| 1 | |
| 00:00:00,000 --> 00:00:03,220 | |
| الله بركاته هنتكلم في محاضرتنا اليوم ان شاء الله | |
| 2 | |
| 00:00:03,220 --> 00:00:07,280 | |
| رب العالمين عن ال reflexes المقصود بال reflexes | |
| 3 | |
| 00:00:07,280 --> 00:00:13,360 | |
| اللي هي المنعكسات العصبية لو جينا نتطلع على ال | |
| 4 | |
| 00:00:13,360 --> 00:00:17,440 | |
| definitions of reflexes شو المقصود بالreflexes؟ | |
| 5 | |
| 00:00:20,100 --> 00:00:24,060 | |
| كتعريف reflexes are involuntary movements or | |
| 6 | |
| 00:00:24,060 --> 00:00:28,240 | |
| actions some movements are spontaneous occurring | |
| 7 | |
| 00:00:28,240 --> 00:00:32,920 | |
| as a part of the baby usual activity others are | |
| 8 | |
| 00:00:32,920 --> 00:00:37,920 | |
| responses to certain action generally reflexes | |
| 9 | |
| 00:00:37,920 --> 00:00:41,860 | |
| will be integrated or suppressed by the age of | |
| 10 | |
| 00:00:41,860 --> 00:00:49,180 | |
| nine to twelve months reflexes هي عبارة عن حركاتلا | |
| 11 | |
| 00:00:49,180 --> 00:00:55,610 | |
| إيرادية involuntary movementsأو actions أو تصرفات | |
| 12 | |
| 00:00:55,610 --> 00:01:00,670 | |
| مش بالضرورة تكون movement some movements are | |
| 13 | |
| 00:01:00,670 --> 00:01:05,810 | |
| spontaneous بعض هذه الحركات تلقائية occurring as a | |
| 14 | |
| 00:01:05,810 --> 00:01:10,010 | |
| part of the baby's usual activity هي جزء من النشاط | |
| 15 | |
| 00:01:10,010 --> 00:01:13,770 | |
| الطبيعي للطفل من ال normal activity اللي موجود عند | |
| 16 | |
| 00:01:13,770 --> 00:01:19,470 | |
| الطفل others are responses to certain actionsو | |
| 17 | |
| 00:01:19,470 --> 00:01:25,490 | |
| البعض الآخر منها عشان يتم لازم بيحتاج stimulus | |
| 18 | |
| 00:01:25,490 --> 00:01:30,770 | |
| بيحتاج مثير على | |
| 19 | |
| 00:01:30,770 --> 00:01:37,390 | |
| سبيل المثال لو احنا جينا لأخمس القدم نيجي نعمل | |
| 20 | |
| 00:01:37,390 --> 00:01:46,700 | |
| scratching ل soul of the foot نعمل عمليةتنبيه أو | |
| 21 | |
| 00:01:46,700 --> 00:01:52,840 | |
| استثاره لأخمس القدم للطفل هلاجي فيه ردة فعل موجودة | |
| 22 | |
| 00:01:52,840 --> 00:01:58,960 | |
| إذا هذه هي المقصود ب stimulus إنه لازم يكون في | |
| 23 | |
| 00:01:58,960 --> 00:02:03,580 | |
| مثير لازم يكون في حركة أنا عملتها وبناء عليها صار | |
| 24 | |
| 00:02:03,580 --> 00:02:10,180 | |
| في عندي ردة فعل من الطفل generally reflexes will | |
| 25 | |
| 00:02:10,180 --> 00:02:14,160 | |
| be integrated or suppressed by the age of 9 to 12 | |
| 26 | |
| 00:02:14,160 --> 00:02:14,600 | |
| months | |
| 27 | |
| 00:02:17,410 --> 00:02:23,610 | |
| أغلب ال reflexes بحلول الشهر التاسع إلى الشهر | |
| 28 | |
| 00:02:23,610 --> 00:02:29,820 | |
| الثاني عشربتكون يا إما اختفت يا إما حلم حلها | |
| 29 | |
| 00:02:29,820 --> 00:02:34,560 | |
| Reflexes أخرى اتطورت هذا ال Reflexes أو هذا ال | |
| 30 | |
| 00:02:34,560 --> 00:02:37,420 | |
| Reflexes قعدنا نشوف ان شاء الله رب العالمين خلال | |
| 31 | |
| 00:02:37,420 --> 00:02:42,900 | |
| دراستنا لهذا الموضوع بعض الأمثلة اللي بتحكي عن ال | |
| 32 | |
| 00:02:42,900 --> 00:02:49,160 | |
| Reflexes ومتى ممكن تظهر ومتى ممكن تختفي و البعض | |
| 33 | |
| 00:02:49,160 --> 00:02:55,980 | |
| الآخر متى ممكن يتطور لشيء آخرلو جينا نطلع و نشوف | |
| 34 | |
| 00:02:55,980 --> 00:03:03,660 | |
| شو اللي بيخلي ال reflex اتم بدنا نفهم ال anatomy | |
| 35 | |
| 00:03:03,660 --> 00:03:05,260 | |
| لـ | |
| 36 | |
| 00:03:07,110 --> 00:03:11,330 | |
| الـ spinal cord أو الـ spinal reflex في الغالب هذا | |
| 37 | |
| 00:03:11,330 --> 00:03:16,170 | |
| الجزء اللي موجود أمامي هو قطاع عرضي في ال spinal | |
| 38 | |
| 00:03:16,170 --> 00:03:20,490 | |
| cord segment من ال spinal cord احنا بنعرف ان ال | |
| 39 | |
| 00:03:20,490 --> 00:03:28,390 | |
| spinal cord بتكون من 31 segment تقريبا من هذه منهم | |
| 40 | |
| 00:03:28,390 --> 00:03:29,970 | |
| تمانية | |
| 41 | |
| 00:03:32,280 --> 00:03:44,040 | |
| 8 أجزاء عنقية و 12 فقرة خاصة بالصدرية 5 قطانية و 5 | |
| 42 | |
| 00:03:44,040 --> 00:03:52,300 | |
| sacral و 1 coccyx هذه الـ segments اللي موجودة من | |
| 43 | |
| 00:03:52,300 --> 00:03:57,160 | |
| الداخل لو جينا نطلع عليها هنلاقيها انها تتكون من | |
| 44 | |
| 00:03:57,160 --> 00:04:03,200 | |
| طبقتين أساسيةالطبقة الداخلية اللي عاملة زي حرف ال | |
| 45 | |
| 00:04:03,200 --> 00:04:08,500 | |
| H بالشكل هذا اللي موجود أمامنا والطبقة الخارجية | |
| 46 | |
| 00:04:08,500 --> 00:04:13,480 | |
| اللي بيسموها اللي لونها أفتح شوية هذه الطبقة | |
| 47 | |
| 00:04:13,480 --> 00:04:17,500 | |
| الداخلية زي ما احنا شايفين لونها غامق شوية والطبقة | |
| 48 | |
| 00:04:17,500 --> 00:04:23,480 | |
| الخارجية لونها أفتح الطبقة الداخلية اللي لونها | |
| 49 | |
| 00:04:23,480 --> 00:04:26,100 | |
| غامق تسمى gray matter | |
| 50 | |
| 00:04:28,670 --> 00:04:36,550 | |
| والطبقة الخارجية هذه تسمى white matter gray matter | |
| 51 | |
| 00:04:36,550 --> 00:04:43,690 | |
| لأنها عبارة عن تجمع لخلايا العصبية اللي موجودة في | |
| 52 | |
| 00:04:43,690 --> 00:04:48,630 | |
| الحبل الشوكي والخلايا تحتوي على أنوية الخلايا | |
| 53 | |
| 00:04:48,630 --> 00:04:55,470 | |
| فتعطيها اللون الداكن في حين أن الجزء الخارجي اللي | |
| 54 | |
| 00:04:55,470 --> 00:05:02,710 | |
| نسميه white matterهذا طبعا بيحتوي على الـ axons | |
| 55 | |
| 00:05:02,710 --> 00:05:07,610 | |
| والـ axons عليها طبقة تسمى الـ myelin sheet غلاف | |
| 56 | |
| 00:05:07,610 --> 00:05:17,350 | |
| للـ axons فبيعطيها اللون الأبيض أو اللون الأفتح في | |
| 57 | |
| 00:05:17,350 --> 00:05:24,440 | |
| داخلالـ Grameter زي ما احنا شايفين في عندنا هذا | |
| 58 | |
| 00:05:24,440 --> 00:05:29,400 | |
| الجزء بيسموه anterior horn cell و هذا الجزء بيسموه | |
| 59 | |
| 00:05:29,400 --> 00:05:33,480 | |
| anterior horn cell والجزء الخلفي بيسموه posterior | |
| 60 | |
| 00:05:33,480 --> 00:05:38,940 | |
| horn cell posterior horn cell الآن الـ anterior | |
| 61 | |
| 00:05:38,940 --> 00:05:43,820 | |
| horn cell هذا اللي أمامنا هذا بيحتوي على الخلايا | |
| 62 | |
| 00:05:43,820 --> 00:05:50,200 | |
| اللي مسئولة عن الجهاز أو عن الحركةالـ motor action | |
| 63 | |
| 00:05:50,200 --> 00:05:56,320 | |
| عشان هيك بنسميه motor neuron الخلايا العصبية بيروح | |
| 64 | |
| 00:05:56,320 --> 00:06:01,940 | |
| العصب منها بينتقل لحد ما يصل ال effector organ | |
| 65 | |
| 00:06:01,940 --> 00:06:07,480 | |
| اللي هو عبارة عن عضلة اللي هيصير فيها الانقباض في | |
| 66 | |
| 00:06:07,480 --> 00:06:13,740 | |
| حين ان الجزء الخلفي زي ما احنا شايفين بيتصل | |
| 67 | |
| 00:06:15,250 --> 00:06:19,770 | |
| بحاجة يسموها sensory neuron والـ sensory neuron | |
| 68 | |
| 00:06:19,770 --> 00:06:26,070 | |
| هذه بتنتهي في الجلد في الغالب وفيها مستقبلات الـ | |
| 69 | |
| 00:06:26,070 --> 00:06:31,890 | |
| receptors شو اللي بيصير في حالة ال reflex ال | |
| 70 | |
| 00:06:31,890 --> 00:06:36,790 | |
| reflex لما بنيجي بنعمل reflex بنعمل stimulus بنعمل | |
| 71 | |
| 00:06:36,790 --> 00:06:42,070 | |
| scratch أو بنعمل وخز في مكان معين على الجلب | |
| 72 | |
| 00:06:42,070 --> 00:06:49,030 | |
| الإشارة هذهبتنتقل في الـ Sensory Neuron في الـ | |
| 73 | |
| 00:06:49,030 --> 00:06:52,850 | |
| Sensory Neuron زي ما احنا شايفين في عندى Sensory | |
| 74 | |
| 00:06:52,850 --> 00:06:57,510 | |
| Cell Body او Dorsal Root Ganglion بيسموها هذه في | |
| 75 | |
| 00:06:57,510 --> 00:07:04,670 | |
| الاناتومي تنتقل للإشارة اللى انا عملتها الإشارة | |
| 76 | |
| 00:07:04,670 --> 00:07:09,330 | |
| العصبية ال stimulus اللى انا عملته المثير من خلال | |
| 77 | |
| 00:07:09,330 --> 00:07:15,350 | |
| Sensory Neuron في الـ Dorsal Rootأو الـ Sensory | |
| 78 | |
| 00:07:15,350 --> 00:07:22,430 | |
| Afferent وبيروح للـ Posterior Horse Cell بين الـ | |
| 79 | |
| 00:07:22,430 --> 00:07:26,770 | |
| Posterior Horse Cell و الـ Anterior Horse Cell في | |
| 80 | |
| 00:07:26,770 --> 00:07:32,950 | |
| موجود عندى وصلة Association Neuron أو Interneuron | |
| 81 | |
| 00:07:33,310 --> 00:07:39,390 | |
| هذه الوصلة بتنقل الإشارة العصبية أو بتنفصل الإشارة | |
| 82 | |
| 00:07:39,390 --> 00:07:43,650 | |
| العصبية جزء منها بيطلع للـ brain للـ high center | |
| 83 | |
| 00:07:43,650 --> 00:07:49,250 | |
| وجزء الآخر بيروح على مين؟ على ال motor neuron أو | |
| 84 | |
| 00:07:49,250 --> 00:07:54,280 | |
| ال motor cellsوبينتقل لخلال الـ motor neuron | |
| 85 | |
| 00:07:54,280 --> 00:08:00,180 | |
| وبيروح على ال effector organ وبيعمل ردة الفعل اللي | |
| 86 | |
| 00:08:00,180 --> 00:08:04,700 | |
| احنا بنشوفها عند الطفل يعني لو فرضنا انه انا ال | |
| 87 | |
| 00:08:04,700 --> 00:08:10,900 | |
| stimulus كانت عبارة عن وخزة دبوس ووخزة الدبوس هاد | |
| 88 | |
| 00:08:10,900 --> 00:08:16,720 | |
| انتقلت ل ال posterior heart cellعند الـ Posterior | |
| 89 | |
| 00:08:16,720 --> 00:08:20,520 | |
| Horsel قلنا إن قسمة الإشارة هذه جزء منها راح للـ | |
| 90 | |
| 00:08:20,520 --> 00:08:24,840 | |
| Brain للـ High Center عشان يقولوا شو اللي صار وجزء | |
| 91 | |
| 00:08:24,840 --> 00:08:29,740 | |
| الآخر راح على الـ Anterior Horsel على الـ Effector | |
| 92 | |
| 00:08:29,740 --> 00:08:35,540 | |
| Organ وعمل الإنقباضة اللي عبارة عن سحب الإيد أو | |
| 93 | |
| 00:08:35,540 --> 00:08:40,980 | |
| سحب الرجل عن مكان واخذة الدبوس أو عن الدبوس هذه | |
| 94 | |
| 00:08:40,980 --> 00:08:48,410 | |
| باختصار الـ Reflex Arcنحكي عن reflex arc مش | |
| 95 | |
| 00:08:48,410 --> 00:08:52,510 | |
| بالتفصيل اللي يفترض انه احنا نحكيه في ال anatomy و | |
| 96 | |
| 00:08:52,510 --> 00:08:57,470 | |
| ال neuro anatomy فقط فكرة عشان نتعرف على ال reflex | |
| 97 | |
| 00:08:57,470 --> 00:09:04,370 | |
| arc و كيف بتنتقل ال reflexes و شو بلزم لل reflexes | |
| 98 | |
| 00:09:04,370 --> 00:09:12,220 | |
| عشان احنا نحفز هذه ال reflexesbenefits of infant | |
| 99 | |
| 00:09:12,220 --> 00:09:17,480 | |
| reflexes primative reflexes شو الهدف وشو الفائدة | |
| 100 | |
| 00:09:17,480 --> 00:09:22,760 | |
| اللي احنا بنستفيدها من وجود ال primitive reflexes | |
| 101 | |
| 00:09:22,760 --> 00:09:28,020 | |
| او ال infant reflexes | |
| 102 | |
| 00:09:30,420 --> 00:09:34,260 | |
| أول حاجة الـ Reflexes هذه قولنا إنه إحنا بنستخدمها | |
| 103 | |
| 00:09:34,260 --> 00:09:41,640 | |
| كنوع من أنواع الفحوصات للطفل أول ما ينولد و بعد | |
| 104 | |
| 00:09:41,640 --> 00:09:48,900 | |
| فترة من ولادته عشان نتعرف على الطفل تبعنا هل هو | |
| 105 | |
| 00:09:49,610 --> 00:09:54,450 | |
| طبيعي من ناحية حركية ولا في عنده مشكلة يعني | |
| 106 | |
| 00:09:54,450 --> 00:09:58,690 | |
| knowledge of normal and abnormal reflexes response | |
| 107 | |
| 00:09:58,690 --> 00:10:03,130 | |
| and their effect upon motor development which is | |
| 108 | |
| 00:10:03,130 --> 00:10:07,430 | |
| needed to identify normal brain and nerve activity | |
| 109 | |
| 00:10:07,430 --> 00:10:13,790 | |
| إذن هذه ال reflexesبتخليني أتعرف على الطفل اللي | |
| 110 | |
| 00:10:13,790 --> 00:10:19,630 | |
| قدامي هل يعاني من مشاكل في ال brain أو في ال | |
| 111 | |
| 00:10:19,630 --> 00:10:24,690 | |
| nervous system و هل سيعاني في المستقبل من motor | |
| 112 | |
| 00:10:24,690 --> 00:10:29,230 | |
| development problems ولا لأ مشاكل في عمليات النمو | |
| 113 | |
| 00:10:29,230 --> 00:10:35,090 | |
| النقطة التانية provide a basis for evaluation in | |
| 114 | |
| 00:10:35,090 --> 00:10:40,120 | |
| the diagnosis and treatment of cerebral palsyإذن | |
| 115 | |
| 00:10:40,120 --> 00:10:43,800 | |
| كتير من الحالات اللي بيعانوا من cerebral palsy | |
| 116 | |
| 00:10:43,800 --> 00:10:48,500 | |
| اللي مقصود بيها الشلل الدماغي بيكون في عندهم مشاكل | |
| 117 | |
| 00:10:48,500 --> 00:10:54,800 | |
| في الحركة و هذه المشاكل ناتجة عن خلل في ال | |
| 118 | |
| 00:10:54,800 --> 00:10:58,930 | |
| cerebrum أو في ال cerebellumإذا في خلل في الـ | |
| 119 | |
| 00:10:58,930 --> 00:11:04,170 | |
| brain عملية التقييم اللي أنا بعملها من خلال الـ | |
| 120 | |
| 00:11:04,170 --> 00:11:08,890 | |
| reflexes بتحددلي شو المشكلة اللي موجودة و بتسهل | |
| 121 | |
| 00:11:08,890 --> 00:11:13,350 | |
| علي و بتساعدني في عملية التشخيص و عملية العلاج | |
| 122 | |
| 00:11:13,350 --> 00:11:18,430 | |
| اللي أنا بدي أقوم فيها لهذا الطفل essential and | |
| 123 | |
| 00:11:18,430 --> 00:11:22,580 | |
| normal development responses to these reflexesIt | |
| 124 | |
| 00:11:22,580 --> 00:11:25,800 | |
| prepares the child for progressive development | |
| 125 | |
| 00:11:25,800 --> 00:11:30,560 | |
| such as rolling over, sitting, | |
| 126 | |
| 00:11:30,940 --> 00:11:35,700 | |
| crawling and standing إذن هذه الـ Reflexes هي كمان | |
| 127 | |
| 00:11:35,700 --> 00:11:42,220 | |
| تعتبر الأساس لعمليات التطور و النمو الحركي اللي | |
| 128 | |
| 00:11:42,220 --> 00:11:47,480 | |
| بتكون موجودة عند الطفل فحلاجي أنهأغلب ال | |
| 129 | |
| 00:11:47,480 --> 00:11:52,020 | |
| activities و أغلب النشاطات هي بدايتها كانت عبارة | |
| 130 | |
| 00:11:52,020 --> 00:11:56,500 | |
| عن ردات فعل أو عبارة عن reflexes كان الطفل بيقوم | |
| 131 | |
| 00:11:56,500 --> 00:12:01,580 | |
| فيها بعد هيك صارت نوع من ال functional activities | |
| 132 | |
| 00:12:01,580 --> 00:12:07,520 | |
| زي ال rolling عملية التقلم لليمين و لليسار ال | |
| 133 | |
| 00:12:07,520 --> 00:12:12,540 | |
| sitting الجلوس ال crawling ال standing هي هذه كانت | |
| 134 | |
| 00:12:12,540 --> 00:12:18,600 | |
| مبنية فيه أساسها على ال reflexesلو كان في هذه الـ | |
| 135 | |
| 00:12:18,600 --> 00:12:23,540 | |
| Reflexes فيها خلل من البداية هيكون في الوظائف هذه | |
| 136 | |
| 00:12:23,540 --> 00:12:29,680 | |
| الموجودة الجلوس والزحف والوقوف والمشي هيكون فيها | |
| 137 | |
| 00:12:29,680 --> 00:12:34,440 | |
| خلل في المستقبل gaining control over the body of | |
| 138 | |
| 00:12:34,440 --> 00:12:40,240 | |
| the child بتساعد الطفل انه يتحكم في جسمه سواء كان | |
| 139 | |
| 00:12:40,240 --> 00:12:45,680 | |
| في جلوس سواء كان في بعض ال activitiesAt birth | |
| 140 | |
| 00:12:45,680 --> 00:12:50,180 | |
| approximately 30 primitive reflexes these | |
| 141 | |
| 00:12:50,180 --> 00:12:54,580 | |
| primitive reflexes better must disappear and | |
| 142 | |
| 00:12:54,580 --> 00:12:59,680 | |
| equilibrium reactions must appear كتير من ال | |
| 143 | |
| 00:12:59,680 --> 00:13:04,450 | |
| reflexes اللي بتكون موجودة عند الأطفالأو عند | |
| 144 | |
| 00:13:04,450 --> 00:13:08,910 | |
| الولادة هي حوالي تلاتين reflex أو reflex اللي | |
| 145 | |
| 00:13:08,910 --> 00:13:15,070 | |
| بتكون موجودة عند الولادة تلاتين reflex وهذه تختفي | |
| 146 | |
| 00:13:15,070 --> 00:13:23,690 | |
| أو يجب أن تختفي أو تتطور إلى reflex أخرى تختفي هذه | |
| 147 | |
| 00:13:23,690 --> 00:13:30,390 | |
| ال reflex و تظهر reflex أخرى infant vs lifespan | |
| 148 | |
| 00:13:30,390 --> 00:13:36,150 | |
| reflex لو جينا نطلععلى ال infant reflexes اللي | |
| 149 | |
| 00:13:36,150 --> 00:13:40,250 | |
| بينولد فيها الطفل مقابل ال reflexes اللي بتكون | |
| 150 | |
| 00:13:40,250 --> 00:13:46,090 | |
| موجودة طول الحياة يعني الطفل بينولد ب reflexes و | |
| 151 | |
| 00:13:46,090 --> 00:13:49,990 | |
| بعض هذه ال reflexes بتختفي و البعض الآخر بيضلوا | |
| 152 | |
| 00:13:49,990 --> 00:13:57,720 | |
| ماشي معاه مدى الحياة على سبيل المثالأغلب ال infant | |
| 153 | |
| 00:13:57,720 --> 00:14:04,160 | |
| reflexes ما بتطولش زيادة عن سنة يعني كلها بحلول | |
| 154 | |
| 00:14:04,160 --> 00:14:08,480 | |
| السن الأولى كل ال reflexes بحلول السن الأولى | |
| 155 | |
| 00:14:08,480 --> 00:14:12,420 | |
| بتختفي infant reflexes may not completely | |
| 156 | |
| 00:14:12,420 --> 00:14:16,760 | |
| disappear بعض ال reflexes هذه ممكن ما تختفيش | |
| 157 | |
| 00:14:16,760 --> 00:14:21,430 | |
| بالكاملmay be inhabited by maturing central | |
| 158 | |
| 00:14:21,430 --> 00:14:26,230 | |
| nervous system ممكن يصير في إلها تثبيت من خلال | |
| 159 | |
| 00:14:26,230 --> 00:14:29,570 | |
| عملية نمو ال nervous system و ال central nervous | |
| 160 | |
| 00:14:29,570 --> 00:14:33,930 | |
| system may be integrated into new movements ممكن | |
| 161 | |
| 00:14:33,930 --> 00:14:42,580 | |
| يتم تطورها لحركات أخرى جديدةreflexes that endure | |
| 162 | |
| 00:14:42,580 --> 00:14:48,580 | |
| are called life span reflexes ال reflexes اللي | |
| 163 | |
| 00:14:48,580 --> 00:14:54,960 | |
| هتظلها مستمرة مع الشخص طول الحياة هذي بيسموها life | |
| 164 | |
| 00:14:54,960 --> 00:14:59,820 | |
| span reflexes زي إيش عندي مثلا في ال life span | |
| 165 | |
| 00:14:59,820 --> 00:15:03,980 | |
| reflexes ال breathing reflex swallowing reflex | |
| 166 | |
| 00:15:05,330 --> 00:15:12,090 | |
| منعكس التنفس ومنعكس البلق هذه طبعا كامثلة ل | |
| 167 | |
| 00:15:12,090 --> 00:15:17,330 | |
| reflexes ممكن تظلها ماشية معايا طول الحياة role of | |
| 168 | |
| 00:15:17,330 --> 00:15:19,850 | |
| reflexes in developing future movement | |
| 169 | |
| 00:15:23,080 --> 00:15:29,280 | |
| على وظيفة ال reflexes ودورها في تطور الجهاز الحركي | |
| 170 | |
| 00:15:29,280 --> 00:15:33,840 | |
| و الوظيفي عند الطفل زي ما قلنا ان هذه ال reflexes | |
| 171 | |
| 00:15:33,840 --> 00:15:43,060 | |
| بتكون في البداية كحركات لا إرادية لا وظيفيةلكن | |
| 172 | |
| 00:15:43,060 --> 00:15:50,820 | |
| الطفل خلال حياته و تطوره بيعتمد على هذه ال | |
| 173 | |
| 00:15:50,820 --> 00:16:00,020 | |
| reflexes في تطور وجود وظائف أخرى على سبيل المثال | |
| 174 | |
| 00:16:00,020 --> 00:16:06,160 | |
| الـ crawling reflex الزحف .. منعكس الزحف اللي | |
| 175 | |
| 00:16:06,160 --> 00:16:13,180 | |
| بيكون موجود عند ال infantsهيستفيد منه في المستقبل | |
| 176 | |
| 00:16:13,180 --> 00:16:18,060 | |
| بـ Crawling Reflex يعني كمان الطفل لما يكبر بيقدر | |
| 177 | |
| 00:16:18,060 --> 00:16:23,460 | |
| يزحف من خلال اعتماده في الأساس على الـ Crawling | |
| 178 | |
| 00:16:23,460 --> 00:16:28,360 | |
| Reflex اللي كان موجود في البداية Labyrinthine | |
| 179 | |
| 00:16:28,360 --> 00:16:34,520 | |
| Reflexهذا نوع من أنواع الـ Reflexes وهذا هيساعد في | |
| 180 | |
| 00:16:34,520 --> 00:16:39,620 | |
| الـ upright posture هيساعد الطفل يكون في عنده | |
| 181 | |
| 00:16:39,620 --> 00:16:46,860 | |
| الوقوف بشكل معتدل والجلوس بشكل معتدل ال upright | |
| 182 | |
| 00:16:46,860 --> 00:16:54,000 | |
| posture Balmary grasp هذا كنوع .. كreflex انه انا | |
| 183 | |
| 00:16:54,000 --> 00:16:59,510 | |
| لما بقى اجي بقى امسك ايد الطفل الصغيروبأعمل | |
| 184 | |
| 00:16:59,510 --> 00:17:04,290 | |
| scratching لراحة اليد هلاجي إنه صار في عندى | |
| 185 | |
| 00:17:04,290 --> 00:17:10,830 | |
| grasping كردّة فعل في المستقبل بيصير لما بده يمسك | |
| 186 | |
| 00:17:10,830 --> 00:17:15,670 | |
| أي حاجة هي هذه الوظيفة ال grasping كانت مبنية على | |
| 187 | |
| 00:17:15,670 --> 00:17:20,930 | |
| ال palmar grasping reflex ال stepping reflex | |
| 188 | |
| 00:17:20,930 --> 00:17:29,140 | |
| بيعتمد أو بيتطور للمستقبل على عملية ال walkingلو | |
| 189 | |
| 00:17:29,140 --> 00:17:33,820 | |
| كان في عندي خلل في الـ Crawling، في الابرنثين، في | |
| 190 | |
| 00:17:33,820 --> 00:17:37,880 | |
| الـbalmar، في الـstepping، هيكون في عندي خلل في | |
| 191 | |
| 00:17:37,880 --> 00:17:41,780 | |
| هذه الوظائف يعني لو جينا على سبيل المثال، قلتلكوا | |
| 192 | |
| 00:17:41,780 --> 00:17:50,360 | |
| إن أنا في عندي طفل في أثناء الـassessment تبعته في | |
| 193 | |
| 00:17:50,360 --> 00:17:53,840 | |
| أول ثلاث شهور، كان في عنده مشكلة في الـstepping | |
| 194 | |
| 00:17:53,840 --> 00:17:59,240 | |
| reflexوين المشكلة المتوقع انها تصير عنده خلال | |
| 195 | |
| 00:17:59,240 --> 00:18:04,440 | |
| تطوره حيكون في عندي مشكلة في عملية ال walking في | |
| 196 | |
| 00:18:04,440 --> 00:18:09,860 | |
| المستقبل rule of the reflexes in the survival الان | |
| 197 | |
| 00:18:09,860 --> 00:18:16,520 | |
| لو جينا نتطلع على دور ال reflexes و أهميتها في | |
| 198 | |
| 00:18:16,520 --> 00:18:23,880 | |
| البقاء و المحافظة على حياة الإنسانزي ما قلنا إنه | |
| 199 | |
| 00:18:23,880 --> 00:18:27,700 | |
| في عندي أنا life اسمها reflexes و protective | |
| 200 | |
| 00:18:27,700 --> 00:18:32,480 | |
| reflexes هذه بتحافظ على حياة الإنسان human infant | |
| 201 | |
| 00:18:32,480 --> 00:18:41,380 | |
| essentially helpless أول ما ينولد الطفل الصغير من | |
| 202 | |
| 00:18:41,380 --> 00:18:51,630 | |
| عمر يوم لحد تقريبا سنةهو بيحتاج مساعدة الآخرين | |
| 203 | |
| 00:18:51,630 --> 00:18:57,330 | |
| بشكل كبير جدا في الأكل في الشرب في كل شيء وبالتالي | |
| 204 | |
| 00:18:57,330 --> 00:19:04,070 | |
| ال reflexes هذه جزء منها بساعد هذا الطفل على أنه | |
| 205 | |
| 00:19:04,070 --> 00:19:09,390 | |
| يحمي حاله و يكون و يكون نوع من الحياة زي ما حكينا | |
| 206 | |
| 00:19:09,390 --> 00:19:14,850 | |
| في عندنا human infantreflexes وقولنا أن الطفل | |
| 207 | |
| 00:19:14,850 --> 00:19:20,190 | |
| بيكون في أول سنة معتمد على الآخرين كليا في كل شئ | |
| 208 | |
| 00:19:20,190 --> 00:19:24,830 | |
| وفي عندي primitive reflexes occur during gestation | |
| 209 | |
| 00:19:24,830 --> 00:19:30,990 | |
| or at birth and most are repressed by six months | |
| 210 | |
| 00:19:30,990 --> 00:19:35,380 | |
| of ageفي عندي ال primitive reflexes و بعض هذه ال | |
| 211 | |
| 00:19:35,380 --> 00:19:39,960 | |
| primitive reflexes ممكن تكون موجودة او بدأت موجودة | |
| 212 | |
| 00:19:39,960 --> 00:19:45,800 | |
| في مرحلة الحمل و بعضها الاخر ممكن انوجد عند | |
| 213 | |
| 00:19:45,800 --> 00:19:50,180 | |
| الولادة و أغلب هذه ال reflexes ال primitive | |
| 214 | |
| 00:19:50,180 --> 00:19:56,740 | |
| reflexes repressed by age of six months هتختفي عند | |
| 215 | |
| 00:19:56,740 --> 00:20:02,690 | |
| عمر ست شهورprimitive reflexes are important for | |
| 216 | |
| 00:20:02,690 --> 00:20:07,710 | |
| protection, nutrition and survival حلاجي ان ال | |
| 217 | |
| 00:20:07,710 --> 00:20:12,650 | |
| primitive reflexes مهم جدا لعملية الحماية و | |
| 218 | |
| 00:20:12,650 --> 00:20:17,450 | |
| المحافظة على حياة الشخص للتخديع a protective | |
| 219 | |
| 00:20:17,450 --> 00:20:22,210 | |
| reflex على سبيل المثال لما نيجي احنا نحط ادينا | |
| 220 | |
| 00:20:22,210 --> 00:20:28,600 | |
| قدام شخص على عينه هيكون فيه نوع من اغماض العينو | |
| 221 | |
| 00:20:28,600 --> 00:20:33,780 | |
| اغلاقها هذا الاغلاق هو ردة فعل كنوع من الحماية | |
| 222 | |
| 00:20:33,780 --> 00:20:38,480 | |
| بيسموه protective reflex في عندى nutrition لما | |
| 223 | |
| 00:20:38,480 --> 00:20:42,920 | |
| بنجيب نلاقي الطفل انه في عملية البلأ هذا nutrition | |
| 224 | |
| 00:20:42,920 --> 00:20:51,070 | |
| reflex ال survival reflex زي التنفسلو لوجود التنفس | |
| 225 | |
| 00:20:51,070 --> 00:20:57,330 | |
| مش هيصير في عندي أنا البقاء، إذا الحياة و استمرار | |
| 226 | |
| 00:20:57,330 --> 00:21:05,650 | |
| الحياة بيعتمد على ال reflexes بشكل كبير جدا ال | |
| 227 | |
| 00:21:05,650 --> 00:21:08,730 | |
| role of reflexes in developing future movement | |
| 228 | |
| 00:21:08,730 --> 00:21:15,030 | |
| الآن شو دور هذه ال reflexes في تطور الحركات | |
| 229 | |
| 00:21:15,030 --> 00:21:20,900 | |
| الوظيفية اللي موجودة عند الأشخاص؟الـ postural | |
| 230 | |
| 00:21:20,900 --> 00:21:24,220 | |
| reflexes are related to the development of later | |
| 231 | |
| 00:21:24,220 --> 00:21:28,780 | |
| voluntary movement هلاجي أنه ال reflexes زي ما | |
| 232 | |
| 00:21:28,780 --> 00:21:31,680 | |
| قلنا في عندنا primitive reflexes في عندنا survival | |
| 233 | |
| 00:21:31,680 --> 00:21:35,820 | |
| reflexes في عندنا كمان تقسيم أخرى بيسموها postural | |
| 234 | |
| 00:21:35,820 --> 00:21:40,040 | |
| reflexes هي ما بتتعلق بال postural بتتعلق بال | |
| 235 | |
| 00:21:40,040 --> 00:21:46,410 | |
| trunk هذه ال reflexesفي الغالب هنلاقيها بتتطور و | |
| 236 | |
| 00:21:46,410 --> 00:21:50,910 | |
| بتساعد في عملية ال voluntary movement وتطور | |
| 237 | |
| 00:21:50,910 --> 00:21:57,490 | |
| الحركات الإيرادية اللي موجودة عند الإنسانreflexes | |
| 238 | |
| 00:21:57,490 --> 00:22:01,770 | |
| integrated modified and incorporated into more | |
| 239 | |
| 00:22:01,770 --> 00:22:06,190 | |
| complex pattern to form voluntary movement بعض ال | |
| 240 | |
| 00:22:06,190 --> 00:22:13,150 | |
| reflexes ممكن يصير لها دمج تعطيني reflexes أخر | |
| 241 | |
| 00:22:13,150 --> 00:22:17,170 | |
| ممكن يصير لها modification يتعدل هذا ال reflex و | |
| 242 | |
| 00:22:17,170 --> 00:22:22,370 | |
| يصير عليه تطور ممكن يصير فيه دمج لهذا ال reflex مع | |
| 243 | |
| 00:22:22,370 --> 00:22:30,410 | |
| reflex أخر كما هوعشان في النهاية تساعد في تطور | |
| 244 | |
| 00:22:30,410 --> 00:22:37,170 | |
| الحركة والوظيفة للإنسان automatic movements is | |
| 245 | |
| 00:22:37,170 --> 00:22:43,190 | |
| practice for future voluntary movement وهدي طبعا | |
| 246 | |
| 00:22:43,190 --> 00:22:47,830 | |
| يعني لو جينا بتطلعنا احنا على طفل عمره تلت شهور | |
| 247 | |
| 00:22:47,830 --> 00:22:55,010 | |
| تقريباأو أقل شوية هلاجي ان الطفل في العمر هذا و | |
| 248 | |
| 00:22:55,010 --> 00:23:01,030 | |
| رقبناه بشكل دقيق هلاجي انه بيحرك اديه و بيحرك | |
| 249 | |
| 00:23:01,030 --> 00:23:06,510 | |
| رجليه حركات لا إرادية سموها automatic movement | |
| 250 | |
| 00:23:06,510 --> 00:23:11,650 | |
| حركات اوتوماتيكية تلقائية هذه الحركات عبارة عن | |
| 251 | |
| 00:23:11,650 --> 00:23:18,870 | |
| تمرينوهذا التمرين بدي استفيد منه انه بيقوي عضلات | |
| 252 | |
| 00:23:18,870 --> 00:23:23,070 | |
| ال upper و ال lower limbs عشان يصير في عنده حركة | |
| 253 | |
| 00:23:23,070 --> 00:23:29,230 | |
| إرادية تكون هذه العضلات جاهزة للوظيفة تبعتها إلا | |
| 254 | |
| 00:23:29,230 --> 00:23:35,410 | |
| صناعتي أخليها | |
| 255 | |
| 00:23:35,410 --> 00:23:40,990 | |
| إحيا حياتي و دنيتي فيها | |
| 256 | |
| 00:23:44,210 --> 00:23:47,070 | |
| بعضهم يعتقدون أن الـ Reflexes ليسوا مرتبطين بـ | |
| 257 | |
| 00:23:47,070 --> 00:23:51,910 | |
| Future Movement Development في بعض التوجهات أو بعض | |
| 258 | |
| 00:23:51,910 --> 00:23:56,850 | |
| العلماء بيعتقدوا أن الـ Reflexes هذه مايلها أي | |
| 259 | |
| 00:23:56,850 --> 00:24:02,650 | |
| علاقة بالـ Motor Development لكن المثبت حتى الآن | |
| 260 | |
| 00:24:02,650 --> 00:24:09,130 | |
| كتير منالعلماء بيعتقدوا عكس الكلام هذا انه | |
| 261 | |
| 00:24:09,130 --> 00:24:13,370 | |
| بيعتقدوا ان ال reflexes لها دور كبير جدا في عملية | |
| 262 | |
| 00:24:13,370 --> 00:24:19,390 | |
| النمو الحركي types | |
| 263 | |
| 00:24:19,390 --> 00:24:23,530 | |
| of reflexes اللي ممكن نشوفها احنا reflexes can be | |
| 264 | |
| 00:24:23,530 --> 00:24:29,400 | |
| divided as survival reflexو هدول ال reflexes | |
| 265 | |
| 00:24:29,400 --> 00:24:34,600 | |
| survival reflexes aid survival by helping an | |
| 266 | |
| 00:24:34,600 --> 00:24:40,760 | |
| infant deal with threats to the body هتساعد الطفل | |
| 267 | |
| 00:24:40,760 --> 00:24:46,020 | |
| انه يتعامل مع التهديدات الخارجية و يحمي نفسه من | |
| 268 | |
| 00:24:46,020 --> 00:24:52,460 | |
| خلالها على سبيل المثالزي ما حكينا قبل شوية فى | |
| 269 | |
| 00:24:52,460 --> 00:24:56,000 | |
| عندنا ال breathing reflex من ال protective reflex | |
| 270 | |
| 00:24:56,000 --> 00:25:01,500 | |
| و ال survival reflex فى عندى ال eye blank reflex | |
| 271 | |
| 00:25:01,500 --> 00:25:05,700 | |
| ال protective eye reflex فى عند ال sucking reflex | |
| 272 | |
| 00:25:05,700 --> 00:25:09,760 | |
| فى عند ال swallowing reflex هذه كلها عبارة عن | |
| 273 | |
| 00:25:09,760 --> 00:25:12,040 | |
| survival reflexes | |
| 274 | |
| 00:25:15,710 --> 00:25:18,550 | |
| وفي عندنا الـ Primitive Reflexes وقلنا لـ | |
| 275 | |
| 00:25:18,550 --> 00:25:26,790 | |
| Primitive Reflexes ان غالبيتها بتتم اختفاء عند عمر | |
| 276 | |
| 00:25:26,790 --> 00:25:37,130 | |
| 9 شهور لحد 12 شهر بحد أقصى ابقى | |
| 277 | |
| 00:25:37,130 --> 00:25:41,770 | |
| نيجي نتطلع على بعض الـ Reflexes نشوف هذه الـ | |
| 278 | |
| 00:25:41,770 --> 00:25:42,410 | |
| Reflexes | |
| 279 | |
| 00:25:44,790 --> 00:25:50,410 | |
| وكيف ممكن أنها تساعد في البقاء على الحياة على سبيل | |
| 280 | |
| 00:25:50,410 --> 00:25:55,650 | |
| المثال ال breathing reflex ال breathing reflex ايش | |
| 281 | |
| 00:25:55,650 --> 00:25:58,230 | |
| اللي بيصير في ال breathing reflex لو نجي نطلع | |
| 282 | |
| 00:25:58,230 --> 00:26:01,550 | |
| هلاجى انه عنده repetitive inhalation and | |
| 283 | |
| 00:26:01,550 --> 00:26:05,950 | |
| exhalation او expiration هو عملية شهيق و زفير | |
| 284 | |
| 00:26:05,950 --> 00:26:10,410 | |
| متكررةالـ duration تبعتها طبعا هذا permanent | |
| 285 | |
| 00:26:10,410 --> 00:26:16,750 | |
| reflex بيظله long life أو lifespan reflex provide | |
| 286 | |
| 00:26:16,750 --> 00:26:23,810 | |
| oxygen and expel carbon dioxide وهذا اللي بنشوفه | |
| 287 | |
| 00:26:23,810 --> 00:26:28,790 | |
| عند الجميع وشو وظيفة الجهاز التنفس وشو وظيفة | |
| 288 | |
| 00:26:28,790 --> 00:26:37,010 | |
| التنفس في العملية التنفسبيكون في عندى انا معدل | |
| 289 | |
| 00:26:37,010 --> 00:26:44,150 | |
| معين لالـ oxygen في داخل الخلايا وفي معدل لثاني | |
| 290 | |
| 00:26:44,150 --> 00:26:50,370 | |
| أكسيد الكربون مجرد ما يزيد معدل ثاني أكسيد الكربون | |
| 291 | |
| 00:26:50,370 --> 00:26:59,350 | |
| في داخل الجسم بحفظ الجسم انه ياخد inspiration ياخد | |
| 292 | |
| 00:26:59,350 --> 00:27:06,720 | |
| زهق شهيق ولمّا يزيدخلّيني أقول طبعا بيتبعوا عملية | |
| 293 | |
| 00:27:06,720 --> 00:27:12,700 | |
| الزفير اللي بيتخلص منها في عملية أو بتخلص من ال | |
| 294 | |
| 00:27:12,700 --> 00:27:15,920 | |
| waste products أو من ثاني أكسيد الكربون اللي موجود | |
| 295 | |
| 00:27:15,920 --> 00:27:23,080 | |
| ال eye blink reflex closing or blinking of the eye | |
| 296 | |
| 00:27:24,250 --> 00:27:29,990 | |
| عشان نحكي عن الـ Eye Blink Reflex نكون عارفين إنه | |
| 297 | |
| 00:27:29,990 --> 00:27:36,150 | |
| عبارة عن إغلاق العين نتيجة وجود تهديد على العين | |
| 298 | |
| 00:27:36,150 --> 00:27:41,270 | |
| protect the eye from a bright light or foreign | |
| 299 | |
| 00:27:41,270 --> 00:27:47,170 | |
| object وهذه طبعاً بنلاقيها هي عبارة عن حماية للعين | |
| 300 | |
| 00:27:47,170 --> 00:27:54,200 | |
| منالـ foreign body إذا أنا جربت على العين بـ | |
| 301 | |
| 00:27:54,200 --> 00:27:59,020 | |
| foreign body إيدي أو جلم أو أي إن كان، حيصير إغلاق | |
| 302 | |
| 00:27:59,020 --> 00:28:04,900 | |
| للعين أو لو سلطت ضوء مباشر في داخل العين، حيصير في | |
| 303 | |
| 00:28:04,900 --> 00:28:11,340 | |
| عندي أنا عملية الـ blinking أو | |
| 304 | |
| 00:28:11,340 --> 00:28:18,810 | |
| ال closing للعين بابيلاري reflexوالتركيز على | |
| 305 | |
| 00:28:18,810 --> 00:28:26,850 | |
| الشعارات لإضافة ضوء وضوء لظلمةو هذا ال reflex | |
| 306 | |
| 00:28:26,850 --> 00:28:34,430 | |
| بنشوفه بشكل كبير جدا انه لو انا سلطت ضوء في بؤبق | |
| 307 | |
| 00:28:34,430 --> 00:28:40,350 | |
| العين هلاجي انه انقبض بؤبق العين بشكل كبير جدا | |
| 308 | |
| 00:28:40,350 --> 00:28:45,330 | |
| عشان يقلل من كمية الضوء الداخل للعين في حين انه في | |
| 309 | |
| 00:28:45,330 --> 00:28:51,110 | |
| الظل أو في الظلمة هلاجي انهبقبق العين توسع لأكبر | |
| 310 | |
| 00:28:51,110 --> 00:28:55,410 | |
| قدر ممكن عشان يسمح بمرور الضوء ويمكن الشخص من | |
| 311 | |
| 00:28:55,410 --> 00:29:00,850 | |
| الرؤية هو هذا كمان mainly protective eye reflexes | |
| 312 | |
| 00:29:00,850 --> 00:29:05,550 | |
| ال routing reflex شو اللي بيصير في ال routing | |
| 313 | |
| 00:29:05,550 --> 00:29:10,590 | |
| reflex turning the head toward the tactile touch | |
| 314 | |
| 00:29:10,590 --> 00:29:17,350 | |
| or stimulus to the cheek لو أنا جيت لمست خد الطفل | |
| 315 | |
| 00:29:17,350 --> 00:29:26,780 | |
| وعملتحركة بسيطة تكتال تتش هلاجى ان الطفل شو | |
| 316 | |
| 00:29:26,780 --> 00:29:33,800 | |
| بيعمل بدير وجهه تجاه هذه الإشارة و بيحاول انه ياخد | |
| 317 | |
| 00:29:33,800 --> 00:29:38,260 | |
| الشيء اللي موجود في المكان اللي عمله stimulation | |
| 318 | |
| 00:29:38,260 --> 00:29:45,580 | |
| طبعا هذه الإشارة هي عبارة عنتنبيه للطفل إنه فيه | |
| 319 | |
| 00:29:45,580 --> 00:29:51,400 | |
| أكل جاي وخصوصا باللاحظ كتير من الأمهات لما بدها | |
| 320 | |
| 00:29:51,400 --> 00:29:57,620 | |
| تردع ابنها بس بتعمل touch لجزء من الخد أو لخده | |
| 321 | |
| 00:29:57,620 --> 00:30:02,580 | |
| فبندير وجهه الطفل تجاه هذه الإشارة عشان ياخد | |
| 322 | |
| 00:30:02,580 --> 00:30:05,180 | |
| المصاصة أو ياخد الرضعة | |
| 323 | |
| 00:30:08,610 --> 00:30:13,370 | |
| طبعا هذا ال reflex بيظل لفترة few weeks after | |
| 324 | |
| 00:30:13,370 --> 00:30:21,230 | |
| delivery بعد هيك بيتحول او بينتقل الى ال voluntary | |
| 325 | |
| 00:30:21,230 --> 00:30:27,450 | |
| head down الى عملية .. الى | |
| 326 | |
| 00:30:27,450 --> 00:30:34,710 | |
| عملية ازاحة او لف الرأس بشكل إرادي ال sucking | |
| 327 | |
| 00:30:34,710 --> 00:30:41,060 | |
| reflex suckingAny object placed into the mouth | |
| 328 | |
| 00:30:41,060 --> 00:30:46,960 | |
| وهذا طبعا بيلاحظه عند الأطفال لو إيش محطينا في ثم | |
| 329 | |
| 00:30:46,960 --> 00:30:53,380 | |
| الطفل في أول أشهر بيبدأ عملية sucking له أو مص له | |
| 330 | |
| 00:30:53,380 --> 00:30:59,850 | |
| بشكل تلقائيgradually modified by experience past | |
| 331 | |
| 00:30:59,850 --> 00:31:05,150 | |
| few weeks after delivery وبتم تطوره لحد ما يصير | |
| 332 | |
| 00:31:05,150 --> 00:31:08,610 | |
| انه عنده القدرة على انه هذا الشيء بيعجبه او ما | |
| 333 | |
| 00:31:08,610 --> 00:31:09,370 | |
| بيعجبه | |
| 334 | |
| 00:31:11,620 --> 00:31:16,620 | |
| إذا بيعجبه بيبدأ عملية ال sucking مابيعجبه بيتوقف | |
| 335 | |
| 00:31:16,620 --> 00:31:23,060 | |
| عنها لكن كبدأ في أول أسابيع أي شيء بنحطه في فم | |
| 336 | |
| 00:31:23,060 --> 00:31:27,320 | |
| الطفل بيبدأ عملية ال sucking allows the child to | |
| 337 | |
| 00:31:27,320 --> 00:31:31,440 | |
| take in a nutrient هذا ال reflex هو اللي بسمح | |
| 338 | |
| 00:31:31,440 --> 00:31:37,520 | |
| للطفل بعملية التغذية وبساهم في عملية التغذية | |
| 339 | |
| 00:31:37,520 --> 00:31:44,150 | |
| swallowing reflexزي ما حكينا إنه permanent reflex | |
| 340 | |
| 00:31:44,150 --> 00:31:49,890 | |
| لأن عملية البلع بتظل شغالة لطول الحياة which allow | |
| 341 | |
| 00:31:49,890 --> 00:31:54,470 | |
| the child to take in nutrients الأكل اللي أخده عن | |
| 342 | |
| 00:31:54,470 --> 00:31:59,630 | |
| طريق ال sucking بدي يبلعه عن طريق ال reflex عن | |
| 343 | |
| 00:31:59,630 --> 00:32:08,530 | |
| طريق اللي هو ال swallowing reflex ال | |
| 344 | |
| 00:32:08,530 --> 00:32:12,730 | |
| primitive reflexes are involuntaryPredictable | |
| 345 | |
| 00:32:12,730 --> 00:32:17,350 | |
| Changes in Muscle Tone in Response to Sensory | |
| 346 | |
| 00:32:17,350 --> 00:32:21,790 | |
| Input الآن في هذه الـBrightened Reflexes حلاقي انه | |
| 347 | |
| 00:32:21,790 --> 00:32:26,110 | |
| صار بحتاج عندي يكون في عندي Sensory Stimuli | |
| 348 | |
| 00:32:26,110 --> 00:32:30,470 | |
| Sensory Input لازم أعمل stimulation عشان في | |
| 349 | |
| 00:32:30,470 --> 00:32:34,410 | |
| النهاية أشوف ردة الفعل في العضلات وشو نوع ال | |
| 350 | |
| 00:32:34,410 --> 00:32:39,990 | |
| contraction اللي ممكن يكون عند العضلاتأول reflex | |
| 351 | |
| 00:32:39,990 --> 00:32:46,950 | |
| هنحكي فيه بابنسكي reflex في البابنسكي reflex لو | |
| 352 | |
| 00:32:46,950 --> 00:32:53,770 | |
| جينا نطلع على ال response هلاجي أن الطفل هيصير في | |
| 353 | |
| 00:32:53,770 --> 00:33:00,530 | |
| عنده fanning يفرد أصابع رجله بشكل عام و curling of | |
| 354 | |
| 00:33:00,530 --> 00:33:06,030 | |
| the toes when the bottom of the foot is struck لو | |
| 355 | |
| 00:33:06,030 --> 00:33:14,440 | |
| أنا جيت اعملت بمفتاحاستميلاش لأخمس القدم هلاقي ان | |
| 356 | |
| 00:33:14,440 --> 00:33:22,540 | |
| الطفل فرد أصابع رجليه و ثنعهم لتحت شوية نتيجة ال | |
| 357 | |
| 00:33:22,540 --> 00:33:28,850 | |
| stimulus اللي عملتها اناهذا الـ Reflex بيختفي عند | |
| 358 | |
| 00:33:28,850 --> 00:33:34,210 | |
| 8 شهور إلى سنة presence and later disappearance of | |
| 359 | |
| 00:33:34,210 --> 00:33:38,690 | |
| this response is normal هذا الـ Reflex طبيعي جدا | |
| 360 | |
| 00:33:38,690 --> 00:33:47,230 | |
| أن يكون موجود في أولسنة تقريبا و يختفي بعد السنة | |
| 361 | |
| 00:33:47,230 --> 00:33:55,170 | |
| طبعا اختفائه بيجي مكانه reflex بيسموه plantar | |
| 362 | |
| 00:33:55,170 --> 00:33:59,650 | |
| reflex ال | |
| 363 | |
| 00:33:59,650 --> 00:34:04,390 | |
| reflex التاني اللي احنا هنشوفه Palmer grasping | |
| 364 | |
| 00:34:04,390 --> 00:34:16,450 | |
| reflexبارمال بالمار راسبين رفليكس بارمال | |
| 365 | |
| 00:34:16,450 --> 00:34:20,470 | |
| بالمار | |
| 366 | |
| 00:34:20,470 --> 00:34:28,250 | |
| راسبين رفليكس بارمال | |
| 367 | |
| 00:34:28,250 --> 00:34:34,370 | |
| بالمار راسبين رفليكس بارمال بالمار راسبين رفليكس | |
| 368 | |
| 00:34:34,370 --> 00:34:34,570 | |
| بارمال بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار | |
| 369 | |
| 00:34:34,570 --> 00:34:34,610 | |
| بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار | |
| 370 | |
| 00:34:34,610 --> 00:34:34,610 | |
| بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار | |
| 371 | |
| 00:34:34,610 --> 00:34:34,610 | |
| بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار | |
| 372 | |
| 00:34:34,610 --> 00:34:34,610 | |
| بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار | |
| 373 | |
| 00:34:34,610 --> 00:34:34,610 | |
| بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار | |
| 374 | |
| 00:34:34,610 --> 00:34:35,230 | |
| بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار | |
| 375 | |
| 00:34:35,230 --> 00:34:38,300 | |
| بالمار بالمار بالمار بالمارانقباض في إيده في | |
| 376 | |
| 00:34:38,300 --> 00:34:43,640 | |
| أصابعه يتني أصابعه بيحاول إنه يمسك هذا ال object | |
| 377 | |
| 00:34:43,640 --> 00:34:49,920 | |
| اللي عمل stimulation هذا ال reflex بيختفي عن تلاتة | |
| 378 | |
| 00:34:49,920 --> 00:34:56,360 | |
| إلى أربع شهور وبتم استبداله بالقبضة أو مسكة | |
| 379 | |
| 00:34:56,360 --> 00:35:02,070 | |
| الأشياء بقراتهيعني مش بحاجة لأنه انا اعمل | |
| 380 | |
| 00:35:02,070 --> 00:35:07,170 | |
| scratching بعد الأربع شهور لأ مجرد ما احط الجلم في | |
| 381 | |
| 00:35:07,170 --> 00:35:13,950 | |
| إيد الطفل ممكن يعمل grasping له ويمسكه presence | |
| 382 | |
| 00:35:13,950 --> 00:35:16,950 | |
| and later disappearance is a sign of normal | |
| 383 | |
| 00:35:16,950 --> 00:35:21,630 | |
| development إذا وجوده واختفائه عند أربع شهور هي | |
| 384 | |
| 00:35:21,630 --> 00:35:25,030 | |
| جزء من عملية ال normal development اللي بتكون | |
| 385 | |
| 00:35:25,030 --> 00:35:28,830 | |
| موجودة ال moral reflex | |
| 386 | |
| 00:35:31,870 --> 00:35:36,130 | |
| هو طبعا من الـ postural reflex تقريبا اللي بتكون | |
| 387 | |
| 00:35:36,130 --> 00:35:41,710 | |
| موجودة شو اللي بيصير في ال moral reflex sudden | |
| 388 | |
| 00:35:41,710 --> 00:35:45,610 | |
| change in the head position will cause the child | |
| 389 | |
| 00:35:45,610 --> 00:35:50,850 | |
| to throw his arms outward and arch the back and | |
| 390 | |
| 00:35:50,850 --> 00:35:56,150 | |
| then bring his hands toward each other لو أنا جيت | |
| 391 | |
| 00:35:56,150 --> 00:36:02,530 | |
| عملت support مسكت الطفلو جاعته على أيدي بطريقة | |
| 392 | |
| 00:36:02,530 --> 00:36:05,450 | |
| معينة ان احنا نشوف بعض الفيديوهات ان شاء الله | |
| 393 | |
| 00:36:05,450 --> 00:36:11,550 | |
| بالعالمين لهذا ال reflexes و تركت الطفل و عملت له | |
| 394 | |
| 00:36:11,550 --> 00:36:16,480 | |
| sub part لل head تبعهوفجأة رخيت ال support عن ال | |
| 395 | |
| 00:36:16,480 --> 00:36:22,360 | |
| head وانا ماسك الطفل هلاجى ان الطفل فرض ايديه his | |
| 396 | |
| 00:36:22,360 --> 00:36:28,860 | |
| arms outward و بعد هيك جدامهم لقدام شوية كنوع من | |
| 397 | |
| 00:36:28,860 --> 00:36:32,440 | |
| الحماية هذا ال reflex اللى هو ال moral reflex | |
| 398 | |
| 00:36:32,440 --> 00:36:38,120 | |
| بيختفي عن تلاتى الى اربع شهوروبعد ذلك يتم استبداله | |
| 399 | |
| 00:36:38,120 --> 00:36:43,880 | |
| بشيء يسمى startle reflex يتم استبدال ال reflex بال | |
| 400 | |
| 00:36:43,880 --> 00:36:49,220 | |
| startle reflex presence of the reflex after four | |
| 401 | |
| 00:36:49,220 --> 00:36:52,260 | |
| months of age is an indication of abnormal | |
| 402 | |
| 00:36:52,260 --> 00:36:58,300 | |
| development وجود هذا ال reflex بعد أربع شهور يعني | |
| 403 | |
| 00:36:58,300 --> 00:37:02,920 | |
| أن هناك مشكلة في ال development الموجود عند الطفل | |
| 404 | |
| 00:37:07,180 --> 00:37:14,780 | |
| الـ swimming reflex an infant if immersed in water | |
| 405 | |
| 00:37:14,780 --> 00:37:19,600 | |
| will display active movement of the arms and legs | |
| 406 | |
| 00:37:19,600 --> 00:37:25,040 | |
| and will hold his or her breath وهذا لو جينا احنا | |
| 407 | |
| 00:37:25,040 --> 00:37:28,820 | |
| الطفل عمره أيام | |
| 408 | |
| 00:37:31,020 --> 00:37:35,960 | |
| لحد اربع الى ست شهور طفل حديث الولادة لحد عمر اربع | |
| 409 | |
| 00:37:35,960 --> 00:37:39,880 | |
| شهور لست شهور و جيت انا رميته في الميه غمرته في | |
| 410 | |
| 00:37:39,880 --> 00:37:47,380 | |
| الميه ردت فعل الطفل الطبيعي ان هو بيكتم نفسه و | |
| 411 | |
| 00:37:47,380 --> 00:37:54,300 | |
| بيعمل حركات في اديه و في رجليه كنوع من الاسباحة | |
| 412 | |
| 00:37:54,300 --> 00:37:59,290 | |
| هذا بيسموه swimming reflexهذا الـ reflex بيختفي | |
| 413 | |
| 00:37:59,290 --> 00:38:03,990 | |
| عند 4 إلى 6 شهور presence and later disappearance | |
| 414 | |
| 00:38:03,990 --> 00:38:08,190 | |
| is a sign of normal development وجود هذا الـ | |
| 415 | |
| 00:38:08,190 --> 00:38:12,250 | |
| reflex واختفاءه بعد مرحلة معينة هو شيء طبيعي | |
| 416 | |
| 00:38:17,610 --> 00:38:21,930 | |
| وهنا بنحكي عن infant held upright with feet | |
| 417 | |
| 00:38:21,930 --> 00:38:26,430 | |
| touching the surface will step as walking لو جيت | |
| 418 | |
| 00:38:26,430 --> 00:38:33,250 | |
| أنا مسكت الطفل من تحت قبطاته وخلت رجليه ومشت رجليه | |
| 419 | |
| 00:38:33,250 --> 00:38:38,110 | |
| يعمل stimulation لل desk اللي موجود او للصرير | |
| 420 | |
| 00:38:38,110 --> 00:38:43,970 | |
| وسبته وعملت له support اليوم هيعمل بعض الخطوات | |
| 421 | |
| 00:38:43,970 --> 00:38:50,120 | |
| كأنه بيمشيهذا ال reflex بيختفي عند 8 أسابيع يعني | |
| 422 | |
| 00:38:50,120 --> 00:38:56,440 | |
| عند شهرين قبل شهرين بيكون موجود وبعد شهرين بيختفي | |
| 423 | |
| 00:38:56,440 --> 00:39:04,050 | |
| هذا ال reflex واختفائه شيء طبيعيالعائلات اللي | |
| 424 | |
| 00:39:04,050 --> 00:39:07,330 | |
| بتبقى مركزة و الأمهات اللي مركزة مع نمو الطفل | |
| 425 | |
| 00:39:07,330 --> 00:39:11,090 | |
| بتقول انه قبل شهرين كان يصلب ع رجله و يعمل خطوات | |
| 426 | |
| 00:39:11,090 --> 00:39:16,250 | |
| لكن بعد الشهرين بطل يقدر يعمل لأ هذا شئ طبيعي انه | |
| 427 | |
| 00:39:16,250 --> 00:39:21,630 | |
| يكون موجود من ال reflexes اللي بتكون موجودة كمان | |
| 428 | |
| 00:39:21,630 --> 00:39:24,830 | |
| بنشوفها ال primitive reflexes | |
| 429 | |
| 00:39:26,960 --> 00:39:31,980 | |
| asymmetrical tonic neck reflex وهو من الـ postural | |
| 430 | |
| 00:39:31,980 --> 00:39:37,500 | |
| reflex اللي احنا بنحكي عنها و ال asymmetrical | |
| 431 | |
| 00:39:37,500 --> 00:39:43,360 | |
| tonic neck reflex when the head of the infant is | |
| 432 | |
| 00:39:43,360 --> 00:39:48,220 | |
| turned to one side, the hand at the side extends | |
| 433 | |
| 00:39:48,220 --> 00:39:52,980 | |
| and the opposite leg flicks لو جينا احنا طلعنا في | |
| 434 | |
| 00:39:52,980 --> 00:40:01,240 | |
| الطفلوعملنا عملية turning للـ head لجهة one side | |
| 435 | |
| 00:40:01,240 --> 00:40:09,600 | |
| على سبيل المثال اليمين اليد اليمين هتفرد في | |
| 436 | |
| 00:40:09,600 --> 00:40:15,540 | |
| المقابل ايده او رجله الشمال هيصير فيها reflection | |
| 437 | |
| 00:40:15,540 --> 00:40:22,310 | |
| طبعا هذا ال reflexبيكون موجود عند أربع إلى ست شهور | |
| 438 | |
| 00:40:22,310 --> 00:40:29,250 | |
| وبيختفي لحد أربع أو ست شهور بعدها بيختفي ومتقولنا | |
| 439 | |
| 00:40:29,250 --> 00:40:34,350 | |
| إنه هذه العملية وجوده واختفائه جزء من الـnormal | |
| 440 | |
| 00:40:34,350 --> 00:40:40,370 | |
| development في reflex آخر بيسموه symmetrical tonic | |
| 441 | |
| 00:40:40,370 --> 00:40:46,410 | |
| neck reflex الطفل طبعا بيكون في هذه الحالة brown | |
| 442 | |
| 00:40:46,410 --> 00:40:54,530 | |
| position على وجهه نايمعلى ال therapist بيكون حاطة | |
| 443 | |
| 00:40:54,530 --> 00:41:01,330 | |
| arms flex and legs as well as هلاجى أنه إيديه | |
| 444 | |
| 00:41:01,330 --> 00:41:06,890 | |
| ورجليه بيتنوا بنفس الكيفية وبنفس الشكل positive | |
| 445 | |
| 00:41:06,890 --> 00:41:12,590 | |
| reaction normal up to four to six weeks الآن هنحكى | |
| 446 | |
| 00:41:12,590 --> 00:41:17,650 | |
| عن tonic labyrinthine reflex لكن خلّينا أنه | |
| 447 | |
| 00:41:17,650 --> 00:41:22,720 | |
| parachute reactionبتصور إن هدولة هيكون في | |
| 448 | |
| 00:41:22,720 --> 00:41:25,120 | |
| الفيديوهات إن شاء الله رب العالمين اللي هنزلهم | |
| 449 | |
| 00:41:25,120 --> 00:41:28,760 | |
| هيكونوا مرتبطين مع المحاضرة روابط لفيديوهات ال | |
| 450 | |
| 00:41:28,760 --> 00:41:34,400 | |
| reflexes بتشرحهم بشكل أفضل primitive reflexes and | |
| 451 | |
| 00:41:34,400 --> 00:41:39,820 | |
| how they affect performance | |
| 452 | |
| 00:41:39,820 --> 00:41:44,260 | |
| لو جينا تطلعنا على ال primitive reflexes وكيف | |
| 453 | |
| 00:41:44,260 --> 00:41:47,880 | |
| بيأثروا على ال performance تبع الشخص evidence | |
| 454 | |
| 00:41:47,880 --> 00:41:52,320 | |
| suggestthat when a cluster of primitive reflexes | |
| 455 | |
| 00:41:52,320 --> 00:41:55,860 | |
| is still present beyond the normal age of | |
| 456 | |
| 00:41:55,860 --> 00:41:59,120 | |
| inhibition they may interfere with academic | |
| 457 | |
| 00:41:59,120 --> 00:42:03,480 | |
| performance and prevent a child from reaching his | |
| 458 | |
| 00:42:03,480 --> 00:42:07,860 | |
| or her potential in the education حلاجي أن وجود | |
| 459 | |
| 00:42:07,860 --> 00:42:09,580 | |
| مجموعة من ال reflexes | |
| 460 | |
| 00:42:12,650 --> 00:42:15,630 | |
| أكتر من الوجد اللي يفترض أنها تكون موجودة فيه، | |
| 461 | |
| 00:42:15,630 --> 00:42:20,030 | |
| يعني يفترض أن هذا الـreflex اختفى، لكن جينات طالعة | |
| 462 | |
| 00:42:20,030 --> 00:42:25,950 | |
| حلجي موجود، هذا هيأثر على عملية التحصيل العلمي | |
| 463 | |
| 00:42:25,950 --> 00:42:31,450 | |
| والأكاديمي عند الطفل، على سبيل المثال samples of | |
| 464 | |
| 00:42:35,030 --> 00:42:38,210 | |
| reflexes are associated with specific learning | |
| 465 | |
| 00:42:38,210 --> 00:42:42,950 | |
| problems لو جينا تطلعنا على ال asymmetrical tonic | |
| 466 | |
| 00:42:42,950 --> 00:42:49,310 | |
| neck reflex وكيف هيأثر على سلوك الطفل لو كان في | |
| 467 | |
| 00:42:49,310 --> 00:42:55,570 | |
| عندي طفل ال asymmetrical tonic neck reflex موجود | |
| 468 | |
| 00:42:55,570 --> 00:43:00,990 | |
| عنده أكثرأو خلّيني أقول إنه موجود في الوجد اللي | |
| 469 | |
| 00:43:00,990 --> 00:43:05,730 | |
| يفترض أنه يكون اختفى فيه هذا هيأثر على الطفل | |
| 470 | |
| 00:43:05,730 --> 00:43:10,340 | |
| بطريقة معينةchildren manifest in the following | |
| 471 | |
| 00:43:10,340 --> 00:43:16,200 | |
| ways هنلاقي أن الأطفال اللي كانوا بيعانوا من بقاء | |
| 472 | |
| 00:43:16,200 --> 00:43:19,520 | |
| ال asymmetrical tonic neck reflex أكتر من المدة | |
| 473 | |
| 00:43:19,520 --> 00:43:23,100 | |
| الطبيعية هنلاقي أنه في عندهم مشاكل في ال | |
| 474 | |
| 00:43:23,100 --> 00:43:29,180 | |
| handwriting بيقدرش يمسك الجلم و يكتب بالشكل السليم | |
| 475 | |
| 00:43:29,180 --> 00:43:34,080 | |
| written ideas not reflecting intelligenceالشغلات | |
| 476 | |
| 00:43:34,080 --> 00:43:40,460 | |
| اللي بيكتبها مابتعكسش مدى ذكاؤه بالضبط poor hand | |
| 477 | |
| 00:43:40,460 --> 00:43:47,440 | |
| and eye coordination في عنده مشكلة في عملية | |
| 478 | |
| 00:43:47,440 --> 00:43:52,100 | |
| التناسخ ما بين إيده و ما بين عينه يعني ممكن نلاقيه | |
| 479 | |
| 00:43:52,100 --> 00:43:57,520 | |
| بيكتب في أول سطر أول كلمة في أول سطر و آخر كلمة | |
| 480 | |
| 00:43:57,520 --> 00:43:59,400 | |
| نزلت على السطر الأخير | |
| 481 | |
| 00:44:02,040 --> 00:44:06,260 | |
| Dislike of sport or classlessness at ball games | |
| 482 | |
| 00:44:06,260 --> 00:44:10,720 | |
| بيحبش الرياضة ولا بيحب حصة الرياضة Difficulty | |
| 483 | |
| 00:44:10,720 --> 00:44:15,160 | |
| distinguishing left from right بيلاقي صعوبة في أنه | |
| 484 | |
| 00:44:15,160 --> 00:44:19,940 | |
| يفرق بين الجهة اليمين والجهة الشمال من جسمه Losing | |
| 485 | |
| 00:44:19,940 --> 00:44:24,320 | |
| their place on the page when reading بتوه كتير لما | |
| 486 | |
| 00:44:24,320 --> 00:44:30,500 | |
| بيكون بيقرأ في كتاب أو في مكانممكن يلخبط ويضيع | |
| 487 | |
| 00:44:30,500 --> 00:44:37,300 | |
| مكان القراءة تبعته فبتلاقيه يتبع بالاصبع يعني | |
| 488 | |
| 00:44:37,300 --> 00:44:44,880 | |
| difficulty distinguishing left from right حلاجة | |
| 489 | |
| 00:44:44,880 --> 00:44:48,880 | |
| انه لو كان بدي يقرا بدون ما يأشر بعيناه زي ما احنا | |
| 490 | |
| 00:44:48,880 --> 00:44:52,980 | |
| بنقول يتبع بعيناه سهل جدا انه يتوه عن المكان اللي | |
| 491 | |
| 00:44:52,980 --> 00:44:54,160 | |
| كان بيقرا فيه | |
| 492 | |
| 00:44:58,580 --> 00:45:03,300 | |
| if tonic-labyrinthine reflex is persist إذا كنا | |
| 493 | |
| 00:45:03,300 --> 00:45:09,940 | |
| بنحكي عن الـ asymmetrical tonic neck reflex لو كان | |
| 494 | |
| 00:45:09,940 --> 00:45:13,900 | |
| موجود، شو هيعمل؟ الآن نتطلع على الـ tonic | |
| 495 | |
| 00:45:13,900 --> 00:45:17,810 | |
| -labyrinthine reflex شو هيعمل؟child tend to | |
| 496 | |
| 00:45:17,810 --> 00:45:22,850 | |
| reverse letters or numbers الطفل بيبدأ يعكس الأحرف | |
| 497 | |
| 00:45:22,850 --> 00:45:27,110 | |
| والأرقام بيكتب السابعة زي التمانية بدل التمانية | |
| 498 | |
| 00:45:27,110 --> 00:45:31,350 | |
| يعني باللغة العربية بنلاقي أنه كتب سبعة و الفتحة | |
| 499 | |
| 00:45:31,350 --> 00:45:37,710 | |
| تبعتها ده تحت بيكتب أربعة بدل ما يكتبها على اليمين | |
| 500 | |
| 00:45:37,710 --> 00:45:42,250 | |
| الفتحة تبعتها بيكتبها على الجهة اليسرى skipping | |
| 501 | |
| 00:45:42,250 --> 00:45:46,500 | |
| over words or skipping a line while readingبفط | |
| 502 | |
| 00:45:46,500 --> 00:45:52,020 | |
| كلمات و بفط أسطر أحيانا في أثناء القراءة تبعته | |
| 503 | |
| 00:45:52,020 --> 00:45:55,960 | |
| orientation and spatial difficulties with direct | |
| 504 | |
| 00:45:55,960 --> 00:46:00,280 | |
| impact on his or her concept of time understanding | |
| 505 | |
| 00:46:00,280 --> 00:46:04,680 | |
| and giving direction or math ability في عنده مشكلة | |
| 506 | |
| 00:46:04,680 --> 00:46:09,820 | |
| في عملية تحديد الأماكن وتحديد بعض المسائل الرياضية | |
| 507 | |
| 00:46:09,820 --> 00:46:17,140 | |
| وسهل جدا أنه يتوه في مكان معينTravel sickness ده | |
| 508 | |
| 00:46:17,140 --> 00:46:22,080 | |
| السفر يمكن يكون في عنده مشكلة في السفر بيحبش السفر | |
| 509 | |
| 00:46:22,080 --> 00:46:29,230 | |
| و بيمرض لما بده يسافر سواء كان في bus أو غيرهالـ | |
| 510 | |
| 00:46:29,230 --> 00:46:32,990 | |
| symmetrical tonic neck reflex still persists إذا | |
| 511 | |
| 00:46:32,990 --> 00:46:35,650 | |
| كان هذا الـ symmetrical tonic neck reflex موجود | |
| 512 | |
| 00:46:35,650 --> 00:46:40,330 | |
| هلاجى إن الطفل في عنده بعض الأعراض إنه لما بديجي | |
| 513 | |
| 00:46:40,330 --> 00:46:44,190 | |
| يكتب هلاجيه lean down over the page و ال writing | |
| 514 | |
| 00:46:44,190 --> 00:46:50,270 | |
| هلاجيه نام فوق الدفتر تبعه أثناء الكتابة have | |
| 515 | |
| 00:46:50,270 --> 00:46:54,290 | |
| difficulty copying from blackboard لما بديجي ينسخ | |
| 516 | |
| 00:46:54,290 --> 00:47:00,110 | |
| عن اللوح بيقعد فترة طويلةو بيكون في عنده مشكلة في | |
| 517 | |
| 00:47:00,110 --> 00:47:03,790 | |
| النسخ عن اللوح و ممكن ينمسح اللوح مرة و مرتين هو | |
| 518 | |
| 00:47:03,790 --> 00:47:12,570 | |
| ما مش مخلص أول مرة فوضى | |
| 519 | |
| 00:47:12,570 --> 00:47:16,470 | |
| و في الأكل إذا | |
| 520 | |
| 00:47:16,470 --> 00:47:22,770 | |
| زي ما حكينا في عندهمسي eating or spillage فوضوي في | |
| 521 | |
| 00:47:22,770 --> 00:47:28,290 | |
| عملية الأكل بشروط كتير في الأكل spend a long time | |
| 522 | |
| 00:47:28,290 --> 00:47:32,030 | |
| doing homework عملية كتابة واجب ممكن يقعد من أول | |
| 523 | |
| 00:47:32,030 --> 00:47:36,390 | |
| النهار لآخر النهار و هو بيكتب في الواجب have poor | |
| 524 | |
| 00:47:36,390 --> 00:47:41,850 | |
| concentration and poor attention to task بيركزش في | |
| 525 | |
| 00:47:41,850 --> 00:47:47,430 | |
| الواجبات، بيركزش في الأمور اللي بتنطلب منهavoid | |
| 526 | |
| 00:47:47,430 --> 00:47:52,670 | |
| sport و بيحاول يبعد عن الرياضة هيك احنا بنكون | |
| 527 | |
| 00:47:52,670 --> 00:47:59,070 | |
| خلصنا ان شاء الله رب العالمين لكن مهم جدا اتبعوا | |
| 528 | |
| 00:47:59,070 --> 00:48:02,670 | |
| الفيديوهات اللي ان شاء الله رب العالمين هارفقها لل | |
| 529 | |
| 00:48:02,670 --> 00:48:08,120 | |
| reflex بالذات كل reflex يعني ممكن يكون مد توقفنص | |
| 530 | |
| 00:48:08,120 --> 00:48:13,120 | |
| دقيقة او اقل او اكتر المهم ان انتوا تتبعوا هذه ال | |
| 531 | |
| 00:48:13,120 --> 00:48:17,460 | |
| reflexes عشان تفهموها و تشوفوا ردات الفعل بشكل | |
| 532 | |
| 00:48:17,460 --> 00:48:22,140 | |
| افضل و اللي عنده بعد هيك اي استفسار يحضره ان شاء | |
| 533 | |
| 00:48:22,140 --> 00:48:24,960 | |
| الله رب العالمين للقاء مباشر بنتكلم فيه | |