 00:44:58,440 |
|
الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار |
|
|
|
563 |
|
00:44:58,440 --> 00:44:58,700 |
|
الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار |
|
|
|
564 |
|
00:44:58,700 --> 00:45:01,480 |
|
الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار |
|
|
|
565 |
|
00:45:01,480 --> 00:45:04,600 |
|
الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار |
|
|
|
566 |
|
00:45:04,600 --> 00:45:18,400 |
|
الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار الانت |
|
|
|
567 |
|
00:45:18,440 --> 00:45:22,020 |
|
أولاً، كلمات مثلًا weak, wandid, striving, pain، |
|
|
|
568 |
|
00:45:22,020 --> 00:45:28,140 |
|
تظهر تنقل أو نظر نظر مجتمعها لعملها كأنها غير |
|
|
|
569 |
|
00:45:28,140 --> 00:45:34,680 |
|
ممتازة بالنسبة للقسم السادسة، القسم الخامس، نحن |
|
|
|
570 |
|
00:45:34,680 --> 00:45:39,860 |
|
لدينا أنها تكون غاضبة في مجتمع غيورية أو مجتمع |
|
|
|
571 |
|
00:45:39,860 --> 00:45:47,230 |
|
غيورية للناسكانوا يحكمون صورتها لأنها فتاة و الأن |
|
|
|
572 |
|
00:45:47,230 --> 00:45:51,370 |
|
هذه الصورة ستكون غير ممتازة، فقالت عن الصور |
|
|
|
573 |
|
00:45:51,370 --> 00:45:56,350 |
|
الستيريوتيبية اللي يقول ان يد يدي نيدل بطارفات |
|
|
|
574 |
|
00:45:58,320 --> 00:46:02,820 |
|
مكانهم كانوا فقط منزلهم، يجب أن يفعلوا العمل |
|
|
|
575 |
|
00:46:02,820 --> 00:46:06,620 |
|
المرسوم، العمل المعيار، ولا يجب أن يتجاوز |
|
|
|
576 |
|
00:46:06,620 --> 00:46:10,780 |
|
المقاومات ويكتبوا الكتابة. أيضًا حول الـ Female |
|
|
|
577 |
|
00:46:10,780 --> 00:46:16,320 |
|
Wit وكيف يسمونها Female Wit بطريقة ساركستيكية لذلك |
|
|
|
578 |
|
00:46:16,320 --> 00:46:18,300 |
|
على الرغم من أنهم قاموا بـ Female Wits |
|
|
|
579 |
|
00:46:20,880 --> 00:46:24,080 |
|
والخطوة الأخيرة هم يقولون أنها كانت قطعة أو إلا |
|
|
|
580 |
|
00:46:24,080 --> 00:46:27,940 |
|
كانت بمجرد حظ وحتى إذا كنت كنت تكتب كتابة كتابة، |
|
|
|
581 |
|
00:46:27,940 --> 00:46:34,080 |
|
فسيكون مجتمعك أن هذا كان قطع من .. هذا كان قطع من |
|
|
|
582 |
|
00:46:34,080 --> 00:46:40,120 |
|
كتابات أخرى أو كان بمجرد حظ ولم تكن لديك يد في فعل |
|
|
|
583 |
|
00:46:40,120 --> 00:46:46,510 |
|
هذامهم أن نعرف أنها تكرر أو تقول مرة أخرى أن |
|
|
|
584 |
|
00:46:46,510 --> 00:46:51,550 |
|
المرأة ليست أفضل أنا لن أتكلم معها إذا كان هذا |
|
|
|
585 |
|
00:46:51,550 --> 00:46:54,030 |
|
صحيح أو ليس صحيح لأن الله سيتكلم عن الأشياء |
|
|
|
586 |
|
00:46:54,030 --> 00:46:58,610 |
|
الأساطية باستخدام العرنية ربما كانت تقصد .. تقصد |
|
|
|
587 |
|
00:46:58,610 --> 00:47:03,750 |
|
.. تقصد .. تقصد .. تقصد .. تقصد .. تقصد .. تقصد .. |
|
|
|
588 |
|
00:47:03,750 --> 00:47:05,950 |
|
تقصد .. تقصد .. تقصد .. تقصد .. تقصد .. تقصد .. |
|
|
|
589 |
|
00:47:05,950 --> 00:47:11,480 |
|
تقصد .. تقصit is like biblical like woman was not |
|
|
|
590 |
|
00:47:11,480 --> 00:47:15,560 |
|
complete full of evil you knowهذا ما كانت تحاول |
|
|
|
591 |
|
00:47:15,560 --> 00:47:21,740 |
|
تقوله، لذلك بطريقة ما كانت تقصد مجتمعها المسكينة، |
|
|
|
592 |
|
00:47:21,740 --> 00:47:24,920 |
|
مجتمعها المسكينة، نعم، انها مجرد قصة قصادية، لكن |
|
|
|
593 |
|
00:47:24,920 --> 00:47:28,940 |
|
بطريقة مباشرة، وحتى لو كانت بيروتانية، لأنها في |
|
|
|
594 |
|
00:47:28,940 --> 00:47:35,100 |
|
عين القوة، كانت ضد الحكومة الرئيسية، الحكومة الله، |
|
|
|
595 |
|
00:47:35,100 --> 00:47:37,900 |
|
وهي كذلك، نعم، كانت موظفة بيروتانية |
|
|
|
596 |
|
00:47:41,040 --> 00:47:42,420 |
|
على مستوى الانسان الانسان الانسان الانسان الانسان |
|
|
|
597 |
|
00:47:42,420 --> 00:47:45,920 |
|
الانسان الانسان الانسان الانسان الانسان الانسان |
|
|
|
598 |
|
00:47:45,920 --> 00:47:47,980 |
|
الانسان الانسان الانسان الانسان الانسان الانسان |
|
|
|
599 |
|
00:47:47,980 --> 00:47:50,380 |
|
الانسان الانسان الانسان الانسان الانسان الانسان |
|
|
|
600 |
|
00:47:50,380 --> 00:47:54,320 |
|
الانسان |
|
|
|
601 |
|
00:47:54,320 --> 00:47:57,520 |
|
الانسان الانسان |
|
|
|
602 |
|
00:48:10,650 --> 00:48:22,150 |
|
أو كانت تكتشف الدغما بطريقة افومنستيكية افومنستية |
|
|
|
603 |
|
00:48:22,150 --> 00:48:22,590 |
|
بطريقة افومنستية بطريقة افومنستية بطريقة افومنستية |
|
|
|
604 |
|
00:48:22,590 --> 00:48:22,610 |
|
بطريقة افومنستية بطريقة افومنستية بطريقة افومنستية |
|
|
|
605 |
|
00:48:22,610 --> 00:48:23,170 |
|
بطريقة افومنستية بطريقة افومنستية بطريقة افومنستية |
|
|
|
606 |
|
00:48:23,170 --> 00:48:23,190 |
|
بطريقة افومنستية بطريقة افومنستية بطريقة افومنستية |
|
|
|
607 |
|
00:48:23,190 --> 00:48:25,450 |
|
بطريقة افومنستية بطريقة افومنستية بطريقة افومنستية |
|
|
|
608 |
|
00:48:25,450 --> 00:48:28,970 |
|
بطريقة افومنستية بطريقة |
|
|
|
609 |
|
00:48:40,380 --> 00:48:45,620 |
|
تنظر إلى مهارتها لتشغّلهم في كتابة الكتابة وكيف |
|
|
|
610 |
|
00:48:45,620 --> 00:48:52,040 |
|
على الجانب الآخر مجتمعها تتعامل مع المرأة كإنفريور |
|
|
|
611 |
|
00:48:52,040 --> 00:48:56,500 |
|
وكانت مكانها مجرد منزلها وليس عليها أن تتجاوز هذه |
|
|
|
612 |
|
00:48:56,500 --> 00:49:03,100 |
|
المقاومة وقالت أنهذه الـ nine يعني أن الـ nine |
|
|
|
613 |
|
00:49:03,100 --> 00:49:07,900 |
|
موسيقى هي نوع من الانسباقية للجريقين القديسين، لكن |
|
|
|
614 |
|
00:49:07,900 --> 00:49:13,320 |
|
في الأخيرة، انظر كيف تقول، «الجريقين لم يلعبوا |
|
|
|
615 |
|
00:49:13,320 --> 00:49:16,840 |
|
بالجحيم والخطأ، لم يفعلوا أي شيء بدونهم، وكلهم |
|
|
|
616 |
|
00:49:16,840 --> 00:49:24,570 |
|
مخططين»الغريقين نفسهم اختاروا المرأة لتكون موسيقية |
|
|
|
617 |
|
00:49:24,570 --> 00:49:27,950 |
|
ولكنها اكتشفت انهم كانوا مختلفين. نعم، انها اختارت |
|
|
|
618 |
|
00:49:27,950 --> 00:49:33,890 |
|
الوضع الوطني لما يتعامل المجتمع بيه، ليرى كيف يكون |
|
|
|
619 |
|
00:49:33,890 --> 00:49:38,470 |
|
هذا صورة مخصصة وستريوتيبية ومن الصعب التغيير. |
|
|
|
620 |
|
00:49:40,730 --> 00:49:45,170 |
|
الستانزا السابع يقول إنه يكون أعرف عن رحمته |
|
|
|
621 |
|
00:49:45,170 --> 00:49:50,130 |
|
الوطنية ومهارته بيقول دعوا الجريقين يكونوا جريقين |
|
|
|
622 |
|
00:49:50,130 --> 00:49:54,930 |
|
ودعوا الأنسان يكونوا أنسان، رحمتهم ومنزلهم، أعرف |
|
|
|
623 |
|
00:49:54,930 --> 00:49:59,250 |
|
جيدًا أن رحمتي الوطنية هي .. أفضل رحمة لي هي |
|
|
|
624 |
|
00:49:59,250 --> 00:50:04,650 |
|
منزلي، لكن في النهاية يتم إعطاء بعض المعرفة |
|
|
|
625 |
|
00:50:04,650 --> 00:50:08,550 |
|
الصغيرة لناwe don't want a lot yes we don't want a |
|
|
|
626 |
|
00:50:08,550 --> 00:50:11,810 |
|
lot only we need like little small acknowledgement |
|
|
|
627 |
|
00:50:11,810 --> 00:50:15,270 |
|
we have a voice and we need you to hear us يعني |
|
|
|
628 |
|
00:50:15,270 --> 00:50:18,810 |
|
please she says please and try to hear our voices |
|
|
|
629 |
|
00:50:18,810 --> 00:50:25,110 |
|
so she was cajolingالـPurity، الـCritics، |
|
|
|
630 |
|
00:50:25,110 --> 00:50:29,850 |
|
الـPowers لإعطاءها مكانها. إنها حقًا مثل تحرير |
|
|
|
631 |
|
00:50:29,850 --> 00:50:34,290 |
|
الفكرة، خطوة بعد خطوة.الأخير يقف هنا، انظر إلى |
|
|
|
632 |
|
00:50:34,290 --> 00:50:41,250 |
|
العرونية هنا وكيف تقول عن أي نوع من الإعجاب، هذه |
|
|
|
633 |
|
00:50:41,250 --> 00:50:47,100 |
|
الرسالة، اعطي وقت أو برسلي، انا لا أطلب بيه.هذا |
|
|
|
634 |
|
00:50:47,100 --> 00:50:52,800 |
|
الاطلاع الصغير، كانت تريد ملحقات لطعامها. لم تطلب |
|
|
|
635 |
|
00:50:52,800 --> 00:51:00,940 |
|
ملحقات أو قيمة كما يفعلون الناس في وقتها. لكنها |
|
|
|
636 |
|
00:51:00,940 --> 00:51:08,300 |
|
أرادت اطلاع صغير مثل ملحقات أو شيء لطعامها، مجددا |
|
|
|
637 |
|
00:51:08,300 --> 00:51:11,820 |
|
لعيشها الوطنية.She wants to say at the .. at the |
|
|
|
638 |
|
00:51:11,820 --> 00:51:15,540 |
|
end I have like I know I'm aware of two places my |
|
|
|
639 |
|
00:51:15,540 --> 00:51:20,400 |
|
domestic life, my domestic works and my skill I |
|
|
|
640 |
|
00:51:20,400 --> 00:51:23,080 |
|
have little .. I have a skill even though it's |
|
|
|
641 |
|
00:51:23,080 --> 00:51:29,090 |
|
simple you have to be aware of this skillmoving to |
|
|
|
642 |
|
00:51:29,090 --> 00:51:32,510 |
|
the Boetic diction and how she like uses .. the |
|
|
|
643 |
|
00:51:32,510 --> 00:51:36,590 |
|
choice of .. carefully uses her words, she .. at |
|
|
|
644 |
|
00:51:36,590 --> 00:51:39,430 |
|
the beginning she says mean, foolish, broken, |
|
|
|
645 |
|
00:51:39,630 --> 00:51:43,700 |
|
blemished and weak or wounded, striving, paleانظر |
|
|
|
646 |
|
00:51:43,700 --> 00:51:49,160 |
|
إلى الاختصار اللغوي للعلماء لماذا اختارت كلمات مثل |
|
|
|
647 |
|
00:51:49,160 --> 00:51:54,420 |
|
mean, foolish, broken لكي تظهر دياليم المرأة لتجعل |
|
|
|
648 |
|
00:51:54,420 --> 00:52:00,360 |
|
نفسها في موقع الشجاعة لتظهر أو تضمن كيف كانت |
|
|
|
649 |
|
00:52:00,360 --> 00:52:08,230 |
|
المرأة أقل في مجتمعهاوالنساء كانت تعتبرها كذلك نعم |
|
|
|
650 |
|
00:52:08,230 --> 00:52:12,070 |
|
الصورة الستيريوتيبية كيف كانت هذه الصورة تسمى من |
|
|
|
651 |
|
00:52:12,070 --> 00:52:16,090 |
|
قبل الكريتكس ترديشنال سيلف ديبركاشن وكذلك بعض |
|
|
|
652 |
|
00:52:16,090 --> 00:52:20,630 |
|
الناس تعتبرها كذا وكذلك تيكناكاليكوين تقول أن هذا |
|
|
|
653 |
|
00:52:20,630 --> 00:52:27,030 |
|
كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك |
|
|
|
654 |
|
00:52:27,030 --> 00:52:27,090 |
|
كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك |
|
|
|
655 |
|
00:52:27,090 --> 00:52:27,250 |
|
كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك |
|
|
|
656 |
|
00:52:27,250 --> 00:52:29,730 |
|
كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك |
|
|
|
657 |
|
00:52:29,730 --> 00:52:32,620 |
|
كذلك كذلك كذلكو بعدها تعرفين أنك قد أعطيتها نفسك |
|
|
|
658 |
|
00:52:32,620 --> 00:52:37,520 |
|
لذلك، نسميها كذلك. بعض الكريتقين يعتذرونها على |
|
|
|
659 |
|
00:52:37,520 --> 00:52:41,300 |
|
أنها تعتقد نفسها عن نفسها. إنها تعتقد نفسها عن |
|
|
|
660 |
|
00:52:41,300 --> 00:52:46,140 |
|
نفسها. لكن هذه تقنعة ممتازة التي ستتحدث عنها |
|
|
|
661 |
|
00:52:46,140 --> 00:52:51,460 |
|
آيروني أو ساركازيم لتجعل فكرة أو صورة أكثر قوية. |
|
|
|
662 |
|
00:52:52,110 --> 00:52:54,990 |
|
the second thing is imitating the English diction |
|
|
|
663 |
|
00:52:54,990 --> 00:52:59,510 |
|
by using such words like overwritten .. written in |
|
|
|
664 |
|
00:52:59,510 --> 00:53:03,210 |
|
this way amongst and ever most of them at the |
|
|
|
665 |
|
00:53:03,210 --> 00:53:05,790 |
|
beginning were like imitating the English diction, |
|
|
|
666 |
|
00:53:05,930 --> 00:53:08,570 |
|
the English style and even the English rhyme |
|
|
|
667 |
|
00:53:08,570 --> 00:53:12,050 |
|
scheme here the rhyme scheme is a Spencerian one |
|
|
|
668 |
|
00:53:12,050 --> 00:53:15,670 |
|
Spencerian bag yes she was fond of Spencer and his |
|
|
|
669 |
|
00:53:15,670 --> 00:53:19,690 |
|
poetryالثالث الشيء هو أن طريقتها مبالغة بشكل بسيط |
|
|
|
670 |
|
00:53:19,690 --> 00:53:25,210 |
|
ولكنها اختارت نفسها بقوة عالية وعالية لأنها كانت |
|
|
|
671 |
|
00:53:25,210 --> 00:53:30,310 |
|
جادة جدا في اختيار كلماتها وصورتها لجعل صورتها او |
|
|
|
672 |
|
00:53:30,310 --> 00:53:35,250 |
|
فكرة كمية قوية ممكنةالالوجنه is also a good |
|
|
|
673 |
|
00:53:35,250 --> 00:53:37,990 |
|
technique to show how .. how is she educated, well |
|
|
|
674 |
|
00:53:37,990 --> 00:53:43,270 |
|
educated and how she carried to those great men by |
|
|
|
675 |
|
00:53:43,270 --> 00:53:46,330 |
|
saying about the French poet, great artist, the |
|
|
|
676 |
|
00:53:46,330 --> 00:53:49,610 |
|
muses Calibo's own child and sweet tongue degree |
|
|
|
677 |
|
00:53:50,460 --> 00:53:53,060 |
|
the most important thing at the end is the |
|
|
|
678 |
|
00:53:53,060 --> 00:53:55,520 |
|
connotation and denotation ..denotational and |
|
|
|
679 |
|
00:53:55,520 --> 00:53:58,960 |
|
connotational level especially in the words equals |
|
|
|
680 |
|
00:53:58,960 --> 00:54:02,860 |
|
equals means we have two meanings at the |
|
|
|
681 |
|
00:54:02,860 --> 00:54:06,660 |
|
denotational level it's like an instrument used to |
|
|
|
682 |
|
00:54:06,660 --> 00:54:12,880 |
|
write poetry as here while in the connotational |
|
|
|
683 |
|
00:54:12,880 --> 00:54:20,020 |
|
level it'sوهو يشير إلى رسالة أكتر وهي مثلًا بيرد |
|
|
|
684 |
|
00:54:20,020 --> 00:54:25,280 |
|
كبير، لكن هذا ليس كبير، ويأخذه كمسار وهو لديه دي |
|
|
|
685 |
|
00:54:25,280 --> 00:54:28,360 |
|
سيكويل كمسار ولكن للأسف لا يمكنه أن يتحرك ولا |
|
|
|
686 |
|
00:54:28,360 --> 00:54:33,760 |
|
يمكنه أن يهرب، ودي سيكويل هم مثلًا قطعين لأنهم لم |
|
|
|
687 |
|
00:54:33,760 --> 00:54:38,700 |
|
يستطيعوا أن يساعدوه في أخذ مساره أو هذه المسارة |
|
|
|
688 |
|
00:54:38,700 --> 00:54:45,260 |
|
التي يأخذه وهو نفس الشيءوهذا الفئران موجودة في |
|
|
|
689 |
|
00:54:45,260 --> 00:54:49,100 |
|
مجتمعها، الفئران كانت مهتمة بكتابة و كتابة |
|
|
|
690 |
|
00:54:49,100 --> 00:54:56,060 |
|
بوتريبا، ولكنها لم تستطيع أن تجعل صوتها كمقبلة و |
|
|
|
691 |
|
00:54:56,060 --> 00:55:01,180 |
|
كمقبلة في مجتمعها، لذلك كانت مهتمة جدا باختيار |
|
|
|
692 |
|
00:55:01,180 --> 00:55:07,280 |
|
أشياء لексية هذه الفئران المحددة، والآن مع الأشياء |
|
|
|
693 |
|
00:55:07,280 --> 00:55:11,150 |
|
الأستاتيكيةالان دعونا نذهب الى الواقعات الأساثية |
|
|
|
694 |
|
00:55:11,150 --> 00:55:15,350 |
|
انها مهمة جدًا لتعرف .. لتتعرف على الواقعات |
|
|
|
695 |
|
00:55:15,350 --> 00:55:21,610 |
|
الأساثية لأن .. بمجرد ذلك ستصل إلى فهم أفضل للقرص |
|
|
|
696 |
|
00:55:21,610 --> 00:55:27,610 |
|
الأول الواجهة التي استخدمت bread seed كانت الـ |
|
|
|
697 |
|
00:55:27,610 --> 00:55:32,130 |
|
Satire و الـ Irony ال Satire هو واجهة ريتورية تم |
|
|
|
698 |
|
00:55:32,130 --> 00:55:37,200 |
|
استخدامها عامين من الكثير من الآثارthey use this |
|
|
|
699 |
|
00:55:37,200 --> 00:55:43,760 |
|
device to mask the truth in humorبطريقة مضحكة؟ نعم |
|
|
|
700 |
|
00:55:43,760 --> 00:55:48,600 |
|
بطريقة مضحكة و لدينا أيضا عرنية عرنية تقول أشياء |
|
|
|
701 |
|
00:55:48,600 --> 00:55:52,820 |
|
لكنها تعني الأخر أو المقابل لذلك عندما نقرأ في أول |
|
|
|
702 |
|
00:55:52,820 --> 00:56:00,540 |
|
مجال هذه الكتابة نستطيع أن نرى أن الرجال أفضل من |
|
|
|
703 |
|
00:56:00,540 --> 00:56:04,800 |
|
المرأة في كل حاجة ولكن عندما نقرأ بين الخطوات سنصل |
|
|
|
704 |
|
00:56:04,800 --> 00:56:12,440 |
|
إلى النتيجة أن أنيبرادستريت محفظة هذه الفكرةالسبب |
|
|
|
705 |
|
00:56:12,440 --> 00:56:17,500 |
|
في استخدام هذا الهاتف هو أنه يثبت مهارته الروحانية |
|
|
|
706 |
|
00:56:17,500 --> 00:56:25,300 |
|
ويقوم بإعطاء نفسها حرارة لإعتبار الإنسان بشكل نفسي |
|
|
|
707 |
|
00:56:25,300 --> 00:56:33,280 |
|
وكل هذا يجعلها مستقلة نحن لدينا موضوع أستاتيكي أخر |
|
|
|
708 |
|
00:56:33,280 --> 00:56:37,260 |
|
وهو سيمبوليزم وهو يستخدم مهارة اليابوي ..انت تعرف |
|
|
|
709 |
|
00:56:37,260 --> 00:56:42,430 |
|
اننا لا نعرف عن ما يعنيه مستقلyes but you cannot |
|
|
|
710 |
|
00:56:42,430 --> 00:56:44,750 |
|
decide whether she is right or wrong she used to |
|
|
|
711 |
|
00:56:44,750 --> 00:56:50,150 |
|
tell her children to in a indirect way to make the |
|
|
|
712 |
|
00:56:50,150 --> 00:56:53,370 |
|
leaders you know she was a puritan who was like |
|
|
|
713 |
|
00:56:53,370 --> 00:56:58,410 |
|
very faithful you know towards society but you |
|
|
|
714 |
|
00:56:58,410 --> 00:57:02,090 |
|
know since she is a woman who feels that women |
|
|
|
715 |
|
00:57:02,090 --> 00:57:07,180 |
|
were subsumed were marginalized you knowSo again |
|
|
|
716 |
|
00:57:07,180 --> 00:57:11,760 |
|
she was divided whether like to be honest and |
|
|
|
717 |
|
00:57:11,760 --> 00:57:16,000 |
|
sincere to her Torah or to be sincere and loyal to |
|
|
|
718 |
|
00:57:16,000 --> 00:57:20,980 |
|
her personal and you know and even gender like you |
|
|
|
719 |
|
00:57:20,980 --> 00:57:24,040 |
|
know claims Yes and as a reader you can determine |
|
|
|
720 |
|
00:57:24,040 --> 00:57:27,740 |
|
where and gratitude stands in the poem this is |
|
|
|
721 |
|
00:57:27,740 --> 00:57:30,990 |
|
what I mean by ambivalenceالأشياء الأخرى الأساثية |
|
|
|
722 |
|
00:57:30,990 --> 00:57:35,350 |
|
هي الاسمبوليزم الموسيقى كالايابور تشير إلى المرأة |
|
|
|
723 |
|
00:57:35,350 --> 00:57:38,610 |
|
التي كانت لديها القدرة على الكتابة لكنها لم تكن |
|
|
|
724 |
|
00:57:38,610 --> 00:57:42,730 |
|
مسموحة لها بسبب مقالات الاجتماعية التي كانت موجودة |
|
|
|
725 |
|
00:57:42,730 --> 00:57:48,550 |
|
عليها لذلك أنبرادستيت يستخدم أو يشير إلى الموسيقى |
|
|
|
726 |
|
00:57:48,550 --> 00:57:52,690 |
|
الجريكيين لإظهار الحفاظ على كيف كانت الجريكيين |
|
|
|
727 |
|
00:57:52,690 --> 00:57:57,410 |
|
كانوا مستخدمين للعبادة عن المرأة بسبب قدرتهم |
|
|
|
728 |
|
00:57:57,410 --> 00:58:02,050 |
|
ومهارتهم في الكتابةلكن الأمريكيين قالوا أن الرجال |
|
|
|
729 |
|
00:58:02,050 --> 00:58:06,930 |
|
لا يحررون هذه القدرة على المرأة. أخيرًا، كانوا |
|
|
|
730 |
|
00:58:06,930 --> 00:58:12,490 |
|
هباكرين. أمريكيين كانوا هباكرين. كانوا يعتبرون |
|
|
|
731 |
|
00:58:12,490 --> 00:58:15,330 |
|
المرأة مثل موسيقى، لكن في نفس الوقت كانوا ضد |
|
|
|
732 |
|
00:58:15,330 --> 00:58:17,810 |
|
المرأة. لذلك، أنبرادسريت أردت أن يقول أن |
|
|
|
733 |
|
00:58:17,810 --> 00:58:23,430 |
|
الانتفامينيزم مرموزًا في الثقافة والتاريخ. لذلك، |
|
|
|
734 |
|
00:58:23,430 --> 00:58:27,690 |
|
مرة أخرى، هناك مشكلة في الثقافة. إنها شيء |
|
|
|
735 |
|
00:58:35,330 --> 00:58:38,030 |
|
Finally, we have metaphors, similes and |
|
|
|
736 |
|
00:58:38,030 --> 00:58:41,150 |
|
personifications. These were used heavily in this |
|
|
|
737 |
|
00:58:41,150 --> 00:58:44,370 |
|
poem, The Prologue, to prove to the readers that |
|
|
|
738 |
|
00:58:44,370 --> 00:58:47,110 |
|
she in fact although a woman possessed enormous |
|
|
|
739 |
|
00:58:47,110 --> 00:58:49,810 |
|
talent as a writer and this should be taken |
|
|
|
740 |
|
00:58:49,810 --> 00:58:55,340 |
|
seriouslyلنبدأ الآن بالجزء المهم في مقابلتنا، وهو |
|
|
|
741 |
|
00:58:55,340 --> 00:58:59,800 |
|
المشكلة الأمريكية. أولا، لدينا إبحاث لإدنتة. في |
|
|
|
742 |
|
00:58:59,800 --> 00:59:05,120 |
|
كتابة Anne Bradstreet، تسأل نفسها المسألة، من أنا؟ |
|
|
|
743 |
|
00:59:05,120 --> 00:59:11,420 |
|
وهي تحاول أن تجد إجابة، زوجة من المنزل، كتابة أو |
|
|
|
744 |
|
00:59:11,420 --> 00:59:17,190 |
|
روحانةأو ربما مؤسسة لأمرأة مؤسسة لأمرأة جميع |
|
|
|
745 |
|
00:59:17,190 --> 00:59:21,990 |
|
المرأة في المجتمع تبحث عن اعتقادها وموقعها بين |
|
|
|
746 |
|
00:59:21,990 --> 00:59:27,830 |
|
الكتابين المجتمعيين لذلك أخيرًا حصلت على اعتقادها |
|
|
|
747 |
|
00:59:27,830 --> 00:59:35,230 |
|
بأنها عارفة عن عملها في المنزل ومعرفة عن قدرتها |
|
|
|
748 |
|
00:59:35,230 --> 00:59:38,770 |
|
على كتابة أخرى أفكار هي الفيمينيزم أو الوعي |
|
|
|
749 |
|
00:59:38,770 --> 00:59:44,570 |
|
الفيمينيزممثلًا، هل أني برادستيد كتابة فيمينيست؟ |
|
|
|
750 |
|
00:59:44,570 --> 00:59:48,370 |
|
نستطيع أن نرى كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة |
|
|
|
751 |
|
00:59:48,370 --> 00:59:48,910 |
|
كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة |
|
|
|
752 |
|
00:59:48,910 --> 00:59:49,230 |
|
كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة |
|
|
|
753 |
|
00:59:49,230 --> 00:59:50,810 |
|
كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة |
|
|
|
754 |
|
00:59:50,810 --> 00:59:50,870 |
|
كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة |
|
|
|
755 |
|
00:59:50,870 --> 00:59:58,730 |
|
كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة |
|
|
|
756 |
|
00:59:58,730 --> 01:00:06,310 |
|
كتابة كتابالثالثة هي self-reliance |
|
|
|
757 |
|
01:00:06,310 --> 01:00:12,750 |
|
هي كتابة مستقل وشخصية نفسية نفسية نفسية نفسية |
|
|
|
758 |
|
01:00:12,750 --> 01:00:13,270 |
|
نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية |
|
|
|
759 |
|
01:00:13,270 --> 01:00:13,310 |
|
نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية |
|
|
|
760 |
|
01:00:13,310 --> 01:00:13,410 |
|
نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية |
|
|
|
761 |
|
01:00:13,410 --> 01:00:17,030 |
|
نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية |
|
|
|
762 |
|
01:00:29,030 --> 01:00:33,710 |
|
نستطيع أن نرى إنها مدينة، إنها تتبع روايات أن تكون |
|
|
|
763 |
|
01:00:33,710 --> 01:00:41,530 |
|
بريطانية وخيرًا لدينا ما هو أمريكا فكسي وممتاز، |
|
|
|
764 |
|
01:00:41,530 --> 01:00:47,830 |
|
الأمريكا اللي قلت لك فقط، فكسي لدينا مصطلحات تتطير |
|
|
|
765 |
|
01:00:47,830 --> 01:00:52,950 |
|
ومصطلحات مضحكة، مثل هذا الهاتف يجعل هذا البرنامج |
|
|
|
766 |
|
01:00:52,950 --> 01:00:59,680 |
|
فكسيو لدينا مستقبلات حديثة مثل الشعور بالخطيئة |
|
|
|
767 |
|
01:00:59,680 --> 01:01:04,320 |
|
إنها ليست مستمتعة بموقعها بين الناس الحديثة |
|
|
|
768 |
|
01:01:04,320 --> 01:01:06,820 |
|
الحديثة الحديثة الحديثة هي المصطلح السياسي نعم |
|
|
|
769 |
|
01:01:06,820 --> 01:01:10,560 |
|
إنها كإكسيدي في السنوات السادسة أو السادسة الأولى |
|
|
|
770 |
|
01:01:10,560 --> 01:01:15,220 |
|
المصطلح السياسي هو مركز على المصطلح الكلمات كما |
|
|
|
771 |
|
01:01:15,220 --> 01:01:19,220 |
|
تعلمين فهذا أمام الوقت نعم كما تعلمين مثل التركيز |
|
|
|
772 |
|
01:01:19,220 --> 01:01:23,940 |
|
على الخارج وعلى الداخل هو في نفسه مثل الداخل |
|
|
|
773 |
|
01:01:26,930 --> 01:01:29,490 |
|
مثل السنة التاسعة الأمريكية مثل السنة التاسعة |
|
|
|
774 |
|
01:01:29,490 --> 01:01:32,310 |
|
الأمريكية كما تعلمين أهم مخصصة السنة التاسعة |
|
|
|
775 |
|
01:01:32,310 --> 01:01:37,050 |
|
الأمريكية هي الكتابة من الخارج إلى الداخل كما |
|
|
|
776 |
|
01:01:37,050 --> 01:01:41,010 |
|
تعلمين كما تعلمين كما تعلمين كما تعلمين كما تعلمين |
|
|
|
777 |
|
01:01:41,010 --> 01:01:41,230 |
|
كما تعلمين كما تعلمين كما تعلمين كما تعلمين كما |
|
|
|
778 |
|
01:01:41,230 --> 01:01:42,210 |
|
تعلمين كما تعلمين كما تعلمين كما تعلمين كما تعلمين |
|
|
|
779 |
|
01:01:42,210 --> 01:01:49,890 |
|
تعلمين كما تعلمين كما تعلمين كما تعلمين كما تعلمين |
|
|
|
780 |
|
01:01:49,890 --> 01:01:51,210 |
|
ك |
|
|
|
781 |
|
01:01:54,300 --> 01:02:01,820 |
|
شكرا لتقاليدك المثير للإهتمام، في الحقيقة أنا |
|
|
|
782 |
|
01:02:01,820 --> 01:02:10,960 |
|
أحبها كثيرًا، إنها مستعدة جيدة، ولكن هناك بعض، |
|
|
|
783 |
|
01:02:10,960 --> 01:02:17,430 |
|
بالطبع أنا أحب تفسير المصطلحالـ Prologue أعني الـ |
|
|
|
784 |
|
01:02:17,430 --> 01:02:22,210 |
|
Prologue تأتي من خطوة تجهيزية كما تعلمين كما |
|
|
|
785 |
|
01:02:22,210 --> 01:02:26,150 |
|
تعلمين وأنت فعلتها بشكل جيد كمان كمان كمان كمان |
|
|
|
786 |
|
01:02:26,150 --> 01:02:26,850 |
|
كمان كمان كمان كمان كمان كمان كمان كمان كمان كمان |
|
|
|
787 |
|
01:02:26,850 --> 01:02:30,010 |
|
كمان كمان كمان كمان كمان كمان كمان كمان كمان كمان |
|
|
|
788 |
|
01:02:30,010 --> 01:02:31,590 |
|
كمان |
|
|
|
789 |
|
01:02:44,730 --> 01:02:51,930 |
|
الان كنت قليل من المخلوق عندما في دراسة امرأة كان |
|
|
|
790 |
|
01:02:51,930 --> 01:02:59,110 |
|
لديك رجل يقرأها انا لم اكن سعيد بقراءتها لان |
|
|
|
791 |
|
01:02:59,110 --> 01:03:05,330 |
|
القراءة لم تتفرج على شعور حقيقي للقرأة لم ارا |
|
|
|
792 |
|
01:03:05,330 --> 01:03:10,640 |
|
الرجل غاضب يسمحوا لغريقين يكونوا غريقينهو لم يكن |
|
|
|
793 |
|
01:03:10,640 --> 01:03:18,160 |
|
غاضبًا، نحن بحاجة إلى امرأة .. انا فقط أعطيها لك، |
|
|
|
794 |
|
01:03:18,160 --> 01:03:24,120 |
|
اريد من شخص ما أن يقرأ القصة عندما |
|
|
|
795 |
|
01:03:24,120 --> 01:03:29,300 |
|
تتكلم عن الصوت في الحقيقةأردت أن تتعلم .. تنظر مرة |
|
|
|
796 |
|
01:03:29,300 --> 01:03:32,880 |
|
أخرى لقصة و ترى كم عدد صوتات نحن لدينا، كما |
|
|
|
797 |
|
01:03:32,880 --> 01:03:38,000 |
|
تعلمين؟ مثلا، حسنا، هي .. كما تعلمين، إنها نفس |
|
|
|
798 |
|
01:03:38,000 --> 01:03:41,580 |
|
الصوت، لكن أحيانًا نحن لدينا صوتات أخرى، إنها |
|
|
|
799 |
|
01:03:41,580 --> 01:03:48,360 |
|
تعلمين، تحضر مجاهدين لتتحدث، مثل الناس اللي هم .. |
|
|
|
800 |
|
01:03:48,360 --> 01:03:50,920 |
|
تعلمين، الـ Puritans أنفسهم اللي هم هم اللي هم هم |
|
|
|
801 |
|
01:03:50,920 --> 01:03:53,110 |
|
هم هم هم هم هم هم هم هم هم هم هم هم همأنا أحب الـ |
|
|
|
802 |
|
01:03:53,110 --> 01:03:56,390 |
|
Benchmark التي قالت عن الـ Stereotype Images في |
|
|
|
803 |
|
01:03:56,390 --> 01:04:05,190 |
|
الحقيقة هذا مثير للإهتمام عندما تحدثت عن الـ self |
|
|
|
804 |
|
01:04:05,190 --> 01:04:08,270 |
|
-research أنا أحب العيون المتسلطة والعقل المغضب |
|
|
|
805 |
|
01:04:08,270 --> 01:04:15,310 |
|
هذا يظهر كم كانت غامضة في مجتمع الـ Puritanأنا أحب |
|
|
|
806 |
|
01:04:15,310 --> 01:04:22,170 |
|
الـLatuitus كتكنيكية أو تاكتيكية لكتسازها، أحب |
|
|
|
807 |
|
01:04:22,170 --> 01:04:26,910 |
|
الأشياء الأمريكية، الأشياء الأمريكية والبحث عن |
|
|
|
808 |
|
01:04:26,910 --> 01:04:31,310 |
|
الواضحة، ولكن البحث عن الواضحة للمرأة هنا، يعني من |
|
|
|
809 |
|
01:04:31,310 --> 01:04:36,540 |
|
يحاول أن يشبه أوعن نفسها للمحلم الأمريكي لأن |
|
|
|
810 |
|
01:04:36,540 --> 01:04:42,480 |
|
المحلم الأمريكي في الخلفية وهذا ما يحدث في القصة |
|
|
|
811 |
|
01:04:42,480 --> 01:04:47,720 |
|
إنها تحاول جدًا جدًا أن تتعامل مع مجتمعها لذلك هي |
|
|
|
812 |
|
01:04:47,720 --> 01:04:55,000 |
|
لا تطلب منك مخاطر كامل، نعم هناك اعتماد نفسية ولكن |
|
|
|
813 |
|
01:04:55,000 --> 01:05:02,000 |
|
هي بوريتانة اللي ترى نفسها جزء من المجتمع العام أو |
|
|
|
814 |
|
01:05:02,000 --> 01:05:05,270 |
|
المجتمع العامthis is you know very interesting but |
|
|
|
815 |
|
01:05:05,270 --> 01:05:10,390 |
|
what you know I think we have to do is to look at |
|
|
|
816 |
|
01:05:10,390 --> 01:05:13,310 |
|
the poem closely and this is what I'm going to do |
|
|
|
817 |
|
01:05:13,310 --> 01:05:16,190 |
|
next time personally I'm going to look at the poem |
|
|
|
818 |
|
01:05:16,190 --> 01:05:20,670 |
|
before the other students give their presentation |
|
|
|
819 |
|
01:05:20,670 --> 01:05:23,930 |
|
on my loving husband this means like next week we |
|
|
|
820 |
|
01:05:23,930 --> 01:05:28,890 |
|
continue to read like Anne Bradstreet at the same |
|
|
|
821 |
|
01:05:28,890 --> 01:05:34,090 |
|
time I think Edward Taylor comes next orالقصة عن |
|
|
|
822 |
|
01:05:34,090 --> 01:05:39,310 |
|
القبض اللي ستكون في اليوم السادسة، حسنا؟ لذا سنغلق |
|
|
|
823 |
|
01:05:39,310 --> 01:05:44,470 |
|
أنبراد ستريت، تعرفين، الليلة التالية، حسنا؟ شكرا |
|
|
|
824 |
|
01:05:44,470 --> 01:05:50,290 |
|
جزيلا، شكرا للمقابلين، شكرا للدراسين، و أراكم في |
|
|
|
825 |
|
01:05:50,290 --> 01:05:50,790 |
|
الفيديوهات. |
|
|
|
|