| Atik la te vlope ak papye bul. (A) Li te frajil. (B) Li te piti. (A) | |
| Mwen te vide posh mwen. (A) Mwen jwenn yon bout biye. (B) Mwen te jwenn yon zam. (A) | |
| Foumi yo te anvayi kay la. (A) Foumi yo disparèt nan kay la. (B) Foumi yo fin wonje bwa nan kay la. (B) | |
| Vwayajè yo te rive sou frontyè a. (A) Ajan frontalye a te enspekte paspò yo. (B) Ajan frontalye a te akize yo de kontrabann. (A) | |
| Biwo a te fèmen. (A) Se te vakans. (B) Se te ete. (A) | |
| Fi a te pèdi ènèji li. (A) Li te jwe je de dam. (B) Li te sote kod. (B) | |
| Madanm nan te pèdi plas li nan liy nan. (A) Pi plis moun te vin rantre nan liy nan. (B) Li te sòti nan liy la. (B) | |
| Fi a te pense nen li. (A) Ti bebe a te bave sou bavèt li. (B) Ti bebe a te sali couch li. (B) | |
| Bann nan te jwe chanson hit yo. (A) Piblik la bat bravo ak mizik la. (B) Piblik la rete koute an silans. (A) | |
| Fi a te vle remèsye profesè matematkik li. (A) Fi a te rete aprè lekòl an pinisyon. (B) Fi a te pote yon pom bay profese li a. (B) | |
| Jèn kanper yo te santi yo pè. (A) Animatè a te rakonte yo yon istwa fantom. (B) Yo te griye mashmalo sou dife boukan an. (A) | |
| Msye a te frape tèt li. (A) Li te pèdi nan panse li. (B) Li te pran yon shok. (B) | |
| Chèk mwen te fè a te rechte. (A) Kont labank mwen te vid. (B) Mwen te resevwa yon ogmantasyon salè. (A) | |
| Bwat imèl li te plen spam. (A) Li te retire spam nan. (B) Li te voye tout moun yon mesaj imèl an mas. (A) | |
| Yo te mete maren an nan karantèn. (A) Li te expoze a maladi a. (B) Li te geri de maladi a. (A) | |
| Fi a te aprann kòd la pa kè. (A) Li te resite l pou kont li. (B) Li te bliye ekri li. (A) | |
| Mwen te vide dlo a nan vè a. (A) Dlo te asouvi swaf mwen. (B) Vè a te vin plen. (B) | |
| Msye rete an silans lè zanmi ni te fin pale. (A) Li te vle ofri zanmi ni yon sipo. (B) Li t ap refleshi sou sa zanmi ni te di. (B) | |
| Aksidan an se te fòt mwen. (A) Mwen te santi mwen koupab. (B) Mwen te pòte plent. (A) | |
| Shenn nan tonbe an mòso. (A) Shenn nan te vlope toutotou yon kaoutchou. (B) Te gen yon lyen ki te kase nan shenn nan. (B) | |
| Koup la te deside jwenn yon konpromi. (A) Yo te vin fatige bat ansanm. (B) Yo te evite diskite pwoblem nan. (A) | |
| Madanm nan te deside prezante tèt li pou eleksyon an. (A) Li te anboshe yon chèf de kanpany. (B) Li te ateste nan tribunal. (A) | |
| Msye a te prevwa fredi sou vwayaj li. (A) Li te pote rad cho nan malet li. (B) Li te vwayaje ak yon gwo malet. (A) | |
| Eidyan an te kon repons sou kestyon an. (A) Li te leve men li. (B) Li te sote klas la. (A) | |
| Zye msye a te plen dlo. (A) Pousye te rantre nan zye li. (B) Li te met linèt nan zye li. (A) | |
| Jouwè a te ganyen senk match youn apre lot. (A) Advesè li te akize l triche. (B) Advesè li te santi l mal pou li. (A) | |
| Metrès la te shire examen elèv la. (A) Li te jwenn elèv la ap triche. (B) Repons elèv la pa t bon. (A) | |
| Mwen te pran yon ti pòz pou sispann pale. (A) Mwen te pèdi vwa mwen. (B) Mwen te pèdi souf mwen. (B) | |
| Manje konjle a te deglase. (A) Mwen te mete li nan mikro-ond. (B) Mwen te kouvri li ak fim plastik. (A) | |
| Anploye a te fè sanblan malad. (A) Li te gen doulè nan vant li. (B) Li te vle pran yon jounen konje. (B) | |
| Fi a te ateri nan pisin nan. (A) Li te kouri sou teras pisin nan. (B) Li te sote sou plonjwa a. (B) | |
| Tout biyè pou fim nan te fin vann. (A) Se te jou ouvèti fim nan. (B) Fim nan te resevwa move revu. (A) | |
| Msye a te megri. (A) Moun te izole li. (B) Moun te fe l konpliman. (B) | |
| Men fi a te vin gen anpoul. (A) Li te tape yon lèt. (B) Li te grenpe yon kod. (B) | |
| Atist Sik la te jongle pandan li t ap fè bisiklèt. (A) Piblik la te sezi epi bat bravo. (B) Akrobat la te balanse sou trapez la. (A) | |
| Mwen te pedi pasyans mwen. (A) Zanmi mwen te fè m tann. (B) Zanmi mwen rive a lè. (A) | |
| Peyi ki t ap goumen yo te vle lapè. (A) Yo te develope zam nikleè. (B) Yo te negosye yon trete. (B) | |
| Msye te pran yon somnifè. (A) Li te vin santi li andomi. (B) Li te fè yon fièv. (A) | |
| Madanm nan te frape sofa a. (A) Pye sofa a te vin lach. (B) Li te pran yon ble nan jenou li. (B) | |
| Ti gason an te sere balon an. (A) Balon an te pete. (B) Balon an t al vole. (A) | |
| Vwayajè yo te anrejistre pou chanm otel la. (A) Yo te defèt malèt yo. (B) Yo te ale nan aeropò a. (A) | |
| Mwen te pran yon mòso nan pèch la. (A) Pèch la te abime. (B) Ju te soti ladann. (B) | |
| Men mwen te vin kole. (A) Mwen te manje yon benyè. (B) Mwen te gen dan dous. (A) | |
| Mwen te pouse pòt la. (A) Pòt la louvri. (B) Pòt la femen. (A) | |
| Aktivist yo boykote pwodui yo. (A) Yo te fe teste pwodui yo asire kaliti yo. (B) Pwodui te fabrike ak travay timoun. (B) | |
| Mwen te pese yon trou nan mi a. (A) Yon souri te soti nan trou a. (B) Pousye a te soti nan trou a. (B) | |
| Madanm nan te fè jalouzi pou sè li. (A) Sè li te kontan. (B) Sè li te divose. (A) | |
| Mwen te ranvese diven sou chemiz mwen. (A) Mwen te mete yon tabliye. (B) Mwen te chanje chemiz mwen. (B) | |
| Kesye a te louvri kès la. (A) Klian an te sèche nan bous li. (B) Klian an te bay li lajan an. (B) | |
| Mizisyen lari a te atire yon foul. (A) Moun te bay li monnen. (B) Li voye foul la ale. (A) | |
| Ti gason an te pran kriye ak bòn nan. (A) Li te manke paran li. (B) Se te lè pou manje. (A) | |
| Rada pilot la te detekte yon tanpèt. (A) Pilòt la te navige lwen de tanpèt la. (B) Pilòt la te kondui na tanpèt la. (A) | |
| Pye bwa a te pèdi fèy li. (A) Fèy yo te tounen diferan koulè. (B) Fèy yo te ramase atè. (B) | |
| Ti gason a te santi li yon ti jan malen. (A) Li te deside jwe yon je kat ak sè li. (B) Li deside fè yon blag sou sè li. (B) | |
| Timoun nan te plenn li te bezwen ale nan twalèt. (A) Papa li te bay li yon kola pou bwè. (B) Papa li te rete machin nan nan yon ponp gazolin. (B) | |
| Timoun nan te met manje pou pwason nan tank la. (A) Pwason yo te sòt voltije nan tank la. (B) Pwason yo te naje vè manje a. (B) | |
| Lide politik madanm nan te chanje. (A) Li te chanje afilyasyon politik li. (B) Li te angaje nan yon pwotès. (A) | |
| Lavabo a te bouche. (A) Mwen louvri robinè a. (B) Mwen lage klowòks ladann. (B) | |
| Pasaje yo te desann tren a. (A) Tren a rive nan estasyon an. (B) Tren a te sonnen siflè li. (A) | |
| Msye a te prese sou raba anvlòp lan. (A) Li te mete yon tenb sou anvlòp la. (B) Li kole anvlòp la fèmen. (B) | |
| Zanmi yo te pèdi kontak. (A) Yo te renmen pase yon moman ansanm. (B) Yo te deplase al nan lòt vil. (B) | |
| Kontab yo te mal jere finans konpanyi yo. (A) Yo te ranvoye l de post li. (B) Li te ale nan konje matènite. (A) | |
| Mwen te gade pandil la. (A) Mwen te tande pandil la ap fè tik-tok. (B) Mwen te vle verifye lè a. (B) | |
| Men mwen te sezi. (A) Mwen te ekri redaksyon an a la men. (B) Madanm mwen kenbe men avè mwen. (A) | |
| Yo te sere boulon an. (A) Mwen te ranplase boulon an. (B) Mwen te sere kle a. (B) | |
| Koup la te siyen yon kontra pou yon apatman. (A) Koup la te vin abite nan apatman an. (B) Site a te kondane apatman an. (A) | |
| Madanm nan te rete chita sou veranda a. (A) Li te vle gade kouche solèy la. (B) Li te kwè li te wè eklè. (A) | |
| Msye a te mete yon jilè softaj. (A) Li pa t ka naje. (B) Dlo a pa t pwofon. (A) | |
| Madanm nan te fè yon erè nan sa li t ap tape a. (A) Li te siprime dokiman an. (B) Le te frape touch pou tounen an arièr. (B) | |
| Fi a te fè enteresant devan zanmi li. (A) Li te gen move nòt. (B) Li te ganye yon konpetisyon. (B) | |
| Gazon a te plen labou. (A) Te gen anpil laplui yè swa. (B) Li te plen move zèb. (A) | |
| Madanm nan te dòmi twòp. (A) Li te pase nuit la nan lotèl. (B) Li te bliye revèy li. (B) | |
| Msye a te mete krèm pou solèy. (A) Li te chita nan lonbraj. (B) Li te ale nan plaj. (B) | |
| Chèche yo te prouve teori a. (A) Chèche yo te retire teori a. (B) Sèten endividi ki te aksepte teori a. (B) | |
| Fanatik nan match la te kriye boo. (A) Match la te fè tan ajoute. (B) Abit la te fè yon move apèl. (B) | |
| Mwen te met konbinezon an nan seru a. (A) Mwen te femen seru a. (B) Seru a te louvri. (B) | |
| Foul la te vin ogmante. (A) Papa a bay pitit gason li lajan. (B) Papa pran men pitit gason li. (B) | |
| Nèj la t ap bloke ale a. (A) Mwen fè yon boul ak nèj la. (B) Mwen te debarase nèj la. (B) | |
| Kayakè yo te rame ak ram yo. (A) Kayak la rive sou rivaj la. (B) Kayak la te frape yon vag. (A) | |
| Fi a te pèdi kontwòl bisiklèt li. (A) Li te lache manch yo. (B) Li te frape yon kloti. (B) | |
| Mwen te limen vantilatè a. (A) Dlo a te rouze po mwen. (B) Mwen te santi yon briz fre pase sou mwen. (B) | |
| Sufè yo te tounen sou plaj la. (A) Yo te mouye nèt. (B) Yo te wè yon reken. (B) | |
| Mwen te tire bouchon nan benwa a. (A) Dlo a te sòti nan basen an. (B) Dlo a te jikle atè a. (A) | |
| Mari a te santi l koupab poutèt li t ap twonpe madanm ni. (A) Li akize de twonpri. (B) Li te konfese twonpri li. (B) | |
| Lank sou postè a te badijonnen. (A) Mwen te tann lank la sèk. (B) Mwen te ranvèse dlo sou postè a. (B) | |
| Timoun nan te reveye ap rele. (A) Li te fè kochma. (B) Li te fè pipi nan kabann. (A) | |
| Ti gason an te mete pye li sou tab la. (A) Papa li te chita atab. (B) Papa li te reprimande li.. (B) | |
| Zanmi mwen te tounen tèt li nan direksyon mwen. (A) Mwen te rele non li. (B) Mwen te siyale li ak bra mwen. (A) | |
| Gouvènman te oprime sitwayen li. (A) Sitwayen te òganizeyon revòlt. (B) Sitwayen yo te anrejistre vòt yo. (A) | |
| Ti gason an te pèdi nan bwa a. (A) Li te fè yon tant. (B) Li te rele osekou. (B) | |
| Madanm nan te vwayaje aletranje. (A) Li te vle aprann fè desen. (B) Li te vle aprann pi plis sou lòt kilti. (B) | |
| Msye a te jalou kolèg li. (A) Kolèg li te jwenn promosyon. (B) Kolèg li te rete travay ta. (A) | |
| Msye te wè extraterèstr. (A) Li t ap alisine. (B) Li t ap medite. (A) | |
| Cheve msye a te tounen jòn. (A) Li te mete klowòks ladann. (B) Li te mete chanpou ladann. (A) | |
| Atist la te realize yon nouvo tablo. (A) Li te kritike tablo li te fè anvan a. (B) Li te santi yon kout enspirasyon. (B) | |
| Pitit gason a te kite kay la. (A) Yo te libere li de lame. (B) Li t ap ale nan kolèj. (B) | |
| Liv yo te sòt tonbe de bibliyotèk la. (A) Etajè liv yo te kouvè ak pousyè. (B) Yon tranbleman tè te vin shouke bibliyotèk la. (B) | |
| Elektrisite lakay mwen te femen. (A) Mwen te limen yon lanp. (B) Mwen te rekonekte disjonktè a. (B) | |
| Nou te monte roulo coaster a. (A) Li te gen sanble terifyan. (B) Li te sanble amizan. (B) | |
| Sache pòpkòn nan te koumanse fè pop. (A) Mwen te mete bè nan sache a. (B) Mwen te chofe li nan mikro ond la. (B) | |
| Yon pye bwa te tonbe sou liy elektrik la. (A) Elektrisite nan katye a te etenn. (B) Meteo a de prevwa van fò. (A) | |
| Oratè te di de bagay ki te politikman ensansib. (A) Asanble a te trouve l raz. (B) Li te vekse asanble a. (B) | |
| Mwen te pike m ak yon zepeng. (A) Yon gout swe te tonbe sou figi mwen. (B) Yon gout san te vin fòme sou dwèt mwen. (B) | |
| Pwason an te flote sou sifas tank la. (A) Li te grangou. (B) Li te mouri. (B) | |
| Vwa msye a te sanble anwe. (A) Li te gen grip. (B) Li te arete fimen. (A) | |
| Pòt asansè yo te louvri. (A) Asansè a rive kote li dwe rive a. (B) Asansè a te kwense ant de etaj. (A) | |
| Ado a te sòti de kay la tou dous. (A) Li te bay paran li manti. (B) Paran li te pini li. (B) | |
| Saldeben an te inonde. (A) Twalèt la te debòde. (B) Chofdlo a te kase. (A) | |
| Ti chen an te rete bòkot mèt li. (A) Mèt la te mete yon koliye sou ti chen an. (B) Mèt la te kenbe ti chen an sou yon lès. (B) | |
| Msye a te wè reflè li. (A) Li te kanpe sou gwo pyebwa a. (B) Li te kanpe odesou lak trankil la. (B) | |
| Mwen te rate apèl menaj mwen. (A) Mwen te rele li ankò. (B) Mwen te rankontre li pou dine. (A) | |
| Fanmi a te chèche nan katye a. (A) Chen yo te kouri ale. (B) Te gen bijou ki chè anpil ki te disparèt de kay la. (A) | |
| Mwen te wè souf mwen lè mwen te respire. (A) Tan a te frèt. (B) Pwatrin mwen te santi li sere. (A) | |
| Anplwaye yo te fòmen yon sendika. (A) Yo te vle kondison travay pi miyò. (B) Patwon an te ogmante salè yo. (A) | |
| Mwen te fè yon tat pòm. (A) Yon odè pouri te ranpli kwizin nan. (B) Yon bon aròm te ranpli kwizin nan. (B) | |
| Madanm nan te fè efò pou li mache. (A) Li te mete soulye kikit. (B) Li te wete soulye li yo. (A) | |
| Vapè te sòti sou bonm dlo a. (A) Dlo a te bouilli. (B) Mwen te kouvri bonm nan. (A) | |
| Tout shosèt mwen te mete o sal. (A) Mwen te mete sandal. (B) Mwen te mete bòt. (A) | |
| Agiman politisyen an te konsidere ridikil. (A) Li te pèdi sipò elektè yo. (B) Yo te akize'l de koripsyon. (A) | |
| Tout moun te dezaprouve fiyansay koup la. (A) Koup la te vin ansent. (B) Koup la te chape. (B) | |
| Batiman an te dedye à milyonè a. (A) Milyonè a te vle kraze batiman an. (B) Milyonè te bay kòb pou bati li. (B) | |
| Vandè a te akize fi a de vòl. (A) Vandè a te wè fi a mete machandiz la nan sak li. (B) Vandè a te ede fi a jwenn sa li renmen a. (A) | |
| Peyi a te deklare lagè sou teritwa vwazen an. (A) Yo te voye solda al goumen. (B) Solda yo te reyini ak fanmi yo. (A) | |
| Tribunal la te fè respekte jijman kontroversyal la. (A) Yon dezòd te fin debake devan palèdjistis la. (B) You koup te echange ve yo devan palèdjistis la. (A) | |
| Fi a te pran odè yon bagay kap boule. (A) Li pran bonbon yo nan bokal la. (B) Li te kite bonbon yo nan fou a. (B) | |
| Laplui t ap desann. (A) Tanpèt late vin pi rèd. (B) Mwen kouri rantre anndan. (B) | |
| Bilding nan te evakiye. (A) Asansè a te rete fonksyone. (B) Alam dife a te sonnen. (B) | |
| Papa a pa t kontan alkolis piti gason li. (A) Pap a te achte piti gason li yon byè. (B) Papa a te fè pitit gason li soti nan kay la. (B) | |
| Avoka a te pran eskalye a pou monte nan biwo li. (A) Sekretè a te ale lakay li nan fen jounen an. (B) Asansè a te tonbe anpan. (B) | |
| Msye a te vin enerve ak zanmi li. (A) Zanmi li te entewonp li. (B) Zanmi li te achte li manje midi a. (A) | |
| Fi a te bay kesyè a lajan li. (A) Kesyè a bay fi a monnen li. (B) Kesyè a te bliye bay fi a resi a. (A) | |
| Yo te mete madanm nan nan yo chèz roulant. (A) Li te paralize nan yon aksidan. (B) Li te rantre lopital sou yon branka. (A) | |
| Sitwayen yo te met drapo nasyonal la devan lakay yo. (A) Peyi a t ap komemore endepandans li. (B) Peyi a t ap fè fas a difikilte ekonomik. (A) | |
| Ekip la te pèdi tounwa a. (A) Yo te desi fan yo. (B) Yo te enspire fan yo. (A) | |
| Zanmi mwen di m mwen te gen yon bagay nan dan mwen. (A) Mwen te santi m jennen. (B) Mwen te santi m fyè. (A) | |
| Ti gason an te echwe examen istwa li. (A) Li te fè atansyon nan klas. (B) Li te bliye etidye. (B) | |
| Bilding anba lavil la te kraze. (A) Yon tranbleman tè te frape site a. (B) To kriminalite a te ogmante. (A) | |
| Menaj msye a te fini avè l. (A) Li te sipliye li tounen avè l. (B) Li te prezante li a paran li. (A) | |
| De timoun yo te lonje pou rekipere ballon an an mèm tan. (A) Ballon an te roule ale. (B) Tèt yo te fè kolizyon. (B) | |
| Raton lavè a te ravaje poubèl la. (A) Te gen katon nan poubèl la. (B) Poubèl la te manke kouvèk. (B) | |
| Ti gason an te egwize krayon li. (A) Li te bon mache. (B) Li te depwente. (B) | |
| Kesyè a te derefize madanm nan yon ranbousman pou wòb la. (A) Li te pèdi resi a. (B) Wòb la pa te ale. (A) | |
| Egratinu sou po mwen te pwofon. (A) Li te geri vit. (B) Li te kite yon plè. (B) | |
| Msye te resevwa de rega dròl lòt pasaje yo sou tren an. (A) Li t ap fikse rega li atè. (B) Li t ap pale poukont li. (B) | |
| Timoun nan te kite myèt pen sou planche a. (A) Foumi yo te ale pran myèt yo. (B) Timoun nan te debarase pe an. (A) | |
| Madanm nan te bay sè I yon moushwa papye. (A) Sè madanm nan te kwaze bra li. (B) Sè madanm nan te koumanse kriye. (B) | |
| Msye a te pran yon mant. (A) Lèv li te jerse. (B) Li te pè gen movèz alèn. (B) | |
| Koup la te soti bonè pou pèfòmans la. (A) Yo te atann yo a trafik devan teat la. (B) Yo te pran direksyon pou ale nan teat la. (A) | |
| Madanm nan te rete lakay li, li pa t al nan travay. (A) Chèf li te felisite l. (B) Kolèg li te kouvri pou li. (B) | |
| Msye a te siyen petisyon aktivist yo. (A) Li te sipòte kòz li. (B) Li te denonse yo antan ke fou. (A) | |
| Kè aktè a t ap bat anvan pèfòmans li. (A) Li te gen trak. (B) Li te aprann liy li pa kè. (A) | |
| Mwen te pèdi. (A) Mwen te konte kash mwen. (B) Mwen te etale kàt jeografik la. (B) | |
| Fwi rèk la te rete sou pyebwa a. (A) Yo te manje li. (B) Li te vin sèk. (B) | |
| Machin nan te tonbe an pan. (A) Mwen te tounen kontakt la. (B) Motè a te surchofe. (B) | |
| Msye a te fè do l mal. (A) Li te al wè yon sikyat. (B) Li te rete nan kabann pou plizyè jou. (B) | |
| Mwen te met dife nan chemine a. (A) Mwen te fini ak bwa pou dife a. (B) Te fè frèt nan kay la. (B) | |
| Madanm nan te arete djògin ni. (A) Li te pran yon kranp nan kote li. (B) Li te jwenn yon dezièm souf. (A) | |
| Mwen te frape nan pòt vwazen mwen. (A) Vwazen mwen te envite m rantre. (B) Vwazen m te soti lakay li. (A) | |
| Madanm nan te soupire ak desepsyon. (A) Mari li pa t konprann enkietid li. (B) Mari li te anbrase li orevwa. (A) | |
| Profese a te bay elèv la konpliman. (A) Elèv la te reponn kestyon yo korekteman. (B) Elèv la te ezite pou reponn kestyon an. (A) | |
| Madanm nan te fini ak ze yo. (A) Li te ale nan fèm nan. (B) Li te ale nan makèt la. (B) | |
| Mwen re rankontre yon vye zanmi. (A) Mwen te revele yon sekrè ba li. (B) Mwen te kwoke li. (B) | |
| Madanm nan te evite ale nan lak la. (A) Li te atrape yon pwason. (B) Li te sanble kontamine. (B) | |
| Etidyan te rive nan klas la mouye nèt. (A) Parapli li te kase. (B) Bisiklèt li te vòlè. (A) | |
| Flèch sou konpitè a te deplase. (A) Itilizatè a te klike sou souri òdinatè a. (B) Itilizatè te deplase souri a. (B) | |
| Chofè a te fè lòt wout. (A) Te gen yon aksidan sou wout prensipal la. (B) Li te suiv kamyon ki te devan li. (A) | |
| Mwen mete lenj mouye a deyò sou liy rad la. (A) Lenj la te vin sèk. (B) Lenj la te vin tashe. (A) | |
| Madanm nan mete linèt solèy li. (A) Solèy la te klere. (B) Li tev rele yon taxi. (A) | |
| Msye a te kontanple syèl lannwit la. (A) Li te souete se te ete. (B) Li te trouve li bèl. (B) | |
| Mwen te santi m fatige nèt. (A) Mwen te ale kouche bonè. (B) Mwen te rete kanpe tou lannwit la. (A) | |
| Msye a te ale kay kwafè a. (A) Li t ap kite cheve li pouse. (B) Cheve li t ap vin long. (B) | |
| Ti gason an te jwe move tou sou nouvo kamarad de klas li. (A) Ti gason an te akeyi nouvo kamarad de klas li. (B) Ti gason an pa t renmen nouvo kamarad de klas li. (B) | |
| Mwen te gen yon sèl anvi pou yon vè lèt. (A) Mwen t ap manje bonbon. (B) Mwen t ap kwit pen. (A) | |
| Lapli te koumanse tonbe. (A) Chofè a te limen limyè devan machin nan. (B) Chofè a te mete machin nan sou bak. (A) | |
| Pakin bilding nan te vid. (A) Mwen te estasyonen lòt bò lari a. (B) Mwen te estasyonen bòkot antre a. (B) | |
| Ekriven an te rate dat limit pou premye bouyon an. (A) Li te gen blòk ekriven. (B) Li te pase men sou bouyon an. (A) | |
| Asosye a te rakwoche sou mwen. (A) Mwen te mande pale dirijan an. (B) Mwen te bay nimewo idantite mwen. (A) | |
| Van te soufle nan fenèt louvri a. (A) Sonèt la te sonnen. (B) Rido yo te souke. (B) | |
| Elektrisite lakay mwen te fèmen. (A) Mwen te debranche lanp la. (B) Mwen te boule yon fyouz. (B) | |
| Nèg ki leve fè a te gronyen. (A) Li te gonfle bibit li nan miwa a. (B) Li te leve fè a anwò tèt li. (B) | |
| Etidyan te eseye fè kalkil la nan tèt li. (A) Li te soti yon kalkilatris. (B) Li te vin bwouye. (B) | |
| Ti bebe a te tonbe dòmi. (A) Papa a te chanje koushèt li. (B) Papa a te bèse ti bebe a dousman. (B) | |
| Fi a te voye balon dlo a sou ti gason an. (A) Ti gason an te pran chòk. (B) Ti gason an te mouye nèt. (B) | |
| Fotograf la te bliye mete flash la nan kodak la. (A) Foto yo soti flou. (B) Tout moun nan foto yo te refize souri. (A) | |
| Mwen te refize envitasyon pou fèt la. (A) Mwen te santi m sèl. (B) Mwen pa t lavil. (B) | |
| Mwen te fè egzèsis. (A) Mwen te santi m enèjik. (B) Mwen te pè. (A) | |
| Mwen te tòd eponj mouye a. (A) Li te abzòbe dlo a. (B) Dlo a te sòti ladann. (B) | |
| Vakansye yo te pran yon feri pou rive nan estasyon vakans la. (A) Estasyon vakans la te rezève. (B) Estasyon vakans la te sou yon zile. (B) | |
| Ado a te fè yon tatouaj. (A) Li te pè zegwi. (B) Li te vle fè rebèl. (B) | |
| Yon machin m pa te abitye wè te vin stasyonen devan kay la. (A) Mwen te vin mefyan. (B) Mwe rele lapolis. (A) | |
| Kriminèl nan te rann tèt li lapolis. (A) Prèv yo te enplike li. (B) Pa t gen prèv kont li. (A) | |
| Gwo msye a te deside megri. (A) Li te arete manje sirèt. (B) Li te evite kafeyin. (A) | |
| Fi a te mache sou vègla a. (A) Li te glise tonbe. (B) Li te tranble. (A) | |
| Madanm nan te gen sènman sou je li. (A) Li te rete kanpe tout lannwit la. (B) Li te met pitit gason li dòmi. (A) | |
| Lav te koule soti nan volkan an. (A) Volkan an te eklate. (B) Volkan an te andòmi. (A) | |
| Madanm nan te mete soulye li. (A) Li te konn tout moun nan fèt la. (B) Li te vle kite fèt la. (B) | |
| Mwen te peye asistan peyaj la. (A) Li te kite m pase nan peyaj la. (B) Li fèm tann nan peyaj la. (A) | |
| Egzekitif la te fè fayit. (A) Li te vann tout aksyon konpayi li. (B) Li te gaspiye richès li. (B) | |
| Msye a te ale kay doktè a. (A) Doktè a te pran konje. (B) Msye a te santi l mal. (B) | |
| Mwen te sòti nan chanm mwen pa fenèt la. (A) Kay la te pran dife. (B) Kay la te vid. (A) | |
| Dwèt ti gason an te vin ride. (A) Li te pran yon long douch. (B) Li te savonnen men li ak savon. (A) | |
| Mwen te krashe lèt la. (A) Lèt la te gen gou si. (B) Bouch mwen te sèk. (A) | |
| Mwen te rate bis la. (A) Mwen te vin nan travay bonè. (B) Mwen te anreta pou travay. (B) | |
| Kamyon an te fè kolizyon ak machin nan. (A) Kamyon an te ale pi vit. (B) Machin nan te vin kraze. (B) | |
| Ekip la te mare konkou a pou avantaj pa yo. (A) Yo te genyen. (B) Yo te abondonnen. (A) | |
| Boutèy kola a te sifle. (A) Mwen te vire boutey la. (B) Mwen te devise bouchon an. (B) | |
| Ti gason an te fèmen deyò. (A) Li te pase nan yon fenèt louvri. (B) Li te monte jouk sou do-kay la. (A) | |
| Sonèt la te sonnen. (A) Vizitè a te frape pòt la. (B) Madanm nan te lonyen nan trou pòt la. (B) | |
| Msye a te tashe kostim ni. (A) Li te fè li netwaye. (B) Li te mete li kroke nan amwa a. (A) | |
| Fi a te peze tib pat dantifris la. (A) Pat dantifris la te jayi soti tib la. (B) Fi a te krashe pat dantifris la. (A) | |
| Lanmò sivil nan lagè a te ogmante. (A) Pasifis yo te monte yon pwotèst. (B) Pasifis yo te kenbe yon parad. (A) | |
| Fi a te tire riban soti nan cheve li. (A) Li te mare riban an. (B) Riban a te fè ti bebe. (B) | |
| Msye a te fè chiriji plastik. (A) Li te vin granmoun. (B) Li te fè pi jèn. (B) | |
| Yon ti poule te sòti nan ze a. (A) Ze a te kouve. (B) Mwen te kase ze a. (A) | |
| Prizonye t ap mouri grangou. (A) Li te mouri. (B) Li te echape. (A) | |
| Msye te pèdi ekilib li sou nechèl la. (A) Li te monte nechèl la. (B) Li te sòt tonbe sou nechèl la. (B) | |
| Timoun nan te rann you gaz. (A) Li te pran yon goje kola. (B) Li te louvri kanèt kola a. (A) | |
| Yon kourandè frèt te pase nan fenèt la. (A) Mwen te mete m alèz. (B) Mwen te tranble. (B) | |
| Etidyan te resevwa yon bous pou ale nan kolèj. (A) Kamarad klas li te respekte li. (B) Li te gen bon nòt. (B) | |
| Fi a te takine ti gason an. (A) Li te rete akote li. (B) Li te renmen li. (B) | |
| Vagabon grangou a te vòle manje a. (A) Li te pwovoke pitye. (B) Li pa t gen lajan. (B) | |
| Mwen te rele zanmi m pou koze. (A) Mwen te vle gade vi prive m. (B) Mwen te santi m sèl. (B) | |
| Msye a te lonje men li ban mwen. (A) Mwen te souke men li. (B) Mwen te bay li yon kalòt. (A) | |
| Mwen te bese tèt mwen. (A) Yo te lanse fedatifis yo nan atmosfè a. (B) Frisbi a te vole sou tèt mwen. (B) | |
| Fi a te manje zong li. (A) Li te enkyèt. (B) Li te sezi. (A) | |
| Mwen te tounen paj sou kalandriye a. (A) Mwen te make yon randevou sou kalandriye a. (B) Se te koumansman yon nouvo mwa. (B) | |
| Mari a te dekouvri madanm li t'ap tronpe li. (A) Li te revoke avoka li. (B) Li te mande divòse. (B) | |
| Fi a te lage boul kaoutchou a. (A) Boul la te rebondi. (B) Boul la te briye. (A) | |
| Fi a te fè yon fòt nan examen ni. (A) Li te devine repons la. (B) Li te efase repons li. (B) | |
| Jouwè a te atake advèsè li. (A) Advèsè li te atrape pas la. (B) Advèsè li te tonbe atè. (B) | |
| Li te ramase tomat yo sou plant tomat yo. (A) Yo te rèk. (B) Mwen te aroze yo. (A) | |
| Msye te vle fè yon ti jan romantik. (A) Li te rankontre ak menaj li pou manje midi. (B) Li te achte menaj li chokola. (B) | |
| Mèki nan tèmomèt la te monte. (A) Mwen te kite tèmomèt la tonbe. (B) Tan a te vi pi cho. (B) | |
| Yon tounad te pase nan lavil la. (A) Twati palèdjistis la te vole ale. (B) Gran wout la te vin danjere ak vègla. (A) | |
| Elèv la te resevwa leson patikilye. (A) Nòt li te amelyore. (B) Li te triche nan examen an. (A) | |
| Mwen te santi m alèz. (A) Mwen te ajenouye atè a. (B) Mwen te vlope kò m nan yon lenn. (B) | |
| Mwen te poli wòch la. (A) Li te vin glise. (B) Li te vin briyan. (B) | |
| Mwen te ajoute sik nan kafe a. (A) Kafe a te santi fò. (B) Kafe a te gen gou sikre. (B) | |
| Msye te biwouye papye yo. (A) Li te vin koupe ak papye a. (B) Li te chire papye yo. (A) | |
| Mwen te frape klou a ak mato a. (A) Klou a te rantre nan bwa a. (B) Klou a te vi rouye. (A) | |
| Pwason a te mòde liy la. (A) Pechè a te fè pwason yo monte. (B) Pechè a te relanse liy la. (A) | |
| Ado a te jennen ale lekòl. (A) Li te gen yon bouton. (B) Li te retire aparèy la. (A) | |
| Espresyon sou figi m te kontan nèt. (A) Mwen te resevwa bon nouvèl. (B) Mwen te pèdi pasyans mwen. (A) | |
| Mwen te siye menm ak yon sèvyèt. (A) Sèvyèt la te mouye. (B) Men mwen te mouye. (B) | |
| Msye a te pèdi ekilib li sou tabourè a. (A) Tabourè a te chimi anba li. (B) Li te vèse penti a sou taboure a. (A) | |
| Kanmarad yo te bay tò youn ak lòt. (A) Yo te pèdi match yo. (B) Antrenè te anile antrènman an. (A) | |
| Mwen te mande padon. (A) Mwen te regrèt fòt mwen. (B) Mwen te reisi objektif mwen. (A) | |
| Madanm te vin anwiye ak moun li te pran randevou avèk la. (A) Li te poze l kestyon sou lavi li. (B) Li te pale de li san rete. (B) | |
| Fi a te bay you gwo souri. (A) Figi li te vin wouj. (B) Twou bote li te parèt. (B) | |
| Bato lenmi a te eksploze. (A) Li te pase sou min la. (B) Li te rantre nan pò a. (A) | |
| Msye a te pete pye li. (A) Li te mache nan yon flak dlo. (B) Li te mache sou yon mòso boutèy. (B) | |
| Detektif yo te releve anprent yo sou lye yo. (A) Yo te dekouvri idantite asasen an. (B) Yo te jwenn zam nan sou lye yo. (A) | |
| Te gen anpil blokis sou gran wout la. (A) Mwen te pran yon detounen. (B) Mwen te mande yon woulib. (A) | |
| Ekonomi nasyon an te desann. (A) Anpil moun te vin malad. (B) Anpil moun te jwenn chomaj. (B) | |
| Ajan sikilasyon an te sifle timoun yo. (A) Yo te prèt pou mache nan trafik la. (B) Li te rekonèt yo de katye li. (A) | |
| Mwen te woule je m bay zanmi mwen. (A) Li di m verite a. (B) Li te di yon bagay iwonik. (B) | |
| Machin nan te fini ak gaz la. (A) Chofè a te bloke sou wout la. (B) Chofè a re bay yon hitchhiker woulib. (A) | |
| Madanm nan te koumanse akoushe. (A) Bebe a te vini. (B) Madanm nan te gen maladi gwosès. (A) | |
| Chapo msye a te vole ale. (A) Li te wete chapo li. (B) Te gen van dyò a. (B) | |
| Fi a te ale nan fèt kamard li. (A) Li te resevwa yon envitasyon. (B) Li te pote yon kado. (A) | |
| Fwon ti gason an te santi cho. (A) Manman li te pran tanperati li. (B) Manman li te mennen li nan pak. (A) | |
| Msye a te aspèje tèt li ak kolony. (A) Li te vle fè bòn enpresyon ak menaj li. (B) Li te mete jèl nan cheve li. (A) | |
| Elektrisite nan kay la te femen. (A) Mwen te chache yon flash. (B) Mwen te pran yon pèl. (A) | |
| Fanmi an te demenaje nan yon lòt kay. (A) Pitit gason a te fini lekòl Segondè. (B) Manman te fè marasa. (B) | |
| Kourè maraton an te kenbe yon vitès pa twò vit. (A) Li te vle konsève enèji li. (B) Li te wè liy arive a. (A) | |
| Ti gason an te bay machin a vann nan koutpye. (A) Machin nan te krache monnen an. (B) Pakè chips la te kwense. (B) | |
| Shen zanmi mwen te mouri. (A) Mwen te woule je m. (B) Mwen te kwoke li. (B) | |
| Kat Kredi bisnismann nan pat aksepte. (A) Li te ekri yon fich de dèt. (B) Li te peye ak lajan likid. (B) | |
| Msye te joure. (A) Li te koupe zong ni. (B) Li te frape zòtèy li. (B) | |
| Msye te fyè frè li. (A) Frè li te dispite ak paran li. (B) Frè le te aksepte nan lekòl de dwa. (B) | |
| Fi a te vle aprann pi plis sou sistèm solè a. (A) Li te ale nan bibliyotèk la. (B) Li te gade zetwal yo. (A) | |
| Afich la te kole sou mi a. (A) Mwen te mete afich la sou pòt la. (B) Mwen te mete tep dèyè afich la. (B) | |
| Klian an te aprouve plan achitèk la pou bilding nan. (A) Achitèk la te monte bilding nan. (B) Achitèk la te adapte plan yo. (A) | |
| Msye te lage kiyè li. (A) Men li t ap tranble. (B) Li te niche kiyè a. (A) | |
| Drektè Jeneral konpayi a te bay demisyon li. (A) Consèy administrasyon an te disoud konpayi a. (B) Consèy administasyon an te jwenn yon ranplasan. (B) | |
| Mwen te rive anreta nan konferans la. (A) Mwen te chita nan ran dèyè a. (B) Mwen te vin bokote podium nan. (A) | |
| Yo te lache msye a de prizon. (A) Fanmi li te peye kosyon li. (B) Li te atake yon prizonye tankou li. (A) | |
| Fanmi a te pèdi tout zafè pèsonèl li. (A) Yo te vann kay yo. (B) Kay yo te pran dife. (B) | |
| Mwen te kraze bwat Kola a. (A) Bwat la te resikle. (B) Bwat le te kraze nèt. (B) | |
| Fi a te enskri nan ekip deba a. (A) Li aprann ki jan pou sèvi ak òdinatè. (B) Li te aprann jan pou li kominike. (B) | |
| Mwen te santi m pi byen. (A) Mwen te koute mizik. (B) Mwen te lave vesèl yo. (A) | |
| Asosyasyon an te antreprann pwokire fon. (A) Yo te bay malere manje. (B) Yo te òganize yon vant o zanchè. (B) | |
| Rolo coaster a te plonje anba pant apik la. (A) Pasaje yo te ri kont yo. (B) Pasaje yo te pouse yon rèl sou. (B) | |
| Mwen te fache nèt. (A) Mwen te gade bwat lèt la lè mwen t ap kite kay la. (B) Mwen te frape pòt la lè mwen t ap kite kay la. (B) | |
| Msye te vle gade solèy la leve. (A) Li vwayaje nan nò. (B) Li te kanpe bonè. (B) | |
| Mwen te pliye papye a. (A) Mwen te resikle papye a. (B) Papye a te pran yon pli. (B) | |
| Nasyon an te sibi yon katastròf natirèl. (A) Lidè lòt peyi te fome yon alyans. (B) Lidè lòt peyi te voye bwat ijans. (B) | |
| Rad ti gason te vin mouye. (A) Li te sòti pisin nan. (B) Li te tonbe nan pisin nan. (B) | |
| Elèv la te depeche l pou fini liv la. (A) Li te sanse mennen li tounen nan bibliyotèk la. (B) Li te prete l bòkote yon zanmi. (A) | |
| Kriminèl la te egzekite. (A) Yo te mete l nan prizon. (B) Yo te kondane pou asasina. (B) | |
| Limyè solèy la te antre nan pyès la. (A) Mwen te louvri rido yo. (B) Mwen te debloke pòt la. (A) | |
| Mwen te tire cheve magouyè a. (A) Perik li te vin sòti. (B) Li te vin chòv. (A) | |
| Redaktè a te re-ekri yon fraz nan maniskri a. (A) Li te trouve maniskri a konvekan. (B) Li te trouve fraz la pa t klè. (B) | |
| Madanm nan te anile kont kat kredi li. (A) Li te rann kont kat la te disparèt. (B) Li te rann kont kat la te expire. (A) | |
| Msye ak madanm nan te tonbe amoure. (A) Yo te ale nan kolèj. (B) Yo te vin marye. (B) | |
| Mizik la te twò ba pou nou te ka antann li. (A) Mwen te monte volim nan. (B) Mwen te konpoze pwòp chanson pa m. (A) | |
| Cheve ti gason an te kanpe. (A) Fi a te degaye li. (B) Fi a te tire li. (A) | |
| Ensèk la te ekraze. (A) Mwen te flite mwen ak Begon. (B) Mwen mete pye m sou ensèk la. (B) | |
| Mwen te louvri je m. (A) Mwen te reveye. (B) Mwen te mete m alèz. (A) | |
| Mizik vwazen mwen t ap sonnen fò. (A) Mwen te mande li desann li. (B) Mwen te mande l prete sede li. (A) | |
| Fanmi msye a te viv nan mizè. (A) Li pa t gaspiye lajan li. (B) Li te touche pi ba pase salè minimom nan. (B) | |
| Etidyan an te fini inivèsite a. (A) Li te chache yon travay. (B) Li te koumanse yon pastan. (A) | |
| Atis la te melanje penti jòn nan penti ble. (A) Penti te gaye toupatou. (B) Penti a te tounen vèt. (B) | |
| Mwen te chanje tèm konvèsasyon an. (A) Mwen te fini ak tou sa mwen te gen pou di. (B) Kovèsasyon an te vin ennnève. (B) | |
| Frè mwen te libere de lopital la. (A) Mwen te akeyi li lakay. (B) Mwen te frèt avè li. (A) | |
| Rido sou sèn nan te monte. (A) Premye sèn nan pyès la te koumanse. (B) Aktè nan pyès la te kite sèn nan. (A) | |
| Otaj la te fè sa kidnapè yo mande. (A) Kidnapè a te menase yo pral fè otaj yo mal. (B) Kidnapè a te kite otaj la pou kont li. (A) | |
| Yon boom te travèse platfòm nan. (A) Mizisyen an te tape pye li. (B) Mizisyen an te frape tanbou an. (B) | |
| Paran yo te kouri nan chanm timoun yo. (A) Timoun nan te reveye ak rèl fòt kochma li te fè a. (B) Timoun nan te pè gade sou kabann ni. (A) | |
| Madanm nan te kominike ak langaj siyen. (A) Li te fèt prematire. (B) Li te fèt soud. (B) | |
| Te gen yon secherès nan rejyon an. (A) Dlo a te vin kontamine. (B) Rekolt la te peri. (B) | |
| Chat la te kouri apre zwazo a. (A) Zwazo te vole ale. (B) Zwazo a te atrape yon vè. (A) | |
| Fi a te chanje lekòl. (A) Lekòl la te lage pou grann vakans yo. (B) Li te demenaje pou ale nan yon lòt vil. (B) | |
| Patwon faktori a te refize ogmante salè anplwaye yo. (A) Patron an te nonmen yon nouvo direktè. (B) Anplwaye yo te fè grèv. (B) | |
| Lidè a te fache estremis yo nan peyi li. (A) Estremis yo te enfliyanse li. (B) Estremis yo te asasinen ni. (B) | |
| Mwen te mache pye atè sou plaj la. (A) Sab te kole nan pye mwen. (B) Vag te vin kraze sou plaj la. (A) | |
| Mwen te reveye frèt nan mitan lannwit la. (A) Mwen te mete pantalon joggin mwen. (B) Mwen te bwè yon vè dlo. (A) | |
| Manman an te apeze pitit gason li. (A) Pitit gason li fè yon grimas. (B) Pitit gason li te kriye. (B) | |
| Yon twou te chire nan jin mwen. (A) Mwen te zipe jin mwen. (B) Mwen te trebiche sou trotwa a. (B) | |
| Ti gason an te mete aparey nan bouch li. (A) Li te gen yon kari. (B) Dan li te vin dwat. (B) | |
| Mwen te antrene m nan jim nan yè. (A) Mwen te reveye maten an ak misk k ap fè m mal. (B) Mwen te leve maten an ak yon gòj fè mal. (A) | |
| Fi yo te chuchote youn ak lòt pandan yo te atab. (A) Lòt etidyan yo te chita sou tab la. (B) Lòt etidyan yo te santi yo eskli. (B) | |
| Timoun nan te ateri sou tranplen an. (A) Li te voltije anlè. (B) Li te deside eseye fè yon so kabrit. (A) | |
| Mwen te depoze lèt la nan bwat lèt la. (A) Biwo lapos la te livre lèt la. (B) Biwo lapos la te expedye lèt la. (A) | |
| Azaryen an te gen konfians. (A) Li te parye tout kòb li. (B) Li te tounen lakay san kòb. (A) | |
| Dife nan forè a te blayi. (A) Van yo te vin pi fò. (B) Yo te arete ensandyè yo. (A) | |
| Timoun nan te graje jenou li. (A) Manman li voye l nan chanm ni. (B) Manman li te mete yon pansman sou blesi a. (B) | |
| Msye a te chape maladi mòtèl la. (A) Li te siyen testaman li. (B) Li te resevwa yon transplantasyon ògan. (B) | |
| Mwen te pran yon goje kafe chode a. (A) Mwen te mòde lang mwen. (B) Mwen te boule lang mwen. (B) | |
| Redaktè a te revoke ekriven an. (A) Ekriven an te evite patipri nan istwa li. (B) Ekriven an te manke yon dat limit enpòtan. (B) | |
| Mwen te santi m fatige nèt. (A) Mwen te dòmi tout jounen an. (B) Mwen te etidye tout jounen an. (B) | |
| Doktè a te diagnoze malad la. (A) Li te idantifye sentòm malad la. (B) Li te preskri grenn pou malad la. (A) | |
| Mwen te grate po mwen. (A) Mwen te transpire. (B) Li te grate m. (B) | |
| Msye a te fè yon operasyon dijans. (A) Li te pike yon kolè. (B) Li te fè yon kriz kardiak. (B) | |
| Misk bra msye a te bonbe. (A) Li te gonfle bra li. (B) Li te frote bra li. (A) | |
| Msye a te leve sousi li. (A) Li te sezi. (B) Li te santi l dekouraje. (A) | |
| Mwen te eskize gaf kolèg mwen. (A) Mwen te kwè entansyon li te bon. (B) Mwen te kwè li te gen pi bon sans. (A) | |
| Msye a te arete fimen. (A) Li te koumanse fè pi plis egzèsis. (B) Li te koumanse leve pi bonè. (A) | |
| Madanm nan te bay agresè li yon kout pwen nan nen. (A) Kò agresè a te vin rèd. (B) Agresè a te koumanse senyen. (B) | |
| Flèsh la te manke sib la. (A) Msye a te mal vize. (B) Msye a t ap pèdi jwèt li. (A) | |
| Proprietè a te mande yon ekstèminatè vin lakay li. (A) Li te dekouvri rat nan anba kay la. (B) Li te kenbe yon foumiyè nan chanm ni. (A) | |
| Mwen te sigjere envite mwen pou nou soti al dine. (A) Mwen te twò fatige pou prepare yon bagay. (B) Envite mwen te rete twò lontan. (A) | |
| Fi a te sezi frè li k ap li jounal pèsonèl li. (A) Li koumanse ap kache jounal pèsonèl li. (B) Li te pran yon nouvo jounal pèsonèl. (A) | |
| Madanm nan pa te gen ase lajan pou peye lwaye a. (A) Li te travay tan siplemantè. (B) Li te bay demisyon li. (A) | |
| Tiimoun nan te retire men li vit. (A) Li te touche fou cho a. (B) Li te karese tèt ti toutou a. (A) | |
| Konpanji a te vle evalye satisfaksyon kliyan yo. (A) Yo te ofè yon rabè pou nouvo kliyan yo. (B) Yo te distribye yon sondaj bay kliyan yo. (B) | |
| Planche an bwa a te vin grifonnen. (A) Ti gason an te voye cousen yo sòt tonbe divan an. (B) Ti gason an te rale yon chèz sou planche a. (B) | |
| Mwen te proteje figi mwen. (A) Lenmi mwen te takine m. (B) Lenmi mwen te montre m ponyèt li. (B) | |
| Estati selèb la te fin boule nèt. (A) Li te frape ak you kout zeklè. (B) Moun te vin venere li. (A) | |
| Mwen te kite fwi yo sou tab la. (A) Fwi yo te fè grenn. (B) Mouch vin anvayi fwi yo. (B) | |
| Balerin la te chire yon ligaman. (A) Li te pwente zòtèy li. (B) Li te tòd cheviy li. (B) | |
| Lasèt timoun nan te vin defèt. (A) Li te aprann ki jan pou mare yo. (B) Li te kouri nan lakou a. (B) | |
| Mwen te fin kaptive nan liv la. (A) Mwen te pote liv la tounen. (B) Mwen te bliye lè a. (B) | |
| Msye a te gen menm kwayans ak paran li. (A) Paran I te enfliyanse li. (B) Paran li te nye li. (A) | |
| Machin nan te vin arete tou dousman. (A) Li te fini a gaz la. (B) Chofè a te tonbe dòmi. (A) | |
| Msye a te bwè krèm nan nan solèy la. (A) Krèm nan te pèdi gou li. (B) Krèm nan te koule nan kòn nan. (B) | |
| Mwen te pann tablo nan sal la. (A) Tapi a te sanble sal. (B) Mi yo te sanble vid. (B) | |
| Mwen te kite travay mwen bonè. (A) Mwen te gen maltèt. (B) Patwon mwen t ap enbe yon reyinyon. (A) | |
| Ti toutous la te sali tapi a. (A) Mèt la te joure ti toutous la. (B) Mèt la te bay li yon sirèt. (A) | |
| Mwen te mande padon bòkote zanmi mwen. (A) Zanmi m te padone m. (B) Zanmi te fin fache nèt. (A) | |
| Msye a te fè tèt li remake nan foul la. (A) Li te pote yon sak a do. (B) Li te pote yon vès liminez. (B) | |
| Temwen an te manti anba sèman. (A) Li te fini bay temwayaj li. (B) Li te akize de fo sèman. (B) | |
| Mdanm nan te tenn cheve li. (A) Li te vle yo nouvo look. (B) Li te vle asimile. (A) | |
| Yo te pran migran yo ap viv san papye nan peyi a. (A) Yo te jwenn travay. (B) Yo te depòte yo. (B) | |
| Oratè te bay yon blag. (A) Asistans la te tonbe ri. (B) Asistans la te leve kanpe. (A) | |
| Mwen te gade solèy la. (A) Solèy la te avegle m. (B) Solèy la te bronze po mwen. (A) | |
| Mwen te santi m annuiye. (A) Mwen te rannafle. (B) Mwen te baye. (B) | |
| Stèk la te difisil pou koupe. (A) Kouto a pa t file. (B) Stèk la te kri. (A) | |
| Madanm nan te deklare fayit. (A) Li te resevwa pansion alimantè. (B) Li te akeri yon pakèt dèt. (B) | |
| Limyè nan apatman zanmi mwen te limen. (A) Mwen te mande tèt mwen si li te soti. (B) Mwen te deside al wè li. (B) | |
| Mwen te mete flè a sou nen mwen. (A) Petal yo te sòt tonbe flè a. (B) Mwen santi odè flè a. (B) | |
| Madanm nan te santi l nostaljik. (A) Li te kontre ak yon zanmi jenès li. (B) Li te rele sou timoun li. (A) | |
| Elèv la te tèjivèse sou papye a. (A) Li te remèt papye a bonè. (B) Li te remèt papye a san fini. (B) | |
| Machin mwen te pran pan. (A) Mwen te ale nan sant komèsial la. (B) Mwen te rele yon mekanik. (B) | |
| Mwen te jete nòt la. (A) Li te anonim. (B) Li te sanble majigriji. (B) | |
| Zwazo a te bat zèl li. (A) Li te ponn ze. (B) Li te monte anwò. (B) | |
| Mwen te gare nan ale a. (A) Garaj la te ouvè. (B) Garaj la te plen. (B) | |
| Kriminèl la te vize revòlvè a sou viktim li. (A) Kriminèl la te bese revòlvè li. (B) Viktim la te fè olèmen. (B) | |
| Mwen t'ap tann wikenn nan. (A) Mwen te planifye asiste nan fineray mononk mwen. (B) Mwen te planifye asiste nan mariaj zanmi mwen. (B) | |
| Mwen te bliye lè a. (A) Mwen t'ap reve. (B) Mwen te santi m dekonpoze. (A) | |
| Dokiman te sòti troub nan près la. (A) Près la te manke lank. (B) Près la te manke papye. (A) | |
| Stad la te jwe im nasyonal la. (A) Fan yo te tounen vè drapo a. (B) Fan yo te anvayi teren an. (A) | |
| Sòs la te gen gou fad. (A) Mwen te sèvi li. (B) Mwen te met sèl ladann. (B) | |
| Mwe te met sèvyèt an papye sou sa ki tonbe a. (A) Sèvyèt an papye a te apsorbe likid la. (B) Sa ki te tonbe a te lese yon rezidi kolan. (A) | |
| Yo te entewonp madanm nan nan mitan sa li t ap li a. (A) Li te make paj la. (B) Li te liv la ankò. (A) | |
| Avyon an te kontre ak toubiyon. (A) Msye a te mare senti sekirite li pi fò. (B) Msye a te gade nan fenèt la. (A) | |
| Ti gason an te flechi. (A) Fi a te inyore li. (B) Fi a te dige li. (B) | |
| Doktè yo te bay malad la yon aparèy pwotèz. (A) Yo te koupe janm ni. (B) Yo te kontwole siy lavi li. (A) | |
| Ti gason an te pense koud fi a. (A) Li te ose zepòl li. (B) Li te vit rekile bra li. (B) | |
| Mwen te mande zanmi m konsèy. (A) Mwen te apresye opinion li. (B) Mwen te si mwen te gen rezon. (A) | |
| Ti gason an te mache nan labou. (A) Labou a te kole sou soulye li. (B) Labou a te frape li nan figi. (A) | |
| Vil la te pran plizyè pous nèj. (A) Lekòl yo te femèn. (B) Moun yo te kache anbatè. (A) | |
| Woulman anplwaye a te fini. (A) Li te ale lakay li pou jounen an. (B) Li te menase kite travay la. (A) | |
| Pyebwa a te andomaje kay la. (A) Pyebwa a tonbe sou do kay la. (B) Pyebwa a te bay lakou a lonbraj. (A) | |
| Bwa a te kase an de. (A) Mwen te pile bwa a nan chemine an. (B) Mwen te bay bwa a yon sèl kout machèt. (B) | |
| Fanmi a te felisite koup la. (A) Koup la te anonse y'ap separe. (B) Koup la te anonse y'ap fè yon pitit. (B) | |
| Fi a te voye ti gason an yon kat St Valanten. (A) Li te renmen li. (B) Li te anbrase li. (A) | |
| Mwen te souke tèt mwen sou deklarasyon zanmi mwen. (A) Mwen te bouye. (B) Mwen te dakò avè li. (B) | |
| Zanmi yo te tire a pil ou fas. (A) Yo te vle jwenn yon konpromi. (B) Yo te vle pran yon desizyon jis. (B) | |
| Kwonomèt nan kwizin la te sonnen. (A) Msye a te dechaje pwovizyon yo nan fijidè a. (B) Msye a te sòti pitza a nan fou a. (B) | |
| Madanm nan te poze yon objektif anbisye. (A) Li te detann ni. (B) Li te travay di. (B) | |
| Msye rich la te mouri viyès. (A) Pitit gason li te gen pwoblèm ak lalwa. (B) Pitit gason li te erite de fòtin li. (B) | |
| Madanm nan te met pye li sou flam dife a. (A) Flam yo te etenn. (B) Lafimen te leve nan flam dife a. (A) | |
| Machin madanm nan te nan magazen an. (A) Lisans li te revoke. (B) Li te nan yon aksidan machin. (B) | |
| Mwen te dòmi twòp. (A) Mwen te prepare manje maten an. (B) Mwen te rate manje maten an. (B) | |
| Pèsonaj la te sòti limouzin nan. (A) Aparèy foto yo te tenyen nan direksyon li. (B) Fanmi li te asiste a konferans de près la. (A) | |
| Madanm nan te trennen nan benwa dlo a. (A) Benwa dlo a te vin tièd. (B) Dlo ben an te sòti ale benwa a. (A) | |
| Etidyan an te vle rankontre lòt etidyan sou kanpus la. (A) Li te rantre nan yon asosyasyon. (B) Li te spesyalize nan jeni. (A) | |
| Mwen te soulve kouse sou divan an. (A) Mwen t ap chèche monnen. (B) Mwen t ap met lòd nan salon an. (A) | |
| Gèp la te vole vè ti gason an. (A) Ti gason te kouri ale. (B) Ti gason an te keyi yon flè. (A) | |
| Yo te jwenn madanm nan koupab yon maldòn. (A) Li te kondane a sèvis kominotè. (B) Li te kondane amò. (A) | |
| Mwen te brase sik la nan te cho a. (A) Te a te bay vapè. (B) Sik la te fonn. (B) | |
| Veteran an te mache bwate. (A) Yo te rele li pou fè lagè. (B) Li te blese nan batay la. (B) | |
| Kriminèl la te sove ale lapolis la. (A) Lapolis la te okipe viktim nan. (B) Lapolis la te chase kriminèl la. (B) | |
| Odinatè a pat vle limen. (A) Mwen te kite l tonbe. (B) Mwen te chaje li. (A) | |
| Madanm nan pat gen plas nan amwa li ankò. (A) Li te ranmase anpil rad nan gadròb li. (B) Li te pliye lesiv li. (A) | |
| Msye te gen kè-kase. (A) Madanm ni te fè yon pitit. (B) Madanm ni te lese li. (B) | |
| Msye te reisi pran yon diplòm. (A) Li te vin kalifye pou travay li te vle a. (B) Of pou travay la te vin anile. (A) | |
| Vwa msye a te sonnen fò e klè nan oditwa a. (A) Li te akeyi asanble a. (B) Li te pale nan mikwofòn nan. (B) | |
| Mwen te voye yon pyès lajan nan fontèn dlo a. (A) Pyès lajan a te koule desann nan fon. (B) Pyès lajan an te kase an de. (A) | |
| Jwè a te frape bal la vè trou a. (A) Bal la te rantre nan trou a. (B) Bal la te fè bak vè jwè a. (A) | |
| Mwen te respire pousyè nan grenye a. (A) Mwen te fè yon okè. (B) Mwen te etènye. (B) | |
| Kesye a te rele sekirite. (A) Kliyan an te sèvi ak fo lajan. (B) Kliyan an te kite limyè devan machin nan limen. (A) | |
| Mwen te met fatra a deyò. (A) Fatra a te fè kwizin nan santi move. (B) Mwen te voye jete lis pou provizyon yo pa megad. (A) | |
| Fanmi a te ale nan zoo a. (A) Timoun yo te renmen zannimo yo. (B) Timoun yo te chase zanimo yo. (A) | |
| Respirasyon msye a te byen fò. (A) Li te gen yon ensifizans renal. (B) Poumon li te kojesyone. (B) | |
| Mwen te gen yon biyè an plis pou konsè a. (A) Mwen te mande zanmi m pou direkesyon lokal la. (B) Mwen te mande zanmi m si li te vle ale. (B) | |
| Ekondisyonè a nan kay la te kase. (A) Mwen te sòti kèk lèn. (B) Mwen te louvri fenèt yo. (B) | |
| Do ti gason an te fè li mal. (A) Sakado li te ouvè. (B) Sakado li te lou. (B) | |
| Mwen te achte manman m yon kado. (A) Mwen te fè li yon gato. (B) Se te fèt li. (B) | |
| Narsis nan jaden an te detwi. (A) Yon abèy te pike jadinie a. (B) Ekirèy yo te fouye bulb yo. (B) | |
| Mwen te limen alimèt la. (A) Flam la te etenn. (B) Alimèt la te fè yon flam. (B) | |
| Moun ki tap diskite yo te reisi jwenn yon antant. (A) Yo pat vle pase nan tribinal. (B) Yo te vle repare relasyon yo. (A) | |
| Yo te voye timoun yo nan yon ofelina. (A) Paran yo te mouri. (B) Paran yo te gate yo. (A) | |
| Yon meteorit te ateri nan lanmè a. (A) Yon tsunami te frape. (B) Lagrèl te koumanse. (A) | |
| Vwayajè a te kontre ak yon move koulèv. (A) Lii te vin dezidrate. (B) Li te pèdi sanfwa li. (B) | |
| Fou a te vin cho. (A) Mwen te limen fou a. (B) Mwen te met pla a nan fou a. (A) | |
| Mwen te prese sitwon an. (A) Sitron an te vin mwazi. (B) Sitron an te jikle ji. (B) | |
| Peyi a te dekouvè yon tè nouvèl. (A) Peyi a te abandonnen tè a. (B) Peyi a te kolonize tè a. (B) | |
| Vè a te sòt tonbe sou tab la. (A) Li fin kraze nèt atè a. (B) Li tonbe nan yon pil lesiv. (A) | |
| Tab la te chimi. (A) Planche a te inegal. (B) Planche a te glise. (A) | |
| Papa a te jwenn pitit gason li ap manti. (A) Pitit gason li te avwe laverite. (B) Papa a te gen konfians nan pitit gason li. (A) | |
| Tèt msye a te fè l mal nèt ak doulè a. (A) Li te pran siwo pou tou li. (B) Li te pran aspirin. (B) | |
| Tren a te ale pi dousman. (A) Li tap aproche stasyon an. (B) Li te anreta. (A) | |
| Msye a te fè terapi. (A) Maladi tèt te nan fanmi an. (B) Yo te djagnostike li ak depresyon. (B) | |
| Madanm nan te kenbe gòj li. (A) Li te vale manje li. (B) Li te toufe sou manje li. (B) | |
| Madanm nan te gen gòj fè mal. (A) Vwa li te graje. (B) Li te pale ak yon aksan. (A) | |
| Chen an te gade bèl stèk sou tab la. (A) Bouch li tap fè dlo. (B) Li kouche atè. (A) | |
| Biznis madanm nan te reisi. (A) Li te ranvwaye anplwaye li yo. (B) Li te vin rich. (B) | |
| Elèv yo te sòti nan klas la. (A) Klòch la te sonnen. (B) Metrès te bay devwa. (A) | |
| Madanm nan deklare li te wè yon fantom. (A) Akwentans li te enkrendil. (B) Akwentans li te konprann li. (A) | |
| Msye te pèdi sans tande li. (A) Li te manke nwaye nan lanmè a. (B) Li te manke touye nan yon eksplozyon. (B) | |
| Pitit la te lache fisèl balon an. (A) Balon an te degonfle. (B) Balon an te monte nan syèl la. (B) | |
| Msye a te pèdi kapasite l pou pale. (A) Li te fè yon anboli. (B) Li te pran yon gwo souf. (A) | |
| Madanm nan te trebiche sou trotwa a. (A) Te gen yon fant nan siman an. (B) Li te tande yon moun ap rele non li. (A) | |
| Msye a te fè yon kokenn plonjon nan pisin la. (A) Siveyan an te plonje apre li. (B) Msye a te mouye siveyan an nèt. (B) | |
| Mwen te pran antibyotik. (A) Enfeksyon mwen te geri. (B) Enfeksyon mwen te gaye. (A) | |
| Limyè sikilasyon an te tounen jòn. (A) Chofè a te met fren a. (B) Chofè a te klaxonen. (A) | |
| Veso an plastik la te fonn. (A) Mwen te met veso plastik la nan yon dlo tiyèd. (B) Mwen te met veso a nan yon fou cho. (B) | |
| Machin nan te pran yon bos. (A) Chofè a te frape yon poto telefòn. (B) Chofè a pat okipe limyè wouj la. (A) | |
| Ti gason an te etidye tout l'annwit. (A) Li te sote egzamen an. (B) Li te reusi nan egzamen an. (B) | |
| Ti gason an te kenbe bò pisin nan. (A) Li te pè aprann naje. (B) Siveyan an la te de sèvis. (A) | |
| Mwen te met men m sou pwatrin mwen. (A) Mwen te santi kè m ap bat. (B) Batman kè m mwen te vin pi vit. (A) | |
| Yo tap monte yon bilding bòkot biwo mwen. (A) Biwo mwen te gen anpil moun. (B) Biwo mwen te gen anpil bwi. (B) | |
| Fanmi a te vle fè konesans nouvo vwazen yo. (A) Fanmi a te envite vwazen yo pou dine. (B) Fanmi a te voye men bay vwazen yo nan lakou a. (A) | |
| Dlo a te jikle de pisin la. (A) Najè a te plonje nan pisin nan. (B) Najè a te flote nan pisin nan. (A) | |
| Mwen te mòde yon mòso sitron. (A) Mwen te vale yon grenn pa aksidan. (B) Mwen te kase dan mwen pa aksidan. (A) | |
| Ti gason an te trebiche. (A) Vès li pat fèt. (B) Lasè li te defèt. (B) | |
| Madanm nan te met bouchon nan zòrèy li. (A) Li te distrè ak bwi. (B) Li te fè pèse zòrèy li. (A) | |
| Mwen te ranpli boutèy dlo mwen. (A) Mwen te bwè tout dlo ladann. (B) Mwen te kenbe l nan frijidè a. (A) | |
| Pwogram televizyon an te sansire. (A) Li te gen langaj gwosye. (B) Li te gen yon istwa konplike. (A) | |
| Bato a te kraze. (A) Ekip la te nwaye. (B) Ekip la te bare ak pirat. (A) | |
| Ti gason an te santi l konfu ak kont la. (A) Li te rezoud kont la. (B) Li te mande yon tip. (B) | |
| Telefòn nan te sonnen. (A) Msye a te depoze telefòn nan. (B) Msye a te reponn telefòn nan. (B) | |
| Madanm nan tap gade m. (A) Mwen te kroke li. (B) Mwen te santi m enkòmode. (B) | |
| Gwoup la te kite mize a. (A) Yo te pran foto ekspoze yo. (B) Yo te gade tout ekspoze yo. (B) | |
| Msye a te koumanse yon kont avè m. (A) Zanmi m te prezante m a msye a. (B) Zanmi mwen te fè pa m. (B) | |
| Kaoutchou bisiklèt mwen te plat. (A) Mwen te met lè nan kaoutchou a. (B) Mwen te chanje vitès bisiklèt la. (A) | |
| Fi a te sanble pal. (A) Papa l te li li yon istwa. (B) Papa li te manyen fwon li. (B) | |
| Plim nan te vid. (A) Mwen te sèvi ak yon kreyon. (B) Mwen te siyen nonm. (A) | |
| Yo te refize msye a kob la. (A) Li te nan dèt. (B) Li te koumanse yon biznis. (A) | |
| Fi a te rete lakay li e pat al lekòl. (A) Li te gen saranpyonl. (B) Li te renmen aprann mat. (A) | |
| Sak fatra a la ten plen. (A) Mwen te pote l nan boko fatra a. (B) Mwen te jete l nan lavabo a. (A) | |
| Mwen te pase aspiratè a sou tapi a. (A) Kamarad chanm mwen te vèse ponch la. (B) Shen mwen te kite pwal li tonbe. (B) | |
| Msye a tè pèdi sanfwa li. (A) Li te fèmen konpitè li. (B) Li te voltije chèz la nan sal la. (B) | |
| Fi a te voye yon ti branch nan dife boukan an. (A) Ti branch la te boule. (B) Dife a te etenn. (A) | |
| Msye a te sòti nan douch la. (A) Dlo cho a te fini. (B) Li pat ka jwenn yon sèvyèt. (A) | |
| Paran yo te vle timoun yo ale nan kolèj. (A) Yo te met yon fon pou leson prive de kote. (B) Yo te ankouraje timoun yo jwe deyò. (A) | |
| Msye a te defèt lasèt soulye li. (A) Soulye yo te vin pi lach. (B) Soulye yo te vin chire. (A) | |
| Msye te manje mwatye nan antre a. (A) Li te met res yo nan frijidè a. (B) Li te kenbe resèt la. (A) | |
| Cheviy mwen te gonfle. (A) Mwen te met glas sou li. (B) Mwen te fwote losyon sou li. (A) | |
| Pòt biwo mwen te ouvè. (A) Mwen te pale ak kolèg mwen bòkot biwo mwen. (B) Mwen te tande konvèsasyon nan koridò la. (B) | |
| Mwen te oblije tann nan liy la. (A) Mwen te chita. (B) Mwen te gade yon magazin. (B) | |
| Msye a te bat yon mouch. (A) Mouch la te vole ale. (B) Mouch la te rete dousman. (A) | |
| Msye a te ekri yon testaman. (A) Li tap mouri. (B) Li te vèv. (A) | |
| Kourè a te santi konkiran ap genyen sou li. (A) Li abandonnen kous la. (B) Li ale pi vit. (B) | |
| Mwen te reflechi byen sou pwoblèm nan. (A) Mwen te mande konsèy. (B) Mwen te jwenn yon solisyon. (B) | |
| Vwayajè a te mache sou pon sispandi a. (A) Li te pran pè nèt. (B) Li te santi l anlè nèt. (A) | |
| Msye a te konnen ekip la ap gen viktwa. (A) Li te rankontre ak zanmi li pou gade match la. (B) Li te fè yon pari a zanmi li. (B) | |
| Ti gason an pat ka dòmi. (A) Li te mete revey la. (B) Li te konte mouton. (B) | |