{"id": "validation-00000", "input": "Who proposed the theory of evolution by natural selection?", "input_translation": "Chi ha proposto la teoria dell'evoluzione per selezione naturale?", "choices": ["Darwin.", "Linnaeus.", "Shaw.", "Scopes."], "choices_translation": ["Darwin.", "Linneo.", "Shaw.", "Scopes."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00001", "input": "Each specific polypeptide has a unique linear sequence of which acids?", "input_translation": "Ogni polipeptide specifico ha una sequenza lineare unica di quali acidi?", "choices": ["Amino.", "Fatty.", "Lactic.", "Hydrochloric."], "choices_translation": ["Aminoacidi.", "Grassi.", "Lattico.", "Cloridrico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00002", "input": "A frameshift mutation is a deletion or insertion of one or more of what that changes the reading frame of the base sequence?", "input_translation": "Una mutazione frameshift è una delezione o un'inserzione di uno o più di cosa che cambia il quadro di lettura della sequenza di basi?", "choices": ["Nucleotides.", "Proteins.", "Carotenoids.", "Genes."], "choices_translation": ["Nucleotidi.", "Proteine.", "Carotenoidi.", "Geni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A frameshift mutation is a deletion or insertion of one or more nucleotides that changes the reading frame of the base sequence. Deletions remove nucleotides, and insertions add nucleotides. Consider the following sequence of bases in RNA:.", "passage_translation": "Una mutazione del quadro di lettura è una delezione o un'inserzione di uno o più nucleotidi che modifica il quadro di lettura della sequenza di basi. Le delezioni rimuovono nucleotidi e le inserzioni ne aggiungono. Si consideri la seguente sequenza di basi in RNA:."}} {"id": "validation-00003", "input": "What is an area of land called that is wet for all or part of the year?", "input_translation": "Come si chiama un'area di terreno che è bagnata per tutto o parte dell'anno?", "choices": ["Wetland.", "Plains.", "Grassland.", "Tundra."], "choices_translation": ["Zona umida.", "Pianure.", "Prateria.", "Tundra."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A wetland is an area that is wet for all or part of the year. Wetlands are home to certain types of plants.", "passage_translation": "Una zona umida è un'area che è bagnata per tutto l'anno o per parte di esso. Le zone umide sono l'habitat di alcuni tipi di piante."}} {"id": "validation-00004", "input": "Surface waters are heated by the radiation from?", "input_translation": "Le acque superficiali sono riscaldate dalla radiazione di?", "choices": ["The sun.", "Decomposition.", "The moon.", "Gamma rays."], "choices_translation": ["Il sole.", "Decomposizione.", "La luna.", "Raggi gamma."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00005", "input": "What are arteries, veins, and capillaries examples of?", "input_translation": "Quali sono gli esempi di arterie, vene e capillari?", "choices": ["Blood vessels.", "Muscles.", "Organs.", "Tissue."], "choices_translation": ["Vasi sanguigni.", "I muscoli.", "Organi.", "Tessuti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Blood vessels include arteries, veins, and capillaries.", "passage_translation": "I vasi sanguigni includono arterie, vene e capillari."}} {"id": "validation-00006", "input": "Biochemical reactions of metabolism include what two general categories?", "input_translation": "Le reazioni biochimiche del metabolismo includono quali due categorie generali?", "choices": ["Catabolic and anabolic.", "Innumerable and anabolic.", "Discrete and telltale.", "Telltale and anabolic."], "choices_translation": ["Cataboliche e anaboliche.", "Innumerevoli e anaboliche.", "Discrete e rivelatrici.", "Sintetiche e cataboliche."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Biochemical reactions of metabolism can be divided into two general categories: catabolic reactions and anabolic reactions. You can watch an animation showing how the two categories of reactions are related at this URL: http://classes. midlandstech. edu/carterp/courses/bio225/chap05/lecture1. htm.", "passage_translation": "Le reazioni biochimiche del metabolismo possono essere suddivise in due categorie generali: reazioni cataboliche e reazioni anaboliche. È possibile guardare un'animazione che mostra come le due categorie di reazioni sono correlate a questo URL: http://classes.midlandstech.edu/carterp/courses/bio225/chap05/lecture1.htm."}} {"id": "validation-00007", "input": "Compounds with aluminum and silicon are commonly found in the clay fractions of soils derived from what?", "input_translation": "I composti di alluminio e silicio si trovano comunemente nelle frazioni argillose dei suoli derivati da cosa?", "choices": ["Volcanic ash.", "Volatile ash.", "Ground ash.", "Mineral ash."], "choices_translation": ["Ceneri vulcaniche.", "Ceneri volatili.", "Cenere di fondo.", "Ceneri minerali."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Compounds with aluminum and silicon are commonly found in the clay fractions of soils derived from volcanic ash. One of these compounds is vermiculite, which is formed in reactions caused by exposure to weather. Vermiculite has the following formula: Ca0.7[Si6.6Al1.4]Al4O20(OH)4. (The content of calcium, silicon, and aluminum are not shown as integers because the relative amounts of these elements vary from sample to sample. ) What is the mass percent of each element in this sample of vermiculite?.", "passage_translation": "I composti di alluminio e silicio sono comunemente presenti nelle frazioni argillose dei suoli derivati dalle ceneri vulcaniche. Uno di questi composti è la vermiculite, che si forma nelle reazioni causate dall'esposizione agli agenti atmosferici. La vermiculite ha la seguente formula: Ca0,7[Si6,6Al1,4]Al4O20(OH)4. (Il contenuto di calcio, silicio e alluminio non sono mostrati come numeri interi perché le quantità relative di questi elementi variano da un campione all'altro). Qual è la percentuale in massa di ciascun elemento in questo campione di vermiculite?"}} {"id": "validation-00008", "input": "What organ has four major regions: the cerebrum, the diencephalon, the stem, and the cerebellum?", "input_translation": "Quale organo ha quattro regioni principali: il cervello, il diencefalo, il tronco cerebrale e il cervelletto?", "choices": ["Brain.", "Liver.", "Lungs.", "Heart."], "choices_translation": ["Cervello.", "Il fegato.", "I polmoni.", "Il cuore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "13.2 | The Central Nervous System By the end of this section, you will be able to: • Name the major regions of the adult brain • Describe the connections between the cerebrum and brain stem through the diencephalon, and from those regions into the spinal cord • Recognize the complex connections within the subcortical structures of the basal nuclei • Explain the arrangement of gray and white matter in the spinal cord The brain and the spinal cord are the central nervous system, and they represent the main organs of the nervous system. The spinal cord is a single structure, whereas the adult brain is described in terms of four major regions: the cerebrum, the diencephalon, the brain stem, and the cerebellum. A person’s conscious experiences are based on neural activity in the brain. The regulation of homeostasis is governed by a specialized region in the brain. The coordination of reflexes depends on the integration of sensory and motor pathways in the spinal cord.", "passage_translation": "13.2 | Il sistema nervoso centrale Alla fine di questa sezione, sarai in grado di: • Nominare le principali regioni del cervello adulto • Descrivere le connessioni tra il cervello e il tronco encefalico attraverso il diencefalo, e da quelle regioni nel midollo spinale • Riconoscere le complesse connessioni all'interno delle strutture sottocorticali dei nuclei basali • Spiegare la disposizione della materia grigia e bianca nel midollo spinale Il cervello e il midollo spinale sono il sistema nervoso centrale e rappresentano gli organi principali del sistema nervoso. Il midollo spinale è una struttura singola, mentre il cervello adulto è descritto in termini di quattro regioni principali: il cervello, il diencefalo, il tronco encefalico e il cervelletto. Le esperienze coscienti di una persona sono basate sull'attività neurale nel cervello. La regolazione dell'omeostasi è governata da una regione specializzata nel cervello. La coordinazione dei riflessi dipende dall'integrazione delle vie sensoriali e motorie nel midollo spinale."}} {"id": "validation-00009", "input": "What can refer to a rope in a particular shape and a genetic structure involved in splicing?", "input_translation": "Che cosa può riferirsi a una corda in una forma particolare e a una struttura genetica coinvolta nello splicing?", "choices": ["Lariat.", "Braid.", "Tourniquet.", "Noose."], "choices_translation": ["Lariat.", "Treccia.", "Torcicollo.", "Cappio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A lariat can refer to a rope in the form of a lasso. But it is also a genetic structure involved in splicing.", "passage_translation": "Un lariato può riferirsi a una corda a forma di laccio, ma è anche una struttura genetica coinvolta nello splicing."}} {"id": "validation-00010", "input": "What is the ratio of the mass of an object to its volume?", "input_translation": "Qual è il rapporto tra la massa di un oggetto e il suo volume?", "choices": ["Density.", "Frequency.", "Median.", "Diameter."], "choices_translation": ["Densità.", "Frequenza.", "Mediana.", "Diametro."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Density is the ratio of the mass of an object to its volume.", "passage_translation": "La densità è il rapporto tra la massa di un oggetto e il suo volume."}} {"id": "validation-00011", "input": "What is the most common type of anemia?", "input_translation": "Qual è il tipo più comune di anemia?", "choices": ["Iron-def.", "Vitamin d - def.", "Calcium - def.", "Vitamin k - def."], "choices_translation": ["Sideropenica.", "Carenza di vitamina D.", "Carenza di calcio.", "Carenza di vitamina K."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Anemia may not have any symptoms. Some people with anemia feel weak or tired in general or during exercise. They also may have poor concentration. People with more severe anemia often get short of breath during times of activity. Iron-deficiency anemia is the most common type of anemia. It occurs when the body does not receive enough iron. Since there is not enough iron, hemoglobin, which needs iron to bind oxygen, cannot function properly.", "passage_translation": "L’anemia può non presentare alcun sintomo. Alcune persone con anemia si sentono deboli o stanche in generale o durante l’attività fisica. Possono anche avere una scarsa concentrazione. Le persone con anemia più grave spesso hanno difficoltà a respirare durante le attività. L’anemia da carenza di ferro è il tipo più comune di anemia. Si verifica quando il corpo non riceve abbastanza ferro. Poiché non c’è abbastanza ferro, l’emoglobina, che ha bisogno di ferro per legare l’ossigeno, non può funzionare correttamente."}} {"id": "validation-00012", "input": "What stimulates milk production in mammals?", "input_translation": "Cos'è che stimola la produzione di latte nei mammiferi?", "choices": ["Prolactin.", "Testosterone.", "Neurotoxin.", "Estrogen."], "choices_translation": ["La prolattina.", "Il testosterone.", "Neurotossina.", "Estrogeni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00013", "input": "During telophase , the chromosomes begin to uncoil and form what?", "input_translation": "Durante la telofase, i cromosomi cominciano a srotolarsi e a formare cosa?", "choices": ["Chromatin.", "Mucosa.", "Nucleus.", "Mitochondria."], "choices_translation": ["Cromatina.", "Mucosa.", "Il nucleo.", "Mitocondri."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "During telophase , the chromosomes begin to uncoil and form chromatin. This prepares the genetic material for directing the metabolic activities of the new cells. The spindle also breaks down, and new nuclear membranes form.", "passage_translation": "Durante la telofase, i cromosomi iniziano a srotolarsi e a formare la cromatina. Ciò prepara il materiale genetico per dirigere le attività metaboliche delle nuove cellule. Anche il fuso si rompe e si formano nuove membrane nucleari."}} {"id": "validation-00014", "input": "The science dealing with the study of the atmosphere is known as what?", "input_translation": "La scienza che si occupa dello studio dell'atmosfera è conosciuta come cosa?", "choices": ["Meteorology.", "Geology.", "Climatology.", "Cosmology."], "choices_translation": ["Meteorologia.", "Geologia.", "Climatologia.", "Cosmologia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Meteorologists don’t study meteors—they study the atmosphere! The atmosphere is a thin layer of gas that surrounds Earth. The word “meteor” refers to things in the air. Meteorology includes the study of weather patterns, clouds, hurricanes, and tornadoes. Meteorology is very important. Using radars and satellites, meteorologists work to predict, or forecast, the weather ( Figure below ). Meteorologists are getting better at predicting the weather all the time. Meteorologists wonder how to better predict weather. They wonder what the effects of rising water vapor in the atmosphere will be on weather.", "passage_translation": "I meteorologi non studiano i meteoriti, studiano l'atmosfera! L'atmosfera è un sottile strato di gas che circonda la Terra. Il termine \"meteora\" si riferisce alle cose presenti nell'aria. La meteorologia include lo studio dei modelli meteorologici, delle nuvole, degli uragani e delle trombe d'aria. La meteorologia è molto importante. I meteorologi, utilizzando radar e satelliti, lavorano per prevedere, o prevedere, il tempo (Figura sotto). I meteorologi sono sempre più bravi a prevedere il tempo. I meteorologi si chiedono come prevedere meglio il tempo. Si chiedono quali saranno gli effetti dell'aumento del vapore acqueo nell'atmosfera sul tempo."}} {"id": "validation-00015", "input": "On what basis are the eras of the phanerozoic eon separated?", "input_translation": "In base a cosa sono separate le ere dell'Eone Fanerozico?", "choices": ["Mass extinctions.", "Mass birthings.", "Sparse extinctions.", "Low birth rates."], "choices_translation": ["Estinzioni di massa.", "Nascita di massa.", "Estinzioni sporadiche.", "Bassi tassi di natalità."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The eras of the Phanerozoic Eon are separated by mass extinctions . During these events, large numbers of organisms became extinct very rapidly. There have been several extinctions in the Phanerozoic. Two mass extinctions stand out more than the others. One took place at the end of the Paleozoic. The other took place at the end of the Mesozoic.", "passage_translation": "Le ere dell’Eone Fanerozoico sono separate da estinzioni di massa. Durante questi eventi, un gran numero di organismi è diventato estinto molto rapidamente. Ci sono state diverse estinzioni nel Fanerozoico. Due estinzioni di massa spiccano su tutte le altre. Una ebbe luogo alla fine del Paleozoico. L’altra ebbe luogo alla fine del Mesozoico."}} {"id": "validation-00016", "input": "What type of response is generated when a stimulus is received by the nervous system?", "input_translation": "Che tipo di risposta viene generata quando uno stimolo viene ricevuto dal sistema nervoso?", "choices": ["A motor response.", "A neural response.", "A sensory response.", "A action potential."], "choices_translation": ["Una risposta motoria.", "Una risposta neurale.", "Una risposta sensoriale.", "Un potenziale d'azione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00017", "input": "Fluid in the pseudocoelom serves as a hydrostatic what?", "input_translation": "Il fluido presente nel pseudocoelom funge da supporto idrostatico per cosa?", "choices": ["Skeleton.", "Shower.", "Cell membrane.", "Vacuum."], "choices_translation": ["Lo scheletro.", "Doccia.", "Membrana cellulare.", "Vuoto."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00018", "input": "How will global warming eliminate some islands and reduce the area of others?", "input_translation": "In che modo il riscaldamento globale eliminerà alcune isole e ridurrà la superficie di altre?", "choices": ["Raise sea levels.", "Affect sea levels.", "Unafect sea levels.", "Lower sea levels."], "choices_translation": ["Innalzando il livello del mare.", "Influenzerà il livello del mare.", "Non influenzerà il livello del mare.", "Abbassando il livello del mare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00019", "input": "What is the term for the secretion of saliva?", "input_translation": "Come si chiama la secrezione di saliva?", "choices": ["Salivation.", "Excretion.", "Perspiration.", "Craving."], "choices_translation": ["Salivazione.", "Es crezione.", "Traspirazione.", "Sete."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Regulation of Salivation The autonomic nervous system regulates salivation (the secretion of saliva). In the absence of food, parasympathetic stimulation keeps saliva flowing at just the right level for comfort as you speak, swallow, sleep, and generally go about life. Over-salivation can occur, for example, if you are stimulated by the smell of food, but that food is not available for you to eat. Drooling is an extreme instance of the overproduction of saliva. During times of stress, such as before speaking in public, sympathetic stimulation takes over, reducing salivation and producing the symptom of dry mouth often associated with anxiety. When you are dehydrated, salivation is reduced, causing the mouth to feel dry and prompting you to take action to quench your thirst. Salivation can be stimulated by the sight, smell, and taste of food. It can even be stimulated by thinking about food. You might notice whether reading about food and salivation right now has had any effect on your production of saliva. How does the salivation process work while you are eating? Food contains chemicals that stimulate taste receptors on the tongue, which send impulses to the superior and inferior salivatory nuclei in the brain stem. These two nuclei then send back parasympathetic impulses through fibers in the glossopharyngeal and facial nerves, which stimulate salivation. Even after you swallow food, salivation is increased to cleanse the mouth and to water down and neutralize any irritating chemical remnants, such as that hot sauce in your burrito. Most saliva is swallowed along with food and is reabsorbed, so that fluid is not lost.", "passage_translation": "Regolazione della salivazione Il sistema nervoso autonomo regola la salivazione (la secrezione di saliva). In assenza di cibo, la stimolazione parasimpatica mantiene il flusso di saliva al giusto livello per il comfort durante il parlato, la deglutizione, il sonno e le normali attività quotidiane. La"}} {"id": "validation-00020", "input": "What is the most common sti in the u.s.?", "input_translation": "Qual è l'ITS più comune negli Stati Uniti?", "choices": ["Chlamydia.", "Syphilis.", "Genital warts.", "Herpes."], "choices_translation": ["La clamidia.", "La sifilide.", "Verruche genitali.", "Herpes."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Chlamydia is the most common STI in the U. S. As shown in the graph in Figure below , females are much more likely than males to develop chlamydia. Like most STIs, rates of chlamydia are highest in teens and young adults.", "passage_translation": "La clamidia è l’ITS più comune negli Stati Uniti. Come mostrato nel grafico nella figura sottostante, le femmine hanno molte più probabilità rispetto ai maschi di sviluppare la clamidia. Come per la maggior parte delle IST, i tassi di clamidia sono più elevati negli adolescenti e nei giovani adulti."}} {"id": "validation-00021", "input": "What plant structures are the main avenues by which water evaporates from the sporophyte?", "input_translation": "Quali strutture vegetali sono le principali vie attraverso cui l'acqua evapora dalla sporofita?", "choices": ["Stomata.", "Veins.", "Chlorophyll.", "Chloroplasts."], "choices_translation": ["Gli stomi.", "Le vene.", "Clorofilla.", "Cloroplasti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00022", "input": "Decomposers break down dead organisms into nutrients and what?", "input_translation": "Gli agenti decompositori trasformano gli organismi morti in sostanze nutrienti e in cosa?", "choices": ["Gases.", "Soil.", "Fluids.", "Tissues."], "choices_translation": ["Gas.", "Terreno.", "Fluidi.", "Tessuti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Decomposers break down dead organisms into nutrients and gases so that they can be used by other organisms.", "passage_translation": "Gli agenti di decomposizione scompongono gli organismi morti in sostanze nutrienti e gas, in modo che possano essere utilizzati da altri organismi."}} {"id": "validation-00023", "input": "What is the term for the use of technology to treat genetic disorders or change organisms so they are more useful to people?", "input_translation": "Come si chiama l'uso della tecnologia per curare malattie genetiche o modificare gli organismi in modo che siano più utili alle persone?", "choices": ["Biotechnology.", "Physiology.", "Biology.", "Nanotechnology."], "choices_translation": ["Biotecnologia.", "Fisiologia.", "Biologia.", "Nanotecnologia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Biotechnology is the use of technology to treat genetic disorders or change organisms so they are more useful to people. Methods include gene cloning. Applications include gene therapy and genetically modified food crops.", "passage_translation": "La biotecnologia è l'utilizzo della tecnologia per curare i disturbi genetici o modificare gli organismi in modo che siano più utili per le persone. I metodi includono la clonazione genica. Le applicazioni includono la terapia genica e le colture alimentari geneticamente modificate."}} {"id": "validation-00024", "input": "What science specialty, with a set of like-named scientific laws, refers to the study of energy and energy transfer involving physical matter?", "input_translation": "Quale specializzazione scientifica, con un insieme di leggi scientifiche con lo stesso nome, si riferisce allo studio dell'energia e del trasferimento di energia che coinvolge la materia fisica?", "choices": ["Thermodynamics.", "Meteorology.", "Geology.", "Chemistry."], "choices_translation": ["Termodinamica.", "Meteorologia.", "Geologia.", "Chimica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "6.3 | The Laws of Thermodynamics By the end of this section, you will be able to: • Discuss the concept of entropy • Explain the first and second laws of thermodynamics Thermodynamics refers to the study of energy and energy transfer involving physical matter. The matter and its environment relevant to a particular case of energy transfer are classified as a system, and everything outside of that system is called the surroundings. For instance, when heating a pot of water on the stove, the system includes the stove, the pot, and the water. Energy is transferred within the system (between the stove, pot, and water). There are two types of systems: open and closed. An open system is one in which energy can be transferred between the system and its surroundings. The stovetop system is open because heat can be lost into the air. A closed system is one that cannot transfer energy to its surroundings. Biological organisms are open systems. Energy is exchanged between them and their surroundings, as they consume energystoring molecules and release energy to the environment by doing work. Like all things in the physical world, energy is subject to the laws of physics. The laws of thermodynamics govern the transfer of energy in and among all systems in the universe.", "passage_translation": "6.3 | Le leggi della termodinamica Alla fine di questa sezione, sarai in grado di: • Discutere il concetto di entropia • Spiegare la prima e la seconda legge della termodinamica La termodinamica si riferisce allo studio dell'energia e del trasferimento di energia che coinvolge la materia fisica. La materia e il suo ambiente rilevante per un particolare caso di trasferimento di energia sono classificati come sistema, e tutto ciò che è al di fuori di tale sistema è chiamato ambiente. Ad esempio, quando si scalda un pentolino d'acqua sul fornello, il sistema include il fornello, il pentolino e l'acqua. L'energia viene trasferita all'interno del sistema (tra il fornello, il pentolino e l'acqua). Esistono due tipi di sistemi: aperti e chiusi. Un sistema aperto è un sistema in cui l'energia può essere trasferita tra il sistema e l'ambiente circostante. Il sistema del fornello è aperto perché il calore può disperdersi nell'aria. Un sistema chiuso è un sistema che non può trasferire energia all'ambiente circostante. Gli organismi biologici sono sistemi aperti. Lo scambio di energia avviene tra loro e il loro ambiente, poiché consumano molecole che immagazzinano energia e rilasciano energia nell'ambiente facendo lavoro. Come tutte le cose nel mondo fisico, l'energia è soggetta alle leggi della fisica. Le leggi della termodinamica governano il trasferimento di energia in e tra tutti i sistemi nell'universo."}} {"id": "validation-00025", "input": "What type of tissue makes up the brain and the nerves that connect the brain to all parts of the body?", "input_translation": "Che tipo di tessuto costituisce il cervello e i nervi che collegano il cervello a tutte le parti del corpo?", "choices": ["Nervous tissue.", "Benign tissue.", "Neurotransmitters.", "Peripheral tissue."], "choices_translation": ["Tessuto nervoso.", "Tessuto benigno.", "Neurotrasmettitori.", "Tessuto periferico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Nervous tissue is made up of neurons, or nerve cells, that carry electrical messages. Nervous tissue makes up the brain and the nerves that connect the brain to all parts of the body.", "passage_translation": "Il tessuto nervoso è costituito da neuroni, o cellule nervose, che trasmettono messaggi elettrici. Il tessuto nervoso costituisce il cervello e i nervi che collegano il cervello a tutte le parti del corpo."}} {"id": "validation-00026", "input": "Periodic refers to something that does what?", "input_translation": "Periodico si riferisce a qualcosa che fa cosa?", "choices": ["Repeat.", "Dies.", "Fail.", "Falls."], "choices_translation": ["Ripetere.", "Muore.", "Fallire.", "Cade."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Mendeleev’s table of the elements is called a periodic table because of its repeating pattern. Anything that keeps repeating is referred to as periodic. Other examples of things that are periodic include the monthly phases of the moon and the daily cycle of night and day. The term period refers to the interval between repetitions. In a periodic table, the periods are the rows of the table. In Mendeleev’s table, each period contains eight elements, and then the pattern repeats in the next row.", "passage_translation": "La tavola degli elementi di Mendeleev è chiamata tavola periodica a causa del suo schema ripetitivo. Qualsiasi cosa che si ripeta è definita periodica. Altri esempi di cose periodiche includono le fasi lunari mensili e il ciclo giornaliero di notte e giorno. Il termine periodo si riferisce all’intervallo tra le ripetizioni. In una tavola periodica, i periodi sono le righe della tavola. Nella tavola di Mendeleev, ogni periodo contiene otto elementi e poi lo schema si ripete nella riga successiva."}} {"id": "validation-00027", "input": "Blood is pumped from the heart, pushing open which valves?", "input_translation": "Il sangue viene pompato dal cuore, aprendo quali valvole?", "choices": ["Pulmonary and aortic semilunar.", "Aortic and carotid.", "Pulmonary and respiratory.", "Thoracic and aortic."], "choices_translation": ["Semilunare polmonare e aortico.", "Aortica e carotidea.", "Polmonare e respiratoria.", "Toracica e aortica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Ventricular Systole Ventricular systole (see Figure 19.27) follows the depolarization of the ventricles and is represented by the QRS complex in the ECG. It may be conveniently divided into two phases, lasting a total of 270 ms. At the end of atrial systole and just prior to atrial contraction, the ventricles contain approximately 130 mL blood in a resting adult in a standing position. This volume is known as the end diastolic volume (EDV) or preload. Initially, as the muscles in the ventricle contract, the pressure of the blood within the chamber rises, but it is not yet high enough to open the semilunar (pulmonary and aortic) valves and be ejected from the heart. However, blood pressure quickly rises above that of the atria that are now relaxed and in diastole. This increase in pressure causes blood to flow back toward the atria, closing the tricuspid and mitral valves. Since blood is not being ejected from the ventricles at this early stage, the volume of blood within the chamber remains constant. Consequently, this initial phase of ventricular systole is known as isovolumic contraction, also called isovolumetric contraction (see Figure 19.27). In the second phase of ventricular systole, the ventricular ejection phase, the contraction of the ventricular muscle has raised the pressure within the ventricle to the point that it is greater than the pressures in the pulmonary trunk and the aorta. Blood is pumped from the heart, pushing open the pulmonary and aortic semilunar valves. Pressure generated by the left ventricle will be appreciably greater than the pressure generated by the right ventricle, since the existing pressure in the aorta will be so much higher. Nevertheless, both ventricles pump the same amount of blood. This quantity is referred to as stroke volume. Stroke volume will normally be in the range of 70–80 mL. Since ventricular systole began with an EDV of approximately 130 mL of blood, this means that there is still 50–60 mL of blood remaining in the ventricle following contraction. This volume of blood is known as the end systolic volume (ESV).", "passage_translation": "Sistole ventricolare La sistole ventricolare (vedi Figura 19.27) segue la depolarizzazione dei ventricoli ed è rappresentata dal complesso QRS nell'ECG. Può essere suddivisa in due fasi, per un totale di 270 ms. Alla fine della sistole atriale e poco prima della contrazione atriale, i ventricoli contengono circa 130 ml di sangue in un adulto a riposo in posizione eretta. Questo volume è noto come volume diastolico finale (EDV) o precarico. Inizialmente, mentre i muscoli del ventricolo si contraggono, la pressione del sangue all'interno della camera aumenta, ma non è ancora sufficiente ad aprire le valvole semilunari (polmonare e aortica) e ad essere espulso dal cuore. Tuttavia, la pressione sanguigna aumenta rapidamente al di sopra di quella delle cavità in diastole e rilassate. Questo aumento di pressione provoca il flusso di sangue di ritorno verso le cavità, chiudendo le valvole tricuspide e mitralica. Poiché il sangue non viene espulso dalle cavità in questa fase iniziale, il volume di sangue all'interno della camera rimane costante. Di conseguenza, questa fase iniziale della sistole ventricolare è nota come contrazione isovolumetrica, chiamata anche contrazione isovolumetrica (vedi Figura 19.27). Nella seconda fase della sistole ventricolare, la fase di eiezione ventricolare, la contrazione del muscolo ventricolare ha aumentato la pressione all'interno della camera fino al punto in cui è maggiore delle pressioni nel tronco polmonare e nell'aorta. Il sangue viene pompato dal cuore, spingendo l'apertura delle valvole semilunari polmonari e aortiche. La pressione generata dal ventricolo sinistro sarà apprezzabilmente maggiore della pressione generata dal ventricolo destro, poiché la pressione esistente nell'aorta sarà molto più elevata. Ciò nonostante, entrambi i ventricoli pompano la stessa quantità di sangue. Questa quantità è nota come volume di espulsione. Il volume di espulsione sarà normalmente nell'intervallo di 70-80 ml. Poiché la sistole ventricolare è iniziata con un volume diastolico finale di circa 130 ml di sangue nei ventricoli, ciò significa che c'è ancora 50-60 ml di sangue nei ventricoli dopo la contrazione. Questo volume di sangue è noto come volume sistolico finale (ESV)."}} {"id": "validation-00028", "input": "What term refers to a list of the elements that will replace the ones below them in single-replacement reactions?", "input_translation": "Con che termine ci si riferisce all'elenco degli elementi che sostituiscono quelli sottostanti nelle reazioni di sostituzione singola?", "choices": ["Activity series.", "Growth series.", "Probably series.", "Up series."], "choices_translation": ["Serie di attività.", "Serie di crescita.", "Serie probabile.", "Serie ascendente."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Chemical reactivity trends are easy to predict when replacing anions in simple ionic compounds—simply use their relative positions on the periodic table. However, when replacing the cations, the trends are not as straightforward. This is partly because there are so many elements that can form cations; an element in one column on the periodic table may replace another element nearby, or it may not. A list called the activity series does the same thing the periodic table does for halogens: it lists the elements that will replace elements below them in single-replacement reactions. A simple activity series is shown below.", "passage_translation": "Le tendenze di reattività chimica sono facili da prevedere quando si sostituiscono gli anioni in semplici composti ionici: è sufficiente utilizzare le loro posizioni relative nel sistema periodico. Tuttavia, quando si sostituiscono i cationi, le tendenze non sono così semplici. Ciò è in parte dovuto al fatto che esistono molti elementi in grado di formare cationi; un elemento in una colonna del sistema periodico può sostituire un altro elemento nelle vicinanze o meno. Un elenco chiamato serie di attività fa la stessa cosa della tavola periodica per gli alogeni: elenca gli elementi che sostituiranno gli elementi sottostanti nelle reazioni di sostituzione singola. Una semplice serie di attività è mostrata di seguito."}} {"id": "validation-00029", "input": "What cause many human diseases by killing host cells or disturbing their homeostasis?", "input_translation": "Che cosa causa molte malattie umane uccidendo le cellule ospiti o disturbando la loro omeostasi?", "choices": ["Viruses.", "Parasites.", "Cancer.", "Bacteria."], "choices_translation": ["I virus.", "I parassiti.", "Il cancro.", "I batteri."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Viruses cause many human diseases by killing host cells or disturbing their homeostasis. Viruses are not affected by antibiotics. Several viral diseases can be treated with antiviral drugs or prevented with vaccines.", "passage_translation": "I virus causano molte malattie umane uccidendo le cellule ospiti o disturbando la loro omeostasi. I virus non sono influenzati dagli antibiotici. Molte malattie virali possono essere trattate con farmaci antivirali o prevenute con i vaccini."}} {"id": "validation-00030", "input": "What two types of digestive systems do invertebrates have?", "input_translation": "Quali sono i due tipi di apparato digerente degli invertebrati?", "choices": ["Incomplete or complete.", "Fast or slow.", "Unstable or complete.", "Slow or complete."], "choices_translation": ["Incompleto o completo.", "Veloce o lento.", "Instabile o completo.", "Lento o completo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Invertebrates have one of two types of digestive system: an incomplete or complete digestive system. Both are shown in Figure below . An incomplete digestive system consists of a digestive cavity with one opening. The single opening serves as both mouth and anus. A complete digestive system consists of a digestive tract with two openings. One opening is the mouth. The other is the anus.", "passage_translation": "Gli invertebrati hanno uno di due tipi di apparato digerente: incompleto o completo. Entrambi sono mostrati nella figura sottostante. Un apparato digerente incompleto è costituito da una cavità digestiva con una sola apertura. L'unica apertura funge da bocca e ano. Un apparato digerente completo è costituito da un tratto digestivo con due aperture. Un'apertura è la bocca, l'altra è l'ano."}} {"id": "validation-00031", "input": "What are ectothermic vertebrates that divide their time between freshwater and terrestrial habitats?", "input_translation": "Quali sono i vertebrati eterotermi che dividono il loro tempo tra habitat d'acqua dolce e terrestri?", "choices": ["Amphibians.", "Mammals.", "Reptiles.", "Arthropods."], "choices_translation": ["Anfibi.", "Mammiferi.", "Rettili.", "Gli artropodi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Amphibians are ectothermic vertebrates that divide their time between freshwater and terrestrial habitats.", "passage_translation": "Gli anfibi sono vertebrati eterotermi che dividono il loro tempo tra habitat acquatici e terrestri."}} {"id": "validation-00032", "input": "During exercise, the rate of blood returning to the heart does this?", "input_translation": "Durante l'esercizio, la velocità del sangue che ritorna al cuore fa questo?", "choices": ["Increases.", "Remains stable.", "Changes randomly.", "Reduces."], "choices_translation": ["Aumenta.", "Rimane stabile.", "Cambia in modo casuale.", "Si riduce."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Correlation Between Heart Rates and Cardiac Output Initially, physiological conditions that cause HR to increase also trigger an increase in SV. During exercise, the rate of blood returning to the heart increases. However as the HR rises, there is less time spent in diastole and consequently less time for the ventricles to fill with blood. Even though there is less filling time, SV will initially remain high. However, as HR continues to increase, SV gradually decreases due to decreased filling time. CO will initially stabilize as the increasing HR compensates for the decreasing SV, but at very high rates, CO will eventually decrease as increasing rates are no longer able to compensate for the decreasing SV. Consider this phenomenon in a healthy young individual. Initially, as HR increases from resting to approximately 120 bpm, CO will rise. As HR increases from 120 to 160 bpm, CO remains stable, since the increase in rate is offset by decreasing ventricular filling time and, consequently, SV. As HR continues to rise above 160 bpm, CO actually decreases as SV falls faster than HR increases. So although aerobic exercises are critical to maintain the health of the heart, individuals are cautioned to monitor their HR to ensure they stay within the target heart rate range of between 120 and 160 bpm, so CO is maintained. The target HR is loosely defined as the range in which both the heart and lungs receive the maximum benefit from the aerobic workout and is dependent upon age.", "passage_translation": "Correlazione tra frequenza cardiaca e gittata cardiaca Inizialmente, le condizioni fisiologiche che causano l'aumento della frequenza cardiaca innescano anche un aumento della SV. Durante l'esercizio fisico, aumenta la velocità di ritorno del sangue al cuore. Tuttavia, con l'aumentare della frequenza cardiaca, c'è meno tempo trascorso in diastole e, di conseguenza, meno tempo per i ventricoli per riempirsi di sangue. Anche se c'è meno tempo di riempimento, la SV rimarrà inizialmente elevata. Tuttavia, con l'ulteriore aumento della frequenza cardiaca, la SV diminuisce gradualmente a causa del tempo di riempimento ridotto. La CO si stabilizzerà inizialmente in quanto l'aumento della frequenza cardiaca compensa la diminuzione della SV, ma a frequenze molto elevate, la CO alla fine diminuirà in quanto i tassi crescenti non sono più in grado di compensare la diminuzione della SV. Considerare questo fenomeno in un individuo sano e giovane. Inizialmente, con l'aumento della frequenza cardiaca dal riposo a circa 120 bpm, la CO aumenterà. Con l'aumento della frequenza cardiaca da 120 a 160 bpm, la CO rimarrà stabile, poiché l'aumento della frequenza è compensato dal tempo di riempimento ventricolare decrescente e, di conseguenza, dalla SV. Con l'ulteriore aumento della frequenza cardiaca oltre i 160 bpm, la CO diminuisce effettivamente in quanto la SV diminuisce più velocemente dell'aumento della frequenza cardiaca. Quindi, sebbene gli esercizi aerobici siano fondamentali per mantenere la salute del cuore, si consiglia alle persone di monitorare la frequenza cardiaca per assicurarsi di rimanere entro l'intervallo di frequenza cardiaca target compreso tra 120 e 160 bpm, in modo che la CO sia mantenuta. Il target HR è definito approssimativamente come l'intervallo in cui sia il cuore che i polmoni ricevono il massimo beneficio dall'allenamento aerobico e dipende dall'età."}} {"id": "validation-00033", "input": "What is the pattern of spacing among individuals within the boundaries of the population?", "input_translation": "Qual è il modello di spaziatura tra gli individui all'interno dei confini della popolazione?", "choices": ["Dispersion.", "Frequency.", "Diffusion.", "Equilibrium."], "choices_translation": ["Dispersione.", "Frequenza.", "Diffusione.", "Equilibrio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00034", "input": "What level is a feeding position in a food chain or web?", "input_translation": "Che livello rappresenta una posizione di alimentazione in una catena o ragnatela alimentare?", "choices": ["Trophic.", "Neural.", "Differentiation.", "Singular."], "choices_translation": ["Trofico.", "Neurale.", "Differenziazione.", "Singolare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Each food chain or food web has organisms at different trophic levels. A trophic level is a feeding position in a food chain or web. The trophic levels are identified in the food web in Figure above . All food chains and webs have at least two or three trophic levels, but they rarely have more than four trophic levels. The trophic levels are:.", "passage_translation": "Ogni catena alimentare o rete alimentare ha organismi a diversi livelli trofici. Un livello trofico è una posizione alimentare in una catena o rete alimentare. I livelli trofici sono identificati nella rete alimentare nella figura sopra. Tutte le catene e reti alimentari hanno almeno due o tre livelli trofici, ma raramente ne hanno più di quattro. I livelli trofici sono:."}} {"id": "validation-00035", "input": "What do most of the noble gas elements have in common?", "input_translation": "Cosa hanno in comune la maggior parte degli elementi del gas nobile?", "choices": ["Eight valence electrons.", "Two valence electrons.", "Zero valence electrons.", "Four valence electrons."], "choices_translation": ["Otto elettroni di valenza.", "Due elettroni di valenza.", "Zero elettroni di valenza.", "Quattro elettroni di valenza."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Atoms can join together by forming a chemical bond, which is a very strong attraction between two atoms. Chemical bonds are formed when electrons in different atoms interact with each other to make an arrangement that is more stable than when the atoms are apart. What causes atoms to make a chemical bond with other atoms, rather than remaining as individual atoms? A clue comes by considering the noble gas elements, the rightmost column of the periodic table. These elements—helium, neon, argon, krypton, xenon, and radon—do not form compounds very easily, which suggests that they are especially stable as lone atoms. What else do the noble gas elements have in common? Except for helium, they all have eight valence electrons. Chemists have concluded that atoms are especially stable if they have eight electrons in their outermost shell. This useful rule of thumb is called the octet rule, and it is a key to understanding why compounds form.", "passage_translation": "Gli atomi possono unirsi formando un legame chimico, che è un'attrazione molto forte tra due atomi. I legami chimici si formano quando gli elettroni in atomi diversi interagiscono tra loro per creare un arrangiamento che è più stabile di quando gli atomi sono separati. Cosa fa sì che gli atomi formino un legame chimico con altri atomi, piuttosto che rimanere come atomi individuali? Un indizio viene considerando gli elementi gas nobili, la colonna più a destra del sistema periodico. Questi elementi, elio, neon, argon, kripton, xenon e radon, non formano composti molto facilmente, il che suggerisce che sono particolarmente stabili come atomi solitari. Cosa hanno in comune gli elementi gas nobili? Ad eccezione dell'elio, tutti hanno otto elettroni di valenza. I chimici hanno concluso che gli atomi sono particolarmente stabili se hanno otto elettroni nel loro guscio più esterno. Questa utile regola empirica è chiamata regola dell'ottetto ed è fondamentale per capire perché si formano i composti."}} {"id": "validation-00036", "input": "What are the organisms that live in extreme conditions known as?", "input_translation": "Come si chiamano gli organismi che vivono in condizioni estreme?", "choices": ["Extremophiles.", "Carotenoids.", "Fibroblasts.", "Naturophiles."], "choices_translation": ["Estremofili.", "Carotenoidi.", "Fibroblasti.", "Naturofile."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Many archaeans are extremophiles. Extremophiles are organisms that live in extreme conditions. For example, some archaeans live around hydrothermal vents. A hydrothermal vent is a crack on the ocean floor. You can see one in Figure below . Boiling hot, highly acidic water pours out of the vent. These extreme conditions don't deter archaeans. They have evolved adaptations for coping with them. These conditions are like those on ancient Earth. This suggests that archaeans may have evolved very early in Earth's history.", "passage_translation": "Molti archei sono estremofili. Gli estremofili sono organismi che vivono in condizioni estreme. Ad esempio, alcuni archei vivono intorno alle fumarole idrotermali. Una fumarola idrotermale è una spaccatura sul fondo dell'oceano. Ne puoi vedere una nella figura qui sotto. L'acqua bollente e fortemente acida fuoriesce dalla fumarola. Queste condizioni estreme non scoraggiano gli archei. Essi hanno sviluppato adattamenti per farvi fronte. Queste condizioni sono simili a quelle della Terra antica. Ciò suggerisce che gli archei potrebbero essersi evoluti molto presto nella storia della Terra."}} {"id": "validation-00037", "input": "Collision frequency is greater for what category of catalysts, which also tend to be more sensitive to temperature and more 'expensive'?", "input_translation": "La frequenza di collisione è maggiore per quale categoria di catalizzatori, che tendono anche ad essere più sensibili alla temperatura e più 'costosi'?", "choices": ["Homogeneous.", "Heterogeneous.", "Analogous.", "Contiguous."], "choices_translation": ["Omogenei.", "Eterogenei.", "Analoghi.", "Contigui."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Heterogeneous catalysts are easier to recover. Collision frequency is greater for homogeneous catalysts. Homogeneous catalysts are often more sensitive to temperature. Homogeneous catalysts are often more expensive. Saylor URL: http://www. saylor. org/books.", "passage_translation": "I catalizzatori eterogenei sono più facili da recuperare. La frequenza di collisione è maggiore per i catalizzatori omogenei. I catalizzatori omogenei sono spesso più sensibili alla temperatura. I catalizzatori omogenei sono spesso più costosi. Saylor URL: http://www.saylor.org/books."}} {"id": "validation-00038", "input": "What does the pull of the moon's gravity on earth cause?", "input_translation": "Che cosa provoca l'attrazione gravitazionale della luna sulla terra?", "choices": ["Tides.", "Earthquakes.", "Storms.", "Waves."], "choices_translation": ["Le maree.", "Terremoti.", "Tempeste.", "Onde."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Figure below shows why tides occur. The main cause of tides is the pull of the Moon’s gravity on Earth. The pull is greatest on whatever is closest to the Moon. Although the gravity pulls the land, only the water can move. As a result:.", "passage_translation": "La figura sottostante mostra il motivo per cui si verificano le maree. La causa principale delle maree è l'attrazione gravitazionale della Luna sulla Terra. L'attrazione è maggiore su tutto ciò che si trova più vicino alla Luna. Anche se la gravità attrae la terra, solo l'acqua può muoversi. Di conseguenza:."}} {"id": "validation-00039", "input": "What force makes objects seem lighter in water?", "input_translation": "Quale forza fa apparire gli oggetti più leggeri nell'acqua?", "choices": ["Buoyant.", "Resilient.", "Surface tension.", "Gravity."], "choices_translation": ["La galleggiabilità.", "Elastica.", "La tensione superficiale.", "La gravità."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Because of buoyant force, objects seem lighter in water. You may have noticed this when you went swimming and could easily pick up a friend or sibling under the water. Some of the person’s weight was countered by the buoyant force of the water.", "passage_translation": "A causa della forza di galleggiamento, gli oggetti sembrano più leggeri nell'acqua. Potresti averlo notato quando sei andato a nuotare e potevi facilmente afferrare un amico o un fratello sotto l'acqua. Parte del peso della persona è stata contrastata dalla forza di galleggiamento dell'acqua."}} {"id": "validation-00040", "input": "What is the process by which the nucleus of a eukaryotic cell divides?", "input_translation": "Qual è il processo mediante il quale il nucleo di una cellula eucariotica si divide?", "choices": ["Mitosis.", "Meiosis.", "Angiogenesis.", "Cytokinesis."], "choices_translation": ["Mitosi.", "La meiosi.", "Angiogenesi.", "Citocinesi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Mitosis is the process by which the nucleus of a eukaryotic cell divides. It happens in four phases: prophase, metaphase, anaphase, and telophase.", "passage_translation": "Il mitosi è il processo mediante il quale il nucleo di una cellula eucariotica si divide. Si verifica in quattro fasi: profase, metafase, anafase e telofase."}} {"id": "validation-00041", "input": "Iceland is made up of a series of?", "input_translation": "L'Islanda è costituita da una serie di?", "choices": ["Volcanoes.", "Glaciers.", "Outcrops.", "Earthquakes."], "choices_translation": ["Vulcani.", "Ghiacciai.", "Affioramenti.", "Terremoti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A fissure eruption on a volcano in Iceland. The lava flows downhill and turns snow into steam. Iceland is made of a set of volcanoes that are the result of a hotspot that lies on a mid-ocean ridge. The island is the only location where the mid-ocean ridge can be seen above sea level. Icelandic volcanoes have made the news lately since some have shut down air traffic in parts of Europe.", "passage_translation": "Una eruzione fissurale su un vulcano in Islanda. La lava scorre verso valle e trasforma la neve in vapore. L’Islanda è costituita da una serie di vulcani che sono il risultato di un hotspot che si trova su una dorsale oceanica. L’isola è l’unico luogo in cui la dorsale oceanica è visibile sopra il livello del mare. I vulcani islandesi sono stati recentemente al centro delle notizie perché alcuni di essi hanno causato la chiusura del traffico aereo in alcune parti d’Europa."}} {"id": "validation-00042", "input": "What type of organism does not need oxygen for growth and dies in its presence?", "input_translation": "Che tipo di organismo non ha bisogno di ossigeno per crescere e muore in sua presenza?", "choices": ["Anaerobic.", "Acidic.", "Aerobic.", "Symbiotic."], "choices_translation": ["Anaerobico.", "Acido.", "Aerobico.", "Simbiotico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "An anaerobic organism is any organism that does not need oxygen for growth and even dies in its presence. Obligate anaerobes will die when exposed to atmospheric levels of oxygen. Clostridium perfringens bacteria, which are commonly found in soil around the world, are obligate anaerobes. Infection of a wound by C. perfringens bacteria causes the disease gas gangrene. Obligate anaerobes use molecules other than oxygen as terminal electron acceptors.", "passage_translation": "Un organismo anaerobico è qualsiasi organismo che non necessita di ossigeno per la crescita e addirittura muore in sua presenza. Gli anaerobi obbligati moriranno se esposti ai livelli atmosferici di ossigeno. I batteri Clostridium perfringens, comunemente presenti nel terreno in tutto il mondo, sono anaerobi obbligati. L’infezione di una ferita da parte dei batteri C. perfringens causa la malattia nota come cancrena gassosa. Gli anaerobi obbligati utilizzano molecole diverse dall’ossigeno come accettori terminali di elettroni."}} {"id": "validation-00043", "input": "What is the name of specialized organs that filter the lymph by percolation through a maze of connective tissue filled with white blood cells?", "input_translation": "Qual è il nome degli organi specializzati che filtrano la linfa per percolazione attraverso un labirinto di tessuto connettivo pieno di globuli bianchi?", "choices": ["Lymph nodes.", "Alveoli.", "Edema glands.", "Cochlea."], "choices_translation": ["Linfonodi.", "Alveoli.", "Ghiandole linfatiche.", "La coclea."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "eventually diffuses back into the capillaries near the venules. The remaining 15% of blood plasma drains out from the interstitial fluid into nearby lymphatic vessels (Figure 40.18). The fluid in the lymph is similar in composition to the interstitial fluid. The lymph fluid passes through lymph nodes before it returns to the heart via the vena cava. Lymph nodes are specialized organs that filter the lymph by percolation through a maze of connective tissue filled with white blood cells. The white blood cells remove infectious agents, such as bacteria and viruses, to clean the lymph before it returns to the bloodstream. After it is cleaned, the lymph returns to the heart by the action of smooth muscle pumping, skeletal muscle action, and one-way valves joining the returning blood near the junction of the venae cavae entering the right atrium of the heart.", "passage_translation": "eventualmente si diffonde nuovamente nei capillari vicini alle vene. Il restante 15% del plasma sanguigno defluisce dal liquido interstiziale nei vasi linfatici vicini (Figura 40.18). Il liquido nella linfa ha una composizione simile a quella del liquido interstiziale. Il liquido linfatico passa attraverso i linfonodi prima di tornare al cuore attraverso la vena cava. I linfonodi sono organi specializzati che filtrano la linfa per percolazione attraverso un labirinto di tessuto connettivo riempito di globuli bianchi. I globuli bianchi rimuovono gli agenti infettivi, come batteri e virus, per pulire la linfa prima che torni nel flusso sanguigno. Dopo essere stato pulito, il liquido linfatico torna al cuore grazie all'azione della muscolatura liscia, dell'azione dei muscoli scheletrici e delle valvole unidirezionali che uniscono il sangue in ritorno vicino alla giunzione delle vene cave che entrano nell'atrio destro del cuore."}} {"id": "validation-00044", "input": "What are hydrocarbons most important use?", "input_translation": "Qual è l'uso più importante degli idrocarburi?", "choices": ["Fuel.", "Lightsource.", "Food.", "Electricity."], "choices_translation": ["Il carburante.", "Fonte di luce.", "Il cibo.", "Elettricità."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Hydrocarbons have a wide variety of important uses, but their most important use is as fuels.", "passage_translation": "Gli idrocarburi hanno una grande varietà di usi importanti, ma il loro uso più importante è come combustibili."}} {"id": "validation-00045", "input": "What protects tissues of the central nervous system from changes in ph?", "input_translation": "Cosa protegge i tessuti del sistema nervoso centrale dai cambiamenti di pH?", "choices": ["Bicarbonate ions.", "Fatty ions.", "Cerebrum.", "Sucrose ions."], "choices_translation": ["Gli ioni bicarbonato.", "Ioni grassi.", "Il cervello.", "Ioni di saccarosio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Bicarbonate ions play an important role in neutralizing acids throughout the body. Bicarbonate ions are especially important for protecting tissues of the central nervous system from changes in pH. The central nervous system includes the brain, which is the body’s control center. If pH deviates too far from normal, the central nervous system cannot function properly. This can have a drastic effect on the rest of the body.", "passage_translation": "Gli ioni bicarbonato svolgono un ruolo importante nella neutralizzazione degli acidi in tutto il corpo. Gli ioni bicarbonato sono particolarmente importanti per proteggere i tessuti del sistema nervoso centrale da cambiamenti nel pH. Il sistema nervoso centrale include il cervello, che è il centro di controllo del corpo. Se il pH si discosta troppo dal normale, il sistema nervoso centrale non può funzionare correttamente. Ciò può avere un effetto drastico sul resto del corpo."}} {"id": "validation-00046", "input": "Vertebrates - including fish, amphibians, reptiles, birds, and mammals - belong to what phylum?", "input_translation": "I vertebrati - tra cui pesci, anfibi, rettili, uccelli e mammiferi - appartengono a quale filo?", "choices": ["Chordata.", "Angulata.", "Nematota.", "Animalia."], "choices_translation": ["Cordati.", "Angulata.", "Nematoda.", "Animalia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Vertebrates are animals in Phylum Chordata. Modern vertebrates include fish, amphibians, reptiles, birds, and mammals. You can see examples of all these groups of vertebrates in Figure below .", "passage_translation": "I vertebrati sono animali del Phylum Chordata. I vertebrati moderni includono pesci, anfibi, rettili, uccelli e mammiferi. È possibile vedere esempi di tutti questi gruppi di vertebrati nella figura seguente."}} {"id": "validation-00047", "input": "In our wildflower population, the pool of what remains constant from one generation to the next?", "input_translation": "Nella nostra popolazione di fiori selvatici, il pool di cosa rimane costante da una generazione all'altra?", "choices": ["Genes.", "Dna.", "Eggs.", "Genomes."], "choices_translation": ["I geni.", "DNA.", "Le uova.", "I genomi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00048", "input": "When a membrane uses energy to move a substance across it, what kind of transport is this?", "input_translation": "Quando una membrana utilizza energia per spostare una sostanza attraverso di essa, che tipo di trasporto è questo?", "choices": ["Active.", "Fast.", "Slow.", "Inactive."], "choices_translation": ["Attivo.", "Veloce.", "Lento.", "Passivo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "x rms = 2Dt, where D is the diffusion constant, representative values of which are found in Table 12.2. • Osmosis is the transport of water through a semipermeable membrane from a region of high concentration to a region of low concentration. • Dialysis is the transport of any other molecule through a semipermeable membrane due to its concentration difference. • Both processes can be reversed by back pressure. • Active transport is a process in which a living membrane expends energy to move substances across it.", "passage_translation": "x rms = 2Dt, dove D è la costante di diffusione, i cui valori rappresentativi si trovano nella Tabella 12.2. • L'osmosi è il trasporto di acqua attraverso una membrana semipermeabile da una regione di alta concentrazione a una regione di bassa concentrazione. • La dialisi è il trasporto di qualsiasi altra molecola attraverso una membrana semipermeabile a causa della differenza di concentrazione. • Entrambi i processi possono essere invertiti mediante contropressione. • Il trasporto attivo è un processo in cui una membrana vivente spende energia per spostare le sostanze attraverso di essa."}} {"id": "validation-00049", "input": "An electrostatic attraction between two ions that have exchanged what?", "input_translation": "Un'attrazione elettrostatica tra due ioni che hanno scambiato cosa?", "choices": ["Electrons.", "Neutrons.", "Quasars.", "Protons."], "choices_translation": ["Elettroni.", "Neutroni.", "Quasar.", "Protoni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "An electrostatic attraction between two ions that have exchanged electrons.", "passage_translation": "Attrazione elettrostatica tra due ioni che hanno scambiato elettroni."}} {"id": "validation-00050", "input": "During what part of a person's development are they generally at their physical peak?", "input_translation": "In che periodo dello sviluppo di una persona generalmente si raggiunge il picco fisico?", "choices": ["Early adulthood.", "Late adulthood.", "Infancy.", "Senility."], "choices_translation": ["All'inizio dell'età adulta.", "Alla fine dell'età adulta.", "L'infanzia.", "Senilità."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Early adulthood starts at age 18 or 21. It continues until the mid-30s. During early adulthood, people are at their physical peak. They are also usually in good health. The ability to have children is greatest during early adulthood, as well. This is the stage of life when most people complete their education. They are likely to begin a career or take a full-time job. Many people also marry and start a family during early adulthood.", "passage_translation": "La prima età adulta inizia a 18 o 21 anni e continua fino alla metà dei 30. Durante la prima età adulta, le persone sono al loro apice fisico e di solito sono in buona salute. La capacità di avere figli è maggiore durante la prima età adulta. Questa è anche la fase della vita in cui la maggior parte delle persone completa la propria istruzione, inizia una carriera o un lavoro a tempo pieno, si sposa e inizia una famiglia."}} {"id": "validation-00051", "input": "What type of movement involves sluggish segmentation, primarily in the transverse and descending colons?", "input_translation": "Che tipo di movimento comporta una segmentazione lenta, principalmente nel colon trasverso e discendente?", "choices": ["Haustral contraction.", "Gasutral contraction.", "Photoreactive contraction.", "Accompanying contraction."], "choices_translation": ["Contrazione ileocecale.", "Contrazione gastrica.", "Contrazione fotoreattiva.", "Contrazione accompagnatoria."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Mechanical Digestion In the large intestine, mechanical digestion begins when chyme moves from the ileum into the cecum, an activity regulated by the ileocecal sphincter. Right after you eat, peristalsis in the ileum forces chyme into the cecum. When the cecum is distended with chyme, contractions of the ileocecal sphincter strengthen. Once chyme enters the cecum, colon movements begin. Mechanical digestion in the large intestine includes a combination of three types of movements. The presence of food residues in the colon stimulates a slow-moving haustral contraction. This type of movement involves sluggish segmentation, primarily in the transverse and descending colons. When a haustrum is distended with chyme, its muscle contracts, pushing the residue into the next haustrum. These contractions occur about every 30 minutes, and each last about 1 minute. These movements also mix the food residue, which helps the large intestine absorb water. The second type of movement is peristalsis, which, in the large intestine, is slower than in the more proximal portions of the alimentary canal. The third type is a mass movement. These strong waves start midway through the transverse colon and quickly force the contents toward the rectum. Mass movements usually occur three or four times per day, either while you eat or immediately afterward. Distension in the stomach and the breakdown products of digestion in the small intestine provoke the gastrocolic reflex, which increases motility, including mass movements, in the colon. Fiber in the diet both softens the stool and increases the power of colonic contractions, optimizing the activities of the colon.", "passage_translation": "Digestione meccanica Nel colon, la digestione meccanica inizia quando il chimo si sposta dall'ileo al cieco, un'attività regolata dallo sfintere ileocecale. Subito dopo aver mangiato, la peristalsi nell'ileo spinge il chimo nel cieco. Quando il cieco è disteso con il chimo, le contrazioni dello sfintere ileocecale si rafforzano. Una volta che il chimo entra nel cieco, iniziano i movimenti del colon. La digestione meccanica nel colon include una combinazione di tre tipi di movimenti. La presenza di residui di cibo nel colon stimola una contrazione haustrale a movimento lento. Questo tipo di movimento coinvolge una segmentazione lenta, principalmente nei coloni trasverso e discendente. Quando un haustro è disteso con il chimo, il suo muscolo si contrae, spingendo il residuo nel prossimo haustro. Queste contrazioni si verificano circa ogni 30 minuti e durano circa 1 minuto. Questi movimenti mescolano anche il residuo di cibo, il che aiuta l'intestino crasso ad assorbire l'acqua. Il secondo tipo di movimento è la peristalsi, che, nel colon, è più lenta rispetto alle porzioni più prossimali del canale alimentare. Il terzo tipo è un movimento di massa. Queste forti onde iniziano a metà del colon trasverso e spingono rapidamente il contenuto verso il retto. I movimenti di massa si verificano solitamente tre o quattro volte al giorno, mentre si mangia o immediatamente dopo. La distensione nello stomaco e i prodotti di scissione della digestione nell'intestino tenue provocano il riflesso gastrocolico, che aumenta la motilità, inclusi i movimenti di massa, nel colon. La fibra nella dieta ammorbidisce le feci e aumenta la potenza delle contrazioni del colon, ottimizzando le attività del colon."}} {"id": "validation-00052", "input": "Vertebrates evolved from primitive forms of which creature?", "input_translation": "I vertebrati si sono evoluti da forme primitive di quale creatura?", "choices": ["Chordates.", "Gastropods.", "Cephalopods.", "Eukaryotes."], "choices_translation": ["Cordati.", "Gastropodi.", "Cefalopodi.", "Eucarioti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Vertebrates evolved from primitive chordates. This occurred about 550 million years ago. The earliest vertebrates may have been jawless fish, like the hagfish in Figure below . Vertebrates evolved a backbone to replace the notochord after the embryo stage. They also evolved a cranium, or bony skull, to enclose and protect the brain.", "passage_translation": "I vertebrati si sono evoluti da cordati primitivi. Ciò è avvenuto circa 550 milioni di anni fa. I primi vertebrati potrebbero essere stati pesci senza mascella, come il pescecane nella figura sottostante. I vertebrati si sono evoluti con una colonna vertebrale per sostituire la notocorda dopo la fase embrionale. Si sono anche evoluti con un cranio, o scatola cranica ossea, per racchiudere e proteggere il cervello."}} {"id": "validation-00053", "input": "What does the aqueous fluid between the chloroplast membrane and the grana known as?", "input_translation": "Come si chiama il fluido acquoso tra la membrana del cloroplasto e la grana?", "choices": ["Stroma.", "Plasma.", "Water.", "Blood."], "choices_translation": ["Stroma.", "Plasma.", "Acqua.", "Sangue."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Both chloroplasts and photosynthetic bacteria contain grana, neat stacks of flattened sac-shaped membrane compartments called thylakoids . Thylakoids can be considered a sub-organelle within the chloroplast. Between the chloroplast membrane and the grana is an aqueous fluid known as stroma . Thylakoids, especially the thylakoid membrane, organize patterns of proteins and other molecules which conduct photosynthesis, as shown in Figure below . In addition to enzymes, two basic types of molecules - pigments and electron carriers – are significant in this process. You can take a video tour of a chloroplast at Encyclopedia Britannica: Chloroplast : http://www. britannica. com/EBchecked/media/16440/Chloroplasts-circulate-within-plant-cells .", "passage_translation": "Sia i cloroplasti che i batteri fotosintetici contengono grana, ovvero ordinate pile di compartimenti a forma di sacco appiattiti chiamati tilacoidi. I tilacoidi possono essere considerati una sub-organella all'interno del cloroplasto. Tra la membrana del cloroplasto e il grana si trova un fluido acquoso noto come stroma. I tilacoidi, in particolare la membrana tilacoidale, organizzano modelli di proteine e altre molecole che conducono la fotosintesi, come mostrato nella figura seguente. Oltre agli enzimi, due tipi di molecole - pigmenti e trasportatori di elettroni – sono significativi in questo processo. Puoi fare un tour video di un cloroplasto su Encyclopedia Britannica: Chloroplast: http://www.britannica.com/EBchecked/media/16440/Chloroplasts-circulate-within-plant-cells."}} {"id": "validation-00054", "input": "When a hypothesis is repeatedly confirmed, what can it then become?", "input_translation": "Quando un'ipotesi viene ripetutamente confermata, cosa può diventare?", "choices": ["Theory.", "Thesis.", "Study.", "Evolution."], "choices_translation": ["Teoria.", "Tesi.", "Studio.", "Evoluzione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "When a hypothesis is confirmed repeatedly, it eventually becomes a theory – a general principle that is offered to explain natural phenomena. Note a key word – explanation. The theory offers a description of why something happens. A law, on the other hand, is a statement that is always true, but does not explain why. The law of gravity says a rock will fall when dropped, but does not explain why (gravitational theory is very complex and incomplete at present). The kinetic-molecular theory of gases, on the other hand, tells what happens when a gas is heated in a closed container (the pressure increases), but also explains why (the motions of the gas molecules are increased due to the change in temperature). Theories do not get “promoted” to laws because laws do not answer the “why” question.", "passage_translation": "Quando un'ipotesi viene confermata più volte, alla fine diventa una teoria, un principio generale che viene proposto per spiegare i fenomeni naturali. Notare una parola chiave: spiegazione. La teoria offre una descrizione del perché di qualcosa. Una legge, invece, è una dichiarazione che è sempre vera, ma non spiega il perché. La legge di gravità afferma che una roccia cade quando viene lasciata cadere, ma non spiega il perché (la teoria della gravità è molto complessa e incompleta al momento). La teoria cinetico-molecolare dei gas, invece, spiega cosa succede quando un gas viene riscaldato in un contenitore chiuso (la pressione aumenta), ma spiega anche il perché (i movimenti delle molecole del gas aumentano a causa del cambiamento di temperatura). Le teorie non vengono \"promosse\" a leggi perché le leggi non rispondono alla domanda \"perché\"."}} {"id": "validation-00055", "input": "Using a hammer to remove a nail changes both the direction and strength of the what?", "input_translation": "Usare un martello per rimuovere un chiodo cambia sia la direzione che l'intensità di che cosa?", "choices": ["Applied force.", "Kinetic energy.", "Gravity.", "Static energy."], "choices_translation": ["Forza applicata.", "Energia cinetica.", "La gravità.", "Energia statica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Using a hammer to remove a nail changes both the direction and strength of the applied force. Where is the fulcrum of the hammer when it is used in this way?.", "passage_translation": "Usare un martello per rimuovere un chiodo cambia sia la direzione che l'intensità della forza applicata. Dov'è il fulcro del martello quando viene usato in questo modo?"}} {"id": "validation-00056", "input": "Through which process are plants able to make their own food?", "input_translation": "Attraverso quale processo le piante sono in grado di prodursi il proprio cibo?", "choices": ["Photosynthesis.", "Cell division.", "Glycolysis.", "Metabolism."], "choices_translation": ["Fotosintesi.", "Divisione cellulare.", "Glicolisi.", "Metabolismo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00057", "input": "What kind of waves are sound waves?", "input_translation": "Che tipo di onde sono le onde sonore?", "choices": ["Mechanical.", "External.", "Internal.", "Spinning."], "choices_translation": ["Meccaniche.", "Esterne.", "Interna.", "Rotanti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A: It wouldn’t unless the vibrations were carried by another medium. Sound waves are mechanical waves, so they can travel only though matter and not through empty space.", "passage_translation": "A: No, a meno che le vibrazioni non siano trasportate da un altro mezzo. Le onde sonore sono onde meccaniche, quindi possono viaggiare solo attraverso la materia e non attraverso lo spazio vuoto."}} {"id": "validation-00058", "input": "The protein without the prosthetic group is known as the what?", "input_translation": "La proteina senza il gruppo prostetico è conosciuta come che cosa?", "choices": ["Apoprotein.", "Xerophyte.", "Monoprotein.", "Spicule."], "choices_translation": ["Apoproteina.", "Xerofita.", "Monoproteina.", "Spicula."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "As we will return to later, proteins are functional entities, composed of polypeptides and prosthetic group. The prosthetic group is essential for normal protein function. The protein without the prosthetic group is known as the apoprotein. biofundamentals – coreBIO.", "passage_translation": "Come vedremo più avanti, le proteine sono entità funzionali, composte da polipeptidi e gruppi prostetici. Il gruppo prostetico è essenziale per la normale funzione delle proteine. La proteina senza il gruppo prostetico è nota come apoproteina. biofundamentals – coreBIO."}} {"id": "validation-00059", "input": "What connections allow heterocysts to transport fixed nitrogen to neighboring cells and to receive carbohydrates?", "input_translation": "Quali connessioni permettono agli eterocisti di trasportare azoto fisso alle cellule vicine e di ricevere carboidrati?", "choices": ["Intercellular.", "Neurons.", "Heterogeneity.", "Peptide."], "choices_translation": ["Intercellulari.", "Neuroni.", "Eterogeneità.", "Peptide."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00060", "input": "The classes anthozoa, scyphozoa, cubozoa, and hydrozoa make up what phylum?", "input_translation": "Le classi Anthozoa, Scyphozoa, Cubozoa e Hydrozoa appartengono a che phylum?", "choices": ["Cnidaria.", "Crinoids.", "Mollusca.", "Poriferia."], "choices_translation": ["Cnidaria.", "Crinoidi.", "Mollusca.", "Poriferi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "differentiated cell types in each tissue layer, such as nerve cells, enzyme-secreting cells, and nutrient-absorbing cells, as well as intercellular connections between the cells. However, organs and organ systems are not present in this phylum. The nervous system is primitive, with nerve cells scattered across the body in a network. The function of the nerve cells is to carry signals from sensory cells and to contractile cells. Groups of cells in the nerve net form nerve cords that may be essential for more rapid transmission. Cnidarians perform extracellular digestion, with digestion completed by intracellular digestive processes. Food is taken into the gastrovascular cavity, enzymes are secreted into the cavity, and the cells lining the cavity absorb the nutrient products of the extracellular digestive process. The gastrovascular cavity has only one opening that serves as both a mouth and an anus (an incomplete digestive system). Like the sponges, Cnidarian cells exchange oxygen, carbon dioxide, and nitrogenous wastes by diffusion between cells in the epidermis and gastrodermis with water. Cnidarian Diversity The phylum Cnidaria contains about 10,000 described species divided into four classes: Anthozoa, Scyphozoa, Cubozoa, and Hydrozoa. The class Anthozoa includes all cnidarians that exhibit a sessile polyp body plan only; in other words, there is no medusa stage within their life cycle. Examples include sea anemones, sea pens, and corals, with an estimated number of 6,100 described species. Sea anemones are usually brightly colored and can attain a size of 1.8 to 10 cm in diameter. These animals are usually cylindrical in shape and are attached to a substrate. A mouth opening is surrounded by tentacles bearing cnidocytes (Figure 15.12).", "passage_translation": "I tipi di cellule differenziate in ogni strato di tessuto, come le cellule nervose, le cellule che secernono gli enzimi e le cellule che assorbono i nutrienti, nonché le connessioni intercellulari tra le cellule. Tuttavia, gli organi e i sistemi di organi non sono presenti in questo phylum. Il sistema nervoso è primitivo, con le cellule nervose disperse nel corpo in una rete. La funzione delle cellule nervose è quella di trasportare i segnali dalle cellule sensoriali e alle cellule contrattili. I gruppi di cellule nella rete nervosa formano i cordoni nervosi che possono essere essenziali per una trasmissione più rapida. I Cnidari eseguono la digestione extracellulare, con la digestione completata da processi digestivi intracellulari. Il cibo viene introdotto nella cavità gastrovascolare, le enzime vengono secrete nella cavità e le cellule che rivestono la cavità assorbono i prodotti nutrienti del processo digestivo extracellulare. La cavità gastrovascolare ha una sola apertura che funge da bocca e da ano (un sistema digestivo incompleto). Come le spugne, le cellule dei Cnidari scambiano ossigeno, anidride carbonica e scorie azotate per diffusione tra le cellule dell'epidermide e della gastrdermide con l'acqua. La diversità dei Cnidari Il phylum Cnidaria contiene circa 10.000 specie descritte divise in quattro classi: Anthozoa, Scyphozoa, Cubozoa e Hydrozoa. La classe Anthozoa include tutti i cnidari che presentano un corpo a polipo sessile solo; in altre parole, non c'è una fase medusa all'interno del loro ciclo vitale. Esempi sono le anemoni di mare, le penne di mare e i coralli, con un numero stimato di 6.100 specie descritte. Le anemoni di mare sono di solito di colore vivace e possono raggiungere una dimensione di 1,8-10 cm di diametro. Questi animali sono di solito di forma cilindrica e sono attaccati a un substrato. Un'apertura della bocca è circondata da tentacoli che portano cnidocisti (Figura 15.12)."}} {"id": "validation-00061", "input": "Where does waste enter the large intestine from?", "input_translation": "Da dove arrivano i rifiuti nell'intestino crasso?", "choices": ["The small intestine.", "The small tissue.", "Kidneys.", "Liver."], "choices_translation": ["Dall'intestino tenue.", "Dal piccolo intestino.", "Dai reni.", "Fegato."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The large intestine is a wide tube that connects the small intestine with the anus. In adults, it is about five feet long. Waste enters the large intestine from the small intestine in a liquid state. As the waste moves through the large intestine, excess water is absorbed from it. After the excess water is absorbed, the remaining solid waste is called feces.", "passage_translation": "L’intestino crasso è un tubo largo che collega l’intestino tenue con l’ano. Negli adulti, ha una lunghezza di circa 1,5 metri. I rifiuti entrano nell’intestino crasso dall’intestino tenue in stato liquido. Mentre i rifiuti si muovono attraverso l’intestino crasso, l’acqua in eccesso viene assorbita da esso. Dopo che l’acqua in eccesso è stata assorbita, i rifiuti solidi rimanenti sono chiamati feci."}} {"id": "validation-00062", "input": "What do different soil horizons show different amounts of?", "input_translation": "Cosa mostrano in quantità diversa i diversi orizzonti del suolo?", "choices": ["Alteration.", "Distortion.", "Secretion.", "Evolution."], "choices_translation": ["Alterazione.", "Distorsione.", "Secrezioni.", "Evoluzione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Soil horizons are layers within a soil. Different soil horizons show different amounts of alteration.", "passage_translation": "Gli orizzonti del suolo sono strati all'interno del suolo. Orizzonti del suolo diversi mostrano diversi livelli di alterazione."}} {"id": "validation-00063", "input": "What is the main source of energy for your body?", "input_translation": "Qual è la principale fonte di energia per il tuo corpo?", "choices": ["Carbohydrates.", "Proteins.", "Vitamins.", "Fats."], "choices_translation": ["I carboidrati.", "Le proteine.", "Le vitamine.", "I grassi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Carbohydrates, proteins, and lipids are categories of organic compounds. They give your body energy, though carbohydrates are the main source of energy. Proteins provide building materials, such as amino acids to build your own proteins. Proteins, vitamins, and minerals also help control body processes. Carbohydrates include sugars such as the glucose made by photosynthesis. Often glucose is stored in large molecules such as starch. Proteins are found in foods like meats and nuts. Lipids includes fats and oils. Though you should stay away from many types of fats, others are needed by your body. Important vitamins include vitamins A, B (multiple types) C, D, and E. Important minerals include calcium and potassium. What should you drink to get calcium? Milk is a good source.", "passage_translation": "I carboidrati, le proteine e i lipidi sono categorie di composti organici. Forniscono energia al corpo, anche se i carboidrati sono la principale fonte di energia. Le proteine forniscono material"}} {"id": "validation-00064", "input": "What are thin, very small tail-like projections that extend outward from the cell body that allow protists to move?", "input_translation": "Cosa sono le sottili proiezioni a forma di coda che si estendono verso l'esterno dal corpo cellulare e consentono ai protisti di muoversi?", "choices": ["Cilia.", "Antennae.", "Notochords.", "Fins."], "choices_translation": ["Cilia.", "Antenne.", "Notocordi.", "Le pinne."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The ciliates are protists that move by using cilia. Cilia are thin, very small tail-like projections that extend outward from the cell body. Cilia beat back and forth, moving the protist along. Paramecium has cilia that propel it.", "passage_translation": "I ciliati sono protisti che si muovono utilizzando i cilia. I cilia sono sottili, molto piccole proiezioni a forma di coda che si estendono verso l’esterno dal corpo cellulare. I cilia si muovono avanti e indietro, spostando il protista. Il Paramecium ha dei cilia che lo spingono."}} {"id": "validation-00065", "input": "Earthquakes, which may occur on california’s abundant faults, can also trigger what?", "input_translation": "I terremoti, che possono verificarsi sulle numerose faglie della California, possono innescare anche cosa?", "choices": ["Landslides.", "Waves.", "Avalanches.", "Floods."], "choices_translation": ["Frane.", "Onde.", "Valanghe.", "Inondazioni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Some communities have developed landslide warning systems. Around San Francisco Bay, the National Weather Service and the U. S. Geological Survey use rain gauges to monitor soil moisture. If soil becomes saturated, the weather service issues a warning. Earthquakes, which may occur on California’s abundant faults, can also trigger landslides.", "passage_translation": "Alcune comunità hanno sviluppato sistemi di allarme per le frane. Intorno alla baia di San Francisco, il National Weather Service e l'U.S. Geological Survey utilizzano pluviometri per monitorare l'umidità del suolo. Se il suolo si satura, il servizio meteorologico emette un allarme. Anche i terremoti, che possono verificarsi sulle numerose faglie della California, possono innescare frane."}} {"id": "validation-00066", "input": "In which way do particles of water move in deep water?", "input_translation": "In che modo si muovono le particelle d'acqua nell'acqua profonda?", "choices": ["Circles.", "Currents.", "Parabolas.", "Ellipses."], "choices_translation": ["In cerchi.", "Correnti.", "Paraboliche.", "Ellissi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "In deep water, particles of water just move in circles. They don’t actually move closer to shore with the energy of the waves. However, near the shore where the water is shallow, the waves behave differently. They start to drag on the bottom, creating friction (see Figure below ). The friction slows down the bottoms of the waves, while the tops of the waves keep moving at the same speed. This causes the waves to get steeper until they topple over and crash on the shore. The crashing waves carry water onto the shore as surf.", "passage_translation": "In acque profonde, le particelle d'acqua si muovono semplicemente in circolo. In realtà non si spostano verso la riva con l'energia delle onde. Tuttavia, vicino alla riva dove l'acqua è poco profonda, le onde si comportano in modo diverso. Cominciano a trascinarsi sul fondo, creando attrito (vedi figura sotto). L'attrito rallenta la parte inferiore delle onde, mentre la parte superiore continua a muoversi alla stessa velocità. Ciò causa un aumento della pendenza delle onde fino a quando non si ribaltano e si infrangono sulla riva. Le onde che si infrangono trasportano l'acqua sulla riva sotto forma di surf."}} {"id": "validation-00067", "input": "What is the name of the study of heat engines?", "input_translation": "Come si chiama lo studio dei motori termici?", "choices": ["Thermodynamics.", "Chemistry.", "Biology.", "Chemical dynamics."], "choices_translation": ["Termodinamica.", "Chimica.", "Biologia.", "Dinamica chimica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Thermodynamics is the study of heat engines. Any engine or power plant obeys the laws of thermodynamics. The first law of thermodynamics is a statement of conservation of energy. Total energy, including heat, is conserved in any process and in the complete cycle of a heat engine. The second law of thermodynamics as it applies to heat engines gives an absolute limit on the efficiency of any heat engine that goes through repetitious cycles.", "passage_translation": "La termodinamica è lo studio dei motori termici. Qualsiasi motore o centrale elettrica obbedisce alle leggi della termodinamica. La prima legge della termodinamica è una dichiarazione di conservazione dell'energia. L'energia totale, compreso il calore, è conservata in ogni processo e nel ciclo completo di un motore termico. La seconda legge della termodinamica, applicata ai motori termici, impone un limite assoluto all'efficienza di qualsiasi motore termico che passa attraverso cicli ripetitivi."}} {"id": "validation-00068", "input": "Mechanical waves can only trave through what?", "input_translation": "Le onde meccaniche possono viaggiare solo attraverso cosa?", "choices": ["Matter.", "Light.", "Air.", "Water."], "choices_translation": ["La materia.", "La luce.", "L'aria.", "L'acqua."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The energy of a mechanical wave can travel only through matter. The matter through which the wave travels is called the medium ( plural , media). The medium in the water wave pictured above is water, a liquid. But the medium of a mechanical wave can be any state of matter, even a solid.", "passage_translation": "L'energia di un'onda meccanica può viaggiare solo attraverso la materia. La materia attraverso cui l'onda viaggia è chiamata mezzo (plurale, media). Il mezzo nell'onda d'acqua illustrata sopra è l'acqua, un liquido. Ma il mezzo di un'onda meccanica può essere qualsiasi stato della materia, anche un solido."}} {"id": "validation-00069", "input": "If you examine eyeglasses for nearsighted people, you will find the lenses are thinnest in the center and of what shape?", "input_translation": "Se si esaminano gli occhiali da vista per persone miope, si noterà che le lenti sono più sottili al centro e di che forma?", "choices": ["Concave.", "Convex.", "Asymmetrical.", "Square."], "choices_translation": ["Concave.", "Convesse.", "Asimmetrica.", "Quadrate."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Discussion The negative power indicates a diverging (or concave) lens, as expected. The spectacle produces a case 3 image closer to the eye, where the person can see it. If you examine eyeglasses for nearsighted people, you will find the lenses are thinnest in the center. Additionally, if you examine a prescription for eyeglasses for nearsighted people, you will find that the prescribed power is negative and given in units of diopters.", "passage_translation": "Discussione Il potere negativo indica una lente divergente (o concava), come previsto. Gli occhiali producono un'immagine del caso 3 più vicina all'occhio, dove la persona può vederla. Se si esaminano gli occhiali da vista per miopia, si nota che le lenti sono più sottili al centro. Inoltre, se si esamina una prescrizione per occhiali da vista per miopia, si nota che il potere prescritto è negativo e viene dato in unità di diottrie."}} {"id": "validation-00070", "input": "What do you call air flowing over earth’s surface?", "input_translation": "Come si chiama l'aria che fluisce sulla superficie terrestre?", "choices": ["Wind.", "Gas.", "Steam.", "Air pressure."], "choices_translation": ["Vento.", "Gas.", "Vapore.", "Pressione atmosferica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Air always flows from an area of higher pressure to an area of lower pressure. Air flowing over Earth’s surface is called wind . The greater the difference in pressure, the stronger the wind blows.", "passage_translation": "L'aria fluisce sempre da un'area di pressione più alta verso un'area di pressione più bassa. L'aria che fluisce sulla superficie terrestre è chiamata vento. Maggiore è la differenza di pressione, più forte è il vento."}} {"id": "validation-00071", "input": "What three particles make up most atoms?", "input_translation": "Quali sono le tre particelle che costituiscono la maggior parte degli atomi?", "choices": ["Protons, electrons and neutrons.", "Protons, electrons and nucleus.", "Micrometres , electrons and neutrons.", "Neutrons, protons and radii."], "choices_translation": ["Protoni, elettroni e neutroni.", "Protoni, elettroni e nucleo.", "Micrometri, elettroni e neutroni.", "Neutroni, protoni e raggi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A neutron is one of three main particles that make up the atom. The other two particles are the proton and electron. Atoms of all elements—except for most atoms of hydrogen—have neutrons in their nucleus. The nucleus is the small, dense region at the center of an atom where protons are also found. Atoms generally have about the same number of neutrons as protons. For example, all carbon atoms have six protons and most also have six neutrons. A model of a carbon atom is shown in the Figure below . For an excellent video explaining the structure of atoms, including neutrons, go to this URL:.", "passage_translation": "Il neutrone è una delle tre principali particelle che costituiscono l'atomo. Le altre due particelle sono il protone e l'elettrone. Gli atomi di tutti gli elementi, ad eccezione della maggior parte degli atomi di idrogeno, hanno neutroni nel loro nucleo. Il nucleo è la piccola e densa regione al centro di un atomo dove si trovano anche i protoni. Gli atomi generalmente hanno circa lo stesso numero di neutroni e protoni. Ad esempio, tutti gli atomi di carbonio hanno sei protoni e la maggior parte ha anche sei neutroni. Un modello di un atomo di carbonio è mostrato nella Figura seguente. Per un eccellente video che spiega la struttura degli atomi, inclusi i neutroni, vai a questo URL:."}} {"id": "validation-00072", "input": "How can one dimensional vectors be added?", "input_translation": "In che modo è possibile sommare vettori unidimensionali?", "choices": ["Arithmetically.", "Incrementally.", "Sequentially.", "Exponentially."], "choices_translation": ["Aritmeticamente.", "Incrementalmente.", "In sequenza.", "Esponenzialmente."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Vectors that are in one dimension can be added arithmetically.", "passage_translation": "I vettori che sono in una dimensione possono essere sommati aritmeticamente."}} {"id": "validation-00073", "input": "What is caused by the reaction of nonmetal oxides with water in the atmosphere?", "input_translation": "Cosa è causato dalla reazione degli ossidi non metallici con l'acqua nell'atmosfera?", "choices": ["Acid rain.", "Ozone rain.", "Carbon rain.", "Yellow rain."], "choices_translation": ["Pioggia acida.", "Pioggia di ozono.", "Pioggia acida.", "Pioggia gialla."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Acid rain is caused by the reaction of nonmetal oxides with water in the atmosphere. One such reaction involves nitrogen dioxide (NO2) and produces nitric acid (HNO3): 3NO2 + H2O → 2HNO3 + NO If 1.82 × 1013 g of NO2 enter the atmosphere every year due to human activities, potentially how many grams of HNO3 can be produced annually?.", "passage_translation": "Le piogge acide sono causate dalla reazione degli ossidi non metallici con l'acqua nell'atmosfera. Una di queste reazioni coinvolge il biossido di azoto (NO2) e produce acido nitrico (HNO3): 3NO2 + H2O → 2HNO3 + NO Se 1,82 × 1013 g di NO2 entrano nell'atmosfera ogni anno a causa delle attività umane, potenzialmente quanti grammi di HNO3 possono essere prodotti ogni anno?"}} {"id": "validation-00074", "input": "Into how many basic regions can the aquatic biome be broken down?", "input_translation": "In quante regioni fondamentali può essere suddiviso il bioma acquatico?", "choices": ["Two.", "Six.", "One.", "Five."], "choices_translation": ["Due.", "Sei.", "Una.", "Cinque."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00075", "input": "The top of the saturated rock layer is called what?", "input_translation": "La parte superiore dello strato di roccia saturo si chiama che cosa?", "choices": ["Water table.", "Sand layer.", "Compressed layer.", "Calcified layer."], "choices_translation": ["Tavola dell'acqua.", "Strato di sabbia.", "Strato compresso.", "Strato calcificato."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The top of the saturated rock layer above ( Figure above ) is called the water table . The water table isn’t like a real table. It doesn’t remain firmly in one place. Instead, it rises or falls, depending on how much water seeps down from the surface. The water table is higher when there is a lot of rain, and it is lower when the weather is dry.", "passage_translation": "La parte superiore dello strato di roccia satura soprastante (Figura sopra) è chiamata tavola d'acqua. La tavola d'acqua non è come una vera tavola, non rimane fermamente in un punto. Invece, sale o scende a seconda di quanta acqua filtra dalla superficie. La tavola d'acqua è più alta quando piove molto e più bassa quando il tempo è asciutto."}} {"id": "validation-00076", "input": "Which field studies how to tailor medical treatments to our genetic profiles?", "input_translation": "Quale campo studia come adattare i trattamenti medici ai nostri profili genetici?", "choices": ["Pharmacogenomics.", "Immunology.", "Metagenomics.", "Proteomics."], "choices_translation": ["Farmacogenomica.", "Immunologia.", "Metagenomica.", "Proteomica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "We know that, thanks to our DNA, each of us is a little bit different. Some of those differences are obvious, like eye and hair color. Others are not so obvious, like how our bodies react to medication. Researchers are beginning to look at how to tailor medical treatments to our genetic profiles, in a relatively new field called pharmacogenomics . Some of the biggest breakthroughs have been in cancer treatment. For additional information on this “personalized medicine,” listen to http://www. kqed. org/quest/radio/personalized-medicine and see http://www. kqed. org/quest/blog/2009/09/11/reporters-notes-personalized-medicine/ .", "passage_translation": "Sappiamo che, grazie al nostro DNA, ognuno di noi è un po' diverso. Alcune di queste differenze sono ovvie, come il colore degli occhi e dei capelli. Altre non sono così ovvie, come il modo in cui i nostri corpi reagiscono ai farmaci. I ricercatori stanno iniziando a studiare come adattare le cure mediche ai nostri profili genetici, in un campo relativamente nuovo chiamato farmacogenomica. Alcune delle più grandi scoperte sono state fatte nella cura del cancro. Per ulteriori informazioni su questa \"medicina personalizzata\", ascoltate http://www.kqed.org/quest/radio/personalized-medicine e visitate http://www.kqed.org/quest/blog/2009/09/11/reporters-notes-personalized-medicine/."}} {"id": "validation-00077", "input": "Research that focuses on understanding basic properties and processes without concern for the usefulness of this understanding is known as what kind of research?", "input_translation": "La ricerca che si concentra sulla comprensione delle proprietà e dei processi di base senza preoccuparsi dell'utilità di questa comprensione è nota come che tipo di ricerca?", "choices": ["Pure research.", "Disconnected research.", "Applied research.", "Focused research."], "choices_translation": ["Ricerca pura.", "Ricerca disconnessa.", "Ricerca applicata.", "Ricerca mirata."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Pure research focuses on understanding basic properties and processes.", "passage_translation": "La ricerca pura si concentra sulla comprensione delle proprietà e dei processi di base”."}} {"id": "validation-00078", "input": "Cells of what category of organisms can be organized at the level of cells, tissues, organs, and organ systems?", "input_translation": "Quale categoria di organismi può essere organizzata a livello di cellule, tessuti, organi e sistemi di organi?", "choices": ["Multicellular.", "Biomolecular.", "Intricate.", "Complex."], "choices_translation": ["Gli organismi pluricellulari.", "Biomolecolare.", "Complesse.", "Organismi complessi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Cells can exist independently as single-celled organisms or with other cells as multicellular organisms. Cells of a multicellular organism can be organized at the level of cells, tissues, organs, and organ systems.", "passage_translation": "Le cellule possono esistere indipendentemente come organismi unicellulari o con altre cellule come organismi pluricellulari. Le cellule di un organismo pluricellulare possono essere organizzate a livello di cellule, tessuti, organi e sistemi di organi."}} {"id": "validation-00079", "input": "What property of materials describes the ease in which they can be molded into thin sheets?", "input_translation": "Quale proprietà dei materiali descrive la facilità con cui possono essere modellati in lastre sottili?", "choices": ["Malleability.", "Plasticity.", "Permeability.", "Rigidity."], "choices_translation": ["Malleabilità.", "Plasticità.", "Permeabilità.", "Rigidità."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A physical property is a characteristic of a substance that can be observed or measured without changing the identity of the substance. Silver is a shiny metal that conducts electricity very well. It can be molded into thin sheets, a property called malleability. Salt is dull and brittle and conducts electricity when it has been dissolved into water, which it does quite easily. Physical properties of matter include color, hardness, malleability, solubility, electrical conductivity, density, melting points , and boiling points .", "passage_translation": "Una proprietà fisica è una caratteristica di una sostanza che può essere osservata o misurata senza alterare l'identità della sostanza. L'argento è un metallo brillante che conduce molto bene l'elettricità. Può essere modellato in sottili fogli, una proprietà chiamata malleabilità. Il sale è opaco e fragile e conduce l'elettricità quando è stato sciolto in acqua, cosa che fa abbastanza facilmente. Le proprietà fisiche della materia includono colore, durezza, malleabilità, solubilità, conducibilità elettrica, densità, punti di fusione e punti di ebollizione."}} {"id": "validation-00080", "input": "What do you call materials that have low resistance to electric current?", "input_translation": "Come si chiamano i materiali che hanno una bassa resistenza alla corrente elettrica?", "choices": ["Electric conductors.", "Electromagnets.", "Poor conductors.", "Good insulator."], "choices_translation": ["Conduttori elettrici.", "Elettromagneti.", "Cattivi conduttori.", "Buoni isolanti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Materials that have low resistance to electric current are called electric conductors . Many metals—including copper, aluminum, and steel—are good conductors of electricity. The outer electrons of metal atoms are loosely bound and free to move, allowing electric current to flow. Water that has even a tiny amount of impurities is an electric conductor as well.", "passage_translation": "I materiali che hanno una bassa resistenza alla corrente elettrica sono chiamati conduttori elettrici. Molti metalli, tra cui rame, alluminio e acciaio, sono buoni conduttori di elettricità. Gli elettroni esterni degli atomi dei metalli sono debolmente legati e liberi di muoversi, consentendo il flusso della corrente elettrica. Anche l'acqua che contiene anche una piccola quantità di impurità è un conduttore elettrico."}} {"id": "validation-00081", "input": "What is the term for the transfer of heat by a current?", "input_translation": "Come si chiama il trasferimento di calore attraverso una corrente?", "choices": ["Convection.", "Conduction.", "Radiation.", "Diffusion."], "choices_translation": ["Convezione.", "Conduzione.", "Radiazione.", "Diffusione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Convection is the transfer of heat by a current. Convection happens in a liquid or a gas. Air near the ground is warmed by heat radiating from Earth's surface. The warm air is less dense, so it rises. As it rises, it cools. The cool air is dense, so it sinks to the surface. This creates a convection current ( Figure below ). Convection is the most important way that heat travels in the atmosphere.", "passage_translation": "La convezione è il trasferimento di calore mediante una corrente. La convezione avviene in un liquido o in un gas. L'aria vicino al suolo si riscalda a causa del calore che si irradia dalla superficie terrestre. L'aria calda è meno densa, quindi sale. Man mano che sale, si raffredda. L'aria fredda è densa, quindi scende verso la superficie. Ciò crea una corrente di convezione (Figura sotto). La convezione è il modo più importante in cui il calore si sposta nell'atmosfera."}} {"id": "validation-00082", "input": "Arterioles receive blood from arteries, which are vessels with a much larger lumen. As their own lumen averages just 30 micrometers or less, arterioles are critical in slowing down—or resisting—blood flow. The arterioles can also constrict or dilate, which varies their what?", "input_translation": "Le arteriole ricevono sangue dalle arterie, che sono vasi con un lume molto più grande. Poiché il loro lume ha una dimensione media di appena 30 micrometri o meno, le arteriole sono fondamentali per rallentare o resistere al flusso sanguigno. Le arteriole possono anche costringersi o dilatarsi, il che varia la loro?", "choices": ["Resistance.", "Osmosis.", "Gravity.", "Advantage."], "choices_translation": ["Resistenza.", "Osmosi.", "Gravità.", "Vantaggio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Chapter 20 1 Water. 3 A 5 C 7 C 9 A 11 D 13 B 15 A 17 C 19 A 21 C 23 D 25 D 27 C 28 Arterioles receive blood from arteries, which are vessels with a much larger lumen. As their own lumen averages just 30 micrometers or less, arterioles are critical in slowing down—or resisting—blood flow. The arterioles can also constrict or dilate, which varies their resistance, to help distribute blood flow to the tissues. 30 This is a venule. 32 People who stand upright all day and are inactive overall have very little skeletal muscle activity in the legs. Pooling of blood in the legs and feet is common. Venous return to the heart is reduced, a condition that in turn reduces cardiac output and therefore oxygenation of tissues throughout the body. This could at least partially account for the patient’s fatigue and shortness of breath, as well as her “spaced out” feeling, which commonly reflects reduced oxygen to the brain. 34 False. The plasma proteins suspended in blood cannot cross the semipermeable capillary cell membrane, and so they remain in the plasma within the vessel, where they account for the blood colloid osmotic pressure. 36 Nitric oxide is a very powerful local vasodilator that is important in the autoregulation of tissue perfusion. If it were not broken down very quickly after its release, blood flow to the region could exceed metabolic needs. 38 The gonadal veins drain the testes in males and the ovaries in females. 40 Angiogenesis inhibitors are drugs that inhibit the growth of new blood vessels. They can impede the growth of tumors by limiting their blood supply and therefore their access to gas and nutrient exchange.", "passage_translation": "Capitolo 20 1 Acqua. 3 A 5 C 7 C 9 A 11 D 13 B 15 A 17 C 19 A 21 C 23 D 25 D 27 C 28 Le arteriole ricevono sangue dalle arterie, che sono vasi con un lume molto più grande. Poiché il loro lume misura in media solo 30 micrometri o meno, le arteriole sono fondamentali nel rallentare o resistere al flusso sanguigno. Le arteriole possono anche costringersi o dilatarsi, il che varia la loro resistenza, per aiutare a distribuire il flusso sanguigno ai tessuti. 30 Questa è una vena. 32 Le persone che stanno in piedi tutto il giorno e sono inattive hanno una scarsa attività muscolare scheletrica nelle gambe. Il ristagno di sangue nelle gambe e nei piedi è comune. Il ritorno venoso al cuore è ridotto, una condizione che a sua volta riduce l'output cardiaco e quindi l'ossigenazione dei tessuti in tutto il corpo. Ciò potrebbe almeno in parte spiegare la fatica e la mancanza di respiro del paziente, nonché la sua sensazione di \"spazialità\", che di solito riflette una ridotta ossigenazione del cervello. 34 Falso. Le proteine plasmatiche sospese nel sangue non possono attraversare la membrana cellulare semipermeabile dei capillari e quindi rimangono nel plasma all'interno del vaso, dove sono responsabili della pressione osmotica colloidale del sangue. 36 L'ossido nitrico è un potente vasodilatatore locale che è importante nell'auto-regolazione della perfusione tissutale. Se non venisse decomposto molto rapidamente dopo il suo rilascio, il flusso sanguigno nella regione potrebbe superare le esigenze metaboliche. 38 Le vene gonadiche drenano i testicoli negli uomini e le ovaie nelle donne. 40 Gli inibitori dell'angiogenesi sono farmaci che inibiscono la crescita di nuovi vasi sanguigni. Possono impedire la crescita dei tumori limitando la loro irrorazione sanguigna e quindi il loro accesso allo scambio di gas e nutrienti."}} {"id": "validation-00083", "input": "What is the circular center of a hurricane better known as?", "input_translation": "Con che nome è meglio conosciuto il centro circolare di un uragano?", "choices": ["The eye.", "The epicenter.", "The nose.", "The focus."], "choices_translation": ["L'occhio.", "L'epicentro.", "Il naso.", "L'occhio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "At the center of a hurricane is a small area where the air is calm and clear. This is called the eye of the hurricane ( Figure below ). The eye forms at the low-pressure center of the hurricane. Air in the eye rises upward.", "passage_translation": "Al centro di un uragano c'è una piccola area in cui l'aria è calma e limpida. Questa zona è chiamata occhio dell'uragano (Figura sotto). L'occhio si forma al centro di bassa pressione dell'uragano. L'aria nell'occhio sale verso l'alto."}} {"id": "validation-00084", "input": "Are most glaciers currently growing or shrinking?", "input_translation": "La maggior parte dei ghiacciai sta attualmente crescendo o riducendosi?", "choices": ["Shrinking.", "Growing.", "Freezing.", "No change."], "choices_translation": ["Si sta riducendo.", "Sta crescendo.", "Congelandosi.", "Nessun cambiamento."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Glaciers are not static; they grow, they move and they shrink. Currently, most glaciers are shrinking.", "passage_translation": "I ghiacciai non sono statici; crescono, si muovono e si restringono. Attualmente, la maggior parte dei ghiacciai si sta restringendo."}} {"id": "validation-00085", "input": "What kind of model - which includes producers, consumers and decomposers - shows the interactions between organisms across trophic levels?", "input_translation": "Che tipo di modello - che include produttori, consumatori e decompositori - mostra le interazioni tra gli organismi attraverso i livelli trofici?", "choices": ["Food web.", "Interdepence web.", "Fuel web.", "Organic web."], "choices_translation": ["Rete alimentare.", "Rete di interdipendenza.", "Rete alimentare.", "Rete alimentare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Figure 20.6 This food web shows the interactions between organisms across trophic levels. Arrows point from an organism that is consumed to the organism that consumes it. All the producers and consumers eventually become nourishment for the decomposers (fungi, mold, earthworms, and bacteria in the soil). (credit \"fox\": modification of work by Kevin Bacher, NPS; credit \"owl\": modification of work by John and Karen Hollingsworth, USFWS; credit \"snake\": modification of work by Steve Jurvetson; credit \"robin\": modification of work by Alan Vernon; credit \"frog\": modification of work by Alessandro Catenazzi; credit \"spider\": modification of work by \"Sanba38\"/Wikimedia Commons; credit \"centipede\": modification of work by “Bauerph”/Wikimedia Commons; credit \"squirrel\": modification of work by Dawn Huczek; credit \"mouse\": modification of work by NIGMS, NIH; credit \"sparrow\": modification of work by David Friel; credit \"beetle\": modification of work by Scott Bauer, USDA Agricultural Research Service; credit \"mushrooms\": modification of work by Chris Wee; credit \"mold\": modification of work by Dr. Lucille Georg, CDC; credit \"earthworm\": modification of work by Rob Hille; credit \"bacteria\": modification of work by Don Stalons, CDC).", "passage_translation": "Figura 20.6 Questa rete trofica mostra le interazioni tra gli organismi attraverso i livelli trofici. Le frecce puntano da un organismo che viene consumato all’organismo che lo consuma. Tutti i produttori e i consumatori alla fine diventano nutrimento per i decompositori (funghi, muffe, lombrichi e batteri nel terreno). (credito \"volpe\": modifica di un'opera di Kevin Bacher, NPS; credito \"gufo\": modifica di un'opera di John e Karen Hollingsworth, USFWS; credito \"serpente\": modifica di un'opera di Steve Jurvetson; credito \"pettirosso\": modifica di un'opera di Alan Vernon; credito \"rana\": modifica di un'opera di Alessandro Catenazzi; credito \"ragno\": modifica di un'opera di \"Sanba38\"/Wikimedia Commons; credito \"centopiedi\": modifica di un'opera di “Bauerph”/Wikimedia Commons; credito \"scoiattolo\": modifica di un'opera di Dawn Huczek; credito \"topo\": modifica di un'opera di NIGMS, NIH; credito \"passero\": modifica di un'opera di David Friel; credito \"coleottero\": modifica di un'opera di Scott Bauer, USDA Agricultural Research Service; credito \"funghi\": modifica di un'opera di Chris Wee; credito \"muffe\": modifica di un'opera di Dr. Lucille Georg, CDC; credito \"lombrico\": modifica di un'opera di Rob Hille; credito \"batteri\": modifica di un'opera di Don Stalons, CDC)."}} {"id": "validation-00086", "input": "The multifidus muscle of the lumbar region helps extend and laterally flex this?", "input_translation": "Il muscolo multifido della regione lombare aiuta a estendere e flessionare lateralmente questa struttura?", "choices": ["Vertebal column.", "Forearm.", "Pelvic muscle.", "Knee."], "choices_translation": ["Colonna vertebrale.", "L'avambraccio.", "Il muscolo pelvico.", "Ginocchio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "are associated. The semispinalis muscles include the semispinalis capitis, the semispinalis cervicis, and the semispinalis thoracis. The multifidus muscle of the lumbar region helps extend and laterally flex the vertebral column. Important in the stabilization of the vertebral column is the segmental muscle group, which includes the interspinales and intertransversarii muscles. These muscles bring together the spinous and transverse processes of each consecutive vertebra. Finally, the scalene muscles work together to flex, laterally flex, and rotate the head. They also contribute to deep inhalation. The scalene muscles include the anterior scalene muscle (anterior to the middle scalene), the middle scalene muscle (the longest, intermediate between the anterior and posterior scalenes), and the posterior scalene muscle (the smallest, posterior to the middle scalene).", "passage_translation": "sono associati. I muscoli semitendinosi includono il semitendinoso del capo, il semitendinoso del collo e il semitendinoso toracico. Il muscolo multifido della regione lombare aiuta a estendere e flessionare lateralmente la colonna vertebrale. Il gruppo muscolare segmentale è importante nella stabilizzazione della colonna vertebrale e include i muscoli interspinosi e intertransversari. Questi muscoli uniscono le apofisi spinose e le apofisi transverse di ogni vertebra consecutiva. Infine, i muscoli scaleni lavorano insieme per flessionare, flessionare lateralmente e ruotare la testa. Contribuiscono anche all’inalazione profonda. I muscoli scaleni includono il muscolo scaleno anteriore (anteriore rispetto allo scaleno medio), lo scaleno medio (il più lungo, intermedio tra lo scaleno anteriore e quello posteriore) e lo scaleno posteriore (il più piccolo, posteriore rispetto allo scaleno medio)."}} {"id": "validation-00087", "input": "What does k stand for on the periodic table?", "input_translation": "Che cosa rappresenta il simbolo K nella tavola periodica?", "choices": ["Potassium.", "Aluminum.", "Magnesium.", "Calcium."], "choices_translation": ["Il potassio.", "Alluminio.", "Magnesio.", "Calcio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Q: The table shown in the Figure above is called the periodic table of the elements. Each symbol stands for a different element. What do you think the symbol K stands for?.", "passage_translation": "D: La tabella mostrata nella figura sopra è chiamata tavola periodica degli elementi. Ogni simbolo rappresenta un elemento diverso. Secondo voi, cosa rappresenta il simbolo K?"}} {"id": "validation-00088", "input": "Beta decay occurs when a nucleus has too few of what relative to protons?", "input_translation": "Il decadimento beta si verifica quando un nucleo ha troppo pochi di cosa rispetto ai protoni?", "choices": ["Neutrons.", "Protons.", "Electrons.", "Nuclei."], "choices_translation": ["Neutroni.", "Protoni.", "Elettroni.", "Nuclei."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Beta decay occurs when a nucleus is unstable because it has too many or too few neutrons relative to protons. The nucleus emits a beta particle and energy. A beta particle is either an electron (beta-minus decay) or a positron (beta-plus decay).", "passage_translation": "Il decadimento beta si verifica quando un nucleo è instabile perché contiene troppi o troppo pochi neutroni rispetto ai protoni. Il nucleo emette una particella beta ed energia. Una particella beta è un elettrone (decadimento beta meno) o un positrone (decadimento beta più)."}} {"id": "validation-00089", "input": "Trees have woody stems covered with what?", "input_translation": "Gli alberi hanno fusti legnosi ricoperti di cosa?", "choices": ["Bark.", "Larvae.", "Rust.", "Shells."], "choices_translation": ["Corteccia.", "Larve.", "Ruggine.", "Conchiglie."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Trees have woody stems covered with bark.", "passage_translation": "Gli alberi hanno fusti legnosi ricoperti di corteccia."}} {"id": "validation-00090", "input": "What prevents an object from moving in a straight line at a constant speed?", "input_translation": "Cosa impedisce a un oggetto di muoversi in linea retta a velocità costante?", "choices": ["Force.", "Weight.", "Friction.", "Matter."], "choices_translation": ["La forza.", "Il peso.", "L'attrito.", "La materia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Newton’s first law implies that an object oscillating back and forth is experiencing forces. Without force, the object would move in a straight line at a constant speed rather than oscillate. Consider, for example, plucking a plastic ruler to the left as shown in Figure 16.2. The deformation of the ruler creates a force in the opposite direction, known as a restoring force. Once released, the restoring force causes the ruler to move back toward its stable equilibrium position, where the net force on it is zero. However, by the time the ruler gets there, it gains momentum and continues to move to the right, producing the opposite deformation. It is then forced to the left, back through equilibrium, and the process is repeated until dissipative forces dampen the motion. These forces remove mechanical energy from the system, gradually reducing the motion until the ruler comes to rest. The simplest oscillations occur when the restoring force is directly proportional to displacement. When stress and strain were covered in Newton’s Third Law of Motion, the name was given to this relationship between force and displacement was Hooke’s law:.", "passage_translation": "La prima legge di Newton implica che un oggetto che oscilla avanti e indietro sta sperimentando forze. Senza forza, l'oggetto si muoverebbe in linea retta a velocità costante anziché oscillare. Si consideri, ad esempio, tirare un righello di plastica verso sinistra, come mostrato in Figura 16.2. La deformazione del righello crea una forza nella direzione opposta, nota come forza restitutiva. Una volta rilasciato, la forza restitutiva fa sì che il righello si muova indietro verso la sua posizione di equilibrio stabile, dove la forza netta su di esso è nulla. Tuttavia, quando il righello arriva lì, guadagna slancio e continua a muoversi verso destra, producendo la deformazione opposta. Viene quindi spinto verso sinistra, indietro verso l'equilibrio, e il processo si ripete fino a quando le forze dissipative non smorzano il movimento. Queste forze rimuovono energia meccanica dal sistema, riducendo gradualmente il movimento fino a quando il righello si ferma. Le oscillazioni più semplici si verificano quando la forza restitutiva è direttamente proporzionale alla deformazione."}} {"id": "validation-00091", "input": "The effect of acetylcholine in heart muscle is inhibitory rather than what?", "input_translation": "L'effetto dell'acetilcolina nel muscolo cardiaco è inibitorio piuttosto che?", "choices": ["Excitatory.", "Neurotransmitter.", "Olfactory.", "Exofactory."], "choices_translation": ["Eccitatorio.", "Neurotrasmettitore.", "Olfattivo.", "Exofactory."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00092", "input": "What is the division of the cytoplasm in eukaryotic cells?", "input_translation": "Qual è la divisione del citoplasma nelle cellule eucariotiche?", "choices": ["Cytokinesis.", "Electrolysis.", "Andronisis.", "Metamorphosis."], "choices_translation": ["Citocinesi.", "Elettrolisi.", "Andronisis.", "Metamorfosi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The second major step is cytokinesis . As in prokaryotic cells, the cytoplasm must divide. Cytokinesis is the division of the cytoplasm in eukaryotic cells, resulting in two genetically identical daughter cells.", "passage_translation": "Il secondo passo fondamentale è la citocinesi. Come nelle cellule procariotiche, il citoplasma deve dividersi. La citocinesi è la divisione del citoplasma nelle cellule eucariotiche, con conseguente formazione di due cellule figlie geneticamente identiche."}} {"id": "validation-00094", "input": "What kind of plants lack xylem or phloem to transport nutrients, water, and food?", "input_translation": "Che tipo di piante non hanno xilema o floema per trasportare sostanze nutritive, acqua e cibo?", "choices": ["Nonvascular.", "Single-celled.", "Trichina.", "Spicule."], "choices_translation": ["Non vascolari.", "Unicellulari.", "Trichina.", "Spicule."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Nonvascular plants evolved first. They are distinct from the algae because they keep the embryo inside of the reproductive structure after fertilization. These plants do not have vascular tissue, xylem or phloem, to transport nutrients, water, and food. Examples include mosses, liverworts, and hornworts. Without vascular tissue, these plants do not grow very tall.", "passage_translation": "Le piante non vascolari si sono evolute per prime. Si distinguono dalle alghe perché conservano l’embrione all’interno della struttura riproduttiva dopo la fecondazione. Queste piante non hanno tessuto vascolare, xilema o floema, per trasportare nutrienti, acqua e cibo. Tra gli esempi ci sono i muschi, i fegatofiti e i ditterofiti. In assenza di tessuto vascolare, queste piante non crescono molto in altezza."}} {"id": "validation-00095", "input": "Exemplified by baring teeth, what type of displays are common in the animal kingdom, and sometimes serve as a 'bluff'?", "input_translation": "Quale tipo di dimostrazione, come ad esempio mostrare i denti, è comune nel regno animale e a volte serve come \"inganno?", "choices": ["Aggressive.", "Passive.", "Defensive.", "Sexual."], "choices_translation": ["Aggressiva.", "Passive.", "Difensiva.", "Sessuali."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "incorrectly or a proper response is not given, the mating ritual is abandoned and the mating attempt will be unsuccessful. The mating display of the common stork is shown in Figure 45.37. Aggressive displays are also common in the animal kingdom. An example is when a dog bares its teeth when it wants another dog to back down. Presumably, these displays communicate not only the willingness of the animal to fight, but also its fighting ability. Although these displays do signal aggression on the part of the sender, it is thought that these displays are actually a mechanism to reduce the amount of actual fighting that occurs between members of the same species: they allow individuals to assess the fighting ability of their opponent and thus decide whether it is “worth the fight. ” The testing of certain hypotheses using game theory has led to the conclusion that some of these displays may overstate an animal’s actual fighting ability and are used to “bluff” the opponent. This type of interaction, even if “dishonest,” would be favored by natural selection if it is successful more times than not.", "passage_translation": "Se la risposta non è corretta o non è data, il rituale di accoppiamento viene abbandonato e il tentativo di accoppiamento non avrà successo. L'esibizione di accoppiamento della cicogna comune è mostrata in Figura 45.37. Le esibizioni aggressive sono comuni anche nel regno animale. Un esempio è quando un cane mostra i denti quando vuole che un altro cane arretrisca. Presumibilmente, queste esibizioni comunicano non solo la disponibilità dell'animale a combattere, ma anche la sua abilità di combattimento. Anche se queste esibizioni segnalano effettivamente l'aggressività da parte del mittente, si pensa che queste esibizioni siano in realtà un meccanismo per ridurre la quantità di combattimenti effettivi che si verificano tra i membri della stessa specie: consentono agli individui di valutare l'abilità di combattimento del proprio avversario e quindi decidere se \"valga la pena combattere\". Il test di alcune ipotesi usando la teoria dei giochi ha portato alla conclusione che alcune di queste esibizioni possono sopravvalutare l'abilità di combattimento reale di un animale e vengono usate per \"ingannare\" l'avversario. Questo tipo di interazione, anche se \"disonesta\", sarebbe favorita dalla selezione naturale se ha successo più spesso che no."}} {"id": "validation-00096", "input": "The preferred phase a substance adopts can change with temperature. At low temperatures, most substances are solids (only helium is predicted to be a liquid at absolute zero). As the temperature increases, those substances with very weak intermolecular forces become gases directly in a process called this?", "input_translation": "La fase preferita da una sostanza può cambiare con la temperatura. A basse temperature, la maggior parte delle sostanze sono solide (si prevede che solo l'elio sia liquido allo zero assoluto). Con l'aumentare della temperatura, le sostanze con forze intermolecolari molto deboli diventano gas direttamente in un processo chiamato questo?", "choices": ["Sublimation.", "Speciation.", "Vaporization.", "Freezing point."], "choices_translation": ["Sublimazione.", "Speciazione.", "Vaporizzazione.", "Punto di congelamento."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The preferred phase a substance adopts can change with temperature. At low temperatures, most substances are solids (only helium is predicted to be a liquid at absolute zero). As the temperature increases, those substances with very weak intermolecular forces become gases directly (in a process called sublimation, which will be discussed in Section 10.2 \"Phase Transitions: Melting, Boiling, and Subliming\"). Substances with weak interactions can become liquids as the temperature increases. As the temperature increases even more, the individual particles will have so much energy that the intermolecular forces are overcome, so the particles separate from each other, and the substance becomes a gas (assuming that their chemical bonds are not so weak that the compound decomposes from the high temperature). Although is it difficult to predict the temperature ranges for which solid, liquid, or gas is the preferred phase for any random substance, all substances progress from solid to liquid to gas in that order as temperature increases.", "passage_translation": "La fase preferita da una sostanza può cambiare con la temperatura. A basse temperature, la maggior parte delle sostanze è solida (solo l'elio dovrebbe essere liquido allo zero assoluto). Con l'aumentare della temperatura, le sostanze con forze intermolecolari molto deboli diventano gas direttamente (in un processo chiamato sublimazione, che verrà discusso nella sezione 10.2 \"Transizioni di fase: fusione, ebollizione e sublimazione\"). Le sostanze con interazioni deboli possono diventare liquide con l'aumentare della temperatura. Con l'ulteriore aumento della temperatura, le particelle individuali avranno così tanta energia che le forze intermolecolari vengono superate, quindi le particelle si separano l'una dall'altra e la sostanza diventa un gas (a meno che i legami chimici non siano così deboli che il composto si decomponga a causa dell'alta temperatura). Anche se è difficile prevedere gli intervalli di temperatura per i quali la fase solida, liquida o gassosa è preferita per una qualsiasi sostanza casuale, tutte le sostanze passano dalla fase solida a quella liquida a quella gassosa in quell'ordine con l'aumentare della temperatura."}} {"id": "validation-00097", "input": "What pigment do slow fibers contain?", "input_translation": "Che pigmento contengono le fibre lente?", "choices": ["Myoglobin.", "Melolin.", "Hemoglobin.", "Iron."], "choices_translation": ["La mioglobina.", "Melanina.", "Emoglobina.", "Ferro."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Which of the following statements is true? a. Fast fibers have a small diameter. Fast fibers contain loosely packed myofibrils. Fast fibers have large glycogen reserves. Fast fibers have many mitochondria. Which of the following statements is false? a. Slow fibers have a small network of capillaries. Slow fibers contain the pigment myoglobin. Slow fibers contain a large number of mitochondria. Slow fibers contract for extended periods. Cardiac muscles differ from skeletal muscles in that they ________. are striated b. utilize aerobic metabolism.", "passage_translation": "Quale delle seguenti affermazioni è vera? a. Le fibre veloci hanno un piccolo diametro. Le fibre veloci contengono miofibrille poco compatte. Le fibre veloci hanno grandi riserve di glicogeno. Le fibre veloci hanno molti mitocondri. Quale delle seguenti affermazioni è falsa? a. Le fibre lente hanno una piccola rete di capillari. Le fibre lente contengono il pigmento mioglobina. Le fibre lente contengono un gran numero di mitocondri. Le fibre lente si contraggono per periodi prolungati. I muscoli cardiaci differiscono dai muscoli scheletrici in quanto sono ________. sono striati b. utilizzano il metabolismo aerobico."}} {"id": "validation-00098", "input": "What are clathrin, copi and copii types of?", "input_translation": "Che cosa sono i tipi clatrina, copi e copii?", "choices": ["Vesicle coats.", "Replication coats.", "Pathogen coats.", "Artery coats."], "choices_translation": ["Rivestimenti delle vescicole.", "Rivestimenti di replicazione.", "Rivestimenti patogeni.", "Rivestimenti delle arterie."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The vesicle coat selects specific proteins as cargo. It selects cargo proteins by binding to sorting signals. These complexes cluster in the membrane, forming a vesicle buds, or coated pit . There are three types of vesicle coats: clathrin , COPI and COPII. Clathrin coats are found on vesicles trafficking between the Golgi and plasma membrane, the Golgi and endosomes, and the plasma membrane and endosomes. COPI ( coat protein complex) coated vesicles are responsible for transport from the cis -Golgi to the ER (retrograde transport), while COPII coated vesicles are responsible for transport from the ER to the Golgi (anterograde transport). Low-density lipoprotein (LDL) receptors aggregate in clathrin coated pits prior to internalization.", "passage_translation": "Il rivestimento delle vescicole seleziona specifiche proteine come carico. Il rivestimento seleziona le proteine del carico legandosi ai segnali di smistamento. Questi complessi si raggruppano nella membrana, formando una gemmazione delle vescicole o fossetta rivestita. Esistono tre tipi di rivestimenti delle vescicole: clatrina, COPI e COPII. I rivestimenti di clatrina si trovano sulle vescicole che si spostano tra il Golgi e la membrana plasmatica, tra il Golgi e gli endosomi e tra la membrana plasmatica e gli endosomi. Le vescicole rivestite dal complesso proteico COPI sono responsabili del trasporto dal Golgi cis all'ER (trasporto retrogrado), mentre le vescicole rivestite da COPII sono responsabili del trasporto dall'ER al Golgi (trasporto anterogrado). I recettori delle lipoproteine ad alta densità (LDL) si accumulano nelle fossette rivestite da clatrina prima dell'internalizzazione."}} {"id": "validation-00099", "input": "What is the name for the force that attracts water molecules to other polar substances?", "input_translation": "Come si chiama la forza che attrae le molecole d'acqua verso altre sostanze polari?", "choices": ["Adhesion.", "Osmosis.", "Diffusion.", "Aeration."], "choices_translation": ["Adesione.", "Osmosi.", "Diffusione.", "Aerazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00100", "input": "All alkaline earth metals have similar properties because they all have two what?", "input_translation": "Tutti i metalli alcalino-terrosi hanno proprietà simili perché hanno entrambi due cosa?", "choices": ["Valence electrons.", "Balanced electrons.", "Transitions electrons.", "Caesium electrons."], "choices_translation": ["Elettroni di valenza.", "Elettroni bilanciati.", "Elettroni di transizione.", "Elettroni di cesio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "All alkaline Earth metals have similar properties because they all have two valence electrons. They readily give up their two valence electrons to achieve a full outer energy level, which is the most stable arrangement of electrons. As a result, they are very reactive, although not quite as reactive as the alkali metals in group 1. For example, alkaline Earth metals will react with cold water, but not explosively as alkali metals do. Because of their reactivity, alkaline Earth metals never exist as pure substances in nature. Instead, they are always found combined with other elements.", "passage_translation": "Tutti i metalli alcalino-terrosi hanno proprietà simili perché hanno entrambi gli elettroni di valenza. Rinunciano prontamente ai loro due elettroni di valenza per raggiungere un livello di energia esterno pieno, che è la disposizione più stabile di elettroni. Di conseguenza, sono molto reattivi, anche se non così reattivi come i metalli alcalini del gruppo 1. Ad esempio, i metalli alcalino-terrosi reagiscono con l'acqua fredda, ma non in modo esplosivo come fanno i metalli alcalini. A causa della loro reattività, i metalli alcalino-terrosi non esistono mai come sostanze pure in natura. Invece, si trovano sempre combinati con altri elementi."}} {"id": "validation-00101", "input": "A solenoid or coil wrapped around iron or certain other metals can form what kind of magnet?", "input_translation": "Un solenoide o una bobina avvolta attorno al ferro o ad altri metalli può formare che tipo di magnete?", "choices": ["Electromagnet.", "Permanent magnet.", "Superconductor.", "Polarized magnet."], "choices_translation": ["Elettromagnete.", "Un magnete permanente.", "Superconduttore.", "Un magnete polarizzato."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "An electromagnet is a solenoid wrapped around a bar of iron or other ferromagnetic material. The magnetic field of the solenoid magnetizes the iron bar.", "passage_translation": "Un elettromagnete è un solenoide avvolto intorno a una barra di ferro o altro materiale ferromagnetico. Il campo magnetico del solenoide magnetizza la barra di ferro."}} {"id": "validation-00102", "input": "Is the yolk more or less concentrated toward the animal pole?", "input_translation": "Il tuorlo è più o meno concentrato verso il polo animale?", "choices": ["Less concentrated.", "More concentrated.", "Same concentrated.", "No change."], "choices_translation": ["Meno concentrato.", "Più concentrato.", "Ugualmente concentrato.", "Nessuna variazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00103", "input": "What are the location where bones come together?", "input_translation": "Quali sono le posizioni in cui le ossa si uniscono?", "choices": ["Joints.", "Muscles.", "Knees.", "Fingers."], "choices_translation": ["Articolazioni.", "I muscoli.", "Le ginocchia.", "Dita."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The adult human body has 206 bones, and with the exception of the hyoid bone in the neck, each bone is connected to at least one other bone. Joints are the location where bones come together. Many joints allow for movement between the bones. At these joints, the articulating surfaces of the adjacent bones can move smoothly against each other. However, the bones of other joints may be joined to each other by connective tissue or cartilage. These joints are designed for stability and provide for little or no movement. Importantly, joint stability and movement are related to each other. This means that stable joints allow for little or no mobility between the adjacent bones. Conversely, joints that provide the most movement.", "passage_translation": "Il corpo umano adulto ha 206 ossa e, ad eccezione dell’osso ioide nel collo, ogni osso è collegato ad almeno un altro osso. Le articolazioni sono il punto in cui gli ossi si uniscono. Molte articolazioni consentono il movimento tra le ossa. In queste articolazioni, le superfici di contatto delle ossa adiacenti possono muoversi l’una contro l’altra senza attrito. Tuttavia, le ossa di altre articolazioni possono essere unite tra loro da tessuto connettivo o cartilagine. Queste articolazioni sono progettate per la stabilità e non consentono o consentono pochissimi movimenti. È importante sottolineare che la stabilità e il movimento delle articolazioni sono correlati tra loro. Ciò significa che le articolazioni stabili consentono pochissima o nessuna mobilità tra le ossa adiacenti. Viceversa, le articolazioni che consentono il massimo movimento."}} {"id": "validation-00104", "input": "What term denotes lower levels of exposure, for instance to radiation, over a longer period of time?", "input_translation": "Con quale termine si indicano livelli inferiori di esposizione, ad esempio alle radiazioni, per un periodo di tempo più lungo?", "choices": ["Chronic exposure.", "Non-exposure.", "Recent exposure.", "Excess exposure."], "choices_translation": ["Esposizione cronica.", "Non esposizione.", "Esposizione recente.", "Sovraesposizione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Exposure gives an indication of the amount of radiation that travels through the air. Two factors influence the amount of exposure a person may receive – time and intensity. Acute exposure indicates a large amount of radiation received over a short period of time. Chronic exposure deals with lower levels of exposure over a longer period of time. Dose equivalence combines the amount of radiation received and the medical effect of that radiation. Calculations of exposure and dose equivalence are complicated and will not be pursued at this time.", "passage_translation": "L’esposizione fornisce un’indicazione della quantità di radiazioni che attraversa l’aria. Due fattori influenzano la quantità di esposizione che una persona può ricevere: il tempo e l’intensità. L’esposizione acuta indica una grande quantità di radiazioni ricevuta in un breve periodo di tempo. L’esposizione cronica riguarda livelli più bassi di esposizione per un periodo di tempo più lungo. L’equivalenza di dose combina la quantità di radiazioni ricevuta e l’effetto medico di tale radiazione. I calcoli di esposizione e equivalenza di dose sono complicati e non verranno approfonditi in questo momento."}} {"id": "validation-00105", "input": "What causes water molecules to stay close to each other?", "input_translation": "Cosa fa sì che le molecole d'acqua rimangano vicine tra loro?", "choices": ["Hydrogen bonding.", "Oxidation.", "Surface tension.", "Friction."], "choices_translation": ["I legami di idrogeno.", "L'ossidazione.", "La tensione superficiale.", "L'attrito."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00106", "input": "What is the main cause of recent global warming?", "input_translation": "Qual è la causa principale del recente riscaldamento globale?", "choices": ["Human beings.", "Ice ages.", "Solar flares.", "Insect overpopulation."], "choices_translation": ["Gli esseri umani.", "Le ere glaciali.", "Le protuberanze solari.", "Sovrapopolazione di insetti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Natural processes caused earlier climate changes. Human beings are the main cause of recent global warming.", "passage_translation": "I processi naturali hanno causato i cambiamenti climatici precedenti. Gli esseri umani sono la causa principale del recente riscaldamento globale."}} {"id": "validation-00107", "input": "In solids, particles can't overcome the force of attraction between them because they lack what?", "input_translation": "Nei solidi, le particelle non riescono a superare la forza di attrazione tra loro a causa della mancanza di cosa?", "choices": ["Kinetic energy.", "Gravity.", "Residual energy.", "Momentum."], "choices_translation": ["Energia cinetica.", "La gravità.", "Energia residua.", "Momento."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "In solids, particles don’t have enough kinetic energy to overcome the force of attraction between them. The particles are packed closely together and cannot move around. All they can do is vibrate. This explains why solids have a fixed volume and shape.", "passage_translation": "Nei solidi, le particelle non hanno abbastanza energia cinetica per superare la forza di attrazione tra loro. Le particelle sono ammassate strettamente insieme e non possono muoversi. Tutto ciò che possono fare è vibrare. Questo spiega perché i solidi hanno un volume e una forma fissi."}} {"id": "validation-00108", "input": "What are the organelles where the process of photosynthesis takes place in plants and algae.", "input_translation": "Quali sono gli organelli in cui avviene il processo di fotosintesi nelle piante e nelle alghe?", "choices": ["Chloroplasts.", "Fibroblasts.", "Mitochondria.", "Ribosomes."], "choices_translation": ["I cloroplasti.", "Fibroblasti.", "I mitocondri.", "I ribosomi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Chloroplasts are the organelles where the process of photosynthesis takes place in plants and algae.", "passage_translation": "I cloroplasti sono gli organelli in cui avviene il processo di fotosintesi nelle piante e nelle alghe."}} {"id": "validation-00109", "input": "What process occurs when two alleles are expressed equally in the phenotype of the heterozygote?", "input_translation": "Quale processo si verifica quando due alleli sono espressi allo stesso modo nel fenotipo dell'eterozigote?", "choices": ["Codominance.", "Pollenation.", "Fertilization.", "Codependence."], "choices_translation": ["Codominanza.", "Impollinazione.", "Fertilizzazione.", "Codipendenza."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Codominance occurs when both alleles are expressed equally in the phenotype of the heterozygote. The red and white flower in the figure has codominant alleles for red petals and white petals.", "passage_translation": "La codominanza si verifica quando entrambi gli alleli sono espressi allo stesso modo nel fenotipo dell'eterozigote. Il fiore rosso e bianco nella figura ha alleli codominanti per i petali rossi e quelli bianchi."}} {"id": "validation-00110", "input": "Magnetic poles always occur in pairs - what are the names of each pole?", "input_translation": "I poli magnetici si presentano sempre in coppia - quali sono i nomi di ciascun polo?", "choices": ["North and south.", "Prime and equator.", "Tropic and arctic.", "Southwest and south."], "choices_translation": ["Nord e Sud.", "Primo e equatore.", "Tropicale e artico.", "Sud-ovest e sud."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "• Like poles repel and unlike poles attract. • Magnetic poles always occur in pairs of north and south—it is not possible to isolate north and south poles.", "passage_translation": "• I poli simili si respingono e i poli diversi si attraggono. • I poli magnetici si presentano sempre in coppia, nord e sud, e non è possibile isolare i poli nord e sud."}} {"id": "validation-00111", "input": "Anemia is a disease that affects what?", "input_translation": "L'anemia è una malattia che colpisce cosa?", "choices": ["Blood.", "Brain.", "Heart.", "Kidney."], "choices_translation": ["Il sangue.", "Il cervello.", "Il cuore.", "I reni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Red meat, legumes, and spinach are all good sources of iron. Getting enough iron in your diet is important to prevent anemia. Anemia is a blood disease that causes you to feel weak and tired. Although anemia is caused by a nutrient deficiency, other blood diseases are genetic diseases, or forms of cancer.", "passage_translation": "La carne rossa, i legumi e gli spinaci sono tutti alimenti ricchi di ferro. Assumere abbastanza ferro con la dieta è importante per prevenire l’anemia, una malattia del sangue che provoca debolezza e stanchezza. Sebbene l’anemia sia causata da una carenza di nutrienti, altre malattie del sangue sono malattie genetiche o forme di cancro."}} {"id": "validation-00112", "input": "The end of a pine tree branch bears the male cones that produce what?", "input_translation": "L'estremità di un ramo di pino porta i coni maschili che producono cosa?", "choices": ["Pollen.", "Spores.", "Flowers.", "Needles."], "choices_translation": ["Polline.", "Spore.", "Fiori.", "Aghi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The end of a pine tree branch bears the male cones that produce the pollen.", "passage_translation": "Le estremità dei rami degli alberi di pino portano i coni maschili che producono il polline."}} {"id": "validation-00113", "input": "What is the material inside the cell membrane called?", "input_translation": "Come si chiama il materiale all'interno della membrana cellulare?", "choices": ["Cytoplasm.", "Mucus.", "Cerebellum.", "Chloroplasm."], "choices_translation": ["Citoplasma.", "Muco.", "Cerebellum.", "Cloroplasma."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Cytoplasm is the material inside the cell membrane. It includes a watery substance called cytosol. Besides water, cytosol contains enzymes and other substances. Cytoplasm also includes other cell structures suspended in the cytosol.", "passage_translation": "Il citoplasma è il materiale all'interno della membrana cellulare. Comprende una sostanza acquosa chiamata citosol. Oltre all'acqua, il citosol contiene enzimi e altre sostanze. Il citoplasma comprende anche altre strutture cellulari sospese nel citosol."}} {"id": "validation-00114", "input": "The energy stored in the organic molecules of food ultimately comes from where?", "input_translation": "L'energia immagazzinata nelle molecole organiche del cibo proviene alla fine da dove?", "choices": ["Sun.", "Earth.", "Ocean.", "Plant."], "choices_translation": ["Sole.", "La Terra.", "Oceano.", "Dalle piante."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00115", "input": "Sulfur dioxide produced by burning coal is the leading cause of what deadly phenomenon?", "input_translation": "L'anidride solforosa prodotta dalla combustione del carbone è la causa principale di quale fenomeno mortale?", "choices": ["Acid rain.", "Hail.", "Carbon rain.", "Dioxide rain."], "choices_translation": ["Pioggia acida.", "Grandine.", "Pioggia acida.", "Pioggia acida."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Another problem with coal is that most coal contains sulfur. As it burns, the sulfur goes into the air as sulfur dioxide. Sulfur dioxide is the main cause of acid rain. Acid rain can be deadly to plants, animals, and whole ecosystems. Burning coal also puts a large number of small solid particulates into the air. These particles are dangerous to people, especially those who have asthma. People with asthma may end up in the hospital on days when particulate pollution is high.", "passage_translation": "Un altro problema del carbone è che la maggior parte di esso contiene zolfo. Quando brucia, lo zolfo si disperde nell'aria sotto forma di biossido di zolfo. Il biossido di zolfo è la principale causa delle piogge acide, che possono essere letali per le piante, gli animali e interi ecosistemi. La combustione del carbone immette inoltre nell'aria una grande quantità di particelle solide di piccole dimensioni. Queste particelle sono pericolose per le persone, soprattutto per chi soffre di asma. Le persone asmatiche possono finire in ospedale nei giorni in cui l'inquinamento da particolato è elevato."}} {"id": "validation-00116", "input": "When an eagle, a land eater, goes and gets fish from the sea, as well, its called?", "input_translation": "Come si chiama il fenomeno per cui un'aquila, un animale che si nutre di terra, riesce a pescare anche nel mare?", "choices": ["Overlapping food web.", "Overlapping food source.", "Food chain mixing.", "Descending food web."], "choices_translation": ["Sovrapposizione della rete alimentare.", "Sovrapposizione delle fonti di cibo.", "Mescolanza della catena alimentare.", "Catena alimentare discendente."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Food webs also overlap. For example, an eagle is part of a land food web. But it might go to the sea to grab a fish. That fish is part of a marine food web.", "passage_translation": "Anche le reti alimentari si sovrappongono. Per esempio, un’aquila fa parte di una rete alimentare terrestre, ma potrebbe andare in mare per prendere un pesce. Il pesce fa parte di una rete alimentare marina."}} {"id": "validation-00117", "input": "Where the axon emerges from the cell body, there is a special region referred to as the what?", "input_translation": "Dove l'assone emerge dal corpo cellulare, c'è una regione speciale chiamata cosa?", "choices": ["Axon hillock.", "Axosomatic synapse.", "Dendrite.", "Cellular hillock."], "choices_translation": ["Collicolo assonico.", "Sinapsi assomatica.", "Dendrite.", "Collicolo cellulare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Where the axon emerges from the cell body, there is a special region referred to as the axon hillock. This is a tapering of the cell body toward the axon fiber. Within the axon hillock, the cytoplasm changes to a solution of limited components called axoplasm. Because the axon hillock represents the beginning of the axon, it is also referred to as the initial segment. Many axons are wrapped by an insulating substance called myelin, which is actually made from glial cells. Myelin acts as insulation much like the plastic or rubber that is used to insulate electrical wires. A key difference between myelin and the insulation on a wire is that there are gaps in the myelin covering of an axon. Each gap is called a node of Ranvier and is important to the way that electrical signals travel down the axon. The length of the axon between each gap, which is wrapped in myelin, is referred to as an axon segment. At the end of the axon is the axon terminal, where there are usually several branches extending toward the target cell, each of which ends in an enlargement called a synaptic end bulb. These bulbs are what make the connection with the target cell at the synapse.", "passage_translation": "Dove l'assone fuoriesce dal corpo cellulare, si trova una regione speciale chiamata collicolo assonico. Si tratta di un restringimento del corpo cellulare verso il fascio assonico. All'interno del collicolo assonico, il citoplasma si trasforma in una soluzione a componenti limitati chiamata assoplasma. Poiché il collicolo assonico rappresenta l'inizio dell'assone, è chiamato anche segmento iniziale. Molti assoni sono avvolti da una sostanza isolante chiamata mielina, che è in realtà costituita da cellule gliali. La mielina funge da isolante proprio come la plastica o la gomma che viene utilizzata per isolare i fili elettrici. Una differenza fondamentale tra la mielina e l'isolamento su un filo è che ci sono delle lacune nel rivestimento di mielina di un assone. Ogni lacuna è chiamata nodo di Ranvier ed è importante per il modo in cui i segnali elettrici si propagano lungo l'assone. La lunghezza dell'assone tra ogni lacuna, che è avvolta in mielina, è chiamata segmento assonico. All'estremità dell'assone si trova il terminale assonico, dove di solito ci sono diverse ramificazioni che si estendono verso la cellula bersaglio, ognuna delle quali termina in un ingrossamento chiamato bulbo terminale sinaptico. Questi bulbi sono ciò che crea la connessione con la cellula bersaglio al livello della sinapsi."}} {"id": "validation-00118", "input": "The specialized study of the motion of objects that are atomic/subatomic in size is called what?", "input_translation": "Lo studio specializzato del moto degli oggetti di dimensioni atomiche/subatomiche è chiamato come?", "choices": ["Quantum mechanics.", "String theory.", "Atomic mechanics.", "Enthalpy."], "choices_translation": ["Meccanica quantistica.", "Teoria delle stringhe.", "Meccanica atomica.", "Entalpia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The study of motion of large objects such as baseballs is called mechanics, or more specifically classical mechanics. Because the quantum nature of the electron and other tiny particles moving at high speeds, classical mechanics is inadequate to accurately describe their motion. Quantum mechanics is the study of the motion of objects that are atomic or subatomic in size and thus demonstrate wave-particle duality. In classical mechanics, the size and mass of the objects involved effectively obscures any quantum effects so that such objects appear to gain or lose energies in any amounts. Particles whose motion is described by quantum mechanics gain or lose energy in the small pieces called quanta .", "passage_translation": "Lo studio del movimento di oggetti di grandi dimensioni come le palle da baseball è chiamato meccanica, o più specificamente meccanica classica. Poiché la natura quantistica dell'elettrone e di altre piccole particelle che si muovono ad alta velocità, la meccanica classica è inadeguata a descrivere accuratamente il loro movimento. La meccanica quantistica è lo studio del movimento di oggetti di dimensioni atomiche o subatomiche e quindi dimostra la dualità onda-particella. Nella meccanica classica, la dimensione e la massa degli oggetti coinvolti oscurano efficacemente qualsiasi effetto quantistico in modo che tali oggetti sembrino guadagnare o perdere energia in qualsiasi quantità. Le particelle il cui movimento è descritto dalla meccanica quantistica guadagnano o perdono energia nei piccoli pezzi chiamati quanti."}} {"id": "validation-00119", "input": "Circadian rhythms and migration are examples of which behaviors?", "input_translation": "I ritmi circadiani e la migrazione sono esempi di quali comportamenti?", "choices": ["Cyclic.", "Periodic.", "Natural.", "Regular."], "choices_translation": ["Ciclici.", "Periodici.", "Naturali.", "Regolari."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Types of animal behavior include cyclic behaviors such as circadian rhythms and migration.", "passage_translation": "I tipi di comportamento animale includono comportamenti ciclici come i ritmi circadiani e la migrazione."}} {"id": "validation-00120", "input": "Acids are classified based on their what?", "input_translation": "Gli acidi sono classificati in base a cosa?", "choices": ["Ionization in water.", "Solvency.", "Reaction to gas.", "Diffusion in water."], "choices_translation": ["Ionizzazione in acqua.", "Solvibilità.", "Reazione al gas.", "Diffusione in acqua."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Acids are classified as either strong or weak, based on their ionization in water. A strong acid is an acid which is completely ionized in an aqueous solution. Hydrogen chloride (HCl) ionizes completely into hydrogen ions and chloride ions in water.", "passage_translation": "Gli acidi sono classificati come forti o deboli in base alla loro ionizzazione in acqua. Un acido forte è un acido completamente ionizzato in soluzione acquosa. Il cloruro di idrogeno (HCl) si ionizza completamente in ioni idrogeno e ioni cloruro in acqua."}} {"id": "validation-00121", "input": "What type of muscle enables the body to move?", "input_translation": "Che tipo di muscolo consente al corpo di muoversi?", "choices": ["Skeletal muscle.", "Latissimus dorsi.", "Gluteus maximus.", "Sartorius."], "choices_translation": ["Il muscolo scheletrico.", "Muscolo grande dorsale.", "Il gluteo massimo.", "Il sartorio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Human Skeletal Muscles. Skeletal muscles enable the body to move.", "passage_translation": "Muscoli scheletrici umani. I muscoli scheletrici permettono al corpo di muoversi."}} {"id": "validation-00122", "input": "What results when volcanic ash encircles the globe, blocking the sun and lowering the temperature of the entire planet?", "input_translation": "Quali sono i risultati quando la cenere vulcanica circonda il globo, bloccando il sole e abbassando la temperatura dell'intero pianeta?", "choices": ["Volcanic winter.", "Volcanic freeze.", "Seismic apocalypse.", "Seismic winter."], "choices_translation": ["Inverno vulcanico.", "Congelamento vulcanico.", "Apocalisse sismica.", "Inverno sismico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Supervolcanoes are the most dangerous type of volcano. During an eruption, enormous amounts of ash are thrown into the atmosphere. The ash encircles the globe. This blocks the Sun and lowers the temperature of the entire planet. The result is a volcanic winter.", "passage_translation": "I supervulcani sono il tipo di vulcano più pericoloso. Durante un’eruzione, enormi quantità di cenere vengono gettate nell’atmosfera. La cenere circonda il globo. Questo blocca il Sole e abbassa la temperatura dell’intero pianeta. Il risultato è un inverno vulcanico."}} {"id": "validation-00123", "input": "Oxygen and glucose are both reactants in the process of", "input_translation": "Ossigeno e glucosio sono entrambi reagenti nel processo di", "choices": ["Cellular respiration.", "Reproduction.", "Birth.", "Death."], "choices_translation": ["Respirazione cellulare.", "Riproduzione.", "Nascita.", "Morte."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Oxygen and glucose are both reactants in the process of cellular respiration.", "passage_translation": "L'ossigeno e il glucosio sono entrambi reagenti nel processo di respirazione cellulare."}} {"id": "validation-00124", "input": "Why does the moon evolve around the earth rather than the sun?", "input_translation": "Perché la luna orbita intorno alla Terra anziché intorno al Sole?", "choices": ["Stronger gravitational force.", "Stronger planetary force.", "Weaker gravitational force.", "Stronger magnetic force."], "choices_translation": ["La forza gravitazionale è più forte.", "Forza planetaria più forte.", "Perché la forza gravitazionale è più debole.", "Forza magnetica più forte."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Objects that are closer together have a stronger force of gravity. For example, the moon is closer to Earth than it is to the more massive sun, so the force of gravity is greater between the moon and Earth than between the moon and the sun. That’s why the moon circles around Earth rather than the sun. This is illustrated in Figure below .", "passage_translation": "Gli oggetti che sono più vicini tra loro hanno una forza di gravità più forte. Ad esempio, la luna è più vicina alla Terra che al Sole, più massiccio, quindi la forza di gravità è maggiore tra la luna e la Terra che tra la luna e il Sole. È per questo che la luna orbita attorno alla Terra e non al Sole. Questo è illustrato nella figura seguente."}} {"id": "validation-00125", "input": "What is an area in a body of water where nothing grows because there is too little oxygen known as?", "input_translation": "Che cos'è un'area in una massa d'acqua dove non cresce nulla a causa della scarsità di ossigeno?", "choices": ["Dead zone.", "Missing zone.", "Cold zone.", "Deceased zone."], "choices_translation": ["Zona morta.", "Zona mancante.", "Zona fredda.", "Zona morta."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Rain dissolves fertilizer in the soil. Runoff carries it away. The fertilizer ends up in bodies of water, from ponds to oceans. The nitrogen is a fertilizer in the water bodies. Since there is a lot of nitrogen it causes algae to grow out of control. Figure below shows a pond covered with algae. Algae may use up so much oxygen in the water that nothing else can grow. Soon, even the algae die out. Decomposers break down the dead tissue and use up all the oxygen in the water. This creates a dead zone. A dead zone is an area in a body of water where nothing grows because there is too little oxygen. There is a large dead zone in the Gulf of Mexico. You can see it Figure below .", "passage_translation": "La pioggia dissolve il fertilizzante nel terreno. Lo scolo lo porta via. Il fertilizzante finisce negli specchi d'acqua, dai laghetti agli oceani. L'azoto è un fertilizzante negli specchi d'acqua. Poiché c'è molta azoto, causa la crescita incontrollata delle alghe. La figura qui sotto mostra un laghetto coperto di alghe. Le alghe possono consumare così tanta ossigeno nell'acqua che non può crescere altro. Presto, anche le alghe muoiono. I decompositori rompono il tessuto morto e consumano tutto l'ossigeno nell'acqua. Questo crea una zona morta. Una zona morta è un'area in un corpo d'acqua dove non cresce nulla perché c'è troppo poco ossigeno. C'è una grande zona morta nel Golfo del Messico. Puoi vederla nella figura qui sotto."}} {"id": "validation-00126", "input": "Most air pollutants can be traced to what source ?", "input_translation": "La maggior parte degli inquinanti atmosferici può essere ricondotta a quale fonte?", "choices": ["Fossil fuels.", "Methane.", "Chemical pollution.", "Ozone leaks."], "choices_translation": ["I combustibili fossili.", "Metano.", "Inquinamento chimico.", "Fughe di ozono."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Most air pollutants can be traced to the burning of fossil fuels. Fossil fuels are burned during many processes, including in power plants to create electricity, in factories to make machinery run, in power stoves and furnaces for heating, and in waste facilities. Perhaps one of the biggest uses of fossil fuels is in transportation. Fossil fuels are used in cars, trains, and planes.", "passage_translation": "La maggior parte degli inquinanti atmosferici può essere ricondotta alla combustione di combustibili fossili. I combustibili fossili vengono bruciati durante molti processi, tra cui nelle centrali elettriche per produrre energia elettrica, nelle fabbriche per far funzionare i macchinari, nelle stufe e nei forni per il riscaldamento e nelle discariche. Forse uno dei maggiori utilizzi di combustibili fossili è nel trasporto. I combustibili fossili sono utilizzati in automobili, treni e aerei."}} {"id": "validation-00127", "input": "A species become separated and becomes two separate species. What can they not do anymore?", "input_translation": "Una specie si separa e diventa due specie separate. Cosa non possono più fare?", "choices": ["Breed.", "Grow.", "Defecate.", "Eat."], "choices_translation": ["Accoppiarsi.", "Crescere.", "Defecare.", "Mangiare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Assume that some members of a species become geographically separated from the rest of the species. If they remain separated long enough, they may evolve genetic differences. If the differences prevent them from interbreeding with members of the original species, they have evolved into a new species. Speciation that occurs in this way is called allopatric speciation . An example is described in Figure below .", "passage_translation": "Supponiamo che alcuni membri di una specie si separino geograficamente dal resto della specie. Se rimangono separati a lungo, possono sviluppare differenze genetiche. Se queste differenze impediscono loro di incrociarsi con i membri della specie originale, hanno sviluppato una nuova specie. La speciazione che si verifica in questo modo è chiamata speciazione allopatrica. Un esempio è descritto nella figura seguente."}} {"id": "validation-00128", "input": "A phase diagram plots pressure and what else?", "input_translation": "Un diagramma di fase rappresenta la pressione e cos'altro?", "choices": ["Temperature.", "Oxygen.", "Volume.", "Precipitation."], "choices_translation": ["Temperatura.", "Ossigeno.", "Volume.", "La precipitazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Summary The states of matter exhibited by a substance under different temperatures and pressures can be summarized graphically in a phase diagram, which is a plot of pressure versus temperature. Phase diagrams contain discrete regions corresponding to the solid, liquid, and gas phases. The solid and liquid regions are separated by the melting curve of the substance, and the liquid and gas regions are separated by its vapor pressure curve, which ends at the critical point. Within a given region, only a single phase is stable, but along the lines that separate the regions, two phases are in equilibrium at a given temperature and pressure. The lines separating the three phases intersect at a single point, the triple point, which is the only combination of temperature and pressure at which all three phases can coexist in equilibrium. Water has an unusual phase diagram: its melting point decreases with increasing pressure because ice is less dense than liquid water. The phase diagram of carbon dioxide shows that liquid carbon dioxide cannot exist at atmospheric pressure. Consequently, solid carbon dioxide sublimes directly to a gas.", "passage_translation": "Riepilogo Gli stati della materia esibiti da una sostanza a diverse temperature e pressioni possono essere riassunti graficamente in un diagramma di fase, che è una rappresentazione grafica della pressione rispetto alla temperatura. I diagrammi di fase contengono regioni discrete corrispondenti alle fasi solida, liquida e gassosa. Le regioni solida e liquida sono separate dalla curva di fusione della sostanza e le regioni liquida e gassosa sono separate dalla sua curva di pressione di vapore, che termina nel punto critico. All'interno di una data regione, solo una singola fase è stabile, ma lungo le linee che separano le regioni, due fasi sono in equilibrio a una data temperatura e pressione. Le linee che separano le tre fasi si intersecano in un unico punto, il punto critico, che è l'unica combinazione di temperatura e pressione a cui tutte e tre le fasi possono coesistere in equilibrio. Il diagramma di fase dell'acqua ha un andamento insolito: il suo punto di fusione diminuisce con l'aumentare della pressione perché il ghiaccio è meno denso dell'acqua liquida. Il diagramma di fase dell'anidride carbonica mostra che l'anidride carbonica liquida non può esistere alla pressione atmosferica. Di conseguenza, l'anidride carbonica solida sublima direttamente in un gas."}} {"id": "validation-00129", "input": "What occurs when the immune system reacts to substances in food as though they were harmful “foreign invaders\"?", "input_translation": "Cosa succede quando il sistema immunitario reagisce a sostanze presenti negli alimenti come se fossero dannosi \"invasori estranei?", "choices": ["Food allergies.", "Food poisoning.", "Food antibodies.", "Vomiting."], "choices_translation": ["Allergie alimentari.", "Intossicazione alimentare.", "Anticorpi alimentari.", "Il vomito."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Food allergies occur when the immune system reacts to substances in food as though they were harmful “foreign invaders. ” Foods that are most likely to cause allergies are pictured in Figure below . Symptoms of food allergies often include vomiting and diarrhea.", "passage_translation": "Le allergie alimentari si verificano quando il sistema immunitario reagisce a sostanze presenti negli alimenti come se si trattasse di \"invasori stranieri\" nocivi. Gli alimenti che hanno maggiori probabilità di causare allergie sono illustrati nella figura seguente. I sintomi delle allergie alimentari includono spesso vomito e diarrea."}} {"id": "validation-00130", "input": "Recycling items actually takes more energy than what other conservation methods that start with \"r\"?", "input_translation": "il riciclaggio di oggetti richiede effettivamente più energia rispetto ad altri metodi di conservazione che iniziano con \"r?", "choices": ["Reducing and reusing.", "Reducing and regurgitating.", "Revision and remembrance.", "Reusing and reordering."], "choices_translation": ["Ridurre e riutilizzare.", "Ridurre e rigurgitare.", "Revisione e ricordo.", "Riutilizzare e riordinare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "We haven’t done as well with the first two “R”s — reducing and reusing. But they aren’t always as easy as recycling. Recycling is better than making things from brand new materials. But it still takes some resources to turn recycled items into new ones. It takes no resources at all to reuse items or not buy them in the first place.", "passage_translation": "Non abbiamo fatto altrettanto bene con le prime due ‘R’: ridurre e riutilizzare. Ma non sono sempre facili come il riciclaggio. Il riciclaggio è meglio che produrre oggetti con materiali nuovi di zecca. Ma ci vogliono comunque delle risorse per trasformare gli oggetti riciclati in nuovi. Non servono affatto delle risorse per riutilizzare gli oggetti o per non comprarli in primo luogo."}} {"id": "validation-00131", "input": "What science studies chemical processes that are found in living things?", "input_translation": "Che scienza studia i processi chimici che si trovano nelle cose viventi?", "choices": ["Biochemistry.", "Physiology.", "Marine biology.", "Psysiology."], "choices_translation": ["Biochimica.", "Fisiologia.", "Biologia marina.", "Fisiologia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Biochemistry is the study of chemical processes in living systems. In this chapter, we will explore some of the basic chemical components of biological systems and develop an understanding of the roles played by each major type of biomolecule.", "passage_translation": "La biochimica è lo studio dei processi chimici nei sistemi viventi. In questo capitolo, esploreremo alcuni dei componenti chimici di base dei sistemi biologici e svilupperemo una comprensione dei ruoli svolti da ciascun tipo di biomolecola."}} {"id": "validation-00132", "input": "Nonmetals typically lack what capability, because they hold onto their electrons?", "input_translation": "Perché i non metalli tendono a trattenere i propri elettroni, di solito non hanno questa capacità?", "choices": ["Conducting electricity.", "Magnetic attraction.", "Repelling electricity.", "Mental capacity."], "choices_translation": ["Condurre elettricità.", "Attrazione magnetica.", "Elettricità di repulsione.", "Capacità mentale."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Like most other nonmetals, fluorine cannot conduct electricity, and its electrons explain this as well. An electric current is a flow of electrons. Elements that readily give up electrons (the metals) can carry electric current because their electrons can flow freely. Elements that gain electrons instead of giving them up cannot carry electric current. They hold onto their electrons so they cannot flow.", "passage_translation": "Come la maggior parte degli altri non metalli, il fluoro non può condurre l'elettricità, e i suoi elettroni spiegano anche questo. Una corrente elettrica è un flusso di elettroni. Gli elementi che rinunciano facilmente agli elettroni (i metalli) possono trasportare la corrente elettrica perché i loro elettroni possono fluire liberamente. Gli elementi che guadagnano elettroni invece di rinunciarli non possono trasportare la corrente elettrica. Si aggrappano ai loro elettroni in modo che non possano fluire."}} {"id": "validation-00133", "input": "What is the process called in which populations of organisms change over time?", "input_translation": "Come si chiama il processo in cui le popolazioni di organismi cambiano nel tempo?", "choices": ["Evolution.", "Generation.", "Emergence.", "Mutation."], "choices_translation": ["Evoluzione.", "Generazione.", "Evoluzione.", "Mutazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Evolution is the process by which populations of organisms change over time. It is a process that began on this planet well over 3.5 billion years ago and continues to this day, as populations of organisms continue to change.", "passage_translation": "L'evoluzione è il processo attraverso il quale le popolazioni di organismi cambiano nel tempo. È un processo che ha avuto inizio su questo pianeta oltre 3,5 miliardi di anni fa e continua ancora oggi, mentre le popolazioni di organismi continuano a cambiare."}} {"id": "validation-00134", "input": "An environment reaches its carrying capacity when the number of individual births in it equal the number of what else?", "input_translation": "Un ambiente raggiunge la sua capacità di carico quando il numero di individui nati in esso è uguale al numero di cosa?", "choices": ["Deaths.", "Infections.", "Insects.", "Homes."], "choices_translation": ["Morti.", "Infezioni.", "Insetti.", "Abitazioni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The carrying capacity of an environment is reached when the number of births equal the number of deaths.", "passage_translation": "La capacità di carico di un ambiente è raggiunta quando il numero di nascite è uguale al numero di decessi."}} {"id": "validation-00135", "input": "Pulmonary and systemic circulation loops are part of what organ system?", "input_translation": "I circuiti di circolazione polmonare e sistemica fanno parte di quale sistema di organi?", "choices": ["Cardiovascular.", "Lymphatic.", "Circulatory.", "Nervous."], "choices_translation": ["Cardiovascolare.", "Linfatico.", "Circolatorio.", "Nervoso."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Compare and contrast the pulmonary and systemic circulation loops of the cardiovascular system.", "passage_translation": "Confronta e metti a confronto i cicli di circolazione polmonare e sistemica del sistema cardiovascolare."}} {"id": "validation-00136", "input": "What are materials that cannot conduct thermal energy efficiently known as?", "input_translation": "Come vengono definiti i materiali che non conducono l'energia termica in modo efficiente?", "choices": ["Thermal insulators.", "Convection insulators.", "Physical insulators.", "Atmospheric insulators."], "choices_translation": ["Isolanti termici.", "Isolanti di convezione.", "Isolanti fisici.", "Isolanti atmosferici."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Materials that are poor conductors of thermal energy are called thermal insulators. Gases such as air and materials such as plastic and wood are thermal insulators.", "passage_translation": "I materiali che sono scarsi conduttori di energia termica sono chiamati isolanti termici. I gas come l'aria e i materiali come la plastica e il legno sono isolanti termici."}} {"id": "validation-00137", "input": "The temporomandibular joint (tmj) is the joint that allows for opening (mandibular depression) and closing (mandibular elevation) of this?", "input_translation": "L'articolazione temporo-mandibolare (ATM) è l'articolazione che consente l'apertura (depressione mandibolare) e la chiusura (elevazione mandibolare) di questa?", "choices": ["Mouth.", "Ears.", "Nose.", "Eyes."], "choices_translation": ["Bocca.", "Orecchie.", "Naso.", "Occhi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Temporomandibular Joint The temporomandibular joint (TMJ) is the joint that allows for opening (mandibular depression) and closing (mandibular elevation) of the mouth, as well as side-to-side and protraction/retraction motions of the lower jaw. This joint involves the articulation between the mandibular fossa and articular tubercle of the temporal bone, with the condyle (head) of the mandible. Located between these bony structures, filling the gap between the skull and mandible, is a flexible articular disc (Figure 9.15). This disc serves to smooth the movements between the temporal bone and mandibular condyle. Movement at the TMJ during opening and closing of the mouth involves both gliding and hinge motions of the mandible. With the mouth closed, the mandibular condyle and articular disc are located within the mandibular fossa of the temporal bone. During opening of the mouth, the mandible hinges downward and at the same time is pulled anteriorly, causing both the condyle and the articular disc to glide forward from the mandibular fossa onto the downward projecting articular tubercle. The net result is a forward and downward motion of the condyle and mandibular depression. The temporomandibular joint is supported by an extrinsic ligament that anchors the mandible to the skull. This ligament spans the distance between the base of the skull and the lingula on the medial side of the mandibular ramus. Dislocation of the TMJ may occur when opening the mouth too wide (such as when taking a large bite) or following a blow to the jaw, resulting in the mandibular condyle moving beyond (anterior to) the articular tubercle. In this case, the individual would not be able to close his or her mouth. Temporomandibular joint disorder is a painful condition that may arise due to arthritis, wearing of the articular cartilage covering the bony surfaces of the joint, muscle fatigue from overuse or grinding of the teeth, damage to the articular disc within the joint, or jaw injury. Temporomandibular joint disorders can also cause headache, difficulty chewing, or even the inability to move the jaw (lock jaw). Pharmacologic agents for pain or other therapies, including bite guards, are used as treatments.", "passage_translation": "Articolazione Temporo-Mandibolare L'articolazione temporo-mandibolare (ATM) è l'articolazione che consente l'apertura (depressione mandibolare) e la chiusura (elevazione mandibolare) della bocca, nonché i movimenti laterali e di protrusione/retroflessione della mandibola. Questa articolazione coinvolge l'articolazione tra la fossa mandibolare e il tubercolo articolare dell'osso temporale, con il condilo (testa) della mandibola. Tra queste strutture ossee, che riempiono il divario tra il cranio e la mandibola, si trova un disco articolare flessibile (Figura 9.15). Questo disco serve ad ammortizzare i movimenti tra l'osso temporale e il condilo mandibolare. Il movimento all'ATM durante l'apertura e la chiusura della bocca coinvolge sia i movimenti di scorrimento che di cerniera della mandibola. Con la bocca chiusa, il condilo mandibolare e il disco articolare si trovano all'interno della fossa mandibolare dell'osso temporale. Durante l'apertura della bocca, la mandibola si apre verso il basso e contemporaneamente viene tirata anteriormente, causando sia il condilo che il disco articolare a scivolare in avanti dalla fossa mandibolare sul tubercolo articolare proiettato verso il basso. Il risultato netto è un movimento verso il basso e verso il basso del condilo e una depressione mandibolare. L'articolazione temporo-mandibolare è supportata da un legamento estrinseco che ancora la mandibola al cranio. Questo legamento si estende dalla base del cranio alla lingula sul lato mediale del ramo mandibolare. La lussazione dell'ATM può verificarsi quando si apre troppo la bocca (ad esempio, quando si prende un boccone troppo grande) o in seguito a un colpo alla mascella, causando il movimento del condilo mandibolare oltre (in posizione anteriore rispetto a) il tubercolo articolare. In questo caso, l'individuo non sarebbe in grado di chiudere la bocca. Il disturbo dell'articolazione temporo-mandibolare è una condizione dolorosa che può insorgere a causa di artrite, usura della cartilagine articolare che ricopre le superfici ossee dell'articolazione, affaticamento muscolare dovuto all'uso eccessivo o al digrignamento dei denti, danno al disco articolare all'interno dell'articolazione o lesione dell'articolazione. I disturbi dell'articolazione temporo-mandibolare possono causare anche mal di testa, difficoltà nella masticazione o addirittura l'incapacità di muovere la mascella (blocco della mascella). Gli agenti farmacologici per il dolore o altre terapie, inclusi i bite guard, sono usati come trattamenti."}} {"id": "validation-00138", "input": "What gas consisting of three oxygen atoms is found largely in the stratosphere?", "input_translation": "Quale gas composto da tre atomi di ossigeno si trova principalmente nella stratosfera?", "choices": ["Ozone.", "Carbon.", "Greenhouse.", "Smog."], "choices_translation": ["Ozono.", "Carbonio.", "Serra.", "Smog."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Air also includes water vapor. The amount of water vapor varies from place to place. That’s why water vapor isn’t included in Figure above . It can make up as much as 4 percent of the air. Ozone is a molecule made of three oxygen atoms. Ozone collects in a layer in the stratosphere.", "passage_translation": "L'aria contiene anche vapore acqueo. La quantità di vapore acqueo varia da un luogo all'altro. Ecco perché il vapore acqueo non è incluso nella figura sopra. Può costituire fino al 4% dell'aria. L'ozono è una molecola composta da tre atomi di ossigeno. L'ozono si accumula in uno strato nella stratosfera."}} {"id": "validation-00139", "input": "Esters can be formed by heating carboxylic acids and alcohols in the presence of?", "input_translation": "Gli esteri possono essere formati riscaldando acidi carbossilici e alcoli in presenza di?", "choices": ["An acid catalyst.", "A nuclear catalyst.", "An carbon catalyst.", "An oxygen catalyst."], "choices_translation": ["Un catalizzatore acido.", "Un catalizzatore nucleare.", "Un catalizzatore carbonioso.", "Un catalizzatore di ossigeno."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Esters can be formed by heating carboxylic acids and alcohols in the presence of an acid catalyst. This process is reversible, and the starting materials can be regenerated by reacting an ester with water in the presence of a weak base.", "passage_translation": "Le esteri possono essere formate riscaldando acidi carbossilici e alcoli in presenza di un catalizzatore acido. Questo processo è reversibile e le sostanze di partenza possono essere rigenerate facendo reagire un estere con acqua in presenza di una base debole."}} {"id": "validation-00140", "input": "Glucose that remains in the filtrate of what organ is excreted?", "input_translation": "Il glucosio che rimane nel filtrato di quale organo viene escreto?", "choices": ["Kidney.", "Spleen.", "Intestine.", "Liver."], "choices_translation": ["Il rene.", "Milza.", "Intestino.", "Fegato."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00141", "input": "What part of a plant helps it reproduce by being ejected from flowers and fruits?", "input_translation": "Quale parte di una pianta la aiuta a riprodursi venendo espulsa da fiori e frutti?", "choices": ["Seeds.", "Berries.", "Cells.", "Roots."], "choices_translation": ["Semi.", "I frutti.", "Le cellule.", "Radici."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00142", "input": "Energy contents of foods are often expressed in what?", "input_translation": "Il contenuto energetico degli alimenti è spesso espresso in cosa?", "choices": ["Calories.", "Pulses.", "Grams.", "Nutrients."], "choices_translation": ["Calorie.", "Legumi.", "Grammi.", "Nutrienti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "One area where the calorie is used is in nutrition. Energy contents of foods are often expressed in calories. However, the calorie unit used for foods is actually the kilocalorie (kcal). Most foods indicate this by spelling the word with a capital C—Calorie. Figure 7.1 \"Calories on Food Labels\" shows one example. So be careful counting calories when you eat!.", "passage_translation": "Un ambito in cui viene utilizzata la caloria è quello della nutrizione. Il contenuto energetico degli alimenti viene spesso espresso in calorie. Tuttavia, l'unità di misura delle calorie utilizzata per gli alimenti è in realtà la kilocaloria (kcal). La maggior parte degli alimenti indica questo aspetto scrivendo la parola con la C maiuscola (calorie). La Figura 7.1 \"Calorie sugli etichette degli alimenti\" mostra un esempio. Quindi fate attenzione a contare le calorie quando mangiate!."}} {"id": "validation-00143", "input": "The plasma membranes of cells that specialize in absorption are folded into fingerlike projections called what?", "input_translation": "Le membrane plasmatiche delle cellule specializzate nell'assorbimento sono ripiegate in proiezioni a forma di dito chiamate cosa?", "choices": ["Microvilli.", "Digits.", "Epithelial.", "Flagella."], "choices_translation": ["Microvilli.", "Dita.", "Epiteliali.", "Flagelli."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The plasma membranes of cells that specialize in absorption are folded into fingerlike projections called microvilli (singular = microvillus); ( Figure 4.10). Such cells are typically found lining the small intestine, the organ that absorbs nutrients from digested food. This is an excellent example of form following function. People with celiac disease have an immune response to gluten, which is a protein found in wheat, barley, and rye. The immune response damages microvilli, and thus, afflicted individuals cannot absorb nutrients. This leads to malnutrition, cramping, and diarrhea. Patients suffering from celiac disease must follow a gluten-free diet.", "passage_translation": "Le membrane plasmatiche delle cellule specializzate nell'assorbimento sono ripiegate in proiezioni simili a dita chiamate microvilli (singolare = microvillo); (Figura 4.10). Tali cellule sono tipicamente presenti nel rivestimento dell'intestino tenue, l'organo che assorbe i nutrienti dal cibo digerito. Questo è un ottimo esempio di forma che segue la funzione. Le persone affette da celiachia hanno una risposta immunitaria al glutine, una proteina presente nel grano, nell'orzo e nella segale. La risposta immunitaria danneggia i microvilli e quindi le persone affette non possono assorbire i nutrienti. Ciò porta a malnutrizione, crampi e diarrea. I pazienti affetti da celiachia devono seguire una dieta priva di glutine."}} {"id": "validation-00144", "input": "Sweating and panting are methods mammals use for what purpose?", "input_translation": "Sudare e affannarsi sono metodi che i mammiferi usano a quale scopo?", "choices": ["Staying cool.", "Sleeping.", "Staying warm.", "Staying alert."], "choices_translation": ["Per rimanere freschi.", "Per dormire.", "Per rimanere al caldo.", "Per rimanere in allerta."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Mammals also have several ways to stay cool, including sweating or panting.", "passage_translation": "Anche i mammiferi hanno diversi modi per raffreddarsi, tra cui sudare o annaspare."}} {"id": "validation-00145", "input": "A closed loop through which a current can flow is called what?", "input_translation": "Un circuito chiuso attraverso cui può fluire una corrente è chiamato che cosa?", "choices": ["Electric circuit.", "Charged circuit.", "Cooling circuit.", "Powered circuit."], "choices_translation": ["Circuito elettrico.", "Circuito caricato.", "Circuito di raffreddamento.", "Circuito alimentato."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A closed loop through which current can flow is called an electric circuit . In homes in the U. S. , most electric circuits have a voltage of 120 volts. The amount of current (amps) a circuit carries depends on the number and power of electrical devices connected to the circuit. Home circuits generally have a safe upper limit of about 20 or 30 amps.", "passage_translation": "Un circuito chiuso attraverso cui può fluire la corrente è chiamato circuito elettrico. Nelle case degli Stati Uniti, la maggior parte dei circuiti elettrici ha una tensione di 120 volt. La quantità di corrente (ampere) che un circuito trasporta dipende dal numero e dalla potenza dei dispositivi elettrici collegati al circuito. I circuiti domestici hanno generalmente un limite superiore di sicurezza di circa 20 o 30 ampere."}} {"id": "validation-00146", "input": "Unsaturated hydrocarbons with at least one triple bond are known as?", "input_translation": "Gli idrocarburi insaturi con almeno un triplo legame sono noti come?", "choices": ["Alkynes.", "Benzenes.", "Alkenes.", "Aromatic hydrocarbons."], "choices_translation": ["Alchini.", "Benzeni.", "Alcheni.", "Idrocarburi aromatici."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Unsaturated hydrocarbons that contain at least one triple bond are called alkynes . The name of specific alkynes always end in – yne , with a prefix for the number of carbon atoms. Figure below shows the smallest alkyne, called ethyne, which has just two carbon atoms. Ethyne is also called acetylene. It is burned in acetylene torches, like the one in Figure below . Acetylene produces so much heat when it burns that it can melt metal. Breaking all those bonds between carbon atoms releases a lot of energy.", "passage_translation": "Gli idrocarburi insaturi che contengono almeno un triplo legame sono chiamati alchini. Il nome degli alchini specifici termina sempre in – yne, con un prefisso per il numero di atomi di carbonio. La figura sottostante mostra il più piccolo alchino, chiamato etino, che ha solo due atomi di carbonio. L'etino è chiamato anche acetilene. Viene bruciato nelle torce ad acetilene, come quella nella figura sottostante. Quando brucia, l'acetilene produce così tanto calore da poter fondere il metallo. La rottura di tutti quei legami tra gli atomi di carbonio rilascia molta energia."}} {"id": "validation-00147", "input": "What two types of organism make up a lichen?", "input_translation": "Quali sono i due tipi di organismi che compongono un lichenio?", "choices": ["Fungus and bacteria.", "Insects and bacteria.", "Animals and viruses.", "Snakes and bacteria."], "choices_translation": ["Funghi e batteri.", "Insetti e batteri.", "Animali e virus.", "Serpenti e batteri."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Have you ever seen an organism called a lichen? Lichens are crusty, hard growths that you might find on trees, logs, walls, and rocks ( Figure below ). Although lichens may not be the prettiest organisms in nature, they are unique. A lichen is really two organisms, sometimes referred to as a composite organism, that live very closely together: a fungus and a bacterium or an alga. The cells from the alga or bacterium live inside the fungus. Besides providing a home, the fungus also provides nutrients. In turn, the bacterium or the alga provides energy to the fungus by performing photosynthesis, obtaining energy directly from the sun. A lichen is also an example of a mutualistic relationship. Because lichens can grow on rocks, these organisms are some of the earliest life forms in new ecosystems.", "passage_translation": "Avete mai visto un organismo chiamato licheni? I licheni sono formazioni crostose e dure che si possono trovare su alberi, tronchi, muri e rocce (Figura sotto). Anche se i licheni non sono tra gli organismi più belli della natura, sono unici. Un lichenio è in realtà due organismi, talvolta definiti come un organismo composito, che vivono molto strettamente insieme: un fungo e un batterio o un'alga. Le cellule dell'alga o del batterio vivono all'interno del fungo. Oltre a fornire una casa, il fungo fornisce anche sostanze nutritive. A sua volta, il batterio o l'alga fornisce energia al fungo eseguendo la fotosintesi, ottenendo energia direttamente dal sole. Un lichenio è anche un esempio di relazione mutualistica. Poiché i licheni possono crescere sulle rocce, questi organismi sono alcune delle prime forme di vita nei nuovi ecosistemi."}} {"id": "validation-00148", "input": "The cell regulates most molecules that pass through what cell structure?", "input_translation": "La cellula regola la maggior parte delle molecole che passano attraverso quale struttura cellulare?", "choices": ["Cell membrane.", "Plasma.", "Ribosome.", "Protective wall."], "choices_translation": ["Membrana cellulare.", "Plasma.", "Ribosoma.", "La parete protettiva."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The cell regulates most molecules that pass through the cell membrane. If a molecule is charged or very big, it won't make it through the cell membrane on its own. However, small, non-charged molecules like oxygen, carbon dioxide, and water, can pass through the cell membrane freely.", "passage_translation": "La cellula regola la maggior parte delle molecole che passano attraverso la membrana cellulare. Se una molecola è carica o molto grande, non riuscirà a passare attraverso la membrana cellulare da sola. Tuttavia, le piccole molecole non cariche come l’ossigeno, l’anidride carbonica e l’acqua, possono passare attraverso la membrana cellulare liberamente."}} {"id": "validation-00149", "input": "What are groups of skeletal muscle fibers wrapped in?", "input_translation": "Cosa avvolge i gruppi di fibre muscolari scheletriche?", "choices": ["Connective tissue.", "Neurons.", "Collagen.", "Tendons."], "choices_translation": ["Il tessuto connettivo.", "Neuroni.", "Il collagene.", "I tendini."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Each skeletal muscle consists of hundreds or even thousands of skeletal muscle fibers . The fibers are bundled together and wrapped in connective tissue, as shown Figure below . The connective tissue supports and protects the delicate muscle cells and allows them to withstand the forces of contraction. It also provides pathways for nerves and blood vessels to reach the muscles. Skeletal muscles work hard to move body parts. They need a rich blood supply to provide them with nutrients and oxygen and to carry away their wastes.", "passage_translation": "Ogni muscolo scheletrico è costituito da centinaia o addirittura migliaia di fibre muscolari scheletriche. Le fibre sono raggruppate insieme e avvolte da tessuto connettivo, come mostrato nella figura seguente. Il tessuto connettivo supporta e protegge le delicate cellule muscolari e consente loro di resistere alle forze di contrazione. Fornisce inoltre vie per i nervi e i vasi sanguigni per raggiungere i muscoli. I muscoli scheletrici lavorano duramente per muovere le parti del corpo. Hanno bisogno di un ricco apporto di sangue per fornire loro nutrienti e ossigeno e per trasportare i loro rifiuti."}} {"id": "validation-00150", "input": "Density is considered what type of property, because it does not depend on the amount of material present in the sample?", "input_translation": "La densità è considerata un tipo di proprietà, perché non dipende dalla quantità di materiale presente nel campione?", "choices": ["Intensive property.", "Independent variable.", "Experimental property.", "Exensive property."], "choices_translation": ["Proprietà intensiva.", "Variabile indipendente.", "Proprietà sperimentale.", "Proprietà estensiva."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Density is an intensive property, meaning that it does not depend on the amount of material present in the sample. Water has a density of 1.0 g/mL. That density is the same whether you have a small glass of water or a swimming pool full of water. Density is a property that is constant for the particular identity of the matter being studied.", "passage_translation": "La densità è una proprietà intensiva, il che significa che non dipende dalla quantità di materiale presente nel campione. L'acqua ha una densità di 1,0 g/ml. Questa densità è la stessa sia per un piccolo bicchiere d'acqua che per una piscina piena d'acqua. La densità è una proprietà costante per la particolare identità della materia studiata."}} {"id": "validation-00151", "input": "Prior to binding to a hormone, where are steroid hormone receptors located?", "input_translation": "Prima di legarsi a un ormone, dove si trovano i recettori degli ormoni steroidei?", "choices": ["Cytosol.", "Cortisol.", "Reticulum.", "Hypothalamus."], "choices_translation": ["Citosol.", "Cortisolo.", "Reticolo.", "Ipotalamo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00152", "input": "Which scale measures acids and bases and has 7 as a neutral value?", "input_translation": "Quale scala misura gli acidi e le basi e ha 7 come valore neutro?", "choices": ["Ph.", "Rock.", "Color.", "Respiration."], "choices_translation": ["Ph.", "La scala di pH.", "Il colore.", "Respirazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The Concept of pH The relative acidity or alkalinity of a solution can be indicated by its pH. A solution’s pH is the negative, base-10 logarithm of the hydrogen ion (H+) concentration of the solution. As an example, a pH 4 solution has an H+ concentration that is ten times greater than that of a pH 5 solution. That is, a solution with a pH of 4 is ten times more acidic than a solution with a pH of 5. The concept of pH will begin to make more sense when you study the pH scale, like that shown in Figure 2.17. The scale consists of a series of increments ranging from 0 to 14. A solution with a pH of 7 is considered neutral—neither acidic nor basic. Pure water has a pH of 7. The lower the number below 7, the more acidic the solution, or the greater the concentration of H+. The concentration of hydrogen ions at each pH value is 10 times different than the next pH. For instance, a pH value of 4 corresponds to a proton concentration of 10–4 M, or 0.0001M, while a pH value of 5 corresponds to a proton concentration of 10–5 M, or 0.00001M. The higher the number above 7, the more basic (alkaline) the solution, or the lower the concentration of H+. Human urine, for example, is ten times more acidic than pure water, and HCl is 10,000,000 times more acidic than water.", "passage_translation": "Il concetto di pH L'acidità o alcalinità relativa di una soluzione può essere indicata dal suo pH. Il pH di una soluzione è il logaritmo negativo in base 10 della concentrazione di ioni idrogeno (H+) della soluzione. Ad esempio, una soluzione con pH 4 ha una concentrazione di H+ dieci volte maggiore rispetto a una soluzione con pH 5. Questo significa che una soluzione con pH 4 è dieci volte più acida rispetto a una soluzione con pH 5. Il concetto di pH diventerà più chiaro quando studierai la scala del pH, come quella mostrata in Figura 2.17. La scala è costituita da una serie di incrementi compresi tra 0 e 14. Una soluzione con pH 7 è considerata neutra, non acida e non basica. L'acqua pura ha un pH di 7. Minore è il numero al di sotto di 7, più acida è la soluzione o maggiore è la concentrazione di H+. La concentrazione di ioni idrogeno a ogni valore di pH è dieci volte diversa rispetto al pH successivo. Ad esempio, un valore di pH 4 corrisponde a una concentrazione di protoni di 10–4 M, o 0,0001 M, mentre un valore di pH 5 corrisponde a una concentrazione di protoni di 10–5 M, o 0,00001 M. Maggiore è il numero al di sopra di 7, più basica (alcalina) è la soluzione o minore è la concentrazione di H+. L'urina umana, ad esempio, è dieci volte più acida dell'acqua pura e l'HCl è 10.000.000 di volte più acido dell'acqua."}} {"id": "validation-00153", "input": "What do we call people who are trained to make specific dietary recommendations to address particular issues relating to health?", "input_translation": "Come si chiamano le persone formate per dare consigli dietetici specifici per affrontare particolari problemi di salute?", "choices": ["Dietitians.", "Clinicians.", "Geologists.", "Pulmonologists."], "choices_translation": ["Dietisti.", "Medici.", "Geologi.", "Pneumologi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Career Focus: Dietitian A dietitian is a nutrition expert who communicates food-related information to the general public. In doing so, dietitians promote the general well-being among the population and help individuals recover from nutritionally related illnesses. Our diet does not just supply us with energy. We also get vitamins, minerals, and even water from what we eat. Eating too much, too little, or not enough of the right foods can lead to a variety of problems. Dietitians are trained to make specific dietary recommendations to address particular issues relating to health. For example, a dietitian might work with a person to develop an overall diet that would help that person lose weight or control diabetes. Hospitals employ dietitians in planning menus for patients, and many dietitians work with community organizations to improve the eating habits of large groups of people.", "passage_translation": "Obiettivo di carriera: Dietista Un dietista è un esperto di nutrizione che comunica informazioni relative al cibo al grande pubblico. In questo modo, i dietisti promuovono il benessere generale della popolazione e aiutano le persone a recuperare da malattie legate all’alimentazione. La nostra dieta non ci fornisce solo energia, ma anche vitamine, minerali e persino acqua da ciò che mangiamo. Mangiare troppo, troppo poco o non abbastanza cibi giusti può portare a una varietà di problemi. I dietisti sono formati per fare raccomandazioni dietetiche specifiche per affrontare problemi particolari relativi alla salute. Ad esempio, un dietista potrebbe lavorare con una persona per sviluppare una dieta globale che aiuterebbe quella persona a perdere peso o controllare il diabete. Gli ospedali impiegano dietisti nella pianificazione dei menu per i pazienti, e molti dietisti lavorano con organizzazioni comunitarie per migliorare le abitudini alimentari di grandi gruppi di persone."}} {"id": "validation-00154", "input": "An artery is a blood vessel that conducts blood away from the what?", "input_translation": "Un'arteria è un vaso sanguigno che trasporta il sangue lontano da cosa?", "choices": ["Heart.", "Stomach.", "Brain.", "Lung."], "choices_translation": ["Cuore.", "Dallo stomaco.", "Cervello.", "Polmone."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Arteries An artery is a blood vessel that conducts blood away from the heart. All arteries have relatively thick walls that can withstand the high pressure of blood ejected from the heart. However, those close to the heart have the thickest walls, containing a high percentage of elastic fibers in all three of their tunics. This type of artery is known as an elastic artery (Figure 20.4). Vessels larger than 10 mm in diameter are typically elastic. Their abundant elastic fibers allow them to expand, as blood pumped from the ventricles passes through them, and then to recoil after the surge has passed. If artery walls were rigid and unable to expand and recoil, their resistance to blood flow would greatly increase and blood pressure would rise to even higher levels, which would in turn require the heart to pump harder to increase the volume of blood expelled by each pump (the stroke volume) and maintain adequate pressure and flow. Artery walls would have to become even thicker in response to this increased pressure. The elastic recoil of the vascular wall helps to maintain the pressure gradient that drives the blood through the arterial system. An elastic artery is also known as a conducting artery, because the large diameter of the lumen enables it to accept a large volume of blood from the heart and conduct it to smaller branches.", "passage_translation": "Arterie Un'arteria è un vaso sanguigno che trasporta il sangue lontano dal cuore. Tutte le arterie hanno pareti relativamente spesse in grado di resistere all'alta pressione del sangue espulso dal cuore. Tuttavia, quelle vicine al cuore hanno le pareti più spesse, contenenti un'alta percentuale di fibre elastiche in tutte e tre le loro tuniche. Questo tipo di arteria è nota come arteria elastica (Figura 20.4). I vasi di diametro superiore a 10 mm sono tipicamente elastici. Le loro abbondanti fibre elastiche consentono loro di espandersi, mentre il sangue pompato dai ventricoli passa attraverso di loro, per poi contrarsi dopo che il picco è passato. Se le pareti delle arterie fossero rigide e incapaci di espandersi e contrarsi, la loro resistenza al flusso sanguigno aumenterebbe notevolmente e la pressione sanguigna aumenterebbe a livelli ancora più elevati, il che richiederebbe al cuore di pompare più forte per aumentare il volume di sangue espulso da ogni pompata (il volume di eiezione) e mantenere una pressione e un flusso adeguati. Le pareti delle arterie dovrebbero diventare ancora più spesse in risposta a questa pressione aumentata. Il ritorno elastico della parete vascolare aiuta a mantenere il gradiente di pressione che spinge il sangue attraverso il sistema arterioso. Un'arteria elastica è nota anche come arteria conduttrice, perché il grande diametro del lume le consente di accettare un grande volume di sangue dal cuore e condurlo verso ramificazioni più piccole."}} {"id": "validation-00155", "input": "The small amount of energy input necessary for all chemical reactions to occur is called what?", "input_translation": "La piccola quantità di energia richiesta affinché si verifichino tutte le reazioni chimiche è chiamata che cosa?", "choices": ["Activation energy.", "Nuclear energy.", "Distinct energy.", "Decomposition energy."], "choices_translation": ["Energia di attivazione.", "Energia nucleare.", "Energia distinta.", "Energia di decomposizione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Activation Energy There is another important concept that must be considered regarding endergonic and exergonic reactions. Even exergonic reactions require a small amount of energy input to get going before they can proceed with their energy-releasing steps. These reactions have a net release of energy, but still require some energy in the beginning. This small amount of energy input necessary for all chemical reactions to occur is called the activation energy (or free energy of activation) and is abbreviated EA (Figure 6.10). Why would an energy-releasing, negative ∆G reaction actually require some energy to proceed? The reason lies in the steps that take place during a chemical reaction. During chemical reactions, certain chemical bonds are broken and new ones are formed. For example, when a glucose molecule is broken down, bonds between the carbon atoms of the molecule are broken. Since these are energy-storing bonds, they release energy when broken. However, to get them into a state that allows the bonds to break, the molecule must be somewhat contorted. A small energy input is required to achieve this contorted state. This contorted state is called the transition state, and it is a high-energy, unstable state. For this reason, reactant molecules don’t last long in their transition state, but very quickly proceed to the next steps of the chemical reaction. Free energy diagrams illustrate the energy profiles for a given reaction. Whether the reaction is exergonic or endergonic determines whether the products in the diagram will exist at a lower or higher energy state than both the reactants and the products. However, regardless of this measure, the transition state of the reaction exists at a higher energy state than the reactants, and thus, EA is always positive.", "passage_translation": "Energia di attivazione C'è un altro concetto importante da considerare per quanto riguarda le reazioni endergoniche ed esergoniche. Anche le reazioni esergoniche richiedono una piccola quantità di energia iniziale per iniziare prima di poter procedere con i passaggi di rilascio di energia. Queste reazioni hanno un rilascio netto di energia, ma richiedono comunque una certa energia all'inizio. Questa piccola quantità di energia iniziale necessaria affinché si verifichino tutte le reazioni chimiche è chiamata energia di attivazione (o energia libera di attivazione) ed è abbreviata in EA (Figura 6.10). Perché una reazione con un ∆G negativo, che rilascia energia, richiede in realtà una certa energia per procedere? Il motivo risiede nelle fasi che si verificano durante una reazione chimica. Durante le reazioni chimiche, alcuni legami chimici vengono interrotti e ne vengono formati di nuovi. Ad esempio, quando una molecola di glucosio viene decomposta, i legami tra gli atomi di carbonio della molecola vengono interrotti. Poiché questi legami immagazzinano energia, rilasciano energia quando vengono interrotti. Tuttavia, per portarli in uno stato che consenta la rottura dei legami, la molecola deve essere contorta. È richiesto un piccolo apporto di energia per raggiungere questo stato contorto. Questo stato contorto è chiamato stato di transizione ed è uno stato instabile ad alta energia. Per questo motivo, le molecole reagenti non durano a lungo nel loro stato di transizione, ma procedono molto rapidamente ai passaggi successivi della reazione chimica. I diagrammi di energia libera illustrano i profili di energia per una data reazione. Il fatto che la reazione sia esergonica o endergonica determina se i prodotti nel diagramma esisteranno in uno stato di energia inferiore o superiore rispetto ai reagenti e ai prodotti. Tuttavia, indipendentemente da questa misura, lo stato di transizione della reazione esiste in uno stato ad alta energia rispetto ai reagenti, quindi l'EA è sempre positivo."}} {"id": "validation-00156", "input": "What linear polymer of glucose units is found in plants and serves a structural purpose?", "input_translation": "Che polimero lineare di unità di glucosio si trova nelle piante e serve a scopi strutturali?", "choices": ["Cellulose.", "Frucose.", "Carbonate.", "Sucrose."], "choices_translation": ["Cellulosa.", "Fruttosio.", "Carbonato.", "Saccarosio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Cellulose is a structural polymer of glucose units found in plants. It is a linear polymer with the glucose units linked through β-1,4-glycosidic bonds.", "passage_translation": "La cellulosa è un polimero strutturale costituito da unità di glucosio presenti nelle piante. È un polimero lineare con le unità di glucosio legate tra loro mediante legami β-1,4-glucosidici."}} {"id": "validation-00157", "input": "When the temperature of water is increased after being used in cooling, it is this form of pollution?", "input_translation": "Quando la temperatura dell'acqua aumenta dopo essere stata utilizzata nel raffreddamento, si tratta di questa forma di inquinamento?", "choices": ["Thermal.", "Atmospheric.", "Cosmic.", "Air."], "choices_translation": ["Termico.", "Atmosferico.", "Cosmico.", "Aria."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Thermal pollution is pollution that raises the temperature of water. This is caused by power plants and factories that use the water to cool their machines. The plants pump cold water from a lake or coastal area through giant cooling towers, like those in Figure below . As it flows through the towers, the cold water absorbs heat. This warmed water is returned to the lake or sea. Thermal pollution can kill fish and other water life. It's not just the warm temperature that kills them. Warm water can’t hold as much oxygen as cool water. If the water gets too warm, there may not be enough oxygen for living things.", "passage_translation": "L'inquinamento termico è un inquinamento che aumenta la temperatura dell'acqua. Questo è causato da centrali elettriche e fabbriche che utilizzano l'acqua per raffreddare le loro macchine. Gli impianti pompano acqua fredda da un lago o da una zona costiera attraverso torri di raffreddamento giganti, come quelle nella figura sottostante. Mentre scorre attraverso le torri, l'acqua fredda assorbe il calore. Questa acqua riscaldata viene restituita al lago o al mare. L'inquinamento termico può uccidere pesci e altre forme di vita acquatica. Non è solo la temperatura calda a ucciderli. L'acqua calda non riesce a contenere la stessa quantità di ossigeno dell'acqua fredda. Se l'acqua si scalda troppo, potrebbe non esserci abbastanza ossigeno per i viventi."}} {"id": "validation-00158", "input": "Which biological system is responsible for getting rid of chemical waste and water?", "input_translation": "Quale sistema biologico è responsabile dell'eliminazione dei rifiuti chimici e dell'acqua?", "choices": ["Urinary system.", "Endocrine system.", "Mucous system.", "Digestive system."], "choices_translation": ["Apparato urinario.", "Sistema endocrino.", "Apparato mucoso.", "Apparato digerente."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00159", "input": "What part of the body protects the brain?", "input_translation": "Quale parte del corpo protegge il cervello?", "choices": ["Cranium (skull).", "Feet.", "Arms.", "Lungs."], "choices_translation": ["Il cranio.", "I piedi.", "Le braccia.", "I polmoni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The cranium (skull) to protect the brain. The brain is attached to the spinal cord.", "passage_translation": "Il cranio protegge il cervello. Il cervello è collegato al midollo spinale."}} {"id": "validation-00160", "input": "Ammonium nitrate and ammonium sulfate are used in fertilizers as a source of what?", "input_translation": "Il nitrato di ammonio e il solfato di ammonio sono usati nei fertilizzanti come fonte di cosa?", "choices": ["Nitrogen.", "Bacteria.", "Oxygen.", "Biofuel."], "choices_translation": ["Azoto.", "Batteri.", "Ossigeno.", "Biocarburante."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Ammonium nitrate and ammonium sulfate are used in fertilizers as a source of nitrogen. The ammonium cation is tetrahedral. Refer to Section 2.1 \"Chemical Compounds\" to draw the structure of the ammonium ion.", "passage_translation": "Il nitrato di ammonio e il solfato di ammonio sono usati nei fertilizzanti come fonte di azoto. Il catione ammonio è tetraedrico. Fare riferimento alla Sezione 2.1 \"Composti chimici\" per disegnare la struttura dell'ione ammonio."}} {"id": "validation-00161", "input": "What kind of light bulb has a tungsten filament?", "input_translation": "Che tipo di lampadina ha un filamento di tungsteno?", "choices": ["Incandescent.", "Fluorescent.", "Translucent.", "Sodium."], "choices_translation": ["Ad incandescenza.", "Fluorescente.", "Trasparente.", "Sodio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "An incandescent light bulb like the one pictured in the Figure below produces visible light by incandescence. Incandescence occurs when something gets so hot that it glows. An incandescent light bulb contains a thin wire filament made of tungsten. When electric current passes through the filament, it gets extremely hot and emits light.", "passage_translation": "Una lampadina ad incandescenza, come quella raffigurata nella Figura seguente, produce luce visibile per incandescenza. L'incandescenza si verifica quando qualcosa si surriscalda fino a diventare incandescente. Una lampadina ad incandescenza contiene un filamento sottile di tungsteno. Quando la corrente elettrica attraversa il filamento, questo si surriscalda e emette luce."}} {"id": "validation-00162", "input": "What is the name for the circle that runs north to south and passes through greenwich, england?", "input_translation": "Qual è il nome del cerchio che corre da nord a sud e passa per Greenwich, in Inghilterra?", "choices": ["Prime meridian.", "Odd meridian.", "Time zone.", "Equator."], "choices_translation": ["Meridiano di primo grado.", "Meridiano dispari.", "Fuso orario.", "Equatore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Lines of longitude are circles that go around Earth from pole to pole, like the sections of an orange. Longitude is also measured in degrees, which are subdivided into minutes and seconds. Lines of longitude start at the Prime Meridian, which is 0°. The Prime Meridian is a circle that runs north to south and passes through Greenwich, England. Longitude tells you how far you are east or west from the Prime Meridian ( Figure below ). On the opposite side of the planet from the Prime Meridian is the International Date Line. It is at 180°. This is the place where a new day first arrives.", "passage_translation": "Le linee di longitudine sono cerchi che circondano la Terra da polo a polo, come le fette di un'arancia. Anche la longitudine è misurata in gradi, suddivisi in minuti e secondi. Le linee di longitudine partono dal Meridiano Principale, che è 0°. Il Meridiano Principale è un cerchio che corre da nord a sud e passa per Greenwich, in Inghilterra. La longitudine indica quanto si è ad est o ad ovest rispetto al Meridiano Principale (figura seguente). Sul lato opposto del pianeta rispetto al Meridiano Principale si trova la Linea Internazionale delle Date, che è a 180°. È il punto in cui arriva per primo un nuovo giorno."}} {"id": "validation-00163", "input": "What map coordinates correspond to similar climate zones and life zones?", "input_translation": "Quali coordinate della mappa corrispondono a zone climatiche e zone di vita simili?", "choices": ["Altitude and latitude.", "Equator and poles.", "The poles.", "Latitude and longitude."], "choices_translation": ["Altitudine e latitudine.", "Equatore e poli.", "I poli.", "Latitudine e longitudine."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Altitude and latitude produce similar climate zones and life zones.", "passage_translation": "Altitudine e latitudine producono zone climatiche e zone di vita simili."}} {"id": "validation-00164", "input": "In myasthenia gravis, antibodies bind to and block certain receptors on muscle cells, preventing what?", "input_translation": "Nella miastenia grave, gli anticorpi si legano e bloccano determinati recettori sulle cellule muscolari, impedendo cosa?", "choices": ["Muscle contraction.", "Muscle layer.", "Muscle diffusion.", "Muscle buildup."], "choices_translation": ["La contrazione muscolare.", "Lo strato muscolare.", "Diffusione muscolare.", "L'accumulo muscolare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00165", "input": "What helps cells reduce their reaction to excessive hormone levels?", "input_translation": "Cosa aiuta le cellule a ridurre la loro reazione ai livelli eccessivi di ormoni?", "choices": ["Downregulation.", "Apoptosis.", "Adhesion.", "Evaporation."], "choices_translation": ["La downregulation.", "Apoptosi.", "Adesione.", "L'evaporazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Factors Affecting Target Cell Response You will recall that target cells must have receptors specific to a given hormone if that hormone is to trigger a response. But several other factors influence the target cell response. For example, the presence of a significant level of a hormone circulating in the bloodstream can cause its target cells to decrease their number of receptors for that hormone. This process is called downregulation, and it allows cells to become less reactive to the excessive hormone levels. When the level of a hormone is chronically reduced, target cells engage in upregulation to increase their number of receptors. This process allows cells to be more sensitive to the hormone that is present. Cells can also alter the sensitivity of the receptors themselves to various hormones. Two or more hormones can interact to affect the response of cells in a variety of ways. The three most common types of interaction are as follows: • The permissive effect, in which the presence of one hormone enables another hormone to act. For example, thyroid hormones have complex permissive relationships with certain reproductive hormones. A dietary deficiency of iodine, a component of thyroid hormones, can therefore affect reproductive system development and functioning. • The synergistic effect, in which two hormones with similar effects produce an amplified response. In some cases, two hormones are required for an adequate response. For example, two different reproductive hormones—FSH from the pituitary gland and estrogens from the ovaries—are required for the maturation of female ova (egg cells). • The antagonistic effect, in which two hormones have opposing effects. A familiar example is the effect of two pancreatic hormones, insulin and glucagon. Insulin increases the liver’s storage of glucose as glycogen, decreasing blood glucose, whereas glucagon stimulates the breakdown of glycogen stores, increasing blood glucose.", "passage_translation": "Fattori che influenzano la risposta delle cellule bersaglio Vi ricorderete che le cellule bersaglio devono avere recettori specifici per un dato ormone affinché quell’ormone possa innescare una risposta. Tuttavia, diversi altri fattori influenzano la risposta delle cellule bersaglio. Ad esempio, la presenza di un livello significativo di un ormone che circola nel flusso sanguigno può indurre le cellule bersaglio a ridurre il loro numero di recettori per quell’ormone. Questo processo è chiamato sottoregolazione e consente alle cellule di diventare meno reattive ai livelli eccessivi di ormoni. Quando il livello di un ormone è cronicamente ridotto, le cellule bersaglio si impegnano nella sovraregolazione per aumentare il loro numero di recettori. Questo processo consente alle cellule di essere più sensibili all’ormone presente. Le cellule possono anche alterare la sensibilità dei recettori stessi a vari ormoni. Due o più ormoni possono interagire per influenzare la risposta delle cellule in vari modi. I tre tipi di interazione più comuni sono i seguenti: • L’effetto permissivo, in cui la presenza di un ormone consente l’azione di un altro ormone. Ad esempio, gli ormoni tiroidei hanno relazioni permissive complesse con alcuni ormoni riproduttivi. Una carenza dietetica di iodio, un componente degli ormoni tiroidei, può quindi influenzare lo sviluppo e il funzionamento del sistema riproduttivo. • L’effetto sinergico, in cui due ormoni con effetti simili producono una risposta amplificata. In alcuni casi, due ormoni sono necessari per una risposta adeguata. Ad esempio, due diversi ormoni riproduttivi – FSH dall’ipofisi e estrogeni dalle ovaie – sono necessari per la maturazione degli ovuli femminili (cellule uovo). • L’effetto antagonista, in cui due ormoni hanno effetti opposti. Un esempio familiare è l’effetto di due ormoni pancreatici, l’insulina e il glucagone. L’insulina aumenta lo stoccaggio di glucosio nel fegato come glicogeno, riducendo la glicemia, mentre il glucagone stimola la degradazione delle scorte di glicogeno, aumentando la glicemia."}} {"id": "validation-00166", "input": "Smog is an example of the formation of what kind of pollutant, which occurs when primary pollutants undergo chemical reactions after they are released?", "input_translation": "Lo smog è un esempio di formazione di che tipo di inquinante, che si verifica quando gli inquinanti primari subiscono reazioni chimiche dopo il loro rilascio?", "choices": ["Secondary pollutant.", "Combined pollutant.", "Tertiary pollutant.", "Primary pollutant."], "choices_translation": ["Inquinante secondario.", "Inquinante combinato.", "Inquinante terziario.", "Inquinante primario."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Primary pollutants enter the air directly. They include carbon, nitrogen, and sulfur oxides. Toxic heavy metals, VOCs, and particulates are also primary pollutants. Secondary pollutants form when primary pollutants undergo chemical reactions after they are released. Many occur as part of photochemical smog. The main component of smog is ozone.", "passage_translation": "Gli inquinanti primari entrano direttamente nell'aria e includono ossidi di carbonio, azoto e zolfo. I metalli pesanti tossici, i composti organici volatili e le particelle sono anch'essi inquinanti primari. Gli inquinanti secondari si formano quando gli inquinanti primari subiscono reazioni chimiche dopo essere stati rilasciati. Molti si formano come parte dello smog fotochimico. Il componente principale dello smog è l'ozono."}} {"id": "validation-00167", "input": "What occurs when a sperm and an egg fuse?", "input_translation": "Cosa succede quando uno spermatozoo e un ovulo si uniscono?", "choices": ["Fertilization.", "Migration.", "Pollination.", "Infection."], "choices_translation": ["Fertilizzazione.", "Migrazione.", "Impollinazione.", "Infezione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Many animals have a relatively simple life cycle. A general animal life cycle is shown in Figure below . Most animals spend the majority of their life as diploid organisms. Just about all animals reproduce sexually. Diploid adults undergo meiosis to produce haploid sperm or eggs. Fertilization occurs when a sperm and an egg fuse. The diploid zygote that forms develops into an embryo. The embryo eventually develops into an adult, often going through one or more larval stages on the way. A larva (larvae, plural) is a distinct juvenile form that many animals go through before becoming an adult. The larval form may be very different from the adult form. For example, a caterpillar is the larval form of an insect that becomes a butterfly as an adult.", "passage_translation": "Molti animali hanno un ciclo vitale relativamente semplice. Un ciclo vitale animale generale è mostrato nella figura seguente. La maggior parte degli animali trascorre la maggior parte della sua vita come organismi diploidi. Quasi tutti gli animali si riproducono sessualmente. Gli adulti diploidi subiscono la meiosi per produrre spermatozoi o ovuli. La fecondazione avviene quando uno spermatozoo e un ovulo si fondono. Lo zigote diploide che si forma si sviluppa in un embrione. L'embrione alla fine si sviluppa in un adulto, passando spesso attraverso una o più fasi larvali. Una larva (larve, plurale) è una distinta forma giovanile che molti animali attraversano prima di diventare adulti. La forma larvale può essere molto diversa dalla forma adulta. Ad esempio, una bruca è la forma larvale di un insetto che diventa una farfalla da adulto."}} {"id": "validation-00168", "input": "How many bases does dna have in total?", "input_translation": "Quante basi ha il DNA in totale?", "choices": ["Four.", "Three.", "Twelve.", "Six."], "choices_translation": ["Quattro.", "Tre.", "Dodici.", "Sei."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Every DNA and RNA polymer consists of multiple nucleotides strung together into extremely long chains. The only variation in each nucleotide is the identity of the nitrogenous base. The figure above shows one example of a nitrogenous base, called adenine. There are only five different nitrogenous bases found in all nucleic acids. The four bases of DNA are adenine, thymine, cytosine, and guanine, abbreviated A, T, C, and G respectively. In RNA, the base thymine is not found and is instead replaced by a different base called uracil, abbreviated U. The other three bases are present in both DNA and RNA.", "passage_translation": "Ogni polimero di DNA e RNA è costituito da più nucleotidi uniti tra loro in catene estremamente lunghe. L'unica variazione in ogni nucleotide è l'identità della base azotata. La figura sopra mostra un esempio di base azotata, chiamata adenina. Ci sono solo cinque basi azotate diverse presenti in tutti gli acidi nucleici. Le quattro basi del DNA sono l'adenina, la timina, la citosina e la guanina, abbreviate rispettivamente A, T, C e G. Nell'RNA, la base timina non si trova ed è invece sostituita da una base diversa chiamata uracile, abbreviata U. Le altre tre basi sono presenti sia nel DNA che nell'RNA."}} {"id": "validation-00169", "input": "Compound machines tend to have a greater mechanical advantage than what other machines?", "input_translation": "Le macchine composte tendono ad avere un maggiore vantaggio meccanico rispetto ad altre macchine?", "choices": ["Simple machines.", "Levers.", "Magnets.", "Digital machines."], "choices_translation": ["Le macchine semplici.", "Leve.", "I magneti.", "Le macchine digitali."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The mechanical advantage of a machine is the factor by which it changes the force applied to the machine. Many machines increase the force applied to them, and this is how they make work easier. Compound machines tend to have a greater mechanical advantage than simple machines. That’s because the mechanical advantage of a compound machine equals the product of the mechanical advantages of all its component simple machines. The greater the number of simple machines it contains, the greater its mechanical advantage tends to be.", "passage_translation": "Il vantaggio meccanico di una macchina è il fattore per mezzo del quale essa modifica la forza applicata ad essa. Molte macchine aumentano la forza applicata ad esse, e questo è il modo in cui rendono il lavoro più facile. Le macchine composte tendono ad avere un vantaggio meccanico maggiore rispetto alle macchine semplici. Questo perché il vantaggio meccanico di una macchina composta è uguale al prodotto dei vantaggi meccanici di tutte le sue macchine semplici componenti. Maggiore è il numero di macchine semplici che contiene, maggiore tende ad essere il suo vantaggio meccanico."}} {"id": "validation-00170", "input": "When a binary acid only has one acidic hydrogen it is known as what?", "input_translation": "Quando un acido binario ha solo un idrogeno acido è conosciuto come cosa?", "choices": ["Monoprotic.", "Triprotic.", "Spirogyra.", "Xerophyte."], "choices_translation": ["Monoprotico.", "Triprotico.", "Spirogyra.", "Xerofita."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Most of the binary acids listed here are monoprotic, because they have only one acidic hydrogen. Hydrosulfuric acid, on the other hand is diprotic. Its hydrogen ions are transferred to two water molecules in two subsequent reactions.", "passage_translation": "La maggior parte degli acidi binari elencati qui sono monoprotici, perché hanno solo un idrogeno acido. L'acido idrosolfurico, d'altra parte, è diprotico. I suoi ioni idrogeno vengono trasferiti a due molecole d'acqua in due reazioni successive."}} {"id": "validation-00172", "input": "What is a protein containing four subunits that transports oxygen throughout the body?", "input_translation": "Qual è una proteina contenente quattro sottounità che trasporta ossigeno in tutto il corpo?", "choices": ["Hemoglobin.", "Insulin.", "Collagen.", "Keratin."], "choices_translation": ["Emoglobina.", "Insulina.", "Il collagene.", "Cheratina."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Hemoglobin is a protein containing four subunits that transports oxygen throughout the body.", "passage_translation": "L'emoglobina è una proteina contenente quattro sottounità che trasporta l'ossigeno in tutto il corpo."}} {"id": "validation-00173", "input": "Molecules that are in continuous motion, travelling in straight lines and changing comprise what state of matter?", "input_translation": "Le molecole che sono in continuo movimento, che si muovono in linee rette e che cambiano a che stato della materia appartengono?", "choices": ["Gases.", "Solids.", "Liquids.", "Plasma."], "choices_translation": ["Gas.", "Solidi.", "Liquidi.", "Plasma."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Gases are composed of molecules that are in continuous motion, travelling in straight lines and changing.", "passage_translation": "I gas sono composti da molecole in continuo movimento, che si muovono in linea retta e cambiano direzione."}} {"id": "validation-00174", "input": "The recombination frequency is the percentage of recombinant flies in the total pool of what?", "input_translation": "La frequenza di ricombinazione è la percentuale di mosche ricombinanti nel pool totale di cosa?", "choices": ["Offspring.", "Species.", "Samples.", "Immigrants."], "choices_translation": ["Prole.", "Specie.", "Campioni.", "Immigrati."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00175", "input": "Nuclear fusion is a reaction in which two nuclei are combined to form a larger nucleus. It releases energy when light nuclei are fused to form medium-mass nuclei. • fusion is the source of energy in what?", "input_translation": "La fusione nucleare è una reazione in cui due nuclei si combinano per formare un nucleo più grande. Rilascia energia quando i nuclei leggeri si fondono per formare nuclei di massa media. • La fusione è la fonte di energia in che cosa?", "choices": ["Stars.", "Space.", "Orbits.", "Galaxies."], "choices_translation": ["Stelle.", "Nello spazio.", "Orbite.", "Le galassie."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "32.5 Fusion • Nuclear fusion is a reaction in which two nuclei are combined to form a larger nucleus. It releases energy when light nuclei are fused to form medium-mass nuclei. • Fusion is the source of energy in stars, with the proton-proton cycle, 1.", "passage_translation": "32.5 Fusione • La fusione nucleare è una reazione in cui due nuclei si combinano per formare un nucleo più grande. Rilascia energia quando i nuclei leggeri si fondono per formare nuclei di massa media. • La fusione è la fonte di energia nelle stelle, con il ciclo del protone-protone, 1."}} {"id": "validation-00176", "input": "What are polymers of amino acids called?", "input_translation": "Come si chiamano i polimeri di amminoacidi?", "choices": ["Polypeptides.", "Polysaccharides.", "Monopeptides.", "Ribosomes."], "choices_translation": ["Polipeptidi.", "Polisaccaridi.", "Monopeptidi.", "Ribosomi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00177", "input": "Currently, the only known stable systems undergoing fusion are what?", "input_translation": "Attualmente, gli unici sistemi stabili noti che subiscono la fusione sono quali?", "choices": ["Interiors of stars.", "Plant cells.", "Gas planets.", "Black holes."], "choices_translation": ["Interni delle stelle.", "Le cellule vegetali.", "Pianeti gas.", "Buchi neri."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Fusion occurs in nature: The sun and other stars use fusion as their ultimate energy source. Fusion is also the basis of very destructive weapons that have been developed by several countries around the world. However, one current goal is to develop a source ofcontrolled fusion for use as an energy source. The practical problem is that to perform fusion, extremely high pressures and temperatures are necessary. Currently, the only known stable systems undergoing fusion are the interiors of stars. The conditions necessary for fusion can be created using an atomic bomb, but the resulting fusion is uncontrollable (and the basis for another type of bomb, a hydrogen bomb). Currently, researchers are looking for safe, controlled ways for producing useful energy using fusion.", "passage_translation": "La fusione si verifica in natura: il Sole e altre stelle utilizzano la fusione come fonte ultima di energia. La fusione è anche la base di armi molto distruttive che sono state sviluppate da diversi paesi in tutto il mondo. Tuttavia, un obiettivo attuale è quello di sviluppare una fonte di fusione controllata da utilizzare come fonte di energia. Il problema pratico è che per eseguire la fusione sono necessarie pressioni e temperature estremamente elevate. Attualmente, gli unici sistemi stabili noti in cui avviene la fusione sono gli interni delle stelle. Le condizioni necessarie per la fusione possono essere create utilizzando una bomba atomica, ma la fusione risultante è incontrollabile (e la base per un altro tipo di bomba, una bomba all'idrogeno). Attualmente, i ricercatori stanno cercando modi sicuri e controllati per produrre energia utile utilizzando la fusione."}} {"id": "validation-00178", "input": "Displacement is the separation between a beginning position and what other place?", "input_translation": "Lo spostamento è la distanza tra una posizione iniziale e un'altra posizione.", "choices": ["Final position.", "Current position.", "First position.", "Made position."], "choices_translation": ["Posizione finale.", "La posizione corrente.", "Prima posizione.", "La posizione finale."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The separation between original and final position is called displacement.", "passage_translation": "La distanza tra la posizione iniziale e quella finale è chiamata spostamento."}} {"id": "validation-00179", "input": "Cellular respiration that proceeds in the absence of oxygen is called what?", "input_translation": "Come si chiama la respirazione cellulare che procede in assenza di ossigeno?", "choices": ["Anaerobic respiration.", "Exasperation.", "Perspiration.", "Aerobic respiration."], "choices_translation": ["Respirazione anaerobica.", "Esasperazione.", "Traspirazione.", "Respirazione aerobica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Cellular respiration that proceeds in the absence of oxygen is anaerobic respiration.", "passage_translation": "La respirazione cellulare che procede in assenza di ossigeno è una respirazione anaerobica."}} {"id": "validation-00180", "input": "What is made in the liver and excreted in urine?", "input_translation": "Che cosa è prodotto dal fegato e viene escreto nelle urine?", "choices": ["Urea.", "Feces.", "Plasma.", "Blood."], "choices_translation": ["Urea.", "Le feci.", "Il plasma.", "Il sangue."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Nitrogenous Waste in Terrestrial Animals: The Urea Cycle The urea cycle is the primary mechanism by which mammals convert ammonia to urea. Urea is made in the liver and excreted in urine. The overall chemical reaction by which ammonia is converted to urea is 2 NH3 (ammonia) + CO2 + 3 ATP + H2O → H2N-CO-NH2 (urea) + 2 ADP + 4 Pi + AMP. The urea cycle utilizes five intermediate steps, catalyzed by five different enzymes, to convert ammonia to urea, as shown in Figure 41.12. The amino acid L-ornithine gets converted into different intermediates before being regenerated at the end of the urea cycle. Hence, the urea cycle is also referred to as the ornithine cycle. The enzyme ornithine transcarbamylase catalyzes a key step in the urea cycle and its deficiency can lead to accumulation of toxic levels of ammonia in the body. The first two reactions occur in the mitochondria and the last three reactions occur in the cytosol. Urea concentration in the blood, called blood urea nitrogen or BUN, is used as an indicator of kidney function.", "passage_translation": "Rifiuti azotati negli animali terrestri: il ciclo dell’urea Il ciclo dell’urea è il meccanismo principale con cui i mammiferi convertono l’ammoniaca in urea. L’urea viene prodotta nel fegato ed escreta nelle urine. La reazione chimica globale con cui l’ammoniaca viene convertita in urea è 2 NH3 (ammoniaca) + CO2 + 3 ATP + H2O → H2N-CO-NH2 (urea) + 2 ADP + 4 Pi + AMP. Il ciclo dell’urea utilizza cinque fasi intermedie, catalizzate da cinque enzimi diversi, per convertire l’ammoniaca in urea, come mostrato nella Figura 41.12. L’aminoacido L-ornitina viene convertito in diversi intermedi prima di essere rigenerato alla fine del ciclo dell’urea. Quindi, il ciclo dell’urea è anche chiamato ciclo dell’ornitina. L’enzima ornitina transcarbamilasi catalizza una fase chiave nel ciclo dell’urea e la sua carenza può portare all’accumulo di livelli tossici di ammoniaca nel corpo. Le prime due reazioni si verificano nel mitocondrio e le ultime tre reazioni si verificano nel citosol. La concentrazione di urea nel sangue, chiamata azoto ureico nel sangue o BUN, viene utilizzata come indicatore della funzionalità renale."}} {"id": "validation-00181", "input": "Name two differences between a larval staged frog and an adult frog.", "input_translation": "Quali sono le due differenze tra una rana larva e una rana adulta?", "choices": ["Tadpoles lack legs and have gills.", "Tadpoles have legs and gills.", "Tadpoles lack eyes and fins.", "Tadpoles lack legs and gills."], "choices_translation": ["I girini non hanno le zampe e hanno le branchie.", "I girini hanno le zampe e le branchie.", "I girini non hanno occhi e pinne.", "I girini non hanno zampe e branchie."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Most amphibians go through a larval stage that is different from the adult form. In frogs, for example, the early larval stage resembles a fish, as you can see in Figure below . Frogs at this stage of development are called tadpoles. Tadpoles live in the water. They lack legs and have a long tail that helps them swim. They also have gills, which absorb oxygen from the water.", "passage_translation": "La maggior parte degli anfibi attraversa una fase larvale che è diversa dalla forma adulta. Nelle rane, ad esempio, la prima fase larvale assomiglia a un pesce, come puoi vedere nella figura qui sotto. Le rane in questa fase di sviluppo sono chiamate girini. I girini vivono in acqua. Mancano di gambe e hanno una lunga coda che li aiuta a nuotare. Hanno anche le branchie, che assorbono l'ossigeno dall'acqua."}} {"id": "validation-00182", "input": "What kind of energy can both cause cancer and help in detecting and treating it?", "input_translation": "Che tipo di energia può causare il cancro e allo stesso tempo aiutare a diagnosticarlo e curarlo?", "choices": ["Radiation.", "Electricity.", "Heat.", "Wind."], "choices_translation": ["La radiazione.", "Elettricità.", "Il calore.", "Il vento."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Harmless background radiation comes from radioactive elements in rocks and from cosmic rays. Other sources of radiation, such as radon, are harmful. They may cause illness in living things and damage materials such as metals. Radiation has several uses, including detecting and treating cancer.", "passage_translation": "Le radiazioni di fondo innocue provengono da elementi radioattivi nelle rocce e dai raggi cosmici. Altre fonti di radiazioni, come il radon, sono nocive e possono causare malattie negli esseri viventi e danneggiare materiali come i metalli. Le radiazioni hanno diversi impieghi, tra cui la diagnosi e la cura del cancro."}} {"id": "validation-00183", "input": "What was probably the earliest way of making atp from glucose?", "input_translation": "Quale era probabilmente il modo più antico di produrre ATP dal glucosio?", "choices": ["Glycolysis.", "Amniocentesis.", "Photosynthesis.", "Fermentation."], "choices_translation": ["Glicolisi.", "Amniocentesi.", "La fotosintesi.", "Fermentazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Life first evolved in the absence of oxygen, and glycolysis does not require oxygen. Therefore, glycolysis was probably the earliest way of making ATP from glucose.", "passage_translation": "La vita si è evoluta per la prima volta in assenza di ossigeno e la glicolisi non richiede ossigeno, quindi la glicolisi è probabilmente il modo più antico per produrre ATP a partire dal glucosio."}} {"id": "validation-00184", "input": "What is the process in which a substance naturally moves from an area of higher to lower concentration called?", "input_translation": "Come si chiama il processo in cui una sostanza si sposta naturalmente da un'area di maggiore a una di minore concentrazione?", "choices": ["Diffusion.", "Activation.", "Osmosis.", "Convection."], "choices_translation": ["Diffusione.", "Attivazione.", "Osmosi.", "Convezione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Why does passive transport require no energy? A substance naturally moves from an area of higher to lower concentration. This is known as moving down the concentration gradient. The process is called diffusion . It's a little like a ball rolling down a hill. The ball naturally rolls from a higher to lower position without any added energy. You can see diffusion if you place a few drops of food coloring in a pan of water. Even without shaking or stirring, the food coloring gradually spreads throughout the water in the pan. Some substances can also diffuse through a cell membrane. This can occur in two ways: simple diffusion or facilitated diffusion.", "passage_translation": "Perché il trasporto passivo non richiede energia? Una sostanza si muove naturalmente da un'area di maggiore a una di minore concentrazione. Questo è noto come movimento lungo il gradiente di concentrazione. Il processo è chiamato diffusione. È un po' come una palla che rotola giù per una collina. La palla naturalmente rotola da una posizione più alta a una più bassa senza alcuna energia aggiunta. Puoi vedere la diffusione se metti qualche goccia di colorante alimentare in una pentola d'acqua. Anche senza scuotere o mescolare, il colorante si diffonde gradualmente nell'acqua della pentola. Alcune sostanze possono anche diffondersi attraverso una membrana cellulare. Ciò può avvenire in due modi: diffusione semplice o diffusione facilitata."}} {"id": "validation-00185", "input": "What is the internal ph of most living cells?", "input_translation": "Qual è il pH interno della maggior parte delle cellule viventi?", "choices": ["Close to 7.", "Close to 9.", "Close to 6.", "Close to 5."], "choices_translation": ["Vicino a 7.", "Vicino a 9.", "Vicino a 6.", "Vicino a 5."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00186", "input": "What law states whenever one body exerts a force on a second body, the first body experiences a force that is equal in magnitude and opposite in direction to the force that the first body exerts?", "input_translation": "Quale legge afferma che ogni volta che un corpo esercita una forza su un secondo corpo, il primo corpo sperimenta una forza che è uguale in grandezza e opposta in direzione alla forza che il primo corpo esercita?", "choices": ["Symmetry in forces.", "Law of inertia.", "Law of gravity.", "Equilibrium in forces."], "choices_translation": ["Simmetria nelle forze.", "Legge di inerzia.", "Legge di gravitazione universale.", "Equilibrio delle forze."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "4.4 Newton’s Third Law of Motion: Symmetry in Forces • Newton’s third law of motion represents a basic symmetry in nature. It states: Whenever one body exerts a force on a second body, the first body experiences a force that is equal in magnitude and opposite in direction to the force that the first body exerts. • A thrust is a reaction force that pushes a body forward in response to a backward force. Rockets, airplanes, and cars are pushed forward by a thrust reaction force.", "passage_translation": "4.4 Terza legge del moto di Newton: simmetria nelle forze • La terza legge del moto di Newton rappresenta una simmetria fondamentale in natura. Essa afferma: ogni volta che un corpo esercita una forza su un secondo corpo, il primo corpo sperimenta una forza uguale in termini di grandezza e opposta in termini di direzione rispetto alla forza esercitata dal primo corpo. • La spinta è una forza di reazione che spinge un corpo in avanti in risposta a una forza indietro. I razzi, gli aerei e le automobili sono spinti in avanti da una forza di reazione di spinta."}} {"id": "validation-00187", "input": "What does the bicoid protein activate?", "input_translation": "Che cosa attiva la proteina bicoid?", "choices": ["Several gap genes.", "Enzyme respiration.", "Amino acid production.", "Spontaneous mutation."], "choices_translation": ["Diversi geni gap.", "La respirazione enzimatica.", "La produzione di amminoacidi.", "Mutazione spontanea."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The bicoid protein activates a number of gap genes. Bicoid encodes a homeodomain-containing transcription factor, and is expressed in a gradient within the embryo. Bicoid positions gap and pair rule gene expression along the anterior-posterior axis of the developing Drosophila embryo.", "passage_translation": "La proteina bicoid attiva una serie di geni gap. Il bicoid codifica un fattore di trascrizione contenente homeodomain ed è espresso in un gradiente all'interno dell'embrione. Il bicoid posiziona i geni gap e pair rule lungo l'asse antero-posteriore dell'embrione di Drosophila in fase di sviluppo."}} {"id": "validation-00188", "input": "How do roundworms reproduce?", "input_translation": "Come si riproducono i vermi?", "choices": ["Sexually.", "Asexually.", "Sporadically.", "Biologically."], "choices_translation": ["Sessualmente.", "In modo asessuato.", "Sporadicamente.", "Biologicamente."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Roundworms reproduce sexually. Sperm and eggs are produced by separate male and female adults. Fertilization takes place inside the female organism. Females lay huge numbers of eggs, sometimes as many as 100,000 per day! The eggs hatch into larvae, which develop into adults. Then the cycle repeats.", "passage_translation": "Gli ascaridi si riproducono sessualmente. Gli spermatozoi e le uova sono prodotti da maschi e femmine adulti separati. La fecondazione avviene all’interno dell’organismo femminile. Le femmine depongono un gran numero di uova, talvolta fino a 100.000 al giorno! Dalle uova si sviluppano le larve, che si trasformano in adulti. Il ciclo si ripete."}} {"id": "validation-00189", "input": "Intraspecific competition occurs between members of the same what?", "input_translation": "La competizione intraspecifica si verifica tra membri della stessa cosa?", "choices": ["Species.", "Genus.", "Phylum.", "Specimens."], "choices_translation": ["Specie.", "Genere.", "Phylum.", "Esemplari."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Competition is a relationship between organisms that strive for the same resources in the same place. Intraspecific competition occurs between members of the same species. It improves the species’ adaptations. Interspecific competition occurs between members of different species. It may lead to one species going extinct or both becoming more specialized.", "passage_translation": "La competizione è un rapporto tra organismi che si contendono le stesse risorse nello stesso luogo. La competizione intraspecifica si verifica tra membri della stessa specie e migliora l’adattamento della specie. La competizione interspecifica si verifica tra membri di specie diverse e può portare all’estinzione di una specie o alla maggiore specializzazione di entrambe."}} {"id": "validation-00190", "input": "What is the term for the long-time average of weather?", "input_translation": "Con che termine si indica la media a lungo termine del tempo atmosferico?", "choices": ["Climate.", "Evolution.", "Scale.", "Landscape."], "choices_translation": ["Clima.", "Evoluzione.", "Scala.", "Paesaggio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Climate is the long-term average of weather.", "passage_translation": "Il clima è la media a lungo termine del tempo atmosferico."}} {"id": "validation-00191", "input": "What is the most common form of ocean life?", "input_translation": "Qual è la forma più comune di vita negli oceani?", "choices": ["Plankton.", "Protazoa.", "Phytoplankton.", "Zooplankton."], "choices_translation": ["Il plancton.", "Protazoi.", "Fitoplancton.", "Lo zooplancton."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "When you think of life in the ocean, do you think of fish? Actually, fish are not the most common life forms in the ocean. Plankton are the most common. Plankton make up one of three major groups of marine life. The other two groups are nekton and benthos ( Figure below ).", "passage_translation": "Quando pensate alla vita nell'oceano, pensate ai pesci? In realtà, i pesci non sono le forme di vita più comuni nell'oceano. Il plancton è il più comune. Il plancton rappresenta uno dei tre principali gruppi di vita marina. Gli altri due gruppi sono il nekton e il bentos (Figura sotto)."}} {"id": "validation-00192", "input": "What is the name of the chart that makes it easy to find the possible genotypes in offspring of two parents?", "input_translation": "Qual è il nome del grafico che rende facile trovare i possibili genotipi nella prole di due genitori?", "choices": ["Punnett square.", "Isotropic square.", "Brindle square.", "Malecela square."], "choices_translation": ["Quadrato di Punnett.", "Quadrato isotropo.", "Quadrato Brindle.", "Quadrato di Malecela."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A Punnett square is a chart that makes it easy to find the possible genotypes in offspring of two parents. Figure below shows a Punnett square for the two parent pea plants. The gametes produced by the male parent are at the top of the chart. The gametes produced by the female parent are along the left side of the chart. The different possible combinations of alleles in their offspring can be found by filling in the cells of the chart.", "passage_translation": "Il quadro di Punnett è una tabella che consente di trovare facilmente i possibili genotipi dei figli di due genitori. La figura seguente mostra un quadro di Punnett per due piante di piselli genitrici. I gameti prodotti dalla pianta maschile sono nella parte superiore della tabella, mentre i gameti prodotti dalla pianta femmina sono sul lato sinistro. Le diverse combinazioni possibili di alleli nei figli possono essere trovate riempiendo le caselle della tabella."}} {"id": "validation-00193", "input": "What term is used to describe the process of finding the location of genes on each chromosome?", "input_translation": "Quale termine viene utilizzato per descrivere il processo di individuazione della posizione dei geni su ciascun cromosoma?", "choices": ["Genome mapping.", "Organism mapping.", "Dna replication.", "Produce mapping."], "choices_translation": ["Mappatura del genoma.", "Mappatura dell'organismo.", "Replicazione del Dna.", "Mappatura dei prodotti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Mapping Genomes Genome mapping is the process of finding the location of genes on each chromosome. The maps that are created are comparable to the maps that we use to navigate streets. A genetic map is an illustration that lists genes and their location on a chromosome. Genetic maps provide the big picture (similar to a map of interstate highways) and use genetic markers (similar to landmarks). A genetic marker is a gene or sequence on a chromosome that shows genetic linkage with a trait of interest. The genetic marker tends to be inherited with the gene of interest, and one measure of distance between them is the recombination frequency during meiosis. Early geneticists called this linkage analysis. Physical maps get into the intimate details of smaller regions of the chromosomes (similar to a detailed road map) (Figure 10.11). A physical map is a representation of the physical distance, in nucleotides, between genes or genetic markers. Both genetic linkage maps and physical maps are required to build a complete picture of the genome. Having a complete map of the genome makes it easier for researchers to study individual genes. Human genome maps help researchers in their efforts to identify human disease-causing genes related to illnesses such as cancer, heart disease, and cystic fibrosis, to name a few. In addition, genome mapping can be used to help identify organisms with beneficial traits, such as microbes with the ability to clean up pollutants or even prevent pollution. Research involving plant genome mapping may lead to methods that produce higher crop yields or to the development of plants that adapt better to climate change.", "passage_translation": "Mappatura dei genomi La mappatura del genoma è il processo di individuazione della posizione dei geni su ciascun cromosoma. Le mappe create sono comparabili alle mappe che usiamo per spostarci per le strade. Una mappa genetica è un’illustrazione che elenca i geni e la loro posizione su un cromosoma. Le mappe genetiche forniscono una visione d’insieme (simile a una mappa delle autostrade) e utilizzano marcatori genetici (simili a punti di riferimento). Un marcatore genetico è un gene o una sequenza su un cromosoma che mostra una connessione genetica con un tratto di interesse. Il marcatore genetico tende ad essere ereditato con il gene di interesse e una misura della distanza tra loro è la frequenza di ricombinazione durante la meiosi. I primi genetisti chiamavano questo analisi della connessione. Le mappe fisiche entrano nei dettagli intimi di regioni più piccole dei cromosomi (simili a una mappa dettagliata) (Figura 10.11). Una mappa fisica è una rappresentazione della distanza fisica, in nucleotidi, tra geni o marcatori genetici. Sia le mappe del legame genetico che le mappe fisiche sono necessarie per costruire un quadro completo del genoma. Avere una mappa completa del genoma rende più facile per i ricercatori studiare i singoli geni. Le mappe del genoma umano aiutano i ricercatori nei loro sforzi per identificare i geni che causano malattie nell’uomo, come il cancro, le malattie cardiache e la fibrosi cistica, per citarne alcune. Inoltre, la mappatura del genoma può essere utilizzata per aiutare a identificare organismi con caratteristiche benefiche, come i microrganismi con la capacità di ripulire gli inquinanti o persino prevenire l’inquinamento. La ricerca che coinvolge la mappatura del genoma delle piante può portare a metodi che producono rese più elevate dei raccolti o allo sviluppo di piante che si adattano meglio ai cambiamenti climatici."}} {"id": "validation-00194", "input": "What is a threat against civilized people called?", "input_translation": "Come si chiama una minaccia contro la popolazione civile?", "choices": ["Bioterrorism.", "Pandemic.", "Disaster.", "Bombing."], "choices_translation": ["Bioterrorismo.", "Pandemia.", "Disastro.", "Bombardamento."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Bioterrorism is a threat against civilized people worldwide. To be prepared, all levels of government have developed and conducted terrorism drills. These include protecting responders from harmful biological substances.", "passage_translation": "Il bioterrorismo è una minaccia contro la popolazione civile in tutto il mondo. Per essere preparati, tutti i livelli di governo hanno sviluppato e condotto esercitazioni sul terrorismo. Queste includono la protezione dei soccorritori da sostanze biologiche nocive."}} {"id": "validation-00195", "input": "What are the most common forms of lasers today made of?", "input_translation": "Di cosa sono fatte oggi le forme più comuni di laser?", "choices": ["Silcon.", "Prisms.", "Light.", "Spirogyra."], "choices_translation": ["Silicio.", "Prismi.", "Luce.", "Spirogyra."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Lasers are constructed from many types of lasing materials, including gases, liquids, solids, and semiconductors. But all lasers are based on the existence of a metastable state or a phosphorescent material. Some lasers produce continuous output; others are pulsed in bursts as brief as 10 −14 s . Some laser outputs are fantastically powerful—some greater than 10 12 W —but the −3 more common, everyday lasers produce something on the order of 10 W . The helium-neon laser that produces a familiar red light is very common. Figure 30.39 shows the energy levels of helium and neon, a pair of noble gases that work well together. An electrical discharge is passed through a helium-neon gas mixture in which the number of atoms of helium is ten times that of neon. The first excited state of helium is metastable and, thus, stores energy. This energy is easily transferred by collision to neon atoms, because they have an excited state at nearly the same energy as that in helium. That state in neon is also metastable, and this is the one that produces the laser output. (The most likely transition is to the nearby state, producing 1.96 eV photons, which have a wavelength of 633 nm and appear red. ) A population inversion can be produced in neon, because there are so many more helium atoms and these put energy into the neon. Helium-neon lasers often have continuous output, because the population inversion can be maintained even while lasing occurs. Probably the most common lasers in use today, including the common laser pointer, are semiconductor or diode lasers, made of silicon. Here, energy is pumped into the material by passing a current in the device to excite the electrons. Special coatings on the ends and fine cleavings of the semiconductor material allow light to bounce back and forth and a tiny fraction to emerge as laser light. Diode lasers can usually run continually and produce outputs in the milliwatt range.", "passage_translation": "I laser sono costruiti con molti tipi di materiali laser, tra cui gas, liquidi, solidi e semiconduttori. Ma tutti i laser si basano sull'esistenza di uno stato meta-stabile o di un materiale fosforescente. Alcuni laser producono un'uscita continua, altri sono impulsati in raffiche brevi come 10^-14 s. Alcune uscite laser sono fantasticamente potenti, alcune superiori a 10^12 W, ma i laser più comuni producono qualcosa nell'ordine di 10 W. Il laser ad elio-neon che produce una familiare luce rossa è molto comune. La Figura 30.39 mostra i livelli di energia di elio e neon, una coppia di gas nobili che funzionano bene insieme. Una scarica elettrica viene fatta passare attraverso una miscela di gas di elio-neon in cui il numero di atomi di elio è dieci volte superiore a quello di neon. Il primo stato eccitato dell'elio è meta-stabile e, quindi, immagazzina energia. Questa energia viene facilmente trasferita per collisione agli atomi di neon, perché hanno uno stato eccitato a quasi la stessa energia di quello di elio. Quello stato nel neon è anche meta-stabile, ed è quello che produce l'uscita laser. (La transizione più probabile è verso lo stato vicino, producendo fotoni da 1,96 eV, che hanno una lunghezza d'onda di 633 nm e appaiono rossi. ) Una inversione di popolazione può essere prodotta nel neon, perché ci sono molti più atomi di elio e questi mettono energia nel neon. I laser ad elio-neon spesso hanno un'uscita continua, perché l'inversione di popolazione può essere mantenuta anche mentre si verifica l'emissione laser. Probabilmente i laser più comuni in uso oggi, compreso il comune puntatore laser, sono laser a semiconduttore o a diodi, fatti di silicio. Qui, l'energia viene pompata nel materiale facendo passare una corrente nel dispositivo per eccitare gli elettroni. Rivestimenti speciali alle estremità e fenditure fini del materiale semiconduttore consentono alla luce di rimbalzare avanti e indietro e una piccola frazione di uscire come luce laser. I laser a diodi di solito possono funzionare continuamente e produrre uscite nell'intervallo dei milliwatt."}} {"id": "validation-00196", "input": "A phospholipid bilayer is made up of two layers of phospholipids, in which hydrophobic fatty acids are in the middle of the what?", "input_translation": "Un doppio strato fosfolipidico è costituito da due strati di fosfolipidi, in cui gli acidi grassi idrofobici sono al centro di che cosa?", "choices": ["Plasma membrane.", "Cells membrane.", "Skin.", "Cell wall."], "choices_translation": ["Membrana plasmatica.", "Membrana cellulare.", "La pelle.", "Parete cellulare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A phospholipid is made up of a polar, phosphorus-containing head, and two long fatty acid (hydrocarbon), non-polar \"tails. \" That is, the head of the molecule is hydrophilic (water-loving), and the tail is hydrophobic (water-fearing). Cytosol and extracellular fluid - the insides and outsides of the cell - are made up of mostly water. In this watery environment, the water loving heads point out towards the water, and the water fearing tails point inwards, and push the water out. The resulting double layer is called a phospholipid bilayer. A phospholipid bilayer is made up of two layers of phospholipids, in which hydrophobic fatty acids are in the middle of the plasma membrane, and the hydrophilic heads are on the outside. An example of a simple phospholipid bilayer is illustrated in Figure below .", "passage_translation": "Un fosfolipide è costituito da una testa polare contenente fosforo e da due code lunghe di acidi grassi (idrocarburi), non polari. La testa della molecola è idrofila (amante dell'acqua) e la coda è idrofoba (che teme l'acqua). Il citosol e il liquido extracellulare - l'interno e l'esterno della cellula - sono costituiti principalmente da acqua. In questo ambiente acquoso, le teste amanti dell'acqua sono rivolte verso l'acqua e le code che temono l'acqua sono rivolte verso l'interno e spingono l'acqua verso l'esterno. Il doppio strato risultante è chiamato bicchiere fosfolipidico. Un bicchiere fosfolipidico è costituito da due strati di fosfolipidi, in cui gli acidi grassi idrofobi sono al centro della membrana plasmatica e le teste idrofile sono all'esterno. Un esempio di un semplice bicchiere fosfolipidico è illustrato nella figura seguente."}} {"id": "validation-00197", "input": "The transfer of energy by electromagnetic waves is called what?", "input_translation": "Il trasferimento di energia da parte delle onde elettromagnetiche è chiamato che cosa?", "choices": ["Electromagnetic radiation.", "Particulate radiation.", "Mechanical radiation.", "Magnetic radiation."], "choices_translation": ["Radiazione elettromagnetica.", "Radiazione particellare.", "Radiazione meccanica.", "Radiazione magnetica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Electromagnetic waves are waves that consist of vibrating electric and magnetic fields. Like other waves, electromagnetic waves transfer energy from one place to another. The transfer of energy by electromagnetic waves is called electromagnetic radiation . Electromagnetic waves can transfer energy through matter or across empty space. For an excellent video introduction to electromagnetic waves, go to this URL: http://www. youtube. com/watch?v=cfXzwh3KadE.", "passage_translation": "Le onde elettromagnetiche sono onde costituite da campi elettrici e magnetici in vibrazione. Come altre onde, le onde elettromagnetiche trasferiscono energia da un luogo all'altro. Il trasferimento di energia dalle onde elettromagnetiche è chiamato radiazione elettromagnetica. Le onde elettromagnetiche possono trasferire energia attraverso la materia o attraverso lo spazio vuoto. Per un'eccellente introduzione video sulle onde elettromagnetiche, vai a questo URL: http://www.youtube.com/watch?v=cfXzwh3KadE."}} {"id": "validation-00198", "input": "The noble gases are unreactive because of their?", "input_translation": "I gas nobili sono inerti a causa della loro?", "choices": ["Electron configurations.", "Cell configurations.", "Proton configurations.", "Carbon content."], "choices_translation": ["Configurazione elettronica.", "Configurazione elettronica.", "Configurazione elettronica.", "Contenuto di carbonio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The noble gases are unreactive because of their electron configurations. The noble gas neon has the electron configuration of 1 s 2 2 s 2 2 p 6 . It has a full outer shell and cannot incorporate any more electrons into the valence shell. The other noble gases have the same outer shell electron configuration even though they have different numbers of inner-shell electrons.", "passage_translation": "I gas nobili non reagiscono a causa della loro configurazione elettronica. Il neon, gas nobile, ha la configurazione elettronica 1 s 2 2 s 2 2 p 6. Ha un guscio esterno completo e non può incorporare altri elettroni nel guscio di valenza. Gli altri gas nobili hanno la stessa configurazione elettronica del guscio esterno, anche se hanno un numero diverso di elettroni nel guscio interno."}} {"id": "validation-00199", "input": "Some birds, such as gulls and terns and other waterfowl have what type of feet used for swimming or floating?", "input_translation": "Alcuni uccelli, come gabbiani, sterne e altri uccelli acquatici, hanno che tipo di zampe per nuotare o galleggiare?", "choices": ["Webbed.", "Bipedal.", "Lobed.", "Quad toed."], "choices_translation": ["Palmate.", "Bipedi.", "Lobate.", "Zampe quadrate."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Bird feet can also vary greatly among different birds. Some birds, such as gulls and terns and other waterfowl, have webbed feet used for swimming or floating ( Figure below ). Other birds, such as herons, gallinules, and rails, have four long spreading toes, which are adapted for walking delicately in the wetlands ( Figure below ). You can predict how the beaks and feet of birds will look depending on where they live and what type of food they eat. Flightless birds also have long legs that are adapted for running. Flightless birds include the ostrich and kiwi.", "passage_translation": "Anche i piedi degli uccelli possono variare notevolmente tra specie diverse. Alcuni uccelli, come i gabbiani, le sterne e altri uccelli acquatici, hanno piedi palmati utilizzati per nuotare o galleggiare (Figura sotto). Altri uccelli, come gli aironi, le rallide e le gallinelle d'acqua, hanno quattro dita lunghe e distese, adatte a camminare delicatamente nelle zone umide (Figura sotto). È possibile prevedere come appariranno il becco e i piedi degli uccelli a seconda del luogo in cui vivono e del tipo di cibo che mangiano. Gli uccelli sedentari hanno anche gambe lunghe adatte a correre. Gli uccelli sedentari includono struzzi e kiwi."}} {"id": "validation-00200", "input": "Bones are considered organs because they contain what, specifically?", "input_translation": "Le ossa sono considerate organi perché contengono in particolare cosa?", "choices": ["Tissue.", "Dna.", "Blood.", "Calcium."], "choices_translation": ["Tessuto.", "Dna.", "Sangue.", "Calcio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Bone Tissue Bones are considered organs because they contain various types of tissue, such as blood, connective tissue, nerves, and bone tissue. Osteocytes, the living cells of bone tissue, form the mineral matrix of bones. There are two types of bone tissue: compact and spongy. Compact Bone Tissue Compact bone (or cortical bone) forms the hard external layer of all bones and surrounds the medullary cavity, or bone marrow. It provides protection and strength to bones. Compact bone tissue consists of units called osteons or Haversian systems. Osteons are cylindrical structures that contain a mineral matrix and living osteocytes connected by canaliculi, which transport blood. They are aligned parallel to the long axis of the bone. Each osteon consists of lamellae, which are layers of compact matrix that surround a central canal called the Haversian canal. The Haversian canal (osteonic canal) contains the bone’s blood vessels and nerve fibers (Figure 38.19). Osteons in compact bone tissue are aligned in the same direction along lines of stress and help the bone resist bending or fracturing. Therefore, compact bone tissue is prominent in areas of bone at which stresses are applied in only a few directions.", "passage_translation": "Tessuto osseo I tessuti ossei sono considerati organi perché contengono diversi tipi di tessuti, come il sangue, il tessuto connettivo, i nervi e il tessuto osseo. Gli osteociti, le cellule viventi del tessuto osseo, formano la matrice minerale degli ossa. Esistono due tipi di tessuto osseo: compatto e spugnoso. Tessuto osseo compatto Il tessuto osseo compatto (o tessuto corticale) forma lo strato esterno duro di tutte le ossa e circonda la cavità midollare, o midollo osseo. Fornisce protezione e resistenza alle ossa. Il tessuto osseo compatto è costituito da unità chiamate osteoni o sistemi di Haversio. Gli osteoni sono strutture cilindriche che contengono una matrice minerale e osteociti viventi collegati da canalicoli, che trasportano il sangue. Sono allineati parallelamente all’asse lungo dell’osso. Ogni osteone è costituito da lamelle, che sono strati di matrice compatta che circondano un canale centrale chiamato canale di Haversio. Il canale di Haversio (canale osteonico) contiene i vasi sanguigni e le fibre nervose dell’osso (Figura 38.19). Gli osteoni nel tessuto osseo compatto sono allineati nella stessa direzione lungo le linee di stress e aiutano l’osso a resistere alla flessione o alle fratture. Pertanto, il tessuto osseo compatto è prominente nelle aree dell’osso in cui le sollecitazioni vengono applicate in poche direzioni."}} {"id": "validation-00201", "input": "Plants take in carbon dioxide and give off what?", "input_translation": "Le piante assorbono anidride carbonica e rilasciano cosa?", "choices": ["Oxygen.", "Methane.", "Chlorophyll.", "Nitrogen."], "choices_translation": ["Ossigeno.", "Metano.", "Clorofilla.", "Azoto."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00202", "input": "For a scientific theory to be valid, in what way should it be verified?", "input_translation": "Affinché una teoria scientifica sia valida, in che modo dovrebbe essere verificata?", "choices": ["Experimentally.", "Directly.", "Optimally.", "Systematically."], "choices_translation": ["Sperimentalmente.", "Direttamente.", "Ottimamente.", "Sistematicamente."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "For a scientific theory to be valid, it must be verified experimentally. Many parts of the string theory are currently untestable due to the large amount of energy that would be needed to carry out the necessary experiments as well as the high cost of conducting these experiments. Therefore string theory may not be tested in the foreseeable future. Some scientists have even questioned whether it deserves to be called a scientific theory because it is not falsifiable.", "passage_translation": "Affinché una teoria scientifica sia valida, deve essere verificata sperimentalmente. Molte parti della teoria delle stringhe sono attualmente inverificabili a causa dell'enorme quantità di energia necessaria per condurre gli esperimenti necessari, nonché dell'elevato costo di tali esperimenti. Pertanto, la teoria delle stringhe potrebbe non essere testata nel prossimo futuro. Alcuni scienziati hanno persino messo in dubbio se meriti di essere chiamata teoria scientifica perché non è falsificabile."}} {"id": "validation-00203", "input": "For plants, the amount of water, sunlight, nutrients, and space to grow are the important resources, whereas in animals, important resources include food, water, shelter, nesting space, and this?", "input_translation": "Per le piante, la quantità di acqua, luce solare, sostanze nutritive e spazio per crescere sono le risorse importanti, mentre negli animali, le risorse importanti includono cibo, acqua, riparo, spazio per nidificare e questo?", "choices": ["Mates.", "Pairs.", "Eggs.", "Entertainment."], "choices_translation": ["Compagni.", "Accoppiamenti.", "Uova.", "Divertimento."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Role of Intraspecific Competition The logistic model assumes that every individual within a population will have equal access to resources and, thus, an equal chance for survival. For plants, the amount of water, sunlight, nutrients, and space to grow are the important resources, whereas in animals, important resources include food, water, shelter, nesting space, and mates. In the real world, phenotypic variation among individuals within a population means that some individuals will be better adapted to their environment than others. The resulting competition for resources among population members of the same species is termed intraspecific competition. Intraspecific competition may not affect populations that are well below their carrying capacity, as resources are plentiful and all individuals can obtain what they need. However, as population size increases, this competition intensifies. In addition, the accumulation of waste products can reduce carrying capacity in an environment. Examples of Logistic Growth Yeast, a microscopic fungus used to make bread and alcoholic beverages, exhibits the classical S-shaped curve when grown in a test tube (Figure 19.6a). Its growth levels off as the population depletes the nutrients that are necessary for its growth. In the real world, however, there are variations to this idealized curve. Examples in wild populations include sheep and harbor seals (Figure 19.6b). In both examples, the population size exceeds the carrying capacity for short periods of time and then falls below the carrying capacity afterwards. This fluctuation in population size continues to occur as the population oscillates around its carrying capacity. Still, even with this oscillation, the logistic model is confirmed.", "passage_translation": "Ruolo della competizione intraspecifica Il modello logistico presuppone che ogni individuo all’interno di una popolazione abbia uguale accesso alle risorse e, quindi, uguali probabilità di sopravvivenza. Per le piante, la quantità di acqua, luce solare, sostanze nutritive e spazio per crescere sono le risorse importanti, mentre negli animali le risorse importanti includono cibo, acqua, riparo, spazio per nidificare e compagni. Nel mondo reale, la variazione fenotipica tra gli individui all’interno di una popolazione significa che alcuni individui saranno meglio adattati al loro ambiente rispetto ad altri. La conseguente competizione per le risorse tra i membri della popolazione della stessa specie è definita competizione intraspecifica. La competizione intraspecifica può non influenzare le popolazioni che sono ben al di sotto della loro capacità di carico, in quanto le risorse sono abbondanti e tutti gli individui possono ottenere ciò di cui hanno bisogno. Tuttavia, con l’aumentare delle dimensioni della popolazione, questa competizione si intensifica. Inoltre, l’accumulo di prodotti di scarto può ridurre la capacità di carico in un ambiente. Esempi di crescita logistica Il lievito, un fungo microscopico utilizzato per produrre pane e bevande alcoliche, mostra la classica curva a forma di S quando viene coltivato in provetta (Figura 19.6a). La sua crescita si stabilizza quando la popolazione esaurisce le sostanze nutritive necessarie per la sua crescita. Nel mondo reale, tuttavia, vi sono variazioni a questa curva idealizzata. Esempi in popolazioni selvatiche includono pecore e foche (Figura 19.6b). In entrambi gli esempi, la dimensione della popolazione supera la capacità di carico per brevi periodi di tempo e poi scende al di sotto della capacità di carico in seguito. Questa fluttuazione nella dimensione della popolazione continua a verificarsi mentre la popolazione oscilla intorno alla sua capacità di carico. Tuttavia, anche con questa oscillazione, il modello logistico è confermato."}} {"id": "validation-00204", "input": "Which is the main organ of the respiratory system?", "input_translation": "Qual è l'organo principale dell'apparato respiratorio?", "choices": ["The lungs.", "The stomach.", "The mouth.", "The liver."], "choices_translation": ["I polmoni.", "Lo stomaco.", "La bocca.", "Il fegato."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "When you think of the processes of breathing, the lungs probably come to mind. The lungs are the main organ of the respiratory system. However, many other organs are also needed for the process of respiration to take place.", "passage_translation": "Quando si pensa ai processi della respirazione, probabilmente vengono in mente i polmoni. I polmoni sono l’organo principale dell’apparato respiratorio. Tuttavia, molti altri organi sono necessari affinché il processo di respirazione abbia luogo."}} {"id": "validation-00205", "input": "Why is runoff from artificial fertilizer harmful to the chesapeake bay ecosystem?", "input_translation": "Perché il deflusso di fertilizzanti artificiali è dannoso per l'ecosistema della baia di Chesapeake?", "choices": ["Causes pollution.", "Starts combustion.", "Causes erosion.", "Leaks food."], "choices_translation": ["Provoca inquinamento.", "Innesca la combustione.", "Provoca erosione.", "Il cibo fuoriesce."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The Chesapeake Bay has long been valued as one of the most scenic areas on Earth; it is now in distress and is recognized as a declining ecosystem. In the 1970s, the Chesapeake Bay was one of the first ecosystems to have identified dead zones, which continue to kill many fish and bottom-dwelling species, such as clams, oysters, and worms. Several species have declined in the Chesapeake Bay due to surface water runoff containing excess nutrients from artificial fertilizer used on land. The source of the fertilizers (with high nitrogen and phosphate content) is not limited to agricultural practices. There are many nearby urban areas and more than 150 rivers and streams empty into the bay that are carrying fertilizer runoff from lawns and gardens. Thus, the decline of the Chesapeake Bay is a complex issue and requires the cooperation of industry, agriculture, and everyday homeowners. Of particular interest to conservationists is the oyster population; it is estimated that more than 200,000 acres of oyster reefs existed in the bay in the 1700s, but that number has now declined to only 36,000 acres. Oyster harvesting was once a major industry for Chesapeake Bay, but it declined 88 percent between 1982 and 2007. This decline was due not only to fertilizer runoff and dead zones but also to overharvesting. Oysters require a certain minimum population density because they must be in close proximity to reproduce. Human activity has altered the oyster population and locations, greatly disrupting the ecosystem. The restoration of the oyster population in the Chesapeake Bay has been ongoing for several years with mixed success. Not only do many people find oysters good to eat, but they also clean up the bay. Oysters are filter feeders, and as they eat, they clean the water around them. In the 1700s, it was estimated that it took only a few days for the oyster population to filter the entire volume of the bay. Today, with changed water conditions, it is estimated that the present population would take nearly a year to do the same job. Restoration efforts have been ongoing for several years by non-profit organizations, such as the Chesapeake Bay Foundation. The restoration goal is to find a way to increase population density so the oysters can reproduce more efficiently. Many disease-resistant varieties (developed at the Virginia Institute of Marine Science for the College of William and Mary) are now available and have been used in the construction of experimental oyster reefs. Efforts to clean and restore the bay by Virginia and Delaware have been hampered because much of the pollution entering the bay comes from other states, which stresses the need for inter-state cooperation to gain successful restoration.", "passage_translation": "La baia di Chesapeake è stata a lungo considerata una delle aree più panoramiche sulla Terra; ora è in difficoltà ed è riconosciuta come un ecosistema in declino. Negli anni '70, la baia di Chesapeake è stata uno dei primi ecosistemi ad avere identificate delle zone morte, che continuano a uccidere molti pesci e specie che vivono sul fondo, come le vongole, le ostriche e i vermi. Diverse specie sono diminuite nella baia di Chesapeake a causa del deflusso delle acque di superficie contenenti nutrienti in eccesso provenienti da fertilizzanti artificiali utilizzati sulla terraferma. La fonte dei fertilizzanti (con alto contenuto di azoto e fosfato) non è limitata alle pratiche agricole. Ci sono molte aree urbane vicine e più di 150 fiumi e corsi d'acqua che sfociano nella baia che trasportano il deflusso di fertilizzanti da prati e giardini. Pertanto, il declino della baia di Chesapeake è una questione complessa e richiede la cooperazione dell'industria, dell'agricoltura e dei proprietari di case. Di particolare interesse per i conservazionisti è la popolazione di ostriche; si stima che più di 200.000 acri di scogliere di ostriche esistessero nella baia nel 1700, ma questo numero è ora diminuito a soli 36.000 acri. La raccolta delle ostriche era un'industria importante per la baia di Chesapeake, ma è diminuita dell'88% tra il 1982 e il 2007. Questo declino è stato dovuto non solo al deflusso di fertilizzanti e alle zone morte, ma anche alla pesca eccessiva. Le ostriche richiedono una densità di popolazione minima perché devono essere in prossimità ravvicinata per riprodursi. L'attività umana ha alterato la popolazione e le posizioni delle ostriche, perturbando notevolmente l'ecosistema. Il ripristino della popolazione di ostriche nella baia di Chesapeake è in corso da diversi anni con un successo alterno. Molte persone trovano le ostriche buone da mangiare, ma puliscono anche la baia. Le ostriche sono filtratori, e mentre mangiano, puliscono l'acqua intorno a loro. Nel 1700, si stimava che bastassero solo pochi giorni perché la popolazione di ostriche filtrasse l'intero volume della baia. Oggi, con le condizioni dell'acqua cambiate, si stima che la popolazione attuale impiegherebbe quasi un anno per fare lo stesso lavoro. Gli sforzi di ripristino sono in corso da diversi anni da parte di organizzazioni senza scopo di lucro, come la Chesapeake Bay Foundation. L'obiettivo del ripristino è trovare un modo per aumentare la densità della popolazione in modo che le ostriche possano riprodursi più efficientemente. Sono ora disponibili molte varietà resistenti alle malattie (sviluppate presso il Virginia Institute of Marine Science per il College of William and Mary) e sono state utilizzate nella costruzione di scogliere di ostriche sperimentali. Gli sforzi per pulire e ripristinare la baia da parte di Virginia e Delaware sono stati ostacolati perché gran parte dell'inquinamento che entra nella baia proviene da altri stati, il che sottolinea la necessità di una cooperazione interstatale per ottenere un ripristino di successo."}} {"id": "validation-00206", "input": "What system do trees need to transport nutrients?", "input_translation": "Di che sistema hanno bisogno gli alberi per trasportare i nutrienti?", "choices": ["Vascular.", "Photosynthetic system.", "Passive transport membrane.", "Circulatory."], "choices_translation": ["Vascolare.", "Sistema fotosintetico.", "Membrana di trasporto passivo.", "Circolatorio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The trees tower in the sky, while the mosses carpet the forest floor. Mosses, like the first plants, are restricted to life near the ground because they lack vascular system. Only with a vascular system can these trees transport sugars, nutrients, and water up and down their tall trunks. The evolution of the vascular system was a big step in the evolutionary history of plants.", "passage_translation": "Gli alberi svettano nel cielo, mentre i muschi ricoprono il pavimento della foresta. I muschi, come le prime piante, sono limitati a vivere vicino al suolo perché manca loro un sistema vascolare. Solo con un sistema vascolare questi alberi possono trasportare zuccheri, sostanze nutrienti e acqua su e giù per i loro lunghi tronchi. L'evoluzione del sistema vascolare è stato un grande passo nella storia evolutiva delle piante."}} {"id": "validation-00208", "input": "Like ammonia, hydrazine is both a brønsted base and which other base?", "input_translation": "Come l'ammoniaca, l'idrazina è sia una base di Brønsted che un'altra base.", "choices": ["Lewis base.", "Dynamic base.", "Unit base.", "Floyd base."], "choices_translation": ["Base di Lewis.", "Base dinamica.", "Base unitaria.", "Base di Floyd."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Like ammonia, hydrazine is both a Brønsted base and a Lewis base, although it is weaker than ammonia. It reacts with strong acids and forms two series of salts that contain the N 2 H 5 + and N 2 H 6 2+ ions, respectively. Some rockets use hydrazine as a fuel.", "passage_translation": "Come l'ammoniaca, l'idrazina è sia una base di Brønsted che una base di Lewis, anche se è più debole dell'ammoniaca. Reagisce con gli acidi forti e forma due serie di sali che contengono rispettivamente gli ioni N 2 H 5 + e N 2 H 6 2+. Alcuni razzi utilizzano l'idrazina come carburante."}} {"id": "validation-00209", "input": "What is the layman's term for a state in which external stimuli are received but not consciously perceived?", "input_translation": "Qual è il termine comune per lo stato in cui gli stimoli esterni vengono ricevuti ma non percepiti coscientemente?", "choices": ["Sleep.", "Immunity.", "Homeostasis.", "Dreaming."], "choices_translation": ["Sonno.", "Immunità.", "Omeostasi.", "Sogno."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00210", "input": "What are the tiny, negatively charged particles in an atom that move around the positive nucleus at the center?", "input_translation": "Quali sono le minuscole particelle caricate negativamente in un atomo che si muovono intorno al nucleo positivo al centro?", "choices": ["Electrons.", "Protons.", "Quarks.", "Neutrons."], "choices_translation": ["Elettroni.", "Protoni.", "I quark.", "Neutroni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Energy levels (also called electron shells) are fixed distances from the nucleus of an atom where electrons may be found. Electrons are tiny, negatively charged particles in an atom that move around the positive nucleus at the center. Energy levels are a little like the steps of a staircase. You can stand on one step or another but not in between the steps. The same goes for electrons. They can occupy one energy level or another but not the space between energy levels.", "passage_translation": "I livelli di energia (chiamati anche gusci elettronici) sono distanze fisse dal nucleo di un atomo in cui possono trovarsi gli elettroni. Gli elettroni sono piccole particelle caricate negativamente presenti in un atomo che ruotano intorno al nucleo positivo al centro. I livelli di energia sono un po' come i gradini di una scala. Puoi stare su un gradino o su un altro, ma non tra un gradino e l'altro. Lo stesso vale per gli elettroni. Possono occupare un livello di energia o un altro, ma non lo spazio tra i livelli di energia."}} {"id": "validation-00211", "input": "Enzymes, antibodies, and muscle fiber are all types of what?", "input_translation": "Gli enzimi, gli anticorpi e le fibre muscolari sono tutti tipi di cosa?", "choices": ["Proteins.", "Lipids.", "Carbohydrates.", "Acids."], "choices_translation": ["Proteine.", "Lipidi.", "Carboidrati.", "Acidi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Many important molecules in your body are proteins. Examples include enzymes, antibodies, and muscle fiber. Enzymes are a type of protein that speed up chemical reactions. They are known as \"biological catalysts. \" For example, your stomach would not be able to break down food if it did not have special enzymes to speed up the rate of digestion. Antibodies that protect you against disease are proteins. Muscle fiber is mostly protein ( Figure below ).", "passage_translation": "Molte molecole importanti del corpo sono proteine. Ad esempio, gli enzimi, gli anticorpi e le fibre muscolari. Gli enzimi sono un tipo di proteina che accelera le reazioni chimiche e sono conosciuti come \"catalizzatori biologici\". Ad esempio, lo stomaco non sarebbe in grado di digerire il cibo se non avesse degli enzimi speciali per accelerare la velocità di digestione. Gli anticorpi che proteggono dall'insorgere di malattie sono proteine. Le fibre muscolari sono costituite principalmente da proteine (Figura sotto)."}} {"id": "validation-00212", "input": "What are formed by the loss of one or two electrons from an element?", "input_translation": "Cosa si forma con la perdita di uno o due elettroni da un elemento?", "choices": ["Cations.", "Amines.", "Ions.", "Isotopes."], "choices_translation": ["Cationi.", "Amini.", "Gli ioni.", "Isotopi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Cations are formed by the loss of one or two electrons from an element.", "passage_translation": "I cationi si formano con la perdita di uno o due elettroni da un elemento."}} {"id": "validation-00213", "input": "Betelgeuse is an example of what \"colorful\" stage in the life of very massive stars?", "input_translation": "Betelgeuse è un esempio di che stadio \"colorato\" nella vita di stelle molto massicce?", "choices": ["Red supergiant.", "White supergiant.", "Blue supergiant.", "Blue star."], "choices_translation": ["Supergigante rossa.", "Supergigante bianca.", "Supergigante blu.", "Stella blu."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A more massive star ends its life in a more dramatic way. Very massive stars become red supergiants, like Betelgeuse.", "passage_translation": "Una stella più massiccia termina la sua vita in modo più drammatico. Le stelle molto massicce diventano supergiganti rosse, come Betelgeuse."}} {"id": "validation-00214", "input": "What single word can be defined as the ability to cause change in matter and the ability to do work?", "input_translation": "Quale singola parola può essere definita come la capacità di causare un cambiamento nella materia e la capacità di fare lavoro?", "choices": ["Energy.", "Job.", "Gas.", "Explosion."], "choices_translation": ["Energia.", "Lavoro.", "Gas.", "Esplosione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The concept of energy was first introduced in the chapter \"States of Matter,\" where it is defined as the ability to cause change in matter. Energy can also be defined as the ability to do work. Work is done whenever a force is used to move matter. When work is done, energy is transferred from one object to another. For example, when the batter in Figure below uses energy to swing the bat, she transfers energy to the bat. The moving bat, in turn, transfers energy to the ball. Like work, energy is measured in the joule (J), or newton·meter (N·m).", "passage_translation": "Il concetto di energia è stato introdotto per la prima volta nel capitolo \"Stati della materia\", dove è definito come la capacità di causare un cambiamento nella materia. L'energia può essere definita anche come la capacità di compiere un lavoro. Il lavoro viene compiuto ogni volta che una forza viene utilizzata per spostare la materia. Quando si compie un lavoro, l'energia viene trasferita da un oggetto all'altro. Ad esempio, quando la battitrice nella figura sottostante utilizza l'energia per scagliare la mazza, trasferisce energia alla mazza. La mazza in movimento, a sua volta, trasferisce energia alla palla. Come il lavoro, anche l'energia viene misurata in joule (J) o newton·metro (N·m)."}} {"id": "validation-00215", "input": "Wearing clothes that trap air next to your body on a cold day helps you retain what type of energy?", "input_translation": "Indossare indumenti che intrappolano l'aria vicino al corpo in una giornata fredda aiuta a conservare quale tipo di energia?", "choices": ["Thermal energy.", "Adjacent energy.", "Caloric energy.", "Alumal energy."], "choices_translation": ["Energia termica.", "Energia adiacente.", "Energia calorica.", "Energia alumal."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "One way to retain your own thermal energy on a cold day is to wear clothes that trap air. That’s because air, like other gases, is a poor conductor of thermal energy. The particles of gases are relatively far apart, so they don’t bump into each other or into other things as often as the more closely spaced particles of liquids or solids. Therefore, particles of gases have fewer opportunities to transfer thermal energy. Materials that are poor thermal conductors are called thermal insulators . Down-filled snowsuits, like those in the Figure below , are good thermal insulators because their feather filling traps a lot of air.", "passage_translation": "Un modo per conservare la propria energia termica in una giornata fredda è indossare indumenti che intrappolino l'aria. Questo perché l'aria, come altri gas, è un pessimo conduttore di energia termica. Le particelle dei gas sono relativamente distanti tra loro, quindi non si scontrano tra loro o con altre cose con la stessa frequenza con cui lo fanno le particelle più vicine di liquidi o solidi. Di conseguenza, le particelle dei gas hanno meno opportunità di trasferire energia termica. I materiali che sono pessimi conduttori di calore sono chiamati isolanti termici. Gli snowsuit imbottiti di piume, come quelli nella figura seguente, sono buoni isolanti termici perché il loro imbottitura di piume intrappola molta aria."}} {"id": "validation-00216", "input": "How many steps are involved in blood clotting?", "input_translation": "Quanti passaggi sono coinvolti nella coagulazione del sangue?", "choices": ["Three.", "Two.", "Five.", "Six."], "choices_translation": ["Tre.", "Due.", "Cinque.", "Sei."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Figure 18.14 Hemostasis (a) An injury to a blood vessel initiates the process of hemostasis. Blood clotting involves three steps. First, vascular spasm constricts the flow of blood. Next, a platelet plug forms to temporarily seal small openings in the vessel. Coagulation then enables the repair of the vessel wall once the leakage of blood has stopped. (b) The synthesis of fibrin in blood clots involves either an intrinsic pathway or an extrinsic pathway, both of which lead to a common pathway. (credit a: Kevin MacKenzie).", "passage_translation": "Figura 18.14 Emostasi (a) Una lesione a un vaso sanguigno avvia il processo di emostasi. La coagulazione del sangue coinvolge tre fasi. In primo luogo, il vasospasmo restringe il flusso di sangue. Successivamente, si forma un tappo piastrinico per sigillare temporaneamente le piccole aperture del vaso. La coagulazione consente quindi la riparazione della parete vascolare una volta che l'emorragia di sangue si è fermata. (b) La sintesi del fibrino nei coaguli di sangue coinvolge una via intrinseca o una via estrinseca, entrambe le quali portano a un percorso comune. (credito a: Kevin MacKenzie)."}} {"id": "validation-00217", "input": "What type of pressure is the amount of force that is exerted by gases in the air surrounding any given surface?", "input_translation": "Che tipo di pressione è la quantità di forza esercitata dai gas nell'aria che circonda una data superficie?", "choices": ["Atmospheric.", "Fluid.", "Vapor.", "Gravitational."], "choices_translation": ["Atmosferica.", "Fluido.", "Vapore.", "Gravitazionale."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Pulmonary ventilation is dependent on three types of pressure: atmospheric, intra-alveolar, and interpleural. Atmospheric pressure is the amount of force that is exerted by gases in the air surrounding any given surface, such as the body. Atmospheric pressure can be expressed in terms of the unit atmosphere, abbreviated atm, or in millimeters of mercury (mm Hg). One atm is equal to 760 mm Hg, which is the atmospheric pressure at sea level. Typically, for respiration, other pressure values are discussed in relation to atmospheric pressure. Therefore, negative pressure is pressure lower than the atmospheric pressure, whereas positive pressure is pressure that it is greater than the atmospheric pressure. A pressure that is equal to the atmospheric pressure is expressed as zero. Intra-alveolar pressure is the pressure of the air within the alveoli, which changes during the different phases of breathing (Figure 22.16). Because the alveoli are connected to the atmosphere via the tubing of the airways (similar to the two- and one-liter containers in the example above), the interpulmonary pressure of the alveoli always equalizes with the atmospheric pressure.", "passage_translation": "La ventilazione polmonare dipende da tre tipi di pressione: pressione atmosferica, pressione intra-alveolare e pressione interpleurica. La pressione atmosferica è la quantità di forza esercitata dai gas presenti nell’aria che circonda qualsiasi superficie, come il corpo. La pressione atmosferica può essere espressa in termini di unità di atmosfera, abbreviata in atm, o in millimetri di mercurio (mm Hg). Un atm è uguale a 760 mm Hg, che è la pressione atmosferica al livello del mare. In genere, per la respirazione, si discutono altri valori di pressione in relazione alla pressione atmosferica. Pertanto, la pressione negativa è inferiore alla pressione atmosferica, mentre la pressione positiva è superiore alla pressione atmosferica. Una pressione uguale alla pressione atmosferica è espressa come zero. La pressione intra-alveolare è la pressione dell’aria all’interno degli alveoli, che cambia durante le diverse fasi della respirazione (figura 22.16). Poiché gli alveoli sono collegati all’atmosfera tramite le tubature delle vie aeree (simili ai contenitori da due e da un litro nell’esempio sopra), la pressione interpleurica degli alveoli si equalizza sempre con la pressione atmosferica."}} {"id": "validation-00218", "input": "What series of reactions is common to fermentation and cellular respiration?", "input_translation": "Quale serie di reazioni è comune alla fermentazione e alla respirazione cellulare?", "choices": ["Glycolysis.", "Spermatogenesis.", "Metabolism.", "Photosynthesis."], "choices_translation": ["La glicolisi.", "La spermatogenesi.", "Metabolismo.", "La fotosintesi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00219", "input": "In which ways may sponges reproduce?", "input_translation": "In che modo le spugne possono riprodursi?", "choices": ["Sexually and asexually.", "Sexually and vertically.", "Internally and externally.", "Meiosis and mitosis."], "choices_translation": ["Sessualmente e asessualmente.", "Sessualmente e verticalmente.", "Interna ed esternamente.", "Per meiosi e mitosi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The sponge life cycle includes sexual reproduction. Sponges may also reproduce asexually.", "passage_translation": "Il ciclo vitale delle spugne include la riproduzione sessuale. Le spugne possono anche riprodursi asessualmente."}} {"id": "validation-00220", "input": "What do barnacles anchor to?", "input_translation": "A cosa si ancorano i polipi?", "choices": ["Rocks.", "Eggs.", "Fossils.", "Scales."], "choices_translation": ["Alle rocce.", "Uova.", "Ai fossili.", "Alle squame."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Mo Riza. Barnacles are adapted to the intertidal zone by anchoring to rocks . CC BY 2.0.", "passage_translation": "Mo Riza. I barnacle sono adattati alla zona intertidale ancorandosi alle rocce. CC BY 2.0."}} {"id": "validation-00221", "input": "Organic compounds produced by what process provide the energy and building material for ecosystems?", "input_translation": "I composti organici prodotti da che processo forniscono l'energia e il materiale di costruzione per gli ecosistemi?", "choices": ["Photosynthesis.", "Cyclogenesis.", "Nuclear fusion.", "Glycolysis."], "choices_translation": ["Fotosintesi.", "Ciclogenesi.", "Fusione nucleare.", "Glicolisi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00222", "input": "As you increase the temperature of a liquid what happens to the solubility of a solute?", "input_translation": "Quando si aumenta la temperatura di un liquido, cosa succede alla solubilità di un soluto?", "choices": ["Solubility increases.", "Turbidity increases.", "Hydrophilic increases.", "Viscosity increases."], "choices_translation": ["La solubilità aumenta.", "La torbidità aumenta.", "I composti idrofili aumentano.", "La viscosità aumenta."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Temperature affects the solubility of a solute. However, it affects the solubility of gases differently than the solubility of solids and liquids.", "passage_translation": "La temperatura influisce sulla solubilità di un soluto. Tuttavia, influisce sulla solubilità dei gas in modo diverso rispetto alla solubilità di solidi e liquidi."}} {"id": "validation-00223", "input": "The relative sizes of the atoms show several trends with regard to what visual method of organization?", "input_translation": "Le dimensioni relative degli atomi mostrano diverse tendenze rispetto a quale metodo visivo di organizzazione?", "choices": ["Periodic table.", "Vibrations table.", "Chemistry table.", "Oscillations table."], "choices_translation": ["Tavola periodica.", "Tabella delle vibrazioni.", "Tavola periodica degli elementi.", "Tabella delle oscillazioni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The relative sizes of the atoms show several trends with regard to the structure of the periodic table. Atoms become larger going down a column and smaller going across a period.", "passage_translation": "Le dimensioni relative degli atomi mostrano diverse tendenze per quanto riguarda la struttura del sistema periodico. Gli atomi diventano più grandi scendendo lungo una colonna e più piccoli attraversando un periodo."}} {"id": "validation-00224", "input": "Toward the end of pregnancy, the synthesis of oxytocin receptors in what reproductive organ increases?", "input_translation": "Verso la fine della gravidanza, la sintesi dei recettori dell'ossitocina in che organo riproduttivo aumenta?", "choices": ["Uterus.", "Stomach.", "Liver.", "Lungs."], "choices_translation": ["Utero.", "Stomaco.", "Fegato.", "Polmoni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Oxytocin When fetal development is complete, the peptide-derived hormone oxytocin (tocia- = “childbirth”) stimulates uterine contractions and dilation of the cervix. Throughout most of pregnancy, oxytocin hormone receptors are not expressed at high levels in the uterus. Toward the end of pregnancy, the synthesis of oxytocin receptors in the uterus increases, and the smooth.", "passage_translation": "Ossitocina Quando lo sviluppo fetale è completo, l’ormone ossitocina, derivato dal peptide (tocia- = “parto”), stimola le contrazioni uterine e la dilatazione della cervice. Durante la maggior parte della gravidanza, i recettori dell’ormone ossitocina non sono espressi a livelli elevati nell’utero. Verso la fine della gravidanza, la sintesi dei recettori dell’ossitocina nell’utero aumenta e la muscolatura liscia si contrae."}} {"id": "validation-00225", "input": "If an animal eats large pieces of food it is known as a?", "input_translation": "Se un animale mangia grandi pezzi di cibo è conosciuto come?", "choices": ["Bulk feeder.", "Large consumer.", "Many feeder.", "Bulk producer."], "choices_translation": ["Mangiatore di grandi quantità.", "Grande consumatore.", "Molto alimentatore.", "Produttore di massa."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00226", "input": "What are the two vibrating fields that electromagnetic waves consist of?", "input_translation": "Di quali due campi vibrazionali sono costituite le onde elettromagnetiche?", "choices": ["Electric and magnetic.", "Flammable and magnetic.", "Magnetic and mechanical.", "Radioactive and magnetic."], "choices_translation": ["Elettrico e magnetico.", "Infiammabile e magnetico.", "Magnetico e meccanico.", "Radioattivo e magnetico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Electromagnetic waves are waves that consist of vibrating electric and magnetic fields. They transfer energy through matter or across space. The transfer of energy by electromagnetic waves is called electromagnetic radiation.", "passage_translation": "Le onde elettromagnetiche sono onde costituite da campi elettrici e magnetici in vibrazione. Trasferiscono energia attraverso la materia o nello spazio. Il trasferimento di energia da parte delle onde elettromagnetiche è chiamato radiazione elettromagnetica."}} {"id": "validation-00227", "input": "What is the process by which plants and animals increase in size?", "input_translation": "Qual è il processo attraverso il quale le piante e gli animali aumentano di dimensioni?", "choices": ["Growth.", "Birth.", "Reproduction.", "Activity."], "choices_translation": ["La crescita.", "La nascita.", "Riproduzione.", "Attività."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00228", "input": "How do endocrine hormones travel throughout the body?", "input_translation": "In che modo gli ormoni endocrini viaggiano in tutto il corpo?", "choices": ["In the blood.", "In urea.", "In mucus.", "In the lymph."], "choices_translation": ["Nel sangue.", "Nell'urea.", "Nel muco.", "Nella linfa."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Endocrine hormones travel throughout the body in the blood. However, each endocrine hormone affects only certain cells, called target cells.", "passage_translation": "Gli ormoni endocrini viaggiano attraverso il corpo nel sangue. Tuttavia, ogni ormone endocrino influenza solo determinate cellule, chiamate cellule bersaglio."}} {"id": "validation-00229", "input": "The post-anal tail is at the end of the organism opposite what?", "input_translation": "La coda post-anale si trova all'estremità dell'organismo di fronte a che cosa?", "choices": ["Head.", "Legs.", "Knees.", "Fingers."], "choices_translation": ["La testa.", "Le zampe.", "Ginocchia.", "Dita."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The post-anal tail is at the end of the organism opposite the head. It extends beyond the anus.", "passage_translation": "La coda post-anale si trova alla fine dell'organismo di fronte alla testa e si estende oltre l'ano."}} {"id": "validation-00230", "input": "What is the term for the moles of solute divided by the kilograms of solvent?", "input_translation": "Qual è il termine per i moli di soluto diviso per i chilogrammi di solvente?", "choices": ["Molality.", "Molar solvency.", "Molar weight.", "Kilocalorie."], "choices_translation": ["Molalità.", "Solvibilità molare.", "Peso molare.", "Kilocalorie."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A final way to express the concentration of a solution is by its molality. The molality ( m ) of a solution is the moles of solute divided by the kilograms of solvent. A solution that contains 1.0 mol of NaCl dissolved into 1.0 kg of water is a “one-molal” solution of sodium chloride. The symbol for molality is a lower-case m written in italics.", "passage_translation": "Un modo finale per esprimere la concentrazione di una soluzione è la sua molalità. La molalità (m) di una soluzione è il numero di moli di soluto diviso per i chilogrammi di solvente. Una soluzione che contiene 1,0 mol di NaCl disciolti in 1,0 kg di acqua è una soluzione di cloruro di sodio \"monomolare\". Il simbolo per la molalità è una m minuscola scritta in corsivo."}} {"id": "validation-00231", "input": "Active transport moves substances from an area of lower concentration to an area of?", "input_translation": "Il trasporto attivo sposta le sostanze da un'area di concentrazione inferiore a un'area di?", "choices": ["Higher concentration.", "Flat concentration.", "Low concentration.", "The same concentration."], "choices_translation": ["Concentrazione superiore.", "Concentrazione costante.", "Bassa concentrazione.", "Stessa concentrazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Active transport requires energy because it moves substances from an area of lower to higher concentration. An example is the sodium-potassium pump. Another form of active transport is vesicle transport, which is needed for very large molecules.", "passage_translation": "Il trasporto attivo richiede energia perché sposta le sostanze da un’area di concentrazione inferiore a un’area di concentrazione superiore. Un esempio è la pompa sodio-potassio. Un’altra forma di trasporto attivo è il trasporto vescicolare, che è necessario per molecole molto grandi."}} {"id": "validation-00232", "input": "How does the skin eliminates excess water and salts?", "input_translation": "In che modo la pelle elimina l'acqua e i sali in eccesso?", "choices": ["Sweat.", "Peel.", "Itch.", "Burn."], "choices_translation": ["Tramite la sudorazione.", "Con la sudorazione.", "Prurito.", "Bruciando."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The skin eliminates excess water and salts in sweat.", "passage_translation": "La pelle elimina l’acqua in eccesso e i sali nel sudore."}} {"id": "validation-00233", "input": "Organophosphates typically interfere with nerve signal transmission by inhibiting the enzymes that degrade what?", "input_translation": "Gli organofosfati interferiscono tipicamente con la trasmissione dei segnali nervosi inibendo gli enzimi che degradano cosa?", "choices": ["Transmitter molecules.", "Prototype molecules.", "Potassium molecules.", "Protein molecules."], "choices_translation": ["Molecole trasmettitrici.", "Molecole prototipo.", "Molecole di potassio.", "Molecole proteiche."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00234", "input": "What is the horizontal distance between two waves, measured at a common point (crest to crest or trough to trough), called?", "input_translation": "Come si chiama la distanza orizzontale tra due onde, misurata in un punto comune (da cresta a cresta o da avvallamento ad avvallamento)?", "choices": ["Wavelength.", "Linear.", "Absorption.", "Frequency."], "choices_translation": ["Lunghezza d'onda.", "Lineare.", "Assorbimento.", "Frequenza."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Seismic waves are just one type of wave. Sound and light also travel in waves. Every wave has a high point called a crest and a low point called a trough . The height of a wave from the center line to its crest is its amplitude . The horizontal distance between waves from crest to crest (or trough to trough) is its wavelength ( Figure below ).", "passage_translation": "Le onde sismiche sono solo un tipo di onda. Anche il suono e la luce si propagano in onde. Ogni onda ha un punto più alto chiamato cresta e un punto più basso chiamato avvallamento. L'altezza di un'onda dalla linea centrale alla cresta è l'ampiezza. La distanza orizzontale tra le onde dalla cresta alla cresta (o dall'avvallamento all'avvallamento) è la lunghezza d'onda (Figura sotto)."}} {"id": "validation-00236", "input": "The solubility of gases, liquids, and solids are affected by changes in what?", "input_translation": "La solubilità di gas, liquidi e solidi è influenzata da variazioni di cosa?", "choices": ["Temperature.", "Elevation.", "Friction.", "Volume."], "choices_translation": ["Temperatura.", "Elevazione.", "Attrito.", "Volume."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The solubility of gases, liquids, and solids are affected by changes in temperature.", "passage_translation": "La solubilità di gas, liquidi e solidi è influenzata da variazioni di temperatura."}} {"id": "validation-00237", "input": "Only animals have muscle tissue and what other type of tissue?", "input_translation": "Solo gli animali hanno tessuto muscolare e che altro tipo di tessuto?", "choices": ["Nervous.", "Nonvascular tissue.", "Vascular tissue.", "Cartilage."], "choices_translation": ["Nervoso.", "Tessuto non vascolare.", "Tessuto vascolare.", "Cartilagine."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "23.29 Characteristics of an Animal • There is no one universally accepted definition of an animal. The following treatment follows your text, beginning on page 876. • Animals: • Are multicellular, heterotrophic eukaryotes . • Lack the distinctive cell walls of plants & fungi • Share unique characteristics . • Share certain reproductive characteristics . • Other commonly used definitions . Animals are multicellular heterotrophic eukaryotes • Unfortunately, none of these traits is exclusive to animals: • Plants, fungi, and some algae are multicellular. • Many bacteria, protists, and all fungi are heterotrophic. • Everything other than bacteria and archaea are eukaryotic. • Moreover, all three of these characteristics also apply to fungi. • However, there is a difference here between animals and fungi. Animals generally take in their food through ingestion, or eating and swallowing something. Fungi are absorptive heterotrophs; they secrete their digestive enzymes onto their food, and then absorb the resulting nutrients. Animals share unique characteristics • Only animals have muscle tissue and nervous tissue. • Only animals have collagen, a structural protein • Only animals have the following types of intercellular junctions: (See pages 135 - 139, Figure 7.15 in your text for more information on these junctions.", "passage_translation": "23.29 Caratteristiche di un animale • Non esiste una definizione universalmente accettata di animale. Il seguente trattamento segue il testo, a partire dalla pagina 876. • Gli animali: • Sono eucarioti eterotrofi multicellulari. • Non hanno le pareti cellulari distintive di piante e funghi • Condividono caratteristiche uniche. • Condividono alcune caratteristiche riproduttive. • Altre definizioni comunemente usate. Gli animali sono eucarioti eterotrofi multicellulari. • Purtroppo, nessuna di queste caratteristiche è esclusiva degli animali: • Le piante, i funghi e alcune alghe sono multicellulari. • Molti batteri, protisti e tutti i funghi sono eterotrofi. • Tutto tranne i batteri e gli archaea sono eucarioti. • Inoltre, tutte e tre queste caratteristiche si applicano anche ai funghi. • Tuttavia, c'è una differenza tra gli animali e i funghi. Gli animali generalmente assumono il cibo attraverso l'ingestione, o mangiando e deglutendo qualcosa. I funghi sono eterotrofi assorbenti; secernono i loro enzimi digestivi sul cibo e poi assorbono i nutrienti risultanti. Gli animali condividono caratteristiche uniche. • Solo gli animali hanno tessuto muscolare e tessuto nervoso. • Solo gli animali hanno il collagene, una proteina strutturale. • Solo gli animali hanno i seguenti tipi di giunzioni intercellulari: (Vedi pagine 135 - 139, Figura 7.15 nel testo per ulteriori informazioni su queste giunzioni."}} {"id": "validation-00238", "input": "What type of matter transmits light but scatters the light as it passes through?", "input_translation": "Che tipo di materia trasmette la luce ma la disperde mentre attraversa?", "choices": ["Translucent matter.", "Opaque matter.", "Refractive matter.", "A mirror."], "choices_translation": ["Materia traslucida.", "Materia opaca.", "Materia rifrangente.", "Uno specchio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Translucent matter is matter that transmits light but scatters the light as it passes through. Light passes through translucent objects but you cannot see clearly through them because the light is scattered in all directions. The frosted glass panes at the bottom of the window above are translucent.", "passage_translation": "La materia traslucida è una materia che trasmette la luce ma la disperde quando passa attraverso di essa. La luce passa attraverso gli oggetti traslucidi ma non è possibile vedere chiaramente attraverso di essi perché la luce viene dispersa in tutte le direzioni. I pannelli di vetro smerigliato nella parte inferiore della finestra qui sopra sono traslucidi."}} {"id": "validation-00239", "input": "During an earthquake, the ground shakes as stored up energy is released from what?", "input_translation": "Durante un terremoto, il terreno trema perché l'energia immagazzinata viene rilasciata da cosa?", "choices": ["Rocks.", "Fossils.", "The soil.", "Grass."], "choices_translation": ["Rocce.", "Fossili.", "Il suolo.", "L'erba."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "During an earthquake, the ground shakes as stored up energy is released from rocks.", "passage_translation": "Durante un terremoto, il terreno trema perché l'energia immagazzinata viene rilasciata dalle rocce."}} {"id": "validation-00240", "input": "Tunnel vision involves the loss of what visual fields?", "input_translation": "La visione a tunnel comporta la perdita di quali campi visivi?", "choices": ["Peripheral.", "Distant.", "Quickly-moving.", "Underwater."], "choices_translation": ["Periferici.", "Distanza.", "In movimento rapido.", "Sott'acqua."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A unique clinical presentation that relates to this anatomic arrangement is the loss of lateral peripheral vision, known as bilateral hemianopia. This is different from “tunnel vision” because the superior and inferior peripheral fields are not lost. Visual field deficits can be disturbing for a patient, but in this case, the cause is not within the visual system itself. A growth of the pituitary gland presses against the optic chiasm and interferes with signal transmission. However, the axons projecting to the same side of the brain are unaffected. Therefore, the patient loses the outermost areas of their field of vision and cannot see objects to their right and left. Extending from the optic chiasm, the axons of the visual system are referred to as the optic tract instead of the optic nerve. The optic tract has three major targets, two in the diencephalon and one in the midbrain. The connection between the eyes and diencephalon is demonstrated during development, in which the neural tissue of the retina differentiates from that of the diencephalon by the growth of the secondary vesicles. The connections of the retina into the CNS are a holdover from this developmental association. The majority of the connections of the optic tract are to the thalamus—specifically, the lateral geniculate nucleus. Axons from this nucleus then project to the visual cortex of the cerebrum, located in the occipital lobe. Another target of the optic tract is the superior colliculus. In addition, a very small number of RGC axons project from the optic chiasm to the suprachiasmatic nucleus of the hypothalamus. These RGCs are photosensitive, in that they respond to the presence or absence of light. Unlike the photoreceptors, however, these photosensitive RGCs cannot be used to perceive images. By simply responding to the absence or presence of light, these RGCs can send information about day length. The perceived proportion of sunlight to darkness establishes the circadian rhythm of our bodies, allowing certain physiological events to occur at approximately the same time every day.", "passage_translation": "Una presentazione clinica unica che si riferisce a questa disposizione anatomica è la perdita della visione periferica laterale, nota come emianopsia bilaterale. Questo è diverso dalla \"visione a tunnel\" perché i campi periferici superiori e inferiori non vengono persi. I deficit del campo visivo possono essere fastidiosi per un paziente, ma in questo caso, la causa non è all'interno del sistema visivo stesso. Una crescita della ghiandola pituitaria che preme contro lo chiasma ottico e interferisce con la trasmissione dei segnali. Tuttavia, gli assoni che si proiettano sullo stesso lato del cervello non sono interessati. Pertanto, il paziente perde le aree più esterne del campo visivo e non riesce a vedere gli oggetti alla sua destra e sinistra. Partendo dallo chiasma ottico, gli assoni del sistema visivo sono definiti tratto ottico anziché nervo ottico. Il tratto ottico ha tre obiettivi principali, due nel diencefalo e uno nel mesencefalo. La connessione tra gli occhi e il diencefalo è dimostrata durante lo sviluppo, in cui il tessuto neurale della retina si differenzia da quello del diencefalo a causa della crescita delle vescicole secondarie. Le connessioni della retina nel SNC sono un residuo di questa associazione di sviluppo. La maggior parte delle connessioni del tratto ottico sono dirette al talamo, in particolare al nucleo geniculato laterale. Gli assoni da questo nucleo si proiettano quindi sulla corteccia visiva del cervello, situata nel lobo occipitale. Un altro obiettivo del tratto ottico è il collicolo superiore. Inoltre, un numero molto piccolo di assoni RGC si proietta dallo chiasma ottico al nucleo soprachiasmatico dell'ipotalamo. Questi RGC sono fotosensibili, nel senso che rispondono alla presenza o all'assenza di luce. A differenza dei fotorecettori, tuttavia, questi RGC fotosensibili non possono essere utilizzati per percepire le immagini. Semplicemente rispondendo all'assenza o alla presenza di luce, questi RGC possono inviare informazioni sulla lunghezza del giorno. La proporzione percepita di luce solare rispetto all'oscurità stabilisce il ritmo circadiano del nostro corpo, consentendo a determinati eventi fisiologici di verificarsi all'incirca allo stesso tempo ogni giorno."}} {"id": "validation-00241", "input": "Systemic mycoses spread to internal organs, most commonly entering the body through this?", "input_translation": "Le micosi sistemiche si diffondono agli organi interni, entrando più comunemente nel corpo attraverso?", "choices": ["Respiratory system.", "Digestive system.", "Skeletal system.", "Infestation system."], "choices_translation": ["Il sistema respiratorio.", "Apparato digerente.", "Apparato scheletrico.", "Sistema di infestazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Systemic mycoses spread to internal organs, most commonly entering the body through the respiratory system. For example, coccidioidomycosis (valley fever) is commonly found in the southwestern United States, where the fungus resides in the dust. Once inhaled, the spores develop in the lungs and cause symptoms similar to those of tuberculosis. Histoplasmosis is caused by the dimorphic fungus Histoplasma capsulatum. It also causes pulmonary infections, and in rarer cases, swelling of the membranes of the brain and spinal cord. Treatment of these and many other fungal diseases requires the use of antifungal medications that have serious side effects. Opportunistic mycoses are fungal infections that are either common in all environments, or part of the normal biota. They mainly affect individuals who have a compromised immune system. Patients in the late stages of AIDS suffer from opportunistic mycoses that can be life threatening. The yeast Candida sp. , a common member of the natural biota, can grow unchecked and infect the vagina or mouth (oral thrush) if the pH of the surrounding environment, the person’s immune defenses, or the normal population of bacteria are altered. Mycetismus can occur when poisonous mushrooms are eaten. It causes a number of human fatalities during mushroompicking season. Many edible fruiting bodies of fungi resemble highly poisonous relatives, and amateur mushroom hunters are cautioned to carefully inspect their harvest and avoid eating mushrooms of doubtful origin. The adage “there are bold mushroom pickers and old mushroom pickers, but are there no old, bold mushroom pickers” is unfortunately true.", "passage_translation": "Le micosi sistemiche si diffondono agli organi interni, entrando più comunemente nel corpo attraverso il sistema respiratorio. Ad esempio, la coccidioidomicosi (valle della febbre) è comunemente presente nel sud-ovest degli Stati Uniti, dove il fungo risiede nella polvere. Una volta inalate, le spore si sviluppano nei polmoni e causano sintomi simili a quelli della tubercolosi. L’istoplasmosi è causata dal fungo dimorfico Histoplasma capsulatum. Causa anche infezioni polmonari e, in casi più rari, gonfiore delle membrane del cervello e del midollo spinale. Il trattamento di queste e di molte altre malattie fungine richiede l’uso di farmaci antifungini che hanno gravi effetti collaterali. Le micosi opportunistiche sono infezioni fungine comuni in tutti gli ambienti o parte della normale biota. Colpiscono principalmente le persone con un sistema immunitario compromesso. I pazienti negli stadi finali dell’AIDS soffrono di micosi opportunistiche che possono essere letali. Il lievito Candida sp., un membro comune della normale biota, può crescere incontrollato e infettare la vagina o la bocca (mughetto) se il pH dell’ambiente circostante, le difese immunitarie della persona o la normale popolazione di batteri sono alterati. Il micosi può verificarsi quando si mangiano funghi velenosi. Causa numerose morti umane durante la stagione di raccolta dei funghi. Molti corpi fruttiferi commestibili dei funghi assomigliano a parenti altamente velenosi, e ai cercatori di funghi dilettanti è consigliato di ispezionare attentamente il loro raccolto ed evitare di mangiare funghi di origine dubbia. L’adagio “ci sono raccoglitori di funghi audaci e vecchi raccoglitori di funghi, ma non ci sono vecchi raccoglitori di funghi audaci” è purtroppo vero."}} {"id": "validation-00242", "input": "The three features that are unique to the large intestine are the teniae coli, haustra, and what?", "input_translation": "Le tre caratteristiche uniche dell'intestino crasso sono i teniae coli, gli haustra e cosa?", "choices": ["Epiploic appendages.", "Radial appendages.", "Disc appendages.", "Binary appendages."], "choices_translation": ["Le appendici epiteliali.", "Le appendici radiali.", "Le appendici a forma di disco.", "Appendici binarie."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Anatomy Three features are unique to the large intestine: teniae coli, haustra, and epiploic appendages (Figure 23.23). The teniae coli are three bands of smooth muscle that make up the longitudinal muscle layer of the muscularis of the large intestine, except at its terminal end. Tonic contractions of the teniae coli bunch up the colon into a succession of pouches called haustra (singular = hostrum), which are responsible for the wrinkled appearance of the colon. Attached to the teniae coli are small, fat-filled sacs of visceral peritoneum called epiploic appendages. The purpose of these is unknown. Although the rectum and anal canal have neither teniae coli nor haustra, they do have well-developed layers of muscularis that create the strong contractions needed for defecation.", "passage_translation": "Anatomy Three presenta tre caratteristiche uniche per l'intestino crasso: teniae coli, haustra e appendici epiteliali (Figura 23.23)."}} {"id": "validation-00243", "input": "Most living things build proteins from the same 20 different what?", "input_translation": "La maggior parte degli esseri viventi costruisce le proteine a partire dagli stessi 20 amminoacidi diversi.", "choices": ["Amino acids.", "Uncommon acids.", "Atomic isolates.", "Acid peptides."], "choices_translation": ["Aminoacidi.", "Non comuni.", "Differenti.", "Peptidi acidi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "if the salt produced is an acidic salt.", "passage_translation": "se il sale prodotto è un sale acido”."}} {"id": "validation-00244", "input": "What reaction, along with photosynthesis, provides energy to the vast majority of living things?", "input_translation": "Quale reazione, insieme alla fotosintesi, fornisce energia alla stragrande maggioranza degli esseri viventi?", "choices": ["Cellular respiration.", "Devices respiration.", "Primarily respiration.", "Internal respiration."], "choices_translation": ["La respirazione cellulare.", "La respirazione cellulare.", "Principalmente la respirazione.", "Respirazione cellulare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The chemical reactions of photosynthesis and cellular respiration together provide energy to virtually all living things on Earth.", "passage_translation": "Le reazioni chimiche della fotosintesi e della respirazione cellulare insieme forniscono energia a praticamente tutti gli esseri viventi sulla Terra."}} {"id": "validation-00245", "input": "Some animals increase body fat in winter to stay?", "input_translation": "Alcuni animali aumentano il grasso corporeo in inverno per resistere?", "choices": ["Warm.", "Thin.", "Aware.", "Cold."], "choices_translation": ["Calore.", "Magri.", "Consapevoli.", "Freddo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00246", "input": "Coal, oil, and natural gas are examples of what, which forms when organic matter is under pressure for millions of years?", "input_translation": "Carbone, petrolio e gas naturale sono esempi di cosa, che si forma quando la materia organica è sottoposta a pressione per milioni di anni?", "choices": ["Fossil fuels.", "Complex carbohydrates.", "Solar fuels.", "Nuclear fission."], "choices_translation": ["Combustibili fossili.", "Carboidrati complessi.", "Combustibili solari.", "Fissione nucleare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Millions of years ago, there were so many dead plants and animals that they could not completely decompose before they were buried. They were covered over by soil or sand, tar or ice. These dead plants and animals are organic matter made out of cells full of carbon-containing organic compounds (carbohydrates, lipids, proteins and nucleic acids). What happened to all this carbon? When organic matter is under pressure for millions of years, it forms fossil fuels. Fossil fuels are coal, oil, and natural gas.", "passage_translation": "Milioni di anni fa, c'erano così tante piante e animali morti che non riuscivano a decomporsi completamente prima di essere seppelliti. Furono ricoperti da terra o sabbia, catrame o ghiaccio. Queste piante e animali morti sono materia organica costituita da cellule piene di composti organici contenenti carbonio (carboidrati, lipidi, proteine e acidi nucleici). Cosa è successo a tutto questo carbonio? Quando la materia organica è sottoposta a pressione per milioni di anni, si formano i combustibili fossili. I combustibili fossili sono carbone, petrolio e gas naturale."}} {"id": "validation-00247", "input": "Protists play critically important ecological roles as producers and, on the other end of food webs, as what?", "input_translation": "I protisti svolgono ruoli ecologici di importanza critica come produttori e, all'altro capo delle catene alimentari, come?", "choices": ["Decomposers.", "Dissolvers.", "Absorbers.", "Probiotics."], "choices_translation": ["Decompositori.", "Dissolutori.", "Assorbitori.", "Probiotici."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Beneficial Protists Protists play critically important ecological roles as producers particularly in the world’s oceans. They are equally important on the other end of food webs as decomposers. Protists as Food Sources Protists are essential sources of nutrition for many other organisms. In some cases, as in plankton, protists are consumed directly. Alternatively, photosynthetic protists serve as producers of nutrition for other organisms by carbon fixation. For instance, photosynthetic dinoflagellates called zooxanthellae pass on most of their energy to the coral polyps that house them (Figure 13.19). In this mutually beneficial relationship, the polyps provide a protective environment and nutrients for the zooxanthellae. The polyps secrete the calcium carbonate that builds coral reefs. Without dinoflagellate symbionts, corals lose algal pigments in a process called coral bleaching, and they eventually die. This explains why reef-building corals do not reside in waters deeper than 20 meters: Not enough light reaches those depths for dinoflagellates to photosynthesize.", "passage_translation": "Protisti benefici I protisti svolgono ruoli ecologici di importanza critica come produttori, in particolare negli oceani del mondo. Sono ugualmente importanti all'estremità opposta delle catene alimentari come decompositori. Protisti come fonti alimentari I protisti sono fonti essenziali di nutrizione per molti altri organismi. In alcuni casi, come nel plancton, i protisti vengono consumati direttamente. In alternativa, i protisti fotosintetici fungono da produttori di nutrienti per altri organismi attraverso la fissazione del carbonio. Ad esempio, i dinoflagellati fotosintetici chiamati zooxantelle passano la maggior parte della loro energia ai polipi di corallo che li ospitano (Figura 13.19). In questo rapporto reciprocamente vantaggioso, i polipi forniscono un ambiente protettivo e sostanze nutritive per le zooxantelle. I polipi secernono il carbonato di calcio che costituisce le barriere coralline. Senza simbionti dinoflagellati, i coralli perdono i pigmenti algali in un processo chiamato sbiancamento del corallo e alla fine muoiono. Questo spiega perché i coralli che costruiscono le barriere non risiedono in acque più profonde di 20 metri: in quelle profondità non arriva abbastanza luce affinché i dinoflagellati effettuino la fotosintesi."}} {"id": "validation-00248", "input": "Where do physical laws govern energy flow and chemical cycling?", "input_translation": "Dove le leggi fisiche governano il flusso di energia e il ciclo chimico?", "choices": ["Ecosystems.", "Oceans.", "Environments.", "Habitats."], "choices_translation": ["Negli ecosistemi.", "Gli oceani.", "Gli ambienti.", "Gli habitat."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "55.1 Physical laws govern energy flow and chemical cycling in ecosystems.", "passage_translation": "55.1 Le leggi fisiche regolano il flusso di energia e il ciclo chimico negli ecosistemi."}} {"id": "validation-00249", "input": "The distribution of thermal speeds depends strongly on temperature. As temperature increases, the speeds are shifted to higher values and the distribution is what?", "input_translation": "La distribuzione delle velocità termiche dipende fortemente dalla temperatura. Con l'aumentare della temperatura, le velocità si spostano verso valori più elevati e la distribuzione è...?", "choices": ["Broadened.", "Decreased.", "Improved.", "Removed."], "choices_translation": ["Più ampia.", "Diminuita.", "Migliorata.", "Rimossa."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The distribution of thermal speeds depends strongly on temperature. As temperature increases, the speeds are shifted to higher values and the distribution is broadened.", "passage_translation": "La distribuzione delle velocità termiche dipende fortemente dalla temperatura. Con l'aumentare della temperatura, le velocità si spostano verso valori più elevati e la distribuzione si amplia."}} {"id": "validation-00250", "input": "Carbohydrates, proteins, lipids, and nucleic acids are the four classes of what type of compounds?", "input_translation": "I carboidrati, le proteine, i lipidi e gli acidi nucleici sono le quattro classi di che tipo di composti?", "choices": ["Biochemical compounds.", "Reversible compounds.", "Nutrient compounds.", "Chromosomal compounds."], "choices_translation": ["Composti biochimici.", "Composti reversibili.", "Composti nutrienti.", "Composti cromosomici."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Carbohydrates are one of four classes of biochemical compounds. The other three classes are proteins, lipids, and nucleic acids. In addition to cellulose, carbohydrates include sugars and starches. Carbohydrate molecules contain atoms of carbon, hydrogen, and oxygen. Living things use carbohydrates mainly for energy. For more in-depth information on carbohydrates, you may want to watch the videos at these URLs:.", "passage_translation": "I carboidrati sono una delle quattro classi di composti biochimici. Le altre tre classi sono proteine, lipidi e acidi nucleici. Oltre alla cellulosa, i carboidrati includono zuccheri e amidi. Le molecole di carboidrati contengono atomi di carbonio, idrogeno e ossigeno. Gli esseri viventi utilizzano i carboidrati principalmente come fonte di energia. Per ulteriori informazioni dettagliate sui carboidrati, è possibile guardare i video ai seguenti indirizzi URL:."}} {"id": "validation-00251", "input": "What is the most important factor in soil formation?", "input_translation": "Qual è il fattore più importante nella formazione del suolo?", "choices": ["Climate.", "Fertilizer.", "Carbon.", "Worms."], "choices_translation": ["Il clima.", "Il fertilizzante.", "Il carbonio.", "I vermi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Climate is the most important factor in soil formation. The climate of a region is the result of its temperature and rainfall. We can identify different climates by the plants that grow there ( Figure below ).", "passage_translation": "Il clima è il fattore più importante nella formazione del suolo. Il clima di una regione è il risultato della temperatura e delle precipitazioni. Possiamo identificare diversi tipi di clima in base alle piante che vi crescono (figura seguente)."}} {"id": "validation-00252", "input": "What is the outer layer of cells in a root called?", "input_translation": "Come si chiama lo strato esterno di cellule in una radice?", "choices": ["Epidermis.", "Igneous.", "Skeletal.", "Muscles."], "choices_translation": ["Epidermide.", "Igneo.", "Skeletal.", "Muscoli."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The root has an outer layer of cells called the epidermis, which surrounds areas of ground tissue and vascular tissue. The epidermis provides protection and helps in absorption. Root hairs, which are extensions of root epidermal cells, increase the surface area of the root, greatly contributing to the absorption of water and minerals.", "passage_translation": "La radice ha uno strato esterno di cellule chiamato epidermide, che circonda le aree del tessuto di terra e del tessuto vascolare. L’epidermide fornisce protezione e aiuta nell’assorbimento. I peli radicali, che sono estensioni delle cellule epidermiche radicali, aumentano la superficie della radice, contribuendo notevolmente all’assorbimento di acqua e minerali."}} {"id": "validation-00253", "input": "What type of feeders are the largest sharks and rays?", "input_translation": "Che tipo di alimentatori sono gli squali e le razze più grandi?", "choices": ["Suspension feeders.", "Resting feeders.", "Month feeders.", "Resulting feeders."], "choices_translation": ["Alimentatori sospesi.", "Alimentatori a riposo.", "Gli alimentatori mensili.", "Alimentatori risultanti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00254", "input": "Chemical digestion couldn't take place without the help of what?", "input_translation": "La digestione chimica non potrebbe avvenire senza l'aiuto di cosa?", "choices": ["Digestive enzymes.", "Melatonin.", "Neurotransmitters.", "Pigments."], "choices_translation": ["Gli enzimi digestivi.", "Melatonina.", "Neurotrasmettitori.", "Pigmenti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Chemical digestion could not take place without the help of digestive enzymes. An enzyme is a protein that speeds up chemical reactions in the body. Digestive enzymes speed up chemical reactions that break down large food molecules into small molecules.", "passage_translation": "La digestione chimica non potrebbe avvenire senza l'aiuto degli enzimi digestivi. Un enzima è una proteina che accelera le reazioni chimiche nell'organismo. Gli enzimi digestivi accelerano le reazioni chimiche che rompono le grandi molecole di cibo in piccole molecole."}} {"id": "validation-00255", "input": "Where would you find three tiny bones called the hammer, anvil, and stirrup?", "input_translation": "Dove troveresti tre piccole ossa chiamate martello, incudine e staffa?", "choices": ["Middle ear.", "Foot.", "Neck.", "Tail bone."], "choices_translation": ["Nell'orecchio medio.", "Nel piede.", "Collo.", "Nell'osso della coda."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The middle ear contains three tiny bones (ossicles) called the hammer, anvil, and stirrup. If you look at these bones in the Figure above , you might notice that they resemble the objects for which they are named. The three bones transmit vibrations from the eardrum to the inner ear. The arrangement of the three bones allows them to work together as a lever that increases the amplitude of the waves as they pass to the inner ear.", "passage_translation": "L’orecchio medio contiene tre piccole ossa (ossicini) chiamate martello, incudine e staffa. Se si osservano queste ossa nella figura sopra, si noterà che assomigliano agli oggetti a cui sono stati assegnati questi nomi. Le tre ossa trasmettono le vibrazioni dal timpano all’orecchio interno. La disposizione delle tre ossa consente loro di funzionare insieme come una leva che aumenta l’ampiezza delle onde mentre passano all’orecchio interno."}} {"id": "validation-00256", "input": "Energy resources can be put into two categories — renewable or?", "input_translation": "Le risorse energetiche possono essere suddivise in due categorie: rinnovabili o?", "choices": ["Nonrenewable.", "Reusable.", "Precious.", "Synthetic."], "choices_translation": ["Non rinnovabili.", "Riutilizzabili.", "Preziose.", "Sintetiche."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Energy resources can be put into two categories — renewable or non-renewable. Nonrenewable resources are used faster than they can be replaced. Renewable resources can be replaced as quickly as they are used. Renewable resources may also be so abundant that running out is impossible.", "passage_translation": "Le risorse energetiche possono essere suddivise in due categorie: rinnovabili o non rinnovabili. Le risorse non rinnovabili vengono utilizzate più velocemente di quanto possano essere sostituite. Le risorse rinnovabili possono essere sostituite con la stessa velocità con cui vengono utilizzate. Le risorse rinnovabili possono anche essere talmente abbondanti da rendere impossibile esaurirle."}} {"id": "validation-00257", "input": "Even the age of earth has been estimated on the basis of what?", "input_translation": "Anche l'età della terra è stata stimata sulla base di cosa?", "choices": ["Radioisotopes.", "Membranes.", "Tree rings.", "Gasses."], "choices_translation": ["Radioisotopi.", "Membrane.", "Anelli degli alberi.", "Gas."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Radioactive isotopes, or radioisotopes, can be used to estimate the ages of not only of rocks, but also of fossils and artifacts made long ago by human beings. Even the age of Earth has been estimated on the basis of radioisotopes. The general method is called radioactive dating . To understand how radioactive dating works, you need to understand radioisotopes and radioactive decay.", "passage_translation": "Gli isotopi radioattivi, o radioisotopi, possono essere utilizzati per stimare l'età non solo delle rocce, ma anche di fossili e manufatti creati molto tempo fa dall'uomo. Anche l'età della Terra è stata stimata sulla base dei radioisotopi. Il metodo generale è chiamato datazione radiometrica. Per capire come funziona la datazione radiometrica, è necessario comprendere i radioisotopi e il decadimento radioattivo."}} {"id": "validation-00258", "input": "In the primary response to infection, what are secreted first from plasma cells?", "input_translation": "Nella risposta primaria all'infezione, cosa viene secreto per primo dalle cellule plasmatiche?", "choices": ["Antibodies.", "Platelets.", "Parasites.", "Pathogens."], "choices_translation": ["Anticorpi.", "Piastrine.", "Parassiti.", "Agenti patogeni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Figure 17.18 In the primary response to infection, antibodies are secreted first from plasma cells. Upon re-exposure to the same pathogen, memory cells differentiate into antibody-secreting plasma cells that output a greater amount of antibody for a longer period of time.", "passage_translation": "Figura 17.18 Nella risposta primaria all'infezione, gli anticorpi vengono secreti per la prima volta dalle cellule plasmatiche. In seguito a una nuova esposizione allo stesso patogeno, le cellule di memoria si differenziano in cellule plasmatiche secretrici di anticorpi che producono una maggiore quantità di anticorpi per un periodo di tempo più lungo."}} {"id": "validation-00259", "input": "A hookworm is classified as what type of organism?", "input_translation": "Un ancilostoma è classificato come che tipo di organismo?", "choices": ["Parasite.", "Predator.", "Virus.", "Bacterium."], "choices_translation": ["Parassita.", "Predatore.", "Virus.", "Batterio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Parasites may live either inside or on the surface of their host. An example of a parasite is a hookworm. Hookworms are roundworms that affect the small intestine and lungs of a host organism. They live inside of humans and cause them pain. However, the hookworms must live inside of a host in order to survive. Parasites may even kill the host they live on, but then they also kill their host organism, so this is rare. Parasites are found in animals, plants, and fungi. Hookworms are common in the moist tropic and subtropic regions. There is very little risk of getting a parasite in industrialized nations.", "passage_translation": "I parassiti possono vivere all’interno o sulla superficie del loro ospite. Un esempio di parassita è l’anchilostoma. Gli anchilostomi sono vermi tondi che colpiscono l’intestino tenue e i polmoni di un organismo ospite. Vivono all’interno dell’uomo e gli causano dolore. Tuttavia, gli anchilostomi devono vivere all’interno di un ospite per sopravvivere. I parassiti possono persino uccidere l’ospite su cui vivono, ma questo è raro. I parassiti si trovano in animali, piante e funghi. Gli anchilostomi sono comuni nelle regioni tropicali e subtropicali umide. Il rischio di contrarre un parassita in nazioni industrializzate è molto basso."}} {"id": "validation-00260", "input": "A pigment within plant cells which absorbs light is called?", "input_translation": "Come si chiama il pigmento all'interno delle cellule vegetali che assorbe la luce?", "choices": ["Chlorophyll.", "Green.", "Carbonate.", "Xylem."], "choices_translation": ["Clorofilla.", "Verde.", "Carbonato.", "Xilema."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "chlorophyll - a pigment within plant cells which absorbs light.", "passage_translation": "clorofilla - un pigmento presente nelle cellule vegetali che assorbe la luce."}} {"id": "validation-00261", "input": "Where does slime mold typically live?", "input_translation": "Dove vive tipicamente il chioma?", "choices": ["Decaying plant life and in the soil.", "In the sea.", "In the soil and in glaciers.", "In the jungle."], "choices_translation": ["Su piante in decomposizione e nel terreno.", "In mare.", "Nel terreno e nei ghiacciai.", "Nella giungla."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Slime molds live on decaying plant life and in the soil.", "passage_translation": "Gli slime molds vivono su piante in decomposizione e nel terreno."}} {"id": "validation-00262", "input": "Genital warts is an sti caused by what?", "input_translation": "Le verruche genitali sono una malattia a trasmissione sessuale causata da cosa?", "choices": ["Human papilloma virus.", "Human polyoma virus.", "Human conoil virus.", "Human papova virus."], "choices_translation": ["Il virus del papilloma umano.", "Il virus del polioma umano.", "Il virus del papilloma umano.", "Il virus del papilloma umano."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Genital warts is an STI caused by human papilloma virus (HPV), which is pictured in Figure below . This is one of the most common STIs in U. S. teens. Genital warts can’t be cured, but a vaccine can prevent most HPV infections. The vaccine is recommended for boys and girls starting at 11 or 12 years of age. It’s important to prevent HPV infections because they may lead to cancer later in life.", "passage_translation": "Le verruche genitali sono un'ITS causata dal virus del papilloma umano (HPV), che è illustrato nella figura sottostante. Si tratta di una delle IST più comuni tra gli adolescenti negli Stati Uniti. Le verruche genitali non possono essere curate, ma un vaccino può prevenire la maggior parte delle infezioni da HPV. Il vaccino è raccomandato per ragazzi e ragazze a partire dagli 11 o 12 anni di età. È importante prevenire le infezioni da HPV perché possono portare al cancro in età adulta."}} {"id": "validation-00263", "input": "What do ectotherms use to regulate body temperature?", "input_translation": "Che cosa usano gli ectotermi per regolare la temperatura corporea?", "choices": ["External energy sources.", "Result energy sources.", "Flexible energy source.", "Combustion energy sources."], "choices_translation": ["Fonti di energia esterne.", "Fonti di energia.", "Fonte di energia flessibile.", "Fonti di energia di combustione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Ectotherms, sometimes called cold-blooded animals, do not use the energy of metabolism to regulate body temperature. Instead, they depend on external energy sources, such as sunlight. Fish, for example, will seek out water of different temperatures to regulate body temperature. The amount of energy available is directly related to the metabolic rate of the animal. When energy is scarce, ectotherms may also hibernate. The connection between metabolism and body temperature is a reminder that energy and chemical reactions are intimately related. A basic understanding of this relationship is especially important when those chemical reactions occur within our own bodies. Energy is a vital component of the world around us. Nearly every physical and chemical process, including all the chemical reactions discussed in previous chapters, occurs with a simultaneous energy change. In this chapter, we will explore the nature of energy and how energy and chemistry are related.", "passage_translation": "Gli ectotermi, a volte chiamati animali a sangue freddo, non utilizzano l'energia del metabolismo per regolare la temperatura corporea. Invece, dipendono da fonti di energia esterne, come la luce solare. I pesci, ad esempio, cercheranno acqua di diverse temperature per regolare la temperatura corporea. La quantità di energia disponibile è direttamente correlata al tasso metabolico dell'animale. Quando l'energia è scarsa, gli ectotermi possono anche ibernarsi. La connessione tra metabolismo e temperatura corporea è un promemoria che l'energia e le reazioni chimiche sono intimamente correlate. Una comprensione di base di questa relazione è particolarmente importante quando queste reazioni chimiche si verificano all'interno dei nostri corpi. L'energia è una componente vitale del mondo che ci circonda. Quasi tutti i processi fisici e chimici, comprese tutte le reazioni chimiche discusse nei capitoli precedenti, si verificano con una simultanea variazione di energia. In questo capitolo, esploreremo la natura dell'energia e come l'energia e la chimica sono correlate."}} {"id": "validation-00264", "input": "What event occurred at the close of the precambrian era?", "input_translation": "Quale evento si verificò alla fine dell'era precambriana?", "choices": ["A mass extinction.", "Spontaneous mutation.", "Ecosystem succession.", "Natural selection."], "choices_translation": ["Un'estinzione di massa.", "Mutazione spontanea.", "La successione degli ecosistemi.", "La selezione naturale."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "At the close of the Precambrian 544 million years ago, a mass extinction occurred. In a mass extinction , many or even most species abruptly disappear from Earth. There have been five mass extinctions in Earth’s history. Many scientists think we are currently going through a sixth mass extinction.", "passage_translation": "Alla fine del Precambriano, 544 milioni di anni fa, avvenne un’estinzione di massa. In un’estinzione di massa, molte o addirittura la maggior parte delle specie scomparvero improvvisamente dalla Terra. Nella storia della Terra ci sono state cinque estinzioni di massa. Molti scienziati pensano che stiamo attualmente attraversando una sesta estinzione di massa."}} {"id": "validation-00265", "input": "A balanced equation has an equal number of what on each side?", "input_translation": "Un'equazione bilanciata ha un numero uguale di cosa su ciascun lato?", "choices": ["Protons and neutrons.", "Electrons and neutrons.", "Valencies and electrons.", "Protons and reactions."], "choices_translation": ["Protoni e neutroni.", "Elettroni e neutroni.", "Valenze ed elettroni.", "Protoni e reazioni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "If you count the number of protons and neutrons on each side of this equation, you’ll see that the numbers are the same on both sides of the arrow. This means that the equation is balanced. The thorium-234 produced in this reaction is unstable, so it will undergo radioactive decay as well. The alpha particle produced in the reaction can pick up two electrons to form the element helium. This is how most of Earth’s helium formed.", "passage_translation": "Se si conta il numero di protoni e neutroni su ciascun lato dell'equazione, si noterà che i numeri sono uguali su entrambi i lati della freccia. Ciò significa che l'equazione è bilanciata. Il torio-234 prodotto in questa reazione è instabile, quindi subirà anche un decadimento radioattivo. La particella alfa prodotta nella reazione può acquisire due elettroni per formare l'elemento elio. È così che si è formata la maggior parte dell'elio sulla Terra."}} {"id": "validation-00266", "input": "Pure substances have a constant composition and can only be changed by what?", "input_translation": "Le sostanze pure hanno una composizione costante e possono essere modificate solo da cosa?", "choices": ["Chemical reactions.", "Radiation.", "Growth.", "Carbon reactions."], "choices_translation": ["Reazioni chimiche.", "Radiazioni.", "La crescita.", "Reazioni chimiche."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Pure substances have a constant composition and can only be changed by chemical reactions. They can be classified as either elements or compounds.", "passage_translation": "Le sostanze pure hanno una composizione costante e possono essere modificate solo da reazioni chimiche. Possono essere classificate come elementi o composti."}} {"id": "validation-00267", "input": "Earthquakes occur most often at which natural feature?", "input_translation": "I terremoti si verificano più spesso in quale caratteristica naturale?", "choices": ["Plate boundaries.", "Plate holes.", "Pattern boundaries.", "Artificial boundaries."], "choices_translation": ["I confini delle placche.", "Fori delle placche.", "I confini dei modelli.", "I confini artificiali."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The vast majority of earthquakes happen at plate boundaries.", "passage_translation": "La stragrande maggioranza dei terremoti avviene ai confini delle placche."}} {"id": "validation-00268", "input": "How many atmospheric circulation cells are there?", "input_translation": "Quante sono le cellule di circolazione atmosferica?", "choices": ["Six.", "Three.", "Two.", "Five."], "choices_translation": ["Sei.", "Tre.", "Due.", "Cinque."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The globe has six atmospheric circulation cells. Three are north of the Equator and three are south. These cells have names.", "passage_translation": "Il globo ha sei celle di circolazione atmosferica. Tre sono a nord dell'Equatore e tre sono a sud. Queste celle hanno dei nomi."}} {"id": "validation-00269", "input": "Proper chemical formulas for ionic compounds balance the total positive charge with what?", "input_translation": "Le formule chimiche corrette per i composti ionici bilanciano la carica positiva totale con cosa?", "choices": ["Total negative charge.", "Total electric charge.", "Total ionic charge.", "Total atomic charge."], "choices_translation": ["La carica negativa totale.", "La carica elettrica totale.", "La carica ionica totale.", "La carica atomica totale."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Proper chemical formulas for ionic compounds balance the total positive charge with the total negative charge.", "passage_translation": "Le formule chimiche corrette per i composti ionici bilanciano la carica positiva totale con la carica negativa totale."}} {"id": "validation-00270", "input": "Which process helps microorganisms make food with chemicals pouring out of deep-sea vents?", "input_translation": "Quale processo aiuta i microrganismi a produrre cibo con sostanze chimiche che fuoriescono dalle fenditure marine?", "choices": ["Chemosynthesis.", "Photosynthesis.", "Biosynthesis.", "Synaptogenesis."], "choices_translation": ["La chemosintesi.", "Fotosintesi.", "Biosintesi.", "Sinaptogenesi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "There are many more organisms around deep-sea vents. Microorganisms use chemicals that pour out of the vents to make food by chemosynthesis. These producers support large numbers of other organisms, including crustaceans and red tubeworms like those pictured in Figure below .", "passage_translation": "Ci sono molti più organismi intorno alle fumarole marine. I microrganismi utilizzano le sostanze chimiche che fuoriescono dalle fumarole per produrre cibo tramite la chemosintesi. Questi produttori sostengono un gran numero di altri organismi, tra cui crostacei e tuberghi rossi come quelli raffigurati nella figura seguente."}} {"id": "validation-00271", "input": "What is a combination of two or more substances in any proportion called?", "input_translation": "Come si chiama una combinazione di due o più sostanze in qualsiasi proporzione?", "choices": ["Mixture.", "Combination.", "Solution.", "Solvent."], "choices_translation": ["Miscela.", "Combinazione.", "Soluzione.", "Solvente."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Not all combined substances are compounds. Some are mixtures. A mixture is a combination of two or more substances in any proportion. The substances in a mixture may be elements or compounds. The substances don’t combine chemically to form a new substance, as they do in a compound. Instead, they keep their original properties and just intermix. Examples of mixtures include salt and water in the ocean and gases in the atmosphere. Other examples are pictured in Figure below .", "passage_translation": "Non tutte le sostanze combinate sono composti. Alcune sono miscele. Una miscela è una combinazione di due o più sostanze in qualsiasi proporzione. Le sostanze in una miscela possono essere elementi o composti. Le sostanze in una miscela non si combinano chimicamente per formare una nuova sostanza, come avviene nei composti. Invece, mantengono le loro proprietà originali e si mescolano semplicemente. Esempi di miscele sono il sale e l'acqua nell'oceano e i gas nell'atmosfera. Altri esempi sono illustrati nella figura seguente."}} {"id": "validation-00272", "input": "Where is the youngest seafloor located?", "input_translation": "Dove si trova il fondale marino più giovane?", "choices": ["At the ridge.", "At the base.", "At the reefs.", "At the floor."], "choices_translation": ["Sulla dorsale.", "Alla base.", "Sulle barriere coralline.", "Sul pavimento."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The youngest seafloor is at the ridge. The oldest is farthest from the ridge. The oldest seafloor is much younger than the oldest continent.", "passage_translation": "Il fondale marino più giovane si trova sulla dorsale, quello più vecchio è più lontano dalla dorsale. Il fondale marino più vecchio è molto più giovane del continente più vecchio."}} {"id": "validation-00273", "input": "What kind of mixture consists of two or more phases, exemplified when a combination of oil and water forms layers?", "input_translation": "Che tipo di miscela è costituita da due o più fasi, ad esempio quando una combinazione di olio e acqua forma strati?", "choices": ["Heterogeneous.", "Homogeneous.", "Simple mixture.", "Complex miture."], "choices_translation": ["Eterogenea.", "Omogenea.", "Miscela semplice.", "Miscele complesse."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A phase is any part of a sample that has a uniform composition and properties. By definition, a pure substance or a homogeneous mixture consists of a single phase. A heterogeneous mixture consists of two or more phases. When oil and water are combined, they do not mix evenly, but instead form two separate layers. Each of the layers is called a phase.", "passage_translation": "Una fase è qualsiasi parte di un campione che presenta una composizione e proprietà uniformi. Per definizione, una sostanza pura o una miscela omogenea è costituita da una sola fase. Una miscela eterogenea è costituita da due o più fasi. Quando si combinano l'olio e l'acqua, non si mescolano uniformemente, ma formano invece due strati separati. Ognuno degli strati è chiamato fase."}} {"id": "validation-00274", "input": "The values of strangeness assigned to various particles are based on what?", "input_translation": "I valori di stranezza assegnati a varie particelle si basano su cosa?", "choices": ["Decay systematics.", "Atomic mass.", "Thermal energy.", "Penetration potential."], "choices_translation": ["Sistematica dei decadimenti.", "Massa atomica.", "Energia termica.", "Potenziale di penetrazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "lifetimes on the order of 10 s (the exception is Σ , whose short lifetime is explained by its particular quark substructure. ), implying that their decay is caused by the weak force alone, although they are hadrons and feel the strong force. The decay modes of these particles also show patterns—in particular, certain decays that should be possible within all the known conservation laws do not occur. Whenever something is possible in physics, it will happen. If something does not happen, it is forbidden by a rule. All this seemed strange to those studying these particles when they were first discovered, so they named a new quantum number strangeness, given the symbol S in the table given above. The values of strangeness assigned to various particles are based on the decay systematics. It is found that strangeness is conserved by the strong force, which.", "passage_translation": "tempi di vita dell’ordine di 10 s (l’eccezione è Σ , il cui breve tempo di vita è spiegato dalla sua particolare sottostruttura di quark. ), il che implica che il loro decadimento è causato solo dalla forza debole, anche se sono hadroni e sentono la forza forte. I modi di decadimento di queste particelle mostrano anche dei modelli, in particolare, alcuni decadimenti che dovrebbero essere possibili all’interno di tutte le leggi di conservazione conosciute non si verificano. Quando qualcosa è possibile in fisica, accadrà. Se qualcosa non accade, è vietato da una regola. Tutto ciò sembrava strano a chi studiava queste particelle quando furono scoperte per la prima volta, quindi hanno chiamato un nuovo numero quantico stranezza, dato il simbolo S nella tabella sopra riportata. I valori di stranezza assegnati a varie particelle sono basati sulla sistematica di decadimento. Si scopre che la stranezza è conservata dalla forza forte, che."}} {"id": "validation-00275", "input": "Together, the muscular and skeletal organs are known as what?", "input_translation": "Insieme, gli organi muscolari e scheletrici sono conosciuti come cosa?", "choices": ["Musculoskeletal system.", "Lymphatic system.", "Cardiovascular system.", "Nervous system."], "choices_translation": ["Apparato muscolo-scheletrico.", "Sistema linfatico.", "Apparato cardiovascolare.", "Sistema nervoso."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "CHAPTER REVIEW 6.1 The Functions of the Skeletal System The major functions of the bones are body support, facilitation of movement, protection of internal organs, storage of minerals and fat, and hematopoiesis. Together, the muscular system and skeletal system are known as the musculoskeletal system.", "passage_translation": "CAPITOLO REVISIONE 6.1 Le funzioni dell'apparato scheletrico Le principali funzioni delle ossa sono il sostegno del corpo, la facilitazione del movimento, la protezione degli organi interni, lo stoccaggio di minerali e grassi e l'ematopoiesi. Insieme, il sistema muscolare e l'apparato scheletrico sono conosciuti come sistema muscolo-scheletrico."}} {"id": "validation-00276", "input": "What do factories and power plants use to remove particulates and waste gases from exhaust before releasing it?", "input_translation": "Cosa utilizzano le fabbriche e le centrali elettriche per rimuovere le particelle e i gas di scarico prima di rilasciarli?", "choices": ["Scrubbers.", "Compressors.", "Mufflers.", "Catalytic converters."], "choices_translation": ["Lavatori.", "Compressori.", "Silenziatori.", "I convertitori catalitici."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Scrubbers are used in factories and power plants. They remove particulates and waste gases from exhaust before it is released to the air. You can see how a scrubber works in Figure below .", "passage_translation": "Gli scrubber vengono utilizzati in fabbriche e centrali elettriche per rimuovere particolato e gas di scarico prima che vengano rilasciati nell'aria. È possibile vedere come funziona uno scrubber nella figura seguente."}} {"id": "validation-00277", "input": "Humans typically have how many pairs of chromosomes?", "input_translation": "Gli esseri umani hanno tipicamente quante coppie di cromosomi?", "choices": ["23 pairs.", "14 pairs.", "17 pairs.", "25 pairs."], "choices_translation": ["23 coppie.", "14 coppie.", "17 coppie.", "25 coppie."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "No, you only received half of your mother's chromosomes and half of your father's chromosomes. If you inherited them all, you would have twice the number of chromosomes that you're supposed to have. Humans typically have 23 pairs of chromosomes. If you received all your parents' chromosomes, you would have 46 pairs!.", "passage_translation": "No, hai ricevuto solo metà dei cromosomi di tua madre e metà dei cromosomi di tuo padre. Se li avessi ricevuti tutti, avresti il doppio del numero di cromosomi che dovresti avere. Gli esseri umani in genere hanno 23 coppie di cromosomi. Se avessi ricevuto tutti i cromosomi dei tuoi genitori, ne avresti 46 coppie!."}} {"id": "validation-00278", "input": "Correlation is different from what term that refers to the factor that is producing the effect?", "input_translation": "La correlazione è diversa da quale termine che si riferisce al fattore che sta producendo l'effetto?", "choices": ["Causation.", "Manifestation.", "Correlation.", "Differentiation."], "choices_translation": ["Causalità.", "Manifestazione.", "Correlazione.", "Differenziazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "But correlation does not necessarily indicate causation. Causation refers to the factor that is producing the effect. If I push a toy car, I will cause it to move. To explain the difference between correlation and causation, let’s look at an example. Sugar consumption in the United States has been rising for decades ( Figure below ). There is a positive correlation between sugar consumption and rising average global temperatures.", "passage_translation": "Ma la correlazione non indica necessariamente la causalità. La causalità si riferisce al fattore che produce l'effetto. Se spingo un'auto giocattolo, la farò muovere. Per spiegare la differenza tra correlazione e causalità, diamo un'occhiata a un esempio. Il consumo di zucchero negli Stati Uniti è in aumento da decenni (Figura sotto). C'è una correlazione positiva tra il consumo di zucchero e l'aumento delle temperature medie globali."}} {"id": "validation-00279", "input": "What organelles do animal cells use to convert food into energy?", "input_translation": "Quali organuli utilizzano le cellule animali per convertire il cibo in energia?", "choices": ["Mitochondria.", "Endoplasmic reticulum.", "Nucleus.", "Flagellum."], "choices_translation": ["I mitocondri.", "Reticolo endoplasmatico.", "Il nucleo.", "Flagello."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "When an animal needs energy, it eats food. That's why animals use mitochondria to convert food into energy. Plants, on the other hand, don't seem to eat anything. Instead, they receive energy from water and sunlight. They use chloroplasts to convert light into energy through photosynthesis. The focus of this concept is to delineate the distinct differences between plant and animal cells.", "passage_translation": "Quando un animale ha bisogno di energia, mangia del cibo. Ecco perché gli animali utilizzano i mitocondri per convertire il cibo in energia. Le piante, invece, non sembrano mangiare nulla, ma ricevono energia dall’acqua e dalla luce solare. Utilizzano i cloroplasti per convertire la luce in energia attraverso la fotosintesi. L’obiettivo di questo concetto è quello di delineare le distinte differenze tra le cellule vegetali e animali."}} {"id": "validation-00280", "input": "Where does egg production happen?", "input_translation": "Dove avviene la produzione delle uova?", "choices": ["Ovaries.", "Uterus.", "Fallopian tube.", "Testes."], "choices_translation": ["Ovaie.", "Utero.", "Tube di Falloppio.", "Nei testicoli."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Egg production takes place in the ovaries. It takes several steps to make an egg:.", "passage_translation": "La produzione di ovuli avviene nelle ovaie. Per produrre un ovulo sono necessari diversi passaggi:"}} {"id": "validation-00281", "input": "What can be used to estimate the energy change of a chemical reaction?", "input_translation": "Cosa può essere usato per stimare il cambiamento di energia di una reazione chimica?", "choices": ["Bond energies.", "Bond magnitudes.", "Chemical energy.", "Isoenergies."], "choices_translation": ["Energie di legame.", "Grandezze di legame.", "Energia chimica.", "Isoenergie."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Bond energies can be used to estimate the energy change of a chemical reaction. When bonds are broken in the reactants, the energy change for this process is endothermic. When bonds are formed in the products, the energy change for this process is exothermic. We combine the positive energy change with the negative energy change to estimate the overall energy change of the reaction. For example, in.", "passage_translation": "Le energie dei legami possono essere utilizzate per stimare il cambiamento di energia di una reazione chimica. Quando i legami si rompono nei reagenti, il cambiamento di energia per questo processo è endotermico. Quando i legami si formano nei prodotti, il cambiamento di energia per questo processo è esotermico. Combiniamo il cambiamento di energia positivo con il cambiamento di energia negativo per stimare il cambiamento di energia complessivo della reazione. Ad esempio, in."}} {"id": "validation-00282", "input": "Destructive interference occurs when two identical waves are superimposed exactly out of phase. A standing wave is one in which two waves superimpose to produce a wave that varies in amplitude but does not do this?", "input_translation": "L'interferenza distruttiva si verifica quando due onde identiche si sovrappongono esattamente fuori fase. Un'onda stazionaria è quella in cui due onde si sovrappongono per produrre un'onda che varia in ampiezza ma non si propaga.", "choices": ["Propagate.", "Substrate.", "Membrane.", "Reproduce."], "choices_translation": ["Si propaga.", "Substrato.", "Membrana.", "Si riproduce."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Superposition is the combination of two waves at the same location. Constructive interference occurs when two identical waves are superimposed in phase. Destructive interference occurs when two identical waves are superimposed exactly out of phase. A standing wave is one in which two waves superimpose to produce a wave that varies in amplitude but does not propagate. Nodes are points of no motion in standing waves. An antinode is the location of maximum amplitude of a standing wave. Waves on a string are resonant standing waves with a fundamental frequency and can occur at higher multiples of the fundamental, called overtones or harmonics. Beats occur when waves of similar frequencies f 1 and f 2 are superimposed. The resulting amplitude oscillates with a beat frequency given by.", "passage_translation": "La sovrapposizione è la combinazione di due onde nella stessa posizione. L'interferenza costruttiva si verifica quando due onde identiche si sovrappongono in fase. L'interferenza distruttiva si verifica quando due onde identiche si sovrappongono esattamente fuori fase. Un'onda stazionaria è un'onda in cui due onde si sovrappongono per produrre un'onda che varia in ampiezza ma non si propaga. I nodi sono punti di assenza di movimento nelle onde stazionarie. Un'antinodo è la posizione di massima ampiezza di un'onda stazionaria. Le onde su una corda sono onde stazionarie risuonanti con una frequenza fondamentale e possono verificarsi a multipli superiori della fondamentale, chiamati overtones o armoniche. Si verificano battiti quando si sovrappongono onde di frequenze simili f 1 e f 2. L'ampiezza risultante oscilla con una frequenza di battito data da."}} {"id": "validation-00283", "input": "What is the layer outside the cell wall in a prokaryote?", "input_translation": "Qual è lo strato esterno alla parete cellulare in un procariote?", "choices": ["Capsule.", "Rim.", "Pod.", "Membrane."], "choices_translation": ["Capsule.", "Rim.", "Pod.", "Membrane."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Many prokaryotes have another layer, called a capsule, outside the cell wall. The capsule protects the cell from chemicals and drying out. It also allows the cell to stick to surfaces and to other cells.", "passage_translation": "Molti procarioti hanno un altro strato, chiamato capsula, al di fuori della parete cellulare. La capsula protegge la cellula da sostanze chimiche e dall'essiccamento. Consente inoltre alla cellula di attaccarsi a superfici e ad altre cellule."}} {"id": "validation-00284", "input": "What delivers natural gas from rock that might not otherwise be obtainable?", "input_translation": "Cosa consente di estrarre gas naturale dalla roccia che altrimenti non sarebbe accessibile?", "choices": ["Fracking.", "Rippling.", "Drilling.", "Grinding."], "choices_translation": ["La fratturazione idraulica.", "Rippling.", "La trivellazione.", "La frantumazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Fracking delivers natural gas from rock that might not otherwise be obtainable.", "passage_translation": "Il fracking estrae gas naturale dalle rocce che altrimenti non sarebbe possibile ottenere”."}} {"id": "validation-00285", "input": "Name the white blood cells that can squeeze through capillary walls and swallow particles.", "input_translation": "Come si chiamano i globuli bianchi che possono passare attraverso le pareti dei capillari e inghiottire le particelle?", "choices": ["Neutrophils.", "Platelets.", "Lymphocytes.", "Hemoglobin."], "choices_translation": ["Neutrofili.", "Piastrine.", "Linfociti.", "Emoglobina."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Neutrophils are WBCs that can squeeze through capillary walls and swallow particles such as bacteria and parasites.", "passage_translation": "I neutrofili sono globuli bianchi che possono penetrare attraverso le pareti dei capillari e inghiottire particelle come batteri e parassiti."}} {"id": "validation-00286", "input": "Permanent dipole-dipole interactions are found in what kind of molecules?", "input_translation": "Le interazioni dipolo-dipolo permanenti si trovano in che tipo di molecole?", "choices": ["Polar.", "Directional.", "Dual.", "Geologic."], "choices_translation": ["Polari.", "Direzionali.", "Duali.", "Geologiche."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Polar molecules have permanent dipole-dipole interactions.", "passage_translation": "Le molecole polari hanno interazioni dipolo-dipolo permanenti."}} {"id": "validation-00287", "input": "The energy released during an earthquake is called what?", "input_translation": "L'energia rilasciata durante un terremoto è chiamata che cosa?", "choices": ["Magnitude.", "Radiation.", "Hydro.", "Tidal."], "choices_translation": ["Magnitudo.", "Radiazione.", "Idroelettrica.", "Marea."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The ways seismologists measure an earthquake have changed over the decades. Initially, they could only measure what people felt and saw, the intensity. Now they can measure the energy released during the quake, the magnitude.", "passage_translation": "Il modo in cui i sismologi misurano un terremoto è cambiato nel corso dei decenni. Inizialmente, potevano solo misurare ciò che le persone sentivano e vedevano, ovvero l'intensità. Ora possono misurare l'energia rilasciata durante il terremoto, ovvero la magnitudo."}} {"id": "validation-00288", "input": "Many replication forks develop along a what?", "input_translation": "Molte forcelle di replicazione si sviluppano lungo un cosa?", "choices": ["Chromosome.", "Nucleus.", "Genome.", "Allele."], "choices_translation": ["Cromosoma.", "Nucleo.", "Genoma.", "Allele."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Many replication forks develop along a chromosome. This process continues until the replication forks meet, and the all of the DNA in a chromosome has been copied. Each new strand that has formed is complementary to the strand used as the template. Each resulting DNA molecule is identical to the original DNA molecule. During prophase of mitosis or prophase I of meiosis, these molecules of DNA condense into a chromosome made of two identical \"sister\" chromatids. This process ensures that cells that result from cell division have identical sets of genetic material, and that the DNA is an exact copy of the parent cell’s DNA.", "passage_translation": "Si sviluppano molte forcelle di replicazione lungo un cromosoma. Questo processo continua fino a quando le forcelle di replicazione si incontrano e tutto il DNA in un cromosoma è stato copiato. Ogni nuova catena che si è formata è complementare alla catena utilizzata come modello. Ciascuna molecola di DNA risultante è identica alla molecola di DNA originale. Durante la profase della mitosi o la profase I della meiosi, queste molecole di DNA si condensano in un cromosoma costituito da due cromatidi \"sorelle\" identici. Questo processo garantisce che le cellule che risultano dalla divisione cellulare abbiano set identici di materiale genetico e che il DNA sia una copia esatta del DNA della cellula madre."}} {"id": "validation-00289", "input": "What is the term for the strength of an acid or base?", "input_translation": "Con che termine si indica la forza di un acido o di una base?", "choices": ["Acidity.", "Carbon.", "Ph.", "Texture."], "choices_translation": ["Acidità.", "Carbonio.", "Ph.", "Texture."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The strength of an acid or base is called acidity. It depends on how much of the substance breaks down into ions when it dissolves in water.", "passage_translation": "La forza di un acido o di una base è chiamata acidità e dipende dalla quantità di sostanza che si scompone in ioni quando si dissolve in acqua."}} {"id": "validation-00291", "input": "An oil drop is stationary when what downward force exactly equals the upward electrical force on the drop?", "input_translation": "Una goccia d'olio è ferma quando la forza verso il basso esattamente uguale alla forza elettrica verso l'alto sulla goccia è pari a?", "choices": ["Gravitational.", "Magnetic.", "Newtonian.", "Radiation."], "choices_translation": ["Gravitazionale.", "Magnetica.", "Newtoniana.", "Radiazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The charge on the plates is adjustable. By measuring the terminal velocity of the oil drops with the electric field off, Millikan could determine the mass of the drops. Millikan and his graduate assistant were able to determine the force of the field on the drops when it was turned on by comparing the velocity of the drops with the field on to their velocity with the field off. This is easily determined when the oil drop is stationary; namely, when the downward gravitational force exactly equals the upward electrical force on the drop.", "passage_translation": "La carica sulle piastre è regolabile. Misurando la velocità terminale delle gocce d'olio con il campo elettrico spento, Millikan riuscì a determinare la massa delle gocce. Millikan e il suo assistente dottorando riuscirono a determinare la forza del campo sulle gocce quando era acceso confrontando la velocità delle gocce con il campo attivo con la loro velocità con il campo spento. Questo è facilmente determinabile quando la goccia d'olio è ferma, vale a dire quando la forza gravitazionale verso il basso è esattamente uguale alla forza elettrica verso l'alto sulla goccia."}} {"id": "validation-00292", "input": "The secretion of what may influence the body’s circadian rhythms?", "input_translation": "La secrezione di cosa può influenzare i ritmi circadiani dell'organismo?", "choices": ["Melatonin.", "Human growth hormone.", "Testosterone.", "Serotonin."], "choices_translation": ["La melatonina.", "L'ormone della crescita umano.", "Il testosterone.", "La serotonina."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The secretion of melatonin may influence the body’s circadian rhythms, the dark-light fluctuations that affect not only sleepiness and wakefulness, but also appetite and body temperature. Interestingly, children have higher melatonin levels than adults, which may prevent the release of gonadotropins from the anterior pituitary, thereby inhibiting the onset of puberty. Finally, an antioxidant role of melatonin is the subject of current research. Jet lag occurs when a person travels across several time zones and feels sleepy during the day or wakeful at night. Traveling across multiple time zones significantly disturbs the light-dark cycle regulated by melatonin. It can take up to several days for melatonin synthesis to adjust to the light-dark patterns in the new environment, resulting in jet lag. Some air travelers take melatonin supplements to induce sleep.", "passage_translation": "La secrezione di melatonina può influenzare i ritmi circadiani dell’organismo, le fluttuazioni luce-buio che influenzano non solo la sonnolenza e la veglia, ma anche l’appetito e la temperatura corporea. È interessante notare che i bambini hanno livelli di melatonina più elevati rispetto agli adulti, il che può prevenire il rilascio di gonadotropine dall’ipofisi anteriore, inibendo così l’inizio della pubertà. Infine, un ruolo antiossidante della melatonina è oggetto di ricerca attuale. Il jet lag si verifica quando una persona viaggia attraverso diversi fusi orari e si sente sonnolenta durante il giorno o vigile di notte. Viaggiare attraverso diversi fusi orari disturba significativamente il ciclo luce-buio regolato dalla melatonina. Può essere necessario diversi giorni affinché la sintesi della melatonina si adatti ai modelli luce-buio nel nuovo ambiente, con conseguente jet lag. Alcuni viaggiatori aerei assumono integratori di melatonina per indurre il sonno."}} {"id": "validation-00293", "input": "Photosynthesis takes the energy of sunlight and combines water and carbon dioxide to produce sugar and oxygen as this?", "input_translation": "La fotosintesi prende l'energia della luce solare e combina acqua e anidride carbonica per produrre zucchero e ossigeno?", "choices": ["Waste product.", "Secondary product.", "Reactive product.", "Primary product."], "choices_translation": ["Prodotto di scarto.", "Prodotto secondario.", "Prodotto reattivo.", "Prodotto primario."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The free electron travels through the electron transport chain, and the energy of the electron is used to pump hydrogen ions into the thylakoid space, transferring the energy into the electrochemical gradient. The energy of the electrochemical gradient is used to power ATP synthase, and the energy is transferred into a bond in the ATP molecule. In addition, energy from another photon can be used to create a high-energy bond in the molecule NADPH. 16 Photosynthesis takes the energy of sunlight and combines water and carbon dioxide to produce sugar and oxygen as a waste product. The reactions of respiration take sugar and consume oxygen to break it down into carbon dioxide and water, releasing energy. Thus, the reactants of photosynthesis are the products of respiration, and vice versa.", "passage_translation": "L’elettrone libero si muove attraverso la catena di trasporto degli elettroni e l’energia dell’elettrone viene utilizzata per pompare ioni idrogeno nello spazio tilacoidale, trasferendo l’energia nel gradiente elettrochimico. L’energia del gradiente elettrochimico viene utilizzata per alimentare l’ATP sintasi e l’energia viene trasferita in un legame nella molecola di ATP. Inoltre, l’energia di un altro fotone può essere utilizzata per creare un legame ad alta energia nella molecola NADPH. 16 La fotosintesi utilizza l’energia della luce solare e combina acqua e anidride carbonica per produrre zucchero e ossigeno come prodotto di scarto. Le reazioni della respirazione utilizzano lo zucchero e consumano ossigeno per scomporlo in anidride carbonica e acqua, rilasciando energia. Quindi, le sostanze reagenti della fotosintesi sono i prodotti della respirazione e viceversa."}} {"id": "validation-00294", "input": "Purkinje fibers have a fast inherent what?", "input_translation": "Le fibre di Purkinje hanno un'innata conduttività veloce?", "choices": ["Conduction rate.", "Replication rate.", "Electromagnetic rate.", "Induction rate."], "choices_translation": ["Velocità di conduzione.", "Tasso di replicazione.", "Velocità elettromagnetica.", "Tasso di induzione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Atrioventricular Bundle (Bundle of His), Bundle Branches, and Purkinje Fibers Arising from the AV node, the atrioventricular bundle, or bundle of His, proceeds through the interventricular septum before dividing into two atrioventricular bundle branches, commonly called the left and right bundle branches. The left bundle branch has two fascicles. The left bundle branch supplies the left ventricle, and the right bundle branch the right ventricle. Since the left ventricle is much larger than the right, the left bundle branch is also considerably larger than the right. Portions of the right bundle branch are found in the moderator band and supply the right papillary muscles. Because of this connection, each papillary muscle receives the impulse at approximately the same time, so they begin to contract simultaneously just prior to the remainder of the myocardial contractile cells of the ventricles. This is believed to allow tension to develop on the chordae tendineae prior to right ventricular contraction. There is no corresponding moderator band on the left. Both bundle branches descend and reach the apex of the heart where they connect with the Purkinje fibers (see Figure 19.19, step 4). This passage takes approximately 25 ms. The Purkinje fibers are additional myocardial conductive fibers that spread the impulse to the myocardial contractile cells in the ventricles. They extend throughout the myocardium from the apex of the heart toward the atrioventricular septum and the base of the heart. The Purkinje fibers have a fast inherent conduction rate, and the electrical impulse reaches all of the ventricular muscle cells in about 75 ms (see Figure 19.19, step 5). Since the electrical stimulus begins at the apex, the contraction also begins at the apex and travels toward the base of the heart, similar to squeezing a tube of toothpaste from the bottom. This allows the blood to be pumped out of the ventricles and into the aorta and pulmonary trunk. The total time elapsed from the initiation of the impulse in the SA node until depolarization of the ventricles is approximately 225 ms.", "passage_translation": "Il fascio atrioventricolare (fascio di His), i rami del fascio e le fibre di Purkinje che derivano dal nodo atrioventricolare, procedono attraverso il setto interventricolare prima di dividersi in due rami del fascio atrioventricolare, comunemente chiamati ramo sinistro e ramo destro. Il ramo sinistro ha due fascicoli. Il ramo sinistro irrora il ventricolo sinistro e il ramo destro il ventricolo destro. Poiché il ventricolo sinistro è molto più grande del destro, il ramo sinistro è anche notevolmente più grande. Porzioni del ramo destro del fascio si trovano nella banda moderatrice e irrorano i muscoli papillari del ventricolo destro. A causa di questa connessione, ciascun muscolo papillare riceve l'impulso all'incirca allo stesso tempo, in modo che inizino a contrarsi simultaneamente poco prima del resto delle cellule contrattili miocardiche dei ventricoli. Si ritiene che ciò consenta lo sviluppo di tensione sulle chordae tendineae prima della contrazione del ventricolo destro. Sulla sinistra non è presente una banda moderatrice corrispondente. Entrambi i rami del fascio scendono e raggiungono l'apice del cuore dove si connettono alle fibre di Purkinje (vedi Figura 19.19, passaggio 4). Questo passaggio richiede circa 25 ms. Le fibre di Purkinje sono fibre conduttrici miocardiche aggiuntive che diffondono l'impulso alle cellule contrattili miocardiche dei ventricoli. Si estendono in tutto il miocardio dall'apice del cuore verso il setto atrioventricolare e la base del cuore. Le fibre di Purkinje hanno una velocità di conduzione intrinseca veloce e l'impulso elettrico raggiunge tutte le cellule muscolari ventricolari in circa 75 ms (vedi Figura 19.19, passaggio 5). Poiché lo stimolo elettrico inizia all'apice, la contrazione inizia anche all'apice e si sposta verso la base del cuore, in modo simile a spremere un tubetto di dentifricio dal fondo. Ciò consente di pompare il sangue fuori dai ventricoli e nell'aorta e nel tronco polmonare. Il tempo totale trascorso dall'inizio dell'impulso nel nodo seno-atriale fino alla depolarizzazione dei ventricoli è di circa 225 ms."}} {"id": "validation-00295", "input": "What process affecting genes or chromosomes causes genetic disorders?", "input_translation": "Quale processo che influenza geni o cromosomi causa disturbi genetici?", "choices": ["Mutation.", "Radiation.", "Infection.", "Graduation."], "choices_translation": ["Mutazione.", "Radiazioni.", "Infezione.", "La laurea."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Many genetic disorders are caused by mutations in one or a few genes. Others are caused by chromosomal mutations. Some human genetic disorders are X-linked or Y-linked, which means the faulty gene is carried on these sex chromosomes. Other genetic disorders are carried on one of the other 22 pairs of chromosomes; these chromosomes are known as autosomes or autosomal (non-sex) chromosomes. Some genetic disorders are due to new mutations, others can be inherited from your parents.", "passage_translation": "Molte malattie genetiche sono causate da mutazioni in uno o pochi geni. Altre sono causate da mutazioni cromosomiche. Alcune malattie genetiche umane sono legate all’X o allo Y, il che significa che il gene difettoso è portato su questi cromosomi sessuali. Altre malattie genetiche sono portate su una delle altre 22 coppie di cromosomi; questi cromosomi sono noti come autosomi o cromosomi autosomici (non sessuali). Alcune malattie genetiche sono dovute a nuove mutazioni, altre possono essere ereditate dai genitori."}} {"id": "validation-00296", "input": "What type of engine burns fuel to heat water and produce steam?", "input_translation": "Che tipo di motore brucia combustibile per riscaldare l'acqua e produrre vapore?", "choices": ["Combustion.", "Convection.", "Condensation.", "Conduction."], "choices_translation": ["Combustione.", "Convezione.", "Condensazione.", "Conduzione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "An external combustion engine burns fuel to heat water and produce steam. The steam is under pressure and is used to push a piston back and forth inside a cylinder. As the piston moves back and forth, it moves a piston rod, which can do work.", "passage_translation": "Un motore a combustione esterna brucia il carburante per riscaldare l'acqua e produrre vapore. Il vapore è sotto pressione e viene utilizzato per spingere un pistone avanti e indietro all'interno di un cilindro. Mentre il pistone si muove avanti e indietro, muove un'asta del pistone, che può svolgere un lavoro."}} {"id": "validation-00297", "input": "Oncogenesis is one name for the process where normal cells turn into what?", "input_translation": "L'oncogenesi è un nome per il processo in cui le cellule normali si trasformano in cosa?", "choices": ["Cancer cells.", "Lung cells.", "Brain cells.", "Blood cells."], "choices_translation": ["Cellule tumorali.", "Cellule polmonari.", "Cellule cerebrali.", "Cellule del sangue."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Carcinogenesis is the process by which normal cells are transformed into cancer cells. The process is also known as oncogenesis or tumorigenesis and it depends on both the activation of oncogenes and deactivation of tumor suppressor genes . Proto-oncogenes, the non-cancerous normal version of an oncogene, can be a transcription factor like c-fos, c-jun and c-myc, or a gene whose product is involved in signal transduction, leading to altered gene expression. When mutations cause the regulation of this process to be disturbed, cell proliferation can be enhanced leading to tumorigenesis.", "passage_translation": "La carcinogenesi è il processo mediante il quale le cellule normali si trasformano in cellule cancerose. Il processo è noto anche come oncogenesi o tumorigenesi e dipende dall'attivazione degli oncogeni e dalla disattivazione dei geni soppressori tumorali. I proto-oncogeni, la versione normale non cancerogena di un oncogene, possono essere un fattore di trascrizione come c-fos, c-jun e c-myc, o un gene il cui prodotto è coinvolto nella trasduzione del segnale, che porta a un'alterata espressione genica. Quando le mutazioni causano la perturbazione della regolazione di questo processo, la proliferazione cellulare può essere potenziata portando alla tumorigenesi."}} {"id": "validation-00298", "input": "Characteristics of an organism are passed from one generation to the next through what?", "input_translation": "Attraverso cosa le caratteristiche di un organismo vengono trasmesse da una generazione alla successiva?", "choices": ["Genes.", "Ribosomes.", "Sperm.", "Eggs."], "choices_translation": ["I geni.", "I ribosomi.", "Gli spermatozoi.", "Uova."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Characteristics of organisms are passed from one generation to the next through their genes.", "passage_translation": "Le caratteristiche degli organismi vengono trasmesse da una generazione alla successiva attraverso i geni."}} {"id": "validation-00299", "input": "Reactants are substances that start what?", "input_translation": "Le sostanze reagenti danno inizio a cosa?", "choices": ["Chemical reaction.", "Growth reaction.", "Dying reaction.", "Consumption reaction."], "choices_translation": ["A una reazione chimica.", "La reazione di crescita.", "La reazione di morte.", "La reazione di consumo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Reactants are substances that start a chemical reaction.", "passage_translation": "I reagenti sono le sostanze che innescano una reazione chimica."}} {"id": "validation-00300", "input": "What are cyclic compounds which have an element other than carbon atoms in the ring?", "input_translation": "Quali sono i composti ciclici che hanno un elemento diverso dagli atomi di carbonio nell'anello?", "choices": ["Heterocyclic compounds.", "Axial compounds.", "Homocyclic compounds.", "Polymeric compounds."], "choices_translation": ["Composti eterociclici.", "Composti assiali.", "Composti omociclici.", "Composti polimerici."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Note So far we have studied only aromatic compounds with carbon-containing rings. However, many cyclic compounds have an element other than carbon atoms in the ring. These compounds, called heterocyclic compounds, are discussed inChapter 15 \"Organic Acids and Bases and Some of Their Derivatives\", Section 15.13 \"Amines as Bases\". Some of these are heterocyclic aromatic compounds. Table 13.4 Some Drugs That Contain a Benzene Ring.", "passage_translation": "Note Finora abbiamo studiato solo composti aromatici con anelli contenenti carbonio. Tuttavia, molti composti ciclici hanno un elemento diverso dagli atomi di carbonio nell'anello. Questi composti, chiamati composti eterociclici, sono discussi nel Capitolo 15 \"Acidi e basi organici e alcuni dei loro derivati\", Sezione 15.13 \"Amini come basi\". Alcuni di questi sono composti aromatici eterociclici. Tabella 13.4 Alcuni farmaci che contengono un anello benzenico."}} {"id": "validation-00301", "input": "Surviving megaspores develop into what?", "input_translation": "Le megaspore sopravvissute si trasformano in cosa?", "choices": ["Multicellular female gametophytes.", "Multicellular male gametophytes.", "Null gametophytes.", "Singular celled female gametophytes."], "choices_translation": ["Gametofiti femminili multicellulari.", "Gametofiti maschili multicellulari.", "Nessun gametofita.", "Gametofiti femminili unicellulari."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00302", "input": "Stoichiometry is concerned with the reactants and the products in chemical what?", "input_translation": "La stechiometria riguarda i reagenti e i prodotti nelle reazioni chimiche.", "choices": ["Reactions.", "Photosynthesis.", "Bonds.", "Solvents."], "choices_translation": ["Reazioni.", "Fotosintesi.", "Legami.", "Solventi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "numerical relationships between the reactants and the products in balanced chemical reactions is called stoichiometry.", "passage_translation": "le relazioni numeriche tra i reagenti e i prodotti nelle reazioni chimiche bilanciate sono chiamate stechiometria."}} {"id": "validation-00303", "input": "What do you call the angle at which waves strike a wall?", "input_translation": "Come si chiama l'angolo con cui le onde colpiscono un muro?", "choices": ["Angle of incidence.", "Rotation of incidence.", "Angle of impact.", "Incidence impact."], "choices_translation": ["Angolo di incidenza.", "Rotazione di incidenza.", "Angolo di impatto.", "Incidenza."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Waves strike a wall at an angle, called the angle of incidence. The waves are reflected at the same angle, called the angle of reflection, but in a different direction. Both angles are measured relative to a line that is perpendicular to the wall.", "passage_translation": "Le onde colpiscono un muro con un angolo, chiamato angolo di incidenza. Le onde si riflettono con lo stesso angolo, chiamato angolo di riflessione, ma in una direzione diversa. Entrambi gli angoli sono misurati in relazione a una linea che è perpendicolare al muro."}} {"id": "validation-00304", "input": "Nitrogen & sulfur oxide combine with rain to form what?", "input_translation": "Gli ossidi di azoto e zolfo si combinano con la pioggia per formare cosa?", "choices": ["Acid rain.", "Toxic rain.", "Steam rain.", "Coarse rain."], "choices_translation": ["Pioggia acida.", "Pioggia tossica.", "Pioggia di vapore.", "Pioggia forte."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Nitrogen and sulfur oxides combine with rain to form acid rain.", "passage_translation": "Gli ossidi di azoto e di zolfo si combinano con la pioggia formando pioggia acida."}} {"id": "validation-00305", "input": "The nitrogenous bases found in nucleotides are classified as pyrimidines or what?", "input_translation": "Le basi azotate presenti nei nucleotidi sono classificate come pirimidine o altro?", "choices": ["Purines.", "Fallen.", "Terpenes.", "Science."], "choices_translation": ["Purine.", "Caduta.", "Terpeni.", "Scienza."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The nitrogenous bases found in nucleotides are classified as pyrimidines or purines. Pyrimidines are heterocyclic amines with two nitrogen atoms in a six-member ring and include uracil, thymine, and cytosine. (For more information about heterocyclic amines, see Chapter 15 \"Organic Acids and Bases and Some of Their Derivatives\", Section 15.13 \"Amines as Bases\". ) Purines are heterocyclic amines consisting of a pyrimidine ring fused to a five-member ring with two nitrogen atoms. Adenine and guanine are the major purines found in nucleic acids (Figure 19.2 \"The Nitrogenous Bases Found in DNA and RNA\"). Figure 19.2 The Nitrogenous Bases Found in DNA and RNA.", "passage_translation": "Le basi azotate presenti nei nucleotidi sono classificate come pirimidine o purine. Le pirimidine sono ammine eterocicliche con due atomi di azoto in un anello a sei membri e includono uracile, timina e citosina. (Per ulteriori informazioni sulle ammine eterocicliche, vedere il Capitolo 15 \"Acidi e basi organici e alcuni dei loro derivati\", Sezione 15.13 \"Amini come basi\".) Le purine sono ammine eterocicliche costituite da un anello pirimidinico fuso con un anello a cinque membri con due atomi di azoto. Adenina e guanina sono le principali purine presenti negli acidi nucleici (Figura 19.2 \"Le basi azotate presenti nel DNA e nell'RNA\"). Figura 19.2 Le basi azotate presenti nel DNA e nell'RNA."}} {"id": "validation-00306", "input": "Instead of heat, organisms use what to speed up reactions?", "input_translation": "Al posto del calore, gli organismi usano cosa per accelerare le reazioni?", "choices": ["Catalysis.", "Metabolism.", "Acids.", "Synthesis."], "choices_translation": ["La catalisi.", "Metabolismo.", "Gli acidi.", "Sintesi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00307", "input": "What term in science describes not just a guess, but a well-formed set of explanations for a phenomenon?", "input_translation": "Quale termine in scienza descrive non solo un'ipotesi, ma un insieme di spiegazioni ben formulate per un fenomeno?", "choices": ["Theory.", "Hypothesis.", "Concept.", "Evolution."], "choices_translation": ["Teoria.", "Ipotesi.", "Concetto.", "Evoluzione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Some ideas in science gain the status of theories. Scientists use the term \"theory\" differently than it is used in everyday language. You might say, \"I think the dog ate my homework, but it’s just a theory. \" In other words, it’s just one of many possible explanations for the missing work. However, in science, a theory is much more than that.", "passage_translation": "Alcune idee in scienza acquisiscono lo status di teorie. Gli scienziati usano il termine \"teoria\" in modo diverso rispetto a come viene usato nel linguaggio comune. Si potrebbe dire, \"Penso che il cane abbia mangiato il mio compito, ma è solo una teoria\". In altre parole, è solo una delle tante possibili spiegazioni per il lavoro mancante. Tuttavia, in scienza, una teoria è molto di più."}} {"id": "validation-00308", "input": "Although helper t cells do not destroy infected or damaged body cells, they are still necessary for what?", "input_translation": "Sebbene le cellule T helper non distruggano le cellule del corpo infette o danneggiate, sono comunque necessarie per cosa?", "choices": ["Immune response.", "Brain response.", "Mutations response.", "Lung response."], "choices_translation": ["Risposta immunitaria.", "Risposta cerebrale.", "La risposta alle mutazioni.", "La risposta immunitaria."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Helper T cells do not destroy infected or damaged body cells. But they are still necessary for an immune response. They help by releasing chemicals that control other lymphocytes. The chemicals released by helper T cells “switch on” both B cells and killer T cells so they can recognize and fight specific pathogens.", "passage_translation": "Le cellule T helper non distruggono le cellule del corpo infettate o danneggiate, ma sono comunque necessarie per una risposta immunitaria. Esse aiutano rilasciando sostanze chimiche che controllano altri linfociti. Le sostanze chimiche rilasciate dalle cellule T helper ‘attivano’ sia le cellule B che le cellule T killer in modo che possano riconoscere e combattere agenti patogeni specifici."}} {"id": "validation-00309", "input": "The seven unique crystal types are defined by what parts of themselves (parts that intersect at various angles)?", "input_translation": "I sette tipi di cristallo unici sono definiti da quali parti di se stessi (parti che si intersecano a varie angolazioni)?", "choices": ["Faces.", "Shards.", "Angles.", "Eyes."], "choices_translation": ["Faccette.", "Frammenti.", "Angoli.", "Gli occhi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Crystals are classified into general categories based on their shapes. A crystal is defined by its faces, which intersect with one another at specific angles, which are characteristic of the given substance. The seven crystal systems are shown below, along with an example of each. The edge lengths of a crystal are represented by the letters , , and . The angles at which the faces intersect are represented by the Greek letters , , and . Each of the seven crystal systems differs in terms of the angles between the faces and in the number of edges of equal length on each face.", "passage_translation": "I cristalli sono classificati in categorie generali in base alle loro forme. Un cristallo è definito dalle sue facce, che si intersecano tra loro ad angoli specifici, che sono caratteristici della sostanza data. I sette sistemi cristallini sono mostrati di seguito, insieme a un esempio di ciascuno. Le lunghezze dei bordi di un cristallo sono rappresentate dalle lettere , , e . Gli angoli in cui le facce si intersecano sono rappresentati dalle lettere greche , , e . Ognuno dei sette sistemi cristallini differisce in termini di angoli tra le facce e nel numero di spigoli di uguale lunghezza su ogni faccia."}} {"id": "validation-00310", "input": "In their processes of gene expression, archael cells show similarties to both bacterial cells and which other type of cell?", "input_translation": "Nei loro processi di espressione genica, le cellule archeali mostrano somiglianze sia con le cellule batteriche che con un altro tipo di cellula.", "choices": ["Eukaryotic.", "Prokaryotic.", "Chloroplasts.", "Plant cells."], "choices_translation": ["Eucariote.", "Procariote.", "Cloroplasti.", "Le cellule vegetali."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00311", "input": "What term refers to the amount of solute that can dissolve in a given amount of solvent at a given temperature?", "input_translation": "Con quale termine ci si riferisce alla quantità di soluto che può dissolversi in una data quantità di solvente a una data temperatura?", "choices": ["Solubility.", "Viscosity.", "Saturation.", "Turbidity."], "choices_translation": ["Solubilità.", "Viscosità.", "Saturazione.", "Torbidità."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Solubility is the amount of solute that can dissolve in a given amount of solvent at a given temperature. Some solutes have greater solubility than others.", "passage_translation": "La solubilità è la quantità di soluto che può sciogliersi in una data quantità di solvente a una data temperatura. Alcuni soluti hanno una maggiore solubilità di altri."}} {"id": "validation-00312", "input": "Although quite different, beryllium, magnesium, calcium, strontium, barium, and radium are all classified as what type of metals?", "input_translation": "Anche se molto diversi tra loro, berillio, magnesio, calcio, stronzio, bario e radio sono tutti classificati come che tipo di metalli?", "choices": ["Alkaline earth metals.", "Mucous earth metals.", "Detergent earth metals.", "Acidic earth metals."], "choices_translation": ["Metalli alcalino-terrosi.", "Metalli della terra umida.", "Metalli alcalino-terrosi.", "Metalli alcalini terrosi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The Alkaline Earth Metals The alkaline earth metals are beryllium, magnesium, calcium, strontium, barium, and radium. Beryllium, strontium, and barium are rather rare, and radium is unstable and highly radioactive. In contrast, calcium and magnesium are the fifth and sixth most abundant elements on Earth, respectively; they are found in huge deposits of limestone and other minerals.", "passage_translation": "I metalli alcalino-terrosi sono berillio, magnesio, calcio, stronzio, bario e radio. Il berillio, lo stronzio e il bario sono piuttosto rari e il radio è instabile e altamente radioattivo. Al contrario, il calcio e il magnesio sono rispettivamente il quinto e il sesto elemento più abbondante sulla Terra; si trovano in enormi depositi di calcare e altri minerali."}} {"id": "validation-00313", "input": "What predatory mammal is the fastest land animal on earth?", "input_translation": "Quale mammifero predatore è l'animale terrestre più veloce al mondo?", "choices": ["Cheetah.", "Panther.", "Tiger.", "Giraffe."], "choices_translation": ["La gheparda.", "La pantera.", "Tigre.", "La giraffa."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Mammals are noted for the many ways they can move about. Generally, their limbs are very mobile. Often, they can be rotated. Many mammals are also known for their speed. The fastest land animal is a predatory mammal. Can you guess what it is? Racing at speeds of up to 112 kilometers (70 miles) per hour, the cheetah wins hands down. In addition, the limbs of mammals let them hold their body up above the ground. That’s because the limbs are attached beneath the body, rather than at the sides as in reptiles (see Figure below ).", "passage_translation": "I mammiferi sono noti per i molti modi in cui possono muoversi. In generale, le loro zampe sono molto mobili. Spesso, possono ruotare. Molti mammiferi sono anche conosciuti per la loro velocità. L'animale terrestre più veloce è un mammifero predatorio. Riesci a indovinare quale sia? Con velocità fino a 112 chilometri (70 miglia) all'ora, la vittoria della ghepardo è scontata. Inoltre, le zampe dei mammiferi consentono loro di tenere il corpo al di sopra del suolo. Questo perché le zampe sono attaccate sotto il corpo, piuttosto che sui lati come nei rettili (vedi figura sotto)."}} {"id": "validation-00314", "input": "Why did woolly mammoths began to go extinct thousands of years ago?", "input_translation": "Perché i mammut lanosi cominciarono ad estinguersi migliaia di anni fa?", "choices": ["Hunting by humans.", "Volcanic eruptions.", "Parasites.", "Competition for food."], "choices_translation": ["Caccia da parte dell'uomo.", "Eruzioni vulcaniche.", "Parassiti.", "Competizione per il cibo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Woolly mammoths began to go extinct about 10,000 years ago, soon after paleontologists believe humans able to hunt them began to colonize North America and northern Eurasia (Figure 19.8). A mammoth population survived on Wrangel Island, in the East Siberian Sea, and was isolated from human contact until as recently as 1700 BC. We know a lot about these animals from carcasses found frozen in the ice of Siberia and other northern regions. It is commonly thought that climate change and human hunting led to their extinction. A 2008 study estimated that climate change reduced the mammoth’s range from 3,000,000 square miles 42,000 years [3] ago to 310,000 square miles 6,000 years ago. Through archaeological evidence of kill sites, it is also well documented that humans hunted these animals. A 2012 study concluded that no single factor was [4] exclusively responsible for the extinction of these magnificent creatures. In addition to climate change and reduction of habitat, scientists demonstrated another important factor in the mammoth’s extinction was the migration of human hunters across the Bering Strait to North America during the last ice age 20,000 years ago. The maintenance of stable populations was and is very complex, with many interacting factors determining the outcome. It is important to remember that humans are also part of nature. Once we contributed to a species’ decline using primitive hunting technology only.", "passage_translation": "I mammut lanosi cominciarono ad estinguersi circa 10.000 anni fa, poco dopo che i paleontologi ritengono che gli esseri umani in grado di cacciarli cominciassero a colonizzare il Nord America e l'Eurasia settentrionale (Figura 19.8). Una popolazione di mammut sopravvisse sull'Isola di Wrangel, nel Mar Siberiano Orientale, e fu isolata dal contatto umano fino al 1700 a.C. Sappiamo molto su questi animali dalle carcasse trovate congelate nel ghiaccio della Siberia e di altre regioni settentrionali. Si pensa comunemente che il cambiamento climatico e la caccia umana abbiano portato alla loro estinzione. Uno studio del 2008 ha stimato che il cambiamento climatico ha ridotto l'areale dei mammut da 3.000.000 di miglia quadrate 42.000 anni fa a 310.000 miglia quadrate 6.000 anni fa. Attraverso prove archeologiche di siti di caccia, è anche ben documentato che gli esseri umani hanno cacciato questi animali. Uno studio del 2012 ha concluso che nessun fattore è stato esclusivamente responsabile dell'estinzione di queste magnifiche creature. Oltre al cambiamento climatico e alla riduzione dell'habitat, gli scienziati hanno dimostrato che un altro fattore importante nell'estinzione dei mammut è stata la migrazione di cacciatori umani attraverso lo Stretto di Bering verso il Nord America durante l'ultima era glaciale 20.000 anni fa. Il mantenimento di popolazioni stabili era e rimane molto complesso, con molti fattori interattivi che determinano l'esito. È importante ricordare che anche gli esseri umani fanno parte della natura. Una volta abbiamo contribuito al declino di una specie usando una tecnologia di caccia primitiva."}} {"id": "validation-00315", "input": "What is a developing baby called in the very early stages?", "input_translation": "Come si chiama un bambino in via di sviluppo nelle prime fasi?", "choices": ["Embryo.", "Fetus.", "Uterus.", "Sperm."], "choices_translation": ["Embrione.", "Feto.", "Utero.", "Sperma."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "While a woman is pregnant, the developing baby may be called an embryo or a fetus. Do these mean the same thing? No, in the very early stages the developing baby is called an embryo, while in the later stages it is called a fetus. When the ball of cells first implants into the uterus, it is called an embryo . The embryo stage lasts until the end of the 8 th week after fertilization. After that point until birth, the developing baby is called a fetus .", "passage_translation": "Quando una donna è incinta, il bambino in via di sviluppo può essere chiamato embrione o feto. Significano la stessa cosa? No, nelle fasi iniziali il bambino in via di sviluppo è chiamato embrione, mentre nelle fasi successive è chiamato feto. Quando la massa di cellule si impianta per la prima volta nell’utero, è chiamata embrione. Lo stadio embrionale dura fino alla fine dell’ottava settimana dopo la fecondazione. Dopodiché, fino alla nascita, il bambino in via di sviluppo è chiamato feto."}} {"id": "validation-00316", "input": "What is released when an atom gains valence electrons and forms a negative ion?", "input_translation": "Che cosa viene rilasciato quando un atomo guadagna elettroni di valenza e forma un ione negativo?", "choices": ["Energy.", "Charge.", "Heat.", "Fusion."], "choices_translation": ["Energia.", "Carica.", "Calore.", "Fusione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "It takes energy to remove valence electrons from an atom and form a positive ion. Energy is released when an atom gains valence electrons and forms a negative ion.", "passage_translation": "È necessaria energia per rimuovere gli elettroni di valenza da un atomo e formare unione positiva. L'energia viene rilasciata quando un atomo guadagna elettroni di valenza e forma unione negativa."}} {"id": "validation-00317", "input": "What is the name of matter that mechanical wave energy can only travel through?", "input_translation": "Come si chiama la materia attraverso cui l'energia delle onde meccaniche può viaggiare?", "choices": ["Medium.", "Form.", "Solid.", "Weight."], "choices_translation": ["Mezzo.", "Forma.", "Solido.", "Peso."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The energy of a mechanical wave can travel only through matter. This matter is called the medium ( plural , media). The medium in Figure above is a liquid — the water in the pond. But the medium of a mechanical wave can be any state of matter, including a solid or a gas. It’s important to note that particles of matter in the medium don’t actually travel along with the wave. Only the energy travels. The particles of the medium just vibrate, or move back-and-forth or up-and-down in one spot, always returning to their original positions. As the particles vibrate, they pass the energy of the disturbance to the particles next to them, which pass the energy to the particles next to them, and so on.", "passage_translation": "L'energia di un'onda meccanica può viaggiare solo attraverso la materia. Questa materia è chiamata mezzo (plurale, media). Il mezzo nella figura sopra è un liquido, l'acqua nel laghetto. Ma il mezzo di un'onda meccanica può essere qualsiasi stato della materia, incluso un solido o un gas. È importante notare che le particelle della materia nel mezzo non si spostano effettivamente insieme all'onda. Si muove solo l'energia. Le particelle del mezzo vibrano o si muovono avanti e indietro o su e giù in un punto, tornando sempre alle loro posizioni originali. Mentre le particelle vibrano, trasmettono l'energia della perturbazione alle particelle vicine, che trasmettono l'energia alle particelle vicine, e così via."}} {"id": "validation-00318", "input": "What is able to occur because no surface is perfectly smooth?", "input_translation": "Cosa può verificarsi a causa del fatto che nessuna superficie è perfettamente liscia?", "choices": ["Friction.", "Mass.", "Tension.", "Temperature."], "choices_translation": ["Attrito.", "La massa.", "Tensione.", "La temperatura."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Friction occurs because no surface is perfectly smooth. Even surfaces that look smooth to the unaided eye appear rough or bumpy when viewed under a microscope. Look at the metal surfaces in Figure below . The metal foil is so smooth that it is shiny. However, when highly magnified, the surface of metal appears to be very bumpy. All those mountains and valleys catch and grab the mountains and valleys of any other surface that contacts the metal. This creates friction.", "passage_translation": "L'attrito si verifica perché nessuna superficie è perfettamente liscia. Anche le superfici che sembrano lisce a occhio nudo appaiono ruvide o bossose se osservate al microscopio. Osservate le superfici metalliche nella figura seguente. La lamina di metallo è così liscia che è lucida. Tuttavia, quando fortemente ingrandita, la superficie del metallo appare molto bossosa. Tutte quelle montagne e valli si agganciano e afferrano le montagne e le valli di qualsiasi altra superficie che entra in contatto con il metallo. Ciò crea attrito."}} {"id": "validation-00319", "input": "What determines the reactivity of an atom?", "input_translation": "Cosa determina la reattività di un atomo?", "choices": ["Valence electrons.", "Reactive electrons.", "Unstable electrons.", "Neutral electrons."], "choices_translation": ["Gli elettroni di valenza.", "Elettroni reattivi.", "Elettroni instabili.", "Elettroni neutri."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Valence electrons determine the reactivity of an atom.", "passage_translation": "Gli elettroni di valenza determinano la reattività di un atomo."}} {"id": "validation-00320", "input": "What is the fusing of two or more smaller nuclei to form a single, larger nucleus?", "input_translation": "Che cos'è la fusione di due o più nuclei più piccoli per formare un nucleo più grande?", "choices": ["Nuclear fusion.", "Atomic fusion.", "Likely fusion.", "Radiactive fusion."], "choices_translation": ["Fusione nucleare.", "Fusione nucleare.", "Probabile fusione.", "Fusione radioattiva."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Nuclear fusion is the fusing of two or more smaller nuclei to form a single, larger nucleus. Fusion releases even more energy than fission. Researchers are trying to find a way to use the energy from nuclear fusion to generate electricity.", "passage_translation": "La fusione nucleare consiste nella fusione di due o più nuclei più piccoli per formarne uno solo più grande. La fusione rilascia ancora più energia della fissione. I ricercatori stanno cercando di trovare un modo per utilizzare l’energia della fusione nucleare per generare elettricità."}} {"id": "validation-00321", "input": "What part of the plant absorbs water?", "input_translation": "Quale parte della pianta assorbe l'acqua?", "choices": ["Roots.", "Leaves.", "Stem.", "Flower."], "choices_translation": ["Le radici.", "Le foglie.", "Il fusto.", "Il fiore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00322", "input": "What is the term for the attraction between oppositely charged atoms or ions?", "input_translation": "Come si chiama l'attrazione tra atomi o ioni con carica opposta?", "choices": ["Ionic bond.", "Covalent bond.", "Neutron bond.", "Magnetic bond."], "choices_translation": ["Legame ionico.", "Legame covalente.", "Legame neutronico.", "Legame magnetico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00323", "input": "What are the outer planets of the solar system made of?", "input_translation": "Di cosa sono fatti i pianeti esterni del sistema solare?", "choices": ["Gases.", "Plasma.", "Liquids.", "Solids."], "choices_translation": ["Gas.", "Plasma.", "Liquidi.", "Solidi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The inner planets are small and rocky, while the outer planets are large and made of gases. Why might the planets have formed into these two groups?.", "passage_translation": "I pianeti interni sono piccoli e rocciosi, mentre i pianeti esterni sono grandi e costituiti da gas. Perché i pianeti si sono formati in questi due gruppi?"}} {"id": "validation-00324", "input": "Allergy symptoms can be treated with medications such as?", "input_translation": "I sintomi allergici possono essere trattati con farmaci quali?", "choices": ["Antihistamines.", "Antibiotics.", "Channel blockers.", "Hormone treatments."], "choices_translation": ["Antistaminici.", "Gli antibiotici.", "Bloccanti dei canali.", "Trattamenti ormonali."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Allergy symptoms can range from mild to severe. Mild symptoms might include itchy eyes, sneezing, and a runny nose. Severe symptoms can cause difficulty breathing, which may be life threatening. Keep in mind that it is the immune system and not the allergen that causes the allergy symptoms. Allergy symptoms can be treated with medications such as antihistamines. Severe allergic reactions may require an injection of the hormone epinephrine. These treatments lessen or counter the immune system’s response.", "passage_translation": "I sintomi allergici possono variare da lievi a gravi. I sintomi lievi possono includere prurito agli occhi, starnuti e rinorrea. I sintomi gravi possono causare difficoltà respiratorie, che possono essere potenzialmente letali. Tenete presente che sono il sistema immunitario e non l’allergene a causare i sintomi allergici. I sintomi allergici possono essere trattati con farmaci come gli antistaminici. Le reazioni allergiche gravi possono richiedere un’iniezione dell’ormone epinefrina. Questi trattamenti riducono o contrastano la risposta del sistema immunitario."}} {"id": "validation-00325", "input": "What is considered to be the most common intrusive igneous rock?", "input_translation": "Quale è considerata la roccia ignea intrusiva più comune?", "choices": ["Granite.", "Sandstone.", "Basalt.", "Obsidian."], "choices_translation": ["Il granito.", "La pietra arenaria.", "Basalto.", "L'ossidiana."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Granite is the most common intrusive igneous rock. Pictured below are four types of intrusive rocks ( Figure below ).", "passage_translation": "Il granito è la roccia magmatica intrusiva più comune. Nella figura seguente sono illustrati quattro tipi di rocce intrusive."}} {"id": "validation-00326", "input": "Which type of carbohydrate is glucose?", "input_translation": "Che tipo di carboidrato è il glucosio?", "choices": ["Simple.", "Compound.", "Fluid.", "Sweet."], "choices_translation": ["Semplice.", "Composto.", "Fluido.", "Dolce."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Sugars are simple carbohydrates such as glucose, which the cells of living things use for energy.", "passage_translation": "Gli zuccheri sono carboidrati semplici come il glucosio, che le cellule degli esseri viventi utilizzano come fonte di energia."}} {"id": "validation-00327", "input": "What obstructs people from seeing the milky way at night?", "input_translation": "Cosa impedisce alle persone di vedere la via lattea di notte?", "choices": ["Light pollution.", "The moon.", "Myopia.", "Coriolis effect."], "choices_translation": ["L'inquinamento luminoso.", "La luna.", "La miopia.", "Effetto Coriolis."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "There is so much light pollution in most cities that many people have never seen the Milky Way. On a clear night away from lights, the view is of a bright white river of stars. You don't need a telescope or even binoculars to see it. The view of the Milky Way is so bright because you're looking at the stars in your own galaxy.", "passage_translation": "C'è così tanta inquinamento luminoso nella maggior parte delle città che molte persone non hanno mai visto la Via Lattea. In una notte serena lontano dalle luci, la vista è quella di un fiume bianco brillante di stelle. Non serve un telescopio o anche un binocolo per vederla. La vista della Via Lattea è così luminosa perché si stanno osservando le stelle nella propria galassia."}} {"id": "validation-00328", "input": "The north end of a compass needle points toward which of earth's magnetic poles?", "input_translation": "L'estremità nord dell'ago di una bussola punta verso quale dei poli magnetici della Terra?", "choices": ["North.", "West.", "South.", "West."], "choices_translation": ["Nord.", "Ovest.", "Sud.", "Ovest."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Q: The north end of a compass needle points toward Earth’s north magnetic pole. The like poles of two magnets repel each other, and the opposite poles attract. So why doesn’t the north end of a compass needle point to Earth’s south magnetic pole instead?.", "passage_translation": "D: L'estremità nord di un ago di bussola punta verso il polo magnetico nord della Terra. I poli simili di due magneti si respingono a vicenda e i poli opposti si attraggono, quindi perché l'estremità nord di un ago di bussola non punta verso il polo magnetico sud della Terra?"}} {"id": "validation-00329", "input": "Deer, rabbits and mice are an example of what link between producers and other consumers?", "input_translation": "Cervi, conigli e topi sono un esempio di quale collegamento tra produttori e altri consumatori?", "choices": ["Herbivores.", "Carnivores.", "Mammals.", "Amphibians."], "choices_translation": ["Erbivori.", "Carnivori.", "Mammiferi.", "Anfibi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Herbivores consume producers such as plants or algae. They are a necessary link between producers and other consumers. Examples include deer, rabbits, and mice.", "passage_translation": "Gli erbivori consumano produttori come piante o alghe. Sono un anello necessario tra i produttori e gli altri consumatori. Ad esempio, cervi, conigli e topi."}} {"id": "validation-00330", "input": "What is the name of the process of creating offspring from just one individual animal?", "input_translation": "Come si chiama il processo di creazione di una prole da un solo animale?", "choices": ["Asexual reproduction.", "Organic reproduction.", "Sexual reproduction.", "Ideal reproduction."], "choices_translation": ["Riproduzione asessuata.", "Riproduzione organica.", "Riproduzione sessuale.", "Riproduzione ideale."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "No, not all animals have two parents. When necessary, some animals can be produced from just one parent. Some reptiles, such as this Komodo dragon, have only one parent. The process of creating offspring from just one individual is called asexual reproduction.", "passage_translation": "No, non tutti gli animali hanno due genitori. Quando necessario, alcuni animali possono essere prodotti da un solo genitore. Alcuni rettili, come questo drago di Komodo, hanno un solo genitore. Il processo di creazione della prole da un solo individuo è chiamato riproduzione asessuata."}} {"id": "validation-00331", "input": "Strength, the ability of a muscle to use force during a contraction, differs from what term meaning the ability of a muscle to continue to contract over time without getting tired?", "input_translation": "La forza, cioè la capacità di un muscolo di esercitare una forza durante una contrazione, è diversa dal termine che indica la capacità di un muscolo di continuare a contrarsi nel tempo senza stancarsi.", "choices": ["Endurance.", "Resilience.", "Energy.", "Recovery."], "choices_translation": ["Resistenza.", "Resilienza.", "Energia.", "Recupero."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Exercise improves both muscular strength and muscular endurance. Muscular strength is the ability of a muscle to use force during a contraction. Muscular endurance is the ability of a muscle to continue to contract over a long time without getting tired.", "passage_translation": "L’esercizio fisico migliora sia la forza muscolare che la resistenza muscolare. La forza muscolare è la capacità di un muscolo di utilizzare la forza durante una contrazione. La resistenza muscolare è la capacità di un muscolo di continuare a contrarsi per un lungo periodo senza stancarsi."}} {"id": "validation-00332", "input": "What disease-causing acellular entities containing either dna or rna replicate using the replication proteins of a host cell?", "input_translation": "Quali entità acellulari che causano malattie, contenenti DNA o RNA, si replicano utilizzando le proteine di replicazione di una cellula ospite?", "choices": ["Viruses.", "Parasites.", "Parasitic worms.", "Pathogens."], "choices_translation": ["Virus.", "Parassiti.", "Vermi parassiti.", "Patogeni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "CHAPTER SUMMARY 17.1 Viruses Viruses are acellular entities that can usually only be seen with an electron microscope. Their genomes contain either DNA or RNA, and they replicate using the replication proteins of a host cell. Viruses are diverse, infecting archaea, bacteria, fungi, plants, and animals. Viruses consist of a nucleic-acid core surrounded by a protein capsid with or without an outer lipid envelope. Viral replication within a living cell always produces changes in the cell, sometimes resulting in cell death and sometimes slowly killing the infected cells. There are six basic stages in the virus replication cycle: attachment, penetration, uncoating, replication, assembly, and release. A viral infection may be productive, resulting in new virions, or nonproductive, meaning the virus remains inside the cell without producing new virions. Viruses cause a variety of diseases in humans. Many of these diseases can be prevented by the use of viral vaccines, which stimulate protective immunity against the virus without causing major disease. Viral vaccines may also be used in active viral infections, boosting the ability of the immune system to control or destroy the virus. Antiviral drugs that target enzymes and other protein products of viral genes have been developed and used with mixed success. Combinations of anti-HIV drugs have been used to effectively control the virus, extending the lifespan of infected individuals.", "passage_translation": "SOMMARIO DEL CAPITOLO 17.1 Virus I virus sono entità acellulari che di solito possono essere viste solo al microscopio elettronico. I loro genomi contengono DNA o RNA e si replicano utilizzando le proteine di replicazione di una cellula ospite. I virus sono diversi e possono infettare archea, batteri, funghi, piante e animali. I virus sono costituiti da un nucleo di acido nucleico circondato da una capside proteica con o senza una membrana lipidica esterna. La replicazione virale all'interno di una cellula viva produce sempre cambiamenti nella cellula, a volte causando la morte cellulare e a volte uccidendo lentamente le cellule infette. Esistono sei fasi fondamentali nel ciclo di replicazione del virus: attacco, penetrazione, rimozione del rivestimento, replicazione, assemblaggio e rilascio. Un'infezione virale può essere produttiva, con la formazione di nuovi virioni, o non produttiva, il che significa che il virus rimane all'interno della cellula senza produrre nuovi virioni. I virus causano una varietà di malattie nell'uomo. Molte di queste malattie possono essere prevenute con l'uso di vaccini virali, che stimolano l'immunità protettiva contro il virus senza causare malattie gravi. I vaccini virali possono essere utilizzati anche in caso di infezioni virali attive, aumentando la capacità del sistema immunitario di controllare o distruggere il virus. Sono stati sviluppati farmaci antivirali che mirano a enzimi e altri prodotti proteici di geni virali e sono stati utilizzati con successo alterno. Sono stati utilizzati combinazioni di farmaci anti-HIV per controllare efficacemente il virus, prolungando la sopravvivenza degli individui infetti."}} {"id": "validation-00333", "input": "What type of virus is the flu caused by?", "input_translation": "Che tipo di virus causa l'influenza?", "choices": ["Influenza.", "Rubella.", "Pneumonia.", "Mononucleosis."], "choices_translation": ["L'influenza.", "La rosolia.", "La polmonite.", "La mononucleosi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Doesn't look like fun. The flu is caused by an influenza virus. And usually a slightly different virus every season.", "passage_translation": "Non sembra divertente. L'influenza è causata da un virus influenzale. E di solito un virus leggermente diverso ogni stagione."}} {"id": "validation-00334", "input": "Almost all leaves are specialized for what process?", "input_translation": "Quasi tutte le foglie sono specializzate per quale processo?", "choices": ["Photosynthesis.", "Measurements.", "Reactions.", "Sex."], "choices_translation": ["Fotosintesi.", "Misurazioni.", "Reazioni.", "Il sesso."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00335", "input": "Some inhibitor molecules bind to enzymes in a location where their binding induces a conformational change that reduces the affinity of the enzyme for its substrate. This type of inhibition is called allosteric what?", "input_translation": "Alcune molecole inibitrici si legano agli enzimi in una posizione in cui la loro unione induce un cambiamento conformazionale che riduce l'affinità dell'enzima per il suo substrato. Questo tipo di inibizione è chiamata inibizione allosterica.", "choices": ["Inhibition.", "Secretion.", "Mutation.", "Induction."], "choices_translation": ["Inibizione.", "Segrezione.", "Mutazione.", "Induzione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "On the other hand, in noncompetitive inhibition, an inhibitor molecule binds to the enzyme in a location other than the active site, called an allosteric site, but still manages to block substrate binding to the active site. Some inhibitor molecules bind to enzymes in a location where their binding induces a conformational change that reduces the affinity of the enzyme for its substrate. This type of inhibition is called allosteric inhibition (Figure 4.9). Most allosterically regulated enzymes are made up of more than one polypeptide, meaning that they have more than one protein subunit. When an allosteric inhibitor binds to a region on an enzyme, all active sites on the protein subunits are changed slightly such that they bind their substrates with less efficiency. There are allosteric activators as well as inhibitors. Allosteric activators bind to locations on an enzyme away from the active site, inducing a conformational change that increases the affinity of the enzyme’s active site(s) for its substrate(s) (Figure 4.9).", "passage_translation": "D'altra parte, nell'inibizione non competitiva, una molecola inibitrice si lega all'enzima in una posizione diversa dal sito attivo, chiamata sito allosterico, ma riesce comunque a bloccare il legame del substrato con il sito attivo. Alcune molecole inibitrici si legano agli enzimi in una posizione in cui la loro legame induce un cambiamento conformazionale che riduce l'affinità dell'enzima per il suo substrato. Questo tipo di inibizione è chiamata inibizione allosterica (Figura 4.9). La maggior parte degli enzimi regolati allostericamente sono costituiti da più di un polipeptide, il che significa che hanno più di una sottounità proteica. Quando un inibitore allosterico si lega a una regione su un enzima, tutti i siti attivi sulle sottounità proteiche vengono leggermente modificati in modo che si leghino ai loro substrati con minore efficienza. Esistono anche attivatori allosterici. Gli attivatori allosterici si legano a posizioni su un enzima lontano dal sito attivo, inducono un cambiamento conformazionale che aumenta l'affinità del sito attivo dell'enzima per il suo substrato (Figura 4.9)."}} {"id": "validation-00336", "input": "During which process does carbon dioxide exit the cells, enter the bloodstream, travel back to the lungs, and get expired out of the body?", "input_translation": "In quale processo l'anidride carbonica esce dalle cellule, entra nel flusso sanguigno, ritorna ai polmoni e viene espulsa dal corpo?", "choices": ["Exhalation.", "Peroxidation.", "Inhalation.", "Osmosis."], "choices_translation": ["Espirazione.", "Perossidazione.", "Inspirazione.", "Osmosi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The Respiratory System Take a breath in and hold it. Wait several seconds and then let it out. Humans, when they are not exerting themselves, breathe approximately 15 times per minute on average. This equates to about 900 breaths an hour or 21,600 breaths per day. With every inhalation, air fills the lungs, and with every exhalation, it rushes back out. That air is doing more than just inflating and deflating the lungs in the chest cavity. The air contains oxygen that crosses the lung tissue, enters the bloodstream, and travels to organs and tissues. There, oxygen is exchanged for carbon dioxide, which is a cellular waste material. Carbon dioxide exits the cells, enters the bloodstream, travels back to the lungs, and is expired out of the body during exhalation.", "passage_translation": "Il sistema respiratorio Fai un respiro profondo e trattienilo. Attendi diversi secondi e poi espiralo. Gli esseri umani, quando non si stancano, respirano in media circa 15 volte al minuto. Ciò equivale a circa 900 respiri all'ora o 21.600 respiri al giorno. Con ogni inalazione, l'aria riempie i polmoni e con ogni espirazione, esce di nuovo. Quell'aria fa molto di più che gonfiare e sgonfiare i polmoni nella cavità toracica. L'aria contiene ossigeno che attraversa il tessuto polmonare, entra nel flusso sanguigno e si dirige verso gli organi e i tessuti. Lì, l'ossigeno viene scambiato con l'anidride carbonica, che è un rifiuto cellulare. L'anidride carbonica esce dalle cellule, entra nel flusso sanguigno, ritorna ai polmoni e viene espirata dal corpo durante l'espirazione."}} {"id": "validation-00337", "input": "What is formed when light rays diverge behind a lens?", "input_translation": "Cosa si forma quando i raggi di luce divergono dietro una lente?", "choices": ["A virtual image.", "A hologram.", "A shadow.", "A projection."], "choices_translation": ["Un'immagine virtuale.", "Un ologramma.", "Un'ombra.", "Una proiezione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "When light rays diverge behind a lens, a virtual image is formed. A virtual image is a manifestation of your brain (it traces the diverging rays backwards and forms an image), like the person you see “behind” a mirror’s surface when you brush your teeth (there's obviously no real light focused behind a mirror!). Since virtual images aren’t actually “anywhere,” you can’t place photographic film anywhere to capture them.", "passage_translation": "Quando i raggi di luce divergono dietro una lente, si forma un'immagine virtuale. Un'immagine virtuale è una manifestazione del cervello (traccia i raggi che divergono all'indietro e forma un'immagine), come la persona che si vede \"dietro\" la superficie di uno specchio quando ci si lava i denti (ovviamente non c'è luce reale focalizzata dietro uno specchio!). Poiché le immagini virtuali non sono realmente \"da nessuna parte\", non è possibile posizionare la pellicola fotografica ovunque per catturarle."}} {"id": "validation-00338", "input": "An equipotential line is a line along which the electric potential is wht?", "input_translation": "Una linea equipotenziale è una linea lungo la quale il potenziale elettrico è che cosa?", "choices": ["Constant.", "Increasing.", "Decreasing.", "Changeable."], "choices_translation": ["Costante.", "Crescente.", "Decrescente.", "Variabile."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "An equipotential line is a line along which the electric potential is constant. An equipotential surface is a three-dimensional version of equipotential lines. Equipotential lines are always perpendicular to electric field lines. The process by which a conductor can be fixed at zero volts by connecting it to the earth with a good conductor is called grounding.", "passage_translation": "Una linea equipotenziale è una linea lungo la quale il potenziale elettrico è costante. Una superficie equipotenziale è una versione tridimensionale delle linee equipotenziali. Le linee equipotenziali sono sempre perpendicolari alle linee di campo elettrico. Il processo mediante il quale un conduttore può essere fissato a zero volt collegandolo alla terra con un buon conduttore è chiamato messa a terra."}} {"id": "validation-00339", "input": "Keratin is an intracellular fibrous protein that gives hair, nails, and skin their hardness and this?", "input_translation": "La cheratina è una proteina fibrosa intracellulare che conferisce ai capelli, alle unghie e alla pelle la loro durezza e questo?", "choices": ["Water-resistant properties.", "Heat resistant properties.", "Cold - resistant properties.", "Friction resistant properties."], "choices_translation": ["Proprietà idrorepellenti.", "Proprietà resistenti al calore.", "Proprietà resistenti al freddo.", "Proprietà resistenti all'attrito."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The cells in all of the layers except the stratum basale are called keratinocytes. A keratinocyte is a cell that manufactures and stores the protein keratin. Keratin is an intracellular fibrous protein that gives hair, nails, and skin their hardness and water-resistant properties. The keratinocytes in the stratum corneum are dead and regularly slough away, being replaced by cells from the deeper layers (Figure 5.4).", "passage_translation": "Le cellule di tutti gli strati, ad eccezione dello strato basale, sono chiamate cheratinociti. I cheratinociti sono cellule che producono e immagazzinano la cheratina, una proteina fibrosa intracellulare che conferisce ai capelli, alle unghie e alla pelle durezza e proprietà di resistenza all'acqua. I cheratinociti nello strato corneo sono cellule morte che si staccano regolarmente, venendo sostituite da cellule provenienti dagli strati più profondi (Figura 5.4)."}} {"id": "validation-00340", "input": "The insect reaches full size, acquires wings, and becomes sexually mature after what final stage?", "input_translation": "Dopo che stadio finale, l'insetto raggiunge le dimensioni massime, acquisisce le ali e diventa sessualmente maturo?", "choices": ["Molt.", "Pupae.", "Larvae.", "Metamorphosis."], "choices_translation": ["Molt.", "Pupe.", "Larva.", "Metamorfosi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00341", "input": "Body movements help circulate the hemolymph by periodically squeezing what?", "input_translation": "I movimenti del corpo aiutano a far circolare l'emolinfa comprimendo periodicamente cosa?", "choices": ["The sinuses.", "The lungs.", "Muscles.", "The heart."], "choices_translation": ["I seni.", "I polmoni.", "I muscoli.", "Il cuore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00342", "input": "What is the name of the effect that causes air masses to move on a diagonal?", "input_translation": "Come si chiama l'effetto che fa muovere le masse d'aria in diagonale?", "choices": ["The coriolis effect.", "Polar effect.", "The headwind effect.", "Aurora borealis."], "choices_translation": ["Effetto Coriolis.", "Effetto polare.", "Effetto vento contrario.", "Aurora boreale."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Why do air masses move? Winds and jet streams push them along. Cold air masses tend to move toward the Equator. Warm air masses tend to move toward the poles. The Coriolis effect causes them to move on a diagonal. Many air masses move toward the northeast over the U. S. This is the same direction that global winds blow.", "passage_translation": "Perché le masse d'aria si muovono? I venti e le correnti a getto le spingono. Le masse d'aria fredde tendono a muoversi verso l'Equatore. Le masse d'aria calde tendono a muoversi verso i poli. L'effetto Coriolis le fa muovere in diagonale. Molte masse d'aria si muovono verso nord-est sopra gli Stati Uniti. Questa è la stessa direzione in cui soffiano i venti globali."}} {"id": "validation-00343", "input": "Peristalsis is necessary for what basic bodily function?", "input_translation": "La peristalsi è necessaria per quale funzione fondamentale dell'organismo?", "choices": ["Digestion.", "Reproduction.", "Respiration.", "Regeneration."], "choices_translation": ["La digestione.", "Riproduzione.", "La respirazione.", "La rigenerazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Describe peristalsis, and explain why it is necessary for digestion.", "passage_translation": "Descrivi la peristalsi e spiega perché è necessaria per la digestione."}} {"id": "validation-00344", "input": "Radioactive isotopes have the same chemical properties as stable isotopes of the same element. Still, how is radioactive isotope different from stable isotopes?", "input_translation": "Gli isotopi radioattivi hanno le stesse proprietà chimiche degli isotopi stabili dello stesso elemento. In ogni caso, in che modo l'isotopo radioattivo si differenzia dagli isotopi stabili?", "choices": ["They emit radiation.", "They absorb radiation.", "They emit magnetism.", "They absorb light."], "choices_translation": ["Perché emettono radiazioni.", "Assorbono radiazioni.", "Essi emettono magnetismo.", "Assorbono la luce."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Radioactive isotopes have the same chemical properties as stable isotopes of the same element, but they emit radiation, which can be detected. If we replace one (or more) atom(s) with radioisotope(s) in a compound, we can track them by monitoring their radioactive emissions. This type of compound is called a radioactive tracer (or radioactive label). Radioisotopes are used to follow the paths of biochemical reactions or to determine how a substance is distributed within an organism. Radioactive tracers are also used in many medical applications, including both diagnosis and treatment. They are used to measure engine wear, analyze the geological formation around oil wells, and much more. Radioisotopes have revolutionized medical practice (see Appendix M), where they are used extensively. Over 10 million nuclear medicine procedures and more than 100 million nuclear medicine tests are performed annually in the United States. Four typical examples of radioactive tracers used in medicine are technetium-99 ( 99 , thallium-201 43 Tc) , iodine-131 ( 131 , and sodium-24 ( 24 . Damaged tissues in the heart, liver, and lungs absorb certain ( 201 81 Tl) 11 Na) 53 I) compounds of technetium-99 preferentially. After it is injected, the location of the technetium compound, and hence the damaged tissue, can be determined by detecting the γ rays emitted by the Tc-99 isotope. Thallium-201 (Figure 21.24) becomes concentrated in healthy heart tissue, so the two isotopes, Tc-99 and Tl-201, are used together to study heart tissue. Iodine-131 concentrates in the thyroid gland, the liver, and some parts of the brain. It can therefore be used to monitor goiter and treat thyroid conditions, such as Grave’s disease, as well as liver and brain tumors. Salt solutions containing compounds of sodium-24 are injected into the bloodstream to help locate obstructions to the flow of blood.", "passage_translation": "Gli isotopi radioattivi hanno le stesse proprietà chimiche degli isotopi stabili dello stesso elemento, ma emettono radiazioni, che possono essere rilevate. Se sostituiamo uno (o più) atomi con isotopi radioattivi in un composto, possiamo tracciarli monitorando le loro emissioni radioattive. Questo tipo di composto è chiamato tracciante radioattivo (o marcatore radioattivo). Gli isotopi radioattivi vengono utilizzati per seguire i percorsi delle reazioni biochimiche o per determinare come una sostanza si distribuisce all'interno di un organismo. I traccianti radioattivi vengono utilizzati anche in molte applicazioni mediche, tra cui diagnosi e trattamento. Vengono utilizzati per misurare l'usura del motore, analizzare la formazione geologica intorno ai pozzi petroliferi e molto altro ancora. Gli isotopi radioattivi hanno rivoluzionato la pratica medica (vedere Appendice M), dove vengono utilizzati ampiamente. Negli Stati Uniti vengono eseguiti ogni anno oltre 10 milioni di procedure di medicina nucleare e oltre 100 milioni di test di medicina nucleare. Quattro esempi tipici di traccianti radioattivi utilizzati in medicina sono tecnezio-99 ( 99 , tallio-201 43 Tc) , iodio-131 ( 131 , e sodio-24 ( 24 . I tessuti danneggiati nel cuore, nel fegato e nei polmoni assorbono determinati composti di tecnezio-99 preferenzialmente. Dopo l'iniezione, la posizione del composto di tecnezio e quindi il tessuto danneggiato può essere determinata rilevando i raggi γ emessi dall'isotopo Tc-99. Il tallio-201 (Figura 21.24) si concentra nel tessuto cardiaco sano, quindi i due isotopi, Tc-99 e Tl-201, vengono utilizzati insieme per studiare il tessuto cardiaco. L'iodio-131 si concentra nella ghiandola tiroidea, nel fegato e in alcune parti del cervello. Può quindi essere utilizzato per monitorare il gozzo e trattare le condizioni della tiroide, come la malattia di Grave, nonché i tumori epatici e cerebrali. Le soluzioni saline contenenti composti di sodio-24 vengono iniettate nel flusso sanguigno per aiutare a individuare le ostruzioni al flusso di sangue."}} {"id": "validation-00345", "input": "What can be described in terms of physical properties and chemical properties as well as its defining states?", "input_translation": "Che cosa può essere descritto in termini di proprietà fisiche e chimiche, nonché degli stati che lo caratterizzano?", "choices": ["Matter.", "Energy.", "Empty space.", "Mass."], "choices_translation": ["Materia.", "Energia.", "Lo spazio vuoto.", "Massa."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Matter can be described in terms of physical properties and chemical properties.", "passage_translation": "La materia può essere descritta in termini di proprietà fisiche e chimiche."}} {"id": "validation-00346", "input": "Wetlands are extremely important as an ecosystem and as a filter for what?", "input_translation": "Le zone umide sono estremamente importanti come ecosistema e come filtro per cosa?", "choices": ["Pollutants.", "Wind.", "Clouds.", "Storms."], "choices_translation": ["Inquinanti.", "Vento.", "Nuvole.", "Le tempeste."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Wetlands are extremely important as an ecosystem and as a filter for pollutants.", "passage_translation": "Le zone umide sono estremamente importanti come ecosistema e come filtro per le sostanze inquinanti”."}} {"id": "validation-00348", "input": "A change in species over time is known as?", "input_translation": "Un cambiamento nella specie nel corso del tempo è noto come?", "choices": ["Evolution.", "Variation.", "Generation.", "Divergence."], "choices_translation": ["Evoluzione.", "Variazione.", "Generazione.", "Divergenza."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Evolution is a change in species over time.", "passage_translation": "L'evoluzione è un cambiamento delle specie nel corso del tempo."}} {"id": "validation-00349", "input": "What type of event nearly always occurs at plate boundaries?", "input_translation": "Che tipo di evento si verifica quasi sempre ai confini delle placche?", "choices": ["Earthquake.", "Hurricane.", "Tsunami.", "Eruption."], "choices_translation": ["Terremoto.", "Uragano.", "Tsunami.", "Eruzione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Scientists are not able to predict earthquakes. Since nearly all earthquakes take place at plate boundaries, scientists can predict where an earthquake will occur ( Figure below ). This information helps communities to prepare for an earthquake. For example, they can require that structures are built to be earthquake safe.", "passage_translation": "Gli scienziati non sono in grado di prevedere i terremoti. Poiché quasi tutti i terremoti si verificano ai confini delle placche, gli scienziati possono prevedere dove si verificherà un terremoto (figura seguente). Queste informazioni aiutano le comunità a prepararsi a un terremoto. Ad esempio, possono richiedere che le strutture siano costruite in modo da resistere ai terremoti."}} {"id": "validation-00350", "input": "Each f atom has one bonding pair and three lone pairs of what?", "input_translation": "Ogni atomo di F ha un paio di legame e tre coppie libere di che cosa?", "choices": ["Electrons.", "Ions.", "Megatrons.", "Protons."], "choices_translation": ["Elettroni.", "Ioni.", "Megatroni.", "Protoni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "There are two different types of electrons in the fluorine diatomic molecule. The bonding electron pair makes the covalent bond. Each F atom has three other pairs of electrons that do not participate in the bonding; they are called lone electron pairs. Each F atom has one bonding pair and three lone pairs of electrons. Covalent bonds can be made between different elements as well. One example is HF. Each atom starts out with an odd number of electrons in its valence shell:.", "passage_translation": "Esistono due diversi tipi di elettroni nella molecola di fluoro diatomico. La coppia di elettroni di legame forma il legame covalente. Ciascun atomo di F ha altre tre coppie di elettroni che non partecipano al legame; vengono chiamate coppie elettroniche solitarie. Ciascun atomo di F ha una coppia di legame e tre coppie elettroniche solitarie. I legami covalenti possono essere formati anche tra elementi diversi. Un esempio è HF. Ciascun atomo inizia con un numero dispari di elettroni nel suo guscio di valenza:."}} {"id": "validation-00351", "input": "The embryo sac consists of only a few cells, one of which is the what?", "input_translation": "Il sacco embrionale è costituito da poche cellule, una delle quali è la che cosa?", "choices": ["Egg.", "Mitochondria.", "Dna.", "Sperm."], "choices_translation": ["Uovo.", "Mitocondrio.", "Dna.", "Lo sperma."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00352", "input": "What type of organisms collect the energy from the sun and turn it into organic compounds?", "input_translation": "Che tipo di organismi raccolgono l'energia dal sole e la trasformano in composti organici?", "choices": ["Autotrophs.", "Microbes.", "Heterotrophs.", "Organelles."], "choices_translation": ["Gli autotrofi.", "Microrganismi.", "Gli eterotrofi.", "Organelli."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "If a plant gets hungry, it cannot walk to a local restaurant and buy a slice of pizza. So, how does a plant get the food it needs to survive? Plants are producers , which means they are able to make, or produce, their own food. They also produce the \"food\" for other organisms. Plants are also autotrophs. Autotrophs are the organisms that collect the energy from the sun and turn it into organic compounds. Using the energy from the sun, they produce complex organic compounds from simple inorganic molecules. So once again, how does a plant get the food it needs to survive?.", "passage_translation": "Se una pianta ha fame, non può andare in un ristorante locale e comprare una fetta di pizza. Quindi, come fa una pianta ad avere il cibo di cui ha bisogno per sopravvivere? Le piante sono produttrici, il che significa che sono in grado di produrre il proprio cibo. Producono anche il \"cibo\" per altri organismi. Le piante sono anche autotrofe. Gli autotrofi sono gli organismi che raccolgono l'energia dal sole e la trasformano in composti organici. Usando l'energia del sole, producono composti organici complessi da semplici molecole inorganiche. Quindi ancora una volta, come fa una pianta ad avere il cibo di cui ha bisogno per sopravvivere?"}} {"id": "validation-00353", "input": "Force is a vector because it has what two things?", "input_translation": "La forza è un vettore perché ha quali due cose?", "choices": ["Size and direction.", "Matter and direction.", "Space and time.", "Size and depth."], "choices_translation": ["Dimensione e direzione.", "Materia e direzione.", "Spazio e tempo.", "Dimensione e profondità."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Force is a vector because it has both size and direction. Like other vectors, it can be represented by an arrow.", "passage_translation": "La forza è un vettore perché ha dimensioni e direzione. Come altri vettori, può essere rappresentata da una freccia."}} {"id": "validation-00354", "input": "What type of rock makes up most of the earth?", "input_translation": "Che tipo di roccia costituisce la maggior parte della Terra?", "choices": ["Igneous.", "Tuberous.", "Metamorphic.", "Sedimentary."], "choices_translation": ["Ignea.", "Tuberosa.", "Metamorfica.", "Sedimentaria."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Most of the Earth is made of igneous rock. The entire mantle is igneous rock, as are some areas of the crust. One of the most common igneous rocks is granite ( Figure below ). Many mountain ranges are made of granite. People use granite for countertops, buildings, monuments and statues. Pumice is also an igneous rock. Perhaps you have used a pumice stone to smooth your skin. Pumice stones are put into giant washing machines with new jeans and tumbled around. The result is stone-washed jeans!.", "passage_translation": "La maggior parte della Terra è costituita da roccia ignea. L'intero mantello è costituito da roccia ignea, così come alcune aree della crosta. Una delle rocce ignee più comuni è il granito (Figura sotto). Molte catene montuose sono costituite da granito. Le persone usano il granito per i controsoffitti, gli edifici, i monumenti e le statue. Anche la pomice è una roccia ignea. Forse avete usato una pietra pomice per levigare la pelle. Le pietre pomice vengono messe in lavatrici giganti con i jeans nuovi e fatte rotolare. Il risultato sono i jeans lavati a pietra!."}} {"id": "validation-00355", "input": "The seven bones of the ankle are called the what?", "input_translation": "Le sette ossa della caviglia sono chiamate cosa?", "choices": ["Tarsals.", "Ankular.", "Femurs.", "Termals."], "choices_translation": ["Tarsali.", "Ankular.", "Femori.", "Tarsali."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The tarsals are the seven bones of the ankle. The ankle transmits the weight of the body from the tibia and the fibula to the foot. The metatarsals are the five bones of the foot. The phalanges are the 14 bones of the toes. Each toe consists of three phalanges, except for the big toe that has only two (Figure 38.15). Variations exist in other species; for example, the horse’s metacarpals and metatarsals are oriented vertically and do not make contact with the substrate.", "passage_translation": "Le tarsali sono le sette ossa della caviglia. La caviglia trasmette il peso del corpo dalla tibia e dalla fibula al piede. Le metatarsali sono le cinque ossa del piede. Le falangi sono le 14 ossa delle dita dei piedi. Ogni dito è costituito da tre falangi, tranne l'alluce che ne ha solo due (Figura 38.15). Esistono variazioni in altre specie; ad esempio, i metacarpali e i metatarsali del cavallo sono orientati verticalmente e non entrano in contatto con il substrato."}} {"id": "validation-00356", "input": "What is the name for the amount of energy that is required in order to begin a chemical reaction?", "input_translation": "Come si chiama la quantità di energia necessaria per iniziare una reazione chimica?", "choices": ["Activation.", "Function.", "Catalytic.", "Conduction."], "choices_translation": ["Attivazione.", "Funzione.", "Energia catalitica.", "Conduzione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Although the overall process involves a release of energy (the products are lower energy than the reactants), a certain initial amount of energy needs to be present before the reaction can occur. The amount of energy required to get over the \"hump\" in the reaction diagram is referred to as the activation energy of the reaction. At the top of the peak, the reactants form what is known as an activated complex. The activated complex is the highest energy state that must be achieved in order for reactants to convert into products.", "passage_translation": "Anche se il processo generale comporta un rilascio di energia (i prodotti hanno una minore energia rispetto ai reagenti), è necessaria una certa quantità iniziale di energia prima che la reazione possa avvenire. La quantità di energia richiesta per superare l'\"ostacolo\" nel diagramma di reazione è definita energia di attivazione della reazione. In cima al picco, i reagenti formano ciò che è noto come complesso attivato. Il complesso attivato è lo stato ad energia più elevata che deve essere raggiunto affinché i reagenti si convertano in prodotti."}} {"id": "validation-00357", "input": "Presence or absence of what feature distinguishes vertebrates from invertebrates?", "input_translation": "Presenza o assenza di quale caratteristica distingue i vertebrati dagli invertebrati?", "choices": ["Backbone.", "Hair.", "Scales.", "Heart."], "choices_translation": ["La colonna vertebrale.", "I capelli.", "Le squame.", "Cuore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Animals are often identified as being either invertebrates or vertebrates. These are terms based on the skeletons of the animals. Vertebrates have a backbone made of bone or cartilage ( cartilage is a flexible supportive tissue. You have cartilage in your ear lobes. ). Invertebrates , on the other hand, have no backbone ( Figure below ). Invertebrates live just about anywhere. There are so many invertebrates on this planet that it is impossible to count them all. There are probably billions of billions of invertebrates. They come in many shapes and sizes, live practically anywhere and provide many services that are vital for the survival of other organisms, including us. They have been observed in the upper reaches of the atmosphere, in the driest of the deserts and in the canopies of the wettest rainforests. They can even be found in the frozen Antarctic or on the deepest parts of the ocean floor.", "passage_translation": "Gli animali sono spesso identificati come invertebrati o vertebrati. Questi sono termini basati sugli scheletri degli animali. I vertebrati hanno una colonna vertebrale fatta di ossa o cartilagine (la cartilagine è un tessuto di supporto flessibile. Hai cartilagine nei lobi delle orecchie). Gli invertebrati, d'altra parte, non hanno una colonna vertebrale (figura sotto). Gli invertebrati vivono praticamente ovunque. Ci sono così tanti invertebrati su questo pianeta che è impossibile contarli tutti. Ci sono probabilmente miliardi di miliardi di invertebrati. Hanno molte forme e dimensioni, vivono praticamente ovunque e forniscono molti servizi che sono vitali per la sopravvivenza di altri organismi, inclusi noi. Sono stati osservati nei punti più alti dell'atmosfera, nei deserti più secchi e nelle chiome delle foreste pluviali più umide. Possono essere trovati anche nel gelido Antartide o nelle parti più profonde del fondo dell'oceano."}} {"id": "validation-00358", "input": "All the bones of the skull, except for the mandible, are joined to each other by a fibrous joint called what?", "input_translation": "Tutte le ossa del cranio, ad eccezione della mandibola, sono unite tra loro da un'articolazione fibrosa chiamata cosa?", "choices": ["Suture.", "Stucco.", "Blade.", "Aperture."], "choices_translation": ["Sutura.", "Stucco.", "Lama.", "Apertura."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Suture All the bones of the skull, except for the mandible, are joined to each other by a fibrous joint called a suture. The fibrous connective tissue found at a suture (“to bind or sew”) strongly unites the adjacent skull bones and thus helps to protect the brain and form the face. In adults, the skull bones are closely opposed and fibrous connective tissue fills the narrow gap between the bones. The suture is frequently convoluted, forming a tight union that prevents most movement between the bones. (See Figure 9.5a. ) Thus, skull sutures are functionally classified as a synarthrosis, although some sutures may allow for slight movements between the cranial bones. In newborns and infants, the areas of connective tissue between the bones are much wider, especially in those areas on the top and sides of the skull that will become the sagittal, coronal, squamous, and lambdoid sutures. These broad areas of connective tissue are called fontanelles (Figure 9.6). During birth, the fontanelles provide flexibility to the skull, allowing the bones to push closer together or to overlap slightly, thus aiding movement of the infant’s head through the birth canal. After birth, these expanded regions of connective tissue allow for rapid growth of the skull and enlargement of the brain. The fontanelles greatly decrease in width during the first year after birth as the skull bones enlarge. When the connective tissue between the adjacent bones is reduced to a narrow layer, these fibrous joints are now called sutures. At some sutures, the connective tissue will ossify and be converted into bone, causing the adjacent bones to fuse to each other. This fusion between bones is called a synostosis (“joined by bone”). Examples of synostosis fusions between cranial bones are found both early and late in life. At the time of birth, the frontal and maxillary bones consist of right and left halves joined together by sutures, which disappear by the eighth year as the halves fuse together to form a single bone. Late in life, the sagittal, coronal, and lambdoid sutures of the skull will begin to ossify and fuse, causing the suture line to gradually disappear.", "passage_translation": "Suture Tutte le ossa del cranio, ad eccezione della mandibola, sono unite tra loro da un'articolazione fibrosa chiamata sutura. Il tessuto connettivo fibroso presente in una sutura (\"legare o cucire\") unisce fortemente le ossa del cranio adiacenti e quindi aiuta a proteggere il cervello e a formare il viso. Negli adulti, le ossa del cranio sono strettamente opposte e il tessuto connettivo fibroso riempie lo stretto spazio tra le ossa. La sutura è spesso contorta, formando un'unione stretta che impedisce la maggior parte dei movimenti tra le ossa. (Vedi Figura 9.5a.) Quindi, le suture del cranio sono classificate funzionalmente come sinartrosi, anche se alcune suture possono consentire lievi movimenti tra le ossa craniche. Nei neonati e nei lattanti, le aree di tessuto connettivo tra le ossa sono molto più ampie, soprattutto nelle aree superiori e laterali del cranio che diventeranno le suture sagittale, coronale, squamosa e lambdoide. Queste ampie aree di tessuto connettivo sono chiamate fontanelle (Figura 9.6). Durante il parto, le fontanelle forniscono flessibilità al cranio, consentendo alle ossa di avvicinarsi o sovrapporsi leggermente, facilitando così il movimento della testa del neonato attraverso il canale del parto. Dopo la nascita, queste regioni espansesi di tessuto connettivo consentono una rapida crescita del cranio e un ingrandimento del cervello. Le fontanelle diminuiscono notevolmente di larghezza nel primo anno dopo la nascita man mano che le ossa del cranio si ingrandiscono. Quando il tessuto connettivo tra le ossa adiacenti si riduce a uno strato sottile, queste articolazioni fibrose sono ora chiamate suture. In alcune suture, il tessuto connettivo si ossifica e viene convertito in osso, facendo sì che le ossa adiacenti si fondono tra loro. Questa fusione tra le ossa è chiamata sinostosi (\"unite dall'osso\"). Esempi di fusioni sinostotiche tra ossa craniche si riscontrano sia all'inizio che alla fine della vita. Al momento della nascita, le ossa frontale e mascellare sono costituite da metà destra e sinistra unite da suture, che scompaiono entro l'ottavo anno man mano che le metà si fondono per formare un'unica ossa. Alla fine della vita, le suture sagittale, coronale e lambdoide del cranio iniziano ad ossificarsi e a fondersi, facendo gradualmente scomparire la linea di sutura."}} {"id": "validation-00359", "input": "What do we use to keep track of electric potential energy?", "input_translation": "Cosa usiamo per tenere traccia dell'energia potenziale elettrica?", "choices": ["Voltage.", "Temperature.", "Amperage.", "Wattage."], "choices_translation": ["Tensione.", "Temperatura.", "Ampere.", "Potenza."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Like gravity, the electric force can do work and has a potential energy associated with it. But like we use fields to keep track of electromagnetic forces, we use electric potential , or voltage to keep track of electric potential energy. So instead of looking for the potential energy of specific objects, we define it in terms of properties of the space where the objects are.", "passage_translation": "Come la forza di gravità, anche la forza elettrica è in grado di svolgere un lavoro e ha un'energia potenziale associata ad essa. Ma così come utilizziamo i campi per tenere traccia delle forze elettromagnetiche, utilizziamo il potenziale elettrico, o tensione, per tenere traccia dell'energia potenziale elettrica. Quindi, invece di cercare l'energia potenziale di oggetti specifici, la definiamo in termini di proprietà dello spazio in cui si trovano gli oggetti."}} {"id": "validation-00360", "input": "Ozone loss increases the amount of what high-energy radiation that strikes earth?", "input_translation": "La perdita di ozono aumenta la quantità di quale radiazione ad alta energia che colpisce la Terra?", "choices": ["Ultraviolet.", "Infrared.", "Microwaves.", "Gamma rays."], "choices_translation": ["Ultravioletta.", "Infrarossi.", "Microonde.", "Raggi gamma."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Ozone loss increases the amount of high-energy ultraviolet radiation that strikes Earth. This can cause ecological and health problems.", "passage_translation": "La perdita di ozono aumenta la quantità di radiazioni ultraviolette ad alta energia che colpiscono la Terra. Ciò può causare problemi ecologici e di salute."}} {"id": "validation-00361", "input": "What are two simple and common types of capacitor connections?", "input_translation": "Quali sono i due tipi più semplici e comuni di connessioni dei condensatori?", "choices": ["Series and parallel.", "Series and ionic.", "Appearance and parallel.", "Flux and parallel."], "choices_translation": ["In serie e in parallelo.", "In serie e in parallelo.", "In serie e in parallelo.", "Flusso e parallelo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "19.6 Capacitors in Series and Parallel Several capacitors may be connected together in a variety of applications. Multiple connections of capacitors act like a single equivalent capacitor. The total capacitance of this equivalent single capacitor depends both on the individual capacitors and how they are connected. There are two simple and common types of connections, called series and parallel, for which we can easily calculate the total capacitance. Certain more complicated connections can also be related to combinations of series and parallel.", "passage_translation": "19.6 Condensatori in serie e in parallelo I condensatori multipli possono essere collegati insieme in una varietà di applicazioni. I collegamenti multipli di condensatori agiscono come un singolo condensatore equivalente. La capacità totale di questo singolo condensatore equivalente dipende sia dai singoli condensatori che da come sono collegati. Esistono due tipi di collegamenti semplici e comuni, chiamati in serie e in parallelo, per i quali è possibile calcolare facilmente la capacità totale. Alcuni collegamenti più complicati possono anche essere correlati a combinazioni di serie e parallelo."}} {"id": "validation-00362", "input": "What is the last step in scientific investigation?", "input_translation": "Qual è l'ultimo passo nell'indagine scientifica?", "choices": ["Communication of results.", "Data management.", "Document of results.", "Migration of results."], "choices_translation": ["Comunicazione dei risultati.", "Gestione dei dati.", "Documento dei risultati.", "Migrazione dei risultati."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The last step in a scientific investigation is the communication of results with others.", "passage_translation": "L'ultimo passo in un'indagine scientifica è la comunicazione dei risultati con gli altri."}} {"id": "validation-00363", "input": "Nematodes have an alimentary canal, but lack what?", "input_translation": "I nematodi hanno un canale alimentare, ma a cosa manca?", "choices": ["Circulatory system.", "Lymphatic system.", "Metabolism system.", "Nervous system."], "choices_translation": ["Sistema circolatorio.", "Il sistema linfatico.", "Sistema metabolico.", "Sistema nervoso."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00364", "input": "What instrument is used to make objects in space appear closer?", "input_translation": "Quale strumento è usato per far apparire più vicini gli oggetti nello spazio?", "choices": ["Telescope.", "Microscope.", "Gps.", "Mirror."], "choices_translation": ["Il telescopio.", "Il microscopio.", "GPS.", "Specchio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Telescopes made objects in space seem closer. But they didn't make it any easier to visit them. Human space flight required something entirely different: rockets.", "passage_translation": "I telescopi fanno sembrare gli oggetti nello spazio più vicini, ma non rendono più facile visitarli. I voli spaziali umani richiedono qualcosa di completamente diverso: i razzi."}} {"id": "validation-00365", "input": "Which law predicts increasing entropy based on living systems?", "input_translation": "Quale legge prevede l'aumento dell'entropia basato sui sistemi viventi?", "choices": ["Thermodynamic.", "Kinetic.", "Planetary.", "Kelper's."], "choices_translation": ["Termodinamica.", "Cinetica.", "Planetaria.", "Kelper."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00366", "input": "An amine is an organic compound that can be considered to be a derivative of what?", "input_translation": "Un'ammina è un composto organico che può essere considerato un derivato di che cosa?", "choices": ["Ammonia.", "Nitrogen.", "Lead.", "Calcium."], "choices_translation": ["Ammoniaca.", "Azoto.", "Piombo.", "Calcio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "An amine is an organic compound that can be considered to be a derivative of ammonia (NH 3 ). The general structure of an amine can be abbreviated as R−NH 2 , where R is a carbon chain. However, similar to alcohols, amines can be primary, secondary, or tertiary.", "passage_translation": "L'ammina è un composto organico che può essere considerato un derivato dell'ammoniaca (NH 3). La struttura generale di un'ammina può essere abbreviata come R−NH 2, dove R è una catena carboniosa. Tuttavia, analogamente agli alcoli, le ammine possono essere primarie, secondarie o terziarie."}} {"id": "validation-00367", "input": "The hormones epinephrine and norepinephrine are associated with what rhyming mechanism?", "input_translation": "Gli ormoni epinefrina e noradrenalina sono associati a quale meccanismo di rima?", "choices": ["Fight-or-flight.", "Light - or- flight.", "Right - or - flight.", "Bright - or - flight."], "choices_translation": ["Lotta o fuga.", "Luce o volo.", "Right - o - flight.", "Bright - o - flight."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Epinephrine and Norepinephrine The catecholamines, epinephrine and NE, secreted by the adrenal medulla form one component of the extended fight-orflight mechanism. The other component is sympathetic stimulation. Epinephrine and NE have similar effects: binding to the beta-1 receptors, and opening sodium and calcium ion chemical- or ligand-gated channels. The rate of depolarization is increased by this additional influx of positively charged ions, so the threshold is reached more quickly and the period of repolarization is shortened. However, massive releases of these hormones coupled with sympathetic stimulation may actually lead to arrhythmias. There is no parasympathetic stimulation to the adrenal medulla.", "passage_translation": "Epinefrina e noradrenalina Le catecolamine, epinefrina e NE, secrete dalla midollare surrenale costituiscono una componente del meccanismo esteso di lotta-o-fuga. L’altra componente è la stimolazione simpatica. Epinefrina e NE hanno effetti simili: legandosi ai recettori beta-1 e aprendo canali chimici o ligand-gated per sodio e calcio. La velocità di depolarizzazione aumenta con questo afflusso aggiuntivo di ioni carichi positivamente, quindi la soglia viene raggiunta più rapidamente e il periodo di ripolarizzazione si accorcia. Tuttavia, rilasci massicci di questi ormoni associati a stimolazione simpatica possono effettivamente portare ad aritmie. Non c’è stimolazione parasimpatica alla midollare surrenale."}} {"id": "validation-00368", "input": "Matter is composed of exceedingly small particles called what?", "input_translation": "La materia è composta da particelle estremamente piccole chiamate cosa?", "choices": ["Atoms.", "Crystals.", "Cells.", "Ions."], "choices_translation": ["Atomi.", "Cristalli.", "Cellule.", "Ioni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Atomic Theory through the Nineteenth Century The earliest recorded discussion of the basic structure of matter comes from ancient Greek philosophers, the scientists of their day. In the fifth century BC, Leucippus and Democritus argued that all matter was composed of small, finite particles that they called atomos, a term derived from the Greek word for “indivisible. ” They thought of atoms as moving particles that differed in shape and size, and which could join together. Later, Aristotle and others came to the conclusion that matter consisted of various combinations of the four “elements”—fire, earth, air, and water—and could be infinitely divided. Interestingly, these philosophers thought about atoms and “elements” as philosophical concepts, but apparently never considered performing experiments to test their ideas. The Aristotelian view of the composition of matter held sway for over two thousand years, until English schoolteacher John Dalton helped to revolutionize chemistry with his hypothesis that the behavior of matter could be explained using an atomic theory. First published in 1807, many of Dalton’s hypotheses about the microscopic features of matter are still valid in modern atomic theory. Here are the postulates of Dalton’s atomic theory. Matter is composed of exceedingly small particles called atoms. An atom is the smallest unit of an element.", "passage_translation": "Teoria Atomica nel diciannovesimo secolo La prima discussione registrata sulla struttura di base della materia viene dagli antichi filosofi greci, gli scienziati del loro tempo. Nel quinto secolo a.C., Leucippo e Democrito sostenevano che tutta la materia fosse composta da piccole particelle finite che chiamarono atomos, un termine derivato dalla parola greca per “indivisibile”. Pensavano che gli atomi fossero particelle in movimento che differivano per forma e dimensione, e che potessero unirsi tra loro. Più tardi, Aristotele e altri giunsero alla conclusione che la materia fosse costituita da varie combinazioni dei quattro “elementi”: fuoco, terra, aria e acqua, e che potesse essere divisa all’infinito. È interessante notare che questi filosofi pensavano agli atomi e agli “elementi” come concetti filosofici, ma apparentemente non hanno mai considerato di eseguire esperimenti per testare le loro idee. La visione aristotelica della composizione della materia ha avuto vigore per oltre duemila anni, fino a quando il maestro elementare inglese John Dalton ha contribuito a rivoluzionare la chimica con la sua ipotesi che il comportamento della materia potesse essere spiegato usando una teoria atomica. Pubblicata per la prima volta nel 1807, molte delle ipotesi di Dalton sulle caratteristiche microscopiche della materia sono ancora valide nella moderna teoria atomica. Ecco i postulati della teoria atomica di Dalton. La materia è composta da particelle estremamente piccole chiamate atomi. Un atomo è l’unità più piccola di un elemento."}} {"id": "validation-00369", "input": "Gases have no definite shape or what?", "input_translation": "I gas non hanno una forma definita o cosa?", "choices": ["Volume.", "Growth.", "Mass.", "Smell."], "choices_translation": ["Volume.", "Crescita.", "Massa.", "Odore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Gases have no definite shape or volume.", "passage_translation": "I gas non hanno una forma o un volume definito."}} {"id": "validation-00370", "input": "Elements have orbitals that are filled with what?", "input_translation": "Gli elementi hanno orbitali che sono riempiti con cosa?", "choices": ["Electrons.", "Particles.", "Ions.", "Photons."], "choices_translation": ["Elettroni.", "Particelle.", "Ioni.", "Fotoni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "enters a d orbital. The valence electrons (those added after the last noble gas configuration) in these elements include the ns and (n – 1) d electrons. The official IUPAC definition of transition elements specifies those with partially filled d orbitals. Thus, the elements with completely filled orbitals (Zn, Cd, Hg, as well as Cu, Ag, and Au in Figure 6.30) are not technically transition elements. However, the term is frequently used to refer to the entire d block (colored yellow in Figure 6.30), and we will adopt this usage in this textbook. Inner transition elements are metallic elements in which the last electron added occupies an f orbital. They.", "passage_translation": "entra in un orbitale d. Gli elettroni di valenza (quelli aggiunti dopo l'ultima configurazione del gas nobile) in questi elementi includono gli elettroni ns e (n – 1) d. La definizione ufficiale IUPAC degli elementi di transizione specifica quelli con orbitali d parzialmente riempiti. Pertanto, gli elementi con orbitali completamente riempiti (Zn, Cd, Hg, così come Cu, Ag e Au nella Figura 6.30) non sono tecnicamente elementi di transizione. Tuttavia, il termine viene utilizzato frequentemente per fare riferimento all'intero blocco d (colorato di giallo nella Figura 6.30), e adotteremo questo utilizzo in questo libro di testo. Gli elementi di transizione interni sono elementi metallici in cui l'ultimo elettrone aggiunto occupa un orbitale f."}} {"id": "validation-00371", "input": "Most protein antigens require signals from helper t cells (th2) to proceed to make what?", "input_translation": "La maggior parte degli antigeni proteici richiede segnali da cellule T helper (Th2) per procedere alla produzione di cosa?", "choices": ["Antibody.", "Protein.", "Bacterium.", "Antioxidant."], "choices_translation": ["Anticorpi.", "Proteine.", "Batteri.", "Antiossidanti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "B Cell Differentiation and Activation B cells differentiate in the bone marrow. During the process of maturation, up to 100 trillion different clones of B cells are generated, which is similar to the diversity of antigen receptors seen in T cells. B cell differentiation and the development of tolerance are not quite as well understood as it is in T cells. Central tolerance is the destruction or inactivation of B cells that recognize self-antigens in the bone marrow, and its role is critical and well established. In the process of clonal deletion, immature B cells that bind strongly to self-antigens expressed on tissues are signaled to commit suicide by apoptosis, removing them from the population. In the process of clonal anergy, however, B cells exposed to soluble antigen in the bone marrow are not physically deleted, but become unable to function. Another mechanism called peripheral tolerance is a direct result of T cell tolerance. In peripheral tolerance, functional, mature B cells leave the bone marrow but have yet to be exposed to self-antigen. Most protein antigens require signals from helper T cells (Th2) to proceed to make antibody. When a B cell binds to a self-antigen but receives no signals from a nearby Th2 cell to produce antibody, the cell is signaled to undergo apoptosis and is destroyed. This is yet another example of the control that T cells have over the adaptive immune response. After B cells are activated by their binding to antigen, they differentiate into plasma cells. Plasma cells often leave the secondary lymphoid organs, where the response is generated, and migrate back to the bone marrow, where the whole differentiation process started. After secreting antibodies for a specific period, they die, as most of their energy is devoted to making antibodies and not to maintaining themselves. Thus, plasma cells are said to be terminally differentiated. The final B cell of interest is the memory B cell, which results from the clonal expansion of an activated B cell. Memory B cells function in a way similar to memory T cells. They lead to a stronger and faster secondary response when compared to the primary response, as illustrated below.", "passage_translation": "Differenziazione e attivazione delle cellule B Le cellule B si differenziano nel midollo osseo. Durante il processo di maturazione, vengono generati fino a 100 trilioni di diversi cloni di cellule B, il che è simile alla diversità dei recettori antigenici osservati nelle cellule T. La differenziazione delle cellule B e lo sviluppo della tolleranza non sono ancora ben compresi come avviene nelle cellule T. La tolleranza centrale è la distruzione o l'inattivazione delle cellule B che riconoscono gli auto-antigeni nel midollo osseo, e il suo ruolo è critico e ben stabilito. Nel processo di eliminazione clonale, le cellule B immaturi che si legano fortemente agli auto-antigeni espressi sui tessuti vengono segnalati per suicidarsi tramite apoptosi, rimuovendoli dalla popolazione. Nel processo di anergia clonale, tuttavia, le cellule B esposte ad antigeni solubili nel midollo osseo non vengono fisicamente eliminate, ma diventano incapaci di funzionare. Un altro meccanismo chiamato tolleranza periferica è il risultato diretto della tolleranza delle cellule T. Nella tolleranza periferica, le cellule B funzionali e mature lasciano il midollo osseo ma devono ancora essere esposte ad auto-antigeni. La maggior parte degli antigeni proteici richiede segnali da linfociti T helper (Th2) per procedere alla produzione di anticorpi. Quando una cellula B si lega ad un auto-antigene ma non riceve segnali da una vicina cellula Th2 per produrre anticorpi, la cellula viene segnalata per subire apoptosi e viene distrutta. Questo è un altro esempio del controllo che le cellule T hanno sulla risposta immunitaria adattativa. Dopo che le cellule B sono state attivate dalla loro legame con l'antigene, si differenziano in cellule plasma. Le cellule plasma spesso lasciano gli organi linfoidi secondari, dove viene generata la risposta, e migrano di nuovo nel midollo osseo, dove è iniziato l'intero processo di differenziazione. Dopo aver secreto gli anticorpi per un periodo specifico, muoiono, poiché la maggior parte della loro energia è dedicata alla produzione di anticorpi e non al mantenimento di se stesse. Quindi, le cellule plasma sono dette differenziate in modo terminale. L'ultima cellula B di interesse è la cellula B di memoria, che risulta dall'espansione clonale di una cellula B attivata. Le cellule B di memoria funzionano in modo simile alle cellule T di memoria. Portano a una risposta secondaria più forte e più veloce rispetto alla risposta primaria, come illustrato di seguito."}} {"id": "validation-00372", "input": "What is caused by the buildup of stress in the rocks?", "input_translation": "Cosa è causato dall'accumulo di stress nelle rocce?", "choices": ["Ground tilting.", "Ground fall.", "Ground dropping.", "Debris tilting."], "choices_translation": ["L'inclinazione del terreno.", "Crollo del terreno.", "Abbassamento del suolo.", "Inclinazione dei detriti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "There are other possible signs before an earthquake. The ground may tilt. Ground tilting is caused by the buildup of stress in the rocks. This may happen before a large earthquake, but it doesn't always. Water levels in wells may fluctuate. This is because water may move into or out of fractures before an earthquake. This is also an uncertain way to predict an earthquake. The difference in arrival times of P-waves and S-waves may decrease just before an earthquake occurs.", "passage_translation": "Esistono altri segnali possibili prima di un terremoto. Il terreno può inclinarsi. L'inclinazione del terreno è causata dall'accumulo di stress nelle rocce. Ciò può accadere prima di un grande terremoto, ma non sempre. Il livello dell'acqua nei pozzi può oscillare. Ciò è dovuto al fatto che l'acqua può entrare o uscire dalle fratture prima di un terremoto. Anche questo è un modo incerto per prevedere un terremoto. La differenza nei tempi di arrivo delle onde P e S può diminuire poco prima che si verifichi un terremoto."}} {"id": "validation-00373", "input": "Forty percent of your body mass is made up of what?", "input_translation": "Il 40% della massa corporea è costituito da cosa?", "choices": ["Skeletal muscle.", "Skin.", "Blood.", "Cardiac muscle."], "choices_translation": ["Muscoli scheletrici.", "Pelle.", "Sangue.", "Muscolo cardiaco."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Skeletal muscle is attached to bones and its contraction makes possible locomotion, facial expressions, posture, and other voluntary movements of the body. Forty percent of your body mass is made up of skeletal muscle. Skeletal muscles generate heat as a byproduct of their contraction and thus participate in thermal homeostasis. Shivering is an involuntary contraction of skeletal muscles in response to perceived lower than normal body temperature. The muscle cell, or myocyte,.", "passage_translation": "I muscoli scheletrici sono collegati alle ossa e la loro contrazione rende possibili la locomozione, le espressioni facciali, la postura e altri movimenti volontari del corpo. Il 40% della massa corporea è costituito da muscoli scheletrici. I muscoli scheletrici generano calore come sottoprodotto della loro contrazione e quindi partecipano all’omeostasi termica. Il brivido è una contrazione involontaria dei muscoli scheletrici in risposta alla percezione di una temperatura corporea inferiore al normale. La cellula muscolare, o miocita."}} {"id": "validation-00374", "input": "Water is composed of which two elements?", "input_translation": "L'acqua è composta da quali due elementi?", "choices": ["Hydrogen and oxygen.", "Oxygen and nitrogen.", "Hydrogen and nitrogen.", "Carbon and dioxide."], "choices_translation": ["Idrogeno e ossigeno.", "Ossigeno e azoto.", "Idrogeno e azoto.", "Carbonio e anidride carbonica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Water is a binary compound composed of hydrogen and oxygen. The hydrogen and oxygen gases produced in the reaction are both diatomic molecules.", "passage_translation": "L'acqua è un composto binario composto da idrogeno e ossigeno. Gli idrogeni e gli ossigeni gassosi prodotti nella reazione sono molecole diatomoiche."}} {"id": "validation-00375", "input": "A polar covalent bond is a covalent bond between different atoms that attract the shared electrons by different amounts and cause an imbalance of what ?", "input_translation": "Un legame covalente polare è un legame covalente tra atomi diversi che attirano gli elettroni condivisi in misura diversa e causano uno squilibrio di cosa?", "choices": ["Electron distribution.", "Proton distribution.", "Ions distribution.", "Neutron distribution."], "choices_translation": ["Distribuzione degli elettroni.", "Distribuzione dei protoni.", "Distribuzione degli ioni.", "Distribuzione di neutroni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "EXAMPLE 13 Describe the bonding in the nitrite ion in terms of a combination of hybrid atomic orbitals and molecular orbitals. Lewis dot structures and the VSEPR model predict that the NO2− ion is bent. Given: chemical species and molecular geometry Asked for: bonding description using hybrid atomic orbitals and molecular orbitals Strategy: A Calculate the number of valence electrons in NO2−. From the structure, predict the type of atomic orbital hybridization in the ion. B Predict the number and type of molecular orbitals that form during bonding. Use valence electrons to fill these orbitals and then calculate the number of electrons that remain. C If there are unhybridized orbitals, place the remaining electrons in these orbitals in order of increasing energy. Calculate the bond order and describe the bonding. Solution: A The lone pair of electrons on nitrogen and a bent structure suggest that the bonding in NO 2− is similar to the bonding in ozone. This conclusion is supported by the fact that nitrite also contains 18 valence electrons (5 from N and 6 from each O, plus 1 for the −1 charge). The bent structure implies that the nitrogen is sp2 hybridized. B If we assume that the oxygen atoms are sp2 hybridized as well, then we can use twosp2 hybrid orbitals on each oxygen and one sp2 hybrid orbital on nitrogen to accommodate the five lone pairs of electrons. Two sp2 hybrid orbitals on nitrogen form σ bonds with the remaining sp2 hybrid orbital on each oxygen.", "passage_translation": "ESEMPIO 13 Descrivere il legame nell'ione nitrito in termini di una combinazione di orbitali atomici ibridi e orbitali molecolari. Le strutture a punti di Lewis e il modello VSEPR prevedono che l'ione NO2- sia piegato. Dati: specie chimica e geometria molecolare Richiesto: descrizione del legame utilizzando orbitali atomici ibridi e orbitali molecolari Strategia: A Calcolare il numero di elettroni di valenza in NO2-. Dalla struttura, prevedere il tipo di ibridizzazione degli orbitali atomici nell'ione. B Prevedere il numero e il tipo di orbitali molecolari che si formano durante il legame. Utilizzare gli elettroni di valenza per riempire questi orbitali e quindi calcolare il numero di elettroni che rimangono. C Se ci sono orbitali non ibridizzati, posizionare gli elettroni rimanenti in questi orbitali in ordine crescente di energia. Calcolare l'ordine di legame e descrivere il legame. Soluzione: A Il solitario paio di elettroni sull'azoto e una struttura piegata suggeriscono che il legame in NO2- è simile al legame nell'ozono. Questa conclusione è supportata dal fatto che il nitrito contiene anche 18 elettroni di valenza (5 da N e 6 da ciascun O, più 1 per la carica di -1). La struttura piegata implica che l'azoto è ibridizzato sp2. B Se supponiamo che anche gli atomi di ossigeno siano ibridizzati sp2, allora possiamo utilizzare due orbitali sp2 ibridi su ciascun ossigeno e un'orbitale ibrida sp2 sull'azoto per ospitare i cinque solitari paia di elettroni. Due orbitali sp2 ibridi sull'azoto formano legami σ con l'orbitale ibrida sp2 rimanente su ciascun ossigeno."}} {"id": "validation-00376", "input": "What two things are excess proteins converted into?", "input_translation": "In cosa vengono convertite le proteine in eccesso?", "choices": ["Glucose or triglycerides.", "Sucrose or triglycerides.", "Glucose or sucrose.", "Fructose or triglycerides."], "choices_translation": ["In glucosio o trigliceridi.", "In saccarosio o trigliceridi.", "In glucosio o saccarosio.", "Fruttosio o trigliceridi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "serve as a metabolic fuel source. Proteins are not stored for later use, so excess proteins must be converted into glucose or triglycerides, and used to supply energy or build energy reserves. Although the body can synthesize proteins from amino acids, food is an important source of those amino acids, especially because humans cannot synthesize all of the 20 amino acids used to build proteins. The digestion of proteins begins in the stomach. When protein-rich foods enter the stomach, they are greeted by a mixture of the enzyme pepsin and hydrochloric acid (HCl; 0.5 percent). The latter produces an environmental pH of 1.5–3.5 that denatures proteins within food. Pepsin cuts proteins into smaller polypeptides and their constituent amino acids. When the food-gastric juice mixture (chyme) enters the small intestine, the pancreas releases sodium bicarbonate to neutralize the HCl. This helps to protect the lining of the intestine. The small intestine also releases digestive hormones, including secretin and CCK, which stimulate digestive processes to break down the proteins further. Secretin also stimulates the pancreas to release sodium bicarbonate. The pancreas releases most of the digestive enzymes, including the proteases trypsin, chymotrypsin, and elastase, which aid protein digestion. Together, all of these enzymes break complex proteins into smaller individual amino acids (Figure 24.17), which are then transported across the intestinal mucosa to be used to create new proteins, or to be converted into fats or acetyl CoA and used in the Krebs cycle.", "passage_translation": "servono come fonte di combustibile metabolico. Le proteine non vengono immagazzinate per un uso successivo, quindi le proteine in eccesso devono essere convertite in glucosio o triglic"}} {"id": "validation-00377", "input": "What is an individual living creature called?", "input_translation": "Come si chiama una singola creatura vivente?", "choices": ["Organism.", "Amino.", "Species.", "Protist."], "choices_translation": ["Organismo.", "Amino.", "Specie.", "Protista."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "An individual living creature is called an organism . There are many characteristics that living organisms share. They all:.", "passage_translation": "Una singola creatura vivente è chiamata organismo. Ci sono molte caratteristiche che gli organismi viventi condividono. Tutti loro:."}} {"id": "validation-00378", "input": "What kind of a reaction if peptide bond formation?", "input_translation": "Che tipo di reazione è la formazione del legame peptidico?", "choices": ["Dehydration synthesis reaction.", "Molten synthesis reaction.", "Reversed synthesis reaction.", "Recharge synthesis reaction."], "choices_translation": ["Reazione di sintesi per deidratazione.", "Reazione di sintesi fusa.", "Reazione di sintesi inversa.", "Reazione di sintesi di ricarica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Figure 3.24 Peptide bond formation is a dehydration synthesis reaction. The carboxyl group of one amino acid is linked to the amino group of the incoming amino acid. In the process, a molecule of water is released.", "passage_translation": "Figura 3.24 La formazione del legame peptidico è una reazione di sintesi per deidratazione. Il gruppo carbossilico di un amminoacido si lega al gruppo amminico dell'amminoacido in arrivo. Nel processo, viene rilasciata una molecola di acqua."}} {"id": "validation-00379", "input": "What are the elements of group 17 (fluorine, chlorine, bromine, iodine, and astatine) called?", "input_translation": "Come si chiamano gli elementi del gruppo 17 (fluoro, cloro, bromo, iodio e astatine)?", "choices": ["Halogens.", "Metals.", "Liquids.", "Antioxidants."], "choices_translation": ["Alogeni.", "Metalli.", "Liquidi.", "Antiossidanti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The elements of Group 17 (fluorine, chlorine, bromine, iodine, and astatine) are called the halogens . The halogens all have the general electron configuration n s 2 n p 5 , giving them seven valence electrons. They are one electron short of having full outer s and p sublevels, which makes them very reactive. They undergo especially vigorous reactions with the reactive alkali metals. In their pure elemental forms, chlorine and fluorine are gases at room temperature, bromine is a dark orange liquid, and iodine is a dark purple-gray solid. Astatine is so rare that its properties are mostly unknown.", "passage_translation": "Gli elementi del Gruppo 17 (fluoro, cloro, bromo, iodio e astatine) sono chiamati alogeni. Gli alogeni hanno tutti la configurazione elettronica generale n s 2 n p 5, dando loro sette elettroni di valenza. Mancano un elettrone per avere i sottolivelli s e p esterni completi, il che li rende molto reattivi. Essi subiscono reazioni particolarmente vigorose con i reattivi metalli alcalini. Nel loro stato elementare puro, il cloro e il fluoro sono gas a temperatura ambiente, il bromo è un liquido di colore arancione scuro e lo iodio è un solido di colore grigio-viola scuro. L'astato è così raro che le sue proprietà sono per lo più sconosciute."}} {"id": "validation-00380", "input": "What is the term for growing towards gravity?", "input_translation": "Come si definisce la crescita verso la gravità?", "choices": ["Geotropism.", "Surviving.", "Spirogyra.", "Pollenation."], "choices_translation": ["Geotropismo.", "Sopravvivere.", "Spirogyra.", "Impollinazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "As you read earlier in this chapter, plant roots always grow downward because specialized cells in root caps detect and respond to gravity. This is an example of a tropism. A tropism is a turning toward or away from a stimulus in the environment. Growing toward gravity is called geotropism. Plants also exhibit phototropism, or growing toward a light source. This response is controlled by a plant growth hormone called auxin. As shown in Figure below , auxin stimulates cells on the dark side of a plant to grow longer. This causes the plant to bend toward the light.", "passage_translation": "Come hai letto in precedenza in questo capitolo, le radici delle piante crescono sempre verso il basso perché le cellule specializzate del capo delle radici rilevano e rispondono alla gravità. Questo è un esempio di tropismo. Il tropismo è una svolta verso o lontano da uno stimolo nell'ambiente. La crescita verso la gravità è chiamata geotropismo. Le piante mostrano anche il fototropismo, o crescita verso una fonte luminosa. Questa risposta è controllata da un ormone vegetale della crescita chiamato auxina. Come mostrato nella figura seguente, l'auxina stimola le cellule sul lato scuro di una pianta a crescere di più. Ciò fa sì che la pianta si pieghi verso la luce."}} {"id": "validation-00381", "input": "What does our solar system orbit over the course of hundreds of millions of years?", "input_translation": "Cosa orbita il nostro sistema solare nel corso di centinaia di milioni di anni?", "choices": ["Galactic center.", "Volcanic center.", "A black hole.", "Retrograde center."], "choices_translation": ["Il centro galattico.", "Un centro vulcanico.", "Un buco nero.", "Centro retrogrado."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Our solar system orbits the center of the galaxy as the galaxy spins. One orbit of the solar system takes about 225 to 250 million years. The solar system has orbited 20 to 25 times since it formed 4.6 billion years ago.", "passage_translation": "Il nostro sistema solare orbita intorno al centro della galassia mentre la galassia ruota. Un'orbita del sistema solare dura circa 225-250 milioni di anni. Il sistema solare ha orbitato 20-25 volte da quando si è formato 4,6 miliardi di anni fa."}} {"id": "validation-00382", "input": "What do inherited immunodeficiencies arise from?", "input_translation": "Da cosa derivano le immunodeficienze ereditarie?", "choices": ["Gene mutations.", "Allopatric speciation.", "Viral infections.", "Stem cells."], "choices_translation": ["Da mutazioni geniche.", "La speciazione allopatrica.", "Da infezioni virali.", "Dalle cellule staminali."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Immunodeficiencies As you have seen, the immune system is quite complex. It has many pathways using many cell types and signals. Because it is so complex, there are many ways for it to go wrong. Inherited immunodeficiencies arise from gene mutations that affect specific components of the immune response. There are also acquired immunodeficiencies with potentially devastating effects on the immune system, such as HIV.", "passage_translation": "Immunodeficienze. Come avete visto, il sistema immunitario è piuttosto complesso, con molte vie che utilizzano molti tipi di cellule e segnali. Essendo così complesso, può andare storto in molti modi. Le immunodeficienze ereditarie derivano da mutazioni geniche che colpiscono componenti specifici della risposta immunitaria. Esistono anche immunodeficienze acquisite con effetti potenzialmente devastanti sul sistema immunitario, come l’HIV."}} {"id": "validation-00383", "input": "What kinds of winds can be found in belts that span the entire circumference of the earth?", "input_translation": "Quali tipi di venti si possono trovare nelle cinture che attraversano l'intera circonferenza della terra?", "choices": ["Global winds.", "Trade winds.", "Local winds.", "Periodic winds."], "choices_translation": ["Venti globali.", "Alisei.", "Venti locali.", "Venti periodici."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Global winds are winds that occur in belts that go all around the planet ( Figure below ). Like local winds, global winds are caused by unequal heating of the atmosphere.", "passage_translation": "I venti globali sono venti che si verificano in cinture che circondano l'intero pianeta (figura sottostante). Come i venti locali, i venti globali sono causati dal riscaldamento disuguale dell'atmosfera."}} {"id": "validation-00384", "input": "Touching, coughing, or sneezing are examples of directly spreading what microorganisms, which cause diseases like tetanus?", "input_translation": "Toccare, tossire o starnutire sono esempi di diffusione diretta di quali microrganismi, che causano malattie come il tetano?", "choices": ["Bacteria.", "Pollen.", "Viruses.", "Algae."], "choices_translation": ["Batteri.", "Il polline.", "Virus.", "Alghe."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "You have ten times as many bacteria as human cells in your body. Most of these bacteria are harmless. However, bacteria can also cause disease. Examples of bacterial diseases include tetanus, syphilis, and food poisoning. Bacteria may spread directly from one person to another. For example, they can spread through touching, coughing, or sneezing. They may also spread via food, water, or objects.", "passage_translation": "Hai dieci volte più batteri che cellule umane nel tuo corpo. La maggior parte di questi batteri sono innocui. Tuttavia, i batteri possono anche causare malattie. Esempi di malattie batteriche includono il tetano, la sifilide e l’intossicazione alimentare. I batteri possono diffondersi direttamente da una persona all’altra. Ad esempio, possono diffondersi attraverso il contatto, la tosse o gli starnuti. Possono anche diffondersi attraverso il cibo, l’acqua o gli oggetti."}} {"id": "validation-00385", "input": "Which blood pressure is highest when the heart contracts during ventricular systole?", "input_translation": "Quale pressione sanguigna è la più alta quando il cuore si contrae durante la sistole ventricolare?", "choices": ["Arterial.", "Systolic.", "Resting rate.", "Diastolic."], "choices_translation": ["Arteriosa.", "Sistolica.", "Pressione diastolica.", "La pressione diastolica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00386", "input": "All the members of a species that live in the same area form a what?", "input_translation": "Tutti i membri di una specie che vivono nella stessa area formano una cosa.", "choices": ["Population.", "Biome.", "Biosphere.", "Habitat."], "choices_translation": ["Popolazione.", "Bioma.", "Biosfera.", "Habitat."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "All the members of a species that live in the same area form a population . Many different species live together in an ecosystem. All their populations make up a community . What populations live together in the grassland pictured below ( Figure above )?.", "passage_translation": "Tutti i membri di una specie che vivono nella stessa area formano una popolazione. Molte specie diverse vivono insieme in un ecosistema. Tutte le loro popolazioni costituiscono una comunità. Quali popolazioni vivono insieme nella prateria raffigurata qui sotto (Figura sopra)?"}} {"id": "validation-00387", "input": "New species may be created by natural selection and one other way. What is the other way?", "input_translation": "Le nuove specie possono essere create dalla selezione naturale e da un altro modo. Qual è l'altro modo?", "choices": ["Artifical selection.", "Fake selection.", "Obvious selection.", "Squalling selection."], "choices_translation": ["La selezione artificiale.", "La selezione fittizia.", "La selezione evidente.", "La selezione urlante."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Speciation, the creation of a new species, can happen through natural selection or artificial selection.", "passage_translation": "La speciazione, la creazione di una nuova specie, può avvenire attraverso la selezione naturale o la selezione artificiale."}} {"id": "validation-00388", "input": "What type of illness is influenza?", "input_translation": "Che tipo di malattia è l'influenza?", "choices": ["Respiratory illness.", "Mental illness.", "Stomach illness.", "Cardiac illness."], "choices_translation": ["Malattia respiratoria.", "Malattia mentale.", "Malattia di stomaco.", "Malattia cardiaca."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Influenza, or flu, is a contagious respiratory illness caused by influenza viruses. Influenza spreads around the world in seasonal epidemics. An epidemic is an outbreak of a disease within a population of people during a specific time. Every year in the United States, about 200,000 people are hospitalized and 36,000 people die from the flu. Flu pandemics can kill millions of people. A pandemic is an epidemic that spreads through human populations across a large region (for example a continent), or even worldwide. Three influenza pandemics occurred in the 20th century and killed tens of millions of people, with each of these pandemics being caused by the appearance of a new strain of the virus. Most influenza strains can be inactivated easily by disinfectants and detergents.", "passage_translation": "L’influenza, o il raffreddore, è una malattia respiratoria contagiosa causata da virus influenzali. L’influenza si diffonde in tutto il mondo in epidemie stagionali. Un’epidemia è uno scoppio di una malattia all’interno di una popolazione di persone durante un periodo specifico. Ogni anno negli Stati Uniti, circa 200.000 persone vengono ricoverate e 36.000 persone muoiono a causa dell’influenza. Le pandemie influenzali possono uccidere milioni di persone. Una pandemia è un’epidemia che si diffonde attraverso le popolazioni umane in una vasta regione (ad esempio un continente), o addirittura in tutto il mondo. Tre pandemie influenzali si sono verificate nel 20° secolo e hanno ucciso decine di milioni di persone, ognuna di queste pandemie è stata causata dalla comparsa di un nuovo ceppo del virus. La maggior parte dei ceppi influenzali può essere inattivata facilmente da disinfettanti e detergenti."}} {"id": "validation-00389", "input": "In which process do paired chromosomes normally separate from each other?", "input_translation": "In quale processo i cromosomi accoppiati si separano normalmente l'uno dall'altro?", "choices": ["Meiosis.", "Mutations.", "Gametes.", "Diffusion."], "choices_translation": ["La meiosi.", "Mutazioni.", "Gameti.", "Diffusione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "In the process of meiosis, paired chromosomes normally separate from each other. They end up in different gametes. Sometimes, however, errors occur. The paired chromosomes fail to separate. When this happens, some gametes get an extra copy of a chromosome. Other gametes are missing a chromosome. If one of these gametes is fertilized and survives, a chromosomal disorder results. You can see examples of such disorders in Table below.", "passage_translation": "Nel processo di meiosi, i cromosomi accoppiati normalmente si separano l'uno dall'altro e finiscono in gameti diversi. A volte, tuttavia, si verificano degli errori. I cromosomi accoppiati non riescono a separarsi. Quando ciò accade, alcuni gameti ricevono una copia in più di un cromosoma, mentre ad altri gameti manca un cromosoma. Se uno di questi gameti viene fecondato e sopravvive, ne deriva un disturbo cromosomico. Esempi di tali disturbi sono riportati nella tabella seguente."}} {"id": "validation-00390", "input": "About how many years ago did our solar system begin?", "input_translation": "Quanti anni fa è iniziato il nostro sistema solare?", "choices": ["5 billion years.", "3 billion.", "10 billion.", "60 billion."], "choices_translation": ["5 miliardi di anni.", "3 miliardi.", "10 miliardi.", "60 miliardi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Our solar system began about 5 billion years ago. The Sun, planets and other solar system objects all formed at about the same time.", "passage_translation": "Il nostro sistema solare è nato circa 5 miliardi di anni fa. Il Sole, i pianeti e gli altri oggetti del sistema solare si sono formati tutti più o meno nello stesso periodo."}} {"id": "validation-00391", "input": "What is the energy change called when a neutral atom gains an electron?", "input_translation": "Come si chiama il cambiamento di energia quando un atomo neutro guadagna un elettrone?", "choices": ["Electron affinity.", "Fusion gain.", "Mass affinity.", "Nuclear fission."], "choices_translation": ["Affinità elettronica.", "Guadagno di fusione.", "Affinità di massa.", "Fissione nucleare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The energy change that occurs when a neutral atom gains an electron is called its electron affinity . When energy is released in a chemical reaction or process, that energy is expressed as a negative number. The figure below shows electron affinities in kJ/mole for the representative elements. Electron affinities are measured on atoms in the gaseous state and are very difficult to measure accurately.", "passage_translation": "Il cambiamento energetico che si verifica quando un atomo neutro guadagna un elettrone è chiamato affinità elettronica. Quando l'energia viene rilasciata in una reazione o processo chimico, tale energia viene espressa come un numero negativo. La figura seguente mostra le affinità elettroniche in kJ/mole per gli elementi rappresentativi. Le affinità elettroniche sono misurate sugli atomi allo stato gassoso e sono molto difficili da misurare con precisione."}} {"id": "validation-00392", "input": "What kind of interference characteristics does matter have compared to any wave?", "input_translation": "Che tipo di caratteristiche di interferenza ha la materia rispetto a qualsiasi onda?", "choices": ["Same.", "Different.", "One.", "When."], "choices_translation": ["Le stesse.", "Diverse.", "Una.", "Quando."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "29.7 Probability: The Heisenberg Uncertainty Principle • Matter is found to have the same interference characteristics as any other wave. • There is now a probability distribution for the location of a particle rather than a definite position. • Another consequence of the wave character of all particles is the Heisenberg uncertainty principle, which limits the precision with which certain physical quantities can be known simultaneously. For position and momentum, the uncertainty principle is.", "passage_translation": "29.7 Probabilità: il principio di indeterminazione di Heisenberg • Si è scoperto che la materia ha le stesse caratteristiche di interferenza di qualsiasi altra onda. • Ora esiste una distribuzione di probabilità per la posizione di una particella anziché una posizione definita. • Un'altra conseguenza del carattere ondulatorio di tutte le particelle è il principio di indeterminazione di Heisenberg, che limita la precisione con cui è possibile conoscere simultaneamente certe grandezze fisiche. Per quanto riguarda la posizione e il momento, il principio di indeterminazione è."}} {"id": "validation-00393", "input": "Which can cause serious metabolic disorders, too little or too much thyroid hormone in the blood?", "input_translation": "Cosa può causare gravi disordini metabolici, troppo poco o troppo ormone tiroideo nel sangue?", "choices": ["Both.", "Neither.", "Too much only.", "Too little only."], "choices_translation": ["Entrambi.", "Nessuno dei due.", "Solo troppo.", "Solo troppo poco."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00394", "input": "How many colors of light can the human eye detect?", "input_translation": "Quanti colori di luce può rilevare l'occhio umano?", "choices": ["Three.", "Infinite.", "Nine.", "Six."], "choices_translation": ["Tre.", "Infiniti.", "Nove.", "Sei."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The human eye can detect only three colors of light. What three colors are they? How can we perceive other colors of light?.", "passage_translation": "L'occhio umano è in grado di rilevare solo tre colori della luce. Quali sono? Come riusciamo a percepire gli altri colori della luce?"}} {"id": "validation-00395", "input": "The length of a linear accelerator and the size of the d-shaped electrodes in a cyclotron severely limit the kinetic energy that particles can attain in these devices. These limitations can be overcome by using one of these?", "input_translation": "La lunghezza di un acceleratore lineare e le dimensioni degli elettrodi a forma di D in un ciclotrone limitano fortemente l'energia cinetica che le particelle possono raggiungere in questi dispositivi. Queste limitazioni possono essere superate utilizzando uno di questi?", "choices": ["Synchrotron.", "Plastic.", "Metal.", "Magnet."], "choices_translation": ["Sincrotrone.", "Plastica.", "Metallo.", "Magnete."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "To achieve the same outcome in less space, a particle accelerator called a cyclotronforces the charged particles to travel in a circular path rather than a linear one. The particles are injected into the center of a ring and accelerated by rapidly alternating the polarity of two large D-shaped electrodes above and below the ring, which accelerates the particles outward along a spiral path toward the target. The length of a linear accelerator and the size of the D-shaped electrodes in a cyclotron severely limit the kinetic energy that particles can attain in these devices. These limitations can be overcome by using a synchrotron, a hybrid of the two designs. A synchrotron contains an evacuated tube similar to that of a linear accelerator, but the tube is circular and can be more than a mile in diameter (Figure 20.10 \"A Synchrotron\"). Charged particles are accelerated around the circle by a series of magnets whose polarities rapidly alternate.", "passage_translation": "Per ottenere lo stesso risultato in uno spazio minore, un acceleratore di particelle chiamato ciclotrone costringe le particelle cariche a muoversi su una traiettoria circolare anziché lineare. Le particelle vengono iniettate al centro di un anello e accelerate facendo alternare rapidamente la polarità di due grandi elettrodi a forma di D sopra e sotto l'anello, che accelerano le particelle verso l'esterno lungo una traiettoria a spirale verso il bersaglio. La lunghezza di un acceleratore lineare e le dimensioni degli elettrodi a forma di D di un ciclotrone limitano severamente l'energia cinetica che le particelle possono raggiungere in questi dispositivi. Tali limitazioni possono essere superate utilizzando un sincrotrone, un ibrido dei due design. Un sincrotrone contiene un tubo vuoto simile a quello di un acceleratore lineare, ma il tubo è circolare e può avere un diametro di oltre un miglio (Figura 20.10 \"Un sincrotrone\"). Le particelle cariche vengono accelerate intorno al cerchio da una serie di magneti la cui polarità alterna rapidamente."}} {"id": "validation-00397", "input": "What is the largest known animal?", "input_translation": "Qual è il più grande animale conosciuto?", "choices": ["The blue whale.", "The elephant.", "The giraffe.", "The white shark."], "choices_translation": ["La balena blu.", "L'elefante.", "La giraffa.", "Lo squalo bianco."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Living things in the oceans are called marine organisms . They range from tiny bacteria to the largest known animal, the blue whale. All are adapted for life in salt water. Most are adapted for extreme pressures.", "passage_translation": "Gli esseri viventi negli oceani sono chiamati organismi marini. Vanno dai minuscoli batteri fino al più grande animale conosciuto, la balena blu. Tutti sono adattati alla vita in acqua salata. La maggior parte è adattata a pressioni estreme."}} {"id": "validation-00398", "input": "Polymers can disassemble by the reverse process called what?", "input_translation": "I polimeri possono disassemblarsi attraverso un processo inverso chiamato che cosa?", "choices": ["Hydrolysis.", "Mitosis.", "Dehydration.", "Electrolysis."], "choices_translation": ["Idrolisi.", "Mitosi.", "Deidratazione.", "Elettrolisi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00399", "input": "Purple loosestrife is a european wildflower that was introduced to which continent in the 1800's?", "input_translation": "La Purple loosestrife è un fiore selvatico europeo che è stato introdotto in quale continente nel 1800?", "choices": ["North america.", "South america.", "Asia.", "Australia."], "choices_translation": ["Nord America.", "Sud America.", "Asia.", "Australia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Purple loosestrife is a European wildflower that was introduced to North America in the early 1800s. It soon spread to take over wetland habitats throughout the U. S. and Canada. Purple loosestrife replaces native wetland plants and threatens native wildlife by eliminating natural foods and cover. It also blocks irrigation systems.", "passage_translation": "La salice porpora è un fiore selvatico europeo che è stato introdotto in Nord America nei primi anni del 1800. Si è presto diffuso prendendo il sopravvento sugli habitat paludosi negli Stati Uniti e in Canada. La salice porpora sostituisce le piante paludose autoctone e minaccia la fauna selvatica autoctona eliminando cibo e copertura naturali. Inoltre, blocca i sistemi di irrigazione."}} {"id": "validation-00400", "input": "The male gametangium that produces sperm is also called what?", "input_translation": "Il gametangio maschile che produce lo sperma è chiamato anche...", "choices": ["Antheridium.", "Xerophyte.", "Echinacea.", "Trichina."], "choices_translation": ["Anteridio.", "Xerophyte.", "Echinacea.", "Trichina."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Gametangia in the Seedless Plants Gametangia (singular, gametangium) are structures on the gametophytes of seedless plants in which gametes are produced by mitosis. The male gametangium, the antheridium, releases sperm. Many seedless plants produce sperm equipped with flagella that enable them to swim in a moist environment to the archegonia, the female gametangium. The embryo develops inside the archegonium as the sporophyte. Apical Meristems The shoots and roots of plants increase in length through rapid cell division within a tissue called the apical meristem (Figure 14.5). The apical meristem is a cap of cells at the shoot tip or root tip made of undifferentiated cells that continue to proliferate throughout the life of the plant. Meristematic cells give rise to all the specialized tissues of the plant. Elongation of the shoots and roots allows a plant to access additional space and resources: light in the case of the shoot, and water and minerals in the case of roots. A separate meristem, called the lateral meristem, produces cells that increase the diameter of stems and tree trunks. Apical meristems are an adaptation to allow vascular plants to grow in directions essential to their survival: upward to greater availability of sunlight, and downward into the soil to obtain water and essential minerals.", "passage_translation": "Gametangi nelle piante senza semi Gametangi (singolare, gametangio) sono strutture presenti sui gametofiti delle piante senza semi nelle quali i gameti vengono prodotti per mitosi. Il gametangio maschile, l'anteridio, rilascia lo sperma. Molte piante senza semi producono sperma dotato di flagelli che gli permettono di nuotare in un ambiente umido fino alle archegonie, il gametangio femminile. L'embrione si sviluppa all'interno dell'archegono come sporofita. Meristemi apicali I fusti e le radici delle piante aumentano di lunghezza attraverso una rapida divisione cellulare all'interno di un tessuto chiamato meristema apicale (Figura 14.5). Il meristema apicale è una sorta di cappuccio di cellule alla punta del fusto o della radice costituito da cellule indifferenziate che continuano a proliferare per tutta la vita della pianta. Le cellule meristematiche danno origine a tutti i tessuti specializzati della pianta. L'allungamento dei fusti e delle radici permette alle piante di accedere a ulteriore spazio e risorse: luce nel caso del fusto e acqua e minerali nel caso delle radici. Un meristema separato, chiamato meristema laterale, produce cellule che aumentano il diametro di steli e tronchi. I meristemi apicali sono un adattamento che permette alle piante vascolari di crescere in direzioni essenziali per la loro sopravvivenza: verso l'alto per una maggiore disponibilità di luce solare e verso il basso nel terreno per ottenere acqua e minerali essenziali."}} {"id": "validation-00401", "input": "What part is written first when naming an ionic compound?", "input_translation": "Quale parte viene scritta per prima quando si nomina un composto ionico?", "choices": ["Cation.", "Anion.", "Atom.", "Carbonate."], "choices_translation": ["Il catione.", "Anione.", "Atomo.", "Carbonato."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Ionic compounds are named by writing the name of the cation followed by the name of the anion.", "passage_translation": "I composti ionici sono nominati scrivendo il nome del catione seguito dal nome dell'anione."}} {"id": "validation-00402", "input": "How does adding salt to water affect the boiling point?", "input_translation": "In che modo l'aggiunta di sale all'acqua influenza il punto di ebollizione?", "choices": ["Increases.", "No difference.", "Reduces.", "Maintains."], "choices_translation": ["Aumenta.", "Nessuna differenza.", "Lo riduce.", "Lo mantiene."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Salt is often added to boiling water when preparing spaghetti or other pasta. One reason is to add flavor to the food. Some people believe that the addition of salt increases the boiling point of the water. Technically, they are correct, but the increase is rather small. You would need to add over 100 grams of NaCl to a liter of water to increase the boiling point a couple of degrees, which is just not healthy.", "passage_translation": "Spesso si aggiunge sale all’acqua bollente quando si preparano gli spaghetti o altri tipi di pasta. Uno dei motivi è quello di aggiungere sapore al cibo. Alcune persone credono che l’aggiunta di sale aumenti il punto di ebollizione dell’acqua. Tecnicamente hanno ragione, ma l’aumento è piuttosto piccolo. Per aumentare il punto di ebollizione di un paio di gradi sarebbe necessario aggiungere oltre 100 grammi di NaCl a un litro d’acqua, il che non è affatto salutare."}} {"id": "validation-00403", "input": "What mineral is used in jewelry because of its striking greenish-blue color?", "input_translation": "Che minerale viene utilizzato in gioielleria per il suo colore blu-verdastro?", "choices": ["Turquoise.", "Aqua.", "Glass.", "Lime."], "choices_translation": ["Turchese.", "Acqua marina.", "Vetro.", "Lime."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Diamonds have many valuable properties. Diamonds are extremely hard and are used for industrial purposes. The most valuable diamonds are large, well-shaped and sparkly. Turquoise is another mineral that is used in jewelry because of its striking greenish-blue color. Many minerals have interesting appearances. Specific terms are used to describe the appearance of minerals.", "passage_translation": "I diamanti hanno molte proprietà preziose. I diamanti sono estremamente duri e vengono utilizzati per scopi industriali. I diamanti più preziosi sono grandi, ben sagomati e scintillanti. La turchese è un altro minerale che viene utilizzato nella gioielleria a causa del suo colore blu-verde suggestivo. Molti minerali hanno aspetti interessanti. Vengono utilizzati termini specifici per descrivere l'aspetto dei minerali."}} {"id": "validation-00404", "input": "Ionic bonds are formed between which ions?", "input_translation": "I legami ionici si formano tra quali ioni?", "choices": ["With opposite charges.", "With multiple charges.", "With random charges.", "With the same charges."], "choices_translation": ["Con cariche opposte.", "Con cariche multiple.", "Con cariche casuali.", "Con le stesse cariche."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Ionic bonds are formed between ions with opposite charges. For instance, positively charged sodium ions and negatively charged chloride ions bond together to make crystals of sodium chloride, or table salt, creating a crystalline molecule with zero net charge. Certain salts are referred to in physiology as electrolytes (including sodium, potassium, and calcium), ions necessary for nerve impulse conduction, muscle contractions and water balance. Many sports drinks and dietary supplements provide these ions to replace those lost from the body via sweating during exercise.", "passage_translation": "I legami ionici si formano tra ioni con cariche opposte. Per esempio, i ioni di sodio caricati positivamente e i ioni di cloruro caricati negativamente si legano insieme per formare cristalli di cloruro di sodio, o sale da cucina, creando una molecola cristallina con carica netta nulla. Alcuni sali sono definiti in fisiologia come elettroliti (tra cui sodio, potassio e calcio), ioni necessari per la conduzione degli impulsi nervosi, le contrazioni muscolari e l'equilibrio idrico. Molte bevande sportive e integratori alimentari forniscono questi ioni per sostituire quelli persi dal corpo tramite la sudorazione durante l'esercizio fisico."}} {"id": "validation-00405", "input": "What causes most ocean waves?", "input_translation": "Cosa causa la maggior parte delle onde dell'oceano?", "choices": ["Winds.", "Gravity.", "Rains.", "Tides."], "choices_translation": ["Il vento.", "La gravità.", "Le piogge.", "Le maree."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Most ocean waves are caused by winds. A wave is the transfer of energy through matter. A wave that travels across miles of ocean is traveling energy, not water. Ocean waves transfer energy from wind through water. The energy of a wave may travel for thousands of miles. The water itself moves very little. Figure below shows how water molecules move when a wave goes by.", "passage_translation": "La maggior parte delle onde dell'oceano sono causate dai venti. Un'onda è il trasferimento di energia attraverso la materia. Un'onda che si sposta attraverso miglia di oceano sta trasferendo energia, non acqua. Le onde dell'oceano trasferiscono energia dal vento attraverso l'acqua. L'energia di un'onda può viaggiare per migliaia di miglia. L'acqua stessa si muove molto poco. La figura qui sotto mostra come si muovono le molecole d'acqua quando passa un'onda."}} {"id": "validation-00406", "input": "What work by lowering the activation energy of reactions and are needed to speed up chemical reactions in organisms?", "input_translation": "Quali lavori riducono l'energia di attivazione delle reazioni e sono necessari per accelerare le reazioni chimiche negli organismi?", "choices": ["Enzymes.", "Compounds.", "Proteins.", "Molecules."], "choices_translation": ["Gli enzimi.", "Composti.", "Proteine.", "Molecole."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Enzymes are needed to speed up chemical reactions in organisms. They work by lowering the activation energy of reactions.", "passage_translation": "Gli enzimi sono necessari per accelerare le reazioni chimiche negli organismi. Essi funzionano riducendo l'energia di attivazione delle reazioni."}} {"id": "validation-00407", "input": "Exon skipping is an example of what type of splicing?", "input_translation": "L'esclusione di un esone è un esempio di che tipo di splicing?", "choices": ["Alternative.", "Inclusive.", "Proactive.", "Comprehensive."], "choices_translation": ["Alternativo.", "Inclusivo.", "Proattivo.", "Comprehensive."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "One example of alternative splicing is with exon skipping. The D. melanogaster (fruit fly) doublesex (dsx) gene is involved in the fly's determination system. Pre-mRNAs from this gene contain 6 eons, numbered 1-6. In males, exons 1,2,3,5,and 6 are spliced together to form the mRNA, which encodes a transcriptional regulatory protein required for male development. In females, exons 1, 2, 3, and 4 are joined, and a polyadenylation signal in exon 4 causes cleavage of the mRNA at that point. The resulting mRNA is a transcriptional regulatory protein required for female development.", "passage_translation": "Un esempio di splicing alternativo è con l'omissione di esoni. Il gene doublesex (dsx) di D. melanogaster (mosca della frutta) è coinvolto nel sistema di determinazione della mosca. I pre-mRNA di questo gene contengono 6 esoni, numerati da 1 a 6. Nei maschi, gli esoni 1, 2, 3, 5 e 6 sono splicati insieme per formare l'mRNA, che codifica una proteina regolatrice della trascrizione richiesta per lo sviluppo maschile. Nelle femmine, gli esoni 1, 2, 3 e 4 sono uniti e un segnale di poliadenilazione nell'esone 4 causa la scissione dell'mRNA in quel punto. L'mRNA risultante è una proteina regolatrice della trascrizione richiesta per lo sviluppo femminile."}} {"id": "validation-00408", "input": "What is the term for the distance between any two corresponding points on adjacent waves?", "input_translation": "Come si chiama la distanza tra due punti corrispondenti di onde adiacenti?", "choices": ["Wavelength.", "Osscilation.", "Bandwidth.", "Tessellation."], "choices_translation": ["Lunghezza d'onda.", "Oscillazione.", "Larghezza di banda.", "Tassellatura."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A wave cycle consists of one complete wave – starting at the zero point, going up to a wave crest , going back down to a wave trough , and back to the zero point again. The wavelength of a wave is the distance between any two corresponding points on adjacent waves. It is easiest to visualize the wavelength of a wave as the distance from one wave crest to the next. In an equation, wavelength is represented by the Greek letter lambda . Depending on the type of wave, wavelength can be measured in meters, centimeters, or nanometers (1 m = 10 9 nm). The frequency , represented by the Greek letter nu , is the number of waves that pass a certain point in a specified amount of time. Typically, frequency is measured in units of cycles per second or waves per second. One wave per second is also called a Hertz (Hz) and in SI units is a reciprocal second (s -1 ).", "passage_translation": "Un ciclo d'onda consiste in un'onda completa, che parte dal punto zero, sale fino alla cresta dell'onda, scende fino al solco dell'onda e ritorna al punto zero. La lunghezza d'onda di un'onda è la distanza tra due punti corrispondenti di onde adiacenti. La lunghezza d'onda di un'onda può essere visualizzata come la distanza tra una cresta e l'altra. In un'equazione, la lunghezza d'onda è rappresentata dalla lettera greca lambda. A seconda del tipo di onda, la lunghezza d'onda può essere misurata in metri, centimetri o nanometri (1 m = 10 9 nm). La frequenza, rappresentata dalla lettera greca nu, è il numero di onde che passano in un punto specifico in un periodo di tempo specificato. In genere, la frequenza è misurata in unità di cicli al secondo o di onde al secondo. Un'onda al secondo è definita come un hertz (Hz) e, nelle unità SI, è un secondo reciproco (s-1)."}} {"id": "validation-00409", "input": "Typically, what feature of an angiosperm has four main parts known as the calyx, corolla, androecium, and gynoecium?", "input_translation": "In genere, quale caratteristica delle angiosperme è costituita da quattro parti principali note come calice, corolla, androceo e gineceo?", "choices": ["Flower.", "Leaves.", "Stem.", "Glass."], "choices_translation": ["Fiore.", "Foglie.", "Il fusto.", "Vetro."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Sexual Reproduction in Angiosperms The lifecycle of angiosperms follows the alternation of generations explained previously. The haploid gametophyte alternates with the diploid sporophyte during the sexual reproduction process of angiosperms. Flowers contain the plant’s reproductive structures. Flower Structure A typical flower has four main parts—or whorls—known as the calyx, corolla, androecium, and gynoecium (Figure 32.3). The outermost whorl of the flower has green, leafy structures known as sepals. The sepals, collectively called the calyx, help to protect the unopened bud. The second whorl is comprised of petals—usually, brightly colored—collectively called the corolla. The number of sepals and petals varies depending on whether the plant is a monocot or dicot. In monocots, petals usually number three or multiples of three; in dicots, the number of petals is four or five, or multiples of four and five. Together, the calyx and corolla are known as the perianth. The third whorl contains the male reproductive structures and is known as the androecium. The androecium has stamens with anthers that contain the microsporangia. The innermost group of structures in the flower is the gynoecium, or the female reproductive component(s). The carpel is the individual unit of the gynoecium and has a stigma, style, and ovary. A flower may have one or multiple carpels.", "passage_translation": "Riproduzione sessuale nelle angiosperme Il ciclo vitale delle angiosperme segue l'alternanza delle generazioni spiegata in precedenza. Il gametofita apoidico si alterna con lo sporofita diploide durante il processo di riproduzione sessuale delle angiosperme. I fiori contengono le strutture riproduttive della pianta. La struttura tipica di un fiore è costituita da quattro parti principali, o verticilli, note come calice, corolla, androceo e gineceo (Figura 32.3). Il verticillo più esterno del fiore ha strutture fogliari verdi note come sepali. I sepali, chiamati collettivamente calice, aiutano a proteggere il bocciolo non aperto. Il secondo verticillo è costituito da petali, solitamente di colori vivaci, chiamati collettivamente corolla. Il numero di sepali e petali varia a seconda che la pianta sia una monocotiledonea o una dicotiledonea. Nelle monocotiledonee, i petali sono di solito tre o multipli di tre; nelle dicotiledonee, il numero di petali è di quattro o cinque, o multipli di quattro e cinque. Insieme, il calice e la corolla sono noti come perianto. Il terzo verticillo contiene le strutture riproduttive maschili ed è noto come androceo. L'androceo ha dei stamini con delle antere che contengono i microsporangi. Il gruppo di strutture più interne del fiore è il gineceo, o componente/i riproduttivo/i femminile/i. Il carpello è l'unità singola del gineceo e ha uno stigma, uno stilo e un ovario. Un fiore può avere uno o più carpelli."}} {"id": "validation-00410", "input": "8each cell-surface receptor has three main components: an external ligand-binding domain, a hydrophobic membrane spanning region, and a(n) what domain inside the cell?", "input_translation": "8Ogni recettore della superficie cellulare ha tre componenti principali: un dominio esterno di legame al ligando, una regione idrofoba che attraversa la membrana e un dominio che cosa all'interno della cellula?", "choices": ["Intracellular.", "Inocent.", "Molecular.", "Isolated."], "choices_translation": ["Intracellulare.", "Innocuo.", "Molecolare.", "Isolato."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Cell-Surface Receptors Cell-surface receptors, also known as transmembrane receptors, are cell surface, membrane-anchored (integral) proteins that bind to external ligand molecules. This type of receptor spans the plasma membrane and performs signal transduction, in which an extracellular signal is converted into an intercellular signal. Ligands that interact with cell-surface receptors do not have to enter the cell that they affect. Cell-surface receptors are also called cell-specific proteins or markers because they are specific to individual cell types. Because cell-surface receptor proteins are fundamental to normal cell functioning, it should come as no surprise that a malfunction in any one of these proteins could have severe consequences. Errors in the protein structures of certain receptor molecules have been shown to play a role in hypertension (high blood pressure), asthma, heart disease, and cancer. Each cell-surface receptor has three main components: an external ligand-binding domain, a hydrophobic membranespanning region, and an intracellular domain inside the cell. The ligand-binding domain is also called the extracellular domain. The size and extent of each of these domains vary widely, depending on the type of receptor.", "passage_translation": "Recettori della superficie cellulare I recettori della superficie cellulare, noti anche come recettori transmembrana, sono proteine ancorate alla membrana della superficie cellulare (integrali) che si legano a molecole di leganti esterne. Questo tipo di recettore attraversa la membrana plasmatica ed esegue la trasduzione del segnale, in cui un segnale extracellulare viene convertito in un segnale intercellulare. I leganti che interagiscono con i recettori della superficie cellulare non devono entrare nella cellula che influenzano. I recettori della superficie cellulare sono anche chiamati proteine o marcatori specifici delle cellule perché sono specifici per i singoli tipi di cellule. Poiché le proteine recettoriali della superficie cellulare sono fondamentali per il normale funzionamento delle cellule, non deve sorprendere che un malfunzionamento di una qualsiasi di queste proteine possa avere conseguenze gravi. Errori nelle strutture proteiche di alcune molecole recettoriali hanno dimostrato di svolgere un ruolo nell’ipertensione (pressione alta), nell’asma, nelle malattie cardiache e nel cancro. Ogni recettore della superficie cellulare ha tre componenti principali: un dominio di legame del ligando esterno, una regione idrofoba che attraversa la membrana e un dominio intracellulare all’interno della cellula. Il dominio di legame del ligando è anche chiamato dominio extracellulare. La dimensione e l’estensione di ciascuno di questi domini variano notevolmente, a seconda del tipo di recettore."}} {"id": "validation-00411", "input": "Special cell in the epidermis of the skin that produces the brown pigment called what?", "input_translation": "Cella speciale nell'epidermide della pelle che produce il pigmento marrone chiamato che cosa?", "choices": ["Melanin.", "Cytoplasm.", "Selenium.", "Melatonin."], "choices_translation": ["Melanina.", "Citoplasma.", "Selenio.", "Melatonina."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "special cell in the epidermis of the skin that produces the brown pigment called melanin.", "passage_translation": "cellula speciale nell'epidermide della pelle che produce il pigmento marrone chiamato melanina."}} {"id": "validation-00412", "input": "What are the most abundant source of energy found in most foods?", "input_translation": "Qual è la fonte di energia più abbondante che si trova nella maggior parte degli alimenti?", "choices": ["Carbohydrates.", "Fats.", "Proteins.", "Vitamins."], "choices_translation": ["I carboidrati.", "I grassi.", "Le proteine.", "Le vitamine."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Carbohydrates are the most abundant source of energy found in most foods. The simplest carbohydrates, also called simple sugars, are plentiful in fruits. A monosaccharide is a carbohydrate consisting of one sugar unit. Common examples of simple sugars or monosaccharides are glucose and fructose. Both of these monosaccharides are referred to as hexoses since they have six carbons. Glucose is abundant in many plant sources and makes up sweetners such as corn sugar or grape sugar. Fructose occurs in a great many fruits and is also found in honey. These sugars are structural isomers of one another, with the difference being that glucose contains an aldehyde functional group whereas fructose contains a ketone functional group.", "passage_translation": "I carboidrati sono la fonte di energia più abbondante presente nella maggior parte degli alimenti. I carboidrati più semplici, chiamati anche zuccheri semplici, sono abbondanti nella frutta. Un monosaccaride è un carboidrato costituito da una sola unità di zucchero. Esempi comuni di zuccheri semplici o monosaccaridi sono il glucosio e il fruttosio. Entrambi questi monosaccaridi sono chiamati esosi in quanto hanno sei atomi di carbonio. Il glucosio è abbondante in molte fonti vegetali e costituisce dolcificanti come lo zucchero di mais o lo zucchero d’uva. Il fruttosio si trova in moltissimi frutti e si trova anche nel miele. Questi zuccheri sono isomeri strutturali tra loro, con la differenza che il glucosio contiene un gruppo funzionale aldeide mentre il fruttosio contiene un gruppo funzionale chetone."}} {"id": "validation-00413", "input": "What is considered to not be a form of precipitation?", "input_translation": "Cosa non è considerata una forma di precipitazione?", "choices": ["Fog.", "Rain.", "Condensation.", "Snow."], "choices_translation": ["La nebbia.", "La pioggia.", "La condensa.", "La neve."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00414", "input": "Both the initiation and inhibition of cell division are triggered by events external to the cell when it is about to begin which process?", "input_translation": "Sia l'inizio che l'inibizione della divisione cellulare sono innescate da eventi esterni alla cellula quando sta per iniziare quale processo?", "choices": ["Replication.", "Mutation.", "Isolation.", "Extraction."], "choices_translation": ["Replicazione.", "Mutazione.", "Isolamento.", "Estrazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Regulation of the Cell Cycle by External Events Both the initiation and inhibition of cell division are triggered by events external to the cell when it is about to begin the replication process. An event may be as simple as the death of a nearby cell or as sweeping as the release of growthpromoting hormones, such as human growth hormone (HGH). A lack of HGH can inhibit cell division, resulting in dwarfism, whereas too much HGH can result in gigantism. Crowding of cells can also inhibit cell division. Another factor that can initiate cell division is the size of the cell; as a cell grows, it becomes inefficient due to its decreasing surface-tovolume ratio. The solution to this problem is to divide. Whatever the source of the message, the cell receives the signal, and a series of events within the cell allows it to proceed into interphase. Moving forward from this initiation point, every parameter required during each cell cycle phase must be met or the cycle cannot progress.", "passage_translation": "Regolazione del ciclo cellulare da eventi esterni Sia l’inizio che l’inibizione della divisione cellulare sono innescati da eventi esterni alla cellula quando questa sta per iniziare il processo di replicazione. Un evento può essere semplice come la morte di una cellula vicina o esteso come il rilascio di ormoni che promuovono la crescita, come l’ormone della crescita umano (HGH). Una mancanza di HGH può inibire la divisione cellulare, causando nanismo, mentre un eccesso di HGH può causare gigantismo. L’affollamento delle cellule può anche inibire la divisione cellulare. Un altro fattore che può iniziare la divisione cellulare è la dimensione della cellula; man mano che una cellula cresce, diventa inefficiente a causa del suo rapporto superficie-volume decrescente. La soluzione a questo problema è dividersi. Qualunque sia la fonte del messaggio, la cellula riceve il segnale e una serie di eventi all’interno della cellula le consente di passare all’interfase. Procedendo da questo punto di inizio, devono essere soddisfatti tutti i parametri richiesti durante ogni fase del ciclo cellulare, altrimenti il ciclo non può progredire."}} {"id": "validation-00415", "input": "The binding of an antigen receptor to an epitope initiates events that activate the?", "input_translation": "Il legame di un recettore antigenico a un epitopo innesca eventi che attivano il?", "choices": ["Lymphocyte.", "Endothelial.", "Dendritic.", "Monocyte."], "choices_translation": ["Linfocita.", "Endoteliale.", "Dendritici.", "I monociti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00416", "input": "Science works hand in hand with what for the advancement of both?", "input_translation": "La scienza lavora di pari passo con cosa per il progresso di entrambi?", "choices": ["Technology.", "Industry.", "Government.", "Banks."], "choices_translation": ["La tecnologia.", "L'industria.", "Il governo.", "Le banche."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Although they have different goals, technology and science work hand in hand. Each helps the other advance. Scientific knowledge is needed to create new technologies. New technologies are used to further science. The microscope is a good example. Scientific knowledge of light allowed 17 th century lens makers to make the first microscopes. This new technology let scientists view a world of tiny objects they had never before seen. Figure below describes other examples.", "passage_translation": "Anche se hanno obiettivi diversi, la tecnologia e la scienza lavorano di pari passo. Ognuna aiuta l'altra a progredire. La conoscenza scientifica è necessaria per creare nuove tecnologie. Le nuove tecnologie sono utilizzate per far progredire la scienza. Il microscopio ne è un buon esempio. La conoscenza scientifica della luce ha permesso ai fabbricanti di lenti del XVII secolo di realizzare i primi microscopi. Questa nuova tecnologia ha permesso agli scienziati di vedere un mondo di oggetti minuscoli che non avevano mai visto prima. Nella figura qui sotto sono descritti altri esempi."}} {"id": "validation-00417", "input": "Which part of the brain is responsible for working memory?", "input_translation": "Quale parte del cervello è responsabile della memoria di lavoro?", "choices": ["Prefrontal cortex.", "Amygdala.", "Cerebellum.", "Brain stem."], "choices_translation": ["La corteccia prefrontale.", "L'amigdala.", "Il cervelletto.", "Tronco encefalico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "14.3 Motor Responses The motor components of the somatic nervous system begin with the frontal lobe of the brain, where the prefrontal cortex is responsible for higher functions such as working memory. The integrative and associate functions of the prefrontal lobe feed into the secondary motor areas, which help plan movements. The premotor cortex and supplemental motor area then feed into the primary motor cortex that initiates movements. Large Betz cells project through the corticobulbar and corticospinal tracts to synapse on lower motor neurons in the brain stem and ventral horn of the spinal cord, respectively. These connections are responsible for generating movements of skeletal muscles. The extrapyramidal system includes projections from the brain stem and higher centers that influence movement, mostly to maintain balance and posture, as well as to maintain muscle tone. The superior colliculus and red nucleus in the midbrain, the vestibular nuclei in the medulla, and the reticular formation throughout the brain stem each have tracts projecting to the spinal cord in this system. Descending input from the secondary motor cortices, basal nuclei, and cerebellum connect to the origins of these tracts in the brain stem. All of these motor pathways project to the spinal cord to synapse with motor neurons in the ventral horn of the spinal cord. These lower motor neurons are the cells that connect to skeletal muscle and cause contractions. These neurons project through the spinal nerves to connect to the muscles at neuromuscular junctions. One motor neuron connects to multiple muscle fibers within a target muscle. The number of fibers that are innervated by a single motor neuron varies on the basis of the precision necessary for that muscle and the amount of force necessary for that motor unit. The quadriceps, for example, have many fibers controlled by single motor neurons for powerful contractions that do not need to be precise. The extraocular muscles have only a small number of fibers controlled by each motor neuron because moving the eyes does not require much force, but needs to be very precise. Reflexes are the simplest circuits within the somatic nervous system. A withdrawal reflex from a painful stimulus only requires the sensory fiber that enters the spinal cord and the motor neuron that projects to a muscle. Antagonist and postural muscles can be coordinated with the withdrawal, making the connections more complex. The simple, single neuronal.", "passage_translation": "14.3 Risposte motorie Le componenti motorie del sistema nervoso somatico iniziano con il lobo frontale del cervello, dove la corteccia prefrontale e' responsabile delle funzioni superiori, come la memoria di lavoro. Le funzioni integrate e associate del lobo frontale alimentano le aree motorie secondarie, che aiutano a pianificare i movimenti. La corteccia premotoria e l'area motoria supplementare alimentano quindi la corteccia motoria primaria, che avvia i movimenti. Le grandi cellule di Betz si proiettano attraverso i tratti corticobulbare e corticospinale per sinapsare sui motoneuroni inferiori nel tronco cerebrale e sul corno ventrale del midollo spinale, rispettivamente. Queste connessioni sono responsabili della generazione dei movimenti dei muscoli scheletrici. Il sistema extrapiramidale include proiezioni dal tronco cerebrale e da centri superiori che influenzano il movimento, principalmente per mantenere l'equilibrio e la postura, nonche' per mantenere il tono muscolare. Il collicolo superiore e il nucleo rosso nel mesencefalo, i nuclei vestibolari nel tronco encefalico e la formazione reticolare in tutto il tronco encefalico hanno ciascuno tratti che si proiettano sul midollo spinale in questo sistema. L'input discendente dalle corteccie motorie secondarie, dai nuclei basali e dal cerebellum si connette alle origini di questi tratti nel tronco encefalico. Tutte queste vie motorie si proiettano sul midollo spinale per sinapsare con i motoneuroni nel corno ventrale del midollo spinale. Questi motoneuroni inferiori sono le cellule che si connettono ai muscoli scheletrici e causano le contrazioni. Questi neuroni si proiettano attraverso i nervi spinali per connettersi ai muscoli alle giunzioni neuromuscolari. Un motoneurone si connette a piu' fibre muscolari all'interno di un muscolo target. Il numero di fibre innervate da un singolo motoneurone varia in base alla precisione necessaria per quel muscolo e alla forza necessaria per quell'unità motoria. Il quadricipite, ad esempio, ha molte fibre controllate da un singolo motoneurone per contrazioni potenti che non richiedono precisione. I muscoli oculari hanno solo un piccolo numero di fibre controllate da ciascun motoneurone perche' muovere gli occhi non richiede molta forza, ma deve essere molto preciso. I riflessi sono i circuiti piu' semplici all'interno del sistema nervoso somatico. Un riflesso di ritiro da uno stimolo doloroso richiede solo la fibra sensoriale che entra nel midollo spinale e il motoneurone che si proietta verso un muscolo. I muscoli antagonisti e posturali possono essere coordinati con il ritiro, rendendo le connessioni piu' complesse. Il sistema semplice, mononeuronale."}} {"id": "validation-00418", "input": "What are bundles of collecting ducts that transport urine made by nephrons to the calyces of the kidney for excretion?", "input_translation": "Cosa sono i fascicoli dei dotti collettori che trasportano l'urina prodotta dai nefroni ai calici del rene per l'escrezione?", "choices": ["Papillae.", "Cartoid.", "Esophagus.", "Cuticle."], "choices_translation": ["Papille.", "Cartoidi.", "Esophagus.", "Cuticola."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Internal Anatomy A frontal section through the kidney reveals an outer region called the renal cortex and an inner region called the medulla (Figure 25.8). The renal columns are connective tissue extensions that radiate downward from the cortex through the medulla to separate the most characteristic features of the medulla, the renal pyramids and renal papillae. The papillae are bundles of collecting ducts that transport urine made by nephrons to the calyces of the kidney for excretion. The renal columns also serve to divide the kidney into 6–8 lobes and provide a supportive framework for vessels that enter and exit the cortex. The pyramids and renal columns taken together constitute the kidney lobes.", "passage_translation": "Anatomia interna Una sezione frontale del rene rivela una regione esterna chiamata corteccia renale e una regione interna chiamata midollo (Figura 25.8). Le colonne renali sono estensioni del tessuto connettivo che si irradiano verso il basso dalla corteccia attraverso il midollo per separare le caratteristiche più tipiche del midollo, le piramidi renali e le papille renali. Le papille sono fasci di dotti collettori che trasportano l'urina prodotta dai nefroni ai calici del rene per l'escrezione. Le colonne renali servono anche a dividere il rene in 6-8 lobi e forniscono una struttura di supporto per i vasi che entrano ed escono dalla corteccia. Le piramidi e le colonne renali prese insieme costituiscono i lobi renali."}} {"id": "validation-00419", "input": "What do snakes use to smell things?", "input_translation": "Cosa usano i serpenti per annusare le cose?", "choices": ["Their tongue.", "Their mouth.", "Their eyes.", "Their nose."], "choices_translation": ["La loro lingua.", "La loro bocca.", "I loro occhi.", "Il naso."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Most reptiles have good eyesight and a keen sense of smell. Snakes smell scents in the air using their forked tongue (see Figure below ). This helps them locate prey. Some snakes have heat-sensing organs on their head that help them find endothermic prey, such as small mammals and birds.", "passage_translation": "La maggior parte dei rettili ha una buona vista e un acuto senso dell'olfatto. I serpenti riescono a percepire gli odori nell'aria grazie alla loro lingua bifida (vedi figura sotto). Questo li aiuta a individuare le prede. Alcuni serpenti hanno degli organi termosensibili sulla testa che li aiutano a trovare le prede endoterme, come piccoli mammiferi e uccelli."}} {"id": "validation-00420", "input": "Cardiac muscle normally has what kind of oxygen-using metabolism?", "input_translation": "Il muscolo cardiaco ha normalmente che tipo di metabolismo che utilizza l'ossigeno?", "choices": ["Aerobic.", "Digestive.", "Glucose.", "Anarobic."], "choices_translation": ["Aerobico.", "Digestivo.", "Glucosio.", "Anaerobico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Cardiac Muscle Metabolism Normally, cardiac muscle metabolism is entirely aerobic. Oxygen from the lungs is brought to the heart, and every other organ, attached to the hemoglobin molecules within the erythrocytes. Heart cells also store appreciable amounts of oxygen in myoglobin. Normally, these two mechanisms, circulating oxygen and oxygen attached to myoglobin, can supply sufficient oxygen to the heart, even during peak performance. Fatty acids and glucose from the circulation are broken down within the mitochondria to release energy in the form of ATP. Both fatty acid droplets and glycogen are stored within the sarcoplasm and provide additional nutrient supply. (Seek additional content for more detail about metabolism.", "passage_translation": "Metabolismo del muscolo cardiaco Normalmente, il metabolismo del muscolo cardiaco è interamente aerobico. L’ossigeno dai polmoni è portato al cuore e ogni altro organo, collegato alle molecole di emoglobina all’interno degli eritrociti. Le cellule cardiache immagazzinano anche quantità apprezzabili di ossigeno nella mioglobina. Normalmente, questi due meccanismi, ossigeno circolante e ossigeno legato alla mioglobina, possono fornire ossigeno sufficiente al cuore, anche durante il picco di prestazioni. Gli acidi grassi e il glucosio dalla circolazione vengono degradati all’interno dei mitocondri per rilasciare energia sotto forma di ATP. Sia le goccioline di acidi grassi che il glicogeno sono immagazzinati all’interno del sarcoplasma e forniscono un ulteriore apporto di nutrienti."}} {"id": "validation-00421", "input": "Burning fossil fuels releases what into the atmosphere?", "input_translation": "La combustione dei combustibili fossili rilascia nell'atmosfera cosa?", "choices": ["Carbon dioxide.", "Carbon monoxide.", "Phosphorus dioxide.", "Nitrogen dioxide."], "choices_translation": ["Anidride carbonica.", "Monossido di carbonio.", "Anidride fosforosa.", "Biossido di azoto."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Burning organic material, such as fossil fuels, releases carbon dioxide.", "passage_translation": "La combustione di materiale organico, come i combustibili fossili, rilascia anidride carbonica."}} {"id": "validation-00422", "input": "Cnidarians are an ancient phylum of what?", "input_translation": "I Cnidari sono un antico phylum di cosa?", "choices": ["Eumetazoans.", "Sporozoans.", "Fungi.", "Arthropods."], "choices_translation": ["Eumetazoi.", "Sporozoi.", "Funghi.", "Artropodi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "33.2 Cnidarians are an ancient phylum of eumetazoans.", "passage_translation": "33.2 I cnidari sono un antico phylum di eumetazoi."}} {"id": "validation-00423", "input": "What theory states that both energy and matter have characteristics of waves under some conditions and characteristics of particles under other conditions?", "input_translation": "Quale teoria afferma che sia l'energia che la materia hanno caratteristiche di onde in alcune condizioni e caratteristiche di particelle in altre condizioni?", "choices": ["Quantum theory.", "Static theory.", "Big bang theory.", "Atomic theory."], "choices_translation": ["Teoria quantistica.", "Teoria statica.", "Teoria del Big Bang.", "Teoria atomica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Most definitions of quantum theory and quantum mechanics offer the same description for both. These definitions essentially describe quantum theory as a theory in which both energy and matter have characteristics of waves under some conditions and characteristics of particles under other conditions.", "passage_translation": "La maggior parte delle definizioni di teoria quantistica e meccanica quantistica offrono la stessa descrizione per entrambe. Queste definizioni descrivono essenzialmente la teoria quantistica come una teoria in cui sia l'energia che la materia hanno caratteristiche di onde in alcune condizioni e caratteristiche di particelle in altre condizioni."}} {"id": "validation-00424", "input": "At which location is the earth hottest?", "input_translation": "In quale punto la Terra è più calda?", "choices": ["Equator.", "Desert.", "Seabed.", "Meridian."], "choices_translation": ["All'equatore.", "Deserto.", "Il fondo del mare.", "Il meridiano."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Earth is hottest at the Equator and gets cooler toward the poles. The differences in heating create huge convection currents in the troposphere. At the Equator, for example, warm air rises up to the tropopause. When it can’t rise any higher, it flows north or south.", "passage_translation": "La Terra è più calda all'Equatore e diventa più fredda verso i poli. Le differenze di riscaldamento creano enormi correnti convettive nella troposfera. All'Equatore, ad esempio, l'aria calda sale fino alla tropopausa. Quando non può salire più in alto, scorre verso nord o verso sud."}} {"id": "validation-00425", "input": "What is process of producing eggs in the ovary called?", "input_translation": "Come si chiama il processo di produzione delle uova nell'ovaio?", "choices": ["Oogenesis.", "Menstruation.", "Morphogenesis.", "Vaginalis."], "choices_translation": ["Oogenesi.", "Mestruazioni.", "Morfogenesi.", "Ovulazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The process of producing eggs in the ovary is called oogenesis . Eggs, like sperm, are haploid cells, and their production occurs in several steps that involve different types of cells, as shown in Figure below . You can follow the process of oogenesis in the figure as you read about it below.", "passage_translation": "Il processo di produzione delle uova nell'ovaio è chiamato oogenesi. Le uova, come gli spermatozoi, sono cellule aploidi e la loro produzione avviene in diverse fasi che coinvolgono diversi tipi di cellule, come mostrato nella figura seguente. È possibile seguire il processo di oogenesi nella figura mentre si legge di seguito."}} {"id": "validation-00426", "input": "What protein is hair mostly made of?", "input_translation": "Di quale proteina sono fatti principalmente i capelli?", "choices": ["Keratin.", "Coronin.", "Dystrophin.", "Actin."], "choices_translation": ["Cheratina.", "Coronina.", "Distrrofina.", "L'actina."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00427", "input": "What is it called when the vesicle and target membrane fuse?", "input_translation": "Come si chiama la fusione della vescicola e della membrana di destinazione?", "choices": ["Vesicle fusion.", "Tendon fusion.", "Enamel fusion.", "Pathogen fusion."], "choices_translation": ["Fusione vescicolare.", "Fusione tendinea.", "Fusione dello smalto.", "Fusione patogena."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "For a vesicle to release its contents to a cell organelle or to the outside of the cell, the vesicle and target membrane must fuse. This process is called vesicle fusion. Fusion between the vesicle and a target membrane occurs in one of two ways: full fusion or \"kiss-and-run\" fusion. In a full fusion process, the vesicle phospholipids fully incorporate into the plasma membrane. The vesicle can only be reformed and by a clathrin-coat-dependent process. With kiss-and-run fusion, the vesicle reforms after the release of its material. This allows the rapid release of materials from a synaptic vesicle. In this type of fusion, the vesicle forms a fusion pore or porosome in the presynaptic membrane and releases its neurotransmitters across the synapse, after which the vesicle reforms, allowing it to be reused.", "passage_translation": "Affinché una vescicola rilasci il suo contenuto in un organello cellulare o all’esterno della cellula, la vescicola e la membrana di destinazione devono fondersi. Questo processo è chiamato fusione delle vescicole. La fusione tra la vescicola e una membrana di destinazione avviene in uno di due modi: fusione completa o fusione “a bacio e fuga”. In un processo di fusione completa, i fosfolipidi della vescicola si incorporano completamente nella membrana plasmatica. La vescicola può essere riformata solo attraverso un processo dipendente dal rivestimento di clatrina. Nella fusione a “bacio e fuga”, la vescicola si riforma dopo il rilascio del suo materiale. Ciò consente il rapido rilascio di materiali da una vescicola sinaptica. In questo tipo di fusione, la vescicola forma un poro di fusione o porosoma nella membrana presinaptica e rilascia i suoi neurotrasmettitori attraverso la sinapsi, dopo di che la vescicola si riforma, consentendone il riutilizzo”."}} {"id": "validation-00428", "input": "What is the term for the number of covalent bonds an atom can form?", "input_translation": "Come si chiama il numero di legami covalenti che un atomo può formare?", "choices": ["Valence.", "Atomic number.", "Gradient.", "Covalent number."], "choices_translation": ["Valenza.", "Numero atomico.", "Gradiente.", "Indice di covalenza."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00429", "input": "Momentum can be expressed as the product of mass and what else?", "input_translation": "Il momento può essere espresso come il prodotto di massa e cos'altro?", "choices": ["Velocity.", "Density.", "Direction.", "Acceleration."], "choices_translation": ["Velocità.", "Densità.", "Direzione.", "Accelerazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "If a bowling ball and a ping-pong ball are each moving with a velocity of 5 mph, you intuitively understand that it will require more effort to stop the bowling ball than the ping pong ball because of the greater mass of the bowling ball. Similarly, if you have two bowling balls, one moving at 5 mph and the other moving at 10 mph, you know it will take more effort to stop the ball with the greater speed. It is clear that both the mass and the velocity of a moving object contribute to what is necessary to change the motion of the moving object. The product of the mass and velocity of an object is called its momentum . Momentum is a vector quantity that has the same direction as the velocity of the object and is represented by a lowercase letter p .", "passage_translation": "Se una palla da bowling e una pallina da ping-pong si muovono entrambe con una velocità di 5 mph, si intuisce che per fermare la palla da bowling sarà necessario uno sforzo maggiore rispetto alla pallina da ping-pong a causa della maggiore massa della palla da bowling. Allo stesso modo, se si hanno due palle da bowling, una che si muove a 5 mph e l'altra che si muove a 10 mph, si sa che sarà necessario uno sforzo maggiore per fermare la palla con la velocità maggiore. È chiaro che sia la massa che la velocità di un oggetto in movimento contribuiscono a determinare ciò che è necessario per cambiare il moto dell'oggetto in movimento. Il prodotto della massa e della velocità di un oggetto è chiamato momento . Il momento è una grandezza vettoriale che ha la stessa direzione della velocità dell'oggetto e viene rappresentata da una lettera minuscola p ."}} {"id": "validation-00430", "input": "A carbon atom with 6 protons and 8 neutrons is more specifically known as?", "input_translation": "Un atomo di carbonio con 6 protoni e 8 neutroni è meglio conosciuto come?", "choices": ["Carbon 14.", "Carbon 12.", "Carbon 8.", "Carbon 6."], "choices_translation": ["Carbonio 14.", "Carbonio 12.", "Carbonio 8.", "Carbonio 6."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "An example of a radioisotope is carbon-14. All carbon atoms have 6 protons, and most have 6 neutrons. These carbon atoms are called carbon-12, where 12 is the mass number (6 protons + 6 neutrons). A tiny percentage of carbon atoms have 8 neutrons instead of the usual 6. These atoms are called carbon-14 (6 protons + 8 neutrons). The nuclei of carbon-14 are unstable because they have too many neutrons. To be stable, a small nucleus like carbon, with just 6 protons, must have a 1:1 ratio of protons to neutrons. In other words, it must have the same number of neutrons as protons. In a large nucleus, with many protons, the ratio must be 2:1 or even 3:1 protons to neutrons.", "passage_translation": "Un esempio di radioisotopo è il carbonio-14. Tutti gli atomi di carbonio hanno 6 protoni e la maggior parte ha 6 neutroni. Questi atomi di carbonio sono chiamati carbonio-12, dove 12 è il numero di massa (6 protoni + 6 neutroni). Una piccola percentuale di atomi di carbonio ha 8 neutroni invece dei soliti 6. Questi atomi sono chiamati carbonio-14 (6 protoni + 8 neutroni). I nuclei del carbonio-14 sono instabili perché hanno troppi neutroni. Per essere stabili, un piccolo nucleo come quello del carbonio, con solo 6 protoni, deve avere un rapporto 1:1 tra protoni e neutroni. In altri termini, deve avere lo stesso numero di neutroni dei protoni. In un nucleo grande, con molti protoni, il rapporto deve essere 2:1 o addirittura 3:1 tra protoni e neutroni."}} {"id": "validation-00431", "input": "Who was the first person known to use a telescope to study the sky?", "input_translation": "Chi è stata la prima persona nota per aver usato un telescopio per studiare il cielo?", "choices": ["Galileo.", "Copernicus.", "Darwin.", "Einstein."], "choices_translation": ["Galileo.", "Copernico.", "Darwin.", "Einstein."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Galileo was the first person known to use a telescope to study the sky. His discoveries helped change the way humans think about the universe.", "passage_translation": "Galileo fu la prima persona nota per aver usato un telescopio per studiare il cielo. Le sue scoperte contribuirono a cambiare il modo in cui gli esseri umani pensano all'universo."}} {"id": "validation-00432", "input": "What kind of decay is electron capture a type of?", "input_translation": "Che tipo di decadimento è l'elettron cattura?", "choices": ["Beta decay.", "Gamma decay.", "Gradual decay.", "Alpha decay."], "choices_translation": ["Decadimento beta.", "Decadimento gamma.", "Decadimento graduale.", "Decadimento alfa."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "since we use the masses of neutral atoms. Electron capture is the third type of beta decay. Here, a nucleus captures an inner-shell electron and undergoes a nuclear + reaction that has the same effect as β decay. Electron capture is sometimes denoted by the letters EC. We know that electrons cannot reside in the nucleus, but this is a nuclear reaction that consumes the electron and occurs spontaneously only when the products have less mass than the parent plus the electron. If a nuclide ZA X N is known to undergo electron capture, then its electron capture equation is A Z XN.", "passage_translation": "poiché utilizziamo le masse di atomi neutri. La cattura dell'elettrone è il terzo tipo di decadimento beta. In questo caso, un nucleo cattura un elettrone del guscio interno e subisce una reazione nucleare + che ha lo stesso effetto del decadimento β. La cattura dell'elettrone è talvolta indicata con le lettere EC. Sappiamo che gli elettroni non possono risiedere nel nucleo, ma questa è una reazione nucleare che consuma l'elettrone e si verifica spontaneamente solo quando i prodotti hanno meno massa rispetto al progenitore più l'elettrone. Se un nuclide ZA X N è noto per subire la cattura dell'elettrone, allora la sua equazione di cattura dell'elettrone è A Z XN."}} {"id": "validation-00433", "input": "What is the result of a reaction between sulfur trioxide and water?", "input_translation": "Qual è il risultato di una reazione tra triossido di zolfo e acqua?", "choices": ["Sulfuric acid.", "Nitric acid.", "Acetic acid.", "Hydrochloric acid."], "choices_translation": ["Acido solforico.", "Acido nitrico.", "Acido acetico.", "Acido cloridrico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Sulfur trioxide gas reacts with water to form sulfuric acid. This is an unfortunately common reaction that occurs in the atmosphere in some places where oxides of sulfur are present as pollutants. The acid formed in the reaction falls to the ground as acid rain.", "passage_translation": "Il triossido di zolfo reagisce con l'acqua per formare acido solforico. Questa è una reazione purtroppo comune che si verifica nell'atmosfera in alcuni luoghi dove sono presenti ossidi di zolfo come inquinanti. L'acido formato nella reazione cade a terra sotto forma di pioggia acida."}} {"id": "validation-00434", "input": "Fragmentation with subsequent regeneration is a method of what, exhibited by animals such as sea stars?", "input_translation": "La frammentazione con successiva rigenerazione è un metodo di che cosa, esibito da animali come le stelle marine?", "choices": ["Asexual reproduction.", "Sexual reproduction.", "Bacteria reproduction.", "Microscopic reproduction."], "choices_translation": ["Riproduzione asessuata.", "Riproduzione sessuale.", "Riproduzione batterica.", "Riproduzione microscopica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Watch a video (http://openstaxcollege. org/l/budding_hydra) of a hydra budding. Fragmentation Fragmentation is the breaking of the body into two parts with subsequent regeneration. If the animal is capable of fragmentation, and the part is big enough, a separate individual will regrow. For example, in many sea stars, asexual reproduction is accomplished by fragmentation. Figure 43.4 illustrates a sea star for which an arm of the individual is broken off and regenerates a new sea star. Fisheries workers have been known to try to kill the sea stars eating their clam or oyster beds by cutting them in half and throwing them back into the ocean. Unfortunately for the workers, the two parts can each regenerate a new half, resulting in twice as many sea stars to prey upon the oysters and clams. Fragmentation also occurs in annelid worms, turbellarians, and poriferans.", "passage_translation": "Guardate un video (http://openstaxcollege.org/l/budding_hydra) di un'idra germogliante. Frammentazione La frammentazione consiste nella divisione del corpo in due parti con la successiva rigenerazione. Se l'animale è capace di frammentazione e la parte è abbastanza grande, un individuo separato ricrescerà. Ad esempio, in molte stelle marine, la riproduzione asessuata avviene per frammentazione. La Figura 43.4 illustra una stella marina per la quale un braccio dell'individuo viene spezzato e rigenera una nuova stella marina. I lavoratori ittici hanno cercato di uccidere le stelle marine mangiando i loro letti di vongole o ostriche tagliandole a metà e gettandole nuovamente in mare. Sfortunatamente per i lavoratori, entrambe le parti possono rigenerare una nuova metà, con il risultato di avere il doppio delle stelle marine a preda delle ostriche e delle vongole. La frammentazione si verifica anche nei vermi annelidi, nei turbellari e nei poriferi."}} {"id": "validation-00435", "input": "What happens to atoms during a substitution reaction?", "input_translation": "Cosa succede agli atomi durante una reazione di sostituzione?", "choices": ["Replace another in a molecule.", "Impaction.", "Fusion.", "Disintegrate."], "choices_translation": ["Sostituiscono un altro atomo in una molecola.", "Impatto.", "Fusione.", "Si disintegrano."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A substitution reaction is a reaction in which one or more atoms replace another atom or group of atoms in a molecule. Alkyl halides are formed by the substitution of a halogen atom for a hydrogen atom. When methane reacts with chlorine gas, ultraviolet light can act as a catalyst for the reaction.", "passage_translation": "Una reazione di sostituzione è una reazione in cui uno o più atomi sostituiscono un altro atomo o gruppo di atomi in una molecola. Gli alchil-halogenuri si formano per sostituzione di un atomo di idrogeno con un atomo di halogeno. Quando il metano reagisce con il cloro gassoso, la luce ultravioletta può fungere da catalizzatore per la reazione."}} {"id": "validation-00436", "input": "What lines the lungs and helps sweep mucus and pathogens out of the lungs?", "input_translation": "Quali linee rivestono i polmoni e aiutano a rimuovere muco e agenti patogeni dai polmoni?", "choices": ["Cilia.", "Actin.", "Alveoli.", "Villi."], "choices_translation": ["Cilia.", "L'actina.", "Alveoli.", "Villi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Charles Daghlian. Cilia lining the lungs help sweep mucus and pathogens out of the lungs . Public Domain.", "passage_translation": "Charles Daghlian. Le ciglia che rivestono i polmoni aiutano a rimuovere muco e agenti patogeni dai polmoni. Pubblico dominio."}} {"id": "validation-00437", "input": "Because most gas particles in the atmosphere are concentrated close to earth's surface, air pressure is greatest where?", "input_translation": "Poiché la maggior parte delle particelle di gas nell'atmosfera sono concentrate vicino alla superficie terrestre, dove la pressione atmosferica è maggiore?", "choices": ["At sea level.", "Ground level.", "Seabed floor.", "Atmosphere."], "choices_translation": ["Al livello del mare.", "Al livello del suolo.", "Sul fondo del letto marino.", "Atmosfera."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "We live in a “sea” of air called the atmosphere. Can you feel the air in the atmosphere pressing against you? Not usually, but air actually exerts a lot of pressure because there’s so much of it. The atmosphere rises high above Earth’s surface, so it contains a huge number of gas particles. Most of them are concentrated close to Earth’s surface because of gravity and the weight of all the air in the atmosphere above them. As a result, air pressure is greatest at sea level and drops rapidly as you go higher in altitude. The Figure below shows how air pressure falls from sea level to the top of the atmosphere. In the graph, air pressure is measured in a unit called the millibar (mb). The SI unit of pressure is newton per square centimeter (N/cm 2 ).", "passage_translation": "Noi viviamo in un \"mare\" d'aria chiamato atmosfera. Riuscite a sentire l'aria dell'atmosfera che preme contro di voi? Di solito no, ma l'aria esercita in realtà molta pressione a causa della sua grande quantità. L'atmosfera si eleva molto al di sopra della superficie terrestre, quindi contiene un numero enorme di particelle di gas. La maggior parte di esse è concentrata vicino alla superficie terrestre a causa della gravità e del peso di tutta l'aria presente nell'atmosfera sopra di essa. Di conseguenza, la pressione atmosferica è maggiore al livello del mare e diminuisce rapidamente con l'aumentare dell'altitudine. La figura seguente mostra come la pressione atmosferica diminuisce dal livello del mare fino alla cima dell'atmosfera. Nel grafico, la pressione atmosferica è misurata in un'unità chiamata millibar (mb). L'unità SI di pressione è il newton per centimetro quadrato (N/cm 2 )."}} {"id": "validation-00438", "input": "Control rods containing nuclides that very strongly absorb neutrons are used to adjust what?", "input_translation": "Le barre di controllo contenenti nuclidi che assorbono i neutroni in modo molto forte vengono utilizzate per regolare cosa?", "choices": ["Neutron flux.", "Nuclei flux.", "Fission flux.", "Thermal flux."], "choices_translation": ["Il flusso di neutroni.", "Il flusso di nuclei.", "Il flusso di fissione.", "Il flusso termico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Control rods containing nuclides that very strongly absorb neutrons are used to adjust neutron flux. To produce large power, reactors contain hundreds to thousands of critical masses, and the chain reaction easily becomes self-sustaining, a condition called criticality. Neutron flux should be carefully regulated to avoid an exponential increase in fissions, a condition called supercriticality. Control rods help prevent overheating, perhaps even a meltdown or explosive disassembly. The water that is 235 used to thermalize neutrons, necessary to get them to induce fission in U , and achieve criticality, provides a negative.", "passage_translation": "Le barre di controllo contenenti nuclidi che assorbono neutroni in modo molto forte vengono utilizzate per regolare il flusso di neutroni. Per produrre una grande potenza, i reattori contengono da centinaia a migliaia di masse critiche e la reazione a catena diventa facilmente autosufficiente, una condizione chiamata criticità. Il flusso di neutroni deve essere regolato con attenzione per evitare un aumento esponenziale delle fissioni, una condizione chiamata supercriticità. Le barre di controllo aiutano a prevenire il surriscaldamento, forse anche uno scioglimento o uno smontaggio esplosivo. L'acqua che viene utilizzata per termalizzare i neutroni, necessari per indurre la fissione in U e raggiungere la criticità, fornisce un effetto negativo."}} {"id": "validation-00439", "input": "All radioactive nuclides emit high-energy particles or what?", "input_translation": "Tutti i nucleidi radioattivi emettono particelle ad alta energia o cosa?", "choices": ["Electromagnetic waves.", "Magnetic fields.", "Thermal energy.", "Isotopes."], "choices_translation": ["Onde elettromagnetiche.", "Campi magnetici.", "Energia termica.", "Isotopi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The increased use of radioisotopes has led to increased concerns over the effects of these materials on biological systems (such as humans). All radioactive nuclides emit high-energy particles or electromagnetic waves. When this radiation encounters living cells, it can cause heating, break chemical bonds, or ionize molecules. The most serious biological damage results when these radioactive emissions fragment or ionize molecules. For example, alpha and beta particles emitted from nuclear decay reactions possess much higher energies than ordinary chemical bond energies. When these particles strike and penetrate matter, they produce ions and molecular fragments that are extremely reactive. The damage this does to biomolecules in living organisms can cause serious malfunctions in normal cell processes, taxing the organism’s repair mechanisms and possibly causing illness or even death (Figure 21.30).", "passage_translation": "L'aumento dell'utilizzo di radioisotopi ha portato a una maggiore preoccupazione per gli effetti di questi materiali sui sistemi biologici (come quello umano). Tutti i nucleidi radioattivi emettono particelle ad alta energia o onde elettromagnetiche. Quando questa radiazione incontra le cellule viventi, può causare riscaldamento, rompere i legami chimici o ionizzare le molecole. Il danno biologico più grave si verifica quando queste emissioni radioattive frammentano o ionizzano le molecole. Ad esempio, le particelle alfa e beta emesse dalle reazioni di decadimento nucleare possiedono energie molto più elevate rispetto alle normali energie di legame chimico. Quando queste particelle colpiscono e penetrano nella materia, producono ioni e frammenti molecolari estremamente reattivi. Il danno che questo causa alle biomolecole negli organismi viventi può causare gravi disfunzioni nei normali processi cellulari, mettendo a dura prova i meccanismi di riparazione dell'organismo e possibilmente causando malattie o addirittura la morte (Figura 21.30)."}} {"id": "validation-00440", "input": "What process is the synthesis of glucose from pyruvate, lactate and glycerol?", "input_translation": "Quale processo è la sintesi di glucosio da piruvato, lattato e glicerolo?", "choices": ["Gluconeogenesis.", "Hydrolysis.", "Glycolysis.", "Photosynthesis."], "choices_translation": ["Gluconeogenesi.", "Idrolisi.", "Glicolisi.", "Fotosintesi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Gluconeogenesis is the synthesis of glucose from pyruvate, lactate, glycerol,.", "passage_translation": "La gluconeogenesi è la sintesi del glucosio a partire da piruvato, lattato, glicerolo, ecc."}} {"id": "validation-00441", "input": "What is the creation of a new species called?", "input_translation": "Come si chiama la creazione di una nuova specie?", "choices": ["Speciation.", "Evolution.", "Synthesis.", "Mutation."], "choices_translation": ["Speciazione.", "Evoluzione.", "Sintesi.", "Mutazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The creation of a new species is called speciation . Most new species develop naturally. But humans have also artificially created new breeds and species for thousands of years.", "passage_translation": "La creazione di una nuova specie è chiamata speciazione. La maggior parte delle nuove specie si sviluppa in modo naturale, ma gli esseri umani hanno anche creato artificialmente nuove razze e specie per migliaia di anni."}} {"id": "validation-00442", "input": "What do humans use to make observations?", "input_translation": "Cosa usano gli esseri umani per fare osservazioni?", "choices": ["Senses.", "Hormones.", "Blood.", "Nutrients."], "choices_translation": ["I sensi.", "Ormoni.", "Sangue.", "Nutrienti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Make observations. Observations refer to anything detected with one or more senses. The senses include sight, hearing, touch, smell, and taste.", "passage_translation": "Fai delle osservazioni. Le osservazioni si riferiscono a qualsiasi cosa rilevata con uno o più sensi. I sensi includono la vista, l'udito, il tatto, l'olfatto e il gusto."}} {"id": "validation-00443", "input": "The human penis contains the urethra, as well as how many cylinders of spongy erectile tissue?", "input_translation": "Il pene umano contiene l'uretra e quanti cilindri di tessuto erettile spugnoso?", "choices": ["Three.", "Zero.", "Nine.", "Five."], "choices_translation": ["Tre.", "Zero.", "Nove.", "Cinque."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00444", "input": "When water freezes, it expands in volume as what is formed?", "input_translation": "Quando l'acqua congela, il suo volume aumenta a causa della formazione di cosa?", "choices": ["Ice.", "Movement.", "Plasma.", "Energy."], "choices_translation": ["Ghiaccio.", "Movimento.", "Plasma.", "Energia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Ice is an interesting and useful material. It can be used to cool food and keep it fresh. It can provide recreation, such as ice-skating. Ice can do great damage when it freezes – roads can buckle, houses can be damaged, water pipes can burst. All this happens because of a unique property of water and ice. When water freezes, it expands in volume as ice is formed.", "passage_translation": "Il ghiaccio è un materiale interessante e utile. Può essere utilizzato per raffreddare il cibo e mantenerlo fresco. Può fornire ricreazione, come il pattinaggio su ghiaccio. Il ghiaccio può causare grandi danni quando si congela: le strade possono deformarsi, le case possono essere danneggiate, le tubature dell'acqua possono scoppiare. Tutto ciò accade a causa di una proprietà unica dell'acqua e del ghiaccio. Quando l'acqua si congela, si espande in volume mentre si forma il ghiaccio."}} {"id": "validation-00445", "input": "What is a substance or object that absorbs and dissipates heat but does not experience a corresponding increase in temperature?", "input_translation": "Cos'è una sostanza o un oggetto che assorbe e dissipa il calore ma non subisce un corrispondente aumento di temperatura?", "choices": ["Heat sink.", "Heat diffuser.", "Heat storer.", "Heat dispeller."], "choices_translation": ["Dissipatore di calore.", "Diffusore di calore.", "Accumulatore di calore.", "Dispersore di calore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Water as a Heat Sink A heat sink is a substance or object that absorbs and dissipates heat but does not experience a corresponding increase in temperature. In the body, water absorbs the heat generated by chemical reactions without greatly increasing in temperature. Moreover, when the environmental temperature soars, the water stored in the body helps keep the body cool. This cooling effect happens as warm blood from the body’s core flows to the blood vessels just under the skin and is transferred to the environment. At the same time, sweat glands release warm water in sweat. As the water evaporates into the air, it carries away heat, and then the cooler blood from the periphery circulates back to the body core.", "passage_translation": "L’acqua come dissipatore di calore. Un dissipatore di calore è una sostanza o un oggetto che assorbe e dissipa il calore, ma senza subire un corrispondente aumento di temperatura. Nel corpo, l’acqua assorbe il calore generato dalle reazioni chimiche senza aumentare notevolmente la temperatura. Inoltre, quando la temperatura ambientale sale, l’acqua immagazzinata nel corpo aiuta a mantenere il corpo fresco. Questo effetto rinfrescante si verifica quando il sangue caldo dal centro del corpo fluisce verso i vasi sanguigni appena sotto la pelle e viene trasferito all’ambiente. Allo stesso tempo, le ghiandole sudoripare rilasciano acqua calda nel sudore. Mentre l’acqua evapora nell’aria, porta via il calore e poi il sangue più freddo dalla periferia circola di nuovo verso il centro del corpo."}} {"id": "validation-00446", "input": "Vesicles can be classified by their contents and what else?", "input_translation": "Le vescicole possono essere classificate in base al loro contenuto e a cos'altro?", "choices": ["Function.", "Example.", "Smell.", "Color."], "choices_translation": ["Funzione.", "Esempio.", "Odore.", "Colore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Vesicles can be classified by their contents and function.", "passage_translation": "Le vescicole possono essere classificate in base al loro contenuto e alla loro funzione."}} {"id": "validation-00447", "input": "The main function of this organ is to filter the blood and remove unwanted red blood cells?", "input_translation": "La funzione principale di questo organo è filtrare il sangue e rimuovere i globuli rossi indesiderati?", "choices": ["Spleen.", "Pancreas.", "Kidney.", "Heart."], "choices_translation": ["Milza.", "Pancreas.", "Reni.", "Cuore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Organs of the lymphatic system include the tonsils, thymus gland and spleen. The thymus gland produces T cells or T-lymphocytes (see below) and the spleen and tonsils help in fighting infections. The spleen’s main function is to filter the blood, removing unwanted red blood cells. The spleen also detects viruses and bacteria and triggers the release of pathogen fighting cells.", "passage_translation": "Gli organi del sistema linfatico includono le tonsille, la ghiandola del timo e la milza. La ghiandola del timo produce cellule T o linfociti T (vedi sotto) e la milza e le tonsille aiutano a combattere le infezioni. La funzione principale della milza è quella di filtrare il sangue, rimuovendo i globuli rossi indesiderati. La milza rileva anche virus e batteri e innesca il rilascio di cellule che combattono gli agenti patogeni."}} {"id": "validation-00448", "input": "The brain case consists of eight bones which include the paired parietal and temporal bones, plus the unpaired frontal, occipital, sphenoid, and which other bone?", "input_translation": "Il cranio del cervello è costituito da otto ossa che includono le ossa parietali e temporali accoppiate, più le ossa frontale, occipitale, etmoide e sfenoide non accoppiate. Quale altra ossa?", "choices": ["Ethmoid.", "Altoid.", "Perpendicular.", "Posterior."], "choices_translation": ["Etmoidale.", "Altoid.", "Perpendicolare.", "Posteriore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The brain case consists of eight bones. These include the paired parietal and temporal bones, plus the unpaired frontal, occipital, sphenoid, and ethmoid bones.", "passage_translation": "Il cranio è costituito da otto ossa, tra cui le ossa parietale e temporale, nonché le ossa frontale, occipitale, etmoidale e sfenoide, queste ultime non accoppiate."}} {"id": "validation-00449", "input": "What can have complex effects on soil nutrient concentrations?", "input_translation": "Cosa può avere effetti complessi sulle concentrazioni di nutrienti del suolo?", "choices": ["Prokaryotes.", "The sun.", "Sediments.", "Eukaryotes."], "choices_translation": ["Procarioti.", "Il sole.", "Sedimenti.", "Eucarioti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00450", "input": "Rems, rads, and curies are all used to measure what?", "input_translation": "Rems, rads e curies sono tutti usati per misurare cosa?", "choices": ["Radioactivity.", "Gravity.", "Potential energy.", "Thermal energy."], "choices_translation": ["Radioattività.", "La gravità.", "Energia potenziale.", "Energia termica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Radioactivity can be expressed in a variety of units, including rems, rads, and curies.", "passage_translation": "La radioattività può essere espressa in diverse unità, tra cui rem, rad e curie."}} {"id": "validation-00451", "input": "What governs motions of stars, galaxies and other celestial objects orbiting one another?", "input_translation": "Cosa governa i movimenti di stelle, galassie e altri oggetti celesti che orbitano l'uno intorno all'altro?", "choices": ["Gravitational force.", "Electrical force.", "Frictional force.", "Magnetic force."], "choices_translation": ["La forza gravitazionale.", "Forza elettrica.", "La forza di attrito.", "Forza magnetica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "6.6 Satellites and Kepler’s Laws: An Argument for Simplicity Examples of gravitational orbits abound. Hundreds of artificial satellites orbit Earth together with thousands of pieces of debris. The Moon’s orbit about Earth has intrigued humans from time immemorial. The orbits of planets, asteroids, meteors, and comets about the Sun are no less interesting. If we look further, we see almost unimaginable numbers of stars, galaxies, and other celestial objects orbiting one another and interacting through gravity. All these motions are governed by gravitational force, and it is possible to describe them to various degrees of precision. Precise descriptions of complex systems must be made with large computers. However, we can describe an important class of orbits without the use of computers, and we shall find it instructive to study them. These orbits have the following characteristics: 1. A small mass.", "passage_translation": "6.6 Satelliti e leggi di Keplero: un argomento a favore della semplicità. Gli esempi di orbite gravitazionali abbondano. Centinaia di satelliti artificiali orbitano attorno alla Terra insieme a migliaia di detriti. L'orbita della Luna attorno alla Terra ha da sempre incuriosito l'uomo. Le orbite dei pianeti, asteroidi, meteor"}} {"id": "validation-00452", "input": "The numbers and types of species living in what groups generally change through time, a process called ecological succession?", "input_translation": "I numeri e i tipi di specie che vivono in quali gruppi generalmente cambiano nel tempo, un processo chiamato successione ecologica?", "choices": ["Communities.", "Movements.", "Regions.", "Biospheres."], "choices_translation": ["Comunità.", "Movimenti.", "Regioni.", "Biosfere."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Communities are not usually static. The numbers and types of species that live in them generally change through time. This is called ecological succession . Important cases of succession are primary and secondary succession.", "passage_translation": "Di solito le comunità non sono statiche. Il numero e i tipi di specie che le abitano generalmente cambiano nel tempo. Questo fenomeno è chiamato successione ecologica. Importanti casi di successione sono la successione primaria e secondaria."}} {"id": "validation-00453", "input": "Claw hammers and pulleys are examples of simple machines that do what to the direction of force applied by the user?", "input_translation": "I martelli a griffe e le pulegge sono esempi di macchine semplici che fanno cosa alla direzione della forza applicata dall'utente?", "choices": ["Reverse it.", "Neutralize it.", "Maintain it.", "Nothing."], "choices_translation": ["La invertono.", "La neutralizzano.", "La mantengono.", "Nulla."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Some machines change the direction of the force applied by the user. They may or may not also change the strength of the force or the distance over which it is applied. Two examples of machines that work in this way are claw hammers and the rope systems (pulleys) that raise or lower flags on flagpoles. Figure below explains how these machines work. In each case, the direction of the force applied by the user is reversed by the machine. How does this make it easier to do the job?.", "passage_translation": "Alcune macchine cambiano la direzione della forza applicata dall'utente. Possono anche cambiare o meno l'intensità della forza o la distanza su cui viene applicata. Due esempi di macchine che funzionano in questo modo sono i martelli a griffe e i sistemi di funi (carrucole) che sollevano o abbassano le bandiere sui mastelli. La figura seguente spiega come funzionano queste macchine. In ogni caso, la direzione della forza applicata dall'utente viene invertita dalla macchina. In che modo ciò semplifica il lavoro?."}} {"id": "validation-00454", "input": "A circular coral reef could indicate the earlier existence of what?", "input_translation": "Una barriera corallina circolare potrebbe indicare l'esistenza precedente di cosa?", "choices": ["Volcano.", "Landslide.", "Avalanche.", "Tsunami."], "choices_translation": ["Vulcano.", "Una frana.", "Valanga.", "Uno tsunami."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Reefs can form interesting shapes in the oceans. Remember that there are many volcanoes in the ocean. Coral reefs can form on volcanoes in tropical water. Since the volcanoes are cones, the reef forms in a circle around the volcano. Eventually the volcano becomes inactive. The mountain subsides and erodes so that it is below sea level. This leaves a circular coral reef ( Figure below ).", "passage_translation": "Le barriere coralline possono formare interessanti forme negli oceani. Ricorda che ci sono molti vulcani negli oceani. Le barriere coralline possono formarsi su vulcani in acque tropicali. Poiché i vulcani sono coni, la barriera si forma in un cerchio attorno al vulcano. Alla fine il vulcano diventa inattivo. La montagna si abbassa e si erode in modo che sia sotto il livello del mare. Questo lascia una barriera corallina circolare (Figura sotto)."}} {"id": "validation-00455", "input": "Many fungi protect themselves from parasites and predators by producing what?", "input_translation": "Molti funghi si proteggono da parassiti e predatori producendo cosa?", "choices": ["Toxic chemicals.", "Gaseous chemicals.", "Ammonia.", "Pheromes."], "choices_translation": ["Sostanze chimiche tossiche.", "Sostanze chimiche gassose.", "Ammoniaca.", "Feromoni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Many fungi protect themselves from parasites and predators by producing toxic chemicals. If people eat toxic fungi, they may experience digestive problems, hallucinations, organ failure, and even death. Most cases of mushroom poisoning are due to mistaken identity. That’s because many toxic mushrooms look very similar to safe, edible mushrooms. An example is shown in Figure below .", "passage_translation": "Molti funghi si proteggono da parassiti e predatori producendo sostanze chimiche tossiche. Se si mangiano funghi tossici, possono verificarsi problemi digestivi, allucinazioni, insufficienza d’organo e persino la morte. La maggior parte dei casi di avvelenamento da funghi è dovuta a un’errata identificazione. Questo perché molti funghi tossici hanno un aspetto molto simile a quello dei funghi commestibili. Un esempio è mostrato nella figura sottostante."}} {"id": "validation-00456", "input": "Acid rain falling in lakes can kill aquatic organisms by lowering what?", "input_translation": "La pioggia acida che cade nei laghi può uccidere gli organismi acquatici abbassando cosa?", "choices": ["Ph level.", "Color level.", "Saliva level.", "Food level."], "choices_translation": ["Il livello di pH.", "Il livello di colore.", "Il livello di salinità.", "Il livello del cibo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "If acid rain falls into lakes, it lowers the pH of the water and may kill aquatic organisms. If it falls on the ground, it may damage soil and soil organisms. If it falls on plants, it may make them sick or even kill them. Acid rain also damages stone buildings, bridges, and statues, like the one in Figure below .", "passage_translation": "Se le piogge acide cadono nei laghi, abbassano il pH dell'acqua e possono uccidere gli organismi acquatici. Se cadono a terra, possono danneggiare il suolo e gli organismi del suolo. Se cadono sulle piante, possono farle ammalare o addirittura ucciderle. Le piogge acide danneggiano anche gli edifici in pietra, i ponti e le statue, come quella nella figura seguente."}} {"id": "validation-00457", "input": "What do plant and fungi cells have that animal cells lack?", "input_translation": "Cosa hanno le cellule vegetali e fungine che manca alle cellule animali?", "choices": ["Cell walls.", "Cell holes.", "Cell ridges.", "Cell swamps."], "choices_translation": ["Le pareti cellulari.", "Fori cellulari.", "Le scanalature cellulari.", "Paludi cellulari."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00458", "input": "Which type of energy holds atoms together?", "input_translation": "Che tipo di energia tiene insieme gli atomi?", "choices": ["Bond energy.", "Atomic energy.", "Nuclear energy.", "Curve energy."], "choices_translation": ["Energia di legame.", "Energia atomica.", "Energia nucleare.", "Energia curva."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Atoms are held together by a certain amount of energy called bond energy.", "passage_translation": "Gli atomi sono tenuti insieme da una certa quantità di energia chiamata energia di legame."}} {"id": "validation-00459", "input": "What type of energy is the energy stored in an object due to its position?", "input_translation": "Che tipo di energia è l'energia immagazzinata in un oggetto a causa della sua posizione?", "choices": ["Potential energy.", "Spontaneous energy.", "Mechanical energy.", "Directional energy."], "choices_translation": ["Energia potenziale.", "Energia spontanea.", "Energia meccanica.", "Energia direzionale."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Potential energy is the energy stored in an object due to its position. A bouncing ball at the top of a bounce, just before it starts to fall, has potential energy. For that instant, the ball is not moving, but it has the potential to move because gravity is pulling on it. Once the ball starts to fall, the potential energy changes to kinetic energy. When the ball hits the ground, it gains potential energy from the impact. The potential energy changes to kinetic energy when the ball bounces back up into the air. As the ball gains height, it regains potential energy because of gravity.", "passage_translation": "L'energia potenziale è l'energia immagazzinata in un oggetto a causa della sua posizione. Un pallone che rimbalza sulla cima di un salto, poco prima di iniziare a cadere, ha energia potenziale. In quell'istante, il pallone non si muove, ma ha la potenzialità di muoversi perché la forza di gravità lo tira verso il basso. Una volta che il pallone inizia a cadere, l'energia potenziale si trasforma in energia cinetica. Quando il pallone colpisce il suolo, acquisisce energia potenziale dall'impatto. L'energia potenziale si trasforma in energia cinetica quando il pallone rimbalza verso l'alto. Man mano che il pallone guadagna altezza, recupera energia potenziale a causa della forza di gravità."}} {"id": "validation-00460", "input": "What is the amount of product that may be produced by a reaction under specified conditions called?", "input_translation": "Con che nome si indica la quantità di prodotto che può essere prodotta da una reazione in determinate condizioni?", "choices": ["Theoretical yield.", "Solute.", "Catalytic yield.", "Reactant."], "choices_translation": ["Rendimento teorico.", "Soluzione.", "Rendimento catalitico.", "Reagente."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Percent Yield The amount of product that may be produced by a reaction under specified conditions, as calculated per the stoichiometry of an appropriate balanced chemical equation, is called the theoretical yield of the reaction. In practice, the amount of product obtained is called the actual yield, and it is often less than the theoretical yield for a number of reasons. Some reactions are inherently inefficient, being accompanied by side reactions that generate other products. Others are, by nature, incomplete (consider the partial reactions of weak acids and bases discussed earlier in this chapter). Some products are difficult to collect without some loss, and so less than perfect recovery will reduce the actual yield. The extent to which a reaction’s theoretical yield is achieved is commonly expressed as its percent yield: percent yield =.", "passage_translation": "Percentuale di resa La quantità di prodotto che può essere prodotta da una reazione in condizioni specifiche, calcolata in base alla stechiometria di un'equazione chimica bilanciata appropriata, è definita come resa teorica della reazione. In pratica, la quantità di prodotto ottenuta è definita come resa effettiva, e spesso è inferiore alla resa teorica per una serie di motivi. Alcune reazioni sono intrinsecamente inefficienti e sono accompagnate da reazioni collaterali che generano altri prodotti. Altre sono, per loro natura, incomplete (considerare le reazioni parziali di acidi e basi deboli discusse in precedenza in questo capitolo). Alcuni prodotti sono difficili da raccogliere senza alcuna perdita, e quindi un recupero non perfetto ridurrà la resa effettiva. L'entità con cui si ottiene la resa teorica di una reazione è comunemente espressa come percentuale di resa: percentuale di resa =."}} {"id": "validation-00461", "input": "Sometimes referred to as air, what do we call the mixture of gases that surrounds the planet?", "input_translation": "A volte indicato come aria, come chiamiamo la miscela di gas che circonda il pianeta?", "choices": ["Atmosphere.", "Outer space.", "Galaxy.", "Hemisphere."], "choices_translation": ["Atmosfera.", "Spazio esterno.", "Galassia.", "Emisfero."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Why is Earth the only planet in the solar system known to have life? The main reason is Earth’s atmosphere. The atmosphere is a mixture of gases that surrounds the planet. We also call it air. The gases in the air include nitrogen, oxygen, and carbon dioxide. Along with water vapor, air allows life to survive. Without it, Earth would be a harsh, barren world.", "passage_translation": "Perché la Terra è l’unico pianeta del sistema solare noto per avere vita? Il motivo principale è l’atmosfera terrestre. L’atmosfera è una miscela di gas che circonda il pianeta. La chiamiamo anche aria. I gas presenti nell’aria includono azoto, ossigeno e anidride carbonica. Insieme al vapore acqueo, l’aria consente la sopravvivenza della vita. Senza di essa, la Terra sarebbe un mondo duro e arido."}} {"id": "validation-00462", "input": "What is another term for seed plants?", "input_translation": "Con che altro nome vengono chiamate le piante con i semi?", "choices": ["Spermatophytes.", "Stems.", "Sporozoans.", "Petals."], "choices_translation": ["Spermatofite.", "Steli.", "Sporozoi.", "Petali."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Most vascular plants are seed plants, or spermatophytes. They reproduce with seeds and pollen.", "passage_translation": "La maggior parte delle piante vascolari sono piante con semi, o spermatofite, che si riproducono con semi e polline."}} {"id": "validation-00463", "input": "Kinetic theory is the atomistic description of what as well as liquids and solids?", "input_translation": "La teoria cinetica è la descrizione atomistica di cosa, oltre che di liquidi e solidi?", "choices": ["Gases.", "Plasmas.", "Molecules.", "Fluids."], "choices_translation": ["Gas.", "Plasmi.", "Molecole.", "Fluidi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "13.4 Kinetic Theory: Atomic and Molecular Explanation of Pressure and Temperature • Kinetic theory is the atomistic description of gases as well as liquids and solids. • Kinetic theory models the properties of matter in terms of continuous random motion of atoms and molecules. • The ideal gas law can also be expressed as.", "passage_translation": "13.4 Teoria cinetica: spiegazione atomica e molecolare di pressione e temperatura • La teoria cinetica è la descrizione atomistica dei gas, nonché dei liquidi e dei solidi. • La teoria cinetica modella le proprietà della materia in termini di movimento casuale continuo di atomi e molecole. • La legge dei gas ideali può essere espressa anche come."}} {"id": "validation-00464", "input": "Though it can change states, and it often does, what cannot be created or destroyed?", "input_translation": "Sebbene possa cambiare stato, e spesso lo fa, cosa non può essere creata o distrutta?", "choices": ["Matter.", "Mass.", "Water content.", "Volums."], "choices_translation": ["La materia.", "Massa.", "Il contenuto di acqua.", "Volumi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Then, the muscles of the uterus start contracting. The contractions get stronger and closer together. They may go on for hours. Eventually, the contractions squeeze the baby out of the uterus. Once the baby enters the vagina, the mother starts pushing. She soon pushes the baby through the vagina and out of her body.", "passage_translation": "A quel punto, i muscoli dell'utero iniziano a contrarsi. Le contrazioni diventano più forti e ravvicinate. Possono durare per ore. Alla fine, le contrazioni spingono il bambino fuori dall'utero. Una volta che il bambino entra nella vagina, la madre inizia a spingere. Spinge il bambino attraverso la vagina e fuori dal suo corpo."}} {"id": "validation-00465", "input": "What are the long carbon chains that make up lipids?", "input_translation": "Quali sono le lunghe catene di carbonio che costituiscono i lipidi?", "choices": ["Fatty acids.", "Proteins.", "Carbohydrates.", "Nucleic acids."], "choices_translation": ["Gli acidi grassi.", "Proteine.", "I carboidrati.", "Gli acidi nucleici."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Lipids are made up of long carbon chains called fatty acids. Like hydrocarbons, fatty acids may be saturated or unsaturated. Figure below shows structural formulas for two small fatty acids. One is saturated and one is unsaturated.", "passage_translation": "I lipidi sono costituiti da lunghe catene di carbonio chiamate acidi grassi. Come gli idrocarburi, gli acidi grassi possono essere saturi o insaturi. Nella figura sottostante sono riportate le formule strutturali di due piccoli acidi grassi, uno saturo e uno insaturo."}} {"id": "validation-00466", "input": "As the anterior end of the neural tube starts to develop into the brain, it undergoes a couple of enlargements; the result is the production of these?", "input_translation": "Mentre l'estremità anteriore del tubo neurale inizia a svilupparsi nel cervello, subisce un paio di ingrandimenti; il risultato è la produzione di queste?", "choices": ["Sac-like vesicles.", "Cyclinder-like vesicles.", "Square-like vesicles.", "Tributaries - like vesicles."], "choices_translation": ["Vescicole a forma di sacco.", "Vescicole simili a cilindri.", "Vescicole simili a quadratini.", "Affluenti - come vescicole."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Primary Vesicles As the anterior end of the neural tube starts to develop into the brain, it undergoes a couple of enlargements; the result is the production of sac-like vesicles. Similar to a child’s balloon animal, the long, straight neural tube begins to take on a new shape. Three vesicles form at the first stage, which are called primary vesicles. These vesicles are given names that are based on Greek words, the main root word being enkephalon, which means “brain” (en- = “inside”; kephalon = “head”). The prefix to each generally corresponds to its position along the length of the developing nervous system. The prosencephalon (pros- = “in front”) is the forward-most vesicle, and the term can be loosely translated to mean forebrain. The mesencephalon (mes- = “middle”) is the next vesicle, which can be called the midbrain. The third vesicle at this stage is the rhombencephalon. The first part of this word is also the root of the word rhombus, which is a geometrical figure with four sides of equal length (a square is a rhombus with 90° angles). Whereas prosencephalon and mesencephalon translate into the English words forebrain and midbrain, there is not a word for “four-sided-figure-brain. ” However, the third vesicle can be called the hindbrain. One way of thinking about how the brain is arranged is to use these three regions—forebrain, midbrain, and hindbrain—which are based on the primary vesicle stage of development (Figure 13.3a).", "passage_translation": "Vescicole primarie Quando l'estremità anteriore del tubo neurale inizia a svilupparsi nel cervello, subisce un paio di ingrandimenti; il risultato è la produzione di vescicole simili a sacchi. Il tubo neurale lungo e diritto, simile a un animale gonfiabile per bambini, inizia ad assumere una nuova forma. Si formano tre vescicole nella"}} {"id": "validation-00467", "input": "What makes the sun glow brightly?", "input_translation": "Cosa fa brillare il sole?", "choices": ["Nuclear fusion.", "Radiation.", "Ultraviolet rays.", "Sun bursts."], "choices_translation": ["La fusione nucleare.", "La radiazione.", "I raggi ultravioletti.", "Esplosioni solari."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "What causes the sun to glow so brightly? The answer is nuclear fusion. Nuclear fusion is a type of nuclear reaction, and it releases a huge amount of energy.", "passage_translation": "Perché il sole brilla così intensamente? La risposta è la fusione nucleare. La fusione nucleare è un tipo di reazione nucleare che rilascia una grande quantità di energia."}} {"id": "validation-00468", "input": "Lens faces can generally either be concave, or what, which is the opposite of concave?", "input_translation": "Le facce delle lenti possono generalmente essere concave o cosa, che è l'opposto della concavità?", "choices": ["Convex.", "Hollow.", "Elliptical.", "Spherical."], "choices_translation": ["Convessa.", "Cavità.", "Ellittica.", "Sferica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "One or both of the lens faces is part of a sphere and can be concave or convex.", "passage_translation": "Una o entrambe le facce della lente sono parte di una sfera e possono essere concave o convexe."}} {"id": "validation-00469", "input": "Part of the fossil record, stromatolites belong to what rock group and are formed when minerals are precipitated out of water by prokaryotes in a microbial mat?", "input_translation": "Parte del record fossile, le stromatoliti appartengono a quale gruppo di rocce e si formano quando i minerali vengono precipitati dall'acqua dai procarioti in un tappeto microbico?", "choices": ["Sedimentary.", "Metamorphic.", "Igneous.", "Crystalline."], "choices_translation": ["Sedimentarie.", "Metamorfiche.", "Ignee.", "Cristallino."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Stromatolites Fossilized microbial mats represent the earliest record of life on Earth. A stromatolite is a sedimentary structure formed when minerals are precipitated out of water by prokaryotes in a microbial mat (Figure 22.3). Stromatolites form layered rocks made of carbonate or silicate. Although most stromatolites are artifacts from the past, there are places on Earth where stromatolites are still forming. For example, growing stromatolites have been found in the Anza-Borrego Desert State Park in San Diego County, California.", "passage_translation": "Gli strati microbici fossilizzati rappresentano la testimonianza più antica della vita sulla Terra. Uno strato microbico è una struttura sedimentaria formata quando i minerali vengono precipitati dall'acqua dai procarioti in un tappeto microbico (Figura 22.3). Gli strati microbici formano rocce stratificate fatte di carbonato o silicato. Sebbene la maggior parte degli strati microbici siano artefatti del passato, esistono luoghi sulla Terra dove gli strati microbici si stanno ancora formando. Ad esempio, sono stati trovati strati microbici in crescita nell'Anza-Borrego Desert State Park nella contea di San Diego, in California."}} {"id": "validation-00470", "input": "Vinegar is an example of what type of acid?", "input_translation": "L'aceto è un esempio di che tipo di acido?", "choices": ["Carboxylic.", "Ascorbic.", "Acetic.", "Carbonic."], "choices_translation": ["Carbossilico.", "Ascorbico.", "Acetico.", "Anidride carbonica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Carboxylic acid is a carbonyl in which in which the carbon atom is bonded to an OH group on one side and either a carbon or hydrogen atom on the other. Carboxylic acids are weak acids, for example, vinegar.", "passage_translation": "L'acido carbossilico è un carbossile in cui l'atomo di carbonio è legato a un gruppo OH da un lato e a un atomo di carbonio o di idrogeno dall'altro. Gli acidi carbossilici sono acidi deboli, ad esempio l'aceto."}} {"id": "validation-00471", "input": "What system of the body is most involved in the immune response?", "input_translation": "Quale sistema del corpo è maggiormente coinvolto nella risposta immunitaria?", "choices": ["Lymphatic system.", "Primordial system.", "Circulatory system.", "Anomalous system."], "choices_translation": ["Sistema linfatico.", "Sistema primordiale.", "Apparato circolatorio.", "Sistema anomalo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The immune response mainly involves the lymphatic system. The lymphatic system is a major part of the immune system. It produces leukocytes called lymphocytes. Lymphocytes are the key cells involved in the immune response. They recognize and help destroy particular pathogens in body fluids and cells. They also destroy certain cancer cells.", "passage_translation": "La risposta immunitaria coinvolge principalmente il sistema linfatico. Il sistema linfatico è una parte fondamentale del sistema immunitario. Produce leucociti chiamati linfociti, che sono le cellule chiave coinvolte nella risposta immunitaria. Riconoscono e aiutano a distruggere agenti patogeni specifici nei fluidi e nelle cellule del corpo. Distruggono anche alcune cellule tumorali."}} {"id": "validation-00472", "input": "The highest level of organization in ecology is known as what?", "input_translation": "Il più alto livello di organizzazione in ecologia è conosciuto come cosa?", "choices": ["Biosphere.", "Topmast.", "Preserves.", "Reserves."], "choices_translation": ["Biosfera.", "Topmast.", "Riserve.", "Riserve."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The biosphere consists of all the parts of Earth where life can be found. This is the highest level of organization in ecology. It includes all of the other levels below it. The biosphere consists of all the world’s biomes, both terrestrial and aquatic.", "passage_translation": "La biosfera è costituita da tutte le parti della Terra in cui è presente la vita. Si tratta del livello più alto di organizzazione in ecologia, che include tutti gli altri livelli sottostanti. La biosfera è costituita da tutti i biomi del mondo, sia terrestri che acquatici."}} {"id": "validation-00473", "input": "Food allergies, ulcers, and heartburn are diseases of what system of the body?", "input_translation": "Le allergie alimentari, le ulcere e il bruciore di stomaco sono malattie di quale sistema dell'organismo?", "choices": ["Digestive system.", "Nervous system.", "Circulatory system.", "Skeletal system."], "choices_translation": ["Apparato digerente.", "Sistema nervoso.", "Apparato circolatorio.", "Apparato scheletrico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Digestive system diseases include food allergies, ulcers, and heartburn.", "passage_translation": "Le malattie dell'apparato digerente includono allergie alimentari, ulcere e bruciori di stomaco."}} {"id": "validation-00474", "input": "Bases turn red litmus paper which color?", "input_translation": "Le basi fanno diventare di colore rosso la carta tornasole. Quale colore?", "choices": ["Blue.", "Pink.", "White.", "White."], "choices_translation": ["Blu.", "Rosa.", "Bianco.", "Bianco."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Indicator compounds such as litmus can be used to detect bases. Bases turn red litmus paper blue.", "passage_translation": "I composti indicatori, come il carta tornasole, possono essere utilizzati per rilevare le basi. Le basi fanno diventare blu la carta tornasole rossa."}} {"id": "validation-00475", "input": "What two elements do ribosome consist of?", "input_translation": "Di quali due elementi sono costituiti i ribosomi?", "choices": ["Rrna and proteins.", "Lafleur and proteins.", "Dna.", "Malassezia and proteins."], "choices_translation": ["Rna e proteine.", "Lafleur e proteine.", "Dna.", "Malassezia e proteine."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The ribosome consists of rRNA and proteins. It reads the sequence of codons in mRNA.", "passage_translation": "Il ribosoma è costituito da rRNA e proteine. Legge la sequenza di codoni nell’mRNA."}} {"id": "validation-00476", "input": "What is the term for the flow of charge that a voltage source creates?", "input_translation": "Come si chiama il flusso di carica generato da una sorgente di tensione?", "choices": ["Current.", "Force.", "Output.", "Velocity."], "choices_translation": ["Corrente.", "Forza.", "Uscita.", "Velocità."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "measured at various points in a circuit, it will be seen to increase at the voltage source and decrease at the resistor. Voltage is similar to fluid pressure. The voltage source is like a pump, creating a pressure difference, causing current—the flow of charge. The resistor is like a pipe that reduces pressure and limits flow because of its resistance. Conservation of energy has important consequences here. The voltage source supplies energy (causing an electric field and a current), and the resistor converts it to another form (such as thermal energy). In a simple circuit (one with a single simple resistor), the voltage supplied by the source equals the voltage drop across the resistor, since PE = qΔV , and the same q flows through each. Thus the energy supplied by the voltage source and the energy converted by the resistor are equal. (See Figure 20.9.", "passage_translation": "misurata in vari punti di un circuito, aumenta alla sorgente di tensione e diminuisce alla resistenza. La tensione è simile alla pressione del fluido. La sorgente di tensione è come una pompa, che crea una differenza di pressione, causando la corrente, cioè il flusso di carica. La resistenza è come un tubo che riduce la pressione e limita il flusso a causa della sua resistenza. La conservazione dell'energia ha conseguenze importanti. La sorgente di tensione fornisce energia (causando un campo elettrico e una corrente), e la resistenza la converte in un'altra forma (come l'energia termica). In un circuito semplice (con una sola resistenza semplice), la tensione fornita dalla sorgente è uguale al calo di tensione sulla resistenza, poiché PE = qΔV, e lo stesso q scorre attraverso entrambi. Pertanto, l'energia fornita dalla sorgente di tensione e l'energia convertita dalla resistenza sono uguali. (Vedi Figura 20.9."}} {"id": "validation-00477", "input": "What happens to a cell's efficiency as it grows in size?", "input_translation": "Che cosa succede all'efficienza di una cellula quando aumenta di dimensioni?", "choices": ["Decreases.", "Increases.", "Splits in half.", "Multiplies."], "choices_translation": ["Diminuisce.", "Aumenta.", "Si divide a metà.", "Si moltiplica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Small size, in general, is necessary for all cells, whether prokaryotic or eukaryotic. Let’s examine why that is so. First, we’ll consider the area and volume of a typical cell. Not all cells are spherical in shape, but most tend to approximate a sphere. You may remember from your high school geometry course that the formula for the surface area of a sphere is 4πr2, while the formula for its volume is 4πr3/3. Thus, as the radius of a cell increases, its surface area increases as the square of its radius, but its volume increases as the cube of its radius (much more rapidly). Therefore, as a cell increases in size, its surface area-to-volume ratio decreases. This same principle would apply if the cell had the shape of a cube (Figure 4.7). If the cell grows too large, the plasma membrane will not have sufficient surface area to support the rate of diffusion required for the increased volume. In other words, as a cell grows, it becomes less efficient. One way to become more efficient is to divide; another way is to develop organelles that perform specific tasks. These adaptations lead to the development of more sophisticated cells called eukaryotic cells.", "passage_translation": "Le dimensioni ridotte, in generale, sono necessarie per tutte le cellule, siano esse procariotiche o eucariotiche. Esaminiamo il motivo per cui ciò è così. In primo luogo, consideriamo l'area e il volume di una tipica cellula. Non tutte le cellule hanno una forma sferica, ma la maggior parte tende ad avvicinarsi ad una sfera. Potreste ricordare dal corso di geometria al liceo che la formula per l'area superficiale di una sfera è 4πr2, mentre la formula per il suo volume è 4πr3/3. Quindi, man mano che il raggio di una cellula aumenta, la sua area superficiale aumenta come il quadrato del suo raggio, ma il suo volume aumenta come il cubo del suo raggio (molto più rapidamente). Pertanto, man mano che una cellula aumenta di dimensioni, il suo rapporto tra area superficiale e volume diminuisce. Lo stesso principio si applica se la cellula ha la forma di un cubo (Figura 4.7). Se la cellula cresce troppo, il plasma membrana non avrà un'area superficiale sufficiente per supportare la velocità di diffusione richiesta per il volume aumentato. In altre parole, man mano che una cellula cresce, diventa meno efficiente. Un modo per diventare più efficienti è dividersi; un altro modo è sviluppare organelli che svolgono compiti specifici. Queste adattazioni portano allo sviluppo di cellule più sofisticate chiamate cellule eucariotiche."}} {"id": "validation-00478", "input": "What is responsible not only for cell shape changes but also for cell migration?", "input_translation": "Cosa è responsabile non solo dei cambiamenti nella forma delle cellule ma anche della migrazione cellulare?", "choices": ["Cytoskeleton.", "Golgi apparatus.", "Cytoplasm.", "Cellulose."], "choices_translation": ["Cito scheletro.", "Apparato di Golgi.", "Citoplasma.", "La cellulosa."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00479", "input": "What is performed to identify disease-causing genes?", "input_translation": "Come si identificano i geni responsabili di una malattia?", "choices": ["Genetic testing.", "Bioremediation.", "Inoculation.", "Ultrasound."], "choices_translation": ["Con il test genetico.", "Biorisanamento.", "Inoculazione.", "Ecografia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "CHAPTER SUMMARY 17.1 Biotechnology Nucleic acids can be isolated from cells for the purposes of further analysis by breaking open the cells and enzymatically destroying all other major macromolecules. Fragmented or whole chromosomes can be separated on the basis of size by gel electrophoresis. Short stretches of DNA or RNA can be amplified by PCR. Southern and northern blotting can be used to detect the presence of specific short sequences in a DNA or RNA sample. The term “cloning” may refer to cloning small DNA fragments (molecular cloning), cloning cell populations (cellular cloning), or cloning entire organisms (reproductive cloning). Genetic testing is performed to identify disease-causing genes, and gene therapy is used to cure an inheritable disease. Transgenic organisms possess DNA from a different species, usually generated by molecular cloning techniques. Vaccines, antibiotics, and hormones are examples of products obtained by recombinant DNA technology. Transgenic plants are usually created to improve characteristics of crop plants.", "passage_translation": "SOMMARIO DEL CAPITOLO 17.1 Biotecnologia Gli acidi nucleici possono essere isolati dalle cellule per scopi di ulteriore analisi rompendo le cellule e distruggendo enzimaticamente tutte le altre macromolecole principali. I cromosomi frammentati o interi possono essere separati in base alle dimensioni mediante elettroforesi su gel. I brevi tratti di DNA o RNA possono essere amplificati mediante PCR. La Southern e la Northern blotting possono essere utilizzate per rilevare la presenza di brevi sequenze specifiche in un campione di DNA o RNA. Il termine \"clonazione\" può riferirsi alla clonazione di piccoli frammenti di DNA (clonazione molecolare), alla clonazione di popolazioni cellulari (clonazione cellulare) o alla clonazione di interi organismi (clonazione riproduttiva). Il test genetico viene eseguito per identificare i geni responsabili delle malattie e la terapia genica viene utilizzata per curare una malattia ereditaria. Gli organismi transgenici possiedono DNA di una specie diversa, solitamente generati mediante tecniche di clonazione molecolare. I vaccini, gli antibiotici e gli ormoni sono esempi di prodotti ottenuti mediante tecnologia del DNA ricombinante. Le piante transgeniche sono solitamente create per migliorare le caratteristiche delle piante da coltura."}} {"id": "validation-00480", "input": "What type of fossils are useful for determining the ages of rock layers?", "input_translation": "Che tipo di fossili sono utili per determinare l'età degli strati rocciosi?", "choices": ["Index fossils.", "Cast fossils.", "Mold fossils.", "Trace fossils."], "choices_translation": ["Fossili indicatori.", "Fossili in calco.", "Fossili di muffa.", "Fossili di traccia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Fossils are the best form of evidence about the history of life on Earth. Fossils also give us clues about major geological events and past climates. Index fossils are useful for determining the ages of rock layers.", "passage_translation": "I fossili sono la migliore forma di prova sulla storia della vita sulla Terra. I fossili ci forniscono anche indizi sugli eventi geologici principali e sui climi del passato. I fossili indicatori sono utili per determinare l'età delle formazioni rocciose."}} {"id": "validation-00481", "input": "What type of organisms carry out their life processes through division of labor and have specialized cells that do specific job?", "input_translation": "Che tipo di organismi svolgono i loro processi vitali attraverso la divisione del lavoro e hanno cellule specializzate che svolgono lavori specifici?", "choices": ["Multicellular.", "Dermal.", "Biomolecular.", "Compoundcellular."], "choices_translation": ["Organismi pluricellulari.", "Dermal.", "Biomolecolari.", "Pluricellulari."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Multicellular organisms carry out their life processes through division of labor. They have specialized cells that do specific jobs.", "passage_translation": "Gli organismi pluricellulari svolgono i propri processi vitali attraverso la divisione del lavoro. Hanno cellule specializzate che svolgono compiti specifici."}} {"id": "validation-00482", "input": "What defines the behavior of a compound?", "input_translation": "Cosa definisce il comportamento di un composto?", "choices": ["Group of atoms.", "Size of atoms.", "Area of atoms.", "Location of atoms."], "choices_translation": ["Gruppo di atomi.", "La dimensione degli atomi.", "Superficie degli atomi.", "Posizione degli atomi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "In a compound, a group of atoms that define the behavior of the compound.", "passage_translation": "In un composto, un gruppo di atomi che definiscono il comportamento del composto."}} {"id": "validation-00483", "input": "What collect sunlight on the roof of a house for energy?", "input_translation": "Cosa raccoglie la luce solare sul tetto di una casa per produrre energia?", "choices": ["Solar panels.", "Infrared panels.", "Clay tiles.", "Asphalt shingles."], "choices_translation": ["Pannelli solari.", "Pannelli a infrarossi.", "Le tegole.", "Le tegole di asfalto."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Solar panels collect sunlight on the roof of this house. The energy can be used to run the household.", "passage_translation": "I pannelli solari raccolgono la luce solare sul tetto di questa casa. L'energia può essere utilizzata per far funzionare la casa."}} {"id": "validation-00484", "input": "The light reactions are the steps of photosynthesis that convert solar energy to what other type of energy?", "input_translation": "Le reazioni chiare sono le fasi della fotosintesi che convertono l'energia solare in quale altro tipo di energia?", "choices": ["Chemical energy.", "Kinetic energy.", "Carbon energy.", "Radiation energy."], "choices_translation": ["Energia chimica.", "Energia cinetica.", "Energia carbonica.", "Energia radiante."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00485", "input": "Water waves act as a mix of longitudinal and what other kind of wave?", "input_translation": "Le onde dell'acqua agiscono come una miscela di onde longitudinali e di che altro tipo di onde?", "choices": ["Transverse wave.", "Lateral wave.", "Latitudinal.", "Variable wave."], "choices_translation": ["Onde trasversali.", "Onde laterali.", "Latitudinali.", "Onde variabili."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Water waves act as a mix of longitudinal and transverse waves. A typical water molecule pretty much moves in a circle when a wave passes through it.", "passage_translation": "Le onde dell’acqua agiscono come una miscela di onde longitudinali e trasversali. Una tipica molecola d’acqua si muove praticamente in un cerchio quando un’onda le passa attraverso."}} {"id": "validation-00486", "input": "What is the name for a fertilized cell that results from the uniting of two gametes?", "input_translation": "Come si chiama una cellula fecondata che risulta dall'unione di due gameti?", "choices": ["Zygote.", "Chromosomes.", "Eggs.", "Sperm."], "choices_translation": ["Zigote.", "Cromosomi.", "Uovo.", "Sperma."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Sexual reproduction involves two parents. As you can see from Figure below , in sexual reproduction, parents produce reproductive cells—called gametes —that unite to form an offspring. Gametes are haploid cells. This means they contain only half the number of chromosomes found in other cells of the organism. Gametes are produced by a type of cell division called meiosis , which is described in detail in a subsequent concept. The process in which two gametes unite is called fertilization . The fertilized cell that results is referred to as a zygote . A zygote is diploid cell, which means that it has twice the number of chromosomes as a gamete.", "passage_translation": "La riproduzione sessuale coinvolge due genitori. Come puoi vedere dalla figura qui sotto, nella riproduzione sessuale, i genitori producono cellule riproduttive, chiamate gameti, che si uniscono per formare una prole. I gameti sono cellule aploidi, il che significa che contengono solo metà del numero di cromosomi presenti nelle altre cellule dell'organismo. I gameti sono prodotti da un tipo di divisione cellulare chiamata meiosi, che viene descritta in dettaglio in un concetto successivo. Il processo in cui due gameti si uniscono è chiamato fecondazione. La cellula fecondata che ne risulta è chiamata zigote. Uno zigote è una cellula diploidi, il che significa che ha il doppio del numero di cromosomi di un gamete."}} {"id": "validation-00487", "input": "Caffeine and alcohol are two examples of what type of drug?", "input_translation": "La caffeina e l'alcol sono due esempi di che tipo di droga?", "choices": ["Psychoactive.", "Nicotine.", "Barbiturate.", "Psilopsybin."], "choices_translation": ["Psicoattive.", "La nicotina.", "Barbiturici.", "Psilopsybin."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Drugs are chemicals that affect the body’s structure or function. Psychoactive drugs, such as caffeine and alcohol, affect the central nervous system by influencing the transmission of nerve impulses in the brain. Psychoactive drugs may be abused and lead to drug addiction.", "passage_translation": "Le droghe sono sostanze chimiche che influiscono sulla struttura o sul funzionamento dell’organismo. Le droghe psicoattive, come la caffeina e l’alcol, influenzano il sistema nervoso centrale modificando la trasmissione degli impulsi nervosi nel cervello. Le droghe psicoattive possono essere oggetto di abuso e portare alla tossicodipendenza."}} {"id": "validation-00488", "input": "By maintaining a relatively constant internal environment even when the external environment changes significantly, an animal achieves what?", "input_translation": "Mantenendo un ambiente interno relativamente costante anche quando l'ambiente esterno cambia in modo significativo, un animale raggiunge cosa?", "choices": ["Homeostasis.", "Hibernation.", "Consciousness.", "Eternal youth."], "choices_translation": ["L'omeostasi.", "L'ibernazione.", "Consapevolezza.", "Eterna giovinezza."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00489", "input": "What is the sticky, moist substance that covers mucous membranes called?", "input_translation": "Come si chiama la sostanza appiccicosa e umida che ricopre le mucose?", "choices": ["Mucus.", "Saliva.", "Phlegm.", "Pus."], "choices_translation": ["Muco.", "Saliva.", "Flemma.", "Pus."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "One defense of mucous membranes is the mucus they release. Mucus is a sticky, moist substance that covers mucous membranes. Most pathogens get stuck in the mucus before they can do harm to the body. Many mucous membranes also have cilia. Cilia in the lungs are pictured below ( Figure below ). Cilia are tiny finger-like projections. They move in waves and sweep mucus and trapped pathogens toward body openings. When you clear your throat or blow your nose, you remove mucus and pathogens from your body.", "passage_translation": "Una difesa delle mucose è il muco che rilasciano. Il muco è una sostanza appiccicosa e umida che ricopre le mucose. La maggior parte degli agenti patogeni rimane bloccata nel muco prima di poter danneggiare il corpo. Molte mucose hanno anche dei cilia. I cilia nei polmoni sono illustrati di seguito (Figura sotto). I cilia sono piccole proiezioni simili a dita. Si muovono in onde e spazzano il muco e gli agenti patogeni intrappolati verso le aperture del corpo. Quando si tossisce o si soffia il naso, si rimuovono muco e agenti patogeni dal corpo."}} {"id": "validation-00490", "input": "Most receptors in the dermis are encapsulated by what?", "input_translation": "La maggior parte dei recettori nel derma sono incapsulati da cosa?", "choices": ["Connective tissue.", "Tendons.", "Bone tissue.", "Pathogenic tissue."], "choices_translation": ["Tessuto connettivo.", "Tendini.", "Tessuto osseo.", "Tessuto patogeno."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00491", "input": "The length of the route between two points is known as what?", "input_translation": "La lunghezza del percorso tra due punti è conosciuta come che cosa?", "choices": ["Distance.", "Velocity.", "Direction.", "Shape."], "choices_translation": ["Distanza.", "Velocità.", "Direzione.", "Forma."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Distance is the length of the route between two points.", "passage_translation": "La distanza è la lunghezza del percorso tra due punti."}} {"id": "validation-00492", "input": "How did seismologists originally measure the intensity of an earthquake?", "input_translation": "In origine, come facevano i sismologi a misurare l'intensità di un terremoto?", "choices": ["Mercalli scale.", "Richter scale.", "Maxwell scale.", "Regolith scale."], "choices_translation": ["Scala Mercalli.", "Scala Richter.", "Scala di Maxwell.", "Scala del regolite."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The ways seismologists measure an earthquake have changed over the decades. Initially, they could only measure what people felt and saw: the intensity. For this, they used the Mercalli scale.", "passage_translation": "Il modo in cui i sismologi misurano un terremoto è cambiato nel corso dei decenni. Inizialmente, potevano solo misurare ciò che le persone sentivano e vedevano: l’intensità. Per questo, usavano la scala Mercalli."}} {"id": "validation-00493", "input": "What is the term for the distance that sound waves travel in a given amount of time?", "input_translation": "Come si chiama la distanza percorsa dalle onde sonore in un determinato periodo di tempo?", "choices": ["Speed of sound.", "Velocity of sound.", "Sound barrier.", "Sonic speed."], "choices_translation": ["Velocità del suono.", "Velocità del suono.", "Barriera del suono.", "Velocità del suono."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The speed of sound is the distance that sound waves travel in a given amount of time. You’ll often see the speed of sound given as 343 meters per second. But that’s just the speed of sound under a certain set of conditions, specifically, through dry air at 20 °C. The speed of sound may be very different through other matter or at other temperatures.", "passage_translation": "La velocità del suono è la distanza che le onde sonore percorrono in un determinato periodo di tempo. Spesso la velocità del suono è indicata come 343 metri al secondo. Ma questa è solo la velocità del suono in determinate condizioni, in particolare nell'aria secca a 20 °C. La velocità del suono può essere molto diversa attraverso altre materie o ad altre temperature."}} {"id": "validation-00494", "input": "How much of its alleles does a plant pass on when it reproduces sexually?", "input_translation": "Quanto dei suoi alleli un vegetale trasmette quando si riproduce sessualmente?", "choices": ["Half.", "A quarter.", "None.", "All."], "choices_translation": ["La metà.", "Un quarto.", "Nessuno.", "Tutti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00495", "input": "Using less energy or using energy more efficiently are the basic methods of what?", "input_translation": "Usare meno energia o usare l'energia in modo più efficiente sono i metodi di base di cosa?", "choices": ["Energy conservation.", "Demand conservation.", "Moral conservation.", "Pressure conservation."], "choices_translation": ["Conservazione dell'energia.", "Conservazione della domanda.", "Conservazione morale.", "Conservazione della pressione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "There are two basic ways to conserve energy. You can use less energy. You can also use energy more efficiently.", "passage_translation": "Esistono due modi fondamentali per risparmiare energia: si può utilizzare meno energia o si può utilizzare l'energia in modo più efficiente."}} {"id": "validation-00496", "input": "What will a fertilized ovule develop into?", "input_translation": "In cosa si trasformerà un ovulo fecondato?", "choices": ["A seed.", "A spore.", "A spermazoa.", "A gonad."], "choices_translation": ["Un seme.", "Una spora.", "Uno spermazoa.", "Una gonada."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00497", "input": "What type of particles do acids release, by definition?", "input_translation": "Che tipo di particelle rilasciano per definizione gli acidi?", "choices": ["Hydrogen ions.", "Quarks.", "Nucleic acids.", "Fission ions."], "choices_translation": ["Ioni idrogeno.", "I quark.", "Gli acidi nucleici.", "Ioni di fissione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Acids are molecular compounds that release hydrogen ions.", "passage_translation": "Gli acidi sono composti molecolari che rilasciano ioni idrogeno."}} {"id": "validation-00498", "input": "An alpha particle, which is relatively large and easily stopped by matter, is a type of what?", "input_translation": "Una particella alfa, che è relativamente grande e facilmente fermata dalla materia, è un tipo di cosa?", "choices": ["Radioactive emission.", "Waste emission.", "Plant emission.", "Free emission."], "choices_translation": ["Emissione radioattiva.", "Emissione di rifiuti.", "Emissione di piante.", "Emissione libera."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Alpha, beta, and gamma emissions have different abilities to penetrate matter. The relatively large alpha particle is easily stopped by matter (although it may impart a significant amount of energy to the matter it contacts). Beta particles penetrate slightly into matter, perhaps a few centimeters at most. Gamma rays can penetrate deeply into matter and can impart a large amount of energy into the surrounding matter. Table 11.1 \"The Three Main Forms of Radioactive Emissions\" summarizes the properties of the three main types of radioactive emissions. Table 11.1 The Three Main Forms of Radioactive Emissions.", "passage_translation": "Le emissioni alfa, beta e gamma hanno diverse capacità di penetrare nella materia. Le particelle alfa, relativamente grandi, sono fermate facilmente dalla materia (anche se possono trasferire una notevole quantità di energia alla materia con cui entrano in contatto). Le particelle beta penetrano leggermente nella materia, forse qualche centimetro al massimo. I raggi gamma penetrano profondamente nella materia e possono trasferire una grande quantità di energia alla materia circostante. La tabella 11.1 \"Le tre principali forme di emissioni radioattive\" riassume le proprietà dei tre principali tipi di emissioni radioattive."}} {"id": "validation-00499", "input": "What does antifreeze do to the boiling point of coolant?", "input_translation": "Che effetto ha l'antigelo sul punto di ebollizione del liquido di raffreddamento?", "choices": ["Raises it.", "Lowers it.", "Accelerates it.", "Has no effect."], "choices_translation": ["Lo aumenta.", "Lo abbassa.", "Lo accelera.", "Non ha alcun effetto."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Flickr: EvelynGiggles, modified by CK-12 Foundation. Antifreeze raises the boiling point of coolant . CC BY 2.0.", "passage_translation": "Flickr: EvelynGiggles, modificato da CK-12 Foundation. L'antigelo aumenta il punto di ebollizione del liquido di raffreddamento. CC BY 2.0."}} {"id": "validation-00500", "input": "What are rhythmic, involuntary contractions of the reproductive structures?", "input_translation": "Cosa sono le contrazioni ritmiche e involontarie delle strutture riproduttive?", "choices": ["Orgasm.", "Reproductive spasms.", "Sexual paroxysms.", "Seizure."], "choices_translation": ["Orgasmo.", "Spasmi riproduttivi.", "Parossismi sessuali.", "Convulsione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00501", "input": "What happens when oppositely charged regions of neighboring water molecules are attracted to each other?", "input_translation": "Cosa succede quando le regioni caricate in modo opposto di molecole d'acqua vicine vengono attratte l'una dall'altra?", "choices": ["Hydrogen bonds form.", "Potassium bonds form.", "Metabolic bonds form.", "Oxygen is released."], "choices_translation": ["Si formano legami idrogeno.", "Si formano legami di potassio.", "Si formano legami metabolici.", "Viene rilasciato ossigeno."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00502", "input": "What occurs when the vapor pressure of a liquid is equal to the atmospheric pressure?", "input_translation": "Cosa succede quando la pressione di vapore di un liquido è uguale alla pressione atmosferica?", "choices": ["Boiling.", "Freezing.", "Melting.", "Evaporation."], "choices_translation": ["Bolle.", "Congelamento.", "Fusione.", "L'evaporazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Recall that boiling occurs when the vapor pressure of a liquid is equal to the atmospheric pressure. Since adding a solute lowers the vapor pressure, we would expect a higher temperature to be required before boiling can begin. This phenomenon, known as boiling point elevation , occurs whenever a solute is dissolved into a pure solvent.", "passage_translation": "Ricordate che l'ebollizione si verifica quando la pressione di vapore di un liquido è uguale alla pressione atmosferica. Poiché l'aggiunta di un soluto abbassa la pressione di vapore, ci si aspetterebbe che sia richiesta una temperatura più elevata prima che l'ebollizione possa iniziare. Questo fenomeno, noto come elevazione del punto di ebollizione, si verifica ogni volta che un soluto viene dissolto in un solvente puro."}} {"id": "validation-00503", "input": "The mitotic spindle is an apparatus of microtubules that controls chromosome movement during what?", "input_translation": "Il fuso mitotico è un apparato di microtubuli che controlla il movimento dei cromosomi durante cosa?", "choices": ["Mitosis.", "Anaphase.", "Metaphase.", "Prometaphase."], "choices_translation": ["La mitosi.", "Anafase.", "Metafase.", "Prometafase."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00504", "input": "Pluto’s orbit is in the kuiper?", "input_translation": "L'orbita di Plutone è nella fascia di Kuiper?", "choices": ["Belt.", "Field.", "Area.", "Zone."], "choices_translation": ["Cintura.", "Campo.", "Area.", "Zone."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Pluto’s orbit is in the Kuiper belt. We have discovered more than 200 million Kuiper belt objects. Pluto has 3 moons of its own. The largest, Charon, is big. Some scientists think that Pluto-Charon system is a double dwarf planet ( Figure below ). Two smaller moons, Nix and Hydra, were discovered in 2005.", "passage_translation": "L'orbita di Plutone è nella fascia di Kuiper. Abbiamo scoperto più di 200 milioni di oggetti nella fascia di Kuiper. Plutone ha 3 lune proprie. La più grande, Charon, è grande. Alcuni scienziati pensano che il sistema Plutone-Charon sia un doppio pianeta nano (Figura sotto). Due lune più piccole, Nix e Idra, sono state scoperte nel 2005."}} {"id": "validation-00505", "input": "What does fluoride in toothpaste help prevent?", "input_translation": "Che cosa previene il fluoruro nel dentifricio?", "choices": ["Tooth decay.", "Cavities.", "Gum disease.", "Plaque build up."], "choices_translation": ["La carie dentale.", "Le carie.", "Le malattie gengivali.", "L'accumulo di placca."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Figure 15.9 Fluoride, found in many toothpastes, helps prevent tooth decay (credit: Kerry Ceszyk). Unfortunately, excess fluoride can negate its advantages. Natural sources of drinking water in various parts of the world have varying concentrations of fluoride, and places where that concentration is high are prone to certain health risks when there is no other source of drinking water. The most serious side effect of excess fluoride is the bone disease, skeletal fluorosis. When excess fluoride is in the body, it can cause the joints to stiffen and the bones to thicken. It can severely impact mobility and can negatively affect the thyroid gland. Skeletal fluorosis is a condition that over 2.7 million people suffer from across the world. So while fluoride can protect our teeth from decay, the US Environmental Protection Agency sets a maximum level of 4 ppm (4 mg/ L) of fluoride in drinking water in the US. Fluoride levels in water are not regulated in all countries, so fluorosis is a problem in areas with high levels of fluoride in the groundwater.", "passage_translation": "Figura 15.9 Il fluoruro, presente in molti dentifrici, aiuta a prevenire la carie (credito: Kerry Ceszyk). Purtroppo, un eccesso di fluoruro può annullarne i vantaggi. Le fonti naturali di acqua potabile in varie parti del mondo hanno concentrazioni variabili di fluoruro, e i luoghi in cui questa concentrazione è elevata sono soggetti a determinati rischi per la salute quando non c’è altra fonte di acqua potabile. L’effetto collaterale più grave di un eccesso di fluoruro è la malattia ossea, la fluorosi scheletrica. Quando il fluoruro in eccesso è nel corpo, può causare l’irrigidimento delle articolazioni e l’ispessimento delle ossa. Può avere un impatto grave sulla mobilità e influire negativamente sulla tiroide. La fluorosi scheletrica è una condizione di cui soffrono oltre 2,7 milioni di persone in tutto il mondo. Quindi, sebbene il fluoruro possa proteggere i nostri denti dalla carie, l’Agenzia per la protezione dell’ambiente degli Stati Uniti stabilisce un livello massimo di 4 ppm (4 mg/L) di fluoruro nell’acqua potabile negli Stati Uniti. I livelli di fluoruro nell’acqua non sono regolamentati in tutti i paesi, quindi la fluorosi è un problema nelle aree con elevati livelli di fluoruro nell’acqua sotterranea."}} {"id": "validation-00506", "input": "The mass of 1 mol of molecules in grams is numerically equivalent to the mass of how many molecules in atomic mass units?", "input_translation": "La massa di 1 mol di molecole in grammi è numericamente equivalente alla massa di quante molecole in unità di massa atomica?", "choices": ["One.", "Ten.", "Two.", "Half."], "choices_translation": ["Una.", "Dieci.", "Due.", "La metà."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The mole concept can be extended to masses of formula units and molecules as well. The mass of 1 mol of molecules (or formula units) in grams is numerically equivalent to the mass of one molecule (or formula unit) in atomic mass units. For example, a single molecule of O2 has a mass of 32.00 u, and 1 mol of O2 molecules has a mass of 32.00 g. As with atomic mass unit–based masses, to obtain the mass of 1 mol of a substance, we simply sum the masses of the individual atoms in the formula of that substance. The mass of 1 mol of a substance is referred to as its molar mass, whether the substance is an element, an ionic compound, or a covalent compound.", "passage_translation": "Il concetto di mole può essere esteso anche alle masse di unità di formula e molecole. La massa di 1 mol di molecole (o unità di formula) in grammi è numericamente equivalente alla massa di una molecola (o unità di formula) in unità di massa atomica. Ad esempio, una singola molecola di O2 ha una massa di 32,00 u e 1 mol di molecole di O2 ha una massa di 32,00 g. Come per le masse basate sulle unità di massa atomica, per ottenere la massa di 1 mol di una sostanza, basta sommare le masse degli atomi individuali nella formula di quella sostanza. La massa di 1 mol di una sostanza è definita come la sua massa molare, indipendentemente dal fatto che si tratti di un elemento, di un composto ionico o di un composto covalente."}} {"id": "validation-00507", "input": "A diagram that represents feeding relationships is also called what?", "input_translation": "Un diagramma che rappresenta le relazioni alimentari è chiamato anche...", "choices": ["Food chain.", "Life chart.", "Fuel chain.", "Form chain."], "choices_translation": ["Catena alimentare.", "Diagramma della vita.", "Catena alimentare.", "Catena alimentare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Food chains and food webs are diagrams that represent feeding relationships. Essentially, they show who eats whom. In this way, they model how energy and matter move through ecosystems.", "passage_translation": "Le catene alimentari e le reti alimentari sono diagrammi che rappresentano le relazioni di alimentazione. Essenzialmente, mostrano chi mangia chi. In questo modo, modellano il modo in cui l'energia e la materia si muovono attraverso gli ecosistemi."}} {"id": "validation-00508", "input": "What is touching a charged object to the earth called?", "input_translation": "Come si chiama toccare un oggetto carico con la terra?", "choices": ["Grounding.", "Drifting.", "Stabilizing.", "Insulating."], "choices_translation": ["Messa a terra.", "Deriva.", "Stabilizzazione.", "Isolante."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Touching a charged object to the earth is called grounding.", "passage_translation": "Toccare un oggetto carico con la terra si chiama messa a terra."}} {"id": "validation-00509", "input": "Branchiopoda are mostly small, freshwater animals that feed on?", "input_translation": "I Branchiopodi sono per lo più piccoli animali d'acqua dolce che si nutrono di?", "choices": ["Plankton and detritus.", "Algae and plankton.", "Nutrient and detritus.", "Fishery and detritus."], "choices_translation": ["Piancton e detriti.", "Alghe e plancton.", "Nutrienti e detriti.", "Pesci e detriti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Branchiopoda Mostly small, freshwater animals that feed on plankton and detritus. Brine shrimp.", "passage_translation": "Branchiopoda. Sono animali d’acqua dolce, per lo più di piccole dimensioni, che si nutrono di plancton e detriti. Artemia salina."}} {"id": "validation-00510", "input": "What is the name for groups of tens to hundreds of thousands of stars?", "input_translation": "Come si chiamano i gruppi di decine o centinaia di migliaia di stelle?", "choices": ["Globular clusters.", "Nebuli.", "Constellations.", "Elliptical clusters."], "choices_translation": ["Ammassi globulari.", "Nebulose.", "Costellazioni.", "Ammassi ellittici."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Globular clusters ( Figure below ) are groups of tens to hundreds of thousands of stars. Gravity holds these stars tightly together. Globular clusters have a definite, spherical shape. They contain mostly old, reddish stars. Near the center of a globular cluster, the stars are closer together. The heart of the globular cluster M13 has hundreds of thousands of stars. M13 is 145 light years in diameter. The cluster contains red and blue giant stars.", "passage_translation": "Gli ammassi globulari (Figura sotto) sono gruppi di decine o centinaia di migliaia di stelle. La gravità tiene insieme queste stelle. Gli ammassi globulari hanno una forma sferica definita. Essi contengono principalmente stelle vecchie e rossastre. Vicino al centro di un ammasso globulare, le stelle sono più vicine tra loro. Il cuore dell'ammasso globulare M13 contiene centinaia di migliaia di stelle. M13 ha un diametro di 145 anni luce. L'ammasso contiene stelle giganti rosse e blu."}} {"id": "validation-00511", "input": "Proteins may be defined as compounds of high molar mass consisting largely or entirely of chains of these?", "input_translation": "Le proteine possono essere definite come composti di elevata massa molare costituiti in gran parte o interamente da catene di questi?", "choices": ["Amino acids.", "Nucleic acids.", "Fatty acids.", "Enzymes."], "choices_translation": ["Amminoacidi.", "Acidi nucleici.", "Acidi grassi.", "Enzimi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Proteins may be defined as compounds of high molar mass consisting largely or entirely of chains of amino acids. Their masses range from several thousand to several million daltons (Da). In addition to carbon, hydrogen, and oxygen atoms, all proteins contain nitrogen and sulfur atoms, and many also contain phosphorus atoms and traces of other elements. Proteins serve a variety of roles in living organisms and are often classified by these biological roles, which are summarized in Table 18.1 \"Classification of Proteins by Biological Function\". Muscle tissue is largely protein, as are skin and hair. Proteins are present in the blood, in the brain, and even in tooth enamel. Each type of cell in our bodies makes its own specialized proteins, as well as proteins common to all or most cells.", "passage_translation": "Le proteine possono essere definite come composti di elevata massa molare costituiti in gran parte o interamente da catene di amminoacidi. La loro massa varia da diversi migliaia a diversi milioni di daltons (Da). Oltre agli atomi di carbonio, idrogeno e ossigeno, tutte le proteine contengono atomi di azoto e zolfo, e molte contengono anche atomi di fosforo e tracce di altri elementi. Le proteine svolgono una varietà di ruoli negli organismi viventi e sono spesso classificate in base a questi ruoli biologici, che sono riassunti nella Tabella 18.1 \"Classificazione delle proteine per funzione biologica\". Il tessuto muscolare è costituito in gran parte da proteine, così come la pelle e i capelli. Le proteine sono presenti nel sangue, nel cervello e persino nello smalto dei denti. Ogni tipo di cellula del nostro corpo produce le proprie proteine specializzate, oltre a proteine comuni a tutte o alla maggior parte delle cellule."}} {"id": "validation-00512", "input": "Continental drift and mantle convection are supported by data originating where?", "input_translation": "La deriva dei continenti e la convezione del mantello sono supportate dai dati che provengono da dove?", "choices": ["Seafloor.", "Ocean's surface.", "The moon.", "The sun."], "choices_translation": ["Il fondo marino.", "La superficie degli oceani.", "La luna.", "Il sole."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Seafloor spreading is a mixture different ideas and data. Continental drift and mantle convection are supported by bathymetric and magnetic data from the seafloor.", "passage_translation": "La deriva del fondo marino è una miscela di idee e dati diversi. La deriva dei continenti e la convezione del mantello sono supportate da dati batimetrici e magnetici dal fondo marino."}} {"id": "validation-00514", "input": "What structure forms a barrier between the cytoplasm and the environment outside the cell?", "input_translation": "Quale struttura forma una barriera tra il citoplasma e l'ambiente esterno alla cellula?", "choices": ["Cell membrane.", "Lipid bilayer.", "Cytoskeleton.", "Flippases."], "choices_translation": ["Membrana cellulare.", "Bicchiere lipidico.", "Il cito scheletro.", "Flippasi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The cell membrane is like the bag holding the Jell-O. It encloses the cytoplasm of the cell. It forms a barrier between the cytoplasm and the environment outside the cell. The function of the cell membrane is to protect and support the cell. It also controls what enters or leaves the cell. It allows only certain substances to pass through. It keeps other substances inside or outside the cell.", "passage_translation": "La membrana cellulare è come il sacchetto che contiene la gelatina. Racchiude il citoplasma della cellula. Forma una barriera tra il citoplasma e l'ambiente esterno alla cellula. La funzione della membrana cellulare è quella di proteggere e sostenere la cellula. Inoltre controlla ciò che entra o esce dalla cellula. Consente il passaggio solo di determinate sostanze. Mantiene altre sostanze all'interno o all'esterno della cellula."}} {"id": "validation-00515", "input": "What are waxes made up of?", "input_translation": "Di cosa sono fatte le cere?", "choices": ["Long-chain fatty acids.", "Long - project fatty acids.", "Long-chain natural acids.", "Long - chain pyroclastic acids."], "choices_translation": ["Di acidi grassi a catena lunga.", "Da acidi grassi a lunga catena.", "Acidi naturali a catena lunga.", "Acidi piroclastici a catena lunga."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Another category of lipid molecule is waxes. Waxes are esters of long-chain fatty acids and long-chain alcohols. Waxes are soft solids with generally low melting points and are insoluble in water. The Figure below shows the structure of cetyl palmitate, a natural wax present in sperm whales.", "passage_translation": "Un'altra categoria di molecole lipidiche sono le cere. Le cere sono esteri di acidi grassi a catena lunga e alcoli a catena lunga. Le cere sono solidi morbidi con generalmente bassi punti di fusione e sono insolubili in acqua. La figura seguente mostra la struttura del palmitato di cetile, una cera naturale presente nelle balene a denti."}} {"id": "validation-00516", "input": "The biggest drawback of what type of reproduction is lack of genetic variation, since all offspring are identical?", "input_translation": "Il più grande svantaggio di che tipo di riproduzione è la mancanza di variazione genetica, dal momento che tutti i discendenti sono identici?", "choices": ["Asexual reproduction.", "Meiosis.", "Organic reproduction.", "Sexual reproduction."], "choices_translation": ["Riproduzione asessuata.", "La meiosi.", "Riproduzione organica.", "Riproduzione sessuale."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "In asexual reproduction, all the offspring are exactly the same. This is the biggest drawback of this type of reproduction. Why? Lack of genetic variation increases the risk of extinction. Without variety, there may be no organisms that can survive a major change in the environment.", "passage_translation": "Nella riproduzione asessuata, tutti i figli sono esattamente uguali. Questo è il più grande inconveniente di questo tipo di riproduzione. Perché? La mancanza di variazione genetica aumenta il rischio di estinzione. Senza varietà, potrebbero non esserci organismi in grado di sopravvivere a un cambiamento significativo nell’ambiente."}} {"id": "validation-00517", "input": "What is the name given to the daily wake/sleep cycle?", "input_translation": "Come si chiama il ciclo veglia/sonno giornaliero?", "choices": ["Circadian rhythms.", "Nocturnal rhythms.", "Behavioral rhythms.", "Variable rhythms."], "choices_translation": ["Ritmo circadiano.", "Ritmi notturni.", "Ritmi comportamentali.", "Ritmi variabili."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Daily cycles of behavior, including sleeping a waking, are called circadian rhythms.", "passage_translation": "I cicli giornalieri di comportamento, compreso il sonno e la veglia, sono chiamati ritmi circadiani."}} {"id": "validation-00518", "input": "Where is the seafloor youngest?", "input_translation": "Dove è più giovane il fondo marino?", "choices": ["Mid-ocean.", "Inland.", "Deep currents.", "Sand bars."], "choices_translation": ["In mezzo all'oceano.", "L'entroterra.", "Correnti profonde.", "Le barriere di sabbia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Seafloor is youngest near the mid-ocean ridges and gets progressively older with distance from the ridge. Orange areas show the youngest seafloor. The oldest seafloor is near the edges of continents or deep sea trenches.", "passage_translation": "Il fondale marino è più giovane vicino alle dorsali oceaniche e diventa progressivamente più vecchio allontanandosi dalla dorsale. Le aree arancioni mostrano il fondale marino più giovane. Il fondale marino più vecchio si trova vicino ai bordi dei continenti o alle fosse marine."}} {"id": "validation-00519", "input": "What is the term for the interaction of waves with other waves?", "input_translation": "Come si chiama l'interazione delle onde con altre onde?", "choices": ["Wave interference.", "Current.", "Tsunami.", "Shockwave."], "choices_translation": ["Interferenza delle onde.", "Corrente.", "Tsunami.", "Onda d'urto."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Wave interference is the interaction of waves with other waves.", "passage_translation": "L'interferenza delle onde è l'interazione delle onde con altre onde."}} {"id": "validation-00520", "input": "Filter feeders called rotifers collect digestive and excretory wastes in what primitive organ?", "input_translation": "Gli organismi filtratori chiamati rotiferi raccolgono i rifiuti digestivi ed escretori in quale organo primitivo?", "choices": ["Cloacal bladder.", "Bile duct.", "Simple stomach.", "Liver."], "choices_translation": ["La vescica cloacale.", "Il dotto biliare.", "Stomaco semplice.", "Fegato."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The rotifers are filter feeders that will eat dead material, algae, and other microscopic living organisms, and are therefore very important components of aquatic food webs. Rotifers obtain food that is directed toward the mouth by the current created from the movement of the corona. The food particles enter the mouth and travel to the mastax (pharynx with jawlike structures). Food then passes by digestive and salivary glands, and into the stomach, then onto the intestines. Digestive and excretory wastes are collected in a cloacal bladder before being released out the anus.", "passage_translation": "I rotiferi sono organismi filtratori che si nutrono di materiale morto, alghe e altri organismi microscopici viventi, e sono quindi componenti molto importanti delle reti alimentari acquatiche. I rotiferi ottengono il cibo che viene diretto verso la bocca dalla corrente creata dal movimento della corona. Le particelle di cibo entrano nella bocca e si spostano verso il mastax (faringe con strutture simili a mascelle). Il cibo passa poi attraverso le ghiandole digestive e salivari, e nello stomaco, quindi nell’intestino. I rifiuti digestivi ed escretori vengono raccolti in una vescica cloacale prima di essere rilasciati attraverso l’ano."}} {"id": "validation-00521", "input": "What mass of abnormal cells do cancer cells cause?", "input_translation": "Che massa di cellule anormali causano le cellule tumorali?", "choices": ["Tumor.", "Bacteria.", "Inflammation.", "Sebaceous cyst."], "choices_translation": ["Tumore.", "Batteri.", "Infiammazione.", "Cisti sebacea."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Cancer cells grow rapidly and may form a mass of abnormal cells called a tumor.", "passage_translation": "Le cellule tumorali crescono rapidamente e possono formare una massa di cellule anormali chiamata tumore."}} {"id": "validation-00522", "input": "Ultraviolet light has higher frequencies and shorter wavelengths than visible light, which means it has more what?", "input_translation": "La luce ultravioletta ha frequenze più elevate e lunghezze d'onda più corte rispetto alla luce visibile, il che significa che ha più cosa?", "choices": ["Energy.", "Width.", "Pressure.", "Length."], "choices_translation": ["Energia.", "Larghezza.", "Pressione.", "Lunghezza."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Ultraviolet light has shorter wavelengths and higher frequencies than visible light. Ultraviolet light also has more energy, which makes it useful for killing germs. Too much exposure to ultraviolet light can damage the skin.", "passage_translation": "La luce ultravioletta ha lunghezze d’onda più corte e frequenze più elevate rispetto alla luce visibile. La luce ultravioletta ha anche più energia, il che la rende utile per uccidere i germi. Un’eccessiva esposizione alla luce ultravioletta può danneggiare la pelle."}} {"id": "validation-00523", "input": "What planet has a surface temperature of over 400 degrees celsius, no oxygen, an atomsphere comprised mainly of carbon dioxide and tremendous atmospheric pressure?", "input_translation": "Quale pianeta ha una temperatura superficiale di oltre 400 gradi Celsius, nessun ossigeno, un'atmosfera composta principalmente da anidride carbonica e una tremenda pressione atmosferica?", "choices": ["Venus.", "Uranus.", "Earth.", "Mars."], "choices_translation": ["Venere.", "Urano.", "La Terra.", "Marte."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The atmosphere of Venus is markedly different from that of Earth. The gases in the Venusian atmosphere are 96.5% carbon dioxide and 3% nitrogen. The atmospheric pressure on Venus is roughly 92 times that of Earth, so the amount of nitrogen on Venus would contribute a pressure well over 2700 mm Hg. And there is no oxygen present, so we couldn’t breathe there. Not that we would want to go to Venus – the surface temperature is usually over 460°C.", "passage_translation": "L'atmosfera di Venere è notevolmente diversa da quella terrestre. I gas presenti nell'atmosfera venusiana sono costituiti per il 96,5% da anidride carbonica e per il 3% da azoto. La pressione atmosferica su Venere è circa 92 volte superiore a quella terrestre, quindi la quantità di azoto presente su Venere contribuirebbe a una pressione di oltre 2700 mm Hg. E non è presente ossigeno, quindi non potremmo respirare. Non che vorremmo andare su Venere: la temperatura superficiale è solitamente superiore a 460°C."}} {"id": "validation-00524", "input": "Which is the body system that normally fights infections and defends against other causes of disease?", "input_translation": "Qual è il sistema del corpo che normalmente combatte le infezioni e si difende da altre cause di malattia?", "choices": ["Immune system.", "Circulatory system.", "Infectious system.", "Reproductive system."], "choices_translation": ["Sistema immunitario.", "Apparato circolatorio.", "Sistema immunitario.", "Apparato riproduttivo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The immune system is the body system that normally fights infections and defends against other causes of disease. When the immune system is working well, it usually keeps you from getting sick. But like any other body system, the immune system can have problems and develop diseases. Two types of immune system diseases are autoimmune diseases and allergies.", "passage_translation": "Il sistema immunitario è il sistema corporeo che normalmente combatte le infezioni e si difende da altre cause di malattia. Quando il sistema immunitario funziona correttamente, di solito ci impedisce di ammalarci. Ma come qualsiasi altro sistema corporeo, anche il sistema immunitario può avere problemi e sviluppare malattie. Le malattie del sistema immunitario possono essere di due tipi: malattie autoimmuni e allergie."}} {"id": "validation-00525", "input": "What is used to calculate ejection fraction?", "input_translation": "Cosa viene utilizzato per calcolare la frazione di espulsione?", "choices": ["Svs.", "Cns.", "Rws.", "Umts."], "choices_translation": ["Svs.", "Cns.", "Rws.", "Umts."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "SVs are also used to calculate ejection fraction, which is the portion of the blood that is pumped or ejected from the heart with each contraction. To calculate ejection fraction, SV is divided by EDV. Despite the name, the ejection fraction is normally expressed as a percentage. Ejection fractions range from approximately 55–70 percent, with a mean of 58 percent.", "passage_translation": "Gli SV vengono utilizzati anche per calcolare la frazione di eiezione, che rappresenta la parte di sangue pompata o espulsa dal cuore con ogni contrazione. Per calcolare la frazione di eiezione, gli SV vengono divisi per gli EDV. Nonostante il nome, la frazione di eiezione viene normalmente espressa in percentuale. La frazione di eiezione varia da circa il 55-70%, con una media del 58%."}} {"id": "validation-00526", "input": "How does a sexually transmitted infection spread?", "input_translation": "In che modo si diffonde un'infezione a trasmissione sessuale?", "choices": ["Sexual contact.", "Enviromental contact.", "Linear contact.", "Dramatic contact."], "choices_translation": ["Attraverso il contatto sessuale.", "Contatto ambientale.", "Contatto lineare.", "Contatto diretto."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A sexually transmitted infection (STI) is an infection that spreads through sexual contact. STIs are caused by pathogens , a living thing or virus that causes infection. The pathogens enter the body through the reproductive organs. Many STIs also spread through body fluids, such as blood. For example, a shared tattoo needle is one way an STI could spread. Some STIs can also spread from a mother to her baby during childbirth.", "passage_translation": "Le infezioni sessualmente trasmissibili (IST) sono infezioni che si trasmettono attraverso il contatto sessuale. Le IST sono causate da agenti patogeni, cioè microrganismi o virus che causano infezioni. Gli agenti patogeni entrano nel corpo attraverso gli organi riproduttivi. Molte IST si diffondono anche attraverso i fluidi corporei, come il sangue. Ad esempio, una siringa da tatuaggio condivisa è un modo in cui potrebbe diffondersi un’IST. Alcune IST possono anche diffondersi da una madre al suo bambino durante il parto."}} {"id": "validation-00528", "input": "What is the process of soil dissolving in rain called?", "input_translation": "Come si chiama il processo di dissoluzione del suolo sotto la pioggia?", "choices": ["Erosion.", "Abrasion.", "Sedimentation.", "Migration."], "choices_translation": ["Erosione.", "Abrasion.", "Sedimentazione.", "Migrazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Mechanical weathering increases the rate of chemical weathering. As rock breaks into smaller pieces, the surface area of the pieces increases. With more surfaces exposed, there are more places for chemical weathering to occur. Let’s say you wanted to make some hot chocolate on a cold day. It would be hard to get a big chunk of chocolate to dissolve in your milk or hot water. Maybe you could make hot chocolate from some smaller pieces like chocolate chips, but it is much easier to add a powder to your milk. This is because the smaller the pieces are, the more surface area they have. Smaller pieces dissolve more easily.", "passage_translation": "L'alterazione meccanica aumenta la velocità di alterazione chimica. Quando la roccia si rompe in pezzi più piccoli, la superficie dei pezzi aumenta. Con più superfici esposte, ci sono più punti in cui può avvenire l'alterazione chimica. Supponiamo che tu voglia preparare del cioccolato caldo in una giornata fredda. Sarebbe difficile far sciogliere un pezzo di cioccolato grande nel latte o nell'acqua calda. Forse potresti preparare il cioccolato caldo con dei pezzi più piccoli come i cioccolatini, ma è molto più facile aggiungere una polvere al latte. Questo perché più piccoli sono i pezzi, più grande è la loro superficie. I pezzi più piccoli si sciolgono più facilmente."}} {"id": "validation-00529", "input": "What are all living things on earth formed of?", "input_translation": "Di cosa sono formati tutti gli esseri viventi sulla Terra?", "choices": ["Carbon compounds.", "Dioxide compounds.", "Hydrogen compounds.", "Iron compounds."], "choices_translation": ["Composti di carbonio.", "Composti di diossido.", "Composti di idrogeno.", "Composti di ferro."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Introduction All living things on earth are formed mostly of carbon compounds. The prevalence of carbon compounds in living things has led to the epithet “carbon-based” life. The truth is we know of no other kind of life. Early chemists regarded substances isolated from organisms (plants and animals) as a different type of matter that could not be synthesized artificially, and these substances were thus known as organic compounds. The widespread belief called vitalism held that organic compounds were formed by a vital force present only in living organisms. The German chemist Friedrich Wohler was one of the early chemists to refute this aspect of vitalism, when, in 1828, he reported the synthesis of urea, a component of many body fluids, from nonliving materials. Since then, it has been recognized that organic molecules obey the same natural laws as inorganic substances, and the category of organic compounds has evolved to include both natural and synthetic compounds that contain carbon. Some carbon-containing compounds are not classified as organic, for example, carbonates and cyanides, and simple oxides, such as CO and CO2. Although a single, precise definition has yet to be identified by the chemistry community, most agree that a defining trait of organic molecules is the presence of carbon as the principal element, bonded to hydrogen and other carbon atoms. Today, organic compounds are key components of plastics, soaps, perfumes, sweeteners, fabrics, pharmaceuticals, and many other substances that we use every day. The value to us of organic compounds ensures that organic chemistry is an important discipline within the general field of chemistry. In this chapter, we discuss why the element carbon gives rise to a vast number and variety of compounds, how those compounds are classified, and the role of organic compounds in representative biological and industrial settings.", "passage_translation": "Introduzione Tutti gli esseri viventi sulla Terra sono formati principalmente da composti di carbonio. La prevalenza di composti di carbonio negli esseri viventi ha portato all’epiteto “a base di carbonio” della vita. La verità è che non conosciamo nessun altro tipo di vita. I"}} {"id": "validation-00530", "input": "What is another name for critical speed?", "input_translation": "Con che altro nome è conosciuta la velocità critica?", "choices": ["Terminal speed.", "Normal speed.", "Gravity.", "Impossible velocity."], "choices_translation": ["Velocità terminale.", "Velocità normale.", "Gravità.", "Velocità impossibile."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "accelerate indefinitely (as it would if we neglect air resistance, for example). Instead, viscous drag increases, slowing acceleration, until a critical speed, called the terminal speed, is reached and the acceleration of the object becomes zero. Once this happens, the object continues to fall at constant speed (the terminal speed). This is the case for particles of sand falling in the ocean, cells falling in a centrifuge, and sky divers falling through the air. Figure 12.19 shows some of the factors that affect terminal speed. There is a viscous drag on the object that depends on the viscosity of the fluid and the size of the object. But there is also a buoyant force that depends on the density of the object relative to the fluid. Terminal speed will be greatest for low-viscosity fluids and objects with high densities and small sizes. Thus a skydiver falls more slowly with outspread limbs than when they are in a pike position—head first with hands at their side and legs together. Take-Home Experiment: Don’t Lose Your Marbles By measuring the terminal speed of a slowly moving sphere in a viscous fluid, one can find the viscosity of that fluid (at that temperature). It can be difficult to find small ball bearings around the house, but a small marble will do. Gather two or three fluids (syrup, motor oil, honey, olive oil, etc. ) and a thick, tall clear glass or vase. Drop the marble into the center of the fluid and time its fall (after letting it drop a little to reach its terminal speed). Compare your values for the terminal speed and see if they are inversely proportional to the viscosities as listed in Table 12.1. Does it make a difference if the marble is dropped near the side of the glass? Knowledge of terminal speed is useful for estimating sedimentation rates of small particles. We know from watching mud settle out of dirty water that sedimentation is usually a slow process. Centrifuges are used to speed sedimentation by creating accelerated frames in which gravitational acceleration is replaced by centripetal acceleration, which can be much greater, increasing the terminal speed.", "passage_translation": "accelerare all'infinito (come accadrebbe se trascurassimo la resistenza dell'aria, ad esempio). Invece, l'attrito viscoso aumenta, rallentando l'accelerazione, fino a una velocità critica, chiamata velocità terminale, e l'accelerazione dell'oggetto diventa zero. Una volta che ciò accade, l'oggetto continua a cadere a velocità costante (la velocità terminale). Questo è il caso delle particelle di sabbia che cadono nell'oceano, delle cellule che cadono in una centrifuga e dei paracadutisti che cadono nell'aria. La figura 12.19 mostra alcuni dei fattori che influenzano la velocità terminale. C'è un attrito viscoso sull'oggetto che dipende dalla viscosità del fluido e dalle dimensioni dell'oggetto. Ma c'è anche una forza di galleggiamento che dipende dalla densità dell'oggetto rispetto al fluido. La velocità terminale sarà maggiore per i fluidi a bassa viscosità e gli oggetti con alte densità e piccole dimensioni. Quindi un paracadutista cade più lentamente con le braccia distese che quando è in posizione di picchiamento, con la testa in giù e le mani ai lati e le gambe unite. Esperimento da portare a casa: non perdere le biglie Misurando la velocità terminale di una sfera in movimento lento in un fluido viscoso, è possibile trovare la viscosità di quel fluido (a quella temperatura). Può essere difficile trovare piccole sfere per cuscinetti d'acciaio in giro per casa, ma una biglia farà al caso. Raccogliere due o tre fluidi (sciroppo, olio motore, miele, olio d'oliva, ecc.) E un bicchiere o un vaso alto e spesso, trasparente. Far cadere la biglia al centro del fluido e cronometrare la sua caduta (dopo averla lasciata cadere un po' per raggiungere la velocità terminale). Confrontare i valori della velocità terminale e vedere se sono inversamente proporzionali alle viscosità come elencato nella tabella 12.1. Fa differenza se la biglia viene fatta cadere vicino al bordo del bicchiere? La conoscenza della velocità terminale è utile per stimare i tassi di sedimentazione delle piccole particelle. Sappiamo che guardando il fango che si deposita nell'acqua sporca la sedimentazione è di solito un processo lento. Le centrifughe vengono utilizzate per accelerare la sedimentazione creando quadri accelerati in cui l'accelerazione gravitazionale viene sostituita dall'accelerazione centripeta, che può essere molto maggiore, aumentando la velocità terminale."}} {"id": "validation-00531", "input": "Prokaryotes are much simpler than what in many of their features?", "input_translation": "I procarioti sono molto più semplici di molte delle loro caratteristiche.", "choices": ["Eukaryotes.", "Meteorites.", "Membranes.", "Microorganisms."], "choices_translation": ["Eucarioti.", "Meteoriti.", "Membrane.", "Microorganismi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "14.2 DNA Structure and Sequencing The currently accepted model of the double-helix structure of DNA was proposed by Watson and Crick. Some of the salient features are that the two strands that make up the double helix are complementary and anti-parallel in nature. Deoxyribose sugars and phosphates form the backbone of the structure, and the nitrogenous bases are stacked inside. The diameter of the double helix, 2 nm, is uniform throughout. A purine always pairs with a pyrimidine; A pairs with T, and G pairs with C. One turn of the helix has ten base pairs. During cell division, each daughter cell receives a copy of the DNA by a process known as DNA replication. Prokaryotes are much simpler than eukaryotes in many of their features. Most prokaryotes contain a single, circular chromosome. In general, eukaryotic chromosomes contain a linear DNA molecule packaged into nucleosomes, and have two distinct regions that can be distinguished by staining, reflecting different states of packaging and compaction.", "passage_translation": "14.2 Struttura e sequenziamento del DNA Il modello attualmente accettato della struttura a doppia elica del DNA è stato proposto da Watson e Crick. Alcune delle caratteristiche salienti sono che le due catene che compongono la doppia elica sono complementari e antiparallele per natura. Gli zuccheri desossiribosio e i fosfati formano lo scheletro della struttura e le basi azotate sono impilate all'interno. Il diametro della doppia elica, 2 nm, è uniforme su tutta la sua lunghezza. Una purina si accoppia sempre con una pirimidina; A si accoppia con T e G si accoppia con C. Una rotazione dell'elica ha dieci coppie di basi. Durante la divisione cellulare, ogni cellula figlia riceve una copia del DNA attraverso un processo noto come replicazione del DNA. I procarioti sono molto più semplici degli eucarioti in molte delle loro caratteristiche. La maggior parte dei procarioti contiene un cromosoma circolare singolo. In generale, i cromosomi eucariotici contengono una molecola di DNA lineare confezionata in nucleosomi e hanno due distinte regioni che possono essere distinte tramite colorazione, riflettendo diversi stati di confezionamento e compattazione."}} {"id": "validation-00532", "input": "Which two atoms are found in most organic compounds?", "input_translation": "Quali sono i due atomi che si trovano nella maggior parte dei composti organici?", "choices": ["Hydrogen and carbon.", "Hydrogen and magnesium.", "Potassium and carbon.", "Magnesium and carbon."], "choices_translation": ["Idrogeno e carbonio.", "Idrogeno e magnesio.", "Potassio e carbonio.", "Magnesio e carbonio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00533", "input": "How are heat changes in chemical reactions measured?", "input_translation": "In che modo i cambiamenti di calore nelle reazioni chimiche vengono misurati?", "choices": ["Joules.", "Velocities.", "Amperes.", "Watts."], "choices_translation": ["Joule.", "Velocità.", "Ampere.", "Watt."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Heat changes in chemical reactions are typically measured in joules rather than calories. The conversion between a joule and a calorie is shown below.", "passage_translation": "I cambiamenti di calore nelle reazioni chimiche sono tipicamente misurati in joule anziché in calorie. La conversione tra joule e calorie è mostrata di seguito."}} {"id": "validation-00534", "input": "What is a genetic disorder in which blood fails to clot properly because a normal clotting factor in the blood is lacking?", "input_translation": "Che cos'è un disturbo genetico in cui il sangue non coagula correttamente a causa della mancanza di un normale fattore di coagulazione nel sangue?", "choices": ["Hemophilia.", "Hypertension.", "Sickle cell.", "Anemia."], "choices_translation": ["Emofilia.", "Ipertensione.", "Emoglobinopatie.", "Anemia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Hemophilia is a genetic disorder in which blood fails to clot properly because a normal clotting factor in the blood is lacking. In people with hemophilia, even a minor injury can cause a life-threatening loss of blood. Most cases of hemophilia are caused by a recessive gene on the X chromosome. The disorder is expressed much more commonly in males because they have just one X chromosome.", "passage_translation": "L’emofilia è un disturbo genetico in cui il sangue non coagula correttamente a causa della mancanza di un normale fattore di coagulazione nel sangue. Nei soggetti affetti da emofilia, anche una lesione minore può causare una perdita di sangue potenzialmente letale. La maggior parte dei casi di emofilia è causata da un gene recessivo presente sul cromosoma X. Il disturbo si manifesta molto più comunemente nei maschi perché possiedono un solo cromosoma X."}} {"id": "validation-00535", "input": "Fungi that reproduce sexually create what?", "input_translation": "I funghi che si riproducono sessualmente producono cosa?", "choices": ["A zygospore.", "An ova.", "A sperm cell.", "A chromoplast."], "choices_translation": ["Una zigospore.", "Un uovo.", "Uno spermatozoo.", "Un cromoplasto."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Fungi can reproduce sexually to create a zygospore.", "passage_translation": "I funghi possono riprodursi sessualmente per creare una zigospore."}} {"id": "validation-00536", "input": "A long strip of sand is referred to as what?", "input_translation": "Come si chiama una lunga striscia di sabbia?", "choices": ["A barrier island.", "A volcano.", "A component island.", "A composition island."], "choices_translation": ["Isola barriera.", "Un vulcano.", "Un'isola componente.", "Isola composita."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A barrier island is a long strip of sand. The sand naturally moves in the local currents. People try to build on barrier islands.", "passage_translation": "Un'isola barriera è una lunga striscia di sabbia. La sabbia si muove naturalmente nelle correnti locali. Le persone cercano di costruire sulle isole barriera."}} {"id": "validation-00537", "input": "Which viruses are being studied for cancer treatments?", "input_translation": "Quali virus vengono studiati per il trattamento del cancro?", "choices": ["Oncolytic viruses.", "Endophytic viruses.", "Astringent viruses.", "Osteophobic viruses."], "choices_translation": ["I virus oncolitici.", "Virus endofiti.", "Virus oncogeni.", "I virus osteofobi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Viruses that infect cancer cells are being studied for their use in cancer treatments. Oncolytic viruses are viruses that lyse and kill cancer cells. Some researchers are hoping to treat some cancers with these viruses.", "passage_translation": "I virus che infettano le cellule tumorali sono oggetto di studio per il loro utilizzo nella cura del cancro. I virus oncolitici sono virus che lisano e uccidono le cellule tumorali. Alcuni ricercatori sperano di curare alcuni tipi di cancro con questi virus."}} {"id": "validation-00538", "input": "Mercury looks a lot like earth's moon. Why do you think it does? both have been struck by a lot of what?", "input_translation": "Mercurio assomiglia molto alla luna terrestre. Perché pensi che sia così? Entrambi sono stati colpiti da un sacco di cosa?", "choices": ["Asteroids.", "Floods.", "Waves.", "Particles."], "choices_translation": ["Asteroidi.", "Inondazioni.", "Onde.", "Particelle."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Mercury looks a lot like Earth's Moon. Why do you think it does? Both have been struck by a lot of asteroids. Both have no atmosphere, so there is no weathering and erosion. If they had an atmosphere, many of the craters would have been eroded away. Both have no plate tectonics to transform the landscape. This would also remove a lot of craters.", "passage_translation": "Mercurio assomiglia molto alla Luna della Terra. Perché pensi che sia così? Entrambi sono stati colpiti da molti asteroidi. Entrambi non hanno atmosfera, quindi non c'è intemperismo ed erosione. Se avessero un'atmosfera, molti dei crateri sarebbero stati erosi. Entrambi non hanno placche tettoniche per trasformare il paesaggio. Questo rimuoverebbe anche molti crateri."}} {"id": "validation-00539", "input": "What is the smallest particle of an element that still has the properties of that element?", "input_translation": "Qual è la più piccola particella di un elemento che ha ancora le proprietà di quell'elemento?", "choices": ["Atom.", "Electron.", "Nucleus.", "Neutron."], "choices_translation": ["Atomo.", "Elettrone.", "Nucleo.", "Neutrone."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The smallest particle of an element that still has the properties of that element is the atom. All the atoms of an element are like one another, and are different from the atoms of all other elements.", "passage_translation": "L'atomo è la più piccola particella di un elemento che presenta ancora le proprietà di quell'elemento. Tutti gli atomi di un elemento sono simili tra loro e diversi dagli atomi di tutti gli altri elementi."}} {"id": "validation-00540", "input": "What is the three-dimensional structure of a single polypeptide called?", "input_translation": "Come si chiama la struttura tridimensionale di un singolo polipeptide?", "choices": ["Tertiary structure.", "Immature structure.", "Cysteine structure.", "Immature structure."], "choices_translation": ["Struttura terziaria.", "Struttura immatura.", "Struttura della cisteina.", "Struttura immatura."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Tertiary structure refers to the three-dimensional structure of a single polypeptide. The alpha-helices and beta-sheets are folded into a compact globule structure. Stability is maintained through hydrogen bonds, disulfide bonds and other interactions.", "passage_translation": "La struttura terziaria si riferisce alla struttura tridimensionale di un singolo polipeptide. Le eliche alfa e le lamine beta sono ripiegate in una struttura globulare compatta. La stabilità è mantenuta attraverso legami idrogeno, legami disolfuro e altre interazioni."}} {"id": "validation-00541", "input": "What term is used to descibe the movement of molecules from an area of high concentration of the molecules to an area with a lower concentration?", "input_translation": "Quale termine viene utilizzato per descrivere il movimento delle molecole da un'area ad alta concentrazione delle molecole verso un'area con una concentrazione inferiore?", "choices": ["Diffusion.", "Radiation.", "Convection.", "Permeation."], "choices_translation": ["Diffusione.", "Radiazione.", "Convezione.", "Permeazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Diffusion is the movement of molecules from an area of high concentration of the molecules to an area with a lower concentration. For cell transport, diffusion is the movement of small molecules across the cell membrane. The difference in the concentrations of the molecules in the two areas is called the concentration gradient . The kinetic energy of the molecules results in random motion, causing diffusion. In simple diffusion, this process proceeds without the aid of a transport protein. it is the random motion of the molecules that causes them to move from an area of high concentration to an area with a lower concentration.", "passage_translation": "La diffusione è il movimento delle molecole da un’area ad alta concentrazione delle molecole verso un’area con una concentrazione inferiore. Per il trasporto cellulare, la diffusione è il movimento di piccole molecole attraverso la membrana cellulare. La differenza nelle concentrazioni delle molecole nelle due aree è chiamata gradiente di concentrazione. L’energia cinetica delle molecole provoca un movimento casuale, causando la diffusione. Nella diffusione semplice, questo processo procede senza l’aiuto di una proteina di trasporto. È il movimento casuale delle molecole che le fa spostare da un’area ad alta concentrazione verso un’area con una concentrazione inferiore."}} {"id": "validation-00542", "input": "A source of what is needed to disturb matter and start a mechanical wave?", "input_translation": "Una fonte di cosa è necessaria per disturbare la materia e avviare un'onda meccanica?", "choices": ["Energy.", "Magnetism.", "Hydrogen.", "Respiration."], "choices_translation": ["Energia.", "Il magnetismo.", "Idrogeno.", "La respirazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The waves in the picture above are examples of mechanical waves. A mechanical wave is a disturbance in matter that transfers energy through the matter. A mechanical wave starts when matter is disturbed. A source of energy is needed to disturb matter and start a mechanical wave.", "passage_translation": "Le onde nell'immagine qui sopra sono esempi di onde meccaniche. Un'onda meccanica è una perturbazione nella materia che trasferisce energia attraverso la materia stessa. Un'onda meccanica inizia quando la materia viene perturbata. È necessaria una fonte di energia per perturbare la materia e avviare un'onda meccanica."}} {"id": "validation-00543", "input": "Much of the damage from hurricanes may be caused by?", "input_translation": "Gran parte dei danni provocati dagli uragani può essere causata da?", "choices": ["Storm surge.", "Insurance fraud.", "Wind chill.", "Hail."], "choices_translation": ["L'onda di tempesta.", "Frodi assicurative.", "Il raffreddamento del vento.", "Grandine."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A hurricane is a large storm with high winds and heavy rains. Hurricanes develop from tropical cyclones. They form over warm ocean water. Much of the damage from hurricanes may be caused by storm surge.", "passage_translation": "Un uragano è una grande tempesta con venti forti e forti piogge. Gli uragani si sviluppano dai cicloni tropicali e si formano sopra l'acqua calda dell'oceano. Gran parte dei danni causati dagli uragani può essere causata dall'onda di tempesta."}} {"id": "validation-00544", "input": "Color blindness, hemophilia and muscular dystrophy are three x-linked what?", "input_translation": "Daltonismo, emofilia e distrofia muscolare sono tre malattie legate al cromosoma X quali?", "choices": ["Phenotypes.", "Genes.", "Chromosomes.", "Alleles."], "choices_translation": ["Fenotipi.", "Geni.", "Cromosomi.", "Alleli."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Color blindness, hemophilia and muscular dystrophy are three x-linked phenotypes.", "passage_translation": "La cecità cromatica, l’emofilia e la distrofia muscolare sono tre fenotipi legati al cromosoma X."}} {"id": "validation-00546", "input": "What is the only way to transfer thermal energy without matter?", "input_translation": "Qual è l'unico modo per trasferire energia termica senza materia?", "choices": ["Radiation.", "Ultraviolet light.", "Osmosis.", "Evaporation."], "choices_translation": ["Radiazione.", "La luce ultravioletta.", "Osmosi.", "L'evaporazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Thermal radiation is one of three ways that thermal energy can be transferred. The other two ways are conduction and convection, both of which need matter to transfer energy. Radiation is the only way of transferring thermal energy that doesn’t require matter. To learn more about thermal radiation, watch “Radiation” at the URL below.", "passage_translation": "La radiazione termica è uno dei tre modi in cui l'energia termica può essere trasferita. Gli altri due modi sono la conduzione e la convezione, che richiedono entrambi della materia per trasferire l'energia. La radiazione è l'unico modo per trasferire energia termica che non richiede materia. Per saperne di più sulla radiazione termica, guarda \"Radiazione\" al seguente URL."}} {"id": "validation-00547", "input": "When plants are shut off from environmental cues they become?", "input_translation": "Quando le piante non ricevono più segnali dall'ambiente circostante diventano?", "choices": ["Desynchronized.", "Synchronized.", "Pollinated.", "Extinct."], "choices_translation": ["Desincronizzate.", "Sincronizzate.", "Vengono impollinate.", "Estinte."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00548", "input": "What part of vertebrates integrates the endocrine and nervous systems?", "input_translation": "Quale parte dei vertebrati integra i sistemi endocrino e nervoso?", "choices": ["The hypothalamus.", "The cerebellum.", "The forebrain.", "The notochord."], "choices_translation": ["L'ipotalamo.", "Il cervelletto.", "Il prosencefalo.", "Il notocordio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00549", "input": "An individual grows quickly and develops new abilities during infancy and?", "input_translation": "Un individuo cresce rapidamente e sviluppa nuove abilità durante l'infanzia e?", "choices": ["Childhood.", "Embryonic stage.", "Senior years.", "Adulthood."], "choices_translation": ["L'infanzia.", "Fase embrionale.", "Gli anni della vecchiaia.", "L'età adulta."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "An individual grows quickly and develops new abilities during infancy and childhood.", "passage_translation": "Un individuo cresce rapidamente e sviluppa nuove abilità durante l'infanzia e l'adolescenza."}} {"id": "validation-00550", "input": "Prokaryotes are unicellular organisms that lack organelles surrounded by what?", "input_translation": "I procarioti sono organismi unicellulari privi di organelli circondati da cosa?", "choices": ["Membranes.", "Particles.", "Cells.", "Tissues."], "choices_translation": ["Membrane.", "Particelle.", "Cellule.", "Tessuti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The Prokaryotic Cell Recall that prokaryotes (Figure 13.5) are unicellular organisms that lack organelles surrounded by membranes. Therefore, they do not have a nucleus but instead have a single chromosome—a piece of circular DNA located in an area of the cell called the nucleoid. Most prokaryotes have a cell wall lying outside the plasma membrane. The composition of the cell wall differs significantly between the domains Bacteria and Archaea (and their cell walls also differ from the eukaryotic cell walls found in plants and fungi. ) The cell wall functions as a protective layer and is responsible for the organism’s shape. Some other structures are present in some prokaryotic species, but not in others. For example, the capsule found in some species enables the organism to attach to surfaces and protects it from dehydration. Some species may also have flagella (singular, flagellum) used for locomotion, and pili (singular, pilus) used for attachment to surfaces and to other bacteria for conjugation. Plasmids, which consist of small, circular pieces of DNA outside of the main chromosome, are also present in many species of bacteria.", "passage_translation": "La cellula procariotica Ricorda che i procarioti (Figura 13.5) sono organismi unicellulari privi di organelli circondati da membrane. Pertanto, non hanno un nucleo ma hanno un singolo cromosoma, un pezzo di DNA circolare situato in una zona della cellula chiamata nucleoide. La maggior parte dei procarioti ha una parete cellulare che si trova al di fuori della membrana plasmatica. La composizione della parete cellulare differisce in modo significativo tra i domini Bacteria e Archaea (e le loro pareti cellulari differiscono anche dalle pareti cellulari eucariotiche presenti in piante e funghi). La parete cellulare funge da strato protettivo ed è responsabile della forma dell'organismo. Alcune altre strutture sono presenti in alcune specie procariotiche, ma non in altre. Ad esempio, la capsula presente in alcune specie consente all'organismo di attaccarsi alle superfici e lo protegge dalla disidratazione. Alcune specie possono anche avere flagelli (singolare, flagello) utilizzati per la locomozione e pili (singolare, pilo) utilizzati per l'attaccamento alle superfici e ad altri batteri per la coniugazione. I plasmidi, che consistono in piccoli pezzi di DNA circolare al di fuori del cromosoma principale, sono presenti in molte specie di batteri."}} {"id": "validation-00551", "input": "What part of a plant is the food making factory?", "input_translation": "Quale parte di una pianta è la fabbrica che produce il cibo?", "choices": ["The leaves.", "The growing tips.", "The roots.", "The main stem."], "choices_translation": ["Le foglie.", "Le punte di crescita.", "Le radici.", "Il fusto principale."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00552", "input": "What type of molecules do hydrogen bonds hold together?", "input_translation": "Che tipo di molecole le legami di idrogeno tengono insieme?", "choices": ["Water.", "Gas.", "Air.", "Carbon."], "choices_translation": ["L'acqua.", "Gas.", "Aria.", "Carbonio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Hydrogen bonds hold adjacent water molecules together.", "passage_translation": "I legami idrogeno tengono insieme le molecole di acqua adiacenti."}} {"id": "validation-00553", "input": "The greenhouse effect is associated with what negative phenomenon, blamed mainly on human activity?", "input_translation": "L'effetto serra è associato a quale fenomeno negativo, attribuito principalmente all'attività umana?", "choices": ["Global warming.", "Cool warming.", "Resulting warming.", "Advanced warming."], "choices_translation": ["Riscaldamento globale.", "Riscaldamento globale.", "Il conseguente riscaldamento.", "Riscaldamento globale."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Recent global warming is due mainly to human actions. Burning fossil fuels adds carbon dioxide to the atmosphere. Carbon dioxide is a greenhouse gas. It’s one of several that human activities add to the atmosphere. An increase in greenhouse gases leads to greater greenhouse effect. The result is increased global warming. Figure below shows the increase in carbon dioxide since 1960.", "passage_translation": "Il recente riscaldamento globale è dovuto principalmente alle azioni umane. La combustione di combustibili fossili aggiunge anidride carbonica nell'atmosfera. L'anidride carbonica è un gas serra. È uno dei diversi gas che le attività umane aggiungono all'atmosfera. L'aumento dei gas serra porta a un maggiore effetto serra. Il risultato è un aumento del riscaldamento globale. La figura seguente mostra l'aumento di anidride carbonica dal 1960."}} {"id": "validation-00554", "input": "What \"color\" (that is actually not a color at all) is associated with the absence of light?", "input_translation": "A che \"colore\" (che in realtà non è un colore) è associata l'assenza di luce?", "choices": ["Black.", "Opaque.", "Grey.", "Clear."], "choices_translation": ["Nero.", "Opaco.", "Grigio.", "Trasparente."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The color of light that strikes an object may also affect the color that the object appears. For example, if only blue light strikes a red apple, the blue light is absorbed and no light is reflected. When no light reflects from an object, it looks black. Black isn’t a color. It is the absence of light.", "passage_translation": "Il colore della luce che colpisce un oggetto può influenzare anche il colore che l'oggetto appare. Ad esempio, se solo la luce blu colpisce una mela rossa, la luce blu viene assorbita e nessuna luce viene riflessa. Quando nessuna luce si riflette da un oggetto, sembra nero. Il nero non è un colore. È l'assenza di luce."}} {"id": "validation-00555", "input": "What science is the study of matter and how it behaves?", "input_translation": "Che scienza è lo studio della materia e del suo comportamento?", "choices": ["Chemistry.", "Biology.", "Geneology.", "Geology."], "choices_translation": ["Chimica.", "Biologia.", "Genealogia.", "Geologia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Chemistry is the study of matter and how it behaves.", "passage_translation": "La chimica è lo studio della materia e del suo comportamento."}} {"id": "validation-00556", "input": "What do we call the study of life and living things?", "input_translation": "Come si chiama lo studio della vita e degli esseri viventi?", "choices": ["Life science.", "Chemistry.", "Engineering.", "Physics."], "choices_translation": ["Biologia.", "Chimica.", "Ingegneria.", "Fisica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Life science is the study of life and living things. Living things are also called organisms . Life science is often referred to as biology. Life scientists work in many different settings, from classrooms to labs to natural habitats. Dr. Katherine Smith, who is pictured in Figure below is a life scientist who works for NOAA (National Oceanic and Atmospheric Administration). She studies freshwater shrimp and fish in their natural habitats.", "passage_translation": "Le scienze della vita sono lo studio della vita e degli esseri viventi. Gli esseri viventi sono chiamati anche organismi. Le scienze della vita sono spesso chiamate biologia. Gli scienziati della vita lavorano in molti contesti diversi, dalle aule scolastiche ai laboratori fino agli habitat naturali. La dottoressa Katherine Smith, che è raffigurata nella figura qui sotto, è una scienziata della vita che lavora per la NOAA (National Oceanic and Atmospheric Administration). Studia gamberetti e pesci d'acqua dolce nei loro habitat naturali."}} {"id": "validation-00557", "input": "The average global temperature has been rising since the end of what era?", "input_translation": "La temperatura media globale è in aumento dalla fine di quale era?", "choices": ["Pleistocene.", "Glacial.", "Flintstone.", "Miocene."], "choices_translation": ["Pleistocene.", "Era glaciale.", "Flintstone.", "Miocene."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The average global temperature has been rising since the end of the Pleistocene. With some ups and downs, of course. Rising temperatures are natural for this time period. But natural causes cannot explain all the warming that's been happening. There is some other factor at work.", "passage_translation": "La temperatura media globale è in aumento dalla fine del Pleistocene. Con alcuni alti e bassi, ovviamente. Le temperature in aumento sono naturali per questo periodo di tempo. Ma le cause naturali non possono spiegare tutto il riscaldamento che sta avvenendo. C'è qualcos'altro all'opera."}} {"id": "validation-00558", "input": "What are animals that eat a prey animal?", "input_translation": "Quali sono gli animali che si nutrono di prede?", "choices": ["Predators.", "Carnivores.", "Herbivores.", "Scavengers."], "choices_translation": ["Predatori.", "Carnivori.", "Gli erbivori.", "Animali scavengers."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Predators are animals that eat a prey animal. Scavengers eat organisms that are already dead. Decomposers break down dead plants and animals into component parts, including nutrients.", "passage_translation": "I predatori sono animali che si nutrono di prede. Gli animali scavengers si nutrono di organismi già morti. I decompositori scompongono piante e animali morti in parti componenti, inclusi i nutrienti."}} {"id": "validation-00559", "input": "What are the only decomposers that can break down tough plant substances, including lignin and cellulose?", "input_translation": "Quali sono gli unici decompositori in grado di scomporre le sostanze vegetali resistenti, tra cui la lignina e la cellulosa?", "choices": ["Fungi.", "Flatworms.", "Insects.", "Bacteria."], "choices_translation": ["I funghi.", "I vermi piatti.", "Gli insetti.", "I batteri."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Bacteria are also major decomposers, but they can grow and feed only on the exposed surfaces of organic matter. In contrast, fungi can use their hyphae to penetrate deep into organic matter. Fungi are also the only decomposers that can break down tough plant substances, including lignin (in wood) and cellulose (in plant cell walls). They have special enzymes to do this work. The enzymes are released by the tips of the hyphae. Because of these abilities, fungi are the primary decomposers in forests (see Figure below ).", "passage_translation": "I batteri sono anch'essi decompositori importanti, ma possono crescere e nutrirsi solo sulle superfici esposte della materia organica. Al contrario, i funghi possono utilizzare le loro ife per penetrare in profondità nella materia organica. I funghi sono inoltre gli unici decompositori in grado di scomporre le sostanze vegetali resistenti, tra cui la lignina (nel legno) e la cellulosa (nei muri cellulari delle piante). Hanno enzimi speciali per svolgere questo lavoro. Gli enzimi vengono rilasciati dalle estremità delle ife. A causa di queste capacità, i funghi sono i principali decompositori nelle foreste (vedi figura sotto)."}} {"id": "validation-00560", "input": "What type of carbon compound is methane?", "input_translation": "Che tipo di composto del carbonio è il metano?", "choices": ["Volatile organic compounds.", "Dynamic organic compounds.", "Stable compounds.", "Alternating compounds."], "choices_translation": ["Composti organici volatili.", "Composti organici dinamici.", "Composti stabili.", "Composti alternati."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Volatile organic compounds (VOCs) are carbon compounds, such as methane. VOCs are released by many human activities. Raising livestock, for example, produces a lot of methane.", "passage_translation": "I composti organici volatili (COV) sono composti di carbonio, come il metano. I COV sono rilasciati da molte attività umane. L'allevamento del bestiame, ad esempio, produce molti metano."}} {"id": "validation-00561", "input": "In diffusion, substances tend to move from an area of high concentration to an area of what kind of concentration?", "input_translation": "Nella diffusione, le sostanze tendono a muoversi da un'area di alta concentrazione verso un'area di che tipo di concentrazione?", "choices": ["Low.", "Drop.", "Rise.", "Increase."], "choices_translation": ["Bassa.", "Caduta.", "Aumento.", "Aumento."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Diffusion Diffusion is a passive process of transport. A single substance tends to move from an area of high concentration to an area of low concentration until the concentration is equal across a space. You are familiar with diffusion of substances through the air. For example, think about someone opening a bottle of ammonia in a room filled with people. The ammonia gas is at its highest concentration in the bottle; its lowest concentration is at the edges of the room. The ammonia vapor will diffuse, or spread away, from the bottle, and gradually, more and more people will smell the ammonia as it spreads. Materials move within the cell’s cytosol by diffusion, and certain materials move through the plasma membrane by diffusion (Figure 5.8). Diffusion expends no energy. On the contrary, concentration gradients are a form of potential energy, dissipated as the gradient is eliminated.", "passage_translation": "Diffusione La diffusione è un processo di trasporto passivo. Una singola sostanza tende a muoversi da un'area di alta concentrazione verso un'area di bassa concentrazione fino a quando la concentrazione non è uguale in tutto lo spazio. Conosci la diffusione di sostanze nell'aria. Per esempio, pensa a qualcuno che apre una bottiglia di ammoniaca in una stanza piena di persone. L'ammoniaca gas ha la massima concentrazione nella bottiglia, la minima concentrazione ai margini della stanza. Il vapore di ammoniaca si diffonderà, o si allontanerà, dalla bottiglia e, gradualmente, sempre più persone sentiranno l'odore dell'ammoniaca mentre si diffonde. I materiali si muovono all'interno del citosol della cellula per diffusione e alcuni materiali si muovono attraverso la membrana plasmatica per diffusione (Figura 5.8). La diffusione non richiede energia. Al contrario, i gradienti di concentrazione sono una forma di energia potenziale, dissipata quando il gradiente viene eliminato."}} {"id": "validation-00562", "input": "In what kind of state are particles fixed in place relative to one another?", "input_translation": "In che tipo di stato sono fissate le particelle l'una rispetto all'altra?", "choices": ["Solid state.", "Hybrid state.", "Useful state.", "Liquid state."], "choices_translation": ["Stato solido.", "Stato ibrido.", "Stato utile.", "Stato liquido."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "In the solid state, particles are fixed in place relative to one another. In the liquid and gas states, individual particles are free to move.", "passage_translation": "Nello stato solido, le particelle sono fisse l'una rispetto all'altra. Negli stati liquido e gassoso, le singole particelle sono libere di muoversi."}} {"id": "validation-00563", "input": "What is defined as the amount of energy needed to increase the temperature of one gram of water by 1°c. One calorie equals 4.184 joules?", "input_translation": "Cosa si intende per quantità di energia necessaria per aumentare la temperatura di un grammo di acqua di 1°C? Una caloria equivale a 4,184 joule?", "choices": ["Calorie.", "Weight.", "Sulfur.", "Fat."], "choices_translation": ["Caloria.", "Peso.", "Zolfo.", "Grasso."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A related unit is the calorie. This term arose prior to the establishment of the SI system and is now replaced by the joule in most situations. One calorie is defined as the amount of energy needed to increase the temperature of one gram of water by 1°C. One calorie equals 4.184 joules. Note that this calorie is not exactly the same as the calories listed on food products. One food Calorie (usually written with a capital C) is equal to 1000 “regular” calories. Thus, a 140-Calorie snack can be fully digested to produce 140,000 calories of energy. We will use the SI unit joules in our discussions of heat energy.", "passage_translation": "Un'unità correlata è la caloria. Questo termine è nato prima dell'istituzione del sistema SI ed è ora sostituito dal joule nella maggior parte dei casi. Una caloria è definita come la quantità di energia necessaria per aumentare la temperatura di un grammo di acqua di 1 °C. Una caloria equivale a 4,184 joule. Si noti che questa caloria non è esattamente la stessa delle calorie riportate sui prodotti alimentari. Una caloria alimentare (di solito scritta con una C maiuscola) è uguale a 1000 calorie \"normali\". Quindi uno spuntino da 140 calorie può essere completamente digerito per produrre 140.000 calorie di energia. Useremo l'unità SI joule nelle nostre discussioni sull'energia termica."}} {"id": "validation-00564", "input": "About a third of all bacteria in the gut are members of what species?", "input_translation": "Circa un terzo di tutti i batteri nell'intestino appartiene a quale specie?", "choices": ["Bacteroides.", "Actinomyces.", "Spirochetes.", "Trematodes."], "choices_translation": ["Bacteroides.", "Actinomyces.", "Spirochete.", "Trematodi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A wide range of friendly bacteria live in the gut. Bacteria begin to populate the human digestive system right after birth. Gut bacteria include Lactobacillus , the bacteria commonly used in probiotic foods such as yogurt, and E. coli bacteria. About a third of all bacteria in the gut are members of the Bacteroides species. Bacteroides are key in helping us digest plant food.", "passage_translation": "Una vasta gamma di batteri benefici vive nell’intestino. I batteri cominciano a popolare l’apparato digerente umano subito dopo la nascita. I batteri intestinali includono Lactobacillus, i batteri comunemente usati negli alimenti probiotici come lo yogurt, e i batteri E. Coli. Circa un terzo di tutti i batteri nell’intestino sono membri della specie Bacteroides. I Bacteroides sono fondamentali per aiutarci a digerire il cibo vegetale."}} {"id": "validation-00565", "input": "What form of feedback occurs when an accumulation of an end product slows the process that makes that product?", "input_translation": "Che forma di feedback si verifica quando un accumulo di un prodotto finale rallenta il processo che produce quel prodotto?", "choices": ["Negative feedback.", "Positive feedback.", "Optimal feedback.", "Particular feedback."], "choices_translation": ["Feedback negativo.", "Feedback positivo.", "Feedback ottimale.", "Feedback particolare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00566", "input": "What is the term for a disease in which the immune system makes an inflammatory response to a harmless antigen?", "input_translation": "Come si chiama la malattia in cui il sistema immunitario produce una risposta infiammatoria a un antigene innocuo?", "choices": ["Allergy.", "Nausea.", "Diabetes.", "Influenza."], "choices_translation": ["Allergia.", "Nausea.", "Diabete.", "Influenza."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "An allergy is a disease in which the immune system makes an inflammatory response to a harmless antigen. Any antigen that causes an allergy is called an allergen. Allergens may be inhaled or ingested, or they may come into contact with the skin. Two common causes of allergies are shown in Figure below . Inhaling ragweed pollen may cause coughing and sneezing. Skin contact with oils in poison ivy may cause an itchy rash.", "passage_translation": "L’allergia è una malattia in cui il sistema immunitario provoca una risposta infiammatoria a un antigene innocuo. Qualsiasi antigene che causa un’allergia è chiamato allergene. Gli allergeni possono essere inalati o ingeriti, oppure possono entrare in contatto con la pelle. Le due cause più comuni di allergie sono mostrate nella figura sottostante. L’inalazione del polline dell’ambrosia può causare tosse e starnuti. Il contatto cutaneo con oli presenti nell’edera velenosa può causare un’eruzione cutanea pruriginosa."}} {"id": "validation-00567", "input": "Why is it easier to move boxes on a wheeled dolly than by sliding them?", "input_translation": "Perché è più facile spostare le scatole su un carrello con le ruote che farle scivolare?", "choices": ["Rolling friction.", "Starting friction.", "Increase surface tension.", "More total work."], "choices_translation": ["Attrito di rotolamento.", "Attrito iniziale.", "Aumenta la tensione superficiale.", "Più lavoro totale."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Rolling friction is friction that acts on objects when they are rolling over a surface. Rolling friction is much weaker than sliding friction or static friction. This explains why it is much easier to move boxes on a wheeled dolly than by carrying or sliding them. It also explains why most forms of ground transportation use wheels, including cars, 4-wheelers, bicycles, roller skates, and skateboards. Ball bearings are another use of rolling friction (see Figure below ). They allow parts of a wheel or other machine to roll rather than slide over one another.", "passage_translation": "L'attrito di rotolamento è l'attrito che agisce sugli oggetti quando rotolano su una superficie. L'attrito di rotolamento è molto più debole rispetto all'attrito di scorrimento o all'attrito statico. Questo spiega perché è molto più facile spostare scatole su un carrello a rotelle che portarle o farle scivolare. Questo spiega anche perché la maggior parte dei mezzi di trasporto a terra utilizza le ruote, comprese automobili, quadricicli, biciclette, pattini a rotelle e skateboard. I cuscinetti a sfera sono un altro esempio di attrito di rotolamento (vedi figura sotto). Consentono alle parti di una ruota o di un'altra macchina di rotolare anziché scivolare l'una sull'altra."}} {"id": "validation-00568", "input": "What is the protein in red blood cells that transports oxygen in the bloodstream?", "input_translation": "Qual è la proteina dei globuli rossi che trasporta l'ossigeno nel sangue?", "choices": ["Hemoglobin.", "Rh factor.", "Insulin.", "Plasma."], "choices_translation": ["Emoglobina.", "Fattore Rh.", "Insulina.", "Plasma."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Hemoglobin is a protein in red blood cells that transports oxygen in the bloodstream. Scientists studied hemoglobin simply to learn how it worked. Out of this research came an understanding of how the protein changes shape when oxygen attaches to it. This information was then applied to help patients with sickle cell anemia, a disorder caused by an abnormal hemoglobin structure that makes hemoglobin molecules clump up when oxygen leaves the protein. Basic knowledge of protein structure led to an improved understanding of a wide-spread disease and opened the door for development of treatments.", "passage_translation": "L'emoglobina è una proteina presente nei globuli rossi che trasporta l'ossigeno nel sangue. Gli scienziati hanno studiato l'emoglobina semplicemente per capire come funzionava. Da questa ricerca è emersa una comprensione di come la proteina cambia forma quando l'ossigeno si lega ad essa. Queste informazioni sono state poi applicate per aiutare i pazienti con l'anemia falciforme, un disturbo causato da una struttura anomala dell'emoglobina che fa sì che le molecole di emoglobina si aggreghino quando l'ossigeno lascia la proteina. La conoscenza di base della struttura delle proteine ha portato a una migliore comprensione di una malattia diffusa e ha aperto la strada allo sviluppo di trattamenti."}} {"id": "validation-00569", "input": "Space shuttles are reusable vehicles designed to get astronauts where?", "input_translation": "Gli Space Shuttle sono veicoli riutilizzabili progettati per portare gli astronauti dove?", "choices": ["Space.", "Underwater.", "The 6th dimension.", "Distant solar systems."], "choices_translation": ["Nello spazio.", "Sott'acqua.", "Nella sesta dimensione.", "In sistemi solari distanti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Space shuttles are reusable vehicles for American astronauts to get into space.", "passage_translation": "Gli Space Shuttle sono veicoli riutilizzabili che trasportano gli astronauti americani nello spazio."}} {"id": "validation-00570", "input": "Specialized peroxisomes called glyoxysomes are found in the fat-storing tissues of what?", "input_translation": "I perossisomi specializzati chiamati glioxisomi si trovano nei tessuti adiposi di cosa?", "choices": ["Plant seeds.", "Plant stems.", "Plant leaves.", "Chloroplasts."], "choices_translation": ["Semi delle piante.", "Gambi delle piante.", "Foglie delle piante.", "Cloroplasti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00571", "input": "The nervous system, together with what system, controls all the other organ systems?", "input_translation": "Il sistema nervoso, insieme a quale sistema, controlla tutti gli altri sistemi di organi?", "choices": ["Endocrine system.", "Skeletal system.", "Reproductive system.", "Limb system."], "choices_translation": ["Sistema endocrino.", "Sistema scheletrico.", "Sistema riproduttivo.", "Il sistema degli arti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The nervous system, together with the endocrine system, controls all the other organ systems. The nervous system sends one type of signal around the body, and the endocrine system sends another type of signal around the body. The endocrine system makes and releases chemical messenger molecules, or hormones, which tell other body parts that a change or a reaction is necessary. So what type of signal does the nervous system send?.", "passage_translation": "Il sistema nervoso, insieme al sistema endocrino, controlla tutti gli altri sistemi di organi. Il sistema nervoso invia un tipo di segnale nel corpo, e il sistema endocrino ne invia un altro. Il sistema endocrino produce e rilascia molecole chimiche messaggere, o ormoni, che comunicano alle altre parti del corpo che è necessario un cambiamento o una reazione. Quale tipo di segnale invia il sistema nervoso?"}} {"id": "validation-00572", "input": "What is the physical breakdown of chunks of food into smaller pieces?", "input_translation": "Qual è la scomposizione fisica dei pezzi di cibo in pezzi più piccoli?", "choices": ["Mechanical digestion.", "Mechanical accumulation.", "Dissolving.", "Mechanical catalyst."], "choices_translation": ["Digestione meccanica.", "Accumulo meccanico.", "Dissolversi.", "Catalizzatore meccanico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Mechanical digestion is the physical breakdown of chunks of food into smaller pieces. This type of digestion takes place mainly in the mouth and stomach.", "passage_translation": "La digestione meccanica è la scomposizione fisica dei pezzi di cibo in parti più piccole. Questo tipo di digestione avviene principalmente in bocca e nello stomaco."}} {"id": "validation-00573", "input": "Technically, which cells are the only autotrophic parts of the plant?", "input_translation": "Tecnicamente, quali cellule sono le uniche parti autotrofe della pianta?", "choices": ["Green.", "Yellow.", "Red.", "Brown."], "choices_translation": ["Verdi.", "Quelle gialle.", "Rosse.", "Quelle brune."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00574", "input": "This is the study of evolutionary history of groups of related organisms?", "input_translation": "Questo è lo studio della storia evolutiva di gruppi di organismi imparentati?", "choices": ["Phylogeny.", "Synonymy.", "Phrenology.", "Paleontology."], "choices_translation": ["Filogenesi.", "Sinonimia.", "Frenologia.", "Paleontologia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Phylogeny is the evolutionary history of group of related organisms. It is represented by a phylogenetic tree that shows how species are related to each other through common ancestors. A clade is a group of organisms that includes an ancestor and all of its descendants. It is a phylogenetic classification, based on evolutionary relationships.", "passage_translation": "La filogenesi è la storia evolutiva di un gruppo di organismi imparentati. È rappresentata da un albero filogenetico che mostra come le specie sono imparentate tra loro attraverso antenati comuni. Un clade è un gruppo di organismi che include un antenato e tutti i suoi discendenti. È una classificazione filogenetica, basata su relazioni evolutive."}} {"id": "validation-00575", "input": "What does urine leave the body through?", "input_translation": "Attraverso cosa l'urina lascia il corpo?", "choices": ["The urethra.", "The skin.", "The intestine.", "The vagina."], "choices_translation": ["L'uretra.", "La pelle.", "L'intestino.", "La vagina."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "process in which urine leaves the body through a sphincter at the end of the urethra.", "passage_translation": "processo in cui l’urina lascia il corpo attraverso uno sfintere alla fine dell’uretra."}} {"id": "validation-00576", "input": "What phase is pure chlorine present as?", "input_translation": "In che fase si presenta il cloro puro?", "choices": ["Gas.", "Oil/gas.", "Mist.", "Liquid."], "choices_translation": ["Gas.", "Olio/gas.", "Nebbia.", "Liquido."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00577", "input": "When electrons from two atoms are each attracted to the nucleus of the other atom, what type of bond is formed?", "input_translation": "Quando gli elettroni di due atomi sono attratti dal nucleo dell'altro atomo, che tipo di legame si forma?", "choices": ["Covalent bond.", "Hydrogen bond.", "Ionic bond.", "Electrochemical bond."], "choices_translation": ["Legame covalente.", "Legame di idrogeno.", "Legame ionico.", "Legame elettrochimico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Covalent bonds form when the electron clouds of two atoms overlap with each other. In a simple H 2 molecule, the single electron in each atom becomes attracted to the nucleus of the other atom in the molecule as the atoms come closer together. Other covalent bonds form in the same way as unpaired electrons from two atoms “match up” to form the bond. In a fluorine atom, there is an unpaired electron in one of the 2p orbitals. When a F 2 molecule forms, the 2p orbitals from each of the two atoms overlap to produce the F−F covalent bond. The overlapping orbitals do not have to be of the same type to form a covalent bond. For example, in a molecule of HF, the 1s orbital of the hydrogen atom overlaps with the 2p orbital of the fluorine atom ( Figure below ):.", "passage_translation": "I legami covalenti si formano quando le nuvole elettroniche di due atomi si sovrappongono tra loro. In una semplice molecola di H 2, l'elettrone singolo in ciascun atomo viene attratto dal nucleo dell'altro atomo nella molecola quando gli atomi si avvicinano. Altri legami covalenti si formano nello stesso modo in cui gli elettroni non accoppiati di due atomi \"si abbinano\" per formare il legame. In un atomo di fluoro, c'è un elettrone non accoppiato in uno degli orbitali 2p. Quando si forma una molecola di F 2, gli orbitali 2p di ciascuno dei due atomi si sovrappongono per produrre il legame covalente F−F. Gli orbitali sovrapposti non devono essere dello stesso tipo per formare un legame covalente. Ad esempio, in una molecola di HF, l'orbitale 1s dell'atomo di idrogeno si sovrappone con l'orbitale 2p dell'atomo di fluoro (Figura sotto):."}} {"id": "validation-00578", "input": "Wave cut platforms are level areas formed by what?", "input_translation": "Le piattaforme di taglio delle onde sono aree pianeggianti formate da cosa?", "choices": ["Wave erosion.", "Shock erosion.", "Surge erosion.", "Glaciers."], "choices_translation": ["Erosione delle onde.", "Erosione da urto.", "Erosione delle onde.", "Ghiacciai."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Wave-cut platforms are level areas formed by wave erosion. Since these platforms are above sea level, it means that either sea level was higher relative or the rock was lower.", "passage_translation": "Le piattaforme di erosione delle onde sono aree pianeggianti formate dall'erosione delle onde. Poiché queste piattaforme sono al di sopra del livello del mare, significa che il livello del mare era più alto o la roccia era più bassa."}} {"id": "validation-00579", "input": "Electronegativities are used to determine the polarity of covalent bonds. The polarity of a covalent bond can be judged by determining the difference of the electronegativities of what involved in the covalent bond?", "input_translation": "Le elettronegatività vengono utilizzate per determinare la polarità dei legami covalenti. La polarità di un legame covalente può essere giudicata determinando la differenza delle elettronegatività di cosa è coinvolto nel legame covalente?", "choices": ["Two atoms.", "Seven atoms.", "Six atoms.", "Three atoms."], "choices_translation": ["Due atomi.", "Sette atomi.", "Sei atomi.", "Tre atomi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Electronegativities are used to determine the polarity of covalent bonds. The polarity of a covalent bond can be judged by determining the difference of the electronegativities of the two atoms involved in the covalent bond, as summarized in the following table: Electronegativity Difference.", "passage_translation": "Le elettronegatività vengono utilizzate per determinare la polarità dei legami covalenti. La polarità di un legame covalente può essere giudicata determinando la differenza di elettronegatività dei due atomi coinvolti nel legame covalente, come riassunto nella seguente tabella: \"Differenza di elettronegatività."}} {"id": "validation-00580", "input": "What are the cell walls of fungi made of?", "input_translation": "Di cosa sono fatte le pareti cellulari dei funghi?", "choices": ["Chitin.", "Lectin.", "Proteins.", "Casein."], "choices_translation": ["Cheratina.", "Lectina.", "Proteine.", "Caseina."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The cell walls of fungi are made of chitin. Chitin is a tough carbohydrate that also makes up the outer skeleton of insects. The cell walls of plants are made of cellulose.", "passage_translation": "Le pareti cellulari dei funghi sono fatte di chitina. La chitina è un carboidrato resistente che costituisce anche lo scheletro esterno degli insetti. Le pareti cellulari delle piante sono fatte di cellulosa."}} {"id": "validation-00581", "input": "All the water in the open ocean is referred to as what zone, which is further divided by depth?", "input_translation": "Tutta l'acqua nell'oceano aperto è definita quale zona, ulteriormente suddivisa in base alla profondità?", "choices": ["Pelagic.", "Terrestrial.", "Aquatic.", "Oceanic."], "choices_translation": ["Pelagica.", "Terrestre.", "Acquatica.", "Oceanica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Other ocean zones are farther from shore in the open ocean. All the water in the open ocean is called the pelagic zone. It is further divided by depth:.", "passage_translation": "Le altre zone dell'oceano sono più distanti dalla costa, nell'oceano aperto. Tutta l'acqua nell'oceano aperto è chiamata zona pelagica. È ulteriormente suddivisa in base alla profondità:."}} {"id": "validation-00582", "input": "How many embryonic cell layers do flatworms have?", "input_translation": "Quanti strati di cellule embrionali hanno i vermi piatti?", "choices": ["Three.", "Two.", "Four.", "Five."], "choices_translation": ["Tre.", "Due.", "Quattro.", "Cinque."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Flatworms have three embryonic cell layers. They have a mesoderm layer in addition to ectoderm and endoderm layers. The mesoderm layer allows flatworms to develop muscle tissues so they can move easily over solid surfaces.", "passage_translation": "I vermi piatti hanno tre strati di cellule embrionali: oltre agli strati di ectoderma ed endoderma, hanno uno strato di mesoderma. Lo strato di mesoderma consente ai vermi piatti di sviluppare tessuti muscolari in modo da potersi muovere facilmente su superfici solide."}} {"id": "validation-00583", "input": "When gasoline is burned, what pollutant is produced?", "input_translation": "Quando la benzina viene bruciata, quale inquinante viene prodotto?", "choices": ["Carbon dioxide.", "Methane.", "Fluorocarbons.", "Oxygen."], "choices_translation": ["Anidride carbonica.", "Metano.", "Idrocarburi fluorurati.", "Ossigeno."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Using gasoline to power automobiles affects the environment. The exhaust fumes from burning gasoline cause air pollution. These pollutants include smog and ground-level ozone. Air pollution is a big problem for cities where large numbers of people drive every day. Burning gasoline also produces carbon dioxide. This is a greenhouse gas and is a cause of global warming. Similar pollutants come from other forms of oil.", "passage_translation": "L'utilizzo della benzina per alimentare le automobili ha un impatto sull'ambiente. I gas di scarico prodotti dalla combustione della benzina causano l'inquinamento atmosferico. Questi inquinanti comprendono lo smog e l'ozono a livello del suolo. L'inquinamento atmosferico è un grosso problema nelle città dove un gran numero di persone guida ogni giorno. La combustione della benzina produce anche anidride carbonica, un gas serra che causa il riscaldamento globale. Anche altre forme di petrolio producono inquinanti simili."}} {"id": "validation-00584", "input": "What kingdom of organisms is characterized by having sensory organs, movement, and internal digestion?", "input_translation": "Che regno di organismi è caratterizzato dalla presenza di organi sensoriali, movimento e digestione interna?", "choices": ["Animals.", "Bacteria.", "Fungi.", "Plants."], "choices_translation": ["Animali.", "I batteri.", "Funghi.", "Le piante."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Animals not only have specialized cells. Most animals also have tissues and organs. In many animals, organs form organ systems, such as a nervous system. Higher levels of organization allow animals to perform many complex functions. What can animals do that most other living things cannot? Most animals share these characteristics: sensory organs , movement , and internal digestion . All of them are illustrated in Figure below .", "passage_translation": "Gli animali non hanno solo cellule specializzate. La maggior parte degli animali ha anche tessuti e organi. In molti animali, gli organi formano sistemi di organi, come il sistema nervoso. Livelli di organizzazione più elevati consentono agli animali di svolgere molte funzioni complesse. Cosa possono fare gli animali che la maggior parte degli altri esseri viventi non può? La maggior parte degli animali condivide queste caratteristiche: organi sensoriali, movimento e digestione interna. Tutti sono illustrati nella figura seguente."}} {"id": "validation-00585", "input": "What is the base numbering system of metric units?", "input_translation": "Qual è il sistema di numerazione di base delle unità metriche?", "choices": ["Tens.", "Twos.", "Ones.", "Sixes."], "choices_translation": ["Decine.", "Due.", "Uni.", "Sei."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Metric units use a base numbering system of 10. Thus a centimeter is ten times larger than a millimeter. A decimeter is 10 times larger than a centimeter and a meter is 10 times larger than a decimeter. Thus a meter is 100 times larger than a centimeter and 1000 times larger than a millimeter. Going the other way, one can say that there are 100 cm contained in a meter.", "passage_translation": "Le unità metriche utilizzano un sistema di numerazione base di 10. Quindi un centimetro è dieci volte più grande di un millimetro. Un decimetro è 10 volte più grande di un centimetro e un metro è 10 volte più grande di un decimetro. Quindi un metro è 100 volte più grande di un centimetro e 1000 volte più grande di un millimetro. Andando nella direzione opposta, si può dire che ci sono 100 cm contenuti in un metro."}} {"id": "validation-00586", "input": "What do fungi lack which makes it impossible for them to use photosynthesis?", "input_translation": "Cosa manca ai funghi che rende impossibile per loro utilizzare la fotosintesi?", "choices": ["Chlorophyll.", "Ammonia.", "Sodium.", "Roots."], "choices_translation": ["La clorofilla.", "Ammoniaca.", "Sodio.", "Le radici."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Fungi lack chlorophyll, so they cannot make food by photosynthesis as plants can. Instead, they are heterotrophs, like animals. But they don’t have a mouth or teeth. So how do fungi “eat”? They get their nutrition by absorbing organic compounds from other organisms. The other organisms may be dead or alive, depending on the fungus.", "passage_translation": "I funghi non hanno clorofilla, quindi non possono prodursi il cibo attraverso la fotosintesi come le piante. Invece, sono eterotrofi, come gli animali. Ma non hanno bocca né denti. Quindi, come fanno i funghi a “mangiare”? Ottengono il nutrimento assorbendo composti organici da altri organismi. Gli altri organismi possono essere morti o vivi, a seconda del fungo."}} {"id": "validation-00587", "input": "Spicules are most conspicuously present in which class?", "input_translation": "Gli spicoli sono presenti soprattutto in quale classe?", "choices": ["Hexactinellida.", "Phylum.", "Spirogyra.", "Trichina."], "choices_translation": ["Hexactinellida.", "Phylum.", "Spirogyra.", "Trichina."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Take an up-close tour (http://openstaxcollege. org/l/sponge_ride) through the sponge and its cells. The presence and composition of spicules/spongin are the differentiating characteristics of the three classes of sponges (Figure 28.4): Class Calcarea contains calcium carbonate spicules and no spongin, class Hexactinellida contains six-rayed siliceous spicules and no spongin, and class Demospongia contains spongin and may or may not have spicules; if present, those spicules are siliceous. Spicules are most conspicuously present in class Hexactinellida, the order consisting of glass sponges. Some of the spicules may attain giant proportions (in relation to the typical size range of glass sponges of 3 to 10 mm) as seen in Monorhaphis chuni, which grows up to 3 m long.", "passage_translation": "Fai un tour ravvicinato (http://openstaxcollege.org/l/sponge_ride) attraverso la spugna e le sue cellule. La presenza e la composizione delle spicule/spongina sono le caratteristiche differenzianti delle tre classi di spugne (Figura 28.4): la classe Calcarea contiene spicule di carbonato di calcio e nessuna spongina, la classe Hexactinellida contiene spicule silicei a sei raggi e nessuna spongina, e la classe Demospongia contiene spongina e può avere o meno spicule; se presenti, queste spicule sono silicee. Le spicule sono più evidenti nella classe Hexactinellida, l'ordine che consiste nelle spugne di vetro. Alcune delle spicule possono raggiungere proporzioni giganti (in relazione alla tipica gamma di dimensioni delle spugne di vetro da 3 a 10 mm) come visto in Monorhaphis chuni, che cresce fino a 3 m di lunghezza."}} {"id": "validation-00588", "input": "Most of the food that they bring to their chicks is very rich in what?", "input_translation": "La maggior parte del cibo che portano ai loro piccoli è molto ricca di cosa?", "choices": ["Lipids.", "Grains.", "Proteins.", "Glucose."], "choices_translation": ["Lipidi.", "Cereali.", "Proteine.", "Glucosio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00589", "input": "Two plates may slide past each other in opposite directions, this is called what?", "input_translation": "Due piastre possono scivolare l'una sull'altra in direzioni opposte, questo è chiamato cosa?", "choices": ["Transform plate boundary.", "Downstream plate boundary.", "Earthquake.", "Shearing plate boundary."], "choices_translation": ["Confine di placca di trasformazione.", "Limite della piastra a valle.", "Terremoto.", "Limite di piastre di taglio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Two plates may slide past each other in opposite directions. This is called a transform plate boundary. These plate boundaries experience massive earthquakes. The world’s best known transform fault is the San Andreas Fault in California ( Figure below ). At this fault, the Pacific and North American plates grind past each other. Transform plate boundaries are most common as offsets along mid-ocean ridges.", "passage_translation": "Può succedere che due placche scivolino una accanto all'altra in direzioni opposte. Questo fenomeno è chiamato limite di placca trasforme. In corrispondenza di questi limiti di placca si verificano terremoti massicci. La faglia trasforme più conosciuta al mondo è la Faglia di San Andreas in California (Figura sotto). In corrispondenza di questa faglia, le placche Pacifica e Nordamericana si sfiorano a vicenda. I limiti di placca trasformi sono più comuni come spostamenti lungo le dorsali oceaniche."}} {"id": "validation-00590", "input": "What term is used to describe elements with unstable nuclei?", "input_translation": "Che termine viene usato per descrivere elementi con nuclei instabili?", "choices": ["Radioactive.", "Explosive.", "Larvae.", "Waste."], "choices_translation": ["Radioattivi.", "Esplosivi.", "Larve.", "Rifiuti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Gamma rays are produced when radioactive elements decay. Radioactive elements are elements with unstable nuclei. To become more stable, the nuclei undergo radioactive decay. In this process, the nuclei give off energy and may also emit charged particles of matter. Types of radioactive decay include alpha, beta, and gamma decay. In alpha and beta decay, both particles and energy are emitted. In gamma decay , only energy, in the form of gamma rays, is emitted.", "passage_translation": "I raggi gamma vengono prodotti quando gli elementi radioattivi si decompongono. Gli elementi radioattivi sono elementi con nuclei instabili. Per diventare più stabili, i nuclei subiscono un decadimento radioattivo. In questo processo, i nuclei emettono energia e possono anche emettere particelle cariche di materia. I tipi di decadimento radioattivo includono il decadimento alfa, beta e gamma. Nel decadimento alfa e beta, vengono emesse sia particelle che energia. Nel decadimento gamma, viene emessa solo energia, sotto forma di raggi gamma."}} {"id": "validation-00591", "input": "What is the third gene of lac operon in addition to lacz and lacy?", "input_translation": "Qual è il terzo gene dell'operone lac oltre a lacz e lacy?", "choices": ["Laca.", "Lacy.", "Ghara.", "Leya."], "choices_translation": ["Laca.", "Lacy.", "Ghara.", "Leya."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The three genes of the lac operon are lacZ, lacY, and lacA. They encode proteins needed to digest lactose. The genes are expressed only in the presence of lactose.", "passage_translation": "I tre geni dell'operone lac sono lacZ, lacY e lacA. Codificano le proteine necessarie per digerire il lattosio. I geni sono espressi solo in presenza di lattosio."}} {"id": "validation-00592", "input": "The majority of species in the phylum chordata are found in what subphylum, which includes animals ranging from lampreys to mammals?", "input_translation": "La maggior parte delle specie del phylum chordata si trovano in quale subphylum, che include animali che vanno dalle lamproie ai mammiferi?", "choices": ["Vertebrates.", "Lophotrochozoa.", "Tardigrada.", "Organelles."], "choices_translation": ["Vertebrati.", "Lophotrochozoa.", "Tardigrada.", "Organelli."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Chordates The majority of species in the phylum Chordata are found in the subphylum Vertebrata, which include many species with which we are familiar. The vertebrates contain more than 60,000 described species, divided into major groupings of the lampreys, fishes, amphibians, reptiles, birds, and mammals. Animals in the phylum Chordata share four key features that appear at some stage of their development: a notochord, a dorsal hollow nerve cord, pharyngeal slits, and a post-anal tail (Figure 15.33). In certain groups, some of these traits are present only during embryonic development. The chordates are named for the notochord, which is a flexible, rod-shaped structure that is found in the embryonic stage of all chordates and in the adult stage of some chordate species. It is located between the digestive tube and the nerve cord, and provides skeletal support through the length of the body. In some chordates, the notochord acts as the primary axial support of the body throughout the animal’s lifetime. In vertebrates, the notochord is present during embryonic development, at which time it induces the development of the neural tube and serves as a support for the developing embryonic body. The notochord, however, is not found in the postnatal stage of vertebrates; at this point, it has been replaced by the vertebral column (the spine). The dorsal hollow nerve cord is derived from ectoderm that sinks below the surface of the skin and rolls into a hollow tube during development. In chordates, it is located dorsally to the notochord. In contrast, other animal phyla possess solid nerve cords that are located either ventrally or laterally. The nerve cord found in most chordate embryos develops into the brain and spinal cord, which compose the central nervous system. Pharyngeal slits are openings in the pharynx, the region just posterior to the mouth, that extend to the outside environment. In organisms that live in aquatic environments, pharyngeal slits allow for the exit of water that enters the mouth during feeding. Some invertebrate chordates use the pharyngeal slits to filter food from the water that enters the mouth. In fishes, the pharyngeal slits are modified into gill supports, and in jawed fishes, jaw supports. In tetrapods, the slits are further modified into components of the ear and tonsils, since there is no longer any need for gill supports in these air-breathing.", "passage_translation": "Cordati La maggior parte delle specie del phylum Cordata si trovano nel subphylum Vertebrata, che include molte specie con cui siamo familiari. I vertebrati contengono più di 60.000 specie descritte, divise nelle principali classificazioni delle lamprede, pesci, anfibi, rettili, uccelli e mammiferi. Gli animali del phylum Cordata condividono quattro caratteristiche chiave che compaiono ad un certo stadio del loro sviluppo: una notocorda, un midollo spinale nervoso dorsale cavo, fessure faringee e una coda post-anale (Figura 15.33). In alcuni gruppi, alcuni di questi tratti sono presenti solo durante lo sviluppo embrionale. I cordati prendono il nome dalla notocorda, una struttura flessibile a forma di barra che si trova nella fase embrionale di tutti i cordati e nella fase adulta di alcune specie di cordati. Si trova tra il tubo digerente e il midollo spinale e fornisce supporto scheletrico per tutta la lunghezza del corpo. In alcuni cordati, la notocorda funge da supporto assiale primario del corpo per tutta la vita dell'animale. Nei vertebrati, la notocorda è presente durante lo sviluppo embrionale, momento in cui induce lo sviluppo del tubo neurale e serve da supporto per lo sviluppo dell'embrione. La notocorda, tuttavia, non si trova nella fase post-natale dei vertebrati; a questo punto, è stata sostituita dalla colonna vertebrale (la colonna vertebrale). Il midollo spinale dorsale cavo deriva dall'ectoderma che scende sotto la superficie della pelle e si arrotola in un tubo cavo durante lo sviluppo. Nei cordati, si trova dorsalmente rispetto alla notocorda. Al contrario, altri phyla animali possiedono midollo spinale solido che si trova ventralmente o lateralmente. Il midollo spinale presente nella maggior parte degli embrioni cordati si sviluppa nel cervello e nel midollo spinale, che compongono il sistema nervoso centrale. Le fessure faringee sono aperture nella faringe, la regione appena posteriore alla bocca, che si estendono fino all'ambiente esterno. Negli organismi che vivono in ambienti acquatici, le fessure faringee consentono l'uscita dell'acqua che entra nella bocca durante l'alimentazione. Alcuni cordati invertebrati usano le fessure faringee per filtrare il cibo dall'acqua che entra nella bocca. Nei pesci, le fessure faringee sono modificate in supporti delle branchie e, nei pesci con mandibole, in supporti delle mascelle. Nei tetrapodi, le fessure sono ulteriormente modificate in componenti dell'orecchio e delle tonsille, poiché non c'è più alcuna necessità di supporti delle branchie in questi animali che respirano aria."}} {"id": "validation-00593", "input": "Why is having grasping hands and feet important for primates?", "input_translation": "Perché avere mani e piedi prensili è importante per i primati?", "choices": ["Hang on trees.", "Migrating.", "Protecting habitat.", "Foraging for food."], "choices_translation": ["Per arrampicarsi sugli alberi.", "Per migrare.", "Proteggere l'habitat.", "Per cercare il cibo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00594", "input": "The rising and sinking of warm and cooler material is called what?", "input_translation": "Il sollevamento e l'affondamento di materiale caldo e più freddo è chiamato cosa?", "choices": ["Convection.", "Diffusion.", "Insulation.", "Depression."], "choices_translation": ["Convezione.", "Diffusione.", "Isolamento.", "Depressione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Hot lower mantle material rises upwards ( Figure below ). As it rises, it cools. At the top of the mantle it moves horizontally. Over time it becomes cool and dense enough that it sinks. Back at the bottom of the mantle, it travels horizontally. Eventually the material gets to the location where warm mantle material is rising. The rising and sinking of warm and cooler material is convection. The motion described creates a convection cell.", "passage_translation": "Il materiale caldo del mantello inferiore sale verso l'alto (Figura sottostante). Man mano che sale, si raffredda. Nella parte superiore del mantello si muove orizzontalmente. Con il passare del tempo si raffredda e diventa abbastanza denso da affondare. Torna nella parte inferiore del mantello, si muove orizzontalmente. Alla fine il materiale raggiunge la posizione in cui il materiale caldo del mantello sta salendo. La salita e la discesa del materiale caldo e del materiale più freddo è una convezione. Il movimento descritto crea una cella di convezione."}} {"id": "validation-00595", "input": "What is the remarkable ring of light around the sun called?", "input_translation": "Come si chiama l'anello di luce che circonda il sole?", "choices": ["Corona.", "Panorama.", "Magnetic halo.", "Laguna."], "choices_translation": ["Corona.", "Panorama.", "Albedo magnetico.", "Laguna."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A solar eclipse is kind of like a field trip to the Sun from Earth. You can see something (with special tinted glasses) that you don't usually see. The Sun has a remarkable ring of light around it. This is the corona. If you have a chance to see a solar eclipse, you should do it.", "passage_translation": "Un'eclissi solare è un po' come una gita scolastica sul Sole dalla Terra. Puoi vedere qualcosa (con occhiali speciali colorati) che di solito non vedi. Il Sole ha un notevole anello di luce che lo circonda. Questo è la corona. Se hai la possibilità di vedere un'eclissi solare, dovresti farlo."}} {"id": "validation-00596", "input": "Particles in what state of matter do not experience any force of mutual attraction or repulsion?", "input_translation": "In che stato della materia le particelle non sperimentano alcuna forza di attrazione o repulsione reciproca?", "choices": ["Gas.", "Plasma.", "Solid.", "Liquid."], "choices_translation": ["Gas.", "Plasma.", "Solido.", "Liquido."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Gas particles do not experience any force of attraction or repulsion with each other.", "passage_translation": "Le particelle di gas non sperimentano alcuna forza di attrazione o repulsione tra loro."}} {"id": "validation-00597", "input": "What is a type of plant tissue consisting of undifferentiated cells that can continue to divide and differentiate?", "input_translation": "Cos'è un tipo di tessuto vegetale costituito da cellule indifferenziate in grado di continuare a dividersi e differenziarsi?", "choices": ["Meristem.", "Malignant.", "Ganglion.", "Tuber."], "choices_translation": ["Meristema.", "Maligno.", "Ganglio.", "Tubero."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The key to continued growth and repair of plant cells is meristem . Meristem is a type of plant tissue consisting of undifferentiated cells that can continue to divide and differentiate.", "passage_translation": "La chiave per la continua crescita e riparazione delle cellule vegetali è il meristema. Il meristema è un tipo di tessuto vegetale costituito da cellule indifferenziate in grado di continuare a dividersi e differenziarsi."}} {"id": "validation-00598", "input": "What are basic tools of the cell for organizing metabolism, transport, and storage of molecules?", "input_translation": "Quali sono gli strumenti di base della cellula per organizzare il metabolismo, il trasporto e lo stoccaggio delle molecole?", "choices": ["Vesicles.", "Tissues.", "Membranes.", "Vacuoles."], "choices_translation": ["Vescicole.", "I tessuti.", "Membrane.", "Vacuoli."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A vesicle is a small, spherical compartment that is separated from the cytosol by at least one lipid bilayer. Many vesicles are made in the Golgi apparatus and the endoplasmic reticulum, or are made from parts of the cell membrane. Vesicles from the Golgi apparatus can be seen in Figure above . Because it is separated from the cytosol, the space inside the vesicle can be made to be chemically different from the cytosol. Vesicles are basic tools of the cell for organizing metabolism, transport, and storage of molecules. Vesicles are also used as chemical reaction chambers. They can be classified by their contents and function.", "passage_translation": "Una vescicola è un piccolo compartimento sferico separato dal citosol da almeno una doppia membrana lipidica. Molte vescicole sono prodotte nell'apparato di Golgi e nel reticolo endoplasmatico, o sono formate da parti della membrana cellulare. Le vescicole dell'apparato di Golgi sono visibili nella figura sopra. Poiché è separata dal citosol, lo spazio all'interno della vescicola può essere chimicamente diverso dal citosol. Le vescicole sono strumenti fondamentali della cellula per l'organizzazione del metabolismo, il trasporto e lo stoccaggio di molecole. Le vescicole sono utilizzate anche come camere di reazione chimica. Possono essere classificate in base al loro contenuto e alla loro funzione."}} {"id": "validation-00599", "input": "The ileum is the last part of what organ, and is where the bile salts and vitamins are absorbed into blood stream?", "input_translation": "L'ileo è l'ultima parte di quale organo, ed è dove i sali biliari e le vitamine vengono assorbiti nel flusso sanguigno?", "choices": ["Small intestine.", "Large intestine.", "Gall bladder.", "Stomach."], "choices_translation": ["Intestino tenue.", "Intestino tenue.", "Vescica biliare.", "Stomaco."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The ileum, also illustrated in Figure 34.11 is the last part of the small intestine and here the bile salts and vitamins are absorbed into blood stream. The undigested food is sent to the colon from the ileum via peristaltic movements of the muscle. The ileum ends and the large intestine begins at the ileocecal valve. The vermiform, “worm-like,” appendix is located at the ileocecal valve. The appendix of humans secretes no enzymes and has an insignificant role in immunity. Large Intestine The large intestine, illustrated in Figure 34.13, reabsorbs the water from the undigested food material and processes the waste material. The human large intestine is much smaller in length compared to the small intestine but larger in diameter. It has three parts: the cecum, the colon, and the rectum. The cecum joins the ileum to the colon and is the receiving pouch for the waste matter. The colon is home to many bacteria or “intestinal flora” that aid in the digestive processes. The colon can be divided into four regions, the ascending colon, the transverse colon, the descending colon and the sigmoid colon. The main functions of the colon are to extract the water and mineral salts from undigested food, and to store waste material. Carnivorous mammals have a shorter large intestine compared to herbivorous mammals due to their diet.", "passage_translation": "L’ileo, illustrato nella Figura 34.11, è l’ultima parte dell’intestino tenue e qui i sali biliari e le vitamine vengono assorbiti nel flusso sanguigno. Il cibo non digerito viene inviato al colon dall’ileo attraverso i movimenti peristaltici del muscolo. L’ileo termina e l’intestino crasso inizia alla valvola ileocecale. L’appendice vermiforme, “simile a un verme”, si trova alla valvola ileocecale. L’appendice degli esseri umani non secerne enzimi e ha un ruolo insignificante nell’immunità. Intestino crasso L’intestino crasso, illustrato nella Figura 34.13, reidrata l’acqua dal materiale alimentare non digerito ed elabora il materiale di scarto. L’intestino crasso umano è molto più corto in lunghezza rispetto all’intestino tenue ma più grande in diametro. È composto da tre parti: il cieco, il colon e il retto. Il cieco si unisce all’ileo al colon ed è la sacca di ricezione della materia di scarto. Il colon ospita molti batteri o “flora intestinale” che aiutano nei processi digestivi. Il colon può essere diviso in quattro regioni, il colon ascendente, il colon trasverso, il colon discendente e il colon sigmoide. Le principali funzioni del colon sono estrarre l’acqua e i sali minerali dal cibo non digerito e immagazzinare la materia di scarto. Nei mammiferi carnivori l’intestino crasso è più corto rispetto ai mammiferi erbivori a causa della loro dieta."}} {"id": "validation-00600", "input": "Total internal reflections the princicple behind what type of optics?", "input_translation": "Le riflessioni interne totali sono il principio su cui si basa che tipo di ottica?", "choices": ["Fiber optics.", "Pipes optics.", "Refined optics.", "Blindness."], "choices_translation": ["La fibra ottica.", "Ottica delle tubazioni.", "Ottica riflettente.", "La cecità."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Total internal reflection is the principle behind fiber optics . A bundle of fibers made out of glass or plastic only a few micrometers in diameter is called a light pipe since light can be transmitted along it with almost no loss. Light passing down the fibers makes glancing collisions with the walls so that total internal reflection occurs.", "passage_translation": "La riflessione interna totale è il principio alla base della fibra ottica. Un fascio di fibre fatte di vetro o plastica, con un diametro di pochi micrometri, è chiamato tubo luminoso, poiché la luce può essere trasmessa lungo di esso senza perdite. La luce che scende lungo le fibre fa delle collisioni marginali con le pareti, in modo che si verifichi la riflessione interna totale."}} {"id": "validation-00601", "input": "Which cells at the base of the hair root form the outer root sheath?", "input_translation": "Quali cellule alla base della radice del capello formano la guaina esterna della radice?", "choices": ["Basal.", "Scala vestibuli.", "Tunnel fibers.", "Scala media."], "choices_translation": ["Basali.", "Scala vestibuli.", "Fibre tunnel.", "Scala media."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Figure 5.12 Hair Follicle The slide shows a cross-section of a hair follicle. Basal cells of the hair matrix in the center differentiate into cells of the inner root sheath. Basal cells at the base of the hair root form the outer root sheath. LM × 4. (credit: modification of work by “kilbad”/Wikimedia Commons).", "passage_translation": "Figura 5.12 Follicolo pilifero Il vetrino mostra una sezione trasversale di un follicolo pilifero. Le cellule basali della matrice pilifera al centro si differenziano in cellule della guaina radice interna. Le cellule basali alla base della radice pilifera formano la guaina radice esterna. LM × 4. (credito: modifica di un'opera di “kilbad”/Wikimedia Commons)."}} {"id": "validation-00602", "input": "What is the term for sediment deposited by a glacier?", "input_translation": "Come si chiama il sedimento depositato da un ghiacciaio?", "choices": ["Moraine.", "Holocene.", "Crater.", "Plateau."], "choices_translation": ["Morena.", "Olocene.", "Morena.", "Plateau."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Moraine is sediment deposited by a glacier. A ground moraine is a thick layer of sediments left behind by a retreating glacier. An end moraine is a low ridge of sediments deposited at the end of the glacier. It marks the greatest distance the glacier advanced.", "passage_translation": "Le morene sono sedimenti depositati da un ghiacciaio. Una morena di fondo è uno spesso strato di sedimenti lasciato da un ghiacciaio in ritirata. Una morena terminale è una bassa cresta di sedimenti depositati alla fine del ghiacciaio. Segna la massima distanza raggiunta dal ghiacciaio."}} {"id": "validation-00603", "input": "Usually done on computers, what do you call sets of equations that take into account many factors to represent a phenomenon?", "input_translation": "Di solito fatto sui computer, come si chiamano gli insiemi di equazioni che tengono conto di molti fattori per rappresentare un fenomeno?", "choices": ["Mathematical models.", "Fractals.", "Analogous models.", "Spreadsheets."], "choices_translation": ["Modelli matematici.", "Frattali.", "Modelli analogici.", "Fogli di calcolo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Mathematical models are sets of equations that take into account many factors to represent a phenomenon. Mathematical models are usually done on computers.", "passage_translation": "I modelli matematici sono insiemi di equazioni che tengono conto di molti fattori per rappresentare un fenomeno. I modelli matematici sono solitamente eseguiti su computer."}} {"id": "validation-00604", "input": "What is the mode of breathing that occurs at rest and does not require the cognitive thought of the individual?", "input_translation": "Qual è la modalità di respirazione che si verifica a riposo e che non richiede il pensiero cognitivo dell'individuo?", "choices": ["Quiet breathing.", "Conscious breathing.", "Small breathing.", "Forced breathing."], "choices_translation": ["Respirazione tranquilla.", "Respirazione consapevole.", "Respirazione silenziosa.", "Respiro involontario."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "There are different types, or modes, of breathing that require a slightly different process to allow inspiration and expiration. Quiet breathing, also known as eupnea, is a mode of breathing that occurs at rest and does not require the cognitive thought of the individual. During quiet breathing, the diaphragm and external intercostals must contract. A deep breath, called diaphragmatic breathing, requires the diaphragm to contract. As the diaphragm relaxes, air passively leaves the lungs. A shallow breath, called costal breathing, requires contraction of the intercostal muscles. As the intercostal muscles relax, air passively leaves the lungs. In contrast, forced breathing, also known as hyperpnea, is a mode of breathing that can occur during exercise or actions that require the active manipulation of breathing, such as singing. During forced breathing, inspiration and expiration both occur due to muscle contractions. In addition to the contraction of the diaphragm and intercostal muscles, other accessory muscles must also contract. During forced inspiration, muscles of the neck, including the scalenes, contract and lift the thoracic wall, increasing lung volume. During forced expiration, accessory muscles of the abdomen, including the obliques, contract, forcing abdominal organs upward against the diaphragm. This helps to push the diaphragm further into the thorax, pushing more air out. In addition, accessory muscles (primarily the internal intercostals) help to compress the rib cage, which also reduces the volume of the thoracic cavity.", "passage_translation": "Esistono diversi tipi, o modalità, di respirazione che richiedono un processo leggermente diverso per consentire l'ispirazione e l'espirazione. La respirazione tranquilla, nota anche come eupnea, è una modalità di respirazione che si verifica a riposo e che non richiede il pensiero cognitivo dell'individuo. Durante la respirazione tranquilla, il diaframma e i muscoli intercostali esterni devono contrarsi. Un respiro profondo, noto anche come respirazione diaframmatica, richiede la contrazione del diaframma. Quando il diaframma si rilassa, l'aria lascia passivamente i polmoni. Un respiro superficiale, noto come respirazione costale, richiede la contrazione dei muscoli intercostali. Quando i muscoli intercostali si rilassano, l'aria lascia passivamente i polmoni. Al contrario, la respirazione forzata, nota anche come iperpnea, è una modalità di respirazione che può verificarsi durante l'esercizio fisico o le azioni che richiedono la manipolazione attiva del respiro, come il canto. Durante la respirazione forzata, sia l'ispirazione che l'espirazione si verificano a causa delle contrazioni muscolari. Oltre alla contrazione del diaframma e dei muscoli intercostali, anche altri muscoli accessori devono contrarsi. Durante l'ispirazione forzata, i muscoli del collo, inclusi gli scaleni, si contraggono e sollevano la parete toracica, aumentando il volume polmonare. Durante l'espirazione forzata, i muscoli accessori dell'addome, inclusi gli obliqui, si contraggono, costringendo gli organi addominali verso l'alto contro il diaframma. Ciò aiuta a spingere il diaframma ulteriormente nel torace, spingendo più aria fuori. Inoltre, i muscoli accessori (principalmente i muscoli intercostali interni) aiutano a comprimere la gabbia toracica, il che riduce anche il volume della cavità toracica."}} {"id": "validation-00605", "input": "Rubber is what kind of solid?", "input_translation": "La gomma è un tipo di solido?", "choices": ["Amorphous.", "Inorganic.", "Aqueous.", "Porous."], "choices_translation": ["Amorfo.", "Inorganico.", "Acquoso.", "Poroso."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "When a tire goes flat, its shape changes. The tire might be flat because of a slow leak in the tire valve. It could be flat because it ran over a nail or screw and ended up with a small hole where the air can leak out over a period of time. Or it could go flat when it hits a large rock or other object while travelling at high speeds (this one is for those readers who enjoy detective movies or TV shows). What if a crystalline solid like LiBr were ever made into a tire (now there’s a weird idea)? When it encountered a blow, the crystal would break into small pieces. Since rubber is an amorphous solid, it has a very different set of physical properties.", "passage_translation": "Quando uno pneumatico si sgonfia, la sua forma cambia. Lo pneumatico potrebbe essere sgonfio a causa di una perdita lenta nella valvola dello pneumatico. Potrebbe essere sgonfio perché è passato sopra un chiodo o una vite e alla fine ha un piccolo buco dove l'aria fuoriesce lentamente. Oppure potrebbe sgonfiarsi quando colpisce una grande roccia o un altro oggetto mentre viaggia ad alta velocità (questo è per i lettori che amano i film o i programmi televisivi gialli). E se uno solido cristallino come il LiBr fosse mai trasformato in uno pneumatico (ora c'è un'idea strana)? Quando incontrava un colpo, il cristallo si rompeva in piccoli pezzi. Poiché la gomma è un solido amorfo, ha un insieme molto diverso di proprietà fisiche."}} {"id": "validation-00606", "input": "What do birds do in mating season?", "input_translation": "Cosa fanno gli uccelli durante la stagione degli amori?", "choices": ["Pair up with the same bird.", "Migrate.", "Reproduce asexually.", "Find many mates."], "choices_translation": ["Si accoppiano con lo stesso uccello.", "Migrano.", "Si riproducono asessuatamente.", "Trovano molti compagni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Yes. Birds do actually pair up each mating season, if not for life. And the male better be prepared to treat his female properly. There is actually an elaborate process in which the female chooses her mate.", "passage_translation": "Sì. Gli uccelli si accoppiano effettivamente ogni stagione degli amori, se non per tutta la vita. E il maschio deve essere pronto a trattare la sua femmina correttamente. Esiste un processo elaborato in cui la femmina sceglie il suo compagno."}} {"id": "validation-00607", "input": "What exciting and evolving field of physics finds that nature on the smallest scale may have its greatest influence on the large-scale character of the universe?", "input_translation": "In che campo della fisica, entusiasmante ed in continua evoluzione, si scopre che la natura nella scala più piccola può avere la sua maggiore influenza sul carattere su larga scala dell'universo?", "choices": ["Particle physics.", "Proteins physics.", "Biophysics.", "Astrophysics."], "choices_translation": ["Fisica delle particelle.", "Fisica delle proteine.", "Biofisica.", "Astrofisica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "This chapter covers the basics of particle physics as we know it today. An amazing convergence of topics is evolving in particle physics. We find that some particles are intimately related to forces, and that nature on the smallest scale may have its greatest influence on the large-scale character of the universe. It is an adventure exceeding the best science fiction because it is not only fantastic, it is real.", "passage_translation": "Questo capitolo copre le basi della fisica delle particelle così come la conosciamo oggi. Una straordinaria convergenza di argomenti sta evolvendo nella fisica delle particelle. Scopriamo che alcune particelle sono intimamente correlate alle forze e che la natura alla scala più piccola può avere la sua più grande influenza sul carattere su larga scala dell'universo. È un'avventura che supera la migliore fantascienza perché non è solo fantastica, è reale."}} {"id": "validation-00608", "input": "In genetics, what does it mean when the amount is longer since the amount of time since a species diverged?", "input_translation": "In genetica, cosa significa quando la quantità è maggiore a causa dell'intervallo di tempo trascorso dalla divergenza di una specie?", "choices": ["Greater differences in dna.", "Greater making in dna.", "Tilt differences in dna.", "Less difference in dna."], "choices_translation": ["Maggiori differenze nel DNA.", "Maggiore produzione di DNA.", "Differenze di inclinazione nel DNA.", "Meno differenze nel DNA."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Scientists can compare the DNA or proteins of different species. If the molecules are similar, this shows that the species are related. The more similar the molecules are, the closer the relationship is likely to be. When molecules are used in this way, they are called molecular clocks . This method assumes that random mutations occur at a constant rate for a given protein or segment of DNA. Over time, the mutations add up. The longer the amount of time since species diverged, the more differences there will be in their DNA or proteins.", "passage_translation": "Gli scienziati possono confrontare il DNA o le proteine di specie diverse. Se le molecole sono simili, ciò dimostra che le specie sono imparentate. Quanto più simili sono le molecole, tanto più stretta è la relazione. Quando le molecole vengono utilizzate in questo modo, vengono chiamate orologi molecolari. Questo metodo presuppone che le mutazioni casuali si verifichino ad un tasso costante per una data proteina o segmento di DNA. Con il passare del tempo, le mutazioni si accumulano. Più lungo è il periodo di tempo trascorso dalla divergenza delle specie, più differenze ci saranno nel loro DNA o nelle loro proteine."}} {"id": "validation-00609", "input": "Ragweed and poison ivy are common causes of what?", "input_translation": "Ambrosia e l'edera velenosa sono cause comuni di cosa?", "choices": ["Allergies.", "Cancers.", "Mutations.", "Defects."], "choices_translation": ["Allergie.", "Cancro.", "Mutazioni.", "Difetti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Ragweed and poison ivy are common causes of allergies. Are you allergic to these plants?.", "passage_translation": "Ambrosia e edera velenosa sono cause comuni di allergie. Lei è allergico a queste piante?"}} {"id": "validation-00610", "input": "What type of distance is caused by the force you apply to a machine over a given distance?", "input_translation": "Che tipo di distanza è causata dalla forza applicata a una macchina su una data distanza?", "choices": ["Input distance.", "Accumulation distance.", "Force distance.", "Response distance."], "choices_translation": ["Distanza di ingresso.", "Distanza di accumulazione.", "Distanza di forza.", "Distanza di risposta."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The force you apply to a machine is applied over a given distance, called the input distance. The force applied by the machine to the object is also applied over a distance, called the output distance. The output distance may or may not be the same as the input distance.", "passage_translation": "La forza applicata a una macchina è applicata su una data distanza, chiamata distanza di ingresso. La forza applicata dalla macchina all'oggetto è applicata anche su una distanza, chiamata distanza di uscita. La distanza di uscita può essere uguale o diversa dalla distanza di ingresso."}} {"id": "validation-00611", "input": "What is calculated by dividing the mass by the volume of a certain object?", "input_translation": "Che cosa viene calcolato dividendo la massa per il volume di un certo oggetto?", "choices": ["Density.", "Radius.", "Diameter.", "Median."], "choices_translation": ["Densità.", "Il raggio.", "Il diametro.", "Mediana."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The density of a certain object is calculated by dividing the mass by the volume. Suppose that a mass of 37.46 g is divided by a volume of 12.7 cm 3 . The result on a calculator would be:.", "passage_translation": "La densità di un certo oggetto viene calcolata dividendo la massa per il volume. Supponiamo che una massa di 37,46 g sia divisa per un volume di 12,7 cm 3. Il risultato su una calcolatrice sarebbe:."}} {"id": "validation-00612", "input": "Electric motors transform electrical energy into what other form of energy?", "input_translation": "I motori elettrici trasformano l'energia elettrica in quale altra forma di energia?", "choices": ["Kinetic.", "Magnetic.", "Thermal.", "Solar."], "choices_translation": ["Cinetica.", "Magnetica.", "Termica.", "Solare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "An electric motor is a device that uses an electromagnet to change electrical energy to kinetic energy. Figure below shows a simple diagram of an electric motor. The motor contains an electromagnet that is connected to a shaft. When current flows through the motor, the electromagnet turns, causing the shaft to turn as well. The rotating shaft moves other parts of the device.", "passage_translation": "Un motore elettrico è un dispositivo che utilizza un elettromagnete per trasformare l'energia elettrica in energia cinetica. La figura sottostante mostra uno schema semplificato di un motore elettrico. Il motore contiene un elettromagnete collegato a un albero. Quando la corrente fluisce attraverso il motore, l'elettromagnete ruota, facendo ruotare anche l'albero. L'albero rotante muove altre parti del dispositivo."}} {"id": "validation-00613", "input": "The bicoid maternal effect gene is transcribed in which cells of the mother?", "input_translation": "Il gene con effetto materno bicoid è trascritto in quali cellule della madre?", "choices": ["Nurse cells.", "Veteran cells.", "Boy cells.", "Cell walls."], "choices_translation": ["Le cellule nutrici.", "Cellule veterane.", "Le cellule femminili.", "Pareti cellulari."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The bicoid maternal effect gene is transcribed in the nurse cells of the mother and then the mRNA is transferred to the oocyte. Mutant embryos from homozygous mutant bicoid mothers fail to produce head and thorax structures.", "passage_translation": "Il gene dell’effetto materno bicoid è trascritto nelle cellule nutrici della madre e poi l’mRNA viene trasferito all’ovocita. Gli embrioni mutanti da madri bicoid omozigoti mutanti non riescono a produrre strutture della testa e del torace."}} {"id": "validation-00614", "input": "If more coils are added to an electromagnet it becomes?", "input_translation": "Se si aggiungono più bobine a un elettromagnete, diventerà?", "choices": ["Stronger.", "Lighter.", "Weaker.", "Brighter."], "choices_translation": ["Più forte.", "Più leggero.", "Più debole.", "Più luminoso."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The combined magnetic force of the magnetized wire coil and iron bar makes an electromagnet very strong. In fact, electromagnets are the strongest magnets made. An electromagnet is stronger if there are more turns in the coil of wire or there is more current flowing through it. A bigger bar or one made of material that is easier to magnetize also increases an electromagnet’s strength. At the following URL, you can see an animation demonstrating how these factors affect the strength of an electromagnet. http://www. schoolphysics. co. uk/animations/Electromagnet/index. html.", "passage_translation": "La forza magnetica combinata della bobina di filo magnetizzata e della barra di ferro rende l'elettromagnete molto potente. Infatti, gli elettromagneti sono i magneti più potenti. Un elettromagnete è più potente se ci sono più giri nella bobina di filo o se c'è più corrente che passa attraverso di essa. Una barra più grande o una barra fatta di materiale più facile da magnetizzare aumenta anche la potenza dell'elettromagnete. Al seguente URL è possibile vedere un'animazione che dimostra come questi fattori influenzano la potenza di un elettromagnete. http://www.schoolphysics.co.uk/animations/Electromagnet/index.html."}} {"id": "validation-00615", "input": "Which trait of particles causes even cold objects to have some thermal energy?", "input_translation": "Quale caratteristica delle particelle fa sì che anche gli oggetti freddi abbiano una certa energia termica?", "choices": ["Constant random motion.", "Equilibrium.", "Momentum.", "Kinetic energy."], "choices_translation": ["Movimento casuale costante.", "Equilibrio.", "Momento.", "Energia cinetica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Scientists think that multicellularity arose from cooperation between many organisms of the same species. The Colonial Theory proposes that this cooperation led to the development of a multicellular organism. Many examples of cooperation between organisms in nature have been observed. For example, a certain species of amoeba (a single-celled protist) groups together during times of food shortage and forms a colony that moves as one to a new location. Some of these amoebas then become slightly differentiated from each other. Volvox, shown in Figure above , is another example of a colonial organism. Most scientists accept that the Colonial theory explains how multicellular organisms evolved.", "passage_translation": "Gli scienziati pensano che la multicellularità sia sorta dalla cooperazione tra molti organismi della stessa specie. La teoria coloniale propone che questa cooperazione abbia portato allo sviluppo di un organismo multicellulare. Sono stati osservati molti esempi di cooperazione tra organismi in natura. Ad esempio, una certa specie di ameba (un protista unicellulare) si raggruppa durante i periodi di scarsità di cibo e forma una colonia che si muove come un'unica entità verso una nuova posizione. Alcune di queste amebe si differenziano leggermente l'una dall'altra. Volvox, mostrato nella figura sopra, è un altro esempio di organismo coloniale. La maggior parte degli scienziati accetta che la teoria coloniale spieghi come si sono evoluti gli organismi multicellulari."}} {"id": "validation-00616", "input": "Found in many electric devices, what is a coil of wire wrapped around a bar of iron or other ferromagnetic material?", "input_translation": "Presente in molti dispositivi elettrici, che cos'è una bobina di filo avvolto attorno a una barra di ferro o altro materiale ferromagnetico?", "choices": ["Electromagnet.", "Battery.", "Superconductor.", "Actuator."], "choices_translation": ["Elettromagnete.", "Batteria.", "Superconduttore.", "Attuatore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The animal mole is very different than the counting unit of the mole. Chemists nonetheless have adopted the mole as their unofficial mascot. National Mole Day is a celebration of chemistry that occurs on October 23rd (10/23) of each year.", "passage_translation": "La mole animale è molto diversa dall'unità di conteggio della mole. Tuttavia, i chimici hanno adottato la mole come mascotte non ufficiale. Il National Mole Day è una celebrazione della chimica che si svolge il 23 ottobre (10/23) di ogni anno."}} {"id": "validation-00617", "input": "What is it called when two organisms live close together and form a relationship?", "input_translation": "Come si chiama quando due organismi vivono vicini e formano una relazione?", "choices": ["Symbiosis.", "Definitions.", "Traits.", "Family."], "choices_translation": ["Simbiosi.", "Definizioni.", "Traits.", "Famiglia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Fungi don't live in isolation. They often interact with other species. In fact, fungi can be dependent on another organism for survival. When two species live close together and form a relationship, it is called symbiosis . Symbiosis can be beneficial to one or both organisms, or sometimes one organism hurts the other. Some of the partners in these relationships include plants, algae, insects and other animals, and even humans.", "passage_translation": "I funghi non vivono in isolamento. Spesso interagiscono con altre specie. In realtà, i funghi possono dipendere da un altro organismo per la sopravvivenza. Quando due specie vivono vicine e formano una relazione, si parla di simbiosi. La simbiosi può essere vantaggiosa per uno o entrambi gli organismi o, talvolta, un organismo può danneggiare l’altro. Tra i partner di queste relazioni ci sono piante, alghe, insetti e altri animali, e persino gli esseri umani."}} {"id": "validation-00618", "input": "What does fsh help stimulate in the ovaries and sperm in the testes?", "input_translation": "Cosa aiuta a stimolare l'FSH nelle ovaie e gli spermatozoi nei testicoli?", "choices": ["Maturation of eggs.", "In vitro fertilization.", "Dna replication.", "Spawning."], "choices_translation": ["La maturazione delle uova.", "Fecondazione in vitro.", "La replicazione del DNA.", "La deposizione delle uova."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Peptide and Protein Hormones Whereas the amine hormones are derived from a single amino acid, peptide and protein hormones consist of multiple amino acids that link to form an amino acid chain. Peptide hormones consist of short chains of amino acids, whereas protein hormones are longer polypeptides. Both types are synthesized like other body proteins: DNA is transcribed into mRNA, which is translated into an amino acid chain. Examples of peptide hormones include antidiuretic hormone (ADH), a pituitary hormone important in fluid balance, and atrial-natriuretic peptide, which is produced by the heart and helps to decrease blood pressure. Some examples of protein hormones include growth hormone, which is produced by the pituitary gland, and follicle-stimulating hormone (FSH), which has an attached carbohydrate group and is thus classified as a glycoprotein. FSH helps stimulate the maturation of eggs in the ovaries and sperm in the testes.", "passage_translation": "Ormoni peptidici e proteici. Gli ormoni amminici sono derivati da un singolo amminoacido, mentre gli ormoni peptidici e proteici sono costituiti da più amminoacidi che si legano per formare una catena di amminoacidi. Gli ormoni peptidici sono costituiti da brevi catene di amminoacidi, mentre gli ormoni proteici sono polipeptidi più lunghi. Entrambi i tipi di ormoni sono sintetizzati come altre proteine del corpo: il DNA viene trascritto in mRNA, che viene tradotto in una catena di amminoacidi. Tra gli esempi di ormoni peptidici ci sono l’ormone antidiuretico (ADH), un ormone ipofisario importante per l’equilibrio dei fluidi, e il peptide natriuretico atriale, che viene prodotto dal cuore e aiuta a ridurre la pressione sanguigna. Tra gli esempi di ormoni proteici ci sono l’ormone della crescita, prodotto dall’ipofisi, e l’ormone follicolo-stimolante (FSH), che ha un gruppo carboidrato attaccato e quindi è classificato come glicoproteina. L’FSH aiuta a stimolare la maturazione degli ovuli nelle ovaie e degli spermatozoi nei testicoli."}} {"id": "validation-00619", "input": "The largest phylum of the animal kingdom is what?", "input_translation": "Il phylum più grande del regno animale è quale?", "choices": ["Arthropods.", "Cephalopods.", "Mammals.", "Crustaceans."], "choices_translation": ["Gli artropodi.", "Cefalopodi.", "I mammiferi.", "Crostacei."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Arthropods are not only the largest phylum of invertebrates. They are by far the largest phylum of the animal kingdom. Roughly 80 percent of all animal species living on Earth today are arthropods. Obviously, arthropods have been extremely successful. What accounts for their success?.", "passage_translation": "Gli artropodi non sono solo il più grande phylum di invertebrati, ma sono di gran lunga il più grande phylum del regno animale. Circa l'80% di tutte le specie animali che vivono oggi sulla Terra sono artropodi. Ovviamente, gli artropodi hanno avuto un grande successo. Quali sono i motivi del loro successo?"}} {"id": "validation-00620", "input": "During what process is light from the star focused and the star appears to brighten in a characteristic manner?", "input_translation": "Durante quale processo la luce della stella viene focalizzata e la stella sembra brillare in modo caratteristico?", "choices": ["Microlensing.", "Spectrometry.", "Excitation.", "Macrolensing."], "choices_translation": ["Microlensing.", "Spettroscopia.", "Eccitazione.", "Macrolensing."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "In a process called microlensing, light from the star is focused and the star appears to brighten in a characteristic manner. Searches for dark matter in this form are particularly interested in galactic halos because of the huge amount of mass that seems to be there. Such microlensing objects are thus called massive compact halo objects, or MACHOs. To date, a few MACHOs have been observed, but not predominantly in galactic halos, nor in the numbers needed to explain dark matter. MACHOs are among the most conventional of unseen objects proposed to explain dark matter. Others being actively pursued are red dwarfs, which are small dim stars, but too few have been seen so far, even with the Hubble Telescope, to be of significance. Old remnants of stars called white dwarfs are also under consideration, since they contain about a solar mass, but are small as the Earth and may dim to the point that we ordinarily do not observe them. While white dwarfs are known, old dim ones are not. Yet another possibility is the existence of large numbers of smaller than stellar mass black holes left from the Big Bang—here evidence is entirely absent. There is a very real possibility that dark matter is composed of the known neutrinos, which may have small, but finite, masses. As discussed earlier, neutrinos are thought to be massless, but we only have upper limits on their masses, rather than knowing they are exactly zero. So far, these upper limits come from difficult measurements of total energy emitted in the decays and reactions in which neutrinos are involved. There is an amusing possibility of proving that neutrinos have mass in a completely different way. We have noted in Particles, Patterns, and Conservation Laws that there are three flavors of neutrinos ( ν e ,.", "passage_translation": "In un processo chiamato microlensing, la luce della stella viene messa a fuoco e la stella sembra brillare in modo caratteristico. Le ricerche di materia oscura in questa forma sono particolarmente interessate agli aloni galattici a causa dell'enorme quantità di massa che sembra esserci. Tali oggetti di microlensing sono quindi chiamati oggetti compatti massicci degli aloni galattici, o MACHO. Ad oggi, sono stati osservati alcuni MACHO, ma non prevalentemente negli aloni galattici, né nel numero necessario per spiegare la materia oscura. I MACHO sono tra gli oggetti invisibili più convenzionali proposti per spiegare la materia oscura. Altri oggetti attualmente oggetto di ricerca sono le nane rosse, che sono stelle piccole e deboli, ma ne sono state osservate finora poche, anche con il telescopio Hubble, per essere significative. Anche i vecchi resti di stelle chiamate nane bianche sono in considerazione, poiché contengono circa una massa solare, ma sono piccole come la Terra e possono oscurarsi fino al punto in cui di solito non le osserviamo. Sebbene le nane bianche siano note, quelle vecchie e deboli non lo sono. Un'altra possibilità è l'esistenza di un gran numero di buchi neri di massa inferiore a quella stellare, rimasti dal Big Bang: qui mancano del tutto le prove. C'è una possibilità molto reale che la materia oscura sia costituita dai neutrini noti, che possono avere masse piccole, ma finite. Come discusso in precedenza, i neutrini sono considerati privi di massa, ma abbiamo solo limiti superiori alle loro masse, anziché sapere che sono esattamente zero. Fino ad ora, questi limiti superiori provengono da difficili misurazioni dell'energia totale emessa nei decadimenti e nelle reazioni in cui sono coinvolti i neutrini. C'è una possibilità divertente di dimostrare che i neutrini hanno massa in un modo completamente diverso. Abbiamo notato in Particelle, Patterns, and Conservation Laws che ci sono tre sapori di neutrini (ν e, ν μ e ν τ)."}} {"id": "validation-00621", "input": "Much like the processes of dna replication and transcription, translation consists of three main stages: initiation, elongation, and this?", "input_translation": "Proprio come i processi di replicazione e trascrizione del DNA, la traduzione è costituita da tre fasi principali: iniziazione, elongazione e...", "choices": ["Termination.", "Isolation.", "Assimilation.", "Detonation."], "choices_translation": ["Terminazione.", "Isolamento.", "Assimilazione.", "Detonazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Much like the processes of DNA replication and transcription, translation consists of three main stages: initiation, elongation, and termination. Initiation takes place with the binding of a ribosome to an mRNA transcript. The elongation stage involves the recognition of a tRNA anticodon with the next mRNA codon in the sequence. Once the anticodon and codon sequences are bound (remember, they are complementary base pairs), the tRNA presents its amino acid cargo and the growing polypeptide strand is attached to this next amino acid. This attachment takes place with the assistance of various enzymes and requires energy. The tRNA molecule then releases the mRNA strand, the mRNA strand shifts one codon over in the ribosome, and the next appropriate tRNA arrives with its matching anticodon. This process continues until the final codon on the mRNA is reached which provides a “stop” message that signals termination of translation and triggers the release of the complete, newly synthesized protein. Thus, a gene within the DNA molecule is transcribed into mRNA, which is then translated into a protein product (Figure 3.29).", "passage_translation": "Proprio come i processi di replicazione e trascrizione del DNA, la traduzione consiste in tre fasi principali: inizio, allungamento e terminazione. L'inizio avviene con il legame di un ribosoma a una trascrizione di mRNA. La fase di allungamento prevede il riconoscimento di un anticodone di tRNA con il successivo codone di mRNA nella sequenza. Una volta che le sequenze di anticodone e codone sono legate (ricordate, sono coppie di basi complementari), il tRNA presenta il suo carico di amminoacidi e la catena polipeptidica in crescita viene collegata a questo amminoacido successivo. Questo collegamento avviene con l'assistenza di vari enzimi e richiede energia. La molecola di tRNA rilascia quindi la catena di mRNA, la catena di mRNA si sposta di un codone nel ribosoma e arriva il successivo tRNA appropriato con il suo anticodone corrispondente. Questo processo continua fino a quando non viene raggiunto il codone finale su mRNA che fornisce un messaggio di \"stop\" che segnala la terminazione della traduzione e innesca il rilascio della proteina appena sintetizzata completa. Quindi, un gene all'interno della molecola di DNA viene trascritto in mRNA, che viene poi tradotto in un prodotto proteico (Figura 3.29)."}} {"id": "validation-00622", "input": "Each hemisphere of the cerebrum consists of four parts, called what?", "input_translation": "Ogni emisfero del cervello è costituito da quattro parti, chiamate cosa?", "choices": ["Lobes.", "Rows.", "Layers.", "Quarters."], "choices_translation": ["Lobi.", "Lobi.", "Strati.", "Quarti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Each hemisphere of the cerebrum consists of four parts, called lobes. Each lobe is associated with particular brain functions. Just one function of each lobe is listed here.", "passage_translation": "Ogni emisfero del cervello è costituito da quattro parti, chiamate lobi. Ogni lobo è associato a particolari funzioni cerebrali. Qui sono elencate solo alcune delle funzioni di ciascun lobo."}} {"id": "validation-00623", "input": "What is an organic compound that is the primary component of natural gas?", "input_translation": "Qual è il composto organico che è il componente principale del gas naturale?", "choices": ["Methane.", "Ethanol.", "Magnesium.", "Sulfur."], "choices_translation": ["Metano.", "Etanolo.", "Magnesio.", "Zolfo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Methane is an organic compound that is the primary component of natural gas. Its structure consists of a central carbon atom with four single bonds to hydrogen atoms (see Figure below ). In order to maximize their distance from one another, the four groups of bonding electrons do not lie in the same plane. Instead, each of the hydrogen atoms lies at the corners of a geometrical shape called a tetrahedron. The carbon atom is at the center of the tetrahedron. Each face of a tetrahedron is an equilateral triangle.", "passage_translation": "Il metano è un composto organico che è il componente principale del gas naturale. La sua struttura è costituita da un atomo di carbonio centrale con quattro legami singoli ad atomi di idrogeno (vedi figura sotto). Per massimizzare la distanza tra loro, i quattro gruppi di elettroni di legame non si trovano sullo stesso piano. Invece, ciascuno degli atomi di idrogeno si trova agli angoli di una forma geometrica chiamata tetraedro. L'atomo di carbonio si trova al centro del tetraedro. Ogni faccia di un tetraedro è un triangolo equilatero."}} {"id": "validation-00624", "input": "What is raising the temperature of earth’s surface?", "input_translation": "Cosa causa l'aumento della temperatura della superficie terrestre?", "choices": ["Greenhouse effect.", "Ozone layer.", "Photosynthesis effect.", "Coriolis effect."], "choices_translation": ["L'effetto serra.", "Lo strato di ozono.", "Effetto fotosintesi.", "Effetto Coriolis."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Gases such as carbon dioxide from the burning of fossil fuels increase the natural greenhouse effect. This is raising the temperature of Earth’s surface, and is called global warming.", "passage_translation": "I gas, come l'anidride carbonica, prodotti dalla combustione di combustibili fossili aumentano il naturale effetto serra, innalzando la temperatura della superficie terrestre, fenomeno noto come riscaldamento globale."}} {"id": "validation-00625", "input": "What is a measure of randomness or disorder in a system?", "input_translation": "Cos'è una misura di casualità o disordine in un sistema?", "choices": ["Entropy.", "Enthropy.", "Biodiversity.", "Chaos theory."], "choices_translation": ["Entropia.", "Entropia.", "Biodiversità.", "Teoria del caos."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Figure 6.12 Entropy is a measure of randomness or disorder in a system. Gases have higher entropy than liquids, and liquids have higher entropy than solids.", "passage_translation": "Figura 6.12 L'entropia è una misura della casualità o del disordine in un sistema. I gas hanno un'entropia maggiore rispetto ai liquidi e i liquidi hanno un'entropia maggiore rispetto ai solidi."}} {"id": "validation-00626", "input": "What is the distance between two corresponding points of adjacent waves called?", "input_translation": "Come si chiama la distanza tra due punti corrispondenti di onde adiacenti?", "choices": ["Wavelength.", "Wave distance.", "Bandwidth.", "Variation."], "choices_translation": ["Lunghezza d'onda.", "Distanza d'onda.", "Larghezza di banda.", "Variazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Wave amplitude is the maximum distance the particles of a medium move from their resting positions as a wave passes through. Wavelength is the distance between two corresponding points of adjacent waves. Waves with greater amplitudes or shorter wavelengths have more energy.", "passage_translation": "L’ampiezza dell’onda è la distanza massima che le particelle di un mezzo si spostano dalle loro posizioni di riposo quando un’onda lo attraversa. La lunghezza d’onda è la distanza tra due punti corrispondenti di onde adiacenti. Le onde con ampiezze maggiori o lunghezze d’onda più brevi hanno più energia."}} {"id": "validation-00627", "input": "Crossing-over is the exchange of genetic material between which chromosomes?", "input_translation": "Il crossing-over è lo scambio di materiale genetico tra quali cromosomi?", "choices": ["Homologous.", "Metacentric.", "Monogamous.", "Analogous."], "choices_translation": ["Omologhi.", "Metacentrico.", "Monogami.", "Omologhi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "When homologous chromosomes form pairs during prophase I of meiosis I, crossing-over can occur. Crossing-over is the exchange of genetic material between homologous chromosomes. It results in new combinations of genes on each chromosome.", "passage_translation": "Quando i cromosomi omologhi formano coppie durante la profase I della meiosi I, può verificarsi lo scambio di materiale genetico tra cromosomi omologhi. Ciò si traduce in nuove combinazioni di geni su ciascun cromosoma."}} {"id": "validation-00628", "input": "What is a ridge of sand that extends away from the shore?", "input_translation": "Che cos'è una cresta di sabbia che si estende lontano dalla riva?", "choices": ["A spit.", "A dig.", "A depression.", "A scoop."], "choices_translation": ["Una lingua di sabbia.", "Una diga.", "Una depressione.", "Una conchiglia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A spit is a ridge of sand that extends away from the shore. The end of the spit may hook around toward the quieter waters close to shore.", "passage_translation": "Una lingua di sabbia è una cresta di sabbia che si estende lontano dalla riva. L'estremità della lingua può agganciarsi verso le acque più tranquille vicino alla riva."}} {"id": "validation-00629", "input": "Manganin is made up of metals that include copper, manganese and nickel - what do you generally call a metal of this type?", "input_translation": "Il manganino è costituito da metalli che includono rame, manganese e nichel - come si chiama generalmente un metallo di questo tipo?", "choices": ["Alloy.", "Complex metal.", "Silicon.", "Mixed metal."], "choices_translation": ["Lega.", "Metallo complesso.", "Silicio.", "Metallo misto."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "for metals, meaning their resistivity increases with temperature. Some alloys have been developed specifically to have a small temperature dependence. Manganin (which is made of copper, manganese and nickel), for example, has α close to zero (to three digits on the scale in Table 20.2), and so its resistivity varies only slightly with temperature. This is useful for making a temperature-independent resistance standard, for example.", "passage_translation": "per i metalli, il che significa che la loro resistività aumenta con la temperatura. Alcune leghe sono state sviluppate appositamente per avere una piccola dipendenza dalla temperatura. Il manganino (che è fatto di rame, manganese e nichel), ad esempio, ha α vicino a zero (a tre cifre sulla scala nella Tabella 20.2), e quindi la sua resistività varia solo leggermente con la temperatura. Questo è utile, ad esempio, per realizzare uno standard di resistenza indipendente dalla temperatura."}} {"id": "validation-00630", "input": "Protons and neutrons are located in which central part of the atom?", "input_translation": "Protoni e neutroni si trovano nella quale parte centrale dell'atomo?", "choices": ["Nucleus.", "Shell.", "Nucleolus.", "Radius."], "choices_translation": ["Nucleo.", "Guscio.", "Nucleolo.", "Raggio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Electrons have almost no mass. Instead, almost all the mass of an atom is in its protons and neutrons in the nucleus. The nucleus is very small, but it is densely packed with matter. The SI unit for the mass of an atom is the atomic mass unit (amu) . One atomic mass unit equals the mass of a proton, which is about 1.7 × 10 -24 g. Each neutron also has a mass of 1 amu. Therefore, the sum of the protons and neutrons in an atom is about equal to the atom’s total mass in atomic mass units.", "passage_translation": "Gli elettroni non hanno quasi massa. Invece, quasi tutta la massa di un atomo è nei suoi protoni e neutroni nel nucleo. Il nucleo è molto piccolo, ma è densamente riempito di materia. L'unità SI per la massa di un atomo è l'unità di massa atomica (u.m.a.). Un'unità di massa atomica equivale alla massa di un protone, che è di circa 1,7 × 10^-24 g. Ogni neutrone ha anche una massa di 1 u.m.a. Pertanto, la somma dei protoni e dei neutroni in un atomo è quasi uguale alla massa totale dell'atomo in unità di massa atomica."}} {"id": "validation-00631", "input": "Cancer is the result of unchecked cell division caused by a breakdown of the mechanisms that regulate this?", "input_translation": "Il cancro è il risultato di una divisione cellulare incontrollata causata da un guasto dei meccanismi che regolano questo processo?", "choices": ["Cell cycle.", "Blood flow.", "Digestion.", "Respiration."], "choices_translation": ["Il ciclo cellulare.", "Flusso sanguigno.", "Digestione.", "Respirazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "10.4 Cancer and the Cell Cycle Cancer is the result of unchecked cell division caused by a breakdown of the mechanisms that regulate the cell cycle. The loss of control begins with a change in the DNA sequence of a gene that codes for one of the regulatory molecules. Faulty instructions lead to a protein that does not function as it should. Any disruption of the monitoring system can allow other mistakes to be passed on to the daughter cells. Each successive cell division will give rise to daughter cells with even more accumulated damage. Eventually, all checkpoints become nonfunctional, and rapidly reproducing cells crowd out normal cells, resulting in a tumor or leukemia (blood cancer).", "passage_translation": "10.4 Il cancro e il ciclo cellulare Il cancro è il risultato di una divisione cellulare incontrollata causata da un guasto dei meccanismi che regolano il ciclo cellulare. La perdita di controllo inizia con un cambiamento nella sequenza del DNA di un gene che codifica per una delle molecole regolatorie. Istruzioni errate portano alla produzione di una proteina che non funziona correttamente. Qualsiasi interruzione del sistema di monitoraggio può consentire ad altri errori di essere trasmessi alle cellule figlie. Ogni successiva divisione cellulare darà origine a cellule figlie con ancora più danni accumulati. Alla fine, tutti i punti di controllo diventano non funzionali e le cellule che si riproducono rapidamente spingono fuori le cellule normali, causando un tumore o una leucemia (cancro del sangue)."}} {"id": "validation-00632", "input": "Slabs of continents moving around on earth's surface is called what?", "input_translation": "Come si chiama il movimento delle placche continentali sulla superficie terrestre?", "choices": ["Plate tectonics.", "Edge tectonics.", "Crator tectonics.", "Fault tectonics."], "choices_translation": ["Tettonica a zolle.", "Tettonica a zolle.", "Tettonica delle placche.", "Tettonica delle faglie."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Plate tectonics theory says that slabs of continents move around on Earth's surface. The mechanism for that movement is seafloor spreading. Plate tectonics explain many things about Earth: (1) geological activity, why it happens where it does; (2) natural resources, why many are found where they are; and (3) the past and future, what happened in the past and what will happen in the future. The theory of plate tectonics will be explored in the chapter Plate Tectonics .", "passage_translation": "La teoria della tettonica a zolle afferma che le placche dei continenti si muovono sulla superficie terrestre. Il meccanismo che spiega questo movimento è la deriva dei fondali marini. La tettonica a zolle spiega molte cose sulla Terra: (1) l'attività geologica, perché si verifica dove si verifica; (2) le risorse naturali, perché molte si trovano dove si trovano; e (3) il passato e il futuro, cosa è accaduto in passato e cosa accadrà in futuro. La teoria della tettonica a zolle verrà esplorata nel capitolo Tettonica a zolle ."}} {"id": "validation-00633", "input": "In plants, what structure located above the root cap is where growth in length occurs?", "input_translation": "Nelle piante, qual è la struttura situata sopra il capo radicale in cui avviene la crescita in lunghezza?", "choices": ["Primary meristem.", "Secondary meristem.", "Support meristem.", "Elections meristem."], "choices_translation": ["Meristema primario.", "Meristema secondario.", "Meristema di supporto.", "Meristema apicale."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "As shown in Figure below , the tip of a root is called the root cap. It consists of specialized cells that help regulate primary growth of the root at the tip. Above the root cap is primary meristem, where growth in length occurs.", "passage_translation": "Come mostrato nella figura seguente, la punta di una radice è chiamata cappuccio radicale ed è costituita da cellule specializzate che aiutano a regolare la crescita primaria della radice nella punta. Sopra il cappuccio radicale si trova il meristema primario, dove avviene la crescita in lunghezza."}} {"id": "validation-00634", "input": "With what does an electromagnetic wave start?", "input_translation": "Con che cosa inizia un'onda elettromagnetica?", "choices": ["Vibrating charged particle.", "Kinetic energy.", "Static charged particle.", "Battery."], "choices_translation": ["Una particella carica in vibrazione.", "Energia cinetica.", "Una particella carica statica.", "Batteria."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "An electromagnetic wave starts with a vibrating charged particle.", "passage_translation": "Un'onda elettromagnetica inizia con una particella carica in vibrazione."}} {"id": "validation-00635", "input": "What kind of overdose do eudicots die from?", "input_translation": "Da che tipo di overdose muoiono le eudicotiledoni?", "choices": ["Hormonal.", "Nutritional.", "Metabolic.", "Chemical."], "choices_translation": ["Ormonale.", "Nutrizionale.", "Metabolico.", "Chimica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00636", "input": "The particles in a colloid are large enough to scatter light, a phenomenon called what?", "input_translation": "Le particelle in un colloide sono abbastanza grandi da disperdere la luce, un fenomeno chiamato cosa?", "choices": ["Tyndall effect.", "Astral effect.", "Jonah effect.", "Bowman effect."], "choices_translation": ["Effetto Tyndall.", "Effetto astro.", "Effetto Jonah.", "Effetto Bowman."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The particles in a colloid are large enough to scatter light, a phenomenon called the Tyndall effect. This can make colloidal mixtures appear cloudy or opaque, such as the searchlight beams shown in Figure 11.31. Clouds are colloidal mixtures. They are composed of water droplets that are much larger than molecules, but that are small enough that they do not settle out.", "passage_translation": "Le particelle in un colloide sono abbastanza grandi da disperdere la luce, un fenomeno chiamato effetto Tyndall. Ciò può rendere le miscele colloidali torbide o opache, come i fasci di luce dei proiettori mostrati in Figura 11.31. Le nuvole sono miscele colloidali. Sono composte da goccioline d'acqua molto più grandi delle molecole, ma abbastanza piccole da non depositarsi."}} {"id": "validation-00637", "input": "What two things limit primary production in aquatic ecosystems?", "input_translation": "Quali sono le due cose che limitano la produzione primaria negli ecosistemi acquatici?", "choices": ["Light and nutrients.", "Air and nutrients.", "Pollution and nutrients.", "Air and light."], "choices_translation": ["La luce e i nutrienti.", "L'aria e i nutrienti.", "Inquinamento e sostanze nutrienti.", "Aria e luce."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00638", "input": "Vascular and non-vascular are two groups of what kind of organism?", "input_translation": "Vascolari e non vascolari sono due gruppi di che tipo di organismi?", "choices": ["Plants.", "Animals.", "Vertebrates.", "Fungi."], "choices_translation": ["Piante.", "Animali.", "Vertebrati.", "Funghi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The Major Divisions of Land Plants The green algae and land plants are grouped together into a subphylum called the Streptophytina, and thus are called Streptophytes. In a further division, land plants are classified into two major groups according to the absence or presence of vascular tissue, as detailed in Figure 25.6. Plants that lack vascular tissue, which is formed of specialized cells for the transport of water and nutrients, are referred to as non-vascular plants. Liverworts, mosses, and hornworts are seedless, non-vascular plants that likely appeared early in land plant evolution. Vascular plants developed a network of cells that conduct water and solutes. The first vascular plants appeared in the late Ordovician and were probably similar to lycophytes, which include club mosses (not to be confused with the mosses) and the pterophytes (ferns, horsetails, and whisk ferns). Lycophytes and pterophytes are referred to as seedless vascular plants, because they do not produce seeds. The seed plants, or spermatophytes, form the largest group of all existing plants, and hence dominate the landscape. Seed plants include gymnosperms, most notably conifers (Gymnosperms), which produce “naked seeds,” and the most successful of all plants, the flowering plants (Angiosperms). Angiosperms protect their seeds inside chambers at the center of a flower; the walls of the chamber later develop into a fruit.", "passage_translation": "Le principali divisioni delle piante terrestri Le alghe verdi e le piante terrestri sono raggruppate in un sottordine chiamato Streptophytina, e quindi sono chiamate Streptofiti. In un'ulteriore divisione, le piante terrestri sono classificate in due gruppi principali in base all'assenza o alla presenza di tessuto vascolare, come dettagliato nella Figura 25.6. Le piante che mancano di tessuto vascolare, formato da cellule specializzate per il trasporto di acqua e sostanze nutritive, sono chiamate piante non vascolari. I fegatole, i muschi e i bottoni d'oro sono piante non vascolari senza semi che probabilmente sono apparsi all'inizio dell'evoluzione delle piante terrestri. Le piante vascolari hanno sviluppato una rete di cellule che conducono acqua e soluti. Le prime piante vascolari sono apparse alla fine dell'Ordoviciano e probabilmente erano simili alle licofite, che includono i licopodi (da non confondere con i muschi) e le pterofite (felci, equiseti e selaginelle). Le licofite e le pterofite sono chiamate piante vascolari senza semi, perché non producono semi. Le piante con semi, o spermatofite, formano il gruppo più grande di tutte le piante esistenti, e quindi dominano il paesaggio. Le piante spermatofite includono le gimnosperme, soprattutto le conifere (Gimnosperme), che producono “semi nudi”, e le angiosperme, le piante più riuscite di tutte, con fiori. Le angiosperme proteggono i loro semi all'interno di camere al centro di un fiore; le pareti della camera si sviluppano poi in un frutto."}} {"id": "validation-00639", "input": "The burning of fossil fuels has increased which effect?", "input_translation": "La combustione di combustibili fossili ha aumentato quale effetto?", "choices": ["Greenhouse effect.", "Natural gas effect.", "Photosynthesis effect.", "Ozone effect."], "choices_translation": ["Effetto serra.", "Effetto gas naturale.", "Effetto fotosintesi.", "Effetto ozono."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The burning of fossil fuels has increased the greenhouse effect and caused global climate change. Increasing temperatures are changing basic climate factors of habitats, and rising sea levels are covering them with water. These changes threaten many species.", "passage_translation": "La combustione di combustibili fossili ha aumentato l'effetto serra e causato il cambiamento climatico globale. L'aumento delle temperature sta modificando i fattori climatici di base degli habitat e l'innalzamento del livello del mare li sta coprendo con l'acqua. Questi cambiamenti minacciano molte specie."}} {"id": "validation-00640", "input": "What do you call geographical areas that contain high numbers of endemic species?", "input_translation": "Come si chiamano le aree geografiche che contengono un elevato numero di specie endemiche?", "choices": ["Hotspots.", "Warmspots.", "Multispots.", "Endospots."], "choices_translation": ["Hotspot.", "Warmspots.", "Multispots.", "Endospots."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A simple measure of success in setting aside preserves for biodiversity protection is to set a target percentage of land or marine habitat to protect. However, a more detailed preserve design and choice of location is usually necessary because of the way protected lands are allocated and how biodiversity is distributed: protected lands tend to contain less economically valuable resources rather than being set aside specifically for the species or ecosystems at risk. In 2003, the IUCN World Parks Congress estimated that 11.5 percent of Earth’s land surface was covered by preserves of various kinds. This area is greater than previous goals; however, it only represents 9 out of 14 recognized major biomes and research has shown that 12 percent of all species live outside preserves; these percentages are much higher when threatened species are considered and when only high quality preserves are considered. For example, high quality preserves include only about 50 percent of threatened amphibian species. The conclusion must be that either the percentage of area protected must be increased, the percentage of high quality preserves must be increased, or preserves must be targeted with greater attention to biodiversity protection. Researchers argue that more attention to the latter solution is required. A biodiversity hotspot is a conservation concept developed by Norman Myers in 1988. Hotspots are geographical areas that contain high numbers of endemic species. The purpose of the concept was to identify important locations on the planet.", "passage_translation": "Una semplice misura del successo nel mettere da parte le riserve per la protezione della biodiversità è fissare un obiettivo percentuale di terra o habitat marino da proteggere. Tuttavia, è solitamente necessaria una progettazione più dettagliata delle riserve e la scelta della posizione a causa del modo in cui le terre protette vengono assegnate e del modo in cui la biodiversità è distribuita: le terre protette tendono a contenere risorse meno preziose economicamente piuttosto che essere messe da parte specificamente per le specie o gli ecosistemi a rischio. Nel 2003, il Congresso Mondiale dei Parchi dell'IUCN ha stimato che l'11,5% della superficie terrestre della Terra era coperta da riserve di vario tipo. Questa area è maggiore rispetto agli obiettivi precedenti; tuttavia, rappresenta solo 9 dei 14 biomi principali riconosciuti e la ricerca ha dimostrato che il 12% di tutte le specie vivono al di fuori delle riserve; queste percentuali sono molto più alte quando si considerano le specie minacciate e quando si considerano solo le riserve di alta qualità. Ad esempio, le riserve di alta qualità includono solo circa il 50% delle specie di anfibi minacciati. La conclusione deve essere che o la percentuale di area protetta deve essere aumentata, o la percentuale di riserve di alta qualità deve essere aumentata, o le riserve devono essere mirate con maggiore attenzione alla protezione della biodiversità. I ricercatori sostengono che è necessaria maggiore attenzione alla seconda soluzione. Un hotspot di biodiversità è un concetto di conservazione sviluppato da Norman Myers nel 1988. Gli hotspot sono aree geografiche che contengono un numero elevato di specie endemiche. Lo scopo del concetto era quello di identificare importanti posizioni sul pianeta."}} {"id": "validation-00641", "input": "What type of climate do most agaves grow in?", "input_translation": "In che tipo di clima crescono la maggior parte delle agave?", "choices": ["Arid.", "Arctic.", "Rainforest.", "Tropical."], "choices_translation": ["Arido.", "Artico.", "Nella foresta pluviale.", "Tropicale."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00642", "input": "What cells secrete signaling molecules that promote sperm production and can control whether germ cells live or die?", "input_translation": "Quali cellule secernono molecole di segnalazione che promuovono la produzione di spermatozoi e possono controllare se le cellule germinali vivono o muoiono?", "choices": ["Sertoli cells.", "Erythrocytes.", "Neurons.", "Egg cells."], "choices_translation": ["Le cellule di Sertoli.", "Eritrociti.", "Neuroni.", "Le cellule uovo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Sertoli Cells Surrounding all stages of the developing sperm cells are elongate, branching Sertoli cells. Sertoli cells are a type of supporting cell called a sustentacular cell, or sustenocyte, that are typically found in epithelial tissue. Sertoli cells secrete signaling molecules that promote sperm production and can control whether germ cells live or die. They extend physically around the germ cells from the peripheral basement membrane of the seminiferous tubules to the lumen. Tight junctions between these sustentacular cells create the blood–testis barrier, which keeps bloodborne substances from reaching the germ cells and, at the same time, keeps surface antigens on developing germ cells from escaping into the bloodstream and prompting an autoimmune response.", "passage_translation": "Le cellule di Sertoli che circondano tutte le fasi delle cellule spermatiche in fase di sviluppo sono cellule di Sertoli allungate e ramificate. Le cellule di Sertoli sono un tipo di cellula di supporto chiamata cellula sustentacolare o sustenocita, che si trovano tipicamente nel tessuto epiteliale. Le cellule di Sertoli secernono molecole di segnalazione che promuovono la produzione di spermatozoi e possono controllare se le cellule germinali vivono o muoiono. Si estendono fisicamente attorno alle cellule germinali dalla membrana basale periferica dei tubuli seminiferi fino al lume. Le giunzioni strette tra queste cellule sustentacolari creano la barriera ematotesticolare, che impedisce alle sostanze trasportate dal sangue di raggiungere le cellule germinali e, allo stesso tempo, impedisce che gli antigeni di superficie sulle cellule germinali in fase di sviluppo escano nel flusso sanguigno e provochino una risposta autoimmune."}} {"id": "validation-00643", "input": "Invertebrate chordates use what to filter food out of water?", "input_translation": "Gli invertebrati cordati usano cosa per filtrare il cibo dall'acqua?", "choices": ["Gills.", "Pores.", "Tails.", "Nose."], "choices_translation": ["Le branchie.", "Pori.", "Code.", "Il naso."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Invertebrate chordates use their gills to filter food out of water, not to absorb oxygen. In the early evolution of fish, there was a switch to using gills to absorb oxygen instead of to filter food. Gills consist of many thin, folded tissues that provide a large surface area for oxygen uptake. With more oxygen absorbed by the gills, fish could become much larger and more active.", "passage_translation": "Gli invertebrati cordati usano le branchie per filtrare il cibo dall’acqua, non per assorbire l’ossigeno. Nell’evoluzione iniziale dei pesci, si è passati all’uso delle branchie per assorbire l’ossigeno anziché per filtrare il cibo. Le branchie sono costituite da molti tessuti sottili e ripiegati che forniscono una grande superficie per l’assorbimento dell’ossigeno. Con più ossigeno assorbito dalle branchie, i pesci potevano diventare molto più grandi e più attivi."}} {"id": "validation-00644", "input": "Because the current is alternating, the magnetic field of the iron core keeps doing what?", "input_translation": "Poiché la corrente è alternata, il campo magnetico del nucleo di ferro continua a fare cosa?", "choices": ["Reversing.", "Increasing.", "Changing.", "Decreasing."], "choices_translation": ["Invertirsi.", "Aumentare.", "Cambiare.", "Diminuire."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The transformer in the diagram consists of two wire coils wrapped around an iron core. Each coil is part of a different circuit. When alternating current passes through coil P, it magnetizes the iron core. Because the current is alternating, the magnetic field of the iron core keeps reversing. This is where electromagnetic induction comes in. The changing magnetic field induces alternating current in coil S of the other circuit.", "passage_translation": "Il trasformatore nel diagramma è costituito da due bobine di filo avvolte intorno a un nucleo di ferro. Ogni bobina è parte di un circuito diverso. Quando la corrente alternata passa attraverso la bobina P, magnetizza il nucleo di ferro. Poiché la corrente è alternata, il campo magnetico del nucleo di ferro continua a invertirsi. È qui che entra in gioco l'induzione elettromagnetica. Il campo magnetico variabile induce una corrente alternata nella bobina S dell'altro circuito."}} {"id": "validation-00645", "input": "When heat moves out of a system, what is the sign of the enthalpy?", "input_translation": "Quando il calore esce da un sistema, qual è il segno dell'entalpia?", "choices": ["Negative.", "It depends.", "Positive.", "N/a (zero)."], "choices_translation": ["Negativo.", "Dipende.", "Positivo.", "N/d (zero)."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "where H is the enthalpy of the system, E is the internal energy, P is the pressure, and V is the volume. It can be difficult to distinguish \"heat\" and \"enthalpy. \" Heat measures the transfer of thermal energy between two objects, and enthalpy measures the flow of heat. When heat flows out of a system, the change in enthalpy is negative; when heat flows into a system, the change in enthalpy is positive. Enthalpy is a useful tool for characterizing chemical reactions.", "passage_translation": "dove H è l'entalpia del sistema, E è l'energia interna, P è la pressione e V è il volume. Può essere difficile distinguere tra \"calore\" ed \"entalpia\". Il calore misura il trasferimento di energia termica tra due oggetti, mentre l'entalpia misura il flusso di calore. Quando il calore esce da un sistema, il cambiamento di entalpia è negativo; quando il calore entra in un sistema, il cambiamento di entalpia è positivo. L'entalpia è uno strumento utile per caratterizzare le reazioni chimiche."}} {"id": "validation-00646", "input": "What occurs when light bumps into tiny particles of matter and spreads out in all directions?", "input_translation": "Cosa succede quando la luce si scontra con piccole particelle di materia e si diffonde in tutte le direzioni?", "choices": ["Scattering.", "Kaleidoscope.", "Darkness.", "Rainbow effect."], "choices_translation": ["Dispersione.", "Caleidoscopio.", "Buio.", "Effetto arcobaleno."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Scattering occurs when light bumps into tiny particles of matter and spreads out in all directions. In the Figure below , beams of light from car headlights are shining through fog. The light is scattered by water droplets in the air, giving the headlights a “halo” appearance.", "passage_translation": "La dispersione si verifica quando la luce si scontra con piccole particelle di materia e si diffonde in tutte le direzioni. Nella figura seguente, i fasci di luce dei fari delle automobili attraversano la nebbia. La luce viene dispersa dalle goccioline d'acqua presenti nell'aria, dando ai fari un aspetto \"aureolato."}} {"id": "validation-00647", "input": "During unfavorable conditions, mature seeds may enter a period of inactivity or extremely low metabolic activity called what?", "input_translation": "In condizioni sfavorevoli, i semi maturi possono entrare in un periodo di inattività o di attività metabolica estremamente bassa chiamato che cosa?", "choices": ["Dormancy.", "Hibernation.", "Germination.", "Malignancy."], "choices_translation": ["Dormienza.", "Ibernazione.", "Germinazione.", "Maligneità."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Seed Germination Many mature seeds enter a period of inactivity, or extremely low metabolic activity: a process known as dormancy, which may last for months, years or even centuries. Dormancy helps keep seeds viable during unfavorable conditions. Upon a return to favorable conditions, seed germination takes place. Favorable conditions could be as diverse as moisture, light, cold, fire, or chemical treatments. After heavy rains, many new seedlings emerge. Forest fires also lead to the emergence of new seedlings. Some seeds require vernalization (cold treatment) before they can germinate. This guarantees that seeds produced by plants in temperate climates will not germinate until the spring. Plants growing in hot climates may have seeds that need a heat treatment in order to germinate, to avoid germination in the hot, dry summers. In many seeds, the presence of a thick seed coat retards the ability to germinate. Scarification, which includes mechanical or chemical processes to soften the seed coat, is often employed before germination. Presoaking in hot water, or passing through an acid environment, such as an animal’s digestive tract, may also be employed. Depending on seed size, the time taken for a seedling to emerge may vary. Species with large seeds have enough food reserves to germinate deep below ground, and still extend their epicotyl all the way to the soil surface. Seeds of smallseeded species usually require light as a germination cue. This ensures the seeds only germinate at or near the soil surface (where the light is greatest). If they were to germinate too far underneath the surface, the developing seedling would not have enough food reserves to reach the sunlight.", "passage_translation": "Germinazione dei semi Molti semi maturi entrano in un periodo di inattività, o di attività metabolica estremamente bassa: un processo noto come dormienza, che può durare per mesi, anni o addirittura secoli. La dormienza aiuta a mantenere i semi vitali durante le condizioni sfavorevoli. Al ritorno di condizioni favorevoli, avviene la germinazione dei semi. Le condizioni favorevoli possono essere le più diverse: umidità, luce, freddo, fuoco o trattamenti chimici. Dopo forti piogge, emergono molte nuove piantine. Anche gli incendi boschivi portano all’emergenza di nuove piantine. Alcuni semi richiedono una vernalizzazione (trattamento freddo) prima di poter germinare. Ciò garantisce che i semi prodotta da piante in climi temperati non germinino fino alla primavera. Le piante che crescono in climi caldi possono avere semi che richiedono un trattamento termico per poter germinare, per evitare la germinazione durante i caldi e secchi periodi estivi. In molti semi, la presenza di un guscio di semi spesso ritarda la capacità di germinare. La scarificazione, che include processi meccanici o chimici per ammorbidire il guscio del seme, viene spesso utilizzata prima della germinazione. Il presoaking in acqua calda, o il passaggio attraverso un ambiente acido, come l’apparato digerente di un animale, può essere utilizzato. A seconda delle dimensioni del seme, il tempo necessario per l’emergenza di una piantina può variare. Le specie con semi di grandi dimensioni hanno abbastanza riserve alimentari per germinare in profondità sotto terra, e ancora estendere il loro epicotilo fino alla superficie del suolo. I semi di specie a semi piccoli richiedono generalmente luce come stimolo alla germinazione. Ciò assicura che i semi germinino solo alla superficie del suolo (dove la luce è maggiore). Se dovessero germinare troppo sotto la superficie, la piantina in via di sviluppo non avrebbe abbastanza riserve alimentari per raggiungere la luce solare."}} {"id": "validation-00648", "input": "Solid coal, liquid petroleum, and liquid natural gas are all types of what?", "input_translation": "Il carbone solido, il petrolio liquido e il gas naturale liquido sono tutti tipi di cosa?", "choices": ["Fossil fuels.", "Nuclear fusion.", "Hydroelectric.", "Solar electric."], "choices_translation": ["Combustibili fossili.", "Fusione nucleare.", "Idroelettrico.", "Energia elettrica solare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Fossil fuels include solid coal, liquid petroleum, and liquid natural gas.", "passage_translation": "I combustibili fossili includono il carbone solido, il petrolio liquido e il gas naturale liquefatto."}} {"id": "validation-00649", "input": "What everyday beverage commodity is second only to oil in worldwide trade?", "input_translation": "Quale bevanda quotidiana, dopo il petrolio, è la seconda merce più scambiata a livello mondiale?", "choices": ["Coffee.", "Water.", "Soda.", "Beer."], "choices_translation": ["Il caffè.", "L'acqua.", "La soda.", "La birra."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Chemistry in Everyday Life Decaffeinating Coffee Using Supercritical CO2 Coffee is the world’s second most widely traded commodity, following only petroleum. Across the globe, people love coffee’s aroma and taste. Many of us also depend on one component of coffee—caffeine—to help us get going in the morning or stay alert in the afternoon. But late in the day, coffee’s stimulant effect can keep you from sleeping, so you may choose to drink decaffeinated coffee in the evening. Since the early 1900s, many methods have been used to decaffeinate coffee. All have advantages and disadvantages, and all depend on the physical and chemical properties of caffeine. Because caffeine is.", "passage_translation": "Chimica nella vita di tutti i giorni Decaffeinare il caffè con CO2 supercritica Il caffè è il secondo prodotto più scambiato al mondo, dopo il petrolio. In tutto il mondo, la gente ama l’aroma e il gusto del caffè. Molti di noi dipendono anche da un componente del caffè, la caffeina, per aiutarci a iniziare la giornata o rimanere vigili nel pomeriggio. Ma a fine giornata, l’effetto stimolante del caffè può impedirci di dormire, quindi potremmo scegliere di bere caffè decaffeinato la sera. Dagli inizi del 1900, sono stati utilizzati molti metodi per decaffeinare il caffè. Tutti hanno vantaggi e svantaggi, e tutti dipendono dalle proprietà fisiche e chimiche della caffeina. Poiché la caffeina è."}} {"id": "validation-00650", "input": "Where are ribosomes made?", "input_translation": "Dove vengono prodotti i ribosomi?", "choices": ["The nucleolus.", "Cell membrane.", "Mitochondria.", "Protoplasm."], "choices_translation": ["Nel nucleolo.", "Membrana cellulare.", "Nei mitocondri.", "Protoplasma."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The nucleolus is inside the nucleus, and is where ribosomes are made.", "passage_translation": "Il nucleolino si trova all'interno del nucleo ed è il luogo in cui vengono prodotti i ribosomi."}} {"id": "validation-00651", "input": "What prevents loss of water from the body and keeps out microorganisms?", "input_translation": "Che cosa impedisce la perdita di acqua dal corpo e tiene fuori i microrganismi?", "choices": ["The skin'.", "Muscles.", "Hydration.", "Sweat."], "choices_translation": ["La pelle.", "I muscoli.", "Idratazione.", "Il sudore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The skin prevents loss of water from the body and keeps out microorganisms. Melanin in the epidermis protects the dermis from damaging ultraviolet light. By dilating or contracting its blood vessels and releasing sweat, skin helps maintain a constant body temperature.", "passage_translation": "La pelle previene la perdita di acqua dall’organismo e tiene fuori i microrganismi. La melanina nell’epidermide protegge il derma dai raggi ultravioletti nocivi. Dilatando o contraendo i vasi sanguigni e rilasciando il sudore, la pelle aiuta a mantenere una temperatura corporea costante."}} {"id": "validation-00652", "input": "Batteries containing a liquid electrolyte, like those in cars, are referred to as what kind of battery?", "input_translation": "Le batterie che contengono un elettrolita liquido, come quelle delle automobili, sono indicate come che tipo di batteria?", "choices": ["Wet cell.", "Time cell.", "Sand cell.", "Lithium cell."], "choices_translation": ["Wet cell.", "Pila temporizzata.", "Sand cell.", "Cella al litio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The car battery is an example of a “wet cell” battery, because there is a liquid electrolyte (sulfuric acid) present in the system. These batteries must operate in an upright position so the liquid material does not spill out. In contrast, dry cell batteries contain a paste that serves as the positive electrode. The composition and voltage depends on the specific battery, but typical voltage outputs are in the 1.0-1.5 volt range.", "passage_translation": "La batteria dell'auto è un esempio di batteria a \"cella umida\", poiché è presente un elettrolita liquido (acido solforico) nel sistema. Queste batterie devono funzionare in posizione verticale in modo che il materiale liquido non fuoriesca. Al contrario, le batterie a cella secca contengono una pasta che funge da elettrodo positivo. La composizione e la tensione dipendono dalla specifica batteria, ma le tensioni di uscita tipiche sono comprese tra 1,0 e 1,5 volt."}} {"id": "validation-00653", "input": "Stp, which is important in determining information about gas behavior and properties, stands for standard temperature and what?", "input_translation": "Stp, che è importante nel determinare le informazioni sul comportamento e sulle proprietà dei gas, sta per temperatura standard e cosa?", "choices": ["Pressure.", "Pull.", "Power.", "Push."], "choices_translation": ["Pressione.", "Pull.", "Potenza.", "Push."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "It should be obvious by now that some physical properties of gases depend strongly on the conditions. What we need is a set of standard conditions so that properties of gases can be properly compared to each other. Standard temperature and pressure (STP) is defined as exactly 100 kPa of pressure (0.986 atm) and 273 K (0°C). For simplicity, we will use 1 atm as standard pressure. Defining STP allows us to compare more directly the properties of gases that differ from each other. One property shared among gases is a molar volume. The molar volume is the volume of 1 mol of a gas. At STP, the molar volume of a gas can be easily determined by using the ideal gas law:.", "passage_translation": "Dovrebbe essere ormai ovvio che alcune proprietà fisiche dei gas dipendono fortemente dalle condizioni. Quello di cui abbiamo bisogno è un insieme di condizioni standard in modo che le proprietà dei gas possano essere correttamente confrontate tra loro. La temperatura e la pressione standard (STP) sono definite come esattamente 100 kPa di pressione (0,986 atm) e 273 K (0 °C). Per semplicità, useremo 1 atm come pressione standard. Definendo STP possiamo confrontare più direttamente le proprietà dei gas che differiscono tra loro. Una proprietà condivisa tra i gas è il volume molare. Il volume molare è il volume di 1 mol di un gas. A STP, il volume molare di un gas può essere facilmente determinato utilizzando la legge dei gas ideali:."}} {"id": "validation-00654", "input": "Within a particular habitat, what can be characterized by its size or density?", "input_translation": "In un particolare habitat, cosa può essere caratterizzato dalla sua dimensione o densità?", "choices": ["Population.", "Total.", "Group.", "Percent."], "choices_translation": ["Popolazione.", "Totale.", "Gruppo.", "Percentuale."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Population Size and Density The study of any population usually begins by determining how many individuals of a particular species exist, and how closely associated they are with each other. Within a particular habitat, a population can be characterized by its population size (N), the total number of individuals, and its population density, the number of individuals within a specific area or volume. Population size and density are the two main characteristics used to describe and understand populations. For example, populations with more individuals may be more stable than smaller populations based on their genetic variability, and thus their potential to adapt to the environment. Alternatively, a member of a population with low population density (more spread out in the habitat), might have more difficulty finding a mate to reproduce compared to a population of higher density. As is shown in Figure 45.2, smaller organisms tend to be more densely distributed than larger organisms.", "passage_translation": "Dimensione e densità della popolazione Lo studio di qualsiasi popolazione di solito inizia con la determinazione del numero di individui di una particolare specie esistenti e di quanto sono strettamente associati tra loro. All'interno di un particolare habitat, una popolazione può essere caratterizzata dalla sua dimensione (N), il numero totale di individui, e dalla sua densità di popolazione, il numero di individui all'interno di una specifica area o volume. La dimensione e la densità della popolazione sono le due caratteristiche principali utilizzate per descrivere e comprendere le popolazioni. Ad esempio, le popolazioni con più individui possono essere più stabili rispetto alle popolazioni più piccole in base alla loro variabilità genetica e, quindi, alla loro potenziale capacità di adattarsi all'ambiente. In alternativa, un membro di una popolazione con bassa densità di popolazione (più diffuso nell'habitat) potrebbe avere più difficoltà a trovare un partner per riprodursi rispetto a una popolazione di densità più elevata. Come mostrato nella Figura 45.2, gli organismi più piccoli tendono ad essere distribuiti più densamente rispetto agli organismi più grandi."}} {"id": "validation-00655", "input": "Animals that eat decomposing organic material, such as dung beetles, make the material available to what organisms that break it down further?", "input_translation": "Gli animali che mangiano materiale organico in decomposizione, come i scarabei dei letami, rendono il materiale disponibile a quali organismi che lo decompongono ulteriormente?", "choices": ["Bacteria.", "Consumers.", "Pathogens.", "Protozoa."], "choices_translation": ["Batteri.", "Consumatori.", "Agenti patogeni.", "Protozoi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Animals that eat decomposing organic material also have an important interaction with the environment. They help to decompose dead matter and assist with the recycling of nutrients. By burying and eating dung, dung beetles, such as the one shown in Figure below , improve nutrient cycling and soil structure. They make the dead organic matter available to bacteria that break it down even further.", "passage_translation": "Anche gli animali che si nutrono di materiale organico in decomposizione hanno un’importante interazione con l’ambiente. Essi contribuiscono alla decomposizione della materia morta e favoriscono il riciclo dei nutrienti. Seppellendo e mangiando il letame, i dung beetle, come quello mostrato nella figura sottostante, migliorano il ciclo dei nutrienti e la struttura del suolo. Rendono la materia organica morta disponibile ai batteri che la decompongono ulteriormente."}} {"id": "validation-00656", "input": "Skin that acts as camouflage or secretes chemicals poisonous to predators are successful modification in frogs and salamanders, classed as what in the order anura?", "input_translation": "La pelle che funge da mimetismo o che secerne sostanze chimiche velenose per i predatori è una modifica riuscita nelle rane e nelle salamandre, classificate come cosa nell'ordine Anura?", "choices": ["Amphibians.", "Parasites.", "Fungi.", "Reptiles."], "choices_translation": ["Anfibi.", "Parassiti.", "Funghi.", "Rettili."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "View River Monsters: Fish With Arms and Hands? (http://openstaxcollege. org/l/river_monster) to see a video about an unusually large salamander species. Anura: Frogs Frogs are amphibians that belong to the order Anura (Figure 29.17). Anurans are among the most diverse groups of vertebrates, with approximately 5,965 species that occur on all of the continents except Antarctica. Anurans have a body plan that is more specialized for movement. Adult frogs use their hind limbs to jump on land. Frogs have a number of modifications that allow them to avoid predators, including skin that acts as camouflage. Many species of frogs and salamanders also release defensive chemicals from glands in the skin that are poisonous to predators.", "passage_translation": "Guardate River Monsters: Fish With Arms and Hands? (http://openstaxcollege.org/l/river_monster) per vedere un video su una specie di salamandra insolitamente grande. Anura: Rane Le rane sono anfibi che appartengono all'ordine Anura (Figura 29.17). Gli anuri sono tra i gruppi di vertebrati più diversi, con circa 5.965 specie presenti in tutti i continenti ad eccezione dell'Antartide. Gli anuri hanno un piano corporeo più specializzato per il movimento. Le rane usano gli arti posteriori per saltare sulla terraferma. Le rane hanno diverse modifiche che consentono loro di evitare i predatori, tra cui la pelle che funge da mimetismo. Molte specie di rane e salamandre rilasciano sostanze chimiche difensive dalle ghiandole nella pelle che sono velenose per i predatori."}} {"id": "validation-00657", "input": "What do you call people who study science and are experts in one or more fields of science?", "input_translation": "Come si chiamano le persone che studiano le scienze ed sono esperte in uno o più campi scientifici?", "choices": ["Scientists.", "Chemists.", "Animals.", "Doctors."], "choices_translation": ["Scienziati.", "Chimici.", "Animali.", "Dottori."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Scientists are regular people who chose to study science. They are experts in done or more fields of science.", "passage_translation": "Gli scienziati sono persone normali che hanno scelto di studiare scienza. Sono esperti in uno o più campi della scienza."}} {"id": "validation-00658", "input": "In budding , organisms reproduce by having new individuals split off from what?", "input_translation": "Nella gemmazione, gli organismi si riproducono facendo dividere nuovi individui da cosa?", "choices": ["Existing ones.", "Ova.", "Nuclei.", "A sister chromatid."], "choices_translation": ["Da quelli esistenti.", "Ova.", "Nuclei.", "Un cromatide sorella."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "In budding , organisms reproduce by having new individuals split off from existing ones, which results in genetically identical parent and daughter organisms. The bud may stay attached or break free from the parent. Eukaryotic organisms, such as the single cell yeast and multicellular hydra, undergo budding ( Figure below ).", "passage_translation": "Nella gemmazione, gli organismi si riproducono facendo sì che nuovi individui si separino da quelli esistenti, dando luogo a genitori e figlie geneticamente identici. Il germoglio può rimanere attaccato o staccarsi dal genitore. Gli organismi eucariotici, come il lievito unicellulare e l'idra multicellulare, subiscono la gemmazione (Figura seguente)."}} {"id": "validation-00659", "input": "What planet, covered by a thick layer of clouds, looks smooth and featureless through a telescope?", "input_translation": "Quale pianeta, coperto da uno spesso strato di nuvole, appare liscio e privo di caratteristiche attraverso un telescopio?", "choices": ["Venus.", "Earth.", "Uranus.", "Mars."], "choices_translation": ["Venere.", "La Terra.", "Urano.", "Marte."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Viewed through a telescope, Venus looks smooth and featureless. The planet is covered by a thick layer of clouds. You can see the clouds in pictures of Venus, such as Figure below . We make maps of the surface using radar, because the thick clouds won’t allow us to take photographs of the surface of Venus.", "passage_translation": "Osservata con un telescopio, Venere appare liscia e priva di caratteristiche. Il pianeta è coperto da uno spesso strato di nuvole. È possibile osservare le nuvole nelle immagini di Venere, come nella figura seguente. Realizziamo mappe della superficie utilizzando i radar, poiché le fitte nuvole non ci consentono di scattare fotografie della superficie di Venere."}} {"id": "validation-00660", "input": "What type of power is generated via underground sources of heat?", "input_translation": "Che tipo di energia viene generata attraverso le fonti di calore sotterranee?", "choices": ["Geothermal.", "Hydrothermal.", "Volcanic.", "Solar."], "choices_translation": ["Geotermica.", "Idrotermale.", "Energia vulcanica.", "Solare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Geothermal energy is an excellent resource in some parts of the world. Iceland is gets about one fourth of its electricity from geothermal sources. In the United States, California leads all states in producing geothermal energy. Geothermal energy in California is concentrated in the northern part of the state. The largest plant is in the Geysers Geothermal Resource Area. Geothermal energy is not economical everywhere. Many parts of the world do not have underground sources of heat that are close enough to the surface for building geothermal power plants.", "passage_translation": "L’energia geotermica è una risorsa eccellente in alcune parti del mondo. L’Islanda ottiene circa un quarto della sua elettricità da fonti geotermiche. Negli Stati Uniti, la California è all’avanguardia nella produzione di energia geotermica. L’energia geotermica in California è concentrata nella parte settentrionale dello stato. La più grande centrale si trova nell’area geotermica di Geysers. L’energia geotermica non è conveniente ovunque. In molte parti del mondo non ci sono fonti di calore sotterranee abbastanza vicine alla superficie per la costruzione di centrali elettriche geotermiche."}} {"id": "validation-00661", "input": "Saturn is made mostly of what two elements?", "input_translation": "Saturno è costituito principalmente da quali due elementi?", "choices": ["Hydrogen and helium.", "Carbon and oxygen.", "Helium and lithium.", "Nitrogen and boron."], "choices_translation": ["Idrogeno ed elio.", "Carbonio e ossigeno.", "Elio e litio.", "Azoto e boro."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Saturn’s composition is similar to Jupiter's. The planet is made mostly of hydrogen and helium. These elements are gases in the outer layers and liquids in the deeper layers. Saturn may also have a small solid core. Saturn's upper atmosphere has clouds in bands of different colors. These clouds rotate rapidly around the planet. But Saturn has fewer storms than Jupiter. Thunder and lightning have been seen in the storms on Saturn.", "passage_translation": "La composizione di Saturno è simile a quella di Giove. Il pianeta è costituito principalmente da idrogeno ed elio. Questi elementi sono gas negli strati esterni e liquidi negli strati più profondi. Saturno potrebbe avere anche un piccolo nucleo solido. L'atmosfera superiore di Saturno presenta nubi in bande di colori diversi. Queste nubi ruotano rapidamente attorno al pianeta. Tuttavia, Saturno presenta meno tempeste rispetto a Giove. I fulmini e i lampi sono stati osservati durante le tempeste su Saturno."}} {"id": "validation-00662", "input": "A homogeneous mixture composed of two or more substances is called a what?", "input_translation": "Una miscela omogenea composta da due o più sostanze è chiamata che cosa?", "choices": ["Solution.", "Mixture.", "Element.", "Structure."], "choices_translation": ["Soluzione.", "Miscela.", "Elemento.", "Struttura."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Water is one of the most common ingredients in solutions. A solution is a homogeneous mixture composed of two or more substances. In a solution, one substance is dissolved in another substance, forming a mixture that has the same proportion of substances throughout. The dissolved substance in a solution is called the solute . The substance in which it is dissolved is called the solvent . An example of a solution in which water is the solvent is salt water. In this solution, a solid—sodium chloride—is the solute. In addition to a solid dissolved in a liquid, solutions can also form with solutes and solvents in other states of matter. Examples are given in the Table below .", "passage_translation": "L'acqua è uno degli ingredienti più comuni nelle soluzioni. Una soluzione è una miscela omogenea composta da due o più sostanze. In una soluzione, una sostanza è disciolta in un'altra sostanza, formando una miscela che ha la stessa proporzione di sostanze. La sostanza disciolta in una soluzione è chiamata soluto. La sostanza in cui è disciolta è chiamata solvente. Un esempio di soluzione in cui l'acqua è il solvente è l'acqua salata. In questa soluzione, un solido - il cloruro di sodio - è il soluto. Oltre a un solido disciolto in un liquido, le soluzioni possono formarsi anche con soluti e solventi in altri stati di materia. Sono forniti esempi nella tabella seguente."}} {"id": "validation-00663", "input": "What is the term for particles composed of three quarks?", "input_translation": "Come si chiamano le particelle composte da tre quark?", "choices": ["Baryons.", "Mesons.", "Nucleons.", "Tachyons."], "choices_translation": ["Barioni.", "Mesoni.", "Nucleoni.", "Tachioni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Particles that are composed of three quarks are called baryons.", "passage_translation": "Le particelle composte da tre quark sono chiamate barioni."}} {"id": "validation-00664", "input": "Both glyceraldehyde and glyceric acid are derivatives of biochemical intermediates in metabolism of what?", "input_translation": "Sia il gliceraldeide che l'acido glicerico sono derivati di prodotti intermedi biochimici nel metabolismo di che cosa?", "choices": ["Sugar.", "Lipids.", "Fats.", "Proteins."], "choices_translation": ["Zucchero.", "Lipidi.", "Grassi.", "Proteine."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Both glyceraldehyde and glyceric acid are derivatives of biochemical intermediates in sugar metabolism. Is the conversion of glycerol to glyceric acid an oxidative process or a reductive process? b. How many of these compounds are chiral? Indicate any chiral centers with an asterisk.", "passage_translation": "Sia il gliceraldeide che l'acido glicerico sono derivati di intermedi biochimici nel metabolismo degli zuccheri. La conversione del glicerolo in acido glicerico è un processo ossidativo o riduttivo? b. Quanti di questi composti sono chirali? Indicare eventuali centri chirali con un asterisco."}} {"id": "validation-00665", "input": "Instead of insects, crustaceans are the dominant arthropods in what environment?", "input_translation": "Invece degli insetti, i crostacei sono gli artropodi dominanti in che ambiente?", "choices": ["Marine habitat.", "Tundra habitat.", "Desert habitat.", "Arid habitat."], "choices_translation": ["Habitat marino.", "Nell'habitat delle tundre.", "Habitat desertico.", "Habitat arido."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00666", "input": "The scientific method deals with systematic investigation, reproducible results, the formation and testing of hypotheses, and what two categories of reasoning?", "input_translation": "Il metodo scientifico riguarda l'indagine sistematica, i risultati riproducibili, la formazione e la verifica delle ipotesi, e quali due categorie di ragionamento?", "choices": ["Induction and deduction.", "Method and deduction.", "Reduction and deduction.", "Existence and deduction."], "choices_translation": ["Induzione e deduzione.", "Metodo e deduzione.", "Riduzione e deduzione.", "Esistenza e deduzione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "2.2 Nature of science Science is a methodology for learning about the world. It involves the application of knowledge. The scientific method deals with systematic investigation, reproducible results, the formation and testing of hypotheses, and reasoning. Reasoning can be broken down into two categories, induction (specific data is used to develop a generalized observation or conclusion) and deduction (general information leads to specific conclusion). Most reasoning in science is done through induction. Science as we now know it arose as a discipline in the 17th century.", "passage_translation": "2.2 Natura della scienza La scienza è una metodologia per conoscere il mondo. Comporta l'applicazione di conoscenze. Il metodo scientifico si occupa di indagini sistematiche, risultati riproducibili, formazione e verifica di ipotesi e ragionamento. Il ragionamento può essere suddiviso in due categorie, induzione (dati specifici vengono utilizzati per sviluppare un'osservazione o una conclusione generalizzata) e deduzione (informazioni generali portano a una conclusione specifica). La maggior parte del ragionamento nella scienza avviene attraverso l'induzione. La scienza così come la conosciamo è emersa come disciplina nel XVII secolo."}} {"id": "validation-00667", "input": "What is an example of a predator-prey relationship that helps maintain the balance of organisms in ecosystems?", "input_translation": "Qual è un esempio di relazione predatore-preda che aiuta a mantenere l'equilibrio degli organismi negli ecosistemi?", "choices": ["Lion and zebra.", "Zebra and elephant.", "Zebra and air.", "Lion and grass."], "choices_translation": ["Leone e zebra.", "Zebra e elefante.", "Zebra e aereo.", "Leone e erba."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Predation is another mechanism in which species interact with each other. Predation is when a predator organism feeds on another living organism or organisms, known as prey . The predator always lowers the prey’s fitness . It does this by keeping the prey from surviving, reproducing, or both. Predator-prey relationships are essential to maintaining the balance of organisms in an ecosystem. Examples of predator-prey relationships include the lion and zebra, the bear and fish, and the fox and rabbit.", "passage_translation": "La predazione è un altro meccanismo in cui le specie interagiscono tra loro. La predazione si verifica quando un organismo predatore si nutre di un altro organismo o organismi vivi, noti come prede. Il predatore riduce sempre la fitness della preda. Lo fa impedendo alla preda di sopravvivere, riprodursi o entrambe le cose. Le relazioni predatore-preda sono essenziali per mantenere l’equilibrio degli organismi in un ecosistema. Gli esempi di relazioni predatore-preda includono il leone e la zebra, l’orso e il pesce, e la volpe e il coniglio."}} {"id": "validation-00668", "input": "The 'boy in the bubble' is a classic example of someone suffering what type of disease that can cause opportunistic infections?", "input_translation": "Il 'ragazzo nella bolla' è un classico esempio di qualcuno che soffre di che tipo di malattia che può causare infezioni opportunistiche?", "choices": ["Inherited immunodeficiency.", "Muscular dystrophy.", "Retardation.", "Hydroencephaly."], "choices_translation": ["Immunodeficienza ereditaria.", "Distrofia muscolare.", "Ritardo mentale.", "Idrocefalo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Inherited Immunodeficiencies A list of all inherited immunodeficiencies is well beyond the scope of this book. The list is almost as long as the list of cells, proteins, and signaling molecules of the immune system itself. Some deficiencies, such as those for complement, cause only a higher susceptibility to some Gram-negative bacteria. Others are more severe in their consequences. Certainly, the most serious of the inherited immunodeficiencies is severe combined immunodeficiency disease (SCID). This disease is complex because it is caused by many different genetic defects. What groups them together is the fact that both the B cell and T cell arms of the adaptive immune response are affected. Children with this disease usually die of opportunistic infections within their first year of life unless they receive a bone marrow transplant. Such a procedure had not yet been perfected for David Vetter, the “boy in the bubble,” who was treated for SCID by having to live almost his entire life in a sterile plastic cocoon for the 12 years before his death from infection in 1984. One of the features that make bone marrow transplants work as well as they do is the proliferative capability of hematopoietic stem cells of the bone marrow. Only a small amount of bone marrow from a healthy donor is given intravenously to the recipient. It finds its own way to the bone where it populates it, eventually reconstituting the patient’s immune system, which is usually destroyed beforehand by treatment with radiation or chemotherapeutic drugs. New treatments for SCID using gene therapy, inserting nondefective genes into cells taken from the patient and giving them back, have the advantage of not needing the tissue match required for standard transplants. Although not a standard treatment, this approach holds promise, especially for those in whom standard bone marrow transplantation has failed.", "passage_translation": "Immunodeficienze ereditarie” Un elenco di tutte le immunodeficienze ereditarie è al di là della portata di questo libro. L’elenco è lungo quasi quanto quello delle cellule, proteine e molecole di segnalazione del sistema immunitario stesso. Alcune carenze, come quelle per il complemento, causano solo una maggiore suscettibilità ad alcuni batteri Gram-negativi. Altre sono più gravi nelle loro conseguenze. Certamente, la più grave delle immunodeficienze ereditarie è la malattia da immunodeficienza combinata grave (SCID). Questa malattia è complessa perché è causata da molti difetti genetici diversi. Ciò che li raggruppa insieme è il fatto che sia il ramo delle cellule B che quello delle cellule T della risposta immunitaria adattativa sono interessati. I bambini con questa malattia di solito muoiono di infezioni opportunistiche entro il primo anno di vita a meno che non ricevano un trapianto di midollo osseo. Una procedura del genere non era ancora stata perfezionata per David Vetter, il “bambino nella bolla”, che è stato trattato per la SCID dovendo vivere per quasi tutta la sua vita in una bolla di plastica sterile per i 12 anni prima della sua morte per infezione nel 1984. Una delle caratteristiche che rendono i trapianti di midollo osseo così efficaci è la capacità proliferativa delle cellule staminali ematopoietiche del midollo osseo. Al ricevitore viene somministrata per via endovenosa una piccola quantità di midollo osseo di un donatore sano. Trova la sua strada nel midollo osseo dove lo popola, alla fine ricostituendo il sistema immunitario del paziente, che di solito viene distrutto in anticipo dal trattamento con radiazioni o farmaci chemioterapici. Nuovi trattamenti per la SCID che utilizzano la terapia genica, inserendo geni non difettosi in cellule prelevate dal paziente e restituendoli, hanno il vantaggio di non richiedere la corrispondenza tissutale richiesta per i trapianti standard. Anche se non è un trattamento standard, questo approccio è promettente, soprattutto per coloro nei quali il trapianto standard di midollo osseo ha fallito."}} {"id": "validation-00669", "input": "What phase does dna replication occur in the cell cycle?", "input_translation": "In che fase del ciclo cellulare avviene la replicazione del DNA?", "choices": ["Synthesis.", "Gap 0.", "Apoptosis.", "Mitosis."], "choices_translation": ["Sintesi.", "Gap 0.", "Apoptosi.", "Mitosi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "DNA replication occurs during the S phase (the Synthesis phase) of the cell cycle, before mitosis and cell division. The base pairing rules are crucial for the process of replication. DNA replication occurs when DNA is copied to form an identical molecule of DNA.", "passage_translation": "La replicazione del DNA avviene durante la fase S (fase di sintesi) del ciclo cellulare, prima della mitosi e della divisione cellulare. Le regole di accoppiamento delle basi sono fondamentali per il processo di replicazione. La replicazione del DNA avviene quando il DNA viene copiato per formare una molecola identica di DNA."}} {"id": "validation-00670", "input": "What type of rocks form when magma cools and forms crystals?", "input_translation": "Che tipo di rocce si formano quando il magma si raffredda e si formano dei cristalli?", "choices": ["Igneous.", "Sedimentary.", "Metarmorphic.", "Seismic."], "choices_translation": ["Ignee.", "Sedimentarie.", "Metamorfiche.", "Sismiche."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Igneous rocks form when magma cools and forms crystals. These rocks can form at Earth’s surface or deep underground. Figure below shows a landscape in California’s Sierra Nevada that consists entirely of granite.", "passage_translation": "Le rocce magmatiche si formano quando il magma si raffredda e forma dei cristalli. Queste rocce possono formarsi in superficie o in profondità. Nella figura sottostante è raffigurato un paesaggio della Sierra Nevada in California, costituito interamente da granito."}} {"id": "validation-00671", "input": "What determines the color of a star?", "input_translation": "Cosa determina il colore di una stella?", "choices": ["Surface temperature.", "Size of the star.", "Core temperature.", "Age of the star."], "choices_translation": ["La temperatura superficiale.", "La dimensione della stella.", "La temperatura del nucleo.", "L'età della stella."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The color of a star is determined by its surface temperature.", "passage_translation": "Il colore di una stella è determinato dalla sua temperatura superficiale."}} {"id": "validation-00672", "input": "Why do birds build nests?", "input_translation": "Perché gli uccelli costruiscono i nidi?", "choices": ["Safe place.", "Get off ground.", "Raise birds.", "Hatch eggs."], "choices_translation": ["Per avere un posto sicuro.", "Per allontanarsi dal suolo.", "Per crescere i piccoli.", "Per covare le uova."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Birds and wasps build nests to have a safe place to store their eggs and raise their young. Many other animals build nests for the same reason. Animals protect their young in other ways, as well. For example, a mother dog not only nurses her puppies. She also washes them with her tongue and protects them from strange people or other animals. All of these behaviors help the young survive and grow up to be adults.", "passage_translation": "Gli uccelli e le vespe costruiscono i nidi per avere un luogo sicuro dove deporre le uova e far crescere i piccoli. Molti altri animali costruiscono i nidi per lo stesso motivo. Gli animali proteggono i propri piccoli in altri modi, ad esempio una madre cane non solo allatta i cuccioli, ma li lava anche con la lingua e li protegge da persone estranee o da altri animali. Tutti questi comportamenti aiutano i piccoli a sopravvivere e a crescere fino a diventare adulti."}} {"id": "validation-00673", "input": "Flagella, cilia and pseudopods are appendages that protists use for what purpose?", "input_translation": "Flagelli, cilia e pseudopodi sono appendici che i protisti usano a quale scopo?", "choices": ["Movement.", "Gravity.", "Pressure.", "Momentum."], "choices_translation": ["Movimento.", "Gravità.", "Pressione.", "Slancio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Most protists have motility . This is the ability to move. Protists have three types of appendages for movement. As shown in Figure below , they may have flagella, cilia , or pseudopods (“false feet”). There may be one or more whip-like flagella. Cilia are similar to flagella, except they are shorter and there are more of them. They may completely cover the surface of the protist cell. Pseudopods are temporary, foot-like extensions of the cytoplasm.", "passage_translation": "La maggior parte dei protisti ha motilità. Questa è la capacità di muoversi. I protisti hanno tre tipi di appendici per il movimento. Come mostrato nella figura seguente, possono avere flagelli, cilia o pseudopodi (\"falsi piedi\"). Possono esserci uno o più flagelli simili a fruste. I cilia sono simili ai flagelli, ma sono più corti e più numerosi. Possono coprire completamente la superficie della cellula del protista. I pseudopodi sono estensioni temporanee del citoplasma simili a piedi."}} {"id": "validation-00674", "input": "Another interesting phenomenon associated with polarized light is the ability of some crystals to split an unpolarized beam of light into two. Such crystals are said to be this?", "input_translation": "Un altro fenomeno interessante associato alla luce polarizzata è la capacità di alcuni cristalli di dividere un fascio di luce non polarizzata in due. Si dice che tali cristalli siano?", "choices": ["Birefringent.", "Reflective.", "Phosphorescent.", "Opaque matter."], "choices_translation": ["Birifrangenti.", "Riflettenti.", "Fosforescenti.", "Materia opaca."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Another interesting phenomenon associated with polarized light is the ability of some crystals to split an unpolarized beam of light into two. Such crystals are said to be birefringent (see Figure 27.50). Each of the separated rays has a specific polarization. One behaves normally and is called the ordinary ray, whereas the other does not obey Snell’s law and is called the extraordinary ray. Birefringent crystals can be used to produce polarized beams from unpolarized light. Some birefringent materials preferentially absorb one of the polarizations. These materials are called dichroic and can produce polarization by this preferential absorption. This is fundamentally how polarizing filters and other polarizers work. The interested reader is invited to further pursue the numerous properties of materials related to polarization.", "passage_translation": "Un altro fenomeno interessante associato alla luce polarizzata è la capacità di alcuni cristalli di dividere un fascio di luce non polarizzata in due. Tali cristalli sono detti birifrangenti (vedi Figura 27.50). Ciascuno dei raggi separati ha una polarizzazione specifica. Uno si comporta normalmente ed è chiamato raggio ordinario, mentre l'altro non obbedisce alla legge di Snell e viene chiamato raggio straordinario. I cristalli birifrangenti possono essere utilizzati per produrre fasci di luce polarizzata da luce non polarizzata. Alcuni materiali birifrangenti assorbono preferenzialmente una delle polarizzazioni. Questi materiali sono chiamati dicroici e possono produrre polarizzazione mediante questo assorbimento preferenziale. Questo è fondamentalmente il modo in cui funzionano i filtri polarizzanti e altri polarizzatori. Il lettore interessato è invitato a studiare ulteriormente le numerose proprietà dei materiali relative alla polarizzazione."}} {"id": "validation-00675", "input": "A mitotic spindle forms from the what?", "input_translation": "Un fuso mitotico si forma da cosa?", "choices": ["Centrosomes.", "Sister chromatids.", "Centrioles.", "Ribosomes."], "choices_translation": ["Centrosomi.", "Dalle cromatidi sorelle.", "Centrioli.", "Ribosomi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A mitotic spindle forms from the centrosomes. The nuclear envelope dissolves. Chromosomes attach to the mitotic spindle, which separates the chromosomes and elongates the cell.", "passage_translation": "Si forma un fuso mitotico dai centrosomi. L'involucro nucleare si dissolve. I cromosomi si legano al fuso mitotico, che separa i cromosomi e allunga la cellula."}} {"id": "validation-00676", "input": "What is the transfer of thermal energy between objects that have different temperatures?", "input_translation": "Cos'è il trasferimento di energia termica tra oggetti che hanno temperature diverse?", "choices": ["Heat.", "Humidity.", "Warm.", "Sweat."], "choices_translation": ["Calore.", "Umidità.", "Calore.", "Il sudore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Heat is the transfer of thermal energy between objects that have different temperatures. Thermal energy always moves from an object with a higher temperature to an object with a lower temperature. Specific heat is the amount of energy (in joules) needed to raise the temperature of 1 gram of a substance by 1°C. Substances differ in their specific heat.", "passage_translation": "Il calore è il trasferimento di energia termica tra oggetti che hanno temperature diverse. L'energia termica si sposta sempre da un oggetto con una temperatura più alta a un oggetto con una temperatura più bassa. Il calore specifico è la quantità di energia (in joule) necessaria per aumentare la temperatura di 1 grammo di una sostanza di 1 °C. Le sostanze differiscono per il loro calore specifico."}} {"id": "validation-00677", "input": "What is the process in which cells make proteins called?", "input_translation": "Come si chiama il processo con cui le cellule producono proteine?", "choices": ["Synthesis.", "Catalysis.", "Apoptosis.", "Respiration."], "choices_translation": ["Sintesi.", "Catalisi.", "Apoptosi.", "Respirazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The process in which cells make proteins is called protein synthesis . It actually consists of two processes: transcription and translation. Transcription takes place in the nucleus. It uses DNA as a template to make an RNA molecule. RNA then leaves the nucleus and goes to a ribosome in the cytoplasm, where translation occurs. Translation reads the genetic code in mRNA and makes a protein.", "passage_translation": "Il processo attraverso il quale le cellule producono proteine è chiamato sintesi proteica. In realtà è costituito da due processi: trascrizione e traduzione. La trascrizione avviene nel nucleo e utilizza il DNA come modello per produrre una molecola di RNA. L'RNA lascia quindi il nucleo e si dirige verso un ribosoma nel citoplasma, dove avviene la traduzione. La traduzione legge il codice genetico nell'mRNA e produce una proteina."}} {"id": "validation-00678", "input": "Living things on the ocean floor are known as?", "input_translation": "Gli esseri viventi sul fondo dell'oceano sono conosciuti come?", "choices": ["Benthos.", "Decomposers.", "Protozoa.", "Newts."], "choices_translation": ["Bentos.", "Decompositori.", "Protozoi.", "Tritoni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Benthos are living things on the ocean floor. Many benthic organisms attach themselves to rocks and stay in one place. This protects them from crashing waves and other water movements. Some benthic organisms burrow into sediments for food or protection. Benthic animals may crawl over the ocean floor. Examples of benthos include clams and worms. Figure below shows two other examples.", "passage_translation": "I bentos sono esseri viventi che vivono sul fondo dell'oceano. Molti organismi bentonici si attaccano alle rocce e rimangono fermi. Ciò li protegge dalle onde e da altri movimenti dell'acqua. Alcuni organismi bentonici si seppelliscono nei sedimenti per cibarsi o per proteggersi. Gli animali bentonici possono strisciare sul fondo dell'oceano. Tra gli esempi di bentos ci sono le vongole e i vermi. Nella figura qui sotto sono mostrati altri due esempi."}} {"id": "validation-00679", "input": "A double form of what reproductive process is unique to angiosperms?", "input_translation": "Una forma doppia di quale processo riproduttivo è unica per le angiosperme?", "choices": ["Fertilization.", "Stimulation.", "Destruction.", "Infection."], "choices_translation": ["Fertilizzazione.", "Stimolazione.", "Distruzione.", "Infezione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Figure 14.26 This diagram shows the lifecycle of an angiosperm. Anthers and ovaries are structures that shelter the actual gametophytes: the pollen grain and embryo sac. Double fertilization is a process unique to angiosperms. (credit: modification of work by Mariana Ruiz Villareal).", "passage_translation": "Figura 14.26 Questo diagramma mostra il ciclo vitale di un'angiosperma. Antere e ovaie sono strutture che ospitano i gametofiti veri e propri: il polline e il sacco embrionale. La doppia fecondazione è un processo esclusivo delle angiosperme. (credito: modifica di un'opera di Mariana Ruiz Villareal)."}} {"id": "validation-00680", "input": "What is the term for the conversion of a liquid to its vapor below the boiling temperature of the liquid?", "input_translation": "Con che termine si indica la conversione di un liquido in vapore al di sotto della temperatura di ebollizione del liquido?", "choices": ["Evaporation.", "Absorption.", "Vaporization.", "Oxidation."], "choices_translation": ["Evaporazione.", "Assorbimento.", "Vaporizzazione.", "Ossidazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Evaporation is the conversion of a liquid to its vapor below the boiling temperature of the liquid.", "passage_translation": "L'evaporazione è la conversione di un liquido in vapore al di sotto della temperatura di ebollizione del liquido."}} {"id": "validation-00681", "input": "What kind of energy conversion is done by a fuel cell?", "input_translation": "Che tipo di conversione energetica viene effettuata da una cella a combustibile?", "choices": ["Chemical into electrical.", "Wind into nuclear.", "Solar into chemical.", "Electrical into nuclear."], "choices_translation": ["Da chimica a elettrica.", "Dal vento al nucleare.", "Solare in chimica.", "Elettrica in nucleare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Fuel Cells A fuel cell is a device that converts chemical energy into electrical energy. Fuel cells are similar to batteries but require a continuous source of fuel, often hydrogen. They will continue to produce electricity as long as fuel is available. Hydrogen fuel cells have been used to supply power for satellites, space capsules, automobiles, boats, and submarines (Figure 17.15).", "passage_translation": "Pile a combustibile Una pila a combustibile è un dispositivo che converte l'energia chimica in energia elettrica. Le pile a combustibile sono simili alle batterie ma richiedono una fonte continua di combustibile, spesso idrogeno. Continueranno a produrre elettricità finché il combustibile sarà disponibile. Le pile a combustibile ad idrogeno sono state utilizzate per alimentare satelliti, capsule spaziali, automobili, barche e sottomarini (Figura 17.15)."}} {"id": "validation-00682", "input": "In which aspect does molality differ from molarity?", "input_translation": "In che aspetto la molalità differisce dalla molarità?", "choices": ["Denominator.", "Numerator.", "Accuracy.", "Complexity."], "choices_translation": ["Denominatore.", "Numeratore.", "Precisione.", "Complessità."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Molality differs from molarity only in the denominator. While molarity is based on the liters of solution, molality is based on the kilograms of solvent. Concentrations expressed in molality are used when studying properties of solutions related to vapor pressure and temperature changes. Molality is used because its value does not change with changes in temperature. The volume of a solution, on the other hand, is slightly dependent upon temperature.", "passage_translation": "La molalità differisce dalla molarità solo nel denominatore. Mentre la molarità è basata sui litri di soluzione, la molalità è basata sui chilogrammi di solvente. Le concentrazioni espresse in molalità sono utilizzate quando si studiano le proprietà delle soluzioni correlate alla pressione di vapore e ai cambiamenti di temperatura. La molalità è utilizzata perché il suo valore non cambia con i cambiamenti di temperatura. Il volume di una soluzione, d'altra parte, è leggermente dipendente dalla temperatura."}} {"id": "validation-00683", "input": "What is the mass that is \"lost\" in fission or fusion actually converted to?", "input_translation": "In cosa viene convertita la massa \"persa\" nella fissione o nella fusione?", "choices": ["Energy.", "Momentum.", "Pressure.", "Hydrogen."], "choices_translation": ["Energia.", "Momento.", "Pressione.", "Idrogeno."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "When the nucleus of a radioisotope undergoes fission or fusion, it loses a tiny amount of mass. What happens to the lost mass? It isn’t really lost at all. It is converted to energy. How much energy? . The change in mass is tiny, but it results in a great deal of energy.", "passage_translation": "Quando il nucleo di un radioisotopo si sottopone a fissione o fusione, perde una minuscola quantità di massa. Cosa succede alla massa persa? In realtà non viene persa affatto. Viene convertita in energia. Quanta energia? Il cambiamento di massa è minuscolo, ma si traduce in una grande quantità di energia."}} {"id": "validation-00684", "input": "What does a glacier leave behind when it retreats?", "input_translation": "Cosa lascia un ghiacciaio quando si ritira?", "choices": ["Bare rock.", "Dirt.", "Lakes.", "Sediment."], "choices_translation": ["Roccia nuda.", "Sporcizia.", "Laghi.", "Sedimenti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "a glacier retreats and leaves behind bare rock.", "passage_translation": "un ghiacciaio si ritira e lascia dietro di sé rocce nude."}} {"id": "validation-00685", "input": "What law states that matter cannot be created or destroyed even when it changes?", "input_translation": "Quale legge afferma che la materia non può essere creata o distrutta anche quando cambia?", "choices": ["Conservation of mass.", "Action of mass.", "Transfer of mass.", "Modification of mass."], "choices_translation": ["Conservazione della massa.", "Azione di massa.", "Trasferimento di massa.", "Modifica della massa."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Matter cannot be created or destroyed even when it changes. This is the law of conservation of mass.", "passage_translation": "La materia non può essere creata o distrutta, nemmeno quando cambia. Questa è la legge di conservazione della massa."}} {"id": "validation-00686", "input": "What are natural sponges made of?", "input_translation": "Di cosa sono fatte le spugne naturali?", "choices": ["Sea animals.", "Sand.", "Sea plants.", "Sea shells."], "choices_translation": ["Animali marini.", "Sabbia.", "Piante marine.", "Conchiglie di mare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Natural sponges, like the one in the picture above, are actually animals taken from the sea! The sponges in your home, however, were most likely never living things. Most sponges used in kitchens today are made from unnatural materials.", "passage_translation": "Le spugne naturali, come quella nella foto qui sopra, sono in realtà animali presi dal mare! Le spugne di casa tua, tuttavia, molto probabilmente non sono mai state esseri viventi. La maggior parte delle spugne utilizzate oggi in cucina sono fatte di materiali non naturali."}} {"id": "validation-00687", "input": "The process in which certain bacteria change nitrogen gas to a form that plants can absorb through their roots is known as what?", "input_translation": "Il processo in cui alcuni batteri trasformano l'azoto gassoso in una forma che le piante possono assorbire attraverso le radici è noto come?", "choices": ["Nitrogen fixation.", "Pollen fixation.", "Oxygen fixation.", "Dioxide fixation."], "choices_translation": ["Fissazione dell'azoto.", "Fissazione dell'azoto.", "Fissazione dell'ossigeno.", "Fissazione dell'anidride carbonica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Even though nitrogen gas makes up most of Earth's atmosphere, plants cannot use this nitrogen gas to make organic compounds for themselves and other organisms. The two nitrogen atoms in a molecule of nitrogen gas are held together by a very stable triple bond. This bond must be broken for the nitrogen to be used. The nitrogen gas must be changed to a form called nitrates, which plants can absorb through their roots. The process of changing nitrogen gas to nitrates is called nitrogen fixation . It is carried out by nitrogen-fixing bacteria. The bacteria live in soil and roots of legumes, such as peas.", "passage_translation": "Anche se il gas azoto costituisce la maggior parte dell'atmosfera terrestre, le piante non possono utilizzare questo gas azoto per produrre composti organici per loro stesse e per altri organismi. I due atomi di azoto in una molecola di gas azoto sono tenuti insieme da un triplo legame molto stabile. Questo legame deve essere rotto per poter utilizzare l'azoto. Il gas azoto deve essere trasformato in una forma chiamata nitrati, che le piante possono assorbire attraverso le radici. Il processo di trasformazione del gas azoto in nitrati è chiamato fissazione dell'azoto. Viene eseguito da batteri fissatori di azoto. I batteri vivono nel suolo e nelle radici delle leguminose, come i piselli."}} {"id": "validation-00688", "input": "What gas is actually a waste product of photosynthesis?", "input_translation": "Quale gas è in realtà un prodotto di scarto della fotosintesi?", "choices": ["Oxygen.", "Carbon dioxide.", "Hydrogen.", "Nitrogen."], "choices_translation": ["L'ossigeno.", "Anidride carbonica.", "Idrogeno.", "L'azoto."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Around 3 billion years ago, photosynthesis began. Organisms could make their own food from sunlight and inorganic molecules. From these ingredients they made chemical energy that they used. Oxygen is a waste product of photosynthesis. That first oxygen combined with iron to create iron oxide. Later on, the oxygen entered the atmosphere.", "passage_translation": "Circa 3 miliardi di anni fa, cominciò la fotosintesi. Gli organismi potevano prodursi il proprio cibo a partire dalla luce solare e da molecole inorganiche. Da questi ingredienti producevano energia chimica che utilizzavano. L'ossigeno è un prodotto di scarto della fotosintesi. Quel primo ossigeno si combinò con il ferro per creare ossido di ferro. In seguito, l'ossigeno entrò nell'atmosfera."}} {"id": "validation-00689", "input": "Distinguished by the great red spot, what planet has an upper atmosphere containing ammonia clouds?", "input_translation": "Distinto dalla grande macchia rossa, quale pianeta ha un'atmosfera superiore contenente nuvole di ammoniaca?", "choices": ["Jupiter.", "Saturn.", "Uranus.", "Mars."], "choices_translation": ["Giove.", "Saturno.", "Urano.", "Marte."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Jupiter's atmosphere is unlike any other in the solar system! The upper layer contains clouds of ammonia. The ammonia is different colored bands. These bands rotate around the planet. The ammonia also swirls around in tremendous storms. The Great Red Spot ( Figure below ) is Jupiter's most noticeable feature. The spot is an enormous, oval-shaped storm. It is more than three times as wide as Earth! Clouds in the storm rotate counterclockwise. They make one complete turn every six days or so. The Great Red Spot has been on Jupiter for at least 300 years. It may have been observed as early as 1664. It is possible that this storm is a permanent feature on Jupiter. No one knows for sure.", "passage_translation": "L'atmosfera di Giove è diversa da tutte le altre del sistema solare! Lo strato superiore contiene nuvole di"}} {"id": "validation-00690", "input": "What controls what goes in and out of a cell?", "input_translation": "Cosa controlla cosa entra e cosa esce da una cellula?", "choices": ["The plasma membrane.", "The cilia.", "The nucleus.", "The mitochondria."], "choices_translation": ["La membrana plasmatica.", "I cilia.", "Il nucleo.", "I mitocondri."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The function of the plasma membrane is to control what goes in and out of the cell. Some molecules can go through the cell membrane to enter and leave the cell, but some cannot. The cell is therefore not completely permeable. \"Permeable\" means that anything can cross a barrier. An open door is completely permeable to anything that wants to enter or exit through the door. The plasma membrane is semipermeable , meaning that some things can enter the cell, and some things cannot.", "passage_translation": "La funzione della membrana plasmatica è quella di controllare cosa entra e cosa esce dalla cellula. Alcune molecole possono attraversare la membrana cellulare per entrare e uscire dalla cellula, ma altre no. La cellula non è quindi completamente permeabile. \"Permeabile\" significa che qualsiasi cosa può attraversare una barriera. Un portone aperto è completamente permeabile a chiunque voglia entrare o uscire. La membrana plasmatica è semipermeabile, il che significa che alcune cose possono entrare nella cellula e altre no."}} {"id": "validation-00691", "input": "If the average binding energy per nucleon overcomes the repulsion, the nucleus stays together and it referred to as what?", "input_translation": "Se l'energia media di legame per nucleone supera la repulsione, il nucleo rimane unito e viene definito come cosa?", "choices": ["Stable.", "Even.", "Solid.", "Closed."], "choices_translation": ["Stabile.", "Equilibrium.", "Solido.", "Chiuso."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Each nucleus, therefore, has competing forces. The repulsive force between the protons tends to blow the nucleus apart and the binding energy tends to hold the nucleus together. If the average binding energy per nucleon overcomes the repulsion, the nucleus stays together and it referred to as stable. If the repulsion overcomes the average binding energy per nucleon, the nucleus may blow apart or undergo nuclear disintegration . When a nucleus disintegrates, it throws off pieces of itself and energy in the form of gamma rays . This disintegration process came to be called radioactivity .", "passage_translation": "Ogni nucleo, quindi, ha forze in competizione. La forza di repulsione tra i protoni tende a far esplodere il nucleo e l'energia di legame tende a mantenere il nucleo unito. Se l'energia media di legame per nucleone supera la repulsione, il nucleo rimane unito ed è definito stabile. Se la repulsione supera l'energia media di legame per nucleone, il nucleo può esplodere o subire una disintegrazione nucleare. Quando un nucleo si disintegra, rilascia parti di se stesso e energia sotto forma di raggi gamma. Questo processo di disintegrazione è stato chiamato radioattività."}} {"id": "validation-00692", "input": "What is mollusks complete digestive system called?", "input_translation": "Come si chiama l'apparato digerente completo dei molluschi?", "choices": ["Coelom.", "Choroid.", "Vesicle.", "Thallus."], "choices_translation": ["Coelom.", "Coroide.", "Vescica.", "Talpa."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Mollusks also have a coelom, a complete digestive system, and specialized organs for excretion.", "passage_translation": "Anche i molluschi hanno un celoma, un apparato digerente completo e organi specializzati per l'escrezione."}} {"id": "validation-00693", "input": "Kinetic energy is the energy of what?", "input_translation": "L'energia cinetica è l'energia di cosa?", "choices": ["Motion.", "Heat.", "Light.", "Wind."], "choices_translation": ["Il movimento.", "Calore.", "Luce.", "Del vento."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Kinetic energy is the energy of motion.", "passage_translation": "L'energia cinetica è l'energia del movimento."}} {"id": "validation-00694", "input": "Which area in a lake is likely to have more nutrients?", "input_translation": "Quale area di un lago probabilmente contiene più sostanze nutrienti?", "choices": ["Bottom.", "Crust.", "Reef.", "Surface."], "choices_translation": ["Il fondo.", "La crosta.", "La barriera corallina.", "In superficie."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Water near the bottom of lakes and the ocean may contain more nutrients than water closer to the surface. When aquatic organisms die, they sink to the bottom. Decomposers near the bottom of the water break down the dead organisms and release their nutrients back into the water.", "passage_translation": "L’acqua vicino al fondo dei laghi e degli oceani può contenere più sostanze nutrienti rispetto all’acqua più vicina alla superficie. Quando gli organismi acquatici muoiono, affondano sul fondo. I decompositori vicino al fondo dell’acqua decompongono gli organismi morti e rilasciano le sostanze nutrienti nell’acqua."}} {"id": "validation-00695", "input": "Temperature is a measure of how hot or cold an object is relative to another object, whereas heat is the flow of what energy between objects with different temperatures?", "input_translation": "La temperatura è una misura di quanto un oggetto è caldo o freddo rispetto a un altro oggetto, mentre il calore è il flusso di che tipo di energia tra oggetti con temperature diverse?", "choices": ["Thermal energy.", "Nuclear energy.", "Gravitational energy.", "Potential energy."], "choices_translation": ["Energia termica.", "Energia nucleare.", "Energia gravitazionale.", "Energia potenziale."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Temperature The concept of temperature may seem familiar to you, but many people confuse temperature with heat. Temperature is a measure of how hot or cold an object is relative to another object (its thermal energy content), whereas heat is the flow of thermal energy between objects with different temperatures. Three different scales are commonly used to measure temperature: Fahrenheit (expressed as °F), Celsius (°C), and Kelvin (K). Thermometers measure temperature by using materials that expand or contract when heated or cooled. Mercury or alcohol thermometers, for example, have a reservoir of liquid that expands when heated and contracts when cooled, so the liquid column lengthens or shortens as the temperature of the liquid changes.", "passage_translation": "Temperatura Il concetto di temperatura può sembrare familiare, ma molte persone confondono la temperatura con il calore. La temperatura è una misura di quanto un oggetto è caldo o freddo rispetto ad un altro oggetto (il suo contenuto di energia termica), mentre il calore è il flusso di energia termica tra oggetti con temperature diverse. Per misurare la temperatura vengono comunemente utilizzate tre scale diverse: Fahrenheit (espressa in °F), Celsius (°C) e Kelvin (K). I termometri misurano la temperatura utilizzando materiali che si espandono o si contraggono quando vengono riscaldati o raffreddati. I termometri a mercurio o ad alcol, ad esempio, hanno un serbatoio di liquido che si espande quando viene riscaldato e si contrae quando viene raffreddato, quindi la colonna di liquido si allunga o si accorcia a seconda della temperatura del liquido."}} {"id": "validation-00696", "input": "Scientists use seismographs and intersecting circles to determine the location of what?", "input_translation": "Gli scienziati usano i sismografi e i cerchi che si intersecano per determinare la posizione di cosa?", "choices": ["Earthquake epicenter.", "Tsunami.", "Hurricane.", "Volcano."], "choices_translation": ["L'epicentro di un terremoto.", "Tsunami.", "Uragani.", "Vulcano."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Next, the seismologists try to determine the location of the earthquake epicenter. To do this they need the distances to the epicenter from at least three seismographs. Let’s say that they know that an earthquake’s epicenter is 50 kilometers from Kansas City. They draw a circle with a 50 km radius around that seismic station. They do this twice more around two different seismic stations. The three circles intersect at a single point. This is the earthquake’s epicenter ( Figure below ).", "passage_translation": "Successivamente, i sismologi cercano di determinare la posizione dell'epicentro del terremoto. Per fare ciò hanno bisogno delle distanze dall'epicentro di almeno tre sismografi. Supponiamo che sappiano che l'epicentro di un terremoto è a 50 chilometri da Kansas City. Disegnano un cerchio con un raggio di 50 km intorno a quella stazione sismica. Lo fanno altre due volte intorno a due diverse stazioni sismiche. I tre cerchi si intersecano in un unico punto. Questo è l'epicentro del terremoto (Figura sotto)."}} {"id": "validation-00697", "input": "What happens when iron is exposed to water and oxygen?", "input_translation": "Cosa succede quando il ferro viene esposto ad acqua e ossigeno?", "choices": ["Rusting.", "Smoking.", "Shrinking.", "Combustion."], "choices_translation": ["Si arrugginisce.", "Brucia.", "Si restringe.", "Combustione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Corrosion involves the formation of an oxidized form of a metal by an electrochemical process. A common example is the rusting of iron when exposed to water and oxygen. The tarnishing of silver and the red or green deposits formed on copper are other examples. Corrosion in all its forms costs the U. S. millions of dollars each year in expenses for metal replacement.", "passage_translation": "La corrosione comporta la formazione di una forma ossidata di un metallo mediante un processo elettrochimico. Un esempio comune è la formazione di ruggine sul ferro esposto all’acqua e all’ossigeno. L’annerimento dell’argento e i depositi rossi o verdi che si formano sul rame sono altri esempi. La corrosione, in tutte le sue forme, costa agli Stati Uniti milioni di dollari ogni anno per la sostituzione dei metalli."}} {"id": "validation-00698", "input": "What disease is generally caused by mutations in genes that regulate the cell cycle?", "input_translation": "Quale malattia è generalmente causata da mutazioni in geni che regolano il ciclo cellulare?", "choices": ["Cancer.", "Heart disease.", "Arthritis.", "Pneumonia."], "choices_translation": ["Il cancro.", "Malattie cardiache.", "Artrite.", "Polmonite."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Cancer is a disease in which cells grow out of control and form abnormal masses of cells. It is generally caused by mutations in genes that regulate the cell cycle. Because of the mutations, cells with damaged DNA are allowed to divide without limits. Cancer causing genes can be inherited. You can learn more about hereditary cancer by watching the video at the following link: http://www. youtube. com/watch?v=LWk5FplsKwM (4:29).", "passage_translation": "Il cancro è una malattia in cui le cellule crescono in modo incontrollato e formano masse anormali di cellule. In genere è causato da mutazioni nei geni che regolano il ciclo cellulare. A causa delle mutazioni, le cellule con il DNA danneggiato possono dividersi senza limiti. I geni che causano il cancro possono essere ereditati. Puoi saperne di più sul cancro ereditario guardando il video al seguente link: http://www. youtube. com/watch?v=LWk5FplsKwM (4:29)."}} {"id": "validation-00699", "input": "Proteins are organic compounds made up of what type of acids?", "input_translation": "Le proteine sono composti organici costituiti da che tipo di acidi?", "choices": ["Amino.", "Nucleic.", "Enzyme.", "Lactic."], "choices_translation": ["Amino.", "Nucleici.", "Enzima.", "Lattico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Proteins are organic compounds made up of amino acids. They form muscles, speed up chemical reactions, and perform many other cellular functions.", "passage_translation": "Le proteine sono composti organici costituiti da amminoacidi. Formano i muscoli, accelerano le reazioni chimiche e svolgono molte altre funzioni cellulari."}} {"id": "validation-00700", "input": "Speciation is usually due to a single instance of what?", "input_translation": "La speciazione è solitamente dovuta a un singolo esempio di cosa?", "choices": ["Mutation.", "Division.", "Accumulation.", "Radiation."], "choices_translation": ["Mutazione.", "Divisione.", "Accumulo.", "Radiazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00701", "input": "What is the name of the extra layer that prokaryotes have outside the cell wall?", "input_translation": "Qual è il nome dello strato supplementare che i procarioti hanno al di fuori della parete cellulare?", "choices": ["A capsule.", "A bone.", "A shape.", "A shell."], "choices_translation": ["Una capsula.", "Un osso.", "Una forma.", "Un guscio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Many prokaryotes have an extra layer, called a capsule, outside the cell wall. The capsule protects the cell from chemicals and from drying out. It also allows the cell to stick to surfaces and to other cells. Because of this, many prokaryotes can form biofilms, like the one shown in Figure below . A biofilm is a colony of prokaryotes that is stuck to a surface such as a rock or a host’s tissues. The sticky plaque that collects on your teeth between brushings is a biofilm. It consists of millions of bacteria.", "passage_translation": "Molti procarioti hanno uno strato aggiuntivo, chiamato capsula, al di fuori della parete cellulare. La capsula protegge la cellula da sostanze chimiche e dall'essiccamento. Consente inoltre alla cellula di aderire a superfici e ad altre cellule. A causa di ciò, molti procarioti possono formare biofilm, come quello mostrato nella figura seguente. Un biofilm è una colonia di procarioti che è attaccata a una superficie come una roccia o i tessuti di un ospite. La placca appiccicosa che si accumula sui denti tra una spazzolatura e l'altra è un biofilm. È costituito da milioni di batteri."}} {"id": "validation-00702", "input": "The binary halides are an important subclass of what?", "input_translation": "Gli alogenuri binari sono una sottoclasse importante di cosa?", "choices": ["Salts.", "Acids.", "Minerals.", "Gases."], "choices_translation": ["Sali.", "Acidi.", "Minerali.", "Gas."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Halides of the Representative Metals Thousands of salts of the representative metals have been prepared. The binary halides are an important subclass of salts. A salt is an ionic compound composed of cations and anions, other than hydroxide or oxide ions. In general, it is possible to prepare these salts from the metals or from oxides, hydroxides, or carbonates. We will illustrate the general types of reactions for preparing salts through reactions used to prepare binary halides. The binary compounds of a metal with the halogens are the halides. Most binary halides are ionic. However, mercury, the elements of group 13 with oxidation states of 3+, tin(IV), and lead(IV) form covalent binary halides. The direct reaction of a metal and a halogen produce the halide of the metal. Examples of these oxidation-reduction reactions include: Cd(s) + Cl 2(g) ⟶ CdCl 2(s) 2Ga(l) + 3Br 2(l) ⟶ 2GaBr 3(s).", "passage_translation": "Alogenuri dei metalli rappresentativi Migliaia di sali dei metalli rappresentativi sono stati preparati. Gli alogenuri binari sono una sottoclasse importante di sali. Un sale è un composto ionico composto da cationi e anioni, diversi dagli ioni idrossido o ossido. In generale, è possibile preparare questi sali a partire dai metalli o da ossidi, idrossidi o carbonati. Illustreremo i tipi generali di reazioni per preparare i sali attraverso le reazioni utilizzate per preparare gli alogenuri binari. I composti binari di un metallo con gli alogeni sono gli alogenuri. La maggior parte degli alogenuri sono ionici. Tuttavia, il mercurio, gli elementi del gruppo 13 con stati di ossidazione di 3+, lo stagno(IV) e il piombo(IV) formano alogenuri binari covalenti. La reazione diretta di un metallo e un alogenuro produce l'alogenuro del metallo. Esempi di queste reazioni di ossidoriduzione includono: Cd(s) + Cl 2(g) ⟶ CdCl 2(s) 2Ga(l) + 3Br 2(l) ⟶ 2GaBr 3(s)."}} {"id": "validation-00703", "input": "When was construction of the hoover dam completed?", "input_translation": "Quando è stata completata la costruzione della diga di Hoover?", "choices": ["1935.", "1959.", "1969.", "1905."], "choices_translation": ["1935.", "1959.", "1969.", "1905."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "If you take a trip out of Las Vegas toward Phoenix you can visit the Hoover Dam. Completed in 1935, the dam provides power to over a million homes. It also stores water for use by the residents of the desert southwest. Hoover Dam is one of the engineering marvels of the 20th century.", "passage_translation": "Se fate una gita fuori Las Vegas in direzione Phoenix, potete visitare la diga di Hoover. Completata nel 1935, la diga fornisce energia elettrica a oltre un milione di case. Inoltre immagazzina acqua da utilizzare per i residenti del sud-ovest desertico. La diga di Hoover è una delle meraviglie ingegneristiche del XX secolo."}} {"id": "validation-00704", "input": "Some plants can produce seeds without fertilization and this method of reproduction is known as what?", "input_translation": "Alcune piante possono produrre semi senza fecondazione e questo metodo di riproduzione è conosciuto come cosa?", "choices": ["Apomixis.", "Gametes.", "Amoebas.", "Density."], "choices_translation": ["Apomixi.", "Gameti.", "Amoeba.", "Densità."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Some plants can produce seeds without fertilization. Either the ovule or part of the ovary, which is diploid in nature, gives rise to a new seed. This method of reproduction is known as apomixis. An advantage of asexual reproduction is that the resulting plant will reach maturity faster. Since the new plant is arising from an adult plant or plant parts, it will also be sturdier than a seedling. Asexual reproduction can take place by natural or artificial (assisted by humans) means.", "passage_translation": "Alcune piante possono produrre semi senza fecondazione. L'ovulo o parte dell'ovario, che è di natura diplode, dà origine a un nuovo seme. Questo metodo di riproduzione è noto come apomixi. Un vantaggio della riproduzione asessuata è che la pianta risultante raggiungerà la maturità più velocemente. Poiché la nuova pianta deriva da una pianta adulta o da parti di essa, sarà anche più robusta di una piantina. La riproduzione asessuata può avvenire con mezzi naturali o artificiali (assistita dall'uomo)."}} {"id": "validation-00705", "input": "What type of chains do unsaturated fatty acids have?", "input_translation": "Che tipo di catene hanno gli acidi grassi insaturi?", "choices": ["Bent chains.", "Spiral chains.", "Stait chains.", "Broken chains."], "choices_translation": ["Catene piegate.", "Catene a spirale.", "Catene stait.", "Catene spezzate."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Fatty Acids. Saturated fatty acids have straight chains, like the three fatty acids shown in the upper left. Unsaturated fatty acids have bent chains, like all the other fatty acids in the figure.", "passage_translation": "Acidi grassi. Gli acidi grassi saturi hanno catene dritte, come i tre acidi grassi mostrati in alto a sinistra. Gli acidi grassi insaturi hanno catene piegate, come tutti gli altri acidi grassi nella figura."}} {"id": "validation-00706", "input": "Ribosomes are the site of what process?", "input_translation": "I ribosomi sono il sito di quale processo?", "choices": ["Protein synthesis.", "Organism synthesis.", "Consume synthesis.", "Measure synthesis."], "choices_translation": ["La sintesi delle proteine.", "Sintesi degli organismi.", "Sintesi proteica.", "Sintesi delle proteine."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "8.5 Ribosomes Ribosomes are the site of protein synthesis. Ribosomes themselves are synthesized in the cell nucleoli28 and are structured as two subunits, the large and the small. These parts are composed of RNA and protein. Prokaryotic and eukaryotic ribosomes are different, the eukaryotic ones being larger and more complicated.", "passage_translation": "8.5 Ribosomi I ribosomi sono il sito di sintesi delle proteine. I ribosomi stessi sono sintetizzati nei nucleoli delle cellule28 e sono strutturati come due subunità, la grande e la piccola. Queste parti sono composte da RNA e proteine. I ribosomi procariotici ed eucariotici sono diversi, quelli eucariotici sono più grandi e più complicati."}} {"id": "validation-00707", "input": "Bacteria and archaea that survive under extreme conditions are called?", "input_translation": "I batteri e gli archea che sopravvivono in condizioni estreme sono chiamati?", "choices": ["Extremophiles.", "Audiophiles.", "Rotifers.", "Carotenoids."], "choices_translation": ["Estremofili.", "Audiophiles.", "Rotiferi.", "Carotenoidi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "phototrophs and began the oxygenation of the atmosphere. The increase in oxygen concentration allowed the evolution of other life forms. Fossilized microbial mats are called stromatolites and consist of laminated organo-sedimentary structures formed by precipitation of minerals by prokaryotes. They represent the earliest fossil record of life on Earth. Bacteria and archaea grow in virtually every environment. Those that survive under extreme conditions are called extremophiles (extreme lovers). Some prokaryotes cannot grow in a laboratory setting, but they are not dead. They are in the viable-but-non-culturable (VBNC) state. The VBNC state occurs when prokaryotes enter a dormant state in response to environmental stressors. Most prokaryotes are social and prefer to live in communities where interactions take place. A biofilm is a microbial community held together in a gummy-textured matrix.", "passage_translation": "i fototrofi e hanno iniziato l’ossigenazione dell’atmosfera. L’aumento della concentrazione di ossigeno ha permesso l’evoluzione di altre forme di vita. I tappeti microbici fossilizzati sono chiamati stromatoliti e sono costituiti da strutture organo-sedimentarie stratificate formate dalla precipitazione di minerali da parte di procarioti. Essi rappresentano il più antico reperto fossile di vita sulla Terra. I batteri e gli archea crescono praticamente in ogni ambiente. Quelli che sopravvivono in condizioni estreme sono chiamati estremofili (amanti dell’estremo). Alcuni procarioti non possono crescere in un ambiente di laboratorio, ma non sono morti. Essi sono nello stato VBNC (viable-but-non-culturable). Lo stato VBNC si verifica quando i procarioti entrano in uno stato di dormienza in risposta a fattori di stress ambientale. La maggior parte dei procarioti sono sociali e preferiscono vivere in comunità dove avvengono le interazioni. Un biofilm è una comunità microbica tenuta insieme in una matrice di consistenza gommosa."}} {"id": "validation-00708", "input": "The production and transport of gametes is performed by what type of organs?", "input_translation": "La produzione e il trasporto dei gameti sono effettuati da che tipo di organi?", "choices": ["Reproductive.", "Degradation.", "Skin.", "Digestion."], "choices_translation": ["Organi riproduttivi.", "Degradazione.", "Pelle.", "Digestione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "46.3 Reproductive organs produce and transport gametes.", "passage_translation": "46.3 Gli organi riproduttivi producono e trasportano i gameti."}} {"id": "validation-00709", "input": "What are atoms of the same element but with different numbers of neutrons called?", "input_translation": "Come si chiamano gli atomi dello stesso elemento ma con un numero diverso di neutroni?", "choices": ["Isotopes.", "Variations.", "Masses.", "Electrons."], "choices_translation": ["Isotopi.", "Isotopi.", "Isotopi.", "Elettroni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Isotopes are atoms of the same element but with different numbers of neutrons.", "passage_translation": "Gli isotopi sono atomi dello stesso elemento ma con diversi numeri di neutroni."}} {"id": "validation-00710", "input": "Active transport mechanisms require the use of the cell’s energy, usually in the form of what?", "input_translation": "I meccanismi di trasporto attivo richiedono l'utilizzo dell'energia della cellula, solitamente sotto forma di cosa?", "choices": ["Adenosine triphosphate (atp.", "Ribonucleic acid (rna).", "Deoxyribonucleic acid (dna).", "Protein."], "choices_translation": ["Adenosina trifosfato (ATP).", "Acido ribonucleico (RNA).", "Acido desossiribonucleico (DNA).", "Proteine."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "3.6 | Active Transport By the end of this section, you will be able to: • Understand how electrochemical gradients affect ions • Describe endocytosis, including phagocytosis, pinocytosis, and receptor-mediated endocytosis • Understand the process of exocytosis Active transport mechanisms require the use of the cell’s energy, usually in the form of adenosine triphosphate (ATP). If a substance must move into the cell against its concentration gradient, that is, if the concentration of the substance inside the cell must be greater than its concentration in the extracellular fluid, the cell must use energy to move the substance. Some active transport mechanisms move small-molecular weight material, such as ions, through the membrane. In addition to moving small ions and molecules through the membrane, cells also need to remove and take in larger molecules and particles. Some cells are even capable of engulfing entire unicellular microorganisms. You might have correctly hypothesized that the uptake and release of large particles by the cell requires energy. A large particle, however, cannot pass through the membrane, even with energy supplied by the cell.", "passage_translation": "3.6 | Trasporto attivo Alla fine di questa sezione, sarai in grado di: • Comprendere in che modo i gradienti elettrochimici influenzano gli ioni • Descrivere l’endocitosi, compresa la fagocitosi, la pinocitosi e l’endocitosi mediata da recettori • Comprendere il processo di esocitosi I meccanismi di trasporto attivo richiedono l’utilizzo dell’energia della cellula, solitamente sotto forma di adenosina trifosfato (ATP). Se una sostanza deve entrare nella cellula contro il suo gradiente di concentrazione, ovvero se la concentrazione della sostanza all’interno della cellula deve essere maggiore della sua concentrazione nel fluido extracellulare, la cellula deve utilizzare energia per spostare la sostanza. Alcuni meccanismi di trasporto attivo spostano materiale a basso peso molecolare, come gli ioni, attraverso la membrana. Oltre a spostare piccoli ioni e molecole attraverso la membrana, le cellule devono anche rimuovere e assumere molecole e particelle più grandi. Alcune cellule sono addirittura in grado di inghiottire interi microrganismi unicellulari. Potresti aver ipotizzato correttamente che l’assunzione e il rilascio di particelle grandi da parte della cellula richiede energia. Tuttavia, una particella grande non può passare attraverso la membrana, anche con l’energia fornita dalla cellula."}} {"id": "validation-00711", "input": "What kind of energy can move through glass much better than through paper?", "input_translation": "Che tipo di energia può passare attraverso il vetro molto meglio che attraverso la carta?", "choices": ["Light.", "Vibrational.", "Sound.", "Heat."], "choices_translation": ["La luce.", "Energia vibrazionale.", "Il suono.", "Il calore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00712", "input": "What forms when one substance dissolves into another?", "input_translation": "Cosa si forma quando una sostanza si dissolve in un'altra?", "choices": ["Solution.", "Mixture.", "Compound.", "Solvent."], "choices_translation": ["Soluzione.", "Miscela.", "Composto.", "Solvente."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "When one substance dissolves into another, a solution is formed. A solution is a homogeneous mixture consisting of a solute dissolved into a solvent . The solute is the substance that is being dissolved, while the solvent is the dissolving medium. Solutions can be formed with many different types and forms of solutes and solvents.", "passage_translation": "Quando una sostanza si dissolve in un’altra, si forma una soluzione. Una soluzione è una miscela omogenea costituita da un soluto disciolto in un solvente. Il soluto è la sostanza che si sta sciogliendo, mentre il solvente è il mezzo di dissoluzione. Le soluzioni possono essere formate con molti tipi e forme di soluti e solventi."}} {"id": "validation-00713", "input": "What transition occurs as heat is added or removed from a substance?", "input_translation": "Che transizione si verifica quando si aggiunge o si rimuove calore da una sostanza?", "choices": ["Phase transition.", "Thermal reaction.", "Diffusion transition.", "Heat wave."], "choices_translation": ["Transizione di fase.", "Reazione termica.", "Transizione di diffusione.", "Onda di calore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Phase transitions occur as heat is added or removed from a substance.", "passage_translation": "Le transizioni di fase si verificano quando si aggiunge o si rimuove calore da una sostanza."}} {"id": "validation-00714", "input": "What is the predicted year that as many as half of all remaining species could go extinct?", "input_translation": "Qual è l'anno previsto in cui la metà delle specie potrebbe estinguersi?", "choices": ["2050.", "3000.", "2040.", "2020."], "choices_translation": ["2050.", "3000.", "2040.", "2020."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Evidence shows that a sixth mass extinction is happening right now. Species are currently going extinct at the fastest rate since the dinosaurs died out. Dozens of species are going extinct every day. If this rate continues, as many as half of all remaining species could go extinct by 2050.", "passage_translation": "Le prove dimostrano che una sesta estinzione di massa sta avvenendo proprio ora. Le specie si estinguono al ritmo più veloce da quando i dinosauri si sono estinti. Decine di specie si estinguono ogni giorno. Se questo ritmo continua, fino alla metà di tutte le specie rimanenti potrebbero estinguersi entro il 2050."}} {"id": "validation-00715", "input": "Which scientist developed the theory of evolution and detailed it in the book origin of species?", "input_translation": "Quale scienziato ha sviluppato la teoria dell'evoluzione e l'ha dettagliata nel libro L'origine delle specie?", "choices": ["Charles darwin.", "Isaac newton.", "Gregor mendel.", "Carl sagan."], "choices_translation": ["Charles Darwin.", "Isaac Newton.", "Gregor Mendel.", "Carl sagan."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "In his book On the Origin of Species, Darwin included a lot of evidence to show that evolution had taken place. He also made logical arguments to support his theory that evolution occurs by natural selection. Since Darwin’s time, much more evidence has been gathered. The evidence includes a huge number of fossils. It also includes more detailed knowledge of living things, right down to their DNA.", "passage_translation": "Nel suo libro L'origine delle specie, Darwin ha incluso un sacco di prove per dimostrare che l'evoluzione aveva avuto luogo. Ha anche fatto argomenti logici per sostenere la sua teoria che l'evoluzione si verifica per selezione naturale. Dal tempo di Darwin, sono state raccolte molte più prove. Le prove includono un numero enorme di fossili. Esse includono anche una conoscenza più dettagliata delle cose viventi, fino al loro DNA."}} {"id": "validation-00716", "input": "Insects are the only invertebrates that can do what?", "input_translation": "Gli insetti sono gli unici invertebrati in grado di fare cosa?", "choices": ["Fly.", "Reproduce.", "Vocalize.", "Shed."], "choices_translation": ["Volare.", "Riprodursi.", "Fare i vocalizzi.", "Shed."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The main reason that insects have been so successful is their ability to fly. Insects are the only invertebrates that can fly. They were also the first animals to evolve flight. The ability to fly is highly adaptive. It’s a guaranteed means of escape from nonflying predators. It’s also useful for finding food and mates.", "passage_translation": "Il motivo principale per cui gli insetti hanno avuto tanto successo è la loro capacità di volare. Gli insetti sono gli unici invertebrati in grado di volare. Sono stati anche i primi animali ad evolvere il volo. La capacità di volare è altamente adattiva. È un mezzo di fuga garantito dai predatori non volanti. È anche utile per trovare cibo e compagni."}} {"id": "validation-00717", "input": "What basic structures, found in animals and plants, are organized into tissues, organs, and organ systems?", "input_translation": "Quali strutture fondamentali, presenti negli animali e nelle piante, sono organizzate in tessuti, organi e sistemi di organi?", "choices": ["Cells.", "Bones.", "Proteins.", "Seeds."], "choices_translation": ["Le cellule.", "Le ossa.", "Proteine.", "Semi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00718", "input": "What do we call the phase of nuclear division, in which one nucleus divides and becomes two nuclei?", "input_translation": "Come chiamiamo la fase di divisione nucleare, in cui un nucleo si divide e diventa due nuclei?", "choices": ["Mitosis.", "Metaphase.", "Prometaphase.", "Cytokinesis."], "choices_translation": ["Mitosi.", "Metafase.", "Prometafase.", "Citocinesi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Mitosis is the phase of nuclear division, in which one nucleus divides and becomes two nuclei. Mitosis itself is a multi-phase process and will be the focus of the Cell Cycle: Mitosis (Advanced) concept. Immediately following mitosis is cytokinesis, in which the cytoplasm divides in half, producing two daughter cells, each containing a complete set of genetic material.", "passage_translation": "Il mitosi è la fase di divisione nucleare, in cui un nucleo si divide e diventa due nuclei. Il mitosi stesso è un processo multi-fase e sarà al centro del concetto di Ciclo cellulare: Mitosi (Avanzato). Immediatamente dopo il mitosi si ha la citocinesi, in cui il citoplasma si divide a metà, producendo due cellule figlie, ognuna delle quali contiene un set completo di materiale genetico."}} {"id": "validation-00719", "input": "In abalones and limpets, what is conical, but somewhat flattened?", "input_translation": "Negli abaloni e nelle patelle, cosa è conica, ma un po' schiacciata?", "choices": ["The shell.", "The heart.", "The head.", "The bone."], "choices_translation": ["Il guscio.", "Il cuore.", "La testa.", "L'osso."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00720", "input": "What are the physical properties of water and carbon dioxide affected by?", "input_translation": "Da cosa dipendono le proprietà fisiche dell'acqua e dell'anidride carbonica?", "choices": ["Their polarities.", "Weather.", "Weight.", "Temperature."], "choices_translation": ["Dalla loro polarità.", "Dal tempo.", "Peso.", "Dalla temperatura."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The physical properties of water and carbon dioxide are affected by their polarities.", "passage_translation": "Le proprietà fisiche dell’acqua e dell’anidride carbonica sono influenzate dalle loro polarità”."}} {"id": "validation-00721", "input": "Which one of newton's laws describes the direct relationship between force and acceleration?", "input_translation": "Quale delle leggi di Newton descrive la relazione diretta tra forza e accelerazione?", "choices": ["Second law.", "First law.", "Third law.", "Fourth law."], "choices_translation": ["La seconda legge.", "La prima.", "Terza legge.", "Quarta legge."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Newton’s second law shows that there is a direct relationship between force and acceleration. The greater the force that is applied to an object of a given mass, the more the object will accelerate. For example, doubling the force on the object doubles its acceleration.", "passage_translation": "La seconda legge di Newton dimostra che esiste una relazione diretta tra forza e accelerazione. Più grande è la forza applicata a un oggetto di una data massa, maggiore sarà l'accelerazione dell'oggetto. Per esempio, raddoppiando la forza su un oggetto si raddoppia la sua accelerazione."}} {"id": "validation-00722", "input": "The process by which creatures regulate body temperature from the outside through behavioral changes is known as what?", "input_translation": "Il processo con cui le creature regolano la temperatura corporea dall'esterno attraverso cambiamenti comportamentali è noto come cosa?", "choices": ["Ectothermy.", "Endothermy.", "Exterior induction.", "Misiothermy."], "choices_translation": ["Ectotermia.", "Endotermia.", "Induzione esterna.", "Misiotermia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Until mammals and birds evolved, all vertebrates were ectothermic. Ectothermy means regulating body temperature from the outside through behavioral changes. For example, an ectotherm might stay under a rock in the shade in order to keep cool on a hot, sunny day. Almost all living fish, amphibians, and reptiles are ectothermic. Their metabolic rate and level of activity depend mainly on the outside temperature. They can raise or lower their own temperature only slightly through behavior alone.", "passage_translation": "Fino all'evoluzione dei mammiferi e degli uccelli, tutti i vertebrati erano ectotermi. Ectotermia significa regolare la temperatura corporea dall'esterno attraverso cambiamenti comportamentali. Per esempio, un ectotermo può rimanere sotto una roccia all'ombra per mantenersi fresco in una giornata calda e soleggiata. Quasi tutti i pesci, gli anfibi e i rettili viventi sono ectotermi. Il loro tasso metabolico e il loro livello di attività dipendono principalmente dalla temperatura esterna. Possono aumentare o ridurre la propria temperatura solo leggermente attraverso il comportamento."}} {"id": "validation-00723", "input": "Because of moving charged particles in its outer core, earth is what?", "input_translation": "A causa del movimento delle particelle cariche nel suo nucleo esterno, la Terra è un magnete?", "choices": ["Magnet.", "Laser.", "Antenna.", "Transmitter."], "choices_translation": ["Sì.", "Laser.", "Antenna.", "Trasmettitore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "In this chapter, you learned that Earth is a magnet because of moving charged particles in its outer core. In the chapter \"Electricity,\" you learned that moving charged particles create electric current. The next chapter explains how electric current and magnetism are related.", "passage_translation": "In questo capitolo, hai imparato che la Terra è un magnete a causa delle particelle cariche in movimento nel suo nucleo esterno. Nel capitolo \"Elettricità\", hai imparato che le particelle cariche in movimento creano corrente elettrica. Il prossimo capitolo spiega come la corrente elettrica e il magnetismo sono collegati."}} {"id": "validation-00724", "input": "Color, taste, and melting point are examples of what kind of properties?", "input_translation": "Colore, sapore e punto di fusione sono esempi di che tipo di proprietà?", "choices": ["Intensive properties.", "Experimental properties.", "Sensory properties.", "Extensive properties."], "choices_translation": ["Proprietà intensive.", "Proprietà sperimentali.", "Proprietà sensoriali.", "Proprietà estensive."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Intensive properties do not depend on the amount of the substance present. Some examples of intensive properties are color, taste, and melting point.", "passage_translation": "Le proprietà intensive non dipendono dalla quantità di sostanza presente. Alcuni esempi di proprietà intensive sono il colore, il sapore e il punto di fusione."}} {"id": "validation-00725", "input": "Amorphous selenium is a photosensitive what?", "input_translation": "Il selenio amorfo è un semiconduttore fotosensibile?", "choices": ["Semiconductor.", "Electromagnet.", "Insulator.", "Diffusion."], "choices_translation": ["Sì.", "Elettromagnete.", "Isolante.", "Diffusione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Because amorphous selenium is a photosensitive semiconductor, exposing an electrostatically charged Se film to light causes the positive charge on the film to be discharged in all areas that are white in the original. Dark areas in the original block the light and generate an invisible, positively charged image. To produce an image on paper, negatively charged toner particles are attracted to the positive image, transferred to a negatively charged sheet of blank paper, and fused with the paper at high temperature to give a permanent image. The heaviest chalcogen, polonium, was isolated after an extraordinary effort by Marie Curie. (For more information on radioactivity and polonium, see Chapter 1 \"Introduction to Chemistry\", Section 1.5 \"The Atom\". ) Although she was never able to obtain macroscopic quantities of the element, which she named for her native country of Poland, she demonstrated that its chemistry required it to be assigned to group 16. Marie Curie was awarded a second Nobel Prize in Chemistry in 1911 for the discovery of radium and polonium.", "passage_translation": "Poiché il selenio amorfo è un semiconduttore fotosensibile, l'esposizione di un film di Se caricato elettrostaticamente alla luce causa la scarica della carica positiva sul film in tutte le aree che sono bianche nell'originale. Le aree scure nell'originale bloccano la luce e generano un'immagine caricata positivamente invisibile. Per produrre un'immagine su carta, le particelle di toner caricate negativamente sono attratte dall'immagine positiva, trasferite su un foglio di carta bianca caricato negativamente e fuse con la carta ad alta temperatura per ottenere un'immagine permanente. Il calcosgeno più pesante, il polonio, fu isolato dopo uno straordinario sforzo di Marie Curie. (Per maggiori informazioni sulla radioattività e il polonio, vedere il Capitolo 1 \"Introduzione alla chimica\", Sezione 1.5 \"L'atomo\". ) Anche se non è mai riuscita ad ottenere quantità macroscopiche dell'elemento, che ha chiamato con il nome del suo paese natale, la Polonia, ha dimostrato che la sua chimica richiedeva di essere assegnata al gruppo 16. Marie Curie ha ricevuto un secondo Premio Nobel per la chimica nel 1911 per la scoperta del radio e del polonio."}} {"id": "validation-00726", "input": "When the rate of condensation becomes equal to the rate of vaporization, the vapor in the container is then said to be in what with the liquid?", "input_translation": "Quando il tasso di condensazione diventa uguale al tasso di vaporizzazione, si dice che il vapore nel contenitore è in equilibrio con il liquido.", "choices": ["Equilibrium.", "Stability.", "Synchronization.", "Balance."], "choices_translation": ["Equilibrium (equilibrio).", "Stabilità.", "Sincronizzazione.", "Equilibrio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Vaporization and Condensation When a liquid vaporizes in a closed container, gas molecules cannot escape. As these gas phase molecules move randomly about, they will occasionally collide with the surface of the condensed phase, and in some cases, these collisions will result in the molecules re-entering the condensed phase. The change from the gas phase to the liquid is called condensation. When the rate of condensation becomes equal to the rate of vaporization, neither the amount of the liquid nor the amount of the vapor in the container changes. The vapor in the container is then said to be in equilibrium with the liquid. Keep in mind that this is not a static situation, as molecules are continually exchanged between the condensed and gaseous phases. Such is an example of a dynamic equilibrium, the status of a system in.", "passage_translation": "Vaporizzazione e condensazione Quando un liquido si vaporizza in un contenitore chiuso, le molecole di gas non possono sfuggire. Mentre queste molecole in fase gassosa si muovono in modo casuale, occasionalmente collidono con la superficie della fase condensata e, in alcuni casi, queste collisioni fanno sì che le molecole rientrino nella fase condensata. Il passaggio dalla fase gassosa alla fase liquida è chiamato condensazione. Quando la velocità di condensazione diventa uguale alla velocità di vaporizzazione, la quantità di liquido e la quantità di vapore nel contenitore non cambiano. Si dice quindi che il vapore nel contenitore è in equilibrio con il liquido. Tenere presente che questa non è una situazione statica, poiché le molecole vengono continuamente scambiate tra le fasi condensata e gassosa. Si tratta di un esempio di equilibrio dinamico, lo stato di un sistema."}} {"id": "validation-00727", "input": "What are the sources of sexual spores in a basidiocarp?", "input_translation": "Quali sono le fonti di spore sessuali in un basidiocarpo?", "choices": ["Basidia.", "Stamens.", "Annulus.", "Conidia."], "choices_translation": ["Basidia.", "Gli stami.", "Annulus.", "Conidia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00728", "input": "Amylose and amylopectin are the two most common components of naturally occurring what?", "input_translation": "L'amilosio e l'amilopectina sono i due componenti più comuni dell'amido presente in natura.", "choices": ["Starch.", "Protein.", "Carbon.", "Chromosomes."], "choices_translation": ["Amido.", "Proteine.", "Carbonio.", "Cromosomi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Amylose and amylopectin are the two most common components of naturally occurring starch. Both consist of many glucose monomers connected into a polymer. Starch serves as energy storage in plants.", "passage_translation": "L'amilosio e l'amilopectina sono i due componenti più comuni dell'amido presente in natura. Entrambi sono costituiti da numerosi monomeri di glucosio collegati in un polimero. L'amido serve come deposito di energia nelle piante."}} {"id": "validation-00729", "input": "Reactive, high polarized substances made of carbon bonded to one carbon atom and one hydrogen atom are known as what?", "input_translation": "Le sostanze reattive ad alta polarizzazione fatte di carbonio legato ad un atomo di carbonio e ad un atomo di idrogeno sono note come cosa?", "choices": ["Aldehydes.", "Proteins.", "Peptides.", "Hydrocarbons."], "choices_translation": ["Aldeidi.", "Proteine.", "Peptidi.", "Idrocarburi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Aldehydes are commonly composed of a carbon bonded to one carbon atom and one hydrogen atom. Aldehydes are particularly reactive due to their high polarity, and are commonly associated with strong smells and tastes.", "passage_translation": "Gli aldeidi sono comunemente costituiti da un atomo di carbonio legato a un atomo di carbonio e da un atomo di idrogeno. Gli aldeidi sono particolarmente reattivi a causa della loro elevata polarità e sono comunemente associati a forti odori e sapori."}} {"id": "validation-00730", "input": "Relative humidity is related to the partial pressure of what in the air?", "input_translation": "L'umidità relativa è correlata alla pressione parziale di che cosa nell'aria?", "choices": ["Water vapor.", "Solid vapor.", "Air vapor.", "Gas vapor."], "choices_translation": ["Vapore acqueo.", "Vapore solido.", "Vapore acqueo.", "Vapore acqueo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Relative humidity is related to the partial pressure of water vapor in the air. At 100% humidity, the partial pressure is equal to the vapor pressure, and no more water can enter the vapor phase. If the partial pressure is less than the vapor pressure, then evaporation will take place, as humidity is less than 100%. If the partial pressure is greater than the vapor pressure, condensation takes place. In everyday language, people sometimes refer to the capacity of air to “hold” water vapor, but this is not actually what happens. The water vapor is not held by the air. The amount of water in air is determined by the vapor pressure of water and has nothing to do with the properties of air.", "passage_translation": "L’umidità relativa è correlata alla pressione parziale del vapore acqueo nell’aria. All’umidità del 100%, la pressione parziale è uguale alla pressione di vapore e non può entrare più acqua nella fase di vapore. Se la pressione parziale è inferiore alla pressione di vapore, avrà luogo l’evaporazione, in quanto l’umidità è inferiore al 100%. Se la pressione parziale è superiore alla pressione di vapore, avrà luogo la condensazione. Nel linguaggio comune, le persone a volte si riferiscono alla capacità dell’aria di “trattenere” il vapore acqueo, ma in realtà questo non è ciò che accade. Il vapore acqueo non viene trattenuto dall’aria. La quantità di acqua nell’aria è determinata dalla pressione di vapore dell’acqua e non ha nulla a che fare con le proprietà dell’aria."}} {"id": "validation-00731", "input": "What are the two stages in the life cycle of a jellyfish?", "input_translation": "Quali sono le due fasi del ciclo vitale di una medusa?", "choices": ["Medusa and polyp.", "Witch and polyp.", "Banshee and polyp.", "Archangel and polyp."], "choices_translation": ["Medusa e polipo.", "Strega e polipo.", "Banshee e polipo.", "Arcangelo e polipo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Figure 28.10 The lifecycle of a jellyfish includes two stages: the medusa stage and the polyp stage. The polyp reproduces asexually by budding, and the medusa reproduces sexually. (credit \"medusa\": modification of work by Francesco Crippa).", "passage_translation": "Figura 28.10 Il ciclo vitale di una medusa comprende due fasi: la fase medusa e la fase polipo. Il polipo si riproduce asessualmente per gemmazione, mentre la medusa si riproduce sessualmente. (credito \"medusa\": modifica di un'opera di Francesco Crippa)."}} {"id": "validation-00732", "input": "What part of the cell holds cell organelles in place within the cytoplasm?", "input_translation": "Quale parte della cellula tiene le organelle cellulari in posizione all'interno del citoplasma?", "choices": ["Cytoskeleton.", "Exoskeleton.", "Nucleus.", "Call wall."], "choices_translation": ["Lo scheletro citosolico.", "Esoscheletro.", "Il nucleo.", "La parete chiamata."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Crisscrossing the cytoplasm is a structure called the cytoskeleton . It consists of thread-like filaments and tubules. The cytoskeleton is like a cellular “skeleton. ” It helps the cell keep its shape. It also holds cell organelles in place within the cytoplasm.", "passage_translation": "Il citoplasma è attraversato da una struttura chiamata cito scheletro. Si compone di filamenti e tubuli simili a fili. Il cito scheletro è come uno \"scheletro\" cellulare. Aiuta la cellula a mantenere la sua forma e tiene gli organelli cellulari al loro posto all'interno del citoplasma."}} {"id": "validation-00733", "input": "What is the name for the process of insects transforming from a young insect to an adult?", "input_translation": "Come si chiama il processo di trasformazione degli insetti da giovani ad adulti?", "choices": ["Metamorphosis.", "Spontaneous mutation.", "Parthenogenesis.", "Maturation."], "choices_translation": ["Metamorfosi.", "Mutazione spontanea.", "Partenogenesi.", "Maturazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "An insect can have one of three types of metamorphosis and life cycles ( Table below ). Metamorphosis describes how insects transform from an immature or young insect into an adult insect in at least two stages. Insects may undergo gradual metamorphosis (incomplete), where transformation is subtle, or complete metamorphosis, where each stage of the life cycle appears quite different from the others. In some insects, there may be no true metamorphosis at all.", "passage_translation": "Un insetto può avere uno di tre tipi di metamorfosi e cicli di vita (tabella seguente). La metamorfosi descrive come gli insetti si trasformano da un insetto giovane o immaturo in un insetto adulto in almeno due fasi. Gli insetti possono subire una metamorfosi graduale (incompleta), dove la trasformazione è sottile, o una metamorfosi completa, dove ogni fase del ciclo vitale appare abbastanza diversa dalle altre. In alcuni insetti, non può esserci alcuna vera metamorfosi."}} {"id": "validation-00734", "input": "Over time, heavy metals build up in the tissues of organisms by what process?", "input_translation": "Con il passare del tempo, i metalli pesanti si accumulano nei tessuti degli organismi attraverso quale processo?", "choices": ["Bioaccumulation.", "Solidification.", "Oxygenation.", "Biosynthesis."], "choices_translation": ["Bioaccumulo.", "Solidificazione.", "Ossigenazione.", "Biosintesi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Heavy metals, such as mercury and lead, are toxic to living things. They can enter food chains from the atmosphere. The metals build up in the tissues of organisms by bioaccumulation . Bioaccumulation is illustrated in Figure below . As heavy metals are passed up a food chain they accumulate. Imagine a low-level consumer eating a producer. That consumer takes in all of the heavy metals from all of the producers that it eats. Then a higher-level consumer eats it and accumulates all the heavy metals from all of the lower-level consumers that it eats. In this way, heavy metals may accumulate. At high levels in the food chain, the heavy metals may be quite become quite concentrated.", "passage_translation": "I metalli pesanti, come il mercurio e il piombo, sono tossici per gli esseri viventi. Possono entrare nelle catene alimentari dall’atmosfera. I metalli si accumulano nei tessuti degli organismi per bioaccumulo. Il bioaccumulo è illustrato nella figura seguente. Man mano che i metalli pesanti salgono nella catena alimentare, si accumulano. Immaginate un consumatore di basso livello che mangia un produttore. Quel consumatore ingerisce tutti i metalli pesanti da tutti i produttori che mangia. Poi un consumatore di livello superiore lo mangia e accumula tutti i metalli pesanti da tutti i consumatori di livello inferiore che mangia. In questo modo, i metalli pesanti possono accumularsi. A livelli elevati nella catena alimentare, i metalli pesanti possono essere abbastanza concentrati”."}} {"id": "validation-00735", "input": "Changes to what that delete, disrupt, or rearrange many loci at once are usually harmful?", "input_translation": "Le modifiche a cosa che eliminano, interrompono o riorganizzano molti loci contemporaneamente di solito sono dannose?", "choices": ["Chromosomes.", "Ribosomes.", "Neutrons.", "Cells."], "choices_translation": ["Cromosomi.", "Ribosomi.", "Neutroni.", "Cellule."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00736", "input": "The ability of a material to emit various wavelengths of light is similarly related to its?", "input_translation": "La capacità di un materiale di emettere varie lunghezze d'onda della luce è correlata in modo simile al suo?", "choices": ["Atomic energy levels.", "Specific gravity.", "Half-life.", "Molar mass."], "choices_translation": ["Livelli di energia atomica.", "Peso specifico.", "Emivita.", "Massa molare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Fluorescence and Phosphorescence The ability of a material to emit various wavelengths of light is similarly related to its atomic energy levels. Figure 30.31 shows a scorpion illuminated by a UV lamp, sometimes called a black light. Some rocks also glow in black light, the particular colors being a function of the rock’s mineral composition. Black lights are also used to make certain posters glow.", "passage_translation": "Fluorescenza e fosforescenza La capacità di un materiale di emettere varie lunghezze d'onda di luce è correlata in modo simile ai suoi livelli di energia atomica. La Figura 30.31 mostra uno scorpione illuminato da una lampada UV, talvolta chiamata luce nera. Alcune rocce si illuminano al buio, i colori particolari sono una funzione della composizione minerale della roccia. Le luci nere vengono utilizzate anche per far brillare alcuni poster."}} {"id": "validation-00737", "input": "Divergent plate boundaries rift what landforms apart, leading to the formation of a new ocean between them?", "input_translation": "I confini divergenti delle placche separano quali formazioni terrestri, portando alla formazione di un nuovo oceano tra loro?", "choices": ["Continents.", "Mountains.", "Islands.", "Coasts."], "choices_translation": ["Continenti.", "Montagne.", "Isole.", "Le coste."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Divergent plate boundaries rift a continent apart. Eventually a new ocean will form between the two continents.", "passage_translation": "I confini delle placche divergenti dividono un continente. Alla fine si formerà un nuovo oceano tra i due continenti."}} {"id": "validation-00738", "input": "What mineral is stored and is maintained at normal levels in blood by the skeletal system?", "input_translation": "Che minerale viene immagazzinato e mantenuto a livelli normali nel sangue dal sistema scheletrico?", "choices": ["Calcium.", "Potassium.", "Selenium.", "Magnesium."], "choices_translation": ["Calcio.", "Potassio.", "Selenio.", "Magnesio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The skeletal system stores calcium and helps maintain normal levels of calcium in the blood. Bones take up and store calcium when blood levels of calcium are high. They release some of the stored calcium when blood levels of calcium are low.", "passage_translation": "Il sistema scheletrico immagazzina il calcio e aiuta a mantenere livelli normali di calcio nel sangue. Le ossa assorbono e immagazzinano calcio quando i livelli di calcio nel sangue sono elevati. Rilasciano parte del calcio immagazzinato quando i livelli di calcio nel sangue sono bassi."}} {"id": "validation-00739", "input": "What type of diseases are diseases that are caused by choices that people make in their daily lives?", "input_translation": "Che tipo di malattie sono causate dalle scelte che le persone fanno nella loro vita quotidiana?", "choices": ["Lifestyle diseases.", "Congenital diseases.", "Benign diseases.", "Contagious diseases."], "choices_translation": ["Malattie legate allo stile di vita.", "Malattie congenite.", "Malattie benigne.", "Malattie contagiose."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "We know that many respiratory illnesses are caused by bacteria or viruses. There are steps you can take to help the spread of these pathogens, and also to prevent you from catching one. Furthermore, many respiratory illnesses are caused by poor habits, such as smoking. Many of the diseases related to smoking are called lifestyle diseases . Lifestyle diseases are diseases that are caused by choices that people make in their daily lives. For example, the choice to smoke can lead to emphysema, cancer and heart disease in later life. But you can make healthy choices instead. There are many things you can do to keep yourself healthy.", "passage_translation": "Sappiamo che molte malattie respiratorie sono causate da batteri o virus. Esistono dei comportamenti che possono contribuire alla diffusione di questi agenti patogeni e che possono essere adottati per prevenire il contagio. Inoltre, molte malattie respiratorie sono causate da cattive abitudini, come il fumo. Molte delle malattie legate al fumo sono chiamate malattie legate allo stile di vita. Si tratta di malattie causate dalle scelte che le persone fanno nella loro vita quotidiana. Per esempio, la scelta di fumare può portare a enfisema, cancro e malattie cardiache in età avanzata. Ma è possibile fare scelte salutari. Esistono molte cose che si possono fare per mantenersi in salute."}} {"id": "validation-00740", "input": "A barometer is a device that measures this?", "input_translation": "Un barometro è un dispositivo che misura questo?", "choices": ["Air pressure.", "Humidity.", "Temperature.", "Water pressure."], "choices_translation": ["La pressione atmosferica.", "L'umidità.", "La temperatura.", "La pressione dell'acqua."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Weather instruments measure weather conditions. One of the most important conditions is air pressure, which is measured with a barometer . Figure below shows how a barometer works. There are also a number of other commonly used weather instruments (see Figure below ):.", "passage_translation": "Gli strumenti meteorologici misurano le condizioni meteorologiche. Una delle condizioni più importanti è la pressione atmosferica, che viene misurata con un barometro. La figura seguente mostra come funziona un barometro. Esistono anche altri strumenti meteorologici comunemente usati (vedi figura seguente)."}} {"id": "validation-00741", "input": "What is the term for getting the same results when an experiment is repeated, which implies the results are valid?", "input_translation": "Qual è il termine per ottenere gli stessi risultati quando un esperimento viene ripetuto, il che implica che i risultati sono validi?", "choices": ["Replication.", "Evolution.", "Extraction.", "Verification."], "choices_translation": ["Replicazione.", "Evoluzione.", "Estrazione.", "Verifica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "In its solid form, water is frequently referred to as ice. The terms snow, sleet, hail, or frost may also be used, depending on the conditions under which the water solidified. Ice can exist as an amorphous solid or as a crystalline solid.", "passage_translation": "Nella sua forma solida, l'acqua è spesso indicata come ghiaccio. Possono essere utilizzati anche i termini neve, grandine, brina o gelo, a seconda delle condizioni in cui si è solidificata l'acqua. Il ghiaccio può esistere come solido amorfo o come solido cristallino."}} {"id": "validation-00742", "input": "Helices, spheres, and rods are examples of what distinguishing property of prokaryotic cells?", "input_translation": "Eliche, sfere e bastoncelli sono esempi di quale proprietà distintiva delle cellule procariotiche?", "choices": ["Shape.", "Color.", "Size.", "Texture."], "choices_translation": ["Forma.", "Colore.", "Dimensione.", "Consistenza."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Most prokaryotic cells are much smaller than eukaryotic cells. Although they are tiny, prokaryotic cells can be distinguished by their shapes. The most common shapes are helices, spheres, and rods (see Figure below ).", "passage_translation": "La maggior parte delle cellule procariotiche sono molto più piccole delle cellule eucariotiche. Sebbene siano minuscole, le cellule procariotiche possono essere distinte per la loro forma. Le forme più comuni sono eliche, sfere e bastoncelli (vedi figura sotto)."}} {"id": "validation-00743", "input": "What is the term for the change in momentum vector?", "input_translation": "Con che termine si indica la variazione del vettore della quantità di moto?", "choices": ["Impulse.", "Variation.", "Release.", "Gravity."], "choices_translation": ["Impulso.", "Variazione.", "Rilascio.", "Gravità."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Impulse is the change in momentum vector. Therefore the.", "passage_translation": "Impulso è la variazione del vettore momento. Quindi il."}} {"id": "validation-00744", "input": "Larger molecules can have many, many of what that serve to keep the molecule together?", "input_translation": "Le molecole più grandi possono avere molti, molti di cosa che servono per tenere insieme la molecola?", "choices": ["Bonds.", "Arms.", "Tubes.", "Connections."], "choices_translation": ["Legami.", "Bracci.", "Tubuli.", "Connessioni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Larger molecules can have many, many bonds that serve to keep the molecule together. In a large sample of a given molecular compound, all of the individual molecules are identical.", "passage_translation": "Le molecole più grandi possono avere molti, molti legami che servono a mantenere la molecola unita. In un campione grande di un dato composto molecolare, tutte le singole molecole sono identiche."}} {"id": "validation-00745", "input": "What makes nobel gases unreactive?", "input_translation": "Cosa rende i gas nobili non reattivi?", "choices": ["Its electon configuration.", "Chemical reaction.", "Magnetism.", "Fusion."], "choices_translation": ["La loro configurazione elettronica.", "La reazione chimica.", "Il magnetismo.", "La fusione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The noble gases are unreactive because of their electron configurations. American chemist Gilbert Lewis (1875-1946) used this observation to explain the types of ions and molecules that are formed by other elements. He called his explanation the octet rule. The octet rule states that elements tend to form compounds in ways that give each atom eight valence electrons. An exception to this rule is the elements in the first period, which are particularly stable when they have two valence electrons. A broader statement that encompasses both the octet rule and this exception is that atoms react in order to achieve the same valence electron configuration as that of the nearest noble gas. Most noble gases have eight valence electrons, but because the first principal energy level can hold a maximum of two electrons, the first noble gas (helium) needs only two valence electrons to fill its outermost energy level. As a result, the nearby elements hydrogen, lithium, and beryllium tend to form stable compounds by achieving a total of two valence electrons.", "passage_translation": "I gas nobili sono inerti a causa della loro configurazione elettronica. Il chimico americano Gilbert Lewis (1875-1946) ha utilizzato questa osservazione per spiegare i tipi di ioni e molecole formati da altri elementi. Ha chiamato questa spiegazione regola dell'ottetto. La regola dell'ottetto afferma che gli elementi tendono a formare composti in modi che danno ad ogni atomo otto elettroni di valenza. Un'eccezione a questa regola sono gli elementi del primo periodo, che sono particolarmente stabili quando hanno due elettroni di valenza. Una dichiarazione più ampia che comprende sia la regola dell'ottetto che questa eccezione è che gli atomi reagiscono per raggiungere la stessa configurazione elettronica di valenza di quella del gas nobile più vicino. La maggior parte dei gas nobili ha otto elettroni di valenza, ma poiché il primo livello energetico principale può contenere un massimo di due elettroni, il primo gas nobile (elio) ha bisogno solo di due elettroni di valenza per riempire il suo livello energetico più esterno. Di conseguenza, gli elementi vicini idrogeno, litio e berillio tendono a formare composti stabili raggiungendo un totale di due elettroni di valenza."}} {"id": "validation-00746", "input": "Which joint allows humans to sit, stand, and pivot?", "input_translation": "Quale articolazione consente agli esseri umani di sedersi, stare in piedi e ruotare?", "choices": ["Knee.", "Ankle.", "Hip.", "Femur."], "choices_translation": ["Il ginocchio.", "La caviglia.", "L'anca.", "Femore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Figure 9.38 The knee joint works like a hinge to bend and straighten the lower leg. It permits a person to sit, stand, and pivot.", "passage_translation": "Figura 9.38 L'articolazione del ginocchio funziona come una cerniera per piegare e raddrizzare la gamba inferiore. Permette alla persona di sedersi, stare in piedi e pivotare."}} {"id": "validation-00747", "input": "What type of power is generated by splitting uranium atoms?", "input_translation": "Che tipo di energia si genera dividendo gli atomi di uranio?", "choices": ["Nuclear power.", "Wind power.", "Solar power.", "Fossil fuel power."], "choices_translation": ["Energia nucleare.", "Energia eolica.", "Energia solare.", "Energia da combustibili fossili."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Nuclear power plants use uranium that has been concentrated in fuel rods ( Figure below ). The uranium atoms are split apart when they are hit by other extremely tiny particles. These particles must be controlled or they would cause a dangerous explosion.", "passage_translation": "Le centrali nucleari utilizzano uranio che è stato concentrato in barre di combustibile (figura seguente). Gli atomi di uranio vengono divisi quando vengono colpiti da altre particelle estremamente piccole. Queste particelle devono essere controllate, altrimenti causerebbero un'esplosione pericolosa."}} {"id": "validation-00748", "input": "At any given temperature, not all of the particles of a sample of matter have the same energy of what type?", "input_translation": "A una data temperatura, non tutte le particelle di un campione di materia hanno la stessa energia di che tipo?", "choices": ["Kinetic.", "Dark matter.", "Magnetic.", "Seismic."], "choices_translation": ["Cinetica.", "Materia oscura.", "Magnetica.", "Sismica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "At any given temperature, not all of the particles of a sample of matter have the same kinetic energy. Instead, the particles display a wide range of kinetic energies. Most of the particles have a kinetic energy near the middle of the range. However, a small number of particles have kinetic energies a great deal lower or a great deal higher than the average (see Figure below ).", "passage_translation": "A qualsiasi temperatura data, non tutte le particelle di un campione di materia hanno la stessa energia cinetica. Invece, le particelle mostrano un'ampia gamma di energie cinetiche. La maggior parte delle particelle ha un'energia cinetica vicina al centro dell'intervallo. Tuttavia, un piccolo numero di particelle ha energie cinetiche molto inferiori o molto superiori alla media (vedi figura sotto)."}} {"id": "validation-00749", "input": "Individual particles of a substance in what state are in fixed positions with respect to each other because there is not enough thermal energy to overcome the intermolecular interactions between the particles?", "input_translation": "Le particelle individuali di una sostanza in che stato sono in posizioni fisse l'una rispetto all'altra perché non c'è abbastanza energia termica per superare le interazioni intermolecolari tra le particelle?", "choices": ["Solid.", "Stable.", "Undivided.", "Structured."], "choices_translation": ["Solido.", "Stabile.", "Indivisibile.", "Strutturato."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Solids In the solid state, the individual particles of a substance are in fixed positions with respect to each other because there is not enough thermal energy to overcome the intermolecular interactions between the particles. As a result, solids have a definite shape and volume. Most solids are hard, but some (like waxes) are relatively soft. Many solids composed of ions can also be quite brittle. Solids usually have their constituent particles arranged in a regular, three-dimensional array of alternating positive and negative ions called a crystal. The effect of this regular arrangement of particles is sometimes visible macroscopically, as shown in Figure 8.7 \"Crystalline Arrangement\". Some solids, especially those composed of large molecules, cannot easily organize their particles in such regular crystals and exist as amorphous (literally, “without form”) solids. Glass is one example of an amorphous solid.", "passage_translation": "Solidi Nello stato solido, le singole particelle di una sostanza sono in posizioni fisse l'una rispetto all'altra perché non c'è abbastanza energia termica per superare le interazioni intermolecolari tra le particelle. Di conseguenza, i solidi hanno una forma e un volume definiti. La maggior parte dei solidi sono duri, ma alcuni (come le cere) sono relativamente morbidi. Molti solidi composti da ioni possono anche essere piuttosto fragili. I solidi di solito hanno le loro particelle costituenti disposte in una regolare disposizione tridimensionale di ioni alternativamente positivi e negativi chiamata cristallo. L'effetto di questa disposizione regolare delle particelle è talvolta visibile macroscopicamente, come mostrato in Figura 8.7 \"Disposizione cristallina\". Alcuni solidi, specialmente quelli composti da grandi molecole, non possono facilmente organizzare le loro particelle in cristalli regolari di questo tipo ed esistono come solidi amorfi (letteralmente, “senza forma”). Il vetro è un esempio di solido amorfo."}} {"id": "validation-00750", "input": "What kind of feeders are sponges?", "input_translation": "Che tipo di alimentatori sono le spugne?", "choices": ["Filter feeders.", "Bottom feeders.", "Surface feeders.", "Primary feeders."], "choices_translation": ["Alimentatori filtratori.", "Animali bentonici.", "Alimentatori di superficie.", "Alimentatori primari."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Sponges are filter feeders. They pump water into their body through their pores. The water flows through a large central cavity called the spongocoel (see Figure above ). As the water flows by, specialized collar cells (which are also known as choanocytes) filter out food particles such as bacteria. Collar cells have tiny hairs that trap the particles. They also have a flagellum that whips the water and keeps it moving. Once the food is trapped, the collar cells digest it (see Figure below ). Cells called amebocytes also help digest the food. They distribute the nutrients to the rest of the body as well. Finally, the water flows back out of the body through an opening called the osculum . As water flows through the sponge, oxygen diffuses from the water to the sponge’s cells. The cells also expel wastes into the water for removal through the osculum.", "passage_translation": "Le spugne sono organismi filtratori. Pompano l’acqua nel loro corpo attraverso i pori. L’acqua scorre attraverso una grande cavità centrale chiamata spongocelo (vedi figura sopra). Mentre l’acqua scorre, le cellule del collare specializzate (note anche come choanociti) filtrano le particelle di cibo come i batteri. Le cellule del collare hanno piccoli peli che intrappolano le particelle. Hanno anche un flagello che frusta l’acqua e la mantiene in movimento. Una volta intrappolato il cibo, le cellule del collare lo digeriscono (vedi figura sotto). Le cellule chiamate amebociti aiutano anche a digerire il cibo. Distribuiscono inoltre i nutrienti al resto del corpo. Infine, l’acqua fuoriesce di nuovo dal corpo attraverso un’apertura chiamata osculum. Mentre l’acqua scorre attraverso la spugna, l’ossigeno si diffonde dalle cellule all’acqua. Le cellule espellono inoltre i rifiuti nell’acqua per l’eliminazione attraverso l’osculum."}} {"id": "validation-00751", "input": "It is the variety of what that gives rise to the incredible variation of protein structure and function?", "input_translation": "È la varietà di cosa che dà origine all'incredibile variazione della struttura e della funzione delle proteine?", "choices": ["Amino acid side chains.", "Clump acid side chains.", "Organism acid side chains.", "Spastic acid side chains."], "choices_translation": ["Catene laterali degli amminoacidi.", "Catene laterali acide con gruppi acidi.", "Catene laterali acide degli organismi.", "Catene laterali di acido grasso."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Figure 15.2 Structures of the 20 amino acids found in proteins are shown. Each amino acid is composed of an amino group ( NH+ 3 ), a carboxyl group (COO ), and a side chain (blue). The side chain may be nonpolar, polar, or charged, as well as large or small. It is the variety of amino acid side chains that gives rise to the incredible variation of protein structure and function.", "passage_translation": "Figura 15.2 Le strutture dei 20 amminoacidi presenti nelle proteine sono mostrate. Ogni amminoacido è composto da un gruppo amminico (NH+ 3), un gruppo carbossilico (COO) e una catena laterale (blu). La catena laterale può essere non polare, polare o carica, nonché grande o piccola. È la varietà delle catene laterali degli amminoacidi che dà origine all'incredibile variazione della struttura e della funzione delle proteine."}} {"id": "validation-00752", "input": "What do plant viruses have that protect their cells?", "input_translation": "Cosa hanno i virus delle piante che protegge le loro cellule?", "choices": ["Cell wall.", "Proteins wall.", "Inner wall.", "Nuclei wall."], "choices_translation": ["Parete cellulare.", "Una parete proteica.", "Parete interna.", "Parete nucleare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Plant Viruses Plant viruses, like other viruses, contain a core of either DNA or RNA. You have already learned about one of these, the tobacco mosaic virus. As plant viruses have a cell wall to protect their cells, these viruses do not use receptor-mediated endocytosis to enter host cells as is seen with animal viruses. For many plant viruses to be transferred from plant to plant, damage to some of the plants’ cells must occur to allow the virus to enter a new host. This damage is often caused by weather, insects, animals, fire, or human activities like farming or landscaping. Additionally, plant offspring may inherit viral diseases from parent plants. Plant viruses can be transmitted by a variety of vectors, through contact with an infected plant’s sap, by living organisms such as insects and nematodes, and through pollen. When plants viruses are transferred between different plants, this is known as horizontal transmission, and when they are inherited from a parent, this is called vertical transmission. Symptoms of viral diseases vary according to the virus and its host (Table 21.4). One common symptom is hyperplasia, the abnormal proliferation of cells that causes the appearance of plant tumors known as galls. Other viruses induce hypoplasia, or decreased cell growth, in the leaves of plants, causing thin, yellow areas to appear. Still other viruses affect the plant by directly killing plant cells, a process known as cell necrosis. Other symptoms of plant viruses include malformed leaves, black streaks on the stems of the plants, altered growth of stems, leaves, or fruits, and ring spots, which are circular or linear areas of discoloration found in a leaf.", "passage_translation": "Virus delle piante I virus delle piante, come altri virus, contengono un nucleo di DNA o RNA. Hai già studiato uno di questi, il virus del mosaico del tabacco. Poiché i virus delle piante hanno una parete cellulare che protegge le loro cellule, questi virus non utilizzano l’endocitosi mediata da recettori per entrare nelle cellule ospiti, come avviene con i virus animali. Affinché i virus delle piante vengano trasferiti da una pianta all’altra, è necessario che si verifichi un danno ad alcune delle cellule delle piante per consentire al virus di entrare in una nuova ospite. Questo danno è spesso causato da agenti atmosferici, insetti, animali, fuoco o attività umane come l’agricoltura o la progettazione del paesaggio. Inoltre, la prole delle piante può ereditare le malattie virali dalle piante madri. I virus delle piante possono essere trasmessi da una varietà di vettori, attraverso il contatto con la linfa di una pianta infetta, da organismi viventi come insetti e nematodi e attraverso il polline. Quando i virus delle piante vengono trasferiti tra piante diverse, questo è noto come trasmissione orizzontale e quando vengono ereditati da una pianta madre, questo è chiamato trasmissione verticale. I sintomi delle malattie virali variano a seconda del virus e del suo ospite (Tabella 21.4). Un sintomo comune è l’iperplasia, la proliferazione anormale delle cellule che causa la comparsa di tumori nelle piante noti come galle. Altri virus inducono l’ipoplasia o la riduzione della crescita cellulare nelle foglie delle piante, causando la comparsa di aree sottili e gialle. Altri virus influenzano la pianta uccidendo direttamente le cellule vegetali, un processo noto come necrosi cellulare. Altri sintomi dei virus delle piante includono foglie malformate, strisce nere sugli steli delle piante, crescita alterata di steli, foglie o frutti e macchie ad anello, che sono aree circolari o lineari di decolorazione presenti in una foglia."}} {"id": "validation-00753", "input": "What type of isotope can be used to treat diseases like cancer?", "input_translation": "Che tipo di isotopo può essere usato per curare malattie come il cancro?", "choices": ["Radioactive isotopes.", "Negative isotope.", "Positive isotope.", "Radiodecaying isotope."], "choices_translation": ["Isotopi radioattivi.", "Isotopo negativo.", "Isotopo positivo.", "Isotopo in radiodecadimento."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Radioactive isotopes are also used in the treatment of certain diseases, such as cancer. These isotopes are administered to only the diseased tissue, with the goal of destroying the unhealthy cells.", "passage_translation": "Gli isotopi radioattivi sono utilizzati anche nel trattamento di alcune malattie, come il cancro. Questi isotopi vengono somministrati solo al tessuto malato, con lo scopo di distruggere le cellule non sane."}} {"id": "validation-00754", "input": "What helps by releasing chemicals that control other lymphocytes?", "input_translation": "Cosa contribuisce al rilascio di sostanze chimiche che controllano altri linfociti?", "choices": ["Helper t cells.", "Controller t cells.", "Interloper t cells.", "Discharger t cells."], "choices_translation": ["Linfociti T helper.", "Linfociti T regolatori.", "I linfociti T intrusi.", "Le cellule T disinibitrici."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Helper T cells do not destroy infected, damaged, or cancerous body cells. However, they are still needed for an immune response. They help by releasing chemicals that control other lymphocytes. The chemicals released by helper T cells “switch on” B cells and killer T cells so they can recognize and fight specific pathogens.", "passage_translation": "Le cellule T helper non distruggono le cellule del corpo infette, danneggiate o cancerose. Tuttavia, sono ancora necessarie per una risposta immunitaria. Esse aiutano rilasciando sostanze chimiche che controllano altri linfociti. Le sostanze chimiche rilasciate dalle cellule T helper ‘attivano’ le cellule B e le cellule T killer in modo che possano riconoscere e combattere agenti patogeni specifici."}} {"id": "validation-00755", "input": "What is the density needed to just halt universal expansion called?", "input_translation": "Come si chiama la densità necessaria per fermare l'espansione universale?", "choices": ["Critical density.", "Allow density.", "Instance density.", "Stop density."], "choices_translation": ["Densità critica.", "Densità di sbarramento.", "Densità dell'istanza.", "Densità di arresto."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "critical density, the density needed to just halt universal expansion.", "passage_translation": "densità critica, la densità necessaria per fermare l'espansione dell'universo."}} {"id": "validation-00756", "input": "In a nuclear power plant, what typically spins in order to produce electricity?", "input_translation": "In una centrale nucleare, cosa tipicamente ruota per produrre elettricità?", "choices": ["Turbine.", "Grid.", "Pipe.", "Generator."], "choices_translation": ["Turbina.", "La griglia.", "Un tubo.", "Generatore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Nuclear power plants use the energy they produce to heat water. The water turns into steam, which causes a turbine to spin. This, in turn, produces electricity.", "passage_translation": "Le centrali nucleari utilizzano l'energia che producono per riscaldare l'acqua. L'acqua si trasforma in vapore, che fa girare una turbina. Questo, a sua volta, produce elettricità."}} {"id": "validation-00757", "input": "How do roots and stems grow?", "input_translation": "In che modo radici e steli crescono?", "choices": ["Indeterminately.", "Orderly.", "Evenly.", "Logically."], "choices_translation": ["Indeterminatamente.", "In modo ordinato.", "Uniformemente.", "Logicamente."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00758", "input": "What are organic molecules that consist of carbon, hydrogen, and oxygen called?", "input_translation": "Come si chiamano le molecole organiche costituite da carbonio, idrogeno e ossigeno?", "choices": ["Carbohydrates.", "Electrolytes.", "Amino acids.", "Proteins."], "choices_translation": ["Carboidrati.", "Elettroliti.", "Aminoacidi.", "Proteine."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Carbohydrates are organic molecules that consist of carbon, hydrogen, and oxygen. They are made up of repeating units called saccharides. They provide cells with energy, store energy, and form structural tissues.", "passage_translation": "I carboidrati sono molecole organiche costituite da carbonio, idrogeno e ossigeno. Sono formate da unità ripetute chiamate saccharidi. Forniscono alle cellule energia, immagazzinano energia e formano tessuti strutturali."}} {"id": "validation-00759", "input": "The diploid sporophyte produces haploid spores by what process?", "input_translation": "Il diplonte sporofita produce spore haploidi tramite quale processo?", "choices": ["Meiosis.", "Mitosis.", "Binary fission.", "Electrolysis."], "choices_translation": ["La meiosi.", "Mitosi.", "Fissione binaria.", "Elettrolisi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The diploid sporophyte produces haploid spores by meiosis.", "passage_translation": "Lo sporofita diploide produce spore aploidi tramite la meiosi."}} {"id": "validation-00760", "input": "What type of covalent bond is a covalent bond in which the bonding electrons are shared equally between the two atoms?", "input_translation": "Che tipo di legame covalente è un legame covalente in cui gli elettroni di legame sono condivisi equamente tra i due atomi?", "choices": ["Nonpolar.", "Ionic.", "Polar.", "Acidic."], "choices_translation": ["Non polare.", "Ionico.", "Polare.", "Acido."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A bond in which the electronegativity difference is less than 1.7 is considered to be mostly covalent in character. However, at this point we need to distinguish between two general types of covalent bonds. A nonpolar covalent bond is a covalent bond in which the bonding electrons are shared equally between the two atoms. In a nonpolar covalent bond, the distribution of electrical charge is balanced between the two atoms.", "passage_translation": "Un legame in cui la differenza di elettronegatività è inferiore a 1,7 è considerato principalmente di natura covalente. Tuttavia, a questo punto è necessario distinguere tra due tipi generali di legami covalenti. Un legame covalente non polare è un legame covalente in cui gli elettroni di legame sono condivisi equamente tra i due atomi. In un legame covalente non polare, la distribuzione della carica elettrica è bilanciata tra i due atomi."}} {"id": "validation-00761", "input": "What forms a barrier between the cytoplasm and the environment outside the cell?", "input_translation": "Cosa forma una barriera tra il citoplasma e l'ambiente esterno alla cellula?", "choices": ["The plasma membrane.", "The splatter membrane.", "The mitochondria membrane.", "The cellular membrane."], "choices_translation": ["La membrana plasmatica.", "La membrana splatter.", "La membrana dei mitocondri.", "La membrana cellulare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The plasma membrane forms a barrier between the cytoplasm and the environment outside the cell.", "passage_translation": "La membrana plasmatica forma una barriera tra il citoplasma e l'ambiente esterno alla cellula."}} {"id": "validation-00762", "input": "Sponges are part of what phylum, which gets its name from the latin for \"having pores\"?", "input_translation": "Le spugne fanno parte di quale phylum, che prende il nome dal latino \"having pores?", "choices": ["Porifera.", "Mammalia.", "Chordata.", "Annelida."], "choices_translation": ["Porifera.", "Mammalia.", "Chordata.", "Annelida."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Sponges ( Figure below ) are classified in the phylum Porifera, from the Latin words meaning \"having pores. \" These pores allow the movement of water into the sponges’ sac-like bodies. Sponges must pump water through their bodies in order to eat. Because sponges are sessile , meaning they cannot move, they filter water to obtain their food. They are, therefore, known as filter feeders. Filter feeders must filter the water to separate out the organisms and nutrients they want to eat from those they do not.", "passage_translation": "Le spugne (figura seguente) sono classificate nel phylum Porifera, dalle parole latine che significano \"che hanno pori\". Questi pori consentono il movimento dell'acqua all'interno dei corpi a sacco delle spugne. Le spugne devono pompare l'acqua attraverso i loro corpi per poter mangiare. Poiché le spugne sono sessili, ovvero non possono muoversi, filtrano l'acqua per ottenere il cibo. Sono quindi note come filtratori. I filtratori devono filtrare l'acqua per separare gli organismi e i nutrienti che vogliono mangiare da quelli che non vogliono."}} {"id": "validation-00763", "input": "Comets that have periods of 200 years or less are knows as what-period comets?", "input_translation": "Le comete con periodi di 200 anni o meno sono conosciute come comete a periodo breve?", "choices": ["Short.", "Fast.", "Old.", "Long."], "choices_translation": ["Breve.", "Sì.", "Vecchie.", "Sì."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Newly hatched loggerhead turtles start crossing the sand to the ocean.", "passage_translation": "Le tartarughe marine appena schiuse iniziano ad attraversare la sabbia per raggiungere l'oceano."}} {"id": "validation-00764", "input": "The integumentary system helps regulate body temperature through its tight association with what system involved in our fight-or-flight responses?", "input_translation": "Il sistema integumentario aiuta a regolare la temperatura corporea attraverso la sua stretta associazione con quale sistema coinvolto nelle nostre risposte di lotta o fuga?", "choices": ["Sympathetic nervous system.", "Circulatory system.", "Autonomic nervous system.", "Endocrine system."], "choices_translation": ["Sistema nervoso simpatico.", "Apparato circolatorio.", "Sistema nervoso autonomo.", "Sistema endocrino."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Thermoregulation The integumentary system helps regulate body temperature through its tight association with the sympathetic nervous system, the division of the nervous system involved in our fight-or-flight responses. The sympathetic nervous system is continuously monitoring body temperature and initiating appropriate motor responses. Recall that sweat glands, accessory structures to the skin, secrete water, salt, and other substances to cool the body when it becomes warm. Even when the body does not appear to be noticeably sweating, approximately 500 mL of sweat (insensible perspiration) are secreted a day. If the body becomes excessively warm due to high temperatures, vigorous activity (Figure 5.16ac), or a combination of the two, sweat glands will be stimulated by the sympathetic nervous system to produce large amounts of sweat, as much as 0.7 to 1.5 L per hour for an active person. When the sweat evaporates from the skin surface, the body is cooled as body heat is dissipated. In addition to sweating, arterioles in the dermis dilate so that excess heat carried by the blood can dissipate through the skin and into the surrounding environment (Figure 5.16b). This accounts for the skin redness that many people experience when exercising.", "passage_translation": "Termoregolazione Il sistema integumentario aiuta a regolare la temperatura corporea attraverso la sua stretta associazione con il sistema nervoso simpatico, la divisione del sistema nervoso coinvolta nelle nostre risposte di lotta o fuga. Il sistema nervoso simpatico monitora continuamente la temperatura corporea e inizia le appropriate risposte motorie. Ricorda che le ghiandole sudoripare, strutture accessorie della pelle, secernono acqua, sale e altre sostanze per raffreddare il corpo quando si surriscalda. Anche quando il corpo non sembra essere visibilmente sudato, vengono secreti circa 500 ml di sudore al giorno (traspirazione insensibile). Se il corpo si surriscalda a causa di alte temperature, attività vigorosa (Figura 5.16ac), o una combinazione dei due, le ghiandole sudoripare vengono stimolate dal sistema nervoso simpatico a produrre grandi quantità di sudore, fino a 0,7-1,5 L all'ora per una persona attiva. Quando il sudore evapora dalla superficie cutanea, il corpo si raffredda mentre il calore corporeo viene dissipato. Oltre alla sudorazione, le arteriole nel derma si dilatano in modo che l'eccesso di calore trasportato dal sangue possa dissiparsi attraverso la pelle e nell'ambiente circostante (Figura 5.16b). Ciò spiega il rossore della pelle che molte persone avvertono durante l'esercizio fisico."}} {"id": "validation-00765", "input": "What in the air allows us to hear sound?", "input_translation": "Cosa nell'aria ci permette di sentire i suoni?", "choices": ["Gases.", "Wind.", "Water.", "Rain."], "choices_translation": ["I gas.", "Il vento.", "L'acqua.", "La pioggia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Sound is a form of energy that travels in waves. Sound waves can’t travel through empty space, but they can travel through gases. Gases in the air allow us to hear most of the sounds in our world. Because of air, you can hear birds singing, horns tooting, and friends laughing. Without the atmosphere, the world would be a silent, eerie place.", "passage_translation": "Il suono è una forma di energia che si propaga sotto forma di onde. Le onde sonore non possono propagarsi nello spazio vuoto, ma possono propagarsi attraverso i gas. I gas presenti nell'aria ci permettono di sentire la maggior parte dei suoni che ci circondano. Grazie all'aria, possiamo sentire il canto degli uccelli, il suono dei clacson e le risate degli amici. Senza l'atmosfera, il mondo sarebbe un luogo silenzioso e inquietante."}} {"id": "validation-00766", "input": "What do you call the process in which a community changes through time?", "input_translation": "Come si chiama il processo in cui una comunità cambia nel tempo?", "choices": ["Ecological succession.", "Natural selection.", "Continuous succession.", "Spontaneous mutation."], "choices_translation": ["Successione ecologica.", "Selezione naturale.", "Successione continua.", "Mutazione spontanea."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Ecological succession is the process in which a community changes through time.", "passage_translation": "La successione ecologica è il processo in cui una comunità cambia nel tempo."}} {"id": "validation-00767", "input": "What is the maximum horizontal distance traveled by a projectile?", "input_translation": "Qual è la distanza orizzontale massima percorsa da un proiettile?", "choices": ["Range.", "Span.", "Radius.", "Length."], "choices_translation": ["Portata.", "Intervallo.", "Raggio.", "Lunghezza."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "• The maximum horizontal distance traveled by a projectile is called the range. The range launched at an angle.", "passage_translation": "• La distanza orizzontale massima percorsa da un proiettile è chiamata gittata. La gittata è calcolata in base all'angolo di lancio."}} {"id": "validation-00768", "input": "The axon is a long extension of the cell body that transmits what to other cells?", "input_translation": "L'assone è una lunga estensione del corpo cellulare che trasmette cosa ad altre cellule?", "choices": ["Nerve impulses.", "Calcium impulses.", "Synthesis impulses.", "Blood impulses."], "choices_translation": ["Impulsi nervosi.", "Impulsi di calcio.", "Impulsi di sintesi.", "Impulsi nervosi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The axon is a long extension of the cell body that transmits nerve impulses to other cells. The axon branches at the end, forming axon terminals . These are the points where the neuron communicates with other cells.", "passage_translation": "L’assone è una lunga estensione del corpo cellulare che trasmette gli impulsi nervosi ad altre cellule. L’assone si ramifica alla fine, formando i terminali assonici. Questi sono i punti in cui il neurone comunica con altre cellule."}} {"id": "validation-00769", "input": "Fungi are now classified as their own kingdom. What kingdom were they previously a part of?", "input_translation": "I funghi ora sono classificati come un regno a parte. A che regno appartenevano in precedenza?", "choices": ["Plants.", "Protozoa.", "Arthropods.", "Animals."], "choices_translation": ["Piante.", "Protozoi.", "Artropodi.", "Animali."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Today, fungi are no longer classified as plants. We now know that they have important traits that set them apart from plants. That’s why they are placed in their own kingdom. How do fungi differ from plants?.", "passage_translation": "Oggi, i funghi non sono più classificati come piante. Sappiamo ora che hanno caratteristiche importanti che li distinguono dalle piante. Ecco perché sono collocati in un loro regno. In che modo i funghi differiscono dalle piante?"}} {"id": "validation-00770", "input": "What is the term for small streams?", "input_translation": "Come si chiamano i piccoli corsi d'acqua?", "choices": ["Tributaries.", "Wetlands.", "Rivers.", "Canals."], "choices_translation": ["Affluenti.", "Zone umide.", "Fiumi.", "Canali."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Small streams often flow into bigger streams or rivers. The small streams are called tributaries . A river and all its tributaries make up a river system.", "passage_translation": "I piccoli corsi d’acqua sfociano spesso in corsi d’acqua o fiumi più grandi. I piccoli corsi d’acqua sono chiamati affluenti. Un fiume e tutti i suoi affluenti costituiscono un sistema fluviale."}} {"id": "validation-00771", "input": "A comparison of the human arm with a bat's wing demonstrates what principle of biology?", "input_translation": "Un confronto tra il braccio umano e l'ala di un pipistrello dimostra quale principio della biologia?", "choices": ["Form follows function.", "Size follows function.", "Attachment follows function.", "Motion follows function."], "choices_translation": ["La forma segue la funzione.", "La dimensione segue la funzione.", "L'attacco segue la funzione.", "Il movimento segue la funzione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "dictates the form of that body part. As an example, compare your arm to a bat’s wing. While the bones of the two correspond, the parts serve different functions in each organism and their forms have adapted to follow that function. 30 Centrioles and flagella are alike in that they are made up of microtubules. In centrioles, two rings of nine microtubule “triplets” are arranged at right angles to one another. This arrangement does not occur in flagella. 32 They differ because plant cell walls are rigid. Plasmodesmata, which a plant cell needs for transportation and communication, are able to allow movement of really large molecules. Gap junctions are necessary in animal cells for transportation and communication.", "passage_translation": "detti la forma di quella parte del corpo. Per fare un esempio, confrontate il vostro braccio con l'ala di un pipistrello. Anche se le ossa dei due corrispondono, le parti svolgono funzioni diverse in ciascun organismo e le loro forme si sono adattate per seguire quella funzione. I centrioli e i flagelli sono simili in quanto sono costituiti da microtubuli. Nei centrioli, due anelli di nove \"tripletti\" di microtubuli sono disposti ad angolo retto l'uno rispetto all'altro. Questa disposizione non si verifica nei flagelli. Si differenziano perché le pareti delle cellule vegetali sono rigide. I plasmodesmi, di cui una cellula vegetale ha bisogno per il trasporto e la comunicazione, sono in grado di consentire il movimento di molecole davvero grandi. Le giunzioni comunicante sono necessarie nelle cellule animali per il trasporto e la comunicazione."}} {"id": "validation-00772", "input": "What converters are used on motor vehicles to break down pollutants in exhaust to non-toxic compounds?", "input_translation": "Quali convertitori vengono utilizzati sui veicoli a motore per trasformare le sostanze inquinanti presenti nei gas di scarico in composti non tossici?", "choices": ["Catalytic converters.", "Back converters.", "Outer converters.", "Solvent converters."], "choices_translation": ["I convertitori catalitici.", "I convertitori catalitici.", "Convertitori esterni.", "Convertitori solventi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Catalytic converters are used on motor vehicles. They break down pollutants in exhaust to non-toxic compounds. For example, they change nitrogen oxides to harmless nitrogen and oxygen gasses.", "passage_translation": "I convertitori catalitici sono utilizzati sui veicoli a motore. Essi scompongono gli agenti inquinanti presenti nei gas di scarico in composti non tossici. Ad esempio, trasformano gli ossidi di azoto in innocui gas di azoto e ossigeno."}} {"id": "validation-00773", "input": "If a substance does not release molecules into the air from its surface, it will not have what?", "input_translation": "Se una sostanza non rilascia molecole nell'aria dalla sua superficie, non avrà cosa?", "choices": ["Smell.", "Color.", "Taste.", "Temperature."], "choices_translation": ["Odore.", "Colore.", "Sapore.", "Temperatura."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Tastes and Odors Both taste and odor stimuli are molecules taken in from the environment. The primary tastes detected by humans are sweet, sour, bitter, salty and umami. The first four tastes need little explanation. The identification of umami as a fundamental taste occurred fairly recently—it was identified in 1908 by Japanese scientist Kikunae Ikeda while he worked with seaweed broth, but it was not widely accepted as a taste that could be physiologically distinguished until many years later. The taste of umami, also known as savoriness, is attributable to the taste of the amino acid L-glutamate. In fact, monosodium glutamate, or MSG, is often used in cooking to enhance the savory taste of certain foods. What is the adaptive value of being able to distinguish umami? Savory substances tend to be high in protein. All odors that we perceive are molecules in the air we breathe. If a substance does not release molecules into the air from its surface, it has no smell. And if a human or other animal does not have a receptor that recognizes a specific molecule, then that molecule has no smell. Humans have about 350 olfactory receptor subtypes that work in various combinations to allow us to sense about 10,000 different odors. Compare that to mice, for example, which have about 1,300 olfactory receptor types, and therefore probably sense more odors. Both odors and tastes involve molecules that stimulate specific chemoreceptors. Although humans commonly distinguish taste as one sense and smell as another, they work together to create the perception of flavor. A person’s perception of flavor is reduced if he or she has congested nasal passages.", "passage_translation": "Sapori e odori” Sia gli stimoli gustativi che quelli olfattivi sono molecole provenienti dall’ambiente. I sapori primari percepiti dall’uomo sono il dolce, l’acido, l’amaro, il salato e l’umami. I primi quattro sapori richiedono poca spiegazione. L’identificazione dell’umami come sapore fondamentale è avvenuta piuttosto recentemente, nel 1908, quando lo scienziato giapponese Kikunae Ikeda lavorava con un brodo di alghe, ma non fu accettato come sapore distinguibile a livello fisiologico fino a molti anni dopo. Il sapore umami, noto anche come sapidità, è attribuibile al gusto dell’amminoacido L-glutammato. In cucina, il glutammato monosodico, o MSG, è spesso usato per esaltare il sapore sapido di alcuni cibi. Qual è il valore adattativo della capacità di distinguere l’umami? Le sostanze sapide tendono ad essere ricche di proteine. Tutti gli odori che percepiamo sono molecole presenti nell’aria che respiriamo. Se una sostanza non rilascia molecole nell’aria dalla sua superficie, non ha odore. E se un essere umano o un animale non ha un recettore che riconosce una molecola specifica, allora quella molecola non ha odore. Gli esseri umani hanno circa 350 sottotipi di recettori olfattivi che funzionano in varie combinazioni per consentirci di percepire circa 10.000 odori diversi. Confrontalo con i topi, ad esempio, che hanno circa 1.300 tipi di recettori olfattivi e quindi probabilmente percepiscono più odori. Sia gli odori che i sapori coinvolgono molecole che stimolano specifici chemiorecettori. Anche se comunemente distinguiamo il gusto come un senso e l’olfatto come un altro, lavorano insieme per creare la percezione del sapore. La percezione del sapore di una persona è ridotta se ha i passaggi nasali congestionati."}} {"id": "validation-00774", "input": "What is the term for when deep ocean water rises to the surface?", "input_translation": "Come si chiama il fenomeno per cui l'acqua degli oceani profondi risale verso la superficie?", "choices": ["Upwelling.", "Tsunami.", "Tidal waves.", "Percolating."], "choices_translation": ["Upwelling.", "Tsunami.", "Tsunami.", "Percolazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Upwelling occurs when deep ocean water rises to the surface. The water brings nutrients with it. These nutrients support many organisms.", "passage_translation": "Il fenomeno dell'upwelling si verifica quando le acque profonde dell'oceano risalgono verso la superficie, portando con sé sostanze nutrienti che sostengono la vita di numerosi organismi."}} {"id": "validation-00775", "input": "What are collisions between gas particles and container walls called?", "input_translation": "Come si chiamano le collisioni tra particelle di gas e pareti del contenitore?", "choices": ["Elastic collisions.", "Tubes collisions.", "Kinetic theory.", "Utilize collisions."], "choices_translation": ["Collisioni elastiche.", "Collisioni tubolari.", "Teoria cinetica.", "Utilizzare collisioni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Collisions between gas particles and between particles and the container walls are elastic collisions.", "passage_translation": "Le collisioni tra particelle di gas e tra particelle e pareti del contenitore sono collisioni elastiche."}} {"id": "validation-00776", "input": "Cooling a mixture of equal parts nitric oxide and nitrogen dioxide to −21 °c produces what?", "input_translation": "il raffreddamento di una miscela di parti uguali di ossido di azoto e di ossido di azoto a -21 °C produce cosa?", "choices": ["Dinitrogen trioxide.", "Nitrate trioxide.", "Chloride trioxide.", "Carbon trioxide."], "choices_translation": ["Triossido di dinitrogeno.", "Triossido di nitrato.", "Triossido di cloro.", "Triossido di carbonio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Cooling a mixture of equal parts nitric oxide and nitrogen dioxide to −21 °C produces dinitrogen trioxide, a blue liquid consisting of N2O3 molecules (shown in Figure 18.35). Dinitrogen trioxide exists only in the liquid and solid states. When heated, it reverts to a mixture of NO and NO2.", "passage_translation": "Il raffreddamento di una miscela di ossido di azoto e diossido di azoto in parti uguali a -21 °C produce triossido di dinitrogeno, un liquido blu costituito da molecole di N2O3 (mostrato in Figura 18.35). Il triossido di dinitrogeno esiste solo negli stati liquido e solido. Quando viene riscaldato, ritorna a una miscela di NO e NO2."}} {"id": "validation-00777", "input": "What is the most important element to life?", "input_translation": "Qual è l'elemento più importante per la vita?", "choices": ["Carbon.", "Nitrogen.", "Calcium.", "Hydrogen."], "choices_translation": ["Il carbonio.", "L'azoto.", "Il calcio.", "L'idrogeno."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Carbon is the most important element to life. Without this element, life as we know it would not exist. As you will see, carbon is the central element in compounds necessary for life.", "passage_translation": "Il carbonio è l'elemento più importante per la vita. Senza questo elemento, la vita così come la conosciamo non esisterebbe. Come vedrete, il carbonio è l'elemento centrale nei composti necessari per la vita."}} {"id": "validation-00778", "input": "Each female of a particular species can produce millions of these per year?", "input_translation": "Ogni femmina di una particolare specie può produrne milioni ogni anno?", "choices": ["Eggs.", "Fetuses.", "Seeds.", "Sperms."], "choices_translation": ["Uova.", "Feti.", "Semi.", "Spermatozoi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00779", "input": "The cephalic phase (reflex phase) of gastric secretion, which is relatively brief, takes place before food enters where?", "input_translation": "La fase cefalica (fase riflessa) della secrezione gastrica, che è relativamente breve, si verifica prima che il cibo entri dove?", "choices": ["Stomach.", "Respiratory.", "Head.", "Skin."], "choices_translation": ["Nello stomaco.", "Respiratorio.", "Testa.", "Pelle."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The cephalic phase (reflex phase) of gastric secretion, which is relatively brief, takes place before food enters the stomach. The smell, taste, sight, or thought of food triggers this phase. For example, when you bring a piece of sushi to your lips, impulses from receptors in your taste buds or the nose are relayed to your brain, which returns signals that increase gastric secretion to prepare your stomach for digestion. This enhanced secretion is a conditioned reflex, meaning it occurs only if you like or want a particular food. Depression and loss of appetite can suppress the cephalic reflex. The gastric phase of secretion lasts 3 to 4 hours, and is set in motion by local neural and hormonal mechanisms triggered by the entry of food into the stomach. For example, when your sushi reaches the stomach, it creates distention that activates the.", "passage_translation": "La fase cefalica (fase riflessa) della secrezione gastrica, che è relativamente breve, si verifica prima che il cibo entri nello stomaco. L’odore, il gusto, la vista o il pensiero del cibo innescano questa fase. Ad esempio, quando si porta un pezzo di sushi alle labbra, gli impulsi provenienti dai recettori delle papille gustative o dal naso vengono trasmessi al cervello, che restituisce segnali che aumentano la secrezione gastrica per preparare lo stomaco alla digestione. Questa secrezione potenziata è un riflesso condizionato, il che significa che si verifica solo se si desidera un particolare cibo. La depressione e la perdita di appetito possono sopprimere il riflesso cefalico. La fase gastrica della secrezione dura da 3 a 4 ore ed è innescata da meccanismi neurali e ormonali locali attivati dall’ingresso del cibo nello stomaco. Ad esempio, quando il sushi raggiunge lo stomaco, crea distensione che attiva il."}} {"id": "validation-00780", "input": "What part of the earth does a compass needle align with?", "input_translation": "Con quale parte della Terra si allinea l'ago di una bussola?", "choices": ["Magnetic field.", "Gravitational field.", "Geospatial field.", "Molecular field."], "choices_translation": ["Il campo magnetico.", "Campo gravitazionale.", "Campo geospaziale.", "Campo molecolare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "You can use Earth's magnetic field to tell you where you want to go. A compass needle aligns with Earth’s magnetic field. People can navigate by finding magnetic north. If you know where north is, you can figure out how to get anywhere. A compass is great for finding your way when you're out in the field!.", "passage_translation": "È possibile utilizzare il campo magnetico terrestre per sapere dove si vuole andare. L'ago di una bussola si allinea con il campo magnetico terrestre. Le persone possono orientarsi trovando il nord magnetico. Se si conosce la posizione del nord, è possibile capire come arrivare ovunque. Una bussola è ottima per trovare la strada quando ci si trova all'aperto!."}} {"id": "validation-00781", "input": "Parasitic chelicerates like ticks and mites have evolved what?", "input_translation": "I chelicerati parassiti come zecche e acari hanno sviluppato cosa?", "choices": ["Bloodsucking apparatuses.", "Licking apparatuses.", "Aileron apparatuses.", "Tunicates apparatuses."], "choices_translation": ["Apparati per succhiare il sangue.", "Apparati per leccarsi.", "Apparati aileron.", "Apparati tunicati."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Most chelicerates ingest food using a preoral cavity formed by the chelicerae and pedipalps. Some chelicerates may secrete digestive enzymes to pre-digest food before ingesting it. Parasitic chelicerates like ticks and mites have evolved bloodsucking apparatuses. The nervous system in chelicerates consists of a brain and two ventral nerve cords. These animals use external fertilization as well as internal fertilization strategies for reproduction, depending upon the species and its habitat. Parental care for the young ranges from absolutely none to relatively prolonged care.", "passage_translation": "La maggior parte degli artropodi ingerisce il cibo attraverso una cavità preorale formata dai cheliceri e dai pedipalpi. Alcuni artropodi possono secernere enzimi digestivi per pre-digerire il cibo prima di ingerirlo. Gli artropodi parassiti come zecche e acari hanno sviluppato apparati per succhiare il sangue. Il sistema nervoso degli artropodi è costituito da un cervello e da due cordoni nervosi ventrali. Questi animali utilizzano strategie di fecondazione esterna e interna per la riproduzione, a seconda della specie e del suo habitat. La cura parentale per i piccoli varia da assente a relativamente prolungata."}} {"id": "validation-00782", "input": "Where do two tributaries come together at?", "input_translation": "Dove si uniscono due affluenti?", "choices": ["Confluence.", "Stream.", "Axis.", "Snake."], "choices_translation": ["Confluenza.", "Torrente.", "Asse.", "Serpente."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A tributary begins at its headwaters on one side of a divide. Two tributaries come together at a confluence.", "passage_translation": "Un affluente inizia presso le sue acque di sorgente su un lato di una divisione. Due affluenti si uniscono presso una confluenza."}} {"id": "validation-00783", "input": "The force exerted by the atmosphere on the earth’s surface can be measured with what instrument?", "input_translation": "La forza esercitata dall'atmosfera sulla superficie terrestre può essere misurata con quale strumento?", "choices": ["Barometer.", "Mass spectrometer.", "Geiger counter.", "Anemometer."], "choices_translation": ["Barometro.", "Spettrometro di massa.", "Contatore Geiger.", "L'anemometro."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "We can measure atmospheric pressure, the force exerted by the atmosphere on the earth’s surface, with a barometer (Figure 9.4). A barometer is a glass tube that is closed at one end, filled with a nonvolatile liquid such as mercury, and then inverted and immersed in a container of that liquid. The atmosphere exerts pressure on the liquid outside the tube, the column of liquid exerts pressure inside the tube, and the pressure at the liquid surface is the same inside and outside the tube. The height of the liquid in the tube is therefore proportional to the pressure exerted by the atmosphere.", "passage_translation": "Possiamo misurare la pressione atmosferica, la forza esercitata dall'atmosfera sulla superficie terrestre, con un barometro (Figura 9.4). Un barometro è un tubo di vetro chiuso ad un'estremità, riempito con un liquido non volatile come il mercurio, quindi capovolto e immerso in un contenitore con lo stesso liquido. L'atmosfera esercita pressione sul liquido all'esterno del tubo, la colonna di liquido esercita pressione all'interno del tubo e la pressione alla superficie del liquido è la stessa all'interno e all'esterno del tubo. L'altezza del liquido nel tubo è quindi proporzionale alla pressione esercitata dall'atmosfera."}} {"id": "validation-00784", "input": "What are the substances that the body needs for energy, building materials, and control of body processes?", "input_translation": "Quali sono le sostanze di cui il corpo ha bisogno per l'energia, i materiali da costruzione e il controllo dei processi corporei?", "choices": ["Nutrients.", "Liquids.", "Gases.", "Tissues."], "choices_translation": ["Nutrienti.", "Liquidi.", "Gas.", "Tessuti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Nutrients are substances that the body needs for energy, building materials, and control of body processes.", "passage_translation": "I nutrienti sono sostanze di cui il corpo ha bisogno per avere energia, materiali da costruzione e per controllare i processi corporei."}} {"id": "validation-00785", "input": "What term describes the energy required to increase the surface area of a liquid by a given amount?", "input_translation": "Con che termine si indica l'energia richiesta per aumentare la superficie di un liquido di una certa quantità?", "choices": ["Surface tension.", "Elastic collision.", "Viscosity.", "Boiling point."], "choices_translation": ["Tensione superficiale.", "Collisione elastica.", "Viscosità.", "Punto di ebollizione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Summary Surface tension is the energy required to increase the surface area of a liquid by a given amount. The stronger the intermolecular interactions, the greater the surface tension. Surfactants are molecules, such as soaps and detergents, that reduce the surface tension of polar liquids like water. Capillary action is the phenomenon in which liquids rise up into a narrow tube called a capillary. It results whencohesive forces, the intermolecular forces in the liquid, are weaker thanadhesive forces, the attraction between a liquid and the surface of the capillary. The shape of the meniscus, the upper surface of a liquid in a tube, also reflects the balance between adhesive and cohesive forces. The viscosity of a liquid is its resistance to flow. Liquids that have strong intermolecular forces tend to have high viscosities.", "passage_translation": "Sommario La tensione superficiale è l'energia richiesta per aumentare la superficie di un liquido di una certa quantità. Più forti sono le interazioni intermolecolari, maggiore è la tensione superficiale. I tensioattivi sono molecole, come i saponi e i detergenti, che riducono la tensione superficiale dei liquidi polari come l'acqua. L'azione capillare è il fenomeno in cui i liquidi salgono in un tubo stretto chiamato capillare. Si verifica quando le forze coesive, le forze intermolecolari nel liquido, sono più deboli delle forze adesive, l'attrazione tra un liquido e la superficie del capillare. La forma del menisco, la superficie superiore di un liquido in un tubo, riflette anche l'equilibrio tra forze adesive e coesive. La viscosità di un liquido è la sua resistenza al flusso. I liquidi che hanno forti interazioni intermolecolari tendono ad avere alte viscosità."}} {"id": "validation-00786", "input": "What is the term for the process of turning sunlight's energy into food?", "input_translation": "Come si chiama il processo che trasforma l'energia della luce solare in cibo?", "choices": ["Photosynthesis.", "Atherosclerosis.", "Light compression.", "Glycolysis."], "choices_translation": ["Fotosintesi.", "Aterosclerosi.", "Fotosintesi.", "Glicolisi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Photosynthesis , the process of turning the energy of sunlight into ‘‘food,’’ is divided into two basic sets of reactions, known as the light reactions and the Calvin cycle, which uses carbon dioxide. As you study the details in other concepts, refer frequently to the chemical equation of photosynthesis: 6CO 2 + 6H 2 O + Light Energy → C 6 H 12 O 6 + 6O 2 . Photosynthesis occurs in the chloroplast, an organelle specific to plant cells.", "passage_translation": "La fotosintesi, il processo che trasforma l'energia della luce solare in \"cibo\", è suddivisa in due serie di reazioni fondamentali, note come reazioni luminose e ciclo di Calvin, che utilizza l'anidride carbonica. Studiando i dettagli di altri concetti, fare riferimento frequentemente all'equazione chimica della fotosintesi: 6CO 2 + 6H 2 O + Energia luminosa → C 6 H 12 O 6 + 6O 2. La fotosintesi avviene nei cloroplasti, un organello specifico delle cellule vegetali."}} {"id": "validation-00787", "input": "Because water expands when it freezes, what property of water is lower when it is in a solid state than a liquid?", "input_translation": "Poiché l'acqua si espande quando si congela, quale proprietà dell'acqua è più bassa quando è allo stato solido che quando è liquida?", "choices": ["Density.", "Mass.", "Volume.", "Salinity."], "choices_translation": ["Densità.", "Massa.", "Volume.", "Salinità."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The melting point of water is 0°C. Below this temperature, water is a solid (ice). Unlike most chemical substances, water in a solid state has a lower density than water in a liquid state. This is because water expands when it freezes. Again, hydrogen bonding is the reason. Hydrogen bonds cause water molecules to line up less efficiently in ice than in liquid water. As a result, water molecules are spaced farther apart in ice, giving ice a lower density than liquid water. A substance with lower density floats on a substance with higher density. This explains why ice floats on liquid water, whereas many other solids sink to the bottom of liquid water.", "passage_translation": "Il punto di fusione dell'acqua è 0°C. Al di sotto di questa temperatura, l'acqua è un solido (ghiaccio). A differenza della maggior parte delle sostanze chimiche, l'acqua allo stato solido ha una densità inferiore rispetto allo stato liquido. Ciò è dovuto al fatto che l'acqua si espande quando si congela. Anche in questo caso, i legami di idrogeno sono la causa. I legami di idrogeno fanno sì che le molecole d'acqua si allineino in modo meno efficiente nel ghiaccio rispetto all'acqua liquida. Di conseguenza, le molecole d'acqua sono più distanziate nel ghiaccio, dando al ghiaccio una densità inferiore rispetto all'acqua liquida. Una sostanza con densità inferiore galleggia su una sostanza con densità superiore. Questo spiega perché il ghiaccio galleggia sull'acqua liquida, mentre molti altri solidi affondano sul fondo dell'acqua liquida."}} {"id": "validation-00788", "input": "What is released during dehydration synthesis?", "input_translation": "Cosa viene rilasciato durante la sintesi per deidratazione?", "choices": ["Water.", "Helium.", "Air.", "Photons."], "choices_translation": ["Acqua.", "Elio.", "Aria.", "Fotoni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Dehydration Synthesis Most macromolecules are made from single subunits, or building blocks, called monomers. The monomers combine with each other using covalent bonds to form larger molecules known as polymers. In doing so, monomers release water molecules as byproducts. This type of reaction is known as dehydration synthesis, which means “to put together while losing water.", "passage_translation": "Sintesi per disidratazione La maggior parte delle macromolecole sono costituite da singole subunità, o elementi costitutivi, chiamati monomeri. I monomeri si combinano tra loro mediante legami covalenti per formare molecole più grandi, note come polimeri. Nel far ciò, i monomeri rilasciano molecole di acqua come sottoprodotti. Questo tipo di reazione è nota come sintesi per disidratazione, che significa \"mettere insieme perdendo acqua."}} {"id": "validation-00789", "input": "What do plant cells have in addition to a cell wall and a large central vacuole?", "input_translation": "Cosa hanno le cellule vegetali oltre alla parete cellulare e a una grande vacuole centrale?", "choices": ["Plastids.", "Dna.", "Gastropods.", "Chromosomes."], "choices_translation": ["Plastidi.", "Dna.", "Gastropodi.", "Cromosomi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Plant cells have a cell wall, a large central vacuole, and plastids such as chloroplasts.", "passage_translation": "Le cellule vegetali hanno una parete cellulare, una grande vacuola centrale e plastidi come i cloroplasti."}} {"id": "validation-00790", "input": "What is the only animal group that evolved to live on land and then back to live in the ocean?", "input_translation": "Qual è l'unico gruppo di animali che si è evoluto per vivere sulla terraferma e poi è tornato a vivere nell'oceano?", "choices": ["Mammals.", "Amphibians.", "Reptiles.", "Birds."], "choices_translation": ["I mammiferi.", "Anfibi.", "Rettili.", "Gli uccelli."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Mammals are also the only animal group that evolved to live on land and then back to live in the ocean. Whales, dolphins, and porpoises have all adapted from land-dwelling creatures to a life of swimming and reproducing in the water ( Figure below ). Whales have evolved into the largest mammals.", "passage_translation": "I mammiferi sono anche l'unico gruppo di animali che si è evoluto per vivere sulla terraferma e poi è tornato a vivere nell'oceano. Le balene, i delfini e i focene si sono tutti adattati da creature terrestri a una vita di nuoto e riproduzione in acqua (Figura sotto). Le balene si sono evolute nei mammiferi più grandi."}} {"id": "validation-00791", "input": "What has large crystals because the magma began to cool slowly, then erupted?", "input_translation": "Che cosa ha grandi cristalli perché il magma ha cominciato a raffreddarsi lentamente, quindi è eruttato?", "choices": ["Porphyry.", "Lava.", "Chalky.", "Crystalline."], "choices_translation": ["Porfido.", "Lava.", "Gesso.", "Cristallino."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "This sarcophagus is housed at the Vatican Museum. The rock is the igneous extrusive rock porphyry. Porphyry has large crystals because the magma began to cool slowly, then erupted.", "passage_translation": "Questo sarcofago è custodito presso i Musei Vaticani. La roccia è il porfido, una roccia ignea estrusiva. Il porfido presenta grandi cristalli perché il magma cominciò a raffreddarsi lentamente, poi fece eruzione."}} {"id": "validation-00792", "input": "What must be regulated in order to maintain carbon dioxide levels and proper blood ph?", "input_translation": "Cosa deve essere regolato per mantenere i livelli di anidride carbonica e il corretto pH del sangue?", "choices": ["Breathing rate.", "Oxygen rate.", "Heart rate.", "Blood toxin levels."], "choices_translation": ["La frequenza respiratoria.", "Il tasso di ossigeno.", "Frequenza cardiaca.", "I livelli di tossine nel sangue."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Blood pH may become unbalanced if the rate of breathing is too fast or too slow. When breathing is too fast, blood contains too little carbon dioxide and becomes too basic. When breathing is too slow, blood contains too much carbon dioxide and becomes too acidic. Clearly, to maintain proper blood pH, the rate of breathing must be regulated.", "passage_translation": "Il pH del sangue può diventare sbilanciato se il ritmo della respirazione è troppo veloce o troppo lento. Quando la respirazione è troppo veloce, il sangue contiene troppo poco anidride carbonica e diventa troppo basico. Quando la respirazione è troppo lenta, il sangue contiene troppa anidride carbonica e diventa troppo acido. Chiaramente, per mantenere un corretto pH del sangue, il ritmo della respirazione deve essere regolato."}} {"id": "validation-00793", "input": "Cells may enter a period of rest known as what?", "input_translation": "Le cellule possono entrare in un periodo di riposo noto come che cosa?", "choices": ["Interkinesis.", "Anaphase.", "Stationary phase.", "Respiration."], "choices_translation": ["Intercinesi.", "Anafase.", "Fase stazionaria.", "Respirazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "During telophase I, the spindle fiber disassembles and the nucleus reforms. The genetic material briefly uncoils back into chromatin. This is quickly followed by cytokinesis. Cells may enter a period of rest known as interkinesis or interphase II, or immediately enter meiosis II. No DNA replication occurs between meiosis I and meiosis II.", "passage_translation": "Durante la telofase I, la fibra del fuso si smonta e il nucleo si riforma. Il materiale genetico si riavvolge brevemente nella cromatina. A ciò segue rapidamente la citocinesi. Le cellule possono entrare in un periodo di riposo noto come intercinesi o interfase II, oppure passare immediatamente alla meiosi II. Tra la meiosi I e la meiosi II non avviene alcuna replicazione del DNA."}} {"id": "validation-00794", "input": "Headaches are associated with which body system?", "input_translation": "I mal di testa sono associati a quale sistema corporeo?", "choices": ["Nervous system.", "Respiratory system.", "Circulatory system.", "Cardiovascular system."], "choices_translation": ["Sistema nervoso.", "Apparato respiratorio.", "Apparato circolatorio.", "Apparato cardiovascolare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "We all get headaches. Headaches are a relatively minor problem associated with the nervous system. But what about more serious issues of the nervous system? As you can probably imagine, these can be extremely serious.", "passage_translation": "Tutti noi abbiamo mal di testa. I mal di testa sono un problema relativamente minore associato al sistema nervoso. Ma cosa dire di problemi più gravi del sistema nervoso? Come potete immaginare, questi possono essere estremamente gravi."}} {"id": "validation-00795", "input": "What kind of volcano has a very wide base and is named because it looks like something a warrior would use?", "input_translation": "Che tipo di vulcano ha una base molto larga e prende questo nome perché assomiglia a qualcosa che un guerriero userebbe?", "choices": ["Shield volcano.", "Plate volcano.", "Spear volcano.", "Arrow volcano."], "choices_translation": ["Vulcano scudo.", "Vulcano a placca.", "Vulcano a forma di lancia.", "Il vulcano Arrow."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Shield volcanoes look like a huge ancient warrior’s shield laid down. Pictured above is Mauna Kea Volcano ( Figure above ) taken from Mauna Loa Volcano. Both volcanoes are part of the Big Island of Hawaii. A shield volcano has a very wide base. It is much flatter on the top than a composite volcano. The lava that creates shield volcanoes is relatively thin. The thin lava spreads out. This builds a large, flat volcano, layer by layer. The composition of lava at shield volcanoes is mafic. Shield volcanoes are very large. For example, the Mauna Loa Volcano has a diameter of more than 112 kilometers (70 miles). The volcano forms a significant part of the island of Hawaii. The top of nearby Mauna Kea Volcano is more than ten kilometers (6 miles) from its base on the seafloor.", "passage_translation": "I vulcani a scudo assomigliano a un enorme scudo di un antico guerriero. Nella foto sopra è raffigurato il vulcano Mauna Kea (Figura sopra) visto dal vulcano Mauna Loa. Entrambi i vulcani fanno parte della Grande Isola delle Hawaii. Un vulcano a scudo ha una base molto ampia. È molto più piatto sulla cima rispetto a un vulcano composito. La lava che crea i vulcani a scudo è relativamente sottile. La lava sottile si diffonde. Questo costruisce un vulcano grande e piatto, strato dopo strato. La composizione della lava nei vulcani a scudo è mafica. I vulcani a scudo sono molto grandi. Ad esempio, il vulcano Mauna Loa ha un diametro di oltre 112 chilometri (70 miglia). Il vulcano forma una parte significativa dell'isola delle Hawaii. La cima del vicino vulcano Mauna Kea è a oltre dieci chilometri (6 miglia) dalla sua base sul fondo del mare."}} {"id": "validation-00796", "input": "Earth’s magnetic field is called the what?", "input_translation": "Il campo magnetico terrestre è chiamato cosa?", "choices": ["Magnetosphere.", "Ionosphere.", "Stratosphere.", "Thermosphere."], "choices_translation": ["Magnetosfera.", "Ionosfera.", "Stratosfera.", "Termosfera."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Like all magnets, Earth has a magnetic field. Earth’s magnetic field is called the magnetosphere . You can see a model of the magnetosphere in the Figure below . It is a huge region that extends outward from Earth in all directions. Earth exerts magnetic force over the entire field, but the force is strongest at the poles, where lines of force converge. For an animated model of the magnetosphere, watch this video: http://www. youtube. com/watch?v=5SXgOWYyn84 .", "passage_translation": "Come tutti i magneti, la Terra ha un campo magnetico. Il campo magnetico terrestre è chiamato magnetosfera. Nella figura seguente è possibile vedere un modello della magnetosfera. Si tratta di un'enorme regione che si estende verso l'esterno dalla Terra in tutte le direzioni. La Terra esercita una forza magnetica su tutto il campo, ma la forza è più forte ai poli, dove le linee di forza convergono. Per un modello animato della magnetosfera, guarda questo video: http://www.youtube.com/watch?v=5SXgOWYyn84."}} {"id": "validation-00797", "input": "Global sources of inexpensive fossil fuels, particularly oil, are rapidly being what?", "input_translation": "Le fonti globali di combustibili fossili a basso costo, in particolare il petrolio, si stanno esaurendo rapidamente?", "choices": ["Depleted.", "Weakened.", "Polluted.", "Replenished."], "choices_translation": ["Sì.", "Indebolite.", "Inquinate.", "Stanno per essere rifornite."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00798", "input": "What is the volume of air inhaled and exhaled with each breath called?", "input_translation": "Come si chiama il volume di aria inspirata ed espirata con ogni respiro?", "choices": ["Tidal volume.", "Lung volume.", "Respiration volume.", "Aspiration volume."], "choices_translation": ["Volume corrente.", "Volume polmonare.", "Volume respiratorio.", "Volume di aspirazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00799", "input": "What encloses and defines the borders of cells?", "input_translation": "Cosa racchiude e definisce i confini delle cellule?", "choices": ["Plasma membranes.", "Cells membranes.", "Artificial membranes.", "Clear membranes."], "choices_translation": ["Le membrane plasmatiche.", "Le membrane cellulari.", "Membrane artificiali.", "Membrane trasparenti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "CHAPTER SUMMARY 5.1 Components and Structure The modern understanding of the plasma membrane is referred to as the fluid mosaic model. The plasma membrane is composed of a bilayer of phospholipids, with their hydrophobic, fatty acid tails in contact with each other. The landscape of the membrane is studded with proteins, some of which span the membrane. Some of these proteins serve to transport materials into or out of the cell. Carbohydrates are attached to some of the proteins and lipids on the outward-facing surface of the membrane, forming complexes that function to identify the cell to other cells. The fluid nature of the membrane is due to temperature, the configuration of the fatty acid tails (some kinked by double bonds), the presence of cholesterol embedded in the membrane, and the mosaic nature of the proteins and protein-carbohydrate combinations, which are not firmly fixed in place. Plasma membranes enclose and define the borders of cells, but rather than being a static bag, they are dynamic and constantly in flux.", "passage_translation": "SOMMARIO DEL CAPITOLO 5.1 Componenti e struttura La moderna comprensione della membrana plasmatica è definita come il modello a mosaico fluido. La membrana plasmatica è composta da un doppio strato di fosfolipidi, con le loro code idrofobe di acidi grassi a contatto tra loro. Il paesaggio della membrana è costellato di proteine, alcune delle quali attraversano la membrana. Alcune di queste proteine servono a trasportare materiali all'interno o all'esterno della cellula. I carboidrati sono collegati ad alcune proteine e lipidi sulla superficie rivolta verso l'esterno della membrana, formando complessi che funzionano per identificare la cellula verso altre cellule. La natura fluida della membrana è dovuta alla temperatura, alla configurazione delle code degli acidi grassi (alcune piegate da doppi legami), alla presenza di colesterolo incorporato nella membrana e alla natura a mosaico delle proteine e delle combinazioni proteina-carboidrato, che non sono fermamente fissate in posizione. Le membrane plasmatiche racchiudono e definiscono i confini delle cellule, ma anziché essere un sacco statico, sono dinamiche e costantemente in flusso."}} {"id": "validation-00800", "input": "What is the term for a homogeneous mixture of two or more substances?", "input_translation": "Come si chiama una miscela omogenea di due o più sostanze?", "choices": ["Solution.", "Element.", "Saturation.", "Compound."], "choices_translation": ["Soluzione.", "Elemento.", "Saturazione.", "Composto."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "When rocks or other substances dissolve in water, they form a solution. A solution is a homogeneous mixture of two or more substances. The particles of a solution are mixed evenly throughout it. The particles are too small to be seen or to settle out. An example of a solution is salt water.", "passage_translation": "Quando le rocce o altre sostanze si dissolvono in acqua, formano una soluzione. Una soluzione è una miscela omogenea di due o più sostanze. Le particelle di una soluzione sono mescolate in modo uniforme. Le particelle sono troppo piccole per essere viste o per depositarsi. Un esempio di soluzione è l'acqua salata."}} {"id": "validation-00801", "input": "What is the simplest life cycle?", "input_translation": "Qual è il ciclo vitale più semplice?", "choices": ["Haploid.", "Glycolysis.", "Eukaryot.", "Meiosis."], "choices_translation": ["Haploide.", "La glicolisi.", "Eucarioti.", "La meiosi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The haploid life cycle is the simplest life cycle. Organisms with this life cycle, such as many protists and some fungi and algae, spend the majority of their life cycle as a haploid cell. In fact, the zygote is the only diploid cell. The zygote immediately undergoes meiosis, producing four haploid cells, which grow into haploid multicellular organisms. These organisms produce gametes by mitosis. The gametes fuse through a process called syngamy to produce diploid zygotes which undergo meiosis, continuing the life cycle.", "passage_translation": "Il ciclo vitale apolide è il ciclo vitale più semplice. Gli organismi con questo ciclo vitale, come molti protisti e alcuni funghi e alghe, trascorrono la maggior parte del loro ciclo vitale come cellule apoidi. In realtà, lo zigote è l'unica cellula diploide. Lo zigote subisce immediatamente la meiosi, producendo quattro cellule apoidi, che si sviluppano in organismi apoidi multicellulari. Questi organismi producono gameti per mitosi. I gameti si fondono attraverso un processo chiamato singamia per produrre zigoti diploidi che subiscono la meiosi, continuando il ciclo vitale."}} {"id": "validation-00802", "input": "Like mammals, birds have kidneys with juxtamedullary nephrons that specialize in conserving what?", "input_translation": "Come i mammiferi, anche gli uccelli hanno reni con nefroni giustamedullari specializzati nella conservazione di cosa?", "choices": ["Water.", "Food.", "Blood.", "Air."], "choices_translation": ["Acqua.", "Il cibo.", "Sangue.", "Aria."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00803", "input": "What is the range of all possible frequencies of radiation called?", "input_translation": "Come si chiama l'intervallo di tutte le possibili frequenze di radiazione?", "choices": ["Electromagnetic spectrum.", "Difused spectrum.", "Vibrations spectrum.", "Particles spectrum."], "choices_translation": ["Spettro elettromagnetico.", "Spettro diffuso.", "Spettro delle vibrazioni.", "Spettro delle particelle."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Visible light constitutes only one of many types of electromagnetic radiation emitted from the sun and other stars. Scientists differentiate the various types of radiant energy from the sun within the electromagnetic spectrum. The electromagnetic spectrum is the range of all possible frequencies of radiation (Figure 8.11). The difference between wavelengths relates to the amount of energy carried by them.", "passage_translation": "La luce visibile costituisce solo uno dei molti tipi di radiazione elettromagnetica emessa dal sole e da altre stelle. Gli scienziati distinguono i vari tipi di energia radiante del sole all'interno dello spettro elettromagnetico. Lo spettro elettromagnetico è la gamma di tutte le possibili frequenze di radiazione (Figura 8.11). La differenza tra le lunghezze d'onda è correlata alla quantità di energia da esse trasportata."}} {"id": "validation-00804", "input": "What type of growth generally occurs only when a population is living under ideal conditions, yet cannot continue for very long?", "input_translation": "Che tipo di crescita generalmente si verifica solo quando una popolazione vive in condizioni ideali, ma non può continuare per molto tempo?", "choices": ["Exponential growth.", "Analogous growth.", "Negative growth.", "Logarithmic growth."], "choices_translation": ["Crescita esponenziale.", "Crescita analoga.", "Crescita negativa.", "Crescita logaritmica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "With exponential growth, the population starts out growing slowly. As population size increases, the growth rate also increases. The larger the population becomes, the more quickly it grows. This type of growth generally occurs only when a population is living under ideal conditions. However, it can’t continue for very long.", "passage_translation": "Con la crescita esponenziale, la popolazione inizia a crescere lentamente. Man mano che aumenta la dimensione della popolazione, aumenta anche il tasso di crescita. Più grande diventa la popolazione, più velocemente cresce. Questo tipo di crescita generalmente si verifica solo quando una popolazione vive in condizioni ideali. Tuttavia, non può continuare a lungo."}} {"id": "validation-00805", "input": "What is another term for flagella?", "input_translation": "Qual è un altro termine per flagelli?", "choices": ["Pseudopods.", "Tendrils.", "Dendrites.", "Arthropods."], "choices_translation": ["Pseudopodi.", "Tentacoli.", "Dendriti.", "Artropodi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Why are algae considered plant-like? The main reason is that they contain chloroplasts and produce food through photosynthesis . However, they lack many other structures of true plants. For example, algae do not have roots, stems, or leaves. Some algae also differ from plants in being motile. They may move with pseudopods or flagella. Although not plants themselves, algae were probably the ancestors of plants.", "passage_translation": "Perché le alghe sono considerate simili alle piante? Il motivo principale è che contengono cloroplasti e producono cibo attraverso la fotosintesi. Tuttavia, mancano di molte altre strutture delle vere piante. Ad esempio, le alghe non hanno radici, steli o foglie. Alcune alghe differiscono anche dalle piante perché sono mobili. Possono muoversi con pseudopodi o flagelli. Anche se non sono piante, le alghe erano probabilmente gli antenati delle piante."}} {"id": "validation-00806", "input": "Because arthropod appendages are jointed, they can do what?", "input_translation": "Poiché gli arti degli artropodi sono articolati, cosa possono fare?", "choices": ["Bend.", "Rotate.", "Fly.", "Eat."], "choices_translation": ["Piegarsi.", "Ruotare.", "Volare.", "Mangiare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Because arthropod appendages are jointed, they can bend. This makes them flexible. Jointed appendages on the body are usually used as legs for walking or jumping. Jointed appendages on the head may be modified for other purposes. Head appendages often include upper and lower jaws. Jaws are used for eating and may also be used for defense. Sensory organs such as eyes and antennae are also found on the head. You can see some of these head appendages on the bee in Figure below .", "passage_translation": "Poiché le appendici degli artropodi sono articolate, possono piegarsi. Questo le rende flessibili. Le appendici articolate sul corpo vengono solitamente utilizzate come zampe per camminare o saltare. Le appendici articolate sulla testa possono essere modificate per altri scopi. Le appendici della testa includono spesso mascelle superiori e inferiori. Le mascelle vengono utilizzate per mangiare e possono essere utilizzate anche per la difesa. Gli organi sensoriali come gli occhi e le antenne si trovano sulla testa. È possibile vedere alcune di queste appendici della testa sull'ape nella figura seguente."}} {"id": "validation-00807", "input": "What is the main way that wind causes erosion?", "input_translation": "Qual è il modo principale in cui il vento causa l'erosione?", "choices": ["Abrasion.", "Absorption.", "Filtration.", "Decomposition."], "choices_translation": ["Abrasion.", "Assorbimento.", "Filtrazione.", "Decomposizione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Abrasion is the main way that wind causes erosion. The next lesson explains how glaciers cause erosion.", "passage_translation": "L'abrasione è il modo principale in cui il vento causa l'erosione. La prossima lezione spiega come i ghiacciai causano l'erosione."}} {"id": "validation-00808", "input": "Each hydrogen atom follows the octet rule with how many pairs of electrons?", "input_translation": "Ogni atomo di idrogeno segue la regola dell'ottetto con quante coppie di elettroni?", "choices": ["One.", "Six.", "Eight.", "Four."], "choices_translation": ["Una.", "Sei.", "Otto.", "Quattro."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The oxygen atom follows the octet rule with two pairs of bonding electrons and two lone pairs. Each hydrogen atom follows the octet rule with one bonding pair of electrons.", "passage_translation": "L'atomo di ossigeno segue la regola dell'ottetto con due coppie di elettroni di legame e due coppie libere. Ciascun atomo di idrogeno segue la regola dell'ottetto con una coppia di elettroni di legame."}} {"id": "validation-00809", "input": "What type of acid is an organic compound that is built of small units called nucleotides?", "input_translation": "Che tipo di acido è un composto organico costituito da piccole unità chiamate nucleotidi?", "choices": ["Nucleic acid.", "Citric acid.", "Boundary acid.", "Carbolic acid."], "choices_translation": ["Acido nucleico.", "L'acido citrico.", "Acido nucleico.", "Acido carbossilico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A nucleic acid is an organic compound, such as DNA or RNA, that is built of small units called nucleotides . Many nucleotides bind together to form a chain called a polynucleotide . The nucleic acid DNA (deoxyribonucleic acid) consists of two polynucleotide chains. The nucleic acid RNA (ribonucleic acid) consists of just one polynucleotide chain.", "passage_translation": "Un acido nucleico è un composto organico, come il DNA o l'RNA, costituito da piccole unità chiamate nucleotidi. Molti nucleotidi si legano insieme per formare una catena chiamata polinucleotide. L'acido nucleico DNA (acido desossiribonucleico) è costituito da due catene polinucleotidiche. L'acido nucleico RNA (acido ribonucleico) è costituito da una sola catena polinucleotidica."}} {"id": "validation-00810", "input": "At what temperatures do crystals formed by covalent molecular solids melt at?", "input_translation": "A quali temperature si sciolgono i cristalli formati da solidi molecolari covalenti?", "choices": ["Low.", "Hot.", "Scorching.", "High."], "choices_translation": ["A basse temperature.", "Caldi.", "Bruciando.", "Alte."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Physical Properties of Ionic and Covalent Compounds In general, ionic and covalent compounds have different physical properties. Ionic compounds usually form hard crystalline solids that melt at rather high temperatures and are very resistant to evaporation. These properties stem from the characteristic internal structure of an ionic solid, illustrated schematically in part (a) in Figure 2.8 \"Interactions in Ionic and Covalent Solids\", which shows the three-dimensional array of alternating positive and negative ions held together by strong electrostatic attractions. In contrast, as shown in part (b) in Figure 2.8 \"Interactions in Ionic and Covalent Solids\", most covalent compounds consist of discrete molecules held together by comparatively weak intermolecular forces (the forces between molecules), even though the atoms within each molecule are held together by strong intramolecularcovalent bonds (the forces within the molecule). Covalent substances can be gases, liquids, or solids at room temperature and pressure, depending on the strength of the intermolecular interactions. Covalent molecular solids tend to form soft crystals that melt at rather low temperatures and evaporate relatively easily.", "passage_translation": "Proprietà fisiche dei composti ionici e covalenti In generale, i composti ionici e covalenti hanno proprietà fisiche diverse. I composti ionici di solito formano solidi cristallini duri che si sciolgono a temperature piuttosto elevate e sono molto resistenti all'evaporazione. Queste proprietà derivano dalla caratteristica struttura interna di un solido ionico, illustrata schematicamente nella parte (a) della Figura 2.8 \"Interazioni nei solidi ionici e covalenti\", che mostra la disposizione tridimensionale di ioni positivi e negativi alternati tenuti insieme da forti attrazioni elettrostatiche. Al contrario, come mostrato nella parte (b) della Figura 2.8 \"Interazioni nei solidi ionici e covalenti\", la maggior parte dei composti covalenti consiste di molecole discrete tenute insieme da forze intermolecolari relativamente deboli (le forze tra le molecole), anche se gli atomi all'interno di ciascuna molecola sono tenuti insieme da forti legami covalenti intramolecolari (le forze all'interno della molecola). Le sostanze covalenti possono essere gas, liquidi o solidi a temperatura e pressione ambiente, a seconda della forza delle interazioni intermolecolari. I solidi molecolari covalenti tendono a formare cristalli morbidi che si sciolgono a temperature piuttosto basse e si evaporano relativamente facilmente."}} {"id": "validation-00811", "input": "What is the name of the rigid layer that is found outside the cell membrane and surrounds the cell?", "input_translation": "Qual è il nome dello strato rigido che si trova al di fuori della membrana cellulare e circonda la cellula?", "choices": ["Cell wall.", "Cellular shield.", "Epidermis.", "Cell envelope."], "choices_translation": ["Parete cellulare.", "Scudo cellulare.", "Epidermide.", "Involucro cellulare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A cell wall is a rigid layer that is found outside the cell membrane and surrounds the cell. The cell wall contains not only cellulose and protein, but other polysaccharides as well. The cell wall provides structural support and protection. Pores in the cell wall allow water and nutrients to move into and out of the cell. The cell wall also prevents the plant cell from bursting when water enters the cell.", "passage_translation": "La parete cellulare è uno strato rigido che si trova al di fuori della membrana cellulare e circonda la cellula. La parete cellulare contiene non solo cellulosa e proteine, ma anche altri polisaccaridi. La parete cellulare fornisce supporto strutturale e protezione. I pori nella parete cellulare consentono all'acqua e ai nutrienti di entrare e uscire dalla cellula. La parete cellulare impedisce inoltre alla cellula vegetale di scoppiare quando l'acqua entra nella cellula."}} {"id": "validation-00812", "input": "Who is widely known as the father of genetics?", "input_translation": "Chi è conosciuto come il padre della genetica?", "choices": ["Gregor mendel.", "Walter gehring.", "James watson.", "Francis crick."], "choices_translation": ["Gregor Mendel.", "Walter Gehring.", "James Watson.", "Francis Crick."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The pea plant Pisum sativum has purple and white flowers. These flowered plants are not just pretty to look at. These plants led Gregor Mendel to unlock the secrets of heredity, beginning the field of genetics. For his efforts, Mendel is widely known as the Father of Genetics, even though he knew nothing of the genetic material, DNA. The laws he developed apply to all sexually reproducing life, and are the basis for beginning to understand many human diseases.", "passage_translation": "La pianta del pisello Pisum sativum ha fiori viola e bianchi. Queste piante fiorite non sono solo belle da vedere. Queste piante hanno portato Gregor Mendel a scoprire i segreti dell'ereditarietà, dando inizio al campo della genetica. Per i suoi sforzi, Mendel è conosciuto come il Padre della Genetica, anche se non sapeva nulla del materiale genetico, il DNA. Le leggi che ha sviluppato si applicano a tutte le forme di vita che si riproducono sessualmente e sono alla base della comprensione di molte malattie umane."}} {"id": "validation-00813", "input": "Protozoa that cause malaria are spread by a vector, entering the blood through the bite of what insect?", "input_translation": "I protozoi che causano la malaria sono trasmessi da un vettore, entrando nel sangue attraverso la puntura di che insetto?", "choices": ["Mosquito.", "Fire ant.", "Housefly.", "Wasp."], "choices_translation": ["Zanzara.", "Formica di fuoco.", "Mosca domestica.", "Vespa."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Protozoa that cause malaria are spread by a vector. They enter the blood through the bite of an infected mosquito. They live inside red blood cells. They cause overall body pain, fever, and fatigue. Malaria kills several million people each year. Most of the deaths occur in children.", "passage_translation": "I protozoi che causano la malaria sono trasmessi da un vettore. Entrano nel sangue attraverso la puntura di una zanzara infetta. Vivono all’interno dei globuli rossi. Causano dolore generalizzato, febbre e affaticamento. La malaria uccide diversi milioni di persone ogni anno. La maggior parte dei decessi si verifica nei bambini."}} {"id": "validation-00814", "input": "One-dimensional sinusoidal waves show the relationship among wavelength, frequency, and what?", "input_translation": "Le onde sinusoidali unidimensionali mostrano la relazione tra lunghezza d'onda, frequenza e che cosa?", "choices": ["Speed.", "Velocity.", "Motion.", "Friction."], "choices_translation": ["Velocità.", "Velocità.", "Movimento.", "Attrito."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Figure 6.2 One-dimensional sinusoidal waves show the relationship among wavelength, frequency, and speed. The wave with the shortest wavelength has the highest frequency. Amplitude is one-half the height of the wave from peak to trough.", "passage_translation": "Figura 6.2 Le onde sinusoidali unidimensionali mostrano la relazione tra lunghezza d'onda, frequenza e velocità. L'onda con la lunghezza d'onda più corta ha la frequenza più alta. L'ampiezza è pari alla metà dell'altezza dell'onda dal picco alla cavità."}} {"id": "validation-00815", "input": "Animals use saturated fatty acids to store what?", "input_translation": "Gli animali usano gli acidi grassi saturi per immagazzinare cosa?", "choices": ["Energy.", "Blood.", "Hydrogen.", "Water."], "choices_translation": ["Energia.", "Il sangue.", "Idrogeno.", "Acqua."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Animals use saturated fatty acids to store energy. Plants use unsaturated fatty acids to store energy.", "passage_translation": "Gli animali usano gli acidi grassi saturi per immagazzinare energia, mentre le piante usano gli acidi grassi insaturi."}} {"id": "validation-00816", "input": "The atmospheric concentration of carbon dioxide on earth has been regulated by the concentration of what form of life?", "input_translation": "La concentrazione atmosferica di anidride carbonica sulla Terra è stata regolata dalla concentrazione di quale forma di vita?", "choices": ["Plant.", "Fruit.", "Fungus.", "Seaweed."], "choices_translation": ["Piante.", "Frutta.", "Funghi.", "Le alghe."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Homeostasis is a term that is also used when talking about the environment. For example, the atmospheric concentration of carbon dioxide on Earth has been regulated by the concentration of plant life on Earth, because plants remove more carbon dioxide from the atmosphere during the daylight hours than they emit to the atmosphere at night.", "passage_translation": "L'omeostasi è un termine che viene utilizzato anche quando si parla di ambiente. Ad esempio, la concentrazione atmosferica di anidride carbonica sulla Terra è regolata dalla concentrazione di piante sulla Terra, perché le piante rimuovono più anidride carbonica dall'atmosfera durante le ore di luce del giorno di quanto ne emettano nell'atmosfera durante la notte."}} {"id": "validation-00817", "input": "What organisms have a life cycle that includes alternation of generations?", "input_translation": "Quali organismi hanno un ciclo vitale che include l'alternanza delle generazioni?", "choices": ["Plants.", "Fungi.", "Animals.", "Insects."], "choices_translation": ["Le piante.", "I funghi.", "Gli animali.", "Gli insetti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "All plants have a characteristic life cycle that includes alternation of generations.", "passage_translation": "Tutte le piante hanno un ciclo di vita caratteristico che include l'alternanza delle generazioni."}} {"id": "validation-00818", "input": "What are nekton animals able to do in water?", "input_translation": "Cosa possono fare gli animali necton nell'acqua?", "choices": ["Move on their own, swim.", "Breath.", "Lay eggs.", "Reproduce."], "choices_translation": ["Muoversi autonomamente, nuotare.", "Respirare.", "Depongono le uova.", "Riprodursi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Nekton are aquatic animals that can move on their own by “swimming” through the water. They may live in the photic or aphotic zone. They feed on plankton or other nekton. Examples of nekton include fish and shrimp.", "passage_translation": "I nekton sono animali acquatici in grado di muoversi da soli \"nuotando\" nell'acqua. Possono vivere nella zona fotica o afotica. Si nutrono di plancton o di altri nekton. Esempi di nekton sono pesci e gamberetti."}} {"id": "validation-00819", "input": "What is a property of a system whose magnitude depends on only the present state of the system, not its previous history?", "input_translation": "Cos'è una proprietà di un sistema la cui grandezza dipende solo dallo stato attuale del sistema, non dalla sua storia precedente?", "choices": ["State function.", "Extensive function.", "Laplacian.", "Intensive function."], "choices_translation": ["Funzione di stato.", "Funzione estensiva.", "Laplaciano.", "Funzione intensiva."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "conserved. The state of a system is a complete description of a system at a given time, including its temperature and pressure, the amount of matter it contains, its chemical composition, and the physical state of the matter. A state function is a property of a system whose magnitude depends on only the present state of the system, not its previous history. Temperature, pressure, volume, and potential energy are all state functions. The temperature of an oven, for example, is independent of however many steps it may have taken for it to reach that temperature. Similarly, the pressure in a tire is independent of how often air is pumped into the tire for it to reach that pressure, as is the final volume of air in the tire. Heat and work, on the other hand, are not state functions because they are path dependent. For example, a car sitting on the top level of a parking garage has the same potential energy whether it was lifted by a crane, set there by a helicopter, driven up, or pushed up by a group of students (). The amount of work expended to get it there, however, can differ greatly depending on the path chosen. If the students decided to carry the car to the top of the ramp, they would perform a great deal more work than if they simply pushed the car up the ramp (unless, of course, they neglected to release the parking brake, in which case the work expended would increase substantially!). The potential energy of the car is the same, however, no matter which path they choose.", "passage_translation": "conservati. Lo stato di un sistema è una descrizione completa di un sistema in un determinato momento, inclusi la temperatura e la pressione, la quantità di materia che contiene, la composizione chimica e lo stato fisico della materia. Una funzione di stato è una proprietà di un sistema la cui grandezza dipende solo dallo stato attuale del sistema, non dalla sua storia precedente. La temperatura, la pressione, il volume e l'energia potenziale sono tutte funzioni di stato. La temperatura di un forno, ad esempio, è indipendente dal numero di passaggi che ha effettuato per raggiungere quella temperatura. Allo stesso modo, la pressione in uno pneumatico è indipendente da quante volte è stato gonfiato per raggiungere quella pressione, così come il volume finale di aria nello pneumatico. Calore e lavoro, invece, non sono funzioni di stato perché dipendono dal percorso. Ad esempio, un'auto parcheggiata sul"}} {"id": "validation-00820", "input": "Prokaryotic cells lack what key structure and other membrane-bound organelles?", "input_translation": "Le cellule procariotiche mancano di quale struttura chiave e di altre organelli legate alla membrana?", "choices": ["Nucleus.", "Cell wall.", "Epidermis.", "Proton."], "choices_translation": ["Il nucleo.", "Parete cellulare.", "Epidermide.", "Protoni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Prokaryotic cells lack a nucleus and other membrane-bound organelles.", "passage_translation": "Le cellule procariotiche non hanno un nucleo e altri organuli legati a membrana."}} {"id": "validation-00821", "input": "All of the chemical reactions that take place inside cells, including those that consume or generate energy, are referred to as what?", "input_translation": "Tutte le reazioni chimiche che avvengono all'interno delle cellule, comprese quelle che consumano o generano energia, sono chiamate cosa?", "choices": ["Cell ' s metabolism.", "Slowed metabolism.", "Genetic metabolism.", "Particles ' s metabolism."], "choices_translation": ["Metabolismo cellulare.", "Metabolismo rallentato.", "Metabolismo genetico.", "Metabolismo delle particelle."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "4.1 | Energy and Metabolism By the end of this section, you will be able to: • Explain what metabolic pathways are • State the first and second laws of thermodynamics • Explain the difference between kinetic and potential energy • Describe endergonic and exergonic reactions • Discuss how enzymes function as molecular catalysts Scientists use the term bioenergetics to describe the concept of energy flow (Figure 4.2) through living systems, such as cells. Cellular processes such as the building and breaking down of complex molecules occur through stepwise chemical reactions. Some of these chemical reactions are spontaneous and release energy, whereas others require energy to proceed. Just as living things must continually consume food to replenish their energy supplies, cells must continually produce more energy to replenish that used by the many energy-requiring chemical reactions that constantly take place. Together, all of the chemical reactions that take place inside cells, including those that consume or generate energy, are referred to as the cell’s metabolism.", "passage_translation": "4.1 | Energia e metabolismo Alla fine di questa sezione, sarai in grado di: • spiegare cosa sono le vie metaboliche • enunciare la prima e la seconda legge della termodinamica • spiegare la differenza tra energia cinetica e potenziale • descrivere le reazioni endergoniche ed esergoniche • discutere il funzionamento degli enzimi come catalizzatori molecolari Gli scienziati usano il termine bioenergetica per descrivere il concetto di flusso di energia (Figura 4.2) attraverso i sistemi viventi, come le cellule. I processi cellulari come la formazione e la degradazione di molecole complesse avvengono attraverso reazioni chimiche graduali. Alcune di queste reazioni chimiche sono spontanee e rilasciano energia, mentre altre richiedono energia per procedere. Proprio come gli esseri viventi devono continuamente consumare cibo per reintegrare le loro scorte di energia, le cellule devono continuamente produrre più energia per reintegrare quella utilizzata dalle numerose reazioni chimiche che richiedono energia e avvengono costantemente. Insieme, tutte le reazioni chimiche che avvengono all'interno delle cellule, comprese quelle che consumano o generano energia, sono denominate metabolismo cellulare."}} {"id": "validation-00822", "input": "In genetic drift, chance fluctuations in allele frequencies over generations tend to reduce what?", "input_translation": "Nella deriva genetica, le fluttuazioni casuali nelle frequenze alleliche nel corso delle generazioni tendono a ridurre cosa?", "choices": ["Genetic variation.", "Biochemical variation.", "Responsible variation.", "Genetic entanglement."], "choices_translation": ["La variazione genetica.", "La variazione biochimica.", "La variazione responsabile.", "L'intrico genetico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00823", "input": "What gives the order of electron filling in an atom?", "input_translation": "Che cosa determina l'ordine di riempimento degli elettroni in un atomo?", "choices": ["Aufbau principle.", "Orbit order.", "Bohr's law.", "Periodic table."], "choices_translation": ["Principio di Aufbau.", "Ordine orbitale.", "La legge di Bohr.", "Il sistema periodico degli elementi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The Aufbau principle gives the order of electron filling in an atom.", "passage_translation": "Il principio di Aufbau dà l'ordine di riempimento elettronico in un atomo."}} {"id": "validation-00824", "input": "What occurs whenever an unbalanced force acts on an object?", "input_translation": "Che cosa succede ogni volta che una forza non equilibrata agisce su un oggetto?", "choices": ["Acceleration.", "Compression.", "Inertia.", "Vibration."], "choices_translation": ["Accelerazione.", "Compressione.", "Inerzia.", "Vibrazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Whenever an object speeds up, slows down, or changes direction, it accelerates. Acceleration occurs whenever an unbalanced force acts on an object. Two factors affect the acceleration of an object: the net force acting on the object and the object’s mass. Newton’s second law of motion describes how force and mass affect acceleration. The law states that the acceleration of an object equals the net force acting on the object divided by the object’s mass. This can be represented by the equation:.", "passage_translation": "Ogni volta che un oggetto aumenta la velocità, rallenta o cambia direzione, accelera. L'accelerazione si verifica ogni volta che una forza squilibrata agisce su un oggetto. Due fattori influenzano l'accelerazione di un oggetto: la forza netta che agisce sull'oggetto e la massa dell'oggetto. La seconda legge del moto di Newton descrive come la forza e la massa influenzino l'accelerazione. La legge afferma che l'accelerazione di un oggetto è uguale alla forza netta che agisce sull'oggetto divisa per la massa dell'oggetto. Questo può essere rappresentato dall'equazione:."}} {"id": "validation-00825", "input": "What are large collections of millions or billions of stars called?", "input_translation": "Come si chiamano le grandi raccolte di milioni o miliardi di stelle?", "choices": ["Galaxies.", "Fragments.", "Universe.", "Orbits."], "choices_translation": ["Galassie.", "Frammenti.", "Universo.", "Galassie."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Galaxies are collections of millions to many billions of stars.", "passage_translation": "Le galassie sono raccolte di milioni, se non miliardi, di stelle."}} {"id": "validation-00826", "input": "What is the developmental process of gastropods called?", "input_translation": "Come si chiama il processo di sviluppo dei gasteropodi?", "choices": ["Torsion.", "Regeneration.", "Modulation.", "Occlusion."], "choices_translation": ["Torsione.", "Rigenerazione.", "Modulazione.", "Oclusione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00827", "input": "Name one unit used to measure pressure.", "input_translation": "Qual è l'unità utilizzata per misurare la pressione?", "choices": ["Torr.", "Watt.", "Meter.", "Decibel."], "choices_translation": ["Torr.", "Watt.", "Il metro.", "Decibel."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Pressures are given in a multitude of units. We've already discussed Pascals, and we know that another unit for pressure is the atmosphere (1 atm = 101.3 x 10 5 Pa). The third commonly used pressure unit is the torr (symbol: Torr). 760 torr is 1 atm, but 1 torr is also the increase in pressure necessary to cause liquid mercury to rise by 1 mm. For that reason, torr is also commonly referred to as \"millimeters mercury. \" Another pressure unit commonly used in our everyday world is psi, or pounds per square inch, though neither psi nor torr are SI units.", "passage_translation": "Le pressioni sono date in una moltitudine di unità. Abbiamo già discusso dei Pascal e sappiamo che un'altra unità di pressione è l'atmosfera (1 atm = 101,3 x 10 5 Pa). La terza unità di pressione comunemente usata è il torr (simbolo: Torr). 760 torr è 1 atm, ma 1 torr è anche l'aumento di pressione necessario per far sì che il mercurio liquido salga di 1 mm. Per questo motivo, il torr è anche comunemente indicato come \"millimetri di mercurio\". Un'altra unità di pressione comunemente usata nel nostro mondo quotidiano è psi, o libbre per pollice quadrato, anche se né psi né torr sono unità SI."}} {"id": "validation-00828", "input": "Eggs and sperm are not somatic cells but instead what kind of cells?", "input_translation": "Uova e spermatozoi non sono cellule somatiche, ma che tipo di cellule sono?", "choices": ["Germ.", "Toxins.", "Pollen.", "Sickness."], "choices_translation": ["Germinali.", "Tossine.", "Polline.", "Malattia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "So far in this chapter, you have read numerous times of the importance and prevalence of cell division. While there are a few cells in the body that do not undergo cell division (such as gametes, red blood cells, most neurons, and some muscle cells), most somatic cells divide regularly. A somatic cell is a general term for a body cell, and all human cells, except for the cells that produce eggs and sperm (which are referred to as germ cells), are somatic cells. Somatic cells contain two copies of each of their chromosomes (one copy received from each parent). A homologous pair of chromosomes is the two copies of a single chromosome found in each somatic cell. The human is a diploid organism, having 23 homologous pairs of chromosomes in each of the somatic cells. The condition of having pairs of chromosomes is known as diploidy. Cells in the body replace themselves over the lifetime of a person. For example, the cells lining the gastrointestinal tract must be frequently replaced when constantly “worn off” by the movement of food through the gut. But what triggers a cell to divide, and how does it prepare for and complete cell division? The cell cycle is the sequence of events in the life of the cell from the moment it is created at the end of a previous cycle of cell division until it then divides itself, generating two new cells.", "passage_translation": "Finora in questo capitolo, avete letto più volte dell’importanza e della prevalenza della divisione cellulare. Anche se ci sono alcune cellule nel corpo che non subiscono divisione cellulare (come i gameti, i globuli rossi, la maggior parte dei neuroni e alcune cellule muscolari), la maggior parte delle cellule somatiche si divide regolarmente. Una cellula somatica è un termine generico per una cellula del corpo, e tutte le cellule umane, ad eccezione delle cellule che producono ovuli e spermatozoi (definiti cellule germinali), sono cellule somatiche. Le cellule somatiche contengono due copie di ciascuno dei loro cromosomi (una copia ricevuta da ciascun genitore). Una coppia omologa di cromosomi è costituita dalle due copie di un singolo cromosoma presente in ogni cellula somatica. L’essere umano è un organismo diploide, con 23 coppie omologhe di cromosomi in ciascuna delle cellule somatiche. La condizione di avere coppie di cromosomi è nota come diploidia. Le cellule del corpo si sostituiscono nel corso della vita di una persona. Ad esempio, le cellule che rivestono il tratto gastrointestinale devono essere frequentemente sostituite quando costantemente “usurate” dal movimento del cibo attraverso l’intestino. Ma cosa innesca la divisione cellulare e come si prepara e completa la divisione cellulare? Il ciclo cellulare è la sequenza di eventi nella vita della cellula dal momento in cui viene creata alla fine di un precedente ciclo di divisione cellulare fino a quando si divide a sua volta, generando due nuove cellule."}} {"id": "validation-00829", "input": "Regular checkups with what type of specialist can detect skin cancers early?", "input_translation": "I controlli regolari con che tipo di specialista possono rilevare precocemente i tumori della pelle?", "choices": ["Dermatologist.", "Endocrinologist.", "Nephrologist.", "Internist."], "choices_translation": ["Dermatologo.", "Endocrinologo.", "Nefrologo.", "Internista."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Regular checkups with a dermatologist can detect skin cancers early. Why is early detection important?.", "passage_translation": "Visite regolari da un dermatologo possono rilevare i tumori della pelle in fase iniziale. Perché è importante una diagnosi precoce?"}} {"id": "validation-00830", "input": "Receptors for what sense are located within sensory hairs on the feet of insects, as well as in mouthparts?", "input_translation": "I recettori per quale senso si trovano all'interno dei peli sensoriali sui piedi degli insetti, così come nelle parti della bocca?", "choices": ["Taste.", "Touch.", "Sight.", "Smell."], "choices_translation": ["Gusto.", "Tatto.", "Vista.", "Odorato."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00831", "input": "Where does the stored energy in fossil fuels originally come from, before it changed forms several times?", "input_translation": "Da dove proviene originariamente l'energia immagazzinata nei combustibili fossili, prima che cambiasse forma diverse volte?", "choices": ["The sun.", "The moon.", "Earth's core.", "Decomposers."], "choices_translation": ["Il sole.", "Dalla luna.", "Il nucleo della Terra.", "Decompositori."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Fossil fuels contain stored chemical energy that came originally from the sun. Ancient plants changed energy in sunlight to stored chemical energy in food, which was eaten by other organisms. After the plants and other organisms died, their remains gradually changed to fossil fuels as they were pressed beneath layers of sediments. Petroleum and natural gas formed from marine organisms and are often found together. Coal formed from giant tree ferns and other swamp plants.", "passage_translation": "I combustibili fossili contengono energia chimica immagazzinata che proviene originariamente dal sole. Le piante antiche trasformavano l'energia della luce solare in energia chimica immagazzinata nel cibo, che veniva mangiata da altri organismi. Dopo che le piante e altri organismi morivano, i loro resti si trasformavano gradualmente in combustibili fossili quando venivano pressati sotto strati di sedimenti. Il petrolio e il gas naturale si sono formati da organismi marini e spesso si trovano insieme. Il carbone si è formato da felci arboree giganti e altre piante palustri."}} {"id": "validation-00832", "input": "A prokaryote is a simple, mostly single-celled organism that lacks what key organelle?", "input_translation": "Un procariote è un organismo semplice, per lo più unicellulare, che manca di quali organelli fondamentali?", "choices": ["Nucleus.", "Chloroplast.", "Golgi apparatus.", "Ribosome."], "choices_translation": ["Nucleo.", "Cloroplasto.", "Apparato di Golgi.", "Ribosoma."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "are found; 3) DNA, the genetic material of the cell; and 4) ribosomes, which synthesize proteins. However, prokaryotes differ from eukaryotic cells in several ways. A prokaryote is a simple, mostly single-celled (unicellular) organism that lacks a nucleus, or any other membrane-bound organelle. We will shortly come to see that this is significantly different in eukaryotes. Prokaryotic DNA is found in a central part of the cell: the nucleoid (Figure 4.5).", "passage_translation": "vengono trovati; 3) DNA, il materiale genetico della cellula; e 4) ribosomi, che sintetizzano proteine. Tuttavia, i procarioti differiscono dalle cellule eucariotiche in diversi modi. Un procariote è un organismo semplice, principalmente unicellulare (unicellulare) che manca di un nucleo o di qualsiasi altro organello legato a membrana. A breve vedremo che questo è significativamente diverso negli eucarioti. Il DNA procariotico si trova in una parte centrale della cellula: il nucleoide (Figura 4.5)."}} {"id": "validation-00833", "input": "Increasing the surface area of solid reactants increases what rate?", "input_translation": "Aumentare la superficie specifica dei reagenti solidi aumenta quale velocità?", "choices": ["Reaction.", "Fusion.", "Metabolism.", "Breathing."], "choices_translation": ["Reazione.", "Fusione.", "Metabolismo.", "Respirazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "When a solid substance is involved in a chemical reaction, only the matter at the surface of the solid is exposed to other reactants. If a solid has more surface area, more of it is exposed and able to react. Therefore, increasing the surface area of solid reactants increases the reaction rate. Look at the hammer and nails pictured in the Figure below . Both are made of iron and will rust when the iron combines with oxygen in the air. However, the nails have a greater surface area, so they will rust faster.", "passage_translation": "Quando una sostanza solida è coinvolta in una reazione chimica, solo la materia sulla superficie del solido è esposta agli altri reagenti. Se un solido ha una maggiore area di superficie, una maggiore quantità di esso è esposta e in grado di reagire. Pertanto, aumentando l'area di superficie dei reagenti solidi si aumenta la velocità di reazione. Osservate il martello e i chiodi nella figura seguente. Entrambi sono fatti di ferro e si arrugginiranno quando il ferro si combinerà con l'ossigeno nell'aria. Tuttavia, i chiodi hanno una maggiore area di superficie, quindi si arrugginiranno più velocemente."}} {"id": "validation-00834", "input": "Epithelial cells are found in what body organ?", "input_translation": "Le cellule epiteliali si trovano in che organo del corpo?", "choices": ["Skin.", "Lungs.", "Brain.", "Liver."], "choices_translation": ["Pelle.", "Polmoni.", "Cervello.", "Fegato."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "DNA Replication In order for an organism to grow, develop, and maintain its health, cells must reproduce themselves by dividing to produce two new daughter cells, each with the full complement of DNA as found in the original cell. Billions of new cells are produced in an adult human every day. Only very few cell types in the body do not divide, including nerve cells, skeletal muscle fibers, and cardiac muscle cells. The division time of different cell types varies. Epithelial cells of the skin and gastrointestinal lining, for instance, divide very frequently to replace those that are constantly being rubbed off of the surface by friction. A DNA molecule is made of two strands that “complement” each other in the sense that the molecules that compose the strands fit together and bind to each other, creating a double-stranded molecule that looks much like a long, twisted ladder. Each side rail of the DNA ladder is composed of alternating sugar and phosphate groups (Figure 3.23). The two sides of the.", "passage_translation": "Replicazione del DNA Affinché un organismo possa crescere, svilupparsi e mantenere la propria salute, le cellule devono riprodursi dividendosi per produrre due nuove cellule figlie, ciascuna con il pieno complemento di DNA come si trova nella cellula originale. In un essere umano adulto vengono prodotte miliardi di nuove cellule ogni giorno. Solo pochissimi tipi di cellule nell'organismo non si dividono, tra cui le cellule nervose, le fibre muscolari scheletriche e le cellule muscolari cardiache. Il tempo di divisione dei diversi tipi di cellule varia. Le cellule epiteliali della pelle e del rivestimento gastrointestinale, ad esempio, si dividono molto frequentemente per sostituire quelle che vengono costantemente rimosse dalla superficie a causa dell'attrito. Una molecola di DNA è costituita da due filamenti che si \"complementano\" nel senso che le molecole che compongono i filamenti si adattano e si legano tra loro, creando una molecola a doppia elica che assomiglia molto a una scala lunga e contorta. Ogni lato della scala del DNA è composto da gruppi alternati di zuccheri e fosfati (Figura 3.23)."}} {"id": "validation-00835", "input": "What's the name for an organic compound in which halogen atoms are substituted for hydrogen in a hydrocarbon?", "input_translation": "Come si chiama un composto organico in cui gli atomi di idrogeno di un idrocarburo sono sostituiti da atomi di alogeno?", "choices": ["Alkyl halide.", "Sodium halide.", "Glucose.", "Alcohol."], "choices_translation": ["Alcool.", "Sale alogenuro.", "Glucosio.", "Alcol."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "An alkyl halide is an organic compound in which one or more halogen atoms are substituted for one or more hydrogen atoms in a hydrocarbon. The general formulas for organic molecules with functional groups use the letter R to stand for the rest of the molecule outside of the functional group. Because there are four possible halogen atoms (fluorine, chlorine, bromine, or iodine) that can act as the functional group, we use the general formula R−X to represent an alkyl halide. The rules for naming simple alkyl halides are listed below.", "passage_translation": "Un alchil halogenuro è un composto organico in cui uno o più atomi di idrogeno sono sostituiti da uno o più atomi di idrogeno in un idrocarburo. Le formule generali per le molecole organiche con gruppi funzionali utilizzano la lettera R per rappresentare il resto della molecola al di fuori del gruppo funzionale. Poiché esistono quattro atomi di halogeno possibili (fluoro, cloro, bromo o iodio) che possono fungere da gruppo funzionale, utilizziamo la formula generale R−X per rappresentare un alchil halogenuro. Le regole per la denominazione degli alchil halogenuri semplici sono elencate di seguito."}} {"id": "validation-00836", "input": "The trachea and bronchi are made of incomplete rings of this?", "input_translation": "La trachea e i bronchi sono formati da anelli incompleti di questo?", "choices": ["Cartilage.", "Membrane.", "Collagen.", "Ligaments."], "choices_translation": ["Cartilagine.", "Membrane.", "Collagene.", "Legamenti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Figure 39.8 The trachea and bronchi are made of incomplete rings of cartilage. (credit: modification of work by Gray's Anatomy).", "passage_translation": "Figura 39.8 La trachea e i bronchi sono costituiti da anelli incompleti di cartilagine. (credito: modifica di un'opera di Gray's Anatomy)."}} {"id": "validation-00837", "input": "What do we call cyclones that form in tropical latitudes?", "input_translation": "Come chiamiamo i cicloni che si formano nelle latitudini tropicali?", "choices": ["Hurricanes.", "Twister.", "Disturbances.", "Eruptions."], "choices_translation": ["Uragani.", "Tornado.", "Perturbazioni.", "Eruzioni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Hurricanes are cyclones that form in tropical latitudes. They are called tropical cyclones.", "passage_translation": "Gli uragani sono cicloni che si formano nelle latitudini tropicali e vengono chiamati cicloni tropicali."}} {"id": "validation-00838", "input": "Which amino acid do organisms incorporate into their proteins?", "input_translation": "Quale amminoacido incorporano gli organismi nelle loro proteine?", "choices": ["Arginine.", "Histone.", "Peptide.", "Glutamate."], "choices_translation": ["Arginina.", "Istidina.", "Peptide.", "Glutammato."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00839", "input": "What fuels are mixtures of hydrocarbons (compounds containing only hydrogen and carbon) that formed over millions of years from the remains of dead organisms?", "input_translation": "Quali combustibili sono miscele di idrocarburi (composti che contengono solo idrogeno e carbonio) che si sono formati nel corso di milioni di anni a partire dai resti di organismi morti?", "choices": ["Fossil.", "Coal.", "Sediment.", "Trilobites."], "choices_translation": ["Fossili.", "Carbone.", "Sedimento.", "Trilobiti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Oil, or petroleum, is one of several fossil fuels . Fossil fuels are mixtures of hydrocarbons (compounds containing only hydrogen and carbon) that formed over millions of years from the remains of dead organisms. In addition to oil, they include coal and natural gas. Fossil fuels provide most of the energy used in the world today. They are burned in power plants to produce electrical energy, and they also fuel cars, heat homes, and supply energy for many other purposes. You can see some ways they are used in the Figure below . For a more detailed introduction to fossil fuels, go to this URL: http://www. ecokids. ca/pub/eco_info/topics/energy/ecostats/index. cfm.", "passage_translation": "Il petrolio, o petrolio greggio, è uno dei diversi combustibili fossili. I combustibili fossili sono miscele di idrocarburi (composti che contengono solo idrogeno e carbonio) che si sono formati nel corso di milioni di anni a partire dai resti di organismi morti. Oltre al petrolio, essi includono il carbone e il gas naturale. I combustibili fossili forniscono la maggior parte dell'energia utilizzata al mondo oggi. Essi vengono bruciati nelle centrali elettriche per produrre energia elettrica e alimentano anche automobili, riscaldano le case e forniscono energia per molti altri scopi. È possibile vedere alcuni modi in cui vengono utilizzati nella Figura sottostante. Per un'introduzione più dettagliata ai combustibili fossili, visitare questo URL: http://www.ecokids.ca/pub/eco_info/topics/energy/ecostats/index.cfm."}} {"id": "validation-00840", "input": "What is the cartilaginous structure that extends from the pharynx to the primary bronchi?", "input_translation": "Qual è la struttura cartilaginea che si estende dalla faringe ai bronchi primari?", "choices": ["Trachea.", "Larynx.", "Cricoid.", "Sternohyoid."], "choices_translation": ["Trachea.", "Laringe.", "Cricoides.", "Sternohioide."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Chapter 39 1 Figure 39.7 B 3 Figure 39.20 The blood pH will drop and hemoglobin affinity for oxygen will decrease. 4 A 6 B 8 D 10 B 12 D 14 C 16 The main bronchus is the conduit in the lung that funnels air to the airways where gas exchange occurs. The main bronchus attaches the lungs to the very end of the trachea where it bifurcates. The trachea is the cartilaginous structure that extends from the pharynx to the primary bronchi. It serves to funnel air to the lungs. The alveoli are the sites of gas exchange; they are located at the terminal regions of the lung and are attached to the respiratory bronchioles. The acinus is the structure in the lung where gas exchange occurs. 18 FEV1/FVC measures the forced expiratory volume in one second in relation to the total forced vital capacity (the total amount of air that is exhaled from the lung from a maximal inhalation). This ratio changes with alterations in lung function that arise from diseases such as fibrosis, asthma, and COPD. 20 Oxygen moves from the lung to the bloodstream to the tissues according to the pressure gradient. This is measured as the partial pressure of oxygen. If the amount of oxygen drops in the inspired air, there would be reduced partial pressure. This would decrease the driving force that moves the oxygen into the blood and into the tissues. P O is also reduced at high elevations: P O at high elevations is lower than 2.", "passage_translation": "Capitolo 39 1 Figura 39.7 B 3 Figura 39.20 Il pH del sangue diminuirà e l'affinità dell'emoglobina per l'ossigeno diminuirà. 4 A 6 B 8 D 10 B 12 D 14 C 16 Il bronco principale è il condotto nei polmoni che incanala l'aria verso le vie aeree dove avviene lo scambio di gas. Il bronco principale collega i polmoni all'estremità della trachea dove si biforca. La trachea è la struttura cartilaginea che si estende dal faringe ai bronchi primari. Serve per incanalare l'aria verso i polmoni. Gli alveoli sono i siti di scambio di gas; si trovano nelle regioni terminali del polmone e sono collegati ai bronchi respiratori. L'acino è la struttura del polmone in cui avviene lo scambio di gas. 18 FEV1/FVC misura il volume espiratorio forzato in un secondo in relazione alla capacità vitale forzata totale (la quantità totale di aria che viene espulsa dai polmoni da una inspirazione massima). Questo rapporto cambia con le alterazioni della funzionalità polmonare che derivano da malattie come la fibrosi, l'asma e la BPCO. 20 L'ossigeno si sposta dal polmone al flusso sanguigno e ai tessuti secondo il gradiente di pressione. Questo viene misurato come pressione parziale di ossigeno. Se la quantità di ossigeno diminuisce nell'aria inspirata, si ridurrebbe la pressione parziale. Ciò diminuirebbe la forza trainante che sposta l'ossigeno nel sangue e nei tessuti. P O è anche ridotta ad alta quota: P O ad alta quota è inferiore a 2."}} {"id": "validation-00841", "input": "Excess dietary fat is stored as triglycerides in the body. What type of tissue is used to store the triglycerides?", "input_translation": "I grassi in eccesso nell'alimentazione vengono immagazzinati come trigliceridi nell'organismo. In che tipo di tessuto vengono immagazzinati i trigliceridi?", "choices": ["Adipose.", "Connective.", "Muscle.", "Metabolic."], "choices_translation": ["Adiposo.", "Connettivo.", "Il muscolo.", "Metabolico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "inside these cells, glucose is immediately converted into glucose-6-phosphate. By doing this, a concentration gradient is established where glucose levels are higher in the blood than in the cells. This allows for glucose to continue moving from the blood to the cells where it is needed. Insulin also stimulates the storage of glucose as glycogen in the liver and muscle cells where it can be used for later energy needs of the body. Insulin also promotes the synthesis of protein in muscle. As you will see, muscle protein can be catabolized and used as fuel in times of starvation. If energy is exerted shortly after eating, the dietary fats and sugars that were just ingested will be processed and used immediately for energy. If not, the excess glucose is stored as glycogen in the liver and muscle cells, or as fat in adipose tissue; excess dietary fat is also stored as triglycerides in adipose tissues. Figure 24.21 summarizes the metabolic processes occurring in the body during the absorptive state.", "passage_translation": "All'interno di queste cellule, il glucosio viene immediatamente convertito in glucosio-6-fosfato. In questo modo, si stabilisce un gradiente di concentrazione in cui i livelli di glucosio sono più elevati nel sangue rispetto alle cellule. Ciò consente al glucosio di continuare a muoversi dal sangue alle cellule dove è necessario. L'insulina stimola anche lo stoccaggio del glucosio sotto forma di glicogeno nel fegato e nelle cellule muscolari dove può essere utilizzato per i successivi fabbisogni energetici dell'organismo. L'insulina promuove anche la sintesi delle proteine nel muscolo. Come vedremo, le proteine muscolari possono essere catabolizzate e utilizzate come combustibile in caso di digiuno. Se l'energia viene esercitata poco dopo aver mangiato, i grassi e gli zuccheri alimentari appena ingeriti verranno elaborati e utilizzati immediatamente come energia. In caso contrario, il glucosio in eccesso viene immagazzinato sotto forma di glicogeno nel fegato e nelle cellule muscolari, o come grasso nel tessuto adiposo; anche il grasso alimentare in eccesso viene immagazzinato sotto forma di trigliceridi nei tessuti adiposi."}} {"id": "validation-00842", "input": "What do you call winds that occur in belts that go all around the planet?", "input_translation": "Come si chiamano i venti che si verificano in cinture che attraversano l'intero pianeta?", "choices": ["Global winds.", "Rotational winds.", "Gravitational winds.", "Solar winds."], "choices_translation": ["Venti globali.", "Venti rotazionali.", "Venti gravitazionali.", "Venti solari."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Global winds are winds that occur in belts that go all around the planet. You can see them in Figure below . Like local winds, global winds are caused by unequal heating of the atmosphere.", "passage_translation": "I venti globali sono venti che si verificano in cinture che attraversano l'intero pianeta. Possono essere visti nella figura sottostante. Come i venti locali, i venti globali sono causati dal riscaldamento disuguale dell'atmosfera."}} {"id": "validation-00843", "input": "What property is a property that depends on the amount of matter in a sample?", "input_translation": "Che cos'è una proprietà estensiva?", "choices": ["Extensive.", "Provided.", "Relative.", "Non-exact."], "choices_translation": ["È una proprietà che dipende dalla quantità di materia in un campione.", "Fornita.", "Relativa.", "Non esatta."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Some properties of matter depend on the size of the sample, while some do not. An extensive property is a property that depends on the amount of matter in a sample. The mass of an object is a measure of the amount of matter that an object contains. A small sample of a certain type of matter will have a small mass, while a larger sample will have a greater mass. Another extensive property is volume . The volume of an object is a measure of the space that is occupied by that object.", "passage_translation": "Alcune proprietà della materia dipendono dalle dimensioni del campione, mentre altre no. Una proprietà estensiva è una proprietà che dipende dalla quantità di materia in un campione. La massa di un oggetto è una misura della quantità di materia contenuta in un oggetto. Un piccolo campione di un certo tipo di materia avrà una piccola massa, mentre un campione più grande avrà una massa maggiore. Un'altra proprietà estensiva è il volume. Il volume di un oggetto è una misura dello spazio occupato da quell'oggetto."}} {"id": "validation-00844", "input": "The legend explains features and symbols on?", "input_translation": "La leggenda spiega caratteristiche e simboli su?", "choices": ["Map.", "Telescopes.", "Compass.", "Earth."], "choices_translation": ["Mappa.", "Telescopi.", "Bussola.", "Terra."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Look for the legend on the top left side of the map. The legend explains other features and symbols on the map.", "passage_translation": "Cerca la legenda in alto a sinistra della mappa. La legenda spiega altre caratteristiche e simboli presenti sulla mappa."}} {"id": "validation-00845", "input": "Organic acids such as acetic acid all contain a functional group called what?", "input_translation": "Gli acidi organici come l'acido acetico contengono tutti un gruppo funzionale chiamato che cosa?", "choices": ["Carboxyl group.", "Glycoprotein group.", "Protein.", "Ester group."], "choices_translation": ["Gruppo carbossilico.", "Gruppo glicoproteico.", "Proteina.", "Gruppo estere."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Organic acids such as acetic acid all contain a functional group called a carboxyl group .", "passage_translation": "Gli acidi organici come l'acido acetico contengono tutti un gruppo funzionale chiamato gruppo carbossilico."}} {"id": "validation-00846", "input": "Which is the only organ system in humans that differs greatly between males and females?", "input_translation": "Quale è l'unico sistema di organi nell'uomo che differisce notevolmente tra maschi e femmine?", "choices": ["Reproductive system.", "Digestive system.", "Immune system.", "Neural system."], "choices_translation": ["Apparato riproduttivo.", "Apparato digerente.", "Sistema immunitario.", "Sistema nervoso."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Dogs have puppies. Cats have kittens. All organisms reproduce, obviously including humans. Like other mammals, humans have a body system that controls reproduction. It is called the reproductive system . It is the only human body system that is very different in males and females. The male and female reproductive systems have different organs and different functions.", "passage_translation": "I cani hanno cuccioli, i gatti hanno gattini. Tutti gli organismi si riproducono, compresi ovviamente gli esseri umani. Come altri mammiferi, gli esseri umani hanno un sistema corporeo che controlla la riproduzione. Si chiama sistema riproduttivo. È l'unico sistema corporeo umano che è molto diverso nei maschi e nelle femmine. I sistemi riproduttivi maschili e femminili hanno organi diversi e funzioni diverse."}} {"id": "validation-00847", "input": "Sound travels through the outer ear to the middle ear, which is bounded on its exterior by the what membrane?", "input_translation": "Il suono si propaga attraverso l'orecchio esterno fino all'orecchio medio, che è delimitato all'esterno dalla quale membrana?", "choices": ["Tympanic.", "Cutaneous.", "Serous.", "Mucous."], "choices_translation": ["Membrana timpanica.", "Cutanea.", "Serosa.", "Mucosa."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Figure 36.13 Sound travels through the outer ear to the middle ear, which is bounded on its exterior by the tympanic membrane. The middle ear contains three bones called ossicles that transfer the sound wave to the oval window, the exterior boundary of the inner ear. The organ of Corti, which is the organ of sound transduction, lies inside the cochlea. (credit: modification of work by Lars Chittka, Axel Brockmann).", "passage_translation": "Figura 36.13 Il suono viaggia attraverso l'orecchio esterno fino all'orecchio medio, delimitato esternamente dalla membrana timpanica. L'orecchio medio contiene tre ossa chiamate ossicini che trasferiscono l'onda sonora alla finestra ovale, il limite esterno dell'orecchio interno. L'organo di Corti, che è l'organo di trasduzione del suono, si trova all'interno della coclea. (credito: modifica di un'opera di Lars Chittka, Axel Brockmann)."}} {"id": "validation-00848", "input": "What is the most common cause of hearing loss?", "input_translation": "Qual è la causa più comune di perdita dell'udito?", "choices": ["Loud sounds.", "Birth defect.", "Infection.", "Quiet sounds."], "choices_translation": ["I rumori forti.", "Malformazione congenita.", "Infezioni.", "I rumori forti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Many activities expose people to dangerously loud sounds that can cause hearing loss.", "passage_translation": "Molte attività espongono le persone a rumori pericolosamente forti che possono causare perdita dell’udito”."}} {"id": "validation-00849", "input": "Some products contain iron filings that will react with air to release what type of energy?", "input_translation": "Alcuni prodotti contengono limatura di ferro che reagisce con l'aria per rilasciare che tipo di energia?", "choices": ["Thermal.", "Physical.", "Mechanical.", "Spectral."], "choices_translation": ["Termica.", "Energia fisica.", "Meccanica.", "Energia spettrale."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Hikers, campers, and other outdoor folks take advantage of chemical reactions to keep their hands warm. Small containers of chemicals can undergo reaction to generate heat that can be used to avoid frostbite. Some products contain iron filings that will react with air to release thermal energy. These types of warmer cannot be reused. Other systems rely on heat being released when certain chemicals crystallize. If the warmer is placed in very hot water after use, the system can be regenerated.", "passage_translation": "Gli escursionisti, i campeggiatori e le altre persone che trascorrono del tempo all’aria aperta sfruttano le reazioni chimiche per tenersi le mani calde. I piccoli contenitori di sostanze chimiche possono subire una reazione per generare calore che può essere utilizzato per evitare le congelazioni. Alcuni prodotti contengono limatura di ferro che reagisce con l’aria per rilasciare energia termica. Questi tipi di scaldamani non possono essere riutilizzati. Altri sistemi si basano sul calore che viene rilasciato quando determinati prodotti chimici cristallizzano. Se lo scaldamani viene immerso in acqua molto calda dopo l’uso, il sistema può essere rigenerato."}} {"id": "validation-00850", "input": "Mutations in what type of regulatory gene can cause misplacement of structures in an animal?", "input_translation": "Le mutazioni in che tipo di gene regolatore possono causare il posizionamento errato delle strutture in un animale?", "choices": ["Homeotic.", "Dichotic.", "Diploid.", "Myogenic."], "choices_translation": ["Homeotico.", "Dicotico.", "Diploidi.", "Miogenico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00851", "input": "By what processes do rivers create floodplains?", "input_translation": "Con quali processi i fiumi creano le pianure alluvionali?", "choices": ["Erosion and deposition.", "Depletion and erosion.", "Thrust and deposition.", "Deposition and sedimentation."], "choices_translation": ["Erosione e deposizione.", "Depauperamento ed erosione.", "Spinta e deposizione.", "Deposizione e sedimentazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Erosion and deposition by slow-flowing rivers creates broad floodplains and meanders.", "passage_translation": "L'erosione e il deposito da parte di fiumi a flusso lento crea ampie pianure alluvionali e meandri."}} {"id": "validation-00852", "input": "What biological agents that infect living hosts contain dna, yet lack the other parts shared by all cells, including a plasma membrane, cytoplasm, and ribosomes?", "input_translation": "Quali agenti biologici che infettano gli ospiti viventi contengono DNA, ma mancano delle altre parti condivise da tutte le cellule, tra cui una membrana plasmatica, citoplasma e ribosomi?", "choices": ["Viruses.", "Parasites.", "Worms.", "Bacteria."], "choices_translation": ["Virus.", "Parassiti.", "I vermi.", "I batteri."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Viruses contain DNA but not much else. They lack the other parts shared by all cells, including a plasma membrane, cytoplasm, and ribosomes. Therefore, viruses are not cells, but are they alive? All living things not only have cells; they are also capable of reproduction. Viruses cannot reproduce by themselves. Instead, they infect living hosts, and use the hosts’ cells to make copies of their own DNA. Viruses also do not have their own metabolism or maintain homeostasis. For these reasons, most scientists do not consider viruses to be living things.", "passage_translation": "I virus contengono DNA ma non molto altro. Mancano delle altre parti condivise da tutte le cellule, tra cui una membrana plasmatica, il citoplasma e i ribosomi. Pertanto, i virus non sono cellule, ma sono vivi? Tutti gli esseri viventi non solo hanno cellule, ma sono anche in grado di riprodursi. I virus non possono riprodursi da soli. Invece, infettano ospiti viventi e usano le cellule degli ospiti per creare copie del proprio DNA. I virus inoltre non hanno il proprio metabolismo o mantengono l’omeostasi. Per questi motivi, la maggior parte degli scienziati non considera i virus esseri viventi."}} {"id": "validation-00853", "input": "An extensive property is a property that depends on the amount of what in a sample?", "input_translation": "Una proprietà estensiva è una proprietà che dipende dalla quantità di cosa in un campione?", "choices": ["Matter.", "Plasma.", "Space.", "Water."], "choices_translation": ["Materia.", "Plasma.", "Spazio.", "Acqua."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "An extensive property is a property that depends on the amount of matter in a sample.", "passage_translation": "Una proprietà estesa è una proprietà che dipende dalla quantità di materia in un campione."}} {"id": "validation-00854", "input": "A wheel with a rope wrapped around it, hanging over a building, is an example of what type of machine?", "input_translation": "Una ruota con una corda avvolta intorno, appesa a un edificio, è un esempio di che tipo di macchina?", "choices": ["Pulley.", "Pedal.", "Propeller.", "Simple machine."], "choices_translation": ["Puleggia.", "Pedale.", "Elica.", "Macchina semplice."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "This rusty iron wheel has a rope wrapped around it. The wheel and rope hang over a building. Together they make up a type of machine called a pulley.", "passage_translation": "Questa ruota di ferro arrugginita ha una corda avvolta intorno ad essa. La ruota e la corda sono appese sopra un edificio. Insieme costituiscono un tipo di macchina chiamata puleggia."}} {"id": "validation-00855", "input": "Early types of what animals were the first vertebrates that moved onto land and have true lungs, although they had to return to the water to reproduce?", "input_translation": "I primi tipi di quali animali furono i primi vertebrati a muoversi sulla terraferma e ad avere polmoni veri e propri, anche se dovevano tornare in acqua per riprodursi?", "choices": ["Amphibians.", "Mammals.", "Birds.", "Reptiles."], "choices_translation": ["Anfibi.", "Mammiferi.", "Gli uccelli.", "Rettili."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The first vertebrates moved onto land about 365 million years ago. They were early amphibians. They were the first animals to have true lungs and limbs for life on land. However, they still had to return to the water to reproduce. That’s because their eggs lacked a waterproof covering and would dry out on land.", "passage_translation": "I primi vertebrati si spostarono sulla terraferma circa 365 milioni di anni fa. Erano anfibi primitivi. Furono i primi animali ad avere polmoni veri e arti per la vita sulla terraferma. Tuttavia, dovevano ancora tornare in acqua per riprodursi. Questo perché le loro uova non avevano una copertura impermeabile e si sarebbero seccate sulla terraferma."}} {"id": "validation-00856", "input": "Many heterocyclic amines occur naturally in what?", "input_translation": "Molte ammine eterocicliche si verificano naturalmente in cosa?", "choices": ["Plants.", "Gases.", "Nuclei.", "Animals."], "choices_translation": ["Piante.", "Gas.", "Nuclei.", "Gli animali."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "nucleic acids, which in turn compose the genetic material of cells and direct protein synthesis. (For more information about nucleic acids, see Chapter 19 \"Nucleic Acids\". ) Many heterocyclic amines occur naturally in plants. Like other amines, these compounds are basic. Such a compound is an alkaloid, a name that means “like alkalis. ” Many alkaloids are physiologically active, including the familiar drugs caffeine, nicotine, and cocaine.", "passage_translation": "acidi nucleici, che a loro volta compongono il materiale genetico delle cellule e dirigono la sintesi delle proteine. (Per ulteriori informazioni sugli acidi nucleici, vedere il Capitolo 19 \"Acidi nucleici\".) Molte ammine eterocicliche si trovano naturalmente nelle piante. Come altre ammine, questi composti sono basici. Tale composto è un alcaloide, un nome che significa \"simile agli alcali\". Molti alcaloidi sono fisiologicamente attivi, inclusi i farmaci familiari come la caffeina, la nicotina e la cocaina."}} {"id": "validation-00857", "input": "What do wind turbines change the kinetic energy of the wind into?", "input_translation": "In che cosa le turbine eoliche trasformano l'energia cinetica del vento?", "choices": ["Electrical energy.", "Potential energy.", "Available energy.", "Transportable energy."], "choices_translation": ["Energia elettrica.", "Energia potenziale.", "Energia disponibile.", "Energia trasportabile."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Wind is moving air, so it has kinetic energy that can do work. Remember the wind turbines that opened this chapter? Wind turbines change the kinetic energy of the wind to electrical energy. Only certain areas of the world get enough steady wind to produce much electricity. Many people also think that wind turbines are noisy and unattractive in the landscape.", "passage_translation": "Il vento è aria in movimento, quindi possiede energia cinetica in grado di svolgere un lavoro. Ricordate le turbine eoliche che hanno aperto questo capitolo? Le turbine eoliche trasformano l'energia cinetica del vento in energia elettrica. Solo alcune aree del mondo sono sufficientemente ventose per produrre molta elettricità. Inoltre, molte persone pensano che le turbine eoliche siano rumorose e antiestetiche nel paesaggio."}} {"id": "validation-00858", "input": "Population growth depends on birth rates and death rates, as well as what?", "input_translation": "La crescita della popolazione dipende dal tasso di natalità e dal tasso di mortalità, oltre a cosa?", "choices": ["Migration.", "Industrialization.", "Communication.", "Marriage."], "choices_translation": ["Migrazione.", "Industrializzazione.", "Comunicazione.", "Matrimonio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Population growth rate depends on birth rates and death rates, as well as migration. First, we will consider the effects of birth and death rates. You can predict the growth rate by using this simple equation: growth rate = birth rate – death rate.", "passage_translation": "Il tasso di crescita della popolazione dipende dal tasso di natalità e dal tasso di mortalità, nonché dalla migrazione. In primo luogo, considereremo gli effetti del tasso di natalità e del tasso di mortalità. È possibile prevedere il tasso di crescita utilizzando questa semplice equazione: tasso di crescita = tasso di natalità – tasso di mortalità."}} {"id": "validation-00859", "input": "The exchange of heat stops once what property of equilibrium between the pan and the water is achieved?", "input_translation": "Lo scambio di calore si ferma una volta raggiunta quale proprietà di equilibrio tra la pentola e l'acqua?", "choices": ["Thermal.", "Density.", "Viscosity.", "Motion."], "choices_translation": ["Termica.", "Densità.", "Viscosità.", "Movimento."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "of 150ºC . Assume that the pan is placed on an insulated pad and that a negligible amount of water boils off. What is the temperature when the water and pan reach thermal equilibrium a short time later? Strategy The pan is placed on an insulated pad so that little heat transfer occurs with the surroundings. Originally the pan and water are not in thermal equilibrium: the pan is at a higher temperature than the water. Heat transfer then restores thermal equilibrium once the water and pan are in contact. Because heat transfer between the pan and water takes place rapidly, the mass of evaporated water is negligible and the magnitude of the heat lost by the pan is equal to the heat gained by the water. The exchange of heat stops once a thermal equilibrium between the pan and the water is achieved. The heat exchange can be written as ∣ Q hot ∣ = Q cold .", "passage_translation": "di 150ºC. Supponiamo che la padella sia posta su un tappetino isolante e che una quantità trascurabile di acqua bolle. Qual è la temperatura quando la padella e l'acqua raggiungono l'equilibrio termico poco tempo dopo? Strategia La padella è posta su un tappetino isolante in modo che si verifichi una trascurabile quantità di trasferimento di calore con l'ambiente circostante. All'inizio la padella e l'acqua non sono in equilibrio termico: la padella è a una temperatura superiore rispetto all'acqua. Il trasferimento di calore quindi ripristina l'equilibrio termico una volta che la padella e l'acqua sono in contatto. Poiché il trasferimento di calore tra la padella e l'acqua avviene rapidamente, la massa di acqua evaporata è trascurabile e la grandezza del calore perso dalla padella è uguale al calore guadagnato dall'acqua. Lo scambio di calore si ferma una volta raggiunto l'equilibrio termico tra la padella e l'acqua. Lo scambio di calore può essere scritto come ∣ Q caldo ∣ = Q freddo ."}} {"id": "validation-00860", "input": "If the area to which a force is applied is smaller then the pressure will be?", "input_translation": "Se l'area su cui viene applicata una forza è più piccola, la pressione sarà?", "choices": ["Greater.", "Equal.", "Lower.", "The same."], "choices_translation": ["Maggiore.", "Uguale.", "Minore.", "La stessa."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Pressure shows how concentrated the force is on a given area. The smaller the area to which force is applied, the greater the pressure is. Think about pressing a pushpin, like the one in the Figure below , into a bulletin board. You apply force with your thumb to the broad head of the pushpin. However, the force that the pushpin applies to the bulletin board acts only over the tiny point of the pin. This is a much smaller area, so the pressure the point applies to the bulletin board is much greater than the pressure you apply with your thumb. As a result, the pin penetrates the bulletin board with ease.", "passage_translation": "La pressione mostra quanto sia concentrata la forza su una determinata area. Minore è l'area su cui viene applicata la forza, maggiore è la pressione. Pensate a quando premete uno spillo, come quello nella figura seguente, su una bacheca. Applicate la forza con il pollice sulla testa larga dello spillo. Tuttavia, la forza che lo spillo applica alla bacheca agisce solo sulla minuscola punta dello spillo. Si tratta di un'area molto più piccola, quindi la pressione esercitata dalla punta sulla bacheca è molto maggiore rispetto alla pressione applicata con il pollice. Di conseguenza, lo spillo penetra facilmente nella bacheca."}} {"id": "validation-00861", "input": "What do you call the preserved remains or traces of organisms that lived in the past?", "input_translation": "Come si chiamano i resti o le tracce conservate di organismi vissuti in passato?", "choices": ["Fossils.", "Skulls.", "Corals.", "Decomposition."], "choices_translation": ["Fossili.", "Crani.", "Coralli.", "Decomposizione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Fossils are preserved remains or traces of organisms that lived in the past. Most preserved remains are hard parts, such as teeth, bones, or shells. Hard parts are less likely to be destroyed before they can become fossils. Even so, a very tiny percentage of living things become fossils. These types of fossils are called body fossils ( Figure below , Figure below , and Figure below ).", "passage_translation": "I fossili sono resti o tracce conservate di organismi che hanno vissuto in passato. La maggior parte dei resti conservati sono parti dure, come denti, ossa o gusci. Le parti dure hanno meno probabilità di essere distrutte prima di poter diventare fossili. Anche così, una percentuale molto bassa degli esseri viventi diventa fossile. Questi tipi di fossili sono chiamati fossili di corpo (Figura sotto, Figura sotto e Figura sotto)."}} {"id": "validation-00862", "input": "What process do single cell organisms use to remove waste and get nutrients into their cell?", "input_translation": "Che processo usano gli organismi unicellulari per rimuovere i rifiuti e far entrare i nutrienti nelle loro cellule?", "choices": ["Diffusion.", "Convection.", "Filtration.", "Measured."], "choices_translation": ["Diffusione.", "Convezione.", "Filtrazione.", "Misurato."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "over a specific distance and limits the size that an individual cell can attain. If a cell is a single-celled microorganism, such as an amoeba, it can satisfy all of its nutrient and waste needs through diffusion. If the cell is too large, then diffusion is ineffective and the center of the cell does not receive adequate nutrients nor is it able to effectively dispel its waste. An important concept in understanding how efficient diffusion is as a means of transport is the surface to volume ratio. Recall that any three-dimensional object has a surface area and volume; the ratio of these two quantities is the surfaceto-volume ratio. Consider a cell shaped like a perfect sphere: it has a surface area of 4πr2, and a volume of (4/3)πr3. The surface-to-volume ratio of a sphere is 3/r; as the cell gets bigger, its surface to volume ratio decreases, making diffusion less efficient. The larger the size of the sphere, or animal, the less surface area for diffusion it possesses. The solution to producing larger organisms is for them to become multicellular. Specialization occurs in complex organisms, allowing cells to become more efficient at doing fewer tasks. For example, circulatory systems bring nutrients and remove waste, while respiratory systems provide oxygen for the cells and remove carbon dioxide from them. Other organ systems have developed further specialization of cells and tissues and efficiently control body functions. Moreover, surface-tovolume ratio applies to other areas of animal development, such as the relationship between muscle mass and cross-sectional surface area in supporting skeletons, and in the relationship between muscle mass and the generation of dissipation of heat.", "passage_translation": "su una distanza specifica e limita le dimensioni che una singola cellula può raggiungere. Se una cellula è un microrganismo unicellulare, come un'ameba, può soddisfare tutte le sue esigenze di nutrienti e rifiuti attraverso la diffusione. Se la cellula è troppo grande, la diffusione diventa inefficace e il centro della cellula non riceve nutrienti adeguati né è in grado di disperdere efficacemente i suoi rifiuti. Un concetto importante per comprendere quanto sia efficiente la diffusione come mezzo di trasporto è il rapporto superficie/volume. Ricorda che qualsiasi oggetto tridimensionale ha una superficie e un volume; il rapporto di queste due quantità è il rapporto superficie/volume. Considera una cellula a forma di sfera perfetta: ha una superficie di 4πr2 e un volume di (4/3)πr3. Il rapporto superficie/volume di una sfera è 3/r; man mano che la cellula diventa più grande, il suo rapporto superficie/volume diminuisce, rendendo la diffusione meno efficiente. Quanto più grande è la sfera o l'animale, tanto minore è l'area di superficie per la diffusione che possiede. La soluzione per produrre organismi più grandi è renderli pluricellulari. La specializzazione si verifica nei complessi organismi, consentendo alle cellule di diventare più efficienti nel svolgere meno compiti. Ad esempio, i sistemi circolatori portano i nutrienti e rimuovono i rifiuti, mentre i sistemi respiratori forniscono ossigeno alle cellule e rimuovono l'anidride carbonica. Altri sistemi organici hanno sviluppato ulteriori specializzazioni di cellule e tessuti e controllano in modo efficiente le funzioni corporee. Inoltre, il rapporto superficie/volume si applica ad altre aree dello sviluppo animale, come la relazione tra la massa muscolare e l'area di sezione trasversale nel supportare scheletri e nella relazione tra la massa muscolare e la generazione di dissipazione di calore."}} {"id": "validation-00863", "input": "Trees release what gas as a byproduct of photosynthesis, thereby facilitating human respiration?", "input_translation": "Gli alberi rilasciano quale gas come sottoprodotto della fotosintesi, facilitando così la respirazione umana?", "choices": ["Oxygen.", "Methane.", "Carbon dioxide.", "Nitrogen."], "choices_translation": ["Ossigeno.", "Metano.", "Anidride carbonica.", "Azoto."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Recall that trees release oxygen as a byproduct of photosynthesis. And you need oxygen to breathe. Do you know why? So your cells can perform cellular respiration and make ATP.", "passage_translation": "Ricordate che gli alberi rilasciano ossigeno come sottoprodotto della fotosintesi. E avete bisogno di ossigeno per respirare. Sapete perché? In modo che le vostre cellule possano eseguire la respirazione cellulare e produrre ATP."}} {"id": "validation-00864", "input": "What kind of muscle cells have a single nucleus and are spindle-shaped?", "input_translation": "Che tipo di cellule muscolari hanno un solo nucleo e sono a forma di fusello?", "choices": ["Smooth muscle.", "Cardiac muscle.", "Liquid muscle.", "Skeletal muscle."], "choices_translation": ["Cellule muscolari lisce.", "Muscolo cardiaco.", "Muscolo liscio.", "Muscolo scheletrico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "10.8 Smooth Muscle Smooth muscle is found throughout the body around various organs and tracts. Smooth muscle cells have a single nucleus, and are spindle-shaped. Smooth muscle cells can undergo hyperplasia, mitotically dividing to produce new cells. The smooth cells are nonstriated, but their sarcoplasm is filled with actin and myosin, along with dense bodies in the sarcolemma to anchor the thin filaments and a network of intermediate filaments involved in pulling the sarcolemma toward the fiber’s middle, shortening it in the process. Ca++ ions trigger contraction when they are released from SR and enter through opened voltage-gated calcium channels. Smooth muscle contraction is initiated when the Ca++ binds to intracellular calmodulin, which then activates an enzyme called myosin kinase that phosphorylates myosin heads so they can form the cross-bridges with actin and then pull on the thin filaments. Smooth muscle can be stimulated by pacesetter cells, by the autonomic nervous system, by hormones, spontaneously, or by stretching. The fibers in some smooth muscle have latch-bridges, crossbridges that cycle slowly without the need for ATP; these muscles can maintain low-level contractions for long periods. Single-unit smooth muscle tissue contains gap junctions to synchronize membrane depolarization and contractions so that the muscle contracts as a single unit. Single-unit smooth muscle in the walls of the viscera, called visceral muscle, has a stress-relaxation response that permits muscle to stretch, contract, and relax as the organ expands. Multiunit smooth muscle cells do not possess gap junctions, and contraction does not spread from one cell to the next.", "passage_translation": "10.8 Muscolo liscio Il muscolo liscio è presente in tutto il corpo intorno a vari organi e tratti. Le cellule del muscolo liscio hanno un solo nucleo e sono a forma di spindolo. Le cellule del muscolo liscio possono subire iperplasia, dividendosi mitoticamente per produrre nuove cellule. Le cellule lisce sono non striate, ma il loro sarcolemma è riempito di actina e miosina, insieme a corpi densi per ancorare i filamenti sottili e una rete di filamenti intermedi coinvolti nel tirare il sarcolemma verso il centro della fibra, accorciandola nel processo. Gli ioni Ca++ innescano la contrazione quando vengono rilasciati dal SR e penetrano attraverso i canali del calcio aperti. La contrazione del muscolo liscio viene avviata quando il Ca++ si lega alla calmodulina intracellulare, che quindi attiva un enzima chiamato miosina chinasi che fosforila le teste della miosina in modo che possano formare i ponti trasversali con l’actina e quindi tirare sui filamenti sottili. Il muscolo liscio può essere stimolato da cellule pacemaker, dal sistema nervoso autonomo, da ormoni, spontaneamente o dallo stiramento. Alcune fibre del muscolo liscio contengono"}} {"id": "validation-00865", "input": "The cortical reaction has begun, initiating events that ensure that only one sperm nucleus enters where?", "input_translation": "La reazione corticale è iniziata, avviando eventi che assicurano che solo un nucleo di spermatozoo entri dove?", "choices": ["The egg.", "The spore.", "The heart.", "The sperm."], "choices_translation": ["Nell'ovulo.", "La spora.", "Il cuore.", "Lo spermatozoo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00866", "input": "What do the process of moving air into and out of the lungs better known as?", "input_translation": "Con che termine è meglio conosciuto il processo di movimento dell'aria all'interno e all'esterno dei polmoni?", "choices": ["Breathing.", "Bleeding.", "Consuming.", "Photosynthesis."], "choices_translation": ["Respirazione.", "Sanguinamento.", "Consumare.", "Fotosintesi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Breathing is the process of moving air into and out of the lungs. The process depends on a muscle called the diaphragm. This is a large, sheet-like muscle below the lungs. You can see it in Figure below .", "passage_translation": "La respirazione è il processo di movimento dell'aria verso l'interno e verso l'esterno dei polmoni. Il processo dipende da un muscolo chiamato diaframma. Si tratta di un muscolo grande e simile a un foglio che si trova sotto i polmoni. Puoi vederlo nella figura qui sotto."}} {"id": "validation-00867", "input": "Which kind of rocks contain felsic minerals, typically contain aluminum and sodium and are high in silica?", "input_translation": "Che tipo di rocce contengono minerali felsici, tipicamente contengono alluminio e sodio e sono ricche di silice?", "choices": ["Felsic igneous.", "Metamorphic.", "Igneous.", "Sedimentary."], "choices_translation": ["Ignei felsici.", "Metamorfiche.", "Ignee.", "Sedimentarie."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Felsic igneous rocks contain felsic minerals. They typically contain aluminum and sodium; they are high in silica. Quartz and potassium feldspar are felsic minerals. Minerals and rocks with a composition in between mafic and felsic are called intermediate.", "passage_translation": "Le rocce ignee felsiche contengono minerali felsici. In genere contengono alluminio e sodio; sono ricche di silice. Il quarzo e il feldspato potassico sono minerali felsici. I minerali e le rocce con una composizione intermedia tra mafica e felsica sono detti intermedi."}} {"id": "validation-00868", "input": "What are trees that lose their leaves during winter called?", "input_translation": "Come si chiamano gli alberi che perdono le foglie durante l'inverno?", "choices": ["Deciduous.", "Fruits.", "Fungus.", "Coniferous."], "choices_translation": ["Caducifoglie.", "Frutti.", "Funghi.", "Conifere."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "trees that lose their leaves once a year.", "passage_translation": "alberi che perdono le foglie una volta all'anno."}} {"id": "validation-00869", "input": "Other than gametes, normal human cells have a total of how many chromosomes per cell?", "input_translation": "A parte i gameti, le cellule umane normali hanno un totale di quante cromosomi per cella?", "choices": ["46.", "36.", "33.", "23."], "choices_translation": ["46.", "36.", "33.", "23."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Human Chromosomes. Human chromosomes are shown here arranged by size. Chromosome 1 is the largest, and chromosome 22 is the smallest. All normal human cells (except gametes) have two of each chromosome, for a total of 46 chromosomes per cell. Only one of each pair is shown here.", "passage_translation": "Cromosomi umani. I cromosomi umani sono mostrati qui disposti per dimensioni. Il cromosoma 1 è il più grande e il cromosoma 22 è il più piccolo. Tutte le cellule umane normali (eccetto i gameti) hanno due copie di ogni cromosoma, per un totale di 46 cromosomi per cellula. Solo una copia di ogni coppia è mostrata qui."}} {"id": "validation-00870", "input": "What are the simplest type of carbon-based compounds?", "input_translation": "Qual è il tipo più semplice di composti a base di carbonio?", "choices": ["Hydrocarbons.", "Organic compounds.", "Inorganic compounds.", "Fossil fuels."], "choices_translation": ["Idrocarburi.", "Composti organici.", "I composti inorganici.", "I combustibili fossili."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Hydrocarbons are compounds that contain only carbon and hydrogen. Hydrocarbons are the simplest type of carbon-based compounds, but they can vary greatly in size. The smallest hydrocarbons have just one or two carbon atoms. The largest hydrocarbons may have thousands of carbon atoms.", "passage_translation": "Gli idrocarburi sono composti che contengono solo carbonio e idrogeno. Gli idrocarburi sono il tipo più semplice di composti a base di carbonio, ma possono variare notevolmente per dimensioni. Gli idrocarburi più piccoli hanno solo uno o due atomi di carbonio. Gli idrocarburi più grandi possono avere migliaia di atomi di carbonio."}} {"id": "validation-00871", "input": "Gametogenesis, the production of sperm and eggs, takes place through the process of this?", "input_translation": "La gametogenesi, la produzione di ovuli e spermatozoi, avviene attraverso questo processo?", "choices": ["Meiosis.", "Mutations.", "Gametes.", "Osmosis."], "choices_translation": ["Meiosi.", "Mutazioni.", "Gameti.", "Osmosi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Gametogenesis (Spermatogenesis and Oogenesis) Gametogenesis, the production of sperm and eggs, takes place through the process of meiosis. During meiosis, two cell divisions separate the paired chromosomes in the nucleus and then separate the chromatids that were made during an earlier stage of the cell’s life cycle. Meiosis produces haploid cells with half of each pair of chromosomes normally found in diploid cells. The production of sperm is called spermatogenesis and the production of eggs is called oogenesis. Spermatogenesis.", "passage_translation": "Gametogenesi (Spermatogenesi e Oogenesi) La gametogenesi, la produzione di spermatozoi e uova, avviene attraverso il processo di meiosi. Durante la meiosi, due divisioni cellulari separano i cromosomi accoppiati nel nucleo e poi separano le cromatidi che si sono formate durante una fase precedente del ciclo vitale della cellula. La meiosi produce cellule haploidi con metà di ogni coppia di cromosomi normalmente presenti nelle cellule diploidi. La produzione di spermatozoi è chiamata spermatogenesi e la produzione di uova è chiamata oogenesi."}} {"id": "validation-00872", "input": "What is the name of the roundworms digestive organ?", "input_translation": "Come si chiama l'organo digerente dei vermi?", "choices": ["Gut.", "Intestine.", "Tube.", "Stomach."], "choices_translation": ["Intestino.", "Intestino.", "Tubo.", "Stomaco."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A roundworm has a complete digestive system, which includes both a mouth and an anus. This is a significant difference from the incomplete digestive system of flatworms. The roundworm digestive system also include a large digestive organ known as the gut. Digestive enzymes that start to break down food are produced here. There is no stomach, but there is an intestine which produces enzymes that help absorb nutrients. The last portion of the intestine forms a rectum, which expels waste through the anus.", "passage_translation": "Il verme rotondo ha un sistema digestivo completo, che include sia la bocca che l’ano. Questa è una differenza significativa rispetto al sistema digestivo incompleto dei vermi piatti. Il sistema digestivo del verme rotondo include anche un grande organo digestivo noto come intestino. Gli enzimi digestivi che iniziano a scomporre il cibo vengono prodotti qui. Non c’è uno stomaco, ma c’è un intestino che produce enzimi che aiutano ad assorbire i nutrienti. L’ultima parte dell’intestino forma un retto, che espelle i rifiuti attraverso l’ano."}} {"id": "validation-00873", "input": "Oxides contain one or two metal elements combined with what?", "input_translation": "Gli ossidi contengono uno o due elementi metallici combinati con cosa?", "choices": ["Oxygen.", "Nitrogen.", "Carbon.", "Ethanol."], "choices_translation": ["Ossigeno.", "Azoto.", "Carbonio.", "Etanolo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Earth’s crust contains a lot of oxygen. The oxygen combines with many other elements to create oxide minerals. Oxides contain one or two metal elements combined with oxygen. Oxides are different from silicates because they do not contain silicon. Many important metals are found as oxides. For example, hematite and magnetite are both oxides that contain iron. Hematite (Fe 2 O 3 ) has a ratio of two iron atoms to three oxygen atoms. Magnetite (Fe 3 O 4 ) has a ratio of three iron atoms to four oxygen atoms. Notice that the word “magnetite” contains the word “magnet”. Magnetite is a magnetic mineral.", "passage_translation": "La crosta terrestre contiene molta ossigeno. L'ossigeno si combina con molti altri elementi per creare minerali di ossido. Gli ossidi contengono uno o due elementi metallici combinati con ossigeno. Gli ossidi sono diversi dai silicati perché non contengono silicio. Molti metalli importanti si trovano sotto forma di ossidi. Ad esempio, l'ematite e la magnetite sono entrambi ossidi che contengono ferro. L'ematite (Fe 2 O 3 ) ha un rapporto di due atomi di ferro a tre atomi di ossigeno. La magnetite (Fe 3 O 4 ) ha un rapporto di tre atomi di ferro a quattro atomi di ossigeno. Si noti che la parola “magnetite” contiene la parola “magnete”. La magnetite è un minerale magnetico."}} {"id": "validation-00874", "input": "What combine the spinal sensory and motor components with a sensory input that directly generates a motor response?", "input_translation": "Cosa combina le componenti sensoriali e motorie del midollo spinale con un input sensoriale che genera direttamente una risposta motoria?", "choices": ["Reflexes.", "Senses.", "Shocks.", "Tissues."], "choices_translation": ["I riflessi.", "I sensi.", "Gli shock.", "Tessuti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Reflexes Reflexes combine the spinal sensory and motor components with a sensory input that directly generates a motor response. The reflexes that are tested in the neurological exam are classified into two groups. A deep tendon reflex is commonly known as a stretch reflex, and is elicited by a strong tap to a tendon, such as in the knee-jerk reflex. A superficial reflex is elicited through gentle stimulation of the skin and causes contraction of the associated muscles. For the arm, the common reflexes to test are of the biceps, brachioradialis, triceps, and flexors for the digits. For the leg, the knee-jerk reflex of the quadriceps is common, as is the ankle reflex for the gastrocnemius and soleus. The tendon at the insertion for each of these muscles is struck with a rubber mallet. The muscle is quickly stretched, resulting in activation of the muscle spindle that sends a signal into the spinal cord through the dorsal root. The fiber synapses directly on the ventral horn motor neuron that activates the muscle, causing contraction. The reflexes are physiologically useful for stability. If a.", "passage_translation": "I riflessi I riflessi combinano le componenti sensoriali e motorie del midollo spinale con un input sensoriale che genera direttamente una risposta motoria. I riflessi che vengono testati nell’esame neurologico sono classificati in due gruppi. Un riflesso profondo dei tendini è comunemente noto come riflesso miotatico ed è indotto da un forte tocco su un tendine, come nel caso del riflesso del polso. Un riflesso superficiale è indotto da una stimolazione delicata della pelle e provoca la contrazione dei muscoli associati. Per il braccio, i riflessi comuni da testare sono quelli dei muscoli bicipiti, brachioradiale, tricipiti e flessori delle dita. Per la gamba, il riflesso del quadricipite è comune, così come il riflesso della caviglia per il gastrocnemio e il soleo. Il tendine all’inserzione di ciascuno di questi muscoli viene colpito con un martelletto di gomma. Il muscolo viene rapidamente stirato, provocando l’attivazione del filamento muscolare che invia un segnale al midollo spinale attraverso la radice dorsale. Le fibre sinapsano direttamente sul motoneurone del corno ventrale che attiva il muscolo, provocandone la contrazione. I riflessi sono fisiologicamente utili per la stabilità."}} {"id": "validation-00875", "input": "What type of evolution happens when two species evolve the same traits?", "input_translation": "Che tipo di evoluzione avviene quando due specie sviluppano gli stessi tratti?", "choices": ["Convergent.", "Divergent.", "Associated.", "Multiplicative."], "choices_translation": ["Convergente.", "Divergente.", "Associata.", "Multiplicativa."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Sometimes two species evolve the same traits. It happens because they live in similar habitats. This is called convergent evolution . Caribbean Anoles demonstrate this as well.", "passage_translation": "A volte due specie sviluppano gli stessi tratti. Succede perché vivono in habitat simili. Questo è chiamato evoluzione convergente. Gli anolidi dei Caraibi dimostrano anche questo."}} {"id": "validation-00876", "input": "Which way does an electric charge always move from?", "input_translation": "Da quale direzione si muove sempre una carica elettrica?", "choices": ["Higher to lower.", "Low to high.", "Like to like.", "Diagonally."], "choices_translation": ["Da quella più alta a quella più bassa.", "Da bassa a alta.", "Da simile a simile.", "In diagonale."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "An electric charge flows when it has electric potential energy due to its position in an electric field. An electric charge always moves spontaneously from a position of higher to lower potential energy.", "passage_translation": "Una carica elettrica fluisce quando ha energia potenziale elettrica a causa della sua posizione in un campo elettrico. Una carica elettrica si muove sempre spontaneamente da una posizione di energia potenziale più alta a una più bassa."}} {"id": "validation-00877", "input": "What is the principal blood vessel through which blood leaves the heart in order to circulate around the body?", "input_translation": "Qual è il vaso sanguigno principale attraverso il quale il sangue lascia il cuore per circolare nel corpo?", "choices": ["Aorta.", "The superior vena cava.", "The pulmonary vein.", "The pulmonary artery."], "choices_translation": ["Aorta.", "La vena cava superiore.", "La vena polmonare.", "L'arteria polmonare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Example 12.3 Calculating Flow Speed and Vessel Diameter: Branching in the Cardiovascular System The aorta is the principal blood vessel through which blood leaves the heart in order to circulate around the body. (a) Calculate the average speed of the blood in the aorta if the flow rate is 5.0 L/min. The aorta has a radius of 10 mm. (b) Blood also flows through smaller blood vessels known as capillaries. When the rate of blood flow in the aorta is 5.0 L/min, the speed of blood in the capillaries is about 0.33 mm/s. Given that the average diameter of a capillary is 8.0 µm , calculate the number of capillaries in the blood circulatory system. Strategy We can use.", "passage_translation": "Esempio 12.3 Calcolo della velocità di flusso e del diametro dei vasi sanguigni: ramificazione nel sistema cardiovascolare L'aorta è il principale vaso sanguigno attraverso il quale il sangue esce dal cuore per circolare nel corpo. (a) Calcolare la velocità media del sangue nell'aorta se il flusso è di 5,0 L/min. L'aorta ha un raggio di 10 mm. (b) Il sangue scorre anche attraverso vasi sanguigni più piccoli noti come capillari. Quando il flusso di sangue nell'aorta è di 5,0 L/min, la velocità del sangue nei capillari è di circa 0,33 mm/s. Dato che il diametro medio di un capillare è di 8,0 µm, calcolare il numero di capillari nel sistema circolatorio del sangue. Strategia Possiamo utilizzare."}} {"id": "validation-00878", "input": "What increases when a muscle like a biceps is extended?", "input_translation": "Cosa aumenta quando un muscolo come il bicipite viene esteso?", "choices": ["Force.", "Weight.", "Speed.", "Momentum."], "choices_translation": ["Forza.", "Peso.", "Velocità.", "Il momento."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "In the above example of the biceps muscle, the angle between the forearm and upper arm is 90°. If this angle changes, the force exerted by the biceps muscle also changes. In addition, the length of the biceps muscle changes. The force the biceps muscle can exert depends upon its length; it is smaller when it is shorter than when it is stretched. Very large forces are also created in the joints. In the previous example, the downward force.", "passage_translation": "Nell'esempio precedente del muscolo bicipite, l'angolo tra l'avambraccio e l'avambraccio superiore è di 90°. Se questo angolo cambia, cambia anche la forza esercitata dal muscolo bicipite. Inoltre, cambia anche la lunghezza del muscolo bicipite. La forza che il muscolo bicipite può esercitare dipende dalla sua lunghezza; è inferiore quando è più corto rispetto a quando è allungato. Nelle articolazioni si creano anche forze molto elevate. Nell'esempio precedente, la forza verso il basso."}} {"id": "validation-00879", "input": "Hot magma beneath the surface mixes with water and forms what?", "input_translation": "Il magma caldo sotto la superficie si mescola con l'acqua e forma cosa?", "choices": ["Gas.", "Hydrocarbons.", "Liquids.", "Lava."], "choices_translation": ["Gas.", "Idrocarburi.", "Liquidi.", "Lava."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "An explosive eruption produces huge clouds of volcanic ash. Chunks of the volcano fly high into the atmosphere. Explosive eruptions can be 10,000 times as powerful as an atomic bomb ( Figure below ). Hot magma beneath the surface mixes with water. This forms gases. The gas pressure grows until it must be released. The volcano erupts in an enormous explosion.", "passage_translation": "Una eruzione esplosiva produce enormi nuvole di cenere vulcanica. Pezzi del vulcano volano in alto nell'atmosfera. Le eruzioni esplosive possono essere 10.000 volte più potenti di una bomba atomica (Figura sotto). Il magma caldo sotto la superficie si mescola con l'acqua. Ciò forma gas. La pressione del gas aumenta fino a quando non deve essere rilasciata. Il vulcano erutta in un'enorme esplosione."}} {"id": "validation-00880", "input": "The olfactory receptor neurons are located in a small region within what cavity?", "input_translation": "I neuroni recettori olfattivi sono localizzati in una piccola regione all'interno di quale cavità?", "choices": ["Superior nasal.", "Exterior nasal.", "Posterior nasal.", "Inferior nasal."], "choices_translation": ["Cavità nasale superiore.", "Nasale esterna.", "Cavità nasale posteriore.", "Cavità nasale inferiore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Olfaction (Smell) Like taste, the sense of smell, or olfaction, is also responsive to chemical stimuli. The olfactory receptor neurons are located in a small region within the superior nasal cavity (Figure 14.4). This region is referred to as the olfactory epithelium and contains bipolar sensory neurons. Each olfactory sensory neuron has dendrites that extend from the apical surface of the epithelium into the mucus lining the cavity. As airborne molecules are inhaled through the nose, they pass over the olfactory epithelial region and dissolve into the mucus. These odorant molecules bind to proteins that keep them dissolved in the mucus and help transport them to the olfactory dendrites. The odorant–protein complex binds to a receptor protein within the cell membrane of an olfactory dendrite. These receptors are G protein–coupled, and will produce a graded membrane potential in the olfactory neurons. The axon of an olfactory neuron extends from the basal surface of the epithelium, through an olfactory foramen in the cribriform plate of the ethmoid bone, and into the brain. The group of axons called the olfactory tract connect to the olfactory bulb on the ventral surface of the frontal lobe. From there, the axons split to travel to several brain regions. Some.", "passage_translation": "Olfatto (odorato) Come il gusto, anche il senso dell'olfatto, o olfatto, è sensibile a stimoli chimici. I neuroni recettori olfattivi sono localizzati in una piccola regione all'interno della cavità nasale superiore (Figura 14.4). Questa regione è chiamata epitelio olfattivo e contiene neuroni sensoriali bipolari. Ciascun neurone sensoriale olfattivo ha dendriti che si estendono dalla superficie apicale dell'epitelio fino alla mucosa che riveste la cavità. Quando le molecole trasportate dall'aria vengono inalate attraverso il naso, passano sopra la regione dell'epitelio olfattivo e si dissolvono nella mucosa. Queste molecole odorose si legano a proteine che le mantengono in soluzione nella mucosa e aiutano a trasportarle fino ai dendriti olfattivi. Il complesso proteina-odorante si lega a una proteina recettoriale all'interno della membrana cellulare di un dendrite olfattivo. Questi recettori sono accoppiati a proteine G e producono un potenziale di membrana graduato nei neuroni olfattivi. L'assone di un neurone olfattivo si estende dalla superficie basale dell'epitelio, attraverso un forame olfattivo nella lamina cribrosa dell'osso etmoidale, fino al cervello. Il gruppo di assoni chiamato tratto olfattivo si collega al bulbo olfattivo sulla superficie ventrale del lobo frontale. Da qui, gli assoni si dividono per raggiungere diverse regioni del cervello. Alcuni."}} {"id": "validation-00881", "input": "Single bonds between atoms are always what?", "input_translation": "I legami singoli tra gli atomi sono sempre cosa?", "choices": ["Sigma bonds.", "Genetic bonds.", "Rna bonds.", "Analogue bonds."], "choices_translation": ["Legami sigma.", "Legami genetici.", "Legami Rna.", "Legami analoghi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "In general, single bonds between atoms are always sigma bonds. Double bonds are comprised of one sigma and one pi bond. Triple bonds are comprised of one sigma bond and two pi bonds.", "passage_translation": "In generale, i legami singoli tra gli atomi sono sempre legami sigma. I legami doppi sono costituiti da un legame sigma e uno pi. I legami tripli sono costituiti da un legame sigma e due legami pi."}} {"id": "validation-00882", "input": "What kind of attraction does electrical force have?", "input_translation": "Che tipo di attrazione ha la forza elettrica?", "choices": ["Negative.", "Similar.", "Neutral.", "Positive."], "choices_translation": ["Negativa.", "Simile.", "Neutra.", "Positiva."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The electrical force is a vector quantity that is positive in repulsion and negative in attraction.", "passage_translation": "La forza elettrica è una grandezza vettoriale che è positiva in repulsione e negativa in attrazione."}} {"id": "validation-00883", "input": "At what temperatures do alkanes with more carbon atoms boil?", "input_translation": "A quali temperature bolle l'alcano con più atomi di carbonio?", "choices": ["Higher temperatures.", "Heavier temperatures.", "Lower temperatures.", "Farther temperatures."], "choices_translation": ["Temperature più elevate.", "Temperature più elevate.", "Temperature più basse.", "Temperature più elevate."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Saturated hydrocarbons are given the general name of alkanes . The name of specific alkanes always ends in – ane . The first part of the name indicates how many carbon atoms each molecule of the alkane has. The smallest alkane is methane. It has just one carbon atom. The next largest is ethane with two carbon atoms. The chemical formulas and properties of methane, ethane, and other small alkanes are listed in the Table below . The boiling and melting points of alkanes are determined mainly by the number of carbon atoms they have. Alkanes with more carbon atoms generally boil and melt at higher temperatures.", "passage_translation": "Gli idrocarburi saturi ricevono il nome generico di alcani. Il nome degli alcani specifici termina sempre in –ane. La prima parte del nome indica il numero di atomi di carbonio presenti in ciascuna molecola dell’alcano. L’alcano più piccolo è il metano, che ha un solo atomo di carbonio. L’etano, con due atomi di carbonio, è il secondo più piccolo. Nella tabella seguente sono riportate le formule chimiche e le proprietà del metano, dell’etano e di altri piccoli alcani. Il punto di ebollizione e di fusione degli alcani sono determinati principalmente dal numero di atomi di carbonio presenti. Gli alcani con più atomi di carbonio generalmente ebolliscono e si fondono a temperature più elevate."}} {"id": "validation-00884", "input": "If the tunica externa did not hold a vessel in place, any movement would likely result in disruption of what?", "input_translation": "Se la tunica externa non manteneva un vaso in posizione, qualsiasi movimento avrebbe probabilmente causato l'interruzione di cosa?", "choices": ["Blood flow.", "Respiration.", "Pulse.", "Heart beat."], "choices_translation": ["Il flusso sanguigno.", "Respirazione.", "Pulsazione.", "Il battito cardiaco."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Tunica Externa The outer tunic, the tunica externa (also called the tunica adventitia), is a substantial sheath of connective tissue composed primarily of collagenous fibers. Some bands of elastic fibers are found here as well. The tunica externa in veins also contains groups of smooth muscle fibers. This is normally the thickest tunic in veins and may be thicker than the tunica media in some larger arteries. The outer layers of the tunica externa are not distinct but rather blend with the surrounding connective tissue outside the vessel, helping to hold the vessel in relative position. If you are able to palpate some of the superficial veins on your upper limbs and try to move them, you will find that the tunica externa prevents this. If the tunica externa did not hold the vessel in place, any movement would likely result in disruption of blood flow.", "passage_translation": "Tunica Externa La tunica esterna (chiamata anche tunica adventitia) è una guaina consistente di tessuto connettivo composta principalmente da fibre collagene. Alcune bande di fibre elastiche si trovano anche qui. La tunica esterna nelle vene contiene anche gruppi di fibre muscolari lisce. Normalmente è la tunica più spessa nelle vene e può essere più spessa della tunica media in alcune arterie più grandi. Gli strati esterni della tunica esterna non sono distinti ma si fondono con il tessuto connettivo circostante al di fuori del vaso, aiutando a mantenere il vaso in posizione relativa. Se si riescono a palpare alcune delle vene superficiali degli arti superiori e si cerca di muoverle, si scopre che la tunica esterna impedisce questo movimento. Se la tunica esterna non mantenesse il vaso in posizione, qualsiasi movimento probabilmente causerebbe un'interruzione del flusso sanguigno."}} {"id": "validation-00885", "input": "One common way to remove phosphates from water is by the addition of what?", "input_translation": "Un modo comune per rimuovere i fosfati dall'acqua è l'aggiunta di cosa?", "choices": ["Calcium hydroxide.", "Acetic acid.", "Nitrous oxide.", "Isotopes."], "choices_translation": ["Idrossido di calcio.", "Acido acetico.", "Protossido di azoto.", "Isotopi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "One common way to remove phosphates from water is by the addition of calcium hydroxide, known as lime, Ca(OH)2. The lime is converted into calcium carbonate, a strong base, in the water. As the water is made more basic, the calcium ions react with phosphate ions to produce hydroxylapatite, Ca5(PO4)3(OH), which then precipitates out of the solution:.", "passage_translation": "Un modo comune per rimuovere i fosfati dall'acqua è l'aggiunta di idrossido di calcio, noto come calce, Ca(OH)2. La calce viene convertita in carbonato di calcio, una base forte, nell'acqua. Man mano che l'acqua diventa più basica, gli ioni calcio reagiscono con gli ioni fosfato per produrre idrossilapatite, Ca5(PO4)3(OH), che quindi precipita dalla soluzione:."}} {"id": "validation-00886", "input": "Before going into hibernation bears eat constantly for what reason?", "input_translation": "Perché prima di entrare in letargo gli orsi mangiano costantemente?", "choices": ["Increase body fat.", "Decrease body fat.", "Increase body protein.", "Decrease body protein."], "choices_translation": ["Per aumentare il grasso corporeo.", "Per ridurre il grasso corporeo.", "Per aumentare le proteine dell'organismo.", "Per ridurre le proteine del corpo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00887", "input": "What two elements make up about 99 percent of the air?", "input_translation": "Quali sono i due elementi che costituiscono circa il 99% dell'aria?", "choices": ["Nitrogen and oxygen.", "Nitrogen and phosphorus.", "Helium and boron.", "Phosphorus and oxygen."], "choices_translation": ["Azoto e ossigeno.", "Azoto e fosforo.", "Elio e boro.", "Fosforo e ossigeno."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Nitrogen and oxygen make up about 99 percent of the air. Argon and carbon dioxide make up much of the rest. The air also contains water vapor. The amount of water vapor varies from place to place.", "passage_translation": "L'azoto e l'ossigeno costituiscono circa il 99% dell'aria. L'argon e l'anidride carbonica costituiscono gran parte del resto. L'aria contiene anche vapore acqueo. La quantità di vapore acqueo varia da un luogo all'altro."}} {"id": "validation-00888", "input": "The different types of nuclei are referred to as what?", "input_translation": "I diversi tipi di nuclei sono chiamati in che modo?", "choices": ["Nuclides.", "Organelles.", "Atoms.", "Rhizomes."], "choices_translation": ["Nuclidi.", "Organelli.", "Atomi.", "Rizomi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Although the hydrogen nucleus consists of a single proton, the nuclei of all other elements contain both neutrons and protons. The different types of nuclei are referred to as nuclides . The number of protons in a nucleus is called the atomic number and is designated by the symbol . The total number of nucleons, neutrons and protons, is designated by the symbol and is called the mass number . A nuclide with 7 protons and 8 neutrons thus has and . The number of neutrons, , is . To specify a given nuclide, we need give only and . These can be shown in a complete nuclear symbol which takes the form.", "passage_translation": "Anche se il nucleo dell'idrogeno è costituito da un singolo protone, i nuclei di tutti gli altri elementi contengono sia neutroni che protoni. I diversi tipi di nuclei sono chiamati nuclidi. Il numero di protoni in un nucleo è chiamato numero atomico e viene indicato con il simbolo . Il numero totale di nucleoni, neutroni e protoni, è indicato con il simbolo e viene chiamato numero di massa . Un nuclide con 7 protoni e 8 neutroni ha quindi e . Il numero di neutroni, , è . Per specificare un nuclide dato, abbiamo bisogno di dare solo e . Questi possono essere mostrati in un simbolo nucleare completo che assume la forma."}} {"id": "validation-00889", "input": "What measure is the total mass of organisms at a trophic level?", "input_translation": "Quale misura rappresenta la massa totale degli organismi a un livello trofico?", "choices": ["Biomass.", "Detritus.", "Atomic mass.", "Phosphorus."], "choices_translation": ["Biomassa.", "Detrito.", "Massa atomica.", "Fosforo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Biomass is the total mass of organisms at a trophic level. With less energy at higher trophic levels, there are usually fewer organisms as well. This is also represented in the pyramid in Figure above . Organisms tend to be larger in size at higher trophic levels. However, their smaller numbers result in less biomass.", "passage_translation": "La biomassa è la massa totale degli organismi a un livello trofico. Con meno energia a livelli trofici più elevati, di solito ci sono anche meno organismi. Questo è rappresentato anche nella piramide nella figura sopra. Gli organismi tendono ad essere più grandi a livelli trofici più elevati. Tuttavia, il loro numero inferiore si traduce in meno biomassa."}} {"id": "validation-00890", "input": "What has the least amount of energy in an atom?", "input_translation": "Quale ha la minore quantità di energia in un atomo?", "choices": ["Electrons.", "Crystals.", "Protons.", "Rings."], "choices_translation": ["Gli elettroni.", "I cristalli.", "Protoni.", "Gli anelli."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The model in the Figure below shows the first four energy levels of an atom. Electrons in energy level I (also called energy level K) have the least amount of energy. As you go farther from the nucleus, electrons at higher levels have more energy, and their energy increases by a fixed, discrete amount. Electrons can jump from a lower to the next higher energy level if they absorb this amount of energy. Conversely, if electrons jump from a higher to a lower energy level, they give off energy, often in the form of light. This explains the fireworks pictured above. When the fireworks explode, electrons gain energy and jump to higher energy levels. When they jump back to their original energy levels, they release the energy as light. Different atoms have different arrangements of electrons, so they give off light of different colors. You can see an animation of electrons jumping from one energy level to another at this URL: http://cas. sdss. org/dr6/en/proj/advanced/spectraltypes/energylevels. asp .", "passage_translation": "Il modello nella figura seguente mostra i primi quattro livelli di energia di un atomo. Gli elettroni nel livello di energia I (chiamato anche livello di energia K) hanno la minore quantità di energia. Man mano che ci si allontana dal nucleo, gli elettroni ai livelli di energia più elevati hanno più energia e la loro energia aumenta di una quantità fissa e discreta. Gli elettroni possono passare da un livello di energia inferiore al livello di energia superiore successivo se assorbono questa quantità di energia. Al contrario, se gli elettroni passano da un livello di energia superiore a uno inferiore, emettono energia, spesso sotto forma di luce. Questo spiega i fuochi d'artificio illustrati sopra. Quando i fuochi d'artificio esplodono, gli elettroni guadagnano energia e passano a livelli di energia più elevati. Quando tornano al loro livello di energia originale, rilasciano l'energia sotto forma di luce. Atomi diversi hanno disposizioni elettroniche diverse, quindi emettono luce di colori diversi. Puoi vedere un'animazione di elettroni che passano da un livello di energia a un altro a questo indirizzo: http://cas.sdss.org/dr6/en/proj/advanced/spectraltypes/energylevels.asp ."}} {"id": "validation-00891", "input": "What is the visible surface of the sun called?", "input_translation": "Come si chiama la superficie visibile del sole?", "choices": ["Photosphere.", "Chronosphere.", "Stratosphere.", "Ionosphere."], "choices_translation": ["Fotosfera.", "Cronosfera.", "Stratosfera.", "Ionosfera."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The photosphere is the visible surface of the Sun ( Figure below ). It's the part that we see shining. Surprisingly, the photosphere is also one of the coolest layers of the Sun. It is only about 6,000°C.", "passage_translation": "La fotosfera è la superficie visibile del Sole (Figura sotto). È la parte che vediamo brillare. Sorprendentemente, la fotosfera è anche uno degli strati più freddi del Sole, con una temperatura di circa 6.000 °C."}} {"id": "validation-00892", "input": "What do you call organisms that store chemical energy in carbohydrate food molecules they produce themselves?", "input_translation": "Come si chiamano gli organismi che immagazzinano energia chimica nelle molecole di carboidrati che producono?", "choices": ["Autotrophs.", "Plants.", "Omnivores.", "Heterotrophs."], "choices_translation": ["Autotrofi.", "Piante.", "Onnivori.", "Eterotrofi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Autotrophs, shown in the Figure below , store chemical energy in carbohydrate food molecules they produce themselves. Food is chemical energy stored in organic molecules. Food provides both the energy to do work and the carbon to build the organic structures from cells to organisms. Because most autotrophs transform sunlight to make or synthesize food, we call the process they use photosynthesis . The food produced via this process is glucose. Only three groups of organisms - plants, algae, and some bacteria - are capable of this life-giving energy transformation. Autotrophs make food for their own use, but they make enough to support other life as well. Almost all other organisms depend absolutely on these three groups for the food they produce. The producers , as autotrophs are also known, begin food chains which feed all life. Food chains will be discussed in the Ecology concepts.", "passage_translation": "Gli autotrofi, mostrati nella figura seguente, immagazzinano energia chimica nelle molecole di carboidrati che producono. Il cibo è energia chimica immagazzinata in molecole organiche. Il cibo fornisce sia l'energia per fare il lavoro che il carbonio per costruire le strutture organiche dalle cellule agli organismi. Poiché la maggior parte degli autotrofi trasforma la luce solare per produrre o sintetizzare il cibo, chiamiamo il processo che usano fotosintesi. Il cibo prodotto tramite questo processo è il glucosio. Solo tre gruppi di organismi - piante, alghe e alcuni batteri - sono in grado di questa trasformazione vitale dell'energia. Gli autotrofi producono cibo per il loro uso personale, ma ne producono abbastanza per sostenere anche altre forme di vita. Quasi tutti gli altri organismi dipendono assolutamente da questi tre gruppi per il cibo che producono. Gli autotrofi producono cibo per il loro uso personale, ma ne producono abbastanza per sostenere anche altre forme di vita. Quasi tutti gli altri organismi dipendono assolutamente da questi tre gruppi per il cibo che producono. Gli autotrofi, noti anche come produttori, iniziano le catene alimentari che nutrono tutte le forme di vita. Le catene alimentari verranno discusse nei concetti di ecologia."}} {"id": "validation-00893", "input": "Which condition is the only autosomal trisomy where an affected individual may survive to adulthood?", "input_translation": "Quale condizione è l'unica trisomia autosomica in cui un individuo affetto può sopravvivere fino all'età adulta?", "choices": ["Down syndrome.", "Dwarfism.", "Progeria.", "Type 1 diabetes."], "choices_translation": ["Sindrome di Down.", "Nanismo.", "Progeria.", "Diabete di tipo 1."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "One of the most common chromosome abnormalities is Down syndrome , due to nondisjunction of chromosome 21 resulting in an extra complete chromosome 21, or part of chromosome 21 ( Figure below ). Down syndrome is the only autosomal trisomy where an affected individual may survive to adulthood. Individuals with Down syndrome often have some degree of mental retardation, some impairment of physical growth, and a specific facial appearance. With proper assistance, individuals with Down syndrome can become successful, contributing members of society. The incidence of Down syndrome increases with maternal age. The risk of having a child with Down syndrome is significantly higher among women age 35 and older.", "passage_translation": "Una delle anomalie cromosomiche più comuni è la sindrome di Down , dovuta alla non disgiunzione del cromosoma 21 che causa un cromosoma 21 completo in più, o parte del cromosoma 21 (figura seguente). La sindrome di Down è l'unica trisomia autosomica in cui un individuo affetto può sopravvivere fino all'età adulta. Le persone con sindrome di Down spesso presentano un certo grado di ritardo mentale, alcuni disturbi della crescita fisica e un aspetto facciale specifico. Con l'assistenza adeguata, le persone con sindrome di Down possono diventare membri di successo e contribuire alla società. L'incidenza della sindrome di Down aumenta con l'età materna. Il rischio di avere un bambino con sindrome di Down è significativamente più alto nelle donne di età pari o superiore a 35 anni."}} {"id": "validation-00894", "input": "What occurs when a population reaches the carrying capacity?", "input_translation": "Cosa succede quando una popolazione raggiunge la capacità di carico?", "choices": ["Growth stops.", "Impact stops.", "Growth increases.", "Core stops."], "choices_translation": ["La crescita si ferma.", "L'impatto si ferma.", "La crescita aumenta.", "Arresto del nucleo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A population can’t keep growing bigger and bigger forever. Sooner or later, it will run out of things it needs. For a given species, there is a maximum population that can be supported by the environment. This maximum is called the carrying capacity . When a population gets close to the carrying capacity, it usually grows more slowly. You can see this in Figure below . When the population reaches the carrying capacity, it stops growing.", "passage_translation": "Una popolazione non può continuare a crescere all’infinito. Prima o poi, finiranno le risorse di cui ha bisogno. Per una data specie, esiste una popolazione massima che può essere sostenuta dall’ambiente. Questo massimo è chiamato capacità di carico. Quando una popolazione si avvicina alla capacità di carico, di solito cresce più lentamente. Puoi vederlo nella figura qui sotto. Quando la popolazione raggiunge la capacità di carico, smette di crescere."}} {"id": "validation-00895", "input": "What is the form of logical thinking that uses related observations to arrive at a general conclusion called?", "input_translation": "Qual è la forma di pensiero logico che utilizza osservazioni correlate per giungere a una conclusione generale?", "choices": ["Inductive reasoning.", "Hypthetical thinking.", "Theory reasoning.", "Deductive logic."], "choices_translation": ["Ragionamento induttivo.", "Pensiero ipotetico.", "Ragionamento teorico.", "Logica deduttiva."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "There is no complete agreement when it comes to defining what the natural sciences include. For some experts, the natural sciences are astronomy, biology, chemistry, earth science, and physics. Other scholars choose to divide natural sciences into life sciences, which study living things and include biology, and physical sciences, which study nonliving matter and include astronomy, physics, and chemistry. Some disciplines such as biophysics and biochemistry build on two sciences and are interdisciplinary. Scientific Inquiry One thing is common to all forms of science: an ultimate goal “to know. ” Curiosity and inquiry are the driving forces for the development of science. Scientists seek to understand the world and the way it operates. Two methods of logical thinking are used: inductive reasoning and deductive reasoning. Inductive reasoning is a form of logical thinking that uses related observations to arrive at a general conclusion. This type of reasoning is common in descriptive science. A life scientist such as a biologist makes observations and records them.", "passage_translation": "Non esiste un accordo completo quando si tratta di definire cosa includano le scienze naturali. Per alcuni esperti, le scienze naturali sono astronomia, biologia, chimica, scienze della terra e fisica. Altri studiosi scelgono di dividere le scienze naturali in scienze della vita, che studiano gli esseri viventi e includono la biologia, e scienze fisiche, che studiano la materia non vivente e includono l'astronomia, la fisica e la chimica. Alcune discipline, come la biofisica e la biochimica, si basano su due scienze e sono interdisciplinari. Indagine scientifica Un aspetto comune a tutte le forme di scienza è l'obiettivo finale \"di conoscere\". La curiosità e l'indagine sono le forze trainanti per lo sviluppo della scienza. Gli scienziati cercano di comprendere il mondo e il modo in cui funziona. Vengono utilizzati due metodi di pensiero logico: il ragionamento induttivo e il ragionamento deduttivo. Il ragionamento induttivo è una forma di pensiero logico che utilizza osservazioni correlate per giungere a una conclusione generale. Questo tipo di ragionamento è comune nella scienza descrittiva. Uno scienziato della vita, come un biologo, fa osservazioni e le registra."}} {"id": "validation-00897", "input": "Wind or water that travels toward the poles from the equator curves in which direction?", "input_translation": "Il vento o l'acqua che si muove verso i poli dall'equatore si curva in quale direzione?", "choices": ["East.", "West.", "Downward.", "Upward."], "choices_translation": ["Est.", "Ovest.", "Verso il basso.", "Verso l'alto."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "As wind or an ocean current moves, the Earth spins underneath it. Wind or water that travels toward the poles from the Equator curves to the east. Wind or water that travels toward the Equator from the poles curves to the west. The Coriolis effect bends the direction of surface currents to the right in the Northern Hemisphere. The currents curve left in the Southern Hemisphere ( Figure below ).", "passage_translation": "Quando il vento o una corrente oceanica si muove, la Terra ruota sotto di esso. Il vento o l'acqua che si spostano verso i poli dall'Equatore curvano verso est. Il vento o l'acqua che si spostano verso l'Equatore dai poli curvano verso ovest. L'effetto Coriolis piega la direzione delle correnti superficiali a destra nell'emisfero settentrionale. Le correnti curvano a sinistra nell'emisfero australe (figura seguente)."}} {"id": "validation-00898", "input": "What is defined as the ability to cause changes in matter?", "input_translation": "Cosa si intende per capacità di causare cambiamenti nella materia?", "choices": ["Energy.", "Pressure.", "Fuel.", "Transcription."], "choices_translation": ["Energia.", "Pressione.", "Combustibile.", "Trascrizione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The human ear is pictured below ( Figure below ). As you read about it, trace the path of sound waves through the ear. Assume a car horn blows in the distance. Sound waves spread through the air from the horn. Some of the sound waves reach your ear. The steps below show what happens next. They explain how your ears sense the sound.", "passage_translation": "L'orecchio umano è illustrato di seguito (Figura sotto). Mentre leggete, tracciate il percorso delle onde sonore attraverso l'orecchio. Supponiamo che un clacson di un'auto distante si faccia sentire. Le onde sonore si propagano nell'aria dal clacson. Alcune delle onde sonore raggiungono il vostro orecchio. I passaggi seguenti mostrano cosa accade dopo. Spiegano come i vostri orecchi percepiscono il suono."}} {"id": "validation-00899", "input": "Some spindle microtubules attach to the kinetochores of chromosomes and move the chromosomes to what plate?", "input_translation": "Alcuni microtubuli dei fuso si legano ai cinetocori dei cromosomi e spostano i cromosomi verso quale piatto?", "choices": ["Metaphase plate.", "Boundary plate.", "Interstitium plate.", "Prophase plate."], "choices_translation": ["Il piatto di metafase.", "Piastra di delimitazione.", "Piastra interstiziale.", "Piatto di profase."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00900", "input": "What do plants use to make food for themselves and most other organisms?", "input_translation": "Cosa utilizzano le piante per prodursi il cibo e la maggior parte degli altri organismi?", "choices": ["Light.", "Heat.", "Electricity.", "Gravity."], "choices_translation": ["La luce.", "Il calore.", "Elettricità.", "La gravità."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Visible light includes all the wavelengths of light that the human eye can detect. Humans and virtually all other organisms depend on visible light to survive. Humans and many other animals use it to see. Plants use it to make food for themselves and most other organisms.", "passage_translation": "La luce visibile include tutte le lunghezze d'onda della luce che l'occhio umano può rilevare. Gli esseri umani e praticamente tutti gli altri organismi dipendono dalla luce visibile per sopravvivere. Gli esseri umani e molti altri animali la utilizzano per vedere. Le piante la utilizzano per prodursi il cibo e la maggior parte degli altri organismi."}} {"id": "validation-00901", "input": "Chlorophylls and carotenoids are the two major classes of pigments associated with what process and found in plants and algae?", "input_translation": "Clorofille e carotenoidi sono le due principali classi di pigmenti associati a quale processo e presenti in piante e alghe?", "choices": ["Photosynthesis.", "Mitosis.", "Osmosis.", "Glycolysis."], "choices_translation": ["Fotosintesi.", "Mitosi.", "Osmosi.", "Glicolisi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Understanding Pigments Different kinds of pigments exist, and each has evolved to absorb only certain wavelengths (colors) of visible light. Pigments reflect or transmit the wavelengths they cannot absorb, making them appear in the corresponding color. Chlorophylls and carotenoids are the two major classes of photosynthetic pigments found in plants and algae; each class has multiple types of pigment molecules. There are five major chlorophylls: a, b, c and d and a related molecule found in prokaryotes called bacteriochlorophyll. Chlorophyll a and chlorophyll b are found in higher plant chloroplasts and will be the focus of the following discussion. With dozens of different forms, carotenoids are a much larger group of pigments. The carotenoids found in fruit—such as the red of tomato (lycopene), the yellow of corn seeds (zeaxanthin), or the orange of an orange peel (β-carotene)—are used as advertisements to attract seed dispersers. In photosynthesis, carotenoids function as photosynthetic pigments that are very efficient molecules for the disposal of excess energy. When a leaf is exposed to full sun, the light-dependent reactions are required to process an enormous amount of energy; if that energy is not handled properly, it can do significant damage. Therefore, many carotenoids reside in the thylakoid membrane, absorb excess energy, and safely dissipate that energy as heat. Each type of pigment can be identified by the specific pattern of wavelengths it absorbs from visible light, which is the absorption spectrum. The graph in Figure 8.13 shows the absorption spectra for chlorophyll a, chlorophyll b, and a type of carotenoid pigment called β-carotene (which absorbs blue and green light). Notice how each pigment has a distinct set of peaks and troughs, revealing a highly specific pattern of absorption. Chlorophyll a absorbs wavelengths from either end of the visible spectrum (blue and red), but not green. Because green is reflected or transmitted, chlorophyll appears green. Carotenoids absorb in the short-wavelength blue region, and reflect the longer yellow, red, and orange wavelengths.", "passage_translation": "Comprendere i pigmenti Esistono diversi tipi"}} {"id": "validation-00902", "input": "What is created when you combine simple machines?", "input_translation": "Cosa si ottiene combinando macchine semplici?", "choices": ["Compound machines.", "Motors.", "Factories.", "Digital devices."], "choices_translation": ["Macchine complesse.", "Motori.", "Fabbriche.", "Dispositivi digitali."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Compound machines such as a wheelbarrow or corkscrew consist of just two simple machines. Big compound machines such as cars consist of hundreds or thousands of simple machines.", "passage_translation": "Le macchine composte, come la carriola o il cavatappi, sono costituite da sole due macchine semplici. Le grandi macchine composte, come le automobili, sono costituite da centinaia o migliaia di macchine semplici."}} {"id": "validation-00903", "input": "What is the general term for a parasite that causes disease ?", "input_translation": "Qual è il termine generico per un parassita che causa malattie?", "choices": ["Pathogenic parasite.", "Predator parasite.", "Noxious parasite.", "Avian parasite."], "choices_translation": ["Parassita patogeno.", "Parassita predatore.", "Parassita nocivo.", "Parassita degli uccelli."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Bacteria: Friend or Foe? at http://biology. about. com/cs/bacteriology/a/aa032504a. htm .", "passage_translation": "Batteri: amici o nemici? all'indirizzo http://biology.about.com/cs/bacteriology/a/aa032504a.htm."}} {"id": "validation-00904", "input": "What device measures atmospheric pressure and can be used as an altimeter?", "input_translation": "Quale dispositivo misura la pressione atmosferica e può essere usato come altimetro?", "choices": ["Barometer.", "Thermometer.", "Speedometer.", "Indicator."], "choices_translation": ["Barometro.", "Termometro.", "Tachimetro.", "Indicatore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A barometer is a device that measures atmospheric pressure. A mercury barometer is shown in Figure 11.18. This device measures atmospheric pressure, rather than gauge pressure, because there is a nearly pure vacuum above the mercury in the tube. The height of the mercury is such that hρg = P atm . When atmospheric pressure varies, the mercury rises or falls, giving important clues to weather forecasters. The barometer can also be used as an altimeter, since average atmospheric pressure varies with altitude. Mercury barometers and manometers are so common that units of mm Hg are often quoted for atmospheric pressure and blood pressures. Table 11.2 gives conversion factors for some of the more commonly used units of pressure.", "passage_translation": "Un barometro è un dispositivo che misura la pressione atmosferica. Un barometro a mercurio è mostrato in Figura 11.18. Questo dispositivo misura la pressione atmosferica, piuttosto che la pressione di calibrazione, perché sopra il mercurio nel tubo c'è un vuoto quasi puro. L'altezza del mercurio è tale che hρg = P atm . Quando la pressione atmosferica varia, il mercurio sale o scende, fornendo importanti indicazioni ai meteorologi. Il barometro può essere utilizzato anche come altimetro, poiché la pressione atmosferica media varia con l'altitudine. I barometri e i manometri al mercurio sono così comuni che le unità di mm Hg sono spesso indicate per la pressione atmosferica e la pressione sanguigna. La Tabella 11.2 fornisce fattori di conversione per alcune delle unità di pressione più comunemente usate."}} {"id": "validation-00905", "input": "What are solid-solid solutions like brass and bronze called?", "input_translation": "Come si chiamano le soluzioni solido-solido come ottone e bronzo?", "choices": ["Alloys.", "Oxides.", "Mixtures.", "Amalgams."], "choices_translation": ["Leghe.", "Ossidi.", "Miscele.", "Amalgami."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Solid-solid solutions such as brass, bronze, and sterling silver are called alloys. Bronze (composed mainly of copper with added tin) was widely used in making weapons in times past dating back to at least 2400 B. C. This metal alloy was hard and tough, but was eventually replaced by iron.", "passage_translation": "Le soluzioni solido-solido come ottone, bronzo e argento sterling sono chiamate leghe. Il bronzo (composto principalmente da rame con stagno aggiunto) è stato ampiamente utilizzato nella produzione di armi in passato, almeno fino al 2400 a.C. Questa lega metallica era dura e resistente, ma è stata infine sostituita dal ferro."}} {"id": "validation-00906", "input": "What is the main element in organic compounds?", "input_translation": "Qual è l'elemento principale nei composti organici?", "choices": ["Carbon.", "Oxygen.", "Helium.", "Hydrogen."], "choices_translation": ["Il carbonio.", "L'ossigeno.", "Elio.", "L'idrogeno."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A compound found mainly in living things is known as an organic compound . Organic compounds make up the cells and other structures of organisms and carry out life processes. Carbon is the main element in organic compounds, so carbon is essential to life on Earth. Without carbon, life as we know it could not exist.", "passage_translation": "Un composto trovato principalmente negli esseri viventi è conosciuto come composto organico. I composti organici costituiscono le cellule e altre strutture degli organismi e svolgono i processi vitali. Il carbonio è l'elemento principale nei composti organici, quindi il carbonio è essenziale per la vita sulla Terra. Senza carbonio, la vita così come la conosciamo non potrebbe esistere."}} {"id": "validation-00907", "input": "In living systems, diffusion of substances into and out of cells is mediated by the what?", "input_translation": "Nei sistemi viventi, la diffusione di sostanze all'interno e all'esterno delle cellule è mediata da cosa?", "choices": ["Plasma membrane.", "Cells membrane.", "Plant membrane.", "Battery membrane."], "choices_translation": ["Membrana plasmatica.", "Membrana cellulare.", "Membrana cellulare.", "Membrana batterica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "3.5 Passive Transport The passive forms of transport, diffusion and osmosis, move material of small molecular weight. Substances diffuse from areas of high concentration to areas of low concentration, and this process continues until the substance is evenly distributed in a system. In solutions of more than one substance, each type of molecule diffuses according to its own concentration gradient. Many factors can affect the rate of diffusion, including concentration gradient, the sizes of the particles that are diffusing, and the temperature of the system. In living systems, diffusion of substances into and out of cells is mediated by the plasma membrane. Some materials diffuse readily through the membrane, but others are hindered, and their passage is only made possible by protein channels and carriers. The chemistry of living things occurs in aqueous solutions, and balancing the concentrations of those solutions is an ongoing problem. In living systems, diffusion of some substances would be slow or difficult without membrane proteins.", "passage_translation": "3.5 Trasporto passivo Le forme passive di trasporto, diffusione e osmosi, spostano materiali di piccolo peso molecolare. Le sostanze si diffondono da aree di alta concentrazione ad aree di bassa concentrazione, e questo processo continua fino a quando la sostanza è distribuita uniformemente in un sistema. In soluzioni di più di una sostanza, ogni tipo di molecola si diffonde secondo il proprio gradiente di concentrazione. Molti fattori possono influenzare la velocità di diffusione, incluso il gradiente di concentrazione, le dimensioni delle particelle che si stanno diffondendo e la temperatura del sistema. Nei sistemi viventi, la diffusione di sostanze all'interno e all'esterno delle cellule è mediata dalla membrana plasmatica. Alcuni materiali si diffondono facilmente attraverso la membrana, ma altri sono ostacolati, e il loro passaggio è reso possibile solo da canali e trasportatori proteici. La chimica degli esseri viventi avviene in soluzioni acquose, e bilanciare le concentrazioni di queste soluzioni è un problema costante. Nei sistemi viventi, la diffusione di alcune sostanze sarebbe lenta o difficile senza proteine membranali."}} {"id": "validation-00908", "input": "Desertification can result from slash-and-burn agriculture, which causes loss of what?", "input_translation": "La desertificazione può essere causata dall'agricoltura itinerante, che provoca la perdita di cosa?", "choices": ["Topsoil.", "Fertilizer.", "Subsoil.", "Sediment."], "choices_translation": ["Lo strato superficiale del terreno.", "Fertilizzanti.", "Sottosuolo.", "Sedimenti."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Slash-and-burn agriculture can lead to desertification, meaning the fertile top soil is lost.", "passage_translation": "L’agricoltura itinerante può portare alla desertificazione, ovvero alla perdita del suolo fertile."}} {"id": "validation-00909", "input": "What are certain numbers of nucleons, known as magic numbers stable against?", "input_translation": "Che cosa sono determinati numeri di nucleoni, noti come numeri magici stabili?", "choices": ["Nuclear decay.", "Water.", "Radiation.", "Half-lifes."], "choices_translation": ["Decadimento nucleare.", "Acqua.", "La radiazione.", "Semivite."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "certain numbers of nucleons, known as magic numbers, are stable against nuclear decay. These numbers of protons or neutrons (2, 8, 20, 28, 50, 82, and 126) make complete shells in the nucleus. These are similar in concept to the stable electron shells observed for the noble gases. Nuclei that have magic numbers of both protons and neutrons, such as 42 He, 168 O, 40 and 208 are called “double magic” and are particularly stable. These trends in 20 Ca, 82 Pb, nuclear stability may be rationalized by considering a quantum mechanical model of nuclear energy states analogous to that used to describe electronic states earlier in this textbook. The details of this model are beyond the scope of this chapter. Stable Nuclear Isotopes Number of Stable Isotopes.", "passage_translation": "alcuni numeri di nucleoni, noti come numeri magici, sono stabili contro il decadimento nucleare. Questi numeri di protoni o neutroni (2, 8, 20, 28, 50, 82 e 126) formano gusci completi nel nucleo. Questi sono simili nel concetto ai gusci elettronici stabili osservati per i gas nobili. I nuclei che hanno numeri magici di protoni e neutroni, come 42 He, 168 O, 40 e 208, sono chiamati “doppi magici” e sono particolarmente stabili. Queste tendenze in 20 Ca, 82 Pb, la stabilità nucleare possono essere razionalizzate considerando un modello meccanico quantistico degli stati di energia nucleare analogo a quello usato per descrivere gli stati elettronici in precedenza in questo libro di testo. I dettagli di questo modello vanno oltre lo scopo di questo capitolo. Isotopi nucleari stabili Numero di isotopi stabili."}} {"id": "validation-00910", "input": "Electron capture occurs when an inner shell electron combines with a proton and is converted into what?", "input_translation": "L'acquisizione di elettroni avviene quando un elettrone del guscio interno si combina con un protone e si trasforma in cosa?", "choices": ["Neutron.", "Nuclei.", "Photon.", "Protein."], "choices_translation": ["Neutrone.", "Nuclei.", "Fotone.", "Proteina."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Figure 12.4 An overhead view of a car passing a truck on a highway. Air passing between the vehicles flows in a narrower channel and must increase its speed ( v 2 is greater than v 1 ), causing the pressure between them to drop ( P i is less than P o ). Greater pressure on the outside pushes the car and truck together.", "passage_translation": "Figura 12.4 Una vista dall'alto di un'auto che sorpassa un camion su un'autostrada. L'aria che passa tra i veicoli scorre in un canale più stretto e deve aumentare la sua velocità (v 2 è maggiore di v 1 ), causando il calo della pressione tra loro (P i è minore di P o ). Una maggiore pressione all'esterno spinge l'auto e il camion uno verso l'altro."}} {"id": "validation-00911", "input": "What system consists of neurons that carry signals to skeletal muscles?", "input_translation": "Quale sistema è costituito da neuroni che trasmettono segnali ai muscoli scheletrici?", "choices": ["Motor system.", "Nervous system.", "Endocrine system.", "Circulatory system."], "choices_translation": ["Sistema motorio.", "Sistema nervoso.", "Sistema endocrino.", "Apparato circolatorio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00912", "input": "Cross-pollination—or out-crossing—leads to greater genetic diversity because the microgametophyte and megagametophyte are derived from what?", "input_translation": "L'impollinazione incrociata porta a una maggiore diversità genetica perché il microgametofita e il megagametofita derivano da cosa?", "choices": ["Different plants.", "The same species.", "The same plant.", "Dead plants."], "choices_translation": ["Piante diverse.", "Dalla stessa specie.", "La stessa pianta.", "Piante morte."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Explore this interactive website (http://openstaxcollege. org/l/pollination) to review self-pollination and crosspollination. Living species are designed to ensure survival of their progeny; those that fail become extinct. Genetic diversity is therefore required so that in changing environmental or stress conditions, some of the progeny can survive. Self-pollination leads to the production of plants with less genetic diversity, since genetic material from the same plant is used to form gametes, and eventually, the zygote. In contrast, cross-pollination—or out-crossing—leads to greater genetic diversity because the microgametophyte and megagametophyte are derived from different plants. Because cross-pollination allows for more genetic diversity, plants have developed many ways to avoid self-pollination. In some species, the pollen and the ovary mature at different times. These flowers make self-pollination nearly impossible. By the time pollen matures and has been shed, the stigma of this flower is mature and can only be pollinated by pollen from another flower. Some flowers have developed physical features that prevent self-pollination. The primrose is one such flower. Primroses have evolved two flower types with differences in anther and stigma length: the pin-eyed flower has anthers positioned at the pollen tube’s halfway point, and the thrum-eyed flower’s stigma is likewise located at the halfway point. Insects easily cross-pollinate while seeking the nectar at the bottom of the pollen tube. This phenomenon is also known as heterostyly. Many plants, such as cucumber, have male and female flowers located on different parts of the plant, thus making self-pollination difficult. In yet other species, the male and female flowers are borne on different plants (dioecious). All of these are barriers to self-pollination; therefore, the plants depend on pollinators to transfer pollen. The majority of pollinators are biotic agents such as insects (like bees, flies, and butterflies), bats, birds, and other animals. Other plant species are pollinated by abiotic agents, such as wind and water.", "passage_translation": "Esplorate questo sito web interattivo (http://openstaxcollege.org/l/pollination) per rivedere l’autoimpollinazione e l’impollinazione incrociata. Le specie viventi sono progettate per garantire la sopravvivenza della prole; quelle che falliscono diventano estinte. La diversità genetica è quindi necessaria in modo che, in condizioni ambientali o di stress mutevoli, parte della prole possa sopravvivere. L’autoimpollinazione porta alla produzione di piante con meno diversità genetica, poiché il material"}} {"id": "validation-00913", "input": "Cancers are caused by a series of what?", "input_translation": "I tumori sono causati da una serie di cosa?", "choices": ["Mutations.", "Adaptations.", "Parasites.", "Microbes."], "choices_translation": ["Mutazioni.", "Adattamenti.", "Parassiti.", "Microbi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Cancers are caused by a series of mutations. Each mutation alters the behavior of the cell. In this example, the first mutation inactivates a tumor suppressor gene, the second mutation inactivates a DNA repair gene, the third mutation creates an oncogene, and a fourth mutation inactivates several more tumor suppressor genes, resulting in cancer. It should be noted that it does not necessarily require four or more mutations to lead to cancer.", "passage_translation": "I tumori sono causati da una serie di mutazioni. Ogni mutazione altera il comportamento della cellula. In questo esempio, la prima mutazione inattiva un gene soppressore di tumori, la seconda mutazione inattiva un gene di riparazione del DNA, la terza mutazione crea un oncogene e una quarta mutazione inattiva altri geni soppressori di tumori, causando il cancro. È importante notare che non sono necessarie quattro o più mutazioni per causare il cancro."}} {"id": "validation-00914", "input": "In comparison to light, the speed of sound is faster or slower?", "input_translation": "Rispetto alla luce, la velocità del suono è più veloce o più lenta?", "choices": ["Slower.", "Faster.", "The same.", "Sound does does not travel."], "choices_translation": ["Più lenta.", "Più veloce.", "La stessa.", "Il suono non viaggia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Figure 17.8 When a firework explodes, the light energy is perceived before the sound energy. Sound travels more slowly than light does. (credit: Dominic Alves, Flickr).", "passage_translation": "Figura 17.8 Quando un fuoco d'artificio esplode, l'energia luminosa è percepita prima dell'energia sonora. Il suono si propaga più lentamente della luce. (credito: Dominic Alves, Flickr)."}} {"id": "validation-00915", "input": "What type of fossils are of organisms that lived over a wide area for a fairly short period of time and are used to determine the age of the rock it is in?", "input_translation": "Che tipo di fossili sono quelli di organismi che hanno vissuto su un'ampia area per un periodo di tempo piuttosto breve e sono usati per determinare l'età della roccia in cui si trovano?", "choices": ["Index fossils.", "Inventory fossils.", "Rate fossils.", "Reference fossils."], "choices_translation": ["Fossili indicatori.", "Fossili di inventario.", "Fossili di specie.", "Fossili di riferimento."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Fossils are used to determine the ages of rock layers. Index fossils are the most useful for this. Index fossils are of organisms that lived over a wide area. They lived for a fairly short period of time. An index fossil allows a scientist to determine the age of the rock it is in.", "passage_translation": "I fossili vengono utilizzati per determinare l'età delle formazioni rocciose. I fossili indicatori sono i più utili per questo scopo. I fossili indicatori appartengono a organismi che hanno vissuto in una vasta area e per un periodo di tempo relativamente breve. Un fossile indicatore consente a uno scienziato di determinare l'età della roccia in cui è contenuto."}} {"id": "validation-00916", "input": "What term is defined as the preserved remains or traces of organisms that lived during earlier ages?", "input_translation": "Con che termine si indicano i resti o le tracce conservate di organismi vissuti in epoche remote?", "choices": ["Fossils.", "Taxidermy.", "Archaeology.", "Deposits."], "choices_translation": ["Fossili.", "Tassidermia.", "Archeologia.", "Depositi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Fossils are the preserved remains or traces of organisms that lived during earlier ages. Remains that become fossils are generally the hard parts of organisms—mainly bones, teeth, or shells. Traces include any evidence of life, such as footprints like the dinosaur footprint in Figure below . Fossils are like a window into the past. They provide direct evidence of what life was like long ago. A scientist who studies fossils to learn about the evolution of living things is called a paleontologist .", "passage_translation": "I fossili sono i resti o le tracce conservate di organismi che hanno vissuto in epoche precedenti. I resti che diventano fossili sono generalmente le parti dure degli organismi, principalmente ossa, denti o gusci. Le tracce includono qualsiasi prova di vita, come le impronte di dinosauro nella figura qui sotto. I fossili sono come una finestra sul passato. Forniscono prove dirette di come era la vita molto tempo fa. Uno scienziato che studia i fossili per conoscere l'evoluzione degli esseri viventi è chiamato paleontologo."}} {"id": "validation-00917", "input": "Which glands produce milk after the birth of offspring?", "input_translation": "Quali ghiandole producono latte dopo la nascita della prole?", "choices": ["Mammary.", "Thyroid gland.", "Pituitary gland.", "Adrenal glands."], "choices_translation": ["Mammarie.", "La tiroide.", "Ghiandola pituitaria.", "Le ghiandole surrenali."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "All female mammals have mammary glands. Mammary glands are glands that produce milk after the birth of offspring. Producing milk for offspring is called lactation. The colt in Figure below is getting milk from its mother.", "passage_translation": "Tutti i mammiferi femmine hanno ghiandole mammarie. Le ghiandole mammarie sono ghiandole che producono latte dopo la nascita della prole. La produzione di latte per la prole è chiamata lattazione. Il puledro nella figura seguente sta ricevendo latte dalla madre."}} {"id": "validation-00918", "input": "Reduction often involves the gain of hydrogen, the loss of oxygen, or the gain of what?", "input_translation": "La riduzione spesso comporta l'acquisizione di idrogeno, la perdita di ossigeno o l'acquisizione di cosa?", "choices": ["Electrons.", "Mass.", "Protons.", "Neutrons."], "choices_translation": ["Elettroni.", "Massa.", "Protoni.", "Neutroni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Reduction often involves the gain of hydrogen, the loss of oxygen, or the gain of electrons.", "passage_translation": "La riduzione spesso comporta l'acquisizione di idrogeno, la perdita di ossigeno o l'acquisizione di elettroni."}} {"id": "validation-00919", "input": "What is a short band of tough connective tissue that connects bones together to form a joint?", "input_translation": "Che cos'è una banda corta di tessuto connettivo resistente che collega le ossa tra loro per formare un'articolazione?", "choices": ["A ligament.", "Muscle tissue.", "A tendon.", "Cartilage."], "choices_translation": ["Un legamento.", "Tessuto muscolare.", "Un tendine.", "Cartilagine."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Recall that a ligament is a short band of tough connective tissue that connects bones together to form a joint. Ligaments can get injured when a joint gets twisted or bends too far. The protein fibers that make up a ligament can get strained or torn, causing swelling and pain. Injuries to ligaments are called sprains . Ankle sprains are a common type of sprain.", "passage_translation": "Ricordate che un legamento è una banda corta di tessuto connettivo resistente che collega le ossa tra loro per formare un’articolazione. I legamenti possono essere danneggiati quando un’articolazione viene torcita o piegata troppo. Le fibre proteiche che costituiscono un legamento possono essere stirate o strappate, causando gonfiore e dolore. Le lesioni ai legamenti sono chiamate distorsioni. Le distorsioni alla caviglia sono un tipo comune di distorsione."}} {"id": "validation-00920", "input": "When you burn wood into ash or burn a marshmallow to become brown and crispy, it is impossible to undo. this change is known as what?", "input_translation": "Quando si brucia del legno fino a trasformarlo in cenere o si brucia un marshmallow fino a renderlo marrone e croccante, questo processo è irreversibile. Questo cambiamento è conosciuto come che cosa?", "choices": ["Chemical change.", "Carbon change.", "Compounding change.", "Physical change."], "choices_translation": ["Cambiamento chimico.", "Cambiamento di carbonio.", "Cambiamento composito.", "Cambiamento fisico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Yummy! S’mores are on the way! Did you ever toast marshmallows over a campfire? The sweet treats singe on the outside and melt on the inside. Both the fire and the toasted marshmallows are evidence of chemical changes. In the process of burning, the wood changes to ashes and gases, and the outside of the marshmallow turns brown and crispy. Neither the wood nor the marshmallows can change back to their original form. That’s because burning is a chemical change and chemical changes are often impossible to undo. In this unit, you’ll learn about many types of chemical changes, including how they occur and why you can’t live without them.", "passage_translation": "Buonissime! Le s'mores sono in arrivo! Avete mai tostato dei marshmallows sul fuoco di un accampamento? I dolci si bruciano all'esterno e si sciolgono all'interno. Sia il fuoco che i marshmallows tostati sono la prova di cambiamenti chimici. Nel processo di combustione, il legno si trasforma in cenere e gas, e l'esterno del marshmallow diventa marrone e croccante. Né il legno né i marshmallows possono tornare alla loro forma originale. Questo perché la combustione è un cambiamento chimico e i cambiamenti chimici sono spesso impossibili da annullare. In questa unità, imparerai molti tipi di cambiamenti chimici, incluso come si verificano e perché non puoi vivere senza di loro."}} {"id": "validation-00921", "input": "Which biomes are determined mainly by sunlight and concentrations of dissolved oxygen and nutrients in the water?", "input_translation": "Quali biomi sono determinati principalmente dalla luce solare e dalle concentrazioni di ossigeno disciolto e sostanze nutritive nell'acqua?", "choices": ["Aquatic.", "Viral.", "Symbiotic.", "Bacterial."], "choices_translation": ["Acquatici.", "Virale.", "Simbiotici.", "Batterici."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Aquatic biomes are determined mainly by sunlight and concentrations of dissolved oxygen and nutrients in the water.", "passage_translation": "I biomi acquatici sono determinati principalmente dalla luce solare e dalle concentrazioni di ossigeno disciolto e sostanze nutrienti nell’acqua."}} {"id": "validation-00922", "input": "What is the moon's shadow's inner part called?", "input_translation": "Come si chiama la parte interna dell'ombra della luna?", "choices": ["Umbra.", "Mullah.", "Penumbra.", "Aurora."], "choices_translation": ["Umbra.", "Mullah.", "Penombra.", "Aurora."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The Moon’s shadow has two distinct parts. The umbra is the inner, cone-shaped part of the shadow. It is the part in which all of the light has been blocked. The penumbra is the outer part of Moon’s shadow. It is where the light is only partially blocked.", "passage_translation": "L'ombra della Luna ha due parti distinte. L'umbra è la parte interna, a forma di cono, dell'ombra. È la parte in cui tutta la luce è bloccata. La penombra è la parte esterna dell'ombra della Luna. È dove la luce è solo parzialmente bloccata."}} {"id": "validation-00923", "input": "The earliest known mammal fossils are from which period?", "input_translation": "I fossili di mammiferi più antichi conosciuti risalgono a quale periodo?", "choices": ["Early jurassic.", "Tertiary.", "Mesosoic period.", "Cretaceous period."], "choices_translation": ["Giurassico inferiore.", "Terziario.", "Periodo Mesozoico.", "Periodo Cretaceo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A key characteristic of synapsids is endothermy, rather than the ectothermy seen in most other vertebrates. The increased metabolic rate required to internally modify body temperature went hand in hand with changes to certain skeletal structures. The later synapsids, which had more evolved characteristics unique to mammals, possess cheeks for holding food and heterodont teeth, which are specialized for chewing, mechanically breaking down food to speed digestion and releasing the energy needed to produce heat. Chewing also requires the ability to chew and breathe at the same time, which is facilitated by the presence of a secondary palate. A secondary palate separates the area of the mouth where chewing occurs from the area above where respiration occurs, allowing breathing to proceed uninterrupted during chewing. A secondary palate is not found in pelycosaurs but is present in cynodonts and mammals. The jawbone also shows changes from early synapsids to later ones. The zygomatic arch, or cheekbone, is present in mammals and advanced therapsids such as cynodonts, but is not present in pelycosaurs. The presence of the zygomatic arch suggests the presence of the masseter muscle, which closes the jaw and functions in chewing. In the appendicular skeleton, the shoulder girdle of therian mammals is modified from that of other vertebrates in that it does not possess a procoracoid bone or an interclavicle, and the scapula is the dominant bone. Mammals evolved from therapsids in the late Triassic period, as the earliest known mammal fossils are from the early Jurassic period, some 205 million years ago. Early mammals were small, about the size of a small rodent. Mammals first began to diversify in the Mesozoic Era, from the Jurassic to the Cretaceous periods, although most of these mammals were extinct by the end of the Mesozoic. During the Cretaceous period, another radiation of mammals began and continued through the Cenozoic Era, about 65 million years ago.", "passage_translation": "Una caratteristica chiave dei sinapsidi è l'endotermia, diversamente dall'ectotermia presente nella maggior parte degli altri vertebrati. L'aumento del tasso metabolico richiesto per modificare internamente la temperatura corporea è andato di pari passo con i cambiamenti apportati ad alcune strutture scheletriche. Gli ultimi sinapsidi, che presentavano caratteristiche più evolute uniche per i mammiferi, possedevano guance per trattenere il cibo e denti eterodonti, specializzati per la masticazione, in grado di rompere meccanicamente il cibo per accelerare la digestione e rilasciare l'energia necessaria per produrre calore. La masticazione richiede anche la capacità di masticare e respirare contemporaneamente, facilitata dalla presenza di un palato secondario. Il palato secondario separa l'area della bocca in cui avviene la masticazione dall'area superiore in cui avviene la respirazione, consentendo la respirazione ininterrotta durante la masticazione. Il palato secondario non è presente nei pelicosauri ma è presente nei cinodonti e nei mammiferi. Anche l'osso mandibolare mostra cambiamenti da quello dei primi sinapsidi a quelli successivi. L'arcata zigomatica, o zigomo, è presente nei mammiferi e nei terapsidi avanzati come i cinodonti, ma non è presente nei pelicosauri. La presenza dell'arcata zigomatica suggerisce la presenza del muscolo massetere, che chiude la mascella e funziona durante la masticazione. Nello scheletro appendicolare, la scapola della mammella teriana è modificata rispetto agli altri vertebrati in quanto non possiede un procoracoide o un interclavicolo e la scapola è l'osso dominante. I mammiferi si sono evoluti dai terapsidi nel tardo periodo triassico, poiché i fossili più antichi risalgono al periodo giurassico, circa 205 milioni di anni fa. I primi mammiferi erano piccoli, circa le dimensioni di un piccolo roditore. I mammiferi iniziarono a diversificarsi nell'era mesozoica, dal giurassico al cretaceo, anche se la maggior parte di questi mammiferi era estinta entro la fine del mesozoico. Durante il periodo cretaceo, iniziò un'altra radiazione di mammiferi e continuò attraverso l'era cenozoica, circa 65 milioni di anni fa."}} {"id": "validation-00924", "input": "Each parapodium has numerous chaetae, bristles made of what?", "input_translation": "Ogni parapodio ha numerose chete, setole fatte di cosa?", "choices": ["Chitin.", "Ricin.", "Lectin.", "Casein."], "choices_translation": ["Chitina.", "Ricina.", "Lectina.", "Caseina."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00925", "input": "What phylum includes sponges, which are aquatic invertebrates?", "input_translation": "A che phylum appartengono le spugne, invertebrati acquatici?", "choices": ["Porifera.", "Chordata.", "Mollusca.", "Hymenoptera."], "choices_translation": ["Porifera.", "Chordata.", "Mollusca.", "Hymenoptera."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Sponges are aquatic invertebrates in Phylum Porifera. Sponges have specialized cells and an endoskeleton, but they lack tissues and body symmetry. Many live on coral reefs and have symbiotic relationships with other reef species.", "passage_translation": "Le spugne sono invertebrati acquatici del phylum Porifera. Le spugne hanno cellule specializzate e un endoscheletro, ma mancano di tessuti e simmetria corporea. Molte vivono sulle barriere coralline e hanno relazioni simbiotiche con altre specie di barriera."}} {"id": "validation-00926", "input": "Which are the three most important temperature scales?", "input_translation": "Quali sono le tre scale di temperatura più importanti?", "choices": ["Fahrenheit, celsius, kelvin.", "Temperatures , celsius , kelvin.", "Kelvin, celcius, richter.", "Thermoelectric , celsius , kelvin."], "choices_translation": ["Fahrenheit, Celsius, Kelvin.", "Temperature, Celsius, Kelvin.", "Kelvin, Celsius, Richter.", "Termoelettrica, Celsius, Kelvin."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Temperature Scales Thermometers are used to measure temperature according to well-defined scales of measurement, which use pre-defined reference points to help compare quantities. The three most common temperature scales are the Fahrenheit, Celsius, and Kelvin scales. A temperature scale can be created by identifying two easily reproducible temperatures. The freezing and boiling temperatures of water at standard atmospheric pressure are commonly used. The Celsius scale (which replaced the slightly different centigrade scale) has the freezing point of water at point at.", "passage_translation": "I termometri delle scale di temperatura vengono utilizzati per misurare la temperatura in base a scale di misura ben definite, che utilizzano punti di riferimento predefiniti per aiutare a confrontare le quantità. Le tre scale di temperatura più comuni sono le scale Fahrenheit, Celsius e Kelvin. Una scala di temperatura può essere creata identificando due temperature facilmente riproducibili. Le temperature di congelamento e di ebollizione dell'acqua a pressione atmosferica standard sono comunemente utilizzate. La scala Celsius (che ha sostituito la leggermente diversa scala centigrada) ha il punto di congelamento dell'acqua al punto "}} {"id": "validation-00927", "input": "What part of the body does caffeine stimulate?", "input_translation": "Che parte del corpo stimola la caffeina?", "choices": ["Central nervous system.", "Autonomic nervous system.", "Sympathetic nervous system.", "Large nervous system."], "choices_translation": ["Il sistema nervoso centrale.", "Il sistema nervoso autonomo.", "Il sistema nervoso simpatico.", "Il sistema nervoso centrale."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Some psychoactive drugs, such as caffeine, stimulate the central nervous system. They may make the user feel more alert. Some psychoactive drugs, such as alcohol, depress the central nervous system. They may make the user feel more relaxed. Still other psychoactive drugs, such as marijuana, are hallucinogenic drugs. They may make the user have altered sensations, perceptions, or thoughts.", "passage_translation": "Alcune droghe psicoattive, come la caffeina, stimolano il sistema nervoso centrale e possono far sentire l’utente più vigile. Alcune droghe psicoattive, come l’alcol, inibiscono il sistema nervoso centrale e possono far sentire l’utente più rilassato. Altre droghe psicoattive, come la marijuana, sono allucinogene e possono far sì che l’utente provi sensazioni, percezioni o pensieri alterati."}} {"id": "validation-00928", "input": "An alpha particle, which is emitted during alpha decay, consists of two protons and what else?", "input_translation": "Una particella alfa, che viene emessa durante il decadimento alfa, è costituita da due protoni e da cos'altro?", "choices": ["Two neutrons.", "Two electrons.", "Two nuclei.", "Two positrons."], "choices_translation": ["Due neutroni.", "Due elettroni.", "Due nuclei.", "Due positroni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "A: Along with another electron, it can combine with an alpha particle to form a helium atom. An alpha particle, which is emitted during alpha decay, consists of two protons and two neutrons.", "passage_translation": "A: Insieme a un altro elettrone, può combinarsi con una particella alfa per formare un atomo di elio. Una particella alfa, che viene emessa durante il decadimento alfa, è costituita da due protoni e due neutroni."}} {"id": "validation-00929", "input": "Melanin in skin is produced in response to exposure to what type of light?", "input_translation": "La melanina nella pelle viene prodotta in risposta all'esposizione a che tipo di luce?", "choices": ["Uv light.", "X rays.", "Visible light.", "Infrared light."], "choices_translation": ["Luce UV.", "Raggi X.", "Luce visibile.", "Luce infrarossa."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Intermediate Pituitary: Melanocyte-Stimulating Hormone The cells in the zone between the pituitary lobes secrete a hormone known as melanocyte-stimulating hormone (MSH) that is formed by cleavage of the pro-opiomelanocortin (POMC) precursor protein. Local production of MSH in the skin is responsible for melanin production in response to UV light exposure. The role of MSH made by the pituitary is more complicated. For instance, people with lighter skin generally have the same amount of MSH as people with darker skin. Nevertheless, this hormone is capable of darkening of the skin by inducing melanin production in the skin’s melanocytes. Women also show increased MSH production during pregnancy; in combination with estrogens, it can lead to darker skin pigmentation, especially the skin of the areolas and labia minora. Figure 17.11 is a summary of the pituitary hormones and their principal effects.", "passage_translation": "Ipofisi intermedia: ormone stimolante i melanociti Le cellule nella zona tra i lobi dell'ipofisi secernono un ormone noto come ormone stimolante i melanociti (MSH) che si forma per scissione della proteina precursore pro-opiomelanocortina (POMC). La produzione locale di MSH nella pelle è responsabile della produzione di melanina in risposta all'esposizione alla luce UV. Il ruolo dell'MSH prodotto dall'ipofisi è più complicato. Ad esempio, le persone con la pelle più chiara generalmente hanno la stessa quantità di MSH delle persone con la pelle più scura. Tuttavia, questo ormone è in grado di scurire la pelle inducendo la produzione di melanina nei melanociti della pelle. Le donne mostrano anche un aumento della produzione di MSH durante la gravidanza; in combinazione con gli estrogeni, può portare a una pigmentazione più scura della pelle, soprattutto della pelle delle arcole e dei labia minora. La Figura 17.11 è una sintesi degli ormoni ipofisari e dei loro principali effetti."}} {"id": "validation-00930", "input": "Protein molecules are made up of chains of small molecules made up of what kinds of acids?", "input_translation": "Le molecole proteiche sono costituite da catene di piccole molecole formate da che tipo di acidi?", "choices": ["Amino acids.", "Hydrochloric acids.", "Mutation acids.", "Rna acids."], "choices_translation": ["Aminoacidi.", "Acidi cloridrici.", "Acidi nucleici.", "Acidi RNA."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Proteins are biochemical compounds that contain oxygen, nitrogen, and sulfur in addition to carbon and hydrogen. Protein molecules consist of one or more chains of small molecules called amino acids.", "passage_translation": "Le proteine sono composti biochimici che contengono ossigeno, azoto e zolfo oltre a carbonio e idrogeno. Le molecole proteiche sono costituite da una o più catene di piccole molecole chiamate amminoacidi."}} {"id": "validation-00931", "input": "Which element has the highest electronegativity value?", "input_translation": "Quale elemento ha il valore di elettronegatività più alto?", "choices": ["Fluorine.", "Chlorine.", "Magnesium.", "Barium."], "choices_translation": ["Fluoro.", "Il cloro.", "Magnesio.", "Il bario."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The highest electronegativity value is for fluorine.", "passage_translation": "Il valore più alto di elettronegatività è per il fluoro."}} {"id": "validation-00932", "input": "When small particles, such as clay and silt, are in mixed in water but do not disolve in the water, what state are they in?", "input_translation": "Quando piccole particelle, come argilla e limo, sono mescolate in acqua ma non si dissolvono nell'acqua, in che stato si trovano?", "choices": ["Suspension.", "Mud.", "Incomplete.", "Sedimentation."], "choices_translation": ["Sospensione.", "Fango.", "Incompleto.", "Sedimentazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Small particles, such as clay and silt, are carried in suspension . They are mixed throughout the water. These particles are not dissolved in the water.", "passage_translation": "Le particelle piccole, come l'argilla e il limo, vengono trasportate in sospensione e si mescolano all'acqua. Queste particelle non si sciolgono nell'acqua."}} {"id": "validation-00933", "input": "When a person stands on the floor, his feet exert what on the surface?", "input_translation": "Quando una persona sta in piedi sul pavimento, i piedi esercitano quale forza sulla superficie?", "choices": ["Pressure.", "Acceleration.", "Power.", "Resistance."], "choices_translation": ["Pressione.", "Accelerazione.", "Potenza.", "Resistenza."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "When a person stands on the floor, his feet exert pressure on the surface. That pressure is related to both the mass of the person and the surface area of his feet. If the person were holding a heavy object, the pressure would increase because of a greater force. Alternatively, if the person stands on his toes, the pressure also increases because of a decrease in the surface area.", "passage_translation": "Quando una persona sta sul pavimento, i suoi piedi esercitano pressione sulla superficie. Questa pressione è correlata sia alla massa della persona che all'area di superficie dei suoi piedi. Se la persona sta tenendo un oggetto pesante, la pressione aumenterebbe a causa di una forza maggiore. In alternativa, se la persona sta sulle punte, la pressione aumenta anche a causa di una diminuzione dell'area di superficie."}} {"id": "validation-00934", "input": "Molds that grow on bread are from what kingdom?", "input_translation": "I funghi che crescono sul pane appartengono a che regno?", "choices": ["Fungi.", "Animal.", "Yeast.", "Pollen."], "choices_translation": ["Funghi.", "Regno animale.", "Lievito.", "Polline."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Do you see the organisms growing on the bread in Figure below ? They belong to the Kingdom Fungi. Molds growing on foods are some of the most common fungi in our everyday lives. These organisms may seem useless, gross, and costly. But fungi play very important roles in almost every terrestrial ecosystem on Earth.", "passage_translation": "Vedi gli organismi che crescono sul pane nella figura qui sotto? Appartengono al Regno dei Funghi. Le muffe che crescono sui cibi sono alcuni dei funghi più comuni nella nostra vita quotidiana. Questi organismi possono sembrare inutili, disgustosi e costosi. Ma i funghi svolgono ruoli molto importanti in quasi tutti gli ecosistemi terrestri sulla Terra."}} {"id": "validation-00935", "input": "What is defined as the change in the size of the population over time?", "input_translation": "Cosa si intende per variazione della dimensione della popolazione nel tempo?", "choices": ["Population growth.", "Extinction.", "Population density.", "Overpopulation."], "choices_translation": ["Crescita della popolazione.", "Estinzione.", "Densità di popolazione.", "Sovraffollamento."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Population growth is the change in the size of the population over time. An important factor in population growth is age-sex structure . This is the number of individuals of each sex and age in the population. The age-sex structure influences population growth. This is because younger people are more likely to reproduce, while older people have higher rates of dying.", "passage_translation": "La crescita della popolazione è il cambiamento nella dimensione della popolazione nel corso del tempo. Un fattore importante nella crescita della popolazione è la struttura per età e sesso. Si tratta del numero di individui di ogni sesso e età nella popolazione. La struttura per età e sesso influenza la crescita della popolazione perché le persone più giovani hanno maggiori probabilità di riprodursi, mentre quelle più anziane hanno tassi di mortalità più elevati."}} {"id": "validation-00936", "input": "The frequency of sound waves is measured in what, or the number of waves that pass a fixed point in a second?", "input_translation": "La frequenza delle onde sonore è misurata in che cosa, ovvero il numero di onde che passano in un secondo in un punto fisso?", "choices": ["Hertz.", "Avis.", "Ohms.", "Watts."], "choices_translation": ["Hertz.", "Avis.", "Hertz.", "Watt."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The frequency of sound waves is measured in hertz (Hz), or the number of waves that pass a fixed point in a second. Human beings can normally hear sounds with a frequency between about 20 Hz and 20,000 Hz. Sounds with frequencies below 20 hertz are called infrasound . Sounds with frequencies above 20,000 hertz are called ultrasound . Some other animals can hear sounds in the ultrasound range. For example, dogs can hear sounds with frequencies as high as 50,000 Hz. You may have seen special whistles that dogs but not people can hear. The whistles produce a sound with a frequency too high for the human ear to detect. Other animals can hear even higher-frequency sounds. Bats, for example, can hear sounds with frequencies higher than 100,000 Hz.", "passage_translation": "La frequenza delle onde sonore è misurata in hertz (Hz), ovvero il numero di onde che passano in un punto fisso in un secondo. Gli esseri umani possono normalmente sentire i suoni con una frequenza compresa tra circa 20 Hz e 20.000 Hz. I suoni con frequenze inferiori a 20 hertz sono chiamati infrasuoni. I suoni con frequenze superiori a 20.000 hertz sono chiamati ultrasuoni. Alcuni altri animali possono sentire i suoni nella gamma degli ultrasuoni. Ad esempio, i cani possono sentire i suoni con frequenze fino a 50.000 Hz. Potresti aver visto dei fischietti speciali che i cani possono sentire ma le persone no. I fischietti producono un suono con una frequenza troppo alta per l'orecchio umano da rilevare. Altri animali possono sentire suoni con frequenze ancora più elevate. I pipistrelli, ad esempio, possono sentire i suoni con frequenze superiori a 100.000 Hz."}} {"id": "validation-00937", "input": "What are examples of parasitic athropods?", "input_translation": "Quali sono degli esempi di artropodi parassiti?", "choices": ["Ticks and many mites.", "Bees and wasps.", "Crabs and clams.", "Spiders and fleas."], "choices_translation": ["Zecche e molti acari.", "Api e vespe.", "Granchi e vongole.", "Ragni e pulci."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00938", "input": "In a position-time graph, what does the slope of the line represent?", "input_translation": "In un grafico di posizione-tempo, cosa rappresenta la pendenza della linea?", "choices": ["Velocity.", "Position.", "Time.", "Direction."], "choices_translation": ["Velocità.", "Posizione.", "Tempo.", "Direzione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "In a position-time graph, the velocity of the moving object is represented by the slope, or steepness, of the graph line. If the graph line is horizontal, like the line after time = 5 seconds in Graph 2 in the Figure below , then the slope is zero and so is the velocity. The position of the object is not changing. The steeper the line is, the greater the slope of the line is and the faster the object’s motion is changing.", "passage_translation": "In un grafico di posizione-tempo, la velocità dell'oggetto in movimento è rappresentata dall'inclinazione, o pendenza, della linea grafica. Se la linea grafica è orizzontale, come la linea dopo il tempo = 5 secondi nel grafico 2 nella figura seguente, allora l'inclinazione è zero e quindi lo è anche la velocità. La posizione dell'oggetto non sta cambiando. Più la linea è inclinata, maggiore è la pendenza della linea e più veloce è il cambiamento del movimento dell'oggetto."}} {"id": "validation-00939", "input": "Salmon must do what when they migrate from freshwater to the ocean?", "input_translation": "Cosa devono fare i salmoni quando migrano dall'acqua dolce all'oceano?", "choices": ["Acclimatize.", "Regenerate.", "Adapt.", "Synthesize."], "choices_translation": ["Acclimatarsi.", "Rigenerarsi.", "Adattarsi.", "Sintetizzare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00940", "input": "What occurs when two free radicals come in contact with each other?", "input_translation": "Cosa succede quando due radicali liberi entrano in contatto tra loro?", "choices": ["Termination.", "Assimilation.", "Radiation.", "Cancellation."], "choices_translation": ["Terminazione.", "Assimilazione.", "Radiazione.", "Annullamento."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Termination occurs whenever two free radicals come in contact with one another (not shown). The two free electrons form a covalent bond and the free radical on each molecule no longer exists.", "passage_translation": "La terminazione avviene ogni volta che due radicali liberi entrano in contatto tra loro (non mostrato). I due elettroni liberi formano un legame covalente e il radicale libero su ciascuna molecola non esiste più."}} {"id": "validation-00941", "input": "Despite the season, what aspect of constellations never change?", "input_translation": "Nonostante la stagione, quale aspetto delle costellazioni non cambia mai?", "choices": ["Patterns.", "Colors.", "Size.", "Location."], "choices_translation": ["Gli schemi.", "I colori.", "La dimensione.", "La posizione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The constellations stay the same night after night. The patterns of the stars never change. However, each night the constellations move across the sky. They move because Earth is spinning on its axis. The constellations also move with the seasons. This is because Earth revolves around the Sun. The constellations in the winter are different from those in the summer. For example, Orion is high up in the winter sky. In the summer, it's only up in the early morning.", "passage_translation": "Le costellazioni rimangono le stesse notte dopo notte. I modelli delle stelle non cambiano mai. Tuttavia, ogni notte le costellazioni si muovono attraverso il cielo. Si muovono perché la Terra sta ruotando sul proprio asse. Le costellazioni si muovono anche con le stagioni. Ciò è dovuto al fatto che la Terra ruota attorno al Sole. Le costellazioni in inverno sono diverse da quelle in estate. Ad esempio, Orione è alto nel cielo in inverno. In estate, è solo in alto all'alba."}} {"id": "validation-00942", "input": "What do you call electrons that form bonds with other elements in compounds and generally determine the properties of elements?", "input_translation": "Come si chiamano gli elettroni che formano legami con altri elementi nei composti e generalmente determinano le proprietà degli elementi?", "choices": ["Valence electrons.", "Isotopes.", "Shell electrons.", "Ionic electrons."], "choices_translation": ["Elettroni di valenza.", "Isotopi.", "Elettroni di guscio.", "Elettroni ionici."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Other properties of the transition metals are unique. They are the only elements that may use electrons in the next to highest—as well as the highest—energy level as valence electrons. Valence electrons are the electrons that form bonds with other elements in compounds and that generally determine the properties of elements. Transition metals are unusual in having very similar properties even with different numbers of valence electrons. The transition metals also include the only elements that produce a magnetic field. Three of them have this property: iron (Fe), cobalt (Co), and nickel (Ni).", "passage_translation": "Altre proprietà dei metall"}} {"id": "validation-00943", "input": "What is the members of the clade vertebrata known as?", "input_translation": "Con che nome sono conosciuti i membri del clade vertebrata?", "choices": ["Vertebrates.", "Invertebrates.", "Grasses.", "Lipids."], "choices_translation": ["Vertebrati.", "Invertebrati.", "Erbe.", "Lipidi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Vertebrates are members of the clade Vertebrata. Vertebrates display the four characteristic features of the chordates; however, members of this group also share derived characteristics that distinguish them from invertebrate chordates. Vertebrata is named for the vertebral column, composed of vertebrae, a series of separate bones joined together as a backbone (Figure 29.7). In adult vertebrates, the vertebral column replaces the notochord, which is only seen in the embryonic stage.", "passage_translation": "I vertebrati sono membri del clade Vertebrata. I vertebrati mostrano le quattro caratteristiche tipiche dei cordati; tuttavia, i membri di questo gruppo condividono anche caratteristiche derivate che li distinguono dai cordati invertebrati. Vertebrata prende il nome dalla colonna vertebrale, composta da vertebre, una serie di ossa separate unite insieme come una colonna vertebrale (Figura 29.7). Nei vertebrati adulti, la colonna vertebrale sostituisce la notocorda, che è presente solo nella fase embrionale."}} {"id": "validation-00944", "input": "What two ways do fruits mainly disperse seeds?", "input_translation": "In quali due modi i frutti diffondono principalmente i semi?", "choices": ["Animals and wind.", "Bees and water.", "Birds and wind.", "Roots and decay."], "choices_translation": ["Gli animali e il vento.", "Ape e acqua.", "Uccelli e vento.", "Radici e decomposizione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Fruits are adapted to disperse seeds with the help of animals or the wind.", "passage_translation": "I frutti sono adatti a disperdere i semi con l'aiuto di animali o del vento."}} {"id": "validation-00945", "input": "What helps maglev trains go very fast?", "input_translation": "Cosa aiuta i treni maglev a viaggiare molto velocemente?", "choices": ["Magnets.", "Rollers.", "Wheels.", "Gravity."], "choices_translation": ["I magneti.", "I rulli.", "Le ruote.", "La gravità."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The futuristic-looking train in Figure below is called a maglev train. The word \"maglev\" stands for \"magnetic levitation. \" Magnets push the train upward so it hovers, or levitates, above the track without actually touching it. This eliminates most of the friction acting against the train when it moves. Other magnets pull the train forward along the track. Because of these magnets, the train can go very fast. It can fly over the countryside at speeds up to 480 kilometers (300 miles) per hour! What are magnets and how do they exert such force? In this lesson, you’ll find out.", "passage_translation": "Il treno dall'aspetto futuristico nella figura qui sotto è chiamato treno maglev. La parola \"maglev\" sta per \"levitazione magnetica\". I magneti spingono il treno verso l'alto in modo che galleggi o si leviti sopra la pista senza toccarla. Questo elimina la maggior parte dell'attrito che agisce contro il treno quando si muove. Altri magneti tirano il treno in avanti lungo la pista. A causa di questi magneti, il treno può andare molto veloce. Può volare sulla campagna a velocità fino a 480 chilometri (300 miglia) all'ora! Cosa sono i magneti e come esercitano tale forza? In questa lezione, lo scoprirai."}} {"id": "validation-00946", "input": "What is the study of energy changes that occur during chemical reactions and during changes of state?", "input_translation": "Qual è lo studio dei cambiamenti di energia che si verificano durante le reazioni chimiche e durante i cambiamenti di stato?", "choices": ["Thermochemistry.", "Nuclear chemistry.", "Thermobiology.", "Nuclear biology."], "choices_translation": ["Termochimica.", "Chimica nucleare.", "Termobiologia.", "Biologia nucleare."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Thermochemistry is the study of energy changes that occur during chemical reactions and during changes of state. When chemical reactions occur, some chemical bonds are broken, while new chemical bonds form. As a result of the rearrangement of atoms, the total chemical potential energy of the system either increases or decreases.", "passage_translation": "La termochimica è lo studio dei cambiamenti di energia che si verificano durante le reazioni chimiche e durante i cambiamenti di stato. Quando si verificano reazioni chimiche, alcuni legami chimici si rompono, mentre si formano nuovi legami chimici. A seguito della riorganizzazione degli atomi, l'energia potenziale chimica totale del sistema aumenta o diminuisce."}} {"id": "validation-00947", "input": "Hormones that share what usually perform the same function?", "input_translation": "Gli ormoni che condividono cosa di solito svolgono la stessa funzione?", "choices": ["Chemical class.", "Temperature.", "Glandular process.", "Radiation class."], "choices_translation": ["Classe chimica.", "Temperatura.", "Processo ghiandolare.", "Classe di radiazioni."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00948", "input": "A glacier is an example of h20 in which state of matter?", "input_translation": "Un ghiacciaio è un esempio di H2O in che stato della materia?", "choices": ["Solid.", "Stable.", "Liquid.", "Gas."], "choices_translation": ["Solido.", "Stabile.", "Liquido.", "Gas."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The state of matter is a physical property of that matter. H 2 O can exist in three different states of matter. This glacier is obviously a solid state of H 2 O, floating in the liquid state. Why does the ice float on water? Which has a greater density, solid H 2 O or liquid H 2 O?.", "passage_translation": "Lo stato della materia è una proprietà fisica di tale materia. H 2 O può esistere in tre diversi stati di materia. Questo ghiacciaio è ovviamente uno stato solido di H 2 O, che galleggia nello stato liquido. Perché il ghiaccio galleggia sull'acqua? Quale ha una maggiore densità, H 2 O solido o H 2 O liquido?"}} {"id": "validation-00949", "input": "Silver chloride can be used as an antidote for which kind of poisoning?", "input_translation": "Il cloruro d'argento può essere usato come antidoto per quale tipo di avvelenamento?", "choices": ["Mercury.", "The bends.", "Carbon monoxide.", "Arsenic."], "choices_translation": ["Mercurio.", "Il bends.", "Monossido di carbonio.", "Arsenico."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Silver chloride is an important compound that is commonly used in the production of photographic film. It also has many other uses, such as an antidote for mercury poisoning, a component of pottery glazes, and a reference standard for electrochemistry setups. It can be produced according to the reaction shown above. Now we will practice use of mole ratios and stoichiometry to determine the amounts of products and reactants necessary in our reaction.", "passage_translation": "Il cloruro d'argento è un composto importante che viene comunemente utilizzato nella produzione di pellicole fotografiche. Ha anche molti altri usi, come antidoto per l'avvelenamento da mercurio, componente di smalti per ceramica e standard di riferimento per le configurazioni elettrochimiche. Può essere prodotto secondo la reazione mostrata sopra. Ora praticheremo l'uso dei rapporti mola e della stechiometria per determinare le quantità di prodotti e reagenti necessari nella nostra reazione."}} {"id": "validation-00950", "input": "What do we call the microflora that aid in the digestion process?", "input_translation": "Come si chiama la microflora che aiuta il processo di digestione?", "choices": ["Intestinal flora.", "Stomach flora.", "Digestive flora.", "Tissue flora."], "choices_translation": ["Flora intestinale.", "Flora gastrica.", "Flora digestiva.", "Flora tissutale."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Elimination The final step in digestion is the elimination of undigested food content and waste products. The undigested food material enters the colon, where most of the water is reabsorbed. Recall that the colon is also home to the microflora called “intestinal flora” that aid in the digestion process. The semi-solid waste is moved through the colon by peristaltic movements of the muscle and is stored in the rectum. As the rectum expands in response to storage of fecal matter, it triggers the neural signals required to set up the urge to eliminate. The solid waste is eliminated through the anus using peristaltic movements of the rectum.", "passage_translation": "Eliminazione. L’ultima fase della digestione è l’eliminazione del contenuto alimentare non digerito e dei prodotti di scarto. Il materiale alimentare non digerito entra nel colon, dove la maggior parte dell’acqua viene riassorbita. Ricordiamo che il colon ospita anche la microflora chiamata “flora intestinale” che aiuta il processo di digestione. I rifiuti semi-solidi vengono spostati attraverso il colon da movimenti peristaltici del muscolo e vengono immagazzinati nel retto. Man mano che il retto si espande in risposta all’immagazzinamento di materiale fecale, innesca i segnali neurali necessari per impostare l’esigenza di eliminare. I rifiuti solidi vengono eliminati attraverso l’ano utilizzando i movimenti peristaltici del retto."}} {"id": "validation-00951", "input": "Nitrogen also is released to the environment by decaying organisms or decaying wastes. These wastes release nitrogen in the form of what?", "input_translation": "L'azoto viene rilasciato nell'ambiente anche da organismi in decomposizione o rifiuti in decomposizione. Questi rifiuti rilasciano azoto sotto forma di cosa?", "choices": ["Ammonium.", "Sulfide.", "Methane.", "Hydroxide."], "choices_translation": ["Ammonio.", "Solfuri.", "Metano.", "Idrossido."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Nitrogen also is released to the environment by decaying organisms or decaying wastes. These wastes release nitrogen in the form of ammonium.", "passage_translation": "Anche l'azoto viene rilasciato nell'ambiente da organismi in decomposizione o rifiuti in decomposizione. Questi rifiuti rilasciano azoto sotto forma di ammonio."}} {"id": "validation-00952", "input": "What requirement of the second circuit does the current that flows in the primary circuit depend on?", "input_translation": "Da quale requisito del secondo circuito dipende la corrente che scorre nel circuito primario?", "choices": ["Amount of current.", "Composition of current.", "Accumulation of current.", "Velocity of current."], "choices_translation": ["Quantità di corrente.", "Composizione della corrente.", "Accumulo di corrente.", "Velocità della corrente."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The current that flows in the primary depends on how much current is required by the secondary circuit.", "passage_translation": "La corrente che scorre nel primario dipende da quanta corrente è richiesta dal circuito secondario."}} {"id": "validation-00953", "input": "Mammalian sex determination is determined genetically by the presence of chromosomes identified by what letters?", "input_translation": "La determinazione del sesso dei mammiferi è determinata geneticamente dalla presenza di cromosomi identificati da quali lettere?", "choices": ["X and y.", "A and b.", "Rna and dna.", "Y and z."], "choices_translation": ["X e y.", "A e b.", "Rna e dna.", "Y e z."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Sex Determination Mammalian sex determination is determined genetically by the presence of X and Y chromosomes. Individuals homozygous for X (XX) are female and heterozygous individuals (XY) are male. The presence of a Y chromosome causes the development of male characteristics and its absence results in female characteristics. The XY system is also found in some insects and plants. Avian sex determination is dependent on the presence of Z and W chromosomes. Homozygous for Z (ZZ) results in a male and heterozygous (ZW) results in a female. The W appears to be essential in determining the sex of the individual, similar to the Y chromosome in mammals. Some fish, crustaceans, insects (such as butterflies and moths), and reptiles use this system. The sex of some species is not determined by genetics but by some aspect of the environment. Sex determination in some crocodiles and turtles, for example, is often dependent on the temperature during critical periods of egg development. This is referred to as environmental sex determination, or more specifically as temperature-dependent sex determination. In many turtles, cooler temperatures during egg incubation produce males and warm temperatures produce females. In some crocodiles, moderate temperatures produce males and both warm and cool temperatures produce females. In some species, sex is both genetic- and temperature-dependent. Individuals of some species change their sex during their lives, alternating between male and female. If the individual is female first, it is termed protogyny or “first female,” if it is male first, its termed protandry or “first male. ” Oysters, for example, are born male, grow, and become female and lay eggs; some oyster species change sex multiple times.", "passage_translation": "La determinazione del sesso nei mammiferi è determinata geneticamente dalla presenza di cromosomi X e Y. Gli individui omozigoti per X (XX) sono femmine e quelli eterozigoti (XY) sono maschi. La presenza di un cromosoma Y causa lo sviluppo di caratteristiche maschili e la sua assenza porta allo sviluppo di caratteristiche femminili. Il sistema XY è presente anche in alcuni insetti e piante. La determinazione del sesso negli uccelli dipende dalla presenza di cromosomi Z e W. Gli individui omozigoti per Z (ZZ) sono maschi e quelli eterozigoti (ZW) sono femmine. Il cromosoma W sembra essere essenziale per determinare il sesso dell’individuo, proprio come il cromosoma Y nei mammiferi. Alcuni pesci, crostacei, insetti (come farfalle e falene), e rettili utilizzano questo sistema. Il sesso di alcune specie non è determinato dalla genetica ma da alcuni aspetti dell’ambiente. La determinazione del sesso in alcuni coccodrilli e tartarughe, ad esempio, dipende spesso dalla temperatura durante i periodi critici di sviluppo delle uova. Questo è definito come determinazione del sesso ambientale, o più specificamente come determinazione del sesso dipendente dalla temperatura. In molte tartarughe, temperature più basse durante l’incubazione delle uova producono maschi e temperature più elevate producono femmine. In alcuni coccodrilli, temperature moderate producono maschi e temperature elevate e basse producono femmine. In alcune specie, il sesso è sia genetico che dipendente dalla temperatura. Alcuni individui di alcune specie cambiano sesso durante la loro vita, alternando tra maschio e femmina. Se l’individuo è femmina per primo, questo è definito come protoginia o “prima femmina”, se è maschio per primo, questo è definito come protandria o “primo maschio”. Le ostriche, ad esempio, nascono maschi, crescono e diventano femmine e depongono uova; alcune specie di ostriche cambiano sesso più volte."}} {"id": "validation-00954", "input": "What kind of symmetry do most adult echinoderms possess?", "input_translation": "Che tipo di simmetria possiedono la maggior parte degli echinodermi adulti?", "choices": ["Radial symmetry.", "Asymmetry.", "Bilateral.", "Spherical."], "choices_translation": ["Simmetria radiale.", "Asimmetria.", "Bilaterale.", "Sferica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00955", "input": "What happens if cancer cells enter the blood stream?", "input_translation": "Cosa succede se le cellule tumorali entrano nel flusso sanguigno?", "choices": ["Carried through body.", "They enter the brain.", "They mutate.", "They die."], "choices_translation": ["Vengono trasportate in tutto il corpo.", "Entrano nel cervello.", "Si mutano.", "Muoiono."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "As a tumor increases in size, it may harm normal tissues around it. Sometimes cancer cells break away from a tumor. If they enter the bloodstream, they are carried throughout the body. Then the cells may start growing in other tissues. This is usually how cancer spreads from one part of the body to another. Once this happens, cancer is very hard to stop.", "passage_translation": "Quando un tumore aumenta di dimensioni, può danneggiare i tessuti normali che lo circondano. A volte le cellule tumorali si staccano dal tumore e, se entrano nel flusso sanguigno, vengono trasportate in tutto il corpo. Le cellule possono quindi iniziare a crescere in altri tessuti. Questo è di solito il modo in cui il cancro si diffonde da una parte del corpo all’altra. Una volta che ciò accade, il cancro è molto difficile da fermare."}} {"id": "validation-00956", "input": "Fires, mainly caused by what, are a natural disturbance in temperate grasslands?", "input_translation": "Gli incendi, causati principalmente da cosa, sono un disturbo naturale nelle praterie temperate?", "choices": ["Lightning.", "Campfires.", "Humans.", "Cigarettes."], "choices_translation": ["Fulmini.", "Falò.", "Gli esseri umani.", "Sigarette."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Fires, mainly caused by lightning, are a natural disturbance in temperate grasslands. When fire is suppressed in temperate grasslands, the vegetation eventually converts to scrub and dense forests. Often, the restoration or management of temperate grasslands requires the use of controlled burns to suppress the growth of trees and maintain the grasses.", "passage_translation": "Gli incendi, causati principalmente dai fulmini, sono un disturbo naturale nelle praterie temperate. Quando gli incendi vengono soppressi nelle praterie temperate, la vegetazione alla fine si trasforma in boscaglia e foreste dense. Spesso, il ripristino o la gestione delle praterie temperate richiede l’utilizzo di bruciature controllate per sopprimere la crescita degli alberi e mantenere gli erbai."}} {"id": "validation-00957", "input": "What is the net force acting on an object when two equal forces are applied from opposite directions?", "input_translation": "Qual è la forza netta che agisce su un oggetto quando due forze uguali sono applicate da direzioni opposte?", "choices": ["Zero.", "Homeostasis.", "Sum.", "Negative."], "choices_translation": ["Zero.", "L'omeostasi.", "Somma.", "Negativa."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "When two forces act on an object in opposite directions, like the book on the table, the net force is equal to the difference between the two forces. In other words, one force is subtracted from the other to calculate the net force. If the opposing forces are equal in strength, the net force is zero. That’s what happens with the book on the table. The upward force minus the downward force equals zero (20 N up - 20 N down = 0 N). Because the forces on the book are balanced, the book remains on the table and doesn’t move.", "passage_translation": "Quando due forze agiscono su un oggetto in direzioni opposte, come il libro sul tavolo, la forza netta è uguale alla differenza tra le due forze. In altre parole, una forza viene sottratta dall'altra per calcolare la forza netta. Se le forze opposte hanno la stessa intensità, la forza netta è nulla. È quello che succede con il libro sul tavolo. La forza verso l'alto meno la forza verso il basso è uguale a zero (20 N verso l'alto - 20 N verso il basso = 0 N). Poiché le forze sul libro sono bilanciate, il libro rimane sul tavolo e non si muove."}} {"id": "validation-00958", "input": "Insects use what structures, located on the head, to smell and taste chemicals, and in some cases to hear sounds?", "input_translation": "Gli insetti usano quali strutture, situate sulla testa, per annusare e assaporare le sostanze chimiche e, in alcuni casi, per sentire i suoni?", "choices": ["Antennae.", "Appendages.", "Legs.", "Caripace."], "choices_translation": ["Antenne.", "Appendici.", "Le zampe.", "Antenne."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The head has a pair of antennae. Insects use their antennae to smell and taste chemicals. Some insects can also use their antennae to hear sounds.", "passage_translation": "La testa ha un paio di antenne. Gli insetti usano le antenne per annusare e assaporare le sostanze chimiche. Alcuni insetti possono anche usare le antenne per sentire i suoni."}} {"id": "validation-00959", "input": "The carbon cycle includes photosynthesis, in which plants change what to organic compounds?", "input_translation": "Il ciclo del carbonio include la fotosintesi, in cui le piante trasformano cosa in composti organici?", "choices": ["Carbon dioxide.", "Chemical dioxide.", "Acid dioxide.", "Carbon monoxide."], "choices_translation": ["Anidride carbonica.", "Anidride carbonica.", "Anidride carbonica.", "Monossido di carbonio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The carbon cycle includes photosynthesis, in which plants change carbon dioxide to organic compounds. It also includes cellular respiration, in which living things “burn” organic compounds and release carbon dioxide. Rocks, fossil fuels, and the ocean are also part of the carbon cycle.", "passage_translation": "Il ciclo del carbonio include la fotosintesi, in cui le piante trasformano l’anidride carbonica in composti organici, e la respirazione cellulare, in cui gli esseri viventi ‘bruciano’ composti organici e rilasciano anidride carbonica. Anche le rocce, i combustibili fossili e l’oceano fanno parte del ciclo del carbonio."}} {"id": "validation-00960", "input": "Nucleic acids are found in all living cells and also what?", "input_translation": "Gli acidi nucleici si trovano in tutte le cellule viventi e anche in cosa?", "choices": ["Viruses.", "Parasites.", "Fungi.", "Bacteria."], "choices_translation": ["Nei virus.", "I parassiti.", "Funghi.", "Nei batteri."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Nucleic acids are organic compounds that contain carbon, hydrogen, oxygen, nitrogen, and phosphorus. They are made of smaller units called nucleotides . Nucleic acids are named for the nucleus of the cell, where some of them are found. Nucleic acids are found not only in all living cells but also in viruses. Types of nucleic acids include deoxyribonucleic acid (DNA) and ribonucleic acid (RNA) .", "passage_translation": "Gli acidi nucleici sono composti organici che contengono carbonio, idrogeno, ossigeno, azoto e fosforo. Sono costituiti da unità più piccole chiamate nucleotidi. Gli acidi nucleici prendono il nome dal nucleo della cellula, dove alcuni di essi si trovano. Gli acidi nucleici si trovano non solo in tutte le cellule viventi, ma anche nei virus. I tipi di acidi nucleici includono l'acido desossiribonucleico (DNA) e l'acido ribonucleico (RNA)."}} {"id": "validation-00961", "input": "What is the gelatinous layer that is sandwiched between the epidermis and gastrodermis?", "input_translation": "Cos'è lo strato gelatinoso che si trova tra l'epidermide e il gastrodermide?", "choices": ["The mesoglea.", "Plasmid.", "Aqueous humor.", "Myelin sheath."], "choices_translation": ["La mesoglea.", "Plasmide.", "Umore acqueo.", "Fascia di mielina."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00962", "input": "Mollusks can be divided into how many classes?", "input_translation": "I molluschi possono essere suddivisi in quante classi?", "choices": ["Seven.", "Four.", "Nine.", "Three."], "choices_translation": ["Sette.", "Quattro.", "Nove.", "Tre."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "stages: trochophore and veliger. Sexual dimorphism is the predominant sexual strategy in this phylum. Mollusks can be divided into seven classes, each with distinct morphological characteristics.", "passage_translation": "stadi: trocoforo e veliger. Il dimorfismo sessuale è la strategia sessuale predominante in questo phylum. I molluschi possono essere suddivisi in sette classi, ognuna con caratteristiche morfologiche distinte."}} {"id": "validation-00963", "input": "Stars are lit by what reaction?", "input_translation": "Le stelle sono illuminate da quale reazione?", "choices": ["Nuclear fusion.", "Ionization.", "Nuclear fission.", "Coriolis effect."], "choices_translation": ["Fusione nucleare.", "Ionizzazione.", "Fissione nucleare.", "Effetto Coriolis."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The points of light in the night sky are stars that are balls of gas. They are lit by nuclear fusion.", "passage_translation": "I punti luminosi nel cielo notturno sono stelle che sono palle di gas. Sono illuminate dalla fusione nucleare."}} {"id": "validation-00964", "input": "What is the term for a partial degradation of glucose without the use of oxygen?", "input_translation": "Come si chiama il processo di degradazione parziale del glucosio senza ossigeno?", "choices": ["Fermentation.", "Segregation.", "Condensation.", "Oxidation."], "choices_translation": ["Fermentazione.", "Segregazione.", "Condensazione.", "Ossidazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00965", "input": "What is the term for the measurement of the amount of variation of species in a given area?", "input_translation": "Come si chiama la misurazione della quantità di variazione delle specie in una determinata area?", "choices": ["Biodiversity.", "Divergence.", "Reproduction.", "Ecosystem."], "choices_translation": ["Biodiversità.", "Divergenza.", "Riproduzione.", "Ecosistema."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Biodiversity is a measurement of the amount of variation of the species in a given area.", "passage_translation": "La biodiversità è una misura della quantità di variazione delle specie in una determinata area."}} {"id": "validation-00966", "input": "The radioactive gas radon and uv radiation are culprits in different types of what disease?", "input_translation": "Il gas radioattivo radon e le radiazioni UV sono responsabili di diversi tipi di quale malattia?", "choices": ["Cancer.", "Diabetes.", "Reproductive.", "Metabolic disease."], "choices_translation": ["Il cancro.", "Diabete.", "Malattie riproduttive.", "Malattia metabolica."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "UV radiation is the leading cause of skin cancer. The radioactive gas known as radon causes lung cancer.", "passage_translation": "Le radiazioni UV sono la principale causa di cancro della pelle. Il gas radioattivo noto come radon causa il cancro ai polmoni."}} {"id": "validation-00967", "input": "What is used to show energy flow through the trophic levels?", "input_translation": "Cosa viene utilizzato per mostrare il flusso di energia attraverso i livelli trofici?", "choices": ["Pyramid ecosystem.", "Biome graph.", "Food pyramid.", "Inverted food chain."], "choices_translation": ["Ecosistema piramidale.", "Bioma grafico.", "Piramide alimentare.", "Catena alimentare inversa."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Pyramid ecosystem modeling can also be used to show energy flow through the trophic levels. Notice that these numbers are the same as those used in the energy flow compartment diagram in Figure 46.8. Pyramids of energy are always upright, and an ecosystem without sufficient primary productivity cannot be supported. All types of ecological pyramids are useful for characterizing ecosystem structure. However, in the study of energy flow through the ecosystem, pyramids of energy are the most consistent and representative models of ecosystem structure (Figure 46.10).", "passage_translation": "La modellizzazione dell'ecosistema piramidale può essere utilizzata anche per mostrare il flusso di energia attraverso i livelli trofici. Si noti che questi numeri sono gli stessi utilizzati nel diagramma dei compartimenti del flusso di energia in Figura 46.8. Le piramidi di energia sono sempre verticali e un ecosistema senza sufficiente produttività primaria non può essere sostenuto. Tutti i tipi di piramidi ecologiche sono utili per caratterizzare la struttura dell'ecosistema. Tuttavia, nello studio del flusso di energia attraverso l'ecosistema, le piramidi di energia sono i modelli più coerenti e rappresentativi della struttura dell'ecosistema (Figura 46.10)."}} {"id": "validation-00968", "input": "Compared to a straight wire, a coiled wire has a stronger what?", "input_translation": "Rispetto a un filo diritto, un filo arrotolato ha un campo magnetico più forte.", "choices": ["Magnetic field.", "Horizontal field.", "Proximate field.", "Gravitational field."], "choices_translation": ["Sì.", "Quale?", "Sì.", "Sì."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Any wire with current flowing through it has a magnetic field. However, the magnetic field around a coiled wire is stronger than the magnetic field around a straight wire. That’s because each turn of the wire in the coil has its own magnetic field. Adding more turns to the coil of wire increases the strength of the field. Increasing the amount of current flowing through the coil also increases the strength of the magnetic field.", "passage_translation": "Ogni filo attraversato da corrente elettrica genera un campo magnetico. Tuttavia, il campo magnetico intorno a un filo avvolto è più forte rispetto a quello intorno a un filo diritto. Questo perché ogni giro del filo nella bobina genera un proprio campo magnetico. Aumentando il numero di giri della bobina, si incrementa la forza del campo. Aumentando la quantità di corrente che attraversa la bobina, si incrementa anche la forza del campo magnetico."}} {"id": "validation-00969", "input": "The extrusive type of what rock cools rapidly from lava at the surface?", "input_translation": "Il tipo effusivo di quale roccia si raffredda rapidamente dalla lava in superficie?", "choices": ["Igneous.", "Crystalline.", "Precipitous.", "Erythematous."], "choices_translation": ["Ignea.", "Cristallina.", "Precipitous.", "Eritema."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Extrusive igneous rocks cool from lava rapidly at the surface. They have small crystals.", "passage_translation": "Le rocce magmatiche estusive si raffreddano rapidamente dalla lava in superficie e presentano cristalli di piccole dimensioni."}} {"id": "validation-00970", "input": "The burning of fossil fuels releases three major things - thermal energy, water vapor, and what pollutant?", "input_translation": "la combustione di combustibili fossili rilascia tre cose importanti: energia termica, vapore acqueo e quale inquinante?", "choices": ["Carbon dioxide.", "Aluminum.", "Hydrogen.", "Carbon monoxide."], "choices_translation": ["Anidride carbonica.", "Alluminio.", "Idrogeno.", "Monossido di carbonio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "When fossil fuels burn, they release thermal energy, water vapor, and carbon dioxide. The thermal energy can be used to generate electricity or do other work. The carbon dioxide is released into the atmosphere and is a major cause of global climate change. The burning of fossil fuels also releases many pollutants into the air. Pollutants such as sulfur dioxide form acid rain, which kills living things and damages metals, stonework, and other materials. Pollutants such as nitrogen oxides cause smog, which is harmful to human health. Tiny particles, or particulates, released when fossil fuels burn also harm human health.", "passage_translation": "Quando i combustibili fossili bruciano, rilasciano energia termica, vapore acqueo e anidride carbonica. L'energia termica può essere utilizzata per generare elettricità o fare altro lavoro. L'anidride carbonica viene rilasciata nell'atmosfera ed è una delle principali cause del cambiamento climatico globale. La combustione di combustibili fossili rilascia anche molti inquinanti nell'aria. Inquinanti come l'anidride solforosa formano piogge acide, che uccidono gli esseri viventi e danneggiano metalli, pietra e altri materiali. Inquinanti come gli ossidi di azoto causano lo smog, che è nocivo per la salute umana. Le minuscole particelle, o particolato, rilasciate durante la combustione dei combustibili fossili danneggiano anche la salute umana."}} {"id": "validation-00971", "input": "Ground collapse, associated with chambers of what substance, leads to formation of a caldera?", "input_translation": "Il crollo del suolo, associato con le camere di quale sostanza, porta alla formazione di una caldera?", "choices": ["Magma.", "Molten.", "Stone.", "Lava."], "choices_translation": ["Magma.", "Magma.", "Pietra.", "Lava."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The cause of supervolcano eruptions is being debated. Enormous magma chambers are filled with super hot magma. This enormous eruption leaves a huge hole. The ground collapses and creates a caldera.", "passage_translation": "La causa delle eruzioni dei supervulcani è oggetto di dibattito. Enormi camere magmatiche sono riempite di magma super caldo. Questa enorme eruzione lascia un enorme buco. Il terreno collassa e crea una caldera."}} {"id": "validation-00972", "input": "A habitat’s features are determined mainly by abiotic factors such as?", "input_translation": "Le caratteristiche di un habitat sono determinate principalmente da fattori abiotici quali?", "choices": ["Temperature and rainfall.", "Mixing and rainfall.", "Oxygen and rainfall.", "Length."], "choices_translation": ["Temperatura e precipitazioni.", "Miscelazione e precipitazioni.", "Ossigeno e piovosità.", "Lunghezza."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Another aspect of a species’ niche is its habitat. The habitat is the physical environment in which a species lives and to which it is adapted. A habitat’s features are determined mainly by abiotic factors such as temperature and rainfall. These factors also influence the traits of the organisms that live there.", "passage_translation": "Un altro aspetto della nicchia di una specie è l'habitat. L'habitat è l'ambiente fisico in cui una specie vive e al quale è adattata. Le caratteristiche di un habitat sono determinate principalmente da fattori abiotici come la temperatura e le precipitazioni. Questi fattori influenzano anche i tratti degli organismi che vi vivono."}} {"id": "validation-00973", "input": "Sulfuric acid conducts the charge in what kind of battery?", "input_translation": "L'acido solforico conduce la carica in che tipo di batteria?", "choices": ["Lead-acid cell.", "Nickel-metal hydride.", "Nickel cadmium.", "Lithium ion."], "choices_translation": ["Accumulatore al piombo.", "Nichel-idruro metallico.", "Nichel-cadmio.", "Ioni di litio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Figure 21.10 Artist’s conception of a lead-acid cell. Chemical reactions in a lead-acid cell separate charge, sending negative charge to the anode, which is connected to the lead plates. The lead oxide plates are connected to the positive or cathode terminal of the cell. Sulfuric acid conducts the charge as well as participating in the chemical reaction.", "passage_translation": "Figura 21.10 Rappresentazione artistica di una cella al piombo-acido. Le reazioni chimiche in una cella al piombo-acido separano la carica, inviando la carica negativa all'anodo, che è collegato alle piastre di piombo. Le piastre di ossido di piombo sono collegate al terminale positivo o catodo della cella. L'acido solforico conduce la carica e partecipa alla reazione chimica."}} {"id": "validation-00974", "input": "The pubis forms the anterior portion of what bone?", "input_translation": "Il pube forma la porzione anteriore di quale osso?", "choices": ["Hip bone.", "Labia.", "Clavicle.", "Femur."], "choices_translation": ["L'osso dell'anca.", "Labbra.", "La clavicola.", "Femore."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Pubis The pubis forms the anterior portion of the hip bone (see Figure 8.13). The enlarged medial portion of the pubis is the pubic body. Located superiorly on the pubic body is a small bump called the pubic tubercle. The superior pubic ramus is the segment of bone that passes laterally from the pubic body to join the ilium. The narrow ridge running along the superior margin of the superior pubic ramus is the pectineal line of the pubis. The pubic body is joined to the pubic body of the opposite hip bone by the pubic symphysis. Extending downward and laterally from the body is the inferior pubic ramus. The pubic arch is the bony structure formed by the pubic symphysis, and the bodies and inferior pubic rami of the adjacent pubic bones. The inferior pubic ramus extends downward to join the ischial ramus. Together, these form the single ischiopubic ramus, which extends from the pubic body to the ischial tuberosity. The inverted V-shape formed as the ischiopubic rami from both sides come together at the pubic symphysis is called the subpubic angle.", "passage_translation": "Pube La pube forma la porzione anteriore dell'osso dell'anca (vedi Figura 8.13). La porzione mediale ingrandita della pube è il corpo pubico. Situato superiormente sul corpo pubico c'è una piccola protuberanza chiamata tubercolo pubico. Il ramo pubico superiore è il segmento di osso che passa lateralmente dal corpo pubico per unirsi all'ileo. La linea pettineale della pube è la stretta cresta che corre lungo il margine superiore del ramo pubico superiore. Il corpo pubico è unito al corpo pubico dell'anca opposta dalla sinfisi pubica. In estensione verso il basso e lateralmente dal corpo si estende il ramo pubico inferiore. L'arco pubico è la struttura ossea formata dalla sinfisi pubica e dai corpi e dai rami pubici inferiori delle ossa pubici adiacenti. Il ramo pubico inferiore si estende verso il basso per unirsi al ramus ischiatico. Insieme, questi formano il singolo ramo ischiopubico, che si estende dal corpo pubico alla tuberosità ischiata. L'angolo subpubico, formato dall'inversione a forma di V dei rami ischiopubici da entrambi i lati che si uniscono alla sinfisi pubica, è chiamato angolo subpubico."}} {"id": "validation-00975", "input": "What is the general term for water that falls from clouds to earth’s surface, in forms that include snow and rain?", "input_translation": "Qual è il termine generico per l'acqua che cade dalle nuvole sulla superficie terrestre, sotto forma di neve e pioggia?", "choices": ["Precipitation.", "Condensation.", "Groundwater.", "Distillation."], "choices_translation": ["Precipitazioni.", "Condensazione.", "Acqua sotterranea.", "Distillazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Precipitation is water that falls from clouds to Earth’s surface. Water droplets in clouds fall to Earth when they become too large to stay aloft. The water falls as rain if the air is warm. If the air is cold, the water may freeze and fall as snow, sleet, or hail. Most precipitation falls into the oceans. Some falls on land.", "passage_translation": "La precipitazione è l'acqua che cade dalle nuvole sulla superficie terrestre. Le gocce d'acqua nelle nuvole cadono sulla Terra quando diventano troppo grandi per rimanere in volo. L'acqua cade sotto forma di pioggia se l'aria è calda. Se l'aria è fredda, l'acqua può congelarsi e cadere sotto forma di neve, grandine o neve mista a grandine. La maggior parte della precipitazione cade negli oceani, mentre una parte cade sulla terraferma."}} {"id": "validation-00976", "input": "What are an important predators of mosquitoes, that can be used to control this pest?", "input_translation": "Quali sono i principali predatori delle zanzare che possono essere utilizzati per controllare questo parassita?", "choices": ["Dragonflies.", "Deers.", "Primates.", "Dogs."], "choices_translation": ["Le libellule.", "Cervi.", "I primati.", "I cani."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Ladybugs also consume mites, scale insects and small caterpillars. The larvae of many hoverfly species also feed upon aphids, with one larva consuming up to fifty aphids a day, which is about 1,000 in its lifetime. They also eat fruit tree spider mites and small caterpillars. Dragonflies are important predators of mosquitoes, and can be used to control this pest. Parasitic insects include insects such as wasps and flies that lay their eggs on or in the body of an insect host, which is then used as a food for developing larvae. The host is ultimately killed. Caterpillars also tend to be one likely target of parasitic wasps.", "passage_translation": "Le coccinelle consumano anche acari, ragnetti e piccoli bruchi. Anche le larve di molte specie di moscerini si nutrono di afidi, con una larva che ne consuma fino a cinquanta al giorno, circa 1.000 nel corso della sua vita. Si nutrono anche di ragnetti delle piante da frutto e piccoli bruchi. Le libellule sono importanti predatori di zanzare e possono essere utilizzate per controllare questo parassita. Gli insetti parassiti includono insetti come vespe e mosche che depongono le uova sul corpo di un insetto ospite, che viene poi utilizzato come alimento per le larve in fase di sviluppo. L’ospite viene infine ucciso. Anche le bruchi tendono ad essere un probabile bersaglio delle vespe parassite."}} {"id": "validation-00977", "input": "Receptors for which hormones reside in the cytoplasm or nucleus?", "input_translation": "I recettori per gli ormoni risiedono nel citoplasma o nel nucleo?", "choices": ["Lipid-soluble hormones.", "Cores - soluble hormones.", "Organism - soluble hormones.", "Non lipid-soluble hormones."], "choices_translation": ["Ormoni liposolubili.", "Core - ormoni solubili.", "Organismo - ormoni solubili.", "Ormoni non liposolubili."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00978", "input": "Heterotrophs get food by eating what?", "input_translation": "Gli eterotrofi ottengono il cibo mangiando cosa?", "choices": ["Other organisms.", "Plants.", "Similar organisms.", "Sand."], "choices_translation": ["Altri organismi.", "Le piante.", "Organismi simili.", "Sabbia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Protozoa are heterotrophs. Heterotrophs get food by eating other organisms. Some protozoa prey on bacteria. Some are parasites of animals. Others graze on algae. Still others are decomposers that break down dead organic matter.", "passage_translation": "I protozoi sono eterotrofi. Gli eterotrofi si nutrono di altri organismi. Alcuni protozoi si nutrono di batteri. Alcuni sono parassiti di animali. Altri si nutrono di alghe. Altri ancora sono decompositori che decompongono la materia organica morta."}} {"id": "validation-00979", "input": "What is the process called when liquid changes to gas, even though it has not become hot enough to boil?", "input_translation": "Come si chiama il processo in cui un liquido si trasforma in gas, anche se non è diventato abbastanza caldo per bollire?", "choices": ["Evaporation.", "Expiration.", "Oxidation.", "Transpiration."], "choices_translation": ["Evaporazione.", "Espansione.", "Ossidazione.", "Traspirazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Evaporation explains why clothes dry on a clothesline. Evaporation is the process in which a liquid changes to a gas without becoming hot enough to boil. It occurs when individual liquid particles at the exposed surface of the liquid absorb just enough energy to overcome the force of attraction with other liquid particles. If the surface particles are moving in the right direction, they will pull away from the liquid and move into the air. This is illustrated in the Figure below .", "passage_translation": "L'evaporazione spiega perché i vestiti si asciugano sul filo. L'evaporazione è il processo in cui un liquido si trasforma in gas senza diventare abbastanza caldo da bollire. Si verifica quando le particelle di liquido presenti sulla superficie esposta del liquido assorbono abbastanza energia da superare la forza di attrazione con le altre particelle di liquido. Se le particelle superficiali si muovono nella direzione corretta, si staccheranno dal liquido e si muoveranno nell'aria. Questo è illustrato nella figura seguente."}} {"id": "validation-00980", "input": "How often do partial lunar eclipses occur?", "input_translation": "Quanto spesso si verificano le eclissi lunari parziali?", "choices": ["Twice a year.", "6 times a year.", "2 times a year.", "Once a year."], "choices_translation": ["Due volte all'anno.", "6 volte all'anno.", "2 volte all'anno.", "Una volta all'anno."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Partial lunar eclipses occur at least twice a year, but total lunar eclipses are less common. The Moon glows with a dull red coloring during a total lunar eclipse.", "passage_translation": "Le eclissi lunari parziali si verificano almeno due volte all'anno, ma le eclissi lunari totali sono meno comuni. Durante un'eclissi lunare totale, la Luna si colora di un rosso spento."}} {"id": "validation-00981", "input": "What are the trillions of bacteria living within the large intestine called?", "input_translation": "Come si chiamano i trilioni di batteri che vivono all'interno dell'intestino crasso?", "choices": ["Bacteria flora.", "Intastinal flora.", "Probiotic.", "Microflora."], "choices_translation": ["Flora batterica.", "Flora intestinale.", "Probiotici.", "Microflora."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Bacterial Flora Most bacteria that enter the alimentary canal are killed by lysozyme, defensins, HCl, or protein-digesting enzymes. However, trillions of bacteria live within the large intestine and are referred to as the bacterial flora. Most of the more than 700 species of these bacteria are nonpathogenic commensal organisms that cause no harm as long as they stay in the gut lumen. In fact, many facilitate chemical digestion and absorption, and some synthesize certain vitamins, mainly biotin, pantothenic acid, and vitamin K. Some are linked to increased immune response. A refined system prevents these bacteria from crossing the mucosal barrier. First, peptidoglycan, a component of bacterial cell walls, activates the release of chemicals by the mucosa’s epithelial cells, which draft immune cells, especially dendritic cells, into the mucosa. Dendritic cells open the tight junctions between epithelial cells and extend probes into the lumen to evaluate the microbial antigens. The dendritic cells with antigens then travel to neighboring lymphoid follicles in the mucosa where T cells inspect for antigens. This process triggers an IgA-mediated response, if warranted, in the lumen that blocks the commensal organisms from infiltrating the mucosa and setting off a far greater, widespread systematic reaction.", "passage_translation": "Flora batterica La maggior parte dei batteri che entrano nel canale alimentare vengono uccisi dal lisozima, dalle defensine, dall’HCl o dagli enzimi digestivi delle proteine. Tuttavia, trilioni di batteri vivono all’interno dell’intestino crasso e sono chiamati flora batterica. La maggior parte delle oltre 700 specie di questi batteri sono organismi commensali non patogeni che non causano danni finché rimangono nel lume intestinale. In realtà, molti facilitano la digestione chimica e l’assorbimento, e alcuni sintetizzano determinate vitamine, principalmente biotina, acido pantotenico e vitamina K. Alcuni sono collegati a una risposta immunitaria aumentata. Un sistema raffinato impedisce ai batteri di attraversare la barriera mucosa. In primo luogo, il peptidoglicano, un componente delle pareti cellulari batteriche, attiva il rilascio di sostanze chimiche da parte delle cellule epiteliali della mucosa, che richiamano le cellule immunitarie, in particolare le cellule dendritiche, nella mucosa. Le cellule dendritiche aprono le giunzioni strette tra le cellule epiteliali e estendono sonde nel lume per valutare gli antigeni microbici. Le cellule dendritiche con antigeni si spostano quindi nei follicoli linfoidi vicini nella mucosa dove le cellule T ispezionano gli antigeni. Questo processo innesca una risposta mediata da IgA, se necessario, nel lume che blocca gli organismi commensali dall’infiltrare la mucosa e innescare una reazione sistemica generalizzata molto più ampia."}} {"id": "validation-00982", "input": "What is the process by which rocks and other sediments are picked up by a glacier?", "input_translation": "Qual è il processo attraverso il quale le rocce e altri sedimenti vengono raccolti da un ghiacciaio?", "choices": ["Plucking.", "Pulling.", "Freezing.", "Picking."], "choices_translation": ["Plucking.", "Trazione.", "Congelamento.", "Raccolta."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Plucking is the process by which rocks and other sediments are picked up by a glacier. They freeze to the bottom of the glacier and are carried away by the flowing ice.", "passage_translation": "La raccolta è il processo attraverso il quale le rocce e altri sedimenti vengono raccolti da un ghiacciaio. Si congelano sul fondo del ghiacciaio e vengono portati via dal flusso di ghiaccio”."}} {"id": "validation-00983", "input": "Genetic variation produced in sexual life cycles contributes to what process?", "input_translation": "La variazione genetica prodotta nei cicli di vita sessuale contribuisce a quale processo?", "choices": ["Evolution.", "Deconstruction.", "Maturity.", "Generation."], "choices_translation": ["Evoluzione.", "Decostruzione.", "Maturità.", "Generazione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "13.4 Genetic variation produced in sexual life cycles contributes to evolution.", "passage_translation": "13.4 La variazione genetica prodotta nei cicli sessuali contribuisce all'evoluzione."}} {"id": "validation-00984", "input": "Animal claws, spines, and shells are examples of what strategy for survival?", "input_translation": "Artigli, spine e gusci degli animali sono esempi di quale strategia per la sopravvivenza?", "choices": ["Defense mechanism.", "Learned behavior.", "Spontaneous mutation.", "Display behavior."], "choices_translation": ["Meccanismo di difesa.", "Comportamento appreso.", "Mutazione spontanea.", "Comportamento di esibizione."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00985", "input": "The jejunum is about 0.9 meters (3 feet) long (in life) and runs from the duodenum to the ileum. Jejunum means “empty” in latin and supposedly was so named by the ancient greeks who noticed it was always what?", "input_translation": "l'ileo è lungo circa 0,9 metri (3 piedi) (in vita) e si estende dal duodeno all'ileo. Ileo significa \"vuoto\" in latino e presumibilmente fu chiamato così dagli antichi greci che notarono che era sempre vuoto alla morte.", "choices": ["Empty at death.", "Black at death.", "Time.the at death.", "Weeks at death."], "choices_translation": ["Vuoto alla morte.", "Nero alla morte.", "Al momento della morte.", "Settimane alla morte."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "In relaxed muscle, the myosin-binding site on actin is blocked by ________. titin b. troponin c. myoglobin d. tropomyosin 17. The cell membrane of a muscle fiber is called a ________. myofibril b. sarcolemma c. sarcoplasm d. myofilament.", "passage_translation": "Nel muscolo rilassato, il sito di legame della miosina sull'actina è bloccato da a. titina b. troponina c. mioglobina d. tropomiosina 17. La membrana cellulare di una fibra muscolare è chiamata a. miofibrilla b. sarcolema c. sarcoplasma d. miofilamento."}} {"id": "validation-00986", "input": "Cellular innate defenses in vertebrates also involve natural killer what?", "input_translation": "Le difese innate cellulari nei vertebrati coinvolgono anche le cellule natural killer.", "choices": ["Cells.", "Nerves.", "Proteins.", "Lipids."], "choices_translation": ["Cellule.", "I nervi.", "Proteine.", "Lipidi."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "", "passage_translation": ""}} {"id": "validation-00987", "input": "Which construction material previously used in factories and in homes caused cancer?", "input_translation": "Quale materiale da costruzione precedentemente utilizzato in fabbriche e in case causa il cancro?", "choices": ["Asbestos.", "Silica.", "Alkylphenols.", "Paints contains lead."], "choices_translation": ["L'amianto.", "La silice.", "Alchilfenoli.", "Le vernici contengono piombo."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The past use of asbestos in factories and in homes. Asbestos is a very dangerous material, and it was used in many buildings ( Figure below ). Asbestos can cause cancer and other lung diseases. The use of asbestos is not allowed today.", "passage_translation": "Il passato utilizzo di amianto nelle fabbriche e nelle abitazioni. L'amianto è un materiale molto pericoloso, ed è stato utilizzato in molti edifici (Figura sotto). L'amianto può causare il cancro e altre malattie polmonari. L'utilizzo di amianto non è consentito oggi."}} {"id": "validation-00988", "input": "What is the number waves that pass a fixed point in a given amount of time called?", "input_translation": "Come si chiama il numero di onde che passano in un punto fisso in un determinato periodo di tempo?", "choices": ["Wave frequency.", "Combination frequency.", "Heating frequency.", "Wave tendency."], "choices_translation": ["Frequenza d'onda.", "Frequenza di combinazione.", "Frequenza di riscaldamento.", "Tendenza d'onda."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Wave frequency is the number of waves that pass a fixed point in a given amount of time. Frequencies of electromagnetic waves range from thousands of waves per second to trillions of waves per second.", "passage_translation": "La frequenza d'onda è il numero di onde che passano in un punto fisso in un determinato periodo di tempo. Le frequenze delle onde elettromagnetiche variano da migliaia di onde al secondo a trilioni di onde al secondo."}} {"id": "validation-00989", "input": "The outer ear, or ear canal, carries sound to the recessed protected what?", "input_translation": "L'orecchio esterno, o canale uditivo, trasporta il suono fino al protetto e rientrante timpano.", "choices": ["Eardrum.", "Lungs.", "Aorta.", "Ear lobe."], "choices_translation": ["Timpano.", "Polmoni.", "Aorta.", "Lobo dell'orecchio."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "The outer ear, or ear canal, carries sound to the recessed protected eardrum. The air column in the ear canal resonates and is partially responsible for the sensitivity of the ear to sounds in the 2000 to 5000 Hz range. The middle ear converts sound into mechanical vibrations and applies these vibrations to the cochlea. The lever system of the middle ear takes the force exerted on.", "passage_translation": "L'orecchio esterno, o canale uditivo, trasporta il suono al timpano protetto e rientrato. La colonna d'aria nel canale uditivo risona ed è parzialmente responsabile della sensibilità dell'orecchio ai suoni nella gamma di frequenza da 2000 a 5000 Hz. L'orecchio medio converte il suono in vibrazioni meccaniche e le applica alla coclea. Il sistema a leva dell'orecchio medio assorbe la forza esercitata."}} {"id": "validation-00990", "input": "What sport involves people quickly finding destinations using polar coordinates?", "input_translation": "In che sport le persone trovano rapidamente le destinazioni usando le coordinate polari?", "choices": ["Orienteering.", "Patterning.", "Sticking.", "Mapping."], "choices_translation": ["L'orienteering.", "Patterning.", "Sticking.", "Cartografia."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Polar coordinates are used in a sport called orienteering. People who do orienteering use a compass and a map with polar coordinates. Participants find their way along a course across wilderness terrain ( Figure below ). They move to various checkpoints along the course. The winner is the person who completes the course in the fastest time.", "passage_translation": "Le coordinate polari sono utilizzate in uno sport chiamato orienteering. Le persone che praticano l'orienteering usano una bussola e una mappa con le coordinate polari. I partecipanti trovano la strada lungo un percorso attraverso un terreno selvaggio (figura seguente). Si spostano verso vari punti di controllo lungo il percorso. Il vincitore è la persona che completa il percorso nel minor tempo possibile."}} {"id": "validation-00991", "input": "Almost all earthquakes occur at which place?", "input_translation": "Quasi tutti i terremoti si verificano in che luogo?", "choices": ["Plate boundaries.", "Continental shelf.", "Mountains.", "Land boundaries."], "choices_translation": ["I confini delle placche.", "La piattaforma continentale.", "Montagne.", "I confini terrestri."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Almost all earthquakes occur at plate boundaries. All types of plate boundaries have earthquakes. Convection within the Earth causes the plates to move. As the plates move, stresses build. When the stresses build too much, the rocks break. The break releases the energy that was stored in the rocks. The sudden release of energy creates an earthquake. During an earthquake the rocks usually move several centimeters or rarely as much as a few meters. Elastic rebound theory describes how earthquakes occur ( Figure below ).", "passage_translation": "Quasi tutti i terremoti si verificano ai margini delle placche. Tutti i tipi di margini delle placche sono soggetti a terremoti. La convezione all'interno della Terra causa il movimento delle placche. Quando le placche si muovono, si accumulano delle tensioni. Quando le tensioni si accumulano troppo, le rocce si rompono. La rottura rilascia l'energia immagazzinata nelle rocce. Il rilascio improvviso di energia crea un terremoto. Durante un terremoto, le rocce di solito si muovono di diversi centimetri o, raramente, fino a qualche metro. La teoria del rimbalzo elastico descrive come si verificano i terremoti (Figura sotto)."}} {"id": "validation-00992", "input": "Melting glaciers, rising temperatures and droughts are all impacts of what?", "input_translation": "La fusione dei ghiacciai, l'aumento delle temperature e le siccità sono tutti effetti di cosa?", "choices": ["Global warming.", "Sudden warming.", "Air pollution.", "Nature's natural cycle."], "choices_translation": ["Il riscaldamento globale.", "Riscaldamento improvviso.", "Inquinamento atmosferico.", "Il ciclo naturale della natura."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Melting glaciers, rising temperatures and droughts are all impacts of global warming. But how does global warming actually affect the oceans? The sea, it turns out, absorbs carbon dioxide emissions. The ocean acts like a giant sponge, absorbing carbon dioxide emissions from the air. And as we add more and more carbon dioxide to air by burning fossil fuels, the ocean is absorbing it. On one level, it's done us a big favor. Scientists say that we would be experiencing much more extreme climate change were it not for the ocean's ability to remove the heat-trapping gas. However, these emissions are causing the oceans to become more acidic. Changing pH levels threaten entire marine food webs, from coral reefs to salmon. See http://www. kqed. org/quest/radio/acidic-seas for additional information.", "passage_translation": "Lo scioglimento dei ghiacciai, l'aumento delle temperature e le siccità sono tutti effetti del riscaldamento globale. Ma in che modo il riscaldamento globale influenza effettivamente gli oceani? Il mare, a quanto pare, assorbe le emissioni di anidride carbonica. L'oceano agisce come una spugna gigante, assorbendo le emissioni di anidride carbonica dall'aria. E mentre aggiungiamo sempre più anidride carbonica all'aria bruciando combustibili fossili, l'oceano la sta assorbendo. A un certo livello, ci ha fatto un grande favore. Gli scienziati dicono che stiamo sperimentando un cambiamento climatico molto più estremo se non fosse per la capacità dell'oceano di rimuovere il gas a effetto serra. Tuttavia, queste emissioni stanno rendendo gli oceani più acidi. I cambiamenti del pH minacciano intere catene alimentari marine, dalle barriere coralline ai salmoni. Vedi http://www.kqed.org/quest/radio/acidic-seas per ulteriori informazioni."}} {"id": "validation-00993", "input": "What parts of a human possess the highest concentration of thermoreceptors?", "input_translation": "Quali parti del corpo umano possiedono la più alta concentrazione di termorecettori?", "choices": ["Face and ears.", "Hand and ears.", "Hands and feet.", "Face and hair."], "choices_translation": ["Viso e orecchie.", "Mani e orecchie.", "Mani e piedi.", "Viso e capelli."], "label": 0, "metadata": {"category": "question", "passage": "Thermoreceptors perceive sensations related to the temperature of objects. There are two basic categories of thermoreceptors: hot receptors and cold receptors. The highest concentration of thermoreceptors can be found in the face and ears.", "passage_translation": "I termorecettori percepiscono le sensazioni relative alla temperatura degli oggetti. Esistono due categorie fondamentali di termorecettori: i recettori del caldo e i recettori del freddo. La più alta concentrazione di termorecettori si trova nel viso e nelle orecchie."}}