text: Afektivno područje učeničkog razvoja, iskazano kroz odnos učenika prema radu u pravilu se prati bilješkama o radu i napredovanju učenika i ocjenjuje se opisno.
tokens: Afektivno područje učeničkog razvoja , iskazano kroz odnos učenika prema radu u pravilu se prati bilješkama o radu i napredovanju učenika i ocjenjuje se opisno .
lemmas: afektivan područje učenički razvoj , iskazati kroz odnos učenik prema rad u pravilo sebe pratiti bilješka o rad i napredovanje učenik i ocjenjivati sebe opisno .
xpos_tags: Agpnsny Ncnsn Agpmsgy Ncmsg Z Appnsny Sa Ncmsan Ncmsg Sl Ncmsl Sl Ncnsl Px--sa Vmr3s Ncfpi Sl Ncmsl Cc Ncnsl Ncmsg Cc Vmr3s Px--sa Rgp Z
feats: Case=Nom|Definite=Def|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing Case=Nom|Gender=Neut|Number=Sing Case=Gen|Definite=Def|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing Case=Gen|Gender=Masc|Number=Sing _ Case=Nom|Definite=Def|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing|VerbForm=Part|Voice=Pass Case=Acc Animacy=Inan|Case=Acc|Gender=Masc|Number=Sing Case=Gen|Gender=Masc|Number=Sing Case=Loc Case=Loc|Gender=Masc|Number=Sing Case=Loc Case=Loc|Gender=Neut|Number=Sing Case=Acc|PronType=Prs|Reflex=Yes Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin Case=Ins|Gender=Fem|Number=Plur Case=Loc Case=Loc|Gender=Masc|Number=Sing _ Case=Loc|Gender=Neut|Number=Sing Case=Gen|Gender=Masc|Number=Sing _ Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin Case=Acc|PronType=Prs|Reflex=Yes Degree=Pos _